開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿
開(kāi)心假期，快樂(lè )輕松；新的學(xué)期，加油奮斗。開(kāi)學(xué)伊始，獻上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步！下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿（精選18篇），希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《沒(méi)有規矩不成方圓》！新的一天里，我們迎著(zhù)初升的太陽(yáng)繼續向自己的目標前進(jìn)，今天的奮斗是為明天的成功。社會(huì )需要的是合格的人才，合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生。那么，我們怎樣才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生呢？是不是象很多人所認為的“學(xué)習好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢？其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無(wú)疑問(wèn)，在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會(huì )學(xué)習，更要學(xué)會(huì )做人，因為，只有學(xué)會(huì )做人，才會(huì )更好地求知，才會(huì )創(chuàng )新，才會(huì )進(jìn)步。
“無(wú)規矩不成方圓”，為保證人們正常的生活，每一個(gè)國家都有自己的法律，與此同理，在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生，最基本的就是應該遵守《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規范〉，遵守校紀校規，因為這對于我們養成良好的行為習慣至關(guān)重要。從小，父母就教育我們，做人要誠實(shí)，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他們教我們如何與周?chē)娜讼嗵�，如何禮貌待人。然而，隨著(zhù)我們年齡漸漸增長(cháng)，時(shí)光的流逝也帶走了童年的稚趣，長(cháng)大與成熟，我們的心靈是否依然潔凈？
我們捫心自問(wèn)，重新好好看看《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規范〉之后，你、我、他、她，我們又有誰(shuí)能完全做到了呢？
是的，或許你會(huì )說(shuō)：“每一個(gè)人都不可能是十全十美的”然而同學(xué)們，如果我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢？
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì )尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們，朋友們：
大家好，非常榮幸能有機會(huì )站在這個(gè)舞臺上，今天我在這里的演講題目是：法律就是秩序。
有人說(shuō)，每個(gè)人從搖籃到墳墓，時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)法律。的確，法律和我們每個(gè)人的社會(huì )生活息息相關(guān)，從個(gè)人的衣食住行、生老病死，到企業(yè)的生產(chǎn)運營(yíng)、國家的政治經(jīng)濟、社會(huì )生活，都離不開(kāi)法律。法律約束著(zhù)人們的行為，似乎它給遵守者帶來(lái)諸多的“不便”，但從長(cháng)遠和整體的角度來(lái)講，卻給整個(gè)社會(huì )包括遵守者本人帶來(lái)毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說(shuō)的那樣：“沒(méi)有紅燈的制約，便沒(méi)有綠燈的暢通�！�
有人說(shuō)“法律”是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著(zhù)判決、處罰；“法律”亦可以說(shuō)是紅色的，因為它在無(wú)辜者面前，代表著(zhù)正義，公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無(wú)罪的時(shí)候，法律就得到了體現，正義就得到了伸張。
法律在這個(gè)社會(huì )中是一種權威，人們需要參照它來(lái)生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權利在這里得到了自由；法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì )中胡作非為。我認為，作為一個(gè)普通的公民，唯有知法才能守法，唯有讓守法成為一種習慣，社會(huì )才能更和諧，人生才能更平安！所以，即使為了追求良好的目的，即使位高權重，也不能違反法律。
我們敬愛(ài)的周總理是守法的典范。有一次，總理去開(kāi)會(huì )，在路上，司機違反了交通規則，交警批評司機卻耽誤了總理開(kāi)會(huì )的時(shí)間。同車(chē)去的干部想和交警交涉，總理嚴厲制止說(shuō)：“這怎么行？交通規則是政府頒布的，政府總理應該帶頭遵守�？偫聿蛔袷�，就是帶頭破壞制度”。直到交警放行，總理一行才離開(kāi)。
守法必先嚴于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養。
我們國家多年的普法教育取得了累累碩果，原來(lái)很多對法律一無(wú)所知的人，如今都能運用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法，就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，普通人的法律意識正在不斷增強。但讓守法成為一種習慣，確實(shí)還有相當漫長(cháng)的道路要走。
