班會(huì )發(fā)言稿
發(fā)言稿的定義
發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。
班會(huì )發(fā)言稿（通用31篇）
發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。下面是小編給大家整理的班會(huì )發(fā)言稿（通用31篇），僅供參考。
班會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的目標迎來(lái)了碩果累累的金秋。同學(xué)們，我們知道，秋季是收獲的季節，那么請問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)秋季里，你打算收獲什么樣的種子呢？
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們曾有過(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績(jì)，彌補過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，在這里，我代表老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險性游戲。
3、在學(xué)習方面，人人都要弄清一個(gè)初二學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展互助活動(dòng)，人人制訂出學(xué)習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難
以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習效果上的差距。在成績(jì)上，語(yǔ)文及格率要達85%，優(yōu)秀率達到35%；數學(xué)及格率要達97%，優(yōu)秀率達到90%，特優(yōu)率達50%；英語(yǔ)及格率要達97%，優(yōu)秀率達到95%，特優(yōu)率達85%。
同學(xué)們，讓我們發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神，用最飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的學(xué)期。
班會(huì )發(fā)言稿2
各位同學(xué)：
大家好！
我叫xx，來(lái)自初三（x）班。這次我很榮幸地成為后面三個(gè)班的學(xué)生代表。就目前我們的學(xué)習現狀，下面我想為大家演講的題目是——堅定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們越來(lái)越近了，我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天……在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們該如何度過(guò)初中這最后的時(shí)光呢？我想，我們已沒(méi)有退路，只有爭分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習，朝著(zhù)我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習情況并不很好，但是，我們不應該對學(xué)習失去信心，喪失興趣，從而放棄對夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習以外的東西，把那些種種的誘惑統統拋在腦后吧！清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì )有不同的收獲。
現在我們所面臨的形勢非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹(shù)立一個(gè)堅定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦；信念，又好比是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現在的基礎不是很好，但是只要我們去努力學(xué)習，把以前所落下的知識一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì )取得意想不到的成績(jì)，使別人改變對我們的印象。
而現在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落�！@是老師們愿意看到的嗎？——這是家長(cháng)們愿意看到的嗎？少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。
同學(xué)們，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于我們自己。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天就會(huì )成功。只要我們堅持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門(mén)就會(huì )對我們每個(gè)人敞開(kāi)的。
班會(huì )發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
高三在我們的關(guān)注中如約而至，征戰高考的號角已經(jīng)吹響，如果說(shuō)我們鄭州四中的八角樓上，永遠是一場(chǎng)場(chǎng)戰斗的最前線(xiàn)，那么我們八角樓上的高三。九班應該是兵家必爭之地吧。
但就是我們九班，曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。
進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，在新老師的帶領(lǐng)下，我們九班呈現出新學(xué)風(fēng)，新氣象，新面貌。隨著(zhù)高三各項工作的陸續展開(kāi)，程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”，“安靜班級”，“復習，鞏固，充實(shí)，提高”的八字方針等一系列有效措施，極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習效率，營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績(jì)與高考要求還有一定的距離，但高三。九班的每一位成員在面對高考的挑戰時(shí)沒(méi)有畏懼，退縮，沒(méi)有灰心，氣餒，有的只是摔倒了再站起來(lái)的恒心與毅力！
都說(shuō)高三是殘酷的，枯燥的，辛苦的。沒(méi)錯，我們已充分感受到了六月火藥的氣息，但逃避不一定能躲過(guò)，面對不一定最難受，那就讓我們堅持到底，全力以赴！既然孤單不一定不快樂(lè )，失去不一定不再有，那就讓我們以苦為樂(lè )，持之以恒！
一直以來(lái)，我都認為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰，有著(zhù)燎原之勢的潛力，只要再添一把火，必將是烈火如歌，太陽(yáng)的光輝也會(huì )為之黯淡，而這位添柴人，正是我們在座的各位領(lǐng)導，程老師和我們同學(xué)自己，因為這把火的名字就叫信念與信心！
最后，我們相信，天道酬勤，有志者，事競成，苦心人，天不負。
看吧，高考來(lái)了，我們的勝利還會(huì )遠嗎？
班會(huì )發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
迎接新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)，我們班也舉辦了班會(huì )，作為班級的班長(cháng)，我也作為代表在這里發(fā)言。今天第一天看見(jiàn)同學(xué)們真的很開(kāi)心，也很開(kāi)心能夠見(jiàn)到我們美麗且溫柔的老師，所以現在的我比較的激動(dòng)，但面對這一個(gè)學(xué)期的挑戰，我想我們應該要做好準備了。我作為我們班級的一名“大哥哥”，也是時(shí)候向我的同伴們傳達接下來(lái)的方向和計劃了！
新的一個(gè)學(xué)期，我們除了要有新的面貌之外，還有有一顆全新的向上之心。學(xué)習是我們現在主要的路徑，也是我們一路上的方向，我們必須端正自己的學(xué)習態(tài)度，也要明確接下來(lái)的道路，只有這樣我們才能在平穩前進(jìn)中有所成長(cháng)，這是我們第一件應該做的事情，我們必須做到，也要更加堅定自己的內心。
其實(shí)這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)真的沉重，我相信許多同學(xué)心里應該也會(huì )有這樣的感受了。因為我們即將小學(xué)畢業(yè)了，我們也要去做好準備迎接初中的生活了�，F在不管怎么說(shuō)，我們的時(shí)間都屈指可數，而我們應該做的就是抓緊時(shí)間，為我們自己的未來(lái)做一次努力。當我們把自己的成績(jì)提升去了之后，我們收獲到的可能不止是好成績(jì)的快樂(lè )，還有來(lái)自于各方面的歡樂(lè )。所以面對這樣的誘惑，我想我們是時(shí)候該作出一些改變了。
丟棄懶惰，重拾勤快。丟棄松懈，重拾嚴肅。丟棄盲目，重拾方向。丟棄自卑，重拾自信。這是我為大家總結的幾點(diǎn)，我們也需要從這幾點(diǎn)去作出改變。我知道改變不是說(shuō)做就可以立馬做出的，這需要我們默默的努力和沉淀，但我相信只要我們堅持下來(lái)了，我們的狀況一定會(huì )出現改善，我們的未來(lái)也會(huì )走向一個(gè)更好的明天。
同學(xué)們，這是我們最后一次并肩作戰的機會(huì )了，這也是我們最后一次相依相偎的機會(huì )了。請讓我們珍惜這最后的時(shí)光，讓我們一起為了目標努力，讓我們將這段昂貴的時(shí)光保留下來(lái)存進(jìn)心底吧！同學(xué)們，時(shí)光不可辜負，未來(lái)仍有太多的意外和驚喜，就讓我們堅守住自己內心的渴望，讓接下來(lái)的這段時(shí)光更加充滿(mǎn)意義，讓我們的時(shí)光也更加的難忘和美好吧！祝愿我們擁有一個(gè)更美麗的未來(lái)，也祝愿我們能夠迎接共同的光輝。
我的演講完畢，感謝大家！
班會(huì )發(fā)言稿5
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是：校園生活伴我行。
一年一度的校園文化藝術(shù)節正在xx實(shí)驗中學(xué)的校園如火如荼地展開(kāi)，豐富多彩的校園文化生活伴隨著(zhù)我們一路成長(cháng)。
在校園文化藝術(shù)節上，同學(xué)們高舉生活智慧大旗，充分展示自己的才藝和特長(cháng)，這里有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現，有詩(shī)意的飛揚……
歌手比賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的熱情、獨特的創(chuàng )意來(lái)贊美祖國、歌唱未來(lái)，抒發(fā)了自己熱愛(ài)祖國的情懷和對美好生活的向往；拔河比賽，體現了一個(gè)班級積極向上、團結奮進(jìn)的精神；經(jīng)典詩(shī)歌朗誦，極大增強了同學(xué)們的自豪感和自信心；英語(yǔ)朗誦比賽，展現了同學(xué)們走向世界的英姿和勇氣。
形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，充分體現了我�！傲晳T良好，興趣廣泛，身心健康”的學(xué)生發(fā)展目標，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道，緊張的學(xué)習生活之余，藝術(shù)節既給我們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間，為我們提供了一個(gè)施展才華、張揚個(gè)性的舞臺。同時(shí)也讓我們受到了的藝術(shù)教育和美的熏陶。在生活中，我們既開(kāi)闊了視野、培養了興趣、陶冶了情操、鍛煉了能力，而且培養了團結精神，增強了集體榮譽(yù)感。
藝術(shù)節已接近尾聲，然而，許多精彩的片段依然歷歷在目，許多美妙的音樂(lè )依舊余音繚繞，藝術(shù)節雖然緊緊只有一個(gè)月，但它的影響力卻是無(wú)限的。當藝術(shù)的第一個(gè)音符在校園上空飄起來(lái)的時(shí)候，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活。
江山代有人才出，誰(shuí)持才練當空舞？愿藝術(shù)之花開(kāi)遍實(shí)驗校園！
我的演講完畢，謝謝大家。
班會(huì )發(fā)言稿6
同學(xué)們：
大家上午好！
首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了，真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。在這里，我們即將結識許多新的老師和同學(xué)，即將組成一個(gè)新的班集體，即將度過(guò)人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。
下面，我首先做一下自我介紹，擔任你們的班主任老師，也是你們的語(yǔ)文老師，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學(xué)校就是我全面負責大家的學(xué)習生活，希望王老師能成為你們的良師益友。抽時(shí)間大家都做個(gè)自我介紹。
無(wú)論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現怎樣，成績(jì)怎樣，今天開(kāi)始，我都將重新認識你們，此時(shí)此刻，你們所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成績(jì)，所以請你們珍惜這個(gè)機會(huì )。曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn)，希望你們繼續發(fā)揚；曾經(jīng)的缺點(diǎn)，希望你們從今天開(kāi)始改正，希望這里是你們夢(mèng)想開(kāi)始實(shí)現的地方。
從今天開(kāi)始，我們即將組成一個(gè)新的班集體，就是七年X班，相信每個(gè)同學(xué)都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里面，我們班會(huì )不會(huì )是一個(gè)好班呢？決定權在我們在座的每個(gè)人的中。俗話(huà)說(shuō)“家和萬(wàn)事興”，從今天起我們將在一起度過(guò)的時(shí)間甚至于要超出家人，所以說(shuō)我們不是一家人，但勝似一家人，而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣，大家要團結友愛(ài)，互相體諒互相包容，一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較，希望大家能夠大事化小、小事化了。所謂的大事的時(shí)候，也要處處（學(xué)習、紀律、衛生、勞動(dòng)、軍訓等）從班集體的利益出發(fā)，人人要有主人翁的意識，這個(gè)班級是你我他共同的家，我們要共同的去愛(ài)護，去維護，去經(jīng)營(yíng)。切忌“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
如果我們大家團結一心，那我們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級。國有國法，班有班規，沒(méi)有規矩，不成方圓，那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規矩不能破壞，以后的日子里會(huì )陸續向大家介紹校規班規如果你能遵守游戲規則，嚴格要求自己，那么這些規矩對你來(lái)說(shuō)不會(huì )成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為，可能就要受到相應的懲罰。
三年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，三年的時(shí)間里我們將會(huì )共同經(jīng)歷許多事情，品味生活的酸甜苦辣。三年以后，在座的同學(xué)們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會(huì )上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，還有一部分可能會(huì )經(jīng)商等，不論你的理想是什么，三年后的走向怎樣，這三年我們都不能混日子，都要在自己原來(lái)的基礎上爭取最大的提升，不僅是知識上的還有思想道德方面的，一周內明確你這三年的目標。
