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拾金不昧作文(精選40篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的拾金不昧作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
拾金不昧作文 1
記得有一天和爸爸去了公園里面玩,玩的很開(kāi)心。就在我和爸爸要回家的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)地上有一個(gè)紅色的東西,我馬上好奇的撿了起來(lái)。爸爸看見(jiàn),拿了過(guò)去,看了看說(shuō):“我們要快點(diǎn)吧這個(gè)錢(qián)包送回給失主,不然失主一定很著(zhù)急!蔽乙豢,原來(lái)是一個(gè)有些舊的紅色的女性錢(qián)包,那時(shí)候還小,不懂事問(wèn):“為什么,爸爸,我買(mǎi)了撿到了就是我的了,你看,里面還有錢(qián)呢!睕](méi)有想到爸爸有些氣憤的說(shuō):“小小年紀就知道貪圖小便宜,看來(lái)我今天要好好的教育一下你了!卑职终f(shuō)這個(gè)錢(qián)包里面的錢(qián)不屬于我們,我們必須把它交個(gè)失主。當時(shí)只是覺(jué)得爸爸有些笨,為什么到手的東西還要送回去呢?過(guò)了一會(huì ),真的有一個(gè)中年女子來(lái)了這里,問(wèn)我和爸爸有沒(méi)有看到一個(gè)紅色的錢(qián)包,我剛想說(shuō)錢(qián)包就在我們這里,爸爸就把我攔住了,說(shuō):“請問(wèn)你的錢(qián)包里面都有一些什么東西,上面有沒(méi)有什么特別的標記。女子一一的說(shuō)了出來(lái),爸爸才把紅色錢(qián)包給了中年女子。我在一邊充滿(mǎn)疑問(wèn)的看著(zhù)爸爸。
女子一直道謝,爸爸有些不好意思,臉紅紅的,好像很開(kāi)心就是。
回家的路上,爸爸對我說(shuō):“今天的事情你懂得了什么?”我一臉白癡的看著(zhù)爸爸。接著(zhù)爸爸說(shuō):“我們要記住,不是我們的東西我們不能要,特別是撿到的`東西,我們一定要想辦法歸還給失主,這樣子才是一個(gè)好的市民。還有,當別人來(lái)認領(lǐng)的東西的時(shí)候我們要記住,不要輕易就給他,一定要仔細確認沒(méi)有錯的話(huà)再給!
經(jīng)過(guò)今天的事情,我知道了我們一定要學(xué)會(huì )拾金不昧,這樣不僅對別人,對自己都是有好處的。
拾金不昧作文 2
拾金不昧是一種可貴的精神。
去年夏天,我去同學(xué)家玩。準備回家時(shí),就下起了雨,我就急急忙忙跑回家。
不巧這時(shí)腳滑了一下,我跌倒了,口袋里的優(yōu)惠卡掉了出來(lái),我卻一無(wú)所知;氐郊依,我換了件衣服,摸摸口袋!鞍,我的優(yōu)惠卡呢?”我驚慌失措,開(kāi)始尋找優(yōu)惠卡。找了幾乎一個(gè)小時(shí),也沒(méi)找到。這是我突然想起來(lái):回家時(shí)我摔了跤,優(yōu)惠卡可能掉在路上了。我的目光頓時(shí)黯淡了,不知道該怎么辦才好。都怪那如同冰面似的地,要不然我才不會(huì )跌倒呢。我望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的小雨,真希望優(yōu)惠卡不會(huì )無(wú)影無(wú)蹤。第二天清晨,霧籠罩著(zhù)整個(gè)青年城小區,我在昨天跌倒的地方尋找優(yōu)惠卡,可是一籌莫展:草地里沒(méi)有;路上沒(méi)有;車(chē)底下也沒(méi)有……我垂頭喪氣地坐在門(mén)前,會(huì )想著(zhù)昨天跌倒的情景,心想:好好的喲一張卡,到我手里就沒(méi)了,我真是一個(gè)毫無(wú)用途的人!一縷陽(yáng)光照到霧中,霧散了,眼前是一片清晰的'景色。這時(shí)候,隱隱約約聽(tīng)到“滴答滴答”,猶如小馬題的聲音。突然,從有后面蹦出了一個(gè)小男孩,朝我這跑來(lái)!敖憬!”一個(gè)柔弱的聲音說(shuō),“這個(gè)是你的嗎?”他遞給我一張卡。天哪,這不正是我昨天丟的優(yōu)惠卡嗎?怎么會(huì )……“姐姐,對不起,昨天我看見(jiàn)這張卡就隨便拿走了,不過(guò)請姐姐放心,卡安然無(wú)恙!彼椭(zhù)頭說(shuō),話(huà)里帶了一點(diǎn)兒歉意!皼](méi)關(guān)系,我原諒你!彼(tīng)了我說(shuō)的話(huà),抬起了頭,臉上出現了一絲微笑,像大雨后的彩虹一樣美。我的眼睛里含著(zhù)淚水,心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。
我真沒(méi)想到,一個(gè)平平凡凡的小孩,居然有著(zhù)沒(méi)那么高尚的品質(zhì)。
拾金不昧作文 3
高尚的人,就在我們身邊;公交車(chē)上起身為老人讓座的年輕人;公路上,看到行人立刻減速慢行的司機,提醒客人點(diǎn)的菜已經(jīng)不少的服務(wù)員,一位拾金不昧的叔叔,感動(dòng)了我和媽媽。
這一天風(fēng)和日麗,我和媽媽去買(mǎi)水果,我來(lái)到一家水果攤前,媽媽看了看說(shuō);買(mǎi)一個(gè)菠蘿。于是叔叔仔細的挑了挑,最后,他拿出了一個(gè)又大又黃的菠蘿。叔叔伸出那雙粗糙而又長(cháng)滿(mǎn)老繭的手,拿起水果刀。水果刀順著(zhù)菠蘿,螺旋的向下轉著(zhù),不一會(huì )兒,金黃色的菠蘿便被麻利的裝入袋中。我們拿了菠蘿向回家的方向走去。
剛走出菜市場(chǎng),突然,媽媽停下了腳步,慌亂的在包中翻了起來(lái),原來(lái),媽媽想起來(lái)自己的錢(qián)包忘在攤位上,只見(jiàn)她焦急萬(wàn)分,吧身上,包中全翻了個(gè)遍,就是沒(méi)找到錢(qián)包。正當我和媽媽焦急尋找的時(shí)候,隱隱約約地聽(tīng)到了身后的喊聲:“等會(huì )兒,停一下,你的'錢(qián)包”我和媽媽不約而同地反過(guò)頭向后看去,原來(lái)是賣(mài)菠蘿的叔叔,只見(jiàn)他一邊擺手,一邊晃著(zhù)手中的錢(qián)包,疾步向我們走來(lái)!澳愕腻X(qián)包吧,落在我的攤位上了,看見(jiàn)你們朝這邊走了!焙顾畳煸诹怂陌l(fā)尖上,他一邊遞過(guò)錢(qián)包,一邊用手擦了一把汗。媽媽雙手接過(guò)錢(qián)包,感激地說(shuō):“謝謝了!笔迨迕[擺手說(shuō):“沒(méi)事,丟了包里面的身份證,很難補辦的!闭f(shuō)完叔叔便匆匆地走了,那腳步是那么輕松,一幅如釋重負的樣子?纯此h去的背影,我從心底里感謝他,是啊,作為一個(gè)小生意人,不看重錢(qián),不占為不屬于自己的財物,是多么可貴的品質(zhì)
生活中有許多人值得我們尊重,他們不是英雄,也不是名人,他們是身邊最普通的人,我要傳承這份高尚,并讓它無(wú)聲息地傳下去。
拾金不昧作文 4
拾金不昧是好人,我拾金不昧是好孩子。我已經(jīng)是一個(gè)上小學(xué)四年級的學(xué)生了,雖然說(shuō)話(huà)寫(xiě)作文這些還有些幼稚,但我已經(jīng)在爸爸媽媽的教育下,成為一個(gè)拾金不昧的好孩子了。
我的爸爸媽媽常常告訴我,如果在路上撿到了錢(qián),一定要去交給警察叔叔,這樣才會(huì )是一個(gè)拾金不昧的好孩子。他們?yōu)榱俗屛依斫狻笆敖鸩幻痢,他們還特意給我講解了“拾金不昧”這個(gè)詞的意思,告訴我撿到了東西并不隱瞞下來(lái)?yè)䴙榧河,這樣的`人就可以得到別人愛(ài)戴,可以得到別人對其的尊重。
然而,要想做一個(gè)拾金不昧的人,還是要經(jīng)過(guò)必要的教育的。我特別小的時(shí)候,可沒(méi)有那么拾金不昧,在家里的小角落里發(fā)現了零錢(qián),首先就拿著(zhù)錢(qián)去了小賣(mài)部,把那些零錢(qián)都變成了零食,變成了我的小玩具。在被爸爸媽媽發(fā)現了之后,在他們將我的行為一點(diǎn)點(diǎn)解剖來(lái)看之后,我再也沒(méi)有將別人掉落在地上的東西,甚至于還會(huì )將家里撿到的錢(qián)都交給媽媽?zhuān)谕饷鎿斓降腻X(qián)都交給警察叔叔。
有一次,我就撿到了一個(gè)錢(qián)包。那個(gè)錢(qián)包因為太好看了,我路人不注意,一把將錢(qián)包踩在了自己的腳下,等到?jīng)]有人了的時(shí)候,我才悄悄地彎下腰去將錢(qián)包放進(jìn)了自己的書(shū)包里。當我悄悄打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現里面有一沓子錢(qián)時(shí),趕緊返回到了我撿到這個(gè)錢(qián)包的地方,找到了那個(gè)地方的警察叔叔,把錢(qián)包交給了他們。那一次,警察叔叔正好接到了那個(gè)錢(qián)包主人報失竊的電話(huà),當我把錢(qián)包拿給他們時(shí),他們帶著(zhù)我和錢(qián)包的主人見(jiàn)了面。錢(qián)包的主人看見(jiàn)里面的東西一樣也不少,甚至還送了一面錦旗給我呢!