“國無(wú)法不治，民無(wú)法不立”我們生活在法制國家，處處需有法，處處需遵法，而作為一個(gè)普通的公民，我們應讓法律在心間長(cháng)駐。遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。俗語(yǔ)有云：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會(huì )秩序的根本途徑，所以為了社會(huì )的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺(jué)守法。而且法律所規定的內容，必定是著(zhù)眼于公民的利益，因此我們沒(méi)有理由反對，沒(méi)有理由不遵循，更沒(méi)有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味我們能標新立異，無(wú)視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個(gè)，就是自毀前程。在我們身邊，知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是來(lái)自初教0901班的xx，今天我和大家一起來(lái)說(shuō)法，我的演講題目是《這些年，我們的法律》。
法律，這個(gè)詞眼我們并不陌生，它是正義、威嚴的象征。大家或多或少的對它也有一定的了解。我們是90后青年，我們所處的年代正是法制年代，生活中處處有法、事事關(guān)法，我們必然要知法懂法守法用法。
俗話(huà)說(shuō)“家有家規，國有國法�！薄皼](méi)有規矩，不成方圓�！边@法律既然制定了我們就得按照它的條條框框來(lái)執行。不然，我們的生活將沒(méi)法正常運行。不排除有些人會(huì )認為這法律跟自己沾不上邊，我們要做什么是自己的自由，跟法律全然沒(méi)有關(guān)系，每天過(guò)自己的生活犯不上法。但作為一個(gè)社會(huì )人，如果在這個(gè)社會(huì )中完全以自我為中心，隨心所欲、為所欲為那該是一件多么可怕的事情，世界將混亂成什么樣子？所以必須有法律的束縛，我們的生活才能得到真正的保障！我國的法律有很多種，我們常見(jiàn)的有《九年義務(wù)教育法》、《消費者權益保護法》、《未成年人保護法》、《婚姻法》等等。這些法律都有《憲法》做為先決法律。我國的法律制定程序即立法程序，是指有法律制定權的國家機關(guān)在制定、修改、補充或廢止規范性法律文件的活動(dòng)中所必須遵循的步驟和方法。首先是法律議案由國家最高權力機關(guān)提出，經(jīng)過(guò)審議、表決、公布法律。
法律并不是要驚天動(dòng)地，學(xué)法用法我們須從身邊做起。
有句古話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說(shuō)著(zhù)容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺(jué)悟的。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養的體現，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子，在我們在交通路口站崗執勤的時(shí)候常常有人闖紅燈還理直氣壯，認為沒(méi)有車(chē)通過(guò)或車(chē)不多就能橫闖，“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒(méi)有銘記在心呢這雖然是一件小事，但也能充分體現公民的素質(zhì)和修養。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進(jìn)而再去要求他人，那就會(huì )形成大家都來(lái)學(xué)法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會(huì )就會(huì )有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì )秩序，違法犯罪活動(dòng)就會(huì )大大減少，人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的美好生活，我們的國家就會(huì )逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎
讓我們一起攜手，從我們自己做起，從身邊做起，遵紀守法。
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《法制與人生》。
法制是人類(lèi)走出愚昧進(jìn)入現化文明的創(chuàng )造物。健全的法制對國家的經(jīng)濟強大有著(zhù)巨大的反哺作用。我們作為新時(shí)代的高中生熱情奔放、充滿(mǎn)理想、思想活躍、不拘俗套，絕大多數同學(xué)基本上都要到了具有法定行為責任能力的年齡，都已懂得學(xué)習履行自己的義務(wù)，同時(shí)依法維護自己的正當權利。但是我們在有自主選擇行為的權利同時(shí)，又不能忽視我們成長(cháng)的客觀(guān)規律，即對外界的感受與認知需要一個(gè)過(guò)程，在未深刻透悉這個(gè)世界的時(shí)候，難免出現認知上的偏差和行為上的無(wú)意識性。因此我們必須學(xué)會(huì )為自己的行為負責，我們也只有在學(xué)會(huì )對自己的行為負責、學(xué)會(huì )自律的同時(shí)才能學(xué)會(huì )對他人負責，對社會(huì )負責。
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”，沒(méi)有了法制我們的生活將無(wú)法正常的運行。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子，當我們在過(guò)馬路的時(shí)候，有沒(méi)有嚴格遵守交通法規呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒(méi)有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但卻維護了正常的社會(huì )秩序而且對我們的生命安全也起到了保護作用，也能充分體現公民的素質(zhì)和道德修養。
我們大家知道，法律是一把雙刃劍，他既規范和約束我們的行為，同時(shí)也可以保護我們的合法權益不受侵害，是我們的保護傘和維護合法權益武器。所以我們從遵守學(xué)校的紀律做起，認真學(xué)習法律，增強法制意識，認真學(xué)習、貫徹和執行《學(xué)生手冊》中的《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，學(xué)會(huì )用法律武器保護自己，規范自己的行為。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿5
同學(xué)們：
當前，我國正逐步走向法治社會(huì )，各項法律法規正逐步建立健全，學(xué)法、知法、守法是每一個(gè)公民應該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實(shí)只在一線(xiàn)之間。
