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大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文

  實(shí)踐總結簡(jiǎn)介

  1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進(jìn)行分析。

  2.成績(jì)和缺點(diǎn)。這是總結的中心?偨Y的目的就是要肯定成績(jì),找出缺點(diǎn)。成績(jì)有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應講清楚。

  3.經(jīng)驗和教訓。做過(guò)一件事,總會(huì )有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行分析、研究、概括、總結,并上升到理論的高度來(lái)認識。

  4.今后的打算。根據今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。

  5. 系統與連貫性。 寫(xiě)工作總結,可以按照公文寫(xiě)作的模式,語(yǔ)言

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結(精選35篇)

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結(精選35篇),希望對大家有所幫助。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結1

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。

  “千里之行,始于足下”

  這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。

  這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!

  艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干

  通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  從群眾中來(lái),到群眾中去

  在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

  社會(huì )實(shí)踐是一趟心靈語(yǔ)行動(dòng)的交互。過(guò)程中會(huì )遇到不一樣的的挫折,包括心靈上的壓力。

  但是我們要學(xué)會(huì )自己調節,快樂(lè )的面對每一天。如果你看到面前的陰影,那是因為你的背后有陽(yáng)光!

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結2

  火紅的七月,激昂的青春,在20xx年的暑期即將到來(lái)的時(shí)刻,數學(xué)學(xué)院里一群懷揣著(zhù)青春夢(mèng)想的大學(xué)生,開(kāi)始了本次“三下鄉”的活動(dòng)之旅。它是這個(gè)夏天最讓我懷念的時(shí)光,它給了我一個(gè)像夢(mèng)一樣的夏天。我非常慶幸自己加入了這個(gè)團隊,很有幸認識了團隊的其他39位成員,與大家共度這流金般的日子!叭锣l”是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生中的一筆寶貴財富!叭锣l”活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了濃墨重彩的一筆,絢麗而精彩!

  我們的支教之旅支教,它帶給我們無(wú)數珍貴的情誼,帶給我們的喜悅與憂(yōu)愁,帶給我們許許多多的美好回憶……今天的支教生活使我們明白到,什么是無(wú)私的奉獻,什么是艱苦的喜悅,每次支教回來(lái),那些“小老師”都非常疲憊,但是他們并沒(méi)有抱怨,因為他們知道,他們得到的比付出的更多,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在他們心里是一道不可磨滅的風(fēng)景線(xiàn)。

  我們的調研風(fēng)景

  在本次“三下鄉”中,作為調研組的一員,調研是我的主要工作。 這次“三下鄉”的調研活動(dòng)中,令我最難忘的是深入農村農戶(hù),與農民親切近距離交談,并且深入調查當地居民對“建團90周年”的認識,對“民生”的看法,以及進(jìn)一步了解“農村空巢老人生活狀況”。

  雖然我和當地的居民在語(yǔ)言上不是很通,但是,從與他們的交談中我可以深深地感受到當地人們的熱情好客,當地人民的淳樸民風(fēng)。我們調研組的同學(xué)都說(shuō),他們并不是為了回答問(wèn)題而回答問(wèn)題。我覺(jué)得他們真的做到了這一點(diǎn)!和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當地的一些風(fēng)俗習慣,感覺(jué)收獲很多。我認為那種感覺(jué)只能意會(huì )而不能用言語(yǔ)來(lái)表達。

  在調研交流中,我學(xué)會(huì )了怎樣與他人更好地溝通。尤其是當面對不同年齡段的人的時(shí)候。通過(guò)短短的調研,我們發(fā)現當地教育存在的一些問(wèn)題。通過(guò)家訪(fǎng)和調查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個(gè)課題以及撰寫(xiě)調研報告提供了可靠的原材料,這對我們來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。當我們采訪(fǎng)一些家長(cháng),問(wèn)他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的教育時(shí),家長(cháng)們都紛紛表示:“希望孩子能夠好好學(xué)習,多學(xué)點(diǎn)知識,像你們一樣,考上大學(xué)!

  微微的夕陽(yáng)下埋著(zhù)閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是村民充滿(mǎn)希望的眼神。

  我們的生活

  都說(shuō)“三下鄉”的生活條件非常地艱苦,但這樣看來(lái),我們算非常幸運的了。因為我們“三下鄉”去的是雨湖區護潭鄉紅星村。在紅星村,這里的居民都對我們非常熱情。紅星村居委會(huì )的書(shū)記還十分盡力地在為我們改善條件,讓我們感動(dòng)不已。還把我們安排在了居委會(huì )的會(huì )議室。我們午休的時(shí)候更是在小會(huì )議室吹著(zhù)空調。

  我們的收獲

  雖然我們的行程才剛開(kāi)始,但是,這段日子將會(huì )成為我心底最美好的回憶,這次活動(dòng)將為我的人生增添輝煌的色彩,給我的人生寫(xiě)下重要的一筆!這是一次難忘的旅程,這是一份讓我終身受用的經(jīng)歷,我將把它刻在記憶里終身收藏,雖然我們大家相處的時(shí)間才只有2天,但是我永遠也不會(huì )忘記這段時(shí)間里相識的每個(gè)人,不會(huì )忘記這段時(shí)間里遇到的每一件事和做過(guò)的每一件事。佛說(shuō),前世的五百次回眸,才換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò),不知道前世我們回眸了多少次,才換來(lái)今生的同舟共濟防火柵欄門(mén) 無(wú)鉛錫條 無(wú)鉛錫線(xiàn) 環(huán)保錫線(xiàn) 芳綸纖維盤(pán)根!

  今天一整天下來(lái),我個(gè)人有很大的收獲,是一個(gè)內心深處的洗禮:尊重是贏(yíng)得尊重的第一步:不管是面對領(lǐng)導、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細節:在做工作的時(shí)候,應該做到膽大心細。要認真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團隊效應,共同進(jìn)步:我們前去三下鄉的同學(xué)來(lái)自不同的年級不同專(zhuān)業(yè),有著(zhù)不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的目的都是鍛煉自我,服務(wù)學(xué)校,但在一些具體的工作方式方法上還是存在一定的差異性。為了避免爭執于問(wèn)題,我們經(jīng)常在工作之余抽時(shí)間進(jìn)行交流,互相學(xué)習,提出自己的不足。碰到什么問(wèn)題,提出來(lái)共同探討和商議,以期不斷進(jìn)步和不斷完善。

  茫茫碌碌的今天,留給心的那份充實(shí),讓我開(kāi)心,這也將會(huì )讓我受益終身。今年的夏季酷熱依舊,今年的夏季雨急驟如昔,然而今年夏季我們有著(zhù)不一樣的使命,有著(zhù)不一樣的感動(dòng)。短短的一天,我們收獲一生中難以得到的東西——團隊的精神,工作的經(jīng)驗,堅強的意志,真摯的友誼,村民的愛(ài)…….

  我知道,一路的艱辛與微笑,所學(xué)只是開(kāi)始,日子已成回憶,我會(huì )把它珍藏,未來(lái)的日子還在繼續。我們會(huì )把一切的厚望盡收在心底最深處。我們知道以后的路,我們需要,一直一直,一路前行……

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結3

  羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)!比欢鴮τ谏婆c正義的把握卻離不開(kāi)經(jīng)驗的積累。甚至有人毫不夸張地說(shuō):法律的生命在于經(jīng)驗。

  對于一個(gè)研讀法律的學(xué)生來(lái)說(shuō),只是具備了一定的理論功底還是遠遠不足以解決實(shí)踐中出現的許許多多法律問(wèn)題。法學(xué)不僅僅是一門(mén)科學(xué),它更是一種技巧,一門(mén)藝術(shù),需要我們在實(shí)踐中不斷地摸索與積累經(jīng)驗。因而,對于我們這些整天呆在象牙塔的大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假的實(shí)踐活動(dòng)就顯得猶為重要了。

  正是抱著(zhù)這樣的信念,我于今年的暑假在揭陽(yáng)市榕城區檢察院開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)踐之旅。

  一個(gè)月的實(shí)踐生活,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,雖無(wú)承擔過(guò)什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習,在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。

  謹小慎微——閱卷篇

  還記得剛去檢察院公訴科實(shí)踐那會(huì )兒,科長(cháng)曾經(jīng)送了四個(gè)字給我,即“耐心、謹慎”,并希望我能夠在這一個(gè)月內跟隨檢察官們熟悉業(yè)務(wù)并學(xué)有所獲。我把這四個(gè)字牢牢地記在心中,也從中獲益良多。

  我們知道,按照我國的法律,刑事訴訟可以劃分為偵查、起訴、第一審、第二審和執行等階段,此外還有死刑復核與審判監督等特殊程序?梢哉f(shuō),刑事訴訟從開(kāi)始到結束,是一個(gè)不斷向前運動(dòng),逐步發(fā)展的過(guò)程。而在這些階段中,審查起訴階段可謂是一個(gè)承前啟后,對于刑事案件正確處理起著(zhù)極為重要作用的階段。

  在審查起訴階段,偵查機關(guān)會(huì )將在偵查階段中調查、搜集得到的各種證據材料和其他證明文件、文書(shū)制作成案卷移送到檢察院。而這些案卷又會(huì )由公訴科的其中一位檢察官進(jìn)行專(zhuān)人審查,然后再進(jìn)行集體討論,最后由檢察長(cháng)決定是否起訴。在審查起訴這一短短的一個(gè)月期限中,主辦檢察官要承擔閱卷、提審、制作起訴書(shū)、公訴書(shū)等許多的工作,所以非常地忙碌。而所有的工作都需要有足夠的耐心與謹慎,不能出一點(diǎn)差錯,特別是閱卷這一道工作,更是如此。

  閱卷是整個(gè)審查起訴階段的基礎,它是主辦檢察官全面深入地了解案情,弄清案件性質(zhì)的前提。每一個(gè)案卷的全面審閱都要花費主辦檢察官大量的精力與時(shí)間。

  正因為這工作的繁雜,所以更需要使工作有條不紊地進(jìn)行。在這個(gè)階段我主要的工作就是填寫(xiě)每一個(gè)送到公訴科案件的案卡,總結每個(gè)案件的案情,而這些要根據偵查機關(guān)制作的起訴意見(jiàn)書(shū)以及犯罪構成四要件來(lái)填寫(xiě)。我的另一個(gè)工作就是在檢察官閱卷之后確定移送法院的主要證據的清單后,按照清單的要求復印案卷。這兩件工作,對于我們這些實(shí)踐生來(lái)說(shuō),都不算很難,但卻很容易會(huì )產(chǎn)生厭煩的情緒,因此這個(gè)時(shí)候更需要耐心與謹慎。為了不加重檢察官們繁重的工作以及為了使工作不致出錯,我每一次做這些工作的時(shí)候,都會(huì )很小心謹慎地去完成,并在工作的過(guò)程中向檢察官學(xué)習對案件的定性與對主要證據的把握,從而加深對我國刑法以及刑訴法的學(xué)習與理解。

  也正因為我工作的認真與負責,使檢察官們對我的信任與日俱增,從而也使我能夠更多地參與到審查起訴的工作中,學(xué)到更多的知識與經(jīng)驗。

  審訊的藝術(shù)——提審篇

  我們常說(shuō),要和犯罪分子斗智斗勇。當檢察官面對形形色色的犯罪嫌疑人時(shí),一場(chǎng)對峙就這樣無(wú)聲無(wú)息地拉開(kāi)了序幕。正所謂人心莫測,在檢察官們看來(lái),每一場(chǎng)對峙就是一次心靈的較量。而善于把握人心,在心理碰撞中占據主導優(yōu)勢,善于設定有效的審訊提綱則是審訊的關(guān)鍵所在。這是一種審訊的藝術(shù),沒(méi)有定式卻有規律可遁。

  與偵查階段的審訊不同,審查起訴階段的訊問(wèn)重點(diǎn)在于通過(guò)訊問(wèn)直接聽(tīng)取犯罪嫌疑人的供述和辯解,從而進(jìn)一步核實(shí)他在偵查期間所作的口供的可靠性,分析其口供與證據有無(wú)矛盾,查清案情,了解掌握犯罪嫌疑人的思想動(dòng)態(tài)和認罪態(tài)度等等。而犯罪嫌疑人的訊問(wèn)筆錄將為檢察官正確認定案件性質(zhì)、起草起訴書(shū)與出庭支持公訴提供非常重要的參考。

  但是一般說(shuō)來(lái),犯罪嫌疑人總會(huì )存在著(zhù)一種僥幸的心理,認為只要自己什么都不說(shuō)或者把什么責任都推給別人,自己就不會(huì )被判刑,所以犯罪嫌疑人口供不穩定或者翻供的情況其實(shí)很常見(jiàn)。

  我記得我就曾遇到過(guò)一個(gè)姓陳的涉嫌職務(wù)侵占罪的犯罪嫌疑人。其主要案情是這樣的:陳某是某五金塑料廠(chǎng)的倉庫管理員,他利用自己持有倉庫鑰匙之機,伙同黃某、沈某二人經(jīng)事先密謀,于某日凌晨一點(diǎn)多竄到該五金塑料廠(chǎng)盜走該廠(chǎng)倉庫庫存的30包塑料粒,價(jià)值人民幣1萬(wàn)多元。后又偽造被盜現場(chǎng),試圖掩人耳目。經(jīng)過(guò)公安機關(guān)的偵查,查明被盜現場(chǎng)系有人偽造,而且在黃某與沈某二人的家中發(fā)現被盜走的30包塑料粒。在偵查階段,公安機關(guān)將持有倉庫鑰匙的陳某作為犯罪嫌疑人,并對其進(jìn)行了訊問(wèn),但陳某一直否認自己有參與其中,并時(shí)翻時(shí)供。在送到檢察院的時(shí)候,曾被退回補充偵查一次。

  在我們剛訊問(wèn)他的時(shí)候,陳某一直持著(zhù)一種不合作的態(tài)度,把什么責任都推得一干二凈,推說(shuō)自己與黃某與沈某不相識。這時(shí)方檢察官(本案的主辦檢察官)并沒(méi)有為犯罪嫌疑人不合作的態(tài)度而感到不耐煩,反而不動(dòng)聲色地問(wèn)道:“當天晚上案發(fā)的時(shí)候,你在何處,做些什么?”

  答:我在家里睡覺(jué)。

  問(wèn):失竊之后你第二天回到廠(chǎng)里為什么在沒(méi)有人告訴你之前你就知道失竊的是塑料粒?

  答:我估計的,因為倉庫存放的大多為塑料粒。

  問(wèn):根據我國的法律,即使沒(méi)有被告人的供述,證據充分確實(shí)的,也是可以認定被告人有罪和處以刑罰的。所以希望你慎重考慮一下你說(shuō)的話(huà)。

  答:清楚。

  問(wèn):那該廠(chǎng)值班保安在當晚案發(fā)時(shí)見(jiàn)到你與黃、沈二人匆匆離開(kāi)該廠(chǎng)又是怎么回事?

  答:……(陳某沉默)

  問(wèn):現在偵查機關(guān)通過(guò)勘查證實(shí)倉庫的窗戶(hù)鐵桿系有人從倉庫里面用工具弄斷的,而倉庫的門(mén)卻沒(méi)有被撬的痕跡,能夠這樣做的只能是擁有鑰匙的人,否則是很難的。你又怎么看待的呢?

  一連串的發(fā)問(wèn),問(wèn)得犯罪嫌疑人啞口無(wú)言,在經(jīng)過(guò)激烈的心理斗爭之后,陳某終于不得不低頭認罪,承認了自己伙同黃某、沈某作案的事實(shí)。

  一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的斗爭就這樣以代表國家公訴機關(guān)勝利而告終,而作為代書(shū)記員的我也終于舒了一口長(cháng)長(cháng)的氣。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結4

  7月13日,今天是三下鄉支教的最后一天,我們十幾位支教同學(xué)早上早早的起床,迎接這激動(dòng)但又充滿(mǎn)離別悲傷的時(shí)間。

  早上9點(diǎn)左右,我們在xxx縣小侯希望小學(xué)迎來(lái)了來(lái)自xx師范學(xué)院和xxx縣等各位領(lǐng)導以及各位家長(cháng)。在各級領(lǐng)導視察校園結束之后,同學(xué)們集結在少年宮活動(dòng)的教學(xué)樓前參加了商丘師范學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院與xxx縣小侯希望小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)基地揭牌儀式,大會(huì )上由xxx縣領(lǐng)導和商丘師范學(xué)院校領(lǐng)導以及志愿者代表上臺發(fā)言,并簽署合作協(xié)議。大會(huì )結束后,各級領(lǐng)導觀(guān)看了各位小學(xué)生組織的文藝匯演。期間,各位領(lǐng)導向優(yōu)秀小學(xué)生捐贈新書(shū)包并由學(xué)生為領(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾。最后,小侯希望小學(xué)的馬校長(cháng)為所有學(xué)生發(fā)放學(xué)習用品和面包。

  八天里,我們相互認識,相互了解,我們共同進(jìn)步,共同成長(cháng)。美好的時(shí)光總是短暫的,離別的日子轉眼間就來(lái)到了,每個(gè)人心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是不舍,八天的生活讓我們彼此結下了深厚的情誼,我們不僅是他們的老師,更成為了他們吐露心扉的朋友,我們對他們的關(guān)愛(ài)不僅僅是這八天,以后的日子,我們一定會(huì )向他們更多的奉獻出我們的愛(ài)心,幫助他們健康成長(cháng)。至此,我們此次的大學(xué)生三下鄉支教活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,祝愿孩子們健康快樂(lè ),也祝愿xxx縣xx鄉人民日報希望小學(xué)越辦越好。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結5

  七月四號下午一點(diǎn)整,收拾好行裝的我們踏出離開(kāi)對外經(jīng)貿大學(xué)的一步,這一步同時(shí)亦是掀起我們這趙社會(huì )實(shí)踐歷程的第一頁(yè)。剛好,這也是我們頭一次在硬座的情況下坐超過(guò)二十六小時(shí)的火車(chē)。大概是夏季的關(guān)系,火車(chē)站里人氣極旺,我們手持著(zhù)通往貴陽(yáng)的火車(chē)票背著(zhù)背包穿越擠擁的人群,就這樣,我們開(kāi)始了由始發(fā)站北京站坐到末站貴陽(yáng)站的二十六小時(shí)火車(chē)硬座旅程。

  在火車(chē)里,我們遇見(jiàn)了各式各樣的人物,懷著(zhù)不同的目的,向著(zhù)同一個(gè)目的地,也有的在中途下車(chē)。到晚上,站著(zhù)的人都各自找空地盤(pán)踞而息,不過(guò)組長(cháng)李磊礙于行李安全問(wèn)題,所以決定了輪流睡覺(jué),好讓行李安全得到保障。不過(guò)到最后,還是剩下李磊跟澹臺同學(xué)堅持到天亮。由于是在陸地上行走,所以在這廿多個(gè)小時(shí)的火車(chē)行走過(guò)程中,可以明顯區分出不同地理形勢的分別,如高原、山脈、平原等,途中的山水景色令人賞心悅目,途經(jīng)城市時(shí),隔著(zhù)玻璃的火車(chē)里,亦可以享受著(zhù)有如隔絕煩囂般的恬靜。

  到翌日晚上,我們終于到達了貴陽(yáng)站,拍拍身上的灰塵,整理一身倦容,離開(kāi)了貴陽(yáng)火車(chē)站,邁向住宿的地方安頓好一切,就這樣,貴州,你好!

