秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。
秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿1
各位教職工:
20xx年上半年,在縣委縣政府以及上級主管部門(mén)的精心指導下,經(jīng)在全體教職工的共同努力下,我校的感恩教育、教學(xué)教研、后勤服務(wù)、新校區建設等各方面工作都取得可喜的成績(jì),感恩教育在全國產(chǎn)生了空前的影響,因為設計前衛,造型獨特,氣勢磅礴且富有時(shí)代氣韻的南校區的成功建成使得我校被教育部部確認為全國校園文化建設百佳校園,今年高考中考也取得了顯著(zhù)的成績(jì),中考奪得全縣狀元全市第二名,在絕對上線(xiàn)數和全縣前二十強的占有數都在全縣所有初中中遙遙領(lǐng)先。高考進(jìn)線(xiàn)數和加工率位在前不久的全市高中教學(xué)會(huì )議上得到了市面上教育科學(xué)研究院的權威統計,我校無(wú)論在本科上線(xiàn)數還是本科達成率都居全市同類(lèi)學(xué)校第二名。新的一學(xué)年即將開(kāi)始,今天我們在這里召開(kāi)一校四區開(kāi)學(xué)工作動(dòng)員大會(huì ),目的就在于進(jìn)一步推進(jìn)我校的跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,辦家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校,辦社會(huì )滿(mǎn)意的教育,F將新學(xué)期的辦學(xué)思路和辦學(xué)舉措通報給全體教職工。
一、指導思想
以新課程教學(xué)改革為抓手,課堂教學(xué)改革為核心,高中部老師要認真研究08新高考方案,初中部老師要認真探索中考新方案,在招生規模進(jìn)一步縮小的情形下,力爭做創(chuàng )精品教育,以名師出名生,以名生創(chuàng )名校;繼續以“五個(gè)打造”為目標,以感恩教育為載體,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),加強新校區的軟件建設,豐富校園文化內涵,為創(chuàng )建江蘇省五星級高中邁出堅實(shí)的一步。
二、工作目標
1、德育管理:
加強黨建建設,進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)教職工思想素質(zhì)不斷提升;關(guān)注學(xué)生安全,加強師生法紀安全教育,進(jìn)一步落實(shí)全員導師制,強化“三大紀律”,促進(jìn)學(xué)生自我管理,做好學(xué)生心理健康疏導,使學(xué)生健康和諧發(fā)展;發(fā)揮工團職能,構建感恩載體,讓感恩之花開(kāi)遍校園。
2、教學(xué)教研:
、鸥呖急究七M(jìn)線(xiàn)數和加工率確保進(jìn)位前移,不低于07屆。在各類(lèi)名校上所有突破;
、浦锌贾笜艘_保在全縣的絕對位置,并要前移在全市的排名位次;
、腔A年級仍以學(xué)科均分為參照系考核教師的教學(xué)實(shí)績(jì);各學(xué)科參加省、市、縣統考,學(xué)科均分要力爭前列;師生參加省、市、縣各項競賽活動(dòng)要力爭榮獲一、二等獎;省學(xué)業(yè)水平測試中的成績(jì)較前要有進(jìn)一步的提高。
3、總務(wù)后勤:
做好教學(xué)服務(wù)工作,強化科學(xué)服務(wù)、人文服務(wù)、服務(wù)-提高-服務(wù)意識;抓好物資管理與維修,提高伙食服務(wù)質(zhì)量,亮化校園環(huán)境,大力開(kāi)展勤工儉學(xué),追求高品位,進(jìn)一步加快后勤社會(huì )化進(jìn)程。
圍繞上述目標,各部門(mén)要群策群力,集思廣益,分析校情,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,制定具體的實(shí)施方案和嚴格的考核細則,確保各項工作齊頭并進(jìn),圓滿(mǎn)完成。
三、工作思路
。ㄒ唬┳龊瞄_(kāi)學(xué)工作,強化秩序管理
1、前移開(kāi)學(xué)準備,做好“四個(gè)提前”。
開(kāi)學(xué)工作頭緒復雜,各項工作如果沒(méi)有一個(gè)提前量,各類(lèi)人員如果沒(méi)有提前意識,很難做到忙而不亂。為此:
、盘崆奥鋵(shí)計劃制定
切實(shí)可行的工作計劃是一學(xué)期工作能夠順利開(kāi)展的有效保證。因此,各部門(mén)、各位教職工要提前思考新學(xué)期工作,認真反思過(guò)去一學(xué)期的教育教學(xué)工作,理清新學(xué)期的教育教學(xué)工作思路,形成可操作的工作計劃,裝訂成冊,于開(kāi)學(xué)前報各級主管部門(mén)。
、铺崆靶抻喒芾碇贫
為確保學(xué)校的管理工作和管理質(zhì)量不斷提高,各部門(mén)要利用開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間,進(jìn)行各項規章制度的修改和完善工作,以適應新學(xué)期的工作特點(diǎn)和工作要求。德育管理要突出強調以抓好學(xué)風(fēng)建設為核心;教學(xué)管理要突出強調質(zhì)量意識,在全校實(shí)施“教學(xué)實(shí)績(jì)末位淘汰制”師德師風(fēng)一票否決制,完善教學(xué)獎懲條例;后勤管理突出強調員工服務(wù)育人的意識,以抓隊伍建設、作風(fēng)建設、效率建設為主線(xiàn),完善職工的崗位考核方案。
、翘崆白龊媒虒W(xué)準備
各部門(mén)要通力合作做好以下幾件工作:①提前維修教室學(xué)桌凳和辦公桌椅,做到門(mén)窗無(wú)破損,教室無(wú)損壞桌凳。②提前配備教學(xué)物資,做到書(shū)籍、薄本及時(shí)發(fā)放到位。③提前檢修教室電教設備,整理好學(xué)生實(shí)驗室和閱覽室。④提前發(fā)放教師辦公用品,打掃好食堂衛生,整理好學(xué)生宿舍,提前整理好校園環(huán)境,校園商店規范安全。⑤全體教師要提前備好第一周的課務(wù)。
。4)提前做好收費公示
收費問(wèn)題一直是一個(gè)敏感問(wèn)題,也是一個(gè)原則問(wèn)題,事關(guān)學(xué)校聲譽(yù)和財經(jīng)紀律問(wèn)題。為此在開(kāi)學(xué)收費過(guò)程中,要恪守財經(jīng)紀律,規范收費行為,堅持做到公開(kāi)收費標準、公開(kāi)收費項目、公開(kāi)收費流程,沒(méi)有校長(cháng)室同意的收費一律視為亂收費,學(xué)習資料不得由任何人統一收取,只要出現一例的,則嚴肅處理。
2、強化開(kāi)學(xué)管理,抓實(shí)“五個(gè)第一”。
開(kāi)學(xué)工作紛紛復雜,治安與安全工作歷來(lái)是重中之重。為做好開(kāi)學(xué)的安全管理,必須抓實(shí)“五個(gè)第一”的管理。
、抛(shí)第一次班會(huì )課的召開(kāi)
第一次班會(huì )是班級管理工作的首要環(huán)節。本學(xué)期的第一次班會(huì ),各班級要在核查各類(lèi)人頭、布置好各項班務(wù)工作的基礎上,突出強調本學(xué)期班級的管理目標和管理舉措,要以學(xué)風(fēng)建設為主導,以學(xué)法指導為主體,突出強調學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量意識,以激發(fā)學(xué)習興趣、明確學(xué)習目標、培養自學(xué)能力、改善學(xué)習方法、提高學(xué)習成績(jì)?yōu)樽ナ,與全班同學(xué)共同商討制定完善的班務(wù)計劃。
、谱(shí)第一天上課紀律的督查
確保第一天上課正常是學(xué)校開(kāi)學(xué)全部工作的目標所在。因此,抓好第一天上課的管理是開(kāi)學(xué)工作中的關(guān)鍵。所有老師要充分利用教育心理學(xué)上的“第一號信息”的原理,讓自己第一次在學(xué)生面前公開(kāi)亮相時(shí),難給學(xué)生留下一個(gè)好的印象。對于第一天的上課,各班要做到無(wú)一人遲到、無(wú)一人缺席、無(wú)一人違反課堂紀律的“三無(wú)”要求;要求學(xué)生做到認真聽(tīng)講、認真作筆記、認真完成第一次作業(yè)的“三認真”要求。
、亲(shí)第一次晚自修的管理
晚自修的質(zhì)量是衡量學(xué)校、班級、班主任管理水平的重要標志。為此,各班在第一次晚自修的管理上要努力做到“人頭到位、紀律到位、班主任坐班到位”,整個(gè)學(xué)校的第一次晚自修就要做到學(xué)校傳統的“鈴靜聲止”的標準。
、茸(shí)第一次晚就寢的檢查
上課紀律、就寢紀律和考試紀律等“三大紀律”是出成績(jì)、出質(zhì)量的關(guān)鍵所在,也是我校教育管理的成功經(jīng)驗。對于住校生的第一次就寢管理,本學(xué)期將實(shí)行班主任主抓、宿管辦考核、值周領(lǐng)導督查“三位一體”的責任制,努力做到第一天的就寢就無(wú)一人遲到、無(wú)一人不歸、無(wú)一人熄燈后講話(huà),并且要把這種“三無(wú)”現象永恒地保持下去。
、勺(shí)第一周的常規考評
能否保證學(xué)期初各項工作的規范、有序、高效,抓實(shí)考核、評比是關(guān)鍵。初高一新生,特別是初一新生要做好中學(xué)接軌教育,本學(xué)期開(kāi)學(xué)繼續開(kāi)展“開(kāi)學(xué)工作五評比”活動(dòng),以開(kāi)學(xué)第一周為常規管理“開(kāi)門(mén)紅”考核評比周:一比計劃制定好,二比輪值出勤好,三比學(xué)生紀律好,四比環(huán)境衛生好,五比宿舍管理好,德育處要按考核積分評出一、二、三等獎,并在第二周周前會(huì )上予以公開(kāi)表?yè)P,對落后的班級要通報批評,責令整改。
。ǘ⿵娀枷胝喂ぷ,構建和諧平安校園
1、學(xué)習英雄戴俊事跡,深化感恩教育載體