最后為把我們班級建設成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，為我們每個(gè)人都能實(shí)現自己的目標，更為了我們能愉快的度過(guò)這三年時(shí)光讓讓我們從現在開(kāi)始默契配合，共同努力！
班會(huì )發(fā)言稿7
同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的2017年開(kāi)學(xué)季。我們帶著(zhù)對假期生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。
同學(xué)們，生命只有一次、人生不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的.家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì )、和整個(gè)國家。珍愛(ài)生命，增強安全意識，讓快樂(lè )與幸福伴隨我們。
一、注意校園安全
1、同學(xué)們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān)
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預防意外事故。
4、沒(méi)有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想。
6、要注意食品衛生安全�，F在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
8、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全
現在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，還要注意來(lái)往車(chē)輛；不在馬路上玩耍；乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農用運輸車(chē)。同學(xué)們不得騎車(chē)來(lái)學(xué)校，不滿(mǎn)12周歲的同學(xué)不能騎車(chē)上公路。
三、注意活動(dòng)安全
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(cháng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔心。
四、注意游泳安全
不得擅自下水游泳，牢記游泳安全六不準，在沒(méi)有家長(cháng)的陪同下不能游泳，不要到江邊，池塘邊玩耍。
五、提高自我保護意識和能力
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。
六、注意家庭安全
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長(cháng)指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認真學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
只有生命存在，才能去創(chuàng )造未來(lái)；只有同學(xué)們健康成長(cháng)，我們的校園才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機。讓我們切記：珍愛(ài)生命，安全第一！平安是福，讓安全伴你我同行！
班會(huì )發(fā)言稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽宜人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；告別了天真爛漫的小學(xué)生活，你們投入了美麗又溫馨的伯陽(yáng)中學(xué)的懷抱。今天，對于你，對于我，都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，我們相逢在伯陽(yáng)，相聚在7（3）班，登上了“數學(xué)號”游輪，即將開(kāi)始我們神秘的數學(xué)探索之旅。
要提高數學(xué)學(xué)習效率，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，做學(xué)習的主人，應把握幾個(gè)步驟：
第一步：抓好課前預習。
在預習過(guò)程中，邊看，邊想，邊寫(xiě)，在書(shū)上及導學(xué)案上適當勾畫(huà)和寫(xiě)點(diǎn)批注。特別是，要運用數學(xué)學(xué)習閱讀法，即不能像語(yǔ)文閱讀一樣，從頭看到尾。對于有些例題，則是仔細審題，然后合起書(shū)來(lái)，試著(zhù)在練習本上做一做。之后再翻開(kāi)書(shū)對一對，修改和完善自己的所做，及時(shí)檢查預習的效果，強化記憶。同時(shí)，可以初步理解教材的基本內容和思路，找出重點(diǎn)和不理解的問(wèn)題，嘗試做筆記，把預習筆記作為課堂筆記的基礎。
我國古代軍事家孫子有一句名言：“知己知彼，百戰不殆�！边@是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后，才可能有充分的準備，也才可能克敵制勝。預習就是“知己知彼”的準備工作，就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑的規則中不允許搶跑，但是在學(xué)習中卻沒(méi)有這一規定，不但允許搶跑，而且鼓勵搶跑。作好數學(xué)預習，就是要搶在時(shí)間的前面，使數學(xué)學(xué)習由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
第二步：掌握聽(tīng)講的正確方法。
處理好聽(tīng)講與做筆記的關(guān)系，重視課堂思考及回答問(wèn)題，不斷提高課堂學(xué)習效果。
首先作好課前準備、知識上的準備、物質(zhì)上的準備、身體上的準備等；其次要專(zhuān)心聽(tīng)講，盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，參與課堂內的全部學(xué)習活動(dòng)，始終集中注意力；第三要學(xué)會(huì )科學(xué)的思考問(wèn)題，注重理解，不要只背結論，要及時(shí)弄清教材思路和教師講解的條理性，要大膽設疑，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，善于多角度驗證答案；第四，要及時(shí)做好各種標記、批語(yǔ)，有選擇的記好筆記。第五，數學(xué)課堂練習是一個(gè)非常重要的環(huán)節，課堂練習本要隨時(shí)準備，并要保存完好，以便復習使用。每節課都要針對所學(xué)內容，認真練習，并鞏固所學(xué)知識。
聽(tīng)課時(shí)應做到以下四點(diǎn)：
1、帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課；
2、把握住老師講課的思路；
3、養成邊聽(tīng)講、邊思考、邊記憶的習慣，力爭當堂消化、鞏固知識；
4、踴躍回答老師提問(wèn)。這樣就基本上掌握了聽(tīng)課的要求。
第三步：課后復習應及時(shí)。
針對數學(xué)學(xué)科的'特點(diǎn)，采取多種方式進(jìn)行復習，真正達到排疑解難、鞏固提高的目的。
課后要復習教科書(shū)，抓住復習的基本內容；嘗試回憶，獨立的把教師上課內容回想一遍，養成勤思考的好習慣；同時(shí)整理筆記，進(jìn)行知識的加工和補充；另外，針對每天所學(xué)內容，多練題，勤鞏固。課后還要看參考書(shū)，使知識的掌握向深度和廣度發(fā)展，形成學(xué)習上的良性循環(huán)。
在復習過(guò)程中既調動(dòng)了大腦的活動(dòng)，又提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，知識也在理解問(wèn)題的基礎上得到鞏固記憶。從某種意義上講，知識掌握的如何，由復習效果決定。
第四步：正確對待作業(yè)。
獨立思考、認真完成、理解提高是學(xué)生對待作業(yè)的正確態(tài)度。
首先要做好作業(yè)的準備工作，把預習、上課、課后復習銜接起來(lái)；其次要審好作業(yè)題、善于分析和理解題目；第三要理清解題的思路，準確表達，獨立完成作業(yè)；第四要學(xué)會(huì )檢查，掌握對數學(xué)作業(yè)進(jìn)行自我訂正的方法。
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“知識只有當它靠積極思維得來(lái)時(shí)候，才是真正的知識�！睙o(wú)論學(xué)那一節功課，課堂上老師講的，筆記本上記的，課外閱讀的……等等，都是書(shū)本上的知識，要把他們轉化成自己的知識，使自己能夠自如的運用，就必須通過(guò)作業(yè)實(shí)踐來(lái)轉化。
在做作業(yè)時(shí)，審題是非常重要的。怎樣審題呢？
1、要看得（理解）準確。失之毫厘，差之千里；
2、要善于解刨，深刻領(lǐng)會(huì )其中含義；
3、要把握聯(lián)系，運用相關(guān)知識解之。
第五：課外涉獵要廣博。
要逐步掌握科學(xué)的學(xué)習規律，包括打好基礎，循序漸進(jìn)，溫故知新；搞好課外學(xué)習，包括主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，參加課外實(shí)踐活動(dòng)；要掌握正確的課外學(xué)習方法，如泛讀法、精讀法、深思法；要掌握讀書(shū)要求，如博專(zhuān)結合、讀思結合、學(xué)用結合、逐漸積累、持之以恒等等。這也就是常說(shuō)的：“課內打基礎，課外出人才！”
班會(huì )發(fā)言稿9
老師、同學(xué)：
大家好！
今天是開(kāi)學(xué)的班會(huì )，很榮幸能登上講臺，和大家一起探討我的學(xué)習經(jīng)驗。以下是我的學(xué)習經(jīng)驗：
一、刻苦
俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！睂W(xué)習最重要的一點(diǎn)就是刻苦，愛(ài)迪生曾說(shuō)：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！爆F在多數學(xué)生成績(jì)不好只因為一個(gè)字——懶。所以，我們要想提高成績(jì)，首先就要做到刻苦學(xué)習，不偷懶，按時(shí)完成作業(yè)，課前預習、課后復習。如果做到這些，成績(jì)自然差不了。
二、記好課堂筆記
數學(xué)老師曾說(shuō)：“好成績(jì)源于課堂�！庇浐谜n堂筆記，自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記，預習和復習自然不能省略。因為預習時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，這樣我們上課時(shí)就可以擇重點(diǎn)聽(tīng)，擇重點(diǎn)記，課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用，讓課上記的知識，深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差，比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的，向別人學(xué)習。
三、取人之長(cháng)，補己之短
每個(gè)人都難免會(huì )有一些弱科，這些弱科往往會(huì )影響我們的總成績(jì)，使我們的成績(jì)總是不理想。對付這些弱科最有效的方法，就是多向成績(jì)好的同學(xué)請教，問(wèn)其學(xué)習方法及經(jīng)驗，并根據自己的情況，制定一套可行的計劃。這樣，影響成績(jì)的科目沒(méi)有了，總成績(jì)自然就好了。
四、不懂就問(wèn)
有些同學(xué)因為靦腆，所以有不懂的問(wèn)題總是藏在心里，久而久之，成績(jì)便會(huì )下降了。不要認為問(wèn)別人問(wèn)題是一種恥辱，反而有問(wèn)題不問(wèn)別人才是真正的恥辱。多問(wèn)問(wèn)題并沒(méi)有壞處，反而會(huì )提高你的學(xué)習成績(jì)，也會(huì )提高你的人際交往能力。
五、重點(diǎn)掌握好課內知識
掌握好課內知識才是我們最重要的一點(diǎn)，因為考試重點(diǎn)就考課內知識，尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下，可以適當做一些課外題，但也要經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)老師后再做選擇，以避免浪費不必要的時(shí)間。
六、合理安排學(xué)習任務(wù)
有很多人平時(shí)不努力，指望考試前幾天來(lái)發(fā)奮學(xué)習，以此來(lái)提高成績(jì)。這樣的人有很多，成功的僅有幾個(gè)，我希望大家不要拿自己的成績(jì)來(lái)開(kāi)玩笑。我們要合理安排好學(xué)習任務(wù)，平常把知識掌握好，考試前簡(jiǎn)單復習一下，輕輕松松獲得好成績(jì)，又何嘗不是一件好事呢？
以上便是我積累的學(xué)習經(jīng)驗，希望能給大家帶來(lái)幫助。讓我們，共同努力，共同進(jìn)步，共創(chuàng )14班的美好未來(lái)！
謝謝大家！
班會(huì )發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們演講的題目是《站在新的起點(diǎn)上》。
當夏天消逝的時(shí)候，我們曾在滴滴汗水中體悟軍營(yíng)里堅韌的橄欖綠;當秋天降臨的時(shí)候，我們曾在新學(xué)期美麗的開(kāi)始中笑迎著(zhù)夢(mèng)想的萬(wàn)紫千紅;當層林盡染的時(shí)候，我們又曾在“期中表彰大會(huì )”上自豪的收獲燦爛的金秋碩果……現在，正是冬去春來(lái)的時(shí)候，“一年之計在于春”我們必然會(huì )帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)希望，讓每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩!
今天，站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，你準備好了嗎?
我準備好了!
在上個(gè)學(xué)期中，我堅持不懈，積極進(jìn)取，在各個(gè)方面堅持做最好的自己。曾經(jīng)的付出現已得到回報，我在學(xué)習、生活、等各個(gè)方面取得了進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期里，我會(huì )儲備能量，翹首未來(lái)，默默耕耘，等待收獲!
今天，站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，你準備好了嗎?
我也準備好了!雖然我在上一個(gè)學(xué)期里并沒(méi)有發(fā)揮出應有的水平，但是沒(méi)有關(guān)系!看!我正站在新的起跑線(xiàn)上，未來(lái)就在我的前面。我會(huì )收拾好心情，以更加嶄新的姿態(tài)，去迎接未來(lái)的挑戰!……
今天，站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，大家準備好了嗎?
我們準備好了!
我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度光陰而欣慰，為我們健康地成長(cháng)而高興�；蛟S會(huì )有一些遺憾，但我們會(huì )把它作為人生的經(jīng)驗和財富，因為我們相信，明天我們會(huì )做得更好!
當然，美好的希望之花離不開(kāi)辛勤汗水的澆灌，否則，任何夢(mèng)想只能永遠是夢(mèng)想，而不會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。只能成為泡影。因此我們要做實(shí)干家，不做夢(mèng)想家。
首先，做刻苦向上的學(xué)生——“古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如果沒(méi)有努力拼搏的精神，一切只會(huì )成為空話(huà)。
其次，做懂得感恩的學(xué)生——我們要感恩父母，他們給了我們生命，給了我們似海深情；我們要感激老師，他們教導我們做人，啟迪我們的智慧;我們要感謝朋友，他們向我們伸出溫暖的手，從此路途定然不再孤單!懂得感恩會(huì )讓我們變得富有，懂得感恩會(huì )讓我們更加幸福。
再就是，做陽(yáng)光友善的學(xué)生——把微笑與友愛(ài)送給身邊的每一個(gè)人，讓我們的校園像一個(gè)和諧的大家庭。充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
最后就是做出自我——一個(gè)獨一無(wú)二的、最棒的自我!
今天，就讓我們站在新的起點(diǎn)上，一同努力，書(shū)寫(xiě)人生嶄新的篇章!
