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勤學(xué)好少年事跡材料

時(shí)間:2023-03-15 15:30:22 勤學(xué)好少年事跡材料 我要投稿

勤學(xué)好少年事跡材料

  在今天,為了激勵廣大青少年,讓大家成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好少年,我們開(kāi)展勤奮好學(xué)好少年事跡評選活動(dòng),讓各個(gè)地方的學(xué)生都來(lái)參選,同時(shí)選出優(yōu)秀事跡讓大家共同學(xué)習。下面給大家帶來(lái)的是勤學(xué)好少年事跡材料(精選27篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  勤學(xué)好少年事跡材料1

  人們常說(shuō)一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì )有成果。人不學(xué)習,再聰明也目不識丁。小蜜蜂勤奮,釀造了生活的甜蜜;小蝸牛勤奮,登上了金字塔頂峰;

  我相信勤能補拙,為了參加開(kāi)發(fā)區4月份舉行的全區中小學(xué)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,我付出了很多努力,每天早晨看30分中華字典,課余和午休時(shí)間苦功老師布置的資料,每天都有幾百的識字量,并且還要理解和消化詞語(yǔ)的意思,有好幾天我都熬到深夜,功夫不負苦心人,我們團隊獲開(kāi)發(fā)區第一名,并代表開(kāi)發(fā)區參加全市比賽,不巧的事,此事正與我校的春游沖突,我難以取舍:這次比賽意味著(zhù)知識的儲備,機不可失;旅游意味著(zhù)小學(xué)畢業(yè)的最后一次團體活動(dòng),失之可惜;,經(jīng)過(guò)強烈的思想斗爭,最后我做出了正確的選擇。我熱愛(ài)看書(shū),只要是有時(shí)間我總是拿著(zhù)書(shū)看呀看,從小到大看的一些兒童文學(xué)名著(zhù)很多很多。古往今來(lái),任何勤奮追求的人無(wú)不具有堅韌的毅力,從五年級開(kāi)始,在星期一至星期五每天早上6點(diǎn)鐘我都起床看書(shū),正是由于養成了良好的看書(shū)習慣,使我學(xué)到了許多東西,開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了我的知識,還懂得了許多做人的道理。

  這六年來(lái),我不遲到、早退、曠課,學(xué)習踏實(shí),上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做到課前認真預習,課后認真復習。在學(xué)校,努力的學(xué)習各門(mén)功課,在知識的海洋里,我是一個(gè)快樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自己。和同學(xué)們一起互相學(xué)習,共同進(jìn)步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短,一起進(jìn);與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習、借鑒,共同提高。哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有我的身影。并且在團隊工作中,主動(dòng)承擔責任,在老師、同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

  我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。我會(huì )珍惜良好的學(xué)習機會(huì ),牢記父母和老師的諄諄教誨,勤奮學(xué)習,勤奮思考,享受求知的快樂(lè )。在今后的學(xué)習生活中,我一定不會(huì )辜負老師的期望,爭取更大的進(jìn)步!

  勤學(xué)好少年事跡材料2

  xx是溫臺小學(xué)二年級學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體。多年來(lái),在老師和家長(cháng)的精心教育和培養下,她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線(xiàn)。

  她能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度和小學(xué)生守則,講文明,懂禮貌,尊敬老師,團結同學(xué),富有愛(ài)心,樂(lè )于助人。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設法補上落下的課程,輔導好作業(yè)。當同學(xué)在學(xué)習上遇到困難時(shí),就會(huì )給她打電話(huà),她不惜自己的時(shí)間,耐心講解,堅持和同學(xué)共同進(jìn)步。她關(guān)心集體,愛(ài)護公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來(lái)她一直擔任班長(cháng)工作,她能認真負責,任勞任怨,身先士卒,圓滿(mǎn)完成老師交給的各項任務(wù),在班內發(fā)揮了良好的模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊和表?yè)P。

  在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,遵守課堂紀律。能堅持課前預習,課后復習,認真完成各項作業(yè),扎實(shí)掌握學(xué)習內容,有良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法,各科成績(jì)優(yōu)秀。她的學(xué)習不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè),而是主動(dòng)學(xué)習課本以外的知識。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,她的爸爸媽媽都會(huì )給她買(mǎi)回很多輔導書(shū),每天寫(xiě)完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè),從不用家長(cháng)督促。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年獲得獎勵。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味,廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界。

  在家里,在每天的日程計劃里,她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì )幫著(zhù)父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是媽媽和她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。

  別看xx同學(xué)年紀還小,但她知道自己今后的學(xué)習任務(wù)更重,成長(cháng)的路子還更長(cháng),需要刻苦拼搏、去創(chuàng )新、去體驗。我們相信xx同學(xué)憑借園丁的培養、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力,一定會(huì )讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。

  勤學(xué)好少年事跡材料3

  xx,女,鼎湖區廣利初級中學(xué)七年級一班的宣傳委員。她勤學(xué)努力,樂(lè )于創(chuàng )新,各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

  在學(xué)校,她努力學(xué)習各門(mén)功課,為了提高學(xué)習能力,她自創(chuàng )了“練習對照法”,主動(dòng)購買(mǎi)與各學(xué)科相關(guān)的各類(lèi)參考書(shū)。課前,她主動(dòng)預習,利用所購參考書(shū)上的題目先自己做練習,然后對照參考答案找到自己做錯的題目,思考做錯的原因,實(shí)在想不出原因的則留待課堂上解決。課堂上,她認真傾聽(tīng),細心思考,積極回答老師提出的問(wèn)題,并對照參考書(shū),既加深對各學(xué)科的理解,又從中解答疑難輸電線(xiàn)疑難;如果課堂上老師并未有對自己曾做錯的問(wèn)題進(jìn)行詳細講解,她會(huì )做好記錄,等老師下課后再積極提問(wèn)。就這樣一邊對照參考資料,一邊積極認真聽(tīng)講,主動(dòng)提出問(wèn)題,學(xué)習成效顯著(zhù)。廣利初級中學(xué)正在推進(jìn)現代化教育!

  xx同學(xué)興趣廣泛,全面發(fā)展,尤其熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)。從小學(xué)開(kāi)始,她就對書(shū)畫(huà)特別感興趣,并自覺(jué)地刻苦練習。功夫不負有心人,在幾年如一日的努力下,她的書(shū)法和繪畫(huà)的水平不斷提高。曾獲廣東省第五屆學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽硬筆一等獎;獲廣東省第六屆學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽初賽硬筆一等獎;獲廣東省第六屆學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽決賽硬筆一等。

  xx同學(xué)誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自己的能力,增長(cháng)自己的才干。在團委發(fā)起的和貧困山區同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū);在敬老院里,給老人家們唱歌,畫(huà)畫(huà),打掃衛生,讓孤寡老人們感到大家庭的溫暖和快樂(lè )。就是這樣,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。

  勤學(xué)好少年事跡材料4

  我叫xx,9歲,洪瀨第二小學(xué)二年級學(xué)生。我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,熱愛(ài)詩(shī)書(shū)的陽(yáng)光女孩。

  在我的成長(cháng)中,讀書(shū)生活就像一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿(mǎn)美好的回憶。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),一本本有趣的繪本,一幅幅精美的插圖,常常令我如癡如醉。打從識字以來(lái),我最快樂(lè )的時(shí)間就是在溫暖的燈光下捧讀,《稻草人》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《米小圈上學(xué)記》、《草房子》……我還堅持每日誦讀,所謂“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”。在我的眼中,只有向著(zhù)光的方向,才會(huì )把影子甩在身后,只有邁步向陽(yáng)而行,才會(huì )把夢(mèng)想種在更遠方。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位品德高尚的人談話(huà)!笔堑,讀好書(shū),就像結交了良師益友,讓我獲益匪淺;讀好書(shū),就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,讓我心曠神怡;讀好書(shū),就像找到了快樂(lè )的源泉,讓我領(lǐng)悟到快樂(lè )的真諦!

