會(huì )計專(zhuān)業(yè)沙盤(pán)模擬實(shí)訓心得體會(huì )范文
會(huì )計專(zhuān)業(yè)沙盤(pán)模擬實(shí)訓心得體會(huì )(精選7篇)
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會(huì )計專(zhuān)業(yè)沙盤(pán)模擬實(shí)訓心得體會(huì )1
ERP沙盤(pán)模擬競賽是一種體驗式的互動(dòng)學(xué)習,它涉及整體戰略、產(chǎn)品研發(fā)、設備投資改造、生產(chǎn)能力規劃、物料需求計劃、資金需求計劃、市場(chǎng)與銷(xiāo)售、財務(wù)經(jīng)濟指標分析、團隊溝通與建設等多方面,企業(yè)結構和管理的操作全部展示在模擬沙盤(pán)上,每個(gè)學(xué)生都能直接參與模擬的企業(yè)運作,體驗復雜、抽象的經(jīng)營(yíng)管理理論。為了讓我們更好地將這些知識傳授于學(xué)生,便于學(xué)生能夠將所學(xué)理論知識和實(shí)際操作結合起來(lái),提高他們的學(xué)習積極性和動(dòng)手能力,學(xué)校組織我們青年教師參加了為期一周的ERP沙盤(pán)模擬培訓。
ERP模擬對抗賽的基礎背景設定為一家已經(jīng)經(jīng)營(yíng)若干年的生產(chǎn)型企業(yè),把參加訓練的學(xué)員分成4-6組,每組4-5人,每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司,在這個(gè)訓練中,每個(gè)小組的成員將分別擔任公司中的重要職位(CEO(執行總裁)、CFO(首席財務(wù)官)、市場(chǎng)總監、生產(chǎn)總監等),每隊要親自經(jīng)營(yíng)一家擁有1億資產(chǎn)的銷(xiāo)售良好,資金充裕企業(yè),連續從事6至8個(gè)會(huì )計年度的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),從中但面對同行競爭對手、產(chǎn)品老化、市場(chǎng)單一化,公司要如何保持成功及不斷的成長(cháng)是每位成員面臨的重大挑戰。ERP沙盤(pán)模擬對抗訓練通過(guò)直觀(guān)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán),來(lái)模擬企業(yè)運行狀況,讓學(xué)員在分析市場(chǎng)、制定戰略、組織生產(chǎn)、整體營(yíng)銷(xiāo)和財務(wù)結算等一系列活動(dòng)中體會(huì )企業(yè)經(jīng)營(yíng)運作的全過(guò)程,認識到企業(yè)資源的有限性,從而深刻理解ERP的管理思想,領(lǐng)悟科學(xué)的管理規律,提升管理能力。該訓練融角色扮演、案例分析于一體,最大的特點(diǎn)是在“參與中學(xué)習”,學(xué)員的學(xué)習過(guò)程接近企業(yè)現狀,在短短幾天的訓練中,會(huì )遇到企業(yè)經(jīng)營(yíng)中經(jīng)常出現的各種典型問(wèn)題。學(xué)員必須和同事們一起去尋找市場(chǎng)機會(huì ),分析規律,制定策略,實(shí)施全面管理。在各種決策的成功和失敗的體驗中,學(xué)習管理知識,掌握管理技巧,提高管理素質(zhì)。
通過(guò)實(shí)際操作的體驗,我認為ERP沙盤(pán)模擬訓練意義重大。
首先,這是一種全新的人才培養模式。ERP沙盤(pán)模擬對抗訓練互動(dòng)式的教學(xué)方式融角色扮演、案例分析于一體,充分體現“學(xué)生學(xué)為主,教師教為輔”的全新教學(xué)方式。這種教學(xué)方式使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中接近企業(yè)實(shí)戰,短短幾天中會(huì )遇到企業(yè)經(jīng)營(yíng)中經(jīng)常出現的各種典型問(wèn)題,學(xué)生們必須共同去發(fā)現機遇,分析問(wèn)題,制定決策,組織實(shí)施。在參與學(xué)習的過(guò)程中極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,極大地提高了學(xué)習效力,激發(fā)學(xué)習的潛能。
