端午節活動(dòng)心得體會(huì )
香香的粽子是思念，青青的粽葉表惦念，粘粘的糯米是掛念，紅紅的大棗表想念，端午節到了，朋友你還好嗎，愿你一切如意，萬(wàn)事順利，端午節快樂(lè )。下面是小編精心整理的端午節活動(dòng)心得體會(huì )（精選24篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )1
根據區文明辦有關(guān)文件精神，營(yíng)門(mén)口在端午節期間，圍繞“我們的節日——端午”主題，精心部署，認真組織，開(kāi)展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng)，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
一、精心安排認真部署
為使活動(dòng)開(kāi)展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，5月17日，營(yíng)門(mén)口街道召集了轄區機關(guān)、部隊、企業(yè)單位、社會(huì )團體、學(xué)校和各社區等部門(mén)參加的專(zhuān)題協(xié)調會(huì )，部署安排了街道的“我們的節日——端午”主題活動(dòng)方案。對街道開(kāi)展“我們的節日？端午”主題活動(dòng)提出了突出愛(ài)國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營(yíng)造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。
二、各種活動(dòng)精彩紛呈
一是重點(diǎn)加強對未成年人的愛(ài)國主義教育。街道團委與師范大學(xué)金牛校區團委密切配合，著(zhù)重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。組織開(kāi)展了“培養愛(ài)國情感，樹(shù)立報國之志”主題團隊會(huì )，以演講、征文、詩(shī)歌朗誦、書(shū)畫(huà)大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛(ài)國主義教育。學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道等方式，宣傳傳統節日習俗，普及端午節等民族傳統節日知識，弘揚愛(ài)國主義精神，倡導和諧社會(huì )。
二是廣泛組織廣大群眾開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)。各社區精彩紛呈的端午活動(dòng)吸引了居民踴躍參與。銀桂橋社區結合“端午節”活動(dòng)，開(kāi)展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動(dòng)。營(yíng)門(mén)口社區廣泛開(kāi)展宣傳端午知識活動(dòng)。銀沙路社區在銀沙路健身廣場(chǎng)舉辦慶端午節廣場(chǎng)舞健身活動(dòng)。
三是6月3日街道辦事處組織轄區各社區開(kāi)展“傳承文化？誦讀經(jīng)典”端午詩(shī)會(huì )暨“傳遞文明？炫我風(fēng)采”禮儀文化風(fēng)采大賽活動(dòng)。本次共決出一等獎1名、二等獎1名，三等獎5名。
據不完全統計，端午節期間，街道開(kāi)展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)5場(chǎng)，參與群眾1000余人。
三、積極開(kāi)展環(huán)境整治
節日期間，街道城管科、執法中隊、環(huán)衛所等部門(mén)對城區衛生環(huán)境進(jìn)行大整治，各社區普遍發(fā)動(dòng)居民開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)，到和睦廣場(chǎng)開(kāi)展清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng)。各有關(guān)單位開(kāi)展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動(dòng)，增強廣大市民的社會(huì )公德和生態(tài)文明意識，引導他們共同創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )2
端午作為我們的傳統節日，傳承的不僅是民俗民風(fēng)，更是對美好生活的一種向往。為營(yíng)造濃厚的節日氛圍，常秀社區開(kāi)展了各式節日活動(dòng)，主要有：
一、端午粽子包起來(lái)
端午期間，常秀社區先后選送5人次參加市、區組織的包粽子大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。12日，社區還與轄區單位廣發(fā)銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動(dòng)，特別邀請了近50位居民參與，熱熱鬧鬧的節日氣氛也使居民們嗨翻了天。19日，社區還組織了20位居民與共建單位一起，做香包，一針一線(xiàn)繡起來(lái)，將快樂(lè )將安康將希望都繡進(jìn)這小小的香包里。
二、愛(ài)心慰問(wèn)走起來(lái)
12日，社區與轄區單位廣發(fā)銀行以及XX商會(huì )一起走訪(fǎng)了12戶(hù)困難家庭，關(guān)心他們的日常生活，送上裹滿(mǎn)濃濃愛(ài)心的粽子，使這些家庭感受到了社會(huì )沒(méi)有拋棄他們，溫暖與愛(ài)一直陪伴著(zhù)他們。
三、民俗文化答起來(lái)
18日，社區與轄區XX銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動(dòng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈，大家踴躍參與，對于端午的來(lái)歷，端午的風(fēng)俗，應該吃些啥玩些啥，有了更深的了解�；顒�(dòng)的趣味性與知識性融合在一起，難怪居民們的參與熱情這么高。同時(shí)，社區還專(zhuān)門(mén)舉辦了一場(chǎng)安全知識講座，對日常生活中安全用氣用電進(jìn)行了宣傳，糾正居民生活中的一些常識錯誤，更加安心地生活。
四、志愿服務(wù)行起來(lái)
最近這段時(shí)間以來(lái)，社區著(zhù)重對小區樓道亂張貼亂涂寫(xiě)進(jìn)行了集中整治，樓道衛生有所好轉。社區組織志愿者不定期對樓道進(jìn)行檢查，發(fā)現亂張貼亂涂寫(xiě)及時(shí)處理，同時(shí)，繼續對這些不良業(yè)者進(jìn)行思想教育，加大對亂張貼亂涂寫(xiě)的這些不文明行為抵制與勸導。
節日很快就會(huì )過(guò)去，但我們對美好生活的向往，對文明行為的追求卻不會(huì )停止。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )3
