大國崛起讀后感
當品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的大國崛起讀后感（精選9篇） ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大國崛起讀后感1
現在的世界是個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界，不論是國與國之間，還是人與人之間，都存在著(zhù)激烈，甚至是殘酷的競爭。一個(gè)人若想在各種比拼中脫穎而出，就要總結、吸取自己和他人的經(jīng)驗和教訓；一個(gè)國家若想在在如今這強國林立的世界中崛起，也必然要借鑒他國崛起中的經(jīng)驗和教訓�！洞髧绕稹芬粫�(shū)介紹了15世紀以來(lái)9個(gè)世界性大國的崛起歷程，反應了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等9個(gè)大國成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。
早期的大國，即葡萄牙和西班牙，他們真可謂是勇敢的探險者、拓荒者。他們勇于向未知挺進(jìn)。當其他歐洲國家的活動(dòng)范圍還僅限于歐洲本身時(shí)，葡萄牙、西班牙已開(kāi)始了對歐洲外的土地的探索與爭奪。于是，世界第一次被瓜分、地理大發(fā)現等都成了西班牙、葡萄牙的杰作，這兩個(gè)國家也從外部掠奪來(lái)了大量財富。而最終，他們衰落了，因為他們的貪心、享樂(lè )之心等等。
荷蘭、俄羅斯兩國人民的堅強給了我很深刻的印象。荷蘭在獨立前的抗爭著(zhù)實(shí)令我嘆服；俄國人在強敵臨近之際的英勇無(wú)畏令我對其深表敬佩。但是，荷蘭成了生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )的活例子，蘇聯(lián)最終也未脫出僵化的模式。
英國、法國、德國都曾擁有強大的軍隊，同時(shí)也有強大的綜合實(shí)力。若是和平地、與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展，他們不僅不會(huì )成為明日黃花，而且還會(huì )使世界人民少受些磨難。但他們的野心決定了他們失敗的命運。
日本是一個(gè)善于學(xué)習，善于將所學(xué)來(lái)的東西快速、充分地消化利用的國家，可他們唯獨沒(méi)有學(xué)會(huì )與人為善，并最終葬送在自己的野心和缺乏遠見(jiàn)上。
美國從獨立到現在成為世界唯一的超級大國，其間運用了各種手段，極力地使自己獲得的利益最大化。雖說(shuō)美國崛起的手段沒(méi)什么值得贊揚之處，但是其維護主權的堅定、與時(shí)俱進(jìn)的精神是值得我們學(xué)習和借鑒的。
從這9個(gè)大國的興衰史中，我們不難發(fā)現，他們在崛起的過(guò)程中全部奉行擴張政策，而這擴張政策也為他們當中的大多數的衰敗埋下了禍根。不論是從這些國家的經(jīng)驗教訓來(lái)看，還是從現在的國際形勢來(lái)看，要實(shí)現中華民族的偉大復興，就決不能重蹈列強們的擴張政策的覆轍。中華民族是愛(ài)好和平的，中國是擁有悠久文明史的禮儀之邦，是當今世界維護世界和平的一支重要的力量。
中國的崛起要不損害世界人民的利益，同時(shí)要為構建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過(guò)程中，我們應學(xué)習那9個(gè)大國在擴張中體現出的探索未知的勇氣，善于學(xué)習和借鑒的品質(zhì)，也要注意跟上時(shí)代的步伐；那些大國曾有過(guò)的貪婪、野心以及取得些許勝利后的得意忘形，則是我們要嚴防出現在自己身上的問(wèn)題。只有在努力維護和平的前提下的銳意進(jìn)取、團結、獨立、自主并不斷創(chuàng )新，順應歷史發(fā)展的潮流，我們才能在社會(huì )主義道路上取得一個(gè)又一個(gè)的喜人的成績(jì)。