  除了讀書(shū)學(xué)習外,我還有其他興趣愛(ài)好……彈揚琴、繪畫(huà)、練字等。

  我的夢(mèng)想是成為一名女宇航員,因為我很喜歡一句話(huà)——“我們的征途是星辰大!。

  勤學(xué)好少年事跡材料5

  從她那副厚厚的眼鏡中就能看出她是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩。她從小喜歡讀書(shū),特別愛(ài)讀古今中外的書(shū)籍,小小年紀的她已經(jīng)讀完了《魯濱遜漂流記》等數十部名著(zhù),課余時(shí)間總能看到她捧著(zhù)書(shū)默默地品讀,正如她所說(shuō):“最是書(shū)香能致遠,書(shū)香伴我一路行!遍喿x讓她學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了做人,學(xué)會(huì )了寫(xiě)作。她出口成章,妙語(yǔ)如珠,是班級里同學(xué)們的學(xué)習榜樣。她在學(xué)校舉行的作文比賽中曾獲一等獎,還積極參加讀寫(xiě)大賽,學(xué)校出版的《希望》?镆材芙(jīng)?吹剿龑(xiě)的文章。

  他極強的表達能力、演講能力都緣自于書(shū)海中的收獲、書(shū)海中的所得,更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養、書(shū)中的智慧推動(dòng)了他在各方面的進(jìn)步提高,使他成為了同學(xué)們極力推崇的學(xué)習好榜樣。

  她追求全面發(fā)展,課堂上總能看到她認真聽(tīng)講,積極思考的雙眸,回答問(wèn)題總是有精彩的表現,課間總會(huì )看到她與同學(xué)交談甚歡的笑臉。她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)作。小小年紀的她已經(jīng)是讀過(guò)幾十本名著(zhù)的“小小書(shū)蟲(chóng)”了。每次讀書(shū)之后她總能將好詞佳句積累下來(lái),而且她對寫(xiě)作著(zhù)了迷,一星期堅持寫(xiě)了十幾篇作文。對讀書(shū)與寫(xiě)作的愛(ài)好,加之她的勤奮,讓她在班級中作文經(jīng)常被當做范例展示給大家,真不愧是一顆“讀書(shū)星”!

  讀書(shū)與寫(xiě)作是不分家的,是讀書(shū)讓我積累的廣博的知識,是讀書(shū)讓我有了寫(xiě)作的欲望。在讀書(shū)與寫(xiě)作中讓我展翅高飛,給了展示自己的平臺。我們不僅要擁有書(shū)、愛(ài)書(shū),而且要勤于讀書(shū),要學(xué)以致用,那才能充份體現書(shū)的價(jià)值。

  他是個(gè)陽(yáng)光、積極、上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的男孩。有許多的興趣和愛(ài)好,如:運動(dòng)、拼圖、車(chē)模等,特別熱愛(ài)看書(shū),讀各種類(lèi)別的書(shū)。他的座右銘是:“讀什么書(shū)都比不讀書(shū)好!奔依锼3個(gè)專(zhuān)門(mén)書(shū)柜,里面擺滿(mǎn)了他個(gè)人的書(shū)籍。書(shū)桌上、床頭上、椅子上、茶幾上,甚至衛生間里都有他喜歡的圖書(shū)。書(shū)籍是他最好的朋友,平時(shí)在學(xué)校,當大家在玩時(shí),他總是在津津有味地看書(shū)。午睡時(shí)間到了,他時(shí)時(shí)“遺留”在學(xué)校的圖書(shū)館里看書(shū)。由于平時(shí)多看書(shū),他積累了豐富的知識,出口成章。在家里,時(shí)時(shí)向父母提問(wèn);在散步時(shí),跟父母講述書(shū)中精彩的部分;課堂上,經(jīng)常聽(tīng)到他獨特的發(fā)言;作文里,他條理清楚,豐富的詞匯、精辟的語(yǔ)句令同學(xué)們極為羨慕。老師時(shí)常在班上范讀他的作文。他曾經(jīng)在《陽(yáng)江日報》上發(fā)表過(guò)一篇文章。

  勤學(xué)好少年事跡材料6

  xx,男,11歲,永城市第三小學(xué)六(4)班學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼,是老師眼中的好學(xué)生、好幫手,是同學(xué)眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“十佳少年”,家里的半邊墻幾乎都貼滿(mǎn)了他的獎狀。

  一、勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)

  他和其他同齡的孩子一樣,活潑、開(kāi)朗、貪玩,喜歡動(dòng)畫(huà)片,喜歡打游戲,喜歡打乒乓球、玩滑板,但不同的是,他總是把學(xué)習任務(wù)完成之后,才去玩。他的作業(yè)練習,家長(cháng)幾乎沒(méi)管過(guò),他會(huì )在做好之后,檢查幾遍,然后讓家長(cháng)簽個(gè)字就可以了。每節新課之前,他會(huì )做好預習;課堂上,他回答問(wèn)題積極;課后,他總愛(ài)向老師請教許多問(wèn)題。他喜歡讀課外書(shū),家長(cháng)每學(xué)期都給他買(mǎi)5、6本課外書(shū),但遠遠不夠他讀,他常常去圖書(shū)館借書(shū)看。一分耕耘,一分收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度,使得他的學(xué)習成績(jì)一直處于班級前列。

  二、心地善良,孝敬老人

  他擁有一顆善良的心。6歲的時(shí)候,別人送他一只小狗,他可喜歡了,高興之余,他問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔乙潜粍e人抱走了,你想我嗎?”媽媽說(shuō):“當然想了,你是媽媽的寶貝呀!彼粲兴,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兯托」坊丶野,它媽媽一定想它了!?歲時(shí),媽媽給他買(mǎi)了一只小烏龜,養了兩年后,小烏龜生病死了,他哭了一天。

  自用小盒子把烏龜埋在了他上學(xué)必經(jīng)的小路邊,他說(shuō):“這樣,他的小烏龜就不會(huì )害怕了!毙⌒∧昙o,他就能換位思考,替別人著(zhù)想,在現在的社會(huì )風(fēng)氣下,這是多么難能可貴的呀!

  他的祖母80多歲了,身體很差,他每次放假回去,都會(huì )用自己的零花錢(qián)給老人買(mǎi)點(diǎn)吃的、喝的;氐郊抑,他首先來(lái)到老人身邊,又是給老人喂吃的,又是喂喝的,還不停的給老人講學(xué)校里的新鮮事,講同學(xué)間的笑話(huà)。只要他在家,老人總是笑呵呵,好像一點(diǎn)病痛也沒(méi)有,鄰里都說(shuō)他是老人的“開(kāi)心果”。

  今年三月,雷鋒活動(dòng)月,學(xué)校組織去看望敬老院的老人和孤兒院孤兒的活動(dòng)。他積極報名參加,到了敬老院,他又是擦桌子,又是掃地。給老人好吃的。陪老人說(shuō)話(huà),給他們照相。在孤兒院里,他和小朋友一起玩耍,問(wèn)他們需要什么,有的小朋友想要看書(shū),他準備下次去的時(shí)候給他們帶去一些書(shū)。他所做的事,是瑣碎小事,但是他那顆心卻是真誠的、善良的。我們的身邊,不正是需要這樣的人嗎?