拾金不昧作文 5
記得在上周日的中午,我和母親去女人街買(mǎi)衣服的。母親說(shuō):“我們先去吃飯在逛街我興奮的答應了。在當我吃飯時(shí)候,一個(gè)又高又臭的男人也這里吃飯,吃飯就吃飯吧還坐在我的對面。仔細一看:他有一雙小眼睛、頭發(fā)亂的像雞窩;身上穿著(zhù)打著(zhù)無(wú)數補丁的`衣服。我受不了他的氣味,迅速的吃完了午飯。我想這個(gè)男的一定是一百天沒(méi)洗澡了。
媽媽一進(jìn)商店的時(shí)候,才發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了。連忙問(wèn)我:“莉莉!你看到我的包了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,有可能放在飯館了吧!蔽覀儽嫉呐芑爻燥埖牡胤綍r(shí)候,一看沒(méi)有包,那個(gè)男的也不見(jiàn)了。他的飯也沒(méi)吃完。這時(shí)候我懷疑起來(lái):是不是那個(gè)的男的?不對一定是,我心里想。當我們垂頭喪氣的走出飯店時(shí):“等等”身后傳來(lái)一個(gè)聲音。我們回頭一看,原來(lái)是那位男士,他手里拿著(zhù)一個(gè)包焦急的從人群中擠出來(lái),來(lái)到我們面前說(shuō):“小姐這是您的包吧,我以為你們走了呢!”當我聽(tīng)到這些話(huà)時(shí),心里暗暗的責備自己。真是怎么能沒(méi)有根據的懷疑別人呢。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“謝謝您,請問(wèn)您的名字?”那個(gè)男士聽(tīng)了只是笑了笑轉身就走了,漸漸的消失在人群中了。
通過(guò)這個(gè)人我感受到:那個(gè)男的非常拾金不昧,有信任感。雖然他沒(méi)錢(qián),高,臭,不干凈,但他的言行是多么得讓人敬佩;值得我們去學(xué)習。
這男的鎮拾金不昧呀!
拾金不昧作文 6
一天下午,陽(yáng)光明媚,我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。我怕遲到,走的比較快?墒,我正準備出院子大門(mén)時(shí),發(fā)現地上有一小疊的淺紅色的紙正躺在那兒,我走進(jìn)撿起來(lái)一看,“哇塞”居然是300元錢(qián),我當時(shí)蒙住了,有點(diǎn)不知所措,怎么辦?我瞧瞧四周沒(méi)一人,這是我心中好像有一個(gè)聲音在說(shuō):干脆自己拿了吧。又沒(méi)人看見(jiàn)。你還沒(méi)有撿過(guò)這么多錢(qián)吧,這可是你好幾個(gè)月的零花錢(qián)啊。但好像又有一個(gè)聲音在說(shuō),你忘了學(xué)過(guò)的《釣魚(yú)的啟示》里的父親的話(huà)了:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!边@錢(qián)你不能拿,要做個(gè)有道德的人。于是我打消了據為己有的念頭。決定把錢(qián)交給失主。我站在大門(mén)口等了一會(huì ),還是沒(méi)人來(lái)找,這是我的同學(xué)謝曉雯來(lái)了,說(shuō)要遲到了,怎么還不去上學(xué),我把事情的經(jīng)過(guò)跟她一說(shuō),她說(shuō):要遲到了,不如把錢(qián)交到傳達室,要門(mén)衛管理人員寫(xiě)一個(gè)招領(lǐng)告示。我想了想,覺(jué)得這也是個(gè)辦法,于是同意了,把錢(qián)交到了門(mén)衛管理人員,要他幫忙。他答應了。這時(shí)我心中的一塊石頭好像搬走了,輕松了不少。
放學(xué)后,我在想,失主找了嗎?于是我一路小跑來(lái)到我們大院的`傳達室,管理人員告訴我,還沒(méi)有誰(shuí)來(lái)認領(lǐng),我聽(tīng)了很失望,想:這人掉了這么多錢(qián)怎么不知道呢?可能他還沒(méi)發(fā)現吧。一天過(guò)去了,沒(méi)人認領(lǐng),兩天過(guò)去了,還是沒(méi)人來(lái)認領(lǐng)。到了第三天,管理人員告訴我,失主找到了,原來(lái)是住在我四樓的一位老奶奶。后來(lái),老奶奶找到我謝謝了我,夸我是一個(gè)好姑娘,還說(shuō)要去學(xué)校表?yè)P我,我聽(tīng)了真開(kāi)心,腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。
果真,老奶奶去了學(xué)校找到我的班主任周老師,老師在學(xué)校周會(huì )上表?yè)P了我。我第一次體驗到撿了這么多錢(qián)還給失主的感受,原來(lái)是這么美好的事呀。
拾金不昧作文 7
一天早晨,陽(yáng)光明媚,我懷著(zhù)愉快的心情走在上學(xué)的路上。突然在一塊空地上,看到了對小學(xué)生買(mǎi)零食來(lái)說(shuō)是一筆巨大的金額的50元錢(qián)。我心想:“哈哈,如果我把這錢(qián)撿到,到學(xué)校交給老師,老師一定會(huì )在班上表?yè)P我!闭斘业靡獾臅r(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)用閃電般的速度,來(lái)到50元錢(qián)的面前,有一個(gè)同學(xué)并把它拾起。我連忙跑過(guò)去說(shuō):“同學(xué)你知道嗎?撿到東西只要不是自己的都要交工!蹦峭瑢W(xué)說(shuō):“我知道,我就是要把錢(qián)交給老師,通過(guò)老師或者其他人,找到這錢(qián)的失主!倍且粋(gè)沒(méi)有撿到的還暗暗自責說(shuō):“我真沒(méi)用,為什么不跑快一點(diǎn)呢?如果跑快一點(diǎn)把錢(qián)撿到就可以到電子游戲室,或者網(wǎng)吧去玩個(gè)痛快了!”
我和那個(gè)同學(xué)一起高高興興地走到學(xué)校,從此也成為了好朋友,到了學(xué)校我和那同學(xué)一起把錢(qián)交給了老師,通過(guò)老師通過(guò)其他的人,費了九牛二虎之力終于找到了掉錢(qián)的失主。原來(lái)是失主是一個(gè)很窮的人家,他家的爸爸媽媽都沒(méi)知識,一個(gè)月就靠做苦工過(guò)生活,爸爸媽媽一早就出去做活,把錢(qián)給了孩子買(mǎi)米回去,但孩子又非常大意,所以把錢(qián)弄丟了。我和那個(gè)同學(xué)把錢(qián)還給失主過(guò)后,那失主非常感謝我和那個(gè)同學(xué),我們說(shuō):“拾金不昧是我們小學(xué)生該做的,不用謝!彼給我們學(xué)校的'領(lǐng)導說(shuō)了他的家庭情況,希望學(xué)校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過(guò)學(xué)校的研究,決定給他報貧困生款。那失主得知這消息,熱淚盈眶。我們把錢(qián)還給了那失主,心里感到無(wú)比的自豪。
拾金不昧作文 8
當你意外得到一筆不小的財富時(shí),會(huì )怎么做呢?是悄悄地放進(jìn)自己的口袋,然后溜之大吉?還是把它交給有關(guān)部門(mén)?我爸爸用行動(dòng),告訴了我應該怎樣做。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,美好的天氣襯托出爸爸去銀行取錢(qián)那高興勁兒。是啊,即將得到自己辛辛苦苦換來(lái)的勞動(dòng)成果,誰(shuí)能不十分高興呢?柜臺的阿姨接過(guò)存單便開(kāi)始辦理。不一會(huì )兒,這位阿姨拿出了一疊錢(qián),遞給爸爸說(shuō):“這是一千元錢(qián),請你拿好!卑职謹盗艘槐,剛才還眉開(kāi)眼笑的臉馬上沉了下來(lái),“咦!