國家的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的進(jìn)步，因為國家是由一個(gè)個(gè)個(gè)人組成的。與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、愛(ài)好和平不僅僅是對國家的要求，它們同樣也是個(gè)人應做到的。我們每個(gè)人都應有一顆愛(ài)國、進(jìn)取、和平、創(chuàng )新之心。只有我們每個(gè)人不斷進(jìn)行自我提高，我們祖國的實(shí)力才能逐漸加強，我國的國際地位才會(huì )不斷提高。當然，我所謂之人人進(jìn)取等并非是說(shuō)每個(gè)人都要按同一種方式去做事，而是希望我們人人都懷著(zhù)強大祖國的理想去為祖國的發(fā)展而拼搏，并在此基礎上發(fā)揚自己的個(gè)性。我認為，發(fā)揚每個(gè)人的個(gè)性十分重要，因為人的個(gè)性得到較為充分的發(fā)揚，是一個(gè)國家的獨立自主創(chuàng )新能力不斷提高的重要前提。
《大國崛起》既為我們國家的發(fā)展有所啟示，也對我們個(gè)人的發(fā)展有很大的幫助。
大國崛起讀后感2
在進(jìn)入二十一世紀之后，由于社會(huì )的飛速發(fā)展，世界格局發(fā)生了極大的變化，在今天的世界中，成為大國的道路與途徑也相應地發(fā)生了極大的變化，那么，在這些和變化中，那一點(diǎn)才是是值得而我們注意的呢？
最重要的一點(diǎn)便是，現在的世界格局，實(shí)際上就是在歷史上常見(jiàn)的世界性大國的衰落與崛起的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是歷史中并不多見(jiàn)的動(dòng)蕩時(shí)期，因為這標志著(zhù)一個(gè)國家的衰落與另一個(gè)新的世界性大國的崛起，所以，現在是大國崛起的極佳的時(shí)期，在這個(gè)過(guò)程中，世界的整體格局將會(huì )發(fā)生極大的變化。
在歷史上，每個(gè)抓住了這個(gè)歷史機會(huì )的國家都在之后的相當長(cháng)的一段時(shí)間內在全世界都有著(zhù)絕對的實(shí)力。比如，這種機會(huì )對于葡萄牙和西班牙來(lái)說(shuō)就是大航海時(shí)代的到來(lái)，由于這兩個(gè)國家敏銳的抓住了機會(huì )，他們便得到了崛起的機會(huì )；對于荷蘭來(lái)說(shuō)，就是海上貿易的繁榮發(fā)展，于是荷蘭成為了海上貿易的壟斷者；對于英國來(lái)說(shuō)，就是工業(yè)化的開(kāi)始和第一次工業(yè)革命的到來(lái)。英國通過(guò)首先工業(yè)化，成為了當時(shí)在世界上首屈一指的商業(yè)帝國和日不落帝國。這些例子都深刻地告訴我們，只有抓住歷史的機遇，才能在新一輪的世界格局洗牌中得到長(cháng)足的發(fā)展與崛起，完成成為世界大國的目標。
從歷史中我們也可以看出，每一次世界格局變化中，都有一個(gè)不可或缺的關(guān)鍵事物，在不同的時(shí)代，這事物也不同，比如在英國的崛起過(guò)程中這件事物就是工業(yè)發(fā)展，這種變幻莫測的事物在大國崛起中極為重要，哪個(gè)國家掌握并發(fā)展了他，就有成為世界性大國的可能。那么，這種東西在這次的世界巨變中會(huì )是什么呢，這還有待現今的世人去好好探究了。
