公辦幼兒園延時(shí)服務(wù)方案
一、延時(shí)服務(wù)有哪些好處
由于孩子小學(xué)放學(xué)較早，很多家長(cháng)不得已只能在孩子放學(xué)后，讓孩子上輔導班或者是興趣班小飯桌之類(lèi)的，方便照顧孩子。但是學(xué)校延時(shí)服務(wù)的出現，家長(cháng)可以免去這方面的后顧之憂(yōu)了，延時(shí)服務(wù)由學(xué)校老師代為照顧孩子，比任何輔導機構都放心。
同時(shí)，延時(shí)服務(wù)老師是需要留在班級里照顧和督促孩子的，孩子有作業(yè)，老師會(huì )監督孩子完成，孩子遇到不會(huì )的問(wèn)題，直接問(wèn)老師會(huì )更加方便，這樣也減輕了家長(cháng)的負擔，回家后不用督促和輔導孩子寫(xiě)作業(yè)了。
最重要的一點(diǎn)，那就是家長(cháng)不用為接送孩子犯愁了，由于孩子放學(xué)早，基本上下午四點(diǎn)就放學(xué)了，這個(gè)時(shí)候家長(cháng)是下不了班的，只能托人接孩子或者每天請一個(gè)小時(shí)假去接孩子，非常不方便。而延時(shí)服務(wù)則就很好避免了這一問(wèn)題，孩子也是六點(diǎn)放學(xué)了，家長(cháng)可以下班之后再去接孩子。
二、公辦幼兒園延時(shí)服務(wù)方案（精選8篇）
按照政策要求，全國各省市部分學(xué)校試行四點(diǎn)半課堂，學(xué)生下午放學(xué)后，由學(xué)校組織開(kāi)展各項活動(dòng)，一定程度緩和家長(cháng)接送孩子不方便的問(wèn)題，這便是延時(shí)服務(wù)。下面小編給大家帶來(lái)了關(guān)于公辦幼兒園延時(shí)服務(wù)方案（精選8篇），僅供瀏覽。
公辦幼兒園延時(shí)服務(wù)方案1
一、指導思想
二、總體目標
1、保證課后服務(wù)時(shí)間，推行課后服務(wù)“5+2”模式，在正常教學(xué)日期間，每天開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少2小時(shí)。
2、讓每位家長(cháng)放心。滿(mǎn)足家長(cháng)合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
3、對每位學(xué)生負責。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺，服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書(shū)面作業(yè)）“x”根據學(xué)生的實(shí)際情況，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習生活中享受幸福、健康成長(cháng)。
三、成立專(zhuān)項領(lǐng)導組
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：全體教師
四、組織原則
1、堅持家長(cháng)自愿。嚴格以學(xué)生自愿、家庭申請為前提，絕不以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
2、堅持學(xué)校公益。絕不直接或變相收取學(xué)生任何費用，絕不擅自與社會(huì )機構合作進(jìn)行有償服務(wù)。
3、堅持管理規范。學(xué)生在校安全管理，嚴格遵守關(guān)于規范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為的相關(guān)規定；不將該工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不進(jìn)行集體補課。
五、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)具體要求
1、服務(wù)對象。全體學(xué)生
2、服務(wù)主體。校內延時(shí)服務(wù)工作，有學(xué)校安排教師值日直接看管。
3、服務(wù)時(shí)間。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，一般情況下“十一國慶節”到次年“五一節”到18:00，“五一節”到“十一國慶節”節到18:30。
4、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校教室、操場(chǎng)。
5、服務(wù)內容。課后服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書(shū)面作業(yè)），“x”為其他服務(wù)項目，培優(yōu)補差、個(gè)性化輔導、興趣社團等，其他項目要兼顧學(xué)生綜合素養培養與安全管理。
六、保障措施
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項分內工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、規范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：
(1)堅持“家長(cháng)自愿、公益服務(wù)原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
(2)嚴格規范辦學(xué)行為，不得將延時(shí)服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會(huì )機構合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)延時(shí)服務(wù)教師要做好記錄，詳細記錄每天輔導情況出現緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監護人，確保學(xué)生安全。
公辦幼兒園延時(shí)服務(wù)方案2
一、實(shí)施目的：
為了對教師在課后延時(shí)服務(wù)工作中的工作質(zhì)量、態(tài)度進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)，弘揚正能量，促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù)，推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率，辦人民滿(mǎn)意的教育。根據上級有關(guān)文件精神并結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
二、開(kāi)支原則：
課后延時(shí)服務(wù)費的開(kāi)支的原則是按照激勵全體教師參與課后延時(shí)服務(wù)的積極性，并根據學(xué)校課后服務(wù)工作安排，按勞取酬。