感恩教育是我校德育教育的重要載體。為使感恩教育進(jìn)一步推向深入,本學(xué)期,我校的感恩教育將以英雄戴俊的事跡為突破口,積極開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng),通過(guò)組織全體師生收聽(tīng)、收看阜寧電視臺、江蘇電視臺、中央二臺相關(guān)報道以及中央一臺新聞聯(lián)播;閱讀學(xué)習《華商報》、《揚子晚報》、《鹽城晚報》和《今日阜寧》上有關(guān)英雄戴俊事跡的報道文章,倡導“五種”精神:①學(xué)習他逆境中崛起,不怕困難,勇于進(jìn)取的精神,努力做好新課程的教學(xué)研究工作;②學(xué)習他勤于學(xué)習、勤于鉆研的精神,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)魅力,爭做學(xué)生的良師益友;③學(xué)習他樂(lè )善好施、樂(lè )于助人的精神,不斷做好后進(jìn)生的指導幫扶工作,使他們做有信心,學(xué)有希望;④學(xué)習他誠實(shí)為人、誠信做人的精神,努力構建和諧文明的師生關(guān)系和同仁關(guān)系;⑤學(xué)習他視死如歸、見(jiàn)義勇為的精神,主動(dòng)幫助別人,有危險要上,有利益要讓?zhuān)ψ龊帽韭毠ぷ。通過(guò)上述英雄戴俊精神的學(xué)習,要將這種精神落到實(shí)處,以進(jìn)一步深化我校的校園感恩文化。
2、強化干部隊伍建設,提高行政管理水平
干部群體的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和管理水平的高低直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)。為此,本學(xué)期,全體中層以上干部要經(jīng)常學(xué)習,勤于思考,敢于負責,勤政廉政,不斷提升自身素質(zhì),努力打造兩個(gè)魅力:一是廉潔奉公,勇挑重擔,團結協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng )新,鑄就自身的人格魅力;二是精通業(yè)務(wù),熟諳管理,科研領(lǐng)先,教學(xué)掛帥,不斷提升自己的業(yè)務(wù)魅力。要力爭做一個(gè)政治上的明白人,工作上的有心人,業(yè)務(wù)上的內行人,遵紀守法的帶頭人。本學(xué)期還將結合實(shí)際情況和教職工的意見(jiàn),對干部隊伍建設進(jìn)行階段性民主評議,,要把干部的工作實(shí)績(jì)、福利待遇與師生評議掛鉤,也推廣末位淘汰制,堅決實(shí)行能者上、庸者下。
3、狠抓師德師風(fēng)建設,樹(shù)立良好的阜中形象
上學(xué)期放假前幾天,為進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)建設,對照《糊涂先生》一詩(shī)以及在工作中出現的個(gè)別同志在時(shí)期里無(wú)視教育局的規定依然補課和個(gè)別同志對待學(xué)生錯誤處理不當,尤其是則發(fā)下的學(xué)生家長(cháng)來(lái)信中反映,要求全體同志自己對照自己的行為,認真排查,深刻反思,撰寫(xiě)心得體會(huì ),目的是加強全體教職工自我反思,自我完善,指導實(shí)踐。本學(xué)期師德師風(fēng)建設要以全縣教育系統開(kāi)展的“師德師風(fēng)建設年”活動(dòng)為突破口,結合我校師德師風(fēng)建設的現狀,通過(guò)師德學(xué)習、排查與整改,堅決解決有償家教、以教謀私、體罰或變相學(xué)生等三大問(wèn)題,使全體教職工自覺(jué)規范自己的行為,樹(shù)立良好的阜中人新形象。
。1)標兵倡導:進(jìn)一步發(fā)揮師德標兵和師德模范倉定權等同志在提升我校師德教育中的榜樣和引領(lǐng)作用。
。2)學(xué)習反思:印發(fā)《阜寧縣教師公約》、《鹽城市教育系統師風(fēng)建設十項禁令》,進(jìn)行學(xué)習和討論,認真反思對各類(lèi)規范的執行力度和存在差距,做好理性思考,撰寫(xiě)心得體會(huì ),。
。3)師生互動(dòng):通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)生月”、“近師周”活動(dòng),使我校的師德水準不斷提高,從而展示師情、濃縮師愛(ài)、錘煉師魂。
。4)開(kāi)門(mén)評議:組織“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng),組織學(xué)生評教、家長(cháng)評教,讓學(xué)校教育沒(méi)有‘圍墻’,以此來(lái)查找師德師風(fēng)存在的問(wèn)題。
4、重視綜合治理工作,杜絕安全事故的發(fā)生
安全是1,其它是0,安全高于一切。為創(chuàng )設良好的校園治安環(huán)境,本學(xué)期保衛科必須加強綜合治理工作的建設和管理,細化責任、深化教育、強化監督、優(yōu)化環(huán)境、硬化獎懲,確保學(xué)校教育教學(xué)工作能夠順利進(jìn)行。
。1)完善規章制度,明確崗位責任
學(xué)校對各類(lèi)教育管理人員要有明確的職責要求和制度要求,諸如《門(mén)衛工作制度》、《宿舍管理制度》、《食堂衛生制度》、《車(chē)輛管理制度》、《夜間巡邏制度》以及用電、防火、防盜的管理、檢查和學(xué)生違章管理等制度,這些制度要結合新學(xué)期的校情和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行修改完善,明確各個(gè)崗位的責任,以增強崗位人員的責任感和崗位意識。
。2)層層落實(shí)責任,增強防范意識
為增強全體師生及家長(cháng)的安全防范意識,本學(xué)期德育處要層層簽訂安全責任狀,學(xué)校與部門(mén)、學(xué)校與班級、學(xué)校與學(xué)生及家長(cháng)、學(xué)校與老師要層層簽訂安全協(xié)議,明確責任,讓師生與家長(cháng)充分認識到安全工作的重要性,強化安全防范意識,做到警鐘長(cháng)鳴。
。3)加強崗位督查,排查治安隱患
逐周排查治安隱患應是我校治安工作中的重要內容。為把這項工作落到實(shí)處,本學(xué)期,要強化對各崗位分塊進(jìn)行檢查與考核,明確分工與責任,門(mén)衛管理與夜間巡邏由保衛科督查考核;班主任、量管、車(chē)管、宿管、保衛科由德育處考核;實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室、檔案室安全由教務(wù)處考核;電腦房、教室電教器材安全由電教處考核;食堂衛生、校園用電、商店貨源安全由總務(wù)處負責檢查考核;各相關(guān)職能部門(mén)要對分工區域的安全防范情況進(jìn)行認真排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,把校園治安隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
。4)定期進(jìn)行體檢,建立師生健康檔案
師生的健康隱患必須及時(shí)排查,否則,一旦情況發(fā)生,對學(xué)校影響很大。為此,校醫務(wù)室要實(shí)行師生體檢制度,定期對師生進(jìn)行體質(zhì)健康標準測試,健全衛生保潔制度,并就季節多發(fā)病的特點(diǎn)建立“流感病”、“甲肝”、“乙肝”、“心臟病”等常見(jiàn)疾病、傳染病的防治制度,以確保師生員工的身體健康和生命安全。
。5)強化法紀教育,注重心理輔導
中學(xué)生思想上的困惑、心理上的壓抑、生活上的迷茫和交往上的偏激,容易使他們產(chǎn)生心理問(wèn)題,為此,本學(xué)期要積極開(kāi)展多種形式的法紀安全教育,增強學(xué)生的法紀安全意識,提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性,增強安全隱患防范意識,減少安全、違紀、違法和犯罪行為的發(fā)生。同時(shí)要注重學(xué)生的心理健康教育。
、倮眄橁P(guān)系,合理定位,協(xié)同構建心育網(wǎng)絡(luò );
、谌鏉B透,形式多樣,面向全體學(xué)生推進(jìn)心育工作;
、蹏@中心,關(guān)注熱點(diǎn),加強學(xué)生學(xué)習心理的指導;
、苊宓准,有的放矢,針對性的解決個(gè)別學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題;
、萜降茸鹬,建立互信,藝術(shù)性化解咨詢(xún)生的心理困惑。
秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿2
班子各成員、各老師:
新學(xué)期,“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心,我們力求在教育教學(xué)管理上有突破,有創(chuàng )新,促使教育教學(xué)工作再上新臺階:
一、精心備課,抓好課堂,保證教學(xué)效果
1、用心備課
備課好比和面,關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同,開(kāi)學(xué)初全冊教材解讀與分析(地位、內容、目標、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓練重點(diǎn)、課文哪些,學(xué)習策略)、具體到某一課或者某一課時(shí)的備課(學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、導入、設問(wèn)、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時(shí)備課,還要重視學(xué)情調查、重視興趣激發(fā)、重視設問(wèn)導讀、重視方法指導、重視小組合作,體現導學(xué)特點(diǎn)、面向全體,同時(shí)寫(xiě)好教后反思和教學(xué)后記,體現課改精神。
2、全心上課
有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地,有了課堂的成功,才有教學(xué)的成功,學(xué)生的成功,教師的成功,學(xué)校的成功!暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現“以生為本”的學(xué)生觀(guān)。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實(shí)到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生,做學(xué)習的真正主人。做到目標清晰、教學(xué)分層、檢測必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求,每節課,必須留10分鐘左右的目標檢測,這個(gè)檢測可以是口頭的、筆頭的,個(gè)體的或集體的,也可以是單項的或綜合的)。
