大學(xué)生期末總結范文
總結的定義
1.總地歸結。
2. 對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性的結論。
3. 指概括出來(lái)的結論。
大學(xué)生期末總結（精選22篇）
一個(gè)學(xué)期的工作即將告一段落，回顧這個(gè)學(xué)期，在取得一定成績(jì)的同時(shí)，也發(fā)現了很多不足和問(wèn)題，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一份期末總結吧！你知道優(yōu)秀的期末總結都有哪些特點(diǎn)嗎？以下是小編為大家整理的大學(xué)生期末總結（精選22篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生期末總結1
光陰似箭，轉眼間我又度過(guò)了一年的大學(xué)生活。一年來(lái)，在各級領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，在自身的不懈努力下，我在學(xué)習中逐步成長(cháng)、逐步完善自我。歲首年終，回顧這一年的學(xué)習生活，我收獲頗豐，感受頗多�，F就這一年來(lái)的學(xué)習情況總結如下：
一、學(xué)習方面
面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，我深知學(xué)習的重要性，我也深刻地理解知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷的真正內涵。于是，在學(xué)習上，我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，通過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做，認真學(xué)習了學(xué)校安排的各門(mén)課程。另外，我還注重課本以外知識的學(xué)習，我充分利用學(xué)校圖書(shū)館的有利資源，自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識以外的書(shū)籍、資料，爭取盡量拓寬自己的知識面，努力提高自己的綜合能力。
在這一年的學(xué)習生活中，最令我難忘的就是專(zhuān)四考試的那段時(shí)間。還記得那時(shí)候，我每天除了上課之外，其他時(shí)間幾乎都是在自習室度過(guò)的。因為我當時(shí)就沒(méi)有給自己留后路，我覺(jué)得專(zhuān)四就是一個(gè)檢驗我的學(xué)習成績(jì)的機會(huì )，因此我告訴自己：必須一次性通過(guò)，否則我這個(gè)學(xué)生做得就是失敗的。通過(guò)那一段時(shí)間的學(xué)習，我覺(jué)得我自己收獲了許多。不僅僅是我的專(zhuān)業(yè)知識有了一定程度的提高，我還深刻的意識到，人的潛力真的是無(wú)限的，以前我在自習室里面總是坐不住，可是經(jīng)過(guò)了專(zhuān)四那段時(shí)間的磨練，我現在已經(jīng)養成了每天上自習的習慣。
二、思想政治方面
為了適應社會(huì )的發(fā)展，一年來(lái)，我始終把思想政治學(xué)習放在重要位置，此外，自從我大一遞交了入黨申請書(shū)以后，我就堅持定期地想黨組織遞交思想匯報，積極參加系里以及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，積極向黨組織靠攏。我相信，只要我努力，只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自己，黨組織一定會(huì )接納我的。結果證明，努力了就會(huì )有收獲，我于x年x月x日光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。雖然我現在已經(jīng)是一名預備黨員了，但是我知道我還有很多不足，在以后的日子里，我會(huì )更加努力，爭取使自己的政治覺(jué)悟再提高一個(gè)層次，也希望自己能早日成為一名正式黨員。
三、工作方面
在工作中，我先后擔任班級的心育委員和組宣委員。我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，積極組織召開(kāi)心理班會(huì )，積極配個(gè)班長(cháng)的工作。此外，我敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時(shí)間與程序辦事；我虛心地向有經(jīng)驗的同學(xué)請教，學(xué)習他們的經(jīng)驗和知識，爭取更好地服務(wù)于同學(xué)同時(shí)也提高自己的工作能力。
總之，過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。由于我加入黨組織的時(shí)間還不長(cháng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高；在學(xué)習上，我的學(xué)習方法仍然需要改進(jìn)；在工作中，我也要彌補不足，盡量提高自己的工作效率與工作能力。在今后的日子里，我相信我一定會(huì )在各方面取得更優(yōu)異的成績(jì)，我對我的未來(lái)充滿(mǎn)信心！
大學(xué)生期末總結2
物華苒苒，歲月無(wú)痕。彈指一揮間，轉眼就到大四了，又到了人生中的重要關(guān)口，于今想要說(shuō)些什么，我卻突然不知從何開(kāi)口。四年對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，但對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當是人生中最風(fēng)華正茂、最美好、最值得懷念的時(shí)光。從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺(jué)，似乎還沒(méi)有完全做好到社會(huì )上拼搏的準備。盡管從過(guò)去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到現在敏銳多思、穩重淡定，可是從心底里還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實(shí)力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺(jué)，所以對未來(lái)有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣，我們到了這個(gè)十字路口，就必須選擇一條路繼續前行，這樣才是一個(gè)準職場(chǎng)青年應該有的決斷和勇氣�？鬃釉唬何崛杖�。我想在這花花世界、滾滾紅塵中，如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學(xué)四年教會(huì )的不是我們學(xué)到了多少書(shū)本知識，而是學(xué)以致用，自學(xué)為先，興趣第一。然，這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維�？煲厴I(yè)了，要做的事情很多，要說(shuō)的話(huà)也很多。在此，我想對自己過(guò)去的四年做一下簡(jiǎn)單的
第一，關(guān)于學(xué)業(yè)。學(xué)習乃學(xué)生之本務(wù)，所以無(wú)論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校，都會(huì )始終強調學(xué)習的重要性。知識就是力量，不學(xué)知識就等于在削弱你未來(lái)的力量。從小到大，我對這一點(diǎn)倒是挺自覺(jué)的。小時(shí)候，覺(jué)得學(xué)習是件快樂(lè )的事情，因為學(xué)到了很多自己不知道的知識，而且學(xué)習的過(guò)程也是一種享受。但從高中開(kāi)始，我認為學(xué)習是一種負擔，各科布置的作業(yè)很多，每天都有做不完的題，每天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現不俗，可是我卻怎么不快樂(lè )，感覺(jué)這是一種應付，不是真正的求知。盡管平時(shí)各科成績(jì)都不錯，可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質(zhì)問(wèn)自己。雖然這個(gè)校園不大，也沒(méi)多大名氣，但是它唯一的好處，就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性，能夠靜下心來(lái)學(xué)習和思考。上了大學(xué)之后，我發(fā)現自己的思維發(fā)散了許多，不是關(guān)于幻想，而是關(guān)于理性。慢慢地習慣了在老師講解的時(shí)候，能夠更多地灌注自己的想法，學(xué)習的重點(diǎn)不是在于多，而是在于精，這一點(diǎn)至今仍需努力。
所謂“學(xué)到老，活到老�！比欢�，同一個(gè)人在不同的階段應該學(xué)習本階段該學(xué)的和未知的知識。大一到大四，我們還是學(xué)了不少課程，文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內在素養，專(zhuān)業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識，公共課能夠讓我們知道時(shí)下應該關(guān)注的事情。大一大二課程不多，可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來(lái)學(xué)習的時(shí)候，因為到了陌生的環(huán)境，只有自己沉靜下來(lái)才有適應的能力。那時(shí)每天認真地學(xué)習英語(yǔ)，背誦單詞短語(yǔ)，濃厚的學(xué)習氛圍，讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語(yǔ)四六級、計算機二級努力的學(xué)習，所幸在大一下學(xué)期提前考過(guò)了英語(yǔ)四級，之后報考的六級要么是考場(chǎng)發(fā)揮失誤、要么就是沒(méi)時(shí)間復習準備。計算機二級也是考了兩次才通過(guò)，第一次是因為筆試差兩分重來(lái)，第二次那一個(gè)月可是打起十二分的
第二，關(guān)于人脈。對于人際交往這一塊兒，似乎很多人都在說(shuō)“有了人脈，就有了資源，所行之路必定寬廣�！钡�，人脈再廣，你若沒(méi)有真正的實(shí)力也是白搭。還未進(jìn)大學(xué)之時(shí)，就有朋友時(shí)常對我說(shuō)，大學(xué)是個(gè)小社會(huì )，各人都有自己的如意算盤(pán)。但是對于我來(lái)說(shuō)，就是人不犯我我不犯人。大家學(xué)會(huì )了彼此諒解、彼此包容，就會(huì )和諧很多。不過(guò)我這四年所接觸的人當中，也沒(méi)有遇到多么復雜的人，即便是有，也不會(huì )對產(chǎn)生很大的影響，因為我相信人性本善。
我一直信奉“君子之交淡淡如水”，雖然沒(méi)有遇到過(guò)什么知音知己，但是也交到了幾個(gè)要好的朋友。只要清楚你怎樣對別人，別人就會(huì )怎樣對你。這是一種相互相依的關(guān)系，物以類(lèi)聚人以群分就是這個(gè)道理，更何況是人類(lèi)這樣本身很復雜的群體。跟班上同學(xué)的關(guān)系還算說(shuō)得過(guò)去，每個(gè)人都是那么的親切和諧。人在交往中都會(huì )有摩擦，即便是很要好的朋友也不例外，但是我認為這些都是很自然的事情，如果沒(méi)有一點(diǎn)裂痕的話(huà)，那么我們就不會(huì )有失去后才知道珍惜的深切體會(huì )。這四年中，我也有遇到過(guò)不愉快的時(shí)候，但是過(guò)了一段時(shí)間之后，還是陽(yáng)光雨潤，因為這個(gè)世界沒(méi)有過(guò)不去的橋。