三、開(kāi)支項目和計酬方法;
(一)課后服務(wù)一般性服務(wù)支出
1.上課補助：
以月為計算周期，按每月實(shí)際上課節數，以每節課20元計算。
2.管理課時(shí)：
�。�1）課后服務(wù)組織區域時(shí)段安全管理：按實(shí)際參加人數，體現差距，以每課間10元計算。
�。�2）行政值班管理：按一般課后服務(wù)支出部分的8%計算，折算為課時(shí)，以每節7元計算。
�。ǘ┱n后延時(shí)服務(wù)績(jì)效考核支出
學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導小組，按照措施以下進(jìn)行績(jì)效考核：
1、正常完成教育教學(xué)工作，有效推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作健康發(fā)展，每天包年級領(lǐng)導檢查正常進(jìn)行的，領(lǐng)取100%績(jì)效服務(wù)費。
2、請假，經(jīng)校長(cháng)批準安排替班老師，無(wú)故空堂一次，班內混亂，扣除當月100%績(jì)效服務(wù)費。
3、早退一次，扣除當月10%績(jì)效服務(wù)費，當月三次以上，扣除當月100%績(jì)效服務(wù)費。
4、放學(xué)后，值班老師負責整隊送隊，做好與家長(cháng)交接，無(wú)家長(cháng)接送的學(xué)生及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，確保安全。違規一次扣除當月10%績(jì)效服務(wù)費，當月三次以上，扣除當月100%績(jì)效服務(wù)費。
5、家長(cháng)投訴，經(jīng)查情況屬實(shí)，視情節輕重可扣除當月10%--100%績(jì)效服務(wù)費。
6、發(fā)生重大安全事故，不能妥善及時(shí)處理，視情節、責任輕重，可扣除本學(xué)期50%--100%績(jì)效服務(wù)費。
四、課后延時(shí)服務(wù)工作績(jì)效部分服務(wù)費出現結余費用分配原則：
1、獎勵那些無(wú)私奉獻、任勞任怨、承擔學(xué)校多項工作，工作量大的一線(xiàn)教師；
2、為學(xué)校贏(yíng)得突出的集體榮譽(yù)。獎勵那些為孩子們辛苦付出的教師。
3、獎勵那些為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展，無(wú)私奉獻，不計報酬，犧牲個(gè)人時(shí)間，默默付出，做出貢獻的教師。
公辦幼兒園延時(shí)服務(wù)方案3
一、指導思想
以鄧小平理論和“十九大”精神為指導，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅持依法治校與以德治校相結合的治校方略，加強師德建設，推動(dòng)教育創(chuàng )新。以開(kāi)展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手、以加強師德評估為動(dòng)力，全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設的若干文件精神，推動(dòng)我園教師隊伍整體素質(zhì)的提高，豐厚我園教育底蘊，迅速形成愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻的師德風(fēng)尚,實(shí)現“教育好幼兒、服務(wù)好家長(cháng)”之目標。
二、任務(wù)目標
(一)教師目標
1、教師要對教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認識。理解師德對教育教學(xué)的意義和作用。
2、找出自己的不足和適合自身師德修養的方式，師德修養有所提高。
3、密切與幼兒、家長(cháng)的關(guān)系，讓幼兒、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意，不出現任何教學(xué)事故，為幼兒獻愛(ài)心、做好事。
4、爭做師德標兵。
(二)、集體目標
1、每一位職工都要加入到師德建設活動(dòng)中來(lái)。
2、相應建立推進(jìn)師德建設的有效機制。
3、不出現任何違反師德規定的事故，不出現因師德問(wèn)題引起的幼兒、家長(cháng)的各種形式(來(lái)電、來(lái)信、上訪(fǎng)、媒體暴光)的不滿(mǎn)。
4、培養、挖掘、樹(shù)立一批師德先進(jìn)典型。
5、提高本單位的社會(huì )聲譽(yù)，進(jìn)而提高我園在本區教育綜合評估中的地位和名次。
三、方式方法
從加強學(xué)習、提高認識入手，按照抓整體、樹(shù)群體、揚個(gè)體的工作思路，通過(guò)自身修養、制度保障和實(shí)踐活動(dòng)，逐步完成任務(wù)目標。
1、從貫徹“三個(gè)代表”重要思想的角度，充分認識師德建設的重要性
2、成立師德建設領(lǐng)導小組，建章立制，虛功實(shí)做，有效推進(jìn)師德建設逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵、考核、監督機制，突出教書(shū)育人的實(shí)績(jì)，重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德?tīng)顩r、教學(xué)態(tài)度和育人效果，將師德建設同人事制度改革、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵結合起來(lái)，對違反師德規定的要進(jìn)行必要批評教育和相應處罰，情節嚴重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責任、嚴肅查處。
3、提高自身修養，在時(shí)間中錘煉自我
社會(huì )的轉型、教育的創(chuàng )新，給教師素質(zhì)提出了更高的要求。根據教育部及我縣教育局提出的要求，我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養：
(1)樹(shù)立崇高的精神信念，把為教育事業(yè)做貢獻作為人生最大幸福和快樂(lè )。
(2)做終身學(xué)習的楷模。
(3)要謹言慎行，自率垂范。
(4)做到以德率才、以才養德、德才兼備。
(5)要處理好嚴格管理和尊重幼兒的關(guān)系
4、開(kāi)展師德教育和實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好師德氛圍
著(zhù)重抓好以下幾項活動(dòng)：