課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn),課前老師要能夠圍繞本節課目標,設計能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問(wèn)題,滲透記憶方法和記憶規律,全方位地調動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問(wèn)題成為課堂主線(xiàn),讓自主解決問(wèn)題成為學(xué)生課堂學(xué)習方式,以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎,學(xué)會(huì )為標,學(xué)生為本。領(lǐng)導經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂,在課堂上不過(guò)多的關(guān)注教師,而是關(guān)注學(xué)生的成長(cháng),只要學(xué)生都能熱烈而認真的動(dòng)起來(lái),我們就很欣喜。
牧民說(shuō):“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著(zhù)牛羊走向水草,圈就是帶著(zhù)水草走向牛羊!苯逃龖撌菐е(zhù)(或引領(lǐng)著(zhù))學(xué)生走向資源。
3、精心設計作業(yè),耐心輔導
。1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習目標,關(guān)注目的性和針對性,杜絕無(wú)效作業(yè)!@是對作業(yè)質(zhì)的要求。
。2)要嚴格按照教育部對作業(yè)時(shí)間的規定進(jìn)行作業(yè)量的控制!@是對作業(yè)量的控制。
。3)作業(yè)批改要結合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際,關(guān)注反饋,關(guān)注錯題的糾誤,加強對學(xué)困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問(wèn)題、只改一遍不改訂正的行為!@是對批改的規定。
教師要博讀書(shū)、廣做題,讓教師充分占有教學(xué)資源,能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習資源,提供給學(xué)生所做的作業(yè),應來(lái)自教師做后的精選。
4、潛心檢測
每課必測和單元必測,重點(diǎn)是對學(xué)生測驗試卷反復研究。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。
5、用心反思
教師要做到“課前精心準備,課中精彩呈現,課后精細落實(shí)”,尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗、不足進(jìn)行反思。因為教師教學(xué)的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內。
二、求根固本,豐富活動(dòng),促質(zhì)量提升
質(zhì)量要提升,學(xué)校必須走內涵式發(fā)展道路。我校建設書(shū)香校園為契機,每學(xué)期各個(gè)年級推薦適合學(xué)生讀的圖書(shū),學(xué)生必讀與選讀相結合;各班舉行圖書(shū)漂流;做讀書(shū)筆記、閱讀記錄、讀書(shū)分享、好書(shū)推介,小書(shū)簽制作、讀書(shū)手抄報展評、最大限度調動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
另外,我校豐富活動(dòng)形式,根據學(xué)科特點(diǎn),舉行“我是小小書(shū)法家”“繪畫(huà)展覽評比活動(dòng)”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等,這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣,又開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(cháng)了知識與技能,在活動(dòng)中張揚了個(gè)性與創(chuàng )造性,使學(xué)生各方面的特色素養得以不斷提升,使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。
三、加強信念教育,調動(dòng)內需,培養學(xué)生學(xué)習力
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時(shí),必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)。
我們通過(guò)主題班會(huì )、演講會(huì )及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標教育,“今天學(xué)習不努力,明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式,使學(xué)生懂得學(xué)習是為自己、為家庭、為社會(huì )而學(xué),從內心深處認識到學(xué)習的重要性,從而激發(fā)學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
2、加強班級文化建設。
充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“認真學(xué)習光榮,荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度,對學(xué)生的紀律、衛生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習成績(jì)等等進(jìn)行量化評比。通過(guò)評比,規范學(xué)生的行為,督促后進(jìn),增強了集體榮譽(yù)感、凝聚力,使學(xué)生身心向著(zhù)健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自己監督的制度。
自己監督實(shí)際上就是自己總結,也就是說(shuō)學(xué)生對自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結和反思,一個(gè)重要的很好的做法就是寫(xiě)好學(xué)習日記。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生,激發(fā)熱情
營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛,促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語(yǔ)、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過(guò)創(chuàng )造各種條件,使得每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )和平臺充分表現自己,讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習過(guò)程中。繼續在班級里舉行“秀秀我自己”,學(xué)生根據學(xué)生的特長(cháng)自己展示,體驗成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進(jìn)行勵志教育。
四、家校合作,形成合力,助力教育教學(xué)
教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力,家長(cháng)不是教育的旁觀(guān)者、局外人,而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng )造更豐富的教育機會(huì )和資源。
1、挖掘家長(cháng)的教育資源
利用家長(cháng)資源,開(kāi)設家長(cháng)課堂,通過(guò)工作在不同部門(mén)、不同行業(yè)的家長(cháng)才盡所用,充分調動(dòng)家長(cháng)積極性,邀請他們走進(jìn)課堂,講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì )性知識,讓學(xué)生從小了解社會(huì ),接近社會(huì ),提高孩子的綜合素質(zhì),同時(shí),調動(dòng)家長(cháng)合作的熱情和自豪感。
2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )
家長(cháng)會(huì )是家校合作的主要形式,我校每學(xué)期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程,特別是有形成果的收集與積累,能真實(shí)的、全面的`說(shuō)明學(xué)生的成長(cháng)變化。家長(cháng)會(huì )上,教師客觀(guān)向家長(cháng)匯報學(xué)生表現情況,和家長(cháng)交流時(shí)做到多鼓勵,少批評,傳遞陽(yáng)光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長(cháng)準確的把握學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的困難、困惑、阻力、存在問(wèn)題,學(xué)習情況,尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結合點(diǎn)。
3、拓寬合作路徑,注重合作實(shí)效
隨著(zhù)信息時(shí)代的來(lái)臨,老師每天都把好的文章分享到班級QQ群,提醒家長(cháng)督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長(cháng)學(xué)習。
