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沁園春雪原文及解讀

時(shí)間:2024-10-19 19:47:15 沁園春 我要投稿
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沁園春雪原文及解讀

  《沁園春·雪》是毛澤東的詩(shī)詞名篇,于1936年(丙子年)2月在山西省石樓縣留村創(chuàng )作。1945年10月,毛澤東遠赴重慶談判,將詩(shī)作抄錄送給詩(shī)人柳亞子,隨后刊登在重慶各大報紙,廣為流傳。下面是小編為大家整理的《沁園春·雪》原文及解讀,希望大家喜歡。

  沁園春·雪

  毛澤東

  一九三六年二月

  北國風(fēng)光,

  千里冰封,

  萬(wàn)里雪飄。

  望長(cháng)城內外,

  惟余莽莽;

  大河上下,

  頓失滔滔。

  山舞銀蛇,

  原馳蠟象,

  欲與天公試比高。

  須晴日,

  看紅裝素裹,

  分外妖嬈。

  江山如此多嬌,

  引無(wú)數英雄競折腰。

  惜秦皇漢武,

  略輸文采;

  唐宗宋祖,

  稍遜風(fēng)騷。

  一代天驕,

  成吉思汗,

  只識彎弓射大雕。

  俱往矣,

  數風(fēng)流人物,

  還看今朝。

  這首詞寫(xiě)于1936年2月。遵義會(huì )議確立了毛澤東在全黨全軍的領(lǐng)導地位。毛澤東率長(cháng)征部隊勝利到達陜北之后,領(lǐng)導全黨展開(kāi)反抗日本帝國主義侵略的偉大斗爭。在陜北清澗縣,毛澤東曾于一場(chǎng)大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬(塬 yuán :我國西北黃土高原地區因流水沖刷而形成的一種地貌,呈臺狀,四周陡峭,頂上平坦。)上視察地形,欣賞“北國風(fēng)光”,過(guò)后寫(xiě)下了這首詞。

  這首詞分上下兩片。上片描寫(xiě)北國雪景,展現祖國山河的壯麗;下片由祖國山河的壯麗引出英雄人物,縱論歷代英雄,抒發(fā)詩(shī)人的抱負。

  北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。

  這三句總寫(xiě)北國雪景,把讀者引入一個(gè)冰天雪地、廣袤無(wú)垠的銀色世界!氨眹L(fēng)光”是上片內容的總領(lǐng)句!扒Ю铩薄叭f(wàn)里”兩句是交錯說(shuō)的,即千萬(wàn)里都是冰封,千萬(wàn)里都是雪飄。詩(shī)人登高遠望,眼界極為廣闊,但是“千里”“萬(wàn)里”都遠非目力所及,這是詩(shī)人的視野在想像之中延伸擴展,意境更加開(kāi)闊,氣魄非常宏大。天地茫茫,純然一色,包容一切!氨狻蹦话察o,“雪飄”舞姿輕盈,靜動(dòng)相襯,靜穆之中又有飄舞的動(dòng)態(tài)。

  望長(cháng)城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。

  “望”字統領(lǐng)下文,直至“欲與天公試比高”句。這里的“望”,有登高遠眺的意思并有很大的想像成分,它顯示了詩(shī)人自身的形象,使人感受到他那豪邁的意興!巴弊种,展現了長(cháng)城、黃河、山脈、高原這些最能反映北國風(fēng)貌的雄偉景觀(guān),這些景觀(guān)也正是我們偉大祖國的形象!伴L(cháng)城內外”,這是從南到北,“大河上下”,這是自西向東,地域如此廣袤,正與前面“千里”“萬(wàn)里”兩句相照應。意境的大氣磅礴,顯示了詩(shī)人博大的胸懷,雄偉的氣魄!拔┯嗝А薄邦D失滔滔”分別照應“雪飄”“冰封”!拔┯唷倍,強化了白茫茫的壯闊景象!邦D失”二字,則寫(xiě)出變化之速,寒威之烈,又使人聯(lián)想到未冰封時(shí)大河滾滾滔滔的雄壯氣勢。這四句用視覺(jué)形象,賦予冰封雪飄的風(fēng)光以更為具體更為豐富的直覺(jué),更顯氣象的奇偉雄渾。