(1)結合“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)長(cháng)效工作機制，進(jìn)一步學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、“十九大報告”、“教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)”及先進(jìn)師德事跡。要求有筆記有體會(huì )。
(2)組織好“今天我為孩子做什么，我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動(dòng)。
(3)開(kāi)展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)”，要求：勾勒出最佳幼兒教師形象，每人寫(xiě)出一份師德實(shí)踐案例，總結一句師德格言，推薦入編上級優(yōu)秀案例集。
公辦幼兒園延時(shí)服務(wù)方案4
為深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》要求，進(jìn)一步提升課后延時(shí)服務(wù)工作水平，現就做好2021-2022學(xué)年課后延時(shí)服務(wù)工作，結合實(shí)際制定本意見(jiàn)。
一、總體要求
全面貫徹黨的教育方針，著(zhù)眼建設高質(zhì)量教育體系。充分認識做好課后延時(shí)服務(wù)的重要意義，將課后延時(shí)服務(wù)作為解決家長(cháng)急難愁盼問(wèn)題的一項重要民生工程，作為減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔和校外培訓負擔的重要舉措，確保課后延時(shí)服務(wù)在全區義務(wù)教育段學(xué)校、幼兒園全面高質(zhì)量開(kāi)展。
二、基本原則
1.政府主導、學(xué)校主責。由政府主導，推動(dòng)全區義務(wù)教育段學(xué)校、幼兒園全面開(kāi)展課后服務(wù)，學(xué)校、幼兒園具體落實(shí)并承擔主體責任，校長(cháng)和園長(cháng)為第一責任人。所有義務(wù)教育學(xué)校、幼兒園按照“一校一案”“一園一案”制定課后延時(shí)服務(wù)具體實(shí)施方案，明確服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、人員分工、申請流程、保障措施、教職工激勵辦法等內容。
2.面向全體，全員覆蓋。各學(xué)校要廣泛深入宣傳課后延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案和服務(wù)特色，征求每名學(xué)生、家長(cháng)意見(jiàn)意向，積極引導有需求的學(xué)生自愿選擇參加課后服務(wù)，對于有參加課后服務(wù)需求的學(xué)生全員接納，做到義務(wù)教育學(xué)校、有需求學(xué)生“兩個(gè)全覆蓋”
3.以生為本、因材施教。堅持黨的教育方針，積極開(kāi)展有利于提升學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養和社會(huì )實(shí)踐的各種教育服務(wù)活動(dòng)，因材施教，滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)的多樣化需求。要關(guān)注學(xué)生的視力健康，注重勞逸結合、動(dòng)靜結合，提供飲用水等生活保障。
4.安全第一，重在服務(wù)。各學(xué)校、幼兒園要把課后服務(wù)安全放在首位，落實(shí)疫情防控常態(tài)化落實(shí)機制，明確學(xué)校內部各層級人員的安全管理責任和疫情防控要求，制定工作規范、應急預案和疫情防控措施，用好涉校涉生保險，保障各項活動(dòng)的順利實(shí)施，確保師生身體健康和生命安全。各學(xué)校、幼兒園要加強課后服務(wù)項目審核和監管，確保意識形態(tài)安全。同時(shí)積極創(chuàng )新服務(wù)形式，豐富服務(wù)內容，確保服務(wù)質(zhì)量，更好地促進(jìn)學(xué)生、幼兒成長(cháng)。
5.自主自愿、公益普惠。課后服務(wù)由學(xué)生及家長(cháng)根據需求自主自愿選擇參加，有關(guān)經(jīng)費由政府保障，不得向家長(cháng)收取費用。
三、具體安排
1.服務(wù)時(shí)間
正常上課日的下午放學(xué)后至家長(cháng)接走學(xué)生為止，結束時(shí)間原則上晚于當地正常下班時(shí)間半個(gè)小時(shí)以上；集中安排課后服務(wù)約1-2課時(shí)，各學(xué)校、幼兒園根據學(xué)生、家長(cháng)課后服務(wù)時(shí)長(cháng)的意向組織實(shí)施，錯峰離校，與家長(cháng)下班時(shí)間有效銜接，對有特殊需要的學(xué)生，學(xué)校提供延時(shí)托管服務(wù)。
2.服務(wù)內容
中小學(xué)課后服務(wù)秉承提升學(xué)生核心素養、關(guān)鍵能力的原則，注重德育、體育、藝術(shù)、實(shí)踐、科技創(chuàng )新、綜合探究等活動(dòng)項目的開(kāi)發(fā)，強化學(xué)生的品德修養、身心健康、審美情趣、創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力，進(jìn)一步激發(fā)興趣，培養個(gè)性特長(cháng)。各學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)要做到“三不”“三有”，即不教授新課、不布置新作業(yè)、不加重學(xué)生負擔，有自主作業(yè)時(shí)間安排、有戶(hù)外體育和游戲活動(dòng)安排、有因材施教個(gè)性化發(fā)展安排。要創(chuàng )造條件，優(yōu)化特色個(gè)性學(xué)習服務(wù)，為學(xué)生提供全方位社團活動(dòng)平臺，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習空間，最大限度滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性化成長(cháng)需求。
幼兒園課后服務(wù)要結合幼兒年齡特點(diǎn)、季節特點(diǎn)設計和開(kāi)展，組織幼兒開(kāi)展閱讀活動(dòng)、游戲活動(dòng)、區域活動(dòng)等，避免讓幼兒無(wú)所事事、枯燥等待。天氣狀況允許時(shí)，可適當組織幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。嚴禁以課后服務(wù)名義開(kāi)設興趣班或者提前學(xué)習拼音、識字等。
3.組織程序