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結6

  假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。

  雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  作為一名大一新生,在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我應學(xué)校要求積極參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這也是我希望在假期中進(jìn)行的一種磨練,畢竟對于我們這些剛剛步入大學(xué)生活的學(xué)生來(lái)講,社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )是很難得的。在日常的學(xué)校生活里,我們學(xué)習的都是理論知識,真正運用到工作中的卻不多,F在學(xué)校號召我們積極投身社會(huì ),在廣闊的社會(huì )舞臺和人民群眾中接觸社會(huì ),增長(cháng)才干,這無(wú)疑是提升自我的一個(gè)好機會(huì )。但是與本專(zhuān)業(yè)(漢語(yǔ)言文學(xué))對口的假期實(shí)踐工作因時(shí)間等因素并沒(méi)有比較合適的實(shí)踐機會(huì ),因此我本次選擇參加社會(huì )實(shí)踐的單位為xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,實(shí)踐的時(shí)間是從1月26日到2月8日,為期2周,實(shí)踐的主題是進(jìn)行與會(huì )計相關(guān)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐學(xué)習,主要內容是會(huì )計崗位實(shí)習,F將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下:

  選擇這個(gè)崗位的理由很簡(jiǎn)單,因為媽媽是財務(wù)人員,對這類(lèi)工作比較熟悉,而我本身對會(huì )計工作也很感興趣。在去實(shí)習之前,我事先了解了一下會(huì )計的主要工作內容:記賬、算賬、報賬。財務(wù)會(huì )計主要負責公司的原始憑證審核、會(huì )計憑證填制、賬簿登記、編制會(huì )計報表及稅務(wù)報表、納稅申報、會(huì )計檔案保管等工作。到單位報到的第一天,我早早來(lái)到辦公室,擦桌拖地,受到大家的一致稱(chēng)贊,我心里美滋滋的,暗下決心,一定好好學(xué)好好干。財務(wù)部設有一名財務(wù)總監,一名財務(wù)經(jīng)理,主管會(huì )計和稅金會(huì )計各一名,一名出納。我的實(shí)踐內容主要是跟隨叔叔阿姨們學(xué)習一些基礎的東西。第一天阿姨教我先看她們所填制的會(huì )計憑證,會(huì )計憑證分為原始憑證和記賬憑證,原始憑證也就是原始單據,比如銷(xiāo)貨發(fā)票、車(chē)票、款項收據等。記賬憑證則是登記賬簿的直接依據,常用的記賬憑證有收款憑證、付款憑證、轉賬憑證等,而會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄則看得我眼花繚亂,制單的依據和程序又是一大學(xué)問(wèn)。什么有借必有貸,借貸必相符,賬賬相符、賬實(shí)相符、賬表相符等?傊谝惶旃ぷ髯屛耶a(chǎn)生了很強的挫敗感,應收賬款、其他應收款、應付賬款等各種差不多名稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)簡(jiǎn)直弄得我頭都大了。于是只能晚上回家補課,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透,在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料然后對不懂的地方做筆記以待第二天詢(xún)問(wèn),畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行單據、車(chē)票、發(fā)票等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而留下更深刻的印象。除了認識各種票據,還要把所有的單據按日分門(mén)別類(lèi)的把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,這樣才能更好的為做賬而準備。填制并打印好憑證就進(jìn)入記賬程序了。

  記賬是比較簡(jiǎn)單的一個(gè)過(guò)程,在財務(wù)軟件里一點(diǎn)就完成了。阿姨說(shuō)以前手工記賬的時(shí)候,需要反復謄寫(xiě)各種數據,不小心寫(xiě)錯了又很麻煩。記賬完成后,接下來(lái)就是結賬,用財務(wù)軟件進(jìn)行月結也是方便又快捷,所謂日清月結就是這個(gè)意思,結賬較麻煩的就是結算期間費用和損益了,但是用財務(wù)軟件就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而錯錄了一個(gè)數據,好在我又進(jìn)行了復核,才確保了數據的準確性?磥(lái),認真細心很重要。從制單到記賬結賬報表的整個(gè)過(guò)程基本了解后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下原始單據到底是怎么一回事。阿姨很耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么業(yè)務(wù)才使用這種賬單,支票、匯票、電匯單據、電子網(wǎng)銀轉賬等讓我大開(kāi)眼界。有了一個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更加得心應手了。 除了學(xué)做會(huì )計崗位的本職工作,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的重要工作之一。除了跑銀行,出納還負責日常的現金庫、日,F金的保管與收支以及開(kāi)支票和操作稅控機。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會(huì )了基本的操作,并學(xué)會(huì )了開(kāi)發(fā)票。

  這次實(shí)踐雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻很多。不管是專(zhuān)業(yè)知識還是人際關(guān)系處理上,都讓我受益匪淺。要搞好人際關(guān)系并不局限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)的同事及客戶(hù)相處好,那樣才能夠提高工作效率,愉快地工作。在工作中常與前輩們聊聊天可以學(xué)到不少工作以外的東西,比如一些人情世故,比如積極的生活態(tài)度,這也是社會(huì )實(shí)踐本來(lái)的目的--積極投身社會(huì ),接觸社會(huì ),提升自我。這次實(shí)踐活動(dòng)使我感觸很深,也讓我有了很多的心得與體會(huì )。首先,在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前實(shí)踐的機會(huì )不多,我和別人說(shuō)話(huà)時(shí)不會(huì )應變,談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是一件很尷尬的事。人在社會(huì )中都要融入社會(huì )這個(gè)團體中,不管以后從事哪一行業(yè),其實(shí)都是與人打交道。別人的合理意見(jiàn)和建議,要耐心地聽(tīng)取、虛心地接受,取人之長(cháng),補己之短。

  其次,要放低姿態(tài)、勤于學(xué)習。雖然在實(shí)踐活動(dòng)的最后階段我已經(jīng)能熟練說(shuō)出一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ):現金、銀行存款、固定資產(chǎn)、應收賬款......但是第一天時(shí)初次接觸一個(gè)陌生領(lǐng)域的茫然、膽怯和隔行如隔山的挫敗感,我始終記得。我們現在正是學(xué)習能力很強、學(xué)習時(shí)間又最充裕的階段,更應該像海綿一樣盡可能吸收更多的知識。何況在這個(gè)就業(yè)多元化的時(shí)代,我們很難保證能夠找到與專(zhuān)業(yè)對口的合適工作,多學(xué)點(diǎn)東西提升自我能力無(wú)疑是一大助力。當今社會(huì )也需要優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)復合型人才。

  再次,要克服自己膽怯的心態(tài)。一開(kāi)始覺(jué)得困難挺多的,看書(shū)也有好多不懂的知識,眼花繚亂的憑證完全分不清楚?墒窍鹿Ψ蛘J真學(xué)起來(lái),就覺(jué)得并沒(méi)有自己想象的那么難,很多時(shí)候打敗我們的并不是困難,而是對困難的恐懼。另外,我真的很感激在這短短的日子里幫助過(guò)我的叔叔阿姨們,他們認真負責的工作態(tài)度,毫不藏私的教導,給予我盡可能的幫助,對我問(wèn)的簡(jiǎn)單基礎問(wèn)題反復講,不停的提點(diǎn)我注意事項。我想即使過(guò)上很多年,我也依然能記得他們和善的對我微笑的樣子以及在我初次接觸社會(huì )時(shí)給我的溫暖和幫助。真的很感謝他們。

  最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機會(huì ),雖然只是短短的兩周,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得很有意義。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多,使自己未踏入社會(huì )就能體會(huì )社會(huì )更多方面,不是以表面的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索,為自己未來(lái)更好地融入社會(huì )打下良好基礎,在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的理論專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用所學(xué)習掌握的知識進(jìn)行運作。這次社會(huì )實(shí)踐,真正地填補了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(cháng)了我的社會(huì )交際經(jīng)驗。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識,但絕對不以沒(méi)有社會(huì )交際的經(jīng)驗和能力。要傳遞正能量,用自己所學(xué)之長(cháng),報效祖國,從而實(shí)現人生的價(jià)值,這也是我此次參加社會(huì )實(shí)踐體會(huì )最深的一份心得。

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  寒假我回到了家鄉,為了使自己假期過(guò)的充實(shí),自己獨立的去找了一份工作是中國移動(dòng)通信的(專(zhuān)營(yíng)店),其實(shí)也算是營(yíng)業(yè)員。因為移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒(méi)有說(shuō)我是實(shí)習生對公司的人來(lái)說(shuō)我是一個(gè)走出社會(huì )的人了,給我的壓力是自己要像有社會(huì )經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學(xué)習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì )很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng),我在有意義地成長(cháng),在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì )共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流的口才。說(shuō)實(shí)話(huà),對于這種實(shí)踐活動(dòng),我并不十分清楚其真正的意義?墒菍τ谝粋(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是,我帶著(zhù)心中的問(wèn)號,踏上了社會(huì )實(shí)踐的"道路",也結束了這個(gè)實(shí)習階段。在這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習,我將受益終生。這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個(gè)社會(huì )的方方面面,同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)一大步。

  我打過(guò)工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)還少給,有的是托著(zhù)不給,還有的干脆就不給了。

  那么現在自然先是得選擇好打工的種類(lèi)。時(shí)下大學(xué)生打工無(wú)非是做家教,搞推銷(xiāo),出賣(mài)勞動(dòng)力。據說(shuō)現在做家教就等同于騙錢(qián)。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì )。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷(xiāo),說(shuō)句老實(shí)話(huà),其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現丑。說(shuō)是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷(xiāo)也只好作罷——說(shuō)實(shí)話(huà),推銷(xiāo)實(shí)在太苦了。我怕我受不了。

  我寒假每天早晨7:00起來(lái),下午6:30下班。聽(tīng)聽(tīng)元老們的工作經(jīng)驗,慢慢的我干了將近一個(gè)月,教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來(lái),我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會(huì )呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過(guò)打工鍛煉自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習邊打工,收獲肯定會(huì )比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多。

  "兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)"只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。

  對于大學(xué)生打工,一直是"仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智",許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì )有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會(huì )更加努力的去做。不會(huì )讓公司的員工失望的。

  打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。

  小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

  因此,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡?傊,這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對"有經(jīng)驗者優(yōu)先"的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么"搶手貨",而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的"無(wú)形資產(chǎn)",真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)"的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。

  面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結7

  20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節,對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì )、了解國情、增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )、培養品格、增強社會(huì )責任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實(shí)踐都相當的重視,為學(xué)生提供了不可多得的機會(huì ),并且全力打造實(shí)習平臺,期待著(zhù)我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著(zhù)對自己負責對社會(huì )熱心的態(tài)度,積極響應學(xué)校的號召參加了這次實(shí)踐。

  我們隊的實(shí)踐課題為xx推進(jìn)區土地利用調查。隊員共有十七人,并有三名指導老師。十幾天的調查我們從室內到室外,從城市到農村,雖然吃了很多苦,但是我們的收獲更多。

  我們此行,既進(jìn)入政府機關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導交談,又深入農村與平常百姓暢談,不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無(wú)論與誰(shuí),最重要的都是禮貌,以我們的真誠與笑容去和他們交流。

  在推進(jìn)區內的農村走訪(fǎng)時(shí),我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農民收入的必要性。我們也體會(huì )到了農民經(jīng)營(yíng)生計的困難,而我們也大都是從農村來(lái)的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動(dòng)力去奮斗,為父母分擔家庭責任。

  而我,作為這次實(shí)踐隊的隊長(cháng),這項活動(dòng)亦給了我更多的責任與挑戰,同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著(zhù)它,與它一起成長(cháng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。 同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊員之間相互交流彼此的看法 ,我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍 ,大家各抒己見(jiàn),不時(shí)的改善我們的活動(dòng) ,使我們的行動(dòng)向著(zhù)更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的就不很好了,沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外,作為隊長(cháng),還需要協(xié)調好外部與內部的關(guān)系。

  在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著(zhù)志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒(méi)有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結8

  x月xx日至x月x日,公司安排大學(xué)生到設備中心進(jìn)行工作實(shí)踐,按照大學(xué)生培訓方案中擬定的培訓課題,設備中心主要從設備網(wǎng)絡(luò )結構、四大專(zhuān)業(yè)主要設備介紹、網(wǎng)管操作及機房現場(chǎng)設備環(huán)境四大方面,讓大學(xué)生們對江都電信的網(wǎng)絡(luò )建設情況、網(wǎng)絡(luò )設備情況、遠程網(wǎng)絡(luò )監控及機房運行情況有了大概的了解,其中在網(wǎng)管操作實(shí)踐環(huán)節,設備中心幾位支撐、維護人員重點(diǎn)操作演示了講了以下幾項:

  1、江都傳輸網(wǎng)管操作演示。

  2、江都MDF網(wǎng)管操作演示。

  3、江都電源監控系統操作演示。

  4、江都交換專(zhuān)業(yè)各類(lèi)網(wǎng)管操作演示。

  5、江都數據專(zhuān)業(yè)各類(lèi)網(wǎng)管操作演示。

  通過(guò)操作演示讓大學(xué)生們了解了各專(zhuān)業(yè)網(wǎng)管在實(shí)際工作中的維護和管理作用,幾名大學(xué)生在實(shí)踐期間,謙虛好學(xué),將所學(xué)專(zhuān)業(yè)與實(shí)際工作結合,積極主動(dòng)幫助處理力所能及之事,還在機房值班師傅的指導下,學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的電源監控操作,了解了BSS系統、INAS系統等業(yè)務(wù)系統中涉及交換、數據專(zhuān)業(yè)的操作使用及基本業(yè)務(wù)開(kāi)通流程,并幫助處理了一些業(yè)務(wù)工單,利用網(wǎng)管系統幫助整理了市公司下發(fā)的要求處理的異常用戶(hù)數據清單。

  通過(guò)對電源監控系統在日常網(wǎng)絡(luò )監控中的作用介紹及監控操作,讓大學(xué)生們了解了通信電源在電信通信系統中的核心作用,同時(shí)通過(guò)對傳輸網(wǎng)管、MDF網(wǎng)管等網(wǎng)管系統的操作,讓大學(xué)生們明白了電信通信網(wǎng)絡(luò )、電信服務(wù)是有強有力的后臺通信作保障的,通過(guò)對各類(lèi)業(yè)務(wù)系統異常工單的處理,讓大學(xué)生們了解了電信對用戶(hù)高質(zhì)量的服務(wù)是與各崗位、各環(huán)節嚴謹的工作密不可分的,讓他們對電信的服務(wù)充滿(mǎn)了信心!

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐,也讓已學(xué)過(guò)一些專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生們明白:在學(xué)校所學(xué)的知識,畢業(yè)后并不能直接在工作得以利用,只有與實(shí)際工作、崗位相結合,讓理論指導實(shí)踐,才能發(fā)揮出自己最大的水平!

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結9

  7月8日,我們已經(jīng)在xxx縣xxx希望小學(xué)度過(guò)了三天的時(shí)光,十位支教同學(xué)和學(xué)生們深入了解彼此,成為彼此不舍的分開(kāi)的好朋友。

  今天我們對留守兒童進(jìn)行了一次關(guān)于心靈感悟的講堂,教導他們要學(xué)會(huì )理解長(cháng)輩的良苦用心,懂得感謝父母的付出與關(guān)愛(ài),指導他們勇敢地說(shuō)出自己對父母的愛(ài)與感謝,并以寫(xiě)信的方式傳達給父母,一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子認真地寫(xiě)出了他們想表達的感情。之后又安排了音樂(lè )、繪畫(huà)、舞蹈和日語(yǔ)課程,課下,我們也加入到他們的娛樂(lè )活動(dòng)中,和他們玩起了老鷹抓小雞的游戲。

  孩子們學(xué)得不亦樂(lè )乎,我們幾位支教老師也發(fā)自?xún)刃牡馗惺艿搅俗约焊冻龅氖斋@。每天聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們一句一句地叫著(zhù)“老師”,遇到困難或不高興,也總是希望得到老師的幫助。原來(lái),這就是老師這個(gè)職業(yè)的偉大之處:身為一名老師,不僅要教授學(xué)生知識,還要關(guān)心學(xué)生的全面成長(cháng);我們不僅是他們的朋友,更是他們學(xué)習的榜樣。孩子學(xué)習的過(guò)程不應該只是老師的一味灌輸,讓孩子們在游戲中學(xué)習更能激發(fā)他們的學(xué)習興趣,并且取得更好的效果,實(shí)現教學(xué)方法的創(chuàng )新改革,認真分析把握學(xué)生的心理特點(diǎn),是當代教育發(fā)展的新方向,只有緊緊把握時(shí)代發(fā)展潮流,才能實(shí)現教學(xué)水平質(zhì)的飛躍。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結10

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),社會(huì )是一個(gè)大學(xué)堂。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨礪,我清醒地認識到,只有正確的引導,深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應社會(huì )的發(fā)展。在今后的工作中會(huì )在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷擴展社會(huì )實(shí)踐的范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力。堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,堅持社會(huì )實(shí)踐與自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為社會(huì )創(chuàng )造新的財富。

  暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節,對促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì ),了解國情,增長(cháng)才干,奉獻社會(huì ),鍛煉毅力,培養品格,增強社會(huì )責任感具有不可替代的作用。

 。ㄒ唬┘由盍藢ι鐣(huì )現狀的了解。

  親身社會(huì )社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習和生活中能夠做到有的放矢。

 。ǘ┯兄谂囵B樸素的作風(fēng)。

  通過(guò)體驗社會(huì )實(shí)踐的艱苦生活,深入調查崗位需求,不僅使得我養成吃苦耐勞的精神,也培養了我艱苦樸素的作風(fēng)。

 。ㄈ⿲τ诟鞣矫娴哪芰Χ加泻艽筇岣。

  提高了協(xié)調能力,培養了團隊精神和合作精神。為以后的投入社會(huì )工作做了提前預熱和良好準備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。

  在工作結束后,我做了如下的總結:

  1、要善于溝通:

  碰到那些沒(méi)有遇到的問(wèn)題,要及時(shí)與同事溝通,發(fā)現新的問(wèn)題,及時(shí)解決現在遇到的難題,每當這個(gè)時(shí)候,我心里真的很有成就感;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì )有動(dòng)力,才不會(huì )想不干了。