不對呀!
怎么是一萬(wàn)元錢(qián)呢?”他又數了一遍,仍是一萬(wàn)元錢(qián)。這時(shí),惡魔在他頭上嘀咕著(zhù):“嘿,老兄,這下你可撿大便宜了,可以買(mǎi)到你夢(mèng)寐以求的東西了!币(jiàn)老爸猶豫不決,惡魔又說(shuō):“反正別人又不知道,你拿著(zhù)錢(qián)溜之大吉不就行了!边@時(shí),天使扇著(zhù)它那潔白的翅膀,飛到了爸爸身邊,說(shuō):“你自己也是一名老師,常常教育學(xué)生要拾金不昧,既然你自己都做不到,你的學(xué)生又怎么能做到呢?”爸爸聽(tīng)從了天使的勸言,把多出的九千元錢(qián)交給了銀行的管理人員。頓時(shí),銀行里沸騰了,有的說(shuō):“這種難得的機遇發(fā)生在我身上該有多好!
”還有的'說(shuō):“他的品質(zhì)太高尚了,如果每個(gè)人都像他那樣,該會(huì )有多好啊!”正當我爸爸納悶時(shí),校長(cháng)走了出來(lái)說(shuō)道:“這是我們對你的考驗,恭喜你,你通過(guò)了!苯又(zhù),校長(cháng)又語(yǔ)重心長(cháng)地拍了我爸爸的肩膀,說(shuō):“你是一位合格的老師,記住,不想占便宜的人,生活也不會(huì )讓你吃虧!边@就是我那拾金不昧的爸爸,雖然他的長(cháng)相并不出眾,但他有著(zhù)高貴的品質(zhì)。
拾金不昧作文 9
下課了,我仍在寫(xiě)作業(yè)。我手一拂,不小心把我的修正帶拂下了桌,“啪”發(fā)出一聲清脆的響聲。我把頭探下去,映入眼簾的是修正帶和三個(gè)一元鋼嘣?xún)。我以為眼花了,揉揉眼睛定睛一看,三個(gè)亮閃閃的鋼嘣?xún)红o靜地躺在桌腳,真的是三元錢(qián)!我心里一驚,想:哪兒來(lái)的三元錢(qián)?甭管了,先撿起來(lái)再說(shuō)。
手里拿著(zhù)三元錢(qián),心里有一種怪不自在的感覺(jué),生怕被發(fā)現我撿了錢(qián),來(lái)找我麻煩。哎,交了算了!我走上了講臺,把錢(qián)交了,大搖大擺地走了下來(lái),覺(jué)得自己做了一件好事。我感到班上誰(shuí)都在贊揚,我臉上很光彩,心里美滋滋的。
我正沉浸在這喜悅中時(shí),我的一個(gè)同學(xué)找上門(mén)來(lái)了,手中捏著(zhù)錢(qián)!斑@是什么?”他質(zhì)問(wèn)道。我的心里被問(wèn)得毛毛的,十分不自在。一看,是上午拾到的.三元錢(qián),于是謙虛地說(shuō):“三……三元錢(qián)呀。你不用謝,我應該……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,他又吐出一句“還有一元呢?”“什么一元?”我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,呆呆地愣著(zhù)!拔襾G了四元,現在只有三元,還有的呢?”“可我明明只撿到了三元!”我漲紅了臉委屈地回答到。我伸手入口袋,摸到一張我的一元紙幣,緊緊的拽在手心,生怕被人發(fā)現,那可是媽媽給我買(mǎi)水的錢(qián)!敖(jīng)手人只有你,誰(shuí)弄的,我不管,拿來(lái)!”我一時(shí)語(yǔ)塞了,心想:萬(wàn)一他把事情鬧大了,我確實(shí)有媽媽給我的一元錢(qián),我做好事反而背上偷竊的黑鍋,可不好處理。我感覺(jué)眼睛里濕漉漉的,我咬著(zhù)干澀的嘴唇,努力控制著(zhù)淚水,只好慢慢地抽出手來(lái),緩緩地攤開(kāi)手掌,把握得汗晶晶的我的一元紙幣給了他。
拾金不昧,我這下成了拾金吃虧了。
拾金不昧作文 10
今天是星期日,我特別高興。因為前幾天爸爸媽媽就答應過(guò)今天帶我到公園里來(lái)游玩。
一大早,吃過(guò)飯后,我們便出了門(mén)。乘車(chē)來(lái)到了兒童公園,買(mǎi)票排隊的人真是人山人海,川流不息。爸爸好不容易擠到了隊伍中,我和媽媽在一棵大樹(shù)下面做著(zhù)等。忽然,一陣小風(fēng)迎面吹來(lái),我覺(jué)得挺舒服的,隨著(zhù)小風(fēng)想我們飄來(lái)一張紙,好象是一張人民幣,我撿起來(lái)一看,果然是一張五元的人民幣。我高興極了!忙對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢屛覀兘裉熨I(mǎi)雪糕的錢(qián)不用擔心了!眿寢?zhuān)?tīng)了我說(shuō)的話(huà),當時(shí)愣了我一眼,不過(guò)她很快就明白了我的意思。只見(jiàn)媽媽嚴肅的.對我說(shuō):“虧你還是個(gè)少先隊員呢,撿了錢(qián)就想自己留下買(mǎi)雪糕呀?”我笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“我和您說(shuō)著(zhù)玩呢,你在這兒等著(zhù),我這就把五元錢(qián)給前面的站崗的警察叔叔送去!”說(shuō)著(zhù)便往前面跑去。當我回到媽媽身邊時(shí),爸爸已經(jīng)買(mǎi)好了門(mén)票,這是我們三人高高興興地走進(jìn)了兒童公園,在公園里面玩得可開(kāi)心哩!媽媽笑著(zhù)對爸爸把剛才的事情一五一十地說(shuō)了一遍。爸爸說(shuō):“這樣做是正確的,以后撿到了錢(qián)也應該這樣做,我們三人甜甜的笑了。
今天玩的汗流浹背,即玩了驚險刺激的東西,肚子里有多學(xué)到了一點(diǎn)知識。今天的收獲還真不少,我想堅持做個(gè)拾金不昧的優(yōu)秀少先隊員!
拾金不昧作文 11
我成長(cháng)的故事中,有一件事使我受益匪淺。
記得我三年級的時(shí)候,課間我在校園里玩的時(shí)候,突然看到一個(gè)小孩腳底下踩著(zhù)一張紅色的紙。當時(shí)我就想:那是什么東西?紅紅的?我充滿(mǎn)了好奇心。馬上跑過(guò)去低頭一看,原來(lái)是一張一百塊錢(qián)的人民幣。我馬上問(wèn)那個(gè)小孩:“小朋友,這一百塊錢(qián)是不是你的?”說(shuō)著(zhù),我從他腳下?lián)炱鹉菑堃话賶K錢(qián)。那個(gè)小孩回答說(shuō):“這不是我的錢(qián)!蔽蚁耄何覒擇R上把這一百塊錢(qián)交到少先大隊部去。我馬上上樓,到了少先大隊部,交給了大隊輔導員邢鶯老師。她問(wèn)我:“你在哪兒撿到的?”我說(shuō):“在一樓撿的!彼謫(wèn)我:“是不是從你家帶來(lái)的?”我回答:“不是!彼α艘幌,還是不信我的.話(huà)。我就說(shuō):“你不信可以給我媽媽打電話(huà),讓他看看家里有沒(méi)有少一百塊錢(qián)?”她只好答應了。
我又回到了班里,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我撿了一百塊錢(qián),就問(wèn)我:“你是不是剛才撿了一百塊錢(qián)?”我回答說(shuō):“對呀!”這時(shí),班里的同學(xué)王若睿走過(guò)來(lái)說(shuō):“那你為什么不去小攤買(mǎi)東西?一百塊錢(qián)可以買(mǎi)好多好吃的和好玩的呢!”我說(shuō):“我去小攤買(mǎi)吃的吃了會(huì )害了我的身體,而交給老師,得到獎狀卻是我的榮譽(yù)!彼(tīng)了后無(wú)話(huà)可說(shuō)。
回家后,我給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽馬上檢查家里有沒(méi)有少一百塊錢(qián)。果然,家里沒(méi)有少一分錢(qián)。
第二個(gè)星期一升旗儀式的時(shí)候,劉書(shū)記給我發(fā)了“拾金不昧好少年”的獎狀,我非常高興。
這件事真使我受益匪淺!
