日常防控工作方案

　　當前疫情不斷反復，日常生活的對疫情的防控仍然不可輕視。下面是小編為大家收集的日常防控工作方案（精選25篇），希望對大家有幫助！

　　日常防控工作方案1

　　針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，按照黨中央決策部署，要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來(lái)抓。根據教育部“推遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)”要求，以及《省教育廳關(guān)于做好疫情防控期間高校教學(xué)工作的通知》精神，結合目前公布的情況，黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災區，疫情出現較早，感染人數較多。我校師生是遏制疫情擴散的重點(diǎn)人群，為確保廣大師生的身體健康和生命安全，現就黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作制定如下方案。

　　一、組織領(lǐng)導

　　學(xué)校高度重視疫情防控期間教學(xué)工作，為全力落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的要求，減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響，防止學(xué)生產(chǎn)生焦慮情緒，按照“推遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)”的要求，采取科學(xué)有效措施，認真安排疫情防控期間的教學(xué)工作。

　　成立黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作領(lǐng)導小組，分管教學(xué)工作校領(lǐng)導王鋒為組長(cháng)，教務(wù)處處長(cháng)項俊、教學(xué)質(zhì)量監測與評估中心主任童保紅為副組長(cháng)，成員由各教學(xué)學(xué)院分管教學(xué)工作副院長(cháng)組成。領(lǐng)導小組的職責是：制定教學(xué)工作方案，出臺相關(guān)配套措施，指導教學(xué)與管理，全面領(lǐng)導疫情防控期間教學(xué)組織工作。

　　領(lǐng)導小組下設工作專(zhuān)班，負責落實(shí)工作方案，對工作進(jìn)度進(jìn)行跟進(jìn)督導，指導教學(xué)學(xué)院和教師做好各項教學(xué)工作的組織實(shí)施。工作專(zhuān)班負責人由教務(wù)處處長(cháng)項俊擔任，成員由教務(wù)處副處長(cháng)、教學(xué)質(zhì)量監測與評估中心副主任、教務(wù)處各科室負責人組成。

　　教學(xué)學(xué)院分別成立教學(xué)工作領(lǐng)導小組，具體負責組織實(shí)施本學(xué)院各專(zhuān)業(yè)各項教學(xué)工作。負責與本學(xué)院學(xué)生保持聯(lián)系，指導學(xué)生在特殊時(shí)期不離家、不返校，做到教師不停教、學(xué)生不停學(xué)，確保教學(xué)工作要求、教學(xué)質(zhì)量標準不降低。各教學(xué)學(xué)院、各專(zhuān)業(yè)要制定具體實(shí)施方案，各專(zhuān)業(yè)實(shí)施方案同時(shí)報本學(xué)院備案。

　　二、具體措施

　　1、適當調整春季學(xué)期教學(xué)計劃

　　各學(xué)院要根據延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間長(cháng)短，做好暑假順延預案和計劃調整，合理調整理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間安排。非師范專(zhuān)業(yè)暫停組織學(xué)生赴外地實(shí)習實(shí)訓，實(shí)習實(shí)訓延后安排。理論學(xué)習要對課程、教學(xué)時(shí)間或教學(xué)日歷進(jìn)行適當調整，在疫情期間采取學(xué)生自學(xué)、為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習課程等教學(xué)方式，組織好學(xué)生學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)教學(xué)內容、時(shí)間、方式的科學(xué)安排，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。此項工作須于2月5日前完成。

　　2、充分利用網(wǎng)絡(luò )課程開(kāi)展理論教學(xué)

　　疫情防控延遲開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校主要利用中國大學(xué)MOOC平臺、超星慕課平臺等組織網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，組織開(kāi)展以理論知識為主的教學(xué)和學(xué)習。

　�。�1）部分全校性通識課、公共課（主要是大一、大二課程）以及部分專(zhuān)業(yè)課（主要是大三課程），要根據春季學(xué)期開(kāi)設課程情況，與中國大學(xué)MOOC平臺免費提供課程資源對接，組織學(xué)生在線(xiàn)自主學(xué)習。各學(xué)院要盡快研究指定供學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的具體課程名單，并于2月5日前報教務(wù)處。

　　2月15日前，學(xué)院要組織相關(guān)課程主講教師及時(shí)調整授課計劃，教師要根據春季學(xué)期任課班級情況，在超星“一平三端”平臺組建班級，并確保通知到班級所在學(xué)生，為學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習布置課外習題作業(yè)、做課外指導、答疑等做準備，對學(xué)生學(xué)習情況進(jìn)行跟蹤、管理，對學(xué)生在此期間學(xué)習過(guò)程進(jìn)行合理的教學(xué)評價(jià)。學(xué)生在中國大學(xué)MOOC平臺線(xiàn)上學(xué)習和考試成績(jì)與春季期末線(xiàn)下考試成績(jì)按一定比例折算，評定學(xué)生該門(mén)課程綜合成績(jì)。

　�。�2）延遲開(kāi)學(xué)期間，已在校內“超星慕課平臺”建好課程的教師，根據春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)，進(jìn)一步完善線(xiàn)上課程建設，可下載“學(xué)習通”APP對學(xué)生進(jìn)行直播授課、輔導、答疑。學(xué)院要統計此類(lèi)課程名單，與學(xué)生線(xiàn)上課程名單一并報教務(wù)處。

　�。�3）未列入線(xiàn)上學(xué)習的課程，以及暫未達到超星“一平三端”建課要求的課程，在延遲開(kāi)學(xué)期間，教師登錄正方教務(wù)管理系統，根據春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排，做好課程教案、授課計劃、課程大綱、教學(xué)PPT等各項課堂教學(xué)準備工作；同時(shí)要充分利用中國大學(xué)MOOC平臺免費提供的課程資源，優(yōu)先選擇國家級精品課程，作為主講課程建設樣板，為線(xiàn)上線(xiàn)下混合式課程建設做好充分準備。

　�。�4）春季學(xué)期校級選修課由教務(wù)處組織學(xué)生線(xiàn)上選課。延遲開(kāi)學(xué)期間組織學(xué)生自主線(xiàn)上學(xué)習、考試。重視學(xué)生心理健康疏導，組織全校學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習聞?dòng)衩吩菏俊缎麓旱谝徽n：旅游發(fā)熱與病毒》等網(wǎng)絡(luò )課程；重視學(xué)生安全教育，組織全校學(xué)生登錄我校慕課平臺，完成超星安全教育事業(yè)部發(fā)布的《新型冠狀病毒防疫公益課程》學(xué)習，并給予學(xué)分認定。除了上述安全課、心理課外，校級選修課要結合通識課模塊由教務(wù)處進(jìn)行分類(lèi)列出選課清單供學(xué)生選課，每位學(xué)生可再選1門(mén)課。

　　3、調整實(shí)驗實(shí)習實(shí)訓等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)安排

　　暫停組織學(xué)生在學(xué)校、生源居住地或赴外地開(kāi)展包括畢業(yè)實(shí)習、技能競賽集訓等在內的所有實(shí)驗、實(shí)習、實(shí)訓、實(shí)踐活動(dòng)；暫停一切團體或個(gè)人的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。校外實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間，在省疫情防控指揮部統一部署后安排。

　　4、科學(xué)組織畢業(yè)設計（論文）

　　延遲開(kāi)學(xué)期間，教師要安排好所指導大四學(xué)生畢業(yè)論文（設計），提出任務(wù)要求，利用信息技術(shù)開(kāi)展遠程指導，要求學(xué)生按照老師布置的任務(wù)要求，開(kāi)展查閱文獻、撰寫(xiě)開(kāi)題報告、文獻綜述、畢業(yè)論文初稿等畢業(yè)論文（設計）前期工作。學(xué)位論文預答辯、評審，充分利用網(wǎng)絡(luò )視頻、音頻和電話(huà)等方式進(jìn)行。

　　三、工作保障機制

　　相關(guān)教師要將調整后的授課計劃及時(shí)通知到所授課學(xué)生班級以及每一位學(xué)生。學(xué)生輔導員、班主任要積極協(xié)助各門(mén)課程主講教師建設課程教學(xué)微信群或QQ群。任課教師要組織學(xué)生在線(xiàn)自學(xué)、完成作業(yè)，做好在線(xiàn)教學(xué)、考核、輔導等工作。

　　各學(xué)院要指定輔導員、班主任和專(zhuān)任教師負責聯(lián)系在家（或寢室）的學(xué)生，指導每位學(xué)生合理安排假期和學(xué)校后續教學(xué)，做好學(xué)生學(xué)習答疑和指導，確保學(xué)習“不斷線(xiàn)”。

　　教務(wù)處要加大與相關(guān)網(wǎng)絡(luò )平臺、教學(xué)學(xué)院之間的聯(lián)系與溝通，做好課程資源的開(kāi)放、選課、學(xué)分認定等工作，組織做好超星“一平三端”直播互動(dòng)教學(xué)的培訓工作，同時(shí)將會(huì )同教學(xué)質(zhì)量監測與評估中心組織在線(xiàn)監督，確保教學(xué)保質(zhì)保量完成。

　　四、工作進(jìn)度及要求

　　日常防控工作方案2

　　一、成立應對疫情領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　其他部門(mén)根據疫情防控工作需要隨時(shí)納入。

　　領(lǐng)導小組下設信息綜合組（xx部負責）、系統指導組（xx部負責）、宣傳輿情組（xx部負責）3個(gè)專(zhuān)項工作組。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在xx部，辦公室主任由某某同志擔任。

　　二、職責

　　應對疫情防控領(lǐng)導小組職

　�。�1）接受上級領(lǐng)導，做好上情下達和本單位疫情通報工作，結合公司實(shí)際制定防控規劃、復工方案、應急預案和處置辦法。

　�。�2）加強公司日常疫情報告制度的管理和防控措施落實(shí)情況的監督與評估，做好疫情處置工作，降低疫情危害。

　　2、應對疫情防控辦公室職責

　�。�1）開(kāi)展各種類(lèi)型的疫情防控宣傳和教育，普及員工應對新型冠狀病毒疫情的防控知識。

　�。�2）建立企業(yè)應對疫情防控聯(lián)系群，開(kāi)展疫情聯(lián)防聯(lián)控。

　�。�3）準備和籌集應對疫情防控所需的物資，如75%醫用酒精、84消毒液、洗手液、噴壺和一次性防護口罩（普通外科一次性口罩和N95/KN95型防護口罩）。

　�。�4）統計復工人員情況，制定復工復產(chǎn)方案。

　　3、疫情防控期間其他相關(guān)部門(mén)職責

　�。�1）行政部：負責公司與上級部門(mén)的聯(lián)絡(luò )工作，落實(shí)上級單位和政府部門(mén)的疫情管控要求的上傳下達，疫情防控期間數據數據的統一扎口和匯報；負責公司物業(yè)保潔的聯(lián)絡(luò )和任務(wù)落實(shí)；負責公司應急保障車(chē)輛的統一準備和調配；負責員工復工培訓、疫情防控知識的培訓和教育。

　　負責公司疫情防控工作的宣傳、新聞報道和輿論監督與引導工作；負責動(dòng)員和監督在疫情防控時(shí)刻發(fā)揮黨支部和黨員的戰斗堡壘作用；負責發(fā)揮基層工會(huì )在員工關(guān)懷和幫扶方面的作用。

　�。�2）市場(chǎng)部：負責保障和維護營(yíng)銷(xiāo)系統在疫情防控期間的正常運作，確保合同的正常評審、錄入和歸檔等正常業(yè)務(wù)流程的有效執行。

　�。�3）經(jīng)營(yíng)&供應管理部：負責保障公司在疫情防控期間生產(chǎn)系統和采購系統的正常運作，合理安排相關(guān)人員輪班，確保生產(chǎn)鏈條不中斷，確保2月x月期間的訂單的及時(shí)交付。同時(shí)負責外協(xié)、物流和配套采購供應商的“兩外”人員疫情期間出入的日常管理。負責倉庫和裝卸的日常管理和安全管理。

　�。�4）安全質(zhì)量控制部：負責保障公司在疫情防控期間進(jìn)廠(chǎng)和出廠(chǎng)產(chǎn)品的檢驗工作，同時(shí)負責疫情防控期間的安全生產(chǎn)和疫情防控工作。負責疫情防控物資的準備和統一發(fā)放管理，負責監督落實(shí)各部門(mén)疫情防控期間防控措施是否落實(shí)到位情況。

　�。�5）車(chē)間：負責落實(shí)疫情防控期間對產(chǎn)線(xiàn)人員調配及技能培訓等工作。做好本車(chē)間員工的疫情防控措施的培訓，尤其是疫情防控期間人員的個(gè)人衛生防護措施和物資配發(fā)。

　�。�6）其他各部門(mén)：負責落實(shí)本部門(mén)在疫情防控期間輪班制的安排和遠程辦公人員的日常工作管理。同時(shí)負責好本部門(mén)內的每日防控任務(wù)。

　　4、疫情防控期間的總體管理要求：各部門(mén)負責人每天必須在崗，關(guān)鍵崗位必須落實(shí)到位（包括遠程辦公）；公司每天安排至少1名同志值班負責防控措施的執行實(shí)施；各部門(mén)必須建立疫情防控期間輪班制和遠程辦公的具體排班表和相應管理制度，建立每天打卡、匯報機制和考核機制，確保工作秩序的正常開(kāi)展，業(yè)務(wù)流程的有效運作。輪班制和遠程辦公不等于放假，等同與在崗上班，保證工作效率和相應的及時(shí)性是第一位。各部門(mén)必須建立內部制度或規定，責任落實(shí)到人，嚴格考核。

　　三、防控責任分解落實(shí)

　　任務(wù)內容

　　消毒方法和頻次

　　1、辦公區通風(fēng)和消毒

　　辦公室每隔2小時(shí)通風(fēng)一次，早晚個(gè)消毒一次；

　　行政部統籌，各部門(mén)指定專(zhuān)人負責

　　2、車(chē)間通風(fēng)和消毒

　　車(chē)間每隔2小時(shí)通風(fēng)一次，早晚消毒1次

　　車(chē)間主任指定專(zhuān)人負責

　　3、公共區域

　　每隔1小時(shí)消毒一次

　　行政部統籌負責

　　4、庫房

　　每隔2小時(shí)通風(fēng)一次，早晚消毒一次；

　　計劃部主任指定專(zhuān)人負責

　　消毒采用75%酒精或84消毒液對地面和門(mén)窗把手、手持工具和進(jìn)貨物品表面進(jìn)行噴灑。

　　四、復工前管理人員疫情防控準備事項

　　準備事項

　　責任人

　　完成時(shí)間

　　完成情況

　　1、復工人員情況統計

　　2、來(lái)往武漢及與武漢人員有過(guò)接觸的人員的溝通渠道（QQ群），每天打卡跟蹤人員健康狀況

　　3、復工前防護用品采購（口罩、酒精、84消毒液）

　　4、成立疫情防控領(lǐng)導小組文件發(fā)布和假日延長(cháng)期間領(lǐng)導帶班/值班排班安排

　　5、防控疫情宣傳

　　6、員工復工前培訓教育

　　7、2月1日至2月9日員工每天打卡

　　各部門(mén)

　　負責人

　　8、復工前工廠(chǎng)條件檢查

　　領(lǐng)導小組

　　9、完成復工前報批準備

　　10、防控期間“兩外”人員管理（外協(xié)和送貨人員）

　　11、來(lái)訪(fǎng)人員管理，進(jìn)出門(mén)崗嚴格執行測體溫和登記制，對于來(lái)自武漢地區的重點(diǎn)關(guān)注

　　誰(shuí)接待

　　誰(shuí)負責

　　五、復工復產(chǎn)前的防疫準備

　　1、廣泛開(kāi)展防范新型冠狀病毒肺炎的宣傳，發(fā)放預防手冊。

　　2、準備口罩，應急訂購的xxx只三層無(wú)紡布防塵口罩到位。確�？梢詰獙�2月~4月左右的需求。

　　3、公共區域的消毒，行政部每天負責對公共區域、電梯、衛生間和開(kāi)水房進(jìn)行消毒。洗手間配置洗手液和84消毒液。

　　4、進(jìn)入管理，行政部負責每天對進(jìn)入公司人員做體溫檢測和登記。疫情期間所有進(jìn)入公司人員（含物業(yè)公司、相關(guān)方等外單位人員）必須佩戴口罩、測量體溫后方可進(jìn)入。不接受測溫或不佩戴口罩均不得進(jìn)入。利用公共交通通勤、自駕通勤的員工在公司門(mén)口測溫；乘坐班車(chē)的員工在乘車(chē)處測溫。

　　5、制訂發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的應急處置措施，隔離措施和應急交通送醫治療路線(xiàn)定點(diǎn)醫院聯(lián)系等預案。

　　六、復工的防疫工作安排

　�。ㄒ唬┍仨毴�面排查職工狀況，安排居家醫學(xué)觀(guān)察計劃

　　1、x月x日完成復工人員情況統計表，重點(diǎn)統計員工的返回時(shí)間、乘坐的交通工具、是否途徑（或到過(guò)）武漢地區、是否有感冒、咳嗽、發(fā)熱等狀況。

　　2、自x月x日起x月x日，各部門(mén)員工開(kāi)始每天打卡，時(shí)刻關(guān)注員工身體狀況，如有感冒、咳嗽、發(fā)熱等身體不適的癥狀必須馬上匯報，同時(shí)安排居家醫學(xué)觀(guān)察（每天聯(lián)絡(luò )打卡），等身體恢復健康再來(lái)復工。

　　3、根據《復工人員情況統計表》，對由武漢返回的員工，自返回之日起按規定接受14日的居家醫學(xué)觀(guān)察并向所在社區報備；有過(guò)武漢區域人員接觸史的員工，自接觸結束之日起按規定接受14日的居家醫學(xué)觀(guān)察；國內其他地區員工，按14天進(jìn)行居家醫學(xué)觀(guān)察執行。所有接受居家醫學(xué)觀(guān)察的員工，每天早晚測量體溫各1次，記錄后向所屬單位報備；若出現發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無(wú)力等癥狀要立即向所屬單位報告，由所屬單位向公司及屬地疾控機構報告并進(jìn)行進(jìn)一步診治。各部門(mén)要明確專(zhuān)人負責返程人員管理工作，為接受居家醫學(xué)觀(guān)察的員工提供必要的幫助。

　�。ǘ�）必須做好復工前準備，落實(shí)防疫消殺措施

　　1、嚴格執行測溫合格后進(jìn)入的管理措施，所有進(jìn)入公司員工須自覺(jué)接受體溫檢測，體溫正常方可進(jìn)入。檢測體溫超過(guò)37。2攝氏度的，按照有關(guān)規定自我居家觀(guān)察休息，必要時(shí)到指定醫院發(fā)熱門(mén)診就醫。

　　2、嚴格訪(fǎng)客管理，原則上不接受訪(fǎng)客進(jìn)入公司，各部門(mén)盡量采用電話(huà)、郵件等方式溝通聯(lián)系工作。確實(shí)工作需要的，來(lái)訪(fǎng)人員須佩戴口罩并登記個(gè)人、單位、身份證號和聯(lián)系電話(huà)等詳細信息，接受體溫檢測合格后方可進(jìn)入。所有來(lái)訪(fǎng)人員應在原登記內容中增加體溫記錄。物業(yè)公司每日將來(lái)訪(fǎng)人員登記表復印報行政部備查。

　　3、加強衛生管理，加強大廳、樓道、電梯、會(huì )議室、衛生間、生產(chǎn)設施等場(chǎng)所環(huán)境清潔，每日消毒不少于2次。減少電梯使用，停用集中空調通風(fēng)系統。所有人在公共區域應佩戴口罩，相互之間交流盡量保持1.5米以上距離，盡可能少去電梯間、餐廳等密閉區域。設置單獨廢棄一次性口罩回收箱，廢棄口罩和手套必須折疊封閉后放入指定垃圾桶，不得隨便丟棄。

　　4、加強“兩外”人員的管理，計劃部在x月x日聯(lián)系相關(guān)外協(xié)單位，了解對方防疫狀況和員工健康狀態(tài)，要求外協(xié)廠(chǎng)家做好防范措施和復工教育，進(jìn)場(chǎng)人員必須以身體狀況良好的員工，進(jìn)場(chǎng)必須提前報備和做好防護措施，佩戴口罩和手套。進(jìn)場(chǎng)貨物卸貨前必須消毒處理（表面噴灑75%的醫用酒精或84消毒液）。供應商來(lái)訪(fǎng)或送貨進(jìn)場(chǎng)前必須提前報備，慎重接待來(lái)自武漢地區的供應商來(lái)訪(fǎng)，送貨進(jìn)場(chǎng)前必須在門(mén)崗接受測溫和登記，如有發(fā)熱癥狀拒絕接待和收貨。

　　5、疫情防控期間，快遞業(yè)務(wù)員不得進(jìn)入取件、送件。因私快遞業(yè)務(wù)一律在公司外交接。因公快遞業(yè)務(wù)，快遞業(yè)務(wù)員在指定收發(fā)室進(jìn)行交接。

　　6、貨車(chē)輛及人員，原則上禁止進(jìn)入，盡量在公司外交接。如有大件貨物交接確需進(jìn)入的，履行相關(guān)手續，人員佩戴口罩，經(jīng)體溫檢測合格后，經(jīng)過(guò)檢查同意后方可進(jìn)入。

　　7、疫情防控期間，行政部負責執行全面消毒制度。消殺記錄表中記錄消殺時(shí)間及消殺人員，按規定比例兌制消毒水。

　　8、重點(diǎn)部位（辦公人員密集區域、會(huì )議室、報告廳）每日3次消毒；

　　9、行政部負責對垃圾中轉站、下水道、行政大廳、衛生間、電梯轎廂（按鍵）、公共區各類(lèi)門(mén)及把手、開(kāi)關(guān)等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵觸點(diǎn)每日2次消毒；

　　10、行政部負責在每棟樓首層設置“廢棄口罩集中回收點(diǎn)”。統一貼回收標識，封閉管理。每日2次消毒，對接環(huán)衛部門(mén)集中處置。

　　11、行政部負責對中央空調系統出風(fēng)口濾網(wǎng)深度清潔和消毒并做好消殺記錄。對分體空調過(guò)濾網(wǎng)進(jìn)行清洗消毒。

　　12、行政部負責對停車(chē)場(chǎng)的車(chē)輛進(jìn)行外部消毒。

　�。ㄈ�）必須加強餐飲安全管理，合理安排出行交通方式

　　1、在疫情解除前，所有人員實(shí)施分散就餐制。供餐方式改為由個(gè)人到餐廳刷卡后領(lǐng)用單份餐食，避免人員集中用餐，鼓勵員工自帶碗筷，自帶午飯或到食堂打飯后帶回辦公室就餐，自帶餐具自行開(kāi)水消毒，飯后食物殘渣必須清理干凈，不得隨手丟棄在水池。

　　2、盡量不乘坐公共交通工具，鼓勵復工員工優(yōu)先采用自駕、乘坐班車(chē)、搭乘其他員工自駕車(chē)、騎電動(dòng)自行車(chē)的方式，盡可能避免乘坐公共交通工具（地鐵、公交）。無(wú)論采用何種方式都要做好個(gè)人防護，乘坐班車(chē)和公共交通工具的同志必須全程戴口罩和手套，途中盡量避免用手接觸公共區域到公司及時(shí)洗手后再進(jìn)入辦公室。

　　3、食堂每天向行政部報備從業(yè)人員體溫測量數據。發(fā)熱癥狀人員一律不得從事餐飲制作及服務(wù)。打餐人員必須佩戴口罩、手套等防護措施。

　　4、行政部負責對餐廳后場(chǎng)每日深度消毒1次，餐具用品須高溫消毒。做好消殺記錄。安全質(zhì)量控制部不定期檢查，每周不少于1次。

　　5、疫情期間執行先測體溫再乘車(chē)制度。在自有班車(chē)前門(mén)上車(chē)處張貼乘坐班車(chē)須知。所有乘車(chē)人員必須全程佩戴口罩。發(fā)現異常情況禁止乘車(chē)，立即上報。

　　6、全面落實(shí)公司班車(chē)和工作用車(chē)衛生管理工作，強化通風(fēng)、消毒等措施。行政部負責對公司班車(chē)內部每日消毒1次。配備專(zhuān)人對所管轄車(chē)輛進(jìn)行“日消毒”和“車(chē)輛通風(fēng)”的檢查。

　�。ㄋ模┍仨殰p少會(huì )議次數規模，做好開(kāi)窗通風(fēng)、消毒工作

　　1、加強對會(huì )議等大型活動(dòng)管控，減少會(huì )議次數。確需召開(kāi)的會(huì )議，控制參會(huì )人數，縮短會(huì )議時(shí)間，鼓勵采用視頻或電話(huà)會(huì )議方式。

　　2、x月x日，上班到崗后，不開(kāi)空調，辦公區域和車(chē)間必須通風(fēng)狀態(tài)，員工不要串崗，不要樓層間走動(dòng)，工作事宜盡量電話(huà)或QQ聯(lián)系，減少面對面接觸機會(huì )。

　　3、x月x日復工后，員工返崗不得帶小孩，確有困難的員工在不影響工作的前提下經(jīng)部門(mén)負責人批準可以遠程在線(xiàn)辦公。

　�。ㄎ澹┎捎渺`活復工模式減少聚集，最大限度降低風(fēng)險

　　1、x月x日前計劃部負責落實(shí)x月必須交付的合同和生產(chǎn)計劃，評估保障生產(chǎn)所需要的的在公司工作的最低人員配置（合同錄入、設計、生產(chǎn)、采購、庫房、調試、檢驗），采取輪班制，保證正常流程能夠運作。

　　2、營(yíng)銷(xiāo)人員建議在家辦公，如無(wú)必要也不必全部到公司上班，每天在QQ群里匯報和安排工作。

　　3、研發(fā)各課題組，合理安排每天來(lái)單位人員，保證項目進(jìn)度，能遠程辦公或在家做的課題就不來(lái)公司。

　　4、充分動(dòng)員和發(fā)揮黨員團員干部帶頭作用，黨員干部帶頭頂上，黨員團員骨干關(guān)鍵時(shí)刻頂上去，確保x月份的公司有效運行和訂單及時(shí)交付。

　　5、每天乘坐公共交通上下班的同志，經(jīng)部門(mén)負責人批準，合理安排錯峰上班，躲避交通早晚高峰聚集危險。

　　七、差旅和現場(chǎng)服務(wù)的防范措施

　　x月期間暫停一切現場(chǎng)服務(wù)、公務(wù)出差和商務(wù)接待；特殊情況嚴格執行批準和報備制度。

　　x月視疫情控制程度和政府統一安排再定，原則上武漢及周邊地區不出差，遠程解決。必須出差的執行批準報備制度，派出部門(mén)必須做好派出員工的防控預防措施培訓和配發(fā)必備的防護措施。