總的來(lái)說(shuō)，這四年下來(lái)還是認識的人不算少，也不算多，但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學(xué)、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人，能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方，就是一種緣分。大學(xué)四年，讓我學(xué)會(huì )了忍讓與包容，體諒他人就是體諒自己，為人達觀(guān)才會(huì )實(shí)現更遠大的目標。
第三，關(guān)于生活。校園生活總是豐富多彩的，但是對于我這個(gè)好靜的人來(lái)說(shuō)，參加的校園活動(dòng)就比較少了。參加過(guò)羽毛球比賽，盡管實(shí)力尚可，卻經(jīng)驗不佳，還是沒(méi)有殺進(jìn)決賽;參加過(guò)職場(chǎng)精英大賽，雖進(jìn)了復賽，又未進(jìn)入決賽，不過(guò)這種比賽太泛化，沒(méi)有突出重點(diǎn)和著(zhù)重培養人才的方式，整個(gè)比賽下來(lái)，我就覺(jué)得是在不停的
日常開(kāi)支上，我也很節儉。大學(xué)期間兼職不多，既然沒(méi)有很好的做到開(kāi)源，那就只好節流了。該吃飯還是要吃飯，該花的錢(qián)還是要花，但是花錢(qián)要用到刀口上，不能憑一時(shí)興起，就掃購一些對自己沒(méi)有多大用處的東西。從初中讀住校開(kāi)始，我就開(kāi)始記賬，直到現在也保持著(zhù)這樣的習慣。這樣做的目的，一是要清楚自己的錢(qián)到底用在了什么地方，哪個(gè)月用得多，哪個(gè)月用得少，就知道以后該怎么計劃花錢(qián);二是要時(shí)刻銘記“花錢(qián)容易找錢(qián)難”，這些錢(qián)都是父母的血汗錢(qián)，是從他們的牙縫兒里擠下來(lái)的，作為子女要明白他們的不易，要學(xué)會(huì )感恩。不能理所當然地認為父母的錢(qián)就是給自己用的，而應該思考這是生活給自己的考驗。
第四，關(guān)于獎懲。大學(xué)四年，肯定有過(guò)歡笑，有過(guò)郁結。不過(guò)，現在這些都是過(guò)眼云煙，只記好的，忘掉不好的。首先，是關(guān)于班干部。做過(guò)兩年的紀律委員，這的確是個(gè)費力不討好的差事，不過(guò)到現在我還是認為我盡力了，每個(gè)人我都認真對待過(guò)，對老師、對同學(xué)我都做到了公正，至于別人是怎樣的想法，現在多說(shuō)也無(wú)益。不過(guò)大二的時(shí)候，還是獲得了一個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號。從小到大，我都在班里擔任要職，小學(xué)當班長(cháng)和語(yǔ)文課代表，初中是兼班長(cháng)、紀律委員和物理課代表三職，高中當過(guò)歷史課代表和數學(xué)小組長(cháng)，不過(guò)越大就越不想進(jìn)入這些是是非非，或許是難得清閑吧。
其次，是關(guān)于獎學(xué)金。大一第學(xué)期從未想過(guò)要拿獎學(xué)金，也不是太在意這些。那時(shí)候還不懂大學(xué)考試的模式，只是想著(zhù)一學(xué)期也沒(méi)怎么好好學(xué)，那就期末的時(shí)候考好點(diǎn)，回去之后就不至于不好過(guò)年。后來(lái)基本上每學(xué)期都有拿不等次的獎學(xué)金和單科獎學(xué)，雖然獎金不多，但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。當然，在每次評比獎學(xué)金的時(shí)候，也會(huì )羼雜些不快，但總體而言還是好的。自己會(huì )慢慢看透一些事情和一些人，漸漸地，自己也不會(huì )對這些事情那么上心了，有些人記憶好，考試就能考得很好，有些人記憶就不怎么好，考試相對而言就考得不是那么好。凡事只要是自己盡力而為就行了，何必那么較真呢。有些東西是你的就永遠是你的，不是你的就永遠不是你的。真正需要的是真才實(shí)學(xué)，能豐滿(mǎn)羽翼的就是各方面豐富的知識，而非紙上談兵。何況，現在用人單位看的不是你拿過(guò)多少獎學(xué)金，得過(guò)多少榮譽(yù)稱(chēng)號，而是你實(shí)際工作的能力。即便你曾在學(xué)校叱咤風(fēng)云，到了社會(huì )上你還是得一切歸零重新起步。
第五，關(guān)于興趣。都說(shuō)興趣是自己最好的老師。對于這一點(diǎn)，現在想來(lái)是毋庸置疑的。有了興趣，就有了自學(xué)奮發(fā)的動(dòng)力，至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識的最好途徑。大學(xué)四年，唯一不變的興趣，就是看書(shū)。大一大二還多讀點(diǎn)，大三大四因為專(zhuān)業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣子的書(shū)，只要是自己感興趣又是自己未知的，就能填補自己很大的一塊知識空白。有時(shí)興致所來(lái)，就會(huì )寫(xiě)上一兩筆，算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書(shū)，
第六，關(guān)于現狀。大四最后的學(xué)習生活快要結束了，我的大學(xué)生涯也很快要落下帷幕了。雖然現在為自己找工作而煩惱著(zhù)，但是我堅信這只是暫時(shí)的，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷類(lèi)似的階段，所以盡量想辦法讓自己心氣平和，不要受外界打擾。只要做好現在手上的每一件事就好了，兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。聰明的人不會(huì )杞憂(yōu)明天，而是把握當下。盡管自己意識到自己現在還有很多的不足，還有很多的東西沒(méi)有學(xué)到手，但是我會(huì )趁最后的時(shí)間努力地彌補，能補多少就多少。關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài)，活到老學(xué)到老才是真的。雖然沒(méi)有考研，但是不管是考公務(wù)員，還是考教師，抑或是找工作，我都會(huì )盡量去嘗試，盡力就好。
第七，關(guān)于未來(lái)。每個(gè)人心中都有一種關(guān)于未來(lái)的美好藍圖，對我來(lái)說(shuō)也不例外�？墒俏腋杏X(jué)它有時(shí)是那么清晰，有時(shí)又是那么模糊。因為這個(gè)世界在不斷的變化，未來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不準。我只能說(shuō)我還是按照常人的過(guò)法活著(zhù)，對于未來(lái)不要想得太遙遠，最多定個(gè)十年計劃、五年計劃之類(lèi)的
大學(xué)四年我們看到了很多，聽(tīng)到了很多，也學(xué)到了很多，然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個(gè)階段要做每個(gè)階段的事情，現在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏，只有做好了相應的準備，才能鎮定地對待明天。不管我們以后的生活會(huì )是怎樣，但我希望我們都不要失去方向，不要迷失自己。職業(yè)生涯中，方向是其關(guān)鍵，只有真正知道自己想要的是什么，想要過(guò)的是什么生活，才會(huì )努力去奮斗。大學(xué)這四年，我雖然過(guò)得平平淡淡，但卻很踏實(shí)。學(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì )了反思，學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了達觀(guān)，我想這樣就夠了。在大學(xué)生活還未謝幕之時(shí)，我會(huì )對這個(gè)校園最后由衷地說(shuō)一聲“謝謝”。
大學(xué)生期末總結3
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò)吃一塹，長(cháng)一智，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子�，F將我上一學(xué)年的總結：
一、在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(cháng)外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容，通過(guò)綜合會(huì )計，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個(gè)社會(huì )，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的！
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是尊重別人。
記得當初進(jìn)入大學(xué)的之前，我就希望自己能夠成為校學(xué)生會(huì )的一分子。但在那時(shí)看來(lái)，進(jìn)入校會(huì )不是一件容易的事情，我希望自己能夠面試時(shí)保持最好的狀態(tài)，為了我的校會(huì )夢(mèng)，我不斷地給自己打氣。最終，我如愿以?xún)數倪M(jìn)入了校會(huì )。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我在校會(huì )的網(wǎng)編部學(xué)到了不少，成長(cháng)了很多。
首先，我們的網(wǎng)編部是一個(gè)非常geliable的部門(mén)，師兄個(gè)個(gè)都是技術(shù)高手，個(gè)個(gè)都是充滿(mǎn)幽默感。特別以我們的部長(cháng)最為出色。我們的師姐既可愛(ài)又富有才情。我們的干事在他們的帶領(lǐng)下，生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，工作充滿(mǎn)信心。在他們的指導下，我們不斷地增進(jìn)自己的技術(shù)，不斷提高自己的工作效率。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雖然不長(cháng)，但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會(huì )一起上培訓課，每次的培訓都給以我巨大的收獲，總能給人頓悟，給人長(cháng)進(jìn)。還記得我們的方案設計大賽，我們?yōu)橹冻隽撕顾�，收獲了成功。在整個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)到的是團結協(xié)作，學(xué)到的是如何設計方案，學(xué)到的是只要堅持付出，就一定有收獲。特別是在決賽那天，我穿了人生中第一次正裝，第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天，我們的小組成員都特別的高興，又有一點(diǎn)緊張。最后我們成功了，我們都為自己的成功而倍感慶幸，同時(shí)又非常感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽，我們大伙都很開(kāi)心，都很給力。在網(wǎng)編部，我學(xué)到了技術(shù)，雖然不精湛，不多，但很開(kāi)心。在這里，我想向我們的師兄師姐和同事們說(shuō)聲對不起�？赡苁且驗槲业穆殑�(wù)太多的緣故，很多時(shí)候我不能和大家一起工作，不能和大家一起承擔，我一直都很歉意。我希望在以后的日子里，能有合理的安排。
