績(jì)效工資分配方案實(shí)施細則
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的績(jì)效工資分配方案實(shí)施細則，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
績(jì)效工資分配方案實(shí)施細則1
為進(jìn)一步調動(dòng)我校教職工的工作積極性，構建科學(xué)、合理、公平、公正，有激勵機制的內部分配制度，根據上級有關(guān)文件精神，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
規范學(xué)校內部分配辦法，建立科學(xué)規范的教師收入分配機制，充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用，激勵教師愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取，調動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作健康順利發(fā)展。
二、實(shí)施對象
本年度本校在編在崗教職員工。
三、分配原則
1、堅持“多勞多得，優(yōu)績(jì)、優(yōu)酬”的原則。以工作態(tài)度、責任心和實(shí)際業(yè)績(jì)?yōu)橐罁�，重點(diǎn)向一線(xiàn)教師、骨干教師和做出突出貢獻的教師傾斜。
2、堅持“科學(xué)合理”原則，統籌兼顧學(xué)校內部各類(lèi)人員績(jì)效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，構建符合我校實(shí)際的分配激勵機制。
3、堅持“公開(kāi)、公平、公正”原則，全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，確保教師有知情權、參與權和監督權。
四、領(lǐng)導機構
學(xué)校成立績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組（詳見(jiàn)“附件一”）。學(xué)校一把手任組長(cháng)，小組成員由學(xué)校領(lǐng)導、處室負責人、教職工代表組成，負責對教職工工作量、工作業(yè)績(jì)的考核以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等工作。
五、分配辦法
�。ㄒ唬┛�(jì)效工資構成
1、教職工績(jì)效工資按每位教職工績(jì)效考核得分相加，得出全�？己说梅�，全校獎勵性績(jì)效工資總量減去班主任津貼總量及校長(cháng)績(jì)效工資再除以全校教職工績(jì)效考核總分，得出分值，分值乘以教職工個(gè)人績(jì)效考核得分即為教職工應得的績(jì)效工資額度。
2、每位教職工考核總分為100分，分為四項即考勤（10分）、工作量（50分）、教育教學(xué)（工作）過(guò)程（25分）、工作業(yè)績(jì)（15分），還有獎勵加分（不超過(guò)總得分的5%）。
�。ǘ┛己宿k法
1、出勤（10分），考核全校教職工出勤情況。
�。�1）負責部門(mén)：辦公室
�。�2）計算方法：當月本人實(shí)出勤天數/當月應出勤天數x10
�。�3）說(shuō)明：病假2天扣1分，事假1天扣1分，此項得分扣完為止，不計負分；曠工一天扣完當月此項得分；無(wú)故曠工1天以上，及當月請病、事假累計達5天及以上，扣除當月所有獎勵性工資，婚喪嫁娶產(chǎn)假按有關(guān)規定執行，考勤一自然月一總結，按月考核計分，公示考勤機記錄及其它記錄，計入考勤表內。
2、工作量（50分）
�、儇撠煵块T(mén)：督導室
�、谟嬎惴椒ǎ喊凑铡栋财娇h綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校教職工工作量統一衡量辦法》（見(jiàn)附件二），計算每個(gè)教職工的工作量，每月按標準工作量40課時(shí)計算，每個(gè)教職工得分為：（50x參與考核的教職工人數）/（參與考核教職工月工作標準課時(shí)量）x本人月總工作量。
�、劢搪毠すぷ髁總�(gè)人積分一自然月一總結，計入考核表。