其次,這種訓練是互動(dòng)的。當參與者對競賽過(guò)程中產(chǎn)生的不同觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行分析時(shí),需要不停地進(jìn)行對話(huà)。除了學(xué)習商業(yè)規則和財務(wù)語(yǔ)言外,參與者增強了他們的溝通技能,并學(xué)會(huì )了如何以團隊的方式工作。
最后,它提供現場(chǎng)的實(shí)戰氣氛,在實(shí)戰中培育精英。ERP沙盤(pán)模擬對抗訓練使學(xué)生們身臨其境,真正感受到市場(chǎng)競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經(jīng)營(yíng)風(fēng)險與責任。在成功與失敗的體驗中,學(xué)生們學(xué)到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時(shí)在教學(xué)中,啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行換位思考,加強學(xué)生之間的溝通與理解,體驗團隊協(xié)作精神,從而全面提高學(xué)生經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。
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1、企業(yè)沙盤(pán)模擬給我們提供了一個(gè)實(shí)戰平臺。在上過(guò)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程以后當真正的進(jìn)入到沙盤(pán)模擬的實(shí)驗里才發(fā)現自己學(xué)的真的不足以在實(shí)際操作中使用。
2、在實(shí)訓中,深刻感受與領(lǐng)悟了公司的經(jīng)營(yíng)理念,體會(huì )到了公司經(jīng)營(yíng)的艱辛。制定合理目標是取得長(cháng)遠發(fā)展的起點(diǎn)。強化了我們的市場(chǎng)競爭意識,培養控制企業(yè)風(fēng)險的能力。在模擬經(jīng)營(yíng)中,做到隨機應對所處環(huán)境的變化。
3、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)實(shí)現利潤最直接的.渠道。掌握了較實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)知識,提高了我們的受挫折能力、耐力、心理承受能力。增強個(gè)人的全局觀(guān)念和競爭意識、成本意識。
4、學(xué)習了更多財務(wù)知識,掌握財務(wù)分析工具,增強預算制訂和控制水平,控制好資金流的運用。知道了怎樣處理財務(wù)部門(mén)與其它部門(mén)的溝通障礙。
5、團隊合作和協(xié)調能力,戰略分析規劃能力與決策能力,運輸與配送管理能力,倉儲與庫存管理能力,物流服務(wù)質(zhì)量的持續改進(jìn)能力,財務(wù)管理與成本控制能力。
6、在決策的失敗與成功中,領(lǐng)會(huì )管理的技巧,提升了我們的管理素質(zhì),同時(shí)也知道了團隊協(xié)作溝通的樂(lè )趣,一個(gè)良好的團隊能完善企業(yè)的管理。
7、也認識到了自己知識結構的缺陷,以后要好好學(xué)習。
在這次模擬實(shí)訓中,我由初時(shí)的懵懂,到最后的熟悉,熟練,掌握,還有助于提高我的分析與思考問(wèn)題的能力。我覺(jué)得這也是一個(gè)很大的進(jìn)步。體驗團隊協(xié)作精神,團隊中個(gè)人的成功并不代表你是成功的,但團隊的成功卻意味著(zhù)你是成功的。每個(gè)人都是團隊的一分子,與團隊共生存,共榮辱。
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(一)基于ERP沙盤(pán)的會(huì )計模擬實(shí)訓方式主要優(yōu)勢
與傳統的會(huì )計模擬實(shí)訓相比,其優(yōu)勢是顯而易見(jiàn)的,主要體現在以下幾個(gè)方面:
1、提高了學(xué)生的學(xué)習興趣。ERP沙盤(pán)實(shí)驗中學(xué)生做出財務(wù)、會(huì )計和生產(chǎn)等決策,并因此推演企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),完成企業(yè)的整體運作,這為會(huì )計實(shí)驗教學(xué)