班級QQ群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng),都是跟家長(cháng)分享好的教育方法的有效途徑,分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現,對學(xué)生用心,對家長(cháng)用心,根據學(xué)生的表現編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長(cháng),讓家長(cháng)認識到自己孩子的進(jìn)步和不足,從心里贏(yíng)得家長(cháng)的信任和支持,促進(jìn)家長(cháng)和老師的交流溝通,拉近家長(cháng)和老師的心理距離,有利于管理學(xué)生。
新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強!钡陌l(fā)展思路,不斷創(chuàng )新,使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!
秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
今天我們召開(kāi)全體教師會(huì ),標志著(zhù)新的一學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校各項工作即將全面展開(kāi)。今天的會(huì )議主要內容有三個(gè)方面:第一方面是傳達、貫徹、落實(shí)在校部召開(kāi)的學(xué)期初工作會(huì )上的講話(huà)精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內容有我與大家溝通交流。
我今天講三個(gè)方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。
第一方面:關(guān)于收心
一是我們教師要把心收回來(lái),二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據學(xué)校安排的新工作認真思考自己的工作目標,制定自己的工作計劃。因為在工作中,缺失了目標,工作就會(huì )“模糊不清”;就會(huì )“無(wú)頭無(wú)序”;就會(huì )成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績(jì)也就無(wú)優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái),各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛生區、制定班規、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現“開(kāi)學(xué)綜合癥!
總之,在新的學(xué)期里無(wú)論你面對的什么樣的工作,一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來(lái),我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來(lái)!
第二方面:20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。
在上級的引領(lǐng)下,通過(guò)大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理,教育教學(xué),設施建設,環(huán)境美化等方面,都有了一定的變化也取得了較好的成績(jì)?梢哉f(shuō),這些成績(jì)來(lái)之不易,是我們大家付出的汗水換來(lái)的,是我們大家精誠合作得來(lái)的。這就需要我們倍加珍惜。
當然,也必須清醒地認識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題:
1、精品拔尖學(xué)生和有特長(cháng)的學(xué)生得不到很好培養的問(wèn)題;
2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題;
3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問(wèn)題;
4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問(wèn)題;
5、一些教師對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退的問(wèn)題;
6、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養的問(wèn)題;
7、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過(guò)程;
8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問(wèn)題,等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,不僅會(huì )造成社會(huì )的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會(huì )給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
20xx年對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機遇和挑戰同在,希望和困難共存的.一年,大家都知道這兩年我校生源不斷上漲,學(xué)生多當然是好事,但無(wú)疑工作量就會(huì )加大。 另外,高莊歸前衛路小學(xué),馮莊面臨拆遷,我校就成了最大的學(xué)校,以后無(wú)論各類(lèi)檢查、迎檢,首當其沖就是大西良小學(xué),這是無(wú)法避免的事實(shí)。所以我校將來(lái)任重道遠,但同樣也給老師們帶來(lái)新的機遇,參加各類(lèi)比賽的機會(huì )大大增加。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現不一定贏(yíng)在生源的多少,而是贏(yíng)在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細管理,精細教育這個(gè)轉折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標是:生源不求多求精(精品),學(xué)校不求大求名(名校),發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個(gè)目標抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來(lái)發(fā)展中立于不敗之地。
第三方面:新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認真落實(shí),在此我著(zhù)重強調幾點(diǎn):
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過(guò)教務(wù)、德育來(lái)執行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個(gè)主任對工作認真負責,個(gè)人素質(zhì)較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開(kāi)大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jì)的,加之學(xué)校尚有不規范之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,兩個(gè)主任要多發(fā)揮作用,創(chuàng )新工作思路,把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實(shí)處,干出成績(jì)。
2、提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移,團結就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門(mén)”意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調,和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結,離不開(kāi)相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著(zhù)對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細致,F在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái),每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱(chēng)職的教師,更不應該成為優(yōu)秀教師。
今年五年級調研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,任五年級課的全體教師,希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí),爭取考出優(yōu)異的成績(jì)。我們其他班級教學(xué)成績(jì)也要更上一樓,本學(xué)期,各學(xué)校教師都做了部分調整,都要狠抓教學(xué),我們只有三個(gè)學(xué)校,不進(jìn)則退。
有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽(tīng):
兩匹馬各拉一車(chē),前面的馬走的很好,后面的常常停下來(lái)。于是,人們把后面的一輛車(chē)上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車(chē)上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對前面那匹馬說(shuō)“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你!