拾金不昧作文 12
星期五,小明放學(xué)后愉快地回家了。首先,完成老師留下的所有作業(yè),然后他會(huì )去足球場(chǎng)踢足球。
小明在路上看見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子男人站在他面前,頭上戴著(zhù)一頂帽子,穿著(zhù)棕色皮夾克,藍色褲子和黑色皮鞋。他匆忙地向前走著(zhù),好像有什么急事。他一邊往前走,一邊從口袋里掏出手帕,擦去額頭上留下的汗水。他也不小心把錢(qián)包拿出來(lái)了。爸!我的'錢(qián)包掉在地上,但是我叔叔沒(méi)有感覺(jué)到。他向駛來(lái)的出租車(chē)揮手,打了輛出租車(chē),迅速離開(kāi)了。身后的小明追著(zhù)喊:“叔叔,等一下,我的錢(qián)包丟了!彼裁匆矝](méi)聽(tīng)到。小明用手里找到的錢(qián)包想:平時(shí)老師教我們乖孩子收錢(qián)。該把錢(qián)包給警察叔叔,還是原地等車(chē)主?就在小明猶豫的時(shí)候,一輛車(chē)突然停在他面前,門(mén)開(kāi)了。里面進(jìn)來(lái)了一個(gè)焦慮得滿(mǎn)臉通紅的叔叔,他是店主。小明趕緊跑過(guò)去問(wèn):“叔叔,錢(qián)包丟了嗎?”大叔迫不及待地說(shuō):“對,對,我丟了!毙∶黢R上回答:“叔叔,給你!贝笫逭f(shuō):“謝謝小朋友,這是我們家的救命錢(qián)!毙∶髡f(shuō):“不客氣。撿錢(qián)是我的工作。叔叔,去做你的工作吧。不客氣!
雖然小明今天沒(méi)有踢足球,但是小明救了一個(gè)人的命,做了一件有意義的事。
拾金不昧作文 13
社會(huì )上貪錢(qián)的人很多,看見(jiàn)地上有幾元錢(qián),就放入了自己的口袋里,而我們班卻有了一個(gè)拾金不昧的胖男孩。
五年級上學(xué)期,“錢(qián)多多”的華冀寧坐在了我的前面,拾金不昧的黃文軒坐在我旁邊,上數學(xué)課時(shí),他的筆掉了,就俯下身子去拿。他突然發(fā)現了地上有十元錢(qián),此時(shí)他猶豫了一會(huì )兒,挺起身子來(lái),小聲地問(wèn)我:“我在地上撿到了十元錢(qián),是不是你的?”我說(shuō):“不是我的!薄澳窃趺崔k呢?”黃文軒繼續問(wèn)我。我不假思索地說(shuō):“交給王老師呀!
到了中午,他把妥善保管好的十元錢(qián)交到了班主任王老師手里,經(jīng)過(guò)多次核對后,金錢(qián)的主人再次現身“錢(qián)多多”的華冀寧。此時(shí)此刻,失主“錢(qián)多多”和拾金不昧者都相互笑了笑。
如果社會(huì )上的每一個(gè)人都像我們班的黃文軒那樣拾金不昧,那該多好呀!人人都這樣子,世界不就變得越來(lái)越好了嗎?雖然不可能有很多人都拾金不昧,但是如果可以有一點(diǎn)點(diǎn)的`變化,那也是很好的。
我從那件事中得到一個(gè)啟示:一個(gè)人的尊嚴和誠信,都可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上體現出來(lái),有時(shí)你的一個(gè)小小的舉動(dòng)就可以得到他人的尊重或是表?yè)P。黃文軒同學(xué),你值得我尊敬,值得我學(xué)習!
拾金不昧作文 14
昨天,我和媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)褲子。
我們走進(jìn)一家干凈整潔的小店,里面掛滿(mǎn)了各式的褲子,上面貼著(zhù)個(gè)牌子“明碼實(shí)價(jià),謝絕還價(jià)”。我和媽媽一看,這里的褲子質(zhì)量和做工都很好,而且價(jià)格也不貴。我試了好幾條褲子,最終挑了一條。營(yíng)業(yè)員始終面帶微笑,真誠地幫我參謀挑選褲子,不厭其煩地幫我拿褲子。付錢(qián)時(shí)我仔細地打量了這位不起眼的'阿姨,她又高又瘦,手有些粗糙,還結了繭,可以看出她是一個(gè)勤勞能干的人。
我和媽媽拿著(zhù)褲子滿(mǎn)意地離開(kāi)這家小店。正要下樓梯,隱約聽(tīng)到后面有人大喊:“小姑娘等一等!蔽液蛬寢尰仡^一看,只見(jiàn)那個(gè)阿姨站在店門(mén)口沖我們招手。我們疑惑地看著(zhù)她,只見(jiàn)她指了指手里的包,示意我們回去。媽媽仔細一看,她手里的包和媽媽的包一樣,我們頓時(shí)明白了,趕快往回走。那位阿姨微笑著(zhù)說(shuō):“幸虧你們沒(méi)走遠,要不然都不知道該咋找你們!蔽液蛬寢尨蜷_(kāi)錢(qián)包,一看里面的1000多元錢(qián)一點(diǎn)兒不少。媽媽激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,謝謝!眿寢屢o阿姨200元錢(qián)作為感謝,阿姨一再拒絕。說(shuō):“這包本來(lái)就是你的啊,我怎么能要你的錢(qián)呢?”
這位阿姨雖然不算漂亮,但我卻覺(jué)得她很美麗,很親切。這位阿姨的真誠,給我留下了深刻的印象。
拾金不昧作文 15
前天,我在大門(mén)口玩耍的時(shí)候,突然看見(jiàn)了一張20元錢(qián)靜靜地躺在椅子旁邊,我趕快把那張20元的鈔票撿了起來(lái)。我想是誰(shuí)丟的錢(qián)呢?應該是小區的'住戶(hù)。我就坐在椅子上等了一會(huì ),可是還是沒(méi)有失主來(lái)。這時(shí),我頭腦里又冒出一個(gè)新點(diǎn)子:20元錢(qián)可以買(mǎi)一個(gè)機器小狗,這可是我早已夢(mèng)寐以求的呀!我就打算星期五去超市買(mǎi)。
可是就在昨天,我的小伙伴小尚跑來(lái)跟我說(shuō)他爸爸的20元錢(qián)丟了。我想要不要把錢(qián)還給叔叔呢?我還要買(mǎi)玩具狗呢!可我又想起在我上幼兒園大班的時(shí)候在幼兒園的大門(mén)口拾到了一個(gè)手機,后來(lái)又把手機還給了阿姨。那個(gè)阿姨還給我買(mǎi)了好多好多的禮物表示感謝。老師和爸爸媽媽都夸我拾金不昧。
正義打過(guò)了邪惡,我馬上拿起20元錢(qián)就跟著(zhù)小尚向他家跑去。來(lái)到小尚家,我不好意思跟小尚爸爸說(shuō),就讓小尚說(shuō)。小尚說(shuō):“爸,張姨來(lái)給你送錢(qián)來(lái)了!蔽揖桶涯20元錢(qián)遞給了小尚爸爸。叔叔接過(guò)錢(qián),輕輕地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“謝謝了!蔽倚睦镎娓吲d。
以后,我還會(huì )做好事的!