  三、熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體

  現在的孩子,個(gè)個(gè)都是小皇帝,嬌生慣養,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,家長(cháng)也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠,但小小的他,看到父母工作忙,他會(huì )幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子。在學(xué)校,他是老師的好幫手,是同學(xué)的好服務(wù)員。不管誰(shuí)當值日,他都搶著(zhù)干。還常常幫老師拿書(shū)、發(fā)作業(yè)。學(xué)校組織的各項活動(dòng),他都積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多榮譽(yù)。

  四、團結同學(xué),友善待人

  現在多數家庭都是獨生子女,由于家長(cháng)的過(guò)于寵愛(ài),而養成自私自利、唯我獨尊、不愿與人分享的個(gè)性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來(lái)和大家一起玩,他的滑板、跳棋、悠悠球等,都是公共的。很多時(shí)候,一個(gè)新玩具沒(méi)玩兩天,就被同學(xué)弄壞了,他也從沒(méi)要同學(xué)賠過(guò),有時(shí),媽媽不高興,他就說(shuō):“玩具遲早是要玩壞的,你就當是我玩壞的,不要生氣啦!”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長(cháng)給他買(mǎi)的故事書(shū),他一看完,就送給班上的同學(xué)看,其他班的同學(xué)也常來(lái)借,他也毫不吝惜。

  他,就是他,從不做一點(diǎn)虛假,平凡中透著(zhù)優(yōu)秀,善良中透著(zhù)質(zhì)樸!

  勤學(xué)好少年事跡材料7

  xx,小學(xué)二年級學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,班級學(xué)習委員!叭酥,性本善”,他是一個(gè)善良、有愛(ài)心的孩子,是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子,是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。

  無(wú)論在家里還是在學(xué)校里,他都能夠按照一個(gè)少先隊員的準則來(lái)要求自己,做一些自己力所能及的事情,盡自己最大的努力來(lái)幫助周?chē)枰獛椭娜恕?/p>

  一、家庭里的他是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的乖寶寶。

  當每天放學(xué)以后,回家的第一任務(wù)就是寫(xiě)作業(yè),完成老師布置的相關(guān)任務(wù),養成了一個(gè)很好的學(xué)習習慣。在日常生活中,能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書(shū)桌。養成了比較好的生活習慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時(shí)候,還能給媽媽捶捶背、按按腰;在媽媽生病的時(shí)候,還會(huì )摸摸媽媽的額頭問(wèn)是不是發(fā)燒?提醒媽媽早點(diǎn)休息。這時(shí)的媽媽是一個(gè)幸福的媽媽?zhuān)彩且粋(gè)開(kāi)心的媽媽。

  二、學(xué)校里他是一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè )于助人的好學(xué)生。

  2014年暑假,響應學(xué)校號召,組織假日陽(yáng)光小隊,做一個(gè)清潔小使者,和大家一起到龍鳳湖廣場(chǎng)打衛生、擦洗凳子等!罢f(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人、創(chuàng )文明城”,在學(xué)習中,有學(xué)生遇到不會(huì )做的題時(shí),xx會(huì )耐心的為他們講解,直到同學(xué)明白為止,從不顯出不耐煩的情緒。

  三、生活中的他是一個(gè)誠實(shí)守信的小伙伴。

  曾有一個(gè)周末,他大隊廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué),他們玩的很高興,但很不盡興,于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30再到大隊廣場(chǎng)中心見(jiàn)面,一起再玩。本來(lái)第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的,可是xx說(shuō)他已經(jīng)和同學(xué)約好了,不能失約。于是,爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。當爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回到家時(shí),孩子不在家,想孩子一定和他同學(xué)在廣場(chǎng)上玩。當媽媽正在做飯的時(shí)候,孩子回來(lái)了!巴娴脑趺礃,很高興吧!”媽媽連忙問(wèn)孩子!皬3:30我一直在等他,也沒(méi)找到他,他根本沒(méi)來(lái)!焙⒆尤鐚(shí)說(shuō)。當第二天到學(xué)校問(wèn)了那個(gè)同學(xué)才知道原來(lái)是那個(gè)同學(xué)有事沒(méi)去成,可他們又無(wú)法聯(lián)系。通過(guò)這件事,xx也知道了,朋友沒(méi)來(lái)是有原因,至少自己遵守了諾言,任何時(shí)候都要做一個(gè)誠信的人。

  四、生活中的他也是一個(gè)很有愛(ài)心的人。

  與人為善,快樂(lè )成長(cháng)。當你給別人帶來(lái)快樂(lè )的時(shí)候,你自己也是一個(gè)快樂(lè )的人;當你把自己的那份愛(ài)分享給別人的時(shí)候,你就擁有兩份愛(ài)。因為愛(ài)與快樂(lè )會(huì )越分越多。爸爸媽媽時(shí)常這樣對孩子說(shuō)。

  在公交車(chē)上,他為老人讓座位時(shí),他是幸福的,也是快樂(lè )的。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,他伸出援助之手,他是快樂(lè )的。 。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時(shí),在看到閔損說(shuō)冷,父親打他,無(wú)意間把他的衣服給打破,蘆花飄出。父親知

  道真相后大怒,回家后,父親無(wú)論如何都要休了妻子,而閔損卻跪下來(lái)要求父親別休了繼母時(shí),孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來(lái)了。閔損的那顆愛(ài)心、孝心也在這一刻傳給了xx。

  xx在學(xué)習上不但是我們學(xué)習的榜樣,生活中也是我們學(xué)習的榜樣。

  勤學(xué)好少年事跡材料8

  xx同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語(yǔ)文課代表,在老師的諄諄教導和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。xx是獨生子女,但父母從不嬌生慣養,從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。

  各科成績(jì)優(yōu)異的她認真履行課代表職責,除了不斷提高自身的學(xué)習能力之外,還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習成績(jì)。作為語(yǔ)文課代表,積極配合班主任做好班級各項工作,熱愛(ài)班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),她積極熱情,任勞任怨,從不計較個(gè)人得失,受到老師和學(xué)生們的一致好評。

  勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題,有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng )新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀,成績(jì)穩定,一直名列年級前茅。

  勇于挑戰自我的她,對于自己的弱項,憑著(zhù)一股不服輸的勁,總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話(huà),針對這一弱點(diǎn),在學(xué)校組織的文藝晚會(huì )主持人選拔活動(dòng)中,她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競選學(xué)生會(huì )主席時(shí),她精心準備,大膽參與。為了競選時(shí)語(yǔ)言準確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習,到了晚上放學(xué)回家還纏著(zhù)爸爸、媽媽一起練習。她有一個(gè)堅定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個(gè)良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

  她熱愛(ài)閱讀,對知識的渴求讓她有著(zhù)比別人更強烈的讀書(shū)欲望。在書(shū)中,她汲取了豐厚的養分,深深體會(huì )著(zhù)閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂(lè )觀(guān)豁達的情操。感人的故事情節和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自己教育和提升。