　　八、突發(fā)事件管理

　　1、責任部門(mén)（責任人）：

　　2、進(jìn)入公司時(shí)處置：進(jìn)入公司時(shí)，在測量體溫環(huán)節發(fā)現異常，填寫(xiě)《體溫異常通知書(shū)》（附表2），經(jīng)測溫人簽字交員工，請其離開(kāi)公司。班車(chē)測溫異常的員工不得乘車(chē)。班車(chē)測溫人員每日匯報體溫異常情況。

　　3、在公司內工作時(shí)處置：在工作中發(fā)生不適，經(jīng)測體溫為異常的，填寫(xiě)《體溫異常通知書(shū)》（附表2）立刻通知安全質(zhì)量控制部及行政部門(mén)派人送其離開(kāi)園區。并對其工位進(jìn)行全面消毒。

　　行政部每日匯總上報體溫異常臺賬（附表8）。同時(shí)將體溫異常員工向員工所屬單位通報，由所屬單位跟蹤員工動(dòng)態(tài)。

　　行政部加強對各部門(mén)的消毒防控工作指導，確保各部門(mén)各環(huán)節有效消毒防控。

　　行政部負責建立與對應疾控部門(mén)的聯(lián)系渠道，及時(shí)處置異常事件。

　　4、加強落實(shí)防控制資采購工作。加強防控物資發(fā)放管理，確保物資有效發(fā)放。

　　日常防控工作方案3

　　部暑和省、市工作要求，全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護全園師生健康和生命安全，維護幼兒園穩定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學(xué)、規范、有序的管理軌道，形成工作常規，根據《玉溪市教育系統各級各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神，結合學(xué)校的實(shí)際，制定本疫情防控工作方案。

　　一、xxx疫情防控工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：段某某，具體負責防控工作協(xié)調、物資供給、疫情防控知識宣傳。

　　副組長(cháng)：侯婭，負責疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。

　　組員：全體教職工，負責各班疫情防控工作的落實(shí)。

　　(一)綜合協(xié)調組(由段某某總負責，羅敏、楊瑞、嚴某某、段某某、邵某某班主任協(xié)助)主要負責：

　　1、指導和協(xié)調全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動(dòng)態(tài)和防治工作進(jìn)展。

　　2、督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實(shí)，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實(shí)領(lǐng)導小組下達的防治工作任務(wù)。

　　3、協(xié)調、指導實(shí)施強制隔離、觀(guān)察等現場(chǎng)控制措施。

　　(二)疫情預防組(侯婭、各班班主任及配班教師)：落實(shí)督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好值班期間活動(dòng)室、園內環(huán)境、教室內的消毒工作，指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。

　　(三)宣傳組(羅敏)：聯(lián)絡(luò )各班班主任經(jīng)常對幼兒、家長(cháng)進(jìn)行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報，切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。

　　(四)后勤組(孫某某)：落實(shí)督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備：設立應急隔離室，準備好應急相關(guān)設備：防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫用手套、紅外線(xiàn)體溫監測儀等。

　　二、完善工作預案和制度

　　1、根據疫情防控的統一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實(shí)防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。

　　2、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生體溫檢測制度和晨、午檢制度。

　　值周教師每天上午7點(diǎn)30、下午2點(diǎn)30在大門(mén)口對進(jìn)入校園的全體教職工進(jìn)行體溫檢測，體溫合格者才可進(jìn)入校園。

　　各班班主任和科任教師利用晨檢入園時(shí)，對本班幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況，值班教師對住校幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒、詢(xún)問(wèn)走讀幼兒體溫，并引導家長(cháng)做好記錄。體溫檢測，住校生一天一張表，走讀生一人一張表及時(shí)做好相應記錄。

　　3、制定疫情防控時(shí)期幼兒園衛生消毒制度。

　　每天上午，保育員對校園公共區域和本班睡室進(jìn)行清潔消毒、通風(fēng)換氣；

　　教室、睡室、走廊、樓梯及公共區域，每天中午，各班教師及保育員對本班教室、公共區域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒；每天下午放學(xué)后，各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒。

　　負責人：各班教師及保育員。

　　食堂及餐具，每天中午及下午用餐結束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進(jìn)行高溫消毒，負責人：矣麗萍、矣桂珍。

　　校園公共區域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒，根據上學(xué)期的安排執行，負責人：吳某某、李某某、矣桂香、卜某某、蘇某某。

　　辦公室區域，由值周教師和本班保育員負責，每天至少兩次清潔消毒。

　　以上所有消毒工作必須在無(wú)人的環(huán)境下進(jìn)行，消毒完后需開(kāi)窗通風(fēng)60分鐘。

　　4、制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本園教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離園后要及時(shí)封閉校園，并對校門(mén)周邊、門(mén)衛室及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

　　5、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作；食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴禁食用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進(jìn)入食堂。不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要^/好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。

　　6、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在大門(mén)口設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室，配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費，由王艷老師對防控物資進(jìn)行管理，每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認，避免濫用和浪費。

　　三、錯峰安排學(xué)生入園、離園活動(dòng)

　　入離園時(shí)間表

　　班級

　　入園時(shí)間

　　體溫檢測、晨檢負責人

　　離園時(shí)間

　　負責人

　　大班

　　7：30至7：40

　　羅敏、楊瑞

　　17：10至17：

　　羅敏、楊瑞

　　中班

　　7：40至7：50

　　段某某、嚴某某

　　17：00至17：10

　　段某某、嚴某某

　　小班

　　7：50至8：00

　　邵某某、王艷

　　16：50至17：00

　　邵某某、王艷

　　各班班主任及科任教師在門(mén)口接送孩子，入園時(shí)各班班主任負責測量本班幼兒體溫。由各班班主任負責將入離園時(shí)間通知到每一位家長(cháng)，根據時(shí)間安排表接送學(xué)生，家長(cháng)須在校門(mén)外接送幼兒，保持1.5米的安全距離。不得占用公共通道，接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。

　　四、建立信息臺賬

　　1、全面排查登記教職工、門(mén)衛、學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿(mǎn)或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

　　2、加強信息報送管理，嚴格落實(shí)疫情防控”日報告、零報告”制度，不得退報漏報、誤報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。五、做好教學(xué)安排

　　1、調整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前安排好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話(huà)QQ等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù)，鼓勵幼兒勞逸結合，養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。

　　2、根據教師情況，及時(shí)調配好師資，確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)正常開(kāi)展。

　　3、教師要做好教育教學(xué)及準備工作，加強自身業(yè)務(wù)研修。

　　4、各班教師引導幼兒及家長(cháng)在家開(kāi)展親子閱讀、手指游戲及韻律等有意義的活動(dòng)，并在班級群里進(jìn)行分享。

　　5、各班教師做好居家活動(dòng)方案設計及安全知識的教授，杜絕小學(xué)化。

　　五、開(kāi)展講衛生行動(dòng)

　　1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開(kāi)展講衛生行動(dòng)，全方位改善校園環(huán)境衛生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)、xxx環(huán)境衛生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

　　2、做好健康衛生教育。通過(guò)微信家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式，教育引導教職員工和學(xué)生家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識�？茖W(xué)指導學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。

　　六、加強教育教學(xué)秩序管理

　　1、嚴格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式、家長(cháng)會(huì )等大型聚集性活動(dòng)，暫停師生聚集活動(dòng)，堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

　　2、如有特殊事情開(kāi)展活動(dòng)需保持1.5米安全距離。

　　3、開(kāi)學(xué)利用一天時(shí)間進(jìn)行疫情防控宣傳教育。

　　4、禁止出現串班、串舍情況。

　　5、持續深入開(kāi)展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，勤洗手、多通風(fēng)，增強身體素。

　　6、所有教職員工有特殊事宜需要離開(kāi)易門(mén)(禁止到高風(fēng)險區域，原則上不得到中風(fēng)險地區)，必須經(jīng)園長(cháng)簽字確認，并報中心批準、備案，返回后幼兒園要對離開(kāi)人員軌跡進(jìn)行確認，對返回人員體溫進(jìn)行早中晚三次測量和跟蹤，若到過(guò)中風(fēng)險地區，返回必須嚴格居家隔離14天。

　　日常防控工作方案4

　　為貫徹落實(shí)教育部、省委省政府關(guān)于全國教育系統疫情防控工作部署，切實(shí)保障廣大師生員工生命健康，按照上級相關(guān)文件精神，結合學(xué)院實(shí)際，特制定學(xué)院20xx年暑假及秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案。

　　一、總體要求

　　保持從嚴從緊防控主基調，在認真落實(shí)完成教學(xué)計劃的同時(shí)，以更大的努力、更有力的措施，堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照“風(fēng)險可控、分時(shí)分批、掌握關(guān)鍵、把握力度、高效協(xié)同”的防控策略，鞏固疫情防控成果，加強疫情常態(tài)化防控，精準謀劃20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控有關(guān)工作，確保學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作安全、平穩、有序。

　　二、目標任務(wù)

　　1、以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標，始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，建立快速反應和應急處理機制，明確責任，以確保疫情不向校園蔓延為第一原則，回應好師生的關(guān)切、服務(wù)好師生的需求、凝聚好師生的力量；

　　2、樹(shù)立全局觀(guān)念，堅持憂(yōu)患意識，科學(xué)研判形勢，密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，根據疫情形勢變化及時(shí)調整各專(zhuān)項工作方案和應急處置預案；

　　3、時(shí)刻緊繃疫情防控這根弦，切實(shí)將疫情防控作為當前最重要的工作來(lái)抓，齊心協(xié)力做好疫情防控和學(xué)院工作正常運行的關(guān)系，認真統籌好秋季學(xué)期工作任務(wù)，保證學(xué)院各項工作高效穩定運行，確保完成學(xué)院20xx年目標任務(wù)。

　　三、組織領(lǐng)導

　　20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作在學(xué)院新冠狀肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下開(kāi)展，由學(xué)院疫情防控工作綜合協(xié)調組統籌協(xié)調，醫療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學(xué)管理組、衛生防疫組、安全保衛組和督導檢查組等專(zhuān)項工作組，負責制定各專(zhuān)項工作方案。各部門(mén)各負其責，根據學(xué)院總體要求和相關(guān)專(zhuān)項方案，對學(xué)院疫情防控工作進(jìn)行組織部署，實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控，開(kāi)展督導檢查，落實(shí)好本部門(mén)暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控相關(guān)工作。

　　四、工作內容

　　(一)嚴格暑假學(xué)院疫情防控要求

　　按照“外防輸入、內防擴散”的原則，”持續學(xué)院鞏固防控工作成效，抓好暑假學(xué)院常態(tài)化疫情防控工作。

　　1、持續完善疫情防控體系。一是從強化底線(xiàn)思維和擔當意識，建立健全疫情防控長(cháng)效機制、聯(lián)防聯(lián)控，盯緊時(shí)間、人群、場(chǎng)所、措施、保障等關(guān)鍵環(huán)節，構建完備的校園疫情防控工作體系，確保師生生命健康、校園安全穩定。二是繼續執行“日報告”“零報告”制度，做好教職員工和學(xué)生健康打卡，建立離安、離省教職員工和學(xué)生“一人一檔”，確保隨時(shí)掌握離校教職員工和學(xué)生去向動(dòng)態(tài)和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統計上報和暑期值班值守工作，每天(含節假日)確保有1名院領(lǐng)導在校帶班；值班期間不得漏崗，總值班人員應做好值班記錄和交接工作，如遇重大事項或緊急情況須及時(shí)向帶班院領(lǐng)導報告，妥善處理。

　　2、繼續實(shí)行校園封閉式管理。

　　一是嚴格校園人員管理。各部門(mén)根據工作需要，合理安排工作人數，暑期到校工作人員盡量實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”上下班模式，加班或值班人員要嚴格執行“一天四刷”要求，其他無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校。

　　二是加大安全管理工作力度。嚴格學(xué)院進(jìn)出人員管理，特別是北校區(尤其是家屬區)，入校人員嚴格實(shí)行體溫測量和登記制度，假期之間外來(lái)人員和車(chē)輛一律不準入校。

　　3、切實(shí)做好校園安全整治。

　　一是全面檢查防疫工作情況，進(jìn)行校園環(huán)境消毒，全方位改善學(xué)院環(huán)境衛生條件，強化重點(diǎn)區域管理，定期做好清潔、通風(fēng)和消毒工作，保持環(huán)境清潔、室內空氣流通，創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

　　二是加強防汛工作，做好實(shí)驗室、宿舍、教學(xué)樓等地的防火、防漏電等安全工作。

　　三是儲備足量的個(gè)人防護用品(如一次性醫用口罩、外科口罩、手套、醫用帽子、隔離衣)和消毒劑

　　消毒液、含氯消毒液、醫用酒精)、體溫計、紅外線(xiàn)體溫計等。

　　4、積極做好疫情防控宣傳教育。

　　一是廣泛發(fā)揮學(xué)院官網(wǎng)、官微等宣傳平臺的作用，通過(guò)微信、短信、宣傳海報等形式，宣傳黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于疫情防控的一系列重大決策部署，引導教職員工、學(xué)生及時(shí)關(guān)注當地權威信息發(fā)布和疫情防控動(dòng)態(tài)，做到不信謠、不傳謠、不造謠。

　　二是采取多種形式，對全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行培訓，進(jìn)一步提高個(gè)人防護素質(zhì)。

　　5、從嚴落實(shí)居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求，堅決避免前往國外中高風(fēng)險地區，原則上不跨省域長(cháng)途旅行，不參加集聚性活動(dòng)，盡量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時(shí)保持手衛生。若有特殊原因確需離開(kāi)居住地的，須向所在部門(mén)和學(xué)院報告。

　　6、全力做好心理支持和疏導。

　　一是及時(shí)通過(guò)云班會(huì )、云家訪(fǎng)等方式與學(xué)生、家長(cháng)保持聯(lián)系，向學(xué)生家長(cháng)發(fā)送風(fēng)險提示或安全預警。

　　二是建立健康教育網(wǎng)絡(luò )平臺，開(kāi)設心理咨詢(xún)熱線(xiàn)，提供心理支持和疏導。

　　(二)認真謀劃秋季開(kāi)學(xué)工作

　　學(xué)院嚴格按照“開(kāi)學(xué)前準備充分、開(kāi)學(xué)時(shí)安全有序、開(kāi)學(xué)后嚴密防控”的要求，將20xx年秋季學(xué)期和暑期疫情防控工作一體化研究部署，積極做好規范化源頭把關(guān)、精細化流程管控，高標準抓好開(kāi)學(xué)復課相關(guān)工作，努力完成20xx年教育教學(xué)目標任務(wù)。

　　1、全面摸排師生健康情況。

　　一是每天詳細對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動(dòng)軌跡進(jìn)行摸底登記，精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前

　　天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。

　　二是做好后勤員工及校內商家工作人員的體溫檢測和信息統計工作。三是在發(fā)放新生錄取通知書(shū)時(shí)，應同步發(fā)放疫情防控的相關(guān)要求，提示學(xué)生及時(shí)真實(shí)準確報告個(gè)人健康情況，采取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的健康狀況和旅行史。

　　2、合理安排秋季返校報到。

　　一是按照“分批、分專(zhuān)業(yè)、錯時(shí)、錯峰”返校原則，制定秋季開(kāi)學(xué)返校工作方案和新生報到方案。

　　二是建立入校體溫檢測制度，填寫(xiě)健康卡，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員返校。

　　三是師生盡量減少乘坐公共交通工具，有條件的可乘坐私家車(chē)返校。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，應全程佩戴醫用外科口罩或KN95/N口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品，接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗洗手液；避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康監測，發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測量體溫。旅途中如需到醫療機構就診時(shí)，應主動(dòng)告訴醫生相關(guān)疾病流行地區的旅行、居住史，以及發(fā)病后接觸人群情況，配合醫生開(kāi)展相關(guān)調查。妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調查。返校途中留意周?chē)�旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現身邊出現可疑癥狀人員，及時(shí)報告乘務(wù)人員。五是原則上要求教職員工(含超市等校內從業(yè)人員)提前14天返安，提前做好開(kāi)學(xué)準備。

　　3、科學(xué)籌劃教育教學(xué)。

　　一是繼續按照錯時(shí)、錯峰安排課時(shí)，科學(xué)安排教學(xué)內容、授課方式。

　　二是合理組織考試、補考、重修等教學(xué)工作安排。三是做好“1+1+1”教學(xué)學(xué)生授課計劃的設計與實(shí)施。

　　4、織牢校園疫情防控網(wǎng)絡(luò )。

　　一是認真制定《河南護理職業(yè)學(xué)院暑期和秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》，并按照疫情防控形式及時(shí)調整、完善。

　　二是進(jìn)一步推進(jìn)“翻轉校園”系統的使用，及時(shí)掌握師生行蹤，實(shí)現校內活動(dòng)軌跡、密切接觸人員可查可溯。

　　三是核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、防護用品等，確保物資充足。

　　5、積極加強宣傳教育工作。

　　一是通過(guò)校園宣傳滾動(dòng)屏，校園廣播，企業(yè)微信等多種途徑持續向全體師生普及新冠肺炎防控知識，增強師生自我防控意識和防護技能，樹(shù)立科學(xué)防控理念，提升戰勝疫情信心。

　　二是做好秋季學(xué)期不同校區的科學(xué)防控校園氛圍布置，做好科學(xué)防控知識宣傳。

　　三是統籌做好新學(xué)期師生返校防控培訓，關(guān)注師生心理健康。四是進(jìn)一步做好輿情監管工作，強化意識形態(tài)陣地管理，做好輿情處置，警惕負面輿情發(fā)酵。

　　6、持續強化監督問(wèn)責機制。學(xué)院新冠肺炎疫情防控工作監督組、執紀組要通過(guò)舉報電話(huà)、信訪(fǎng)監督等渠道，采取明察暗訪(fǎng)、專(zhuān)項檢查、值班電話(huà)隨機抽查等方式開(kāi)展監督檢查，督促各部門(mén)和系部切實(shí)守責、負責、盡責，確保學(xué)院新冠肺炎疫情防控措施和工作要求不折不扣落實(shí)到位。對發(fā)現的失職、瀆職等重大問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤督辦，從嚴從快查處。對信息報送不及時(shí)、工作不力，走形式，不作為、慢作為等違規違紀行為，嚴肅追責問(wèn)責。

　　日常防控工作方案5

　　一、指導思想與目的

　　堅決落實(shí)好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組關(guān)于印發(fā)教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學(xué)校食堂疫情防控須知》，強化底線(xiàn)思維，堅持生命至上，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來(lái)抓，嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過(guò)程或就餐過(guò)程中傳播，切實(shí)保障好師生就餐安全，助力堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰!

　　二、組織領(lǐng)導及職責

　　學(xué)校成立食堂疫情防控專(zhuān)項工作組，人員組成：

　　組長(cháng)：分管后勤副校長(cháng)

　　成員：總務(wù)辦主任

　　教務(wù)副處長(cháng)

　　醫療室醫師

　　餐飲公司經(jīng)理

　　主要職責：

　　1.科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應急預案;

　　2.加強對學(xué)校食堂工作人員的健康排查，組織崗前培訓，落實(shí)食堂后廚封閉化管理;

　　3.組織實(shí)施對學(xué)校食堂加工區域、就餐區域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒;

　　4.嚴格落實(shí)《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規范等要求，規范食堂餐食制售;

　　5.科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯時(shí)就餐、分散就餐實(shí)施細則;

　　6.將學(xué)校食堂防控工作作為開(kāi)學(xué)前物資保障和措施落實(shí)的重要內容加強檢查和督導。

　　三、開(kāi)學(xué)前準備工作

　　(一)加強食堂員工教育培訓

　　1.通過(guò)“一封信”、“倡議書(shū)”等多種形式，有針對性地開(kāi)展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳，發(fā)布健康提示和就醫指南，科學(xué)指導工作人員正確認識和預防疾病，引導食堂員工規范防控行為，提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間不必要外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。

　　2.對食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育，要求員工學(xué)習掌握相關(guān)的疫情防控知識，并組織上崗考核。

　　(二)制定疫情防控應急預案

　　1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應急處置措施，隔離措施和應急交通送醫治療路線(xiàn)定點(diǎn)醫院聯(lián)系等預案。

　　2.制定就餐過(guò)程中發(fā)現疑似病例和疑似食品安全事故應急處置預案。

　　3.制定師生或家長(cháng)針對學(xué)校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應急處置預案。

　　4.按方案預案組織應急演練，確保管理層及員工熟悉處置流程。

　　(三)提前告知員工返崗時(shí)間

　　1.根據上級明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后，員工返校時(shí)間在學(xué)生返校前14天，屆時(shí)將通過(guò)微信平臺、電話(huà)、短信等多種方式將具體返崗時(shí)間通知到每一位員工。

　　2.返崗前，要持續跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動(dòng)軌跡情況，全面掌握員工返崗前出行地點(diǎn)、是否乘坐過(guò)公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過(guò)密切接觸、是否接觸過(guò)野生動(dòng)物等情況。

　　3.交待返崗途中注意事項，如果選擇乘坐公共交通工具，在車(chē)上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車(chē)里，盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸，最好保持一米以上距離。

　　4.來(lái)自疫情嚴重地區員工暫不返崗。

　　(四)嚴格返崗人員疫情核查

　　1.建立返崗員工“花名冊”，實(shí)行健康狀況“一人一檔”管理，指定專(zhuān)人負責與員工所在社區(村)干部核實(shí)確認，全面排查是否接觸外省及重點(diǎn)疫區歸來(lái)人員等情況。

　　2.嚴格落實(shí)為期14天的隔離觀(guān)察制度，食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍，實(shí)行統一封閉管理，待確認健康后方可上崗。

　　3.指定專(zhuān)人及時(shí)發(fā)放員工所需防控物資，確�？谡�、測溫計、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應。

　　(五)儲備好防控物資及食材

　　1.嚴格按防疫需要，配備與食堂員工數量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。

　　2.設置獨立的隔離間，并購置防護服、護目鏡、醫療器械等應急裝備，做好師生和員工應急隔離準備。

　　3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設施及保潔設施，開(kāi)學(xué)前對所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。

　　4.配備足夠的洗手消毒設施，張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑、消毒劑應符合相關(guān)標準和要求。

　　5.對庫存食品原料、食品添加劑等進(jìn)行徹底清查，發(fā)現有超過(guò)保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現霉爛、變質(zhì)等感官性狀異常的，要按照有關(guān)規定銷(xiāo)毀處理。

　　6.對食堂冷藏冷凍、供水等設施設備進(jìn)行全面檢查和維護，確保食堂用水安全和設施設備正常運行。

　　(六)做好食堂衛生防疫工作

　　1.全面開(kāi)展食堂消毒防疫，對食品處理區和用餐場(chǎng)所進(jìn)行徹底規范清潔消毒，包括墻地面、設施設備、操作臺、門(mén)把手、水龍頭、空調、通風(fēng)設備及排風(fēng)口等，并做好消毒記錄。

　　2.為降低就餐場(chǎng)所人員密度，防止交叉污染，視情改造符合衛生條件的臨時(shí)就餐場(chǎng)所，并在就餐場(chǎng)所設置簡(jiǎn)易分隔裝置。

　　3.在餐廳等場(chǎng)所廣泛張貼防疫宣傳指南，引導師生科學(xué)預防、理性應對，增強對安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認識。

　　四、開(kāi)學(xué)后防控措施

　　(一)嚴格食堂員工教育管理

　　1.每天對食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工，應立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫學(xué)觀(guān)察，對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。

　　2.所有上崗應全程佩戴口罩上崗，且按規定及時(shí)更換口罩。進(jìn)入操作區要對手部等進(jìn)行清潔消毒，加強洗手及消毒頻次，保持手部衛生。接觸肉禽類(lèi)生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。

　　3.加強個(gè)人衛生管理，嚴格執行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著(zhù)工作服上崗，并及時(shí)更換口罩，每天對工作服進(jìn)行洗滌和消毒。

　　4.關(guān)心食堂從業(yè)人員，改善工作環(huán)境，建設向上文化，做到均衡飲食，作息規律，讓員工充分認識到保護自己就是對師生的健康安全負責。

　　(二)持續抓好食堂衛生防疫

　　1.每天對學(xué)校食堂加工區域、就餐區域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒，加強對冷凍冷藏和保鮮設備檢查、維護，食堂餐用具在每次使用后要及時(shí)進(jìn)行嚴格的清洗消毒，確保清潔衛生。

　　2.定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)或保持通風(fēng)系統正常運行，保證就餐場(chǎng)所和加工場(chǎng)所空氣流通。

　　位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式

　　就餐區域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場(chǎng)所84消毒液、75%酒精每日三次

　　(早中晚各一次)噴霧及擦拖法

　　操作間、粗加工間84消毒液每日兩次

　　(午餐前、收工后)擦拖法

　　儲藏間84消毒液每日一次

　　(收工后)擦拖法

　　餐廳門(mén)窗84消毒液每日一次

　　(午餐前)噴霧及擦拖法

　　垃圾桶84消毒液每日兩次

　　(早晚各一次)噴霧法

　　其它區域84消毒液每日不少于一次噴霧法

　　3.開(kāi)餐前對就餐場(chǎng)所進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng)，餐后做好及時(shí)清理打掃就餐場(chǎng)所衛生，進(jìn)行環(huán)境消毒，做好衛生用具的清洗消毒和定位保管。

　　4.餐廚垃圾定點(diǎn)存放，及時(shí)清運，每天至少進(jìn)行一次餐廚垃圾存放場(chǎng)所和盛裝容器的清潔消毒。

　　(三)嚴格疫情期間食堂管理

　　1.非食堂工作人員不得進(jìn)入后廚，原則上不得將私人物品帶入食品處理區，手機等私人物品如需帶入食品處理區應經(jīng)消毒處理。

　　2.食堂食品處理區嚴格實(shí)行全封閉管理，非操作人員不得進(jìn)入食品處理區，學(xué)校及相關(guān)部門(mén)人員因工作需進(jìn)入時(shí)，要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好記錄。

　　3.在疫情防控解除前，停止大規模聚餐活動(dòng)，錯峰就餐，鼓勵食堂提供營(yíng)養套餐，由學(xué)生自帶餐具，打餐后回宿舍用餐。

　　4.加強消毒用品管理，確保不發(fā)生安全責任事故。

　　(四)嚴格規范食堂餐食制售

　　1.食品采購

　　(1)嚴禁采購、驗收、加工、烹飪、銷(xiāo)售野生動(dòng)物及其肉蛋類(lèi)制品。

　　(2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料，做到供應商的營(yíng)業(yè)執照、食品經(jīng)營(yíng)許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。

　　(3)嚴格執行食品原料索證索票和進(jìn)貨查驗制度。嚴格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動(dòng)物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗合格證明)。

　　2.食材運輸

　　(1)供應商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進(jìn)入學(xué)校時(shí)應測量體溫。

　　(2)供貨商送貨人、學(xué)校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套，交接時(shí)盡量避免近距離接觸。

　　(3)保持食材采購車(chē)輛和配送車(chē)輛干凈衛生，專(zhuān)車(chē)專(zhuān)用，凈菜、半成品等特殊食材需專(zhuān)用冷藏車(chē)配送，每次運輸食品前應進(jìn)行清洗消毒。

