健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃
一、健康的含義
現代健康的含義并不僅是傳統所指的身體沒(méi)有病而已，根據“世界衛生組織”的解釋?zhuān)航】挡粌H指一個(gè)人身體有沒(méi)有出現疾病或虛弱現象，而是指一個(gè)人生理上、心理上和社會(huì )上的完好狀態(tài)，這就是現代關(guān)于健康的較為完整的科學(xué)概念。
現代健康的含義是多元的、廣泛的，包括生理、心理和社會(huì )適應性3個(gè)方面，其中社會(huì )適應性歸根結底取決于生理和心理的素質(zhì)狀況。心理健康是身體健康的精神支柱，身體健康又是心理健康的物質(zhì)基礎。良好的情緒狀態(tài)可以使生理功能處于最佳狀態(tài)，反之則會(huì )降低或破壞某種功能而引起疾病。身體狀況的改變可能帶來(lái)相應的心理問(wèn)題，生理上的缺陷、疾病，特別是痼疾，往往會(huì )使人產(chǎn)生煩惱、焦躁、憂(yōu)慮、抑郁等不良情緒，導致各種不正常的心理狀態(tài)。作為身心統一體的人，身體和心理是緊密依存的兩個(gè)方面。
維護健康四大基石：平衡飲食、 適量運動(dòng)、 戒煙限酒、心理健康。
二、健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃（精選5篇）
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，我們要好好計劃今后的工作方法。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家收集的健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃（精選5篇），歡迎大家分享。
健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃1
為了更好地開(kāi)展學(xué)校的素質(zhì)教育，進(jìn)一步改善師生的學(xué)習生活環(huán)境，提高師生的健康生活意識，培養師生的健康生活技能，為師生創(chuàng )造出一個(gè)健康、衛生、和諧的學(xué)習和生活環(huán)境，以促進(jìn)師生身體、心理和社會(huì )適應上的全面發(fā)展。今后我校將以“拒絕二手煙，創(chuàng )建無(wú)煙環(huán)境”作為健康促進(jìn)活動(dòng)的切入口，積極開(kāi)展創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的各項活動(dòng)，特制定本計劃。
一、 工作目標
1、認真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)�？己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì )健康環(huán)境、社會(huì )關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標，力爭辦出特色。
2、樹(shù)起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀(guān)念，培養學(xué)生良好的衛生行為，健康的生活方式。創(chuàng )建健康的校園環(huán)境，把師生身體素質(zhì)，心理素質(zhì)普遍提高作為目標。
3、開(kāi)展學(xué)校各項健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養學(xué)生良好的健康意識和健康技能。
4、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合的教育模式，充分利用家長(cháng)委員會(huì )、街道居委會(huì )、工會(huì )等部門(mén)、團體和機構的作用。調動(dòng)家長(cháng)的積極性，爭取社會(huì )區的支持，提高教育實(shí)效，為學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )造更為和諧的環(huán)境。
二、 健康承諾
健康政策：健康第一，全面發(fā)展。
環(huán)境承諾：建設潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。
安全承諾：設備完好，安全第一，避免傷害。
飲食飲水承諾：確保師生飲食、飲水衛生，不發(fā)生食物中毒事件。
禁煙承諾：禁止吸煙，成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。
教育承諾：普及知識，增強意識，提高素質(zhì)。
社區關(guān)系承諾：組織師生和學(xué)生家長(cháng)共同參與制定健康活動(dòng)計劃和自覺(jué)開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng)，加強學(xué)校與社區成員之間聯(lián)系，保持良好的關(guān)系和交流。
三、 組織機構及工作措施
1、加強領(lǐng)導，健全機構
建立一個(gè)有校長(cháng)親自?huà)鞄浀膭?chuàng )建小組，組員由教導處、教科室、總務(wù)處、工會(huì )、少先隊大隊部、健康教育教師、校醫等人組成，并可請教育局、市健康教育所、家長(cháng)委員會(huì )，居委會(huì )等主管部門(mén)和相關(guān)部門(mén)成員作為顧問(wèn)形式參加。
2、開(kāi)展工作，落實(shí)措施
�。�1）積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會(huì )、晨會(huì )、影視播放等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，使全校師生增強健康意識，樹(shù)立健康信念，掌握健康技能外，我們還努力探索社區、家庭、學(xué)校三結合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，提高家長(cháng)的整體素質(zhì)，調動(dòng)其積極性，與社區聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。