人生最大的痛苦和悲哀莫過(guò)于失去自由，失去自由、身陷囹圄時(shí)才知道法律的無(wú)情和自由的寶貴。我們發(fā)現，有些犯罪分子也有過(guò)美好的學(xué)生時(shí)代，他們也不是生來(lái)就是壞孩子，他們原來(lái)也曾是優(yōu)秀的好學(xué)生，但是他們不嚴格要求，結交了社會(huì )上一些不三不四的朋友，貪圖一時(shí)的享受，沾染上了一些壞習慣，逐步從一名優(yōu)秀的學(xué)生淪為失足青年，可以說(shuō)致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己，是他們自己首先放棄了對法律知識的學(xué)習，放棄了對自己的嚴格要求，放棄了對自由和人生的正確追求，也就放棄了自己，教訓是發(fā)人深省的。
目前，在我們同學(xué)們周?chē)斨幸灿袠O個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時(shí)光，不珍惜難得的學(xué)習機會(huì )，不嚴格要求自己，存在著(zhù)厭學(xué)、曠課、打架、衣著(zhù)不整、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為，對學(xué)校的置若罔聞，對小學(xué)生守則和規范不屑一顧，對老師的諄諄教導充耳不聞，自以為是、我行我素，做著(zhù)危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。在此，我奉勸并告戒這些同學(xué)從現在開(kāi)始立刻懸崖勒馬，改過(guò)自新。 我們淶水小學(xué)有決心有信心為同學(xué)們的健康成長(cháng)創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境，同時(shí)對同學(xué)們提出如下要求：
一、掌握基本法律知識，依法保護自身權益
假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有任何法律一樣糟糕。我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必須鋪設好自己的人生軌道，這就是要注意學(xué)習法律知識，增強法制觀(guān)念，否則，便會(huì )因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個(gè)人的生活中已顯得越來(lái)越重要。不懂法律知識的人叫做法盲，法盲在生活中容易吃虧，在工作中容易碰壁。一個(gè)人必須先懂得一些法律的基本知識，才能將法律作為武器來(lái)保護自己。作為青少年，知道自己享有哪些權利，當自己的合法權益受到侵害時(shí)，你知道怎樣去維護它，這些還是非常必要的。
另一方面，我們處在一個(gè)特殊的成長(cháng)時(shí)期，閱歷相對簡(jiǎn)單，社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災害、意外事故和社會(huì )不良行為的傷害，尤其需要珍惜花樣年華，加強自我保護意識。犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。青少年只有學(xué)會(huì )了自護，才能在犯罪侵害發(fā)生時(shí)，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運用有效的防衛手段，敢于和善于與犯罪行為作斗爭。這里有幾個(gè)號碼，你知道是什么意思嗎？110、120、119、122、114、掌握自護知識，是生存和發(fā)展的基本功，有助于邁好人生的第一步，有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。
二、遵守校紀、班規，做文明學(xué)生
提醒同學(xué)幾點(diǎn)：
1、學(xué)生到校時(shí)間上午7：00——7：30 ，下午1：30——1：50。家長(cháng)嚴格按時(shí)接送，不得提前和推遲。在規定時(shí)間以外，學(xué)生出現安全事故一律與學(xué)校無(wú)關(guān)。
2、 年齡在12周歲以上的可以申請騎自行車(chē)。在行車(chē)途中必須要遵守交通規則，不得載人或相互追逐。如在上學(xué)或放學(xué)途中出現任何意外情況與學(xué)校無(wú)關(guān)，一切責任均由自己和家庭承擔。學(xué)校提供擺自行車(chē)的場(chǎng)地，學(xué)生自行車(chē)均要配備好車(chē)鎖，并按要求擺放在規定地點(diǎn)。
3、禁止小孩在上學(xué)、放學(xué)途中乘坐超員車(chē)、貨車(chē)、拖拉機、非法營(yíng)運車(chē)、拼裝車(chē)、報廢車(chē)、馬自達等交通工具。
三、擯棄不良習慣，做遵規守法好學(xué)生
一些在押犯人的違法犯罪都是由“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來(lái)越多的青少年犯罪中，消費觀(guān)念和生活觀(guān)念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過(guò)度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲(chóng)思想，得不到滿(mǎn)足就去偷去搶?zhuān)瑝嬋脒`法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生��！ 青少年充滿(mǎn)朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線(xiàn)薄弱，容易染上不良習氣。古人云：立身成敗，在于所染。染蒼則蒼，當黑則黑。青少年就是這么一個(gè)易染的群體，青少年一旦染上惡劣習性，人生觀(guān)和品德就會(huì )向壞的方面發(fā)展，到頭來(lái)只有走向變質(zhì)和墮落，成為社會(huì )的渣滓。因此，拒邪惡，永不沾，抵制各種不良習氣，應該是我們青少年共同的嚴肅課題。
同學(xué)們：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”；不以規矩，無(wú)以成方元圓。英國著(zhù)名文學(xué)莎士比亞說(shuō)過(guò)：紀律是達到一切雄圖的階梯。我們要實(shí)現心中的理想，就應該時(shí)刻不忘記紀律這一階梯，做遵守紀律的模范，將遵守紀律的道德觀(guān)念落在行動(dòng)上，從日常生活重的小事做起。希望全體同學(xué)以他們?yōu)檎]，潔身自好，嚴格要求，追求健康高尚的生活，正視自己的不足，勇于改正自己的缺點(diǎn)，為自己的一生奠定良好的基礎。
老師們，同學(xué)們，我希望各位同學(xué)認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛(ài)，自覺(jué)學(xué)法、懂法和守法，成為卸甲鎮實(shí)驗小學(xué)的一名文明合格的小公民。
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