學(xué)校、幼兒園要將課后服務(wù)工作的內容、時(shí)間、要求多形式、多渠道精準征求學(xué)生、幼兒、家長(cháng)意見(jiàn)，精心安排相關(guān)課后服務(wù)內容，制定詳細具體、實(shí)操性強、富含學(xué)校特色的課后服務(wù)方案，對參加課后服務(wù)的學(xué)生詳細做好臺賬記錄。學(xué)生參加課后服務(wù)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對于期間有新需求參加課后服務(wù)的，由家長(cháng)、學(xué)生向班主任提出申請，學(xué)校、幼兒園要及時(shí)作出安排。
四、保障措施
1.加強組織領(lǐng)導
區教體局成立中小學(xué)、幼兒園課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組，負責全區課后服務(wù)推進(jìn)工作工作，基礎教育科、學(xué)前科在領(lǐng)導小組指導下具體負責課后服務(wù)工作的實(shí)施。各學(xué)校、幼兒園也要成立領(lǐng)導小組，進(jìn)一步細化課后服務(wù)工作舉措、明確目標任務(wù)、落實(shí)工作責任。
2.保障經(jīng)費投入
課后服務(wù)工作經(jīng)費按照每生每年80元的標準由財政撥付,根據學(xué)校、幼兒園參與課后服務(wù)的學(xué)生、幼兒數量及教師數量統籌用于教師工作量補助等合理性、必要性支出，不得挪作他用。
3.注重教師激勵
鼓勵和支持中小學(xué)、幼兒園教職工參與課后服務(wù)工作，將參與課后服務(wù)工作量、質(zhì)量等情況納入教職工工作評價(jià)考核，作為評先評優(yōu)的重要依據，切實(shí)提高廣大教職工參與課后服務(wù)工作的積極性。各學(xué)校、幼兒園要準確記錄教師參與課后服務(wù)的工作量等情況。各學(xué)�？梢M(jìn)“五老志愿者”、家長(cháng)志愿者等，建立學(xué)校師資為主、社會(huì )力量為輔的師資保障機制。要幫助教師解決實(shí)際困難，各學(xué)�？商剿魍菩薪處煛皬椥陨舷掳唷敝�，讓教師多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。
4.加大宣傳力度
各學(xué)校、幼兒園要充分總結課后服務(wù)實(shí)施過(guò)程中的好做法和新亮點(diǎn)，利用電視、網(wǎng)絡(luò )、報紙、微博、微信等多種媒體，經(jīng)常性對服務(wù)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報道，發(fā)揮積極正面導向作用，引導全社會(huì )和廣大家長(cháng)積極支持、參與并監督課后服務(wù)工作。
5.強化監督考核
各學(xué)校、幼兒園責任督學(xué)負責蹲點(diǎn)包校，加強對課后服務(wù)工作的過(guò)程性檢查和指導。把課后服務(wù)納入對學(xué)校、幼兒園的考評體系，強化督導考核，并適時(shí)組織展示交流活動(dòng)，相互學(xué)習借鑒。各學(xué)校、幼兒園要結合實(shí)際建立健全課后服務(wù)內容、質(zhì)量規范和監管體系，采取有力措施切實(shí)將課后服務(wù)工作辦實(shí)辦好。對于違規使用課后服務(wù)專(zhuān)項經(jīng)費、亂收費或進(jìn)行集體教學(xué)、統一輔導的，嚴肅查處并依法依規追究相關(guān)人員責任。
公辦幼兒園延時(shí)服務(wù)方案5
為貫徹落實(shí)區委、區政府《安心托幼行動(dòng)方案》(金辦發(fā)〔2022〕34號)文件精神，全面推進(jìn)并規范實(shí)施幼兒園延時(shí)服務(wù)工作，根據市教體局、市發(fā)改委、市公安局、市財政局、市人社局《關(guān)于做好幼兒園延時(shí)服務(wù)工作的通知》(六教基〔2022〕39號)文件精神，經(jīng)研究，特制定《金安區幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案》，其方案如下。
一、確保服務(wù)時(shí)間
2022年秋季學(xué)期，所有幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)現全覆蓋，對所有需求的幼兒實(shí)現全覆蓋，家長(cháng)按時(shí)“接娃難”問(wèn)題基本解決。在學(xué)期內的周一至周五下午放學(xué)后開(kāi)展延時(shí)服務(wù)，幼兒園根據實(shí)際實(shí)行彈性服務(wù)時(shí)段，設置多個(gè)離園時(shí)間點(diǎn)供家長(cháng)選擇，從下午4:30放學(xué)后，根據幼兒家長(cháng)需要，每半個(gè)小時(shí)為一個(gè)時(shí)段，直至6:00幼兒全部離園。
二、明確服務(wù)內容
遵循教育規律和幼兒成長(cháng)規律，提供適合幼兒身心發(fā)展的服務(wù)活動(dòng)，主要安排幼兒游戲、繪本閱讀等以看護幼兒為主的活動(dòng)。幼兒園根據本園實(shí)際制定“一園一案”，要確定具體服務(wù)內容，不得借延時(shí)服務(wù)開(kāi)展“小學(xué)化”教學(xué)，嚴禁舉辦“興趣班”“特長(cháng)班”等開(kāi)展營(yíng)利性活動(dòng)�！耙粓@一案”于9月5日前報到所在鄉鎮中心學(xué)校、區直有關(guān)學(xué)校和城區教育輔導組。
三、明確服務(wù)流程
幼兒園根據園所資源狀況和家長(cháng)實(shí)際需求，制定延時(shí)服務(wù)工作方案（即“一園一案”），并報教育主管部門(mén)審核后實(shí)施。通過(guò)家長(cháng)告知書(shū)、幼兒園公告公示欄、幼兒園網(wǎng)站、各類(lèi)家園聯(lián)系平臺等主動(dòng)公開(kāi)服務(wù)時(shí)間服務(wù)內容、服務(wù)方式、安全措施、收費事項等，為家長(cháng)選擇提供便利，并接受家長(cháng)和社會(huì )監督。指導幼兒園，按照幼兒家長(cháng)自愿提出書(shū)面申請，經(jīng)班級初審，幼兒園核準，園方與家長(cháng)簽訂延時(shí)服務(wù)安全責任書(shū)，確定并公示參與延時(shí)服務(wù)幼兒名單，最后由幼兒園統籌等流程，規范開(kāi)展服務(wù)。
四、強化收費管理
幼兒園延時(shí)服務(wù)收費，應當堅持成本補償和非營(yíng)利原則，參照義務(wù)教育課后服務(wù)標準按照不高于2元/課時(shí)·生(不得超過(guò)400元/學(xué)期·生，每課時(shí)長(cháng)不得少于30分鐘)的標準收取延時(shí)服務(wù)費。低保家庭、殘疾人子女等家庭經(jīng)濟困難的幼兒免交延時(shí)服務(wù)費。
要嚴格執行教育收費公示制度，幼兒園要將延時(shí)服務(wù)收費標準、收費依據及投訴舉報電話(huà)等內容在醒目位置設立固定公示牌、公示欄予以公示。延時(shí)服務(wù)費按月或按學(xué)期收取，不得跨學(xué)期預收，退費應按未服務(wù)的實(shí)際天數據實(shí)退還所繳費用。嚴禁以任何方式強制或變相強制幼兒參加延時(shí)服務(wù)并收費，嚴禁幼兒園擅自提高收費標準或以延時(shí)服務(wù)名義亂收費。