  她喜歡體育,喜歡運動(dòng)。雖然是女生,但田徑和球類(lèi)都還可以,跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會(huì )中,曾有多個(gè)體育競賽項目獲獎。

  xx正是在家長(cháng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(cháng)著(zhù)。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標,而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長(cháng)所需的和風(fēng)雨露,沃土陽(yáng)光。

  勤學(xué)好少年事跡材料9

  我叫xx,是衢州市實(shí)驗學(xué)校二(3)班的一名少先隊員。我興趣廣泛、充滿(mǎn)愛(ài)心、熱愛(ài)集體,是一個(gè)不怕吃苦、樂(lè )觀(guān)向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。

  入學(xué)二年來(lái),在學(xué)校這個(gè)大家庭里,在少先隊這個(gè)光榮的組織里,我快樂(lè )、健康地成長(cháng)著(zhù),我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊員,要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當中的好伙伴。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、團結同學(xué)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護公物、講究衛生、學(xué)習勤奮,時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊隊員的標準嚴格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行,處處以班級利益為重,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮學(xué)習、刻苦鉆研

  在學(xué)習中,我以“勤”字當先,努力做到勤思考、勤練習、多提問(wèn)、多思考、多閱讀,每次上課,我都能神情專(zhuān)注地認真聽(tīng)老師講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手回答問(wèn)題,緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間,緊跟老師的思路,積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習方面具有獨立、百折不撓的鉆研精神,遇事愛(ài)問(wèn)為什么是我的習慣,也正是這種習慣促使我的學(xué)習朝著(zhù)既定目標不斷進(jìn)步,在每個(gè)學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”,另外還多次獲得學(xué)!八偎阃酢、“體育單項獎”等各類(lèi)表彰。

  平時(shí),我最?lèi)?ài)看書(shū)、看報,為了提高自己的學(xué)習知識,我還給自己制定了每周的看書(shū)計劃,通過(guò)看書(shū)使我掌握了更多課外知識,讓我改掉了愛(ài)看電視的壞習慣,在看書(shū)中對一些好詞、好句,我會(huì )及時(shí)、認真地摘錄在一本本子上,平時(shí)在寫(xiě)作文時(shí)還經(jīng)常拿出來(lái)參考參考。另外,在看報紙時(shí),對一些好的文章我會(huì )把它們剪下來(lái),收集起來(lái)進(jìn)行分類(lèi)匯總,以擴展自己的知識面。

  二、熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)

  在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的總有我的身影,積極主動(dòng)地幫助老師做些力所能級的事,如為同學(xué)打飯、打菜,幫助老師搞好班級的公共衛生,協(xié)同老師共同做好班級的各項工作,爭做老師的小幫手,為老師分擔,讓老師放心。每次衛生大掃除,我都不怕臟,不怕臭,不怕累,積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。

  在學(xué)習中,與同學(xué)間團結友好,遇到同學(xué)有困難會(huì )盡力地去幫助她們,因為我性格開(kāi)朗,熱情大方,團結她人,所以同學(xué)們都愿與我交朋友,都愿與我一起玩游戲、做節目,同學(xué)們都把我當成了班級中的“領(lǐng)頭雁”。

  無(wú)論在家、在學(xué)校,我都受到正確的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,有幾次生病了但我仍堅持按時(shí)到校上課不請假,上課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各類(lèi)作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團結友愛(ài)、要相互幫助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

  三、嚴謹細心、積極進(jìn)取

  我無(wú)論做什么都是嚴格要求自己,嚴謹、細心地做好每一件事。就拿寫(xiě)字吧,有時(shí)為了寫(xiě)好某一個(gè)字,我會(huì )在爸爸的教導下,看著(zhù)字帖細心思考著(zhù)怎樣才能把字寫(xiě)得更好,一個(gè)字會(huì )反復多次地寫(xiě),手指上磨出老繭來(lái)還要寫(xiě),就是憑著(zhù)這股勁,使我開(kāi)始對寫(xiě)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識,平時(shí)我在繪畫(huà)、書(shū)法、手工、剪紙等方面也能積極主動(dòng)地去學(xué),我剪出來(lái)的小動(dòng)物栩栩如生,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)活靈活現。通過(guò)平時(shí)的努力, 2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節”中榮獲書(shū)法三等獎的殊榮。

  在近兩年的學(xué)習生活中,我事事都爭在前、搶在先,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),如:書(shū)畫(huà)比賽、數學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等,還取得了較優(yōu)異的成績(jì)。也正是通過(guò)不斷地磨練,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在今后的學(xué)習中,我要克服“急躁”、“粗心”的不良習慣,學(xué)習做到靜心、細心、耐心,做事要有堅強的恒心和毅力,努力學(xué)習,發(fā)奮圖強,爭做一名國家有用人才!

  勤學(xué)好少年事跡材料10

  他是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。他多次獲得證書(shū)和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。

  在知識的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識,課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上,他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績(jì)始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

  作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導和幫助下,他養成了堅持寫(xiě)日記的習慣,日記字數不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅持不斷的總結學(xué)習和生活經(jīng)驗,他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。

  勤學(xué)好少年事跡材料11

  他,聰慧靈敏;他,機智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長(cháng)趙xx。

  作為一班之長(cháng),他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能?chē)栏褚笞约,平時(shí)能按照老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營(yíng)造成一個(gè)大家庭,他熱愛(ài)集體,積極為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到處漫流。

  他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個(gè)多小時(shí),干得滿(mǎn)頭是汗,終于把水池清理干凈了,流水也暢通了。在學(xué)習中,他勤于思考,勇于探索,各科學(xué)習成績(jì)名列前茅,每學(xué)期都被評為!叭蒙,還多次在校、區組織的作文、書(shū)法、奧數比賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂(lè )觀(guān),懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物,樂(lè )于幫助身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學(xué)的擁護。五年級下學(xué)期,班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了,他打聽(tīng)到那位同學(xué)做手術(shù)的日子,放學(xué)后,用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了六枝康乃馨,帶著(zhù)幾位班委來(lái)到醫院,把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué),并在手術(shù)室門(mén)口等了一個(gè)多小時(shí),直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來(lái);丶視r(shí),天已經(jīng)全黑了。

  作為校紅領(lǐng)巾監督員,每周的檢查、評比、計分,周末總結等他都做到不出現一點(diǎn)紕漏,并且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),在學(xué)校組織的愛(ài)心捐款、義賣(mài)活動(dòng)中,表現出色。節日的慶;顒(dòng)中,活躍著(zhù)他的身影,一首悠揚的薩克斯曲,總能為他贏(yíng)來(lái)如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。

  在家里,在父母的眼里,他孝順、懂事、節儉。無(wú)論是學(xué)習、生活,從不讓父母操心,早晨自己起床、吃飯、上學(xué),放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅持自己的事情自己做,做到自立自強,在父母忙碌、辛苦的時(shí)候,一杯熱茶、一句貼心的話(huà)語(yǔ),溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢(qián),也從不亂買(mǎi)零食,家人給他的零花錢(qián),從不舍得用,常被家人笑稱(chēng)“守財奴”,可當需要獻愛(ài)心捐款時(shí),他卻毫不猶豫地拿出來(lái)

  他,身上有金子般的優(yōu)點(diǎn),在發(fā)亮,發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話(huà):對人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè ),最大的幸福,就是把自己的力量奉獻他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,他感到很榮幸。他說(shuō),不管結果如何,他都會(huì )不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。這就是xx,六(8)班一位自信而又能干的男生。