  2、要有耐心和熱情:

  在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì )讓同事感覺(jué)很舒心,大家一起工作也就很開(kāi)心。

  3、要勤勞:

  有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報的。

  短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中收益匪淺,收獲頗多。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結11

  7月6號早晨,疲憊了兩天的我們終于睡過(guò)了,早起的計劃由于身體吃不消就臨時(shí)取消,然后在9點(diǎn)的時(shí)候各自以最飽滿(mǎn)的精神離開(kāi)了酒店。9點(diǎn)半,組員澹臺的伯伯驅車(chē)將近2個(gè)小時(shí)左右從貴陽(yáng)市市中心將我們送到安順市鎮寧布依族苗族自治縣的景區。去景區之前,我們來(lái)到了景區周?chē)囊患乙安瞬宛^去解決午餐,并對老板進(jìn)行了采訪(fǎng),可以看出來(lái),餐飲作為旅游的副產(chǎn)業(yè),與旅游相輔相成。

  令我們印象深刻的是,在即將到達售票處時(shí)候,一輛摩托車(chē)從后面追上來(lái),喊著(zhù):“是來(lái)旅游的么?我們可以帶你們進(jìn)去,不用買(mǎi)票!”我們未予理睬,繼續前行,然后更多的人開(kāi)始在路邊試圖攔下我們的車(chē),還有說(shuō):“一人100就可以,門(mén)票180呢!蔽以谙,會(huì )有多少人是通過(guò)這樣的渠道進(jìn)入景區的。我們就此時(shí)詢(xún)問(wèn)了內部工作人員,他們主要從安全角度跟我們解釋了那些鉆漏洞的人的行為。

  主要游覽的三大景區,銀鏈墜潭瀑布景區,天星洞景區,大瀑布景區,至于你要怎么進(jìn)行以下活動(dòng),主要有如下方式:1、自駕游或者步行;2、團隊包車(chē)50塊一客;3、出租車(chē)全程接送,200塊包車(chē)。我很想知道這種方式是否有一些定義來(lái)明確解釋。其實(shí)我是有些疑問(wèn)的,為什么售票處和景區相差接近8公里。我在嘗試著(zhù)在最后的報告里解決這個(gè)問(wèn)題。對于三大景區的主要風(fēng)景,奇山峻石,飛湍急流,銀鏈直掛而下,山間碧波蕩漾,山洞中更是別有洞天,一路上的石板和相機中的影響記錄了我們人生的一段旅程,自己拍出來(lái)的照片確實(shí)很逼真,跟家里的掛歷十分相似,但是那種水汽蒸騰撲面而來(lái)的涼爽和隆隆的瀑布撞擊水潭聲音,只有真的去過(guò)的人才知道是怎樣的一種自然震撼感

  風(fēng)景之外還是有些是可以寫(xiě)的。

  1.在景區的沿途一直有布依族苗族的老人和孩子在向游客出售雞蛋、香瓜,黃瓜,梨,瓜子,花生,西瓜等食物,并且彼此有著(zhù)一定的距離。他們在某種意義上成了另一種風(fēng)景線(xiàn)和路標。那些孩子似乎才6、7歲的樣子,老人們至少也有60、70歲的樣子

  2.多數旅行團在游覽天星洞景區的時(shí)候,在中間一部分就從某個(gè)出口離開(kāi)了,而在我們看來(lái),后面的巖洞和瀑布才是這個(gè)景區的重點(diǎn)。之所以游客沒(méi)時(shí)間玩到精髓所在,是因為旅行團打出的廣告是:一日游遍4個(gè)大景點(diǎn)。于是草草走幾步就算玩過(guò)一個(gè)景點(diǎn)了。真是“加量不加價(jià)”啊。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結12

  20xx年7月12日來(lái)自xx水利水電大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院的我們一行九人來(lái)到xxx護老院進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們這次活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)老人,弘揚美德”。

  首先,院長(cháng)為我們介紹了護老院的基本情況后,我們便開(kāi)始進(jìn)行我們的計劃。我們認為現在的老人什么都不缺,唯獨缺的是家人的關(guān)心,所以我們決定花大量的時(shí)間陪老人們聊天。護老院共分為三層,我們九人分為三組去各個(gè)樓層陪老人聊天 。剛進(jìn)入老人們的房間,便發(fā)現她們的房間很干凈整潔,老人們非常熱情的招待我們,問(wèn)我們渴不渴,熱不熱,通過(guò)和老人聊天我們發(fā)現,他們大多數都是因為子女上班比較忙沒(méi)有時(shí)間和精力去照顧他們,所以不得已才把他們送到這里來(lái),但是據他們所說(shuō),他們很喜歡這里的生活,這里的生活很安靜同時(shí)又很充實(shí),他們總能在這里找到同齡人談心,他們在這里的活動(dòng)也包括下象棋、讀書(shū)、去附近的公園散步等,身體好一點(diǎn)的也可以在公園里跳跳廣場(chǎng)舞、適當的鍛煉一下。其中最令我印象深刻的是和其中一位老人的聊天,可能他的聽(tīng)力以及大腦不是那么清楚,但他表達出來(lái)的情感卻是非常真摯的,他總是重復的說(shuō)“你們應該多回去陪陪家里的爺爺奶奶,放暑假了一定要回去啊”“非常感謝你們能來(lái)看我們,現在的孩子就是好啊”等等,我從他的眼中看出了感動(dòng),看出了老人的希望。

  很快一天的活動(dòng)就結束了,我們依依不舍得離開(kāi)了xxxx護老院。

  “老吾老以及人之老”,我們不應該只關(guān)心和自己有血緣關(guān)系的老人,每個(gè)老人都應該得到我們的關(guān)心,沒(méi)有老一輩的努力,哪會(huì )有我們今天的幸福生活。中國已然進(jìn)入老齡化社會(huì ),身為新一代的青少年,我們應該在關(guān)愛(ài)老人的同時(shí),呼吁廣大人民積極參與到關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)中來(lái),這才是我們當代青少年應有的風(fēng)采!

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結13

  20XX年11月14日下午2點(diǎn)xxx大學(xué)機械工程學(xué)院產(chǎn)品設計一班全體同學(xué)在原市中心xxx敬老院內展開(kāi)了主題為“關(guān)愛(ài)老人,你我同行”志愿活動(dòng)。

  14日上午10點(diǎn)50分,產(chǎn)設一班的同學(xué)們本著(zhù)對孤寡老人的關(guān)愛(ài)之情在學(xué)校大門(mén)口集合,并為老人準備了若干水果,所有準備工作做好后,在11點(diǎn)出發(fā),開(kāi)始了本次志愿者活動(dòng)。到達敬老院后,我們分成幾個(gè)小組,分別到不同的房間與老人聊天,聆聽(tīng)老人心聲;幫助老人整理床鋪,打掃房間衛生;為老人表演節目,陪老人下棋,為老人孤獨的心靈打開(kāi)一扇門(mén),讓敬老院充滿(mǎn)了更多的歡聲笑語(yǔ)。在下午4點(diǎn)45分我們結束了本次志愿者活動(dòng)并在5點(diǎn)全體同學(xué)合影留作紀念。

  本次志愿者活動(dòng)的成功舉辦,體現出了同學(xué)們對老人關(guān)懷,也充分體現了產(chǎn)設一半的友誼和團結合作精神。更重要的是,這次活動(dòng)為老人帶來(lái)了更多的歡樂(lè )與幸福。希望我們在這次活動(dòng)中銘記尊老愛(ài)幼的責任和義務(wù),關(guān)懷更多的人,弘揚志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”精神。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結14

  作為一名大學(xué)生,抱著(zhù)貼近社會(huì ),服務(wù)社會(huì )的愿望,我參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前,積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗,提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗,終于成為實(shí)踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識,所以在工作中我多聽(tīng)多學(xué)多做,按時(shí)超量的完成任務(wù)。我也在工作中學(xué)會(huì )了許多大到先進(jìn)的檔案管理操作系統,小到復印機的使用。在這期間所做雖無(wú)大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。

  實(shí)踐中,我們認識了不少領(lǐng)導。領(lǐng)導們是那樣的和藹、親切,對我們的到來(lái)也表示了熱烈歡迎開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存,想像中嚴肅的領(lǐng)導給了我一個(gè)全新的認識。當天,我們一行十多名同學(xué)就被安排到不同的部門(mén)。并即刻開(kāi)始了步入社會(huì )的第一天工作。

  由于是第一次工作,難免會(huì )有許多的不適應之處,因此也總會(huì )出現一些小錯誤,但我認真學(xué)習,有不懂的地方就問(wèn),隨著(zhù)經(jīng)驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理,更是如何通過(guò)合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團隊最高戰斗力、使工作效率最高化的現實(shí)案例。

  由于是在機關(guān)單位里面工作,一有時(shí)間,我便在辦公室里找些相關(guān)的書(shū)看,看為人父母官,應當如何做,如何公平行政,有哪些行為是違法,有哪些事情是老百姓最迫切要解決的……認識到:為老百姓做事為老百姓解決問(wèn)題,是為人父母官的使命。

  我被分配到民政科工作,雖然一開(kāi)始我并不知道什么是民政,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸后,我深深認識到,民政工作的重要性:民政工作關(guān)系到國計民生,關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)?梢哉f(shuō)民政工作做得好,人民生活安定,有了保障。維護社會(huì )穩定的工作也就至少做好了一半。民政工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。民政工作政策性強,只有把黨的政策落到實(shí)處,辦實(shí)事,做好事,才能讓群眾滿(mǎn)意。建立一支政治堅定、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明的民政干部隊伍,這是搞好民政工作的決定性因素。

  這段時(shí)間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛(ài)崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。

  我深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結合,使自己的知識在實(shí)踐中得到增長(cháng),必須在實(shí)踐中培養自己各方面的能力。

  工作中幾位前輩對我十分關(guān)心,手把手的為我解答疑難,主動(dòng)為我分擔工作。但自然帶來(lái)了我無(wú)事可做,為了不拖后腿,我就要爭取前輩和用人單位的信任,每當碰到工作的機會(huì ),便積極主動(dòng)承擔。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來(lái)的只會(huì )是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務(wù)后你的道路就算打開(kāi)了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實(shí)踐呢?我認為應當在實(shí)踐中檢驗自身的實(shí)際工作能力的最大化程度,所以我開(kāi)始接受一些有挑戰性的任務(wù),如進(jìn)行檔案系統的操作和文檔的錄入,因為以前沒(méi)有使用過(guò)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的系統,為了不拖慢工作進(jìn)度,一遇到問(wèn)題馬上就會(huì )向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒(méi)有舞臺就要自己建一個(gè);面對不同的工作就要及時(shí)調整工作方法。

  在實(shí)踐中,我認識到以下能力的掌握與熟練對我們的工作是非常重要的:

  計算機操作:基本操作不用說(shuō),在我們活動(dòng)一開(kāi)始的時(shí)候各單位所需求的名單里面就有很多要求需要計算機基本操作的。Word排版和打印的設置應該比較熟悉,應該能獨立排版一篇公文,并在相應格式的紙上相應的位置打印出所要求的文字。另外,也要懂得如何運用網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )在當前的應用我認為最重要的是搜索,懂得如何搜索,懂得怎樣搜索到最有用,最可靠,最接近要求的信息,是我們必須下功夫培養的能力。

  機關(guān)單位里面很需要能擬寫(xiě)文章的人才,寫(xiě)公文也是一門(mén)學(xué)問(wèn),卻也是一門(mén)比較容易掌握的學(xué)問(wèn)。公文有公文常用的格式,常用的語(yǔ)句,而且語(yǔ)句比較死板,但是格式不能亂,原則不能丟。不僅要會(huì )寫(xiě),而且要會(huì )看。怎樣迅速抓住公文的主要內容,抓住重點(diǎn)來(lái)讀,來(lái)理解是個(gè)關(guān)鍵。只有抓住重點(diǎn),透徹理解了公文,才不會(huì )在貫徹上出錯。

  獨立認知和分析能力:應該說(shuō),很多的要求規定里面都有提及類(lèi)似的能力,但我認為我們大學(xué)生更應該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統,這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨立認知能力或許會(huì )給你帶來(lái)創(chuàng )新的靈感和機遇。當然,這并不是是說(shuō)偏激,擺酷。獨立分析能力我自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時(shí)度勢,準確判斷,堅持立場(chǎng),否則很容易走彎路,走偏路。

  在工作中,我還認識到自己有許多不足之處,例如主動(dòng)性不夠,溝動(dòng)意識有待提高,以后,我一定會(huì )不斷提高自己,因為我知道,只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說(shuō),組員之間交流甚少。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過(guò)交流、溝通,相互學(xué)習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。

  同時(shí),我也會(huì )繼續堅持創(chuàng )新理念,創(chuàng )新是源動(dòng)力,有創(chuàng )新才有發(fā)展。創(chuàng )新能為你的工作增加籌碼。比如說(shuō),在工作中能做到不循常規,以一種創(chuàng )新的形式去完成工作,這不但能為工作贏(yíng)得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏(yíng)得領(lǐng)導或同事的肯定和表?yè)P。還比如說(shuō),在討論一個(gè)課題或者在寫(xiě)一份調研報告的時(shí)候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀(guān)點(diǎn)、新的方法,這對的個(gè)人發(fā)展非常有利。

  在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“貼近社會(huì ),服務(wù)社會(huì )”的愿望,我永遠不會(huì )忘記與前輩們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和批評!

  時(shí)間太短暫了,我們只能走馬觀(guān)花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識,既增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì )的一筆最為寶貴的財富,同時(shí)通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認識問(wèn)題,促進(jìn)了自身世界觀(guān)的轉變,通過(guò)到了機關(guān)部門(mén)里的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會(huì )主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會(huì )定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀(guān)評價(jià),發(fā)現自己與現實(shí)之間的差距。

  有句許說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì ),把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì ),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。參加社會(huì )實(shí)踐,對我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著(zhù)很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會(huì )責任感也有一定的幫助。

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為期近回過(guò)頭來(lái)看看這近一個(gè)月來(lái)的打滾爬摸,我覺(jué)得自己很幸運可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng),我很珍惜這機會(huì )。同時(shí)我也深切地感受到“知識無(wú)限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,我會(huì )充分發(fā)揮自己的能力,展現自我,積極向上。

  近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)已結束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂(lè ),帶走的是深厚的友誼。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結15

  社會(huì )實(shí)踐是加強大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,尤其在增強大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性、說(shuō)服力上更是具有不可替代的作用。

  當代大學(xué)生是在校園環(huán)境中長(cháng)大的青年,缺少在社會(huì )舞臺上磨煉意志,鍛煉毅力,培養健康心理品質(zhì),增強勞動(dòng)觀(guān)念和志愿服務(wù)精神,找準社會(huì )位置,換位思考、認識自己社會(huì )責任和歷史使命的機會(huì )。

  為了維護青少年的心理健康,增強青少年的社會(huì )責任感,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張籌備,“青少年的社會(huì )責任感社會(huì )調查”活動(dòng)于XX年年7月25號在徐州的部分社區如火如荼地展開(kāi)了。

  在這次活動(dòng)中,我負責王陵、管道、金山社區的以及中國礦業(yè)大學(xué)文昌校區的調查活動(dòng)。我們通過(guò)與青少年進(jìn)行“心靈對話(huà)”、“問(wèn)卷調查”…就青少年對國情的認識,對歷史、社會(huì )了解有大概了解。此外,我們還對中老年同志進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),以更深入地結合歷史、現實(shí)對出現的問(wèn)題進(jìn)行分析并提出可行的解決方案。此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對于引導青年學(xué)生在改革開(kāi)放和現代化建設的偉大實(shí)踐中學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認識國情,了解社會(huì ),激發(fā)報國責任心、社會(huì )責任感、成才自覺(jué)性,運用自己所掌握的專(zhuān)業(yè)知識技能發(fā)現和思考現實(shí)生活中的各種問(wèn)題,提高素質(zhì),服務(wù)社會(huì ),把愛(ài)國熱情和成長(cháng)成才的強烈愿望轉化為全面建設小康社會(huì )的實(shí)際行動(dòng)具有重大意義。這次活動(dòng)也展現了新時(shí)代的大學(xué)生用知識和熱情回報社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的精神。

  在這個(gè)炎熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì ),了解社會(huì ),深入社會(huì )。

  暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一直是我校投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)實(shí)機,一直以來(lái)受到校領(lǐng)導的高度重視。當天,象征光明的太陽(yáng)早就爬上半空了,用它的光輝,照耀著(zhù)整塊中華大地。作為暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的代表,我們個(gè)個(gè)心中都充滿(mǎn)了激情。在活動(dòng)現場(chǎng),我們小組結合社區實(shí)際情況,很快對小區有了基本了解與掌握,并很快展開(kāi)行動(dòng);顒(dòng)中,大家都很積極地與小區青少年進(jìn)行交談,做調查。小區居民也比較配合我們的活動(dòng)。遇到困難及時(shí)跟有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,或向小區居民進(jìn)行詢(xún)問(wèn),得以及時(shí)解決。

  作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好機會(huì );是提升我們修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同葉,社會(huì )實(shí)踐也加深了我與社會(huì )各階層人民的感情,拉近我與社會(huì )的距離,也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們身上的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現。

  大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結16

  暑假對于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期,因為在這段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿(mǎn)滿(mǎn)當當的安排假期生活,快樂(lè )又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì )選擇抓住機遇,做一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì )這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長(cháng)見(jiàn)識,何樂(lè )而不為呢?

  兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會(huì )實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì ),才是最寶貴的收獲。這件事過(guò)去一個(gè)學(xué)期了。一個(gè)學(xué)期后的今天,對這件事我仍然記憶猶新,好像就發(fā)生在昨天,F在回想起來(lái),唯一讓我感到欣慰的是,我做對了。整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在xx超市。八月份這個(gè)時(shí)候,面臨孩子們的開(kāi)學(xué),幾乎每家大型超市都會(huì )有這個(gè)學(xué)訊的促銷(xiāo),商場(chǎng)里的各大文具廠(chǎng)商也會(huì )開(kāi)始降價(jià),以便吸引學(xué)生和家長(cháng)的眼球。

  剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應該會(huì )很輕松?墒遣蝗,上班之后,不久要按xx超市員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開(kāi)始上班,到下午四點(diǎn)鐘結束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因為住家隔上班地點(diǎn)還是有點(diǎn)遠,所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天坐公交車(chē)還是有點(diǎn)辛苦。每天要給在文具區域的商品打價(jià)格標簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車(chē),負責整理散貨的歸類(lèi)。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車(chē)之類(lèi)的工作是不理解的,因為我覺(jué)得我只是給一個(gè)廠(chǎng)商做促銷(xiāo)工作,其他的工作不應該我負責?墒枪ぷ鲙滋熘,我也明白了這些好像都是超市里面的規矩,作為促銷(xiāo)員不僅要為廠(chǎng)商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作,F在的超市其實(shí)也是在節約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。

  超市里每天都會(huì )碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì )碰到外國的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機會(huì )。大多數時(shí)候還是一些家長(cháng)呆著(zhù)孩子來(lái)買(mǎi)開(kāi)學(xué)的學(xué)習用具,這樣的場(chǎng)合,可以培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì )上的積累得來(lái)的,F在的我們賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,應該一種學(xué)習的經(jīng)驗來(lái)看待工作,不管是什么工作總會(huì )有值得我們學(xué)習的地方,這種學(xué)習和實(shí)踐社會(huì )的機會(huì )是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐社會(huì )的資本。

  在xx超市里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問(wèn)題,雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車(chē)上,今天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好,明天領(lǐng)導來(lái)了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費時(shí)間和人力,我覺(jué)得這些就應該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價(jià)格在不同的時(shí)間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時(shí)候買(mǎi)了一款全新的拉桿書(shū)包,特價(jià)59元,因為當時(shí)可能是還剩了很少的貨,所以?xún)r(jià)格很便宜。

  短暫的實(shí)踐生活就這樣結束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問(wèn)題,這次的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì )全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì )看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jì),這才是領(lǐng)導看重的。

  不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。

  社會(huì )實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì ),了解社會(huì ),加入到社會(huì )中。它有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識。同時(shí),社會(huì )實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無(wú)法學(xué)習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會(huì )實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了與社會(huì )的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(cháng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結17

  一、實(shí)踐目的

  作為祖國未來(lái)的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應該及早樹(shù)立自己的歷史責任感,提高自己的社會(huì )適應能力。假期的社會(huì )實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機會(huì )。當下,掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。

  進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習,從而提高自己的實(shí)戰水平,同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學(xué)習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì )實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì )。就職業(yè)本身而言,并無(wú)高低貴賤之分,存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(cháng)期處于校園的我們對社會(huì )有一種更直觀(guān)的認識。

  二、實(shí)踐過(guò)程

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐-走進(jìn)xx市xx餐廳。

  在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。

  三、實(shí)踐心得

  在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì )了很多道理。

  將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

  四、實(shí)踐總結

  實(shí)踐出真知,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現自我風(fēng)采的舞臺,也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結18

  實(shí)踐,對于我們大學(xué)生的成長(cháng)來(lái)說(shuō),是一件很有幫助的事情。尤其是對于我們剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生而言,更是需要去把握的一件事情。這一年大學(xué)的沉淀,逐漸讓我明白,一個(gè)人的進(jìn)步絕大部分是依靠于實(shí)踐的,只有我們真正親身去體會(huì )了,去感受了,我們才會(huì )明白,理論的基礎是實(shí)踐,我們的生活也是在實(shí)踐當中形成的。

  這次暑假我父母通過(guò)介紹,讓我去了一家超市做收銀員,一開(kāi)始我覺(jué)得收銀員這樣的工作沒(méi)有什么好做的,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,沒(méi)有太多實(shí)踐的意義。但后來(lái)父母一直堅持,希望我去歷練歷練,我才勉強答應了這一件事情。第一天去接受培訓的時(shí)候,我是沒(méi)有太多激情的,當時(shí)自己也沒(méi)有想明白該怎么去做,所以對一切都有些迷茫,好在認識了一個(gè)新朋友,有個(gè)伴,不然我也不知道自己該怎么堅持下去了。

  進(jìn)入培訓之后,我才發(fā)現原來(lái)作為前臺的一名收銀,是這么一件重要的工作。的確,收銀是和金錢(qián)打交道的工作,在一些細節方面都是要多加去注意的。也是通過(guò)這一次培訓,讓我對收銀這份工作有了不一樣的看法。收銀這份工作并不是我們平時(shí)看上去那樣,只要掃掃商品,收收錢(qián),其實(shí)更多的是我們看不到的一個(gè)部分。比如說(shuō)對待工作的一個(gè)態(tài)度,必須是要嚴謹的。

  這次在收銀工作當中我也遇到過(guò)用假鈔的。在這件事情上我是吃過(guò)虧的,所以我特別的在意這一點(diǎn),我也在培訓當中認真的學(xué)習了如何識別假鈔,在工作中遇到這樣的情況時(shí),能夠非常從容的去面對,并且處理好這個(gè)問(wèn)題。第一次處理的時(shí)候,我還是有點(diǎn)慌張的,不知道該怎么辦,后來(lái)領(lǐng)導過(guò)來(lái)幫助了我,我也從中學(xué)習到了一些技巧。有些人其實(shí)就是欺負你年紀輕,抱著(zhù)一種僥幸的心理。在這份收銀工作上,你必須把自己當做一個(gè)進(jìn)入社會(huì )的人看待,也要勇于去挑戰任何一項磨難,不要怕事,為自己建立起自信,積極勇敢的面對每一個(gè)人,每一件事情。

  這次實(shí)踐教會(huì )了我很多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)習到的知識,首先就是在思想上,我變得更加的嚴謹認真了。不管對于工作還是學(xué)習,都會(huì )盡量保持一個(gè)嚴謹的態(tài)度。其次就是保持一個(gè)清醒的狀態(tài),調整好自己的作息,保持充沛的精力,給自己一個(gè)好的狀態(tài)去工作和學(xué)習,這是我需要去培養和學(xué)習的一個(gè)方面。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結19

  在我個(gè)人看來(lái),實(shí)習就是把在大學(xué)里學(xué)習的理論加以檢驗的一個(gè)過(guò)程,并從中反思自己學(xué)習上的不足,這是一個(gè)反反復復的事情,就和理論要接受實(shí)踐的檢驗一樣。實(shí)習嘛,最重要的是自己各個(gè)方面都有所提高啦!開(kāi)心也是很重要的啦!在我來(lái)“陜西長(cháng)安社會(huì )工作發(fā)展中心”之前,我是非常期待的,這畢竟是第一次的實(shí)習經(jīng)歷,對我以后的職業(yè)生涯將會(huì )產(chǎn)生不可估計的影響,我們的老王稱(chēng)這個(gè)過(guò)程叫做“反芻”。

  “生活的意義在于奉獻”,這是奧地利的阿德勒書(shū)中的名言,而社會(huì )工作是一個(gè)生命影響生命的過(guò)程,具有重大的意義,是值得我們每一個(gè)人去做的事情。所以臺北的劉曉春老師說(shuō)的很正確,她希望創(chuàng )造一個(gè)沒(méi)有社工的社會(huì ),即是把社工的東西都賦予到每個(gè)人身上,讓人人都成為社工。這是一個(gè)相當漫長(cháng)的過(guò)程,是需要我們這些大學(xué)生去艱苦奮斗的,請相信我,我有十足的信心!

  一、我的感受

  回到正題上來(lái),這次實(shí)習確實(shí)讓我受益匪淺。這次實(shí)習,有來(lái)自全國各個(gè)高校的大三大四的學(xué)生,我們共同組成了一個(gè)社工大家庭,互相融合,互相交流,樂(lè )此不疲。能聚在一起就是緣分,何樂(lè )而不為呢?期間,在生活上我們一起做飯,一起用餐;工作中,我們一起前行,共同交流,共同進(jìn)步;看書(shū)間隙,我們一起探討社會(huì )問(wèn)題,發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,不亦樂(lè )乎!這時(shí),我又想起了許巍的歌——《時(shí)光》,真的好懷戀那些過(guò)去的日子呀!

  和我的搭檔Miss程外出搞訪(fǎng)談時(shí),我學(xué)會(huì )了合作之道。如果小孩子沒(méi)有被教給合作之道,那他很可能會(huì )有人格上的缺陷,成人如果不會(huì )與人合作,會(huì )把事情搞得一團糟,記得寶潔八大問(wèn)中都有關(guān)于合作經(jīng)歷的問(wèn)題,這足以見(jiàn)得合作的重要性。有時(shí)她訪(fǎng)談,我記錄,有時(shí)她記錄,我訪(fǎng)談,一來(lái)二去,自然就很有默契,當然,合作也是需要技巧的。我們所學(xué)過(guò)的小組工作課程就十分講究合作的技巧,正是這次實(shí)習,使我認識到了合作的重要性,所謂“男女搭配,干活不累”,就是這個(gè)道理了。

  最讓我感到遺憾的是,我們這些實(shí)習生沒(méi)有在日常的生活當中做大飯,大家一塊兒吃。但畢竟男女有別,各地區也有各自的飲食習慣,每個(gè)人也有自己的飲食愛(ài)好,有些人不喜歡吃辣子,而我是重慶人,不吃辣子就感覺(jué)相當的不習慣。我理解大家的感受和需求,也許只有在餐桌上,我們之間才能更進(jìn)一步地加深感情,畢竟中國人的餐桌文化是很濃厚的,有些人只有在酒后才會(huì )吐真言。每次看到一撥人在廚房做飯,洗菜的洗菜,掌勺的掌勺,必須到街上吃飯的我就會(huì )感到很辛酸。而每當站在人來(lái)人往的十字路口時(shí),我總是徘徊不前,不知道這一頓飯又該吃啥?赡苁且驗槲易约禾珒认蛄税,所以才不禁有這樣的感受。

  二、我的收獲

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,我有相當大的收獲。作為一個(gè)重慶人,在夏天居然沒(méi)有吃過(guò)烤肉,喝過(guò)啤酒,真是一件丟人的事。在這里,我第一次學(xué)會(huì )了烤肉,吃上了自己親手烤的雞翅和羊肉串,看到大家品嘗著(zhù)我做的烤肉,聽(tīng)著(zhù)大家的陣陣贊賞,我的內心十分滿(mǎn)足,Hard work pays off!

  在每次的與人訪(fǎng)談過(guò)程當中,我逐漸的學(xué)會(huì )了靈活運用半結構式訪(fǎng)談法,學(xué)會(huì )了真誠、同理、傾聽(tīng)、接納等社會(huì )工作的實(shí)務(wù)技巧,讓我對在學(xué)校里學(xué)的知識有了一個(gè)更加深入的認識和了解。社會(huì )工作的技巧,說(shuō)白了就是實(shí)踐性的,不親身地去實(shí)踐,是不會(huì )有所升華的,在學(xué)校學(xué)的和在實(shí)踐中做的,完完全全是兩碼事。在每一次的訪(fǎng)談開(kāi)始前,我和受訪(fǎng)對象平起平坐,如果受訪(fǎng)坐在地上,我就坐在地上,他們站著(zhù),我也一直站著(zhù)。有一次訪(fǎng)談對象的啤酒放在我的右手邊,他想喝酒了,我就順手幫他拿過(guò)來(lái)。還有的訪(fǎng)談對象一直蹲在水龍頭下洗衣服,我和我的搭檔也一直蹲在旁邊詢(xún)問(wèn)和記錄。老王說(shuō),訪(fǎng)談就是聊天,讓人感覺(jué)到舒服和愿意說(shuō)話(huà),要使人不自覺(jué)的說(shuō)出你認為有價(jià)值的信息。這話(huà)現在看來(lái)也很有道理。

  在這次實(shí)習中,我也學(xué)會(huì )了一個(gè)人獨處。自己一個(gè)人在一個(gè)狹小的空間內,能找見(jiàn)做什么事,想什么問(wèn)題,看什么書(shū),是一件相當需要個(gè)人修養的事。我自己是一個(gè)比較內向的人,在我家里一旦有不太熟悉的人來(lái),我就會(huì )找個(gè)地方靜靜的躲起來(lái)。在這里也是如此,記得有一次張和清老師來(lái)這兒,我硬著(zhù)頭皮一個(gè)人在旁邊的屋子里打字,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們和他交談,有說(shuō)有笑,幽默風(fēng)趣,很是羨慕。而我的舍長(cháng)在這位老師走后,說(shuō)我的犟脾氣又來(lái)了,我自己認為我也很固執。我不喜歡一到晚上,同學(xué)們都各自面對電腦,面對手機,一語(yǔ)不發(fā),也不走動(dòng)的這種死氣沉沉的氛圍,每當這個(gè)時(shí)候,我就會(huì )獨自一人拿了鑰匙,到樓下的宿舍干自己的事情去了?纯磿(shū),聽(tīng)聽(tīng)廣播什么的,看書(shū)可以增加知識和修養,廣播可以使人了解社會(huì )新聞、社會(huì )萬(wàn)象,何樂(lè )而不為?

  三、我的成長(cháng)

  社會(huì )工作者的成長(cháng)之路是十分漫長(cháng)的。在每一次的“團結社工講堂”之后,我對社工有了更加深入的體會(huì )和認識。每位社工老師都是那么的平易近人,幽默風(fēng)趣,我也想成為那樣的人,和每個(gè)人都能說(shuō)上兩句,處好關(guān)系。老王說(shuō),我們要做接地氣的社工,就是這個(gè)道理。

  聽(tīng)過(guò)劉曉春老師的講述,我認識到社工這個(gè)行業(yè)不像其他行業(yè)那樣,這是一個(gè)生命影響生命的過(guò)程,社工在做工作的期間,案主和社工都在共同成長(cháng),做社工既是助人也是自助。我以后要不要做社工,是一個(gè)嚴肅的選擇,豈能兒戲?聽(tīng)她講她運用臨終關(guān)懷的技術(shù)陪伴了一位老人,她親身體驗了死亡的過(guò)程,直到服務(wù)對象安靜地死去,而且她說(shuō)她靈魂出竅過(guò),兩次與死亡擦肩而過(guò)。這是一件好恐怖的事呀!

  看過(guò)費孝通的《鄉土中國》再經(jīng)過(guò)實(shí)習中的鍛煉,我對書(shū)中鄉土社會(huì )人群的“土”和“愚”有了更深層次的理解,這并不是他們的錯,傳統的鄉土社會(huì )是不太需要使用文字的,其中人的知識水平固然有他的局限性,但是這不應當成為我們社工看待人的價(jià)值觀(guān)念和意識形態(tài),這違背價(jià)值中立的倫理原則。在實(shí)習的后期,我和我的搭檔訪(fǎng)談的對象大都是農民工,在團結村的人力資源市場(chǎng),他們每天都聚集在此,等待招工的人來(lái)。我遇見(jiàn)一個(gè)從甘肅來(lái)的農民工,當時(shí)他來(lái)這個(gè)市場(chǎng)已經(jīng)六天了,身上帶的五百塊錢(qián)已經(jīng)花得只剩下幾塊錢(qián)了,他不得不賣(mài)掉已經(jīng)沒(méi)有話(huà)費的手機,要價(jià)就十塊錢(qián),好吃上一頓飯。運用社會(huì )學(xué)想象力,我可以想到他家中有小孩,有老人,還有幾畝地要種,他是鼓起多大的勇氣才決心背井離鄉到西安打工呀!然而在這兒遇到這種情況,他該如何是好。這就是社會(huì )現實(shí)。有一次訪(fǎng)談到一位農民工,每次去勞動(dòng)力市場(chǎng)我都能見(jiàn)著(zhù)他,每次他都是笑瞇瞇的,每次我都看到有啤酒瓶子在他的身旁。我問(wèn)他想過(guò)改變現狀沒(méi)有,他稍微遲疑了一下,只是說(shuō)誰(shuí)不想改變呢,只是我沒(méi)有賺到足夠的錢(qián),他把這些情況都歸結于錢(qián),好像有了錢(qián),啥事兒都能解決似的。這是一部分農民工的現狀,在這個(gè)市場(chǎng)里,我也看到很幸福的農民工,他們家庭和睦,家庭成員相處友好,感情深厚,讓我都十分羨慕。這是辛勤工作,誠實(shí)守信,自立自強的結果。這值得我這個(gè)社工學(xué)生學(xué)習。

  四、我的建議

  當然,在這個(gè)實(shí)習的過(guò)程中,我也感覺(jué)到“長(cháng)安社會(huì )工作發(fā)展中心”的優(yōu)勢和不足之處。有社工大腕的開(kāi)導和教育,讓我看到社工的無(wú)限發(fā)展機遇和挑戰;有相關(guān)電影的社工情節理念的熏陶,讓我認識到社工的發(fā)展離不開(kāi)人民群眾的合作支持,離不開(kāi)我們社工內部的凝聚力;有老王的諄諄教導,讓我們對社會(huì )有了更深層次的理解,看清某些社會(huì )現實(shí)。

  不足的是,我認為我們應該注重加強實(shí)習生內部的感情交流和相互了解,形成相當的凝聚力與認同感。加強老師對實(shí)習生的指導,注重社會(huì )工作技巧的實(shí)際運用。而在機構工作人員的層面,應當加強上下級的協(xié)調溝通,避免不對稱(chēng)的信息溝通。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習,感覺(jué)真的不錯,飛一樣的感覺(jué)!Well done!Good job!