來(lái)到驛站,主人說(shuō):“既然只用一匹馬拉車(chē),我養兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣(mài)掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作,沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會(huì )有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)!@已成為現代基礎教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表?yè)P與批評的措辭里、和家長(cháng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三、不斷加強自身學(xué)習,促進(jìn)自身成長(cháng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì )在變,教學(xué)內容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法,以適應變化中的教學(xué)內容和教育對象?只有不斷的學(xué)習充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。 一個(gè)人學(xué)習的步子是否堅實(shí),決定了他行走的遠近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習,是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應社會(huì )轉型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗,我建議,
每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設計、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠實(shí)現相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現同伴交流,群體共生。哪怕是轉載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)
新學(xué)期送給大家“五會(huì )”與大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“五會(huì )”上多做點(diǎn)文章,即:會(huì )做人;會(huì )做事;會(huì )生活;會(huì )思考、會(huì )感恩。
會(huì )做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì )為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂(lè )的人。 會(huì )做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎。多學(xué)習,多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當成事業(yè)來(lái)做,體會(huì )享受工作的樂(lè )趣,體驗生命的過(guò)程,體驗中享受生命的價(jià)值。
會(huì )生活,多一點(diǎn)“親情”意識,多一點(diǎn)“健康”意識。
會(huì )思考,生活離不開(kāi)思考,思考帶來(lái)進(jìn)步,思考帶來(lái)收獲,有思考才能成熟。
會(huì )感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應該學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )珍惜。
在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人, 要做一個(gè)靜座常思己過(guò),閑談莫論人非的人!罢J真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。
以上“五會(huì )”的內容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ)吧,與大家共勉。
秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導、同志們:
沐浴著(zhù)九月的金風(fēng),伴隨著(zhù)新學(xué)年的來(lái)臨,我們又迎來(lái)了一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子——第XX個(gè)教師節。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節日!值此喜慶佳節之際,我代表xx鄉中心校向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)上的全鄉教職工和已離退的教師們致以節日的問(wèn)候,感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會(huì )的縣、鄉黨委政府各位領(lǐng)導、各村委會(huì )干部表示崇高的敬意!
這次大會(huì )的主要任務(wù)是:總結工作,表彰先進(jìn),查找問(wèn)題,明確任務(wù),動(dòng)員全鄉教職員工發(fā)揚成績(jì),振奮精神,團結協(xié)作,強化管理,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,進(jìn)一步提升xx教育新氣象,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導和同志們作以匯報。
一、上學(xué)年工作回顧
在縣教育局、鄉黨委、政府的正確領(lǐng)導下,全鄉廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實(shí)際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鄉教育工作呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢。
1、鄉黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視
一年來(lái),鄉黨委、政府領(lǐng)導多次深入學(xué)校調研,了解學(xué)校的建設、發(fā)展和管理情況。多次召開(kāi)黨委會(huì ),為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問(wèn)題。為了保護學(xué)校這一方凈土,鄉黨委政府責令相關(guān)部門(mén)整治學(xué)校周邊環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng )設了寬松的生活、學(xué)習、工作氛圍。為了弘揚教師的無(wú)私奉獻,愛(ài)崗敬業(yè)精神,政府在資金特別緊張的情況下,擠出召開(kāi)教師節大會(huì ),表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位,為教師購買(mǎi)紀念品,所有這些都充分體現了鄉黨委政府對教育工作的高度重視,對我們全體教育工作者的極大關(guān)懷。
一年來(lái),鄉黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鄉落后的教育面貌,多次向上級有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導反映問(wèn)題,在各級領(lǐng)導的大力協(xié)調與支持下,今年投資萬(wàn)元新建的鄉中學(xué)生公寓已建成投入使用,投資萬(wàn)元的xx鄉小教學(xué)樓已經(jīng)開(kāi)工建設。今年暑假期間,在鄉財政十分緊張的情況之下,鄉黨委政府又擠出資金元,對鄉中原有教學(xué)樓門(mén)窗全部更換鋁合金窗,防盜鐵門(mén);內外墻壁粉刷一新,又新建了學(xué)校門(mén)衛室——鄉中面貌煥然一新!如今,我們鄉中的學(xué)生已經(jīng)和縣城的學(xué)生一樣享受著(zhù)一流的育人環(huán)境帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果。學(xué)校辦學(xué)條件的逐步改善,必將促進(jìn)教育教學(xué)工作的不斷前進(jìn),不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,
2、開(kāi)展校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境,全面提升辦學(xué)水平
今年春季,教育局開(kāi)展了校園文化建設活動(dòng),各中小學(xué)結合實(shí)際,完善了教育教學(xué)設施,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。如:鄉中投資35000元,更換辦公室座椅,制作噴繪20余條,制作文化長(cháng)廊2個(gè),設置文化操場(chǎng)、購置展板8快、制作固定宣傳版面4塊,粉刷墻壁1200平方米、栽植綠化植物300余株;鄉小投入11000元,對教學(xué)樓墻壁全部進(jìn)行粉刷、門(mén)窗刷漆、制作噴繪12條、修繕花池120米、設置閱報欄一個(gè),展板2塊,新購置音響設備一個(gè);古村小學(xué)投入5000元,修建升旗臺、師生生活用水池、制作噴繪5條、校園、廁所墻壁刷新、設置固定版面2個(gè);西磨頭小學(xué)投入4000元制作噴繪5條,橫幅4條、設置版面2個(gè),門(mén)窗刷漆、栽植小葉女貞200株;東磨頭學(xué)校投入5000元,制作固定宣傳文化版面12塊、更新標語(yǔ)25條,固定黑板欄1塊,墻壁涂白,門(mén)窗刷漆,修繕花池,平整操場(chǎng);禮村學(xué)校投入5000元制作橫幅,購置展板2塊,制作固定黑板欄2塊,門(mén)窗刷漆,標語(yǔ)更新;翔梧小學(xué)引進(jìn)資金20萬(wàn)元左右將操場(chǎng)硬化,投入5000元新建升旗臺,制作報欄2個(gè)、與洛寧縣實(shí)驗一中共同建設德育教育基地1處,更新李翔梧、劉志敏烈士展覽館、校史室。東南村學(xué)校投入6000元制作版面2個(gè)、展板2塊、噴繪4條,更換教學(xué)樓、校風(fēng)、校訓標語(yǔ)牌,教室標語(yǔ)更新、欄桿、門(mén)窗刷漆。下高村學(xué)校投入3000元制作噴繪3條,安裝乒乓球臺案,展板1塊,新建黑板欄3塊;大陽(yáng)學(xué)校投入3000元制作噴繪4條,橫幅3條、購置展板2塊,校園墻壁上涂料、修建花池等。