�。�2）開(kāi)設健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計劃，做到有課時(shí)、有教師、有規范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的傳授，提高學(xué)生衛生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長(cháng)。
�。�3）建立健全各項衛生管理制度，組織全校師生開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)，做到教師辦公室、各班教室和衛生包干區每天打掃，兩周一次大掃除；定期對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛生檢查，督促學(xué)生養成良好衛生習慣；清潔工人及時(shí)清運垃圾，隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強衛生檢查評比力度，將衛生檢查的結果與先進(jìn)班級、特色辦公室的評比掛鉤，提高校園清潔工作質(zhì)量，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
�。�4）積極發(fā)揮無(wú)煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用，通過(guò)大力開(kāi)展控煙知識宣傳教育，預防學(xué)生使用煙草，督促有吸煙史的教師戒煙。同時(shí)，開(kāi)展拒絕吸煙簽名活動(dòng)，手抄報、作文比賽，下發(fā)宣傳資料、倡議書(shū)等，帶動(dòng)家長(cháng)提高健康意識，堅定戒煙的`決心，將活動(dòng)影響到家庭、社區，共同進(jìn)步。
�。�5）建立嚴格的管理制度，工作人員持證上崗，嚴格按制度辦事，執行五常法管理，責任具體落實(shí)到人，加強校食堂衛生的檢查，確保師生的食品衛生，做到營(yíng)養配餐，保證師生營(yíng)養平衡。
�。�6）制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應急預案。嚴格晨檢制度，發(fā)現傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門(mén)和衛生部門(mén)上報，并按照應急預案要求采取應對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預防接種證查驗、補種工作。
�。�7）關(guān)心師生健康，定期組織教師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座，不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見(jiàn)疾病，如齲齒、近視眼等，采取措施積極預防，并配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展治療工作。
�。�8）進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體衛工作條例》。建設完善的體育與健康設施，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設施以及運動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查，確保師生活動(dòng)安全；逐步建設完善體育與健康設施，每天向師生開(kāi)放。每學(xué)年舉辦校運動(dòng)會(huì )，力爭使全校師生都有較為強健的體魄。
開(kāi)展爭創(chuàng )健康促進(jìn)學(xué)校的活動(dòng)，有利于推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過(guò)此次創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造和諧健康的校園氛圍。
健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃2
根據寧夏省健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標準，為了更好的開(kāi)展我校素質(zhì)教育，全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規范化、特色化結合本校實(shí)際，特制定20xx年度創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃。
一、指導思想
以“健康推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念，指導學(xué)校的創(chuàng )建工作，把學(xué)校的各項工作相結合，把創(chuàng )建工作納入到學(xué)校的人文建設之中，營(yíng)造和諧校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面成長(cháng)，構建健康校園，培育健康學(xué)生群，增強健康意識，促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二、創(chuàng )建目標
1、改善學(xué)校環(huán)境，以健康，和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展，改善學(xué)生的行為習慣，培養學(xué)生向善的道德品質(zhì)，強化學(xué)生向上的精神追求。
2、實(shí)現學(xué)校價(jià)值觀(guān)，構建和諧校園，和諧的師生關(guān)系，成功創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校。
三、工作措施
(一)加強宣傳教育
1、加大宣傳力度，增強健康意識，提高健康水平。利用學(xué)校多媒體，廣播，網(wǎng)絡(luò )，宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進(jìn)行衛生知識宣傳，達成共識，營(yíng)造全員參與創(chuàng )建活動(dòng)的良好氛圍。