班會(huì )發(fā)言稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
新學(xué)期伊始，我們懷揣著(zhù)希望，又踏上了新的征程�；蛟S你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美好的回味;或許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學(xué)期意味著(zhù)新的起點(diǎn)，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開(kāi)拼搏，就如同你們不能拒絕成長(cháng)一樣。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高一磨練的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這高二新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)更為碩果累累的一年。
新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jì)呢?那么怎么做才能實(shí)現“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1.開(kāi)好頭，起好步，抓好第一周。
凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，講的都是開(kāi)端的重要性。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算、計劃，特別是我們更應該有自主學(xué)習的能力，更應該有一個(gè)學(xué)習計劃。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起教室內的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養成問(wèn)題，是大事。把每一件簡(jiǎn)單的事情件件都做好就是不簡(jiǎn)單!
2.重能力，重發(fā)展，樹(shù)立自信心。
有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思：要培養一個(gè)人只要培養他的自信心，要毀滅一個(gè)人只要毀滅他的自信心。這足以說(shuō)明自信心對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性。上學(xué)期，有的同學(xué)可能由于種種原因，成績(jì)不理想，或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來(lái)，迎接新的朝陽(yáng)。
3.自我調整，把精力集中到學(xué)習上來(lái)。
緊張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調整，并把以休息為主的假期生活調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái);要調整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習。做到按時(shí)到校，服從老師的安排。
4.發(fā)奮努力，勤學(xué)多問(wèn)，努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
過(guò)去的一學(xué)期，我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，當然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習還不令人滿(mǎn)意，在新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹(shù)立信心，知難而上，
形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
5.遵守校規校紀，爭做文明學(xué)生。
時(shí)刻以學(xué)校的各項常規規范(《XX市第三中學(xué)關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設的若干規定》、《XX市第三中學(xué)學(xué)生一日常規》、《XX市第三中學(xué)文明禮儀規范34條》)為自己行為的準則，處處維護班集體的利益。
6.做好吃苦準備。
有人說(shuō)，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。無(wú)數事實(shí)證明，這種說(shuō)法不可取。學(xué)習如同一場(chǎng)汽車(chē)拉力賽，沿途只有加油站。指望完成三年的學(xué)習任務(wù)于一年，畢其功一役，這種想法不切實(shí)際。我們應該丟掉幻想，準備吃苦。
或者有人說(shuō)，現在不是提倡快樂(lè )學(xué)習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習就是學(xué)習，學(xué)習不是娛樂(lè )，就是要忍得住板凳上的冰涼，臺燈前的寂寞。直到現在，還沒(méi)找到一種方法能讓學(xué)習像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂(lè )學(xué)，我想，學(xué)得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然開(kāi)朗，漸入佳境。于是乎，用了心，動(dòng)了情，我學(xué)習，我快樂(lè )。所謂快樂(lè )學(xué)習，既是一種方式，更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂(lè )，苦中有樂(lè )，苦中作樂(lè )，苦盡甘來(lái)。
班會(huì )發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
大家好，今天是9月1日。我們在這里召開(kāi)大二學(xué)期第一次班會(huì )。
我很榮幸能在大一學(xué)期成為大家的班長(cháng)，更慶幸大家能夠忍受我蹩腳的普通話(huà)。既然忍受了這么久，想必大家也不會(huì )介意多忍受這一次。那么我們閑話(huà)休題，言歸正傳。
首先，讓我們回顧一下整個(gè)大一生活。大一上，軍訓，競選，工作，學(xué)習……經(jīng)歷，羞澀，簡(jiǎn)單，忙碌，適應……大一下，出游，分別，評優(yōu)，復習……體味，歡樂(lè )，名利，壓力，厚重…
下面，請允許我代表大一整個(gè)班委會(huì )，做工作總結。首先感謝團書(shū)組委的默契配合，感謝主席的不辭辛勞，感謝白露、凡菲的精彩演繹，感謝體委的默默耕耘，感謝亞楠、淼哥的絕倫才藝，感謝娜娜的嚴謹態(tài)度，感謝舟爺方配的細心呵護，感謝信調委員的準時(shí)開(kāi)鎖，感謝清蒸小姐的頂天愛(ài)心。
說(shuō)了這么多客套的話(huà)，再談?wù)劙辔ぷ髦写嬖诘囊恍﹩?wèn)題。不守時(shí)，不努力，不思考…當然并不是每個(gè)班委都存有問(wèn)題，每個(gè)人的工作方式必定存在一定的不同。上述問(wèn)題的存在，引起了很多不愉快。如何才能更好地班委工作，一切需要實(shí)踐，希望下一屆班委能夠很好地為大家服務(wù)。
從四面八方來(lái)到同一個(gè)城市、同一所大學(xué)，這是一種緣分。從陌生到熟悉，從相識到相知，逐漸凝聚于地大171122班。一起經(jīng)歷武漢的炎熱天氣，一起享受運動(dòng)場(chǎng)上的歡樂(lè )，一起吃火鍋游武大，一起加班整評優(yōu)材料，一起復習有點(diǎn)苦逼的專(zhuān)業(yè)課……
轉眼，一年悄悄地過(guò)去。有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)爭吵…那些故事，我們只需要放在心底。時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看，會(huì )覺(jué)得是美麗的。每個(gè)人都有自己的特色，學(xué)會(huì )一點(diǎn)單純，求之同，存之異，班級會(huì )更加地具有凝聚力，更有競爭力。寢室里的兄弟姐妹，好好珍惜在一起的時(shí)光，不要待回首后悔莫及。有另一半的，好好握住彼此的手，將愛(ài)情進(jìn)行到底。時(shí)不時(shí)地跟家人、朋友聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己的心情，大學(xué)生活會(huì )變得更加充實(shí)美麗。
一年班長(cháng)干下來(lái)，感受頗多，也不是三言?xún)烧Z(yǔ)就可以表達出。有意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，有失意悵惘時(shí)，和人鬧過(guò)不愉快，但都已過(guò)去，感謝信任過(guò)我的大家。還有一些做的不對的地方，望大家多多包涵。
回看整個(gè)大一班級工作，大一上在完全沒(méi)有計劃的情況下度過(guò)，而大一下一切均在計劃當中。如果有人還記得大一下的第一次班會(huì )的內容，就知道的確是這樣。制定計劃，調控時(shí)間，勇?lián)熑�，這是對下一屆班委的忠告。當然，也希望大家像配合大一班委一樣，配合大二班委的工作，創(chuàng )造一個(gè)傳奇二班。
《中國合伙人》中有句話(huà)，這樣說(shuō)道：到底是我們改變了世界，還是世界改變了我們？答案或許不是那么的清晰，但是有一點(diǎn)可以肯定，我們可以改變我們自己！少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)適應。圖書(shū)館的確四年沒(méi)建好，宿舍的確很熱，但人是有主觀(guān)能動(dòng)性的動(dòng)物，人可以好好地利用規律。沒(méi)有條件，可以創(chuàng )造條件，照樣可以生活地安逸閑適。
最后送給大家三句話(huà)：千萬(wàn)別讓自己打自己，千萬(wàn)別讓自己人打自己人，千萬(wàn)別讓自己打自己人。
班會(huì )發(fā)言稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了，我要把所有的精力用到學(xué)習中去。首先應做到的是認真聽(tīng)課，一般先以課本為先，書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專(zhuān)項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學(xué)，嚴謹的態(tài)度。
1、因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文，成績(jì)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)�？臻e時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品，養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn)，在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
5、根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。我要確定學(xué)習的目標，努力學(xué)習的方向就是我的目標，正確的學(xué)習目標更能催人奮進(jìn)。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊�！皩W(xué)而時(shí)習之”預習重要，復習也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請教。
以上是最基本的學(xué)習計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進(jìn)，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中四年�？鞓�(lè )學(xué)習也能成果輝煌，自信微笑，將打開(kāi)我通向更燦爛的知識庫門(mén)的大道！
班會(huì )發(fā)言稿14
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年開(kāi)始了。在此，我首先代表學(xué)校歡迎270多位新同學(xué)的到來(lái)，預祝各位老師新的學(xué)期工作順利，家庭幸福，身體健康；預祝同學(xué)們新學(xué)期在各方面都取得更大的進(jìn)步。
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)期，我校全體師生在上級部門(mén)及社會(huì )各屆正確領(lǐng)導和熱切關(guān)注下，團結一心，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步，校園建設進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規管理落實(shí)到位，課堂改革不斷深化。我們取得的每一個(gè)進(jìn)步、每一份成績(jì)都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此，我代表學(xué)校向一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
今天開(kāi)學(xué)第一課的主題是："交通文明平安出行"
我們從1歲就學(xué)會(huì )了走路，開(kāi)始以這種方式活躍在大千世界中，走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。"出行"和"交通"，從此就和我們唇齒相依了。"交通文明平安出行"從此就與我們家庭的溫馨、學(xué)校的平安、社會(huì )的穩定息息相關(guān)了。隨著(zhù)我國經(jīng)濟飛躍發(fā)展，人民水平越來(lái)越好了，私家車(chē)多了，節假中，外出活動(dòng)的人多了。但我們中的有些人交通安全意識較淡薄，致使發(fā)生一起起慘不忍睹的交通事故。