2、提升了學(xué)生的會(huì )計專(zhuān)業(yè)能力。每年的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)包括籌集經(jīng)營(yíng)資金、制訂商業(yè)計劃、參與市場(chǎng)競爭、平衡資金預算、結算經(jīng)營(yíng)結果、進(jìn)行財務(wù)分析等,通過(guò)生動(dòng)的基于ERP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓,可以把枯燥的知識轉變?yōu)閷W(xué)生自主運用的工具,這將能明顯的提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力,從而提高在市場(chǎng)中的綜合競爭能力。同時(shí),由于學(xué)生自主選擇
3、提升了學(xué)生解讀與編制財務(wù)報表的能力。資產(chǎn)負債表、損益表、現金流量表三大報表的編制與分析能力將隨著(zhù)實(shí)訓的深入而不斷提高。同時(shí),通過(guò)實(shí)訓,能夠更熟練運用財務(wù)分析工具,包括固定成本分攤、盈虧平衡測算、毛利率、銷(xiāo)售回報率、資產(chǎn)周轉率、投資回報率、企業(yè)償債能力、企業(yè)營(yíng)運能力、企業(yè)贏(yíng)利能力、企業(yè)發(fā)展能力等各項財務(wù)指標的分析,及時(shí)對模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)提出各項改進(jìn)建議與策略。
4、培養了學(xué)生的溝通與協(xié)調能力。在模擬經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中,財務(wù)活動(dòng)處于各項活動(dòng)的中心環(huán)節,每一套
5、在一定程度上培養了學(xué)生的會(huì )計職業(yè)道德。鑒于手工沙盤(pán)的特殊性,教師無(wú)法從每一個(gè)細節掌控每一組是否會(huì )出現舞弊現象,這在一定程度上考驗了學(xué)生的誠信度,而誠信度也是最重要的會(huì )計職業(yè)道德之一。
(二)基于ERP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓的局限
本實(shí)訓模式的實(shí)質(zhì)是利用學(xué)生自身設計的企業(yè)資料進(jìn)行會(huì )計模擬實(shí)訓,使學(xué)生在實(shí)訓中體會(huì )會(huì )計工作在企業(yè)中的作用,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中取得了良好的效果但也發(fā)現其存在一定的局限,主要包括:由于在ERP沙盤(pán)實(shí)驗的執行環(huán)節加入了會(huì )計模擬實(shí)訓的內容導致實(shí)驗時(shí)間過(guò)長(cháng),教學(xué)時(shí)間較難安排;最后,學(xué)生分組實(shí)驗提交的會(huì )計報表由于每組企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)不同從而給教師的評判帶來(lái)較大負擔。
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(一)組織準備工作
組織準備工作主要將學(xué)生進(jìn)行分組并進(jìn)行角色定位。每組學(xué)生組成企業(yè)管理層,承擔總經(jīng)理、財務(wù)主管、營(yíng)銷(xiāo)主管、生產(chǎn)主管、供應主管等職能,鑒于會(huì )計在本實(shí)訓模式中的工作內容較多,同時(shí)設置財務(wù)助理崗位,而各主管,在完成本職工作的同時(shí),同時(shí)承擔會(huì )計部門(mén)具體崗位,即一人承擔兼兩職。具體分配如下:
(二)基本情況概述
了解新接手的企業(yè)的概況,主要包括股東期望、企業(yè)目前的財務(wù)狀況、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品、生產(chǎn)設施、盈利能力等;贓RP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓在此環(huán)節主要要求讀懂企業(yè)的資產(chǎn)負債表和利潤分配表。