2、健康教育課、晨會(huì )課、班隊會(huì )課是健康教育的主陣地。結合各種疾病預防和重大衛生紀念日，看展環(huán)境保護日、愛(ài)國衛生日等活動(dòng)，進(jìn)行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計劃，做到有課時(shí)、有教師、有規范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的傳授，提高學(xué)生的衛生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長(cháng)。
3、開(kāi)展向學(xué)生宣傳的同時(shí)，繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，將有關(guān)知識宣傳到家庭，努力探索社區，家庭，學(xué)校三結合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，提高家長(cháng)的整體素質(zhì)，調動(dòng)其積極性，與社區聯(lián)系，拓展育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。
(二)進(jìn)一步規范健康管理
1、落實(shí)環(huán)境、教室和學(xué)生個(gè)人衛生等制度管理，加強常見(jiàn)病、傳染病的防治，落實(shí)膳食營(yíng)養、急救、安全等有效措施。
2、嚴格執行教育行政部門(mén)規定的在校學(xué)習時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的活動(dòng)休息時(shí)間。
3、加強環(huán)境衛生保潔制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛(ài)國衛生活動(dòng)，人人參與、人人自覺(jué)投入到衛生運動(dòng)中去。
4、建設無(wú)煙學(xué)校，創(chuàng )建無(wú)煙單位。
5、在原有基礎上，進(jìn)一步加強安全管理，實(shí)驗室、微機房、門(mén)衛安全保衛制度明確，責任到人，技防、消防設備確保完好。在自愿的基礎上為學(xué)生個(gè)人購買(mǎi)意外傷害險。
(三)加強健康服務(wù)
1、嚴格執行《學(xué)校衛生工作條例》，做好衛生室和學(xué)校各項衛生防治工作。
2、全年度做好種類(lèi)常見(jiàn)病、傳染病的防治，充實(shí)應急預案。
3、建立師生健康檔案，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
4、加大學(xué)校心理健康咨詢(xún)室工作力度，指導學(xué)生心理和個(gè)性的健康發(fā)展。
5、學(xué)校德育處、團委、各級繼續開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教育”。工會(huì )繼續做好教職工體檢、健身和課余娛樂(lè )活動(dòng)，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
(四)開(kāi)展健康促進(jìn)
1、健康教育開(kāi)課率100%，課程設計有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養成率達到90%以上。
2、開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò )、廣播、板報等宣傳陣地開(kāi)展健康教育。
3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長(cháng)學(xué)校、家校通等動(dòng)員家長(cháng)支持、參與健康學(xué)校的建設。全力推行“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的活動(dòng)。
4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學(xué)生身體形態(tài)，機能、體育合格率不斷提高。
四、保障措施
(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò )體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導的小組的統一領(lǐng)導下，明確工作任務(wù)內容，職責到位。
(二)完善工作機制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導小組會(huì )議制度，定期召開(kāi)工作會(huì )議。
(三)加強交流合作。建設健康學(xué)校是一項新的探索性工作，既需要創(chuàng )新，也需要了解其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗和具體方法，因此，創(chuàng )造機會(huì )與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗，相互支持，相互幫助。
五、鼓勵志愿者行動(dòng)。
健康學(xué)校需要全員參與，人人具有自覺(jué)行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開(kāi)展公益活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)境維護，服務(wù)師生，開(kāi)展宣傳，讓更多的師生吧建設健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺(jué)行動(dòng)。
(五)家長(cháng)加強社區、家庭，學(xué)校三結合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，提高家長(cháng)的整體素質(zhì)調動(dòng)其積極性，與社區聯(lián)系、拓展育人渠道，優(yōu)化育人環(huán)境。