  勤學(xué)好少年事跡材料12

  xx,女,今年剛剛10歲,是李家灣小學(xué)四年級學(xué)生。她小小年紀,卻以良好的'思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、純真無(wú)邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。

  在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。一個(gè)孩子靠著(zhù)興趣,四年來(lái)堅持看書(shū),從少兒科普到一些中外名著(zhù),如:《愛(ài)的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲(chóng)記》等等,她最大限度的汲取養分,體會(huì )著(zhù)閱讀時(shí)的喜悅,體會(huì )著(zhù)思維敏捷而又嚴謹地運轉時(shí)的喜悅,體會(huì )著(zhù)克服惰性戰勝自己的喜悅。這個(gè)孩子太愛(ài)看書(shū)了,常常是書(shū)不離手,她的業(yè)余時(shí)間全部被書(shū)籍占據了,甚至忘了吃飯。她常說(shuō)“書(shū)籍是我的精神力量!薄伴_(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。正是由于養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高,她的作文多次被作為范文在班級中交流。而寫(xiě)作的好詞好句都是她平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我們都知道學(xué)習語(yǔ)文需要的是長(cháng)期的積累。她常常隨身帶著(zhù)一個(gè)本子,并隨時(shí)把書(shū)中優(yōu)美的段落和句子摘錄在一個(gè)本子上,并寫(xiě)上自己的一些體會(huì )。一有時(shí)間就拿出來(lái)讀一讀。這樣時(shí)間長(cháng)了,就積累了豐富的素材。

  xx雖然愛(ài)讀書(shū),但并不是書(shū)呆子。同學(xué)生病了,她總是想法設法給同學(xué)補上拉下的課程,并耐心地為他(她)講解。同學(xué)們誰(shuí)有了困難找她,都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè )。自入學(xué)以來(lái),她一直擔任班長(cháng)及學(xué)習委員,把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,她大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),每次都能夠獲得不錯的成績(jì)。

  xx同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),體現了一名當代小學(xué)生的基本素養。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣,是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀干部、讀書(shū)狀元。

  勤學(xué)好少年事跡材料13

  一個(gè)人若是想要擁有聰明才智,便需要不斷地學(xué)習。前有陳毅讀書(shū)蘸墨,今有佳佳帶書(shū)就餐,為奔赴自己的夢(mèng)想,她一心只有學(xué)習,在無(wú)邊的知識海洋之中不斷的汲取真智才學(xué),持之以恒。不論茶余飯后還是排隊等待,書(shū)都像是她的貼身信物,從未離開(kāi)。這個(gè)對書(shū)癡迷的姑娘,就是五年級三班的xx同學(xué)。

  以書(shū)為友 廢寢忘食

  在她的世界里,似乎忘記了娛樂(lè )與玩耍,一心只與書(shū)為友。在課間、午后,身邊的好友都在打鬧,她卻選擇獨身一人在書(shū)海里遨游,常常會(huì )有伙伴來(lái)與她交談,想要邀請她一同玩耍,但她從來(lái)都是毫不猶豫的拒絕,她不被其他事物所吸引,一心只沉醉在書(shū)中世界里,不斷地汲取知識。在午間排隊吃飯的時(shí)候,她也會(huì )隨手攜帶這心愛(ài)的書(shū)本,在等候的時(shí)候翻看著(zhù),她珍惜每一分鐘的閱讀時(shí)間,從來(lái)不浪費,她以書(shū)為友,以書(shū)為伴,其他事物都無(wú)法吸引她,她盡情沉醉在書(shū)中世界里,肆意遨游。

  出類(lèi)拔萃 成績(jì)優(yōu)異

  她的成績(jì)一直位居班級前列,任何時(shí)候都是一副從容不迫,鎮定自若的樣子,她是父母的驕傲,也是老師們的自豪。但她從來(lái)不沾沾自喜于自己的成績(jì),一直腳踏實(shí)地,穩步前進(jìn),從來(lái)不抱有僥幸的心理,一如既往的熱愛(ài)看書(shū),一如既往的努力上進(jìn),將書(shū)中的知識積累,將書(shū)中的故事留住,不斷的求取更多知識,不斷的在書(shū)中看到更加豐富多彩的世界,不斷的豐富自己的閱歷,獲得更多的知識來(lái)提升自己。

  乖巧懂事 一絲不茍

  她不僅成績(jì)優(yōu)異,還一直乖巧懂事,交代給她的任務(wù)都能夠完美無(wú)瑕的完成。每次班里有事情需要她,她都會(huì )毫無(wú)猶豫的答應,并且一絲不茍,精益求精的完成每一件事情,有不明白之處一定會(huì )詢(xún)問(wèn)并且打破砂鍋問(wèn)到底,不放過(guò)每一個(gè)工作的細節于細小的錯誤,力求到精準無(wú)誤,不能夠有任何的閃失,才能夠放心的完成工作。每一份工作都能夠保質(zhì)保量,每一次任務(wù)都能夠完美無(wú)瑕。

  這就是她,文文靜靜,但積極向上,不修邊幅,但心靈純粹。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,她循著(zhù)書(shū)的芳香,以踏實(shí)努力為友,以精益求精為劍,所向披靡,只身奔赴夢(mèng)想。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,相信她會(huì )在書(shū)中找到屬于自己的完美世界,廢寢忘食只為奔赴心中的熱愛(ài)。

  勤學(xué)好少年事跡材料14

  她叫xx,是一(3)班的學(xué)生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。

  首先,她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)?渌呛苣芨。

  其次,她友愛(ài)助人。當別人有困難時(shí),她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué),學(xué)習上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車(chē)回家,一上車(chē),她就挑了一個(gè)好位子坐下,車(chē)子就出發(fā)了。車(chē)子過(guò)了好幾站,停在了根思,一個(gè)駝著(zhù)背拄著(zhù)拐杖的老奶奶走上了車(chē)來(lái),因為這條路上的人特別多,車(chē)上的座位都被人坐滿(mǎn)了。她看見(jiàn)了老奶奶上了車(chē),就立即起來(lái),把座位讓給了老奶奶。

  第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽(tīng)過(guò)“孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。

  另外,她很愛(ài)學(xué)習,老師布置的學(xué)習任務(wù)她總是自覺(jué)地不折不扣的完成。她還主動(dòng)學(xué)習課外知識,自從學(xué)了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時(shí),她得了雙百分呢。

  別看xx小朋友年紀還小,但她知道自己今后的學(xué)習任務(wù)更重,成長(cháng)的路子還更長(cháng),需要刻苦拼搏、去創(chuàng )新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力,一定會(huì )讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。

  勤學(xué)好少年事跡材料15

  我是濟川中學(xué)初一(25)班的xx,在襟江小學(xué)曾任大隊部學(xué)習委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。

  我是個(gè)自信、開(kāi)朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類(lèi)的活動(dòng),我家經(jīng)濟條件雖然不是很好,但我們省吃?xún)用;從來(lái)舍不得亂花一分錢(qián),而是把積蓄很久的零用錢(qián)捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個(gè)同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫(xiě)作文得來(lái)的稿費;得知媽媽的一個(gè)學(xué)生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢(qián)捐給了他,有時(shí)間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級和學(xué)校的“愛(ài)心募捐行動(dòng)”,擔任了“愛(ài)心大使”,將愛(ài)的力量傳遞;班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,把他(她)教錯了,平時(shí)我都沒(méi)怎么復習自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補習,雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,但我從沒(méi)把它放在心上,依然幫助他人。因為,我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助,所以現在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