據統計顯示，我國已成為世界上因交通事故死亡人數最多的國家，我國汽車(chē)的用有量?jì)H占全世界的19%，而每年因交通事故死亡人數達到全世界的20%，其中中小學(xué)生和兒童占了死亡人數的三成左右。我國每年有超過(guò)18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故。從這些如此驚人的數據中，我們可以想象出有多少個(gè)家庭承受著(zhù)失去親人的痛苦啊，我們可以肯定的說(shuō)中小學(xué)學(xué)生已成為交通事故的高危人群。就拿近期的一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。幾天前，某校二《4》班的馮兆立同學(xué)，那天和他的媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)去外婆家。正當他們從小路駛到大路上時(shí)，一輛小轎車(chē)風(fēng)馳電疾的駛來(lái)，正好撞到電瓶車(chē)的尾部，頓時(shí)，它們母子倆從電瓶車(chē)上飛了出去，雖然旋即被送到了醫院搶救，但馮兆立小朋友卻長(cháng)時(shí)間處在深度昏迷狀態(tài)。
究其原因除了小轎車(chē)司機速度太快外，就是因為馮兆立的媽媽不遵守交通規則，沒(méi)有做到讓直行車(chē)輛先行，這是目無(wú)交通規則帶來(lái)的悲劇。這一件件血的教訓告訴我們一定要遵守交通規則，做到文明出行，聽(tīng)從紅綠燈的指揮。乘車(chē)時(shí)先讓老弱、幼小上車(chē)，見(jiàn)到年老體弱的要讓座。
學(xué)校要求：期初，各班主任在第一次班會(huì )上，要結合陳副校長(cháng)的道路交通安全教育提出具體要求及做法，把防溺水，防火，防食物中毒，防拐（防暴力）等安全注意事項，再次對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并記錄在記錄本，尤其是學(xué)生課余時(shí)間活動(dòng)。
同學(xué)們，生命只有一次，為了你、我、他的安全讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者。還道路一個(gè)平安，還家庭一個(gè)溫馨，還社會(huì )一個(gè)和諧吧！
班會(huì )發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
炎熱但輕松的暑假結束了，又一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期在涼爽的秋風(fēng)中開(kāi)始了。首先，我代表學(xué)校全體老師向所有返校的同學(xué)們，以及一年級小朋友們表示熱烈的歡迎。
今天，大家走進(jìn)校園，是否發(fā)現我們的學(xué)校發(fā)生了一些變化：墻壁重新粉刷，主席臺經(jīng)過(guò)翻修，圍墻上的欄桿也換成不銹鋼材質(zhì)，還有很多花草樹(shù)木剛修剪過(guò)，等等。這是學(xué)校很多員工暑假辛苦勞動(dòng)的成果。希望大家在學(xué)習和生活中，一定要愛(ài)護學(xué)校的一草一木，愛(ài)護公共財物，讓我們的校園永遠這樣整潔美麗。同時(shí)，也提醒所有同學(xué)們，很多施工項目還沒(méi)完全好，請同學(xué)們不要靠近施工的地方，確保安全。
說(shuō)到安全，我在此還是要提醒同學(xué)們平時(shí)多學(xué)習一些安全知識，時(shí)刻保有安全意識。
1、防止溺水事故，不擅自去游泳、不到水邊戲水，防止發(fā)生溺水事故。
2、遵守交通規則，服從交通紅綠燈的指揮，過(guò)馬路走天橋或斑馬線(xiàn)。
3、注意飲食衛生安全。嚴禁帶零食進(jìn)校園，不買(mǎi)零食，不吃“三無(wú)”食品，不暴飲暴食。
4、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園。
5、上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬高層和危險物，不得攀爬教學(xué)樓護欄及教室窗口。
除了安全，新的學(xué)期我們將面臨新的機遇和挑戰。接下對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
1、新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)緊張的學(xué)習生活已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調整，把全部精力投入到學(xué)習上，服從學(xué)校以及老師的安排，及早進(jìn)入學(xué)生的角色。
2、遵紀守法，嚴格按照《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)嚴格要求自己。
3、做一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子。同學(xué)之間和睦相處、互助友愛(ài)。尊敬老師，遇到老師主動(dòng)問(wèn)好。
4、做好個(gè)人的衛生，勤洗澡，勤換衣，衣著(zhù)整潔；并且要講究環(huán)境衛生，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑。
5、為了讓同學(xué)們全面發(fā)展，本學(xué)期繼續安排了豐富多彩的課外活動(dòng)，希望每個(gè)同學(xué)都要積極報名參加，多學(xué)習、多掌握本領(lǐng)。
老師們、同學(xué)們，秋天是金色的季節，是收獲的季節。在這希望的秋天里讓我們播下汗水，收獲更加美好的明天！讓我們踏著(zhù)秋天的腳步勤奮學(xué)習，積極工作，銳意進(jìn)取，為創(chuàng )辦平安、和諧的校園而努力奮斗！
最后祝全體師生：在新的學(xué)期里平平安安生活，快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習，健健康康成長(cháng)。
班會(huì )發(fā)言稿16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)朋友們：
下午好！我是雷xx的媽媽。首先，我代表各位家長(cháng)向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、照顧、支持、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝！今天，很高興參加了咱們四一班的主題班會(huì )——《感恩的心》。同時(shí)，也感謝各位給了我這個(gè)跟大家交流和提高的機會(huì )。剛才看到孩子們精彩、生動(dòng)、投入的表演，我十分欣慰和高興，也很受教育和啟發(fā)，心靈也得到了震撼和洗禮。
我感覺(jué)這次活動(dòng)搞得特別好，好就好在：一是立意好，抓住了“感恩”這一社會(huì )、學(xué)校、家庭、家長(cháng)都很關(guān)心、關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)召開(kāi)主題班會(huì )；二是形式好，這次活動(dòng)以主題班會(huì )的形式，教育我們從細節、從小事、從自己做起學(xué)會(huì )感恩；三是組織得好，整個(gè)活動(dòng)在老師的精心指導下，孩子們充分發(fā)揮自己的聰明和智慧，把整個(gè)教育活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、流暢；四是內容好，活動(dòng)中有朗誦，有小品，有情景劇。時(shí)間雖短，但內容豐富多彩，寓教于樂(lè )；五是效果好，老師、孩子們還有我們家長(cháng)，都受到了一次很好的感恩教育。
感恩說(shuō)到底是一種品德，是一種責任，是一種擔當。我們中華民族是一個(gè)十分懂得感恩的民族，感恩是我們中華民族的傳統美德�！暗嗡鳟斢咳鄨蟆�、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經(jīng)典的感恩故事。所以，我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應當從自己做起，從現在做起，從小事做起，從細節做起，把感恩的話(huà)說(shuō)出來(lái)，把感恩的情感表達出來(lái)，讓?xiě)撌艿礁兄x的人能夠感覺(jué)得到。
我們要擁抱親情，感恩父母；我們要愛(ài)校如家，感恩學(xué)校；我們要發(fā)奮學(xué)習，感恩老師；我們要珍惜友情，感恩同學(xué)；我們要保護環(huán)境，感恩自然；我們要幫助他人，感恩社會(huì )。讓我們用感恩的心去學(xué)習，去生活，去工作！孩子們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧！謝謝大家！
班會(huì )發(fā)言稿17
尊敬的老師，親愛(ài)的20xx級鐵路工程技術(shù)111班的同學(xué)們，大家晚上好。很高興今天能夠站在這里代表我們宿舍講出我自己的心里話(huà)，今天我想講的題目是“團結就是力量”。 “團結就是力~量，團結就是力~量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強”。很多人都熟悉這首傳遍大江南北的紅歌，我對它也是再熟悉不過(guò)，因為我出生在一個(gè)軍旅家庭，我的父親是一名曾經(jīng)參加過(guò)抗擊越南自衛反擊戰的解放軍戰士，是一名在戰場(chǎng)上經(jīng)歷過(guò)生死并負傷立功的兵。
可能大家還不太了解這一段歷史，可能大家想象不到真實(shí)戰爭的殘酷，可能大家也猜不出參戰那年，我的父親才18歲，是個(gè)入伍僅一年的新兵。他看到過(guò)自己身邊親愛(ài)的戰友為了身后祖國和人民的利益倒下?tīng)奚�，看到過(guò)戰爭的慘烈，也深深的體會(huì )到了戰友之間如同兄弟手足的親情�！叭绻业瓜铝�，幫我照看我的父母�！痹诋敃r(shí)不甚熟悉的戰友因為一場(chǎng)突如其來(lái)的戰爭變得親密無(wú)間，變得互相珍惜，變得團結協(xié)作。至今我那已經(jīng)復員轉業(yè)的父親依然十分留戀軍營(yíng)，這也是為什么他給我起名字叫——軍紅。
我叫張軍紅，來(lái)自甘肅隴西。九月份的一天，父親把我送到了離家千里之外的這里。相信許多人和我一樣，在上大學(xué)之前，我們從沒(méi)有踏上過(guò)這么遠的旅程，從沒(méi)有離開(kāi)家這么遠，一個(gè)人。
在這里，我見(jiàn)到了來(lái)自五湖四海的同學(xué)，操著(zhù)天南海北的口音。來(lái)這里后，我一直不太適應，不太敢于在人前講話(huà)，因為自己的嗓音，因為自己的穿著(zhù)。我不知道大家愿不愿意了解我，但我很想認認真真的了解大家，雖然之前只是一起上課的討論，或是路上不經(jīng)意間的邂逅，我多想走上前去和你們打個(gè)招呼，雖然我還記不清你的名字，但我知道，你是我們班的，是我的兄弟姐妹。
有人說(shuō)，世間只有兩種友誼建立的最純粹、干凈又厚重，那就是戰友之間的友誼和同學(xué)之間的友誼。在這里，我們是獨自的一個(gè)人；在這里，我們是團結的一個(gè)班。沒(méi)有了身邊父母每日的嘮叨，卻有了舍友、同學(xué)的問(wèn)候、關(guān)懷與陪伴。我們千里迢迢來(lái)到這里，曾經(jīng)的未曾謀面，現在的同處一室，是命運把大家聚攏到一起，這是怎樣的緣分？所以我希望，我們大家能彼此珍惜這段緣分，彼此尊重各位兄弟姐妹，團結協(xié)作，互助友愛(ài)。三年時(shí)間，大家可能過(guò)得依然生疏、孤單，但也可以選擇過(guò)得其樂(lè )融融，過(guò)得快樂(lè )溫暖。而我們?yōu)槭裁床贿x擇后者呢？團結就是力量，這力量來(lái)自你我；團結就是力量，這力量更給予我們生活的信心。為什么我們會(huì )過(guò)得自信快樂(lè )，因為我們身邊有朋友，背后有集體。因為我們知道————我不是一個(gè)人在戰斗。
多年以后，當我回想起自己的大學(xué)時(shí)光，當我回想起和我一起打籃球的兄弟們。當我看著(zhù)畢業(yè)照如數家珍的數著(zhù)老同學(xué)的名字。當我回想起如今我們每人的音容笑貌，相信我會(huì )露出會(huì )心的笑容。當我哼唱著(zhù)“睡在我上鋪的兄弟”，我會(huì )覺(jué)得溫暖和感激。
班會(huì )發(fā)言稿18
老師們，同學(xué)們，大家早上好！我是xx。以下我就什么是合格的中學(xué)生主題，展開(kāi)這次的班會(huì )。
什么是合格的中學(xué)生呢？
我認為，合格的中學(xué)生首先應該懂禮貌。在家里要孝順父母，在學(xué)校要尊敬老師。孝順父母和尊敬老師實(shí)際上是一回事，要做到孝順父母，尊敬老師，則要聽(tīng)從他們的教導。因為他們是過(guò)來(lái)人，他們吃過(guò)苦，受過(guò)累，有一定的生活經(jīng)驗，他們的話(huà)也都是自己人生經(jīng)驗的總結和體會(huì )。而聽(tīng)他們的話(huà)也就是對他們最好的尊重。
做一名合格的中學(xué)生還應愛(ài)學(xué)習。我們來(lái)學(xué)校的首要任務(wù)就是學(xué)習，就是增長(cháng)文化知識。我們生在新中國，長(cháng)在紅旗下，黨和國家給我們創(chuàng )造了優(yōu)越的學(xué)習條件，我們應該倍加珍惜。我們的父母含辛茹苦地供給我們衣食，我們應知恩圖報。感恩父母，回報社會(huì )的最好做法也就是努力學(xué)習。只有努力學(xué)習，增長(cháng)我們的知識積才干，才能更好地回報社會(huì )，為社會(huì )盡自己的一份力。
做一名合格的中學(xué)生還應戒驕戒躁，虛懷若谷，肯于聽(tīng)從老師或長(cháng)輩的善意批評。無(wú)論在家中或是課堂上，當我們遇到了父母或老師的批評呵斥，我們首先應進(jìn)行這樣的反思：我有錯，我應先檢討一下自己的所作所為。而不是立刻辯解甚或言語(yǔ)沖撞。我們力戒“嬌驕”二氣。蠻不講理，目中無(wú)人，沖撞長(cháng)輩，這不是我們中學(xué)生所為，這是最最無(wú)知的表現。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，是祖國二十一世紀的接—班人。如果我們不嚴格要求自己，我們就做不好這個(gè)接—班人。為了祖國的明天，為了我們的未來(lái)，讓我們從現在開(kāi)始，嚴格要求自己，從一名合格的中學(xué)生做起！
做一名合格的中學(xué)生
中學(xué)，乃是人生的“黃金時(shí)期”。也是人生中最重要的時(shí)段，那我們如何好好利用這一時(shí)期，如何做一個(gè)真正意義上的合格中學(xué)生去迎接新的挑戰呢？