五、建立激勵機制
幼兒園要準確統計教師參與延時(shí)服務(wù)情況，確保教師延時(shí)服務(wù)補助每學(xué)期按時(shí)發(fā)放。參與延時(shí)服務(wù)的教師和相關(guān)人員補助辦法和標準參照義務(wù)教育段執行，原則上不高于50元/課時(shí)，上下浮動(dòng)不超過(guò)20%。
六、強化安全管理
幼兒園加強人防、物防、技防建設，健全延時(shí)服務(wù)全過(guò)程安全防護和檢查制度，及時(shí)排查整治安全隱患，嚴防各類(lèi)事故發(fā)生。加強師生安全教育和演練，提高師生防災避險意識和能力。
七、強化監督指導
要建立幼兒園主責、社會(huì )參與、家長(cháng)支持的幼兒園延時(shí)服務(wù)工作機制，實(shí)行前期規劃、中期調度、年度總結，確保延時(shí)服務(wù)規范化、制度化、常態(tài)化進(jìn)行。要將延時(shí)服務(wù)工作開(kāi)展情況納入責任督學(xué)掛牌督導和對學(xué)�？�(jì)效考核范圍。
八、加強宣傳引導
大方宣傳各幼兒園延時(shí)服務(wù)好做法、好經(jīng)驗，形成工作典型案例及時(shí)宣傳，上報。要積極引導家委會(huì )、家長(cháng)學(xué)校參與幼兒園延時(shí)服務(wù)工作，傳播科學(xué)的育兒觀(guān)念，引導家長(cháng)營(yíng)造良好的親子關(guān)系、家庭關(guān)系，提升家庭看護、家庭教育的能力和水平，使家園共育發(fā)揮更好作用。要運用新聞媒體等手段建立交流展示平臺，及時(shí)總結、推廣成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗，推動(dòng)形成全社會(huì )關(guān)心、支持延時(shí)服務(wù)工作的共識，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，提升社會(huì )的知曉率。
公辦幼兒園延時(shí)服務(wù)方案6
為貫徹落實(shí)市教育局、市發(fā)改委、市公安局、市財政局、市人社局《關(guān)于做好幼兒園延時(shí)服務(wù)工作的通知》（馬教〔2022〕50號）文件精神，根據市委、市政府《安心托幼行動(dòng)方案》工作部署，全面推進(jìn)并規范實(shí)施幼兒園延時(shí)服務(wù)工作，現就有關(guān)事項通知如下：
一、目標任務(wù)
全面開(kāi)展幼兒園延時(shí)服務(wù)，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，幫助幼兒家長(cháng)解決難以按時(shí)接幼兒放學(xué)問(wèn)題，滿(mǎn)足人民群眾幼有所育的新需求，確保2022年秋季開(kāi)學(xué)后延時(shí)服務(wù)實(shí)現幼兒園全覆蓋，2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后努力實(shí)現有需要的幼兒全覆蓋。
二、主要內容
�。ㄒ唬┟鞔_服務(wù)時(shí)間。幼兒園在學(xué)期內的工作日下午放學(xué)后開(kāi)展延時(shí)服務(wù)，延時(shí)服務(wù)結束時(shí)間與家長(cháng)正常下班時(shí)間相適應。幼兒園可根據實(shí)際設置多個(gè)離園時(shí)間點(diǎn)供家長(cháng)選擇。原則上延時(shí)服務(wù)不得少于一小時(shí)，延時(shí)服務(wù)時(shí)間最遲不超過(guò)18:00。
�。ǘ┮幏斗⻊�(wù)內容。延時(shí)服務(wù)工作要遵循幼兒教育規律和幼兒年齡特點(diǎn)，提供適合幼兒身心發(fā)展的服務(wù)活動(dòng)，主要安排幼兒游戲、繪本閱讀等以看護幼兒為主的活動(dòng)。幼兒園具體服務(wù)內容由各縣區結合實(shí)際“一園一案”確定。堅決不允許借延時(shí)服務(wù)開(kāi)展“小學(xué)化”教學(xué)，更不得開(kāi)展營(yíng)利性活動(dòng)。
�。ㄈ┮幏斗⻊�(wù)流程。延時(shí)服務(wù)堅持自愿的原則，幼兒園不得強制或變相強制參加。幼兒園要結合自身實(shí)際和家長(cháng)需求,科學(xué)制定延時(shí)服務(wù)工作方案，并報區教育局審核后實(shí)施。要通過(guò)各種形式將服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、服務(wù)方式、安全措施、收費事項等向社會(huì )公開(kāi)，接受家長(cháng)和社會(huì )監督。
�。ㄋ模⿵娀踩芾�。壓實(shí)幼兒園安全主體責任。幼兒園要加強人防、物防、技防建設，健全延時(shí)服務(wù)全過(guò)程安全防護和檢查制度，及時(shí)排查整治安全隱患，嚴防各類(lèi)事故發(fā)生。公安部門(mén)要優(yōu)化延時(shí)服務(wù)結束時(shí)段幼兒園周邊“高峰勤務(wù)”機制，加強治安情況復雜區域的幼兒園及周邊安全風(fēng)險防控和警務(wù)聯(lián)絡(luò )室建設，強化重點(diǎn)巡防，落實(shí)好幼兒園“護學(xué)崗”機制。
三、保障措施
�。ㄒ唬┮幏堆訒r(shí)服務(wù)經(jīng)費收支。堅持公益性、普惠性、服務(wù)性原則，公辦幼兒園和非營(yíng)利性民辦幼兒園執行統一收費標準。按照2元/天生的標準收取延時(shí)服務(wù)費用。將按規定權限批準的延時(shí)服務(wù)收費項目、標準、投訴舉報方式等列入政府信息公開(kāi)范圍，主動(dòng)向社會(huì )公開(kāi)。低保家庭學(xué)生、殘疾人子女等家庭經(jīng)濟困難的幼兒免交延時(shí)服務(wù)費。延時(shí)服務(wù)費必須專(zhuān)款專(zhuān)用，由幼兒園根據開(kāi)展延時(shí)服務(wù)的實(shí)際支出列支。嚴禁將延時(shí)服務(wù)費用于幼兒園的其他支出，嚴禁任何部門(mén)、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占延時(shí)服務(wù)費。禁止跨學(xué)期預收服務(wù)費，嚴禁以延時(shí)服務(wù)名義亂收費，嚴禁以任何方式強制或變相強制幼兒參加延時(shí)服務(wù)并收費。幼兒園延時(shí)服務(wù)費按月或者按學(xué)期收取，不得跨學(xué)期預收，退費應按未服務(wù)的實(shí)際天數據實(shí)退還所繳費用。