3、教育教學(xué)（工作）過(guò)程25分
負責部門(mén)：學(xué)校分配工作領(lǐng)導小組、教務(wù)處、各職能處室。
�、俳虒W(xué)人員的教育教學(xué)過(guò)程，考核方法見(jiàn)附件三。
�、诜墙虒W(xué)人員的工作過(guò)程考核�？己藰藴室�(jiàn)附件四；非教學(xué)人員是指行政管理人員、教輔人員和后勤人員。
4、工作業(yè)績(jì)（15分）
�。�1）、負責部門(mén)：分配工作領(lǐng)導小組。
�。�2）、教學(xué)人員考核方法：
�、倏己藴y試成績(jì)8分，每學(xué)期期中、期末兩次測試，及格（合格）率應達80%以上，達不到80%，扣2分，每低10個(gè)百分點(diǎn)扣1分。
�、谠u教4分。學(xué)生對教師評教，每學(xué)期2次，滿(mǎn)意票70%以上4分；滿(mǎn)意票50%以上，70%以下3分；滿(mǎn)意票50%以下，30%以上2分；滿(mǎn)意票30%以下1分。
�、蹖W(xué)生流失3分。每流失一名扣1分，扣完為止。以自然月計。
�。�3）、非教學(xué)人員與工作過(guò)程一并考核，考核方法見(jiàn)附件四。
5、班主任工作考核辦法：
�。�1）負責部門(mén)：政教處。
�。�2）考核辦法：班主任每月津貼按照學(xué)校標準確定，并按班主任考核情況進(jìn)行分配。具體津貼數：班主任本人津貼標準/100x本人考核得分。每自然月公布一次。具體考核辦法見(jiàn)附件五。
6、獎勵加分
�、儇撠煵块T(mén)：辦公室。
�、谟嬎惴椒ǎ�
a獎勵包括榮譽(yù)稱(chēng)號、教育科研成果、競賽獲獎（包括指導學(xué)生大賽獲獎）、優(yōu)秀教案、講課大賽等，獲得縣級獎勵得2分，市級得3分，省級得5分�？衫塾嫷梅�，但每學(xué)期不超過(guò)5分。
各處室主任每大周任課超過(guò)10課時(shí)，獎勵3分，超過(guò)20課時(shí)，獎勵5分。副主任每大周超過(guò)20課時(shí)，獎勵3分。
�、垡陨溪剟铐毥�(jīng)校級推薦獲得，個(gè)人私自參加獲獎不計考核分。
7、其他事項
�。�1）有以下情況的可扣發(fā)或減發(fā)獎勵性績(jì)效工資：
a.本學(xué)期未承擔任何教育教學(xué)工作（教育局安排的退居二線(xiàn)人員及學(xué)校安排的后勤人員除外）或有以下情形之一者不享受獎勵性績(jì)效工資。
�、俦緦W(xué)期無(wú)故曠工累計達5個(gè)工作日以上（含）的，病假事假累計超過(guò)2個(gè)月（含）以上的；
�、谝蜻`法違紀或其他有關(guān)規定停發(fā)工資的；
�、劢枵{到教育系統之外工作的。
b.在師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設方面，違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及其他有關(guān)法律法規、規章制度，夠不上組織處理的，在總得分中酌情扣除績(jì)效考核得分。凡學(xué)期內受到學(xué)�；蚪逃滞▓笈u、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級、撤職、開(kāi)除處分的，分別扣除績(jì)效考核總得分的20％、30％。50％、60％、70％、80％、100％。
�。�2）學(xué)校安排的教輔和后勤人員，特殊崗位工作業(yè)績(jì)考核得分權重由學(xué)�？己诵〗M研究決定。
8、績(jì)效考核積分匯總辦法：
�。�1）、考評方式：個(gè)人積分的獲得采取層層考評的方式，即處室主任由主管領(lǐng)導和考核小組考評；處室一般人員由各處室主管領(lǐng)導和考核小組考評；任課教師由教務(wù)處、教研處負責人考評。
�。�2）、核算辦法：根據不同崗位工作量擬定核算辦法。中層主任的實(shí)際得分為其工作過(guò)程和工作業(yè)績(jì)考核得分的0.9倍。其他非教學(xué)人員得分為其工作過(guò)程和工作業(yè)績(jì)考核得分的0.7倍。
�。�3）考評辦法：個(gè)人積分一月一匯總，每月月初公布，由辦公室執行。
績(jì)效工資分配方案實(shí)施細則2
一、指導思想。