　　3.餐食加工

　　(1)加工食品燒熟煮透，食品中心溫度應達到70攝氏度以上。

　　(2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和銷(xiāo)售。

　　(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應清洗外殼，必要時(shí)消毒外殼。

　　(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專(zhuān)用密閉容器內，在專(zhuān)用冷藏設備中冷藏存放48小時(shí)以上，每個(gè)品種的留樣量應能滿(mǎn)足檢驗檢測需要，且不少于125g。

　　4.售賣(mài)管理

　　(1)售餐處應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設施，出售的食品不得無(wú)保護暴露。

　　(2)公用餐具應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費湯粥、免費調料的供應。

　　(3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專(zhuān)用工具并佩戴口罩和手套，銷(xiāo)售中減少語(yǔ)言交流，與服務(wù)對象保持1米以上安全距離。

　　(4)售餐人員工作服應每天更換，集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。

　　(五)科學(xué)指導師生就餐秩序

　　1.學(xué)生、教職工錯時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排：

　　11：10——11：30，一、二年級;

　　11：30——11：50，三、四年級;

　　11：50——12：10，五、六年級。

　　所有老師參與相應班級的分餐;提倡自帶餐具就餐，提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐;班主任隨班就餐，并提醒學(xué)生洗手。

　　2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣(mài)窗口購買(mǎi)，即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。

　　3.避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話(huà)，避免交叉感染。

　　4.用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應回收桶。

　　(六)強化應急處置機制流程

　　1.如學(xué)校發(fā)現疑似病例要停止供餐服務(wù)，并及時(shí)向屬地教育、市場(chǎng)監管和衛生健康部門(mén)報告，待通過(guò)相關(guān)部門(mén)共同驗收合格后方可恢復供餐服務(wù)。

　　2.如發(fā)生疑似食品安全事故，要及時(shí)向屬地教育、市場(chǎng)監管和衛生健康部門(mén)報告，并按照本單位制定的食品安全事故應急預案進(jìn)行科學(xué)處置。

　　3.如發(fā)生投訴舉報和突發(fā)輿情事件，要加強信息溝通，第一時(shí)間回應處理師生、家長(cháng)和相關(guān)部門(mén)疑問(wèn)關(guān)切，積極妥善予以處置。

　　五、常用消毒知識

　　(一)消毒方法

　　1.酒精：酒精能使細菌的蛋白質(zhì)變性凝固�？墒褂�75%酒精對手部、刀具、砧板、工具、操作臺、設備和手機消毒;

　　2.沸水、蒸汽：從沸騰開(kāi)始保持100攝氏度，10分鐘以上即可達到消毒目的，適用于消毒餐具;

　　3.空氣清潔：保持室內空氣清潔，常通風(fēng)換氣可帶走病毒，降低其在室內的含量，降低感染幾率;

　　4.高錳酸鉀溶液：使用5‰高錳酸鉀可消毒餐具、蔬菜和水果，浸泡1分鐘之后用干凈飲用水再沖洗一遍即可;

　　5.漂白粉：漂白粉能使細菌的酶失去活性導致死亡，是非常有效的消毒殺菌法。在餐桌椅、地面、墻面等使用1-3%漂白水(漂白粉加清水)，用抹布擦拭即可達到消毒目的;

　　6.消毒液：使用濃度應含有效氯250mg/L(又稱(chēng)250ppm)以上，餐用具全部浸泡液體中5分鐘以上，消毒后的餐用具應使用凈水沖去表面殘留的消毒劑;

　　7.紅外線(xiàn)：紅外線(xiàn)消毒一般控制溫度120攝氏度以上，保持10分鐘以上;

　　8.熱力洗碗機：一般控制水溫85攝氏度，沖洗消毒40秒以上;

　　9.紫外線(xiàn)燈：使用30分鐘即達到消毒殺菌效果，適用于對空氣、水和工作服消毒殺菌，主要用于備餐間、食品加工間和更衣間，使用時(shí)應避開(kāi)直接照射人體。

　　(二)餐用具保潔方法

　　1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;

　　2.最大程度減少公用餐具使用，鼓勵自備餐具，提供足量一次性餐具;

　　3.不得重復使用一次性餐用具。

　　4.消毒后的餐用具應及時(shí)放入密閉的餐用具保潔設施內。

　　(三)常用消毒劑使用方法

　　1.手消毒劑

　　多為含酒精、過(guò)氧化氫或復配成分的免洗消毒劑，取適量的手消毒劑于手心，雙手互搓使均勻涂布每個(gè)部位,作用時(shí)間1分鐘。

　　2.75%乙醇

　　常見(jiàn)酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好。

　　75%的酒精可用于皮膚消毒，因有較強刺激性，不可用于黏膜和大創(chuàng )面的消毒。直接使用不再稀釋。

　　3.碘伏

　　藥店購買(mǎi)的碘伏一般為5g/L(W/V)，可直接用于皮膚、粘膜的消毒。

　　4.84消毒劑

　　84消毒劑是常見(jiàn)的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉�？捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。

　　濃度為250mg/L-500mg/L的84消毒劑，可用來(lái)對桌面、臺面等一般物體表面進(jìn)行擦拭，也可用來(lái)拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶)，倒入水盆中，再加入2滿(mǎn)蓋(約16ml)84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會(huì )更準確，適當攪拌均勻，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品，作用30分鐘以后，臺面可再用清水擦拭。

　　消毒可能被血液或排泄物污染的`部位時(shí)，可使用20000mg/L的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時(shí)以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取1.5L水(3瓶)，倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混勻后使用。

　　5.過(guò)氧化氫消毒劑(雙氧水)

　　日常消毒用的是醫用雙氧水，醫用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌，一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用，常用濃度為3%，擦拭到創(chuàng )傷面，會(huì )有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡，用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。

　　特別提醒：

　　1.75%酒精可有效消毒，但屬易燃易爆物，極易引起火災，使用時(shí)一定要注意安全，注意切斷電源，在機器冷卻后再進(jìn)行消毒，只能擦拭不得噴灑;

　　2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用，混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。

　　3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用，這樣既不能增強功效，更可能會(huì )導致嚴重的毒副作用。

　　4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時(shí)應戴口罩和手套。

　　日常防控工作方案6

　　根據《中小學(xué)校嚴防新冠肺炎疫情輸入校園一日工作規范(實(shí)行)》文件精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行，根據我校實(shí)際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂一日工作規范。

　　一、嚴格晨檢，加強從業(yè)人員健康管理

　　1.時(shí)間：6：00--6:30。責任人：xxx。

　　2.主要措施：

　　(1)詢(xún)問(wèn)有無(wú)疫情病例接觸史。

　　(2)測量體溫并記錄，發(fā)現異常者立即上報并調離。

　　(3)更換工作服，戴工作帽、口罩，對工作服進(jìn)行酒精消毒。

　　(4)禁止員工將私人物品帶入后廚，對員工手機消毒。

　　(5)洗手后進(jìn)入工作區。

　　二、嚴把進(jìn)貨關(guān)，加強食品原輔料管理

　　1.時(shí)間：7:00--9:00。責任人：xxx，成員：xxxx。

　　2.主要措施：

　　(1)檢查送貨人員是否佩戴口罩，送肉、禽人員是否佩戴橡膠手套，要求彼此之間保持1米以上的安全距離。

　　(2)索證索票，細查動(dòng)物檢疫證、肉品合格證，嚴禁野生動(dòng)物進(jìn)入。

　　(3)檢查蔬菜農檢驗合格證。

　　(4)檢查各類(lèi)食材合格證，有效期。

　　(5)逐樣檢查所有食材質(zhì)量、數量。

　　(6)各類(lèi)食材分類(lèi)存放。食品、非食品、食品相關(guān)產(chǎn)品，以及食物成品、半成品和原材料分開(kāi)存放，防止交叉污染;需要冷藏的食材及時(shí)放入冷藏柜。

　　三、嚴格消毒，加強餐用具管理

　　1.時(shí)間：上午9:00--13:00;

　　下午：3：00--6:00。責任人：xxx，成員：廚師長(cháng)xxxx、消毒保潔人員。

　　2.主要措施：

　　(1)所有餐具上午9:00--10:00，下午3:00--4:00各進(jìn)行一次先用84消毒液消毒，清洗后用消毒柜高溫消毒。

　　(2)廚房?jì)仁褂玫氖称芳庸すぞ�、盛放食品的器皿在每次工作結束后及時(shí)清洗消毒，上午：11:40--13:00，下午：4:40--6:00。

　　(3)每天上午9:00--10:00檢查所有冷藏冷凍設備是否正常運轉。

　　(4)食堂外環(huán)境、食堂內各功能區每天上午9:00-11:00消毒一次，對加工場(chǎng)所、人員通道、樓梯等處地面全消毒，對售飯大廳每餐前1個(gè)小時(shí)消毒一次。

　　(5)所有功能區開(kāi)窗、通風(fēng)，保持空氣流通。

　　四、做好保潔，加強場(chǎng)所環(huán)境衛生管理

　　1.時(shí)間：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00。責任人：xxx、成員：廚師長(cháng)達xxx、xxxx、保潔人員。

　　2.主要措施：

　　(1)早上6:30--8:00外環(huán)境徹底大掃除，全員參加。

　　(2)保潔人員隨時(shí)做好保潔工作。

　　(3)各功能區負責人督促做好本區域衛生并及時(shí)保潔。

　　(4)學(xué)生餐前餐后洗手處、員工洗手處配置足量洗手液、肥皂等。

　　(5)設置收集廢棄口罩、手套的專(zhuān)用的密閉容器。

　　(6)每天對專(zhuān)用的餐廚垃圾桶進(jìn)行徹底的清潔消毒。

　　五、嚴格操作規程，加強加工制售環(huán)節管理

　　1.時(shí)間：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00。責任人：xxx，成員：xxx、廚師長(cháng)、保潔員。

　　2.主要措施：

　　(1)穿工作服帽，戴口罩、手套等。

　　(2)生熟分開(kāi)、葷素分開(kāi)、成品與半成品分開(kāi)，分類(lèi)分池清洗，嚴防交叉感染。

　　(3)燒熟煮透。

　　(4)售賣(mài)間消毒、殺菌，飯菜加蓋并做好防塵防飛沫工作。

　　六、保證秩序，加強學(xué)生用餐管理

　　1.時(shí)間：早上：6:50--7:20，上午11:40--13:00，下午：6：00--7:00。

　　責任人：行政值班(值日教師)、xxx、各年級主任、德育處、各班主任。

　　2.主要措施：

　　(1)錯峰就餐，協(xié)調好各年級各班用餐時(shí)間。

　　(2)就餐過(guò)程中不交談，按學(xué)校劃定區域用餐。

　　(3)就餐后清洗餐具離開(kāi)。

　　(4)自帶餐具飯盒，打好飯菜立即蓋好、分散就餐。

　　日常防控工作方案7

　　秋季開(kāi)學(xué)在即，為全面做好我鎮中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)工作，防止開(kāi)學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延，根據市教體局要求，結合我鎮實(shí)際，制定開(kāi)學(xué)預案如下：

　　一、工作目標

　　根據市教體局春季開(kāi)學(xué)工作要求，持續開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家長(cháng)了解新型冠狀病毒肺炎預防方法，強化防范意識。開(kāi)學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生，開(kāi)學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn)，加強預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳，提高防控意識，健全疫情監控與報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療，堅決杜絕提前開(kāi)學(xué)和開(kāi)學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現象發(fā)生，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會(huì )穩定。

　　二、組織管理

　　建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構，中心學(xué)校成立由校長(cháng)負責的工作領(lǐng)導小組，負責指揮、組織、協(xié)調和部署全鎮中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導小組辦公室設在中心學(xué)校辦公室，負責處理日常事務(wù)，各中小學(xué)須成立相應機構，全面負責本校的防控工作。

　　組長(cháng)：xxx校長(cháng)

　　副組長(cháng)：xxx副校長(cháng)

　　成員：各校(園)長(cháng)

　　三、工作措施

　　1、做好師生返回觀(guān)察和追蹤工作

　　外出到疫區的教職工及學(xué)生，返回之前必須報學(xué)校備案，自離開(kāi)疫區到達xx后，教師不得與學(xué)生親密接觸，教師和學(xué)生均需居家觀(guān)察14天，如出現可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)，要主動(dòng)報告學(xué)�；蛴杀O護人報告學(xué)校，并及時(shí)就醫，進(jìn)入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫院進(jìn)行檢查合格后方可到校。

　　2、開(kāi)學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生。疫情期間對校園實(shí)施全面封閉管理，除值班人員之外任何人不準進(jìn)入。開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校對前期儲備物資進(jìn)行梳理統計，中心學(xué)校在開(kāi)學(xué)前一周將第一批采購一次性醫用口罩5500個(gè)，N95口罩400個(gè)，一次性乳膠手套1000雙，消毒凝膠600瓶，紅外線(xiàn)體溫計200個(gè)，水銀體溫計500支，手搖背式噴霧器20個(gè)，塑料雨衣100件，消毒粉50箱，分發(fā)到各學(xué)校。教師提前3-5天收假，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn)，組織開(kāi)展好愛(ài)國衛生運動(dòng)，加大校園環(huán)境衛生整治力度，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

　　3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準，各學(xué)校不得擅自提前開(kāi)學(xué)，學(xué)生不得提前返校。中心學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組對各校園開(kāi)學(xué)準備工作進(jìn)行一次全面督查，各項準備工作就緒后方可開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后每天開(kāi)展消毒工作。

　　4、開(kāi)學(xué)第一天，請當衛生院到校對教職工、學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行全面排查，身體無(wú)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生及家長(cháng)方可進(jìn)入校園，全體師生必須佩戴口罩。此后，由衛生部門(mén)指導教職工每天進(jìn)行排查，直至全市疫情全面解除。

　　5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度，執行零報和日報制度，明確校園長(cháng)是疫情報告人，負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天為學(xué)生測量2次體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況，對體溫超過(guò)37。3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時(shí)隔離，第一時(shí)間報告中心學(xué)校，再由中心學(xué)校報告市教體局和衛生部門(mén)。并配合醫療衛生機構做好密切接觸者的管理和消毒工作。

　　6、嚴格執行校園封閉管理制度，嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，因工作需要必須進(jìn)入校園的要進(jìn)行體溫測量并登記管理，同時(shí)密切關(guān)注與來(lái)訪(fǎng)人員有密切交往的師生，并做好登記和追蹤工作。

　　7、堅決杜絕開(kāi)展群聚性活動(dòng)，盡量通過(guò)學(xué)校工作群、校園廣播等安排布置學(xué)校工作，避免全體師生高度集中，親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動(dòng)區域，要加強通風(fēng)清潔，配備洗手液、手消毒劑等，引導師生勤洗手，科學(xué)做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。

　　8、學(xué)校對因病誤課的學(xué)生要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )手段進(jìn)行補課，對因病耽誤考試的要安排補考。

　　9、通過(guò)小手牽大手強化宣傳教育，學(xué)校要通過(guò)廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會(huì )、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識，同時(shí)繼續通過(guò)微信群、QQ群等方式，每天向教職工及家長(cháng)、學(xué)生通報疫情信息及轉發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求，繼續做好思想教育工作，讓他們正確認識新型冠狀病毒，做到不恐慌、不信謠、不傳謠，提高預防意識，做好預防措施，保護好自己就是對社會(huì )的最大貢獻。

　　四、工作要求

　　1、強化領(lǐng)導，確保組織到位。各中小學(xué)幼兒園要進(jìn)一步統一思想、提高認識，增強對開(kāi)學(xué)防控工作的緊迫感和責任感，細化開(kāi)學(xué)防控措施，確保領(lǐng)導到位、人員到位、措施到位。

　　2、強化宣傳，確保認識到位。各校園要做好宣傳引導工作，讓廣大師生科學(xué)認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，增強自信心，提升師生自我保護意識、自覺(jué)做好個(gè)人防護。

　　3、強化協(xié)作，確保工作到位。開(kāi)學(xué)后，各校園要以防控工作為重點(diǎn)，從大局出發(fā)，密切學(xué)校與教職工、教職工與教職工、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同，通力合作，確保開(kāi)學(xué)順利。遇到新情況、新問(wèn)題要及時(shí)上報。

　　4、強化紀律，確保措施到位。各校園要嚴格領(lǐng)導帶班和24小時(shí)值班制度，疫情為解除期間，校園長(cháng)為帶班領(lǐng)導，疫情防控期間，一律不得外出。

　　日常防控工作方案8

　　一、組織領(lǐng)導

　　學(xué)校成立疫情聯(lián)防聯(lián)控機制工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：XXX

　　成員：中層主任、各班主任、校醫

　　政教主任（對接聯(lián)系社區、對接聯(lián)系區教育局）

　　德育主任、校醫（對接聯(lián)系定點(diǎn)醫院、疾控中心）

　　二、工作職責

　�。ㄒ唬�學(xué)校職責

　　1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛生事件應急預案、學(xué)生心理干預方案等。

　　2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

　　3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學(xué)校內部協(xié)調聯(lián)絡(luò )及與醫院、公安等部門(mén)的聯(lián)防聯(lián)控機制。

　　4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，建立疫情防控工作專(zhuān)組。

　　6、對學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

　　7、多種方式加強師生衛生健康教育，宣傳疫情防控知識，提升師生防控疫情意識和能力。

　　8、做好疫情每日防控工作（衛生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等），及時(shí)報告有關(guān)信息。做好疫情應急處置工作。

　　9、制定輿情應對預案，做好輿情應對工作。

　　10、加強疫情期間教學(xué)應對，實(shí)施錯時(shí)上下課制度。

　�。ǘ�）督促市醫院及疾控中心履行職責

　　1.市醫院負責落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，指定專(zhuān)人負責結對工作；指導結對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實(shí)健康教育、開(kāi)展傳染病疫情防控培訓；報告疫情信息，開(kāi)展隱患排查，疫情發(fā)生時(shí)駐點(diǎn)協(xié)助開(kāi)展疫情處置，配合疾控中心做好疫情處置效果評估。

　　2、疾控中心負責配合衛生健康行政部門(mén)協(xié)調落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持，指導結對單位落實(shí)好相關(guān)制度措施，實(shí)施相關(guān)醫務(wù)人員培訓，定期向衛生健康行政部門(mén)、學(xué)校和衛生監督機構通報學(xué)校傳染病疫情信息，發(fā)布預警提示，提出防控建議，提早干預學(xué)校重點(diǎn)散發(fā)疫情，及時(shí)處置學(xué)校聚集性疫情，評估疫情處置效果。

　　三、主要任務(wù)

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。

　　學(xué)校與衛生單位配合，按照屬地管理原則，建立“醫教”聯(lián)合體，實(shí)行學(xué)校與醫療衛生機構結對，校醫與醫務(wù)人員結對，共同開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作的制度。結對醫療衛生機構定期對結對學(xué)校傳染病防控措施落實(shí)情況進(jìn)行指導，發(fā)生疫情時(shí)駐點(diǎn)指導。學(xué)校應按照衛生健康部門(mén)的指導做好落實(shí)，進(jìn)一步完善學(xué)校傳染病疫情信息通報制度，通報內容以學(xué)校傳染病疫情信息、存在的問(wèn)題為主。結對醫療衛生機構要定期評估結對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險，排查重點(diǎn)措施落實(shí)情況。學(xué)校應在開(kāi)學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開(kāi)展傳染病疫情隱患自查自評自改，將苗頭性問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

　�。ǘ�）進(jìn)一步強化健康教育促進(jìn)工作。

　　學(xué)校應每學(xué)期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識健康教育，結對醫療衛生機構提供技術(shù)支持，內容包括常見(jiàn)傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施，提高學(xué)生傳染病預防控制意識和應對能力。學(xué)�？筛鶕�傳染病防控工作需要對學(xué)生家長(cháng)開(kāi)展傳染病預防控制健康教育，告知其配合做好學(xué)校傳染病預防控制工作。

　�。ㄈ�）進(jìn)一步加大常規措施的落實(shí)力度。

　　學(xué)校應落實(shí)學(xué)生健康管理制度，認真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關(guān)標準保障學(xué)生的飲食、飲用水安全，提供安全、衛生的環(huán)境設施，消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學(xué)生設置廁所和洗手設施，應按照相關(guān)規范保障學(xué)生學(xué)習和生活的人均使用面積，加強教室、圖書(shū)館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣。

　�。ㄋ模┻M(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監測排查。

　　班主任應每日對學(xué)生進(jìn)行晨午檢，了解學(xué)生的出勤和健康狀況。重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結膜充血等癥狀發(fā)生；調查了解學(xué)生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發(fā)現有可疑癥狀者，應及時(shí)告知學(xué)校傳染病責任報告人。學(xué)校出現同一宿舍或同一班級，1天內有3例或連續3天內有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或有共同用餐、飲水史；個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀；學(xué)校傳染病責任報告人應立即向區教育局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。

　　學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛生事件時(shí)，學(xué)校傳染病責任報告人盡快向區教體局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。學(xué)校發(fā)現學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時(shí)應及時(shí)通報疾控中心。（疾控中心有責任嚴格落實(shí)傳染病網(wǎng)絡(luò )直報信息審核制度，發(fā)現學(xué)生傳染病病例應第一時(shí)間啟動(dòng)干預措施。）

　�。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。

　　一旦出現學(xué)校傳染病疫情，學(xué)校和衛生部門(mén)要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開(kāi)展流行病學(xué)調查和相關(guān)疫情處置指導工作，應盡快查明原因，并明確學(xué)校防控職責，對于重大疫情，必要時(shí)要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應立即啟動(dòng)傳染病應急響應，采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施，嚴防疫情傳播蔓延；應嚴格執行傳染病病例休學(xué)復課管理措施，教職工復崗、學(xué)生復課需持醫療機構診斷證明。報告衛生計生監督所及時(shí)介入，確保各項措施落到實(shí)處。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。

　　學(xué)校是落實(shí)師生傳染病防控工作的主體，校長(cháng)是第一責任人。要重視傳染病防控工作，完善方案、明確任務(wù)、責任到人。學(xué)校牽頭建立結對工作制度，請求區教育局協(xié)調衛生、公安等部門(mén)密切配合。積極聯(lián)系結對醫院、疾控中心充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，保證結對工作取得實(shí)效。

　�。ǘ�）強化監督檢查。

　　配合衛生、公安定期開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛生工作條例》等有關(guān)規定，定期對學(xué)校、落實(shí)學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監督執法檢查，確保各項措施落到實(shí)處。在迎檢中，學(xué)校要對檢查組反饋的問(wèn)題積極整改。

　�。ㄈ�）嚴格責任追究。

　　對于落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作措施不力，在檢查中發(fā)現存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個(gè)人，按有關(guān)法律和紀律處理規定，嚴肅處理。

　　日常防控工作方案9

　　開(kāi)學(xué)前

　　(一)制度要求。

　　1、各地根據當地疫情防控風(fēng)險級別和疫情應急響應級別作出中小學(xué)開(kāi)學(xué)決定。嚴格落實(shí)屬地責任、部門(mén)責任、單位責任和家庭責任，安排好學(xué)校疫情防控各項工作，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。低風(fēng)險地區學(xué)校開(kāi)學(xué)前應當對來(lái)自中高風(fēng)險地區教職員工和學(xué)生加強健康管理。

　　2、學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，黨組織書(shū)記和校長(cháng)是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確，任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò )人。

　　3、中小學(xué)校應當根據本地區疫情防控和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn)，制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

　　4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門(mén)與衛生健康行政部門(mén)加強指導，推動(dòng)學(xué)校與疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、社區衛生服務(wù)中心的溝通協(xié)調，配合屬地街道(鄉鎮)、社區(村)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，衛生健康行政部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)指導和人員培訓服務(wù)，形成教育、衛生、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前應當與屬地社區、公安部門(mén)、醫療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進(jìn)行培訓，并開(kāi)展防控應急演練。

　　5、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個(gè)人防護和健康監測。返校時(shí)按照有關(guān)要求向學(xué)校出示核酸檢測證明材料。

　　(二)保障要求。

　　1、根據學(xué)校規模、學(xué)生及教職工數量，結合應急方案儲備足夠數量的疫情防控物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

　　2、校園內清潔消毒。開(kāi)學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調系統進(jìn)行徹底清潔，并開(kāi)展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

　　3、在校門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區，為入校時(shí)出現可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。

　　4、學(xué)校根據有關(guān)規定按教職員工和學(xué)生人數足額配備校醫或保健教師。

　　開(kāi)學(xué)后

　　(一)入校時(shí)管理。

　　1、實(shí)行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，師生進(jìn)校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫。

　　2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開(kāi)學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀(guān)察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時(shí)就醫，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。

　　(二)入校后管控。

　　1、加強對教職員工和學(xué)生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點(diǎn)監測教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結果和病情進(jìn)展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時(shí)對患傳染病學(xué)生復課的病愈證明進(jìn)行查驗。

　　2、學(xué)校應當每日開(kāi)展對校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節的巡查，發(fā)現潛在風(fēng)險并及時(shí)通報和督促整改。

　　3、合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規模的集體活動(dòng)。在校期間引導學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。

　　4、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應當隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風(fēng)險地區校園內學(xué)生無(wú)需佩戴口罩。

　　5、中小學(xué)校在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常。引導教職員工和學(xué)生做好手衛生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

　　6、學(xué)校應當加強對食堂的清潔消毒和衛生安全管理工作。在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標語(yǔ)提示就餐排隊時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專(zhuān)門(mén)的衛生管理臺賬，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節衛生安全管理，嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

　　7、寄宿制學(xué)校應當加強學(xué)生宿舍出入管理，實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門(mén)把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預防性消毒，消毒后要保持宿舍內外的環(huán)境衛生整潔，每天專(zhuān)人巡查清掃并進(jìn)行登記。

　　8、寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學(xué)生出入校，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請銷(xiāo)假程序，并告知家長(cháng)，規劃出行路線(xiàn)和出行方式。外出時(shí)，按照相關(guān)規定做好個(gè)人防護和手衛生。

　　9、開(kāi)展健康教育與技能培訓。學(xué)校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內容，讓學(xué)生和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長(cháng)，提高師生、家長(cháng)對傳染病的預防控制意識和應對能力。

　　10、學(xué)校加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通，提醒家長(cháng)加強自我防護，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現發(fā)熱等可疑癥狀，家長(cháng)要及時(shí)、如實(shí)報告學(xué)校，并送醫就診。

　　11、加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識培訓，開(kāi)設心理咨詢(xún)、公布心理求助熱線(xiàn)等方式給予適當心理援助。對未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導。

　　12、加強學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)減少，電子產(chǎn)品使用過(guò)多，增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險，學(xué)校、教師和家長(cháng)要引導學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產(chǎn)品，減少線(xiàn)上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導學(xué)生適當科學(xué)運動(dòng)，平衡營(yíng)養膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。

　　13、學(xué)生在上、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”，避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車(chē)、私家車(chē)方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車(chē)時(shí)應當注意個(gè)人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到�；蚍艑W(xué)到家應當及時(shí)洗手。

　　14、注意教職員工防護。教師授課時(shí)不需戴口罩，校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應當做好個(gè)人防護。