拾金不昧作文 16
前天,我在大門(mén)口玩耍的時(shí)候,突然看見(jiàn)了一張20元錢(qián)靜靜地躺在椅子旁邊,我趕快把那張20元的鈔票撿了起來(lái)。我想是誰(shuí)丟的錢(qián)呢?應該是小區的住戶(hù)。我就坐在椅子上等了一會(huì ),可是還是沒(méi)有失主來(lái)。這時(shí),我頭腦里又冒出一個(gè)新點(diǎn)子:20元錢(qián)可以買(mǎi)一個(gè)機器小狗,這可是我早已夢(mèng)寐以求的'呀!我就打算星期五去超市買(mǎi)。
可是就在昨天,我的小伙伴李尚跑來(lái)跟我說(shuō)他爸爸的20元錢(qián)丟了。我想要不要把錢(qián)還給叔叔呢?我還要買(mǎi)玩具狗呢!可我又想起在我上幼兒園大班的時(shí)候在幼兒園的大門(mén)口拾到了一個(gè)手機,后來(lái)又把手機還給了阿姨。那個(gè)阿姨還給我買(mǎi)了好多好多的禮物表示感謝。老師和爸爸媽媽都夸我拾金不昧。
正義打過(guò)了邪惡,我馬上拿起20元錢(qián)就跟著(zhù)李尚向他家跑去。來(lái)到李尚家,我不好意思跟李尚爸爸說(shuō),就讓李尚說(shuō)。李尚說(shuō):“爸,張頔來(lái)給你送錢(qián)來(lái)了!蔽揖桶涯20元錢(qián)遞給了李尚爸爸。叔叔接過(guò)錢(qián),輕輕地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“謝謝了!蔽倚睦镎娓吲d。
以后,我還會(huì )做好事的!
拾金不昧作文 17
“到底要不要拾金不昧交給老師?”我的心糾結著(zhù)。我的面前放著(zhù)一款蘋(píng)果手機。我心想:這種手機很高級,最近很流行。如果我把這個(gè)歸為己有,就可以在同學(xué)面前顯擺一回了。一想到這,就偷偷拿起手機往教室方向走。
剛一邁步,我又停下了,心里思考著(zhù):這種手機很貴重,那個(gè)丟了的人一定很著(zhù)急,要不要拾金不昧呢?我低下頭,看著(zhù)這款蘋(píng)果手機,那高級的顯示屏越看越想要。還是收下吧,又不知道是你撿的.。我這樣安慰自己。
當我走到老師辦公室門(mén)口時(shí),我又心虛了:老師經(jīng)常教導我們要拾金不昧,不能貪小便宜。我站在老師辦公室門(mén)口,猶豫著(zhù)。我還是去還吧,這并不是你的,又為什么要拿呢?我最終還是打開(kāi)了門(mén),老師看見(jiàn)了我說(shuō):“陳莫,有什么事?”我結結巴巴地說(shuō):“老師……這是我撿……到的手機,我來(lái)交給您!边@不是剛才盛老師掉的手機嗎,沒(méi)想到被你撿到了!甭(tīng)到這話(huà)我長(cháng)舒了一口氣,心里踏實(shí)了。
我緩緩走在回教室的路上,雖然心里有一點(diǎn)舍不得蘋(píng)果手機,淡還是挺高興的,因為我今天做了一件好事,那位丟手機的老師也應該很高興。這件事告訴我一個(gè)道理:做人不能貪小便宜,撿到東西一定要及時(shí)還給失主,要拾金不昧。
拾金不昧作文 18
今天我和我的好朋友一起出去玩,走在大街上的時(shí)候,我們買(mǎi)了一些好吃的零食,邊吃邊走。
忽然當我們快要走到市中心的時(shí)候,我們兩個(gè)不約而同的看見(jiàn)前面的地上躺著(zhù)一個(gè)錢(qián)包,我們兩個(gè)看到以后,趕緊跑過(guò)去,把錢(qián)包撿起來(lái),打開(kāi)來(lái)一看,里面有若干元現金,還有好幾張卡。
我想,丟失錢(qián)包的人,肯定心里十分的著(zhù)急,于是我對好朋友說(shuō):“我們兩個(gè)在這里等錢(qián)包的失主吧,丟錢(qián)包的人肯定十分的著(zhù)急!焙门笥崖(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)以后,說(shuō):“好的,我和你的想法一樣!
于是我們就拿著(zhù)錢(qián)包,坐在一個(gè)大樹(shù)下,等了大概有二十分鐘左右的時(shí)間,有一個(gè)年輕的阿姨,來(lái)到這邊一直不停的`尋找著(zhù)什么,看樣子就是這個(gè)錢(qián)包的主人了。我們兩個(gè)趕緊上前:“阿姨,你是不是丟失了一個(gè)錢(qián)包啊!卑⒁搪(tīng)了以后,十分的驚喜:“小朋友們,你們看到了那個(gè)錢(qián)包了么?”我們聽(tīng)了以后,趕緊把錢(qián)包遞給了阿姨,阿姨一看,果真是自己的錢(qián)包,臉上露出了開(kāi)心的笑容。
阿姨一直想給我們買(mǎi)東西吃,但是我們兩個(gè)拒絕了,告別阿姨以后,我們兩個(gè)繼續往前走了。這雖然是一件小事,但是我成為了一個(gè)拾金不昧的人,我的心里十分的開(kāi)心。
拾金不昧作文 19
今天是星期五放學(xué)回家,在路上,我看見(jiàn)一位老奶奶的10塊錢(qián)不小心掉到了地上,而老奶奶卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
我剛想上去撿起來(lái)拿給老奶奶,卻被一位大哥哥先下手為強。我以為大哥哥會(huì )還給老奶奶,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他神不知,鬼不覺(jué)的就放進(jìn)了自己的口袋里,左顧右盼,走進(jìn)了一間超市里。這個(gè)情景很少人看到。我想去向這位哥哥討回錢(qián),還給老奶奶,卻又有幾分說(shuō)不出來(lái)的害怕。算了,我又何必多管閑事呢!我想,轉過(guò)來(lái)又想:不,不行!我是一名學(xué)生,怎能說(shuō)是管閑事呢?這時(shí),我的膽子忽然大了起來(lái),堅決地走到那位哥哥的面前說(shuō):“哥哥,那10元是那位老奶奶的,你不應該撿了別人的錢(qián)而不還給她!”說(shuō)話(huà)的.時(shí)候,周?chē)娜说哪抗馊季奂诖蟾绺绲纳砩,那大哥哥看起?lái)兇惡,由晴轉陰,握緊了拳頭,似乎要打我,我當時(shí)不知所措?杀恢?chē)娜藬r住了。這時(shí),我也好像放下了千斤重膽似的,吐了長(cháng)長(cháng)的一口氣。
那位哥哥臉紅了起來(lái),便拿出10塊錢(qián),放在老奶奶的手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到錢(qián)后,高興地對我說(shuō):“小朋友,謝謝你!蔽业哪橆D時(shí)也紅了起來(lái)。周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)了贊許的目光。
我心里像喝了蜂蜜一樣甜。因為我懂得了做人要拾金不昧。
拾金不昧作文 20
星期五,放學(xué)后我高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完,然后我要去和同學(xué)玩。
我在路上看見(jiàn)前面有一位高高的個(gè)子,頭上戴著(zhù)帽子,身上穿著(zhù)白色皮夾克,藍褲子的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似的.。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出紙巾擦額頭上留下來(lái)的汗水。一不小心他把錢(qián)包也帶了出來(lái),啪!錢(qián)包掉在了地上,可叔叔沒(méi)有感覺(jué)到,他向駛來(lái)的出租車(chē)招了招手,坐上出租車(chē)飛快的離去了。我邊追邊喊:“叔叔等一等,您的錢(qián)包掉了!笨伤z毫沒(méi)有聽(tīng)到。我手里拿著(zhù)撿到的錢(qián)包想:平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢(qián)包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?
正在我猶豫不決的時(shí)候,一輛汽車(chē)突然停在他的面前,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,里面下來(lái)一位急得滿(mǎn)臉通紅的叔叔,正是那位失主。我連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔您是不是丟了錢(qián)包?”叔叔迫不及待地說(shuō):“是的,是的,是我丟的!蔽荫R上回答說(shuō):“叔叔,給您!笔迨逭f(shuō):“謝謝你了,小朋友,這是我們家的救命錢(qián)!蔽艺f(shuō):“不客氣,拾金不昧是大家都應該做的,叔叔您快忙您的去吧,不要耽擱了!