今天是我校組織召開(kāi)了警校共建依法治校主題校會(huì )。這次大會(huì )將進(jìn)一步完善我校的法制工作，對促進(jìn)我校依法治校，依法執教工作的開(kāi)展，有著(zhù)很重要的意義。這次警校共建活動(dòng)得到了縣教育體育局、鎮派出所、鎮中心校的關(guān)心和支持，我代表全體師生對各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
這次大會(huì )，我校聘請了法制副校長(cháng)同志，校長(cháng)給我們講了生動(dòng)的法制課，各位領(lǐng)導做了重要指示，下面就我校如何落實(shí)這次會(huì )議精神，深入持久地開(kāi)展法制教育，把學(xué)校法治工作做得更好，講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、學(xué)校領(lǐng)導班子要在這次警校共建活動(dòng)的基礎上，認真研究安排學(xué)校今后法制教育工作。做到思路清晰，措施有力，形式多樣，效果顯著(zhù)，真正扎實(shí)有效做好依法治校、依法執教工作，依法維護師生的合法權益，有效地預防未成年人違法犯罪現象發(fā)生，實(shí)現全校師生違法犯罪率永遠為零的目標。
二、全校教工要繼續認真學(xué)習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國婦女兒童權益保障法》、《中華人民共和國九年義務(wù)教育法》等法律法規，結合這次警校共建活動(dòng)認真開(kāi)展討論，提高依法執教的思想意識，工作中避免體罰、變相體罰學(xué)生現象發(fā)生。
三、各班要組織主題班會(huì )落實(shí)這次會(huì )議精神，平時(shí)要針對學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的普法活動(dòng)，使青少年從小養成遵紀守法的好品質(zhì)，做遵紀守法的小公民。
各位領(lǐng)導，老師、同學(xué)們，我校全體師生一定在上級的正確指導下，憑借這次警校共建活動(dòng)的良好契機，共同努力，開(kāi)創(chuàng )我校法制工作新局面。
謝謝！
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿7
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“道德與法治”。
當我還在小時(shí)候剛懂事時(shí)，爸爸媽媽就經(jīng)常教我不要做壞事；當我和爸爸媽媽碰到警察時(shí)，他們就會(huì )嚇唬我：“不要做壞事，否則會(huì )被警察抓起來(lái)�！蹦菚r(shí)，我不知道做壞事是什么概念，也不知道做壞事為什么會(huì )被警察抓。直到我上學(xué)時(shí)，我才明白父母對我說(shuō)的話(huà)。這時(shí)，除了父母，我的老師也在不停地教育我：“不要做壞事，做壞事是犯法的�！蹦菚r(shí)，我明白了做壞事的嚴重性，卻不知道什么叫“法”。
法律在我心中，法律在你心中，法律在我們大家心中。我漸漸長(cháng)大，明白法就是法律，犯法便是觸犯法律。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識增加，閱歷的豐富，我對做壞事和法律這兩個(gè)概念理解得越來(lái)越透徹。我漸漸明白，做壞事并不是只給警察抓這么簡(jiǎn)單，做壞事還會(huì )給別人和自己帶來(lái)嚴重的后果，害人害己，給別人做壞事，自己也將受到懲罰。
法律，這個(gè)熟悉的字眼，勾起了我的回憶。我記得，在我小學(xué)一本思想品德課本上就有過(guò)一幅關(guān)于法律的圖畫(huà)：其中一個(gè)人說(shuō)道：“小孩子可以犯法，犯了法也不會(huì )被抓�！绷硪粋�(gè)人就反駁道：“小孩不能犯法，雖然不會(huì )被抓，但會(huì )進(jìn)行其他教育�！边@幅圖畫(huà)令我思緒萬(wàn)千，我不由得想起我的'一個(gè)同學(xué)說(shuō)的話(huà)：“小孩子可以做壞事，做了壞事也不會(huì )干什么�！爆F在回想起來(lái)，那個(gè)同學(xué)竟然說(shuō)出那種話(huà)，這真是讓我后怕無(wú)窮。所以，我們要做到法律在我們心中。要時(shí)時(shí)心中有法，知法不犯法，這樣才不會(huì )走上犯罪道路，為我們的人生提供保障。
無(wú)規矩不成方圓。法律便是我們成為方圓的規矩，希望大家都遵守法律，不要知法犯法，鑄就美麗人生。
我的演講結束了，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我要說(shuō)的內容是“弘揚法治精神，促進(jìn)校園和諧”。
我們青少年是國家的希望和未來(lái)，只有當我們學(xué)習和理解法律，我們才能使法律在我國普及。法律是社會(huì )主義的保證，因此，我們應該學(xué)習法律，了解法律，遵守法律和使用法律，增強法律意識，提高法律素質(zhì)，堅決消除社會(huì )弊病，優(yōu)化社會(huì )環(huán)境，凈化校園環(huán)境，讓青少年有一個(gè)更好的學(xué)習和生活環(huán)境。
在此，我想向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、遵守紀律和法律，從我做起，養成遵紀守法的好習慣，遵守學(xué)校的規章制度，不打架，不和社會(huì )上閑散的人交朋友。俗話(huà)說(shuō)，“近墨者黑”，和行為不端的人員往來(lái)，將不可避免地誤入歧途。因此，我們青少年要了解社會(huì )主義榮辱觀(guān)，約束自己，不做違法行為，做知法守法的公民。
2、遇到違法違紀行為時(shí)，我們應及時(shí)舉報和揭發(fā)，而不是任其發(fā)展，以免給社會(huì )、他人造成嚴重損害，當自己的合法權益受到侵犯時(shí)，要學(xué)會(huì )用法律來(lái)維護。
3、平時(shí)多讀法律書(shū)籍，多看法制節目，積極參加學(xué)校組織的各種法律活動(dòng)，增強法律意識，防患于未然，學(xué)會(huì )用法律武裝自己，我們只有懂得懂法律，才會(huì )使用法律來(lái)保護自己。
“法律”可以說(shuō)是黑色的，因為它在罪犯面前，意味著(zhù)判決、懲罰；“法律”也可以說(shuō)是紅色的，因為它在無(wú)辜的人面前代表著(zhù)正義和公平。
因此，我們中學(xué)生應該了解法律，學(xué)習法律，知道如何利用法律來(lái)保護自己的權利。
只有遵守法律和紀律，我們的校園生活才會(huì )更加美好，更加和諧。讓我們攜起手來(lái)，學(xué)習法律，運用法律，弘揚法治精神，共同建設和諧安全的校園。
我的演講到此結束，非常感謝。
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿9
同學(xué)們：
說(shuō)到法律，它會(huì )給人一種神圣和威嚴的感覺(jué)。事實(shí)上，法律就像道德、習慣、紀律一樣，規范著(zhù)人們的行為。正是因為法律的約束，我們才可以生活在一個(gè)穩定的社會(huì )中；正是因為法律的約束，我們才能保證自己的安全，同時(shí)保證他人的安全。