在校會(huì )，在網(wǎng)編，最為感動(dòng)的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子，湯圓，還有巧克力。為我們慶祝節日，為我們送來(lái)溫暖。那一晚，是一個(gè)令人銘記的一晚，是一個(gè)感動(dòng)的一晚。在這里，我感到了家的溫暖，感受到了我們的之間的友誼，感受到了校會(huì )的力量。
陽(yáng)光體育閉幕式，又是一個(gè)很刺激的工作。我們整個(gè)校會(huì )出動(dòng)，為之而努力。記得那天是特別餓，校會(huì )的工作餐是特別的好吃，工時(shí)特別有激情。那天我們有點(diǎn)累，但很滿(mǎn)足。
希望校會(huì )越來(lái)越好，希望網(wǎng)編明天更美好，希望自己能做的更好。
大學(xué)生期末總結4
期末將至，在這一學(xué)年的最后一周里，總結下這一學(xué)年的得與失，為即將到來(lái)的新學(xué)年準備好，爭取最大的進(jìn)步
回眸這一學(xué)年，我最大的變化是在思想上較大一時(shí)成熟不少。這也可以說(shuō)是和大一時(shí)思想上的差別，但是總體說(shuō)來(lái)，自己的思維思想還需提升，而且自己還很多方面還做得很不夠，都還需要不斷地努力改進(jìn)。在這學(xué)期后期我才真正認識到學(xué)習的意義，學(xué)習代表著(zhù)什么。學(xué)習是培我們在老師的引導下能的自主學(xué)習能力，更是我們對學(xué)習對生活的一種態(tài)度。以前的學(xué)習是我自己強加著(zhù)自己學(xué)習，不主動(dòng)，不積極。心思不在學(xué)習上，心態(tài)的不對讓我在學(xué)習的時(shí)候接收知識的效果及差。但我一直都明白學(xué)習對我的重要性，所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習，學(xué)習于我自身的重要意義。在學(xué)期后半段，我上課認真地聽(tīng)講，上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以，我對我下學(xué)期的要求就是上課認真聽(tīng)講，不遲到，不曠任何一節課。因為有個(gè)好的學(xué)習態(tài)度才能助自己在學(xué)習上這個(gè)薄弱的環(huán)節上進(jìn)步。
我想在大學(xué)時(shí)期培養一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要在各方面做好自己。除了學(xué)習方面，在生活方面也盡量培養自己養成良好習慣，平時(shí)和同學(xué)多溝通接觸，培養良好的同學(xué)情誼，相互幫助，相互鼓勵，共同進(jìn)步。平時(shí)也積極跟父母溝通，希望能慢慢從過(guò)去依賴(lài)父母，依賴(lài)家庭的角色獨立出來(lái)，看到自己成熟了許多，父母也放心許多。
本學(xué)期做得不夠好的一方面可能要算積極參加各類(lèi)活動(dòng)了，由于自己對許多活動(dòng)失去了興趣，自己也沒(méi)有太多的精力參加，所以參加活動(dòng)方面不夠積極，踴躍。
另外，本學(xué)期沒(méi)有積極的擔任班干部或學(xué)生會(huì )學(xué)研會(huì )以及社團之類(lèi)的職務(wù)，在鍛煉自己工作方面做得不夠好，不過(guò)通過(guò)大一時(shí)的鍛煉，自己還是學(xué)到了許多東，現在把更多的精力用在學(xué)習上和思考未來(lái)上邊也沒(méi)什么大問(wèn)題。
好了，以上就是對自己本學(xué)期的一個(gè)小結，自己下學(xué)期嚴格要求自己，做得不好的爭取改進(jìn)，做得好的繼續保持！
大學(xué)生期末總結5
時(shí)光飛逝，斗轉星移，大學(xué)生期末總結。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天，都在我心里留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證了我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。
通過(guò)對《大學(xué)生素質(zhì)訓練教程》的學(xué)習，讓我明白了溝通在我們生活中的重要性；同時(shí)也讓我不再膽怯那所謂的場(chǎng)面了，對自己充滿(mǎn)自信，能夠很好的應對這些問(wèn)題。對此，我認為溝通和自信在我們生活與學(xué)習中有很重要的意義，那我就來(lái)談?wù)劙桑?/p>
溝通是我們生活中一個(gè)最重要的部分，我們需要架起一座溝通的橋梁來(lái)進(jìn)行心與心的交流。
溝通是傳遞親情的方式。作為90后的我們卻更喜歡標新立異、與眾不同，從而讓我們沉默寡言，讓我們與父母之間不再進(jìn)行交流而產(chǎn)生了代溝，這時(shí)的溝通則顯得尤為重要。以我為例，我從小和婆婆生活在一起，很少看見(jiàn)自己的父母，而且只有在自己沒(méi)有生活費時(shí)才會(huì )給他們打電話(huà)，這也讓我對自己的父母沒(méi)有了什么印象，從而對他們不理也不睬，像自己是見(jiàn)到外人一樣。今年我高考后，去了他們生活了十幾年城市，拉薩！這也讓我走進(jìn)了他們的生活，但這也一點(diǎn)不能讓我興奮，此時(shí)的我和他們依舊如同從前一樣，沒(méi)有多的話(huà)語(yǔ)，心中對他們沒(méi)有什么感覺(jué)，近在眼前卻又在天邊一樣，這就是我從小沒(méi)在他們身邊，沒(méi)有得到溝通吧！以前覺(jué)得這樣沒(méi)有什么大不了的，但經(jīng)過(guò)對該模塊的學(xué)習，讓我認識到了這個(gè)的重要性，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì )了主動(dòng)，主動(dòng)與父母聯(lián)系，并和他們說(shuō)說(shuō)自己的情況，問(wèn)問(wèn)他們的近況，漸漸的我們之間話(huà)逐漸變多了，我再也不是那個(gè)只知道要生活費才給他們打電話(huà)的一個(gè)孩子了。
溝通是一個(gè)企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂。日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō)過(guò)：“企業(yè)管理過(guò)去是溝通，現在是溝通，未來(lái)還是溝通�！币粋�(gè)優(yōu)秀的企業(yè)能夠長(cháng)久的存在于這個(gè)社會(huì )中，不是企業(yè)擁有很多的錢(qián)，但我也不否定，這畢竟是很總要的一部分，而是企業(yè)知道溝通，通過(guò)溝通，讓自己的員工團結在一起，齊心協(xié)力共同承擔風(fēng)雨為企業(yè)創(chuàng )造輝煌，而不是大難臨頭時(shí)各自飛。
溝通是人與人交流的橋梁。在那次的演講中，我由于眼睛一直望著(zhù)天花板上，而被老師說(shuō)下次課要重新進(jìn)行演講，工作總結《大學(xué)生期末總結》。經(jīng)過(guò)老師的這一次提醒，所以我在下一次的演講中就看著(zhù)下面的同學(xué)講了。演講也是需要溝通的，因為演講的目的是需要大家都明白講的是什么，只有演講者用眼神與觀(guān)眾進(jìn)行交流才能預期的達到目的，表達出自己想要表達的意思。
聆聽(tīng)擦腮而過(guò)的瑟瑟寒風(fēng)，細細冥想，我們人類(lèi)經(jīng)歷了無(wú)數次與大自然的溝通，一幅連綿雄偉的人類(lèi)史畫(huà)才得以繪成。試想，沒(méi)有溝通這座橋，我們怎能完成從猿到人的進(jìn)化，從古到今的超越呢？是的，溝通很重要,沒(méi)有溝通，就沒(méi)有兒女對母親的承諾；沒(méi)有溝通，就沒(méi)有情侶死亡前不泯的誓言,沒(méi)有溝通，就沒(méi)有黨員對祖國的無(wú)私奉獻。抬頭看吧，有了溝通，才有日月的替換；放眼遠眺吧，有了溝通，才有青山和綠水的交融；側耳傾聽(tīng)吧，有了溝通，才有東鶯和西雀的和應。
揚起自信的風(fēng)帆，讓它遠航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫，若沒(méi)有強烈的與命運挑戰的勇氣和自信，是不可能成為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì )面對一個(gè)接一個(gè)的挑戰，我們會(huì )如何面對挑戰？倘若自我毫不畏懼，迎難而上，并且最終戰而勝之，那么，自我將會(huì )更加完善和成熟。在挑戰面前，首先要肯定自己，肯定就是力量，就是對自己充滿(mǎn)信心；自信可以促使人自強不息、迎難而上，可以發(fā)掘深藏于內心的自我潛能，海倫就是一個(gè)強有力的實(shí)證。海倫曾說(shuō)：“信心是命運的主宰�！迸囵B自信的氣質(zhì)十分重要，但自信并非天生的，它是在個(gè)人生活、實(shí)踐中逐漸形成、發(fā)展的。認真地總結我們的長(cháng)處和經(jīng)歷吧！讓自信給我們力量，去迎接人生的挑戰，向海倫學(xué)習。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣�！弊屛覀儞碛凶孕虐�，去開(kāi)創(chuàng )未來(lái)！自信就是自己信得過(guò)自己，自己看得起自己。它不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無(wú)根據的自以為是和盲目樂(lè )觀(guān)：而是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì)，是以高昂的斗志，充沛的干勁迎接生活挑戰的一種樂(lè )觀(guān)情緒，是戰勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
自信是成功的伴侶，是戰勝困難的利劍。只有它才能讓我們達到理想的彼岸。詩(shī)仙李白，他發(fā)出了“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是逢蒿人”的浩嘆，他自信“天生我材必有用，千斤散盡還復來(lái)”：偉大的主席，他寫(xiě)下“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”，他驕傲“數風(fēng)流人物，還看今朝”。他們都成功了，因為他們擁有了自信。 自信，是成功的關(guān)鍵。有了自信，一對足便能窮盡大漠沙海，讓腳下飄起絲綢之路；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，托起“神州號”在宇宙中遨翔！
讓我共同努力，用溝通去點(diǎn)亮生活，用自信去創(chuàng )造未來(lái)。
大學(xué)生期末總結6
其實(shí)寫(xiě)期末總結在我心里一直是個(gè)梗，我時(shí)常提醒自己該寫(xiě)了，但因為準備期末考試一直沒(méi)有時(shí)間，或許更應該說(shuō)是沒(méi)有靜下心來(lái)寫(xiě)吧。對于我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)在部門(mén)的一點(diǎn)一滴是個(gè)高尚的事，含糊不得。于是，今天，在考完管理學(xué)的時(shí)候。我終于可以慢慢寫(xiě)、慢慢寫(xiě)，寫(xiě)我的想法，寫(xiě)我的開(kāi)心與反省，寫(xiě)我在部門(mén)的一切了。