大國崛起讀后感3
從這十二個(gè)大國的經(jīng)歷中我們可以清晰地得到一個(gè)重要的道理，這個(gè)道理在這些大國的經(jīng)歷中一次又一次地出現，警示之后夢(mèng)想崛起的國家。
這個(gè)道理在大多數國家的歷史中都曾出現過(guò)，而最終的結果卻大都不盡人意。比如最常見(jiàn)的一個(gè)例子：德國的希特勒帶領(lǐng)德國人妄圖通過(guò)法西斯主義進(jìn)行侵略他國稱(chēng)霸全球的美夢(mèng)，但最終第二次世界大戰結束后，德國作為戰敗國，又一次成為了一個(gè)分裂的國家和民族。再比如，日本也參加了第二次世界大戰。如果日本將明治維新繼續下去，那么國力肯定會(huì )繼續強盛，但是，由于第二次世界大戰的戰敗，日本的經(jīng)濟倒退十分顯著(zhù)，自身還被原子彈轟炸，最終在戰爭結束后還發(fā)生了饑荒，經(jīng)過(guò)了多年的回復才重新在國際舞臺上有了一定的地位。
法國更是如此，在法國大革命之中，由于法國人后期的暴力的革命方式，法國大革命受到了整個(gè)歐洲的打壓。在重新選出拿破侖帶領(lǐng)國家之后，整個(gè)法國都處在一種瘋狂的狀態(tài)。通過(guò)對整個(gè)歐洲實(shí)行的侵略戰爭，拿破侖曾一度順風(fēng)順水的帶領(lǐng)著(zhù)法國人占領(lǐng)了大半個(gè)歐洲，法國的綜合國力和地位都達到了當時(shí)近乎最高的水平。但是，在這樣的接連到來(lái)的輝煌的勝利下，危機正在來(lái)臨著(zhù)，在滑鐵盧一戰中，拿破侖和他率領(lǐng)的法國軍隊遇到了困難，并最終遭到兵敗，直接導致了法國這一階段的強國嘗試失敗，這也是說(shuō)明通過(guò)發(fā)動(dòng)戰爭來(lái)實(shí)現國力增強的這一途徑是不可能實(shí)現的。
這一切無(wú)不說(shuō)明著(zhù)通過(guò)過(guò)侵略其他國家而實(shí)現國家強盛的道路是走不通的。這一道理，在之后的所有國家嘗試崛起時(shí)都應該銘記。
大國崛起讀后感4
這一周，我閱讀了《大國崛起》這部書(shū)，雖然沒(méi)有讀完，但這本書(shū)的內容已經(jīng)深深地吸引了我，給我留下了深刻的印象。
《大國崛起》講述了十五世紀以來(lái)的9個(gè)世界性大國的崛起歷史和衰敗過(guò)程。其中既有如日中天的美國、日本，也有昨日黃花的法國、英國。這些國家都是從不斷汲取外國的優(yōu)點(diǎn)、增強本國的軍事實(shí)力開(kāi)始，不斷發(fā)展、不斷壯大的，其中不少?lài)疫�通過(guò)侵略戰爭來(lái)滿(mǎn)足自己的需求。但往往也是在戰爭的引導下，其中的不少?lài)矣纱俗呱狭怂≈贰?/p>
通過(guò)《大國崛起》這部書(shū)我們可以看出：決定一個(gè)民族、一個(gè)國家存亡的因素有三個(gè)：一是經(jīng)濟，二是軍事，三是人民的信仰。這三者缺一不可。如果沒(méi)有強大的經(jīng)濟，國家便會(huì )像蘇聯(lián)一樣四分五裂；如果沒(méi)有強大的軍事力量，就會(huì )像近代中國一樣被分得千瘡百孔；如果沒(méi)有一個(gè)足夠團結全國各地人民的信仰，就會(huì )像早期德國一樣先后出現一千七百余個(gè)獨立政權。而今天的中國正在一天天走向崛起，如果沒(méi)有通過(guò)總結其他大國得來(lái)的經(jīng)驗去前進(jìn)，那么中國也很有可能會(huì )沿著(zhù)其他國家的老路走下去。所以說(shuō)，我們在發(fā)展自身的同時(shí)，汲取他人的長(cháng)處，能幫助自己更加快速、高效的發(fā)展。