首先，一個(gè)合格中學(xué)生最應具備的——良好品行。法國著(zhù)名作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈�！毙男貙拸V，就具備了良好的品行。但是，回首我們所面臨的現實(shí)，我們常常不無(wú)痛楚的發(fā)現，在我們個(gè)別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無(wú)私的愛(ài)，難道不是嗎？當你把粗魯的話(huà)語(yǔ)吐向你賴(lài)以獲取知識的老師，當一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時(shí)，你的良心何在？同學(xué)們，校園好比一方凈土，一片樂(lè )田，我們良好的品新就好比這凈土了樂(lè )田上的花花草草。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)心去點(diǎn)綴校園！
其次，一個(gè)合格的中學(xué)生真應該是一個(gè)求知好學(xué)的學(xué)生，近來(lái)，我發(fā)現身邊患有“知識麻木癥”的同學(xué)越來(lái)越多，經(jīng)過(guò)診斷研究發(fā)現，其表現癥狀如下：面對課本，兩眼無(wú)光;面對課堂，兩眼下垂;面對考試，兩眼斜視;面對成績(jì)，兩眼呆滯�；疾≡蛑两襁�未查清，但想必患病的同學(xué)應該很清楚，真希望他們正視病情，積極治療，早日康復！
最后一條合格中學(xué)生的原則———珍惜！捫心自問(wèn)：面對美好的青春年華我們珍惜了么？面對優(yōu)越的學(xué)習生活環(huán)境我們珍惜了么？面對父母對我們的愛(ài)我們珍惜了么？珍惜我們身邊的一切吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切……
同學(xué)們，青春的歲月一晃而過(guò)，我們要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”，努力汲取人類(lèi)文明的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，在陽(yáng)光下接受洗禮，在風(fēng)雨中接受磨練，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，做好充分的準備迎接明天的挑戰！
謝謝大家，我的演講完畢。
班會(huì )發(fā)言稿19
我們中國一向以禮儀之邦、文明古國著(zhù)稱(chēng)于世，一直有著(zhù)崇尚道德教化的優(yōu)良傳統�！度纸�(jīng)》第一句就是，“人之初，性本善”；孔子主張“為政以德”，就是說(shuō)治理國家要以德為先，提出“老百姓如果沒(méi)有了羞恥心，統治者如果沒(méi)有了法制，那么國家就沒(méi)有希望了”。我國第一部完整的編年史《史記》強調，“德是國家的根基�！泵献右舱f(shuō)只有用德去說(shuō)服人們，才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”；管子則提出：“達禮、仗義、廉潔、知羞是實(shí)現國家強大不可缺少的四個(gè)方面，如果忽視了這四個(gè)方面，國家就會(huì )走向滅亡�！彼�，“禮儀、紀律、文明”非常重要。
古人都能夠崇尚禮儀、遵紀守法、講究文明，作為“生在新中國，長(cháng)在紅旗下”的新世紀小學(xué)生更應該“學(xué)禮儀，守紀律，講文明”。說(shuō)起禮儀，我們在1~4年級的《思想品德》、《小學(xué)生文明禮貌養成教育讀本》中，老師就曾教了我們許多，如《孔融讓梨》、《尊師情深》、《尊敬老人》等，教育我們做學(xué)生的必須懂得尊師敬老、知書(shū)達禮，從小養成文明禮貌的習慣。
俗話(huà)說(shuō)得好，“沒(méi)有規矩，不成方圓”。社會(huì )是無(wú)數人們通過(guò)不同形式的紐帶關(guān)系連結起來(lái)的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發(fā)展，不僅要有動(dòng)力機制，還要有平衡機制，而規范動(dòng)力、實(shí)現平衡的主要手段有兩個(gè)，一個(gè)是法制，一個(gè)是道德。對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，講法制就是要守紀律，講道德就是要講文明。
其實(shí)，紀律就在我們身邊，如平常接觸的《學(xué)生紀律守則》、學(xué)校規章制度和課堂紀律等，這些都是我們學(xué)生所必須遵守的。記得在三年級的時(shí)候，學(xué)校就發(fā)給我們了一本書(shū)，叫《學(xué)紀律，講道德》，是一本教我們如何做一名好學(xué)生的指導書(shū)，這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學(xué)生，不講衛生，就是不講道德；不講道德，就會(huì )產(chǎn)生不良后果。
最后，我呼吁全國所有的小學(xué)生，從小做起，從小學(xué)起，努力做“學(xué)禮儀，守紀律，講文明”的好學(xué)生。
班會(huì )發(fā)言稿20
尊敬的閆導、xxx學(xué)長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在已故的一個(gè)學(xué)期，我們成長(cháng)了很多，也收獲了很多。從無(wú)知的花季少年“進(jìn)化”成彬彬有禮的“小紳士”和“小淑女”。的確，不平凡的大學(xué)生活給予了我們諸多渴望得到的東西，如自由、戀愛(ài)和浪漫等等。然而，大學(xué)同樣也會(huì )有挫折和荊棘。
每當我們苦惱的時(shí)候，是她逗我們開(kāi)心；每當我們失落的時(shí)候，是她帶給我們快樂(lè )：她的名字就叫xx0901班。這是一個(gè)盛產(chǎn)帥哥美女的班集體，集結了一大批精英人才；這是一個(gè)和睦友愛(ài)的班集體，充滿(mǎn)著(zhù)溫馨與甜蜜。于是，我們登上了“華中科技大學(xué)09屆新生工作坊”前十佳的頒獎臺；于是，我們一起分享了在森林公園燒烤時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
這個(gè)班，這個(gè)家，因為有我，有你，有他，而精彩，而燦爛。讓我們共同熱愛(ài)這個(gè)班集體，關(guān)愛(ài)這個(gè)家！謝謝！
班會(huì )發(fā)言稿21
在座的各位，你們都是影帝影后，你們相信嗎？
不要懷疑，當之無(wú)愧，你們是的。你們一點(diǎn)都不比劉德華、張曼玉來(lái)的遜色。
不相信是嗎？那來(lái)證實(shí)一下吧。
從媽媽肚子里，你就玩起了主角扮演。此是的你，是扮演著(zhù)胎兒的主角。破蛋之后，你開(kāi)始扮演，漸漸地你長(cháng)大了，你又多了一個(gè)主角，學(xué)生。此刻，你們正扮演著(zhù)聽(tīng)我演講的聽(tīng)眾。并且，你們都發(fā)自?xún)刃牡匕缪葜?zhù)，真城的聽(tīng)著(zhù)我的演講。所以，你們當之無(wú)愧是影帝影后。
今日，我站在那里。就是講講，我進(jìn)入大學(xué)這一年來(lái)。我所扮演過(guò)的主角的一些體會(huì )。數數，我扮演的主角還挺多的。比如，大學(xué)生，世博志愿者，外聯(lián)部的部員，助理等等。
在此，我就談?wù)勎宜缪莸拇髮W(xué)生和世博志愿者這兩個(gè)主角。
首先，我要談得是大學(xué)生這個(gè)主角。從呱呱落地，到如今，已經(jīng)20年了。最終，最終，學(xué)生這詞前多了個(gè)大字了，最終，我最終是個(gè)大學(xué)生了。真是盼了20年，愁了20年。我想我父母教我寫(xiě)得第一個(gè)詞語(yǔ)，單詞或許就是大學(xué)生和university了吧。
我真的很感激二工大，能給我們機會(huì )，讓我進(jìn)入這所花紅柳綠，碧空如洗環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。中華上下五千年，二工大也上下五十年了。綜觀(guān)這五十年的歷史，是一部艱苦創(chuàng )業(yè)的歷史，是貼近社會(huì )需求不斷改革的歷史，二工大見(jiàn)證了中國高等職業(yè)教育的發(fā)展。全校師生進(jìn)取探索，努力前行，取得了一項又一項的成就，為上�，F代化建設輸送了以全國勞動(dòng)模范和優(yōu)秀發(fā)明家李斌、包起帆等為代表諸多人才，積淀了樸實(shí)深厚的人文底蘊，鑄就了“厚生，厚德，厚技”的學(xué)校精神�？粗�(zhù)教學(xué)廊的墻壁上，那些為了國家，為了人民時(shí)刻奉獻的優(yōu)秀人才。我真得，感到十分榮幸，能和他們成為校友。他們是活生生的雷鋒，是我的標樣。我也期望，有一天，我的照片也能框起來(lái)掛在那里。接觸二工大這一年下來(lái)，我覺(jué)得，它是一所十分開(kāi)放，時(shí)尚，前位的大學(xué)。那里，有60多個(gè)社團供你選擇，來(lái)滿(mǎn)足你的課余生活。那里，有數不勝數的比賽，是你展示才華的舞臺。所以在那里，我要對10屆的朋友說(shuō)，你們千萬(wàn)不要吝嗇你們的時(shí)間，不要低估你們的本事。在這大學(xué)3年里，充分展示你們自我吧。
第二，我要談得是世博志愿者這個(gè)主角。
依稀記得高考后的第一天，我上了世博志愿者官網(wǎng)，報了名。當時(shí)那種，惟恐自我不能選上的心境，此時(shí)的我還能感受到。14天的志愿者生活，讓我永生難忘。難忘那一生碧綠的白菜服，難忘那的工作人員，難忘那來(lái)自世界各地的旅客，我真的很懷念志愿者的日子。同時(shí)，14天的生活，也讓我感觸頗多。志愿者的工作不僅僅是體力的考驗，更是應變本事和心理素質(zhì)的考驗。來(lái)詢(xún)問(wèn)的游客真得是源源不斷，讓你應接不暇。7000萬(wàn)個(gè)游客，有7000萬(wàn)個(gè)不一樣的問(wèn)題，7000萬(wàn)不一樣的心境。我們小白菜要用熱情、活力去服務(wù)他們。我們可能做的都是一些簡(jiǎn)單重復性的工作，有些志愿者可能一天要回答相同的問(wèn)題千百遍，在烈日下曝曬，還有許許多多數不勝數的好人好事，每一天都在我們身邊上演著(zhù)。因為那些可愛(ài)的“小白菜們”，也給世博園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我相信，職責心是做好每一件事情的必要條件，也是志愿者必不可少的品質(zhì)�！百浫嗣倒�，手有余香”，14天的服務(wù)工作雖然結束了，但志愿者精神是不會(huì )變的。我會(huì )始終以一名志愿者的身份，以飽滿(mǎn)的熱情，服務(wù)世博，奉獻世博。
此刻，你們相信自我是影帝影后了吧。我期望，在座的10屆同學(xué)能在這二工大里，多多扮演不一樣的主角，盡全力把主角扮演成功。
最終，我祝愿上海第二工業(yè)大學(xué)50周年校慶及上海世博會(huì )完滿(mǎn)成功。多謝！
班會(huì )發(fā)言稿22
老師、同學(xué)：
大家好!
這天很榮幸能登上講臺，和大家一齊探討我的學(xué)習經(jīng)驗。
以下是我的學(xué)習經(jīng)驗：
一、刻苦。
俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！睂W(xué)習最重要的一點(diǎn)就是刻苦，愛(ài)迪生曾說(shuō)：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！贝丝潭鄶祵W(xué)生成績(jì)不好只因為一個(gè)字——懶。所以，我們要想提高成績(jì)，首先就要做到刻苦學(xué)習，不偷懶，按時(shí)完成作業(yè)，課前預習、課后復習。如果做到這些，成績(jì)自然差不了。
二、記好課堂筆記
數學(xué)老師曾說(shuō)：“好成績(jì)源于課堂�！庇浐谜n堂筆記，自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記，預習和復習自然不能省略。因為預習時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，這樣我們上課時(shí)就能夠擇重點(diǎn)聽(tīng)，擇重點(diǎn)記，課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用，讓課上記的知識，深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差，比如我。那么我們能夠多看看身邊的人是怎樣記的，向別人學(xué)習。
三、取人之長(cháng)，補己之短
每個(gè)人都難免會(huì )有一些弱科，這些弱科往往會(huì )影響我們的總成績(jì)，使我們的成績(jì)總是不理想。對付這些弱科最有效的方法，就是多向成績(jì)好的同學(xué)請教，問(wèn)其學(xué)習方法及經(jīng)驗，并根據自己的狀況，制定一套可行的計劃。這樣，影響成績(jì)的科目沒(méi)有了，總成績(jì)自然就好了。
四、不懂就問(wèn)
有些同學(xué)因為靦腆，所以有不懂的問(wèn)題總是藏在心里，久而久之，成績(jì)便會(huì )下降了。不要認為問(wèn)別人問(wèn)題是一種恥辱，反而有問(wèn)題不問(wèn)別人才是真正的恥辱。多問(wèn)問(wèn)題并沒(méi)有壞處，反而會(huì )提高你的學(xué)習成績(jì)，也會(huì )提高你的人際交往潛力。
五、重點(diǎn)掌握好課內知識
掌握好課內知識才是我們最重要的一點(diǎn)，因為考試重點(diǎn)就考課內知識，尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下，能夠適當做一些課外題，但也要經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)老師后再做選取，以避免浪費不必要的時(shí)間。
六、合理安排學(xué)習任務(wù)
有很多人平時(shí)不努力，指望考試前幾天來(lái)發(fā)奮學(xué)習，以此來(lái)提高成績(jì)。這樣的人有很多，成功的僅有幾個(gè)，我期望大家不要拿自己的成績(jì)來(lái)開(kāi)玩笑。我們要合理安排好學(xué)習任務(wù)，平常把知識掌握好，考試前簡(jiǎn)單復習一下，輕簡(jiǎn)單松獲得好成績(jì)，又何嘗不是一件好事呢?
以上便是我積累的學(xué)習經(jīng)驗，期望能給大家帶來(lái)幫忙。讓我們，共同努力，共同進(jìn)步，共創(chuàng )14班的完美未來(lái)!
謝謝大家!