　　15、鼓勵具備條件的中小學(xué)校教職員工開(kāi)學(xué)前自愿接受核酸檢測。

　　(三)重點(diǎn)環(huán)節管控。

　　1、校園封閉管理要做到專(zhuān)人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區，入校時(shí)若出現發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區，測量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，按規定流程進(jìn)行處置。

　　2、深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。加強校園內教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。

　　3、加強各類(lèi)學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，如使用空調，應當加強空調系統供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。

　　4、加強飲食飲水衛生，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車(chē)和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類(lèi)管理，日產(chǎn)日清。

　　應急處置

　　(一)學(xué)校所在地區新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時(shí)，應當按照當地新冠肺炎疫情防控要求執行相關(guān)防控措施。

　　(二)教職員工或學(xué)生每日入校前或在校期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護，學(xué)生應當及時(shí)報告班主任，教職員工應當及時(shí)告知醫務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫。未設置醫務(wù)室的學(xué)校，應當就近聯(lián)系社區醫療衛生機構進(jìn)行處置。

　　(三)教職員工或學(xué)生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機構指導下處置或啟動(dòng)應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。

　　(四)學(xué)校對接受隔離醫學(xué)觀(guān)察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。

　　日常防控工作方案10

　　一、指導思想

　　堅持全面總結傳染病防治工作經(jīng)驗，加強傳染病長(cháng)效管理與應急處理機制相結合，提高快速應急能力，落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的預防控制措施，切實(shí)保障我市人民身體健康和生命安全。

　　二、工作原則

　　堅持統一領(lǐng)導、分級管理，快速反應、高效處置，預防為主、群防群控的“24字”工作原則。

　　三、適用范圍

　　本方案適用可造成社會(huì )公眾的突發(fā)性的傳染病事件的新型冠狀病毒感染得應急處置工作

　　包括以下情況：

　　疑似聚集性病例

　　指14天內在小范圍(如一個(gè)家庭、一個(gè)工地、一個(gè)單位、一個(gè)社區等)發(fā)現1例確診病例，并同時(shí)發(fā)現1例及以上發(fā)熱呼吸道感染病例。

　　聚集性病例

　　指14天內在小范圍(如一個(gè)家庭、一個(gè)工地、一個(gè)單位、一個(gè)社區等)發(fā)現2例確診病例，且病例之間存在流行病學(xué)關(guān)聯(lián)史。

　　四、組織機構和職責

　　為快速處置新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生流行，作出突發(fā)性處置事件的重大決策統一指揮，我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生流行應急處置領(lǐng)導小組，具體組成如下;

　　組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx、xx

　　成員：xx、xx

　　職責：根據病情預測和變化情況，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，研究制定我院在處置新型冠狀病毒感染爆發(fā)流行期間的工作制度、措施，檢查。督導醫院各部門(mén)、各科室防控工作的開(kāi)展和落實(shí)。為使應急處理工作規范有序，運行高效，下設辦公室(感染科)及四個(gè)小組，負責各自職責范圍內的具體工作。

　　(一)醫療救治專(zhuān)家組

　　第一梯隊專(zhuān)家組

　　組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　成員：xx、xx、xx、xx

　　第二梯隊專(zhuān)家組

　　組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　成員：xx、xx、xx、xx

　　職責：做好承擔各種臨床診斷和疑似新型冠狀病毒感染病人的收治工作;及時(shí)、準確報告救治動(dòng)態(tài);組織醫院各級各類(lèi)醫護人員業(yè)務(wù)和技能培訓;

　　(二)感染預防控制組

　　組長(cháng)：xx

　　成員：

　　職責：督促指導落實(shí)我院各科室做好醫院感染防控工作，做好醫護人員的個(gè)人防護，防止發(fā)生院內感染。

　　(三)后勤、物資、藥劑、信息、聯(lián)絡(luò )保障組

　　組長(cháng)：xx

　　成員：xx

　　職責：負責傳染科病區的環(huán)境消毒、醫療廢物的處置;做好傳染病防控物資，救治藥品、消毒藥品、個(gè)人防護用品的儲備，各科室之間協(xié)調、信息網(wǎng)絡(luò )維護工作。

　　五、傳染病疫情的監測、報告和確認

　　醫務(wù)人員發(fā)現新型冠狀病毒感染疫情和確診病例時(shí)，須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》和《突發(fā)公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》的有關(guān)規定進(jìn)行報告。

　　發(fā)熱門(mén)診醫師或住院醫師接診疑似或確診為新型冠狀病毒感染性肺炎病人時(shí)，立即上報傳染病疫情網(wǎng)絡(luò )直報專(zhuān)干xx(聯(lián)系方式：xx)和分管領(lǐng)導，核實(shí)后向應急處置領(lǐng)導小組報告，應急處置領(lǐng)導小組應在2小時(shí)內以電話(huà)或傳真等方式向市疾病預防控制中心和市衛計委報告，同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直報。

　　報告的內容包括疫情發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)、受威脅人數、發(fā)病人數、死亡人數、年齡、性別和職業(yè)、發(fā)病的可能原因、采取的應急措施、現狀和趨勢、報告人的聯(lián)系電話(huà)等。

　　六、爆發(fā)新型冠狀病毒感染疫情的綜合措施

　　堅持政府領(lǐng)導，部門(mén)配合，積極救治病人，降低死亡率，嚴格控制傳染源，切斷傳播途徑，防止疫情擴散，減少發(fā)病人數的原則。

　　1、做好醫療救治工作，每日要及時(shí)向市衛計委報告收治病人病情的治療情況;加強院內感染防控和醫護人員的個(gè)人防護;

　　2、協(xié)助疾病預防控制中心做好流行病學(xué)調查與處理;

　　3、廣泛開(kāi)展健康教育，提高群眾的`防病意識和能力;

　　4、開(kāi)展以切斷傳播途徑為主的綜合性防治措施;

　　5、體溫恢復正常3天以上、呼吸道癥狀明顯好轉，肺部影像學(xué)顯示炎癥明顯吸收，連續兩次呼吸道病原核酸檢測陰性(采樣時(shí)間間隔至少1天)，可解除隔離出院或根據病情轉至相應科室治療其他疾病。

　　日常防控工作方案11

　　為切實(shí)保障開(kāi)學(xué)后師生身體健康和生命安全，切實(shí)加強新冠肺炎疫情防控工作，切實(shí)降低疫情傳播風(fēng)險，確保我校20xx年春季開(kāi)學(xué)平穩運行，根據省教育廳《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)安全的工作方案》和市教育局各級各類(lèi)學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案》，以及區教育局《中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案》，結合我校實(shí)際情況，制定本方案。

　　一、開(kāi)學(xué)前準備工作

　　(一)完善工作預案

　　1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實(shí)好防疫物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。

　　2、成立東新寨小學(xué)疫情防控工作專(zhuān)項領(lǐng)導組，具體負責協(xié)調、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：

　　領(lǐng)導組組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。

　　3、建立與衛生院、派出所聯(lián)系，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

　　4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作，每天消毒防疫組人員對教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)消毒。

　　5、制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后及時(shí)封閉校園，并對校門(mén)周邊、大門(mén)、校園內及時(shí)進(jìn)行消毒。

　　6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達到每位教職員工和學(xué)生。引導教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權威發(fā)布，關(guān)注當地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂(yōu)慮和恐懼心理。

　　7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在校園內設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在校園內設置留觀(guān)室，配備必要的防護用品�？茖W(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費，

　　(二)建立信息臺賬

　　1、全面排查登記教職工、門(mén)衛、和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿(mǎn)或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

　　2、加強信息報送管理，嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

　　(三)做好教學(xué)安排

　　1、結合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案，調整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話(huà)、QQ等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導，指導學(xué)生安排好居家學(xué)習和生活。

　　2、根據教師身體健康情況調配好師資，保證開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。

　　(四)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)

　　1、全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，全方位改善本校環(huán)境衛生條件，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，一起創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

　　2、通過(guò)家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)等方式，教育引導全校教職員工和學(xué)生家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識�？茖W(xué)指導學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。

　　3、提倡自帶餐具，分段錯峰方式在食堂就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后吃飯。

　　二、開(kāi)學(xué)后具體工作

　　(一)嚴格執行各項預案

　　1、疫情防控領(lǐng)導組及人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。

　　2、嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在隔離室進(jìn)行隔離，由滕利杰校長(cháng)上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門(mén)，依規進(jìn)行妥善處置。

　　3、嚴格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報、日報告、零報告”制度，按時(shí)、精準報告衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)，不遲報、漏報、瞞報。

　　(二)及時(shí)補充物資儲備

　　有計劃采購補充醫用口罩、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

　　(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機制

　　持續通過(guò)QQ或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長(cháng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營(yíng)養和睡眠，適當進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。

　　(四)加強教育教學(xué)秩序管理

　　1、各班主任全面了解假期學(xué)生學(xué)習狀況，合理調整教學(xué)計劃、教學(xué)內容安排，強化有針對性的輔導，實(shí)施分類(lèi)教學(xué)，落實(shí)調整后的教學(xué)方案。

　　2、盡量不組織開(kāi)展聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)。

　　3、暫停升旗儀式、課間操等大型聚集性活動(dòng)，堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

　　4、家長(cháng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得扎堆、聚集，接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。

　　5、鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)。

　　(五)持續保持校園環(huán)境衛生

　　每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣流通。圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)責任人進(jìn)行清掃與消毒。

　　(六)加強校園安全工作

　　嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。

　　日常防控工作方案12

　　為貫徹落實(shí)省委省政府災后重建、疫情防控工作會(huì )議精神，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同)秋季如期開(kāi)學(xué)，恢復正常教育教學(xué)秩序，結合我省實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

　　一、工作目標

　　在省委省政府的領(lǐng)導下，樹(shù)牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統籌、地市組織、縣級實(shí)施、分類(lèi)指導、因地制宜”的原則，壓實(shí)屬地管理責任，指導各校秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復教育教學(xué)秩序。

　　二、重點(diǎn)任務(wù)

　　(一)科學(xué)研判開(kāi)學(xué)時(shí)間

　　按照教育部要求，中高風(fēng)險地區學(xué)校暫緩開(kāi)學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的，不能返校；學(xué)校各項防控措施落實(shí)不到位、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多�！眳f(xié)作機制的，不能返校；有效應急預案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。要確保醫院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開(kāi)學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫院進(jìn)駐，指導疫情防控工作，做好應急處置。按照“市定省批”的原則，各地開(kāi)學(xué)時(shí)間經(jīng)當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班審批，經(jīng)審批后方可開(kāi)學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開(kāi)學(xué)。

　　針對受災學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時(shí)維修補充課桌凳等教育教學(xué)設施設備。要聯(lián)合當地住建、衛生、安全等部門(mén)，對受災學(xué)校進(jìn)行評估，確定校園無(wú)安全隱患的，方可正常開(kāi)學(xué)。受災嚴重，經(jīng)評估達不到開(kāi)學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門(mén)要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí)，“一校一策”制定專(zhuān)門(mén)工作方案，通過(guò)合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉等方式，確保受災學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開(kāi)學(xué)，恢復正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當地政府批準后報省教育廳備案。

　　(二)做好入學(xué)入校各項準備工作

　　1、科學(xué)制定開(kāi)學(xué)方案。各地教育行政部門(mén)要在當地疫情防控指揮部的領(lǐng)導下，認真履行疫情防控和秋季開(kāi)學(xué)的主體責任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開(kāi)學(xué)返校工作方案，經(jīng)當地疫情防控指揮部批準，并報省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班同意后實(shí)施。對不能正常開(kāi)學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實(shí)現“停課不停學(xué)”。

　　2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開(kāi)學(xué)前對校園環(huán)境開(kāi)展一次全面整治，對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區域開(kāi)展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開(kāi)學(xué)準備情況進(jìn)行一次全面排查。

　　3、錯時(shí)錯峰安排返校。開(kāi)學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險地區師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開(kāi)學(xué)，幼兒園最后開(kāi)學(xué)。

　　4、精心組織開(kāi)學(xué)前“線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )”。在明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后，各地教育行政管理部門(mén)要指導各校和班主任充分利用現代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長(cháng)召開(kāi)一次“線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行宣講，增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

　　5、認真上好入學(xué)后“開(kāi)學(xué)第一課”。各地各校根據自身實(shí)際，充分利用省教育廳統一提供的“開(kāi)學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，用開(kāi)學(xué)一天時(shí)間上好“開(kāi)學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。

　　6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響，返校開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間開(kāi)設心理專(zhuān)題講座，指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長(cháng)、班級、年級、學(xué)�！彼募壜�(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康教育模式，通過(guò)班會(huì )活動(dòng)、課堂觀(guān)察、談話(huà)、問(wèn)卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開(kāi)展重大危機事件下心理調節活動(dòng)主題班會(huì )，對因災因疫導致不良心理狀況的學(xué)生開(kāi)展個(gè)別心理輔導，對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長(cháng)開(kāi)展心理輔導，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛(ài)，最大限度降低疫情災情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。

　　(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作

　　1、提前開(kāi)展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓。各地要于8月25日前，通過(guò)視頻會(huì )議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線(xiàn)輔導的教師進(jìn)行一次系統培訓，指導教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的技術(shù)要求和基本規律，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具，科學(xué)開(kāi)展教學(xué)組織、直播授課和在線(xiàn)輔導。要求同一學(xué)校盡可能選用統一的直播教學(xué)和在線(xiàn)交流工具，減少家長(cháng)和學(xué)生需安裝多個(gè)APP、上不同課反復切換APP的煩惱。

　　2、多種模式開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線(xiàn)直播課堂。依托各地遴選的直播平臺，組織本地學(xué)校開(kāi)設直播課堂，進(jìn)行線(xiàn)上授課。二是開(kāi)展在線(xiàn)點(diǎn)播教學(xué)。組織學(xué)生根據教學(xué)進(jìn)度和本人需求，綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺”、省基礎教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線(xiàn)自主學(xué)習。同時(shí)，針對高中階段新老教材交替問(wèn)題，委托省內名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎教育資源平臺提供訪(fǎng)問(wèn)端口。三是組織線(xiàn)上輔導答疑。各地各校組織在線(xiàn)學(xué)習的同時(shí)，可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會(huì )議等免費在線(xiàn)交流方式，組織教師進(jìn)行在線(xiàn)答疑輔導，跟蹤學(xué)習成效。四是要建立線(xiàn)上班會(huì )、線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的工作機制，加強家�；�動(dòng)，引導家長(cháng)做好學(xué)生管理和輔導，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康。

　　3、家校協(xié)同育人，營(yíng)造良好學(xué)習交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)溝通，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。班主任要和家長(cháng)保持密切的溝通聯(lián)系，動(dòng)員家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校和衛健疾控部門(mén)開(kāi)展的各項調查摸底工作，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習安排。教師要以對學(xué)生高度負責的態(tài)度，認真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠程教學(xué)管理方法，創(chuàng )新教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。家長(cháng)要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康，及時(shí)向學(xué)生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強自我防病意識和疫情防控信心，做到科學(xué)防控疫情。

　　三、組織保障

　　(一)加強組織領(lǐng)導，壓實(shí)屬地責任。在省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班和省教育廳學(xué)校災后恢復重建工作專(zhuān)班領(lǐng)導下，各地教育行政部門(mén)要健全完善組織機構，制定工作方案，加強部門(mén)溝通協(xié)作，形成各負其責、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局，督促指導學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)的各項防控措施和準備工作，落實(shí)好屬地管理責任。

　　(二)確�！罢n前到書(shū)、人手一冊”。各地教育行政部門(mén)要與新華書(shū)店科學(xué)統籌安排，在做好疫情防控工作的同時(shí)，堅持“一校一案”，優(yōu)化細化教科書(shū)配送、發(fā)放工作措施和流程，嚴密做好各環(huán)節的消毒和防護工作，落實(shí)“一人一袋”，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書(shū)供應保障工作，保證中小學(xué)教科書(shū)到校率、到生率均實(shí)現100%，完成“課前到書(shū)、人手一冊”任務(wù)。

　　(三)校內校外統籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理，促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì)，實(shí)現自我的全面發(fā)展、健康成長(cháng)。學(xué)校要做好作業(yè)統籌管理，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結構，嚴控書(shū)面作業(yè)總量。指導家長(cháng)和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表，確保學(xué)生睡眠時(shí)間。引導學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養和自我管理能力。加強課外讀物管理，確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，大力培養學(xué)生良好閱讀習慣。要合理安排學(xué)生校內、校外體育活動(dòng)時(shí)間及課間活動(dòng)時(shí)間，加強學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動(dòng)我省“雙減”工作落地落實(shí)，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案，建立完善經(jīng)費保障機制，確保今年秋季開(kāi)學(xué)后實(shí)現義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現有需要的學(xué)生全覆蓋。

　　日常防控工作方案13

　　為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，全面從嚴從緊從細抓好學(xué)校疫情防控工作，切實(shí)保障師生員工生命安全和身體健康，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，加強我市校園疫情防控工作，全面落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施。堅決貫徹“外防輸入、內防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針，壓緊四方責任，全員、全過(guò)程、全方位周密防控，堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防，按照“四早”防控措施，加強學(xué)校師生員工核酸檢測，完善校園疫情應急處置方案，科學(xué)、穩妥、高效處置校園涉疫情況。嚴防疫情輸入校園，嚴防疫情在校園擴散，嚴防校園疫情外溢。

　　二、工作措施

　　(一)實(shí)施“白名單”管理

　　各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門(mén)、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單，落實(shí)防控措施。各學(xué)校摸清校內所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內家屬等)、第三方作業(yè)人員底數，不漏一人。入校人員實(shí)施“白名單”管理，“白名單”外的人員未經(jīng)批準不得進(jìn)入學(xué)校。

　　(二)加強師生日常健康監測

　　1.師生員工加強健康自查。教職員工入校前做好健康自查，中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應在家長(cháng)指引下做好健康自查，凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀，應及時(shí)就醫，并向學(xué)校請假，報告病因等真實(shí)信息。憑醫院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。

　　2.嚴格落實(shí)“早檢、午(晚)檢”。校門(mén)口設測溫卡點(diǎn)，所有人員進(jìn)校須檢測體溫，入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應于每日上、下午第一節課前，晚自習后，在教室、圖書(shū)館、宿舍等門(mén)口等進(jìn)行體溫檢測。

　　3.嚴格落實(shí)“日報告”“零報告”制度。校醫室負責對師生體溫檢測、健康觀(guān)察等工作的指導，各學(xué)校要嚴格執行學(xué)校傳染病疫情“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學(xué)生健康監測信息系統(高校師生在本校的健康申報系統上報)上報。市區教育行政部門(mén)每日通報未按要求上報的學(xué)校。

　　4.加強師生員工的因病缺勤管理。落實(shí)因病缺勤登記，病因追蹤制度、復課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度，準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪(fǎng)和上報。

　　(三)家校協(xié)同防控

　　健全家校協(xié)同防控機制，充分調動(dòng)教職員工、學(xué)生、家長(cháng)全員參與，各學(xué)校對師生員工及家長(cháng)持續開(kāi)展“一日常規”等防控知識宣傳教育，多形式面向師生和家長(cháng)開(kāi)展疫情防控科普宣傳，多形式引導家長(cháng)自覺(jué)遵守防控規定，嚴格開(kāi)展健康監測，教育孩子做好個(gè)人防護，凝聚防控合力，“一日常規”做到人手一冊，確保應知應會(huì )，共同筑牢師生生命健康安全防線(xiàn)。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒，家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時(shí)可及時(shí)檢測。實(shí)施中小學(xué)幼兒園家長(cháng)“風(fēng)險事項”向學(xué)校報告制度，家長(cháng)從中高風(fēng)險地區及國內有本土病例地級以上市返深時(shí)，須按照防疫要求做好本人健康管理，還應及時(shí)告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現紅黃碼，或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時(shí)，參照上述第一時(shí)間報告學(xué)校。市外在中高風(fēng)險地區、有國內本土病例的地級以上市的師生，暫不返校(具體地市，另行通知)

　　(四)開(kāi)展校園核酸及抗原檢測

　　各區成立師生員工核酸檢測專(zhuān)班，統籌安排校內核酸檢測工作，提供返校后每日每校送檢上門(mén)服務(wù)，所有師生員工在校內完成每周三檢(周一、周三、周五)，不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴格落實(shí)每日一檢,來(lái)自防范區的人員落實(shí)每日一檢，防范區內的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢。各學(xué)校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒，根據實(shí)際情況及時(shí)對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開(kāi)展檢測。

　　(五)大力推進(jìn)疫苗接種

　　各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導力度，做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作，在知情、同意、自愿的原則下，大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強針新冠疫苗接種工作，實(shí)現到點(diǎn)即接、應接盡接。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺”在健康數據系統中查看本校師生新冠疫苗接種情況，主動(dòng)與屬地衛生健康部門(mén)聯(lián)系，安排專(zhuān)場(chǎng)接種，積極引導未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。

　　(六)加強校門(mén)管理

　　1.校園實(shí)行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門(mén)須佩戴口罩，核驗粵康碼、身份信息等，并檢測體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴格實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗行程卡入校。根據疫情形勢發(fā)展及時(shí)調整校園封閉管理要求及入校核驗核酸檢測、行程碼信息等。保安要做好個(gè)人防護，穿著(zhù)“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。

　　2.加強各類(lèi)外來(lái)人員管理。外來(lái)(訪(fǎng)客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負責人審批通過(guò)后，入校時(shí)出示核酸陰性結果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區標記不得進(jìn)入)，測量體溫，佩戴口罩登記后可入校;外來(lái)(作業(yè))人員，“白名單”人員或經(jīng)批準人員，入校出示核酸陰性結果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區標記不得進(jìn)入)，測量體溫等可入校;外來(lái)(醫療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴格落實(shí)亮碼、測溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度，憑有效證件證明進(jìn)校。

　　3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據實(shí)際情況，實(shí)行不同年級錯峰到校、錯峰放學(xué)。家長(cháng)接送孩子上下學(xué)時(shí)，不能進(jìn)入校園。學(xué)校應合理劃分緩沖區域，避免家長(cháng)聚集，家長(cháng)全程佩戴口罩。學(xué)校應教育引導學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護，避免人員聚集，盡可能做到學(xué)校、家庭往來(lái)“兩點(diǎn)一線(xiàn)”。

　　(七)加強進(jìn)校物品管理

　　食材類(lèi)物品設定固定收貨區，送貨人全程佩戴醫用口罩，送貨人卸貨，將貨物放置指定區域，學(xué)校固定專(zhuān)人負責，收貨期間著(zhù)防護“五件套”(醫用口罩、面屏、手套、防護帽、隔離衣)，貨物分層擺放，嚴格落實(shí)外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑，作用時(shí)間為30分鐘)�？爝f、包裹等一律實(shí)行無(wú)接觸配送，在學(xué)校門(mén)崗圍墻內外指定區域，分別設置快遞包裹專(zhuān)用架，分層整齊擺放，門(mén)崗保安人員簽收后按規范消毒(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑，作用時(shí)間為30分鐘)，消毒后靜置30分鐘，再中轉至圍墻內快遞包裹專(zhuān)用架，并建立詳細登記臺賬(包括快遞來(lái)源地址、收件人、簽收人及中轉人、消毒人、消毒時(shí)間、消毒方式等)。加強進(jìn)口(入境)物品管理，師生確需購買(mǎi)境外物品的，按照“誰(shuí)的物品誰(shuí)負責”的原則，并嚴格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理。

　　(八)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)

　　加強學(xué)校環(huán)境衛生整治，各學(xué)校定期開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，傳染病高發(fā)季節各學(xué)�？筛鶕�情況不定期開(kāi)展，按要求嚴格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作，做好校園及周邊環(huán)境衛生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控煙禁煙行動(dòng)等工作;規范垃圾分類(lèi)管理，定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線(xiàn)內的衛生死角和暴露垃圾，疏通排水溝渠，消除蚊蟲(chóng)孳生地，全面殺滅有害生物，消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅持人、物、環(huán)境同防，堅持多病共防，做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見(jiàn)傳染病的監測、分析、預警和處置工作。

　　(九)加強校內活動(dòng)管理

　　按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負責”的原則，減少校園聚集性活動(dòng)，所有聚集性活動(dòng)壓縮規模、縮短時(shí)間、控制人流、保持距離，落實(shí)戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動(dòng)應制定防控方案和應急預案，活動(dòng)期間落實(shí)“體溫必測、口罩必戴、場(chǎng)所必消、突發(fā)必處”，嚴格落實(shí)各項防控措施。高校戶(hù)外運動(dòng)設施可開(kāi)放，錯峰錯時(shí)安排，避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際、校區流動(dòng)和大型聚集性活動(dòng)、賽事等。

　　(十)加強校內餐飲管理

　　對在校用餐的師生，學(xué)校根據實(shí)際情況可采取食堂送餐、統一配餐、錯峰用餐、分區域用餐，盡量避免人員聚集，餐廳餐椅張貼間隔就坐提示，設置隔離擋板，做好餐具消毒。進(jìn)入食堂前洗手消毒，在食堂就餐排隊保持一米距離。學(xué)生在班級等區域就餐的學(xué)校(幼兒園)應盡可能采取分批次、錯時(shí)、隔位、不同區域分散用餐。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節安全管理，食品等原材料從正規渠道采購，保證來(lái)源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴格按照外來(lái)“作業(yè)人員”要求標準進(jìn)校。

　　(十一)加強衛生宣傳教育

　　加強學(xué)校全員疫情防控工作專(zhuān)項培訓，提升常態(tài)化疫情防控能力。開(kāi)展衛生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作，采取學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號專(zhuān)題宣傳、國旗下的講話(huà)、團員、少先隊員、志愿者活動(dòng)、主題班會(huì )、專(zhuān)題講座、廣播等方式，加大校園公共衛生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導，倡導科學(xué)防控，教育引導廣大師生形成健康的生活方式，養成良好的生活習慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫時(shí)全程規范佩戴口罩。勤洗手，注意咳嗽禮儀，咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋。室內經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通。減少人員聚集，保持1米以上的社交距離。

　　(十二)做好心理健康教育

　　各學(xué)校結合本校實(shí)際制定學(xué)校心理健康工作方案，幫助學(xué)生做好假期和開(kāi)學(xué)的過(guò)渡準備工作，中小學(xué)在開(kāi)學(xué)第一天上好心理主題班會(huì )課，返校兩周內不得組織任何形式的學(xué)科測試。各高校、中小學(xué)應開(kāi)足開(kāi)齊心理健康教育課，開(kāi)展有效篩查，做好重點(diǎn)人群的心理引導和危機干預工作，實(shí)行高危預警學(xué)生校領(lǐng)導包干責任制。對因工作不力、執行不到位、出現學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，將進(jìn)行通報并追責。