健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃3
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》促進(jìn)我校健康教育的有效開(kāi)展，學(xué)校通過(guò)多種多樣的健康促進(jìn)活動(dòng)，向學(xué)生的學(xué)習和生活中滲透。從學(xué)校政策、安全、營(yíng)養、環(huán)境、控煙、個(gè)人衛生習慣、心理健康、衛生設施和社區參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康活動(dòng)，制定本學(xué)年健康教育計劃。
一、健康教育
健康教育與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會(huì )的高度重視。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內容，重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過(guò)有計劃、有組織、有系統的健康教育教學(xué)活動(dòng)促使學(xué)生自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。
1、宣傳形式
廣播、、班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、教師會(huì )、健康促進(jìn)學(xué)校理論知識培訓、健康講座、健康教育課、健康知識檢測。
2、主要內容
(1)紅十字會(huì )法的宣傳
(2)平衡膳食，鍛煉與控制體重;拒絕煙草，毒品防意外傷害;預防近視，齲齒;心理調節;傳染病防治，慢性病的防治;交通安全;自然災害的應急處理。
3、措施與安排
(1)安排每?jì)芍芤徽n時(shí)的健康教育課;
(2)制定健康實(shí)施計劃及各類(lèi)制度，控煙、安全、健康教育、艾滋病預防、衛生、傳染病防控、食堂飲食衛生管理等資料把健康相關(guān)問(wèn)題融入學(xué)校綜合管理，促使學(xué)校充分發(fā)揮教師的潛能以促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校員工、家庭和社區成員的生理、心理健康和完美的社會(huì )適應能力;
(3)在全體班主任會(huì )議上強調健康教育與健康促進(jìn)的重要性，并對學(xué)校的安全衛生工作進(jìn)行布臵，分配各班衛生包干責任到人充分發(fā)揮班主任在健康促進(jìn)實(shí)施中的主導地位。9月20日為“國際愛(ài)牙日”，對各班進(jìn)行布臵要求各班利用墻報、宣傳窗、衛生委員培訓、班隊會(huì )等多種形式進(jìn)行愛(ài)牙護齒知識宣傳教育提高師生對護齒的知識，增強蛀牙防范意識。10月7日為“全國高血壓日，在師生中開(kāi)展“高血壓防治知識”主題宣傳活動(dòng)，教導學(xué)生如何測量血壓，引起高血壓的因素和控制血壓方法等知識。提高師生對高血壓防治知識的認識。11月14日為“世界糖尿病日”開(kāi)展以糖尿病知識知多點(diǎn)為主題的宣傳教育活動(dòng)。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對學(xué)生進(jìn)行艾滋病預防及禁毒教育、青春期生理衛生、心理衛生教育及飲食衛生、營(yíng)養衛生等教育。充分利用廣播、黑板報多媒體等傳媒開(kāi)展健康教育。使學(xué)生明確健康的概念培養學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念
二、加強心理健康教育
1、繼續開(kāi)展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。
2、創(chuàng )造條件開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導提高學(xué)生心理素質(zhì)。
3、充分發(fā)揮主題班會(huì )的主陣地作用要求各班每月開(kāi)設一節有關(guān)心理衛生健康教育的主題班會(huì )。
三、學(xué)校衛生環(huán)境
配合抓環(huán)境學(xué)校衛生環(huán)境教育培養學(xué)生養成教育注意個(gè)人衛生和環(huán)境養成維護校園環(huán)境衛生習慣。
1、加強校園衛生管理，優(yōu)化美化校園環(huán)境，積極開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)。每周一進(jìn)行全校衛生大掃除，通過(guò)集體勞動(dòng)發(fā)揚團隊精神密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。
2、堅持一日兩掃，經(jīng)常與突擊相結合堅持學(xué)校衛生檢查制度，使學(xué)校衛生面貌達到徹底改觀(guān)
3、學(xué)校房屋加固期間，加強學(xué)生安全教育，采取有效防護措施，消除不安全隱患，盡量減少學(xué)生意外損傷事故。
4、嚴格學(xué)校食堂、飲用水等飲食衛生管理制度，加強檢查、監督力度，認真貫徹《食品衛生法》，防止病從口入，杜絕食物中毒事件的發(fā)生，確保師生飲食衛生安全。
四、學(xué)校衛生服務(wù)學(xué)校衛生服務(wù)，是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng)，是整個(gè)學(xué)校衛生規劃不可缺少的部分。
1、建立健全師生的健康檔案，堅持每?jì)赡陮θw教職工進(jìn)行一次健康體檢，為教育教學(xué)工作提供健康保障。
2、堅持每年對全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢，并認真、及時(shí)做好體質(zhì)評估、統計及各類(lèi)報表的呈報。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與班主任或家長(cháng)聯(lián)系，通報學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長(cháng)通知書(shū)。