班會(huì )發(fā)言稿23
同學(xué)們大家好，我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了，今日開(kāi)這個(gè)班會(huì )想和大家好好談?wù)劇?/p>
咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事；你上網(wǎng)談戀愛(ài)，咱也不談這事。
談點(diǎn)什么呢大事----學(xué)習成績(jì)的提高。和咱班同學(xué)相處這么長(cháng)時(shí)間了，我敢斷定，沒(méi)有一個(gè)不想好好學(xué)習的。我這個(gè)教師就更不用說(shuō)了，只要你們有一點(diǎn)提高，我可是真替你們高興，教師也有高興的事，漲工資啊，被領(lǐng)導表?yè)P啊等等，可是這些都不如看到你們成績(jì)提高高興。
再有5個(gè)月就要高考了，我們再去顧忌一些皮毛問(wèn)題就有點(diǎn)與現實(shí)的高三不符了。
咱今日就講這事------高考我們的準備工作怎樣做，我們有哪些不足。
第一，學(xué)習上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽(yáng)的話(huà)，這個(gè)太陽(yáng)被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢，這就是-----我不行，我怕學(xué)習。同學(xué)們你如何認為呢我們都將走過(guò)生命中的高三，都這個(gè)時(shí)候了，怕有什么用嗎你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕用思想中的我不行來(lái)折磨自我，還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識點(diǎn)來(lái)武裝自我同學(xué)們還有200多天，一天學(xué)一個(gè)知識點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢，況且一天就一個(gè)��！
你會(huì )說(shuō)教師啊，我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊本事差，班上有愛(ài)打籃球的，你經(jīng)過(guò)多少場(chǎng)比賽啊，輸的次數少嗎你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎你不還是在打嘛。你因為一道題不會(huì )做就不做題了嗎那就是比在學(xué)習上的抗打擊本事差了些��！這事怎樣辦啊先問(wèn)問(wèn)自我的心，問(wèn)問(wèn)心你還想學(xué)習嗎其次，遇到不會(huì )做的題多向同學(xué)教師請教不就會(huì )了嗎？
第二，你沒(méi)有意識到你生命中有幾件事是必須的，如打球、學(xué)習、上網(wǎng)、與朋友交流等，那么學(xué)習是其中的一件而已�？墒谴蚯虻臅r(shí)候學(xué)習打擾他了嗎沒(méi)有，我也這樣認為的你做的很好！可是你學(xué)習的時(shí)候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習，這就是你不對了啊，你辦事不公啊，偏向��！什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒(méi)做好，這種情景好辦，上課就學(xué)習，課間體育課體活課就是玩，同學(xué)們處理好這種事是人的一種本事-----協(xié)調本事。舉個(gè)例子，打籃球不協(xié)調的同學(xué)什么德性都明白吧，學(xué)習上的不協(xié)調懂不懂啦。
還有什么事沒(méi)做好呢有啊，那就是學(xué)習過(guò)程中的環(huán)節抓不住。例如，你不會(huì )做題這個(gè)現象！有同學(xué)說(shuō)了多做啊，我可要笑話(huà)你了啊，你這招像讓一個(gè)不會(huì )打籃球的人上場(chǎng)比賽就是送給對方贏(yíng)球呢，然后人家還笑話(huà)咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話(huà)了。首先應準備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。
什么時(shí)候磨在哪里磨呢在課堂上啊。請問(wèn)你上課聽(tīng)講了嗎首先一天11節課，6節教師講，你不聽(tīng)有一半時(shí)間沒(méi)學(xué)習，我說(shuō)的不對嗎其次不聽(tīng)課，腦子里沒(méi)有對付題的招數，你愿意嗎你還認為聽(tīng)課這個(gè)環(huán)節不重要嗎說(shuō)實(shí)話(huà)，是第一重要的啊。課要認真聽(tīng)，那么聽(tīng)到什么程度呢一句話(huà)，能復述教師講課資料的百分之八十。自習課的第一要務(wù)就是復述教師授課的資料，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴！
第三就是挑教師。挑教師是否是美女、帥哥，用你挑啊，你是誰(shuí)啊你想看到電視上看去，好像你自我長(cháng)得怎樣好看似的，我還沒(méi)挑你呢！
挑教師的語(yǔ)言溫不溫柔，你還以為自我小呢你還真把自我當幼兒園小孩了啊，教師可不是你媽?zhuān)胍獪厝岚〉没丶艺夷銒屓ィ?/p>
挑教師的辦事不公，就批評你��！怎樣事教師閑著(zhù)沒(méi)事干啊，挑你刺，你做的不好還不讓人家說(shuō)啊----你真是弱不禁風(fēng)��！
我說(shuō)的對不對啊同學(xué)們呢你是找教師來(lái)傳道授業(yè)的，你又怎樣認為的呢我們能夠是朋友，能夠是球友，能夠是網(wǎng)友，可是必須是師生，是傳授知識的��！我們還挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶，失去了知識。
同學(xué)們，我講了三個(gè)主題一是心態(tài)，二是怎樣學(xué)，三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)�？纯醋晕业男�，學(xué)習環(huán)節要抓住，提高課堂效率，你不是來(lái)挑教師的而是來(lái)學(xué)習知識的。期望大家能夠認識到自我身上存在的問(wèn)題，調整好自我的狀態(tài)來(lái)迎接高考！
班會(huì )發(fā)言稿24
為什么要開(kāi)這個(gè)班會(huì )：
今日我們在那里組織這樣一個(gè)可能是史無(wú)前例，后無(wú)來(lái)者的班會(huì )。為這個(gè)班會(huì )阿升、署航在一個(gè)星期之前就已經(jīng)開(kāi)始籌劃了！我們期望的是，在這次班會(huì )中能把我們心里所想的、所得到的體會(huì )與大家分享，期望我們能有所共鳴，在以后的日子里讓我們這個(gè)班更加的融合，更加的團結，期望在以后的某一天我們都不會(huì )忘記，原先我們以往有過(guò)這么的一個(gè)特殊日子。同時(shí)也期望在這個(gè)班會(huì )中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響，為自我所走的路有所幫忙。接下來(lái)我首先要講的是：
緣分與珍惜。
世界很大，我們都是來(lái)自不一樣的地方，廣東的、湖南的。我們今日卻坐在了一齊，你不覺(jué)得這是很難得的嗎靜下來(lái)想一想，以前初中、高中聚會(huì )的時(shí)候，我們都很容易地把所有的同學(xué)組織起來(lái)，因為我們的大部分人都在同一個(gè)城市、同一條村。今日的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國界的(哈哈，如果那兩國外教來(lái)做我們的同學(xué)的話(huà))，將來(lái)的我們又如何再相聚呢
最近我都在想，以前我真的舍去了很多很多，同時(shí)也失去了很多。同學(xué)、教師，一齊生活的、一齊學(xué)習的、一齊打過(guò)球的……讓自我最懊悔的是，我卻記不起一個(gè)名字，或者是一張笑臉。那時(shí)候不明白珍惜，不懂得去珍惜，此刻回憶起來(lái)……
其實(shí)此刻的我們很好，互相之間都不缺乏默契。在剛明白分班的結果的時(shí)候，我就很興奮地跟自我說(shuō)，大二我們必須能相處得很好，能夠搞很多的活動(dòng)、做很多的事情，讓我們每個(gè)人都會(huì )留下永不磨滅的記憶�？墒�，到今日，我卻發(fā)覺(jué)，我們都在默默地度過(guò)了大二的大部分時(shí)光。隔膜、隔膜，我們之間還存在著(zhù)很多隔膜，其實(shí)我們并不缺乏交流，可是很缺乏了解。時(shí)光磨滅了自我所有的幻想。
我們都來(lái)自五湖四海，今日我們都生活、學(xué)習在這一個(gè)小小的地方，等那一天我們真的分道揚鑣了，這是什么樣的一種感覺(jué)……如果在接下來(lái)的日子里，我們還在重復著(zhù)過(guò)去，我們還是走在原路，都沒(méi)有去或者沒(méi)想過(guò)真正地珍惜我們剩下的、在一齊的日子，然后在以后的那一天突然發(fā)覺(jué)，然來(lái)以往我們又在無(wú)意中失去了……時(shí)間的追趕，讓我們無(wú)法停下來(lái)喘息，十幾年的學(xué)業(yè)在那里也即將化為句號了。同學(xué)們，我們應當……
一齊！我們要一齊，一齊去應對、一齊去感受。人在患難的時(shí)候會(huì )見(jiàn)真情，那當我們一齊去應對一些事情的時(shí)候，我們就更能了解我們也包括自我。我們要一齊去笑、一齊哭、一齊感受歡樂(lè )的、感受感動(dòng)的時(shí)刻。生活為我們創(chuàng )造了更多的機會(huì )讓我們去感受。假如我們沒(méi)有在一齊去經(jīng)歷，那么如何去感受呢
我覺(jué)得我們是能夠做的更好的，讓我們在人生中的那一天回想起來(lái)，哦！然來(lái)我們以往有那么完美的一段時(shí)光，大家都是那么地珍惜、那么地想念，真想回到那時(shí)候再給每一個(gè)同學(xué)一個(gè)深深的擁抱。讓我們的記憶更加異常。
人生，我想，我們每個(gè)人多數都對自我人生進(jìn)行了必須的思考，也有自我獨到的看法。也有很多時(shí)候我們都有在幻想過(guò)，幻想過(guò)在某一天，我們會(huì )成為一個(gè)什么樣的人，在做什么樣的一件事情�？墒菂s很少人會(huì )把這樣的一種幻想變成真正可實(shí)現的東西去進(jìn)行，或者讓他夢(mèng)想化，找到自我人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱(chēng)為“潛意識夢(mèng)想”。
然而，很多時(shí)候我們卻找不到自我人生的目標、方向。why其實(shí)很多時(shí)候我們在關(guān)心的是：這究竟該不該做，正不正確，怎樣樣的一個(gè)效果。我們在猶豫、在躊躇。在那里我想問(wèn)的是：我們對自我認識了多少、對身邊的事物認識有多少、對當今的社會(huì )又認識了多少。如果我們對這些一無(wú)所知，那又怎樣說(shuō)服自我去確定怎樣樣的一個(gè)目標、夢(mèng)想呢當自我還在猶豫自我的目標正不正確的時(shí)候，是不是更應當去多看看、多聽(tīng)一聽(tīng)、多走一走。然后再去做出自我人生中的重大選擇。
選擇，人生無(wú)時(shí)無(wú)刻地在選擇中成長(cháng)。我認為選擇并沒(méi)有遲早之分，僅有意識才有遲早之分。其實(shí)我們是有選擇的，無(wú)論在何時(shí)我們都有選擇從零開(kāi)始的權利。我們能夠選擇我們的此刻，我們更能夠選擇我們的未來(lái)。
其實(shí)更多的選擇來(lái)源于我們的意識，僅有意識到了才會(huì )去做出選擇。當那一天你意識到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會(huì )選擇拐彎。當你那一天意識到自我所用的一次性筷子，原先是對資源的一種浪費，你就會(huì )去買(mǎi)一雙不銹鋼筷子。很悲哀的是，大部分的時(shí)候我們卻沒(méi)有那樣的意識，沒(méi)有意識到我們錯在了哪里，或者意識到了更沒(méi)有逐步地改過(guò)自新。[[[當你有意識節省，就會(huì )有所不一樣，十次浪費里只要有了一次節省，這就是提高和節儉。
在今日我們開(kāi)始意識到了我們此刻或將來(lái)的一些東西，那我們是不是應當做出選擇了呢或者我們是不是應當從此刻開(kāi)始進(jìn)行改變呢當我們意識到了，不用去擔心時(shí)間太晚，去抱怨太遲，如果從意識到改過(guò)僅有一刻鐘的話(huà)，那這就從來(lái)都不會(huì )遲。其實(shí)很多時(shí)候我們還在抱怨的時(shí)候，我們已經(jīng)失去了很多。
在今日，您對自我或者對他人抱怨過(guò)；總是在抱怨過(guò)去或者此刻；在抱怨過(guò)后又得到了什么。其實(shí)我們沒(méi)有理由去抱怨，也沒(méi)有時(shí)間去抱怨，抱怨只是一種浪費，只會(huì )會(huì )自我更加墮落，只會(huì )讓寶貴的時(shí)間所以而浪費，抱怨只會(huì )讓失敗再持續地延遲。抱怨只能讓你停止不前，遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無(wú)奈，那樣困難還是困難，我們要做的是解決，哪怕一丁點(diǎn)的前進(jìn)。
在今日我們是不是應當去為自我尋找一個(gè)方向、尋找一個(gè)目標。目標是人生奮斗的原動(dòng)力，沒(méi)有那一種力量比人類(lèi)的潛能更偉大。
班會(huì )發(fā)言稿25
同學(xué)們大家好，我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了，這天開(kāi)這個(gè)班會(huì )想和大家好好談?wù)劇?/p>
咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛(ài)，咱也不談這事。
談點(diǎn)什么呢大事----學(xué)習成績(jì)的提高。和咱班同學(xué)相處這么長(cháng)時(shí)間了，我敢斷定，沒(méi)有一個(gè)不想好好學(xué)習的。我這個(gè)老師就更不用說(shuō)了，只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步，我但是真替你們高興，老師也有高興的事，漲工資阿，被領(lǐng)導表?yè)P阿等等，但是這些都不如看到你們成績(jì)進(jìn)步高興。
再有5個(gè)月就要高考了，我們再去顧忌一些皮毛問(wèn)題就有點(diǎn)與現實(shí)的高三不符了。
咱這天就講這事------高考我們的準備工作怎樣做，我們有哪些不足。
第一，學(xué)習上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽(yáng)的話(huà)，這個(gè)太陽(yáng)被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢，這就是-----我不行，我怕學(xué)習。同學(xué)們你如何認為呢我們都將走過(guò)生命中的高三，都這個(gè)時(shí)候了，怕有什么用嗎你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕用思想中的我不行來(lái)折磨自己，還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識點(diǎn)來(lái)武裝自己同學(xué)們還有200多天，一天學(xué)一個(gè)知識點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢，況且一天就一個(gè)阿!