  勤學(xué)好少年事跡材料16

  我是15編導本科2班的班長(cháng)小華,我來(lái)自黑龍江漠河。是一位爽朗的東北小伙子,這也是我在工作和生活中干凈利落的原因。

  在班級工作中,我工作盡心盡責,做事追求完美,待人誠懇熱情,注意與老師溝通,如實(shí)地反饋同學(xué)們的學(xué)習生活和心理情況。一學(xué)期來(lái),為班級做了很多工作,在自己成績(jì)不斷提高的同時(shí),也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,使班級成績(jì)一天比一天優(yōu)異。我可以稱(chēng)得上是同學(xué)最真摯的朋友,老師最得力的助手!霸谄湮,謀其政,問(wèn)心無(wú)愧”,便是我對自己的工作要求。本人熱愛(ài)祖國,尊敬老師,遵守學(xué)校規定的各項規定,多次被評為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

  在學(xué)習方面,能做到不懂就問(wèn),課后不留疑問(wèn),上課時(shí),認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,作業(yè)獨自認真完成,成績(jì)優(yōu)秀。能夠按客觀(guān)規律來(lái)安排學(xué)習時(shí)間,選擇科學(xué)的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習,能在課前進(jìn)行預習,課后進(jìn)行復習,做到“溫故而知新”,能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克,抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結構和知識網(wǎng)絡(luò ),端正學(xué)習態(tài)度來(lái)學(xué)習。

  遇到學(xué)習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習!俺煽(jì)只代表過(guò)去,未來(lái)要自己爭取”,有了成績(jì)不能驕傲,該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙,努力發(fā)展完善自己,力爭做一名新時(shí)代的合格的優(yōu)秀大學(xué)生。

  勤學(xué)好少年事跡材料17

  我是來(lái)自xx班的,是個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的女孩。大家給我的評價(jià)是自強自立、樂(lè )觀(guān)向上、勤奮好學(xué)。從小,爸爸媽媽就特別注意培養我獨立生活的能力。家里一些力所能及的家務(wù)事,我總是搶著(zhù)去做,洗碗、掃地、擦桌子、整理房間……現在爸爸媽媽出去了,從不是擔心我是父母的小幫手。

  我虛心好學(xué)、勤奮刻苦,身上總有一股不服輸的韌勁,遇到困難勇于攻克。記得我剛學(xué)舞蹈時(shí),要練基本功很辛苦,時(shí)常腰疼腿酸,爸爸媽媽看著(zhù)心疼,勸我放棄,雖然那時(shí)我才五歲,但是我仍咬牙堅持,“梅花香自苦寒來(lái)”,幾年的努力終于有了收獲,如今我已經(jīng)獲得了獲得了兒童舞蹈十級證書(shū),還多次參加學(xué)校的匯報演出。自強不息的信念時(shí)刻激勵著(zhù)我,在舞蹈上不僅如此,在其他學(xué)習上也是這樣。每學(xué)期我都被評為滿(mǎn)星級隊員,多篇作文分別在《師生》、《螢火蟲(chóng)》雜志上發(fā)表或獲獎;線(xiàn)描畫(huà)《美麗的家園》獲全國少兒書(shū)畫(huà)大賽銀獎,并在《熒火蟲(chóng)》雜志發(fā)表;《水彩畫(huà)》獲全國少兒書(shū)畫(huà)金獎;軟筆書(shū)法在《全國中小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽》中獲書(shū)法三等獎;軟筆書(shū)法六級證書(shū);硬筆書(shū)法十級證書(shū);鋼琴五級證書(shū)……

  幾年來(lái),我以頑強的毅力,戰勝了重重困難,取得了一次又一次的成功。但我深深明白,成績(jì)只能代表過(guò)去,我應該戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,在一次次的鍛煉中,不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)自強不息的優(yōu)秀少先隊員。

  勤學(xué)好少年事跡材料18

  我是三年十班的學(xué)生xx,進(jìn)入高中后我在各方面都嚴格要求自己,爭取把每件事做到最好。

  在學(xué)習方面,我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習態(tài)度端正,目標明確,主動(dòng)好學(xué),成績(jì)始終在班級名列前茅。我有良好的學(xué)習習慣,如課前預習,上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后認真完成作業(yè)并復習等。我不僅自己學(xué)習認真、刻苦學(xué)習,而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學(xué)時(shí),我總會(huì )盡自己的全力去幫助他們。我曾經(jīng)立志,要努力學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )真正有用的人,全面發(fā)展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結同學(xué),積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心,幫助同學(xué)。日常生活中,我勤儉節約,不浪費。在家里,我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,能夠體諒父母,從不讓父母為我操心,更不會(huì )增加他們的負擔。在學(xué)校里,我尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習認真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì )隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。

  我熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍是我最親密的朋友。讀書(shū)是我課余時(shí)間的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野,還提高了我的寫(xiě)作水平。

  勤學(xué)好少年事跡材料19

  初二(6)班的班長(cháng),學(xué)習努力,為人直率真誠。

  俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先!痹诩抑,陳是個(gè)非常有孝心的人。他每天早晨都會(huì )向父母問(wèn)好,并準備好出行所需的工具。要是父親或是母親病了,他總是第一時(shí)間送去關(guān)心和幫助。收音機里經(jīng)常播道:“上德實(shí)驗學(xué)校提醒學(xué)生:‘你記得父母的生日么?’”他總是把父母的生日牢記在心,并送去生日祝福和禮物。他總是做好自己的事,盡量不讓父母操心。每天起床后,他總會(huì )疊好自己的被子、整理好床鋪。吃過(guò)飯后,他也總會(huì )把自己的盤(pán)子、碗等餐具洗好并放回櫥柜。對于他力所能及的家務(wù)事,他總會(huì )努力地做好。每周末,他總會(huì )為家中掃地,擦廁所的瓷磚,擦房間的灰。如果有需要,他會(huì )跑去報亭為家中買(mǎi)一份報紙。如果媽媽要去買(mǎi)東西,他總會(huì )跟去并提回幾袋子的東西。放寒暑假,也許有些人會(huì )整天宅在家里,但他不會(huì ),每天早上,他都會(huì )和家長(cháng)一起去買(mǎi)菜,提菜、數錢(qián)、計算要給多少錢(qián),并學(xué)習一些挑菜、揀菜的方法。他總是想,如果把買(mǎi)菜的方法學(xué)會(huì )了,那以后就可以自己來(lái)買(mǎi)菜,就不用讓媽媽跑那么遠的路了。他明白父母的辛苦和錢(qián)的來(lái)之不易。因此,他花錢(qián)很節約,幾乎不怎么花錢(qián),常常是帶了錢(qián)出去,什么也沒(méi)買(mǎi)就回來(lái)了。每次春游,他都會(huì )帶幾十塊錢(qián)去,但極少花;每次看到令他心動(dòng)的東西,他都會(huì )停下來(lái),然后仔細想一想,我要這個(gè)東西做什么?我是否真的需要這個(gè)東西?這個(gè)東西買(mǎi)回來(lái)我是真的會(huì )用還是僅僅當個(gè)玩具?