3、做好“六病”預防及學(xué)生常見(jiàn)病防治工作，開(kāi)展近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養不良、腸道蠕蟲(chóng)等疾病的防治工作。
4、加強傳染病防治工作，對學(xué)校公共場(chǎng)所如教室、食堂、學(xué)生宿舍、計算機房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理，落實(shí)各項預防措施，嚴格執行傳染病防治法，消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢，嚴密觀(guān)察學(xué)生的健康狀況，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。為了有效預防呼吸道傳染病，各班必須經(jīng)常開(kāi)窗保持室內空氣清新，并設專(zhuān)人負責。
5、校醫要認真做好衛生報表的'填報工作，積極參加有關(guān)部門(mén)的會(huì )議和培訓。各種工作要嚴格按照健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施細則，規范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中。
健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃4
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，為認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《小學(xué)中學(xué)健康教育指導綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康認識和疾病預防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，特制定20xx年學(xué)校健康教育工作計劃，請各小學(xué)中學(xué)根據本工作計劃的內容和要求，努力推進(jìn)健康教育工作，增強學(xué)生健康認識，提高學(xué)生健康水平。
一、指導思想
以提高師生健康素質(zhì)為目標，結合學(xué)校實(shí)際情況，堅持樹(shù)立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，治標兼治本，綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規范公共衛生行為、倡導文明健康生活方法為重點(diǎn)，以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康，實(shí)現學(xué)校全面協(xié)調發(fā)展。
二、工作目標
1、主動(dòng)創(chuàng )建江蘇省健康教育促進(jìn)學(xué)校。認真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)�？己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì )健康環(huán)境、社會(huì )關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標，力爭辦出特色。
2、樹(shù)起健康認識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀(guān)念，培養學(xué)生優(yōu)良的衛生行為，健康的生活方法。
3、創(chuàng )建健康的校園環(huán)境，努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。
三、工作措施
1、加強組織建設，提高健康管理水平
認真貫徹關(guān)于加強愛(ài)國衛生工作的批示，組織學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》，充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛生和個(gè)人衛生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì )精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生，才能創(chuàng )設優(yōu)良的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長(cháng)。
成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò )，主動(dòng)調動(dòng)學(xué)校建立各班衛生工作制度，重點(diǎn)對學(xué)生青春期生理及心理健康教育，擴大宣傳力度，建設文明健康校園。
2、加強組織管理，充分發(fā)揮健康教育人員作用
健教人員組織開(kāi)展健康教育課，已成為學(xué)校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道，通過(guò)學(xué)生把健康知識帶給每個(gè)家庭，形成優(yōu)良效益。學(xué)校主動(dòng)開(kāi)展健康教育課，在高年級開(kāi)展心理課，在中低年級開(kāi)展健康教育，主動(dòng)要求增加健康教育活動(dòng)，并按照上級標準有專(zhuān)職教師授課，以提高健康知識掌握程度為目標，能夠把上課、宣傳、活動(dòng)等內容融為一體。做到學(xué)生有教材，有筆記，有年終考核成績(jì)。另一方面使學(xué)生能夠身心健康，減輕學(xué)習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域寬，成為建設“健康校園”必不可缺一部分。
3、加強環(huán)境衛生，創(chuàng )設優(yōu)良的育人環(huán)境
響應號召，主動(dòng)開(kāi)展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境。主動(dòng)開(kāi)展全國愛(ài)國衛生活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校的整體衛生水平。努力創(chuàng )設整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，陶冶師生的情操。督促學(xué)校每周進(jìn)行集體打掃衛生。