一個(gè)國家的發(fā)展是這樣，而說(shuō)到我們自身的發(fā)展，又何嘗不是這樣的呢？我們在學(xué)習上，在自己努力學(xué)習的同時(shí)，還要多汲取別人的經(jīng)驗來(lái)幫助我們自己更好的學(xué)習生活，學(xué)習別人的長(cháng)處來(lái)不斷完善自我。
《大國崛起》不止是針對中國，不只是針對國家發(fā)展的好書(shū)，而且是針對全世界各國、各民族、所有人的一部好書(shū)。它讓我們懂得了通過(guò)怎樣的方式才能實(shí)現自己心中的理想，走向日趨完美的明天！
大國崛起讀后感5
《大國崛起》為我們講述了15世紀以來(lái)9個(gè)世界性大國的崛起，它們分別是：大航海時(shí)代崛起的葡萄牙、西班牙；金融資本家荷蘭；十八、十九世紀的強國法國、英國；二十世紀熱衷于擴張領(lǐng)土的日本、德國；目前的世界第一強國美國。
俗話(huà)說(shuō)：月滿(mǎn)則盈，水滿(mǎn)則溢。除了美國、俄羅斯外，另外七個(gè)國家似乎都越過(guò)了強盛的巔峰，淪落為二流國家，那它們的衰弱又是為何呢？以史為鑒，我們又能學(xué)到些什么呢？
在大航海時(shí)代崛起的葡萄牙、西班牙，它們探索整個(gè)世界，不僅完善了人們對我們生活的星球的了解，西班牙還獲得了美洲加利福尼亞成片成片的金銀；葡萄牙則獲得了非洲大量廉價(jià)的勞動(dòng)力，亞洲迷人的香料�？蛇@一切，卻并沒(méi)有給這兩個(gè)國家帶來(lái)多少利益。葡萄牙自身的問(wèn)題非常之多：人口少，只有150萬(wàn)人，無(wú)法派兵分配到大量的殖民地；財富大量流失，隨著(zhù)香料的傳播，各國的商人也從地中海開(kāi)辟了航道，地中海的航道不僅成本比經(jīng)過(guò)好望角的航道低，速度也更快；國內享樂(lè )之風(fēng)盛行，葡萄牙人只顧著(zhù)手中的金錢(qián)，卻不顧生產(chǎn)，很少有除了香料的其他財富來(lái)源。而西班牙則犯了與葡萄牙人一樣的錯誤，貪圖享樂(lè )，導致了金銀所造成的價(jià)格革命，使國家迅速衰弱。
荷蘭的崛起源于它很早就采用了民主的政策，使它在貿易中迅速崛起。但失敗往往比成功容易得多，荷蘭將大部分資金投資在外國，又往往收不回來(lái)。法國大革命后，拿破侖發(fā)起的戰爭徹底摧毀了荷蘭的經(jīng)濟體系，很快，荷蘭便走向了衰敗。
而英國的崛起源于它工業(yè)、海軍的快速發(fā)展，在打敗了西班牙的無(wú)敵艦隊后，更是到達了巔峰，可是，英國卻在緊要關(guān)頭止步了，使自己的工業(yè)化發(fā)展大大低于德國、美國，很快就衰敗了。法國的衰敗恰恰與英國相反，英國使止步于工業(yè)發(fā)展，而法國卻是不停地擴張領(lǐng)土。拿破侖一世登上皇位后，便開(kāi)始發(fā)動(dòng)了戰爭，由于對待俄羅斯、英國、西班牙等國家的失誤，導致了稱(chēng)霸一時(shí)的法軍迅速潰敗。而拿破侖三世重登皇位后，又采取了錯誤的政策對待普魯士、意大利，有了普法戰爭的慘敗，加上后來(lái)世界大戰的影響，法國就再也沒(méi)能東山再起了。
德意志和日本的失敗取決于他們的錯誤擴張，他們都想稱(chēng)霸世界，一個(gè)入侵歐洲，一個(gè)入侵東南亞，最終，結局證明了一個(gè)想和整個(gè)世界對著(zhù)干的國家注定是會(huì )失敗的。
那正在崛起的中國從他們身上可以學(xué)到什么呢？
1、要積極參與國內的生產(chǎn)活動(dòng)，不能過(guò)于依靠進(jìn)口貨；
2、投資的眼光要準，要在重要的方面投資；
3、不能止步于現狀，成為現實(shí)“龜兔賽跑”的兔子；