在傳統節日——端午節到來(lái)之際，為了更好地弘揚傳統文化，拉近社區與居民的距離，增強社區的凝聚力，x區街道辦事處x社區、市場(chǎng)街社區組織社區工作者、居民代表、樓院長(cháng)和社區志愿者等20余人，開(kāi)展了以“粽葉飄香過(guò)端午，幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)，工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料，開(kāi)始包粽子比賽，整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)充滿(mǎn)濃郁的端午氣息，大家各顯其能，三角形、牛角型、金字塔形、長(cháng)條形等各種各樣的粽子500多個(gè)很快便成型了。
隨后，社區工作人員、樓院長(cháng)、志愿者們分頭把煮好的愛(ài)心粽子送到了轄區困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶(hù)居民家中，讓他們真真切切地感受到了濃濃的節日氛圍及社區對他們殷切的`關(guān)愛(ài)。
端午佳節即將來(lái)臨，x街道x社區與包聯(lián)領(lǐng)導區政協(xié)副主席劉巖帶著(zhù)油、面等慰問(wèn)品，看望慰問(wèn)了轄區困難家庭，詳細了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學(xué)習情況，言辭之間傳遞著(zhù)黨組織對困難家庭的深切關(guān)懷。希望用實(shí)際行動(dòng)把愛(ài)心和真情送到每一位困難群眾的心坎上，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能增強他們生活的信心，更加希望能在社會(huì )上形成關(guān)心幫助弱勢群體，和諧友愛(ài)人際關(guān)系的良好氛圍。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )4
這次學(xué)校為了慶祝端午節這個(gè)傳統的節日特地舉辦了一場(chǎng)活動(dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)是我至今參加的意義比較重大的活動(dòng)了。老師和同學(xué)們都在一起為著(zhù)這個(gè)節日慶祝，是對傳統節日的傳承。在活動(dòng)結束之后，我有了一些體會(huì )。
端午節是我國傳統節日之一，這個(gè)節日是對傳統文化的繼承。這次學(xué)校舉行的活動(dòng)，正好應了“繼承傳統”這一主題�；顒�(dòng)一共分為三個(gè)部分，第一部分是學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于端午節的作文，寫(xiě)得好的用作學(xué)校展示墻上展示，也有獎品，我也參加了，雖然沒(méi)有得獎，但是還是很開(kāi)心，畢竟優(yōu)秀的人真的挺多，我的作文還是有欠缺的地方，在整個(gè)展示墻貼出來(lái)的作文，都是很優(yōu)秀的了。第二部分就是朗讀詩(shī)詞，每個(gè)班都會(huì )在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行詩(shī)詞朗讀，這場(chǎng)面可是學(xué)校里比較盛大的了，朗讀端午節相關(guān)的詩(shī)詞，不僅是對端午節的紀念，也是對詩(shī)詞文化的傳播。同學(xué)們能在那么多師生的面前進(jìn)行朗讀，也是需要勇氣的，而我也是其中之一，更是能體會(huì )其中的感受，特別的激動(dòng)和緊張。第三部分，就是在學(xué)校禮堂進(jìn)行的晚會(huì )表演了。同學(xué)們在一個(gè)月前就為了這場(chǎng)晚會(huì )做準備了，可是下了一番功夫的。晚會(huì )上，各種形式的表演美輪美奐，格外吸引人的目光，我坐在場(chǎng)下欣賞，不自覺(jué)的就帶入到表演中去了，為這個(gè)節日準備的節目，都是很精彩的。
此次的活動(dòng)，于我是一場(chǎng)很特殊的活動(dòng)，讓我感受到濃濃的節日氛圍，即使是活動(dòng)結束了，我依舊還在回憶它。最喜歡的莫過(guò)于在這一天里學(xué)校發(fā)的粽子了，都是學(xué)校的食堂阿姨自己包的，不僅大且量足，真的是很喜歡呢�；顒�(dòng)雖然結束了，可帶給我的震撼卻一直在，它的意義還在，活動(dòng)的結束不是節日的結束，這個(gè)節日會(huì )一直伴我們成長(cháng)下去，還有明年的端午節。我在活動(dòng)中感受最深的就是，很多在節日里會(huì )做的事情，學(xué)校竟然都有展示。比如掛艾草、撒雄黃酒等等習俗，我們都有見(jiàn)識到。第一次真切的感受到了端午節這天都會(huì )做的事情，有了一個(gè)深刻的記憶。
在這次的活動(dòng)，我覺(jué)得是對傳統節日的一個(gè)宣傳，更是大家重溫過(guò)去快消失了的習俗。進(jìn)入現代，所有的東西都在發(fā)生改變，而這些傳統節日里的習俗卻漸漸在被人遺忘，只因為很少有人再去傳承，所以這種活動(dòng)應該多舉行，才能有讓更多人去記起，尤其是新一代的人。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )5
感受傳統文化、體驗端午風(fēng)俗、弘揚傳統美德——市五中開(kāi)展“端午節”主題教育活動(dòng)。
為推動(dòng)和促進(jìn)“創(chuàng )城”工作的深入開(kāi)展，進(jìn)一步引導學(xué)生體驗我國傳統節日的意義，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國情操，市五中開(kāi)展了豐富多彩的“端午節”主題教育活動(dòng)。
一是開(kāi)展了 “粽葉飄香話(huà)端午”主題班班會(huì )。各班通過(guò)講端午的來(lái)歷故事，講端午習俗，介紹香袋，朗誦端午詩(shī)歌，開(kāi)展端午知識競賽等豐富多彩的活動(dòng)，讓更多的隊員們了解端午，了解端午習俗，了解中國的傳統節日。
二是利用校園廣播開(kāi)展了“端午知多少”傳統節日知識宣傳、普及活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)等，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)、別稱(chēng)、風(fēng)俗等，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。
三是開(kāi)展了“快樂(lè )的端午節”體驗活動(dòng)。學(xué)校鼓勵學(xué)生利用端午節假期閑暇時(shí)間與父母、長(cháng)輩參與學(xué)習包粽子的過(guò)程，讓學(xué)生充分感受我國傳統文化的魅力，陶冶學(xué)生的情操，弘揚我們民族優(yōu)秀的傳統文化。讓學(xué)生在親自動(dòng)手體驗中，感受著(zhù)濃濃的節日氛圍，享受傳統風(fēng)俗帶來(lái)的溫馨和快樂(lè )。
四是開(kāi)展了“感受傳統文化、體驗端午風(fēng)俗、弘揚傳統美德”活動(dòng)，在端午節時(shí)關(guān)心老人，和爺爺奶奶吃粽子，共度端午佳節。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )6