  山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

  “山舞銀蛇,原馳蠟象”的動(dòng)態(tài)描寫(xiě),都有活潑奔放的氣勢。加上“欲與天公試比高”一句,表現“山”“原”與天相連,更有一種奮發(fā)的態(tài)勢和競爭的活力!吧健薄霸倍际庆o物,寫(xiě)它們“舞”“馳”,這化靜為動(dòng)的浪漫想像,固然因在大雪飄飛中遠望山勢和丘陵綿延起伏,確有山舞原馳的動(dòng)感,更因詩(shī)人情感的躍動(dòng),使他眼前的大自然也顯得生氣勃勃,生動(dòng)活躍。

  須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

  前十句寫(xiě)了眼前的實(shí)景,而這三句寫(xiě)的是虛景,想像雪后晴日當空的景象,翻出一派新的氣象。雪中的景象在蒼茫中顯得雄偉,雪后的景象則在清朗中顯得嬌艷!翱础弊峙c“望”字照應;“紅裝素裹”,把江山美景比做少女的衣裝,形容紅日與白雪交相輝映的艷麗景象!胺滞庋龐啤,贊美的激情溢于言表。

  江山如此多嬌,引無(wú)數英雄競折腰。

  這兩句是上文寫(xiě)景與下文議論之間的過(guò)渡!敖饺绱硕鄫伞背猩,總括上片的寫(xiě)景,對“北國風(fēng)光”作總評;“引無(wú)數英雄競折腰”啟下,展開(kāi)對歷代英雄的評論,抒發(fā)詩(shī)人的抱負。這一過(guò)渡使全詞渾然一體,給人嚴絲合縫、完整無(wú)隙的感受。

  祖國的山河如此美好,難怪引得古今許多英雄人物為之傾倒,爭著(zhù)為它的統一和強大而奮斗。一個(gè)“競”字,寫(xiě)出英雄之間激烈的爭斗,寫(xiě)出一代代英雄的相繼崛起!罢垩钡男蜗,展示了每位英雄人物為之傾倒的姿態(tài),并揭示了為之奮斗的動(dòng)機。

  惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。

  以“惜”字總領(lǐng)七個(gè)句子,展開(kāi)對歷代英雄人物的評論。詩(shī)人于歷代帝王中舉出五位很有代表性的人物,展開(kāi)一幅幅歷史畫(huà)卷,使評論得以具體形象地展開(kāi),如同翻閱一部千秋史冊,一一加以評說(shuō)。一個(gè)“惜”字,定下對歷代英雄人物的評論基調,飽含惋惜之情而又有批判。然而措詞極有分寸,“略輸文采”“稍遜風(fēng)騷”,并不是一概否定。至于成吉思汗,欲抑先揚,在起伏的文勢中不但有惋惜之極的意味,而且用了“只識”二字而帶有嘲諷了!皬澒浯蟮瘛,非常傳神地表現了成吉思汗只恃武功而不知文治的形象。

  俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝。

  “俱往矣”三字,將中國封建社會(huì )的歷史一筆帶過(guò),轉向詩(shī)人所處的當今時(shí)代,點(diǎn)出全詞“數風(fēng)流人物,還看今朝”的主題!敖癯笔且粋(gè)新的時(shí)代,新的時(shí)代需要新的風(fēng)流人物!敖癯钡娘L(fēng)流人物不負歷史的使命,超越于歷史上的英雄人物,具有更卓越的才能,并且必將創(chuàng )造空前偉大的業(yè)績(jì),這是詩(shī)人堅定的自信和偉大的抱負。

  這首詞畫(huà)面雄偉壯闊而又妖嬈美好,意境壯美雄渾,氣勢磅礴,感情奔放,胸懷豪邁,頗能代表毛澤東詩(shī)詞的豪放風(fēng)格,是中國詞壇杰出的詠雪抒懷之作。

  《沁園春雪》新解(錢(qián)文)

  對《沁園春雪》的講解歷來(lái)有兩個(gè)難點(diǎn):一是如何理解詩(shī)人關(guān)于“秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”的批判;二是“數風(fēng)流人物,還看今朝”中“風(fēng)流人物”究竟指誰(shuí)?圍繞這兩個(gè)問(wèn)題,有過(guò)各種不同的分析。后來(lái),作者自己作了注,說(shuō)“略輸文采”云云,都是“批判二千年封建主義的一個(gè)反動(dòng)側面”,并且解釋說(shuō),“只能如是,須知這是寫(xiě)詩(shī)啊!難道可以謾罵這一些人們嗎?”“風(fēng)流人物”則明確指示:“是指無(wú)產(chǎn)階級!(《毛澤東詩(shī)詞選》,人民文學(xué)出版社1986年版)這自然是具有權威性的解釋。但是,我們如果不拘泥于作者事后的注釋?zhuān)欠襁可以作別樣的“新解”呢?想來(lái)是應該允許的吧。