雖然今天我沒(méi)有去玩,可是我做了一件有意義的事情。
拾金不昧作文 21
我的這個(gè)伙伴——寧雨琴有許多精神,但她最好的精神卻是她那拾金不昧的精神。
一個(gè)星期一的上午,那時(shí)正是下了第一節課的課余時(shí)間,她叫上了我和幾個(gè)伙伴去玩。我們不知不覺(jué)得走到了我們的清潔區,寧雨琴突然踩到了一個(gè)東西,抬起腳一看,卻是一張皺巴巴的十元錢(qián)。寧雨琴說(shuō):“掉錢(qián)的人應該很著(zhù)急吧,我們應該怎么辦?”一個(gè)伙伴覺(jué)得這件事很難辦,又想不出什么辦法來(lái),所以就在那一言不發(fā)。寧雨琴眉頭緊皺了一下,然后又有一點(diǎn)想到辦法的感覺(jué)。開(kāi)心起來(lái)之后,又和顏悅色地說(shuō):“這十元錢(qián)必須要交回主人那里,而交回主人的`最好辦法就是找值日老師!闭f(shuō)完就去找值日老師了。結果,我們找了許久都沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)值日老師。眼看還有幾分鐘就要上課了,寧雨琴卻非常嚴肅地說(shuō);“不行,我一定要找到這十元錢(qián)的主人!闭f(shuō)完就用風(fēng)一般的速度跑到校門(mén)口。終于,那兒有一位值日老師,她毫不猶豫地把錢(qián)交給了值日老師。正好,這時(shí)上課鈴打了,我們都回了教室。上課的時(shí)候,她都面帶笑容。
這就是我那拾金不昧精神的伙伴——寧雨琴。
拾金不昧作文 22
像往常一樣,吃過(guò)早飯我就早早的來(lái)到了學(xué)校,進(jìn)行我的一天的學(xué)習,剛走進(jìn)校門(mén)口,我就發(fā)現地上躺著(zhù)一張五元的鈔票,我的心里撲通撲通直跳,我向四周看了看,并沒(méi)有其他人,因為這個(gè)時(shí)間還是比較早的。
我三步并作兩步走了過(guò)去,彎腰撿起了這張鈔票,心里面仿佛有另外一個(gè)我在說(shuō),占有它你可以拿著(zhù)它買(mǎi)好多的東西,我手忙腳亂的把錢(qián)塞到書(shū)包里,跑到了我的座位上,歇了好大一會(huì )我還沒(méi)有緩過(guò)勁,好想就如做夢(mèng)一般,我使勁的用手掐了我的胳膊,并不是夢(mèng),但我一下子清醒了過(guò)來(lái)。
爸爸經(jīng)常教育我,天上不會(huì )掉餡餅,并不能隨意占有別人的東西,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭,我決定來(lái)到校門(mén)口,等待失主,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的學(xué)生,我站在那引來(lái)了好多人的`注意,同班的同學(xué)還以為我生病了,不過(guò)等了二十分鐘,我就看到一個(gè)人在匆匆的轉來(lái)轉去,并且視線(xiàn)始終沒(méi)有離開(kāi)地面,我想肯定是他了,我走上前去,問(wèn)他在找什么,他說(shuō)丟了五元錢(qián)。當我把錢(qián)遞給他的時(shí)候,他非常的驚訝,并且一個(gè)勁的謝我。
把錢(qián)還給失主后,我的心里終于平靜了下來(lái),原來(lái)做一個(gè)拾金不昧的孩子還是有一點(diǎn)難度呢。
拾金不昧作文 23
“拾金不昧”?北侖小港實(shí)驗學(xué)校306班小記者俞鳴越(證號15918)那邊一個(gè)低年級的小妹妹正在踢毽子。只見(jiàn)她左一下,右一下,活像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。忽然她猛一用力,毽子騰空而起,劃了一條長(cháng)長(cháng)的'弧線(xiàn),隨即掉進(jìn)了草坪。她連忙跑過(guò)去,伸手用力去抓,卻怎么也夠不著(zhù)。她想踩進(jìn)去撿,可是老師說(shuō)過(guò)不能踩草坪呀。這可怎么辦呢?急得她皺緊眉頭,直跺腳。
就在這時(shí)候,奇跡出現了。從二樓神奇般地垂下一根系著(zhù)吸鐵石的繩子,不偏不倚,剛好落在毽子上面,只聽(tīng)“叭”的一聲,毽子被吸了上去。小女孩抬頭一看,原來(lái)是個(gè)高年級男生。誰(shuí)知,樓上的哥哥只朝下面喊:“嘿,小妹妹,到失物招領(lǐng)處去拿吧!
拾金不昧能讓我們班加分,而你又能拿到自己的毽子,豈不是一舉兩得嗎?”說(shuō)完,轉身就不見(jiàn)了!案绺,失物招領(lǐng)處在哪兒呀?請等等……”小妹妹急了。
正在這時(shí),上課鈴響了,小妹妹傻眼了?吹竭@一幕,我有些忿忿不平:難道這就是拾金不昧?(指導老師周艷靜)
拾金不昧作文 24
“我在馬路邊,撿到一分錢(qián),把它交給警察叔叔手里邊……”,當我們許多人打小就哼哼這首童謠時(shí),就知道了撿東西要歸還的道理,千百年來(lái),拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣子潛移默化中不斷傳承。
呂光榮,一名普普通通的出租車(chē)司機,載客是他一家生活來(lái)源的全部,他有一位患病正在治療的妻子,一位正在上學(xué)的女兒,和外出打工的兒子,為了給妻子湊錢(qián)治病,家里已經(jīng)一貧如洗,負債累累,錢(qián)對他而言就像救命稻草。一天,那救命稻草就在他的眼前,一名乘客把裝有萬(wàn)余現金的挎包遺忘在他的車(chē)上,他本可以利用這筆錢(qián)緩解家庭壓力,然而曾為教師的他始終秉承自己的'信念,把錢(qián)還給了失主。
無(wú)論在古時(shí)還是在現在,“拾金不昧”一直被人們所傳唱,所演繹著(zhù),現在它已然是一本厚厚的故事書(shū),一部長(cháng)長(cháng)的電影,記載著(zhù)真人真事后那不為時(shí)間所沖刷的美好品德。從古時(shí)候的窮酸秀才何岳兩次還金到現在的誠實(shí)司機,盡管他們遙隔幾個(gè)世紀,盡管這幾個(gè)世紀里也發(fā)生了翻天覆地的變化,時(shí)代的步伐加快了,人類(lèi)的思維方式看的更遠了,想的更寬了,價(jià)值觀(guān)也不同了,人也聰明了,但是他們卻有著(zhù)相同的“傻”,那就是對“拾金不昧”的執著(zhù)。
拾金不昧作文 25
夢(mèng)姐有著(zhù)令我最最羨慕的烏黑發(fā)亮的秀發(fā),不像我的,又干又黃。她的臉簡(jiǎn)直是膚如凝脂,襯上那雙大花眼睛和兩條可愛(ài)的小辮子,真是美若天仙。
夢(mèng)姐不僅外表美麗而且內心善良。
那一次,我和她出去玩,夢(mèng)姐騎自行車(chē)帶著(zhù)我在胡同里跑來(lái)跑去,玩的開(kāi)心,但也玩的有些疲倦。夢(mèng)姐自言自語(yǔ):“如果‘冰棒之神’過(guò)來(lái)賞我們兩個(gè)冰棒該多好!”正念叨著(zhù)呢,一位阿姨著(zhù)急的去買(mǎi)東西,無(wú)意間掉了一元錢(qián),正好被我看到,于是趕緊撿起來(lái),生怕被別人撿走了。我想:用這一元錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)冰棒該多好,也讓表姐夢(mèng)想成真嘛!撿了錢(qián),趕緊給表姐說(shuō):“夢(mèng)姐,我請你吃冰棒!薄澳隳膩(lái)的`錢(qián)?”“你究竟想不想吃?”這時(shí),她一改往常的微笑,嚴厲起來(lái)了:“難道我們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的一己私欲就可以違背做人的基本準則嗎?”我被表姐問(wèn)住了,恍然大悟。
于是,我們拿著(zhù)錢(qián),在商店里找到了失主,把錢(qián)還給了阿姨。但是,阿姨為了表?yè)P我們拾金不昧的好品質(zhì),用那一元錢(qián)買(mǎi)了兩個(gè)冰棒,送給了我們。
夢(mèng)姐夢(mèng)想成真哦!