五月初五端午節這一天，五年級的師生在學(xué)校教學(xué)樓前的小樹(shù)林活動(dòng)，場(chǎng)面非常熱鬧，只見(jiàn)一至九班一字排開(kāi)，各班在自己的攤位上擺上各式各樣的粽子及供人品嘗的盤(pán)子、飲料，整個(gè)小樹(shù)林人山人海。有幾個(gè)班級來(lái)了幾位熱心的家長(cháng)現場(chǎng)包起粽子來(lái)�？茨前璧聂樟霞鞍盏氖址�，就知道是包粽子的高手。
當一切準備就緒后，孩子們的活動(dòng)也就拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)一些孩子把粽子切成塊，放在盤(pán)子里并插上牙簽讓來(lái)客品嘗;另一些孩子在自己的攤位上吆喝著(zhù)，吸引客人;還有些孩子提著(zhù)粽子到處去推銷(xiāo)。孩子們只要看到有客人來(lái)，就會(huì )很熱情地圍上去招呼，很多孩子嘴里會(huì )念叨著(zhù)：“(同學(xué))老師，我們的粽子很好吃，您買(mǎi)一個(gè)吧！”一個(gè)從我們班轉到其他班的孩子遇到我，對我說(shuō)：“老師，要不要買(mǎi)一個(gè)?”我笑著(zhù)隨口說(shuō)：“怎么不是問(wèn)老師要不要嘗一嘗呀，老師班也有很多粽子哦�！焙⒆右宦�(tīng)，不好意思地走開(kāi)了。
這時(shí)，有個(gè)班級的孩子見(jiàn)到曾經(jīng)教過(guò)自己的老師來(lái)了，急忙圍上去說(shuō)：“老師，您買(mǎi)一些吧?”我一聽(tīng)，覺(jué)得怪怪的。心想：換成這些圍上來(lái)的孩子是我曾經(jīng)教過(guò)的，我見(jiàn)到他們或他們見(jiàn)到我，都會(huì )是很高興的，可是圍上來(lái)說(shuō)的第一句話(huà)不是“老師，您好！請您嘗嘗吧！”而是“老師，您買(mǎi)幾個(gè)吧！”我一定會(huì )覺(jué)得挺寒心的，之前的高興心情就會(huì )隨之消失。不知道剛才的那位老師是否會(huì )和我有同感。
整個(gè)活動(dòng)結束后，老師們坐在辦公室交流活動(dòng)情況。有的老師談到自己班粽子義賣(mài)的錢(qián)有多少，哪個(gè)小組義賣(mài)第一名。我這么一聽(tīng)就明白了為什么會(huì )有剛才圍住老師，纏著(zhù)老師買(mǎi)的那一幕了。于是我們幾位老師分析了這次活動(dòng)的收獲及存在的不足。孩子們在這次活動(dòng)中能積極參與到其中，從義賣(mài)中學(xué)會(huì )與人溝通，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)自己的商品，可以說(shuō)至少訓練了自己的語(yǔ)言表達能力，也鍛煉了自己的膽量。但從這次活動(dòng)中也看出大部分班級的孩子們?yōu)榱藠Z得義賣(mài)第一名而缺少了人情味。我想這與指揮棒有關(guān)，與老師的引導是分不開(kāi)的。
我們班在活動(dòng)之前，我們兩位老師就先與班級的.孩子說(shuō)明了端午節活動(dòng)的目的。讓孩子們明白端午節活動(dòng)是通過(guò)我們年段的活動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校，我們所帶的粽子及要包的粽子主要是要讓大家品嘗，其次才是義賣(mài)，從而讓學(xué)校的老師和同學(xué)感受到端午節的氣氛。就因為我們是這樣引導孩子們的，所以我們班的孩子沒(méi)有往錢(qián)縫里鉆，客人來(lái)到攤位前，他們會(huì )熱情地請客人品嘗，當客人詢(xún)問(wèn)粽子的價(jià)格時(shí)，他們會(huì )晝低價(jià)賣(mài)給客人，讓客人心滿(mǎn)意足地離開(kāi)。孩子們也從活動(dòng)中真正感受到與人分享粽香是多么快樂(lè )的事。就因為指揮棒不同，導致孩子們的做法不同，由此看來(lái)，老師平時(shí)的言傳身教是多么的重要。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )7
為繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節，宣傳社會(huì )主義榮辱觀(guān)。20xx年x月x日，XX初級中學(xué)在全校范圍內開(kāi)展了“知榮辱明禮儀揚傳統強素質(zhì)”為主題的端午節系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)主題鮮明、內容豐富。早在1個(gè)月前，學(xué)校紀念屈原的各項活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開(kāi)始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫(huà)一畫(huà)屈原”、語(yǔ)文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內、校外兩大板塊。校外，我校10多位學(xué)生參加了在x鎮舉辦的x市中學(xué)生端午節紀念屈原系列活動(dòng)。校內，整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊：游園會(huì )、視頻知識競賽、主題班會(huì )�；顒�(dòng)還邀請了xx單位的武警戰士一起參加。
中午開(kāi)始的游園活動(dòng)形式多樣，有“書(shū)楚辭、畫(huà)屈原”的現場(chǎng)比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現場(chǎng)包粽子活動(dòng)，雖然最后粽子形狀各異，甚至不是很好看，但這些粽子擔負著(zhù)愛(ài)心大使的光榮任務(wù)，同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛(ài)的武警戰士們。
在視頻知識競賽中，代表各個(gè)年級參賽的隊員們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭奪。場(chǎng)上同學(xué)你追我趕、后援團的老師和同學(xué)更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀(guān)看現場(chǎng)比賽的同學(xué)們也都全神貫注，因為他們不僅關(guān)心本年級同學(xué)的表現，而且還盼望著(zhù)有機會(huì )進(jìn)入比賽現場(chǎng)，成為幸運觀(guān)眾呢。最終，年齡最小的七年級代表對奪得了最后的勝利。
各班的主題班會(huì )則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題，在環(huán)境布置、班會(huì )形式、內容方面下足了功夫，營(yíng)造出了很好的過(guò)節氛圍，增強了對端午節和屈原的了解。
本次紀念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂(lè )，形式活潑、輕松，同學(xué)們也樂(lè )在其中。通過(guò)開(kāi)展紀念屈原的系列活動(dòng)，同學(xué)們對屈原有了充分的了解，對如何繼承和發(fā)揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動(dòng)中體驗著(zhù)、感悟著(zhù)。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項活動(dòng)，不僅贏(yíng)得獎品，而且提升了自身的文化禮儀素養。