為落實(shí)教師績(jì)效工資分配政策，維護廣大教職工利益，規范學(xué)校內部分配辦法，以教職工績(jì)效工資實(shí)施為契機，探索建立科學(xué)規范的教師收入分配機制，充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項工作任務(wù)，努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續健康快速發(fā)展。
二、領(lǐng)導機構。
學(xué)校成立績(jì)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導小組，小組成員由校領(lǐng)導、工會(huì )、教師代表組成，負責對教師績(jì)效工資的考核及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確�？�(jì)效工資公平、公正地發(fā)放。
1、組長(cháng)：xx。
2、副組長(cháng)：xx。
3、成員：xx、xx、xx、xx。
三、實(shí)施范圍和時(shí)間。
列入我校20xx年底調整中小學(xué)教師津貼補貼范圍的中小學(xué)校正式工作人員，從20xx年xx月xx日起實(shí)施績(jì)效工資。
四、績(jì)效工資的項目。
生活補貼、崗位津貼、農村學(xué)校教師補貼、管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績(jì)獎勵津貼。
五、考核分配原則。
1、不做平均發(fā)放原則。堅持多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬，向一線(xiàn)教師、骨干教師和做出突出成績(jì)的其他工作人員傾斜，同時(shí)，統籌兼顧理順學(xué)校內部各類(lèi)崗位人員之間獎勵性績(jì)效工資分配關(guān)系�？己朔峙渑c崗位、任務(wù)、業(yè)績(jì)、責任緊密結合，重點(diǎn)考核教職工師德表現與工作業(yè)績(jì)。
2、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理原則�？�(jì)效工資以工作績(jì)效考核結果作為分配的主要依據，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理�？己斯ぷ髟瓌t上以月為單位進(jìn)行，業(yè)績(jì)考核以學(xué)期和學(xué)年為單位進(jìn)行。若教職工崗位工作量等有變動(dòng)時(shí)，應按教職工代表大會(huì )通過(guò)的方案程序給予調整。
3、公開(kāi)、公平、公正原則�？�(jì)效工資管理考核方案要充分征求廣大教師的意見(jiàn)，做到統籌兼顧，接受廣大教職工的監督。
六、績(jì)效工資具體實(shí)施辦法。
�。ㄒ唬┺r村學(xué)校教師補貼（由教育局統一發(fā)放）。
農村學(xué)校教師補貼，主要是鼓勵教師安心農村教育，鼓勵城市教師向農村學(xué)校流動(dòng)，統籌獎勵性績(jì)效工資總量的5%作為農村學(xué)校教師補貼，按離城的遠近，分為三個(gè)等級發(fā)放。我校屬于次偏遠學(xué)校，月人均農村學(xué)校教師補貼30元。
農村學(xué)校交流到城區的不享受農村學(xué)校教師補貼，城區教師支教、交流到農村的享受農村學(xué)校教師補貼。農村學(xué)校教師補貼屬基礎性績(jì)效工資每月隨工資發(fā)放。
�。ǘ┬ｉL(cháng)、書(shū)記的獎勵性績(jì)效工資。
校長(cháng)、書(shū)記的獎勵性績(jì)效工資由教育局在同級政府人事、財政部門(mén)核定的獎勵性績(jì)效工資的總額內，單獨安排資金，由教育局考核、發(fā)放。
�。ㄈ⿲W(xué)校獎勵性績(jì)效工資。
1、實(shí)施對象。
包括學(xué)校副職、學(xué)校中層干部、教師及其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員。
2、主要構成。
學(xué)校獎勵性績(jì)效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績(jì)獎勵津貼三部分構成。
�。�1）管理崗位津貼。
根據市教育局相關(guān)文件精神，我校管理崗位津貼發(fā)放標準如下（按10個(gè)月發(fā)放）：