�。ǘ┘訌娧訒r(shí)服務(wù)師資隊伍建設。幼兒園要依托自身師資力量，發(fā)揮好專(zhuān)任教師、保育員積極性，鼓勵全園師資參與延時(shí)服務(wù)。在師資嚴重不足的情況下，幼兒園可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì )專(zhuān)業(yè)人員或志愿者參與�？h區教育局要對參與幼兒園延時(shí)服務(wù)人員嚴格把關(guān)，落實(shí)《未成年人學(xué)校保護規定》和《幼兒園工作規程》要求，不得使用不適宜參與幼兒園延時(shí)服務(wù)的工作人員。每30名幼兒須配2名保教人員。
�。ㄈ┙⒔∪訒r(shí)服務(wù)激勵機制。市、縣（區）財政部門(mén)根據財政事權和支出責任，對參加延時(shí)服務(wù)的幼兒按不低于300元/生年的標準補貼給幼兒園。幼兒園要準確統計教師參與延時(shí)服務(wù)情況，確保教師延時(shí)服務(wù)補助每學(xué)期按時(shí)發(fā)放。參與延時(shí)服務(wù)的教師和相關(guān)人員補助標準不高于50元/天。人社部門(mén)應在核定公辦園在編教師績(jì)效工資總量時(shí)，應結合幼兒園延時(shí)服務(wù)的實(shí)際情況，相應增加績(jì)效工資總量，增核的績(jì)效工資總量，專(zhuān)項用于參與延時(shí)服務(wù)教師的分配。教師參加延時(shí)服務(wù)的表現應作為職稱(chēng)評聘、表彰獎勵和績(jì)效工資分配的重要參考。
四、幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬┘訌娊y籌領(lǐng)導。建立政府主導、部門(mén)聯(lián)動(dòng)的工作機制，對本區延時(shí)服務(wù)工作推進(jìn)作出明確規劃，指導轄區內所有幼兒園“一園一案”制定延時(shí)服務(wù)具體實(shí)施方案,做好人員調配、服務(wù)內容安排、經(jīng)費保障、安全管理等各項準備工作，確保2022年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)后啟動(dòng)開(kāi)展延時(shí)服務(wù)。
�。ǘ┘訌姳O管評價(jià)。建立前期規劃、中期檢查調度、年度總結的監管機制，確保延時(shí)服務(wù)規范化、制度化、常態(tài)化進(jìn)行。將延時(shí)服務(wù)工作開(kāi)展情況納入責任督學(xué)掛牌督導和對幼兒園績(jì)效考核范圍。幼兒園園長(cháng)是延時(shí)服務(wù)的第一責任人，全面承擔延時(shí)服務(wù)組織和管理職責，負責對教師承擔延時(shí)服務(wù)工作進(jìn)行考核。
�。ㄈ┘訌娦麄饕龑�。大力宣傳各幼兒園延時(shí)服務(wù)好做法、好經(jīng)驗，形成工作典型案例及時(shí)上報，為提升延時(shí)服務(wù)質(zhì)量提供指引。引導家委會(huì )、家長(cháng)、幼兒園積極參與幼兒園延時(shí)服務(wù)工作，努力營(yíng)造全社會(huì )積極參與延時(shí)服務(wù)的良好氛圍，提升社會(huì )的知曉率，讓每一個(gè)有需求的家長(cháng)知曉并享受這一惠民政策。
公辦幼兒園延時(shí)服務(wù)方案7
為充分發(fā)揮幼兒園保教和服務(wù)能力，著(zhù)力解決家長(cháng)“接娃難”問(wèn)題，緩解家長(cháng)后顧之憂(yōu)，根據宣城市教體局、市發(fā)改委、市公安局、市財政局、市人社局《宣城市幼兒園延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施方案》（教基〔2022〕12號）文件精神和市委市政府有關(guān)工作部署，制定廣德市幼兒園延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施方案。
一、工作目標
2022年秋季學(xué)期，全市公民辦幼兒園延時(shí)服務(wù)實(shí)現全覆蓋；2023年春季學(xué)期，實(shí)現有需要的幼兒全覆蓋。
二、規范工作要求
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)時(shí)間
幼兒園在學(xué)期內的周一至周五的下午放學(xué)后開(kāi)展延時(shí)服務(wù)，一園一案。城區幼兒園結束時(shí)間原則上與當地正常下班時(shí)間相適應；農村幼兒園結合實(shí)際確定結束時(shí)間，一般不少于1小時(shí)。延時(shí)服務(wù)時(shí)間原則上為下午放學(xué)后（3:30時(shí)左右）到正常下班時(shí)間（5:30），各地要指導幼兒園根據園所、交通、安全等實(shí)際情況確定具體服務(wù)時(shí)間，設置多個(gè)離園時(shí)間點(diǎn)供家長(cháng)選擇，可錯峰離園。
�。ǘ┓⻊�(wù)對象
延時(shí)服務(wù)對象為本園在園幼兒，重點(diǎn)保障孤兒及殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童、父母雙
職工且無(wú)其他家人照看的幼兒等亟需服務(wù)的群體。
�。ㄈ┓⻊�(wù)內容
幼兒園延時(shí)服務(wù)主要安排幼兒游戲、繪本閱讀等以看護幼兒為主的活動(dòng)，具體內容可結合辦園特色、幼兒興趣及身心發(fā)展需求確定，每天安排不超過(guò)兩課時(shí)。不得借延時(shí)服務(wù)開(kāi)展“小學(xué)化”教學(xué)，不得開(kāi)展營(yíng)利性活動(dòng)。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)流程
1.摸底調查，制定方案。幼兒園對本園功能室、設施設備、活動(dòng)場(chǎng)地、師資等教育資源進(jìn)行摸底調查，堅持幼兒和家長(cháng)自愿的原則，開(kāi)展延時(shí)服務(wù)意向調查。根據園所資源和家長(cháng)實(shí)際需求，制定延時(shí)服務(wù)工作方案，報市教育局審核同意后實(shí)施。
2.編制目錄，及時(shí)公示。按照幼兒年齡結構，編制幼兒園延時(shí)服務(wù)內容目錄，通過(guò)家長(cháng)告知書(shū)、幼兒園公告公示欄、微信公眾號、各類(lèi)家園聯(lián)系平臺等形式主動(dòng)公開(kāi)服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、服務(wù)方式、安全措施、收費事項等事宜。
3.家長(cháng)申請，分類(lèi)實(shí)施。由家長(cháng)自愿提出申請，專(zhuān)任教師結合幼兒具體情況指導選擇適宜身心發(fā)展規律的延時(shí)服務(wù)項目，確保針對性和實(shí)效性。
三、健全保障機制