其實(shí)我經(jīng)常會(huì )登錄咱學(xué)研部的BLoG，一看，說(shuō)好的期末總結呢？沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)，瞬間罪惡感爆棚，是我們沒(méi)有帶個(gè)好頭，也沒(méi)有及時(shí)去催促你們去寫(xiě)，所以，今天我在這里開(kāi)個(gè)頭，小伙伴們，趕緊開(kāi)寫(xiě)吧，說(shuō)出一切你想說(shuō)的，開(kāi)心的，難過(guò)的，只要是跟部門(mén)相關(guān)的，都可以寫(xiě)。
進(jìn)入咱學(xué)研部的BLoG，我習慣性的又將大家寫(xiě)的東西看了一遍，看到湯飛學(xué)長(cháng)寫(xiě)的離部感言，我的眼睛濕潤了。不知不覺(jué)，我也是在學(xué)研呆了一年半的學(xué)姐了，而陪了我們一年的湯大大已經(jīng)是離開(kāi)學(xué)校去工作的實(shí)習生了。從剛進(jìn)大學(xué)就面試進(jìn)入學(xué)研部一直呆到大四離校，那對學(xué)研部是怎樣的一種感情？我想除非親自經(jīng)歷，不然是無(wú)法真正體會(huì )到那份不舍。我時(shí)常想到自己離開(kāi)學(xué)研部的那一刻，會(huì )哭吧應該！
想說(shuō)的其實(shí)有很多，但又不知道從哪里說(shuō)起。既然是期末總結，那就先說(shuō)說(shuō)這學(xué)期的工作吧�？偟膶ψ约汗ぷ髟u價(jià)是：態(tài)度端正，但效率不行。對于我來(lái)說(shuō)，能留在學(xué)研部真的很不容易，是自己爭取來(lái)的，所以我很努力去做好每件事，但是很多事情做的還是不夠好。而且各方面考慮不周到，工作上也出現不少失誤。特別是在十一那段時(shí)間，對于學(xué)長(cháng)分配的任務(wù)態(tài)度極其消極，導致工作沒(méi)有及時(shí)完成。對于這以后的工作，都出現了很多問(wèn)題。就算拋卻這些問(wèn)題不說(shuō)，對于工作的進(jìn)展，每件事完成得平平凡凡，沒(méi)有可圈可點(diǎn)的地方。跟上屆副部相比，存在一定差距。所以，我決定，在寒假，把該干的事情都干掉，下學(xué)期把精力多放在部門(mén)，多和部門(mén)小伙伴們一起工作，一起玩耍！也希望大家如果對我有什么意見(jiàn)，可以直接跟我說(shuō)，好讓我直接改正。在這個(gè)部門(mén)，我接受過(guò)大家的批評，也接受過(guò)大家的贊美，嗯嗯，在學(xué)研，我客觀(guān)地認識了自己，謝謝你們！
批評完自己，再來(lái)說(shuō)說(shuō)你們吧，你們工作很努力，我們都看在眼里。但偶爾也會(huì )犯很多錯誤。特別是在考勤方面。我們部門(mén)的主要任務(wù)就在于考勤，而考勤的主要目的是為全院師生服務(wù)，其次才是鍛煉自己。在這學(xué)期，你們很多人都理解錯了考勤的主要目的，進(jìn)而做出了錯誤的決定，使考勤工作出現了很大失誤。其實(shí)我們部門(mén)理應是個(gè)嚴肅的部門(mén)，對于工作更應該拿出百分之百的態(tài)度去對待。正是因為這樣一個(gè)部門(mén)，把我們聚集在一起，作為學(xué)姐學(xué)長(cháng)的我們，是有義務(wù)將大家緊緊凝聚在一起。
在這里，我想作為一個(gè)學(xué)姐來(lái)給大家提幾點(diǎn)建議：
1、認真細心地對待每一份工作，希望大家重視交代下來(lái)的每一份工作；
2、禮貌待人。不管是老師、學(xué)姐學(xué)長(cháng)還是同級的同學(xué)；不管是本部門(mén)的還是其他部門(mén)的，都應該一視同仁；
3、知錯就改，錯了沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是有個(gè)好的態(tài)度；
4、趁有空多學(xué)學(xué)電腦技能，這樣既有利于自己以后的發(fā)展，對部門(mén)工作也能錦上添花。
其實(shí)我一直覺(jué)得，在大學(xué)進(jìn)入學(xué)研是命中注定的，如果當初的我沒(méi)有面試學(xué)研，我的大學(xué)會(huì )不會(huì )截然不同呢？至少我可以肯定的是，大學(xué)生活沒(méi)有現在這么充實(shí)了。在學(xué)研，我遇到了一群可愛(ài)的家人，讓我對蚌埠這座小城有了莫名的好感。我看著(zhù)你們，個(gè)性不同的你們，就像看著(zhù)自己弟弟妹妹，或調皮、或乖巧，很溫暖，真的很溫暖。時(shí)間過(guò)得很快的，一轉眼時(shí)間我們就又會(huì )分別，所以讓我們珍惜現在吧！
學(xué)長(cháng)學(xué)姐，學(xué)弟學(xué)妹們，還有我們五個(gè)小伙伴們，在接下來(lái)的日子里，我們一起加油哦！
大學(xué)生期末總結7
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就接近尾聲了。軍訓時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正將向我們走來(lái)，作為我們班的學(xué)習委員我感觸非常的深，首先我要感謝輔導員的幫助和同學(xué)們對我工作的 支持。在一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。
透視開(kāi)學(xué)到現在身為學(xué)習委員的我，這幾個(gè)月工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的大學(xué)路，真的，每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我們實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。
如果談學(xué)習方法和經(jīng)驗的話(huà)，我想主要有幾方面：
首先，學(xué)習目的。
無(wú)論在什么階段，在哪個(gè)級別上學(xué)習，學(xué)習目的都一定要明確，這非常重要。學(xué)習目的可以說(shuō)是學(xué)習的原動(dòng)力，可以想象如果汽車(chē)沒(méi)有發(fā)動(dòng)機后果會(huì )怎樣。我的學(xué)習目的就是為了自己和家人，為了將來(lái)生活的更好！所以無(wú)論什么時(shí)候，它都會(huì )給我學(xué)習的理由。所以說(shuō)，每個(gè)人都應有自己的學(xué)習目的。
其次，學(xué)習興趣。
如果說(shuō)學(xué)習目的是發(fā)動(dòng)機，那么學(xué)習興趣就可以算是潤滑油。不言而喻，也很重要。如果你對課表上課程有興趣，我想你一定會(huì )很努力學(xué)習的，最起碼從心底沒(méi)有厭學(xué)的逆反心理，逐漸的就會(huì )進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，慢慢的興趣培養起來(lái)，你就會(huì )不自主的學(xué)習，這樣你就會(huì )有自己的收獲了。如果樹(shù)立好學(xué)習興趣，主動(dòng)學(xué)習，這就為成功找到了更好的階梯。
再一個(gè)，利用一個(gè)適合自己的好的學(xué)習方法，也能達到事半功倍的效果。聰明的人學(xué)習，他會(huì )抓住重點(diǎn)，仔細研究，發(fā)散思維。課下，就不用拿出太多的時(shí)間復習。不聰明的人學(xué)習，認真做筆記（不排除聰明的），及時(shí)復習，言語(yǔ)說(shuō)“勤能補拙！”嘛。
再有，適當時(shí)候給自己一些壓力，也是有必要的，每個(gè)人自制力都是短暫性的，這就需要我們不能放松自己，不可以沉溺在游戲與戀愛(ài)的深潭里，大學(xué)時(shí)代，我們還是要抓學(xué)習為主的，其他都是輔助學(xué)習的。
以上幾方面，是我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗，有些時(shí)候也并不是做的很好，學(xué)習方法因人而異。我想最主要的是，不要讓我們的大學(xué)3年學(xué)習生活虛度，也許大學(xué)學(xué)習可能是我們大部分人學(xué)習的終點(diǎn)，因此為了畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我們也因該珍惜大學(xué)學(xué)習生活。時(shí)不我與，時(shí)不再來(lái)。
我記得有人講過(guò)這樣的一句話(huà)：“學(xué)習的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程：”我認為的確是這樣，因為學(xué)習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績(jì)，而是在于尋找未來(lái)的方向。從自己的學(xué)習的過(guò)程中，學(xué)會(huì )思考，同時(shí)也發(fā)現自己的不足。 本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極．各學(xué)科都已將進(jìn)入到復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習 過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該 利用復習之機夯實(shí)雙基（基本知識，基本技能），力所能 及的，由此及彼，由表及里、加大復習的力度重在知識的 遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。 機不可失、時(shí)不待我，原來(lái)基礎較差的同學(xué)應充分利 用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位， 消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習是以時(shí)間做保 證的，但是學(xué)習成效和學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短不是成正比例的關(guān) 系，這個(gè)道理不必多說(shuō)。勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì )找到好的工作或找到好的伴侶。也會(huì )把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！
感謝09級會(huì )計03班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從 會(huì )計0903班，從大眾傳媒這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！ 總結回顧昨天，我們百感交集；面對今天，我們信心百倍；展望明天，我們任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔！
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我們要揚長(cháng)避短，認真總結大一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍。
大學(xué)生期末總結8
這學(xué)期，我推掉了很多事情。我想把精力都放在學(xué)習專(zhuān)業(yè)上。事實(shí)證明，我的決定沒(méi)有讓我后悔，雖然我曾羨慕過(guò)以前在院團委共事的同學(xué)的那份忙碌，但隨即就覺(jué)得自己好笑。只有拿得起，才能放得下吧。不要去想自己曾經(jīng)得到過(guò)什么，做了什么，如果你認為值得，哪怕別人覺(jué)得沒(méi)有可做的理由，你也要大膽地遵照自己的心去做。我在網(wǎng)上看到一篇白巖松寫(xiě)的文章，題目是《愛(ài)你現在的時(shí)光》。這篇文章讓我感觸很多，也許我們都會(huì )去抱怨你受的苦難有多少，會(huì )去擔心還未到來(lái)的事情，會(huì )把自己和別人對比，更多時(shí)候認為自己身上有一大堆缺點(diǎn)，變得不自信。