A、班主任（初小負責人、生管教師、食堂管理員）每人每月80元，
B、副校長(cháng)及校長(cháng)助理每人每月112元。
C、學(xué)校中層干部（含完小校長(cháng)）每人每月96元。
D、中心校教研組長(cháng)：每人每月30元。
E、各室（圖書(shū)室、儀器室、電腦室、體育器材室）保管員每人每月15元。
以上各項職務(wù)如有兼職人員，則崗位津貼的發(fā)放就高不就低，不重復累計。
�。�2）工作量津貼（每月180元）。
A、正常出勤工作量：嚴格執行教師上班簽到制和坐班制。遲到、早退一次扣3元，病假（附鄉衛生院以上醫院證明）、事假（法定假日除外）每天分別扣5元。10元，曠課每節扣30元。學(xué)校規定的活動(dòng)（政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，教研組會(huì )議、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等），遲到、早退一次扣3元，病假、事假一次分別扣5元。10元，缺席1次扣20元（公假需經(jīng)校長(cháng)審批）。凡事假的課程由原任課教師自行調課，報教務(wù)處備案。
B、寄宿生管理教師值班期間要盡到安全監護的責任。遲到或早退一次扣10元，缺崗一次扣20元，并負當天該崗的一切責任。
C、超工作量（超課時(shí)）及補貼標準：提倡教師之間的互助精神，前五節代課不計課時(shí)，之后每代1節補貼5元，由教務(wù)處安排。按上級有關(guān)規定超工作量的教師（經(jīng)學(xué)校確認）按實(shí)際超過(guò)的節數以代課補貼每節5元計算（代課補貼：從20xx年9月1日起計算）。每學(xué)年末如果未完成五節義務(wù)代課的老師每節扣5元。
D、加班補貼：由于學(xué)校有臨時(shí)性事務(wù)需老師加班的，由分管領(lǐng)導提出，校長(cháng)同意，每人每天發(fā)放加班補貼40元。以上C、D項津貼控制在本校獎勵性績(jì)效工資總額的4%以?xún)取?/p>
�。�3）業(yè)績(jì)獎勵津貼。
A、教育教學(xué)質(zhì)量獎。每學(xué)年從學(xué)�？�(jì)效工資總額中預留5000元作為教學(xué)質(zhì)量獎，預留2000元作為安全獎。具體根據《洪田中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核方案》及《洪田中心小學(xué)安全考核方案》考核發(fā)放。（此次不預留，學(xué)年末預留。）
B、業(yè)績(jì)獎勵津貼：此項按市核撥總額扣除以上各項支出總額后的余額，按照當年教師年度考核結果劃分優(yōu)秀和合格兩個(gè)等次。每個(gè)等次之間每月相差10元。（每個(gè)年度的1—6月以本年度7月份的年度考核為準，9—12月參照7月份的年度考核。）
B、校級領(lǐng)導因考核內容不同，以一等計算。
�。ㄋ模┢渌唧w事項。
A、關(guān)于受處分人員、請假人員獎勵性績(jì)效工資和其他人員的有關(guān)規定。
1、受處分人員的獎勵性績(jì)效工資按下列辦法執行：
�。�1）受黨、團內嚴重警告、行政記大過(guò)及以上處分的，處分期未滿(mǎn)或雖未規定處分期但處分期未滿(mǎn)一年的，按實(shí)際獎勵性績(jì)效工資減半發(fā)放。
�。�2）受黨、團內警告、行政記過(guò)處分的。，按實(shí)際獎勵性績(jì)效工資的75％發(fā)放。
2、請假人員的獎勵性績(jì)效工資按下列辦法執行：
�。�1）當月病假累計達到15天（含節假日）的當月獎勵性績(jì)效工資不發(fā)放。本學(xué)期病假累計達到40天（含節假日）的不參與本學(xué)期獎勵性績(jì)效工資分配。
�。�2）當月事假累計達到5天（含節假日）的當月獎勵性績(jì)效工資不發(fā)放。本學(xué)期事假累計達到15天（含節假日）的不參與本學(xué)期獎勵性績(jì)效工資分配。
�。�3）當月曠工累計達2個(gè)工作日，當月獎勵性績(jì)效工資不發(fā)放。本學(xué)期累計曠工達5個(gè)工作日，不參與本學(xué)期獎勵性績(jì)效工資分配。
�。�4）婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國家有關(guān)規定執行。