　　(十三)做好防疫物資及設備設施保障

　　各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資，強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設施設備的供應保障，按應急狀態(tài)2周用量?jì)�備消耗�?lèi)防護用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護目鏡、防護服等)，并保證2周用量?jì)�備供貨渠�?適量?jì)�備體溫監測等設施設備。開(kāi)學(xué)前要對體溫儀、消毒設備、洗手池、水龍頭等設備進(jìn)行檢查，及時(shí)維修更換不能正常使用的設備。洗手設施、洗手液、皂液器、擦手紙等應配置充足、布局合理。做好相關(guān)物資的采購、統計、出入庫登記工作。加強酒精等消毒物品的存放和使用管理，避免發(fā)生安全事故。各學(xué)校在校門(mén)外就近設置臨時(shí)等候區和健康觀(guān)察區，在校內相對遠離學(xué)生班級及學(xué)生活動(dòng)區域設置隔離室，具備良好通風(fēng)、采光等條件。一個(gè)隔離室不能隔離兩個(gè)及以上的的患者，避免交叉感染，隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲備一定數量的隔離房。

　　三、應急處置

　　(一)在入校檢查時(shí)發(fā)現病例的處置

　　1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校，到校門(mén)外臨時(shí)觀(guān)察區，校醫開(kāi)展問(wèn)詢(xún)查看，并指導學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測，結果為陰性，通知學(xué)生家長(cháng)并引導學(xué)生由家長(cháng)陪同到醫療機構發(fā)熱門(mén)診優(yōu)先就診，高校學(xué)生和教職工則自行到醫療機構就診，學(xué)校及時(shí)跟蹤診治情況，師生員工發(fā)熱等癥狀消失，憑醫院排除新冠證明及24小時(shí)核酸陰性方可返校。

　　2.可疑病例。校醫開(kāi)展問(wèn)詢(xún)查看，并指導學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測，結果為陰性，從問(wèn)詢(xún)辨別仍有眾多可疑點(diǎn)(如家長(cháng)曾有中高風(fēng)險地區旅居史、或家長(cháng)曾為密接、粵康碼出現紅黃碼等)，立即引導可疑病例到隔離留觀(guān)室進(jìn)行留觀(guān)，報告社區三人組、轄區衛生健康、疾控部門(mén)，由衛生健康部門(mén)安排120救護車(chē)送轄區定點(diǎn)醫院，采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測，進(jìn)一步排查診治，原則上檢測機構收到新冠病毒核酸樣本6個(gè)小時(shí)內出具檢測結果�？梢刹±龣z測未出結果前，學(xué)校正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　如可疑病例核酸檢測結果為陰性，則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測結果為陽(yáng)性，立即啟動(dòng)應急響應，學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。

　　(二)在校內發(fā)現發(fā)熱病例的處置

　　1.熱等癥狀病例。在校醫的指導下，使用新冠抗原檢測試劑盒檢測，抗原陽(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應急響應與管控，抗原陰性時(shí)參照入校檢查時(shí)發(fā)現的普通發(fā)熱病例處置措施進(jìn)行處置。

　　2.可疑病例。在入校檢查時(shí)發(fā)現的可疑病例處置措施基礎上，同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場(chǎng)所，做好個(gè)人防護和必要的消毒措施后，有序轉移至另一間通風(fēng)、清潔教室繼續上課，原則上留在新教室，避免與其他師生員工交叉接觸。學(xué)校在疾控部門(mén)指導下立刻對原教室進(jìn)行清潔消毒。

　　中小學(xué)幼兒園可疑病例可同時(shí)開(kāi)展新冠抗原和核酸檢測，學(xué)生放學(xué)前可出具結果，學(xué)校要將檢測結果告知家長(cháng)，加強與家長(cháng)溝通，減少恐慌;

　　如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測結果的，學(xué)�？筛鶕�抗原檢測結果判定是否延遲放學(xué)�？乖�陽(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應急響應與管控，抗原陰性時(shí)學(xué)生可先放學(xué)回家，并由學(xué)校如實(shí)妥善告知家長(cháng)，加強居家防護和學(xué)生家庭管理，避免外出，減少不必要的恐慌。放學(xué)回家后，若核酸檢測結果為陰性，由學(xué)校及時(shí)通知家長(cháng)，第二天正常返校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。若核酸檢測結果為陽(yáng)性，學(xué)校第一時(shí)間通知同班級學(xué)生的家長(cháng)及相關(guān)密接人員，并要求其在原地(家)等候，暫不返校，協(xié)助和配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。

　　(三)如可疑病例抗原或核酸檢測結果為陽(yáng)性，立即啟動(dòng)應急響應，并采取以下應急處置措施

　　1.立即啟動(dòng)校園全封閉管理，人員只進(jìn)不出。

　　2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組(專(zhuān)班)立即落實(shí)工作部署，明確應急處置負責人并向區域應急處置小組(衛生健康部門(mén))報告，積極配合病例轉運、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。

　　3.協(xié)助和配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴格執行密接、次密接人員管控措施，按照疾控機構的要求迅速進(jìn)行核酸檢測場(chǎng)所布置，組織工作人員(志愿者)和安保人員維護現場(chǎng)秩序，全校須完成全員核酸檢測，具體檢測次數根據衛健、疾控部門(mén)確定的頻次執行。如涉及多個(gè)校區或交流密切的其它學(xué)校，視疫情影響程度及防控要求進(jìn)行調查處理。

　　4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應向有涉疫風(fēng)險的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒，在校醫指導下開(kāi)展自檢。若檢測結果為陽(yáng)性，應第一時(shí)間報告學(xué)校及疾控機構復核。

　　5.在疾控機構的指導下，做好校內封控區和管控區的管理。封控區實(shí)行“區域封閉、足不出戶(hù)(宿舍)、服務(wù)上門(mén)”管控區實(shí)行“足不出區，錯峰取物”。

　　6.在疾控機構的指導下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點(diǎn)及公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。

　　7.做好宣傳和心理疏導工作。學(xué)校通過(guò)微信、QQ群等，密切家校溝通合作，做好正面引導，有針對性的開(kāi)展人文關(guān)懷、心理支持和危機干預，穩定家長(cháng)和師生員工的情緒，避免過(guò)度恐慌。

　　8.學(xué)校安排好集中醫學(xué)觀(guān)察期間隔離觀(guān)察人員的線(xiàn)上教學(xué)安排、必要的生活服務(wù)保障等工作。

　　(四)學(xué)校出現密接個(gè)案應急處置

　　學(xué)校應準備好“白名單”，一旦校內師生員工中出現密切接觸者，學(xué)校及時(shí)提供相關(guān)資料給疾控現場(chǎng)流調人員。密切接觸者所涉班級暫停線(xiàn)下教學(xué)，改為線(xiàn)上教學(xué)，屬于疫情處置應急排查對象按要求核酸檢測“應檢盡檢”，全員陰性后即可復課。校內人員中不屬于疫情處置應急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查。

　　(五)學(xué)校出現重點(diǎn)人群個(gè)案應急處置

　　一旦在校內師生員工中出現重點(diǎn)人群，學(xué)校應第一時(shí)間通知相關(guān)人員暫不返校，向所在社區如實(shí)報告，積極配合落實(shí)核酸檢測、健康監測等管理措施(屬于疫情處置應急排查對象的核酸檢測納入“應檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員，按照屬地疫情防控指揮部門(mén)要求落實(shí)健康管理措施。

　　(六)做好學(xué)校出現聚集性疫情應急處置

　　一旦學(xué)校出現聚集性疫情，在疾控部門(mén)的指導下，人員只進(jìn)不出，立即暫停線(xiàn)下教學(xué)，有序開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。配合疾控開(kāi)展流行病學(xué)調查，學(xué)校提供“白名單”及來(lái)訪(fǎng)人員名單等相關(guān)資料，供疾控現場(chǎng)流調人員甄別密接、次密接和重點(diǎn)人群。按照疾控要求進(jìn)行全員核酸檢測，做到“應檢盡檢”。

　　(七)“高風(fēng)險地區”“三區”教育教學(xué)活動(dòng)處置

　　1.高風(fēng)險地區所在區學(xué)校、校外教育培訓機構暫停線(xiàn)下教學(xué)。

　　2.封控、管控區域學(xué)校實(shí)行封閉管理。各級各類(lèi)學(xué)校(含托幼、托育機構)全部暫停線(xiàn)下教學(xué)，居家開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。托管機構暫停營(yíng)業(yè)，校外培訓機構暫停線(xiàn)下教學(xué)。普通高校、中職學(xué)校、高三年級等具備封閉式管理條件的，在校內實(shí)施全封閉管理;如不具備封閉式管理條件(如宿舍內沒(méi)有單獨衛生間、浴室等)，按疾控部門(mén)要求轉運至集中隔離場(chǎng)所管理，或盡量減少宿舍同住人員數量，降低封閉管理人員密度。

　　3.防范區域學(xué)校嚴格管控措施。各級各類(lèi)學(xué)校(含托幼、托育機構)線(xiàn)下教學(xué)安排由屬地指揮部根據疫情防控形勢研判確定。托管機構暫停營(yíng)業(yè)，校外培訓機構暫停線(xiàn)下教學(xué)。學(xué)校嚴格按照屬地防控政策要求落實(shí)各項疫情防控措施，校內嚴格限制人員聚集，嚴禁舉辦跨校和大型聚集性活動(dòng)，并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動(dòng)中(體育課除外)需佩戴好口罩。

　　4.屬地疫情防控指揮部另有要求的，按照屬地要求執行。

　　四、工作要求

　　(一)壓實(shí)工作責任。壓實(shí)“四方責任”，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制，織密織牢全員全過(guò)程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò )，做到“責任到崗、任務(wù)到人”。對于各區教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導干部落實(shí)不到位導致出現重大問(wèn)題或聚集性師生感染的，堅決嚴肅追責問(wèn)責。

　　(二)加強督導檢查。落實(shí)領(lǐng)導掛點(diǎn)包片制度，舉一反三，持續反復開(kāi)展專(zhuān)項監督檢查和自查。針對檢查和自查中發(fā)現的問(wèn)題，建立問(wèn)題清單和整改目錄，逐一對照限期整改。

　　(三)及時(shí)報告涉疫情況信息。各學(xué)校出現可疑或感染病例，應在第一時(shí)間，向屬地教育行政部門(mén)、屬地衛生健康部門(mén)進(jìn)行報告。屬地有關(guān)部門(mén)接到學(xué)校報告后，應及時(shí)溝通核實(shí)，在第一時(shí)間逐級報告市校園疫情防控專(zhuān)班、衛生健康部門(mén)及同級政府，直至省校園疫情防控工作專(zhuān)班(省教育廳)。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門(mén)和衛生健康部門(mén)，屬地教育行政部門(mén)每日報告市教育行政部門(mén)。

　　(四)強化應急演練。

　　各學(xué)校每月開(kāi)展校園疫情防控演練，協(xié)調社區、屬地衛健部門(mén)、疾控機構等協(xié)同開(kāi)展應急處置演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情，能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調轉運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監測、后勤保障等應急措施，短時(shí)間有效遏制疫情傳播蔓延。

　　日常防控工作方案14

　　為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴散和蔓延，指導學(xué)�？茖W(xué)有序地開(kāi)展防控工作，切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全，制定本方案。

　　一、防控目標、工作原則和適用范圍

　�。ㄒ唬┓揽啬繕�

　　以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標；確保所有進(jìn)入學(xué)校人員均經(jīng)過(guò)體溫監測，所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現，所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫學(xué)觀(guān)察，所有新冠肺炎疑似病例及時(shí)送醫。

　�。ǘ�）工作原則

　　外防輸入，內防擴散；預防為主，防治結合；依法防控，科學(xué)應對；分級負責，屬地管理；系統聯(lián)動(dòng)，群防群控。

　�。ㄈ�）適用范圍

　　本導則適用于全市各高等院校、中（職）小學(xué)、幼兒園（以下統稱(chēng)為"學(xué)校"），校外培訓機構、3歲以下幼兒托育機構參照執行。根據疫情形勢的變化和評估結果，本導則將及時(shí)進(jìn)行更新。

　　二、防控要點(diǎn)和措施

　�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前工作

　　1、合理確定開(kāi)學(xué)時(shí)間

　�。�1）省教育廳明確，全省大中小幼兒園2月16日后繼續延遲開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將提前一周向社會(huì )公布。學(xué)生在開(kāi)學(xué)前不得提前返校，如有特殊原因需提前返校的，須報學(xué)校批準。

　�。�2）學(xué)校應制定完善疫情防控工作"兩案八制"，針對開(kāi)學(xué)準備工作進(jìn)行專(zhuān)項評估和隱患排查，研究制定返學(xué)后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施，逐級下沉到"一院一策""一班一策"，并組織對衛生保健人員、班主任（輔導員）、保潔、門(mén)衛和食堂負責人等關(guān)鍵崗位的培訓。

　　2、建立疫情防控工作體系

　�。�1）各級教育行政部門(mén)成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，建立健全領(lǐng)導分片包干負責制，加強對轄區學(xué)校和教育培訓機構督促指導。

　�。�2）學(xué)校應成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。學(xué)校黨委書(shū)記（校長(cháng)）為疫情防控工作的第一責任人，分管校領(lǐng)導為直接責任人；各院（系、部）、各部門(mén)負責人為本部門(mén)防控工作的責任人。有多校區辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區必須指定防控工作的責任人。

　�。�3）學(xué)校應成立疫情防控專(zhuān)項工作機構（防控組），由校領(lǐng)導親自兼任組長(cháng)，學(xué)校綜合協(xié)調部門(mén)具體負責，總務(wù)、教務(wù)、后勤等各部門(mén)負責人和相關(guān)人員組成，建立學(xué)校、年級（院<系、部>）、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，責任到班、到人，壓實(shí)防控包干責任。校領(lǐng)導（院系領(lǐng)導）分年級包干、班主任（輔導員）跟蹤到人，實(shí)行一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的跟蹤管理。（具體見(jiàn)附件1、附件2）

　�。�4）學(xué)校要嚴格值班值守制度，領(lǐng)導班子成員到位上班。校（園）長(cháng)、書(shū)記手機24小時(shí)開(kāi)機暢通，時(shí)刻處于待命狀態(tài)。

　�。�5）每日全面排查師生健康狀況，逐級落實(shí)"日報告、零報告"制度。對身體異常及有可疑癥狀者實(shí)行疫情快報制度。

　　3、開(kāi)學(xué)前防護知識宣教

　�。�1）學(xué)校要采取多種形式對師生員工開(kāi)展開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上新冠肺炎防控知識的普及教育，指導以科學(xué)的行為和方式對待防治工作，理解支持政府、學(xué)校各項應對措施，進(jìn)一步強調"五個(gè)一律""六個(gè)嚴禁"紀律。

　�。�2）加強人文關(guān)懷，引導師生員工理性認識疫情、做好科學(xué)防護，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。

　　4、做好開(kāi)學(xué)保障準備

　�。�1）物資保障和全面消毒

　�、賹W(xué)校要根據本地本校醫療條件，加強與屬地工信部門(mén)、衛生健康行政部門(mén)聯(lián)系，解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量?jì)x、醫用防護服等設備設施，做足、做好疫情防控應對準備。

　�、诮M織開(kāi)展全面的校園環(huán)境衛生整治工作，重點(diǎn)對教室、宿舍、食堂、浴室、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和預防性消毒（基本要求見(jiàn)附件3），全面改善學(xué)校環(huán)境衛生條件。全面檢修和補充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂。

　�、垡�在醫療機構指導下，辟出專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地作為隔離觀(guān)察區域（基本要求見(jiàn)附件4），完善相應的設施設備、專(zhuān)業(yè)人員、醫療條件、生活條件保障，主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

　�。�2）校園安全工作

　�、傩�園實(shí)行全封閉管理，原則上只保留一個(gè)出入口，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入校園的人員及車(chē)輛須逐一進(jìn)行身份核驗和信息登記，落實(shí)體溫檢測、口罩佩戴等措施，體溫未超過(guò)37、2℃的方可進(jìn)入。

　�、诩訌娏粜�師生員工管理，實(shí)行外出審批、請假制度，除特殊情況外一般不得外出。外出返校時(shí)須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況，發(fā)現異常應立即上報并采取相應措施。

　�、鄢�留校師生工作生活必需外，校內教室、實(shí)驗室、運動(dòng)場(chǎng)館等室內公共場(chǎng)所暫時(shí)關(guān)閉，室外場(chǎng)所僅對留校師生員工開(kāi)放。

　�、芙M織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全大檢查，加大校園巡查和食堂、宿舍校內空置房等場(chǎng)所和飲用水、通勤校車(chē)等重要設施、重要部位的監管力度，及時(shí)整治排除問(wèn)題隱患。

　�。�3）教學(xué)任務(wù)保障

　　學(xué)校要根據上級教育行政部門(mén)的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導意見(jiàn)，立足校情，"一校一策"細化教育教學(xué)工作安排，區別畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級，充分尊重學(xué)生身心健康和教育規律，加強分類(lèi)指導，避免一刀切，努力實(shí)現"停課不停學(xué)"。

　�、�"一校一策"強化居家學(xué)習指導，加強學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習資源選擇的指導，鼓勵有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源，認真研究明確適合線(xiàn)上學(xué)習的課程。對小學(xué)低年級上網(wǎng)學(xué)習不作統一硬性要求，其他學(xué)段學(xué)生作出限時(shí)限量的具體規定。

　�、�"一校一策"做好教育教學(xué)服務(wù)，通過(guò)官方網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等加強思想引導、學(xué)習指導和心理輔導。對偏遠鄉村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女，特別是離泉在重點(diǎn)疫區的學(xué)生，加強家校聯(lián)系，實(shí)施精準幫扶。

　�、�"一校一策"組織網(wǎng)上教研，發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團隊教研力量與專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，加強網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設以及教育教學(xué)新課題研究。

　�、�"一校一策"用好學(xué)習資源，合理利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺、國家專(zhuān)用電視頻道以及省市教育資源公共服務(wù)平臺等，指導學(xué)生居家學(xué)習。

　�。�4）信息化工作

　�、僖咔槠陂g，學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力，通過(guò)使用線(xiàn)上OA系統、遠程視頻會(huì )議辦公等方式保障校內管理和服務(wù)效率，防止交叉感染，控制疫情傳播。

　�、诔浞掷�用現有信息化資源，加強校園衛生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛、宣傳等部門(mén)之間的信息共享，實(shí)現開(kāi)學(xué)保障和疫情防控合力。

　�。ǘ�）返校報到工作

　　1、接到上級教育主管部門(mén)允許開(kāi)學(xué)通知后，學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書(shū)》，明確學(xué)校防控的相關(guān)要求，并提前通知返校前自查癥狀、自測體溫，于返校前如實(shí)填寫(xiě)《健康狀況信息登記表》（表格樣式及具體安排，待確定開(kāi)學(xué)時(shí)間一并通知），作為師生員工返校的參考依據。

　　2、根據師生的排查結果和學(xué)校防控條件，精準安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的，一律暫緩返校。

　�。�1）假期從重點(diǎn)疫區返泉人員，未達到隔離觀(guān)察14天的，需繼續居家觀(guān)察（已返校的高校教職工，需繼續在校隔離觀(guān)察）。出現相關(guān)癥狀、體溫高于37、2℃的，要暫緩返校（或復學(xué)、復工）。

　�。�2）除需達到本市規定的隔離要求外，有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失（發(fā)熱患者燒退后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)），身體痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過(guò)敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學(xué)證明）。

　　3、師生應根據家校距離，合理選擇步行、騎行或乘坐私家車(chē)返校，乘坐私家車(chē)返校要輕裝簡(jiǎn)行，校門(mén)口下車(chē)，車(chē)輛及陪同人員不進(jìn)校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上用品，避免與可疑人員近距離接觸。

　　4、學(xué)校應結合實(shí)際，實(shí)行多入口組織當批返校的師生排隊（間距1米以上），依次測量體溫和健康問(wèn)詢(xún)，對有相關(guān)癥狀者進(jìn)行勸返，到正規醫院就診，并通知班主任（輔導員）落實(shí)專(zhuān)人隨后跟蹤管理，徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢(xún)問(wèn)和觀(guān)察要點(diǎn)為：

　�。�1）新冠肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

　�。�2）其他傳染病相關(guān)癥狀：發(fā)熱、皮疹或皰疹（眼結膜、皮膚、口腔黏膜）、呼吸系統癥狀（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢）、消化系統癥狀（嘔吐、腹瀉、腹痛）、腮腺腫痛、黃疸、結膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。

　　5、對于因疫情防控原因未能按時(shí)返校上班的教職員工，參照有關(guān)精神視作上班處理，并統籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應持有效健康證上崗且保持人員相對穩定，以做好學(xué)校開(kāi)學(xué)的防疫準備和保障工作。

　�。ㄈ�）開(kāi)學(xué)后工作

　　1、健康教育管理

　�。�1）學(xué)校要將疫情防控知識以及抗擊疫情精神作為重要內容納入開(kāi)學(xué)第一課，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國愛(ài)黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。

　�。�2）充分利用課堂、講座、板報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式，開(kāi)展有針對性的傳染病防控知識教育，進(jìn)一步增強廣大教職員工、學(xué)生及家長(cháng)的健康意識和能力。

　　2、健康監測管理

　�。�1）嚴格落實(shí)晨午（晚）檢制度。在校門(mén)以及圖書(shū)室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口設置體溫檢測點(diǎn)，師生員工在每日（次）入�；蜻M(jìn)入密集場(chǎng)所前，均應接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學(xué)生體溫，寄宿生每天就寢前增加一次。

　�。�2）班主任（輔導員、保育員），在衛生保健人員指導下，負責學(xué)生健康全日觀(guān)察巡查。如發(fā)現癥狀或其他異常時(shí)，應及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人。

　�。�3）學(xué)校要指定專(zhuān)職校醫或兼職保健教師負責本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。由人事部門(mén)、班主任（輔導員）分別負責追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因，并做好記錄，匯總上報至指定負責人。

　�。�4）根據學(xué)校應急預案，對出現的新冠肺炎病例及時(shí)報告、送醫、消毒和隔離，對密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情，立即上報處置，按照規定開(kāi)展人員分流、消毒工作，并做好專(zhuān)家研判后采取嚴格防控措施的準備。

　　3、學(xué)�；顒�(dòng)管理

　�。�1）所有人員參與教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，須全程佩戴口罩。幼兒園可根據幼兒年齡特點(diǎn)，指導幼兒做好防護工作。

　�。�2）嚴格控制聚集性活動(dòng)，壓縮各類(lèi)會(huì )議規模、數量和頻次，暫停跑操等大型聚集性活動(dòng)，開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。原則上不安排課后服務(wù)，確有需求的由學(xué)校妥善安排。

　�。�3）一律不組織跨校、跨地區人員聚集性活動(dòng)，一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區參加活動(dòng)。

　�。�4）體育課以跳繩、跳遠、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動(dòng)為主，動(dòng)員師生積極參加適度的健身鍛煉，提高自身免疫力。

　�。�5）適度控制作業(yè)量，合理安排學(xué)生作息時(shí)間，保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間。通校生原則上在家上晚自習，住校生上晚自習要自覺(jué)佩戴口罩，保持安全距離。

　�。�6）學(xué)生因新冠肺炎誤課，學(xué)校應對學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、補課，對于因病耽誤考試者，應安排補考。

　　4、隔離觀(guān)察期間師生管理

　�。�1）學(xué)校要加強對隔離觀(guān)察（留驗）工作的管理，規范開(kāi)展隔離觀(guān)察（留驗）對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢(xún)問(wèn)健康狀況和觀(guān)察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀(guān)察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時(shí)做好解除隔離觀(guān)察工作。

　�。�2）對居家隔離觀(guān)察的重點(diǎn)人員，學(xué)校要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢(xún)問(wèn)和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。

　　5、師生心理健康管理

　�。�1）學(xué)校應制定應急心理干預方案，動(dòng)態(tài)地了解與監測準備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，依據校情分層分類(lèi)應對。要充實(shí)專(zhuān)兼職心理輔導人員隊伍，并進(jìn)行必要的培訓，科學(xué)有效地開(kāi)展工作。

　�。�2）及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況，盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助（電話(huà)、微信、郵箱、QQ等）通道，針對共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題，開(kāi)展面向學(xué)生的疫期心理宣教與支持。

　�。�3）針對住院、隔離觀(guān)察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區的學(xué)生、原有基礎性心理問(wèn)題和具有易感個(gè)性基礎的學(xué)生等，突出分類(lèi)管理，開(kāi)展心理干預。

　�。�4）提倡和鼓勵線(xiàn)上輔導和咨詢(xún)，疫情期間對于住院、隔離觀(guān)察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區的學(xué)生等特殊對象原則上避免面詢(xún)，盡可能通過(guò)電話(huà)或視頻、網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行心理干預。

　　6、重點(diǎn)區域管理

　�。�1）衛生保健室

　�、偌訌娦l生保健室消毒，落實(shí)醫護人員個(gè)人防護和隔離消毒制度，以防發(fā)生醫源性感染。

　�、谛l生保健室在疫情控制期間，接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息，應立即上報，并迅速做好臨時(shí)隔離、轉診和記錄。

　�。�2）門(mén)崗（校門(mén)值班室）

　�、偌訌娺M(jìn)出校門(mén)管理，根據需要可適當關(guān)閉部分校門(mén)或調整校門(mén)開(kāi)放時(shí)段。住校學(xué)生返校報到后以及非住校學(xué)生在校期間，一般不離開(kāi)校園，如需離開(kāi)應向班主任（輔導員）報備，憑有效證件出入，返校時(shí)需接受體溫檢測。

　�、隈v校服務(wù)單位應壓縮人員數量，服務(wù)人員名單報備，納入教職員工管理。

　�、叟R時(shí)進(jìn)校來(lái)訪(fǎng)、服務(wù)人員由對口部門(mén)提前報備，到校當日核對身份后，并進(jìn)行體溫檢測后放行入校。在校期間，自覺(jué)佩戴口罩等防護用品，在需活動(dòng)區域行動(dòng)，不得在校內流動(dòng)及就餐�；顒�(dòng)結束后，立刻離開(kāi)學(xué)校。

　�、馨脖Ｈ藛T須佩戴口罩，對入校人員發(fā)現異常情況應及時(shí)登記報告。無(wú)重點(diǎn)疫區接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，且體溫不超過(guò)37、2℃的，方可讓其進(jìn)入校園。

　�。�3）食堂

　�、僭趯W(xué)校食堂入口設置洗手池，醒目位置放置快速免洗手消毒液，設置進(jìn)行手衛生的醒目標識。

　�、趯W(xué)校食堂實(shí)行分段錯峰、分餐進(jìn)食，以套餐形式供餐，減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒，提倡自備飯盒，取餐前要洗手消毒，取餐時(shí)必須佩戴口罩。

　�、蹖W(xué)生可以班級為單位，分批到食堂購餐，返回班級就餐，也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐，取餐回班級就餐，寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當距離，不面對面就餐、交談。

　�、苁程霉�共區域使用期間每日2次（上午、下午）保持開(kāi)窗通風(fēng)，桌椅每日2次（上午、下午）使用250mg/L—500mg/L有效氯（溴）溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。