全鄉共投入80000元左右,通過(guò)美化校園環(huán)境、設置文化宣傳設施、增設校園文化陣地等,我鄉各中小學(xué)的校園環(huán)境得到優(yōu)化,辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。
3、教研工作力度進(jìn)一步加大,教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽碩果累累
為切實(shí)提高教師課堂教學(xué)技能,結合縣教研室“賽課”活動(dòng)安排,中心校教研組學(xué)區為單位舉辦全體教師匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。舉行“教學(xué)基本功(三筆字)比賽”、“說(shuō)課比賽”,借此進(jìn)一步增強廣大教師的教改意識,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。中心;I措資金73000余元,購置電子白板11臺;籌措資金10余萬(wàn)元,為任課教師配備筆記本電腦45臺;進(jìn)一步優(yōu)化教師教學(xué)手段,課堂教學(xué)效果明顯得以提高。
4、幫扶結對子活動(dòng),取得明顯成效
為了把外地學(xué)校的先進(jìn)管理和教學(xué)經(jīng)驗引進(jìn)來(lái),促進(jìn)學(xué)校管理上檔次,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),在上級領(lǐng)導的幫助與支持下,x小學(xué)與x市x區x路實(shí)驗小學(xué)、x路小學(xué)結成了幫扶對子;x小學(xué)與x縣實(shí)驗一中結成了幫扶對子;xx鄉小與洛陽(yáng)市直九小結成了幫扶對子。從4月開(kāi)始,互派教師進(jìn)行聽(tīng)課評課,進(jìn)行交流研討。手拉手活動(dòng)的有效開(kāi)展開(kāi)闊了教師的視野,促進(jìn)了教法的交流,取得了良好的效果。今年8月份,x小學(xué)積極主動(dòng)與在外工作的大陽(yáng)籍知名人士、著(zhù)名作家聯(lián)系溝通,最終達成與x食號x公司捐贈助教協(xié)議,食號燴面捐贈大陽(yáng)小學(xué)2臺電腦、120套校服,出資15000元把原有操場(chǎng)進(jìn)行硬化。
5、中招及其它方面教育教學(xué)工作成績(jì)喜人
。1)今年鄉中校內學(xué)生考入重點(diǎn)高中21人,突破20人的既定目標;
。2)在今年春季中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上,我鄉共有7人在男女跳高、跳遠等項目獲得名次,鄉中心校榮獲精神文明獎。
。3)20xx年4月,中心校榮獲縣教育信息工作先進(jìn)單位;
。4)20xx年7月,中心校榮獲縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體,獲縣委組織部、縣關(guān)工委、老干部局、文明委獎牌一個(gè)。
同志們!以上這些成績(jì)是全鄉教職員工在縣教育局、鄉黨委政府的正確領(lǐng)導下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結果!在此,我代表xx中心校向各位領(lǐng)導、全鄉教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝!
一年來(lái),正是像鄉一中、x中學(xué)、x中心小學(xué)等學(xué)校的努力,使我們在縣教育局年度教育目標管理中,摘掉了倒數第一的帽子。辛勤的付出收獲了豐盛的碩果,兩門(mén)中心小學(xué)被評為市級“教研賽考評先進(jìn)單位”、中心校被鄉黨委政府評為先進(jìn)單位、被縣教育局評為勤工儉學(xué)暨勞動(dòng)實(shí)踐教育先進(jìn)單位、(工會(huì )、老干)。
二、存在的困難和問(wèn)題
在總結經(jīng)驗的同時(shí),我們還要清醒的認識到,當前我鄉教育事業(yè)改革和發(fā)展,依然存在諸多困難和問(wèn)題:一是教育發(fā)展的水平、人才培養的質(zhì)量還遠遠不能滿(mǎn)足現代化建設的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發(fā)展不均衡問(wèn)題比較明顯,學(xué)校辦學(xué)規模及學(xué)校布局調整方面不能符合上級要求。大部分學(xué)校的辦學(xué)條件相當薄弱;三是教師隊伍的素質(zhì)參差不齊,整體水平亟待提高。優(yōu)秀教師外流、教師拔高使用等現象十分突出;四是學(xué)生輟學(xué)現象尤其是高年級依然嚴重,控制學(xué)生流失問(wèn)題仍然是我們當前的重要問(wèn)題;這些困難和問(wèn)題都需要我們進(jìn)一步深化認識,開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷解決問(wèn)題,克服困難,把我鄉的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn),辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
三、新學(xué)年的工作安排:學(xué)校布局調整
1、繼續做好中小學(xué)布局調整工作,根據省、市、縣中小學(xué)布局調整有關(guān)文件要求,加大全鄉中小學(xué)校撤并力度,至2011年底,調整為初中一所,中心小學(xué)六所,成建制小學(xué)八所,撤銷(xiāo)全部教學(xué)點(diǎn)。年底前要力爭完成20xx年應撤并但未撤并的x家小學(xué)、x小學(xué)、x城小學(xué),x城小學(xué)以及今年該撤并的x小學(xué)。
2、實(shí)行教職工全員承諾制。
20xx年9月份,校長(cháng)和每位教職工要在全體教職工大會(huì )上公開(kāi)承諾,承諾完成目標,提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔學(xué)科成績(jì)等,每位教師要把自己承諾的內容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。
3、完善教育質(zhì)量目標責任制。
首先,自20xx年秋季新學(xué)期始,中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測成績(jì)?yōu)榛鶞,對各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長(cháng)目標,并簽約目標責任書(shū),每年秋季初測,春季總測,對抽測結果進(jìn)行公布,并把結果計入學(xué)?荚u結果。其次,學(xué)校成立以班級為單位、以班主任為組長(cháng)、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開(kāi)會(huì )議,研究學(xué)情,對照學(xué)生考試成績(jì),有針對性的分析每個(gè)學(xué)生的情況,分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。
各位老師、同志們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心百倍。在新的學(xué)年里,我們將不負領(lǐng)導的信任和重托,內強素質(zhì),外樹(shù)形象,發(fā)揚求實(shí)、求精、求深、求新的的工作作風(fēng),堅持日事日畢、周清月結的工作方法,提高工作學(xué)習效率,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規范化、民主化、人本化學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們,我們不要忘記自己現在的客觀(guān)現實(shí),同外鄉鎮相比還存在還存在很大差距,讓我們抓常規、強師德、嚴制度、看細節、重效果,努力工作和學(xué)習,以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)檫M(jìn)一步提升海通教育新氣象而努力奮斗。
謝謝大家!最后祝大家節日快樂(lè )!
秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿5
各位老師:
新的一學(xué)年從今天就已經(jīng)正式開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整,大家都容光煥發(fā),精神愉悅,為新學(xué)期取得更大的進(jìn)步做好了充分的準備!
在過(guò)去的一年里,我們每一個(gè)滎陽(yáng)三中的師生員工團結一心,奮勇拼搏,精心做好每件工作。由于我們的辛勤付出,取得了教育教學(xué)各方面的優(yōu)異成績(jì),得到了社會(huì )各界的一致好評。
特別是20xx年中招,我們續寫(xiě)輝煌,勇奪十二連冠!趙曉涵、張銀潔分別榮獲全市總分第一、第二名;前十名我校有五人,其中文化課總分前十名有八人;前五十名有二十一人;前一百名有三十七人;前二百名有七十八人;前五百名都有明顯的優(yōu)勢……,每一個(gè)滎陽(yáng)三中的學(xué)生都能在這三年里德智體全面發(fā)展,取得令人滿(mǎn)意的進(jìn)步,成為他們一生的驕傲!