弘揚傳統文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質(zhì)”的XX初級中學(xué)的青少年，這是同學(xué)們必修的一門(mén)課程，也是學(xué)校工作的重要內容。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )8
為了慶祝端午節，我們學(xué)校舉行文藝表演活動(dòng)，節日當天，我參與到了活動(dòng)場(chǎng)地布置，活動(dòng)舉行的地點(diǎn)選在了我學(xué)校最寬闊的操場(chǎng)上。
從早上六點(diǎn)開(kāi)始，我們學(xué)生會(huì )就進(jìn)入到操場(chǎng)集合，為活動(dòng)準備，每個(gè)人都積極參與，老師居中指揮。大概到十點(diǎn)左右我們把場(chǎng)地布置好了，之后就是所有班級陸續到場(chǎng)地觀(guān)看。我們還需要為此秩序，帶領(lǐng)同學(xué)們有序進(jìn)入觀(guān)眾臺。忙碌到上午終于讓所有同學(xué)進(jìn)入場(chǎng)地。之后就開(kāi)始了精彩的表演活動(dòng)。
雖然我們沒(méi)有參加這次表演，但是我卻可以觀(guān)看這次活動(dòng)。參與表演的人有老師也有同學(xué)。甚至有家長(cháng)來(lái)參加�；顒�(dòng)的主題全部都是圍繞著(zhù)端午節。我們也從活動(dòng)中看到了很多端午的特色比如粽子，比如端午的來(lái)歷，又比如龍舟比賽等等，讓我們大開(kāi)眼界。
當節目舉行到了一半時(shí)，作為學(xué)生會(huì )成員我們開(kāi)始為每一個(gè)觀(guān)看節目的觀(guān)眾發(fā)放粽子，每人一個(gè)，在看節目的時(shí)候吃著(zhù)好吃的粽子，感受到了濃濃的節日氣氛。這次活動(dòng)吸引了很多人來(lái)參觀(guān)，為了紀念這次活動(dòng)，我們學(xué)校學(xué)生會(huì )有同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責攝影，并制作成視頻。
這次活動(dòng)不但讓我們過(guò)上了有趣的端午節，更是讓我們感受到了端午的熱鬧，端午的輕松，放下了學(xué)習的壓力，每個(gè)人都露出了笑容。對我們來(lái)說(shuō)這是一次難得的時(shí)光，讓我們可以參加表演，也可以欣賞表演，與同學(xué)老師一起過(guò)端午，非常好，讓每個(gè)同學(xué)都為之高興。
這天的努力沒(méi)有白費，因為我們?yōu)檫@次活動(dòng)提前做的準備，沒(méi)有出現什么問(wèn)題，節日過(guò)得開(kāi)心，同時(shí)在這次活動(dòng)中，我們也因此學(xué)會(huì )了配合，彼我們?yōu)榱思涌靾?chǎng)地布置，為了更早的看到好節目，所有學(xué)生會(huì )同學(xué)，都積極貢獻自己得力量，為這次活動(dòng)奉獻。不同的年級，不同的班級都獻精彩的節目，這是全校老師和同學(xué)一起努力的成果。
想要過(guò)節，我們就必須要團結一致，這樣才能夠在節日當天可以欣賞到精彩節目，這次活動(dòng)的意義就是讓我們全校師生更加團結，同樣對我們今后的學(xué)習也是極大的激勵，讓我們有了繼續不斷開(kāi)拓學(xué)習的力量，活動(dòng)雖然短暫，卻讓每一個(gè)人融入其中，也讓我們放開(kāi)了一直繃緊的心弦，得到了放松，對以后的學(xué)習更加有利。
一次大型的活動(dòng)需要很多個(gè)默默付出的人，不管是工作人員，還是表演人員都在其中付出了努力，也讓我們以后開(kāi)展活動(dòng)有了借鑒。
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20xx年端午節到了，又是龍舟飛渡的時(shí)候，虎一小學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的手抄報評比活動(dòng)。
端午節為每年農歷五月初五，又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開(kāi)，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。端午節有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒的習俗�！岸宋绻潯睘閲曳ǘü澕偃罩�，并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
本次手抄報的題目：
1、屈原的故事。
2、端午節賽龍舟。
3、記憶中的端午節。
4、我國的傳統節日端午節。
5、端午節的習俗吃粽子。在此次作品評比中學(xué)生的作品各有特色，并為優(yōu)秀作品進(jìn)行展演。此次活動(dòng)中學(xué)生積極參與活動(dòng)，傳播優(yōu)秀傳統文化，提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )10
20XX年的6月22日是農歷五月初五，中國的傳統節日——端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，根據有關(guān)活動(dòng)通知精神，在端午節期間我校廣泛開(kāi)展了"我們的節日·端午"主題活動(dòng)。
緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特征，引導學(xué)生認知、尊重、繼承和弘揚傳統，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感，在全社會(huì )唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好等時(shí)代主旋律，以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，把愛(ài)國主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終，使職工在參與活動(dòng)的過(guò)程中理解了愛(ài)國主義教育，增強了愛(ài)國情感，樹(shù)立了報國之志，在我校唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。
首先，領(lǐng)導高度重視，派專(zhuān)人負責，精心策劃，為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
其次，加強了宣傳力度，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。我們通過(guò)宣傳、演講的形式，對我國的傳統節日--端午節及其好處，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。開(kāi)展了全體職工聯(lián)歡會(huì )，既突出了主題，又激發(fā)了干勁，學(xué)到了知識，受到了教育，起到了預期效果。