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結20

  剛上大學(xué),對大學(xué)充滿(mǎn)了希望,但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期之后才發(fā)現大學(xué)其實(shí)靠的是自己的自覺(jué),你可以整天睡覺(jué),渾渾噩噩的過(guò),到期末時(shí)在掙扎一下:你也可以在學(xué)習上,班級里,部門(mén)中充充實(shí)實(shí)地過(guò),平時(shí)就一點(diǎn)一滴地積累知識,到期末也能輕松地考個(gè)好成績(jì),這的一切關(guān)鍵取決于你,F在兩個(gè)月的暑期來(lái)了,記得高中的時(shí)候都是在家里幫忙干農活,不過(guò)也就兩三天比較忙,其他時(shí)間都在家里無(wú)所事事,想要出去打工,父母不放心也就沒(méi)去,不過(guò)現在已經(jīng)二十幾歲了,況且也是個(gè)大學(xué)生了,倘若還如此柔弱,如此不了解社會(huì ),以后怎么能步入社會(huì )呢?所以今年的暑期我要出去做幾天的兼職,我要讓今年的暑期過(guò)得有意義一些,讓它成為我生命中值得回憶的一個(gè)暑期。

  走進(jìn)了大學(xué),待就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。所以今年暑期的兼職也能人啊個(gè)我積累一些經(jīng)驗,我想就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,總有一天我也會(huì )變得強大的。

  暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì );同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標,同一種信,我們加入了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在暑期時(shí),我去兼職了彩電臨時(shí)促銷(xiāo)員。

  其實(shí)這是我上學(xué)期在學(xué)校經(jīng)過(guò)面試,而且考核通過(guò)的兼職工作,而且是第二次到大型電器賣(mài)場(chǎng)幫促銷(xiāo)員幫忙賣(mài)電視,經(jīng)過(guò)上一次元旦時(shí)兩天的經(jīng)歷,這一次已經(jīng)不會(huì )那么不知所措了,面對各色各樣的人群,面對不同心理的顧客,我要根據顧客看電視時(shí)的眼神、態(tài)度,來(lái)向他們介紹不同功能的彩電,這是一個(gè)鍛煉。

  之所以會(huì )選擇兼職彩電臨促,是因為它能更全面的鍛煉和提升自己的各方面的能力,不僅在膽量上,而且在與人溝通交流上,都可以得到很大的鍛煉。對于下一個(gè)顧客,都是一個(gè)未知數,猜測不到,只能到他現在你面前的時(shí)候,你才能采取行動(dòng)來(lái)應對,這樣可以鍛煉自己處理臨時(shí)事情的能力,而且還提前感受到上司這個(gè)概念,在正促面前,真的有點(diǎn)害怕,其實(shí)也不太明白自己怕什么。

  在兼職的這幾天,每天都早起晚歸的,晚上七點(diǎn)就得離開(kāi)溫暖的被窩,洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時(shí)的公交才能到達電視賣(mài)場(chǎng),整天都要站著(zhù),知道晚上六點(diǎn)才能下班,盡管感覺(jué)很累,但也累得充實(shí)。

  在兼職的時(shí)候遇到很多意想不到的事情。有時(shí)遇到比較痞的顧客,跟你開(kāi)玩笑說(shuō)“哦,電視啊,我家已經(jīng)號幾臺了”,更有甚者說(shuō)“我就不買(mǎi)這個(gè)品牌的電視”,第一次遇到這種情況跟生氣,不過(guò)漸漸的就適應了,顧客是上帝!而且還提前領(lǐng)會(huì )到上司這個(gè)詞,在正促面前,感覺(jué)怕怕的,也不知道自己干嘛害怕,應該是怕自己做不好吧,不過(guò)有過(guò)這次經(jīng)歷,最起碼以后會(huì )比較從容一些。

  當顧客來(lái)到賣(mài)場(chǎng)后,我們臨促要微笑地表示,然后就問(wèn)顧客要多大的電視,液晶的還是xx的,然后就馬上向顧客介紹電視的各種功能,滔滔不絕,要讓顧客一時(shí)反應不過(guò)來(lái),給顧客留下電視的功能很多的印象,之后又向顧客講了很多我們這個(gè)品牌的電視比其他品牌的電視強的功能,也就是獨特之處。

  對于這次的暑期實(shí)踐,感覺(jué)很有收獲,因為實(shí)踐了,知道了也懂得了很多以前沒(méi)接觸過(guò)的事馬克思主義哲學(xué)認為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀(guān)世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì )的人,處在一定的社會(huì )關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì )的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(cháng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì )歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。實(shí)踐出真知,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現自我風(fēng)采的舞臺,也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。

  作為高校教育者,如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑,將?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任意識,應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì ),同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。

  一切認識都于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。

  因此,大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認識相結合。大學(xué)生可以通過(guò)調查研究了解實(shí)際情況,結合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì ),這是一種雙贏(yíng)的選擇;二是志愿者服務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合起來(lái),利用專(zhuān)長(cháng)服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì )。三是參加各種公益活動(dòng),培養自身的社會(huì )責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會(huì )實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細微之處見(jiàn)長(cháng),是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一種長(cháng)效機制,F在大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )考察,回校后進(jìn)行認真的討論總結,用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì ),思考未來(lái)的人生道路。

  通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng )造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執,堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎,只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結21

  隨著(zhù)期末考試的結束,期滿(mǎn)已久的暑假終于到來(lái)了;氐搅思依,是一種久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里也出現了一些想法。思考著(zhù)這個(gè)暑假干點(diǎn)什么,作為一名大學(xué)生,我希望大學(xué)的暑假能與以往不同,進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐鍛煉一下自己。

  不久,我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷(xiāo)員的工作,我促銷(xiāo)的是紅酒,上班時(shí)間分為早班和晚班,每天輪著(zhù)上,名義上是促銷(xiāo)員,其實(shí)和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷(xiāo)自己負責的東西,確實(shí)很累,紅酒由于各種原因賣(mài)出的很少,廠(chǎng)家推行的政策,超市的組長(cháng)也不及時(shí)執行,只能我在兩端受氣,最后,由于家里有事,我辭職了,工資也沒(méi)有及時(shí)要。

  我感到賺錢(qián)真的不容易,對現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少,能找到工作已經(jīng)不容易了,盡量都是先干著(zhù),這就是所謂的積累經(jīng)驗,因為很多單位招聘的時(shí)候,都要求有一定的工作經(jīng)驗,我已經(jīng)深有體會(huì )了。也正是因為社會(huì )的現實(shí),我要從大一開(kāi)始對自己以后的人生有所規劃,不能再像小孩子一樣等著(zhù)父母幫自己做好一切,而自己只會(huì )坐享其成,這樣的人生沒(méi)有任何意義,自己的社會(huì )價(jià)值也得不到體現。

  通過(guò)這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現象太普通了,我們面對這些阻撓時(shí),應化悲憤為動(dòng)力,只有自己強大起來(lái)了才能保護好自己。我也學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執著(zhù)的。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求別人付出的必須與你一樣多。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有快樂(lè ),也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但是總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),4天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我學(xué)到的都是學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一份財富吧。

  現在,大學(xué)生滿(mǎn)地都是,而在每個(gè)用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學(xué)生不僅要把理論知識學(xué)好,也應該體會(huì )一下工作的辛苦來(lái)積累經(jīng)驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點(diǎn),我一定會(huì )逐步走向社會(huì ),走向成熟。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結22

  暑假生活就要結束了,回首我這個(gè)暑假的生活體驗感覺(jué)只有一個(gè)字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì )到了工作的辛勞,掙錢(qián)的不輕易。通過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調整好自己的心態(tài),以便更加認真努力的學(xué)習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎!俺缘每嘀锌,方為人上人 ”。

  在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會(huì )不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會(huì )生活中有著(zhù)很大的學(xué)問(wèn),說(shuō)話(huà)做事都有不少值得我們學(xué)習的地方。

  由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個(gè)暑假就沒(méi)有往外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學(xué)費。家里做的是配件銷(xiāo)售的行業(yè),和我的專(zhuān)業(yè)是很不搭調的,但終回是工作也是可以從中學(xué)到些東西的,在正式開(kāi)始工作的時(shí)候我就在店子里隨著(zhù)工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛,就是問(wèn)下進(jìn)門(mén)的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開(kāi)發(fā)票。但真的做起來(lái)還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學(xué)著(zhù)和顧客溝通,進(jìn)行銷(xiāo)售。

  繁忙的一天:

  剛開(kāi)始天天的工作除了有顧客來(lái)了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨,女生都愛(ài)干凈,而我現在所做的工作都是些油滋滋的汽車(chē)配件。剛開(kāi)始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當女孩子似的一會(huì )兒讓我取這東西一會(huì )兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。

  最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車(chē)上的這些零件之類(lèi)的東西,總是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字誤解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責,心里委屈也沒(méi)辦法,究竟自己弄錯了,鬧了不少笑話(huà)出來(lái),讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣(mài)東西,對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司里,員工的言行會(huì )影響到公司的形象一樣的道理吧。

  短短的的工作時(shí)間里,我發(fā)現了我自身存在的不少題目,很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生,自己的字寫(xiě)的也實(shí)在太對不起觀(guān)眾了,平時(shí)沒(méi)留意,在給顧客開(kāi)發(fā)票的時(shí)候我充分意識到了這點(diǎn),當我把開(kāi)好的發(fā)票遞到人家手上時(shí),對方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很慚愧。當時(shí)就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個(gè)上面摔跤。

  社會(huì )是復雜的,社會(huì )中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話(huà)說(shuō)的“賴(lài)皮”。面對這樣的顧客我剛開(kāi)始不知道怎么應付,于是關(guān)系弄的很僵,場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時(shí)應對題目的方法。

  顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會(huì )直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì )忍耐也是必不可少的。在這里我學(xué)會(huì )了隨即應變的能力,以后我們的社會(huì )也將是一個(gè)深不可測的戰場(chǎng),沒(méi)有一個(gè)好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會(huì )被這個(gè)社會(huì )所打擊。

  耐力的考驗:

  這個(gè)過(guò)程遠沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單輕松,比單純的在店子里待著(zhù)要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個(gè)點(diǎn)往返跑,當時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。

  這個(gè)暑假,見(jiàn)識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì ),我感覺(jué)學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐是密不可分的。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結23

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑。

  今年五一的社會(huì )實(shí)踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生輔導員組成的社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)導小組和社會(huì )實(shí)踐成績(jì)評定小組,對全院系學(xué)生社會(huì )實(shí)踐做出部署。團委書(shū)記多次開(kāi)會(huì )強調實(shí)踐的重要性和相關(guān)細節活動(dòng),加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求,做出指導安排。根據學(xué)生處、團委《關(guān)于開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì )實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),我本人負責XX地區社會(huì )實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,現將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報如下:

  一、精心準備,運籌帷幄高度重視。

  認真選拔社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應,有近200名大一、大二的學(xué)生報名參加,經(jīng)過(guò)自行的篩選工作,XX地區共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點(diǎn)實(shí)踐,波及面較廣,涵蓋了XX地區,影響較為廣泛,效果良好。

  召開(kāi)安全會(huì )議,明確責任根據學(xué)校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區負責人和各縣負責人,并統計聯(lián)系方式,確保各位實(shí)習同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區負責領(lǐng)導的電話(huà),抓好落實(shí)。

  為取得了令人滿(mǎn)意的宣傳效果,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的社會(huì )實(shí)踐課題宣講會(huì )對學(xué)生進(jìn)行培訓,講授社會(huì )實(shí)踐的組織開(kāi)展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料、開(kāi)展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問(wèn)題。

  二、走向社會(huì ),感悟生活本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)呈現出主題明確。

  分布地區廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,把實(shí)踐要求化為責任,沒(méi)有一絲的懈怠。

  實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)們得到了負責領(lǐng)導的關(guān)心,領(lǐng)導和老師帶冒著(zhù)酷暑來(lái)到實(shí)踐地區看望同學(xué)們,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢(xún)問(wèn)了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí),學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費問(wèn)題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì )實(shí)踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。

  三、及時(shí)總結,不斷提升五一假期剛結束。

  同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )和總結報告,從同學(xué)們認真的態(tài)度和言語(yǔ),我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

  我們還舉辦了實(shí)踐小分隊的總結交流會(huì )。實(shí)踐隊員們分別從不同的角度,匯報了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞,認識及感想,在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛表示社會(huì )實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,提高了自身素質(zhì)。

  今年的五一社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束,但社會(huì )實(shí)踐給學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會(huì ),到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。廣闊的社會(huì ),還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著(zhù)年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識、創(chuàng )新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學(xué)生的風(fēng)采。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結24

  懷著(zhù)一份激情與一份求知的學(xué)習態(tài)度,在這次暑假之中,通過(guò)學(xué)院引導,我們一行六人組成了一個(gè)團隊,進(jìn)行了一次暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),受益頗多。

  此次活動(dòng)是在與xx基金會(huì )合作展開(kāi)的,為幫助改善嬰幼兒營(yíng)養狀況,友成企業(yè)家扶貧基金會(huì )、xx共同基金日前合作啟動(dòng)了一項可持續性創(chuàng )新型“公益性社會(huì )項目”、“嬰幼兒輔食營(yíng)養起跑工程”。根據指導老師的推薦以及自身愿望,我們組團和公益基金,xx合作進(jìn)行這次的社會(huì )實(shí)踐項目活動(dòng)。

  通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質(zhì),積累更多的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,為其走向社會(huì )奠定基礎。同時(shí),在實(shí)踐中教育我們,提高其思想素質(zhì),是青年健康成長(cháng),積極投身于社會(huì )主義現代化建設。

  接下來(lái),我將從具體的方面進(jìn)行一次深刻的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。

  第一,活動(dòng)準備。此次活動(dòng)在雙方的精誠合作之下,活動(dòng)的前期準備充分。主要表現在這幾個(gè)方面:

  首先,活動(dòng)能夠按時(shí)按點(diǎn)展開(kāi),沒(méi)有出現浪費時(shí)間的現象。就時(shí)間效率來(lái)說(shuō),可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點(diǎn)對我們以后的學(xué)習與工作來(lái)說(shuō),顯得極其重要。毫無(wú)疑問(wèn),現代社會(huì )是一個(gè)與時(shí)間追逐的社會(huì )。精確時(shí)間到點(diǎn)是許多的職位的必要條件。其次,活動(dòng)的材料各個(gè)方面準備充分。沒(méi)有出現材料缺乏,或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動(dòng)材料符合實(shí)踐活動(dòng)地方的客觀(guān)實(shí)際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關(guān);谶@一點(diǎn),對于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實(shí)的第一手材料,為以后的活動(dòng)展開(kāi)提供了最具針對性的感性材料。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們,“一切從實(shí)際出發(fā)”,通過(guò)活動(dòng)的最真實(shí)感受,團隊的每一位成員都會(huì )在以后的學(xué)習與生活之中,真正做一名務(wù)實(shí)的先進(jìn)青年,受益終身。

  再次,活動(dòng)前對每位成員都進(jìn)行了一次活動(dòng)開(kāi)展的前期培訓工作。這點(diǎn)最集中表現在每一位隊員開(kāi)展工作時(shí),都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子,必須積累豐富的經(jīng)驗。開(kāi)展每一次的工作,都要提前進(jìn)行培訓,讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對象。

  最后,活動(dòng)在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過(guò)程之中,發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢,能夠用本地的風(fēng)俗習慣、語(yǔ)言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內容以及介紹最為熟悉,能夠把實(shí)踐活動(dòng)的具體要求及活動(dòng)規范性進(jìn)行監督。同時(shí),外地人的到來(lái),能夠給活動(dòng)地點(diǎn)的村民以新鮮感,通過(guò)外地隊員的介紹風(fēng)土人情,使更多的村民參與到活動(dòng)之中。

  第二,實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程。本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總共有五個(gè)子項目。

  首先是對嬰幼兒的健康體檢。由于經(jīng)費及時(shí)間有限,此次活動(dòng)沒(méi)有請專(zhuān)家進(jìn)行體檢。但是,為彌補這點(diǎn),這次實(shí)踐活動(dòng)在每一個(gè)鄉村的村衛生室或者經(jīng)過(guò)衛生室與村委會(huì )協(xié)調進(jìn)行。接受采訪(fǎng)的每一位村民都是該衛生室負責的家庭。在衛生室或者居委會(huì ),先經(jīng)過(guò)一系列的問(wèn)題調查,確定初步檢查的對象名單,然后交由專(zhuān)人負責登記,接受檢查。通過(guò)調查,可以看出,絕大多數的問(wèn)題出在村民的飲食習慣。例如,飲食的無(wú)規律性,不僅僅是因為農民在農業(yè)活動(dòng)之中,農業(yè)生產(chǎn)沒(méi)有具體的有序規劃或者是搶時(shí)機進(jìn)行生產(chǎn),進(jìn)而造成三餐無(wú)規律,存在暴飲暴食的現象。

  活動(dòng)之中,每一位隊員經(jīng)過(guò)一系列的例子,充分認識到了一個(gè)良好的飲食習慣對人的身體健康的重要性。在平時(shí)的學(xué)習與生活之中,許多學(xué)生為一時(shí)的好玩或懶惰,或忙于某件事情,從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一頭“豬”。許多疾病的產(chǎn)生都來(lái)自于不良的飲食習慣,如結石,結核等,挑食厭食,喜歡吃“垃圾”食品與和過(guò)多的碳酸飲料,得肥胖癥或是長(cháng)許多本可以避免的痘痘等等。通過(guò)對嬰幼兒的健康體檢,必須認識到好的習慣要從小養起,否則拖得時(shí)間越長(cháng),改正的困難就越大。

  緊接著(zhù)是走訪(fǎng)需要受助的群眾。本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),因各位成員的時(shí)間安排和合作方的時(shí)間上客觀(guān)限制,走訪(fǎng)需要受助的群眾主要通過(guò)居委會(huì )進(jìn)行。負責此項的活動(dòng)的隊員通過(guò)在居委會(huì )資料查詢(xún)和干部群眾的介紹與推薦,確立了一大批需要受助的家庭名單。值得一提的是,基本上每家每戶(hù)都有受助的資格。畢竟,基本上每家每戶(hù)都存在一定的困難,最突出的在于物價(jià)漲得飛快,但是收入卻越來(lái)越困難,漲幅遠遠趕不上物價(jià)水平。通過(guò)資料查詢(xún)及實(shí)地調查,確實(shí)發(fā)現許多家庭需要受助。究其原因,在于其文化水平過(guò)低,許多的行業(yè)無(wú)法涉足,或者沒(méi)有一技之長(cháng),只能種地,但由于缺乏科學(xué)性,種田收入無(wú)法滿(mǎn)足家庭開(kāi)支,更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面,嬰幼兒的健康確實(shí)與家庭經(jīng)濟狀況密切相關(guān),在中國絕大多數地方,這是不爭的事實(shí)。另一方面,通過(guò)這項活動(dòng)思考我們自身,我們必須深刻的進(jìn)行反。鹤鳛榇髮W(xué)生,許多人在校把玩放在第一位,認為“六十分萬(wàn)歲”,試想,這些人如果繼續持續下去,恐怕這些知識分子在真正踏入社會(huì )時(shí),真的成了“百無(wú)一用是書(shū)生”,反過(guò)來(lái)成為國家和人民的負擔。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結25

  作為一名云龍縣的大學(xué)生,我很幸運能參加今年云龍團縣委組織的暑假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我報名的崗位是國土的財務(wù)崗,通過(guò)這次的實(shí)習讓我意識到:實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源安排。對接受實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習可以使我們每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,讓我們發(fā)現我們真正感興趣的工作和自己真實(shí)的潛力和興趣。同時(shí)也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,最重要的一點(diǎn)就是消除惰性。

  感謝各位領(lǐng)導、哥哥姐姐們、和各位小伙伴們的幫助關(guān)心,這對我以后的人生之路都有很大的影響。最后要感謝組織這次活動(dòng)的所有人員,你們辛苦了,這次的實(shí)習讓我明白了不管做事還是學(xué)習一定要認真、細致,特別是像我這個(gè)專(zhuān)業(yè),需要特別的心細和有耐心。在以后的工作中要多看,多觀(guān)察,多聽(tīng),少講,堅持學(xué)習,F代的會(huì )計是與經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展的,時(shí)刻處于變化更新中,要多關(guān)注學(xué)習經(jīng)濟、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自我能在第一時(shí)間了解到國家經(jīng)濟的各種政策及變動(dòng)。要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關(guān)系,工作起來(lái)才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結26