各位老師,讓我們以熱烈的掌聲,向取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生表示祝賀!向每一位取得進(jìn)步的學(xué)生表示祝賀!向社會(huì )各界關(guān)心和支持我們學(xué)校發(fā)展的人士表示感謝!同時(shí)更為我們自己的辛勤付出,祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了我們每一個(gè)前行的腳步,每一個(gè)成績(jì)的背后都浸潤著(zhù)我們默默無(wú)私奉獻的心血!
我們取得這樣的成績(jì),得益于我們有一個(gè)團結戰斗的團隊;得益于我們擁有一個(gè)崇高的共同目標:“創(chuàng )中原名校,育一流人才才”;得益于我們有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的教職工隊伍;得益于我們擁有“自強不息,追求卓越”的信念……
有人說(shuō),沒(méi)有團隊,唐僧只是一個(gè)和尚,沒(méi)有團隊,無(wú)所不能的孫悟空也只是花果山上的一個(gè)猴王。一根稻草,扔在路邊是垃圾;綁在白菜上是白菜價(jià)格,捆在螃蟹上就是螃蟹的價(jià)格……,一個(gè)人的價(jià)值,在于你所在團隊的質(zhì)量,在于你對團隊做出的貢獻。
各位老師,新的學(xué)期,新的征程,新的起點(diǎn),我們不是簡(jiǎn)單的歸零,我們是涅磐后的重生!我們是唱著(zhù)凱歌,高舉著(zhù)紅旗,邁向人生和事業(yè)新的起點(diǎn)的夢(mèng)之隊!我們具有無(wú)堅不摧的堅強意志,我們擁有謙虛謹慎的工作作風(fēng),我們有做大事必作于易的心態(tài),我們有對黨的教育事業(yè)無(wú)比的忠誠,我們擁有對學(xué)生濃濃的愛(ài)!
因此我們完全有理由相信我們在新的一學(xué)年將會(huì )憑我們勤勞的雙手和智慧的大腦,取得更加輝煌的教育教學(xué)成績(jì),不辜負社會(huì )各界對我們的殷切期盼!
最后,祝各位老師心情愉快,身心健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿6
全體教職工:
大家上午好!
新學(xué)期,新氣象。大家度過(guò)了一個(gè)愉快的暑期,使忙碌的身心得到休整,今天又精神飽滿(mǎn)地回到校園,又將開(kāi)始新的征程。剛才萬(wàn)書(shū)記、袁校長(cháng)、陳校長(cháng)、張校長(cháng)布置了開(kāi)學(xué)后的一些工作,都是著(zhù)眼進(jìn)盛實(shí)際,措施具體有力,凝聚進(jìn)盛智慧,體現了進(jìn)盛人的作為與擔當。下面我補充幾點(diǎn):
一、我校過(guò)去一年取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì),贏(yíng)得了良好的口碑
上學(xué)期,我校初中聯(lián)招上線(xiàn)161人;高中重本上線(xiàn)31人,本科上線(xiàn)238人,并有兩位同學(xué)取得了文科狀元。德育工作基本實(shí)現主題化、序列化;課改工作成效顯著(zhù),后來(lái)居上;建立了安穩工作長(cháng)效機制,鞏固平安校園;總務(wù)后勤服務(wù)質(zhì)量?jì)?yōu)化,滿(mǎn)意度提升;招生工作實(shí)現新突破,數量穩定,質(zhì)量提高;至真樓投入使用,至善樓完成翻新,辦學(xué)條件顯著(zhù)改善。特別一提的是今年就有區外的幾十個(gè)初中畢業(yè)生到我校高中部就讀,全區前200名也有人就讀我校,說(shuō)明我校辦學(xué)成績(jì)已經(jīng)初步得到社會(huì )認可。這些成績(jì)的取得,得益于全體老師的共同努力,在此,我代表學(xué)校謝謝大家。
二、學(xué)校擴容得到上級關(guān)懷,并已納入全區重點(diǎn)工作范疇
7月18日萬(wàn)盛黨工委、管委會(huì )敲定了進(jìn)盛擴容擴建工程,規劃投資1.5億,在東城大道邊新征土地上修建萬(wàn)盛地標性建筑——智美樓,按照管委會(huì )要求,智美樓將建設成為萬(wàn)盛的城市坐標。同時(shí),在至善樓后征地55畝,建設400米標準化運動(dòng)場(chǎng),在這樣講完全滿(mǎn)足我校學(xué)生的學(xué)習運動(dòng)空間。20xx年建設完成后,展現在大家面前的是功能分區更加科學(xué)完善、環(huán)境更加優(yōu)美別致的校園。
要干事業(yè),離不開(kāi)方方面面的支持,所謂一個(gè)好漢三個(gè)幫,就是這個(gè)道理。在過(guò)去的一年里,上級十分關(guān)心我校發(fā)展,針對進(jìn)盛實(shí)際,幫助我校改建了供電和水管,添置了電腦,以及其他各種設備,包括致真樓的教學(xué)設施,達到了幾百萬(wàn)元,這些都是我校取得良好成績(jì)的重要保證。
秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著(zhù)秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè )的校園生活。587名新同學(xué)和32位新老師的到來(lái),讓桃李園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學(xué)年,孕育著(zhù)新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后,又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上,為實(shí)現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們曾有過(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績(jì),彌補過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們,桃李園大好局面讓我們相信未來(lái)的美好,但同時(shí)新的挑戰在迎接著(zhù)我們,未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng )造桃李園的輝煌發(fā)展。同學(xué)們,今天的桃李園是你們的榮耀,只要你們做到青春無(wú)悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓練專(zhuān)業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng )造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習的主人”。
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)下,將永遠做不了學(xué)習的主人,而只會(huì )產(chǎn)生厭倦心理咨詢(xún)。只要大家明確自己的學(xué)習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,多一份思考,多一份觀(guān)察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習;那么就會(huì )發(fā)現這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第二、培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自愿,希望同學(xué)們成為“守紀的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責?當你和同學(xué)因為一件小事,發(fā)生口角時(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當你因為上課不專(zhuān)心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負責,學(xué)著(zhù)長(cháng)大,定能成為守紀的模范。
第三、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿(mǎn)生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現代教學(xué)設備日臻完善,所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì )心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛(ài)護學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里,自覺(jué)維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛生。不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì ),做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
第四、九年級的同學(xué)要高度注意,本學(xué)年是你們中學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。
你們的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習,同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習之中。
第五、甲型H1N1流感的防控工作。
1.人感染甲型H1N1流感后有何癥狀和表現
人感染甲型H1N1流感后的癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì )出現腹瀉和嘔吐,重者會(huì )繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
2.公眾可采取何種措施
。1)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
。2)注意個(gè)人衛生,經(jīng)常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。
。3)避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所。
。4)避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
。5)咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
。6)如果生病了,請留在家中,并減少與其他人接觸,避免感染他人。
。7)盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因為病菌可以通過(guò)這些途徑進(jìn)行傳播。
尊敬的老師們,我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái),只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,富有責任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們,收獲的季節不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng )造和實(shí)現。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的挑戰,為桃李園的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會(huì )永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——桃李園會(huì )永遠溫馨、和諧。
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學(xué)生學(xué)習更上一層樓,早日成才。
秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿8
尊敬的各位老師:
大家上午好!