  這就是他,陳,一個(gè)有美德的人。

  勤學(xué)好少年事跡材料20

  我是一名高三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習緊張而富有挑戰,無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們帶來(lái)巨大的壓力。面對高三緊張的學(xué)習氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學(xué)習班能做到有條不紊,根據自身的特點(diǎn),針對不同的科目,制定不同的計劃和目標,并且經(jīng)過(guò)自身的努力,已取得一定成效。

  學(xué)習本身就是一項艱苦的勞動(dòng),要想取得好成績(jì),就必須有持之以恒的精神,在學(xué)習中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓,憑著(zhù)頑強的毅力戰勝學(xué)習中的一座又一座高峰。我始終本著(zhù)勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,面對學(xué)習中的困難,所以一直以來(lái),我都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報自己付出的辛勤的勞動(dòng)。我在理科方面比較有優(yōu)勢,特別是數學(xué)這門(mén)學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國數學(xué)競賽”。

  在班內,我擔任班長(cháng)一職,盡管高三的學(xué)習生活緊張、艱苦,但對班級工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級工作,各項常規,我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監督好其他同學(xué)遵守各項規章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能及時(shí)深入了解同學(xué)們的情況,并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習和生活上的困難。我始終都以飽滿(mǎn)的熱情迎接工作中的各種挑戰,并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。

  我能積極參加學(xué)校組織的各項文藝、體育活動(dòng),并表現出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中,我獲得一等獎,在校運動(dòng)會(huì )上我以總分第三的成績(jì),獲得了“優(yōu)秀運動(dòng)員”的稱(chēng)號。我能積極地參加學(xué)校各項活動(dòng)。

  憑著(zhù)一貫的優(yōu)良表現,我曾連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱(chēng)號.

  勤學(xué)好少年事跡材料21

  我是一名新時(shí)代的中學(xué)生,現任高二(4)班班長(cháng)。作為一名中學(xué)生,處處以學(xué)生守則嚴格要求自己。從小樹(shù)立遠大理想,使自己成為一個(gè)自學(xué)、自理、自護、自強、自律的社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

  在學(xué)習上,平時(shí)養成良好的學(xué)習習慣,腳踏實(shí)地學(xué)習。在學(xué)校,上課時(shí)聚精會(huì )神地聽(tīng)講,爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè),遇到難題不退縮,而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學(xué)請教,從而成績(jì)總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過(guò)“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學(xué)習,而且能帶動(dòng)后進(jìn)的同學(xué)一起向前,都會(huì )主動(dòng)熱情地給他們予幫助。

  在工作上,具有較強的工作能力,做好老師的小助手,把同學(xué)們的事當作我自己的事,做好老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶,每次班會(huì )都會(huì )盡量為老師尋找材料,班會(huì )的主持更被同學(xué)們所認可,學(xué)習成績(jì)好,工作能力強,是一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)。在生活上,做生活的有心人。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒雖然離我們遠去,可他的精神永遠激勵著(zhù)我,當長(cháng)江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學(xué)遇到困難,我都會(huì )伸出援助之手,捐資捐物,奉獻愛(ài)心,助人為樂(lè ),從點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)有利于人民的人。

  在活動(dòng)方面,我曾參加運動(dòng)會(huì ),并且成績(jì)總是班級第一,為學(xué)校班級爭得榮譽(yù)。此外,我還參加過(guò)演講比賽,曾出色地主持過(guò)軍訓活動(dòng)。

  我相信:奮斗一天,就會(huì )收獲一縷陽(yáng)光。我會(huì )不斷地努力,不斷地奔跑,把最美好的年華拋灑在無(wú)盡的跑道上,做一個(gè)奮斗不息的戰士。

  勤學(xué)好少年事跡材料22

  我是一名初三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習緊張而富有挑戰,無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們帶來(lái)巨大的壓力。應對高三緊張的學(xué)習氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學(xué)習班能做到有條不紊,根據自身的特點(diǎn),針對不一樣的科目,制定不一樣的計劃和目標,并且經(jīng)過(guò)自身的努力,已取得必須成效。

  學(xué)習本身就是一項艱苦的勞動(dòng),要想取得好成績(jì),就必須有持之以恒的精神,在學(xué)習中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓,憑著(zhù)頑強的毅力戰勝學(xué)習中的一座又一座高峰。我始終本著(zhù)勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,應對學(xué)習中的困難,所以一向以來(lái),我都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報自己付出的辛勤的勞動(dòng)。我在理科方面比較有優(yōu)勢,特別是數學(xué)這門(mén)學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國數學(xué)競賽”。

  在班內,我擔任班長(cháng)一職,盡管高三的學(xué)習生活緊張、艱苦,但對班級工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自我的一切力量協(xié)助教師做好班級工作,各項常規,我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監督好其他同學(xué)遵守各項規章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能及時(shí)深入了解同學(xué)們的情景,并盡力幫忙同學(xué)們解決一些學(xué)習和生活上的困難。我始終都以飽滿(mǎn)的熱情迎接工作中的各種挑戰,并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。

  我能積極參加學(xué)校組織的各項文藝、體育活動(dòng),并表現出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中,我獲得一等獎,在校運動(dòng)會(huì )上我以總分第三的成績(jì),獲得了“優(yōu)秀運動(dòng)員”的稱(chēng)號。我能積極地參加學(xué)校各項活動(dòng)。

  憑著(zhù)一貫的優(yōu)良表現,我曾連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱(chēng)號。

  勤學(xué)好少年事跡材料23

  六年來(lái),我一直擔任班里的副班長(cháng)兼語(yǔ)文課代表,工作大膽潑辣。積極做好老師的小助手。我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中的每一天的挑戰,盡管在生活學(xué)習中遇到不少困難,但是我并不為眼前的困難所嚇倒,因為我相信我一定會(huì )成功。

  六年來(lái),我受到了不少啟示。有些是我在不知不覺(jué)中感受到的,有些是我從老師的身上所感悟到的,這些感悟使我受益一生。

  我以‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!鳛樽毅。在學(xué)習中刻苦努力,時(shí)刻以‘成績(jì)只代表過(guò)去,未來(lái)要自己爭取’來(lái)勉勵自己。所以我總是不斷地努力著(zhù),我經(jīng)常對自己說(shuō)‘我的未來(lái)不是夢(mèng)’。

  我家校內外組織的一切活動(dòng),取得了點(diǎn)滴成績(jì)。

  連年被評為三好學(xué)生;2011年獲得“區朗讀之星”;2012年作文比賽獲二等獎;2011年校級生活小觀(guān)察員一等獎;校內組織得手抄報比賽多次或一等獎;書(shū)法比賽獲得一等獎。

  我不但自己努力學(xué)習,還經(jīng)常幫助同學(xué)。當我看到有困難的同學(xué)時(shí),我會(huì )盡自己的能力來(lái)保護他她。因為“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。這是雷鋒的名言,我記得非常扎實(shí)。

  所以我要本著(zhù)勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,去面對學(xué)習中的重重困難,我要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想,翻越高大的山嶺到達理想的彼岸。 新世紀的少年應該有的理想,新的奮斗目標。我會(huì )昂首挺胸走完小學(xué)的最后一階段的學(xué)習生活。充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)希望,挑戰別人,努力提高自身素質(zhì)。

  勤學(xué)好少年事跡材料24

  xxx,女,xxx中學(xué)xx班學(xué)生,共青團團員,品行端正,積極上進(jìn),成績(jì)優(yōu)秀,勤奮刻苦,身體素質(zhì)良好,各方面表現優(yōu)秀。