3、其他。
學(xué)校教職工除享受?chē)乙幎ǖ母鞣N假期外，以下人員按下列規定管理：
�。�1）凡教職工單位變動(dòng)從批準使用新單位編制的'下月起由新單位按績(jì)效工資管理考核的具體實(shí)施方案執行績(jì)效工資。
�。�2）凡新招錄（聘）教職工從批準使用單位編制的下月起執行績(jì)效工資。
�。�3）凡達到退休年齡的教職工，自辦理退休的下月起不再列入執行績(jì)效工資管理。提前退休、自動(dòng)離職、終止或解除聘約合同的教職工等從辦理有關(guān)手續的下月起不再列入執行績(jì)效工資管理。
�。�4）凡無(wú)承擔學(xué)校（單位）任何工作的教職工不執行績(jì)效工資管理。
B、對遲到、早退、不參加集體活動(dòng)或無(wú)故曠課、曠工的，無(wú)正當理由不服從單位分配工作的，根據相關(guān)規定，結合實(shí)際制定量化考核辦法，適當扣發(fā)當月獎勵性績(jì)效津貼。對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規范，造成不良社會(huì )影響的，實(shí)行一票否決，取消當月獎勵性績(jì)效工資。
C、借用警務(wù)室、司法所、社區、三明外國語(yǔ)學(xué)校及外系統其他單位人員，由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數發(fā)放績(jì)效工資。本系統單位之間交流人員，由用人單位提供考核結果，由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數發(fā)放績(jì)效工資，若有擔任班主任，可享受班主任津貼。
D、7.8月份的獎勵性績(jì)效工資按扣除學(xué)校安排各類(lèi)值班費和加班費后按平均數發(fā)放。
七、績(jì)效工資發(fā)放形式。
依據中央、省、市出臺的績(jì)效管理辦法和中小學(xué)教育教學(xué)工作特點(diǎn)，中小學(xué)教職工績(jì)效工資在xx月和xx月月末每半年集中發(fā)放一次。
績(jì)效工資分配方案實(shí)施細則3
自20xx年以來(lái)，我院進(jìn)行了績(jì)效工資改革，增進(jìn)了職工的工作積極性，促進(jìn)了醫院的發(fā)展。為了進(jìn)一步改善員工的待遇，讓醫院的薪資結構更具有市場(chǎng)競爭力，以更好的調動(dòng)員工的工作積極性，改善全院的服務(wù)質(zhì)量和醫療質(zhì)量，加快醫院的發(fā)展，特制定醫院20xx年績(jì)效工資分配方案。
一、基本原則：
1、堅持社會(huì )效益優(yōu)先，追求合理經(jīng)濟效益的原則。
2、堅持進(jìn)一步強化成本管理，漸次降低醫療運行成本，提高經(jīng)濟運行質(zhì)量的原則。
3、堅持全面的服務(wù)質(zhì)量管理考核與績(jì)效工資分配掛鉤的原則。
4、堅持責、權、利相結合和“多勞多得”，效益優(yōu)先的原則。
二、工資構成
院長(cháng)、副院長(cháng)、學(xué)科帶頭人、特聘專(zhuān)家采用年薪管理辦法不享受輔助工資和績(jì)效工資，其余員工采用結構工資制。劃分為四部分：?jiǎn)T工工資=基本工資+崗位工資+輔助工資+績(jì)效工資。
1、基本工資：最低工資標準880元/月。
2、崗位工資：依據所在崗位確定的工資。
3、輔助工資：指院齡工資和夜班補助。從20xx年10月1日起算院齡工資，滿(mǎn)1年50元/年遞增，最高額500元/年。夜班補助按照10元/天補貼。
三、績(jì)效工資計算辦法
�。ㄒ唬╅T(mén)診個(gè)人、科室績(jì)效計算辦法
1、門(mén)診醫生個(gè)人績(jì)效，按照門(mén)診醫技檢查收入（包括放射、CT、B超、化驗、心腦電、胃鏡等）5%，藥品收入2%，門(mén)診手術(shù)收入5%，治療收入1%，收住院病人5元/個(gè)計算；
2、門(mén)診注射室按照治療收入的6%計算；
3、藥房按照藥品總收入的0.4%計算；
4、收費室按照收取費用總額的0.1%計算。
�。ǘ┳≡嚎剖铱�(jì)效計算辦法
1、住院醫生按照首診醫師原則，每收一個(gè)住院病人，按5元/人計算到收治醫生個(gè)人（不包含觀(guān)察病人），住院輔助檢查收入（包括放射、B超、化驗、心腦電、胃鏡、CT等）5%，手術(shù)收入3%，藥品收入按照1%計算到科室，其他相關(guān)收入按2%計算；