在看了這篇文章后，我腦力一直想著(zhù)一句話(huà)，不要去為未來(lái)憂(yōu)慮，珍惜你現在的時(shí)光。是啊，我為何要去考慮那些都還沒(méi)發(fā)生的事情，我現在的生活也沒(méi)有壞到哪去。庸人自擾、杞人憂(yōu)天的事情，我們不該做。我們所擁有的時(shí)間很少，人的一輩子也就那么長(cháng)，有多少個(gè)大學(xué)三年？又有多少這樣能夠按照自己的心意去學(xué)習、為了自己夢(mèng)想努力的大好時(shí)光？當下的時(shí)光你都還未把我好，卻在幻想未來(lái)有多么美好。如果在當下的時(shí)間里，你都不能好好把握，你有什么資格去把握住未來(lái)？
這一學(xué)期我時(shí)常處于矛盾中，我對我的專(zhuān)業(yè)有著(zhù)滿(mǎn)腔熱血，但是我一想起一些煩人的事情我便躊躇不前。很多時(shí)候，我對很多作業(yè)、實(shí)訓，都有想法。狠心拋棄一些東西之后，我為的就是學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的磨練，我清楚知道自己擅長(cháng)什么，哪方面比較弱。電視寫(xiě)作，電視加寫(xiě)作，一方面是我喜歡的，一方面是我不喜歡的。我喜歡關(guān)于電視的，討厭關(guān)于寫(xiě)作的。但是電視離不開(kāi)寫(xiě)作，我只能夠不斷去客服，試圖讓自己愛(ài)上寫(xiě)作。我很怕寫(xiě)策劃，我怕自己做不好，影響以后全組的工作進(jìn)程。也沒(méi)有誰(shuí)規定策劃必須得由組長(cháng)來(lái)寫(xiě)，沒(méi)有什么規定你必須做什么，只要找到自己的定位點(diǎn)。 我們需要在小組作業(yè)中去嘗試，試圖每次換一種角色，找到自己喜歡和擅長(cháng)的。
組員之間起初在工作上也是會(huì )有矛盾糾紛。比如討論問(wèn)題時(shí)，意見(jiàn)不合，始終討論不出個(gè)結果。好在彼此磨合久了，這種問(wèn)題慢慢的不存在。在我們小組里，只要你有好的想法，大膽說(shuō)出來(lái)，分析一下可實(shí)施性，經(jīng)過(guò)一致投票，如果你的提案通過(guò)，全組都會(huì )配合你。小組里的組員，從最初的磕磕碰碰，到現在的熟稔，都是在工作中磨合出來(lái)的。偶爾有的組員在那段時(shí)間特別忙，其他組員會(huì )主動(dòng)提出由她負責哪一方面。我想，我們需要的不是有多么厲害的合作伙伴，而是需要那種懂得體貼、站在你的立場(chǎng)思考過(guò)的人。我記得特別清楚的一句話(huà)，不論你是一個(gè)多么有能力的工作者，也要遵守職業(yè)道德。我想我們需要的不光是專(zhuān)業(yè)能力和技術(shù)，我們更是需要媒介素養。這在今后工作中，對我們有著(zhù)舉足輕重的影響。只有先學(xué)好做人，才會(huì )做好事。我們作為傳媒人，輿論的導向，媒介的把關(guān)人，消息發(fā)布者，不論是在哪一個(gè)環(huán)節，都不能忽視�，F在在學(xué)習階段，不要想著(zhù)要去做多么大的新聞，必須得先學(xué)會(huì )做小新聞，從身邊的事情做起。時(shí)刻注意身邊動(dòng)態(tài)，學(xué)會(huì )提高新聞敏感度，把握好受眾心理，真實(shí)地去感受觀(guān)眾們想要看到什么，而不是為了做新聞而創(chuàng )造新聞。我想，在做好你的工作前，先端正自己的思想，是很有必要的。我們讀的雖然是專(zhuān)科，但也不要只一味追尋技術(shù)而忽視理論，只有搞清楚理論，才能夠在理論的指引下，少走歪路。
在電視寫(xiě)作這門(mén)專(zhuān)業(yè)里，我有很大的感觸。例如解說(shuō)詞、字幕、紀錄片、策劃、消息新聞等等。我慢慢地在接觸學(xué)習著(zhù)，老師上課所講的內容很吸引我。這一學(xué)期，我收獲了不止是專(zhuān)業(yè)上的知識，更是收獲了一段難能可貴的友情。我想，組員們正在慢慢進(jìn)步，正在努力做得更好。
大學(xué)生期末總結9
第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了， 時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò)，昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，驀然回首，感慨頗多。時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的，轉眼之間我已走過(guò)了半年的大學(xué)時(shí)光，在這大學(xué)的生活中讓我感觸了很多。
在學(xué)習上，從之前那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計劃，隨意的學(xué)習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而第一學(xué)期漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。加之參加校院活動(dòng)，生活也從乏味中變得充實(shí)。
在課余生活方面，學(xué)院的社團豐富多姿，為我們提供了大展拳腳的舞臺。我積極地參加了各種社團的招新活動(dòng)，最后我選擇心理輔導站，在那里我和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一起努力，互相學(xué)習，學(xué)習了很多以前未曾接觸過(guò)的新知識，鍛煉提高了自己的能力， 讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無(wú)知，慢慢地摸索自己的大學(xué)之道
在生活方面在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。
當我再次踏入校門(mén)，我會(huì )帶著(zhù)青春的喜悅，青春的生機，青春的頑強不息。帶著(zhù)一個(gè)全新的我邁入大一的第二學(xué)期，不再虛度光陰，自己的努力，自己的事要靠自己做，付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì )有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習，還是明天的工作都是如此。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段也是人生之歌的一個(gè)樂(lè )章。這段路既是短暫的也是漫長(cháng)的，這個(gè)樂(lè )章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，但我相信它會(huì )是充滿(mǎn)快樂(lè )的。
大學(xué)生期末總結10
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期仿佛在恍惚之間就匆匆流逝了。好像還沒(méi)有從高考后的那個(gè)夏天回過(guò)神來(lái)，大學(xué)就猛的闖進(jìn)我的生活，而后又馬不停蹄的離開(kāi)了，仔細回想，本應該是忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期卻在我的生活里顯得有些蒼白。
這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活給我的總體感覺(jué)是輕松且閑適。沒(méi)有密度極高的大考小考，沒(méi)有鋪天蓋地的作業(yè)習題，有的只是較為規律的生活模式，教學(xué)樓、食堂、宿舍，偶爾還會(huì )泡一泡頗具特色的圖書(shū)館，本以為這樣悠閑的生活會(huì )是一條漫漫的長(cháng)路，但沒(méi)想到一切還沒(méi)來(lái)得及抓緊就已經(jīng)結束了，好在，這只是大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。如果說(shuō)這個(gè)學(xué)期有些虛度，那么就權當這是為自己交的一筆學(xué)費吧。
悠閑絕不意味著(zhù)乏味，如何讓這種悠閑的生活充滿(mǎn)更多精彩的內容，是我最近思考的問(wèn)題，畢竟對于大學(xué)而言，沒(méi)日沒(méi)夜的苦讀不再是充實(shí)生活的好辦法了，但對于剛剛邁入大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō)，又拿不出什么切實(shí)可行的方法，思來(lái)想去，我決定還是從加強對自己專(zhuān)業(yè)課的實(shí)踐入手。
雖然僅僅接觸專(zhuān)業(yè)課幾個(gè)月的時(shí)間，但我卻從剛始對此一無(wú)所知的狀態(tài)漸漸發(fā)展為有一定程度的了解，而且在學(xué)習的過(guò)程中我還發(fā)現，大學(xué)的學(xué)習其實(shí)就像游泳，如果你不肯下水，任憑教練怎樣教導，也不可能得到切身的體會(huì )。對于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，道理亦然。書(shū)上的理論固然重要，但若僅停留在學(xué)習理論的階段，自己就不會(huì )碰到實(shí)踐過(guò)程中所遇到的各種各樣的意外情況，因此，再扎實(shí)的理論功底也只得用作紙上談兵。憑借著(zhù)自己的興趣以及對新聞事業(yè)的追求，自己在這個(gè)學(xué)期也嘗試了對一位積極參與大眾健身運動(dòng)的大學(xué)生進(jìn)行了采訪(fǎng)與寫(xiě)作，可以說(shuō)這次活動(dòng)的前前后都由自己一手操辦，從采訪(fǎng)前的編寫(xiě)提綱到采訪(fǎng)后的書(shū)寫(xiě)成稿，再到最后的總結，每個(gè)環(huán)節都滲透著(zhù)自己的思想，姑且不論水平的高低，僅從這次經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，我為自己敢于嘗試的勇氣與信心而自豪。當然，實(shí)踐的目的是為了自我提高，這次采訪(fǎng)活動(dòng)肯定是漏洞百出，有諸多的不完善之處。我也渴望能夠從這次“處子秀”之中得到更多的東西。
一次實(shí)踐是遠遠不夠的，而實(shí)踐的機會(huì )更多的要靠自己把握。有時(shí)候在自己能力范圍之內并值得實(shí)踐的事情有不少，但終究因為種種借口而放棄，自己也逐漸的認識到抓住實(shí)踐機會(huì )關(guān)鍵還要靠自己勤奮，并用敏銳的雙眼去洞察自己周?chē)乃蚕⑷f(wàn)變。
當然，理論與實(shí)踐并重，作為學(xué)生，學(xué)好理論文化課當然是自己的首要職責�！霸趯W(xué)好理論的基礎上用實(shí)踐鞏固理論”是這一學(xué)期思想上最大的收獲，同時(shí)也將是下學(xué)期在學(xué)習過(guò)程中的原則。畢竟一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，靜下心來(lái)好好總結一下所收獲的經(jīng)驗，無(wú)論是正確的還是錯誤的、保守的還是偏激的，都有著(zhù)不尋常的意義，前進(jìn)的道路本身就是曲折的，在曲折的道路上摸索著(zhù)前進(jìn)也比總在原地踏步要強。因此今天也反思了自己在過(guò)去一學(xué)期所失去的，并總結出一些新的個(gè)人方針，以便能夠在曲折的道路上走的不至于那么狼狽。
大學(xué)生期末總結11
今天已經(jīng)開(kāi)始了期末考試，意味著(zhù)學(xué)期結束的到來(lái)，暮然回首那些過(guò)去的日子，我頓然感慨萬(wàn)千...