(三)市場(chǎng)規則與企業(yè)經(jīng)營(yíng)規則
在ERP沙盤(pán)實(shí)訓中,主要介紹企業(yè)之間的競爭規則;贓RP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓,主要要求學(xué)生在對企業(yè)已經(jīng)基本了解的情況下,設計企業(yè)財務(wù)管理制度和內部會(huì )計控制制度與流程。
(四)初始狀態(tài)設定
ERP沙盤(pán)模擬不是從創(chuàng )建企業(yè)開(kāi)始,而是接手一個(gè)已經(jīng)運營(yíng)了三年的企業(yè)。雖然已經(jīng)從基本情況描述中獲得了企業(yè)運營(yíng)的基本信息,但還需要把這些枯燥的數字活生生地再現到沙盤(pán)盤(pán)面上,由此為下一步的企業(yè)運營(yíng)做好鋪墊。在此部分還要求學(xué)生完成建賬和啟用各類(lèi)賬簿工作。
(五)企業(yè)經(jīng)營(yíng)競爭模擬
在進(jìn)入企業(yè)競爭模擬階段之后,主要要求學(xué)生按照運營(yíng)記錄表的順序完成企業(yè)的經(jīng)營(yíng),運營(yíng)結束之后財務(wù)部門(mén)需要編制企業(yè)利潤表和資產(chǎn)負債表。而基于ERP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓在此階段不僅要完成企業(yè)的正常運營(yíng)程序,而且要求每個(gè)組按照每一運營(yíng)環(huán)節和經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計業(yè)務(wù)處理,編制會(huì )計憑證,登記明細分類(lèi)賬和總分類(lèi)賬,以及編制各年度會(huì )計報表。
(六)現場(chǎng)案例解析
在每一年經(jīng)營(yíng)完成后,要求教師對該年度經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行總體點(diǎn)評,通過(guò)點(diǎn)評,要求各團隊進(jìn)行經(jīng)營(yíng)分析與預測,并為下年度做好財務(wù)預算以及運營(yíng)決策;贓RP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓在此階段,主要要求學(xué)生利用財務(wù)管理中的杜邦分析法來(lái)分析企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。
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這學(xué)期的第一周我們就學(xué)習了ERP沙盤(pán)模擬這門(mén)實(shí)訓課,我們模擬的是一個(gè)生產(chǎn)型的企業(yè)。在老師的指導下,我們采用小組分工模式,分為CEO、財務(wù)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、采購部門(mén)和營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)。在學(xué)習了理論知識之后,針對我們所學(xué)的知識,動(dòng)手實(shí)踐,在模擬的公司中,對構成ERP的各個(gè)組成部分進(jìn)行沙盤(pán)模擬演練。盡管在清盤(pán)的時(shí)候,看著(zhù)我們不盡人意的沙盤(pán)和最終業(yè)績(jì),感覺(jué)到我們經(jīng)驗的缺乏與實(shí)踐不足,但我們還是從慘痛的教訓中吸取了經(jīng)驗。