　�、莶蛷N廢棄物應分類(lèi)管理、按規定處置，設置專(zhuān)用帶蓋垃圾桶，做到日產(chǎn)日清。

　�、奘程脝T工按食品安全標準加強實(shí)名晨檢，佩戴一次性醫用口罩、手套開(kāi)展工作。工作服應保持清潔，增加日常清洗頻次，清潔干燥保存備用。并按照有關(guān)規定收集處置分散就餐垃圾。

　�、呒訌妼�集體配餐單位監管，督促落實(shí)送餐人員的健康管理和個(gè)人衛生防護。嚴禁采購食用野生動(dòng)物及其制品。

　�。�4）學(xué)生宿舍（教師公寓）

　�、�?lài)栏駥?shí)行封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗證并檢測體溫，疫情防控期間謝絕訪(fǎng)客。一律不聚集、不串門(mén)。

　�、诿咳�2次（上午、下午）定期對宿舍、衛生間等區域進(jìn)行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區域，每日夜間21：00后或使用完畢后進(jìn)行噴灑消毒。

　�、巯驅W(xué)生提供個(gè)人消毒及防護宣傳品，督促學(xué)生每日進(jìn)行自我消毒。及時(shí)清理垃圾，保持衛生整潔。

　�、軐W(xué)生宿舍應建立健康觀(guān)察與報病制度，做好通風(fēng)和衛生整潔，設立宿舍長(cháng)負責室友健康觀(guān)察與報病工作，并落實(shí)疫情"日報告""零報告"制度。

　�。�5）校內公共場(chǎng)所（教室、實(shí)驗室、體育場(chǎng)所、圖書(shū)館等）

　�、僭谶@些場(chǎng)所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目標識提示進(jìn)入時(shí)進(jìn)行手衛生。

　�、诠�共教室僅供教學(xué)使用，一律暫�；顒�(dòng)、自習。

　�、酃�共教室、圖書(shū)館、體育館、公共實(shí)訓室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門(mén)，全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調暫停使用。

　�、苊咳找归g對公共設施進(jìn)行噴灑消毒。對話(huà)筒、鍵盤(pán)、電子教鞭、考勤機、講臺把手、校內ATM機等設備用濕巾擦拭消毒。

　�。�6）電梯

　�、僖咔槠陂g，原則上暫停學(xué)校電梯使用。

　�、诖_需使用的，可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設置提供面巾紙。

　�、勖咳丈�、下午定期對電梯轎廂、轎門(mén)、層門(mén)等部位以及按鍵進(jìn)行消毒，視電梯使用頻次適當增加消毒次數及更換保鮮膜次數。

　�。�7）車(chē)輛

　�、僭谛＼�(chē)入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目提示，進(jìn)車(chē)時(shí)先進(jìn)行手衛生。

　�、趯W(xué)校公車(chē)當日使用完畢后，避開(kāi)人群，打開(kāi)門(mén)窗進(jìn)行通風(fēng)后，對車(chē)內進(jìn)行消毒后，關(guān)閉門(mén)窗保持30分鐘。

　�、垴{駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護用品。乘坐通勤車(chē)輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。

　�、苄＼�(chē)必須備有體溫測量?jì)x、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫療廢物專(zhuān)用袋等防護物資。

　　三、防控應急處理和流程

　�。ㄒ唬┬畔�報告（流程圖見(jiàn)附件5）

　　1、學(xué)校如發(fā)現新冠肺炎疑似病例、確診病例時(shí)，應在第一時(shí)間，向當地疾控部門(mén)及屬地教育行政部門(mén)進(jìn)行初次報告（內容包含發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數、人員姓名、性別、住所<籍貫>、主要異常情況等）。

　　2、屬地教育行政部門(mén)應在2小時(shí)內報告上一級教育行政部門(mén)及同級政府和衛生健康等部門(mén)。

　　3、處置過(guò)程中，學(xué)校應及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門(mén)。屬地教育行政部門(mén)要逐級報告上級教育行政部門(mén)及同級政府和衛生健康等部門(mén)。

　�。ǘ�）處置措施

　　1、學(xué)校一旦發(fā)現學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生，立即由書(shū)記（校長(cháng)）、校分管領(lǐng)導、校醫等相關(guān)人員組成事件處理小組，對有癥狀的學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、隔離，并由專(zhuān)用救護車(chē)送醫院診治。同時(shí)向屬地教育行政部門(mén)和疾控部門(mén)報告情況。

　　2、在上級各部門(mén)未達到前，學(xué)�？筛鶕�具體情況，盡可能將病患人員隔離，并立即停止學(xué)校群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。

　　3、屬地教育行政部門(mén)接到報告后，防控工作領(lǐng)導小組人員在最快時(shí)間內組織人員趕赴現場(chǎng)，組織學(xué)校配合屬地衛生健康等部門(mén)做好疫情調查、人員救治、現場(chǎng)實(shí)行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。

　　4、屬地教育行政部門(mén)在接到報告后的兩小時(shí)內，將情況報告上一級教育行政部門(mén)及同級政府和衛生健康等部門(mén)�；�本確認為新冠肺炎病例后，防控工作領(lǐng)導小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開(kāi)展工作，并安排人員值班待命，以保證上下信息暢通。配合衛生健康等部門(mén)進(jìn)行調查處置，如實(shí)提供有關(guān)材料，落實(shí)各項防控處置措施，嚴格控制事態(tài)的發(fā)展，并配合做好患病人員的救治工作。

　　5、開(kāi)展正面宣傳教育活動(dòng)，教育師生員工不信謠、不傳謠，安撫情緒，穩定校園和社會(huì )秩序。與此同時(shí)，疫情防控督查組介入督查調查，對工作失職者立即給予處分。對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴大傳播事件的學(xué)校和責任人，將按照有關(guān)規定給予通報批評或行政處分。情節特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。

　　6、根據《中華人民共和國突發(fā)公共衛生事件應急條例》，省人民政府衛生行政部門(mén)經(jīng)國務(wù)院衛生行政部門(mén)授權向社會(huì )發(fā)布疫情信息，各級教育行政部門(mén)和學(xué)校不得自行向社會(huì )發(fā)布疫情有關(guān)信息。

　　7、疫情處置完成后，應馬上轉向善后與恢復行動(dòng)，爭取在最短時(shí)間內恢復學(xué)校正常秩序。對事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行全面整改。全面整治校園環(huán)境，特別是對教室、圖書(shū)館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所徹底清掃消毒，經(jīng)防控工作領(lǐng)導小組同意方能復課；對患病、醫學(xué)隔離觀(guān)察對象的師生員工，必須在恢復健康、解除隔離，并經(jīng)衛生健康等部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后，方可復學(xué)、復工。

　　日常防控工作方案15

　　根據省教育廳有關(guān)要求和當前疫情防控形勢，為確保秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序，特制訂如下方案：

　　一、錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)

　　至x月xx日，我市未出現疫情，全市無(wú)中高風(fēng)險地區，全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開(kāi)學(xué)準備情況評估驗收合格后，于x月xx日x月x日錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)報到。具體安排如下：

　　1、x月xx日，小學(xué)四、五、六年級，高中二年級、三年級開(kāi)學(xué)報到；

　　2、x月xx日，小學(xué)二、三年級，初中二、三年級，高中一年級新生開(kāi)學(xué)報到；

　　3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校，小學(xué)一年級、初中一年級新生開(kāi)學(xué)報到。

　　二、有序組織師生員工返校

　　各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回；對從中高風(fēng)險地區返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導、核酸檢測和隔離等措施；對在中高風(fēng)險地區未能返懷的師生員工，要告知其遵守當地防控要求，在當地風(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區后再行返回；要通過(guò)班主任與學(xué)生家長(cháng)“一對一”的方式，全面告知學(xué)生家長(cháng)，近期不允許前往中高風(fēng)險地區。

　　三、扎實(shí)做好疫情防控

　　各地各校要提前謀劃和制訂秋季開(kāi)學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開(kāi)學(xué)前3天對校園所有場(chǎng)所、設施設備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時(shí)須提供近14天體溫監測記錄、健康碼、行程卡(無(wú)手機學(xué)生由監護人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風(fēng)險地區旅居史的，須嚴格落實(shí)屬地疫情防控管理措施；有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返�；驊{醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開(kāi)學(xué)后，各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見(jiàn)《懷化市中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》。

　　四、切實(shí)做好控輟保學(xué)

　　各地各校要強化責任擔當，嚴格控輟保學(xué)。開(kāi)學(xué)前后，各地各校要開(kāi)展勸返復學(xué)專(zhuān)項行動(dòng)，對未返校復課的學(xué)生，要及時(shí)聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

　　五、嚴格規范辦學(xué)行為

　　嚴格落實(shí)中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀(guān)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)。

　　六、加強平安校園建設

　　各地各校要牢固樹(shù)立安全意識和底線(xiàn)思維，強化安全管理，落實(shí)“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴格出入校園管理，嚴防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理，統籌抓好防溺水、校車(chē)、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開(kāi)展應急演練，提高師生應對突發(fā)事件能力。

　　七、加強督促檢查指導

　　各地要以秋季開(kāi)學(xué)為契機，深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪(fǎng)家長(cháng)，特別要深入基礎薄弱學(xué)校、農村偏遠學(xué)校，指導開(kāi)學(xué)工作，了解真實(shí)情況，傾聽(tīng)意見(jiàn)建議，解決實(shí)際問(wèn)題。市教育局將適時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作檢查，對開(kāi)學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題予以通報。

　　日常防控工作方案16

　　為切實(shí)做好學(xué)期開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開(kāi)學(xué)工作順利有序進(jìn)行，根據教育部、省教育廳關(guān)于開(kāi)學(xué)工作部署要求，結合我市實(shí)際，特制訂本方案。

　　一、總體要求

　　按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統籌、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、屬地管理、學(xué)校負責的疫情防控工作機制，進(jìn)一步提高政治站位，進(jìn)一步強化防控措施，進(jìn)一步落實(shí)工作責任，全力做好秋季開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。

　　二、基本原則

　　1、堅持底線(xiàn)思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當前開(kāi)學(xué)安全穩定最重要的任務(wù)來(lái)抓，嚴防死守、聯(lián)防聯(lián)控，做到疫情防控與開(kāi)學(xué)工作“兩手抓”、“兩不誤”。

　　2、堅持統籌協(xié)調，屬地管理。市教育局統籌做好全市秋季開(kāi)學(xué)疫情防控與安全穩定工作調度，縣市區教育局做好轄區內各級各類(lèi)學(xué)校疫情防控與開(kāi)學(xué)穩定工作。各級各類(lèi)學(xué)校按照上級有關(guān)要求，組織和實(shí)施具體防控工作。

　　3、堅持有的放矢，精準施策。根據疫情防控形勢，指導和督促縣市區教育局和市直屬學(xué)校結合實(shí)際，精準施策、精準發(fā)力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。

　　三、防控措施

　　(一)開(kāi)學(xué)前

　　1、完善工作方案。開(kāi)學(xué)前，各地各校要結合實(shí)際，進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開(kāi)學(xué)準備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件報告制度、學(xué)校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環(huán)境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。

　　2、精準排查摸底。開(kāi)學(xué)前，各地各校要持續對師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車(chē)司機等服務(wù)人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查，做到“一人一檔”，重點(diǎn)做好14天內有中高風(fēng)險地區旅居史，以及與確診病例、無(wú)癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監測，如實(shí)填寫(xiě)《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監測卡》(在返校報到時(shí)交學(xué)校查驗、存檔)，精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開(kāi)學(xué)時(shí)尚處在中高風(fēng)險地區、在隔離觀(guān)察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。

　　3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時(shí)，按照市教育局統一部署和時(shí)間節點(diǎn)，全力組織好12x17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校要查驗師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。

　　4、保障防疫物資。各地各校要在開(kāi)學(xué)前儲備好充足的口罩、醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資，在校門(mén)口設置專(zhuān)門(mén)的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調試，保證正常運行。配備好留觀(guān)室、隔離室、衛生(保健)室。

　　5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學(xué)校要對校園進(jìn)行徹底大清掃，對所有場(chǎng)所、設施設備及物體表面進(jìn)行全面消毒，保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作。

　　6、組織開(kāi)展演練。開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校要組織教師對學(xué)生入校、上課、課間管理、就餐、放學(xué)、就寢以及應急處置等各環(huán)節、全流程進(jìn)行實(shí)戰演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。

　　7、加強教育引導。開(kāi)學(xué)前，各地各校要編制開(kāi)學(xué)安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護，引導學(xué)生和家長(cháng)如實(shí)報告有關(guān)信息。

　　8、嚴格評估驗收。各級教育行政部門(mén)要對所轄學(xué)校開(kāi)學(xué)準備及疫情防控工作逐校進(jìn)行評估驗收，未經(jīng)評估驗收或評估驗收不合格的，不得開(kāi)學(xué)。

　　(二)開(kāi)學(xué)當日

　　9、錯時(shí)錯峰報到。各學(xué)校按照教育行政部門(mén)開(kāi)學(xué)時(shí)間安排，分學(xué)段、分年級錯時(shí)錯峰安排學(xué)生返校報到。報到當天，對入校教職員工、學(xué)生及家長(cháng)(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無(wú)手機學(xué)生由監護人提供)，檢測體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。

　　10、上好開(kāi)學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識教育和心理健康教育作為開(kāi)學(xué)第一課內容，全面普及科學(xué)防范知識，引導學(xué)生掌握正確的防控方式，提高防范意識，養成良好衛生習慣。對因疫情產(chǎn)生的學(xué)習焦慮、健康焦慮及其他心理問(wèn)題，及時(shí)做好心理疏導和心理危機干預工作；對未能如期復學(xué)的學(xué)生及家長(cháng)，加大心理疏導和關(guān)懷力度，確保學(xué)生心身健康。

　　(三)開(kāi)學(xué)后

　　11、嚴格校園封閉管理。嚴禁無(wú)關(guān)人員、外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園，師生員工進(jìn)校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫。外來(lái)人員確需進(jìn)校的必須實(shí)名登記，佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學(xué)期間，無(wú)特殊情況，未經(jīng)批準，學(xué)生不得離開(kāi)學(xué)校。嚴格執行師生員工離懷報備、審批制度。

　　12、嚴格人員健康監測。從開(kāi)學(xué)當天起，全面落實(shí)晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、早處置�；疾�學(xué)生痊愈、隔離期滿(mǎn)或經(jīng)醫院檢查確認無(wú)病毒感染的學(xué)生，須由就診醫院開(kāi)具復課證明，經(jīng)校(園)衛生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。

　　13、落實(shí)個(gè)人防護措施。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套�？h(市、區)范圍內未出現中高風(fēng)險地區的學(xué)校，師生上課時(shí)可不戴口罩，運動(dòng)時(shí)不戴口罩�？谡峙獫窕蚺�臟后，及時(shí)更換。加強個(gè)人衛生，及時(shí)進(jìn)行手衛生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺(jué)減退等癥狀，要佩戴一次性醫用外科口罩，及時(shí)到就近的醫療機構發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診療并報告學(xué)校，不帶病工作、上學(xué)。

　　14、加強場(chǎng)所環(huán)境消殺。深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，保持校園環(huán)境清潔，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動(dòng)區等場(chǎng)所地面和水龍頭、燈開(kāi)關(guān)、門(mén)把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類(lèi)管理、“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

　　15、嚴控聚集性活動(dòng)。在本輪疫情未結束前，嚴格實(shí)行學(xué)生在校學(xué)習和生活劃區域劃片網(wǎng)絡(luò )化管理，防止學(xué)生課間活動(dòng)、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動(dòng)，如確需舉辦，須按照“誰(shuí)舉辦誰(shuí)負責”的原則，制定針對性疫情防控方案和應急預案，并向屬地疫情防控指揮部報批，嚴格落實(shí)防控措施，確�；顒�(dòng)安全。

　　16、加強食品安全管理。切實(shí)加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過(guò)程、全方位管理，嚴格執行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進(jìn)口生鮮海產(chǎn)品及進(jìn)口冷鏈食品，嚴禁采購使用來(lái)源不明或不合格食品。合理安排師生錯時(shí)錯峰用餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，餐廳有限的學(xué)校要實(shí)行分餐到班級、班級再分餐到個(gè)人的二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒，重復使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理，保障飲水安全。

　　17、加強學(xué)生宿舍管理。學(xué)校和宿管員要監督、指導、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬；進(jìn)入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔、衛生；不串寢、不合睡，不邀請非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室；如有不適，第一時(shí)間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數。宿舍樓棟實(shí)行24小時(shí)值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風(fēng)至少3次(每次不少于30分鐘)，并進(jìn)行一次清掃、消毒。

　　18、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識，養成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習慣，適當科學(xué)運動(dòng)，平衡營(yíng)養膳食，安排好作息，提高機體免疫力。

　　19、密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)。各地各校要加強疫情形勢研判，建立健全反應靈敏、行動(dòng)迅速的學(xué)校疫情監測預警和快速反應機制，科學(xué)研判，精準施策，果斷處置，既避免反應遲鈍，又避免反應過(guò)度。要根據當地疾控部門(mén)發(fā)布的信息，及時(shí)做好14天內有中高風(fēng)險地區旅居史，以及與確診病例、無(wú)癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發(fā)現有相關(guān)人員，須第一時(shí)間向所在社區(村)、教育主管部門(mén)、疫情防控指揮部報告，加強跟蹤管理，督促落實(shí)隔離、醫學(xué)觀(guān)察和核酸檢測等措施。

　　20、規范高效做好應急處置。各學(xué)校對校內發(fā)熱人員和突發(fā)疫情，要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關(guān)于明確新冠疫情防控期間學(xué)校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20xx〕215號)要求，及時(shí)、規范、高效處置，確保不出現聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情，必須第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，第一時(shí)間逐級上報相關(guān)部門(mén)，配合做好隔離、流調、處置等相關(guān)工作。

　　日常防控工作方案17

　　為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開(kāi)學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。

　　一、指導思想

　　落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災后重建的重要部署，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線(xiàn)，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。

　　二、基本原則

　　(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。

　　(二)開(kāi)學(xué)原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類(lèi)施策、市定省批。

　　(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區的不得開(kāi)學(xué)，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開(kāi)學(xué)，不能滿(mǎn)足防控技術(shù)方案要求、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多�！眳f(xié)作機制的不得開(kāi)學(xué)，沒(méi)有完善應急預案且沒(méi)有開(kāi)展應急演練的不得開(kāi)學(xué)，防疫物資儲備不到位的不得開(kāi)學(xué)，災后校舍安全沒(méi)有保證的不得開(kāi)學(xué)。

　　三、重點(diǎn)任務(wù)

　　(一)強化應急機制

　　1、健全指揮體系。強化疫情防控領(lǐng)導機構工作職能，明確責任領(lǐng)導、充實(shí)人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實(shí)責任，多校區辦學(xué)的須明確校區防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達，確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責任人職責。

　　2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開(kāi)學(xué)前在疫情防控部門(mén)指導下開(kāi)展應急實(shí)戰演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發(fā)問(wèn)題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。

　　3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛健部門(mén)、疾控、醫院等單位“點(diǎn)對點(diǎn)、人對人”協(xié)作機制；堅持“一院一校、一院多�！�，確保每所學(xué)校有一家醫院對口指導，規模較大醫院可同時(shí)指導多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區、醫療機構等部門(mén)加強對接。校內各部門(mén)之間加強統籌協(xié)調，細化校內“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。

　　(二)精準摸排信息

　　1、做好回溯排查。嚴格落實(shí)“早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開(kāi)學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險地區返校的`師生、家鄉在中高風(fēng)險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。

　　2、做好跟蹤監測。對從中高風(fēng)險地區來(lái)豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區和學(xué)校報備，做好自我健康監測，配合屬地衛健部門(mén)開(kāi)展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽(yáng)”必報、接報即查、應隔盡隔，持續關(guān)注疑似感染、無(wú)癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復情況，做到心中有數、主動(dòng)應對。

　　3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無(wú)死角、零遺漏”為排查目標，重點(diǎn)對受災學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì )議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗設備等設施進(jìn)行風(fēng)險隱患排查，經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達到開(kāi)學(xué)條件后方能組織開(kāi)學(xué)。

　　(三)嚴格校園管控

　　1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴格管控學(xué)校校門(mén)，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險地區師生、在外實(shí)習實(shí)訓師生和后勤服務(wù)人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測、衛生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。

　　2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責，做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、運動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對水龍頭、電話(huà)機、門(mén)把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。

　　3、嚴控人員聚集。嚴格控制會(huì )議規模、人數和時(shí)長(cháng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒(méi)有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)。停止一切校內外培訓活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動(dòng)。

　　4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴格執行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區域開(kāi)展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣(mài)不進(jìn)門(mén)、運輸車(chē)輛不進(jìn)校，對物流行業(yè)人員、物品、車(chē)輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學(xué)校開(kāi)學(xué)前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行水質(zhì)檢測，按要求實(shí)施處理。對校車(chē)、班車(chē)進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。

　　(四)加快疫苗接種

　　配合當地衛生健康部門(mén)，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(cháng)對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。

　　四、保障措施

　　(一)夯實(shí)多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實(shí)當地黨委政府屬地責任、教育衛生等部門(mén)管理責任、學(xué)校主體責任和學(xué)生個(gè)人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線(xiàn)，持續鞏固校園來(lái)之不易的疫情防控成果。

　　(二)加強隊伍保障。加強校醫、衛生專(zhuān)業(yè)人員、衛生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衛生副校長(cháng)”“健康副校長(cháng)”等經(jīng)驗做法，多渠道充實(shí)校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力。

　　(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學(xué)校內設立相對獨立的隔離觀(guān)察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿(mǎn)足留校師生在校學(xué)習、生活基本需求，并確保校內物價(jià)基本平穩。

　　(四)強化監督指導。突出問(wèn)題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”原則，開(kāi)展好學(xué)校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導、專(zhuān)項督導、明察暗訪(fǎng)等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開(kāi)學(xué)準備等情況的監督指導，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發(fā)生。

　　日常防控工作方案18

　　為統籌做好全區學(xué)期開(kāi)學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康，確保學(xué)期正常、安全、有序開(kāi)學(xué)，特制定本方案。

　　一、總體原則

　　秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內大局、堅持屬地管理、強化系統聯(lián)動(dòng)、確保萬(wàn)無(wú)一失”的總體要求，壓實(shí)“四方責任”，落實(shí)“四早”措施，根據新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求，“錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)，統籌做好秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)中、開(kāi)學(xué)后各環(huán)節疫情防控。

　　1、學(xué)校疫情防控條件達不到疫情防控要求的，不能返校；

　　2、學(xué)校各項防控措施落實(shí)不到位的，不能返校；

　　3、有效應急預案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。

　　二、開(kāi)學(xué)時(shí)間

　　1、中小學(xué)校(含中職學(xué)校)、特殊教育學(xué)校x月x日組織學(xué)生報名入學(xué)，x月x日開(kāi)學(xué)行課，幼兒園參照執行。

　　2、高校按既定校歷做好疫情防控和開(kāi)學(xué)準備工作，并在開(kāi)學(xué)前一周將開(kāi)學(xué)工作方案報區教育局備案。

　　3、xx級新生按照學(xué)校錄取通知書(shū)通知的報到時(shí)間報到。

　　若國內、省內、市內疫情發(fā)生重大變化，將根據疫情形勢和防控要求及時(shí)做出調整并進(jìn)行全區統一調度。

　　三、師生返川返校要求

　　1、總體要求

　　中高風(fēng)險地區師生暫緩返川返校。低風(fēng)險地區的師生按“錯時(shí)、錯峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監測，向學(xué)校報告個(gè)人身體健康狀況，如有異常第一時(shí)間報告。高校師生員工和省外返川的中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明入校。

　　2、川內師生員工返校要求

　　1)低風(fēng)險地區的學(xué)校師生員工非必要不離川，不前往省內外中高風(fēng)險地區。中小學(xué)幼兒園師生開(kāi)學(xué)時(shí)持“四川天府健康通”綠碼入校，高校師生持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。

　　2)近14天內有中高風(fēng)險地區旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉為綠碼后，持48小時(shí)內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規定做好師生健康管理。

　　3、川外師生員工返川返校及新生報到要求

　　1)在川外低風(fēng)險地區的中小學(xué)、幼兒園師生員工應至少提前14天返回區內居家觀(guān)察，途中做好個(gè)人防護措施。持48小時(shí)內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校。

　　2)在川外低風(fēng)險地區的高校師生員工和新生，按照學(xué)校規定時(shí)間持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區)入校。到校后，學(xué)校應在第一時(shí)間組織返校師生再次進(jìn)行核酸檢測，對核酸檢測結果待出的師生進(jìn)行妥善管理安置，并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。

　　3)近14天內有中高風(fēng)險地區旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風(fēng)險解除后，須持登機登車(chē)前48小時(shí)內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校，到校后第一時(shí)間再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應按相關(guān)規定做好師生健康管理。

　　4)在中高風(fēng)險地區所在地級市域內其他縣(市、區、旗，直轄市為所在區)的師生員工，由學(xué)校會(huì )同區教育局、區衛健局綜合評估后，按學(xué)校通知持登機登車(chē)前48小時(shí)內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校，到校后再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應按相關(guān)規定做好師生健康管理。

　　4、境外師生員工返川返校要求

　　境外師生員工返校嚴格遵守外事部門(mén)和教育部門(mén)有關(guān)規定，經(jīng)批準入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規定，落實(shí)“14+7”隔離管控及各項防控措施。

　　5、其他特殊情況返校要求

　　1)近14天內有本土確診病例報告但暫未劃定中高風(fēng)險地區的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應立即再次進(jìn)行核酸檢測，檢測結果為陰性的納入社區管理至離開(kāi)疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規定做好師生健康管理。

　　2)返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的師生及時(shí)向學(xué)校報告，治愈后返校。

　　3)教育培訓類(lèi)機構師生員工參照以上規定執行。

　　四、開(kāi)學(xué)前準備工作

　　1、健全機制

　　1)學(xué)校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開(kāi)學(xué)工作方案。

　　2)提前與屬地鎮(街)、衛生、公安、市場(chǎng)監管等部門(mén)聯(lián)系，落實(shí)“一對一”常態(tài)化協(xié)作專(zhuān)班機制，健康副校長(cháng)主動(dòng)到校指導學(xué)校疫情防控工作，協(xié)同聯(lián)動(dòng)保障開(kāi)學(xué)秩序。

　　2、健康監測

　　1)學(xué)校要動(dòng)態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區旅居史人員報備制度，“一人一檔”建立臺賬，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數清、情況明。

　　2)學(xué)校嚴格落實(shí)相關(guān)信息“日報告”“零報告”制度。

　　3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯(lián)系，充分做好溝通和解釋工作。

　　3、疫苗接種

　　1)x月xx日前，完成12—17歲應接未接學(xué)生第一針的查漏補種。

　　2)高校要引導、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。

　　4、門(mén)崗管理

　　1)假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。

　　2)高校要嚴格門(mén)崗管理，未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。校外無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入校園。確需入校的，要核驗身份、查驗健康碼、詢(xún)問(wèn)健康情況、開(kāi)展體溫檢測，做好信息登記。