你會(huì )說(shuō)老師阿，我也是這樣想的但是我堅持不下去阿。那就是打擊潛力差，班上有愛(ài)打籃球的，你經(jīng)過(guò)多少場(chǎng)比賽阿，輸的次數少嗎你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎你不還是在打嘛。你因為一道題不會(huì )做就不做題了嗎那就是比在學(xué)習上的抗打擊潛力差了些阿!這事怎樣辦阿先問(wèn)問(wèn)自己的心，問(wèn)問(wèn)心你還想學(xué)習嗎其次，遇到不會(huì )做的題多向同學(xué)老師請教不就會(huì )了嗎
第二，你沒(méi)有意識到你生命中有幾件事是務(wù)必的，如打球、學(xué)習、上網(wǎng)、與朋友交流等，那么學(xué)習是其中的一件而已。但是打球的時(shí)候學(xué)習打擾他了嗎沒(méi)有，我也這樣認為的你做的很好!但是你學(xué)習的時(shí)候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習，這就是你不對了阿，你辦事不公阿，偏向阿!什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒(méi)做好，這種狀況好辦，上課就學(xué)習，課間體育課體活課就是玩，同學(xué)們處理好這種事是人的一種潛力-----協(xié)調潛力。舉個(gè)例子，打籃球不協(xié)調的同學(xué)什么德性都明白吧，學(xué)習上的不協(xié)調懂不懂啦。
還有什么事沒(méi)做好呢有阿，那就是學(xué)習過(guò)程中的環(huán)節抓不住。例如，你不會(huì )做題這個(gè)現象!有同學(xué)說(shuō)了多做阿，我可要笑話(huà)你了阿，你這招像讓一個(gè)不會(huì )打籃球的人上場(chǎng)比賽就是送給對方贏(yíng)球呢，然后人家還笑話(huà)咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話(huà)了。首先應準備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。
什么時(shí)候磨在哪里磨呢在課堂上阿。請問(wèn)你上課聽(tīng)講了嗎首先一天11節課，6節老師講，你不聽(tīng)有一半時(shí)間沒(méi)學(xué)習，我說(shuō)的不對嗎其次不聽(tīng)課，腦子里沒(méi)有對付題的招數，你愿意嗎你還認為聽(tīng)課這個(gè)環(huán)節不重要嗎說(shuō)實(shí)話(huà)，是第一重要的阿。課要認真聽(tīng)，那么聽(tīng)到什么程度呢一句話(huà)，能復述老師講課資料的百分之八十。自習課的第一要務(wù)就是復述老師授課的資料，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥，用你挑阿，你是誰(shuí)阿你想看到電視上看去，仿佛你自己長(cháng)得怎樣好看似的，我還沒(méi)挑你呢!
挑老師的語(yǔ)言溫不溫柔，你還以為自己小呢你還真把自己當幼兒園小孩了阿，老師可不是你媽?zhuān)胍獪厝岚⒌没丶艺夷銒屓?
挑老師的辦事不公，就批評你阿!怎樣事老師閑著(zhù)沒(méi)事干阿，挑你刺，你做的不好還不讓人家說(shuō)阿----你真是弱不禁風(fēng)阿!
我說(shuō)的對不對阿同學(xué)們呢你是找老師來(lái)傳道授業(yè)的，你又怎樣認為的呢我們能夠是朋友，能夠是球友，能夠是網(wǎng)友，但是必須是師生，是傳授知識的阿!我們還挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶，失去了知識。
同學(xué)們，我講了三個(gè)主題一是心態(tài)，二是怎樣學(xué)，三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)�？纯醋约旱男�，學(xué)習環(huán)節要抓住，提高課堂效率，你不是來(lái)挑老師的而是來(lái)學(xué)習知識的。期望大家能夠認識到自己身上存在的問(wèn)題，調整好自己的狀態(tài)來(lái)迎接20xx年的高考!
班會(huì )發(fā)言稿26
人的一生僅有三個(gè)天，昨日，今日，明天。昨日已成為過(guò)去，明天還沒(méi)到來(lái)，所以，我們應當牢牢的抓住今日。
我們當中的許多人，總抱怨昨日做得不好，或明天還沒(méi)到來(lái)，卻忘了今日，我們做好了沒(méi)有，做夠了沒(méi)有！有些人總喜歡往回看，然后總在抱怨，我昨日忘了做什么，我昨日沒(méi)有做什么，我昨日做錯了什么；然則，他們卻忘了看看此刻自我在做什么！是抱怨完后發(fā)呆，還是選擇去彌補昨日的漏洞；是在感嘆完后一如既往，還是選擇改正錯誤……大多數人都會(huì )選擇前者，或許他們認為：既然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，就沒(méi)有什么好補的了，事情已經(jīng)發(fā)生了，做錯了也于事無(wú)補了。呵呵~如果是這樣，他們只會(huì )一向錯下去。例如，我們常說(shuō)：我們的基礎不夠扎實(shí)。許多人就是因為這句話(huà)而放棄了自我的學(xué)習，可是卻沒(méi)有想過(guò)去把基礎知識補回來(lái)�；A是怎樣來(lái)的，是積累來(lái)的！。如果因為我們以前的基礎不好，而小看自我，放棄自我，那不是太愚笨了么因為如果選擇放棄，我們只會(huì )丟失更多，遺漏更多。當然，還有一小部分人會(huì )在感嘆完后選擇后者，我很欣賞那一小部分人，因為那才是明智的做法。生活中，還有這樣的另一部分人，他們總抱怨明天來(lái)得那么慢，總是說(shuō)期望在明天。然則，他們也忘了今日。他們在今日碌碌無(wú)為，卻說(shuō)期望在明天，可笑吧！今日不努力，何來(lái)明日的期望！當明天來(lái)臨的時(shí)候，它又變成了今日……明日復明日，明日何其多��！所以，同學(xué)們，我們要把握今日。
即使今日的努力，不必須能贏(yíng)得明天的輝煌；即使今日的奮斗，不必須能獲得明天的成功。但，那也足夠了。只要努力過(guò)，奮斗過(guò)，成功與否，并不重要。當有一天回首往事時(shí)，我們不因昨日的碌碌無(wú)為而羞愧，不因昨日的懶惰和放棄而心酸后悔，那便能夠說(shuō)----此生無(wú)憾。
以往，我無(wú)所事事的在學(xué)校里晃過(guò)每一天；以往，我總為自我的懶惰找借口；以往，應對學(xué)習和生活中的困難，我也想放棄過(guò)�？墒�，那也只是以往了，此刻，我醒了。我明白我該做什么，我明白我應當朝哪個(gè)方向去奔跑了。那些和我一樣自甘墮落過(guò)的同學(xué)，那些和我一樣放棄過(guò)的同學(xué)，此刻也該醒醒了。此刻已經(jīng)高二了，再不醒，到了高三就后悔都來(lái)不及了！只要我們從此刻開(kāi)始努力，從這一刻開(kāi)始做起，我們的未來(lái)真的不是夢(mèng)。
同學(xué)們，好好把握今日吧，今日它真的很重要。
班會(huì )發(fā)言稿27
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我班會(huì )講話(huà)的題目是“關(guān)注心理健康，提高自身心理素質(zhì)”。
心理健康是一個(gè)人事業(yè)成功、生活幸福的重要保障。今天的中國，越來(lái)越多的人認識到心理健康的重要性。人們開(kāi)始接納心理咨詢(xún)和心理治療，努力學(xué)習心理保健的知識和技能。那么如何才能確保自己心理健康，不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?
作為學(xué)校的心理輔導老師，我想送給大家六個(gè)生活關(guān)鍵詞：
第一個(gè)關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對周?chē)h(huán)境充滿(mǎn)好奇并樂(lè )于探索。有益的嘗試幫助你認識自己，發(fā)展能力，發(fā)現生活的意義。
第二個(gè)關(guān)鍵詞是“挑戰”。心理健康的人面對挑戰也會(huì )焦慮，也會(huì )緊張，但是他們不會(huì )退縮。敢于挑戰是一個(gè)人提高自信，有勇氣，負責任地生活的前提。生活里處處是挑戰，選擇逃避終將一事無(wú)成。惟有敢于挑戰，樂(lè )于挑戰，才能贏(yíng)得生活的饋。
第三個(gè)關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇，我們的性格和能力，即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個(gè)時(shí)候需要的不是悔恨和埋怨，而是接納。接納幫助我們恢復內心的平靜，讓我們更加理性與從容。
第四個(gè)關(guān)鍵詞是“開(kāi)放”。心理健康的人對自己的體驗和周?chē)氖澜缍急３珠_(kāi)放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無(wú)限的可能性。不固執于已有的想法，不做出偏激的行為。學(xué)會(huì )尊重差異，欣賞差異，努力培養適應多元文化世界的素質(zhì)和能力。
第五個(gè)關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話(huà)叫做“流水不腐，腐水不流”。沒(méi)有溝通的思想不是活得思想，甚至可能是有害、危險的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒，獲取新鮮資訊，建立感情，獲得歸屬感。
第六個(gè)關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認為求助是一件很丟人的事，為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識廬山真面目，只緣身在此山中。別人的幫助并沒(méi)有貶低你的智慧。你的求助會(huì )增進(jìn)你和周?chē)说母星�，讓人覺(jué)得你的真誠和可親近。
嘗試、挑戰、接納、開(kāi)放、溝通、求助，努力體驗這6個(gè)生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長(cháng)，每個(gè)人都能保持心理健康!
謝謝!