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠去,我們帶著(zhù)對彼此的一份想念和對教育的責任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見(jiàn)面了!在剛剛過(guò)去的一學(xué)年中,大家以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標,自加壓力,默默無(wú)聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學(xué)成績(jì)。
新學(xué)期開(kāi)始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭做好以下幾方面的工作:
1、關(guān)注生命安全與重視品行養成相結合。
安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛(ài)師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習慣養成教育和健全的人格教育,要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。
2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸,要轉變學(xué)生學(xué)習方式,注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,勤學(xué)樂(lè )學(xué),多思善問(wèn)。我們的各門(mén)學(xué)科,要在新課程標準的引領(lǐng)下,進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,變革原有的教學(xué)方式,“教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,還給學(xué)生主體地位”,達到“教是為了不教,學(xué)是為了會(huì )學(xué)”,實(shí)現學(xué)習方式的改變,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得生動(dòng)。
3、加強教學(xué)常規管理,努力保證教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)中,努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生,做學(xué)生的引導者。變教學(xué)為導學(xué),一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“施教之功,貴在誘導,進(jìn)學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟”。以誘導的方式,把學(xué)生引入知識的殿堂!備課做到“四個(gè)有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調動(dòng)學(xué)生參與意識。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,即“微笑和激勵多一點(diǎn)。發(fā)展智力,培養能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵性評價(jià),且有所創(chuàng )新,在作業(yè)布置和批改中體現學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。
4、愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。
“己所不欲,勿施于人!泵恳粋(gè)人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來(lái)傳遞的,包括和學(xué)生談話(huà)的語(yǔ)調、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學(xué)方法的嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評,帶給學(xué)生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學(xué)生,會(huì )通過(guò)寫(xiě)日記等方式,給痛苦一個(gè)流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養健全人格的阻礙。
今天他們是孩子,可明天他們是成人!氨,水為之,而寒于水!比舾赡旰,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛(ài)心避免的。作為教師,要努力做到,關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,我這里強調的是均勻,也就是說(shuō),對每一個(gè)學(xué)生要一視同仁,努力做到愛(ài)與嚴的結合,對學(xué)生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學(xué)生加強感情交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,管理育人,為人師表。
老師們,教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線(xiàn),是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責,嚴格做好本職工作,把簡(jiǎn)單的事情做好了,就是不簡(jiǎn)單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻。
秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議校長(cháng)發(fā)言稿9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我們又歡聚在美麗的校園,迎來(lái)了本學(xué)期隆重的開(kāi)學(xué)典禮。這個(gè)學(xué)年新七年級的四百余名新同學(xué)和部分插班生帶著(zhù)家長(cháng)的囑托,滿(mǎn)懷信心地走入了16中,我們還迎來(lái)了新分配來(lái)的和轉任交流的幾位新老師,在這里,我謹代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入16中這個(gè)溫暖的大家庭!
回顧上一學(xué)年,我校在上級主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆:管理理念得以貫徹,優(yōu)秀團隊業(yè)已形成,德育教育成效顯著(zhù),中考上線(xiàn)人數連年攀升,上線(xiàn)人數和500分以上人數創(chuàng )近年來(lái)新高……這些成績(jì)的取得是全校師生共同努力的結果,也為我們贏(yíng)得了日益良好的社會(huì )美譽(yù)、家長(cháng)信任和上級認可。學(xué)校感謝你們!
這一學(xué)年是我校第一個(gè)五年發(fā)展規劃的攻堅階段,也被定為“質(zhì)量跨越年”,這個(gè)跨越要有兩項硬指標作為明顯標志,標志一是每位教師是否都在竭盡全力的抓成績(jì)、抓質(zhì)量且激發(fā)學(xué)生成績(jì)不斷提升;標志二是每位同學(xué)是否認認真真的學(xué)習和自主學(xué)習且成績(jì)持續進(jìn)步,質(zhì)量是衡量我們全體師生進(jìn)步與否的重中之重的標準,簡(jiǎn)言之,有本事拿成績(jì)說(shuō)話(huà)。我們還將在德育形態(tài)、教育科研、文化特色、管理服務(wù)等方面實(shí)現跨越式發(fā)展,鑄就我們的“名!敝畨(mèng)。
下面我就新學(xué)期談幾點(diǎn)希望:
首先,我希望同學(xué)們牢記“尚德勤奮創(chuàng )新和諧”的校訓,學(xué)會(huì )自主管理,爭做文明小公民。在場(chǎng)的每一位同學(xué)都是16中的主人,要樹(shù)立以校為榮、愛(ài)校如家的思想,時(shí)時(shí)處處要嚴格管理好自己。在班里人人以集體的利益為重,個(gè)個(gè)為爭創(chuàng )“先進(jìn)班級”盡心盡力;在校園里要愛(ài)護環(huán)境,與人交流語(yǔ)言文明,行為規范,不說(shuō)臟話(huà)。
其次,要牢記學(xué)習成績(jì)是你進(jìn)步和發(fā)展的必須選擇,成績(jì)來(lái)自會(huì )學(xué)習,必須學(xué)會(huì )自主學(xué)習,不要認為僅僅完成了作業(yè)就萬(wàn)事大吉,真正會(huì )學(xué)習的學(xué)生有這樣的品性:聽(tīng)講認真、作業(yè)規范、熱愛(ài)讀書(shū)、樂(lè )于交流、善于合作、勤于思考。數學(xué)家華羅庚說(shuō):“聰明出于勤奮,天才在于積累”;只有今天勤奮,才能走向明天的成功。同學(xué)們要在老師的指導下,做好學(xué)習各個(gè)環(huán)節的工作,做到學(xué)習任務(wù)要堂堂清、周周清、月月清,不回避困難。
第三、要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全兩個(gè)字并遵守學(xué)校和班級的各種安全紀律,要注意交通安全、教室安全、活動(dòng)安全,不帶違禁品入校,不隨意冒險,珍愛(ài)生命,豁達處事。老師和家長(cháng)都很關(guān)心你們的學(xué)業(yè)發(fā)展,更關(guān)注你們良好行為習慣的養成和你們的生命安全。從小養成良好的生活、學(xué)習習慣會(huì )讓同學(xué)們受益終身。
第四、全體九年級畢業(yè)班同學(xué)要牢記時(shí)不待我、只爭朝夕之古訓,爭分奪秒搞好學(xué)習,一邊上好新課,一邊查漏補缺,還要嚴格要求自己,為母校爭光、為家人爭氣、為自己爭輝。
新的學(xué)期,對于老師們也意味著(zhù)嶄新的開(kāi)始;仨^(guò)去,我校的老師們用信念鑄就師魂,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平,書(shū)寫(xiě)了無(wú)數動(dòng)人的故事。在新學(xué)年里,請大家繼續以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生,積極投身新課程改革,教書(shū)育人,為人師表,爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。尤其把提升教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生成績(jì)作為良心、中心、重心和核心來(lái)抓,須臾不得馬虎。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,富有責任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(cháng)搭建廣闊的平臺,也是成就每位教師自己的人生舞臺!
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰在迎接著(zhù)我們,未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每位老師、同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責任感、使命感、投入新學(xué)期的工作、學(xué)習中去,創(chuàng )造更驕人的業(yè)績(jì)!
最后,祝全體老師新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!快樂(lè )成長(cháng)!
謝謝大家。
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