2、麻醉醫生按麻醉費3%，其他相關(guān)收入按2%；
3、住院護士按照護理費、治療費、搶救費的6%計算到各科，其他相關(guān)收入按2%；
4、手術(shù)室（ICU）護士按照手術(shù)病人15元/人計算（50元以上的手術(shù)）、監護費按照6%、其他相關(guān)收入按2%；
5、及時(shí)、完整書(shū)寫(xiě)病歷10元/份（含醫生護士）。
�。ㄈ┽t技科室績(jì)效計算辦法按照科室總收入的2%計算。
�。ㄋ模┬姓笄诩捌渌剖铱�(jì)效計算辦法
院平均績(jì)效＝臨床、醫技、藥劑科、收費、護理績(jì)效總數/享受績(jì)效人數
院級領(lǐng)導績(jì)效＝院平均績(jì)效×1.4
醫務(wù)、財務(wù)、護理部主任績(jì)效＝院平均績(jì)效×1.0
行政后勤科室及其他科室＝院平均績(jì)效×0.8
行政后勤科室包括：院辦、門(mén)診導醫、醫保辦、財務(wù)科、總務(wù)科、駕駛員等。
三、績(jì)效考核
�。ㄒ唬┏闪⒖�(jì)效管理考核領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xxxx
成員：xxxxxxxxxx。
考核小組職責：制訂績(jì)效考核方案，并根據情況評估、調整、修訂和完善績(jì)效考核內容，組織執行績(jì)效考核方案，并負責績(jì)效考核中的復議與仲裁。
�。ǘ┛�(jì)效考核方式：
以月度考核為主，以問(wèn)卷、表格、調（抽）查、巡查、測評和走訪(fǎng)等多種形式進(jìn)行。
�。ㄈ┛己私Y果與處理：
1、考核分為臨床醫技科室和行政部門(mén)兩大部分。醫技科室分醫德醫風(fēng)、人力資源、醫療質(zhì)量、護理質(zhì)量、財務(wù)指標、科室管理等方面；行政后勤部門(mén)分為崗位職責、行為、經(jīng)濟和其他指標等方面�？偡志鶠�100分，考核項目中分數有增有減。
2、考核的結果將及時(shí)與被考核者見(jiàn)面，以科室負責人簽字為最終結果。每月發(fā)放績(jì)效工資=計算績(jì)效額x考核實(shí)際得分—違規扣發(fā)績(jì)效。
�。ㄋ模┻`反《醫院工作制度和工作職責》及醫院其他規定的，按照《員工守則》和相關(guān)管理條理扣除相應績(jì)效工資。
�。ㄎ澹┽t院績(jì)效工資分配，由財務(wù)科按時(shí)進(jìn)行核算和績(jì)效工資測算，形成初步意見(jiàn)后，分管院長(cháng)審核后提交院長(cháng)辦公會(huì )討論通過(guò)，最后由院長(cháng)審批簽字后執行。
四、其他事項
試用期不享受績(jì)效工資；病假、事假、產(chǎn)假、探親假、工休假、婚假不享受。
為保證各項數字的準確及時(shí)，各有關(guān)科室必須于下月5—10日與財務(wù)科核對相關(guān)統計數據。
本方案從20xx年1月開(kāi)始執行，在執行過(guò)程中，需完善調整及未盡事宜，由院長(cháng)辦公會(huì )研究，報院長(cháng)批準后執行。
績(jì)效工資分配方案實(shí)施細則4
為加強我校內部管理，提高工作效率，充分體現多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬，調動(dòng)教師工作積極性，強化教師崗位意識、團隊意識、責任意識、創(chuàng )新意識和競爭意識，構建合理、公平、公正、具有激勵機制的學(xué)校內部分配制度，根據江寧區教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校較職工績(jì)效考核工作的指導意見(jiàn)（試行）》結合我校實(shí)際制定本方案。
一、領(lǐng)導機構。
學(xué)校成立績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組（名單附后），負責對崗位津貼、教師師德、工作量、工作業(yè)績(jì)等進(jìn)行考核，以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面，確�？�(jì)效工資公平、公正地發(fā)放。
二、考核對象和時(shí)間。