通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，使全體師生銘記的不僅僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛(ài)國精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節。通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，統一職工思想，進(jìn)一步增強黨性、改善作風(fēng)，激發(fā)干勁、弘揚正氣，增進(jìn)團結、促進(jìn)工作發(fā)展。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )11
中國傳統節日，凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感，承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華，并成為了維系國家統一、民族團結和社會(huì )和諧的重要精神紐帶。
為了讓我們的學(xué)生通過(guò)端午節來(lái)深入了解中國的傳統節日，用心去體驗我國傳統節日的民俗文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，我們開(kāi)展了“我們的節日·端午”主題活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓廣大學(xué)生紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原，廣泛開(kāi)展誦讀經(jīng)典、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的知識面，并讓他們在活動(dòng)中接受愛(ài)國主義教育，進(jìn)一步提高道德水平和思想境界，增進(jìn)愛(ài)國情感，樹(shù)立報國之志。
活動(dòng)得到了全體學(xué)生和廣大家長(cháng)的大力支持。在開(kāi)展活動(dòng)的期間，我們的同學(xué)主動(dòng)地去看書(shū)學(xué)習、上網(wǎng)查閱，全面了解端午節的來(lái)歷，并對愛(ài)國詩(shī)人屈原有了深刻的認識，愛(ài)國詩(shī)人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學(xué)廣泛誦讀。在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們的同學(xué)也主動(dòng)地去認識端午傳統食品——粽子，并了解粽子的來(lái)歷，包裹的方法，還在家長(cháng)的指導下學(xué)習包裹粽子，一嘗其中的樂(lè )趣。
通過(guò)本次活動(dòng)，隊員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會(huì )到傳統文化的意義。了解我國悠久的文化歷史，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有責任去弘揚，而這個(gè)責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統 文化發(fā)揚光大！
端午節活動(dòng)心得體會(huì )12
又是粽子飄香時(shí)，又是端午佳節至。農歷五月初五，是中國傳統節日——端午節。為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，在“端午節”即將到來(lái)之際，濟川幼兒園從6月xx日開(kāi)始，開(kāi)展為期一周的“端午節”主題教育系列活動(dòng)。
6月xx日下午，中班級開(kāi)展“慶端午、齊動(dòng)手、做荷花”的親子做荷花活動(dòng)，在一片歡樂(lè )和諧的氛圍中，家長(cháng)與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中，并許下了自己美好的愿望。
xx日上午，是道滘鎮龍舟競渡的好日子，小班級的孩子們也不甘示弱，他們也架起了自己設計的龍舟在幼兒園的大操場(chǎng)上一展本領(lǐng)，在鼓聲響起，熱鬧非凡的氛圍中，孩子們使勁的揮漿，揮灑著(zhù)汗水，樂(lè )在其中。
xx日下午，幼兒園組織開(kāi)展了主題為“快樂(lè )濟幼，粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動(dòng)。讓幼兒在“我參與，我體驗;我快樂(lè )，我收獲”的過(guò)程中更好地了解端午節的傳統民俗文化，并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流，取得了良好的效果。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子、家長(cháng)們的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉道滘的傳統節日文化，引起他們對家鄉傳統文化的興趣，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )13
6月22日，幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè )包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一齊親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀(guān)，有的小朋友還用心參與進(jìn)來(lái)呢，大家都體驗到了包粽子的快樂(lè )。
活動(dòng)前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù)，其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過(guò)老師的講解，孩子們了解了端午節的來(lái)歷及好處，了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料，首先孩子們認識了粽葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認真地傾聽(tīng)著(zhù)。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái)，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣貌，但蘊含著(zhù)孩子們甜甜的心血。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，小朋友們都明白了農歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個(gè)有好處的活動(dòng)中，孩子們在濃濃的節日氣氛里學(xué)習了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手潛力，又增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解，獲益匪淺。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )14