又是半年，也不知道我們都學(xué)會(huì )了些什么，可能我們的變化是潛移默化的，不易見(jiàn)得。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們真的不知道該用什么樣的心態(tài)去面對這個(gè)社會(huì )。即將步入社會(huì )的我們，雖然抱著(zhù)一腔熱血、一腔希望，可我怕，我怕那殘酷的社會(huì )會(huì )給我們太大的打擊，它總是讓我們那么地失望，我們卻又在失望中拾起那渺渺的希望，人活著(zhù)總要有點(diǎn)盼頭，或許這是我們活著(zhù)的理由。
又是半年，也不知道我們都做了些什么，可能我們的作為是那么地微乎其微。付出就回有回報，但我想，這回報到底什么時(shí)候才到。不是我歪曲思想，我也知道要先付出，才會(huì )有所得，我只是感嘆，有時(shí)候總是那么地作弄人。我們受著(zhù)馬克思主義教育影響，深受馬列主義熏陶，亦知道黑白是非，只是那么崇高的精神理念卻又有幾人去奉行，別把人看得太高尚，其實(shí)人類(lèi)是一種卑微的動(dòng)物，你沒(méi)有權去干涉別人，要知道人也是自然的一部分，也是整個(gè)生物圈的一部分，人無(wú)法成為主宰，人有人的使命，有人的職責，超乎其范圍的話(huà)，造物者定將給以懲罰。
匆匆的半年，我來(lái)不及給每個(gè)日子去定義，也來(lái)不及去感謝所有給我的一切美好。歲月的車(chē)輪會(huì )繼續地向前，碾過(guò)的就成為了歷史，成為了過(guò)去。無(wú)法停住的腳步，我們都在追隨著(zhù)，然而它的腳步卻不會(huì )因為我們的停留而停留，地球沒(méi)了我們的存在它依舊會(huì )無(wú)休止地轉下去。我們感懷它保存著(zhù)我們的回憶，感懷我們在足跡里埋下的那么多的快樂(lè )與辛酸。還記得我們埋在沙里的秘密嗎，我們將它挖掘出來(lái)，回味著(zhù)我們的過(guò)去，我們感謝它給我們提供的條件，是它讓我學(xué)會(huì )了要珍惜所擁有的一切。
匆匆的半年，我無(wú)法想起每個(gè)日日夜夜，也無(wú)法記起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。留在我腦海深處的，是那些抹不掉的記憶，也許我們的生活過(guò)于平凡，不在每天重復著(zhù)單調的生活，但卻依然會(huì )有那樣的記憶深深地烙上了印。那是珍貴的，也是我們該珍惜的，不得不承認，我們的平凡，平凡的日子卻依舊有著(zhù)不平凡的感念。那深深埋在心中的記憶，猶如蛟龍出海，猶如鳳凰涅槃，那是心中所念，是我們的永生。
一個(gè)學(xué)期接近尾聲，我們的生活還將繼續著(zhù)...
我還是我，只不過(guò)我也帶上了自己的希望，帶上了自己的未來(lái)...
生活有時(shí)候是場(chǎng)賭博，勝負將決定著(zhù)你的未來(lái)。這似乎太過(guò)殘酷，卻也似乎太過(guò)游戲，可這卻是現實(shí)，我們何不孤注一擲，放手一搏，輸贏(yíng)已經(jīng)不再重要，因為我們有了這樣的勇氣，這就是我們最大的勝利。
大學(xué)生期末總結12
初一年級上學(xué)期期末考試結束了，我的初中生活適應期也已結束。這次考試考的很糟糕，與期中考試相比，名次、成績(jì)都大幅度下降。針對此次考試，我總結了我存在的問(wèn)題。具體如下：
一、心態(tài)
1.在考試前我并沒(méi)有深入復習，每次復習總是敷衍了事。每次復習，我總認為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了，不需要復習，可實(shí)際考下來(lái)才知道，自己并沒(méi)有完全掌握知識點(diǎn)，還有很多薄弱環(huán)節有待發(fā)現。
2.上課時(shí)，我總以為自己學(xué)會(huì )了，從而忽略了老師講的重點(diǎn)。所以在復習時(shí)，往往會(huì )把握不住重點(diǎn)，導致會(huì )的知識點(diǎn)卻常常丟分。
3.考試時(shí)，每次做完試卷后沒(méi)有靜下心來(lái)檢查對與錯，在檢查完第一遍后，之后的檢查就草草了事。
總的來(lái)說(shuō)，我在期中考試之后的心態(tài)不端正。每次做事，總不會(huì )悉心聽(tīng)取最有利的方法，總是抱著(zhù)浮躁的心去面對期末，而不會(huì )冷靜下來(lái)仔細思考問(wèn)題。
二、積累
1.平時(shí)雖然讀的書(shū)很多，但是對學(xué)習除語(yǔ)文外的其他科目有用的甚少。這體現了我讀的課外書(shū)量雖大但是面不夠廣，所以還需繼續積累相關(guān)知識。
2.每次考試前都是臨陣磨槍?zhuān)瑢?zhuān)門(mén)突擊某一科。這體現了我還沒(méi)有系統的規劃學(xué)習時(shí)間、學(xué)習計劃，有待改善。
三.自主學(xué)習
1.對待學(xué)習，沒(méi)有產(chǎn)生自主學(xué)習的意識。每次都要在督促下才能完成相應的學(xué)習任務(wù)。沒(méi)有把學(xué)習當成是自己的事。
2.沒(méi)有科學(xué)的規劃學(xué)習時(shí)間和娛樂(lè )時(shí)間的分配。因此對時(shí)間的掌控能力還需加強。
3.沒(méi)有對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣，過(guò)于依賴(lài)老師、家長(cháng)的監督管理，沒(méi)有自主的去學(xué)習。
4.意志力不夠堅定。自控能力還不夠強，對于新鮮事物好奇心太重，從而不會(huì )專(zhuān)心致志、一心一意的面對學(xué)習。
5.對于新學(xué)校的磨合期太長(cháng)。主動(dòng)適應能力不夠強。沒(méi)有主動(dòng)適應新學(xué)校、新環(huán)境、新生活。而是一直處于被動(dòng)適應，缺乏主動(dòng)性。
四、方法
1.并沒(méi)有在學(xué)習過(guò)程中總結學(xué)習的經(jīng)驗方法，從而并沒(méi)有善學(xué)。
2.學(xué)習方法不恰當。每次做作業(yè)時(shí)我總是邊做邊回顧當天所學(xué)的知識，所以比較浪費時(shí)間，家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。
3.不會(huì )邊學(xué)邊復習，所以期末復習量就很大，導致期末復習的質(zhì)量不高。對于這次期末考試來(lái)說(shuō)，我的問(wèn)題主要體現在學(xué)習不認真，一知半解。平時(shí)學(xué)習讀書(shū)只是為了完成任務(wù)、寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)有真正理解透，沒(méi)有真正掌握所學(xué)知識。其次是基礎知識不牢固。存在似是而非掌握不準的情況，對一些基本的語(yǔ)法、語(yǔ)句、語(yǔ)意不能準確掌握運用，平時(shí)好象懂了，但一到考試時(shí)就犯暈，出現錯誤。最后是學(xué)習不勤奮，偷懶。平時(shí)不注意勤學(xué)多練，每次做試題總是不認真對待，沒(méi)有做到“把作業(yè)當成考試，把考試當成是作業(yè)�！�
通過(guò)這次考試，我看到了自己的不足之處，同時(shí)也意識到要在學(xué)習中培養自己謙虛謹慎、認真細致的作風(fēng)，切實(shí)克服馬虎粗心自滿(mǎn)的情緒;學(xué)習上積極主動(dòng)，力爭做到學(xué)以致用，運用自如。學(xué)會(huì )自主學(xué)習。只有如此，才能做到只進(jìn)不退。
大學(xué)生期末總結13
在領(lǐng)導的關(guān)心幫助下，在老師同事們的大力支持下，我較好地完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時(shí)總結經(jīng)驗，吸取教訓，現將本學(xué)期的工作情況總結如下：
一、思想政治方面
我忠誠黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書(shū)育人;求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規范》來(lái)約束自己的言行，認真參加政治學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。
二、教育教學(xué)工作方面
教學(xué)中，我勇于創(chuàng )新，不斷研究教學(xué)方法，在注重傳授知識，培養能力的同時(shí)倡導密切配合、民主、成功的課堂氛圍。教學(xué)面向全體學(xué)生，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案撰寫(xiě)認真，并認真撰寫(xiě)教學(xué)反思，不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，為今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗。
4、在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)做好后進(jìn)生轉化工作
作為教師，應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉化成功與否，直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。
應當縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會(huì )比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。
其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。做到“真誠”、“接受”和“理解”
總之，本人在過(guò)去的一年中，有過(guò)收獲，也有失落。我將繼續努力，力爭佳績(jì)。
大學(xué)生期末總結14
20xx年元月25日我離開(kāi)了學(xué)�；丶伊�，標志著(zhù)大二上學(xué)期的正式結束。讀了這么多年的書(shū)這還是第一次呢！算是一個(gè)笑話(huà)了，也是一個(gè)讀書(shū)人的可悲��！不過(guò)還好，在即將結束學(xué)業(yè)之前有了這么一次也不枉此讀書(shū)生涯了。
學(xué)期結束了，成績(jì)也出來(lái)了，這里我想把我各科成績(jì)都列出來(lái)。數字電子技術(shù)60多分，傳感器60，英語(yǔ)60多分，高頻電子技術(shù)83，EWB電路仿真93。雖然這里還見(jiàn)得到一個(gè)比較高的分數，但總體我還是很不滿(mǎn)意，因為我學(xué)得真正好的并不是這科，而是數字電子技術(shù)，可是這科離我想要的分數實(shí)在是太遠了，我難過(guò)。在剛結束這科的實(shí)習當中，要我設計一個(gè)力所能及的電路還真不是一件困難的事�？墒窃诳荚嚠斨�，連一個(gè)六進(jìn)制加法計數器都把我難住了，還有一個(gè)很簡(jiǎn)單的搶答器也沒(méi)有做出來(lái)，就這兩科分數加起來(lái)就有20多分了。我不怪我考試發(fā)揮失常，我只怪我太過(guò)自信，太驕傲，這里應該是驕傲自大吧！自從課程結束之后這門(mén)課我就一直沒(méi)有看過(guò)，連考試前都沒(méi)有復習一下，對于一個(gè)臨時(shí)抱佛腳的人來(lái)說(shuō)這樣是很不正常的，我當時(shí)很自信一定可以拿高分，可是我的自信有點(diǎn)過(guò)分了，我現在很恨我的這種自信，對此我要反思，并努力改正。
關(guān)于傳感器，雖然只考了60分，但我還是比較滿(mǎn)意，也許你要說(shuō)我犯賤，但這是前真萬(wàn)卻的。傳感器我學(xué)的也并不是很差，只是考的關(guān)于記憶性的東西太多，了解我的人肯定會(huì )理解我，而且這科班里都掛了一大半，不可思議，我的60分絕對沒(méi)有水分，掛這么多其中老師也有部分原因，學(xué)校規定只要考到51分就可以考慮打個(gè)60分，而且通過(guò)率不能低于70%，可是我那專(zhuān)業(yè)的還有一個(gè)班56人卻僅僅只過(guò)了10人，恐怖��！這老師的EQ實(shí)在是太低了，打分時(shí)絕對不會(huì )多給一分，這老師唯一的優(yōu)點(diǎn)就是塌實(shí)、敬業(yè)，我想塌實(shí)、敬業(yè)的老師在大學(xué)里應屬罕見(jiàn)了吧！不過(guò)考得低就是考得低，老師的原因僅僅是客觀(guān)的，主觀(guān)因素還在自己這里，還得努力��！真金不怕火煉嘛！
大學(xué)生期末總結15
時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)大二整個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束�；叵胱约涸诖蠖�，頗有感慨總體來(lái)說(shuō)比剛剛入學(xué)的時(shí)候強了很多，它讓我知道了很多，不僅是課本上的，更多的是學(xué)會(huì )了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個(gè)學(xué)年的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、學(xué)習上。