實(shí)踐操作過(guò)程中,老師帶領(lǐng)我們做了第零年的模擬,然后從第一年由我們自己完成。在團隊中我擔任了財務(wù)總監的角色,攜手我的財務(wù)助理對公司的財務(wù)資源進(jìn)行管理和分配。我的主要任務(wù)是每年年初協(xié)助CEO進(jìn)行生產(chǎn)與銷(xiāo)售預算,業(yè)務(wù)發(fā)生過(guò)程中對各筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行記賬與對賬,在期初、期末的時(shí)候進(jìn)行現金盤(pán)點(diǎn),年末結算各種費用,編制利潤表和資產(chǎn)負債表。在操作過(guò)程中,我意識到做財務(wù)管理必須要有過(guò)硬的財務(wù)知識和嚴密謹慎的業(yè)務(wù)操作,而我專(zhuān)業(yè)知識的缺乏和不夠細心,導致我在財務(wù)這塊蒙受了巨大的挫折,下面我將闡述我做財務(wù)的經(jīng)驗和感想。
在現金支付與記賬的過(guò)程中,必須做到細心和謹慎,每發(fā)生一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的同時(shí)就得在相對應的會(huì )計科目上如實(shí)登記,做到賬實(shí)相等,這也是后面計算費用、編制利潤表和資產(chǎn)負債表的基礎;每一年的年末,資產(chǎn)負債表是一定要做到資產(chǎn)=負債+所有者權益,這對于我來(lái)說(shuō)是一件很困難的事情,總會(huì )出現一些偏差導致等式不平衡。
在起初的時(shí)候我以為只要掌握了相應的知識,為一個(gè)企業(yè)做簡(jiǎn)單的預算、編制利潤表和資產(chǎn)負債表是一份比較容易的工作,但當真正進(jìn)行企業(yè)運營(yíng)的實(shí)際操作時(shí)才深深感受到,作為一位財務(wù)總監,僅僅做資金預算、編制財務(wù)報表是遠遠不夠的。在一個(gè)企業(yè)中,財務(wù)是聯(lián)系各個(gè)部門(mén)與人員的紐帶,任何一個(gè)部門(mén)、任何一個(gè)員工都要與財務(wù)人員打交道,而財務(wù)總監更是財務(wù)模塊的主要人物,因此更需要與各個(gè)部門(mén)協(xié)商、合作,做好溝通工作,實(shí)現企業(yè)資金的有效運轉。企業(yè)的運營(yíng)建立在資金的基礎上,廣告費的投入、訂單的選擇、材料的訂購、生產(chǎn)線(xiàn)的投資、市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)、ISO資格的認證和管理費用的預算,無(wú)一不涉及到資金的
支付與周轉。當流動(dòng)資金不夠的情況下,還要考慮到上一年的所有者權益的剩余是否允許企業(yè)申請貸款與貸款額、貸款利息、應收款貼現、變賣(mài)企業(yè)資產(chǎn)等問(wèn)題。因此,財務(wù)總監不僅要了解并掌握企業(yè)的資金運行情況,還要了解各部門(mén)的運營(yíng)情況,為企業(yè)做出一個(gè)最合理的資金預算,使企業(yè)的運營(yíng)實(shí)現有利可圖。
接下來(lái)說(shuō)一下我擔任財務(wù)總監的感悟。首先,集體作業(yè)中,公司的各個(gè)部門(mén)一定要團結合作,充分發(fā)揮團隊精神;在企業(yè)初期要理性分析市場(chǎng)需求,理性投入廣告費用;在第一年與第二年要合理安排投資項目及資金預算;根據市場(chǎng)前景,合理開(kāi)發(fā)市場(chǎng)和投資資格認證;準確計算產(chǎn)能,合理選擇訂單進(jìn)行生產(chǎn);根據產(chǎn)能和訂單合理安排采購資料。
在老師耐心的指導下,通過(guò)本次ERP沙盤(pán)模擬實(shí)踐,我對企業(yè)資源計劃有了一個(gè)系統的認識和了解,體驗到了一個(gè)制造型企業(yè)從生產(chǎn)鏈到銷(xiāo)售鏈的完整流程以及各部門(mén)的職能,更讓我意識到企業(yè)實(shí)際運營(yíng)過(guò)程中各個(gè)部門(mén)和人員之間相互配合的重要性。留給我深刻印象的是,企業(yè)管理者做好自己的本職工作,協(xié)調好部門(mén)之間、員工之間的溝通工作,對實(shí)際工作具有重要引導作用。雖然這次模擬實(shí)訓的時(shí)間很短,但我從中學(xué)到很多知識。最后,感謝老師自始至終的細心指導,為我們耐心講解!
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今天在陜服舉行了ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓,學(xué)校邀請北京的老師為我們做實(shí)訓,肆虐的高溫比不過(guò)財經(jīng)系全體同學(xué)工作的熱情,也擊不垮我們?yōu)閷W(xué)校評估建設作貢獻的決心。我們專(zhuān)業(yè)課老師在系領(lǐng)導的帶領(lǐng)和鼓舞下,頂著(zhù)高溫,在暑期中舉辦了多個(gè)項目,我也很有幸成為ERP軟件培訓的一員。系里組織的這次培訓質(zhì)量高、內容豐富,學(xué)習環(huán)境優(yōu)越,使我們對ERP綜合知識有了全面掌握和認識,使我們拓寬了視野。