拾金不昧作文 26
周末,我去學(xué)足球。我和同學(xué)們一起在球場(chǎng)上練球、踢足球,累了、熱了,汗就像雨一樣流下,好想吃冰棍啊,就等著(zhù)下課回家,請媽媽買(mǎi)給我吃。當教練說(shuō):“下課了!”我飛一般地跑出球場(chǎng)。
踢完球回家的路上,我還在回味學(xué)足球的場(chǎng)景,突然這時(shí),我發(fā)現草叢里有一個(gè)棕色的東西。走近一看,原來(lái)是錢(qián)包。錢(qián)包里有一些錢(qián),我拿著(zhù)錢(qián)想,現在滿(mǎn)頭大汗的`,買(mǎi)一根冰棍吃沒(méi)問(wèn)題吧!何況還沒(méi)人看見(jiàn),可是轉念一想,這個(gè)錢(qián)包的主人一定很著(zhù)急。想想還是把錢(qián)包交給警察叔叔吧。
我朝四周看了看,發(fā)現在十字路口有位警察叔叔,于是就跑過(guò)去準備將錢(qián)包交給他。警察叔叔夸獎?wù)f(shuō):孩子,謝謝你!剛才有位先生來(lái)找過(guò)。他指了指那位先生離開(kāi)的方向,只見(jiàn)他還在找錢(qián)包。我趕快跑上去,把錢(qián)包交給了他。先生拿著(zhù)失而復得的錢(qián)包,開(kāi)心地拍著(zhù)我的頭,對我說(shuō):“謝謝!小朋友,該怎么報答你呢?”我笑笑說(shuō):“不用了,這是我應該做的!
我忽然想著(zhù)可以回家吃冰棍了,帶著(zhù)愉悅的心情,飛快地向家跑去。
拾金不昧作文 27
我并不喜歡別人對我的贊揚,可是,那件事在我心中留下了深刻的印象,同時(shí)我也要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
那一天,我愉快地跑出家門(mén)帶上我家的狗狗,牽著(zhù)狗繩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走在大街上。走著(zhù)走著(zhù),我踩到了一個(gè)軟軟的東西,撿起一看,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包,里面還有好幾百塊錢(qián)。這時(shí),我的頭上出現了“惡魔和天使”。惡魔說(shuō):“主人,把它拿走吧!沒(méi)有人會(huì )知道是主人你干的!”天使打斷了惡魔的話(huà):“小主人,我們不可以這樣,要在這里等失主!”惡魔和天使爭吵起來(lái)……
最后天使戰勝了惡魔。我拿著(zhù)錢(qián)包走進(jìn)小公園之中,過(guò)了10分鐘,我看見(jiàn)有一位高大的`男士在那里徘徊,似乎在尋找什么東西,我猜測,這是他的錢(qián)包,問(wèn)那男士:“叔叔,這是你的錢(qián)包嗎?”男士緊緊地握住我的手說(shuō):“小妹妹,實(shí)在太謝謝你了,要不是你撿到了我的錢(qián)包,我租房子的錢(qián)就沒(méi)了!”現在,我猶如一只出籠的小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心,好像我就是位施主,這喜悅的心情,不足以用任何語(yǔ)言表達。
拾到錢(qián)包歸還給失主,雖然這只是一件微不足道的小事,卻讓我豎起大拇指,為自己點(diǎn)個(gè)贊,為誠實(shí)、拾金不昧的我深感自豪,同時(shí)也激勵我在未來(lái)的人生道路上更有自信,更有力量。
拾金不昧作文 28
2月17日,我和媽媽正要去第四住院部餐廳吃飯的時(shí)候,忽然,我和媽媽看見(jiàn)一部手機靜靜地躺在地上。
我和媽媽把它撿了起來(lái),并向四周望了望,發(fā)現沒(méi)有人在尋找手機。媽媽說(shuō):“丟手機的人一定很著(zhù)急,如果他發(fā)現手機丟了會(huì )打電話(huà)的!苯又(zhù)我和媽媽走進(jìn)了餐廳等待失主打來(lái)電話(huà)。等待了大約二十多分鐘,還沒(méi)有打電話(huà)。媽媽說(shuō):“可能他沒(méi)有發(fā)現手機丟了,過(guò)一會(huì )兒一定會(huì )打電話(huà)的!惫,過(guò)了大約五分鐘,電話(huà)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地響起來(lái)。機主非常著(zhù)急地說(shuō),他在送餐的.過(guò)程中丟了手機。我媽媽也告訴他我們正在等他的電話(huà),然后告訴了他我們詳細的地址。過(guò)了一會(huì )兒,他找到了我們,我媽媽還特意和他確認了身份,確定他是機主。當物歸原主時(shí),他激動(dòng)地硬塞給了我們兩聽(tīng)飲料表示感謝。
回到就餐座位,媽媽教導我說(shuō),這種行為叫拾金不昧。我回答道:“媽媽?zhuān)幸粋(gè)字跑偏了,應該是拾“機”不昧!甭(tīng)完這個(gè)媽媽嫣然一笑。
弟子規中教導我們說(shuō):“物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷!蓖ㄟ^(guò)這件事我明白了:撿到的東西不該據為己有,應該物歸原主。
拾金不昧作文 29
一天上學(xué)的路上,天氣不是很好,總感覺(jué)要下雨,每個(gè)人走路都是急匆匆的。
當我準備到達學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,我看見(jiàn)前面的同學(xué)掉了十塊錢(qián),我正準備上前去撿錢(qián),這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),那張錢(qián)吹到了另外一邊,被另外一個(gè)男同學(xué)給撿到了,我以為他會(huì )送錢(qián)追那個(gè)掉錢(qián)的同學(xué)還給他,誰(shuí)知道他居然揣進(jìn)了自己的口袋。
我就跑過(guò)去,跟他說(shuō)撿到錢(qián)怎么不還給人家,他居然有點(diǎn)兇的對我說(shuō):這是你的錢(qián)嗎,不是你的錢(qián)就不要多管閑事。說(shuō)實(shí)話(huà)我是有點(diǎn)害怕的',畢竟他比我高,看上去好像是我的學(xué)長(cháng),我愣了一下沒(méi)有再說(shuō)話(huà),我轉頭一看都準備到校門(mén)口了,還有門(mén)衛爺爺,我膽子又大了起來(lái),我就對他說(shuō):你如果不把錢(qián)還給前面的同學(xué),我就跑過(guò)去告訴他你撿了他的錢(qián)不還給他,看你好不好意思。
也許他也有點(diǎn)心虛吧,有或許他也發(fā)現自己撿到錢(qián)不還也不對,然后他就把那十塊錢(qián)掏出來(lái),扔到了地上,就走了。最后我把錢(qián)撿起來(lái),用最快的速度跑上去追那個(gè)掉錢(qián)的同學(xué),把那十塊錢(qián)還給了他,然后他摸了摸口袋,才發(fā)現他真的掉錢(qián)了,連忙跟我說(shuō)了聲謝謝,還說(shuō)請我吃零食,我拒絕了。
老師有教過(guò)拾金不昧,我們大家都應該要做到。
拾金不昧作文 30
他,一頭烏黑的頭發(fā),麻黑的臉蛋上濃密的眉毛,一雙有神的`大眼睛,看上去十分老實(shí)。
記得有一次,我和他高高興興地下樓玩,可剛到樓下,我們不知是中了什么“狗屎運”,看見(jiàn)了一個(gè)棕色的錢(qián)包掉到了地上,我們立馬撿了起來(lái),打開(kāi)一看,呀哈!里面有五百元錢(qián)和各種卡!我欣喜若狂,我這個(gè)“小財迷”不禁打起了歪主意,高興地說(shuō):“不如,我們把這些錢(qián)拿去打個(gè)幾十盤(pán)游戲,多爽呀!玩累了,就去肯德基吃點(diǎn)東西,怎么樣?”他聽(tīng)了,黑黑的臉上笑容消失了,他眉頭緊皺,模仿著(zhù)大人的口吻說(shuō):“不行,我們不能這樣做,俗話(huà)說(shuō)拾金不昧,不是我們的東西,就不能拿!闭f(shuō)著(zhù),他意味深長(cháng)地嘆了口氣。我無(wú)可奈何,只好依依不舍地把錢(qián)包交給他,他拿上錢(qián)包拉著(zhù)我,向小區物管處走去。
來(lái)到小區物管處,他把錢(qián)包放到了臺子上,對物管說(shuō):“物管阿姨,我們在小區里撿到了一個(gè)錢(qián)包,錢(qián)包里有五百和很多卡,麻煩您幫我們找到失主,還給他!”他的語(yǔ)氣十分堅定,微上揚的嘴角,讓人感到他身上始終有一種令人敬佩的正能量。物管阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,向他豎起了大拇指,他笑了,笑得那么甜。
他,拾金不昧,那種正能量令人敬佩,他就是我親愛(ài)的哥哥——余佳洋。
拾金不昧作文 31
就在同學(xué)們排好隊伍下樓取餐時(shí),遇見(jiàn)一件“金子”大禮。
陳德煒彎下腰,撿起地上的五元錢(qián),起身把它舉過(guò)頭頂,像拿到寶貝似的摟在懷里。周?chē)某怨先罕娨苍龆嗔,大家眼睛瞪得如銅鈴一般,直盯陳德煒手中的“黃金”。他們兩眼泛著(zhù)光,就像餓狼看見(jiàn)肥羊一樣,隨時(shí)都可能把他吃掉。
“誰(shuí)要這五塊錢(qián)?”陳德煒舉得更高了,臉上布滿(mǎn)了驕傲之情。周仕燁急忙把手拿出來(lái),雙手并合,做出要飯的動(dòng)作?申惖聼槄s二話(huà)不說(shuō),握著(zhù)那珍貴的.五元錢(qián)轉身返回,又一步一步地渡過(guò)一條條“長(cháng)河”,來(lái)到四樓,把錢(qián)的事情跟張老師說(shuō)了一遍,便交出錢(qián),放在張老師手中后,又如箭一般沖下樓梯?伤麉s在人山人海的樓梯中被擠得像一張煎餅,怎么也趕不上我們的隊伍了。
等陳德煒一回來(lái),同學(xué)們便一窩蜂涌上來(lái),手持“話(huà)筒”來(lái)采訪(fǎng)他事情的經(jīng)過(guò)怎么樣?有沒(méi)有被表?yè)P呀?同學(xué)們的采訪(fǎng)形式五花八門(mén),看得陳德煒自己都已經(jīng)眼花繚亂了!