比起大一，在認知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園，由于整個(gè)時(shí)間由自己支配，感到無(wú)所是從，時(shí)間經(jīng)常轉瞬即逝，總感覺(jué)自己是在虛度光陰。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。課余時(shí)間，我經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)館，學(xué)習一點(diǎn)自己感興趣的課程，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，除了去圖書(shū)館學(xué)習之外，我還組織同學(xué)們去戶(hù)外活動(dòng)，增加同學(xué)之間的友誼。在學(xué)習上，我認為有一樣東西非常重要，那就是學(xué)習態(tài)度!俗話(huà)說(shuō)的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自己不比別人差，問(wèn)題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而現在，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友�？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
二、生活上。
這是我感觸最深的，社會(huì )不只是你自己的舞臺，自己一個(gè)人很難獨舞，所以要建立友好的人際關(guān)系，這一點(diǎn)對我以后的發(fā)展會(huì )有很大的幫助。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進(jìn)社會(huì )中，只有真心的朋友才會(huì )幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養成良好的衛生習慣。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，就是尊重別人。
三、業(yè)余生活中。
我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè )方式!現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
四、思想問(wèn)題上。
我積極向黨組織靠攏，在大二上學(xué)期參加了學(xué)校組織的黨知識學(xué)習，順利通過(guò)了學(xué)校組織的考察。積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。
作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面，我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的'歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
大學(xué)生期末總結16
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái)，在各級領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步�，F總結如下：
思想政治學(xué)習方面。始終保持與黨中央高度一致，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿(mǎn)足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學(xué)習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來(lái)要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。
工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì )的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái)，自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問(wèn)題，學(xué)習他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展，不斷提高工作效能。
知識學(xué)習方面。學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，只是在學(xué)習方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習中需要改進(jìn)。作為21世紀的～人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì )加倍努力學(xué)習，把更好的成績(jì)帶進(jìn)大四。所以，如果說(shuō)這是對我的壓力，到不如說(shuō)是對我的考驗，我一定會(huì )全力以赴。
結尾：總之，過(guò)去的兩年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(cháng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高；對大學(xué)學(xué)習的規律仍需進(jìn)一步適應，方法也尚需改進(jìn)；在學(xué)生會(huì )的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認真要向黨員同學(xué)學(xué)習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。
大學(xué)生期末總結17
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋，大學(xué)生期末個(gè)人總結。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應付英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過(guò)四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座**塔，開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感�，F在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊，個(gè)人總結《大學(xué)生期末個(gè)人總結》�，F在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越緊張了；三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計算機的女生，為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習做人處世，接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì )好好利用這份難得的機會(huì ) ，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生期末總結18
時(shí)光飛逝，斗轉星移。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天，都在我心里留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證了我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。
通過(guò)對《大學(xué)生素質(zhì)訓練教程》的學(xué)習，讓我明白了溝通在我們生活中的重要性；同時(shí)也讓我不再膽怯那所謂的場(chǎng)面了，對自己充滿(mǎn)自信，能夠很好的應對這些問(wèn)題。對此，我認為溝通和自信在我們生活與學(xué)習中有很重要的意義，那我就來(lái)談?wù)劙桑?/p>
溝通是我們生活中一個(gè)最重要的部分，我們需要架起一座溝通的橋梁來(lái)進(jìn)行心與心的交流。
溝通是傳遞親情的方式。作為90后的我們卻更喜歡標新立異、與眾不同，從而讓我們沉默寡言，讓我們與父母之間不再進(jìn)行交流而產(chǎn)生了代溝，這時(shí)的溝通則顯得尤為重要。以我為例，我從小和婆婆生活在一起，很少看見(jiàn)自己的父母，而且只有在自己沒(méi)有生活費時(shí)才會(huì )給他們打電話(huà)，這也讓我對自己的父母沒(méi)有了什么印象，從而對他們不理也不睬，像自己是見(jiàn)到外人一樣。今年我高考后，去了他們生活了十幾年城市，拉薩！這也讓我走進(jìn)了他們的生活，但這也一點(diǎn)不能讓我興奮，此時(shí)的我和他們依舊如同從前一樣，沒(méi)有多的話(huà)語(yǔ)，心中對他們沒(méi)有什么感覺(jué)，近在眼前卻又在天邊一樣，這就是我從小沒(méi)在他們身邊，沒(méi)有得到溝通吧！以前覺(jué)得這樣沒(méi)有什么大不了的，但經(jīng)過(guò)對該模塊的學(xué)習，讓我認識到了這個(gè)的重要性，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì )了主動(dòng)，主動(dòng)與父母聯(lián)系，并和他們說(shuō)說(shuō)自己的情況，問(wèn)問(wèn)他們的近況，漸漸的我們之間話(huà)逐漸變多了，我再也不是那個(gè)只知道要生活費才給他們打電話(huà)的一個(gè)孩子了。
溝通是一個(gè)企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂。日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō)過(guò)：
溝通是人與人交流的橋梁。在那次的演講中，我由于眼睛一直望著(zhù)天花板上，而被老師說(shuō)下次課要重新進(jìn)行演講。經(jīng)過(guò)老師的這一次提醒，所以我在下一次的演講中就看著(zhù)下面的同學(xué)講了。演講也是需要溝通的，因為演講的目的是需要大家都明白講的是什么，只有演講者用眼神與觀(guān)眾進(jìn)行交流才能預期的達到目的，表達出自己想要表達的意思。 聆聽(tīng)擦腮而過(guò)的瑟瑟寒風(fēng)，細細冥想，我們人類(lèi)經(jīng)歷了無(wú)數次與大自然的溝通，一幅連綿雄偉的人類(lèi)史畫(huà)才得以繪成。試想，沒(méi)有溝通這座橋，我們怎能完成從猿到人的進(jìn)化，從古到今的超越呢？是的，溝通很重要,沒(méi)有溝通，就沒(méi)有兒女對母親的承諾；沒(méi)有溝通，就沒(méi)有情侶死亡前不泯的誓言,沒(méi)有溝通，就沒(méi)有黨員對祖國的無(wú)私奉獻。抬頭看吧，有了溝通，才有日月的替換；放眼遠眺吧，有了溝通，才有青山和綠水的交融；側耳傾聽(tīng)吧，有了溝通，才有東鶯和西雀的和應。
揚起自信的風(fēng)帆，讓它遠航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫，若沒(méi)有強烈的與命運挑戰的勇氣和自信，是不可能成為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì )面對一個(gè)接一個(gè)的挑戰，我們會(huì )如何面對挑戰？倘若自我毫不畏懼，迎難而上，并且最終戰而勝之，那么，自我將會(huì )更加完善和成熟。在挑戰面前，首先要肯定自己，肯定就是力量，就是對自己充滿(mǎn)信心；自信可以促使人自強不息、迎難而上，可以發(fā)掘深藏于內心的自我潛能，海倫就是一個(gè)強有力的實(shí)證。海倫曾說(shuō)：
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：
自信是成功的伴侶，是戰勝困難的利劍。只有它才能讓我們達到理想的彼岸。詩(shī)仙李白，他發(fā)出了
讓我共同努力，用溝通去點(diǎn)亮生活，用自信去創(chuàng )造未來(lái)。
大學(xué)生期末總結19
時(shí)光像水中的倒影，不知不覺(jué)用走過(guò)了大二的第一個(gè)學(xué)期，如今回收就像昨天一樣，所有的事情都歷歷在目。大二不再等同于剛剛進(jìn)來(lái)的新生，沒(méi)有了沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而，這也意味著(zhù)再也沒(méi)有人能常常的幫我門(mén)去解決問(wèn)題，教導我們如何去選擇。面對豐富多彩的校園生活，每個(gè)人都可以選擇走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。我們必須得學(xué)會(huì )去適應生活，適應社會(huì )。為此對自己的上個(gè)學(xué)期在學(xué)習上、思想上和生活上做了一個(gè)總結如下：