�。ㄒ唬┘訌娊�(jīng)費保障。延時(shí)服務(wù)是幼兒園主動(dòng)實(shí)施、社會(huì )積極參與、家長(cháng)自愿接受的公益性、普惠性的服務(wù)行為。延時(shí)服務(wù)費用由市政府統籌解決，采取政府補貼和根據實(shí)際情況向學(xué)生家長(cháng)收取一定費用的方式予以保障。市財政部門(mén)對參加延時(shí)服務(wù)的幼兒按不低于300元/生·年的標準給予幼兒園補貼。延時(shí)服務(wù)費主要用于參與延時(shí)服務(wù)教師、聘請校外人員等相關(guān)人員的補助。公辦幼兒園、非營(yíng)利性民辦幼兒園延時(shí)服務(wù)收費納入政府指導價(jià)管理。
經(jīng)市政府同意，在財政補助外，公辦園延時(shí)服務(wù)收費不高于120元/月，普惠性民辦幼兒園延時(shí)服務(wù)收費不高于150元/月。非普惠性民辦幼兒園延時(shí)服務(wù)收費參照普惠性民辦幼兒園標準執行。各園要根據具體延時(shí)服務(wù)時(shí)間，在政府指導價(jià)范圍內確定具體收費標準，向社會(huì )公示后實(shí)施。
�。ǘ┮幏妒召M行為。嚴格執行教育收費公示制度，將按規定權限批準的幼兒園延時(shí)服務(wù)收費項目、標準等列入政府信息公開(kāi)范圍，主動(dòng)向社會(huì )公開(kāi)。幼兒園要將延時(shí)服務(wù)收費標準、收費依據及投訴舉報電話(huà)等內容在醒目位置設立固定公示牌、公示欄予以公示。未經(jīng)公示或公示內容與規定政策不符的，不得收取延時(shí)服務(wù)費。對于家庭經(jīng)濟困難幼兒參與延時(shí)服務(wù)的要減免費用。延時(shí)服務(wù)費專(zhuān)款專(zhuān)用，由幼兒園根據開(kāi)展延時(shí)服務(wù)的實(shí)際支出列支。嚴禁將延時(shí)服務(wù)費用于幼兒園的其他支出，嚴禁任何部門(mén)、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占延時(shí)服務(wù)費。延時(shí)服務(wù)費可按月或按學(xué)期收取，不得跨學(xué)期預收。退費應從家長(cháng)書(shū)面申請退出延時(shí)服務(wù)之日起計算，按本月（學(xué)期）剩余天數據實(shí)退還所繳費用。嚴禁以任何方式強制或變相強制幼兒參與延時(shí)服務(wù)并收費，嚴禁幼兒園擅自提高收費標準或以延時(shí)服務(wù)名義亂收費。
�。ㄈ┡潺R師資隊伍。延時(shí)服務(wù)一般由本園教師承擔，要突出教師關(guān)鍵作用，引導教師大膽嘗試，發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)開(kāi)展延時(shí)服務(wù)，挖掘本園師資潛力，調動(dòng)專(zhuān)任教師、保育員積極性，鼓勵全園師資積極參與；園內師資力量不足的，可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì )專(zhuān)業(yè)人員或志愿者參與，為學(xué)生提供形式多樣的服務(wù)。各小學(xué)、幼兒園要對參與延時(shí)服務(wù)人員嚴格把關(guān)，落實(shí)《未成年人學(xué)校保護規定》要求，不得使用不適宜參與幼兒園延時(shí)服務(wù)人員。
延時(shí)服務(wù)按每30名幼兒配2名教師，每?jì)蓚�(gè)班配備1名保育員；幼兒不足30名應配1名教師和1名保育員。申請延時(shí)服務(wù)較少的'班級，可混合編班。根據幼兒園規模，適當配備一定量的行政值班人員，原則上6個(gè)班配備1人，最多不超過(guò)4人。
�。ㄋ模┍Ｕ辖處煓嘁�。教師延時(shí)服務(wù)報酬按照每課時(shí)不高于60元的標準核定發(fā)放。對聘請校外人員提供延時(shí)服務(wù)的，其勞務(wù)報酬可按勞務(wù)費從收取的費用中列支。人社部門(mén)在核定績(jì)效工資總量時(shí)，應根據幼兒園延時(shí)服務(wù)的實(shí)際情況，相應增加績(jì)效工資總量，增核的績(jì)效工資總量，專(zhuān)項用于參與延時(shí)服務(wù)教師的分配。
四、強化組織實(shí)施
�。ㄒ唬┘訌娊y籌領(lǐng)導。在市委教育工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，建立政府主導、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、幼兒園主責、社會(huì )參與、家長(cháng)支持的幼兒園延時(shí)服務(wù)工作機制，市人民政府負責統籌規劃和組織領(lǐng)導，督促落實(shí)工作責任，確保2022年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)后全面啟動(dòng)開(kāi)展延時(shí)服務(wù)。教育部門(mén)牽頭負責延時(shí)服務(wù)工作的管理和指導，將延時(shí)服務(wù)工作納入有關(guān)考核范圍。發(fā)展改革部門(mén)負責收費行為的指導和監督。財政部門(mén)負責加大財政支持力度，做好延時(shí)服務(wù)保障相關(guān)經(jīng)費的落實(shí)和管理。人社部門(mén)負責核定延時(shí)服務(wù)的績(jì)效工資增量，增核的績(jì)效工資專(zhuān)項用于參與延時(shí)服務(wù)教師的分配。幼兒園負責“一園一案”制定具體工作方案，報教體局備案后實(shí)施。
�。ǘ﹪栏癜踩芾�。壓實(shí)幼兒園安全主體責任。幼兒園要把安全放在首位，落實(shí)安全責任，完善安全管理制度和應急預案，加強人防、物防、技防建設，健全延時(shí)服務(wù)全過(guò)程安全防護和檢查制度，及時(shí)排查整治安全隱患，嚴防各類(lèi)事故發(fā)生。公安機關(guān)優(yōu)化“高峰勤務(wù)”“護學(xué)崗”機制，推進(jìn)警務(wù)聯(lián)絡(luò )室建設，重點(diǎn)加強治安情況復雜區域治安管理和巡邏防控工作。教育部門(mén)會(huì )同有關(guān)部門(mén)定期組織開(kāi)展聯(lián)合檢查和集中整治。要加強師生安全教育和演練，提高師生防災避險意識和能力。
�。ㄈ┞鋵�(shí)督導檢查。幼兒園延時(shí)服務(wù)工作開(kāi)展情況納入責任督學(xué)掛牌督導和對學(xué)�？�(jì)效考核范圍，納入幼兒園考核體系，作為評優(yōu)評先的重要內容。要建立正確的激勵導向機制，教師參加延時(shí)服務(wù)的表現應作為職稱(chēng)評聘、表彰獎勵和績(jì)效工資分配的重要參考。對無(wú)正當理由拒不按要求提供延時(shí)服務(wù)的幼兒園和個(gè)人，取消年度評優(yōu)資格，情節嚴重的按照有關(guān)規定處理。