4、知足常樂(lè )，不能一味地擴張領(lǐng)土。希望中國可以以史為鑒，一直保持世界強國的地位。
大國崛起讀后感6
我讀唐晉的《大國崛起》這一本厚重的書(shū)，它是以歷史的眼光和全球的視野解讀 5世紀以來(lái)，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個(gè)世界性大國崛起歷史的書(shū)籍。書(shū)中提到的9個(gè)國家的崛起歷程，帶給人的不僅僅是國家崛起的震撼，更多的是一個(gè)國家如何在順應發(fā)展潮流中通過(guò)經(jīng)濟的崛起從而實(shí)現國家崛起的思考�！洞髧绕稹窛饪s了歷史發(fā)展的精華，大國崛起也正是把科學(xué)、藝術(shù)、宗教、戰爭四種武器運用到淋漓盡致。分公司在全體管理人員中開(kāi)展"我讀書(shū)、我思考、我收獲"活動(dòng)，我認真閱讀了這本書(shū)，感覺(jué)收獲很大，并引發(fā)了諸多思考。
一是重視科學(xué)和教育�；仡櫸灏俣嗄陙�(lái)大國發(fā)展的歷程，思考九個(gè)大國崛起的關(guān)鍵因素，其中都離不開(kāi)重視科學(xué)和教育，尤其是德國。德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術(shù)界的偉人，而位于柏林的洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過(guò)諾貝爾獎。
二是選擇適合本國特點(diǎn)的發(fā)展道路。在于幾百年來(lái)，西方主要大國的強盛無(wú)不是在歷史發(fā)展的重要關(guān)頭選擇了適合本國特點(diǎn)的發(fā)展道路，建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟制度。放眼歐美大國，無(wú)論是葡萄牙、西班牙通過(guò)海洋冒險成就霸權，抑或荷蘭憑借一系列現代金融制度創(chuàng )立商業(yè)帝國，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿易而成就的大英“日不落”帝國，以及法、德兩國的隨后興起等，這些強國的崛起都離不開(kāi)制度改革和體制創(chuàng )新。所以，國家的強弱、在世界舞臺上的地位，主要看政治上是否具有進(jìn)步性。
三是靠實(shí)力說(shuō)話(huà)。弱肉強食、適者生存不單是叢林準則，亦是政權更迭和歷史發(fā)展過(guò)程的不二法則。大家都了解中國最屈辱的那段近代史，因為閉關(guān)鎖國，因而閉塞視聽(tīng)，因此夜郎自大，言必稱(chēng)我泱泱大國，豈懼蠻夷倭盜未開(kāi)化之流？然而，也正是他們口中的蠻夷倭盜未開(kāi)化的不屑之流，用堅船利炮，輕易就敲開(kāi)了自詡的所謂泱泱大國的國門(mén)，慘遭蹂躪，備受屈辱。
四是學(xué)習與創(chuàng )新。無(wú)論哪個(gè)大國的崛起，沒(méi)有一個(gè)不曾歷經(jīng)過(guò)學(xué)習與創(chuàng )新這個(gè)積淀的過(guò)程。大國的崛起，也同時(shí)證明了學(xué)習與創(chuàng )新是事物發(fā)展的永動(dòng)力。學(xué)習不是純粹的模仿，必須要與創(chuàng )新緊密結合起來(lái)，否則，難免會(huì )墜入邯鄲學(xué)步的誤區。
《大國崛起》像一面歷史寶鏡，折射出世界經(jīng)濟文明之光；《大國崛起》以歷史的眼光和全球的視野，為我們當下的現代化發(fā)展尋找鏡鑒；試圖站在人類(lèi)文明發(fā)展的高度，以尋找人類(lèi)共有的精神財富為敘述平臺；試圖在風(fēng)云四起的歷史變遷中，尋找推動(dòng)我國發(fā)展的根本力量。讓我們一起聆聽(tīng)歷史，一起去尋味這深遠的智慧。
