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小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)安全預案
為更好的進(jìn)行課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，加強對學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)安全管理，防止意外事故的發(fā)生，確保課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)在我校安全有序開(kāi)展，根據我校的安全工作制度，特制訂課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)的安全應急預案。
小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)安全預案 篇1
一、指導思想
加強課后延時(shí)服務(wù)安全管理。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng )造性，達到為學(xué)生服務(wù)的目的'。落實(shí)工作領(lǐng)導小組，強化活動(dòng)過(guò)程的安全管理，加強安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”原則，確保課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)在我校安全有序開(kāi)展。
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：龍家雪
副組長(cháng)：廖赤軍向光榮屈湘庸李林張世明
組員：其他行政領(lǐng)導和所有參加服務(wù)的老師
二、安全職責
課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)的管理與組織者是校長(cháng)、副校長(cháng)、以及參加服務(wù)的責任教師，實(shí)行責任制管理。對不認真履行職責造成的安全事故的，學(xué)校將追究責任人相應責任。
1、課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)實(shí)行校長(cháng)負責制。學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)由龍家雪校長(cháng)總負責，其它班子成員及各責任教師按年級、按班負責，及時(shí)檢查活動(dòng)可能存在的安全隱患質(zhì)量，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題。
2、班主任要教育和鼓勵全班學(xué)生積極參與課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)加強學(xué)生活課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)的安全教育，增強學(xué)生安全意識和安全自護能力。班主任及負責教師要每天參與課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)，及時(shí)檢查、了解、監督、管理本班課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)情況，做到班內全部活動(dòng)室內無(wú)滯留學(xué)生，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，保證活動(dòng)質(zhì)量，同時(shí)負責活動(dòng)安全工作。
3、倡導全體教師積極參與課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)。
三、安全事件處理辦法
1、服務(wù)活動(dòng)中，凡出現受傷情況，在場(chǎng)指導教師必須第一時(shí)間對傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，及時(shí)向校長(cháng)匯報，嚴重者及時(shí)送衛生院觀(guān)察治療或打120急救。
2、及時(shí)通知家長(cháng)或監護人，妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護現場(chǎng)，了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)，調查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現場(chǎng)，采集有關(guān)證據，以利于對事故做到事實(shí)清楚，責任明確。
4、重大的傷害事故要及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。
小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)安全預案 篇2
一、指導思想
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》、河南省教育廳等部門(mén)《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》系列文件精神,以服務(wù)好家長(cháng)、學(xué)生為宗旨,把開(kāi)展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項重要工程來(lái)抓,切實(shí)增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著(zhù)力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(cháng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管、作業(yè)無(wú)人輔導的社會(huì )性難題。
二、總體目標
1、讓每位家長(cháng)放心。滿(mǎn)足家長(cháng)合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。
2、對每位學(xué)生負責。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺,組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在校園學(xué)習生活中享受幸福、健康成長(cháng)。
三、組織機構
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展,成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
工作領(lǐng)導小組下設辦公室,具體負責放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作，XXX兼任辦公室主任,各級班主任任成員。
四、具體要求
1、服務(wù)對象。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長(cháng)接送困難、在家無(wú)人照料的學(xué)生。
2、服務(wù)主體。本學(xué)校教師。
3、服務(wù)時(shí)間。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,延時(shí)90分鐘。
4、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校教室、各功能室、學(xué)校操場(chǎng)等地。
5、服務(wù)內容。遵循教育規律,組織開(kāi)展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(cháng)的形式靈活、內容豐富的`活動(dòng)。
(1)包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng),興趣小組活動(dòng)等教育娛樂(lè )活動(dòng)。
(2)自主學(xué)習課程。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對個(gè)別學(xué)習有困難的學(xué)生給予免費輔導幫助;或充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。
(3)社團拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團活動(dòng)、興趣小組和課外拓展訓練。
6、服務(wù)流程。調查摸底--家長(cháng)申請--學(xué)校審核--合理安排志愿教師--無(wú)縫銜接。
五、保障措施
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為分內工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。嚴格實(shí)施放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預警機制.以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應急理機制等確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規可依。
3、規范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:(1)堅持“家長(cháng)自愿、公益服務(wù)原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。(2)嚴格規范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補課或舉辦各種興趣班。
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