  為了結合開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作,今年暑假我們學(xué)校團委組織學(xué)生黨員參加全省“三走進(jìn)三了解三提高”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。 7月18日,我隨華南農業(yè)大學(xué)學(xué)生黨員赴蕉嶺縣“三走進(jìn)三了解三提高”學(xué)習實(shí)踐服務(wù)團來(lái)到蕉嶺縣南礤鎮鎮參加社會(huì )實(shí)踐,開(kāi)展社會(huì )調查工作。在短短的兩周時(shí)間里,我們走出校園,走進(jìn)農村,實(shí)地考察,與村民交流,采訪(fǎng)了先進(jìn)黨員,學(xué)習了相關(guān)材料。同時(shí)親身到基層體驗生活,感受鄉村生活氣息,不但使自己開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,又增強了黨員意識、提高了思想素質(zhì)、提高了實(shí)踐能力,實(shí)現了大學(xué)生的社會(huì )價(jià)值,錘煉了共產(chǎn)黨員的黨性,同時(shí)也體現了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

  雖然我也是生在農村、長(cháng)在農村,但這次以另一種身份再次走進(jìn)農村時(shí)卻有另一番感受和隱痛。下面就談?wù)勎业囊恍└邢牒腕w會(huì )。

  一、關(guān)于農民生活水平

  xx鎮位于蕉嶺縣的東北部,是廣東的邊遠落后山區,當地經(jīng)濟欠發(fā)達,全鎮山地面積雖大,但人均耕地面積不過(guò)0.3畝左右,農民主要以種植水稻為主,耕種基本上自給自足,是典型的小農經(jīng)濟地區。因地處偏遠山區,農業(yè)結構單一、分散,農業(yè)技術(shù)薄弱,合作性不強,今年上半年人均收入僅2020元,農民生活水平較低,一些村落僅解決了溫飽問(wèn)題,許多農民仍生活在水深火熱中。家庭日常消費、子女上學(xué)費用、老弱病痛隱患等仍然困擾著(zhù)當地農民。談到此,我又想到“剪刀差”這個(gè)詞,現在農村的稻谷價(jià)格低廉、而肥料農藥等又高價(jià),入不敷出,據了解,這種“剪刀差”的問(wèn)題在當代中國廣大農村地區是長(cháng)期存在的,雖然現在國家已經(jīng)免收農業(yè)稅,但農村切實(shí)的經(jīng)濟壓力仍未解除。減稅與增收之間存在的最根本矛盾就是當地經(jīng)濟發(fā)展落后。農村面貌要得到根本改變,就必須找到一條正本清源、標本兼治的好的思路從總體上解決農民增收難的問(wèn)題。

  在我們走訪(fǎng)村民的過(guò)程中,多方面了解到本地的青壯年大部分都外出打工掙錢(qián),剩下的不是老人便是小孩!在依靠土地已經(jīng)不能滿(mǎn)足家庭經(jīng)濟開(kāi)支的情況下,除了這條路,恐怕再也沒(méi)有更好的途徑了。當我們的農民被迫離開(kāi)自己的土地、離開(kāi)自己的家鄉,“獨在異鄉為異客”,我們理解他們的內心感受嗎?當我們自豪地講我們占用世界總量7%的耕地養活了占世界總22%的人時(shí),我們是否想過(guò),我們是用占世界總量35%的農民來(lái)做到的!

  城里的孩子永遠無(wú)法理解農村孩子的痛苦,因為經(jīng)濟文化的差距是根本無(wú)法比擬的!我希望國家、社會(huì )要進(jìn)一步關(guān)注“三農”問(wèn)題,特別是要提高農民的生活水平。

  二、關(guān)于當地教育狀況

  教育無(wú)疑又是南礤鎮一個(gè)沉重的話(huà)題。雖然全鎮基本普及了九年制義務(wù)教育,但鎮內卻無(wú)一所高中,高中入學(xué)率相當低,而高等教育人數是少之又少。在實(shí)施小學(xué)撤并制度后,有的村內無(wú)學(xué)校,連小孩都要到十里外的其他村上學(xué),其條件之艱辛可以想象。而且落后的教育設施、教育人才的缺乏已不能滿(mǎn)足當地青少年對知識的渴求。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉親們的接觸,我深刻感受到:農村教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮的地區人們對教育的渴望越是強烈;只要子女有志成才的,大多數家長(cháng)愿意傾其所有讓他們接受更高層次的教育。其實(shí),農村教育滯后的根源不在于觀(guān)念的落后而在于經(jīng)濟的落后,落后的經(jīng)濟條件已經(jīng)嚴重阻礙了山區孩子的求學(xué)機會(huì )。

  農民經(jīng)濟收入低,無(wú)法支付高額教育費用,特別是大學(xué)學(xué)費,對于一個(gè)普通的農民家庭來(lái)說(shuō),要想供一個(gè)大學(xué)生讀書(shū)是相當困難的,或許全年的家庭經(jīng)濟總收入仍不足于支付一個(gè)大學(xué)生的一年在校費用!霸义佡u(mài)鐵供子女讀書(shū)“不是笑話(huà),而是社會(huì )的一種警鐘!君不見(jiàn)現今網(wǎng)上又有報道說(shuō)今年全國有為數不少的高考優(yōu)秀生由于交不起學(xué)費而被迫輟學(xué)或者四處求處嗎?我也是一名農民的兒子,也知道父母供自己讀書(shū)的艱辛,看著(zhù)父母臉上的皺紋一年年加深,我的心酸是那些有錢(qián)家庭的孩子永遠無(wú)法理解的。

  絕大部分農村家長(cháng)是非常希望自己的子女可以上大學(xué)、接受更高層次的教育,從而走出農村,然而沉重的農村教育現狀和落后的經(jīng)濟條件已成為教育事業(yè)發(fā)展的巨大負擔。我們呼吁社會(huì )各界關(guān)注農村山區的教育現狀,同時(shí)希望各級政府繼續加大山區教育方面的投資,改善山區孩子的教育狀況。

  三、淺談三下鄉的收獲

  雖然暑期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的深刻體會(huì )卻遠沒(méi)有結束。這樣的三下鄉,這樣的社會(huì )調查,使我們走進(jìn)了農村,接近了農民,親眼目睹農村的落后,了解農民的痛苦,體驗了農村生活。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,雖然比較辛苦,但我得到的很多、很多,受到的教育很大、很大。

  首先,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng)。參加社會(huì )實(shí)踐是學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐的結合,更是青年鍛煉成長(cháng)的有效途徑。同時(shí)在與農民群眾廣泛的接觸、交流中受到了真切的感染和體會(huì )。在無(wú)數活生生的典型事例中受到啟發(fā)和教育,使思想得到升華,不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,也提高認識能力、適應能力和綜合素質(zhì)。

  其次,了解廣大農村的基本民情,體驗農村生活。我們親身走進(jìn)農村,與農村面對面交談,了解到當前農村存在的最根本問(wèn)題,認識到農民的苦難,進(jìn)一步對國情的思考。日出而作、日落而息、面朝黃土背朝天的生活讓我們反思城市里的生活優(yōu)越性。實(shí)地考察,了解情況,體驗生活,同時(shí)艱苦的工作環(huán)境也讓我們體會(huì )到了作為一名基層鄉鎮干部工作的艱辛。

  再次,在實(shí)踐中磨練了意志,陶冶了情操,開(kāi)拓了眼界,增長(cháng)了才干,也表現出了經(jīng)驗不足和認識問(wèn)題不夠全面等問(wèn)題,使我們回到學(xué)校后更加珍惜在校的美好時(shí)光,努力掌握更多的科學(xué)知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為以后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  最后,這次的三下鄉之南礤行,我們在與村民的交流中感受到他們對改變貧困生活的渴望;從先進(jìn)黨員活生生的典型事跡中受到深刻的啟發(fā)和鼓舞;并在不斷地實(shí)踐中得到了充分的鍛煉和提高。同時(shí),通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我理解了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義,又站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,在不斷的學(xué)習實(shí)踐中成就自我!

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結27

  為使廣大團員青年積極投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉建設做貢獻,過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據團中央、團省委、學(xué)校黨委、團委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,傳播學(xué)院07數媒班積極開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),F總結如下:

  我班這個(gè)寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容豐富多彩、形式多樣,注重實(shí)效,成果顯著(zhù)。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè)、媒體,深入農村,進(jìn)行現場(chǎng)服務(wù)、問(wèn)卷調查,參與勞動(dòng)等多種方式完成了社會(huì )實(shí)踐。內容主要有:關(guān)注新農村建設、和諧社會(huì )建設,關(guān)心慈善事業(yè),支教掃盲,志愿服務(wù),支持環(huán)保,參與活動(dòng)等。

  一、關(guān)注新農村建設

  由于我班大部分同學(xué)為農村戶(hù)口,很多同學(xué)能結合自己的實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)關(guān)心新農村建設等問(wèn)題。部分城市同學(xué)也能在過(guò)年期間深入到農村基層,切實(shí)關(guān)心農民問(wèn)題。例如:李敏同學(xué)通過(guò)親身體驗和實(shí)際采訪(fǎng),發(fā)現土地轉產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行了大力宣傳;侯萌同學(xué)利用假期到農村體驗生活,并對感言農民生活不容易,從心里尊敬農民。此外還有朱天賜、王鳳滿(mǎn)等同學(xué)也在科教興農,農村生產(chǎn)結構發(fā)展等方面進(jìn)行了調查研究。

  二、關(guān)注慈善事業(yè)與希望工程

  對于今年南方的雪災,我班同學(xué)高度關(guān)注,從實(shí)際出發(fā),為災區人民盡自己的微薄之力,大部分人通過(guò)多種方式支持雪救災工作的開(kāi)展。如豐曉偉同學(xué)捐出了自己的壓歲錢(qián),周曉彤則通過(guò)向救災工作室發(fā)短信的方式進(jìn)行了電話(huà)捐款……

  我班部分同學(xué)能夠利用假期的時(shí)間,走進(jìn)敬老院,福利院等場(chǎng)所,用自己的實(shí)際行動(dòng)奉獻愛(ài)心。如:xx同學(xué)利用假期到本城市的SOS兒童村,陪殘障兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年,并呼吁社會(huì )關(guān)注遺棄殘障兒童。xx等同學(xué)也能夠在關(guān)注殘疾人問(wèn)題上有所建樹(shù),呼吁全社會(huì )能夠伸出自己的愛(ài)心之手,幫助那些真正需要幫助的人。

  三、保護環(huán)境,迎接奧運

  在奧運將要來(lái)臨之際,大部分同學(xué)在假期通過(guò)各種方式為奧運加油。xx同學(xué)通過(guò)與同學(xué)的合作做出了一份濟南水資源報告,通過(guò)精致的包裝、生動(dòng)的實(shí)例反映了濟南市水資源短缺問(wèn)題,為綠色奧運加油。以_同學(xué)為代表的一部分男生時(shí)刻關(guān)注體育賽事,為奧運喝彩。

  四、關(guān)注教育制度改革

  初入大學(xué)的我們時(shí)刻關(guān)心教育制度改革,很多同學(xué)在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法,如,xx同學(xué)在社會(huì )實(shí)踐報告中寫(xiě)到:“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本,許多家長(cháng)不理解,實(shí)行不易,但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性!眡x等同學(xué)也表示支持教育制度改革。

  五、參與多種活動(dòng)鍛煉自己

  這個(gè)寒假,我班還有不少同學(xué)參加了多種活動(dòng),在活動(dòng)中,他們體驗了社會(huì )生活,收獲了人生的真理。xx同學(xué)利用假期做網(wǎng)絡(luò )廣播;xx等同學(xué)通過(guò)打工,提前接觸社會(huì ),總結工作經(jīng)驗、豐富生活閱歷;xx參加義務(wù)家教,發(fā)現做老師的不易,表示崇敬老師這個(gè)職業(yè);xx則通過(guò)調查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會(huì )的建設盡微薄之力。

  此外,其他同學(xué)也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),方勇超等同學(xué)積極準備挑戰杯,并作出了一份成品報告,劉婷婷同學(xué)幫助朋友做餐館容量統計等。

  在一個(gè)多月的寒假里,班里的同學(xué)認真積極地參與了實(shí)踐與調查工作,為社會(huì )實(shí)踐報告的完成準備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì )實(shí)踐報告的形式也同時(shí)有賴(lài)于實(shí)踐調查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我們團支部取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。同學(xué)們真正通過(guò)活動(dòng),明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責,任務(wù)。通過(guò)自己的努力,為創(chuàng )建和諧社會(huì )做出了一點(diǎn)貢獻。在今后的學(xué)習,工作,生活中,我們團支部全體團員還將繼續努力,嚴格要求,不以這次活動(dòng)的結束為結束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結28

  一年一度的寒假又來(lái)了,風(fēng)吹的很冷很冷,冰印在了每一個(gè)地方,在這個(gè)寒冷的季節里做一些有意義的事才會(huì )覺(jué)得心情暖和。做為一名剛踏入大學(xué)生活的我,在這個(gè)寒假里有很多的事需要我去做,我去完成,我去感悟。做為一名剛踏入大學(xué)的我,開(kāi)始了自己的第一個(gè)寒假。做為一名剛踏入大學(xué)的我,這是一個(gè)體驗生活的寒假。寒假里,我第一次去打工掙錢(qián)。

  這個(gè)寒假里,我體會(huì )到了打工并不是一件容易的事。打工是一件很累的事。剛開(kāi)始的時(shí)候只是覺(jué)得好奇好玩,可當真正的進(jìn)入那個(gè)角色的時(shí)候,所要完成的任務(wù)就不是一好奇好玩的事。你得為自己的每一份工資付出每一份的收獲。討厭做同樣的動(dòng)作,一遍兩遍就是為了好玩,當做上同樣動(dòng)作幾百遍的時(shí)候就覺(jué)得那是累了,無(wú)聊了。我第一天就想放棄了,因為我覺(jué)得我受不了,太累了?墒窍胂,生活都是累出來(lái)的,這里不累,那里就累的。凡成大事者,都會(huì )自己更多的安慰。于是,我又堅持了下來(lái),一天兩天,,三天,四天……一直到第九天,終于完成了工作。細算一下,自己居然也有一千多的工資,想著(zhù)心里樂(lè )滋滋的。當第一份工資在我手機的時(shí)候,看著(zhù)它,有一種莫名的成就感。那是一種來(lái)自心里真實(shí)的想法?墒俏野l(fā)現我有點(diǎn)舍不得用自己打工掙來(lái)的錢(qián),我心想那是自己辛辛苦苦得來(lái)的,留著(zhù)吧留著(zhù)吧!想到自己以前用錢(qián)時(shí),心里覺(jué)得很是對不起爸爸媽媽。爸爸媽媽的錢(qián)也是辛辛苦苦得來(lái)了。以后我要節約用錢(qián)。只有堅持下來(lái)的人,的人,才會(huì )得到結果。其實(shí)有很多的事,只要我們愿意去做,愿意去嘗試,會(huì )發(fā)現原來(lái)會(huì )有另外的一種收獲。每個(gè)人都一樣,堅持,就是再堅持,總會(huì )看見(jiàn)奇跡的。

  今年我們修文縣對計劃生育這一塊抓得比較緊,政府也很重視這一方面的知識宣傳。街道上寫(xiě)著(zhù);少生優(yōu)生幸福一生,計劃生育是每個(gè)公民應知識的……村里也有很多的宣傳單,和日歷。我幫村長(cháng)發(fā)了一些宣傳單,同時(shí)也簡(jiǎn)略的說(shuō)了一些國家在這一方面的優(yōu)惠的政策。我國在對于農村獨生子女是有很大的優(yōu)惠的。比如,農村獨生子女在初中考試和高考時(shí)可以加十分,而且有的還可以減免學(xué)費。學(xué)校的很多助學(xué)金都是優(yōu)先考慮農村獨生子女的。同樣,農村雙女也可以享受這一方面的優(yōu)惠。對于大人來(lái)說(shuō),農村獨生子女有獎金六千元,而且在年滿(mǎn)六十歲之后國家也對老人有相對的補助。這樣的政策是利國又利民的。其實(shí),在人類(lèi)越來(lái)越多的'情況下,在經(jīng)濟高速發(fā)達的情況下,計劃生育對于農村來(lái)說(shuō)是非常重要的。農村的教育水平本來(lái)就低于城鎮的,加分政策有利于讓更多的孩子走出農村,而且現在養一個(gè)小孩不再像以前那么簡(jiǎn)單,現在養一個(gè)的小孩的開(kāi)銷(xiāo)是非常的多的,對于只有靠作物做為收入的家庭來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。國家在計劃生育方面有優(yōu)惠的政策可以使孩子大人都得到更多的優(yōu)惠。不僅可以鍛煉自己的膽量還可以增加自己的知識。計劃生育作為我國的一條基本國策,做為中華人民共和國的公民,我們也應該要有所了解。

  這次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有很多的體會(huì )和收獲。也讓我學(xué)習到了很多的東西。這個(gè)寒假過(guò)的非常的有意義,同時(shí)也過(guò)的非常的充實(shí)。充實(shí)的生活才有意義,有意義的人生才充實(shí)了。這個(gè)寒假雖然冷,但冷的心里暖和和的。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結29

  為期一周的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,在這一個(gè)星期的時(shí)間里我感受頗深。溫馨、沮喪、感動(dòng)、快樂(lè )、成就感可謂“五味俱全”,但更多的是一種無(wú)以言語(yǔ)的充實(shí)感和滿(mǎn)足感。

  現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,實(shí)踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想,課本中所學(xué)的知識具體的在社會(huì )實(shí)踐中得到較好的結合,是我們的知識進(jìn)一步深化,水平進(jìn)一步提高的重要的方法。為了提早的融入社會(huì )、感受社會(huì )生活,為以后的工作生活打下基礎,我參與了“咱們家”的暑期社會(huì )實(shí)踐。

  本次社會(huì )實(shí)踐分為兩大部分,第一部分是環(huán)保宣傳,第二部分是產(chǎn)品推廣。在實(shí)踐的前三天,我們“無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院低碳環(huán)保宣傳隊”完成了一次創(chuàng )舉。我們由四十多人組成的綠色自行車(chē)隊浩浩蕩蕩的環(huán)太湖及馬山地區騎行了近一百公里的路程。一路上我們宣傳低碳環(huán)保的相關(guān)知識,吸引了很多市民的注意,相信通過(guò)我們的宣傳,大家會(huì )對低碳環(huán)保有更加深入的了解。在三天的宣傳中有很多溫馨的畫(huà)面,大家互相加油打氣、男生推著(zhù)女生前進(jìn)、一起修車(chē)等等。在第三天的宣傳結束后大家來(lái)到西壩,吹著(zhù)涼快的風(fēng),面對著(zhù)太湖,大家盡情的暢談感想,一片歡聲笑語(yǔ)。那個(gè)時(shí)刻大家心中充滿(mǎn)了成就感和溫馨,因為我們完成了看似艱難的任務(wù),并且始終像一家人一樣互相幫助。第三天晚上的文藝匯演也取得了不錯的效果,博得了大家的一致好評。這次環(huán)保宣傳是一次公益性的活動(dòng),雖然很辛苦但沒(méi)人抱怨,為環(huán)保做出一份貢獻是大家的責任。

  結束了環(huán)保宣傳后我們開(kāi)始了“痛并快樂(lè )著(zhù)”的產(chǎn)品推廣活動(dòng)。痛是因為我們處處碰壁,快樂(lè )是因為天公作美,連下了三天雨,為我們爭取了休息時(shí)間。說(shuō)實(shí)話(huà)產(chǎn)品推廣真的是很難做的工作,因為現在的人防范意識很強,生怕上當受騙。正因為這樣我們碰到了很多困難,常常被人轟出門(mén)外,這種感覺(jué)真的超不爽。沒(méi)能完成任務(wù)讓我很沮喪,更心寒的是別人冷漠的態(tài)度。好在晚上的總結會(huì )上我找到了平衡,聽(tīng)著(zhù)戰友們比我們還悲慘的經(jīng)歷慢慢的想通了。換做是我,我可能也會(huì )對推銷(xiāo)的人態(tài)度冷漠,因為大家都有一種自我保護的意識。其實(shí)越困難對我們來(lái)講越是一種磨練,這能讓我們更清楚的認識社會(huì ),提前做好準備。一天的產(chǎn)品推廣我最大的收獲就是更加了解了換位思考的重要性,在以后的工作中我們要學(xué)會(huì )換位思考,這樣會(huì )減少很多矛盾,提高很多效率。同時(shí),每一行業(yè)都有它的辛苦,我們應該尊重所有行業(yè)的工作者。

  在不到一個(gè)星期的時(shí)間中,我用自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“貼近社會(huì ),服務(wù)社會(huì )”的初衷,我永遠都不會(huì )忘記這幾天充實(shí)而又有意義的日子。大家贊許的肯定,路人誠懇的指點(diǎn),一句句話(huà)都深深印在我的腦海之中。這次實(shí)踐學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識,既增長(cháng)了實(shí)踐操作能力,豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì )的一筆最為寶貴的財富。實(shí)習報告

  實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀的合格人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì ),把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì ),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。社會(huì )實(shí)踐,對我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著(zhù)很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會(huì )責任感,也有一定幫助;仡欉@次社會(huì )實(shí)踐,我覺(jué)得很有意義。在以后,我會(huì )充分發(fā)揮自己的能力,展現自我,積極向上。這期間,我留下的是汗水,帶走的是知識與經(jīng)驗;留下的是快樂(lè ),帶走的是人際交往能力、處事應變能力等方面的技巧。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”實(shí)踐結束后,我對這句詩(shī)有了更深刻的理解,相信以后我會(huì )做得更好!