如果世界上沒(méi)有法律，它會(huì )變成什么？我無(wú)法想象。小偷偷了東西，還可以向別人炫耀，街上到處都是強盜，誰(shuí)能生活在這樣的一個(gè)國家里？沒(méi)有法律，國家和社會(huì )就不會(huì )安全、穩定、有序。人們想要和平地生活和工作，必須要有法律。
作為青少年，我們是祖國的未來(lái)和民族的希望，我們應該加強自己的法律意識。然而，近年來(lái)，由于各種負面因素和不利的環(huán)境影響，青少年犯罪依然存在，給社會(huì )、家庭和個(gè)人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，給依法治國帶來(lái)了挑戰。
那么我們如何樹(shù)立正確的法律意識呢？首先，我們應該增強自我防范意識，有意識地抵制不健康的信息。面對陌生人的過(guò)分要求，我們一定要學(xué)會(huì )拒絕。如果遇到違法的事情，我們應該在保證安全的情況下，向警察和其他人尋求幫助。
青少年必須學(xué)會(huì )保護自己，面對各種傷害時(shí)，我們往往因為處于被動(dòng)地位而受到侵害。因此，我們必須學(xué)會(huì )保護自己。我們要有自我保護的本能、自我保護的意識，這是未成年人走向成熟的重要一步。
面對一些突發(fā)事件和違規行為時(shí)，我們應該積極尋求社會(huì )、家庭和學(xué)校的保護。因此，青少年必須學(xué)會(huì )保護自己，樹(shù)立防范意識，知道防范的方法，并逐步提高自己的防范能力。
我們還應該積極參加學(xué)校和社區組織的法制教育活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以獲得更多的專(zhuān)業(yè)法律知識，幫助推動(dòng)法制教育工作的開(kāi)展和深化。
青少年犯罪已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì )不容忽視的問(wèn)題，作為青少年，我們應該學(xué)習法律知識，加強法律意識，接受法制教育，為法制社會(huì )做力所能及的事情。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，今天我國旗下講話(huà)的主題是：弘揚法治精神，促進(jìn)校園和諧�！吧倌陱�，則國強；少年智，則國智；少年進(jìn)步則國進(jìn)步”，我們是國家的希望和未來(lái)，只有我們學(xué)法、懂法，才可以使法律在我國普及，因為我們知道天平是衡量權利義務(wù)的信物；法槌是懲惡揚善的利器；法律是社會(huì )主義的保障。所以，我們應學(xué)法、懂法、守法和用法，增強法律意識，提高法律素質(zhì)，堅決掃除損害青少年身心健康的社會(huì )丑惡現象，優(yōu)化青少年成長(cháng)環(huán)境，才會(huì )使我們的校園處處充滿(mǎn)法治氣息，我們才會(huì )有更好的學(xué)習、生活環(huán)境。
在這里，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、遵紀守法。從我做起，養成遵紀守法的好習慣，遵守學(xué)校的規章制度，不打架，不斗毆，不結交社會(huì )閑散人員。常言道：“近朱者赤，近墨者黑”，與行為不端的人員交往，必然會(huì )受到他們錯誤的人生觀(guān)、錯誤的思想、錯誤的行為影響，所以，樹(shù)立“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，多一點(diǎn)遵紀守法的光榮感，少一點(diǎn)違法不遵的行為；多一點(diǎn)違法亂紀的恥辱感，少一點(diǎn)違法亂紀的僥幸心。
2、遇到違法亂紀的事情，應及時(shí)舉報揭發(fā)，而不是任其發(fā)展，以致對社會(huì )，對他人造成嚴重危害，當自己的合法權益受侵犯時(shí)學(xué)會(huì )用法律解決。
3、平時(shí)多看法律書(shū)籍和法律節目，積極參加學(xué)校組織的各項普法活動(dòng)，增強法律意識，防患于未然，學(xué)會(huì )用法律武裝自己，我們只有知法，才會(huì )懂法，用法。
“法律”可以說(shuō)是黑色的，因為它在罪犯面前，意味著(zhù)判決、處罰；“法律”也可以說(shuō)是紅色的，因為它在無(wú)辜者面前，代表著(zhù)正義，公平。所以，我們中學(xué)生應了解法律，學(xué)習法律，懂得用法律來(lái)維護我們自身的權利。
只有遵紀守法，我們學(xué)習、生活的校園才會(huì )更加美好，更加和諧。從現在起讓我們攜起手來(lái)，學(xué)法、用法，弘揚法治精神，共同努力，構建一個(gè)和諧、平安校園。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿11
老師們、同學(xué)們：
上午好！今年是我國“五·五”普法的最后一年。12月4日是我國法制宣傳日。今年法制宣傳的主題是“弘揚法治精神、促進(jìn)社會(huì )和諧”。
法制教育是中學(xué)生教育工作的重要組成部分，中學(xué)生法律素質(zhì)的培植已成為社會(huì )和學(xué)校共同關(guān)注的問(wèn)題。從目前形勢來(lái)看，青少年犯罪現象有逐漸上升的趨勢并呈現出低齡化和犯罪手段成人化的傾向。分析青少年犯罪的主要原因：
一、是法律知識欠缺，法制觀(guān)念淡簿；
二、是以自我為中心價(jià)值觀(guān)的膨脹、自我控制能力的脆弱；
三、是交友不當、辯別是非能力差，解決問(wèn)題憑感情用事、方法偏激、粗暴；
四、是好逸惡勞、貪圖享受。
從犯罪分子犯罪發(fā)展過(guò)程來(lái)看，他們的犯罪都不是偶然，都是從小錯開(kāi)始，是量變到質(zhì)變的漸變過(guò)程。即所謂“冰凍三尺非一日之寒”。
通過(guò)以上分析，警示我們要做一個(gè)遵紀守法的合格公民。從現在開(kāi)始我們就應該學(xué)法、知法、守法，養成良好的行為習慣、培養高尚的道德情操，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
而我們有的同學(xué)在家里當小皇帝，想干什么就干什么，想要什么就要什么，否則以不上學(xué)或者離家出走來(lái)威脅家長(cháng)。有的同學(xué)在學(xué)校里以自我為中心，片面追求民主和自由，聽(tīng)不進(jìn)老師的教育，厭學(xué)、講吃比穿、抽煙、喝酒、打牌、、偷盜、“哥們義氣”打架斗毆、屢犯校規，染上社會(huì )不良習氣。這些行為實(shí)際上就是走向犯罪的前兆，這些同學(xué)如果不懸崖勒馬，改變自己的違紀違規行為，那么很有可能走向犯罪的深淵。陪伴他的將是鐵窗生涯和悔恨的淚水。
同學(xué)們：國有國法，校有校規，沒(méi)有規矩就不成方圓。既然你選擇了樂(lè )山一中，就必須服從樂(lè )山一中的管理。樂(lè )山一中的校紀校規和國家的法律一樣神圣不可侵犯，一旦違反必將受到嚴勵的懲處。
本周是我校法制教育周，學(xué)校已作了安排和布置。希望各班根據學(xué)校的安排，結合本班實(shí)際情況，精心組織、認真學(xué)習、討論，從遵守校紀校規開(kāi)始，做一個(gè)遵紀守法的合格公民。