大國崛起讀后感7
《大國崛起》前言部分有這樣的描述“15世紀以來(lái)，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個(gè)先后崛起的國家，在歷史興衰和發(fā)展方面具有典型的意義。闡述其發(fā)展歷史，探尋其發(fā)展軌跡，總結其經(jīng)驗教訓，對于今天的中國尤其大有裨益�！边@就對本書(shū)的高度總結和概括。
《大國崛起》一書(shū)以“九大國”的興衰為主線(xiàn)，剖析其興盛的背景和原因，并通過(guò)大國崛起探究其對世界歷史及整個(gè)社會(huì )發(fā)展的深遠影響。為討論國家發(fā)展問(wèn)題提供了可借鑒的歷史資源和文明資源。全書(shū)展示了九國通過(guò)不同方式、在不同時(shí)期內完成的強國歷程，既體現出各自鮮明的不可重復的時(shí)代特征和民族個(gè)性，同時(shí)也探討了某些相通的規律。在中國全力爭取和平崛起，大國復興的戰略發(fā)展時(shí)期，此書(shū)具有非凡的感召力和時(shí)代性。激發(fā)了讀者對中國崛起強盛的希望和激情，這也就是我喜歡這部作品的主要原因之一。
15世紀以來(lái)，人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段，原先割裂的世界開(kāi)始真正意義上地連成了一個(gè)整體，彼此隔膜的世界各國開(kāi)始相互認識和了解，也展開(kāi)了相互的競爭。在近現代以來(lái)的世界舞臺上，九大國家應運時(shí)代的需要以不同的方式迅速崛起。通過(guò)本書(shū)不難發(fā)現，本來(lái)西方大國的定義并不是以國土和人口的大小或多少來(lái)衡量，他們之間都或多或少的有著(zhù)一定的共同之處：第一，曾經(jīng)有過(guò)（或正在經(jīng)歷）對外擴張的歷史或以進(jìn)行殖民統治的方式達到稱(chēng)霸世界的目的；第二，曾經(jīng)經(jīng)歷推翻封建王權或殖民統治的資產(chǎn)階級革命；第三，就是在工業(yè)、科技、教育、文化、軍事和社會(huì )改革方面有過(guò)突出表現或對世界近代歷史的發(fā)展曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)重大影響。
總之，《大國崛起》一書(shū)帶給人們的思考是多方面的。五百年來(lái)九個(gè)世界性大國的興衰更替啟迪人們：崛起，以前瞻性的眼光瞄準事物變化趨勢，立足創(chuàng )造性地化解難題，促進(jìn)生產(chǎn)力飛躍發(fā)展的過(guò)程。進(jìn)入二十世紀后，尋求擺脫危機的良策，保持持續、良好的發(fā)展態(tài)勢，則是崛起的必然要求。歷史昭示我們，在機遇和挑戰并存的重要歷史時(shí)期，只有世界所有國家緊密團結起來(lái)，共同把握機遇、應對挑戰，才能為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展創(chuàng )造光明的未來(lái)，才能真正建設一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧世界”。
大國崛起讀后感8
我通過(guò)學(xué)習歷史，了解到英國在中世紀是一個(gè)十分強大的國家，被譽(yù)為日不落帝國。盡管它是一個(gè)資本主義國家，我卻認為，在如今社會(huì )的.發(fā)展中，它的歷史也仍有作用。我們將從它由"快樂(lè )的英格蘭”到“日不落帝國”再到“衰落”的巨大跨躍的探究中，將得到很多的啟示。讓我們來(lái)研究一下。