�。ㄋ模┳龊眯麄饕龑�。要發(fā)揮家委會(huì )、家長(cháng)學(xué)校的作用，積極傳播科學(xué)的育兒理念，引導家長(cháng)營(yíng)造良好的親子關(guān)系、家庭關(guān)系，提升家庭看護、家庭教育的能力和水平。積極引導家委會(huì )、家長(cháng)學(xué)校參與幼兒園延時(shí)服務(wù)工作，更好發(fā)揮家校共育的作用。要運用新聞媒體等手段建立交流展示平臺，及時(shí)總結、推廣成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗，推動(dòng)形成全社會(huì )關(guān)心、支持延時(shí)服務(wù)工作的共識，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。要不斷總結經(jīng)驗，發(fā)現典型，積極予以推廣，推動(dòng)延時(shí)服務(wù)工作不斷邁上新臺階。
公辦幼兒園延時(shí)服務(wù)方案8
為全面規范幼兒園延時(shí)服務(wù)，豐富幼兒園延時(shí)服務(wù)內容，滿(mǎn)足家長(cháng)和幼兒個(gè)性化發(fā)展的需求，根據《池州市安心托幼行動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，結合我市實(shí)際，現就推進(jìn)我市幼兒園延時(shí)服務(wù)工作，制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、基本原則
�。ㄒ唬┳栽竻⒓釉瓌t。延時(shí)服務(wù)必須以家長(cháng)自愿報名、幼兒自主參加為前提，嚴禁以任何方式強制或變相強制幼兒生參加。
�。ǘ┕嫫栈菰瓌t。延時(shí)服務(wù)應堅持公益性、非營(yíng)利性原則，發(fā)揮幼兒園主體作用，由幼兒園按學(xué)期收取，不得超過(guò)市發(fā)改委市教體局印發(fā)《關(guān)于做好全市幼兒園延時(shí)和寒暑假托管服務(wù)工作的通知》（池教體〔2022〕3號）的收費標準。
�。ㄈ┭驖u進(jìn)原則。各幼兒園要從實(shí)際出發(fā)，根據師資、場(chǎng)地、設施等資源狀況，以及學(xué)生、家長(cháng)對放學(xué)后幼兒活動(dòng)的實(shí)際需求情況，提供適合幼兒的延時(shí)服務(wù)內容，供家長(cháng)自主選擇。
二、服務(wù)對象
正常放學(xué)后有意愿參加幼兒園提供的延時(shí)服務(wù)，知曉并接受該園所提供延時(shí)服務(wù)的內容、收費標準、管理要求，且符合特色服務(wù)項目所需的年齡、身體形態(tài)及機能要求的幼兒。
三、服務(wù)內容
結合幼兒園辦學(xué)特色和實(shí)際，可組織開(kāi)展舞蹈、手工、音樂(lè )、繪畫(huà)、演講與口才、說(shuō)故事等，嚴禁有小學(xué)化傾向教學(xué)內容。
四、服務(wù)時(shí)段
正常的開(kāi)園日下午規定的離園時(shí)間延遲至18點(diǎn)，家長(cháng)可結合實(shí)際確定離園時(shí)間。
五、工作程序
開(kāi)展延時(shí)服務(wù)工作應按以下程序實(shí)施：
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)公示。幼兒園提前制定延時(shí)服務(wù)方案，報請當地教體局核準后，向家長(cháng)公示提供延時(shí)服務(wù)的項目、內容、方式以及費用標準等情況。
�。ǘ┳栽干暾�。開(kāi)學(xué)后一周內，有需求的幼兒家長(cháng)依照幼兒園相關(guān)規定自愿提出申請，幼兒園不得強制家長(cháng)接受延時(shí)服務(wù)。
�。ㄈ┦召M。按照《關(guān)于做好全市幼兒園延時(shí)和寒暑假托管服務(wù)工作的通知》公辦幼兒園延時(shí)服務(wù)收費不高于120元／生·月，普惠性民辦幼兒園不高于150元／生·月。營(yíng)利性民辦幼兒園收費實(shí)行市場(chǎng)調節價(jià)，收費標準由幼兒園綜
合考慮服務(wù)成本、市場(chǎng)需求和群眾承受能力等因素，遵循公平、合法和誠實(shí)信用原則合理確定。
�。ㄋ模┙M織實(shí)施。由幼兒園負責組織實(shí)施。按以下辦法配備教師和管理人員：
參與人員：日常延時(shí)服務(wù)按每30名幼兒配2名教師和1名保育員的標準，如幼兒不足30名應配1名教師和1名保育員。
保障人員：門(mén)衛室至少配備1名專(zhuān)職保安員、保健醫生，1-2名值班領(lǐng)導負責協(xié)調和管理。
六、經(jīng)費管理
延時(shí)服務(wù)收取的費用主要用于參與延時(shí)服務(wù)教師及相關(guān)人員補助，經(jīng)費管理及退費等參照《池州市中小學(xué)課后服務(wù)費管理辦法（試行）》（池教體財〔2021〕50號）執行。民辦幼兒園延時(shí)服務(wù)收費應全部繳入經(jīng)教育行政部門(mén)備案的學(xué)校銀行賬戶(hù)（營(yíng)利性民辦幼兒園繳入幼兒園開(kāi)設的銀行結算賬戶(hù)），收費時(shí)要使用相應的稅務(wù)發(fā)票。
幼兒園教師在法定工作日延時(shí)服務(wù)（每天下午按2課時(shí)計）報酬按照每課時(shí)不低于40元、不高于70元的標準核定發(fā)放。用于在編教師延時(shí)服務(wù)補助的經(jīng)費額度，作為績(jì)效工資增量并予以單列，增核的績(jì)效工資專(zhuān)門(mén)用于參與延時(shí)課后服務(wù)在編教師人員的分配，不作為次年正常核定績(jì)效工資總量的基數。非在編人員延時(shí)服務(wù)補助費連同下個(gè)月工資一并發(fā)放。
七、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。延時(shí)服務(wù)工作是學(xué)前教育暖民心行動(dòng)一項重要工作舉措，各地各園務(wù)必提高認識，切實(shí)加強組織領(lǐng)導。
�。ǘ﹪栏褚幏豆芾�。延時(shí)服務(wù)屬于課外公益活動(dòng)，嚴格遵守規范辦學(xué)要求，嚴禁以延時(shí)服務(wù)名義開(kāi)展營(yíng)利性活動(dòng)。
�。ㄈ┍Ｕ蠈W(xué)生安全。幼兒園是延時(shí)服務(wù)的安全責任單位，要明確延時(shí)服務(wù)人員崗位責任，與參與延時(shí)服務(wù)工作的教職員工簽訂崗位管理責任書(shū)；加強安全教育和管理，切實(shí)提高學(xué)校的安全管理能力。建立檢查制度，強化對延時(shí)服務(wù)設施的安全檢查，制定并落實(shí)門(mén)衛登記、考勤、交接班制度和應急預案，保障幼兒人身安全。
�。ㄋ模┙∪O管機制。將延時(shí)服務(wù)工作納入教育督導范圍，定期開(kāi)展監督檢查，切實(shí)保障延時(shí)服務(wù)質(zhì)量。要加強收費管理，嚴格執行財經(jīng)紀律，對亂收費、亂發(fā)補貼、私設“小金庫”等違規行為，將按照有關(guān)規定追究相關(guān)領(lǐng)導和負責人的責任。
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