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
講憲法的時(shí)候，有的同學(xué)可能會(huì )覺(jué)得奇怪，但是講“法”這個(gè)字的時(shí)候，肯定會(huì )有很多人說(shuō)太熟悉了。事實(shí)上，憲法是制定其他法律的依據，任何法律法規都不得與憲法相抵觸，憲法具有法律效力。有人形象地將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系，很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”，其實(shí)質(zhì)就是按照憲法治國。
法治是一個(gè)國家發(fā)展的重要保障，是社會(huì )文明進(jìn)步的象征，是千百年來(lái)無(wú)數仁人志士追求的社會(huì )公平正義的守護神，是我國青年學(xué)生健康成長(cháng)的守護神。
法律應該從娃娃抓起。作為一名小學(xué)生，我必須從小積極自覺(jué)地學(xué)習法律，做一個(gè)知法、懂法、守法的好孩子，讓法律陪伴我健康成長(cháng)。
我在電視上看到過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)地方的部門(mén)法律法規違背憲法精神后被依法取消，凸顯了憲法的嚴肅性。
我曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)成績(jì)很好的中學(xué)生，因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )，導致學(xué)習成績(jì)下降。被老師批評后，他不滿(mǎn)意，逃學(xué)，逃學(xué)。他甚至不聽(tīng)父母的話(huà)，慢慢發(fā)展到騙錢(qián)偷錢(qián)上網(wǎng)。最后，為了籌錢(qián)上網(wǎng)，他搶劫殺人。一個(gè)本該是花季的生命過(guò)早地死去了。它傷害了別人，也摧毀了自己。
在學(xué)校，老師經(jīng)常告誡我們不要玩危險的游戲，不要追逐打鬧，上下樓梯要排隊，上下學(xué)要遵守交通規則。
在家里，父母經(jīng)常對我說(shuō)：國家有法律，家庭有規矩。從小就要做一個(gè)有紀律有責任的人，說(shuō)話(huà)做事誠實(shí)守信，孝順恭敬，愛(ài)國有禮。
“法律法規治理國家，而法律法規放松國家的混亂”，“沒(méi)有規則可以造就方圓”。作為一名學(xué)生，我不僅要學(xué)習憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，遵紀守法并加以運用，用法律約束我們的言行，用法律指引我們前進(jìn)。
我們是祖國的花朵，祖國的未來(lái)，讓法律之花在我們心中綻放，祝愿我們在法治的藍天下健康成長(cháng)，祝愿我們的校園更加和諧，我們的社會(huì )更加美好。
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是909班的xx。今天我國旗下演講的主題是“法治社會(huì ) 道德為先”。
我們身處于如今這樣一個(gè)法治年代，無(wú)疑是一個(gè)讓人感到十分幸福的時(shí)代。沒(méi)有戰爭，沒(méi)有硝煙，依法治國，以法律至上。我們都應珍惜這樣一份屬于這個(gè)和平年代的美好。同時(shí)展現出屬于人與人之間的道德情操。
法治強調的是“法律至上”的思想。法治思想的根源是民主，人民主權，是人民通過(guò)立法創(chuàng )造了法，法律旨在保護公民的自由。在我國，法律是每一個(gè)人安全的保障，正因為有了法律，這個(gè)社會(huì )才有了這樣的寧靜與美好，才能讓大部分人享受到公平的待遇，《未成年人保護法》《經(jīng)濟法》《勞動(dòng)法》等各種法律的出臺，都在我們的成長(cháng)之路保駕護航，我們應當遵循法律法規，做一個(gè)守法的好公民。我們受到了法律的保護，在這樣的保護下，也更應當去做一些可以提升自己道德素養的行為。
作為在校的中學(xué)生，我們又應當做什么呢？
遵守校規，遵守交通規則，遵守各種各樣為人處世的規則，或是在此基礎上，再增添一些道德風(fēng)采。
就舉幾個(gè)小例子來(lái)看：穿校服，少先隊員戴紅領(lǐng)巾或隊徽，團員戴團徽，不亂扔垃圾，不亂踩草坪，不破壞公共設施等一些極其微小，確又必要遵循的一些校規。不僅僅是在校，在平時(shí)生活中，同樣要遵守規則，在十字路口處，要遵守交通規則，紅燈停綠燈行這樣的小詩(shī)歌想必大家都耳熟能詳，但不只是要銘記于心，更要做到實(shí)踐行動(dòng)。走路要走斑馬線(xiàn)，上樓要從右邊走，這樣的小規則都需要我們注意到。不與同學(xué)打架斗毆，不相互辱罵，這是人之常情，但不僅如此，你更應該做到與同學(xué)和睦相處，互幫互助。
不僅是自己要遵守規則，若遇到同學(xué)做出一些違反規則的行為舉動(dòng)時(shí)，切不可袖手旁觀(guān)，迎上前提醒，嚴重的須上報老師，要將規則時(shí)刻銘記在心。同時(shí)也要時(shí)常關(guān)注有關(guān)法律的新聞，增強守法意識，與此同時(shí)，多幫助身邊的同學(xué)以增強道德意識，真正做到將法治與道德銘記于心。
我們應遵守規則，更應培養良好的道德風(fēng)貌。相信在道德與法治的道路上，我們必將漸行漸遠。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家。
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高二x班的xx。今天，我在國旗下演講的主題是《以法律己，以德馭思》。
談到法律，總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)，如同社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的二十四字箴言，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們：自由、平等、公正、法治。其實(shí)，法律與道德、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個(gè)社會(huì )才變得井然有序。
法律在我們一生中是維護權利的武器，道德是規范我們行為的社會(huì )標準。作為當代中學(xué)生，我們應該思考，在我們成長(cháng)道路上，該如何與法同行。有人可能會(huì )說(shuō)：“你多慮了，我們還是未成年人，只要不做出格的事，就不會(huì )觸犯法律，更不會(huì )違法�！逼鋵�(shí)不然。
有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實(shí)現，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現�！睙o(wú)論你是誰(shuí)，法律面前人人平等，法律就是實(shí)現正義，體現公平，正確規范人的行為的社會(huì )準則。