  思想上,該生高度自覺(jué),作為一名共青團員,時(shí)刻以團的標準要求自己,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),誠實(shí)守信,該生性格陽(yáng)光開(kāi)朗,外向隨和,樂(lè )于助人,人緣良好,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  學(xué)習上,該生學(xué)習態(tài)度端正,具有強烈的求知欲望,課堂上注意力集中,積極主動(dòng),課后認真完成作業(yè),對于學(xué)習中遇到的困難會(huì )盡最大努力克服,采取了科學(xué)高效的學(xué)習方法,形成了良好的學(xué)習習慣,也獲得了喜人的成績(jì),該生各科成績(jì)在年級里都是名列前茅。同時(shí),該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用,帶動(dòng)了xx班學(xué)風(fēng)的不斷進(jìn)步。

  體育健康上,該生曾經(jīng)身體素質(zhì)不夠良好,但該生很快意識到自身的不足,開(kāi)始積極參加體育鍛煉,認真上好每一節體育課,課后還主動(dòng)參與學(xué)校組織的體育活動(dòng),與同學(xué)一同開(kāi)展戶(hù)外運動(dòng),增強自身身體素質(zhì)。一段時(shí)間后,該生身體素質(zhì)得到了很大提高,現已達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》優(yōu)秀水平。曾經(jīng)參加校運會(huì )100米欄項目并獲得好成績(jì)。

  xxx同學(xué)在其他方面表現也十分突出。該生作文水平較高,多次參加學(xué)校、區、市組織的征文比賽并獲得成績(jì);工作能力強,在校學(xué)生會(huì )擔任xxxx一職,盡職盡責,為學(xué)生會(huì )、校團委做出突出貢獻,同時(shí)在本班擔任xx,工作認真負責,有責任心,受到老師、同學(xué)的一致認同和肯定;熱衷于義務(wù)勞動(dòng)工作,積極報名參加學(xué)校義工活動(dòng),工作認真,樂(lè )于奉獻。

  勤學(xué)好少年事跡材料25

  xx是聯(lián)合中學(xué)七年二班的學(xué)生。自從到聯(lián)中以來(lái),她嚴格要求自己,盡快適應學(xué)校的住宿生活,積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),在學(xué)習上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級第一的好成績(jì)。

  聯(lián)中注重培養的是學(xué)生學(xué)習的能力,倡導的是高效課堂,學(xué)習的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習對她很有吸引力。但她的學(xué)習道路也不是一帆風(fēng)順的。

  沒(méi)有培訓就沒(méi)有高效課堂。剛一入學(xué),學(xué)校就進(jìn)行了為其兩周的培訓。xx在培訓期間很不適應學(xué)校的住宿生活,老是生病,為此母親很著(zhù)急,差點(diǎn)就給她轉學(xué)。但她堅持不走,她說(shuō):如果連這點(diǎn)苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過(guò),她還是挺了下來(lái)。

  此后,在小組建設中她認真學(xué)習,積極肯干,很快成長(cháng)為一名出色的小組長(cháng)。她所帶領(lǐng)的小組成為班級最佳學(xué)習小組,在月考中小組的整體成績(jì)名列前茅,在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長(cháng)。此外,她還擔任了班級的學(xué)習委員,英語(yǔ)課代表,校學(xué)生會(huì )的學(xué)習部長(cháng)。雖然身兼數職,但并沒(méi)有影響她的學(xué)習,她的成績(jì)是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習的斗志,無(wú)論是學(xué)習上,還是紀律上,還是班級管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。

  xx不僅在學(xué)校積極進(jìn)取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會(huì )給爺爺買(mǎi)點(diǎn)好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多,看課外書(shū)是她最大的樂(lè )趣。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長(cháng)了她的知識,也提高了她的寫(xiě)作能力。

  xx就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué),樂(lè )于助人,學(xué)習好、紀律好、品德好的三好學(xué)生。

  勤學(xué)好少年事跡材料26

  該同學(xué)嚴格要求自己,努力學(xué)習,不斷提升自己,德智體全面發(fā)展,從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有:

  一、尊長(cháng)崇德,團結友愛(ài),積極進(jìn)取

  該同學(xué)在家能夠孝敬父母,幫助家務(wù),在校能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。作為班長(cháng)的她,處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級,熱心班集體事務(wù),樂(lè )于助人,以真誠與正能量換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動(dòng),使班級呈現向上的勃勃生機,也在多項班集體評比、競賽中為班級、學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  二、熱愛(ài)學(xué)習,博學(xué)多才,成績(jì)突出

  早就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度的她,學(xué)習各門(mén)功課既有辦法又很認真。課前做好預習,課堂集中精力聽(tīng)記思考,課后認真完成作業(yè)并堅持復習,掌握所學(xué)知識,并擴大閱讀范圍,積極思考,一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她各項學(xué)習成績(jì)一直處于前列。例如,在八年級語(yǔ)文基礎知識競賽獲得二等獎、現場(chǎng)作文、數學(xué)競賽比賽中均獲得三等獎,在九年級英語(yǔ)競賽中,獲得三等獎等,反映了各科的均衡發(fā)展。

  三、熱愛(ài)體育鍛煉,平衡身心健康

  該同學(xué)雖然身體條件、體能素養不是很突出,但是不因為體育成績(jì)一般而有所忽視,能夠正確看待,加強鍛煉,在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與,也影響了身邊的同學(xué)特別是女同學(xué)改變重讀書(shū)輕鍛煉的偏頗觀(guān)念。大家身體素質(zhì)得到相當的提高,健康理念受到肯定。

  該同學(xué)的全面發(fā)展得到了老師與同學(xué)們的好評,已連續四個(gè)學(xué)期被評為學(xué)校的三好學(xué)生,2013—2014學(xué)年度被評為某某區“三好學(xué)生”。

  勤學(xué)好少年事跡材料27

  別看我相貌平凡,但是我已連續多年被評為學(xué)!靶氯谩,而且我也有決心爭當全市的“三好生”。

  21世紀的競爭是人才的競爭,人是社會(huì )核心的因素。做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人,德是最重要的。為此,我首先學(xué)的是做人。在校,尊敬老師、尊敬同學(xué)、遵守紀律;在家,尊敬長(cháng)輩;在外,遵守公德,爭做環(huán)保小衛士,爭做公益事業(yè)的熱心人。

  光有一顆熱的心是不夠的,現在,我們小學(xué)生的任務(wù)就是把學(xué)習學(xué)好,雖然我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,但是我也經(jīng)常因為粗心而得不到優(yōu)秀星而感到慚愧。所以,改掉粗心這個(gè)毛病是我努力實(shí)現的目標。對于班主任老師提出的各項任務(wù)我總能付出十二分的努力,每次總是做到精益求精。關(guān)心學(xué)困生是我的杰出表現,雖然我花的努力并不能使他(她)的成績(jì)迅速提高,但是我會(huì )盡我的所能并且做到持之以恒!

  健康是人的最大財富。體育雖然不是我的愛(ài)好,但是我從未忘記使自己有一個(gè)堅強的體魄。雖然我個(gè)子矮小,但是我經(jīng)常組織我班男生打籃球。再課余時(shí)間還參加市里的跆拳道訓練,在XX夏天參加的中韓少年跆拳道大賽中獲一等獎。

  我跨出的只是人生的第一步,我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成績(jì)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習的好榜樣等等。在今后的學(xué)習生活中,我一定不會(huì )辜負老師的期望,爭取更大的進(jìn)步!。我必須邊努力,邊思考,邊成長(cháng),爭取早日成為國家有用的人才。

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