學(xué)校在編在崗的全體教師，時(shí)間為20xx年度。
三、分配原則。
1、尊重規律，以人為本。尊重學(xué)校社區教育工作規律，尊重教師的主體地位，充分體現教師在社區教育中的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、實(shí)踐性和靈活性的特點(diǎn)。
2、師德為先，注重實(shí)績(jì)。把師德放在首位，注重教師履行職責和實(shí)際工作表現和貢獻。
3、激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入到社區教育工作中去，不斷提高自身素質(zhì)和從事社區教育的工作能力。
4、客觀(guān)公正、簡(jiǎn)便易行。堅持實(shí)事求是、民主公開(kāi)、科學(xué)合理、程序規范、講究實(shí)效。
四、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放形式。
教師獎勵性績(jì)效工資分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核，一次造冊，報教育局審核，通過(guò)個(gè)人帳戶(hù)直接劃撥到教師個(gè)人工資卡上。
五、考核項目。
1、基礎性績(jì)效考核。
�。�1）對遵守職業(yè)道德規范，履行崗位職責，服從工作安排，滿(mǎn)工作量，完成學(xué)校規定教育教學(xué)任務(wù)的教師，全額發(fā)放基礎性績(jì)效工資，
�。�2）對沒(méi)有履行崗位職責，沒(méi)有完成規定任務(wù)的教師，基礎性績(jì)效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。
�。�3）師德方面存在嚴重問(wèn)題或因工作失誤造成嚴重不良后果者，視具體情況減發(fā)基礎性績(jì)效工資。
�。�4）長(cháng)期病假（2個(gè)月以上），基礎性績(jì)效工資中的崗位津貼納入病假工資計發(fā)基數。
�。�5）凡年度考核基本合格、不合格的人員，于考核結果審核備案后的次月起分別停發(fā)其基礎性績(jì)效工資中的1個(gè)月、2個(gè)月的崗位津貼，生活補貼按標準發(fā)放。
2、獎勵性績(jì)效考核。
分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核。教師的獎勵性績(jì)效考核工資按年度發(fā)放。計算公式為：
�。�1）學(xué)期考核實(shí)際得分=職業(yè)道德分+考勤分+完成工作分+服從分工分+團結協(xié)作分+安全工作分。（具體計分辦法附分）
�。�2）教師年度考核得分=上學(xué)期學(xué)期考核實(shí)際得分+下學(xué)期學(xué)期考核實(shí)際得分
�。�3）教師常規考核津貼=教師年度考核得分×分植系數
注：分值系數=全校參與考核教師的常規考核津貼總量÷全校教師常規工作績(jì)效考核得分總和。
�。ㄗⅲ喝⑴c考核教師的常規考核津貼總量是指扣除各種津貼和各種獎項后的津貼總量）
六、獎勵性績(jì)效考核內容及計分標準。
1、業(yè)余班班主任津貼（考核小組考核）。
按每月100元進(jìn)行月考核，每年按實(shí)際工作月數計發(fā)。
2、管理干部津貼（考核小組考核）。
按實(shí)際工作月數計發(fā)。
副校長(cháng)津貼：每個(gè)月400元。
中層正職津貼：每月200元。
中層副職津貼：每月100元。
3、節假日加班或晚班上課津貼。
學(xué)校統一安排加班或上課，每加班一天按80元計發(fā)，晚上上課按每小時(shí)40元計發(fā)。
4、創(chuàng )建項目獎。
學(xué)校創(chuàng )建通過(guò)驗收，按省級、市級、區級分別獎勵每人1000元.800元、600元。
5、先進(jìn)學(xué)校獎。
學(xué)校獲市級、區級先進(jìn)集體分別獎勵每人1000元、600元。
6、教育成果獎。
�。�1）教師積極撰寫(xiě)社區教育論文，獲得市級一等獎、二等獎、三等獎和區級一等獎、二等獎、三等獎分別獎勵400元、300元、200元和300元、200元。100元。
�。�2）參與有關(guān)課題研究并通過(guò)結題，市級課題800，區級課題600、