我們時(shí)常說(shuō)遵紀守法，“國有國法、家有家規”，“無(wú)規矩不成方圓”。在校遵守校紀班規，自我約束，在社會(huì )遵守社會(huì )公民準則，既不有損于道德，也不觸犯法律，我們中學(xué)生在日常生活中要規范自己的言行，做一個(gè)優(yōu)秀的望中學(xué)子�！坝谝凰惨�(jiàn)千古，于微小見(jiàn)大千”。如果你認為現在違反一下學(xué)校校紀沒(méi)有什么大不了，以后不違法就行。那就請你趕快打消這種念頭吧，現在的放縱很可能在將來(lái)釀成悲劇，為什么要等到法律制裁時(shí)才悔恨呢？
在當今社會(huì )中，人們不斷淡化道德意識，甚至有人討論起傳統美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。近年來(lái)，我國學(xué)生群體中發(fā)生著(zhù)一些觸犯刑法的現象。如：強行索要同學(xué)錢(qián)財，參與搶劫，與社會(huì )青年往來(lái)、甚至將其帶入校園，進(jìn)而引起一連串不必要的災禍。更有校園暴力的發(fā)生。這些不良現象的出現，都在告訴我們，要以美好的道德意識來(lái)駕馭我們的
權利在法律中行使，義務(wù)在規則中履行，美麗在道德中擁有。同學(xué)們，讓我攜手一起學(xué)法、懂法，一起守法、護法，讓丑惡遠離，讓文明長(cháng)駐，共同創(chuàng )建美麗的校園環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家。
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自20xx級10班的xx，我今天演講的題目是“法制、安全伴我們成長(cháng)”。
同學(xué)們，當文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》為準繩，規范自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長(cháng)。這是我們學(xué)會(huì )做人的前提。
一份來(lái)自中國青少年犯罪研究會(huì )的統計資料表明，近年內，青少年犯罪總數已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數的70％以上。特別是校園暴力事件不斷發(fā)生，在校學(xué)生的犯罪率呈上升趨勢。另?yè)袊嗌倌暄芯恐行牡娜珖源笮驼{查發(fā)現安全事故已經(jīng)成為全國青少年兒童的第一殺手，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天40多人死亡。由此可見(jiàn)法制、安全對于我們何等的重要。
青少年犯罪的原因是多方面的，有來(lái)自家庭的，有來(lái)自社會(huì )的，但其中最主要的是我們的個(gè)人原因：一些同學(xué)法律意識淺薄，不成熟、法制觀(guān)念淡薄，極易受到不良誘惑，在做事之前不考慮后果，為了一點(diǎn)小事，大打出手；還有一些同學(xué)不愛(ài)學(xué)習，整天混社會(huì )，結交不三不四的朋友，最終走上了犯罪的道路；有的講哥們義氣，為了他所謂的朋友感情，不明真相，不辨是非的去盲目幫忙。
還有的同學(xué)沒(méi)有安全意識，在校園里騎飛車(chē)，在樓道里擁擠打鬧，吃無(wú)安全保障的食品等等，這都是極其危險的。
借此機會(huì )，我們特別向大家提出幾點(diǎn)倡議：
1、養成良好的行為習慣，認真履行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，用校規校紀約束自己的行為，因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。
2、增強辨別是非和自我保護能力。明確什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì )對自己行為的控制，增強法制意識。樹(shù)立自尊、自律、自強意識。
3、要胸懷寬廣。遇事要三思而后行。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止。讓我們攜起手來(lái)，嚴格遵守法律、法規以及學(xué)校、班級的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良行為，學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，一起追求健康高尚的生活，共創(chuàng )平安校園，和諧校園。謝謝！
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿16
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好，我來(lái)自二年級XX班。今天我在國旗下演講的主題是《以法律己，以德馭思》。
說(shuō)到法律，人們總覺(jué)得神秘、凝重、高貴，就像社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的24字箴言，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們：自由、平等、正義、法治。事實(shí)上，法律就像道德和紀律一樣，規范著(zhù)人們的行為。正是因為有了這些規范，這個(gè)社會(huì )才變得秩序井然。
法律是我們生活中維護權利的武器，道德是規范我們行為的社會(huì )標準。作為當代中學(xué)生，我們應該思考如何在成長(cháng)的道路上與法律同行�？赡苡腥藭�(huì )說(shuō)：“你太擔心了。我們還是未成年人。只要我們不做點(diǎn)體面的事，就不會(huì )犯法，更不會(huì )犯法�！逼鋵�(shí)不是。
有一句眾所周知的法律格言：“正義不僅要實(shí)現，而且要以可見(jiàn)的方式實(shí)現�！睙o(wú)論你是誰(shuí)，法律面前人人平等，法律是實(shí)現正義、體現公平、正確規范人們行為的社會(huì )規范。
我們常說(shuō)，我們遵守法律法規，“國有法律和家規”，“沒(méi)有什么規則可以造就方圓”。遵守學(xué)校規章制度，遵守社會(huì )上的自律和社會(huì )公民標準，既不有損道德，也不違法。我們中學(xué)生應該在日常生活中規范自己的言行，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生�！耙粫�(huì )兒見(jiàn)萬(wàn)古，一分鐘見(jiàn)千秋”。如果你覺(jué)得現在違反校規沒(méi)什么大不了的，以后別犯法就好。那么請盡快放棄這個(gè)想法�，F在的放縱很可能導致未來(lái)的悲劇。為什么要等到法律制裁才后悔？