首先，英國位于歐洲的西北部，是一個(gè)十分獨特的國家，北海和英吉利海峽將大不列顛島與歐洲其他地區隔離開(kāi)來(lái)，四周?chē)@著(zhù)海洋使他們的家園顯得易于防守，天然的海曾幫助英國人成功抵御了來(lái)自大陸的入侵者，如十六世紀的菲利浦二世，17—18世紀的路易十四和十九世紀的拿破侖……同時(shí)海也為不列顛人帶來(lái)了開(kāi)放的價(jià)值觀(guān)，英吉利海峽使英國既容易保持孤立。同時(shí)又避免了島國的常見(jiàn)問(wèn)題，如孤立，封閉和滯留，也正是因為其先進(jìn)的文明與優(yōu)越的地理環(huán)境，才使一個(gè)小小的島國成為世界近代化進(jìn)程的領(lǐng)頭羊。
如果說(shuō)美國的歷史是一部移民史，那英國的歷史就像是一部入侵者的歷史。在11世紀之前入侵者把不列顛群島作為了自己的家園，甚至開(kāi)始反抗其它入侵者，也正因如此，英國人很難完全自稱(chēng)是能離于大陸的獨特民族，那么就是在這樣一個(gè)亂世之中。英國是如何做到統一的呢？答案就是—英語(yǔ)作為官方語(yǔ)言的確立，無(wú)論是底層階層還是統治階層，大部分人都可以聽(tīng)懂并且會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，到13世紀末，英語(yǔ)在官方場(chǎng)合的使用已經(jīng)十分普遍。由此可見(jiàn)，語(yǔ)言統一的重要性不僅體現在政治統一上，更是體現在了民族統一上，這也是為什么后來(lái)的殖民者要求本國殖民地學(xué)習本國語(yǔ)言的原因。
一說(shuō)到殖民，那必定會(huì )有一個(gè)關(guān)鍵詞—英國，那么英國為什么要走上這樣的道路呢？我們大致將其分為三個(gè)原因—思想原因，地理原因，政治原因。首先是文藝復興，它解放了人們的思想，為后來(lái)的資產(chǎn)階級革命提供了思想武器，同時(shí)也使資本主義思想深深地印入人心。英國作為一個(gè)島國，四面臨海，資源少，人口少，那么從哪里來(lái)獲得原料呢？這時(shí)肥沃的美非亞洲深深地吸引了他們的眼球，說(shuō)到這里，就必須提到另一歷史事件—新航路開(kāi)辟，它不僅便利了他們本地產(chǎn)品的外售，更是有利他們從外地搜刮資本原始積累。最后是政治原因，光榮革命徹底推翻了封建制度，確立了君主立憲制，它營(yíng)造出了一種寬松，自由的環(huán)境，為當時(shí)資本主義發(fā)展營(yíng)造出了一種相對穩定的環(huán)境，促進(jìn)了當地資本主義的發(fā)展。再舉一例，伊麗莎白一世統治時(shí)期，女王也參與了英國東印度公司的股份，一個(gè)國家，如若連統治者都是贊同這種資本家占有生產(chǎn)資料并剝削雇用勞動(dòng)力為基礎的制度，更何況人民呢！的確，英國很聰明，懂得開(kāi)放前進(jìn)的道理。同時(shí)，這里我們可以發(fā)現每一個(gè)強大的國家，它的外交都十分發(fā)達，這也啟示我們弱國無(wú)外交，堅持改革開(kāi)放是我們的強國之路。
但是，依靠外來(lái)的資源維持強盛真的能長(cháng)久堅持下去嗎？肯定是不可以。英國的殖民統治導致資金外流，資金鏈從國內轉向了國外，這就制約了當地的生產(chǎn)投資和技術(shù)革新，造成了英國的衰敗。其次，教育的衰落也是主要原因之一。還有一點(diǎn)是企業(yè)家精神的喪失，讓人們生成了一種惰性。這種情形不僅體現在國內人民依靠自家貴族，更體現在了國內經(jīng)濟依靠外來(lái)資源。這也使我們明白了4個(gè)道理：
1、創(chuàng )新是生產(chǎn)的第一動(dòng)力，大國重器一定要學(xué)，一定要握在自己手中。