　　5、物資準備

　　1)校驗額溫槍、紅外線(xiàn)測溫儀等防疫設備，確保開(kāi)學(xué)正常使用。

　　2)對已經(jīng)儲備的物資進(jìn)行全面盤(pán)點(diǎn)，清理過(guò)期、臨期和損毀物品，并根據學(xué)校規模、師生數量?jì)�備足夠數量、符合要求的防疫物資。

　　3)在合適區域配備水龍頭或移動(dòng)洗手設施，準備肥皂、洗手液等用品。有條件的學(xué)�？膳鋫涿庀词窒�毒劑或其他手消毒設施。

　　6、場(chǎng)所準備

　　1)統籌利用學(xué)生宿舍、教室、閑置場(chǎng)所，在校內設立醫務(wù)室(或衛生室)、隔離觀(guān)察室，校門(mén)口設立臨時(shí)觀(guān)察室。

　　2)隔離觀(guān)察場(chǎng)所位置相對獨立，并按要求配備相應防疫用品。

　　7、環(huán)境準備

　　1)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，徹底清除校內環(huán)境衛生死角。對教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和預防性消毒。

　　2)對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面提前進(jìn)行預防性消毒。

　　3)區教育局會(huì )同政法、公安、市場(chǎng)監管等部門(mén)和街道、社區開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理。

　　8、應急演練

　　1)制定完善應急處置預案，組建應急工作隊伍，加強應急工作人員培訓。與衛生健康部門(mén)加強溝通協(xié)調，開(kāi)展應急預案全員、全過(guò)程、全要素演練。

　　2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應等場(chǎng)景應急演練腳本，開(kāi)展桌面推演或實(shí)景演練，確保出現突發(fā)情況能及時(shí)有效處置。

　　3)科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線(xiàn)教學(xué)應急預案，分類(lèi)制定教學(xué)計劃。

　　9、開(kāi)學(xué)核驗

　　1)區衛健局(疾控)、區教育局制定疫情防控核驗細則，對轄區學(xué)校進(jìn)行逐一核驗和督查，梳理問(wèn)題清單，實(shí)行臺賬管理。

　　2)各學(xué)校要開(kāi)展全方位自查，及時(shí)查漏補缺。

　　五、開(kāi)學(xué)報到工作

　　1、途中防護

　　1)引導師生在返校途中做好個(gè)人防護，全程正確佩戴口罩；注意保持個(gè)人衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員。

　　2)如來(lái)(返)校途中身體出現發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，應當及時(shí)到就近醫院發(fā)熱門(mén)診就醫，并及時(shí)將有關(guān)情況報告學(xué)校。

　　2、報到注冊

　　1)師生須如實(shí)報告開(kāi)學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史。

　　2)按照“錯時(shí)、錯峰”總體原則，簡(jiǎn)化學(xué)生注冊流程，合理布局分區，避免人群聚集。

　　3)師生根據學(xué)校返校要求分批依次到校，保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢(xún)問(wèn)、身份核實(shí)，并提供承諾書(shū)、健康監測表、健康碼綠碼，高校學(xué)生還須核驗行程碼。報到時(shí)，師生如無(wú)異常，按規定路線(xiàn)進(jìn)入教室或宿舍；師生如出現體溫異常等可疑癥狀，按照應急處置相關(guān)要求及時(shí)妥善處置。

　　4)不提倡學(xué)生家長(cháng)陪同學(xué)生返校，家長(cháng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內。

　　六、開(kāi)學(xué)后防控工作

　　1、疫苗接種

　　1)x月x日前，完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種。

　　2)及時(shí)安排應接未接學(xué)生補種，x月xx日前實(shí)現應接盡接。

　　2、傳染病監測

　　1)嚴格落實(shí)以校門(mén)口體溫檢測和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監測，強化因病缺勤師生的登記、報告、追蹤等相關(guān)管理制度。

　　2)加強對諾如病毒、肺結核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監測、分析、預警、處置，提高衛生管理人員、班主任對秋冬季常見(jiàn)傳染病防控的敏感性、警覺(jué)性，強化多病同防。

　　3、活動(dòng)管理

　　1)合理開(kāi)放教室、自習室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間，盡量減少師生聚集。

　　2)根據疫情形勢和校園情況，適時(shí)調整聚集性活動(dòng)開(kāi)展的頻次、規模，合理設置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理。

　　4、校園管理

　　1)嚴格校園管理，但避免“一刀切”“簡(jiǎn)單化”的封閉措施，保持嚴而有度，既保證師生正常的學(xué)習和生活，又嚴控無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。

　　2)師生入校時(shí)須檢測體溫、核驗身份及健康碼。

　　5、環(huán)境衛生管理

　　1)堅持做好教室、衛生間、宿舍等公共場(chǎng)所衛生保潔。

　　2)加強室內場(chǎng)所通風(fēng)換氣，對門(mén)把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場(chǎng)所高頻接觸物體表面每日進(jìn)行清潔消毒。

　　3)做好校內垃圾的分類(lèi)投放和處置。

　　6、食品安全管理

　　1)做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理。

　　2)嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度，定期清理庫存食品，及時(shí)處理不宜加工的原輔助材料。暫不采購、加工進(jìn)口冷鏈食品，降低冷鏈傳播風(fēng)險。

　　3)做好就餐區域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。

　　4)引導師生分批、分時(shí)段錯峰就餐，并在取餐排隊時(shí)保持1米的安全社交距離。

　　七、應急處置工作

　　在報到注冊或行課期間，發(fā)現發(fā)熱或相關(guān)異常癥狀，按以下流程處置：

　　1、體溫≥37、3℃，但沒(méi)有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，應讓其佩戴或更換醫用外科口罩，在旁等待5—10分鐘，再次測量體溫如果正常，不需處理；如果依然≥37、3℃，立即送臨時(shí)隔離室，休息15—30分鐘，再次用水銀溫度計測量體溫，若體溫正常，不需處理；若體溫依然≥37、3℃，立即送醫排查。

　　2、體溫≥37、3℃，且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，應讓其佩戴或更換醫用外科口罩，立即送臨時(shí)隔離室，再次用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫排查。

　　3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀或自訴不適，應佩戴或更換醫用外科口罩，立即送臨時(shí)隔離室，用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫排查。

　　4、在送醫排查時(shí)，應及時(shí)報告區教育局、區衛健局，按衛生健康部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導及時(shí)妥善處置。

　　報到注冊時(shí)發(fā)現健康碼異常，應及時(shí)核實(shí)旅居史、健康史、接觸史。必要時(shí)請屬地政府協(xié)助核查。核查無(wú)異常，可正常返校，做好健康監測；核查有異常，立即報告區教育局、區衛健局，按當前國內重點(diǎn)地區來(lái)(返)蓉人員健康管理規定進(jìn)行健康管理。

　　八、工作要求

　　1、提高思想認識

　　各中小學(xué)、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國疫情防控大局出發(fā)，切實(shí)提高政治站位，從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事。要堅決克服思想上行動(dòng)上的麻痹松懈，有效落實(shí)各項防控措施，守住校園疫情輸入關(guān)、擴散關(guān)，做到守土有責、守土盡責，織密筑牢教育系統疫情防控網(wǎng)，嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

　　2、壓實(shí)防控責任

　　嚴格落實(shí)學(xué)校疫情防控主體責任，強化學(xué)�！耙话咽帧币咔榉揽氐谝回熑稳素熑�。區衛健局要落實(shí)衛生副校長(cháng)防控責任，加強學(xué)校疫情防控健康教育，指導學(xué)校開(kāi)展應急演練，幫助學(xué)校查找防控漏洞，及時(shí)消除疫情防控風(fēng)險隱患。要充分發(fā)揮鎮街、村社網(wǎng)格管理作用，做好風(fēng)險人員排查管控，降低輸入風(fēng)險。對開(kāi)展工作走形式、做虛功、不落實(shí)的及時(shí)約談提醒、通報曝光，對開(kāi)展工作不認真、不扎實(shí)導致同類(lèi)問(wèn)題反復發(fā)生或造成嚴重影響的，嚴肅追責問(wèn)責，既追究當事人直接責任，也追究相關(guān)人員領(lǐng)導責任。對教職員工故意隱瞞行蹤軌跡、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴格執行防控措施的，依紀依規嚴肅追究責任。

　　3、加強宣傳引導

　　持續加強師生防疫知識宣傳教育，強化每個(gè)人是自己健康第一責任人的意識，養成自我健康管理習慣，提高健康素養。引導家長(cháng)、師生關(guān)注疫情形勢，加強對學(xué)生的健康監測，強化家校協(xié)同。教育引導師生強化法律意識，履行疫情防控法定義務(wù)，遵守疫情防控規定，不信謠、不傳謠、不造謠，防止負面輿情炒作，營(yíng)造疫情防控的良好社會(huì )氛圍。

　　4、嚴格督導檢查

　　區教育局、區衛健局在開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)初期，就疫情防控、開(kāi)學(xué)準備、校園安全、教學(xué)安排等工作對轄區內各級各類(lèi)學(xué)校逐項進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并督促整改到位。各學(xué)校應對照最新版防控技術(shù)方案，逐項落實(shí)疫情防控工作要求，及時(shí)查漏補缺。區級相關(guān)部門(mén)將采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實(shí)情況進(jìn)行實(shí)地督查，確保防控措施落地落細落實(shí)到位。

　　日常防控工作方案19

　　為切實(shí)做好墨江縣村（社區）“兩委”換屆選舉期間新冠肺炎疫情防控工作，確保我縣村（社區）“兩委”換屆選舉安全、健康、有序進(jìn)行，根據疫情防控相關(guān)要求和“內防反彈、外防輸入”的.要求，結合我縣實(shí)際，特制定本方案。

　　一、總體要求

　　按照《國務(wù)院應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的指導意見(jiàn)》（國發(fā)明電14號）、《云南省應對疫情工作領(lǐng)導小組指揮部辦公室關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)健康碼“一碼通行”方便群眾出行的.通知》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案》、《關(guān)于加強邊境疫情防控和常態(tài)化防控工作的通知》及國家、省、市關(guān)于分區分級的要求，充分認識新冠肺炎的復雜性、嚴峻性和艱巨性，統一領(lǐng)導，分級負責；依法管理，科學(xué)防治；快速反應，有效處置；防治結合，預防為主。加強各部門(mén)的組織協(xié)調和配合，加強網(wǎng)格化管理，完善信息互通機制，疾控中心、各級醫療機構嚴格執行疫情監測和信息報告，強化預警預測，提高應急處置和醫療救治能力，抓實(shí)村（社區）“兩委”換屆選舉疫情防控工作，防止在換屆選舉中出現疫情防控風(fēng)險。

　　二、適用范圍

　　本方案適用于村（社區）“兩委”換屆選舉工作全過(guò)程。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬�實(shí)施人員分類(lèi)管理

　　1.對轄區內的入境參選人員，按照《墨江哈尼族自治縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部協(xié)調辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強和規范境外入墨人員防控工作的通知》（墨疫防指辦發(fā)〔2020〕15號）要求實(shí)行全面登記和通報，分區分級做好人員健康管理，認真落實(shí)“云南健康碼”使用工作要求，所有入境人員和國內高風(fēng)險地區入墨人員須如實(shí)填寫(xiě)《個(gè)人健康申報表》和使用“云南健康碼”掃碼登記，無(wú)隔離解除醫學(xué)證明的人員及時(shí)送至縣留驗站集中隔離醫學(xué)觀(guān)察14天，并進(jìn)行3次核酸檢測；對國內中風(fēng)險地區回縣的，要提供健康碼綠碼或健康證明，不能提供健康碼綠碼或健康證明的要做一次核酸檢測。入境人員和高風(fēng)險地區人員核酸檢測結果陰性或者持有隔離解除醫學(xué)證明，中風(fēng)險地區提供核酸檢測結果陰性和健康碼綠碼的，方可參加選舉。對返回參選人員需提前告知入境后健康管理政策，以便其預留時(shí)間參選。

　　2.村（社區）“兩委”換屆選舉工作人員和批準參加選舉的入境人員、國內中風(fēng)險及以上地區入墨人員及近親屬、密切接觸者均須進(jìn)行健康申報，在換屆選舉前3天將《墨江縣村（社區）“兩委”換屆選舉疫情防控安全承諾書(shū)》（附件1）上報所在村（居）民委員會(huì )，申報狀況正常并持健康碼綠碼者方可參加選舉和服務(wù)工作。申報狀況異�；蛭慈〉媒】荡a綠碼的，由各鄉（鎮）新冠肺炎疫情防控工作指揮部進(jìn)行評估，確定其是否可以參加選舉和服務(wù)工作。

　　3.屬于新冠肺炎確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者及其密切接觸者、病例處于出院后的隔離醫學(xué)觀(guān)察期、無(wú)癥狀感染者處于解除隔離治療或集中隔離醫學(xué)觀(guān)察后的醫學(xué)觀(guān)察隨訪(fǎng)期、入境后集中隔離醫學(xué)觀(guān)察期等情況的人員，不得參加選舉和服務(wù)工作。

　�。ǘ�）加強重點(diǎn)場(chǎng)所防控

　　1.控制黨員大會(huì )、村（居）民代表大會(huì )等會(huì )議頻次和規模，盡量縮短會(huì )議時(shí)間。室內場(chǎng)地應選擇通風(fēng)良好會(huì )場(chǎng)，與會(huì )人員座位保持距離，受場(chǎng)所大小限制無(wú)法達到該社交距離的，在室外露天場(chǎng)所舉行。村（社區）“兩委”換屆選舉工作人員和批準參加選舉的入境人員、國內中風(fēng)險及以上地區入墨人員及近親屬、密切接觸者自行佩戴口罩做好個(gè)人防護。

　　2.批準參加選舉的入境人員、國內中風(fēng)險及以上地區入墨人員及近親屬、密切接觸者進(jìn)入黨員大會(huì )、村（居）民代表大會(huì )、選舉大會(huì )等會(huì )場(chǎng)前，到村衛生室進(jìn)行測量體溫、出示健康碼，體溫正常并且取得健康碼綠碼者方可進(jìn)入。

　　3.科學(xué)合理布置選舉大會(huì )會(huì )場(chǎng)，適當增加投票站設置數，優(yōu)化領(lǐng)票、寫(xiě)票、投票流程，實(shí)施錯時(shí)投票，引導選民有序進(jìn)出不逗留，投票后勸導選民盡快離場(chǎng)。選舉會(huì )場(chǎng)、投票站投票時(shí)，批準參加選舉的入境人員、國內中風(fēng)險及以上地區入墨人員及近親屬、密切接觸者實(shí)行最后投票，投票后勸導其盡快離場(chǎng)。嚴格控制唱計票現場(chǎng)人數，設置選舉大會(huì )現場(chǎng)投票的，選派代表參加唱計票；設置投票站投票的，由村（居）民代表參加唱計票。勸導村（居）民不扎堆圍觀(guān)，盡量減少人員聚集。

　　4.嚴格做好黨員大會(huì )、村（居）民代表大會(huì )、選舉大會(huì )及投票站、唱計票現場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所的科學(xué)設置工作，盡量選擇在露天、空曠的場(chǎng)所，選擇室內的要加強開(kāi)窗通風(fēng)換氣。有批準參加選舉的入境人員、國內中風(fēng)險及以上地區入墨人員及近親屬、密切接觸者參加投票的場(chǎng)所，做好會(huì )場(chǎng)環(huán)境消毒。

　�。ㄈ�）有效開(kāi)展應急處置

　　1.把村（社區）衛生室作為臨時(shí)應急隔離場(chǎng)所，確保道路暢通，方便救治和轉診。村（社區）衛生室配備必要的個(gè)人防護用品、洗手衛生設施、消毒藥械，產(chǎn)生的垃圾按照醫療廢物處置。

　　2.選舉過(guò)程中發(fā)現健康異常人員，應立即向鄉（鎮）新冠肺炎疫情防控指揮部報告，同時(shí)第一時(shí)間將其轉送至臨時(shí)應急隔離場(chǎng)所，并聯(lián)系衛生院安排醫療衛生保障人員進(jìn)行初步排查，根據排查情況按規定進(jìn)行處置，如為疑似病例，應及時(shí)轉送定點(diǎn)醫院進(jìn)一步排查診治（具體流程詳見(jiàn)附件2）。

　　四、責任分工

　　各鄉（鎮）、各部門(mén)要充分認識在換屆中做好疫情防控工作的極端重要性，進(jìn)一步強化政治意識、責任意識、風(fēng)險意識，精心部署周密安排，嚴格落實(shí)防控舉措，決不能因麻痹思想、僥幸心理放松換屆期間疫情防控工作。各鄉（鎮）要結合實(shí)際在選舉前制定疫情防控的應急預案，做好各項應急準備工作。衛生健康部門(mén)要履職擔當，全過(guò)程加強指導督導，到點(diǎn)到位做好疫情防控措施指導把關(guān)，更好地為村（社區）“兩委”換屆提供醫療衛生和公共衛生應急保障。

　　日常防控工作方案20

　　為貫徹落實(shí)省關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，確保春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控“萬(wàn)無(wú)一失”，確保師生生命安全和身體健康，統籌推進(jìn)20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項工作，根據《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專(zhuān)班《轉發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，結合學(xué)校實(shí)際，特制訂本方案。

　　一、嚴格落實(shí)校園疫情防控工作責任

　�。ㄒ唬┞鋵�(shí)工作責任。各單位要在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，落實(shí)疫情防控責任制，時(shí)刻緊繃校園疫情防控之弦，不斷完善學(xué)生返校工作專(zhuān)班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。

　　織密織牢全員全過(guò)程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò )，壓實(shí)責任管事，分類(lèi)施策管人，明確標準管場(chǎng)所，明確規范管過(guò)程，備齊預案管應急，聯(lián)防聯(lián)控，群防群控，不留死角。要壓實(shí)工作責任，做到“責任到崗、任務(wù)到人”，對不嚴格落實(shí)疫情防控責任的，要堅決糾正指導，造成嚴重后果的，要嚴肅追責問(wèn)責。

　�。ǘ�）落實(shí)任務(wù)分工。各單位要嚴格按照學(xué)校關(guān)于開(kāi)學(xué)疫情防控的工作部署和任務(wù)分工，就疫情防控、開(kāi)學(xué)準備、校園安全、教學(xué)安排等工作抓好落地落實(shí)。同時(shí)，要根據分工安排，做好在開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)初期，市疫情防控指揮部學(xué)生返校工作專(zhuān)班對學(xué)校的相關(guān)驗收準備工作，落實(shí)各項工作措施，一旦發(fā)現問(wèn)題立即整改到位。

　　二、周密部署開(kāi)學(xué)前各項準備工作

　�。ㄒ唬┛茖W(xué)謀劃返校工作安排，細化各項防控舉措。各單位要結合工作實(shí)際，根據疫情常態(tài)化防控要求，在總結前期防控工作經(jīng)驗的基礎上，參考疫情防控指引調整疫情防控策略，既要嚴格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，又不能層層加碼設卡，細化學(xué)生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。

　�。ǘ�）精準落實(shí)人員排查，落實(shí)分類(lèi)健康管理。要進(jìn)一步完善并落實(shí)好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區旅居史報備制度，逐一建立臺賬，切實(shí)做到底數清、情況明，確保師生百分之百安全返校。

　　全覆蓋、無(wú)遺漏精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、學(xué)生分布情況；精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的教職工、學(xué)生在校內各系、各年級、各班級分布情況；精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的每個(gè)教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況；精準安排疫情防控重點(diǎn)師生員工有序返校。新入職的教職員工應在錄�。ㄓ茫┖�，納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)進(jìn)行健康監測與管理服務(wù)。

　　對疫情防控重點(diǎn)師生員工（包括傳染病急性期和結核病治療期人員；14天內來(lái)自疫情防控高風(fēng)險地區未解除隔離醫學(xué)觀(guān)察人員；正在接受醫學(xué)觀(guān)察的人員，含治愈出院確診病人、疑似病人、無(wú)癥狀感染者、密切接觸者；仍在境外人員等），返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。

　　對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現患傳染性疾病未治愈（如流感、肺結核病急性期等）的師生員工，未返校的應暫緩返校，已返校的應請假隔離治療。經(jīng)系統治療無(wú)傳染性，憑復課證明返校（上課）。

　　對新冠疫情防控相關(guān)重點(diǎn)人員，按要求進(jìn)行健康管理后，憑相關(guān)證明方可返校（上課）。按照省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關(guān)于印發(fā)20xx年春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關(guān)于20xx年春節期間中高風(fēng)險地區來(lái)返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專(zhuān)班《轉發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，作如下要求：

　　1.高風(fēng)險地區人員或近14天有高風(fēng)險地區旅居史人員不流動(dòng)。已返市（含返市途中）的師生員工，應提前向所在部門(mén)和學(xué)校報告，由學(xué)校向所在社區報備，并報告所在地校園疫情防控工作專(zhuān)班，實(shí)施14天隔離醫學(xué)觀(guān)察和至少2次核酸檢測陰性結果后方可返校返崗。

　　2.中風(fēng)險地區的人員原則上不流動(dòng)。如確需返市返校的，須經(jīng)當地疫情防控指揮部審批，并持有72小時(shí)內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。返市一周前，應提前向所在單位和學(xué)校報告，由學(xué)校向社區報備，并報告所在地校園疫情防控工作專(zhuān)班，開(kāi)展“四個(gè)一”健康管理服務(wù)（即發(fā)放一份健康告知書(shū)，開(kāi)展一次健康問(wèn)詢(xún)，查驗一次健康碼，開(kāi)展一次核酸檢測），實(shí)施14天居家健康監測。

　　3.中、高風(fēng)險地區所在地市的其他地區人員省際、市際出行,須持7日內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。對中、高風(fēng)險地區所在地市的其他地區來(lái)市返校人員查驗7日內新冠病毒核酸檢測證明，并開(kāi)展“四個(gè)一”健康管理服務(wù)。

　　4.假期在國內中、高風(fēng)險所在地市之外的低風(fēng)險地區師生員工，持健康碼綠碼或持續進(jìn)行了14天健康申報且無(wú)異常的可返校返崗。

　　5.有境外旅居史的師生員工，入境前應提前一周向所在單位和學(xué)校報告，由學(xué)校向社區報備，并報告所在地校園疫情防控工作專(zhuān)班，嚴格落實(shí)“14+7”健康管理，按規定持有效新冠病毒核酸檢測等相關(guān)證明方可返校返崗。

　　按要求設置相對獨立的健康觀(guān)察區，完善生活、醫療服務(wù)等所需的設施設備及專(zhuān)業(yè)人員配備。

　�。ㄈ�）加強日常監測，及時(shí)掌握師生員工健康狀況。

　　返校前14天，所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監測，并在“i市職”進(jìn)行健康申報，每日執行“日報告”“零報告”制度，如有變動(dòng)的行程記錄應及時(shí)上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的，不予返校。

　　三、全面加強校園日常管理

　�。ㄒ唬┘訌娨咔檠信泻统�態(tài)化疫情防控工作。根據省疾控中心近期的風(fēng)險評估，20xx年春夏季我省應重點(diǎn)關(guān)注新冠肺炎、諾如病毒感染、登革熱、季節性流感疫情；需要關(guān)注手足

　　口病、人禽流感疫情；在疫苗可預防疾病方面需要關(guān)注麻疹、流行性腮腺炎、風(fēng)疹和水痘疫情。要在市衛生部門(mén)的指導下，堅持每日、每周、每月研判制度，嚴格實(shí)行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度，疫情防控期間繼續嚴格執行“日報告”、“零報告”制度。

　�。ǘ�）優(yōu)化教育教學(xué)管理。

　　要結合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際情況，進(jìn)一步完善進(jìn)出學(xué)校、教學(xué)、就餐、住宿、課外活動(dòng)的衛生健康行為規范、過(guò)程規范，推行錯峰制度，確保防控科學(xué)、規范、有序。

　　新學(xué)期繼續推行錯峰上課制度，具體安排見(jiàn)《20xx年春季學(xué)期疫情常態(tài)化防控教學(xué)實(shí)施方案》。

　　開(kāi)學(xué)前一周，要組織人員對校園有關(guān)安全設施設備進(jìn)行全面檢查和維護；嚴把校門(mén)關(guān)，做到“逢車(chē)必查，逢人必檢”，校外人員進(jìn)校實(shí)行嚴格的檢查和有關(guān)信息登記手續。進(jìn)校人員需經(jīng)測溫正常（市職健康碼、健康碼綠碼）方可放行。

　　食堂供餐采用“錯峰就餐，分散就餐”方案供餐。師生進(jìn)入食堂就餐采用分批分時(shí)間段進(jìn)入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上，在大廳就餐以一桌一人分開(kāi)就餐，避免人員聚集。同時(shí)開(kāi)通點(diǎn)餐平臺，師生在平臺完成訂餐后，由食堂配送人員統一配送。

　�。ㄈ�）深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。加強校園環(huán)境衛生整治，徹底消除衛生死角，做好通風(fēng)、清潔和消殺工作，保持環(huán)境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所，空調系統等重點(diǎn)設備按指引進(jìn)行清潔消毒。洗手設施應充足、布局合理，配置足夠的洗手液、皂液器等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生，切實(shí)防范、降低多重傳染病流行疊加風(fēng)險。

　　四、切實(shí)提升校園疫情防控能力

　�。ㄒ唬┨嵘龖�急處置能力。完善學(xué)校常見(jiàn)傳染病防控制度，加強師生培訓和應急演練，統籌落實(shí)常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區別完善各類(lèi)傳染性疾病的應急預案，一旦發(fā)現校園個(gè)案病例，分類(lèi)啟動(dòng)應急響應機制，必須做到“四早”、“四集中”（早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；集中患者、集中專(zhuān)家、集中資源、集中救治），預防和及時(shí)控制聚集性疫情。

　�。ǘ�）提升物資保障能力。強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設施設備的供應保障，確保學(xué)校防控物資充足。按應急狀態(tài)2周用量?jì)�備消耗�?lèi)防護用品（如口罩、消殺用品），并保證2周用量?jì)�備供貨渠道；適量?jì)�備體溫監測等設施設備。

　�。ㄈ�）加強健康教育宣傳。將衛生健康安全知識教育列為開(kāi)學(xué)第一課主要內容，采取主題班會(huì )、專(zhuān)題講座等方式，加大校園公共衛生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導，倡導科學(xué)防控，教育引導廣大師生形成健康的生活方式，養成良好的生活習慣。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┙y一思想，提高認識。各單位要進(jìn)一步增強政治站位，把疫情防控工作作為重要政治任務(wù)，把維護師生生命安全和身心健康作為頭等大事，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴格落實(shí)各項防控措施，持續鞏固防控工作成效，抓好春季學(xué)期疫情防控工作。

　�。ǘ�）加強領(lǐng)導，狠抓落實(shí)。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，嚴格落實(shí)工作責任，明確黨政負責同志是第一責任人，成立本單位工作專(zhuān)班，落實(shí)網(wǎng)格化管理，責任到人，責任到崗，各單位要根據學(xué)校防控方案的任務(wù)分工，結合本單位實(shí)際制定細化方案，明確責任，做好臺賬，分工負責，落實(shí)到位。