4、加強健康教育，提高健教質(zhì)量
每年因氣候，季節，危險因素等變化都會(huì )有突發(fā)傳染病危害每個(gè)兒童，青少年，對此要加強學(xué)校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種認識，確保學(xué)生健康。
(1)定期檢查學(xué)校黑板報、畫(huà)廊，宣傳衛生保健知識，做到有檢查有記錄。
(2)每學(xué)年為各學(xué)校開(kāi)展衛生知識講課，傳授季節性、流行性疾病，突發(fā)性疾病等健康防治知識。
(3) 主動(dòng)進(jìn)行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學(xué)生營(yíng)養日”進(jìn)行健康教育工作。
5、認真做好學(xué)生體質(zhì)監控工作及統計工作
每年的體質(zhì)監控工作與上半年完成，根據有關(guān)部門(mén)規定，學(xué)校應做好體質(zhì)監控(即體檢)提前準備工作，要求教室領(lǐng)導做好學(xué)生體檢思想準備工作及通知工作，讓大家了解體檢的重要意義，配合醫生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統計工作，及時(shí)準確上報相關(guān)表格。
6、主動(dòng)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治工作，增強學(xué)生體質(zhì)。在此項工作中，本中心始終堅持“預防為主，治療為輔，”主動(dòng)開(kāi)展“六病” 防治工作，一預防齲齒、沙眼、近視為重點(diǎn)。主要開(kāi)展工作:
(1)關(guān)于預防齲齒教育學(xué)生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的優(yōu)良習慣，定期檢查口腔和牙齒，確保齲齒早發(fā)現早治療。
(2)對于預防沙眼工作中，教育學(xué)生注意用眼衛生不與別人共用一條毛巾，要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛，如果發(fā)現沙眼要及時(shí)治療。特別要發(fā)現一人患病全家預防，有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。
(3)教育學(xué)生從小養成優(yōu)良衛生習慣，認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監督檢查工作，提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
(4)督促學(xué)校對有疾病的學(xué)生及時(shí)通知父母帶學(xué)生到醫院確診并將資料反饋給學(xué)校，督促學(xué)校將及時(shí)通知體育教師，注意學(xué)生運動(dòng)負荷，防止意外事故的發(fā)生。
7、繼續加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告
督促學(xué)校衛生老師，加強對學(xué)生因病缺課的統計檢疫工作，以利學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀(guān)察，發(fā)現疾病做到早發(fā)現，早治療，提高學(xué)生出勤率。認真做好學(xué)校治療收集匯總工作，及時(shí)上報疾控中心。
健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃5
健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛生組織在全球倡導的學(xué)校健康新概念。旨在利用學(xué)校、社會(huì )、環(huán)境資源，減少或消除各種不利于健康的因素，從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識，樹(shù)立健康信念，養成健康行為習慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境，不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系。實(shí)施《桐廬縣全民健康全面健康行動(dòng)計劃》，以進(jìn)一步推動(dòng)各級各類(lèi)學(xué)校的健康教育與健康促進(jìn)工作，縣衛生局、縣教育局決定在全縣中小學(xué)校開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)，為保證創(chuàng )建活動(dòng)的順利實(shí)施，特制定本實(shí)施方案。
一、創(chuàng )建目標
在全縣范圍內開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)，到20xx年全縣建成30所“健康促進(jìn)學(xué)�！�，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校衛生工作和素質(zhì)教育工作，其中20xx年每個(gè)鄉鎮（街道）至少有1所學(xué)校。
二、組織管理
健康促進(jìn)學(xué)校的推廣工作由縣衛生局和教育局統一領(lǐng)導，承擔全縣健康促進(jìn)學(xué)校的指導和培訓工作，組織縣級督導和對健康促進(jìn)學(xué)校的縣級初評。并由桐廬縣健康教育所負責全縣健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的日常管理。
三、組織實(shí)施
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )建學(xué)校的確定
1、健康促進(jìn)學(xué)校必須是無(wú)煙學(xué)校，達到無(wú)煙學(xué)校的標準，創(chuàng )建期間學(xué)校未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及學(xué)生和教職員工的重大傷殘或死亡等意外事故。