2、教育是社會(huì )發(fā)展的基石，工欲畢其事，此先利其器，教育的發(fā)展促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。
3、不可以依靠外來(lái)資源長(cháng)期生存，正如當今的扶貧。我們不僅是要扶起人民的經(jīng)濟，更是要扶起他們的意志。只有這樣，他們才能為社會(huì )做出貢獻。
4、那里有壓迫，那里就會(huì )有反抗，猖狂一時(shí)的英國因為對殖民地人民的壓迫，最終導致了人民的反抗和自我覆滅。
我通過(guò)學(xué)習有關(guān)英國的歷史，進(jìn)一步認識到，只有我們把握住時(shí)代的脈膊，總結大國成功經(jīng)驗和失敗教訓。我們的國家就一定會(huì )屹立于世界民族之林。
大國崛起讀后感9
上周六，我們觀(guān)看了《大國崛起》，講述了很多國家的發(fā)展史。最開(kāi)始是英殖民、德意志、哥倫布，從一個(gè)一無(wú)所有的普通人，變成發(fā)現新大陸的英雄偉人。所有人都并不看好他時(shí)，覺(jué)得他提議環(huán)地球簡(jiǎn)直是一個(gè)笑話(huà)時(shí)，他鼓起勇氣向很多國家的領(lǐng)導者發(fā)表自己的意見(jiàn)，并希望得到物質(zhì)上的支持。最終伊麗莎白女王支持他，甚至賣(mài)掉了自己王冠上的珠寶，她舍棄的王冠最終換來(lái)更有價(jià)值、更為寶貴的世界霸主地位。
“索尼”起初剛剛創(chuàng )立時(shí)，接到了一個(gè)美國的大單——10萬(wàn)臺收音機，但唯一的要求是把商標換成美國人的商標，而日本索尼的創(chuàng )始人并不同意，因為他想打響自己的品牌。因為他的堅持，使索尼成為家喻戶(hù)曉的家電品牌，也使日本走向了經(jīng)濟大國。
美國之所以可以成為世界第一大經(jīng)濟體，最主要的一點(diǎn)便是自主研發(fā)，不斷提高科研技術(shù)水平。美國第一名飛向太空的宇航員加加林說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“地球之外的世界真美好！”美國也是第一個(gè)飛出地球的國家，而它始終靠的是科學(xué)與技術(shù)，從而可以看到科技的發(fā)展是多么的重要。
而我們中國也在不斷提高，不斷發(fā)展。從清王朝到1949新中國成立至今，中國都不斷努力成為世界人口大國，科學(xué)技術(shù)也不斷提高、不斷超越，中國在世界聯(lián)合國組織中發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的地位。
大國崛起，少年之崛起，古人云：“少年強，則國強”，身為中國的新一代、新希望，我們應當不斷提高自己，為家庭、為社會(huì )、為國家甚至為全世界奉獻自己的一份力量，并實(shí)現自己的人生價(jià)值。
觀(guān)看完這部影片，我的感觸很深。尤其是在介紹日本時(shí)，它僅僅是個(gè)小小的島國，卻能在前幾世紀就成為發(fā)達國家，它靠的也是科技。21世紀了，幾乎不會(huì )再有世界性的人與人肉搏的戰爭，大國站立于世界靠的是自己的經(jīng)濟與科技，中國也在從發(fā)展中國家走向發(fā)達國家。我們應當有優(yōu)越的民族自豪感，努力奮斗，努力讀書(shū)，使中國發(fā)展得越來(lái)越好，越來(lái)越快。從我做起，做好當下的任務(wù)，不浪費時(shí)間，不浪費生命，多讀書(shū)，未來(lái)成為對社會(huì )、對國家有用的人！
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