(ERP── Enterprise Resource Planning)企業(yè)資源計劃系統,是指建立在信息技術(shù)基礎上,以系統化的管理思想,為企業(yè)內外人員提供相關(guān)事務(wù)處理控制和決策支持手段的管理平臺。ERP系統集信息技術(shù)與先進(jìn)的管理思想于一身,成為現代企業(yè)普遍采用的運營(yíng)模式,反映時(shí)代對企業(yè)合理調配資源,最大化地創(chuàng )造社會(huì )財富的要求,成為企業(yè)在信息時(shí)代生存、發(fā)展的基石。從本質(zhì)上看,ERP仍然是以MRPⅡ為核心,但在功能和技術(shù)上卻超越了傳統的MRPⅡ,它是以顧客驅動(dòng)的、基于時(shí)間的、面向整個(gè)供應鏈管理的企業(yè)資源計劃。
我參加的沙盤(pán)模擬實(shí)訓使我受益匪淺,雖然 ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓只有短短兩天,但在這兩天里我們要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)四年。實(shí)訓老師將我們分成了六組,每個(gè)參加培訓的學(xué)校成員為一組,到了最后要看誰(shuí)賺的多,誰(shuí)就是第一,因此我們都很緊張,希望能獲得好名次。記得平頂哥在小組中扮演的是CEO,角色很重要, CEO做不好,整個(gè)企業(yè)的運營(yíng)也會(huì )不好。由于是第一年接觸ERP沙盤(pán),對此大家很陌生,也不懂得如何運作,在老師帶領(lǐng)我們做了一遍“初始年”,讓我們有了一個(gè)初步的了解后才慢慢的進(jìn)入狀況的。通過(guò)四年的實(shí)訓,我對每個(gè)階段的心得總結如下:
1.提交廣告費用,搶訂單。這個(gè)步驟是整個(gè)模擬至關(guān)重要的一步,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難。首先,運營(yíng)總監根據生產(chǎn)線(xiàn)的數量,預測產(chǎn)能,為營(yíng)銷(xiāo)總監的搶單做數據支持。營(yíng)銷(xiāo)總監根據市場(chǎng)情況和公司的生產(chǎn)力,以及對競爭對手的預測分析,并與財務(wù)總監的溝通,確定廣告費的支出。當廣告費排名出爐之后,便是營(yíng)銷(xiāo)總監根據手中數據,在現有情況下,選擇對本公司最為有利的產(chǎn)品訂單。
2.根據訂單生產(chǎn),交貨。這個(gè)步驟是很好完成的,因為事先已經(jīng)經(jīng)過(guò)周密的預測,所以采購總監根據訂單,從財務(wù)總監手中支出資金下料,運營(yíng)總監根據生產(chǎn)線(xiàn)能力進(jìn)行有序的生產(chǎn),訂單完成時(shí)交貨,獲得貨款。
3.生產(chǎn)規模的決策。這個(gè)步驟主要是由運營(yíng)總監、營(yíng)銷(xiāo)總監和財務(wù)總監共同完成的。營(yíng)銷(xiāo)總監根據市場(chǎng)趨勢分析預測出今后的市場(chǎng)需求,運營(yíng)總監根據數據進(jìn)行決策,生產(chǎn)線(xiàn)的數量,生產(chǎn)線(xiàn)的種類(lèi)(手工,半自動(dòng),全自動(dòng),全自動(dòng)/柔性),以及廠(chǎng)房的閑置和利用。
4.市場(chǎng)的拓展,和產(chǎn)品的研發(fā)。營(yíng)銷(xiāo)總監分析市場(chǎng),預測未來(lái)時(shí)間內,市場(chǎng)的走向和產(chǎn)品的趨勢,根據分析結果,通過(guò)與財務(wù)總監的溝通,對不同的市場(chǎng)(本地,區域,國內,亞洲,世界)和不同的產(chǎn)品(P1,P2,P3,P4)以及ISO9000和ISO14000認證做出不同的資金投入。
5.資金的運作?梢哉f(shuō)整個(gè)模擬中,財務(wù)總監是最辛苦的。每一筆資金的流入和流出,都要經(jīng)過(guò)財務(wù)總監的紀錄。財務(wù)總監在每年年初預測整年的資金狀況,根據預測決定貸款(長(cháng)貸,短貸)、貼現、高利貸,保證流動(dòng)資金的持續。