  近來(lái)讀毛澤東早期著(zhù)作,在1913年冬所記的《講堂錄》里看到了下面幾段話(huà),覺(jué)得頗耐尋味——

  王船山:有豪杰而不圣賢者,未有圣賢而不豪杰者也。

  圣賢,德業(yè)俱全者;豪杰,歉于品德,而有大功大名者。拿(破侖)翁,豪杰也,而非圣賢。

  有辦事之人。有傳教之人。前如諸葛武侯、范希文,后如孔、孟、朱、陸等是也。

  宋韓、范并稱(chēng),清曾、左并稱(chēng)。然韓、左辦事之人也,范、曾辦事而兼傳教之人也。

  帝王一代帝王,圣賢百代帝王。

  據有關(guān)專(zhuān)家考證,上述議論是毛澤東在湖南省立第四師范讀書(shū)聽(tīng)楊昌濟先生的修身課時(shí)所記,但有他自己的發(fā)揮(參看李銳:《毛澤東早年讀書(shū)生活·一個(gè)用心聽(tīng)講的學(xué)生》)。這里,引人注目地將“圣賢”與“豪杰”作了概念上的區分:“豪杰”即是“辦事之人”,而所謂“辦事”則指“建立事功”(同上),即在具體的事業(yè)上建立了“大功大名”,成為一代杰出軍事家或政治家,但“歉于品德”,沒(méi)有自己的思想體系,而缺乏精神的影響力!笆ベt”則不同,毛澤東在以后的著(zhù)作里,曾解釋說(shuō):“所謂圣人,而最大之思想家也!(《體育之研究》)“圣人,既得大本者也;賢人,略得大本者也!(1917年8月20日致黎錦熙書(shū))這就是說(shuō),圣賢已超越了具體的事功,達到了對“大本大源”即人類(lèi)、宇宙本源(真理)的根本體認,以思想、學(xué)術(shù)影響當代與后世,成為“傳教之人”,即“改造人類(lèi)靈魂,凈化世俗風(fēng)氣的精神導師”(參看陳晉:《毛澤東的文化性格·圣賢精神》)。這兩類(lèi)人在歷史發(fā)展中的作用自然很不相同;而毛澤東則顯然以將“豪杰”與“圣賢”集于一身為己志,既要稱(chēng)一世之雄,也要做“百代帝王”,從根本上影響中國與世界。

  自然,這都是早年的豪言壯語(yǔ)。但年輕時(shí)代立下的大志看來(lái)是影響毛澤東的一生的。研究者早已指出,毛澤東建國后的許多大膽試驗都根源于他早年的理想,并稱(chēng)之為“返祖現象”(參看李銳:《毛澤東的早年與晚年·關(guān)于毛澤東功過(guò)是非的一些看法》)。以早年對“豪杰”、“圣賢”的區分與不同評價(jià),來(lái)看中年所寫(xiě)的《沁園春雪》,我們自不難發(fā)現,毛澤東在詞里論及的中國歷史上聲名顯赫的秦皇、漢武、唐宗、宋祖,以至成吉思汗,都只是“豪杰”之士,他們雖有“大功大名”,都“略輸文采”“稍遜風(fēng)騷”,歉于品德、思想,因此,是“辦事之人”,而非“傳教之人”,僅“一代帝王”,而非“百代帝王”。如此,“今朝”的“風(fēng)流人物”當是毛澤東的自況。但其所抒發(fā)的,并不是《沁園春雪》發(fā)表時(shí),許多人所說(shuō)的“帝王思想”,而不過(guò)是重申他早年立下的“集豪杰與圣賢于一身”的大志。但在1945年向世人公開(kāi)這樣的志向,卻是意義重大的。此時(shí)歷史正處于“黑暗的中國”向“光明的中國”的大轉折中,作為新中國的創(chuàng )建者的毛澤東在軍事、政治上的豐功偉績(jì)已是舉世公認,《沁園春雪》的發(fā)表意味著(zhù)從不滿(mǎn)足于現狀的毛澤東向全中國與全世界宣布他的下一個(gè)奮斗目標:他要超越歷史上所有的英雄豪杰,也要超越已成為歷史的過(guò)去的自己,追求“圣賢”的人格理想,要做“傳教之人”,自覺(jué)地用毛澤東思想來(lái)改造人類(lèi)的靈魂、改造中國與世界。歷史確實(shí)也從此進(jìn)入“毛澤東的時(shí)代”。因此,毛澤東在《沁園春雪》里所作出的歷史選擇是決定性的,不僅影響了幾億人的命運,也影響了他個(gè)人的命運!贿^(guò),這都已是后話(huà)。