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結30

  我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了一家超市,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

  理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。

  在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷(xiāo)售業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

  期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去,目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。

  拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì )能更快的了解并認知社會(huì )。有的說(shuō)去當家教,這樣也可以過(guò)一把當老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長(cháng)們能夠利用學(xué)習之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地,F在我們也終于輪到我們了。

  放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì )實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機會(huì )。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會(huì )參加工作的不容易。

  第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規定,老板是一家開(kāi)米廠(chǎng),我一般只要坐在辦公室里稱(chēng)那些稻谷的重量。

  然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因為忙的時(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷來(lái)賣(mài),一車(chē)一車(chē),我就會(huì )忙不過(guò)來(lái),還會(huì )出差錯。有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人的名字,有時(shí)又忘記了寫(xiě)稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀(guān)念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì )到好晚。

  剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯還會(huì )挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚(yú)了。賣(mài)谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱(chēng),就不大相信我們,就和我們吵,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱(chēng)上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱(chēng),沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠(chǎng)里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱(chēng)是很標準,是電腦樣的東西不會(huì )有問(wèn)題的。

  還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì )和我們吵,有時(shí)也會(huì )扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會(huì )好的,聽(tīng)完這些我心里就會(huì )寬慰很多當然也在其中學(xué)到了不少的知識。

  辦公室里有一臺電腦,因為我曾學(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,對電腦比較熟習也學(xué)會(huì )了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著(zhù),不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì ),想融入這個(gè)社會(huì ),這小小的辛苦是一定要的。

  一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng),也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

  1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學(xué)會(huì )和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì )有動(dòng)力,才不會(huì )想不干了。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷,對我們廠(chǎng)的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣(mài)稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠(chǎng)也可以運行就可以更好。

  3、要勤勞:有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報的。

  當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會(huì )做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì )得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。

  短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。

  社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結31

  為期十天的暑期實(shí)踐活動(dòng)結束了,這十天大家一起經(jīng)歷了很多,有一起解決問(wèn)題的熱烈討論,有一起開(kāi)玩笑的歡歌笑語(yǔ),也有一起共渡難關(guān)的齊心協(xié)力,總之回顧這十天是既充滿(mǎn)著(zhù)挑戰又滿(mǎn)載著(zhù)歡笑的。

  開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有很清楚自己為什么會(huì )參加這次實(shí)踐活動(dòng),只覺(jué)得這是一個(gè)很好的機會(huì ),可以較好的鍛煉一下自己。同時(shí)也把自己知道的一些東西教給別人,并沒(méi)有想很深層次的東西,基本上主體是以自己為主的,F在回過(guò)頭來(lái)看一下其實(shí)那些想法是比較膚淺的。通過(guò)實(shí)踐,更多的是認識到了一種責任感,一種將知識傳播出去,給山區的孩子帶去希望,讓他們從小有那種明確的奮斗目標,有走出去的不懈堅持的意識,還有就是一種團隊合作與溝通的重要性。我們13個(gè)隊員在下鄉期間在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下合作的非常愉快,大家都很團結,有問(wèn)題及時(shí)交流一起解決,有不足的也積極提出予以改正,讓我更深刻的體會(huì )到了團隊建設在當今社會(huì )的重要性。一個(gè)好的團隊能夠高效有序的運作,對辦事效率起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  從五月底開(kāi)始的晨讀,到六月初每周兩次的晚跑,這些看似簡(jiǎn)單的事情教會(huì )了我很多東西。它教會(huì )了我要學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )忍耐。以前我很貪睡,從來(lái)不會(huì )在六點(diǎn)多爬起來(lái)去圖書(shū)館晨讀,也不會(huì )看到我們學(xué)校有那么多勤奮好學(xué)的人每天那么早起來(lái)學(xué)習,這給了我很大的勉勵。開(kāi)始幾天有點(diǎn)不習慣,白天精神不是很好,但是我們隊員之間總忘不了互相鼓勵,漸漸的我堅持了下來(lái)。也是從那以后,我養成了早睡早起的好習慣,同時(shí)也不斷加強了自己的學(xué)習,這使我的學(xué)習效率大大提高。晚跑也是,要不是跟大家一起,我從來(lái)不知道原來(lái)我可以繞著(zhù)騰龍大道跑完一圈,在我跑不動(dòng)的時(shí)候,想放棄的時(shí)候總有一種聲音在我耳邊想起:“要堅持,我們是一個(gè)整體,再堅持一下,你能行的!本瓦@樣,在大家的鼓勵下我學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了堅韌,更深刻的體會(huì )到了在困難面前只要再堅持一下或許就能成功的道理。

  六月底七月初是考試周,大家都在忙著(zhù)復習,準備考試,而此時(shí)的我們還要準備暑假支教的教案。由于以前沒(méi)有做過(guò),沒(méi)經(jīng)驗,不知道教案應該怎么寫(xiě),所以這個(gè)花費了比較長(cháng)的時(shí)間。班上的同學(xué)對我這種行為表示質(zhì)疑,說(shuō)暑期實(shí)踐不過(guò)是鬧眼子罷了,有誰(shuí)會(huì )真正的在意,我當時(shí)聽(tīng)了感到很詫異,同時(shí)也是下定決心一定要盡自己最大努力做好,讓那些聲音不再出現。這期間任務(wù)很重,但這也會(huì )更好的考驗我自己,怎樣合理的分配時(shí)間,怎樣最大效率的做事,從中我又不斷的突破了我自己,懂得了應該怎樣分清主次,怎樣合理利用時(shí)間。

  7月10日我們的暑期時(shí)間活動(dòng)正式開(kāi)始了,我們踏上去往我們支教的地點(diǎn)——宜昌市長(cháng)陽(yáng)縣鴨子口鄉劉坪小學(xué)。我們主要是圍繞以支教為主的一系列活動(dòng),包括桂馨書(shū)屋的建設、社會(huì )調查和我們資助對象相關(guān)信息的收集。整個(gè)支教進(jìn)行了十天,其中其他的活動(dòng)主要穿插在這10天中進(jìn)行,我們共完成了問(wèn)卷一百余份,收集的資助對象信息有十個(gè)左右,其中詳細信息有一個(gè)支教完成以后我們也針對自己的教學(xué)板塊展示了相關(guān)的學(xué)生成果及文藝匯演活動(dòng),整個(gè)實(shí)踐有條不紊的進(jìn)行著(zhù),回顧這十天,我們做的有很好的地方,但也有一些不足之處。

  值得學(xué)習的方面:

  (1) 團隊建設 不得不說(shuō)我們這個(gè)團隊在建設上是做的相當好的,大家分工明確,職責分明,但又不乏合作與溝通,大家彼此都很團結,有問(wèn)題一起解決,互相分擔,使整個(gè)支教和社調進(jìn)行的都是比較順利的。

  (2) 安全保障 在實(shí)踐期間我們的安全做的還是比較好的,不管是我們自己的還是那些同學(xué)的,我們都做到了有問(wèn)題隨時(shí)處理,應急措施做的比較好,在實(shí)踐期間基本山?jīng)]出什么大問(wèn)題,安全問(wèn)題得到了較好的保障。

  (3) 支教有序 在學(xué)校時(shí)制定的教學(xué)板塊和人員安排比價(jià)合理,大家各自根據自己的特長(cháng)愛(ài)好準備相關(guān)內容,教學(xué)內容也是豐富多彩,同學(xué)們學(xué)的激情比較大,使整個(gè)教學(xué)過(guò)程開(kāi)展起來(lái)很順利。

  (4) 思考探索 我們隊在支教期間大家積極探索,積極思考應該以怎樣的方式教育孩子,還有我們到底應該怎樣做才能達到我們支教的初衷,當我們發(fā)現問(wèn)題的時(shí)候大家能夠積極討論,提出相關(guān)方案,比如在對待孩子的方式上,我們由最初的關(guān)懷備至到后來(lái)的適度關(guān)心,這些都是我們綜合了各方面的考慮作出的決定。我們的成員沒(méi)有安于現狀,而是不斷的摸索好的方法,這點(diǎn)是非常重要的。

  (5) 責任感強 這個(gè)就不用多說(shuō)了,大家都是比較負責的,認真批改作業(yè),課前積極備課,責任心很強。

  任何事情都有兩方面,我們的支教過(guò)程中也是如此,也有一些需要注意的地方:

  (1) 開(kāi)會(huì )效率與質(zhì)量問(wèn)題 我們基本上每天都在開(kāi)會(huì ),而且會(huì )議基本上是一個(gè)多小時(shí),很多事情不斷的在講,其實(shí)一些事情大家都知道的就沒(méi)有必要再講了,還有一些無(wú)法改變的東西也沒(méi)必要再討論了,過(guò)多的會(huì )議會(huì )使人疲憊,產(chǎn)生不好的反應。

  (2) 相關(guān)課程的設置問(wèn)題 我們在期間遇到的一個(gè)比較大的問(wèn)題就是科技活動(dòng)的一些小創(chuàng )造小發(fā)明,我們自己之前沒(méi)怎么準備,所以在實(shí)施的時(shí)候有些困難,建議下一年再支教的時(shí)候能否開(kāi)設一門(mén)關(guān)于科學(xué)探索方面的,注重學(xué)生思維的開(kāi)拓,當然這也就對隊員們的要求比較高了,需要他們有全面的綜合能力。

  (3) 在對待孩子的方式上 我們在支教期間就已經(jīng)認識到了這個(gè)問(wèn)題,作為支教老師,我們的職責更多的應是交給他們知識,給與的關(guān)心應是適當的,因為畢竟我們只是10天的時(shí)間,而且作為一個(gè)老師實(shí)際上也是沒(méi)有那么多精力跟他們一起玩的。還有就是一些小孩說(shuō)不舒服什么的,放置不管肯定是不對的,但是也要注重方式。

  (4) 隊員 每個(gè)人都是這個(gè)團隊的重要成員,都要以主人翁的姿態(tài)面對各種問(wèn)題。我們有一點(diǎn)小問(wèn)題就是個(gè)別的隊員在開(kāi)會(huì )時(shí)不積極發(fā)言,比較沉默,這樣對團隊的發(fā)展是很不利的。

  總之,這次實(shí)踐讓我們更好的認識了自己,更好的在集體中發(fā)揮自己的力量,每個(gè)人的智慧是有限的,但是集體的力量是無(wú)窮的。對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐讓我增長(cháng)了很多見(jiàn)識,提高了自己的能力,同時(shí)也結交了志同道合的朋友,個(gè)人自我價(jià)值得到了很好的體現。而對于我們整個(gè)實(shí)踐團隊來(lái)說(shuō),我們做了一件我們自己覺(jué)得很偉大的事情。我們教會(huì )了那些孩子們一些知識,雖然有限,但是我們進(jìn)了自己的努力,從大范圍來(lái)講,我們也算是為這個(gè)社會(huì )做出了自己的一份力,盡了一點(diǎn)小小的貢獻。在實(shí)踐中的艱辛,歡樂(lè ),感動(dòng),信任,團結等很多東西都是很難用言語(yǔ)報答的,相信這將會(huì )是我大學(xué)期間一個(gè)美好的回憶。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結32

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑。

  今年五一的社會(huì )實(shí)踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生輔導員組成的社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)導小組和社會(huì )實(shí)踐成績(jì)評定小組,對全院系學(xué)生社會(huì )實(shí)踐做出部署。團委書(shū)記多次開(kāi)會(huì )強調實(shí)踐的重要性和相關(guān)細節活動(dòng),加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求,做出指導安排。根據學(xué)生處、團委《關(guān)于開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì )實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),我本人負責XX地區社會(huì )實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,現將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報如下:

  一、精心準備運籌帷幄高度重視

  認真選拔社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應,有近200名大一、大二的學(xué)生報名參加,經(jīng)過(guò)自行的篩選工作,XX地區共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點(diǎn)實(shí)踐,波及面較廣,涵蓋了XX地區,影響較為廣泛,效果良好。

  召開(kāi)安全會(huì )議,明確責任根據學(xué)校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區負責人和各縣負責人,并統計聯(lián)系方式,確保各位實(shí)習同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區負責領(lǐng)導的電話(huà),抓好落實(shí)。

  為取得了令人滿(mǎn)意的宣傳效果,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的社會(huì )實(shí)踐課題宣講會(huì )對學(xué)生進(jìn)行培訓,講授社會(huì )實(shí)踐的組織開(kāi)展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料、開(kāi)展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問(wèn)題。

  二、走向社會(huì )

  感悟生活本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)呈現出主題明確,分布地區廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,把實(shí)踐要求化為責任,沒(méi)有一絲的懈怠。

  實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)們得到了負責領(lǐng)導的關(guān)心,領(lǐng)導和老師帶冒著(zhù)酷暑來(lái)到實(shí)踐地區看望同學(xué)們,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢(xún)問(wèn)了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí),學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費問(wèn)題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì )實(shí)踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。

  三、及時(shí)總結

  不斷提升五一假期剛結束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )和總結報告,從同學(xué)們認真的態(tài)度和言語(yǔ),我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

  我們還舉辦了實(shí)踐小分隊的總結交流會(huì )。實(shí)踐隊員們分別從不同的角度,()匯報了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞,認識及感想,在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛表示社會(huì )實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,提高了自身素質(zhì)。

  今年的五一社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束,但社會(huì )實(shí)踐給學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會(huì ),到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。廣闊的社會(huì ),還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著(zhù)年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識、創(chuàng )新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學(xué)生的風(fēng)采。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結33

  長(cháng)期以來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年暑假我院團委根據上級有關(guān)文件精神,繼續在全院同學(xué)中開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了令人可喜的成績(jì),F將總結匯報如下:

  一、高度重視、認真組織

  假期前,院團委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》,并印發(fā)人手一份的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記表,各系學(xué)生會(huì )(分團委)積極響應、認真落實(shí),根據自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì )交往能力,培養了廣大同學(xué)的綜合能力。

  二、 緊密結合實(shí)際,多形式開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  今年我院的"三下鄉"社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會(huì )實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  (一) 從組織形式上看,主要有兩種形式:

  1.分散活動(dòng)。其內容豐富多彩,涉及到社會(huì )方方面面。從區域劃分,有農村的、有城市的、有內地、有沿海的;從內容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的,有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,有廠(chǎng)礦、企業(yè)的內部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。

  2.集體組織。組成社會(huì )實(shí)踐小分隊,分赴各地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊和1個(gè)大篷車(chē),他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團,電計系赴荔浦縣社會(huì )實(shí)踐小分隊,旅游學(xué)院赴陽(yáng)朔縣社會(huì )調查小分隊,資環(huán)系赴桂林柘木鎮社會(huì )實(shí)踐小分隊,土木系赴興安縣白石村社會(huì )實(shí)踐小分隊,材料系赴三街村社會(huì )實(shí)踐小分隊以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成的文藝大篷車(chē)。

  (二)從社會(huì )實(shí)踐的類(lèi)型看,主要有以下幾種:

  1.開(kāi)展便民服務(wù)。各小分隊利用當地的圩日在市場(chǎng)上設立家電維修、單車(chē)修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得當地群眾的稱(chēng)贊和好評,同時(shí)也努力實(shí)踐著(zhù)青年志愿者的精神。

  2.開(kāi)展文化輔導活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢(xún)活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農忙時(shí)節,中小學(xué)生處于無(wú)人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來(lái),對他們進(jìn)行文化輔導。

  3.開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)。如電計系赴荔浦縣社會(huì )實(shí)踐小組對荔浦縣部分鎮、村產(chǎn)業(yè)現狀進(jìn)行了調查,來(lái)分析農村產(chǎn)業(yè)結構的調整,并寫(xiě)出幾分調查報告。

  4.開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶(hù)收割莊稼。下鄉期間,正值夏收時(shí)節,許多軍烈屬和五保戶(hù)因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無(wú)人收割,同學(xué)們積極幫助這類(lèi)家庭,為他們解決了燃眉之急。

  5.文藝下鄉。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成文藝大蓬車(chē)到村鎮各社會(huì )實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農民群眾的精神文化生活。

  6.開(kāi)展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì ),另一方面也解決了自身的生活需要。

  7.環(huán)境保護。組織學(xué)生積極參與"保護母親河"行動(dòng),進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調查,宣傳倡導環(huán)抱觀(guān)念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。

  8.考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個(gè)代表"服務(wù)團,赴河池地區開(kāi)展考察實(shí)踐活動(dòng),加強對黨史、革命史的學(xué)習和教育,牢固樹(shù)立跟黨走的信心和決心。

  9.開(kāi)展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項,為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數據,抓緊實(shí)驗。

  總之,今年的社會(huì )實(shí)踐的內容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來(lái)看,今年暑期社會(huì )實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn):(1)社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題調查;(2)結合專(zhuān)業(yè)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。

  三、 總結經(jīng)驗,評比表彰

  寫(xiě)經(jīng)驗總結、相互交流。提高我院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的層次和水平。8月份院團委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結的通知。要求各系分團委、學(xué)生會(huì )在內部交流的基礎上,對今年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的內容、方式、特點(diǎn)、規模、效果、存在的問(wèn)題及對今后大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的意見(jiàn),提交一分總結報告。同時(shí),在全院將對表現突出的社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐報告,召開(kāi)社會(huì )實(shí)踐交流會(huì ),同時(shí),全院共推薦出60多篇不同內容和形式,具有一定層次和水平的社會(huì )實(shí)踐報告。

  四、經(jīng)驗和收獲

  1.學(xué)院各級領(lǐng)導的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái),學(xué)院黨政領(lǐng)導把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專(zhuān)項經(jīng)費用于社會(huì )實(shí)踐,并組成社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)導小組,指導社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi),并把社會(huì )實(shí)踐列入教學(xué)計劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì )實(shí)踐作為了解社會(huì )、接觸社會(huì )、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線(xiàn),體驗生活。

  2.各級地方政府和社會(huì )各界的大力支持,是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。多年來(lái),各級地方政府把接受大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的開(kāi)展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會(huì )實(shí)踐的基地建設,與地方開(kāi)展長(cháng)期結對合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長(cháng)培養緊密結合在一起取得良好效果,受到當地干部群眾的一致好評。

  3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)深入農村,使不少同學(xué)真正認識到我國廣大農村的落后狀況和改革開(kāi)放給農村帶來(lái)的巨大變化,認識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀(guān)現實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實(shí)。同學(xué)們在向社會(huì )提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結34

  今年暑期我參加了學(xué)院“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)赴惠來(lái)實(shí)踐團,當初報名參加并不覺(jué)得短短幾日里自己能得到什么鍛煉,而是源于xxx的一句話(huà):“我的大學(xué)暑期都是在鄉村里度過(guò)的”。燃燒自己的激情青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過(guò)得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都能令人興奮、激動(dòng),于是我下定決心參加。有些出乎我意料,“三下鄉” 雖然是時(shí)間短暫,但讓我得到很多鍛煉,獲得很多歡樂(lè ),獲益匪淺啊!

  裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定!敝腔酆椭R最終踐行于社會(huì )才能用得其所,而且人在實(shí)踐中可以檢驗真理,培養能力,彌補不足。 XX年7月11日——17日這短短七日里我們實(shí)踐團進(jìn)行了多次社會(huì )調研,參觀(guān)中國移動(dòng)通信惠來(lái)分公司,與主管們面對面進(jìn)行座談會(huì ),參觀(guān)了當地電視臺、圖書(shū)館、郵局,了解當中技術(shù)、工作進(jìn)行結構,與當地敬老院老人們談心,為其大掃除,還有最難忘的小學(xué)支教,到港寮小學(xué)的文娛演出,最后在縣城的文娛演出,這一切活動(dòng)都令我們難以忘記、感觸良多,留下深刻記憶。

  雖說(shuō)暑期三下鄉活動(dòng)是到七月中旬才開(kāi)展的活動(dòng),但籌備工作早在四月份就已被提上院團委的日程,從最初團長(cháng)們的甄選、團員的甄選面試,再到五月培訓,到最終出發(fā),所有參與此次活動(dòng)的人以及關(guān)心此次活動(dòng)的人都付出了許多努力。嚴格來(lái)說(shuō),“三下鄉”活動(dòng)并不是僅僅那七天里的行程,而是包括三方面的工作,分別是前期的準備工作、服務(wù)實(shí)踐工作和后期總結工作。

  前期準備工作主要包括“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)主題形式的確定、組隊,團長(cháng)、隊員的甄選,對隊員進(jìn)行思想動(dòng)員,做初步計劃以及尋求外援資助,文娛節目確定和排練、各項物資準備。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括聯(lián)系各級地方政府,了解當地的基本情況以制定相宜的服務(wù)方案,了解當地教育建設情況,根據事前行程安排進(jìn)行各項實(shí)踐活動(dòng)。后期總結工作包括對服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結,以及隊員對社會(huì )實(shí)踐心得的交流。

  當然,這只是我個(gè)人所了解的,作為一位后勤組普通成員,我參加的只是其中團員面試、前期文娛節目排練、物資準備工作和七日實(shí)踐行程。

  團員面試的重要性不用多說(shuō),甄選的團員們的素質(zhì)直接關(guān)乎于實(shí)踐的質(zhì)量。起初由于臨近期末,要備戰各科考試,我對“三下鄉”實(shí)踐還有一絲猶豫的,但第一輪面試中,我觀(guān)察到面試當場(chǎng)分工組織條理、分明,例如面試前已分通訊、義教、調研、宣傳、后勤等各組,面試者按自己特點(diǎn)面試相應組,而這個(gè)分工特點(diǎn)在同城實(shí)踐的華農就無(wú)這么分明。而且面試官的師兄們態(tài)度很好,問(wèn)的問(wèn)題針對性強,十分有內涵,當時(shí)我已下定決心一定要參加。

  面試通過(guò)后5月7日到16日十天是實(shí)踐培訓和模擬時(shí)期。這時(shí)期內我身為后勤組組員,工作主要是配合組長(cháng)安排,熟悉后勤各種工作,包括加強組員間認識與交流、服從組長(cháng)安排統籌物品的準備管理、進(jìn)行募捐活動(dòng)安排等,同時(shí)實(shí)踐團每人都有自己的文娛演出節目,在這期間要學(xué)會(huì )、排練熟自己節目。甄選出的隊員來(lái)自不同的班級、不同專(zhuān)業(yè),在活動(dòng)之前大家幾乎都不認識,談不上溝通與默契了。而經(jīng)過(guò)這十天培訓后彼此初步認識,逐漸熟悉起來(lái),到暑期實(shí)踐間隊員們都有了一定程度上的默契。文娛節目排練相當辛苦,十天里若無(wú)特殊,每晚從七點(diǎn)到十點(diǎn)半都要進(jìn)行文娛排練。我被選入《和你一樣》手語(yǔ)組,這套手語(yǔ)并不是很難學(xué)會(huì ),發(fā)一個(gè)早上的時(shí)間基本能掌握整套動(dòng)作,但要做到動(dòng)作標準無(wú)誤、熟練,隊員間整齊一致、與歌詞符合,就不得不要多次排練,下一定功夫。期間我們遇到組員來(lái)自不同組,彼此沒(méi)點(diǎn)默契,并且各組內部時(shí)間安排不同等等困難,但我們都能努力想辦法解決,把節目排練好。最后,在文娛節目驗收演出中,我們手語(yǔ)組獲得好評。

  就這樣實(shí)踐團經(jīng)過(guò)一系列詳細組織和工作準備后,等待七月暑期的來(lái)臨。

  七月流火,當同學(xué)們開(kāi)始沉醉在暑期歡樂(lè )時(shí),“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)正式出發(fā)的鐘聲在我們團已經(jīng)敲響。7月4日到9日,各組各項準備工作再次確認啟動(dòng),同時(shí)各項文娛節目要進(jìn)行再次熟悉排練,寧愿多發(fā)時(shí)間,也不得出現錯誤。7月8日,同是“三下鄉”的我院赴廣西平南團出發(fā)。10日,經(jīng)過(guò)一系列準備工作的再次確認后,我們赴惠來(lái)實(shí)踐團啟程。

  整個(gè)實(shí)踐行程上面已有所述,個(gè)人覺(jué)得,其中社會(huì )調研、參觀(guān)中國移動(dòng)惠來(lái)分公司、小學(xué)支教最難以忘記,頗有收獲。

  10日下午我們懷著(zhù)躊躇滿(mǎn)志和幾分新鮮好奇心到達惠來(lái)一中,此時(shí),我們赴惠來(lái)團60多人分成兩小支隊,一隊趕赴前詹鎮西浦村小學(xué)駐扎,另一支隊則駐扎在惠來(lái)一中,而我被分到縣城小支隊。11日早上我們一部分參加了在前詹鎮政府舉辦的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,儀式后參觀(guān)了義修隊義修家電器,同時(shí)我們縣城小支隊迎來(lái)了華南農業(yè)大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院洪杰、黃媛淳、林錦源三位新成員。

  11日下午我們進(jìn)行了社會(huì )調研。當日下午調研的主題是“惠來(lái)基礎教育設施調查”,主要訪(fǎng)問(wèn)對象是小學(xué)、初高中學(xué)生和家長(cháng)。我和華農的y.c. (即黃媛淳,英文名簡(jiǎn)稱(chēng)y.c.)分為一組,任務(wù)是兩個(gè)鐘內至少完成十份問(wèn)卷。任務(wù)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)內涵很深。我們并不是單單簡(jiǎn)單叫人填完問(wèn)卷,而是要采用訪(fǎng)問(wèn)式方法做調查,做調研時(shí)要與做問(wèn)卷對象交流、聊天,以問(wèn)卷里問(wèn)題為主,然后將話(huà)題拓展出去,每個(gè)問(wèn)題要延伸3~4個(gè)涉及話(huà)題,總的來(lái)說(shuō),質(zhì)量首選,數量其次。這樣一來(lái)每訪(fǎng)問(wèn)一人所發(fā)精力、時(shí)間就頗多的。自然,我們所得的信息和資料也很豐富。前期我們一人主要負責記錄,另一人主要負責交談,分工明確、條理,相互配合,做調研進(jìn)行得很順利。但當做完第四份時(shí)發(fā)現以這樣速度是不能按時(shí)完成任務(wù)的,所以?xún)扇朔珠_(kāi)獨自各做三份。這樣一來(lái),考驗我的時(shí)候到了。由于以前曾參加過(guò)調研比賽,有些經(jīng)驗,所以完成任務(wù)并不困難。但其中自己的缺點(diǎn)——不善言辭、不懂速記還是深深影響了調研質(zhì)量,與學(xué)生交談時(shí)本可以再拓展深層一些,然而記錄速度太慢,出現自己在記錄,學(xué)生無(wú)聲站立一旁的尷尬場(chǎng)面,同時(shí)言辭上有些僵硬,令交談中出現生硬的氣氛,也頗令人尷尬的。

  該次社會(huì )調研收獲頗豐,具體另有調研總結。所得其中信息令我驚奇的是惠來(lái)作為一個(gè)臨?h,地理環(huán)境挺有優(yōu)勢的,但其經(jīng)濟情況卻令人失望。從所得調查教育設施情況得知,其教育建設甚至比粵北一些地理位置相對較差的城市更不如,教育情況令人擔憂(yōu)。就拿其中一點(diǎn)來(lái)說(shuō),當地縣城小學(xué)大部分每班都是超過(guò)百人,已遠遠低于國家標準,而且大部分教室不配有燈管的?h城如此,更不用說(shuō)鄉鎮的了。

  參觀(guān)中國移動(dòng)通信惠來(lái)分公司乃此行一大亮點(diǎn)。我們是信息工程學(xué)院學(xué)生,畢業(yè)后如果能在中國移動(dòng)通信工作是一個(gè)很好的選擇,所以眾人對此行程充滿(mǎn)期待,都希望能很大收獲。而惠來(lái)分公司也不負我們所望,即使我們只是一個(gè)學(xué)生團體,也熱情歡迎和接待我們的參觀(guān);輥(lái)分公司秉承中國移動(dòng)通信的核心價(jià)值觀(guān) “正德厚生,臻于至善”,熱情洋溢地為我們詳述了該分公司的基本情況——公司介紹、企業(yè)文化建設、社會(huì )責任營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),并演講后根據我們所提出的一個(gè)個(gè)疑問(wèn)作出詳盡的回答,尤其在我們專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、就業(yè)方向上,分公司主管們根據自己經(jīng)歷,盡可能傳授他們所得經(jīng)驗?梢灾v,此行每人都滿(mǎn)載而歸,個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊中國移動(dòng)。其實(shí),作為信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)生,對國內通訊類(lèi)公司都有一定了解,如中國電信、聯(lián)通、移動(dòng)等等公司必定在我們視野內,事前已了解到在國內類(lèi)似領(lǐng)域公司中,中國移動(dòng)通信在服務(wù)態(tài)度、企業(yè)文化建設方面上是數一數二的,但畢竟多數只是聽(tīng)說(shuō),而經(jīng)過(guò)此次參觀(guān),我們終于體會(huì )到中國移動(dòng)的魅力,果然名副其實(shí)。

  最后一大活動(dòng)是壓軸的小學(xué)支教。雖然我們組織上組別分明、明確,但我們縣城支隊與西浦支隊不同,西浦那邊義教組負責支教,調研組主要負責調研……人員互不參雜。而我們這邊則不同,分工已不分組別,要求每一活動(dòng)每人盡可能都參加,盡可能鍛煉自己,體悟不同項目。而我在支教中得到三次講課機會(huì ),由于是臨時(shí)受命,自己又不屬于義教組,對小學(xué)知識體系只能根據記憶,自己組織講課材料,并且個(gè)人認為義教組事前準備不足,所備資料難度過(guò)高,所以直至第一次真正走上講臺前,心里都是忐忑不安。然而,當自己走上那神圣講臺,面對眾多炯炯有神的眼睛,純粹、真摯的目光,心里一切不安云消霧散,腦中剩下的僅是教材內容。令我值得高興的是,一向不大善于言辭的自己在整個(gè)講課過(guò)程中授課流暢,言辭清晰。當然,有喜自然也有憂(yōu),所備教材難度果然高了些,講課中只見(jiàn)前面一些同學(xué)點(diǎn)頭應是,而后面大部分同學(xué)基本一片漠然。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內容果然難了些,很多同學(xué)只是小部分內容明白,甚至有些沒(méi)學(xué)過(guò)。

  經(jīng)過(guò)一次授課后總結一些經(jīng)驗,到第二次講課時(shí),效果明顯提高了很多。所受內容同學(xué)們都能掌握,而且后面一部分授課內容是新知識,但同學(xué)們都能理解掌握。當時(shí)我體會(huì )到作為一位教師的歡樂(lè )悲愁,體會(huì )到就是做一位單純的科任老師,要做到負責任、一絲不茍,也并不是那么簡(jiǎn)單的。那時(shí)當一回老師的感覺(jué)讓我心中流出一絲絲甜滋。

  就這樣實(shí)踐七天不知不覺(jué)過(guò)去了;輥(lái)七天的生活,讓我們疲憊而充實(shí),讓我們幸福并充滿(mǎn)意義!

  17日回廣州時(shí)的心情很復雜:有急切,有疲憊,也有煩躁,但卻又有留戀,有不舍、懷念……自古傷離別,更那堪冷落清秋節。送別總是讓人傷感的。這個(gè)地方留下了我們太多的足跡,留下了我們的太多氣息,我們帶走了很多感動(dòng),很多收獲,很多幸!涣苏{研過(guò)程的曲折,忘不了教學(xué)過(guò)程的謹慎和學(xué)生問(wèn)題的煩惱,忘不了參觀(guān)中國移動(dòng)中的豐碩旅程,更忘不了文娛晚會(huì )中的歌聲、掌聲、歡笑聲,嬉笑怒罵盡在臉上……幾分煩燥,幾分氣餒中更多的是歡樂(lè )、感動(dòng)和幸福。我們留戀這個(gè)城鎮,不舍這個(gè)平靜卻又充滿(mǎn)生氣的縣城。我們第一次感受到如此辛苦的快樂(lè ),這份記憶是珍貴的,我們珍重,珍重這段回憶,珍重這次機會(huì ),珍重我們得到的,珍重我們的寶貴的收獲。默默存入心中,慢慢回味,慢慢品嘗……

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結35

  近日,和碩縣農業(yè)局駐蘇哈特村工作隊和村黨總支聯(lián)合召開(kāi)返鄉學(xué)生座談會(huì )暨團隊活動(dòng),村“兩委”、駐村工作隊、返鄉學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)等80余人參加了活動(dòng)。

  隨著(zhù)歡快的音樂(lè )響起,返鄉學(xué)生艾木拉的一支舞蹈又一次將活動(dòng)推向了高潮,全體團員面對團旗進(jìn)行《重溫入團誓詞》。

  活動(dòng)期間,村“兩委”班子及工作隊成員對每名返鄉學(xué)生進(jìn)行了談話(huà),詳細記錄了大學(xué)生的思想狀況、在學(xué)習中遇到的問(wèn)題及今后的打算。希望返鄉大學(xué)生們積極參與村里各項活動(dòng)中來(lái),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,利用所學(xué)知識,多走進(jìn)紅領(lǐng)巾課堂,做好黨的政策宣傳員,當好民族團結的實(shí)踐者和社會(huì )穩定的維護者,為促進(jìn)家鄉民族團結和社會(huì )穩定發(fā)揮積極作用,所有參會(huì )人員在簽字版上簽上了自己的名字,表明了維護穩定、維護民族團結、同敵對勢力斗爭到底的決心,

  華南理工大學(xué)學(xué)生郭欣榮說(shuō):通過(guò)這次活動(dòng)讓我深刻的了解到了現在和碩縣發(fā)展的歷史與進(jìn)程,讓我充分地認識到目前的和諧生活來(lái)之不易,作為一名大學(xué)生更應當利用自己的知識和教育 并且獻自己的一份力量。同時(shí)在這個(gè)暑期我們也應當積極參加村委會(huì )組織的各項活動(dòng),積極了解村民的困難,力所能及的幫助他們解決遇到的難題,把黨的惠民政策向他們進(jìn)行宣傳,更好的維護和諧的生活氛圍!

  和碩縣為做好暑期返鄉學(xué)生教育管理工作,讓學(xué)生思想政治教育不斷檔、不掉鏈,自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),遠離宗教極端思想,確保返鄉學(xué)生社會(huì )實(shí)踐有收獲,度過(guò)一個(gè)有意義的假期,除了開(kāi)展對返鄉學(xué)生進(jìn)行全面摸底、集中教育等常規工作以外,還將通過(guò)向家長(cháng)發(fā)放一封信、與返鄉學(xué)生簽訂一份承諾書(shū)、開(kāi)展一次模擬法庭、組織一次“游家鄉、看發(fā)展、談成長(cháng)”主題教育活動(dòng)、評選最美大學(xué)生等具有特色內容的活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生們暑期生活,讓他們在暑假期間思想政治有提高、社會(huì )實(shí)踐有收獲、度過(guò)一個(gè)特殊的假期。

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