通過(guò)這次培訓,我在分析市場(chǎng),制定戰略,營(yíng)銷(xiāo)策劃,組織生產(chǎn),財務(wù)管理等一系列的活動(dòng)中,學(xué)到了許多書(shū)本中沒(méi)有的知識,開(kāi)闊了眼界,也讓我知道了要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)是多么不容易,并對自己以前在沒(méi)接觸過(guò)ERP沙盤(pán)模擬是天真的想法感到好笑,市場(chǎng)遠比想象中復雜的多困難的多。
短短幾天的學(xué)習時(shí)間只能對整體做一般性了解,針對重要模塊進(jìn)行了深入操作,若要用好ERP還需要我們自己去練習和實(shí)踐。學(xué)無(wú)止境,作為財經(jīng)系的一份子,我們除了做好本質(zhì)工作,還要提高自身的素質(zhì),這就要求我們要不段的補充新知識和新技能,ERP培訓就是財經(jīng)系領(lǐng)導給我們提供的一個(gè)很好的機會(huì )。領(lǐng)導對我們教師的關(guān)心讓我們備感溫暖,同時(shí)也鞭策著(zhù)我們要充分利用ERP教學(xué)課程為財經(jīng)系爭創(chuàng )先進(jìn)。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)沙盤(pán)模擬實(shí)訓心得體會(huì )7
通過(guò)兩周的沙盤(pán)實(shí)習,讓我對沙盤(pán)有了更全面的了解。主要通過(guò)模擬沙盤(pán)來(lái)強化我們的管理知識和技能。
通過(guò)老師的悉心指導和自己的操作接觸,確實(shí)從中學(xué)到好多課堂上學(xué)不到的東西。深切感受到市場(chǎng)是一具瞬息萬(wàn)變的地方,如何做好市場(chǎng)預測和生產(chǎn)銷(xiāo)售計劃是公司成敗的關(guān)鍵問(wèn)題。
在訓練過(guò)程中我們分別擔任不同的角色----CEO:一名企業(yè)決策者,營(yíng)銷(xiāo)總監:市場(chǎng)監督者,生產(chǎn)總監:生產(chǎn)管理者,財務(wù)總監:負責公司資金的運轉,采購總監:負責原材料的采購。這些不同的職位在一個(gè)企業(yè)發(fā)揮著(zhù)不同的作用,他們發(fā)揮的作用息息相關(guān),環(huán)環(huán)相扣,比如作為采購總監我,如果在采購上出了問(wèn)題,如沒(méi)有按時(shí)采購好原材料,就會(huì )導致公司產(chǎn)品無(wú)法生產(chǎn),這樣就不能按時(shí)交貨,不能交貨就不能為公司賺錢(qián),甚至還會(huì )出現違約,導致整個(gè)公司的權益下降。如果過(guò)多的采購,剛會(huì )占用大量資金,使公司的資金運轉不過(guò)來(lái),如果情節嚴重將會(huì )導致公司破產(chǎn)。所以每個(gè)人都必須根據公司的運營(yíng)情況資金周轉情況來(lái)做好和配合好自己和隊友的工作。稍有不慎就會(huì )造成不可彌補的損失。
在這次比賽中,我們采用比較謹慎的方案,每一步都穩扎穩打,步步為營(yíng),當然也取得了相當不錯的成績(jì),可是到了第六年也是最關(guān)鍵的一年,由于臨戰經(jīng)驗不足,在市場(chǎng)預測方面出了問(wèn)題,導致廣告投入量過(guò)少,沒(méi)有得到足夠的定單,使產(chǎn)品賣(mài)不出去,導致大量的高庫存壓,這也使我們的權益降到了低谷。眼看就要功虧一匱,面臨破產(chǎn)的時(shí)候,我們沉著(zhù)冷靜,更加仔細的分析當前的市場(chǎng)行情,然后找出自己面臨的困難,然后根據分析情況我們將生產(chǎn)、交單、停產(chǎn)等巧妙的結合,將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒(méi)有爭取到足夠的權益,沒(méi)有達到理想的效果,但是我們從中學(xué)會(huì )了臨危不亂,學(xué)會(huì )了怎樣去冷靜的分析問(wèn)題。和寶貴的臨場(chǎng)經(jīng)驗。這對我們以后的發(fā)展有著(zhù)相當積極的作用。
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