為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳統美德，感受傳統文化魅力，樹(shù)立禮貌和諧節日新風(fēng)。根據市縣教育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“我們的節日端午節”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，我們第三幼兒園開(kāi)展了一系列端午主題活動(dòng)：
1、各班引導幼兒經(jīng)過(guò)視頻、繪本故事了解端午節起源、習俗等節日文化，增強愛(ài)國主義情感。
2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的經(jīng)過(guò)搓繩編織，編成了五彩繩，寓意驅邪迎吉；有的制作小小香包，寓意端午避邪驅瘟、點(diǎn)綴裝飾；有的在教師的帶領(lǐng)下觀(guān)看小小蜜粽的制作過(guò)程，品嘗端午美食；還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟，在水池歡樂(lè )玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者，將家中的艾葉拿到幼兒園，插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門(mén)口，為各班的小朋友送來(lái)端午的祝福，慶祝端午節的到來(lái)。師幼齊動(dòng)手一齊布置室內外環(huán)境，營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一齊洗粽葉額、包粽子、吃粽子，置身節日里品嘗自我動(dòng)手包的各種粽子，經(jīng)過(guò)親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過(guò)程，充分感受了解端午節，加深印象，感受傳統，了解民俗，傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統節日。包好的粽子被送到廚房蒸煮，午時(shí)一齊品嘗香噴噴的粽子，體驗端午節日樂(lè )趣！
本次活動(dòng)，小朋友們不僅僅了解了端午節的文化，對中國傳統文化有了進(jìn)一步的認識，并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，更體會(huì )了端午節的歡樂(lè )。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )15
為傳承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統文化，營(yíng)造歡樂(lè )、喜慶、祥和的節日氛圍，在端午節到來(lái)之際，區第二幼幼兒園開(kāi)展“濃情端午”系列活動(dòng)。
首先，幼兒園教務(wù)處根據上級文件精神，拿出詳細的端午節活動(dòng)方案，并在例會(huì )上向所有老師針對此次活動(dòng)提出要求。按照幼兒園端午活動(dòng)方案，各班老師生利用動(dòng)形象的課件向孩子們介紹了端午節的來(lái)歷及我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化。有的班級教師根據自身特長(cháng)和班級實(shí)際情況，給孩子講解包粽子的具體方法，現場(chǎng)親手教幼兒包粽子；有的班級自制“旱龍”，在教室里進(jìn)行“劃龍舟”比賽；有的班級制作艾葉香包、香囊，孩子們把這些自制的香包、香囊帶回家送給自己的長(cháng)輩，家長(cháng)們也與孩子一起共同感受端午濃情。
6月14日，幼兒園通過(guò)班級QQ群，微信群等方式，向家長(cháng)們普及節能減排，低碳環(huán)保知識，倡行文明公約，讓家長(cháng)在端午節中爭做文明使者，普及文明新風(fēng)。
6月15日，結合端午節的風(fēng)俗，我園開(kāi)展了“詩(shī)歌端午”，經(jīng)典誦讀比賽。組織幼兒通過(guò)頌古詩(shī)，品端午，感知中國傳統文化的博大精深。
在豐富多彩的端午活動(dòng)中，老師們帶著(zhù)孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午，體會(huì )著(zhù)傳統節日的快樂(lè )與童趣。此次活動(dòng)，不僅激發(fā)了幼兒熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)自然的情感，還深化了社會(huì )主義核心價(jià)值體系宣傳和教育，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )16
農歷五月初五，是中國的傳統節日——端午節，xxx幼兒園為了迎接端午節，開(kāi)展了“濃情端午 粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節日的氣氛，感受端午節傳統文化。
一、活動(dòng)目的
根據有關(guān)精神，為了弘揚我國優(yōu)秀文化傳統，進(jìn)一步推進(jìn)構建社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，努力建設和諧文化，在端午節到來(lái)之際，我校組織開(kāi)展了“我們的節日·端午節”主題活動(dòng)，讓學(xué)生們認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進(jìn)愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感。
二、活動(dòng)內容
1、廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在班會(huì )上開(kāi)展了有關(guān)端午節文化的朗誦會(huì )，引導學(xué)生不忘傳統，滿(mǎn)懷信心的建設現代化。弘揚了中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。
2、利用板報、標語(yǔ)開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗節日民俗，感受傳統文化魅力。
3、組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)介紹“端午節”來(lái)歷的視頻，撰寫(xiě)筆記，表達對先人的感恩和敬仰。
4、教育學(xué)生在“端午節”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開(kāi)展的節日民俗活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng)，隊員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會(huì )到傳統文化的意義。了解我國悠久的文化歷史，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有責任去弘揚，而這個(gè)責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統 文化發(fā)揚光大!