　�。ㄈ�）壓實(shí)責任，強化督導。校領(lǐng)導要加強對分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導，紀檢部門(mén)、學(xué)校防疫辦公室要及時(shí)開(kāi)展疫情防控工作專(zhuān)項督查，對思想不重視、工作不落實(shí)、措施不到位的單位及個(gè)人，堅決糾正指導，造成嚴重后果的，將嚴肅追責問(wèn)責。

　　日常防控工作方案21

　　根據省、市疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制要求，按照區指揮部的統一部署，為銀行業(yè)穩步有序復工，提升金融服務(wù)質(zhì)效，全力保障企業(yè)復工復產(chǎn)，推動(dòng)經(jīng)濟平穩健康發(fā)展。特制定本方案。

　　一、工作機制

　�。ㄒ唬┞鋵�(shí)金融機構主體責任

　　各銀行對營(yíng)業(yè)場(chǎng)所復工后的防疫監管負主體責任，銀行主要負責人為本機構疫情防控第一責任人，各銀行要成立由主要負責人牽頭的疫情防控工作組，要制定完備的復工疫情防控方案，并報高新區財政金融局通過(guò)。

　�。ǘ�）建立健全疫情防控協(xié)調聯(lián)動(dòng)機制

　　各銀行必須服從屬地管理，要自覺(jué)融入疫情防控網(wǎng)格，建立暢通的聯(lián)系溝通渠道和協(xié)同工作機制，確保一旦發(fā)生問(wèn)題能夠及時(shí)采取有效措施，第一時(shí)間妥善應對處置。

　　二、復工需達到的標準

　　一是完善防控機制。簽訂復工疫情防控承諾書(shū)，制定復工疫情防控工作方案、應急處置預案，明確組織機構、強化防控措施、落實(shí)主體責任，突發(fā)狀況嚴格按照相關(guān)規定執行。

　　二是復工人員條件。

　　1、返崗人員14天內無(wú)密切接觸者、次密切接觸史，無(wú)公布的中高風(fēng)險區逗留史，近期連續6次核酸檢測為陰性。

　　2、返崗人員須為防范區內居民，原則上企業(yè)實(shí)行封閉管理，根據情況逐步放開(kāi)。特殊情況下，由企業(yè)采取“兩點(diǎn)一線(xiàn)”“點(diǎn)對點(diǎn)”方式接送返崗人員。封控區、管控區、重點(diǎn)區居民一律不得返崗。

　　三是防護物資齊全。要提前準備口罩、手套、測溫儀等防控物資和洗手液、消毒液、酒精等消殺用品，確保儲備充足，要設置突發(fā)應急隔離室，并建立放庫物資庫存和使用臺賬。

　　四是消殺滅菌要到位。做好營(yíng)業(yè)場(chǎng)所及辦公區域的衛生消毒消殺工作，特別是衛生間、垃圾桶和接觸類(lèi)較多的公用設備；空調使用全新風(fēng)運行并關(guān)閉空調加濕功能，并對空調進(jìn)風(fēng)口、出風(fēng)口進(jìn)行消毒消殺，保持通風(fēng)換氣，并建立健全消毒消殺臺賬。

　　五是申請復工的銀行，除必須崗位外，其他崗位人員暫時(shí)居家。

　　三、復工后管控措施

　　一是嚴格執行測溫驗碼。在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所門(mén)口設置專(zhuān)人對所有進(jìn)出人員測溫驗碼、核酸檢測次數及檢查口罩佩戴等情況。

　　二是控制營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)人員密度。采取限流措施，減少客戶(hù)在網(wǎng)點(diǎn)滯留時(shí)間，保持一米線(xiàn)間距，營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)內辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)不得同時(shí)超過(guò)5人，防止發(fā)生聚集性風(fēng)險并做好登記工作。

　　三是加強復工人員管理。復工人員返崗后，要按照疫情防控指揮部要求，督導復工人員及客戶(hù)做好個(gè)人防護，服務(wù)交流時(shí)保持一定距離和避免直接接觸。復工人員每周進(jìn)行1次核酸檢測，每天早、中、晚分別對復工人員進(jìn)行體溫測量，并建立健全復工人員健康信息臺賬。

　　四是廣泛開(kāi)展宣傳教育。在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等醒目位置張貼公共場(chǎng)所二維碼、疫情防控明白紙，利用墻面和顯示屏等宣傳防疫要求和注意事項。安排專(zhuān)人進(jìn)行消毒操作規程和疫情防控措施的培訓，提升疫情防控和應急處置能力。

　　五是做好日常消毒消殺。日常保持通風(fēng)換氣和清潔衛生，每天定時(shí)對營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和辦公區域，空調進(jìn)風(fēng)口、出風(fēng)口和接觸較多的公用設備等進(jìn)行消毒消殺并做好記錄。

　　六是嚴格實(shí)施閉環(huán)管理。復工人員盡量在行里進(jìn)行封閉管理，確需返回居住地及外出辦理業(yè)務(wù)的，實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”閉環(huán)接送，減少人員流動(dòng)；暫停不必要的會(huì )議、集聚等，職工能夠實(shí)現分批就餐，滿(mǎn)足錯峰就餐要求。

　　四、復工程序

　　1、銀行業(yè)復工實(shí)行向財政金融局申報備案制度。銀行向區財政金融局提報《金融機構疫情防控工作方案》、《金融機構疫情防控承諾書(shū)》、返崗人員名單和核酸檢測情況。

　　2、返崗時(shí)間安排。3月28日早6點(diǎn)起銀行復工復產(chǎn)，逐步恢復正常生產(chǎn)秩序。封控區、管控區、重點(diǎn)區等區域根據指揮部的統一安排，達到規定標準后，解除管控。

　　日常防控工作方案22

　　為落實(shí)以村（社區）防控為主的綜合防控措施，指導村（社區）科學(xué)有序地開(kāi)展新冠疫情防控工作，及早發(fā)現病例，有效遏制疫情擴散和蔓延，減少新冠感染對公眾健康造成的危害，依據《傳染病防治法》、《基本醫療衛生與健康促進(jìn)法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《突發(fā)公共衛生事件應急預案》、《新冠病例監測方案》等有關(guān)文件規定，特制定本方案。

　　一、工作要求

　�。ㄒ唬�黨政牽頭、村（社區）動(dòng)員，實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理，把各項防控措施落到實(shí)處。

　�。ǘ�）落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則，做好村（社區）新冠疫情發(fā)現、防控和應急處置工作。

　　二、相關(guān)定義

　�。ㄒ唬┐澹ㄉ鐓^）。

　　本方案中“村（社區）”是指鄉鎮政府或街道辦事處所轄的村（社區）。

　�。ǘ�）村（社區）疫情劃分。

　　1.村（社區）未發(fā)現病例。指在村（社區）居民中，未發(fā)現新冠確診病例。

　　2.村（社區）出現病例或暴發(fā)疫情。

　�。�1）村（社區）出現病例，是指在村（社區）居民中，出現1例確診的新冠，尚未出現續發(fā)病例。

　�。�2）暴發(fā)疫情是指14天內在小范圍（如一個(gè)家庭、一個(gè)工地、一棟樓同一單元等）發(fā)現2例及以上確診病例，病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。

　　3.村（社區）傳播疫情。指在村（社區）居民中，14天內出現2例及以上感染來(lái)源不清楚的散發(fā)病例，或暴發(fā)疫情起數較多且規模較大，呈持續傳播態(tài)勢。

　�。ㄈ�）疫點(diǎn)、疫區的劃分。

　　1.疫點(diǎn)。如果村（社區）出現病例或暴發(fā)疫情，將病例可能污染的范圍確定為疫點(diǎn)。原則上，病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過(guò)的場(chǎng)所，病人停留時(shí)間超過(guò)1小時(shí)、空間較小且通風(fēng)不良的場(chǎng)所，應列為疫點(diǎn)進(jìn)行管理。疫點(diǎn)一般以一個(gè)或若干個(gè)住戶(hù)、一個(gè)或若干個(gè)辦公室、列車(chē)或汽車(chē)車(chē)廂、同一航班、同一病區、同一棟樓等為單位。

　　2.疫區。如果出現了村（社區）傳播疫情，可根據《傳染病防治法》相關(guān)規定將該村（社區）確定為疫區。

　�。ㄋ模┟芮薪佑|者。

　　與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一，但未采取有效防護者：

　　1.與病例共同居住、學(xué)習、工作，或其他有密切接觸的人員，如與病例近距離工作或共用同一教室或與病例在同一所房屋中生活；

　　2.診療、護理、探視病例的醫護人員、家屬或其他與病例有類(lèi)似近距離接觸的人員，如直接治療及護理病例、到病例所在的密閉環(huán)境中探視病人或停留，病例同病室的其他患者及其陪護人員；

　　3.與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員，包括在交通工具上照料護理過(guò)病人的人員，該病人的同行人員（家人、同事、朋友等），經(jīng)調查評估后發(fā)現有可能近距離接觸病人的其他乘客和乘務(wù)人員；

　　4.現場(chǎng)調查人員調查后經(jīng)評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。

　　三、村（社區）防控策略及措施

　�。ㄒ唬┐澹ㄉ鐓^）未發(fā)現病例。

　　實(shí)施“外防輸入”的策略，具體措施包括組織動(dòng)員、健康教育、信息告知、疫區返回人員管理、環(huán)境衛生治理、物資準備等。

　　1.組織動(dòng)員：村（社區）要建立新冠疫情防控工作組織體系，以鄉鎮（街道）和村（社區）干部、村（社區）衛生室（站）和家庭醫生為主，鼓勵居民和志愿者參與，組成專(zhuān)兼職結合的工作隊伍，實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理，責任落實(shí)到人，對村（社區）、樓棟（自然村）、家庭進(jìn)行全覆蓋，落實(shí)防控措施。

　　2.健康教育：充分利用多種手段，有針對性地開(kāi)展新冠防控知識宣傳，積極倡導講衛生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為，營(yíng)造“每個(gè)人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識，掌握防護要點(diǎn)，養成手衛生、多通風(fēng)、保持清潔的良好習慣，減少出行，避免參加集會(huì )、聚會(huì )，乘坐公共交通或前往人群密集場(chǎng)所時(shí)做好防護，戴口罩，避免接觸動(dòng)物（尤其是野生動(dòng)物）、禽類(lèi)或其糞便。

　　3.信息告知：向公眾發(fā)布就診信息，出現呼吸道癥狀無(wú)發(fā)熱者到鄉鎮衛生院就診，發(fā)熱患者到發(fā)熱門(mén)診就診，新冠感染者到定點(diǎn)醫院就診。每日發(fā)布本地及本村（社區）疫情信息，提示出行、旅行風(fēng)險。

　　4.疫區返回人員管理：村（社區）要發(fā)布告示，要求從疫區返回人員應立即到所在村支部（社區）進(jìn)行登記，并到本地衛生院或村醫進(jìn)行體檢，每天兩次體檢，同時(shí)主動(dòng)自行隔離14天。所有疫區返鄉的出現發(fā)熱呼吸道癥狀者，及時(shí)就近就醫排查，根據要求居家隔離或到政府指定地點(diǎn)或醫院隔離；其密切接觸者應也立即居家自我隔離或到當地指定地點(diǎn)隔離。隔離期間請與本地醫務(wù)人員或疾控中心保持聯(lián)系，以便跟蹤觀(guān)察。

　　5.環(huán)境衛生治理：村（社區）開(kāi)展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，對居民小區、垃圾中轉站、建筑工地等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行衛生清理，處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。及時(shí)組織開(kāi)展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。

　　6.物資準備：村（社區）和家庭備置必需的防控物品和物資，如體溫計、口罩、消毒用品等。

　�。ǘ�）村（社區）出現病例或暴發(fā)疫情。

　　采取“內防擴散、外防輸出”的策略，具體包括上述6項措施，以及密切接觸者管理、加強消毒。

　　1.密切接觸者管理：充分發(fā)揮村（社區）預防保健醫生、家庭簽約醫生、村（社區）干部等網(wǎng)格管理員的作用，對新冠確診病例的密切接觸者開(kāi)展排查并實(shí)施居家或集中醫學(xué)觀(guān)察，有條件的應明確集中觀(guān)察場(chǎng)所。每日隨訪(fǎng)密切接觸者的健康狀況，指導觀(guān)察對象更加靈敏的監測自身情況的變化，并隨時(shí)做好記錄。做好病人的隔離控制和轉送定點(diǎn)醫院等準備工作。

　　2.消毒：村（社區）要協(xié)助疾控機構，做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會(huì )議室等疫點(diǎn)的消毒，以及公共場(chǎng)所清潔消毒。

　�。ㄈ�）村（社區）傳播疫情。

　　采取“內防蔓延、外防輸出”的策略，具體包括上述8項措施，以及疫區封鎖、限制人員聚集等2項措施。

　　1.疫區封鎖：對劃為疫區的村（社區），必要時(shí)可采取疫區封鎖措施，限制人員進(jìn)出，臨時(shí)征用房屋、交通工具等。

　　2.限制人員聚集：村（社區）內限制或停止集市、集會(huì )等人群聚集的活動(dòng)，關(guān)閉影院、網(wǎng)吧、KTV、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所。必要時(shí)停工、停業(yè)、停課。

　　日常防控工作方案23

　　為做好寒假期間學(xué)生疫情防控和安全穩定工作，掌握學(xué)生寒假動(dòng)態(tài)，防止各種事故發(fā)生，確保寒假全體學(xué)生的身體健康和生命安全，按照教育部《關(guān)于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知》和全國教育系統疫情防控工作視頻會(huì )議的相關(guān)要求，結合工作實(shí)際，特制定本方案，望各單位遵照執行。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實(shí)省、市教育主管部門(mén)《關(guān)于做好各級各類(lèi)學(xué)校疫情常態(tài)化防控工作的意見(jiàn)》要求，提高站位，壓實(shí)責任，落實(shí)落細常態(tài)化疫情防控各項措施。充分認清疫情防控工作的復雜性、嚴峻性、長(cháng)期性，緊盯寒假期間和開(kāi)學(xué)關(guān)鍵節點(diǎn)，提高站位、提前謀劃，進(jìn)一步壓實(shí)疫情防控屬地責任、監管責任、學(xué)校主體責任和個(gè)人家庭健康守護責任，杜絕麻痹松懈思想，抓緊抓實(shí)抓細學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作，嚴防疫情輸入反彈。

　　二、工作目標

　　繼續執行最嚴格的防控要求，持續鞏固防控工作成效，抓好常態(tài)化精準化疫情防控。完善校園防控體系，嚴格校園人員管理，加強師生健康指導，加強校園安全整治，認真謀劃開(kāi)學(xué)工作，確保師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常秩序和校園安全穩定。

　　組織領(lǐng)導在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下，由學(xué)校疫情防控辦公室具體負責寒假期間疫情的預防、管控、宣傳、監管協(xié)調、輿情掌控、應急處置等工作。

　　組長(cháng)：XXX副組長(cháng)：XXX成員：各職能部門(mén)負責人，XXX

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┘訌娦Ｍ鈳熒�防控管理1、要進(jìn)一步明確假期師生居家疫情防控要求，“一人一檔”制定離校學(xué)生信息臺賬，逐人發(fā)放離校通知，向學(xué)生、家長(cháng)告知離校注意事項和假期居家疫情防控要點(diǎn)。

　　2、根據“屬地管理原則”，校園長(cháng)是第一責任人，各單位要履職盡責，指導督促師生切實(shí)做好自我防護，確保離校學(xué)生底數清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。要全面排查清晰掌握師生員工的分布情況、假期行蹤和健康狀況，嚴格執行教職員工及學(xué)生健康監測和“日報告”“零報告”制度。

　　3、師生寒假期間要盡量減少不必要外出，原則上不前往國外和國內中高風(fēng)險地區、不跨省域長(cháng)途旅行，確需離開(kāi)居住地的須向學(xué)校報告時(shí)間表和路線(xiàn)圖。確實(shí)需要離開(kāi)學(xué)校所在地或居住地的，要按屬地要求落實(shí)隔離觀(guān)察、核酸檢測等防控措施，外出時(shí)要佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，教育學(xué)生養成良好的防控習慣。

　　4、加強對學(xué)生的管控，與學(xué)生及家長(cháng)簽定健康保障協(xié)議，確保學(xué)生健康與安全，要求學(xué)生保管好外出所乘交通工具車(chē)票等信息備查。各單位及時(shí)準確掌握職工出行和健康情況。履行職工外出審批報備手續，堅持“日報告”“零報告”。

　�。ǘ�）嚴格假期校園疫情防控當前，疫情防控工作形勢仍然十分嚴峻，全校師生要堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續鞏固工作成效。放假前和放假期間，要繼續落實(shí)好常態(tài)化防控各項舉措，師生嚴格執行“日報告”“零報告”制度，通過(guò)微信群、電話(huà)等形式統計師生的健康情況、學(xué)生親屬返鄉等情況，每天上午10：00前在XXX中心學(xué)校防控群上報完畢，保障管理不失控，防控無(wú)漏洞。加強假期應急值班值守，每天嚴格執行校級領(lǐng)導帶班、保衛人員值班制度。要加強假期應急值班值守，每天（含節假日）須有1名領(lǐng)導班子成員在崗帶班，值班人員24小時(shí)在崗，遇突發(fā)事件按程序及時(shí)處置上報。進(jìn)一步強化假期校園管控，嚴格進(jìn)出人員管理，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校門(mén)，校門(mén)嚴格門(mén)衛管理和體溫檢測，外來(lái)人員確需入校者，必須落實(shí)健康碼+測溫+登記”制度，體溫異常者嚴禁出入校園。加強校園安全檢查排查，學(xué)校食堂低溫儲存食物及冷凍、冷藏設備進(jìn)行傳染源檢查，做好重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)部位的防爆、防火、防泄漏、防盜等安全措施，并定時(shí)做好消殺工作。寒假期間，嚴格按照XX縣教育局《XX縣教育局開(kāi)展關(guān)于新冠肺炎疫情防控期間專(zhuān)項治理中小學(xué)教師亂辦班亂補課亂收費亂定教輔資料的實(shí)施方案》的通知要求，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，學(xué)校管控好各自教師，遵規自律，不違規違紀，防止“四亂”的問(wèn)題發(fā)生。

　�。ㄈ�）加強學(xué)生假期安全教育要通過(guò)多種形式開(kāi)展假期安全宣傳教育，指導師生做好自我防護，及時(shí)通過(guò)各種渠道向學(xué)生、家長(cháng)發(fā)送風(fēng)險提示或安全預警；要指導好師生假期健康學(xué)習生活，鼓勵家長(cháng)利用假期豐富學(xué)生生活，科學(xué)實(shí)施家庭教育，做好心理健康教育、體育鍛煉、近視防控等，引導學(xué)生加強自律，服從當地和學(xué)校的疫情防控要求，確保師生假期生活安全健康。放寒假前，通過(guò)專(zhuān)題教育、致家長(cháng)一封信等形式，在學(xué)生中開(kāi)展防疫、防溺水、防網(wǎng)絡(luò )沉迷、飲食衛生、交通安全等主題活動(dòng)，向學(xué)生、家長(cháng)告知假期居家安全和疫情防控要求等注意事項，切實(shí)提高學(xué)生的安全防護意識和自我防護能力，并提醒家長(cháng)切實(shí)履行監護職責，做好學(xué)生寒假期間的安全管護。

　�。ㄋ模┨嵩缱龊瞄_(kāi)學(xué)準備學(xué)校將根據疫情變化，繼續落實(shí)“錯時(shí)、錯峰”的返校原則，科學(xué)合理制定下學(xué)期開(kāi)學(xué)返校工作方案。具體開(kāi)學(xué)時(shí)間另行通知。學(xué)校積極籌措防疫物資，保障開(kāi)學(xué)防疫物資充足；積極主動(dòng)配合屬地疫情防控指揮部門(mén)、衛生健康等部門(mén)，及時(shí)和健康副校長(cháng)聯(lián)系；嚴格按照疫情防控指南、技術(shù)方案和應急處置預案精準做好各項防控工作，提升學(xué)校整體防控水平。

　�。ㄎ澹﹪栏衤鋵�(shí)責任追究機制按照市教育局XX號文件和縣教育局假期疫情防控通知要求，提高政治站位、壓實(shí)責任。學(xué)校對各自的疫情防控工作進(jìn)行全面復查，做好學(xué)校假期疫情防控和開(kāi)學(xué)籌備工作。對問(wèn)題突出、自查自糾不力的學(xué)校通報批評，督促落實(shí)；對因工作不力造成嚴重后果的，報教育局追究相關(guān)人員責任。將學(xué)校假期疫情防控、開(kāi)學(xué)籌備方案和自查復查情況于X月X日前報電子稿報XX辦公室。

　　日常防控工作方案24

　　根據《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部辦公室關(guān)于組建疫情防控全覆蓋巡邏隊伍的通知》（石新冠指辦字〔2020〕79號）要求，為切實(shí)筑牢交通運輸行業(yè)群防群控嚴密防控網(wǎng)，現結合實(shí)際，制定工作方案如下。

　　一、巡邏范圍

　　包括交通工程建設、養護企業(yè)，客運站、客運企業(yè)、物流貨運、駕培維修企業(yè)。

　　二、組成人員及工作職責

　　負責人：

　　設三個(gè)工作組，具體組成人員及工作職責如下：

　　1.建管巡邏組：

　　陳從進(jìn)、

　　主要負責交通建筑、養護企業(yè)疫情防控巡邏。

　　2.運輸巡邏組：

　　主要負責物流貨運、駕培維修企業(yè)疫情防控巡邏。

　　3.客運巡邏組：

　　黃曉芳、

　　主要負責客運站、客運企業(yè)疫情防控巡邏。

　　三、工作要求

　　1.全面排查。各巡邏組根據工作要求，每周至少開(kāi)展2次巡邏，主要對經(jīng)審批復工復產(chǎn)企業(yè)疫情防控措施是否到位（防控物資、防控措施落實(shí)情況），未經(jīng)批準復工復產(chǎn)是否擅自復工復產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所是否有密集人員，人員信息登記上報是否及時(shí)到位等等。巡邏情況需及時(shí)進(jìn)行登記（詳見(jiàn)附件）。

　　2.嚴格處罰。對已經(jīng)復工復產(chǎn)的企業(yè)防控措施落實(shí)不到位的，立即責令其改正到位，逾期整改不到位的責令其停業(yè)，待條件符合后再予開(kāi)業(yè)。對未經(jīng)批準擅自營(yíng)業(yè)的企業(yè)責令其停止營(yíng)業(yè)，待條件成熟后再履行相關(guān)手續報備。

　　日常防控工作方案25

　　為科學(xué)、有效地應對新冠肺炎常態(tài)化下疫情防控工作，確保全校師生教職員工的身體健康、生命安全，維護園區的公共利益和正常的工作秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校公共衛生條例》等文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本預案。

　　一、組織管理機構

　　成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急工作領(lǐng)導小組，負責落實(shí)各項應急措施，領(lǐng)導小組辦公室設在校長(cháng)辦公室。

　　組長(cháng)：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　主要職責及人員分配：

　　1、協(xié)調防控。指揮、協(xié)調老年大學(xué)的疾防工作，指導檢查消毒、疾病監測、及時(shí)和上級疾控中心聯(lián)絡(luò )等。(xxx、牽頭，胡靜配合)

　　2、監督檢查。檢查與督導，了解疫情工作人員、學(xué)員的動(dòng)向，嚴格控制出入各類(lèi)人員。(胡靜牽頭，xxx、配合)

　　3、后勤保障。及時(shí)購買(mǎi)防控重要物資，保障學(xué)校教職工與師生人身安全;建立衛生消殺防護工作臺賬，保證每天至少兩次的消毒工作，不留衛生死角，確保安全的工作學(xué)習環(huán)境。(林麗牽頭，蔡開(kāi)碧配合)

　　二、日常工作措施

　　(一)上傳下達，及時(shí)溝通，按照上級單位相關(guān)指示，及時(shí)上報情況，并落實(shí)相關(guān)防控工作。

　　(二)加大宣傳力度，開(kāi)展針對性的健康教育，普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治知識，提高師生教職工自我保護意識和防護能力。

　　(三)落實(shí)“三勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤鍛煉)，培養良好的衛生習慣。

　　(四)師生教職工進(jìn)入學(xué)校前自覺(jué)測量體溫，并做好登記。

　　(五)應急藥品、應急物資(體溫表、消毒器具、消毒藥品、防護用具、隔離室)準備齊全，隨時(shí)調用。留置觀(guān)察隔離室設在男更衣室。

　　三、應急措施

　　(一)學(xué)校一旦出現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或者有過(guò)密切接觸史，應及時(shí)就醫并告知相關(guān)負責人，不得帶病上課、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回學(xué)校上課、上班。

　　(二)學(xué)員或者教職工在學(xué)校內出現新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀，及時(shí)向學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急工作領(lǐng)導小組匯報，并逐級上報;在領(lǐng)導小組的統一安排下，要求感染者立即戴防護口罩、手套，到留置觀(guān)察隔離室休息，并由學(xué)校值班領(lǐng)導立即通知相關(guān)醫院，需轉院治療的立即轉疫情定點(diǎn)醫院。學(xué)員出現感染病癥，辦公室老師應立即通知其家長(cháng)或家屬，由家長(cháng)(家屬)陪同去醫院，家長(cháng)(家屬)不能到校的，由辦公室老師護送去醫院(護送人員要穿好防護服、戴口罩、手套)。教職工出現感染癥狀，值班領(lǐng)導立即通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校配專(zhuān)人護送去醫院(護送人員要穿好防護服、戴口罩、手套)。

　　(三)在學(xué)校內發(fā)現有疑似感染新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)員或教職工，學(xué)校應急工作領(lǐng)導小組立即到現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內利用留置觀(guān)察隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察，并馬上撥打“120”電話(huà)，送定點(diǎn)醫院診治。

　　(四)學(xué)校對新型冠狀病毒感染的肺炎感染者所在辦公室或教室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與感染病人密切接觸的學(xué)員、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　(五)新型冠狀病毒感染的肺炎感染者在醫院接受治療時(shí)，禁止任何學(xué)員、同事前往探望。

　　(六)學(xué)校師生教職工中發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎感染者，立即上報教育局、疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

　　(七)如新型冠狀病毒感染的肺炎出現烈性傳染，立即請示相關(guān)部門(mén)，決定是否實(shí)行停課停工，并采取一切有效措施，迅速控制感染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

　　具體做法：

　　1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在教室或辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止學(xué)校人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛生部門(mén)和相關(guān)部門(mén)的處理意見(jiàn)。

　　2、疫點(diǎn)消毒。學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)人員對所在場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

　　3、疫情調查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行新型冠狀病毒感染的肺炎調查，對患者到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng)，并采取必要的隔離觀(guān)察措施。

　　4、學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現有感染新型冠狀病毒感染的肺炎患者后，迅速向全體師生員工公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生員工了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩定，樹(shù)立戰勝新型冠狀病毒感染的肺炎的信念。

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