班會(huì )發(fā)言稿28
大家好，我叫常海霞，是一班三組的組長(cháng)。坐標：河南三門(mén)峽義馬，三個(gè)標簽：
1、時(shí)間管理踐行者。
2、高品質(zhì)生活追求者。
3、安利經(jīng)銷(xiāo)商。
由衷的感激我們的總教練周成義教師創(chuàng )立時(shí)間管理100天踐行班，也感激班委偉鵬教師的極力推薦，讓我有機會(huì )在超級班委班會(huì )上給大家分享我的心得，多謝，太感激了！
一方面我自我踐行的收益：
1、生物鐘的建立，每一天早上五點(diǎn)左右能夠自然醒來(lái)，晚上10-11點(diǎn)必須休息，養成了早睡早起的好習慣。
2、列青蛙，做計劃的意識，每一天把與事業(yè)有關(guān)的重要不緊急的事情做一點(diǎn)，把每一天要做的事情用計劃列出來(lái)，隨時(shí)提醒，今日事今日畢。
3、影響家人和朋友做個(gè)進(jìn)取自律的人，因為起得早了，早上就會(huì )有固定的時(shí)間出去跑步，做早餐也變得游刃有余，讓孩子和朋友也由衷的喜歡上了早晨晨練的時(shí)光。
第二方面帶小組的收益：
1、取得組里家人的信任，群里十個(gè)家人，來(lái)自不一樣的地方，不一樣的職業(yè)，從開(kāi)始的漠然，不太進(jìn)取，到此刻的自覺(jué)自動(dòng)打卡聽(tīng)書(shū)接龍，與我們平時(shí)的互相鼓勵，私信提醒，分不開(kāi)，比如我們群里一個(gè)男孩，剛開(kāi)始總是忘記打卡，有時(shí)打卡了忘記接龍，接龍了沒(méi)有聽(tīng)書(shū)，我就每一天提醒，一看到他打卡就及時(shí)鼓勵，經(jīng)過(guò)私信得知他是一個(gè)20歲的孩子，立刻就有一種職責感，（因為他比我家孩子還小幾歲呢）此刻有時(shí)比我還早，并切也開(kāi)始聽(tīng)書(shū)了。
2、提升自身本事，作為組長(cháng)不但自我做到每一天踐行，還要幫忙班委做一些收集，整理，做簡(jiǎn)書(shū)，做美圖的工作，以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，經(jīng)過(guò)每次活動(dòng)，邊學(xué)邊做，受益匪淺。
3、學(xué)會(huì )關(guān)注體諒每位組員，發(fā)自?xún)刃娜リP(guān)心每一個(gè)家人。組里有一位家人生病住院做手術(shù)，終止了打卡接龍聽(tīng)書(shū)，但她還是我們的一員，術(shù)前了解情景，鼓勵，打氣，叮囑營(yíng)養，術(shù)后私信溝通詢(xún)問(wèn)病情，現已出院，今日早上已經(jīng)恢復打卡接龍，我相信，只要我們不拋棄，不放棄，我們所有的家人都會(huì )在這個(gè)100天踐行活動(dòng)中堅守到底！
總之，經(jīng)過(guò)時(shí)間管理100天線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習和實(shí)踐，變得更加的自律，更加的自信，我承諾，
1、時(shí)間管理100天踐行必須堅持到底
2、帶動(dòng)組員更加活躍，努力完成每一天踐行目標
3、把這些線(xiàn)上的經(jīng)驗用到線(xiàn)下，融入我們安利團隊的日常工作，帶領(lǐng)團隊健康發(fā)展
我的分享到此結束，多謝大家聆聽(tīng)，一樣多提寶貴意見(jiàn)，共同提高，越來(lái)越好！多謝！
班會(huì )發(fā)言稿29
說(shuō)起運動(dòng)會(huì )，我都會(huì )很慚愧。因為我不是一個(gè)擅長(cháng)體育的人。運動(dòng)會(huì )，我只能在看臺上，在千萬(wàn)萬(wàn)潮水一樣的聲音中用我微弱的聲音吶喊助威，用我的筆書(shū)寫(xiě)下我的祝福。我只能看著(zhù)那么多熟悉的同學(xué)訓練然后競爭，光輝得好像不像他們，而我還是平凡的我自己。我慚愧我似乎沒(méi)有真正參與進(jìn)去。不過(guò)，也許有失也會(huì )有得，也許正是這樣，我才看見(jiàn)，并且記住許多容易被人忽略的畫(huà)面。
一開(kāi)始籌備的時(shí)候，我覺(jué)得最辛苦的是z和z。也許很多人不知道她們是多么辛苦，但她們不是超人。坐在z的旁邊，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)她嘟嘟囔囔的，會(huì )看見(jiàn)她發(fā)小脾氣，有時(shí)候都想自己和她跑出去一起弄。有人拿到班服的時(shí)候可能會(huì )抱怨，但是，這都是她們奔走了好久才找到的，在高二這么忙碌的學(xué)習生活之余還要跑那么遠去找，去訂，若設身處境地想想，就知道我們不能再苛責什么。還有z畫(huà)的海報。還記得那時(shí)候她把那么一大張紙鋪在講臺上，站在凳子上微笑著(zhù)畫(huà)畫(huà)的樣子，大家還會(huì )偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑，搗搗蛋。那么大一張紙，她一個(gè)人畫(huà)完了。那時(shí)候她還因為和13班的主題重起來(lái)而難過(guò)了好久。
其實(shí)，何必難過(guò)呢。每一筆你畫(huà)下的，都是你的用心和付出，每一筆，都看在我們的眼里，而每一筆，都使運動(dòng)會(huì )更有讓我們?yōu)閵^斗的價(jià)值。這和他們的電腦制作印刷的海報，是不一樣的。就像我們自己制作的小帽子，比他們買(mǎi)的其他道具更有意義一樣，因為，我們每個(gè)人都會(huì )記得在教室里熱熱鬧鬧嘻嘻哈哈制作帽子的情景，大家互相取笑，玩玩鬧鬧，這是他們買(mǎi)不到的，卻更寶貴的記憶。還有麗麗畫(huà)的口號牌，寅瑤和葉新宇在看臺前手舞足蹈指揮我們拉拉隊的樣子，z和z認真整理通訊稿的樣子，結束后值日生打掃衛生的樣子……每個(gè)人都為運動(dòng)會(huì )付出了很多，因為，這是我們的集體。
關(guān)于我們的光輝戰績(jì)和優(yōu)秀運動(dòng)員們，前面佳辰已經(jīng)介紹過(guò)了。只是我還是想再講講一個(gè)小小的畫(huà)面：在吳綱維的3000征程的最后一段，他身后的另一名運動(dòng)員漸漸趕上了他，站臺上的同學(xué)們都站起來(lái)為他加油鼓勁，而跑道內的鐘阿姨著(zhù)急得在草坪上和他一起跑起來(lái)，為他鼓勁，和他并肩跑向終點(diǎn)……這是一個(gè)很感動(dòng)我的場(chǎng)面。因為我可以看見(jiàn)，一個(gè)集體的每一個(gè)人都向著(zhù)同一個(gè)方向，同一個(gè)終點(diǎn)，我們有相同的榮譽(yù)。而當他，當潔如披著(zhù)班旗站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候，滿(mǎn)眼都是同學(xué)們的笑臉，甚至淚水，聽(tīng)到的喧囂聲都不再令人煩躁。
最后我們終于突破歷史新高，拿了國際部第三，還同時(shí)得到了精神文明獎。
最后我想說(shuō)，現在，我們有許多共同的東西，我們的志向，我們的共同的集體，我們的榮譽(yù)……我希望我們能珍惜這些共同的東西，珍惜這段一起度過(guò)的時(shí)光。
班會(huì )發(fā)言稿30
各位教師、同學(xué)們：
大家好！
今日，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿(mǎn)期望的新學(xué)年開(kāi)始了。在此，我首先代表學(xué)校歡迎270多位新同學(xué)的到來(lái)，預祝各位教師新的學(xué)期工作順利，家庭幸福，身體健康；預祝同學(xué)們新學(xué)期在各方面都取得更大的提高。
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)期，我校全體師生在上級部門(mén)及社會(huì )各屆正確領(lǐng)導和熱切關(guān)注下，團結一心，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作取得了長(cháng)足的提高，學(xué)校建設進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規管理落實(shí)到位，課堂改革不斷深化。我們取得的每一個(gè)提高、每一份成績(jì)都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此，我代表學(xué)校向一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習的教師和同學(xué)們表示衷心的感激！
今日開(kāi)學(xué)第一課的主題是："交通禮貌平安出行"
我們從1歲就學(xué)會(huì )了走路，開(kāi)始以這種方式活躍在大千世界中，走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。"出行"和"交通"，從此就和我們唇齒相依了。"交通禮貌平安出行"從此就與我們家庭的溫馨、學(xué)校的平安、社會(huì )的穩定息息相關(guān)了。隨著(zhù)我國經(jīng)濟飛躍發(fā)展，人民水平越來(lái)越好了，私家車(chē)多了，節假中，外出活動(dòng)的人多了。但我們中的有些人交通安全意識較淡薄，致使發(fā)生一齊起慘不忍睹的交通事故。
據統計顯示，我國已成為世界上因交通事故死亡人數最多的國家，我國汽車(chē)的用有量?jì)H占全世界的19%，而每年因交通事故死亡人數到達全世界的20%，其中中小學(xué)生和兒童占了死亡人數的三成左右。我國每年有超過(guò)18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故。從這些如此驚人的數據中，我們能夠想象出有多少個(gè)家庭承受著(zhù)失去親人的痛苦啊，我們能夠肯定的說(shuō)中小學(xué)學(xué)生已成為交通事故的高危人群。就拿近期的一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。幾天前，某校二《4》班的馮兆立同學(xué)，那天和他的媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)去外婆家。正當他們從小路駛到大路上時(shí)，一輛小轎車(chē)風(fēng)馳電疾的駛來(lái)，正好撞到電瓶車(chē)的尾部，頓時(shí)，它們母子倆從電瓶車(chē)上飛了出去，雖然旋即被送到了醫院搶救，但馮兆立小朋友卻長(cháng)時(shí)間處在深度昏迷狀態(tài)。
究其原因除了小轎車(chē)司機速度太快外，就是因為馮兆立的媽媽不遵守交通規則，沒(méi)有做到讓直行車(chē)輛先行，這是目無(wú)交通規則帶來(lái)的杯具。這一件件血的教訓告訴我們必須要遵守交通規則，做到禮貌出行，聽(tīng)從紅綠燈的指揮。乘車(chē)時(shí)先讓老弱、幼小上車(chē)，見(jiàn)到年老體弱的要讓座。
學(xué)校要求：期初，各班主任在第一次班會(huì )上，要結合陳副校長(cháng)的道路交通安全教育提出具體要求及做法，把防溺水，防火，防食物中毒，防拐(防暴力)等安全注意事項，再次對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并記錄在記錄本，尤其是學(xué)生課余時(shí)間活動(dòng)。
同學(xué)們，生命僅有一次，為了你、我、他的安全讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭做禮貌出行的宣傳者和實(shí)踐者。還道路一個(gè)平安，還家庭一個(gè)溫馨，還社會(huì )一個(gè)和諧吧！
班會(huì )發(fā)言稿31
各位教師、同學(xué)們：
大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)呢?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！蔽覀兪亲鎳奈磥�(lái)，兒童時(shí)代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書(shū)，讀書(shū)是一切成大事者的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng )造的基礎。勤奮讀書(shū)是時(shí)代的要求，雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功，但每一個(gè)成功者必須都是經(jīng)過(guò)勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。僅有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
今日的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，更應當努力豐滿(mǎn)自我的羽翼。我們明白，站在巨人的肩膀上，我們能夠看得更遠;以書(shū)作墊腳石，我們能夠攀得更高。我門(mén)在知識的高峰上登的越高，望到的景色就越寬闊。每個(gè)人都有自我偉大的夢(mèng)想，為了完成這個(gè)夢(mèng)想，請大家利用有限的時(shí)間，努力學(xué)習，用鑰匙開(kāi)啟智慧的大門(mén)，在通向成功的道路上，灑下辛勤的汗水，留下偉大的足跡。
我們好像風(fēng)雨中的玫瑰，僅有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨的考驗，才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹，如果害怕嘗試起飛，就永遠不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶，若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎，又怎能成為美麗的蝴蝶......所以，天地萬(wàn)物都會(huì )經(jīng)歷屬于自我的暴風(fēng)雨，只要你不肯放棄，總會(huì )有一天看見(jiàn)美麗的彩虹。
我們不怕失敗，因為我們不會(huì )失敗，我堅信，只要我們肯發(fā)奮努力，就必須會(huì )有更加精彩的明天!
其實(shí)，初中生活只是我們人生中短暫的一瞬，未來(lái)人生中每一個(gè)今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石，沒(méi)有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天，我們便不會(huì )對人生有絲毫的憒憾。今日的日子，是一根五色絲線(xiàn)，你的努力便是織機，你能把今日之線(xiàn)編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團無(wú)序的亂麻，這完全靠你自我去把握。所以，同學(xué)們，讓我們播撒下期望的種子，辛勤耕耘。請把握每一個(gè)今日，走向新的明天。世界是我們的，21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng )我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
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