端午節活動(dòng)心得體會(huì )17
農歷五月初五是中國的傳統節日—端午節，幼兒園為了迎接端午節，開(kāi)展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節日的氣氛，感受端午節傳統文化。
1、教師們通過(guò)課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛(ài)國詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節”的淵源，引導孩子們了解了有關(guān)“端午節”的知識，加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。
2、同時(shí)，各班還開(kāi)展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng)，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著(zhù)端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開(kāi)展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲，并將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣。
3、為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化，更好的引導學(xué)生了解傳統文化節日，增強學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱忱。這天上午，在中國傳統節日端午節即將到來(lái)之際，我校三年一班開(kāi)展了端午到粽香飄主題班會(huì )活動(dòng)。
4、活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過(guò)誦讀端午節的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國主義精神，有的通過(guò)故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞，真可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強了學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )18
端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節，開(kāi)展主題活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，能夠借端午節，緬懷先輩，傳承民族精神。
一、教師、家長(cháng)、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節有關(guān)的知識和風(fēng)俗習慣。并經(jīng)過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭，增強幼兒熱愛(ài)祖國之情，鼓勵、引導幼兒走進(jìn)生活，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
二、經(jīng)過(guò)搜集有關(guān)端午節的詩(shī)詞、民間傳說(shuō)，搜集愛(ài)國詩(shī)人屈原的事跡，在班內分組交流學(xué)習，表達我們對他的懷念、崇敬、愛(ài)戴。
三、倡導熱心家長(cháng)給與幼兒包粽子的指導。幼兒自我動(dòng)手制作“粽子”，感受著(zhù)民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自我的勞動(dòng)成果。
四、制作并相互贈送端午節賀卡，鼓勵幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手，并互相傳達節日的問(wèn)候。
經(jīng)過(guò)“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)，讓幼兒感受過(guò)節的歡樂(lè )，做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng)，積累幼兒的文化底蘊。在活動(dòng)中讓幼兒展現自我，發(fā)展自我個(gè)性，進(jìn)一步培養他們的主體參與意識、動(dòng)手能力和同伴間的團結合作精神。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )19
農歷五月初五，是中國的傳統節日——端午節，xx大學(xué)為了迎接端午節，開(kāi)展了“濃情端午 粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓學(xué)生們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節日的氣氛，感受端午節傳統文化。
同時(shí)，各班還開(kāi)展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng)，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著(zhù)端午的詩(shī)歌，分外香甜可口。老師們組織了學(xué)生們開(kāi)展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……，并將自己設計的香包送給了班上的同學(xué)，大家共享傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣。
活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過(guò)誦讀端午節的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國主義精神，有的通過(guò)故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞……真可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強了學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化，我園各個(gè)班級展開(kāi)引導學(xué)生了解傳統文化節日的活動(dòng)，并且針對端午節3天假期各個(gè)班級進(jìn)行了假期安全教育，針對交通安全問(wèn)題、防溺水、防騙、防中暑等問(wèn)題對幼兒進(jìn)行了安全教育。
通過(guò)這一活動(dòng)，讓同學(xué)們更加了解我國端午節傳統文化，豐富同學(xué)們的愛(ài)國主義情操。希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康、安全、快樂(lè )的端午節。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )20
為了有效落實(shí)我區端午節主題活動(dòng)的通知精神，弘揚端午節蘊含的愛(ài)國主義道德核心，增強社區人民對民族文化的認同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統節日的良好氛圍，我區開(kāi)展了各種慶祝端午節的活動(dòng)�；顒�(dòng)總結如下：為保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展，社會(huì )各界高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，統籌安排端午節活動(dòng)。并制定了活動(dòng)計劃，要求全體員工在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)社區精神文明建設。