當今社會(huì )，人們不斷淡化道德意識，甚至有人討論傳統美德是否過(guò)時(shí)。近年來(lái)，我國學(xué)生中出現了一些違反刑法的現象。比如強迫學(xué)生要錢(qián)，參與搶劫，與社會(huì )青年交往，甚至帶進(jìn)校園，從而造成一系列不必要的災難。校園暴力比較多。這些不良現象的出現告訴我們，我們應該以良好的道德意識來(lái)控制自己的思想和行為，做一個(gè)文明道德的中學(xué)生。
權利在法律中行使，義務(wù)在規則中履行，美在道德中占有。同學(xué)們，讓我攜手學(xué)習和理解法律，共同遵守法律和保護法律，共同遠離丑惡，共同保持文明活力，共同創(chuàng )造美好的校園環(huán)境。
我的演講結束了，謝謝。
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿17
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是：法制伴我們健康成長(cháng)。
在這個(gè)社會(huì )大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢？那就是知法懂法�！胺ā笔刮覀兠總�(gè)人明確是非的界限，而這也是我們每個(gè)公民所應具備的最基本的素質(zhì)。
法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì )才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權利得到應有的保障。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的我們，可塑性很強，從小培養法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
不要忽視遵紀的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì )后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
1、偷竊、故意毀壞財物；
2、參與賭博或者變相賭博；
3、觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；
4、進(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；
5、其他嚴重違背社會(huì )公德的不良行為。
在這里也給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、珍惜學(xué)習機會(huì )。要堅持在校學(xué)習。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(cháng)，團結愛(ài)護同學(xué)，謹慎交往朋友，不要和社會(huì )上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話(huà)要謹不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學(xué)會(huì )善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會(huì )用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學(xué)都能夠學(xué)法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(cháng)！
開(kāi)學(xué)第一節法治課講話(huà)稿18
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們:
大家好！我是來(lái)自張家莊學(xué)區張家莊小學(xué)的xx。今天，我演講的題目是《法制之花綻放校園》。
青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望。但是，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習、教學(xué)秩序。常言道：“沒(méi)有規矩不成方圓”。法律就是調整人們行為的“規矩”。當今社會(huì )是法治的社會(huì )，學(xué)校要發(fā)展，離不開(kāi)教育，離不開(kāi)師德，更離不開(kāi)法律的保障。作為班主任，要向學(xué)生貫徹學(xué)習法律知識，引導他們邁好人生的第一步，是人生之旅的關(guān)鍵所在。通過(guò)教育，要讓他們從小就明是非，識善惡，養成遵紀守法的好習慣。
我班有一個(gè)學(xué)生李某，因為家庭環(huán)境優(yōu)越，從小養成了花錢(qián)如流水的毛病。他的父母發(fā)現后，為了讓他改掉惡習便開(kāi)始限制他，給他很少的零花錢(qián)。但這早已不能滿(mǎn)足他的胃口。漸漸地，他便去偷，由偷父母，偷同學(xué)，到偷鄰居。由幾元、幾十元、到上百元。我了解情況后，曾幾次找他談心，給他講一個(gè)個(gè)因不能控制自己而走向犯罪的真實(shí)例子。并且告訴他，如果他不能及時(shí)改正自己的錯誤作法，以后很可能會(huì )發(fā)展成為犯罪。他聽(tīng)后很后悔，向我保證說(shuō)“老師，我一定改正，請您幫助我！”于是，和他談心，成了我每天的必修課。
可是有一天，班里另一個(gè)同學(xué)書(shū)包里的十元錢(qián)不見(jiàn)了。于是，他馬上被鎖定為懷疑對象。我調查時(shí)，他矢口否認。第二天，錢(qián)有了下落，原來(lái)那個(gè)同學(xué)把錢(qián)放錯了地方。但是李某覺(jué)得自己受了天大的委屈，不明白大家為什么會(huì )懷疑他。我告訴他說(shuō)：“要想讓大家改變對你的看法，首先要改變你自己。這樣，你才會(huì )取得同學(xué)們的信任��！”他堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，他果然改掉了惡習，全身心地投入到學(xué)習當中。教師節到了，我收到了他的賀卡：“老師，是您的教育讓我不再懵懂、彷徨。您就像媽媽一樣，讓我感受到了溫暖，看到了前方的光亮！祝您幸福！”我熱淚盈眶，是��！看到這個(gè)在法制光環(huán)下重新振作起來(lái)的少年，我為自己是人類(lèi)靈魂的工程師而感到驕傲！
花朵是美麗的，它的美麗可以滲透到人的心靈深處。如果我們播下一粒法制的種子，那么就會(huì )升騰起一個(gè)生長(cháng)的希望；如果我們播下一種行為習慣，那么就會(huì )收獲一個(gè)法制夢(mèng)想。親愛(ài)的老師們，讓我們做一輪紅日吧，讓法制之光在校園里閃耀！做一面旗幟吧，讓法制精神在校園里飄揚！做一縷輕風(fēng)吧，帶來(lái)法制的縷縷清香！依法從教吧，讓法制之花綻放校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
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