  拓展內容:《沁園春·雪》原文賞析

  原文:

  北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。

  望長(cháng)城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。(余 通:馀)

  山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。(原馳 原作:原驅)

  須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。(紅裝 一作:銀裝)

  江山如此多嬌,引無(wú)數英雄競折腰。

  惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。

  一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。

  俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝。

  詩(shī)詞賞析:

  《沁園春·雪》這首詞,是毛澤東于1936年2月所作!扒邎@春”為詞牌名,“雪”為詞名。當時(shí),毛澤東和彭德懷率領(lǐng)紅軍長(cháng)征部隊勝利到達陜北清澗縣袁家溝,準備渡河東征,開(kāi)赴抗日前線(xiàn)。為了視察地形,毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的塬上,當“千里冰封”的大好河山和這白雪皚皚的塬地展現在他眼前時(shí),不禁感慨萬(wàn)千,詩(shī)興大發(fā),欣然提筆,寫(xiě)下了這一首豪放之詞。

  毛澤東作為政治家、軍事家和詩(shī)人,其詩(shī)詞中大都寫(xiě)及歷史與戰爭。學(xué)者王克煜通過(guò)深入研究分析認為,《沁園春·雪》可謂寫(xiě)得最為出色的一首。它既不像有些篇什直抒胸臆,也不是一般地運用中國詩(shī)歌傳統的比興手法,而是“比”“賦”得體,善于將“賦”的陳述方式融于“比”之中,從而形成了比較雄渾的詞風(fēng)與寬闊深厚的境界。

  歷來(lái)詩(shī)詞詠雪的很多!把,是富有詩(shī)意的自然景物,不少詩(shī)人對“雪”都成功地作了新的發(fā)掘。毛澤東這首詞因“初到陜北看見(jiàn)大雪時(shí)”而起興。1958年12月21日,毛澤東又作過(guò)批注:“雪:反封建主義,批判二千年封建主義的一個(gè)反動(dòng)側面"。

  1945年8月28日,毛澤東從延安飛重慶,同國民黨進(jìn)行了四十三天的談判。其間柳亞子屢有詩(shī)贈毛,十月七日,毛書(shū)此詞回贈。隨即發(fā)表在重慶《新華日報》上,轟動(dòng)一時(shí)。

  本詞作于1936年2月初,當時(shí)毛澤東同志在陜西清澗袁家溝,正準備親率紅一方面軍(1935年11月,紅軍北上抗日先遣隊與紅十五軍團會(huì )師后,恢復此番號)渡黃河東征,開(kāi)赴河北抗日前線(xiàn)。毛澤東同志1945年10月7日致柳亞子先生書(shū)中說(shuō):“初到陜北看見(jiàn)大雪時(shí),填過(guò)一首詞!奔粗^此闋。1958年12月21日又批注道:“雪,反封建主義,批判二千年封建主義的一個(gè)反動(dòng)側面。文采、風(fēng)騷、大雕,只能如是,須知這是寫(xiě)詩(shī)啊!難道可以謾罵這一些人們嗎?別的解釋是錯的。末三句,是指無(wú)產(chǎn)階級!北酒状握焦_(kāi)發(fā)表于《詩(shī)刊》1957年1月號。1945年10月,毛澤東同志在重慶曾手書(shū)此詞贈柳亞子先生,11月4日,重慶《新民報》晚刊據傳抄件刊出。其后,一些報紙相繼轉載。但多有訛誤,不足為據。1951年1月8日,《文匯報》附刊曾將毛澤東同志贈柳的墨跡制版刊出。

  選自《毛澤東詩(shī)詞集》(中央文獻出版社1996年版)。沁園春,詞牌名。

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