我們社區通過(guò)布告欄、簡(jiǎn)報等多種方式廣泛宣傳端午節知識，開(kāi)展“講端午節，弘揚民族傳統文化”活動(dòng)。讓全體干部職工群眾了解這個(gè)傳統節日。感受中華民族傳統節日所體現的濃郁文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國熱情。
端午節之際，組織社區工作者向孤寡老人、留守兒童和有困難的家庭表示慰問(wèn)，贈送端午節禮物，與他們包餃子，一起聚會(huì )，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。古人將五月端午稱(chēng)為“健康月”，廣泛種植艾草，涂抹雄黃酒，以避災害和疾病。端午節成了全民防病避疫避毒的大節日。社區應在端午節期間認真開(kāi)展除塵活動(dòng)，倡導健康生活，凈化機構環(huán)境。營(yíng)造強調文明衛生的良好氛圍。
在這次活動(dòng)中，湘謝里社區充分利用傳統節日對全體人民進(jìn)行傳統文化教育，掀起了崇尚文明、加強作風(fēng)建設的熱潮。它還繼承了端午節文化的精髓，弘揚了民族傳統遺產(chǎn)，為努力成為文明健康城市的締造者提供了強大的思想保證和精神動(dòng)力。
端午節活動(dòng)心得體會(huì )21
五色新絲纏角粽，手系粽穗寄關(guān)愛(ài)，在農歷五月初五端午節到來(lái)之際，北京大學(xué)人民醫院醫務(wù)社會(huì )工作暨志愿服務(wù)工作部攜手志愿者開(kāi)展“心‘粽’有你，快樂(lè )相伴”為主題的面向廣大醫護人員的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
20XX年5月16日—5月27日，用時(shí)14天，先后50余名志愿者參與，利用業(yè)余時(shí)間制作完成200余個(gè)精美的“粽子”。色彩絢麗的“粽葉”，柔美飄逸的“粽穗”，小巧可愛(ài)的“粽頸”，溫馨真誠的祝�？ㄆ�，志愿者們親手為醫護人員制作一個(gè)個(gè)象征著(zhù)“關(guān)愛(ài)、感謝、祝�！钡氖止兆�。
端午節前夕志愿者們將“愛(ài)心粽”送到堅守在工作崗位的部分醫護人員;送給了一直支持醫務(wù)志愿服務(wù)的各位領(lǐng)導、老師、醫院工作人員以及朋友們。志愿者手拿五彩斑斕的“愛(ài)心粽”，送去聲聲的節日祝福。
“送人玫瑰，手留余香”，當志愿者把“愛(ài)心粽”送予他人時(shí)，內心充盈著(zhù)的是感動(dòng)與祝福。醫務(wù)工作者感動(dòng)于志愿者的默默無(wú)私，甘于奉獻;志愿者祝福著(zhù)每一位醫護人員幸福健康，開(kāi)心快樂(lè );收到愛(ài)心粽的人是幸福的，幸福于醫院這個(gè)和諧融融的大家庭，幸福于在節日之際有這么多人的關(guān)愛(ài)與祝福。
20XX年端午節在感動(dòng)、歡樂(lè )的氛圍中悄然落下帷幕，在此在道一聲：“祝您一切都如意，端午節快樂(lè )!
端午節活動(dòng)心得體會(huì )22
為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發(fā)幼兒初步的愛(ài)國主義情感，豐富他們的生活經(jīng)驗，xx市幼兒園、xx中心幼兒園于端午節前夕以年級組為單位開(kāi)展了一系列豐富多彩的端午節主題活動(dòng)。
老師們首先利用講故事、觀(guān)看PPT、視頻等形式，深入淺出地為孩子們講述端午節：通過(guò)講述有關(guān)屈原的故事，不僅讓孩子們知道了屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人，也讓他們了解了端午節的來(lái)歷；通過(guò)展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片，讓幼兒直觀(guān)感受了端午節豐富而有趣的習俗。老師們還組織幼兒開(kāi)展了讀兒歌、畫(huà)端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動(dòng)：“五月五，是端午，賽龍舟、敲鑼鼓......”孩子們興致盎然地念著(zhù)一首首短小經(jīng)典的端午節兒歌，感受著(zhù)端午節豐富的文化內涵；他們還拿起手中的畫(huà)筆，畫(huà)出了端午節賽龍舟的熱鬧場(chǎng)景，表達了他們內心對中國傳統節日的喜愛(ài)；在賽龍舟活動(dòng)中，他們團結合作，爭先恐后往前沖，生動(dòng)有趣的賽龍舟體驗加深了孩子們對賽龍舟活動(dòng)的認識；在做紙粽活動(dòng)中，他們用靈巧的小手通過(guò)剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個(gè)個(gè)漂亮的紙粽。
此次端午節主題活動(dòng)，讓孩子們在愉快的體驗中感受到了端午節豐富的文化內涵，體驗到了傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣，也鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，培養了他們團結合作的良好品質(zhì)，升華了他們的情感體驗。愿孩子們在中國傳統文化的熏陶和滋養下，更加健康茁壯地成長(cháng)！
端午節活動(dòng)心得體會(huì )24
端午節將至，我市各中學(xué)紛紛組織開(kāi)展了“我們的節日端午”主題活動(dòng)，引導師生感受傳統文化魅力�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
市教育局舉行市第x屆中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，全市x個(gè)節目參加了比賽。參賽的學(xué)生以舞蹈、音樂(lè )和表演相結合的形式，身著(zhù)整齊的服裝，用藝術(shù)性的肢體語(yǔ)言配合富有節奏感的動(dòng)態(tài)朗誦，將《xxxx》、《xxxxx》等經(jīng)典詩(shī)詞演繹得淋漓盡致。
“五月五，過(guò)端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，初中開(kāi)展了“濃情端午，粽葉飄香”主題活動(dòng)。孩子們不僅在老師的帶領(lǐng)下共同聆聽(tīng)了端午節的由來(lái)、別稱(chēng)、習俗以及與端午節相關(guān)的故事，演唱了與端午節有關(guān)的詩(shī)歌，還開(kāi)展了包粽子活動(dòng)。xx開(kāi)展“我們的節日·端午”主題活動(dòng)。通過(guò)制作香囊表達對傳統文化的熱愛(ài)。瞧!一個(gè)個(gè)模樣可愛(ài)、味道清幽的香囊，或送老師或送家長(cháng)。同時(shí)利用課余時(shí)間搜集端午的相關(guān)資料，個(gè)性創(chuàng )編端午小報，表達自己對傳統節日、傳統文化的感悟。
學(xué)校借助xx公眾平臺，吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)，圍繞“端午憶習俗，暢談家國情”主題，以發(fā)xx、xx等方式，記錄自己對端午的記憶及理解，宣傳愛(ài)國主義精神，引導學(xué)生接受優(yōu)秀傳統文化的熏陶，感受傳統文化的魅力。
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