在政治思想方面上始終保持與黨保持高度一致，認真地學(xué)習了《毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概述》，深刻地了解到中國共產(chǎn)黨是如何把毛澤東思想與中國國情相結合建立起了具有中國特色的社會(huì )主義制度。此外，我還參加了系黨課培訓，并獲得了系黨課培訓的結業(yè)證書(shū)。從這次黨課的培訓，讓我深一步地了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)與內涵，深刻地感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大之處與高尚所在，深深地感動(dòng)了我，鼓舞我為共產(chǎn)黨奉獻上自己的一份微薄之力。自此，我無(wú)論在學(xué)習上還是在生活中都以黨員的規則來(lái)制約自己。
在學(xué)習上，積極性相對大一來(lái)說(shuō)較為積極了一點(diǎn)，常常利用周末和課余時(shí)間去圖書(shū)館自習室里面認真學(xué)習，并在自己的努力之下，順利地通過(guò)了全國大學(xué)英語(yǔ)四級考試。此外，還常常到圖書(shū)館閱覽室閱讀一些課外書(shū)以增強自己的課外知識，拓展自己的視野。同時(shí)還能夠在網(wǎng)上查找一些與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料來(lái)看，以加強自己的專(zhuān)業(yè)知識。但是也有做得自己不滿(mǎn)意的就是，遇到學(xué)習上的問(wèn)題的時(shí)候，總喜歡逃避，把它們擱置一邊，而不是想辦法從各種途徑去解決它們，把它們轉化為自己的知識。久而久之，積累的問(wèn)題就越來(lái)越多，難度就越來(lái)越大，往往不知道要從哪里學(xué)起了，這種不良的學(xué)習方式導致了我的學(xué)習的效率與積極性也大大地減低，不容置疑該學(xué)期的學(xué)習成績(jì)也相應地退步了。在此，我下定決心一定要改掉這個(gè)不良的學(xué)習習慣，往后面臨問(wèn)題的時(shí)候，要主動(dòng)去問(wèn)同學(xué)老師或者去找資料去把它們消化掉。另外，我給自己在這個(gè)學(xué)起定下了幾個(gè)目標，要努力學(xué)習，順利拿到普通話(huà)證書(shū)，高新證書(shū)和大學(xué)六級證書(shū)。我相信在我的努力奮斗下，我這個(gè)學(xué)期一定會(huì )獲得很大的進(jìn)步！
在生活上，我能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，十個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不盡相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我宿舍們就做得比較好。另外，我有有時(shí)間的時(shí)候會(huì )去找師姐們交流一下，詢(xún)問(wèn)一下她們關(guān)于大三所遇到的就業(yè)問(wèn)題等等，為此，對自己今后的生活作出一個(gè)計劃。
對于未來(lái)的展望，我相信“世間本無(wú)路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條�！弊约旱娜松�，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開(kāi)心就好。
大學(xué)生期末總結20
光陰荏苒，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會(huì )為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂(lè )在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學(xué)，讓我進(jìn)步了很多。
回顧這大一的生活，軍訓、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì )了團結。專(zhuān)業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學(xué)習兩者的重要性，缺一不可。同學(xué)們都來(lái)自五湖四海，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè )，我們相處得非常愉快。
作為班里的一員我認識了眾多同學(xué)而感到歡樂(lè )，在班里同學(xué)們教會(huì )我如何去學(xué)習各類(lèi)班級活動(dòng)，在各種活動(dòng)里體會(huì )不同的快樂(lè )，通過(guò)活動(dòng)也增進(jìn)了我們的友誼。在參加班內的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習鍛煉，我學(xué)到了很多知識。我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者奉獻者，積極的參與到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習的重要性。但我們還是學(xué)的還遠遠不夠，還要不斷努力。
又聽(tīng)到這一年秋天到來(lái)的腳步，能感覺(jué)又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過(guò)隙，我站在時(shí)光的邊緣，回頭看看：從身前流逝的這一學(xué)期，不禁想好好的回顧：什么自己抓住了，什么自己錯過(guò)了……
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿(mǎn)謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值；我熱愛(ài)接受挑戰，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著(zhù)，也快樂(lè )著(zhù)，向著(zhù)自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng )造自己肯定自己 超越自己"。
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂(lè )于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報、無(wú)私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機會(huì )。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長(cháng)的喜悅，也有成長(cháng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)；展望明天，我任重道遠！
大學(xué)生期末總結21
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。我上一學(xué)年專(zhuān)業(yè)課回顧如下：
第一學(xué)期：在學(xué)期伊始，崗入學(xué)的我在對大學(xué)的期待和彷徨中迎來(lái)了第一次專(zhuān)業(yè)課-建筑基礎a。對建筑基礎a記憶最深刻的有三張圖，第一張鉛線(xiàn)，圖文并茂，同濟工會(huì )。還記得當初拿到第一張作業(yè)時(shí)的各種復雜心理，還記得當初的各種抱怨，直線(xiàn)與曲線(xiàn)相交交不上，外邊框畫(huà)的不齊，圓規把圖紙扎得全是口子......。在圖文并茂時(shí)總想著(zhù)要跟老師拿的范畫(huà)比一比，再后來(lái)實(shí)際畫(huà)的過(guò)程中才發(fā)現并不是自己想象中那么容易，圖文并茂讓人最先看到的就是你的排版了，這就要求你的排版要美觀(guān)新穎。然后你的畫(huà)要不然特別精致，要不就明暗對比強烈。最后就是看你的仿宋字了，當時(shí)一周兩張的仿宋字寫(xiě)的我相當惡心。同級工會(huì )是最后一個(gè)作業(yè)，也是第一張要求我們進(jìn)行自己設計的圖，為了這張圖我們第一次開(kāi)始了自己查尺寸，尋找各種施工規范，在這張圖上我們畫(huà)出了各種我們曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的東西：泳池，小船，垂釣，賞花，舞會(huì )，健身.....，這張圖可以說(shuō)里面包含了我們想要的所有。在大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的最后，我們迎來(lái)了最黑暗的一段時(shí)間，這就是最后一張渲染，說(shuō)他黑暗并不是因為多難，而是超級費事超級費時(shí)，當你準備好紙，調好顏料，基本上一小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，然后你再給他上色，每種最少十幾遍，每次等他干就得二十分鐘。我記得最后一周時(shí)我每天六點(diǎn)就過(guò)去了，整整三天這樣才畫(huà)完。
第二學(xué)期：開(kāi)學(xué)的第一張作業(yè)就是自己設計繪圖桌，要求美觀(guān)實(shí)用。在這張圖里對使用面積做了規定，老師要求我們先做總平面體，把空間安排好了再說(shuō)別的，事實(shí)證明經(jīng)驗是十分種要的，我在做完總平面圖之后還是出現了毛�。嚎偲矫鎴D里面我的草稿沒(méi)考慮立柱，這就導致我實(shí)際的擺放出現了問(wèn)題，少了兩張桌子。第二張作業(yè)是建筑形態(tài)構成，在這張作業(yè)中我的模型出現了很大的問(wèn)題，在模型做完后我想讓我的模型更加美觀(guān)，便去買(mǎi)來(lái)壁紙將其包裹起來(lái)，在壁紙貼上后，我發(fā)現出現很多氣泡，而且因為貼的太牢，無(wú)法將壁紙揭下來(lái)。第三個(gè)作業(yè)是6*6*6空間設計，這次作業(yè)可以說(shuō)是我這學(xué)期最糟糕的一張了，我設計的一樓會(huì )客空間二樓設計空間是一個(gè)圓形的開(kāi)放式的空間，在我的軸測圖中出現了很大的問(wèn)題，我畫(huà)不出這個(gè)空間來(lái)，這可以說(shuō)是我這個(gè)學(xué)期最糟糕的事情了。
在上面我說(shuō)了自己的很多毛病，在這一年中我也學(xué)會(huì )了很多東西，在這一年里我知道了各種尺寸，墻體，高度等表示方法。在這一年里我第一次設計了許多東西，或許這些設計有這樣那樣的毛病，不過(guò)在這些設計里面我真實(shí)表達了自己的想法。在這學(xué)期我學(xué)會(huì )了使用水彩繪制建筑圖。在這一學(xué)期里我學(xué)會(huì )制作模型。
在今后的日子里我希望專(zhuān)業(yè)課會(huì )學(xué)得更好，在暑假我會(huì )繼續努力，利用一些時(shí)間學(xué)習cad等軟件。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(cháng)的喜悅,也有成長(cháng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠！
大學(xué)生期末總結22
期末將至，轉眼即將新的一年。在XX年的最后一天，這學(xué)期得與失。在即將到來(lái)新的起點(diǎn)上踏實(shí)的進(jìn)步。
回眸這學(xué)期，我最大的是在上較大一這一年成熟不少。這也可以說(shuō)是和大一時(shí)思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。
在這學(xué)期后期我才真正到的意義，學(xué)習代表著(zhù)什么。學(xué)習是培我們在的引導下能的自主學(xué)習能力，更是我們對學(xué)習對的一種態(tài)度。前半學(xué)期是我自己強加著(zhù)自己學(xué)習，不主動(dòng)，不積極。心態(tài)的不對讓我在學(xué)習的時(shí)候接收知識的效果及差�？傮w上看心思不在學(xué)習上。但我一直都明白學(xué)習對我的重要性，所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習。在后半段，我上課很認真地聽(tīng)講，上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以，我對我下學(xué)期的要求就是上課認真聽(tīng)講，不遲到，不曠任何一節課。因為有個(gè)好的學(xué)習態(tài)度才能助自己在學(xué)習上這個(gè)薄弱的環(huán)節上進(jìn)步。
這學(xué)期我最大的收獲是思想的成熟。我想在時(shí)期培養一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要要在各方面做好自己。在方面，在班上擔任學(xué)習委員的我一直都很我的班集體，盡自己所能班上的，以及和班上的每位同學(xué)的關(guān)系都很好。但有時(shí)我也沒(méi)起好帶頭作用，對自己要求的不嚴格間接給班風(fēng)帶來(lái)不好的影響。這是我以后需要注意的，并時(shí)刻保持班集體進(jìn)取心所應做的工作。
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