�。�3）主動(dòng)撰寫(xiě)通訊報導，在社區教育報頭版3分、二版2分、三版1分。
�。�4）參與網(wǎng)站建設和管理，并達到每周更新所負責項目最少一次的目標，加10分，達不到無(wú)分。
七、常規考核津貼。
根據社區教育多任務(wù)、多頭緒、突擊性的特點(diǎn)，每個(gè)教師不可能固定某項具體工作，隨時(shí)調整或分配某項工作，所以常規考核獎每學(xué)期設立100分，其中職業(yè)道德20分、考勤10分、完成工作任務(wù)40分、服從分工10分、團結協(xié)作10、安全工作10分。按學(xué)期考核。
1、職業(yè)道德（20分）。
�。�1）愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。隨意脫離崗位達10次，扣5分
�。�2）遵章守紀，執行學(xué)校規章制度。違章一次扣0.5分
�。�3）抵制有償家教。發(fā)現一次扣一分，直至扣完職業(yè)道德分。
2、考勤（10分）。
�。ㄊ录俦仨氄埣�，病假應有病假單和發(fā)票）
�。�1）學(xué)期事假4天，病假7天不扣分。
�。�2）學(xué)期事假3天以上，每超一天扣1分，直至扣完該項全部分值，并且，可出現負分。
�。�3）學(xué)期病假5天以上，每超1天扣0.5分，直至扣完該項全部分值，患重大疾病酌情扣分。
�。�4）遲到、早退1小時(shí)以?xún)纫淮慰?.1分，遲到、早退超1.5小時(shí)扣0.5分，直至扣完該項全部分值，并且，可出現負分。
�。�5）無(wú)正當理由超假，按曠職處理，曠職半天扣0.5分，曠職1天扣1分，直至扣完該項全部分值，并且，可出現負分。
�。�6）學(xué)期出滿(mǎn)勤者，另加1分。
3、完成工作任務(wù)（40分）。
社區教育內容豐富、頭緒繁雜，因工作需要，每個(gè)教師工作任務(wù)可能需要不斷調整。學(xué)校每學(xué)期根據本校發(fā)展需要和目標任務(wù)要求分配到每個(gè)教師的具體工作和因工作需要而另外安排的工作為工作任務(wù)，另外安排的工作不屬于超工作量。
�。�1）具備一定的工作量并且工作任務(wù)清楚，目的明確，履行工作職責。工作不負責任扣2分
�。�2）實(shí)施過(guò)程自主、獨立、創(chuàng )新。工作過(guò)程因自己不去努力、不動(dòng)腦筋而耽誤工作扣2分。
�。�3）完成工作，過(guò)程清晰，資料齊全。工作不能完成，沒(méi)留下齊全的資料扣2分。
�。�4）完成工作體會(huì )深刻，寫(xiě)出總結。沒(méi)寫(xiě)總結或總結性論文扣2分。
4、服從分工（10分）。
因社區教育的特殊性，每個(gè)人的分工是靈活多變的，突擊任務(wù)也很多，需要教師的大局意識和整體意識，所以，需要設立服從分工項目分。
�。�1）顧全大局，服從工作需要。拒絕分工，造成不良影響一次扣1分。
�。�2）積極工作，完成工作任務(wù)。消極怠工，影響整體工作一次扣1分
5、團結協(xié)作10分。
社區教育內容多，每個(gè)教師工作內容互相影響，相互聯(lián)系，需要每位教師相互理解、相互配合、相互支持。
�。�1）相互抵觸，互不配合，嚴重影響整體工作，一次扣1分。
�。�2）互相挑撥，制造矛盾，嚴重影響團結，一次扣1分
6、安全工作（10分）。
�。�1）尊重學(xué)員，不要諷刺、挖苦學(xué)員。若因自己工作態(tài)度和方法不當造成對學(xué)員傷害1次扣1分。
�。�2）注意水電安全，若因自己過(guò)失造成學(xué)校財產(chǎn)損失一次扣1分。
�。�3）工作中注意維持教學(xué)秩序，若因自己管理過(guò)失或處理不當，造成學(xué)員受傷，1次扣1分。
八、獎勵性績(jì)效工資分配領(lǐng)導小組名單。
1、組長(cháng)：xx。
2、副組長(cháng)：xx。
3、成員：xx、xx、xx。
九、考核監督。
實(shí)施考核全過(guò)程力求做到公開(kāi)透明，堅持公平公正，充分發(fā)揚民主，隨時(shí)接受教師的監督和質(zhì)詢(xún)�？己肆炕謹到視院�，要在本校進(jìn)行公示，公式期限不少于3個(gè)工作日。有意見(jiàn)的要及時(shí)核實(shí)，考核分值有誤的，必須重新確定。
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