2、申報創(chuàng )建“健康促進(jìn)學(xué)�！钡膶W(xué)校必須在每年的2月底前向桐廬縣教育局提出書(shū)面申請，并抄報縣健康教育所。今年的創(chuàng )建請于6月10日前上報。申報學(xué)校經(jīng)認定后正式納入創(chuàng )建管理，接受縣、市、省各級技術(shù)指導、檢查、評審和復查。
�。ǘ﹦�(chuàng )建
1、建立創(chuàng )建組織。學(xué)校作為創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)的基本單位，應成立由校領(lǐng)導擔任組長(cháng)的學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組和由教務(wù)處、總務(wù)處、校醫室、骨干教師、共青團少先隊、等部門(mén)有關(guān)人員組成的實(shí)施小組，實(shí)施小組可以吸收班主任、家長(cháng)和學(xué)校所在社區的代表參加。創(chuàng )建工作計劃，結合本校實(shí)際情況，確定切入點(diǎn)并制定工作實(shí)施計劃書(shū)。
2、制定創(chuàng )建計劃。各創(chuàng )建學(xué)校應按照“健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標準”，在縣教育局和衛生部門(mén)的指導下開(kāi)展基線(xiàn)調查，對本校的現狀進(jìn)行初步分析，發(fā)現薄弱環(huán)節，查找差距，確定創(chuàng )建工作的切入點(diǎn)和優(yōu)先解決的問(wèn)題，制定具體的創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃，內容包括：總目標、具體目標、實(shí)施步驟和程序、達標保障措施、進(jìn)度、預算、實(shí)施機構和人員分工等。
3、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。創(chuàng )建學(xué)校應當召開(kāi)全校創(chuàng )建“健康促進(jìn)學(xué)�！眴�(dòng)大會(huì )。當地政府領(lǐng)導、所在地社區領(lǐng)導、校領(lǐng)導、教師代表、學(xué)生代表、家長(cháng)代表在大會(huì )上作表態(tài)性發(fā)言，動(dòng)員社會(huì )、家庭和學(xué)校各方面的資源合力共建。
4、開(kāi)展基線(xiàn)調查。創(chuàng )建學(xué)校須制定健康促進(jìn)章程，結合本校實(shí)際情況，確定切入點(diǎn)并制定工作計劃，根據切入點(diǎn)開(kāi)展基線(xiàn)調查，并實(shí)施健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng)。不同學(xué)校根據實(shí)際情況可選擇不同切入點(diǎn)開(kāi)展工作�？蛇x擇的切入點(diǎn)為：
�、傩睦斫】�；②眼保��；③青春期衛生；④性健康與預防艾滋��；⑤營(yíng)養與健康；⑥口腔健康；⑦控煙；⑧生活技能（衛生救護）。各創(chuàng )建學(xué)校選擇一個(gè)切入點(diǎn)開(kāi)展基線(xiàn)調查。
5、組織中期評估。創(chuàng )建學(xué)校根據切入點(diǎn)開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng)。半年后進(jìn)行中期評估，根據中期評估情況調整干預措施。
6、開(kāi)展督查指導�？h衛生、教育部門(mén)有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員，采用記錄，
現場(chǎng)考察，查閱資料等方式，對創(chuàng )建學(xué)校的工作進(jìn)程，活動(dòng)內容，實(shí)施情況等進(jìn)行不定期督導。同時(shí)開(kāi)展經(jīng)常性指導，幫助學(xué)校實(shí)施創(chuàng )建活動(dòng)計劃，指導做好檔案管理工作。
四、考核評估
1、原則上創(chuàng )建時(shí)間為1年，到期須撰寫(xiě)總結材料，建好創(chuàng )建工作資料檔案，書(shū)面申請驗收。
2、創(chuàng )建的學(xué)校在開(kāi)始創(chuàng )建后1年可以申報銅獎；獲得銅獎1年后，可申報銀獎；獲得銀獎1年后，可申報金獎，申報金獎的學(xué)校必須在創(chuàng )建活動(dòng)中帶動(dòng)另一所學(xué)校獲得銅獎。
3、申報銅獎的創(chuàng )建學(xué)校，由市級健康促進(jìn)學(xué)�？己私M進(jìn)行考核驗收，并報省級健康促進(jìn)學(xué)校復核驗收組進(jìn)行抽查復核。申報銀獎、金獎的學(xué)校原則上由省級健康促進(jìn)學(xué)校專(zhuān)家組考核驗收。
4、驗收合格的由省衛生廳、教育廳予以授牌。
五、管理
健康促進(jìn)學(xué)校不是終身制，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，定期組織復查。如果學(xué)校在復查中未達到相應標準，則按創(chuàng )建規定進(jìn)行限期整改或予以摘牌處理。
創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校是加強學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。各校要牢固樹(shù)立“健康第一”的指導思想，提高對創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的認識，加強對創(chuàng )建工作的領(lǐng)導。在進(jìn)一步重視學(xué)校衛生工作的同時(shí)，積極開(kāi)展創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校工作，加快創(chuàng )建步伐。
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