陳德煒拾金不昧的精神就像管寧一樣。管寧看到錢(qián)不去撿,可朋友去撿了。說(shuō)明陳德煒的心和管寧一樣,像金子一般散發(fā)著(zhù)光芒
拾金不昧作文 32
三月的風(fēng)是勇敢的,三月的風(fēng)是值得我們小學(xué)生學(xué)習的的。三月的風(fēng)吹遍了四面八方,五湖四海。三月有一個(gè)熟悉的名字——雷鋒。三月是學(xué)習雷鋒月。媽媽也常告訴我撿到東西要及時(shí)歸還失主。這叫拾金不昧。拾金不昧是中華民族的優(yōu)良品德。
在一個(gè)下午,我走在上學(xué)的路上。突然我感到腳下好像踩到了一個(gè)東西,我低頭一看,原來(lái)是一把鑰匙,這把鑰匙非常常精致,上面有兩條蜿蜒的長(cháng)龍,是金色的,金龍也刻得栩栩如生,一看就是一把汽車(chē)鑰匙。我東張西望,就是沒(méi)有看到失主,于是我就交給了老師,老師問(wèn)我:“你為什么要給我呢?”
我說(shuō):“媽媽說(shuō)過(guò),撿到不是自己的.東西,要及時(shí)歸還,我交給老師,警察叔叔。這次我撿到了別人的東西,我及時(shí)歸還了,我也希望別人撿到了我的東西也能及時(shí)歸還。這叫拾金不昧!崩蠋熜α肆诵,說(shuō):“你就是一名小雷鋒,你做的很好!”
雷鋒是我們的榜樣,學(xué)習雷鋒是我們小學(xué)生應該做的。我們長(cháng)大也要做祖國的螺絲釘。雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了,但是他的精神卻流傳至今!
拾金不昧作文 33
一天晚上,宋奕瑤蹦蹦跳跳的跑出來(lái)玩,她走到一個(gè)石桌前,突然發(fā)現石桌上有一部黑得發(fā)亮,方方正正的手機!斑?誰(shuí)的手機忘這了?”宋奕瑤十分好奇,拿起手機,打開(kāi)看了看!巴!還是觸摸的、功能真多,打電話(huà)、看信息、玩游戲、英語(yǔ)詞典……好高級呀!一定是價(jià)值不菲的手機”這部手機的誘惑迫使她玩弄了一會(huì )兒,無(wú)意間打開(kāi)了電話(huà)薄,看見(jiàn)了一個(gè):媽媽命名的電話(huà)號碼!斑@部手機的主人發(fā)現自己的手機丟了,一定會(huì )很著(zhù)急,我不如給失主的媽媽打個(gè)電話(huà),把手機還了!薄安,這部手機太好了,要是我的多好?”兩種選擇在她的腦海中引起一場(chǎng)激烈的混戰。如此多功能的手機對她的誘惑太大了。她,我們善良可愛(ài)的`宋奕瑤,身上壓著(zhù)誘惑的擔子。手卻不由自主的摁向“媽媽”的電話(huà)號碼。撥通電話(huà),宋奕瑤不動(dòng)搖了,清清嗓子說(shuō):“阿姨,你孩子的手機丟了!敝宦(tīng)見(jiàn)阿姨在電話(huà)那端激動(dòng)地喊道:“是的,我們正在找呢!你撿到了嗎?太謝謝了!”然后,阿姨對宋奕瑤說(shuō):“小姑娘,你先等會(huì )兒,我讓哥哥去取!
不久,一個(gè)胖胖的哥哥氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),接過(guò)宋奕瑤手中的手機,不停地說(shuō)著(zhù):“謝謝!謝謝!!
宋奕瑤拾金不昧的精神,值得我們大家好好學(xué)習。
拾金不昧作文 34
都說(shuō)小孩子在馬路上撿到錢(qián)要交給警察叔叔,在這周五,我也有了一段拾金不昧的經(jīng)歷。
這天,我像往常一樣步行回家,不經(jīng)意間我看見(jiàn)了臟臟的垃圾桶旁有一部手機,我心里十分好奇,心想:“咦?垃圾桶旁怎么會(huì )有手機?會(huì )不會(huì )是壞的或掉的?”我慢慢走上前,拿起手機一看,咦,這不是好的嗎?我飛快地跑了回去,像一支離弦的箭,回到了家,我一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)我說(shuō):“兒子,你長(cháng)大了,有主見(jiàn)了,撿到別人的東西要主動(dòng)歸還,這叫拾金不昧!眿寢尳o失主打了電話(huà),在掛電話(huà)這一瞬間我心里開(kāi)始興奮了起來(lái),心像一只兔子在里面跳似的,想到失主找到手機一定很開(kāi)心。我在門(mén)外等候,我用殷切期待的.目光看著(zhù)門(mén),等待著(zhù)門(mén)被敲響,失主看到手機開(kāi)心的不得了,嘴上不停的說(shuō):“謝謝你,謝謝你,我手機里有重要的文件,掉了可不行,太謝謝你了,小朋友!”
道謝之后我回到屋中,心里開(kāi)心的不得了,我以后要多做這樣的好事。就像課文中說(shuō)的一樣,站在別人的角度去思考問(wèn)題,因為這個(gè)東西可能是他最重要的!
拾金不昧作文 35
那天,我騎著(zhù)自行車(chē)到處瞎逛?墒,我并沒(méi)有發(fā)現掛在自行車(chē)后面的袋子悄然掉落。自行車(chē)還在慢悠悠的走著(zhù),突然,我身后傳出一個(gè)稚嫩的聲音“哥哥!哥哥!等一下,你的東西掉了!”當我聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí),扭頭一看,!我的袋子!只見(jiàn)一個(gè)弟弟拿著(zhù)我的袋子向我跑了過(guò)來(lái)。我拿過(guò)袋子,粗略的檢查了一下袋子里的東西,然后撫摸著(zhù)她的頭,說(shuō):“弟弟,你真乖!你叫什么名字?”“我叫李志峰!”他興奮地說(shuō)。
等他走后,我仔細的檢查了一下袋子里的東西,咦?怎么少了一枚一元硬幣?難道是——他拿了那一枚硬幣?唉!算了,那一元硬幣就當是獎給他拾金不昧的吧!我剛準備掉轉車(chē)頭回家,剛才那個(gè)聲音又在我耳邊響起“哥哥!等一下!”李志峰跑了過(guò)來(lái),他那只臟手里忽然變出了一枚硬幣說(shuō):“剛才在見(jiàn)到你的袋子的.附近,看到了這枚硬幣!
聽(tīng)了他的話(huà),看看他手上的硬幣,再看看他頭上晶瑩的汗珠,臉上那燦爛無(wú)邪的笑容,我的心里有一種說(shuō)不出的滋味……
李志峰,這個(gè)名字,我將永遠記!
拾金不昧作文 36
拾金不昧是我國優(yōu)良的傳統美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧,在這些人把金錢(qián)或物品歸還給失主的同時(shí),他們也會(huì )為自己做了一件好事而感到興奮。今天,我就感受到了拾金不昧的快樂(lè )。
今天是星期天,我和媽媽興致勃勃的來(lái)到了教堂。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)聽(tīng)講,突然,我的`隨身帶的糖掉到了地上,我正要去撿,一張紙幣進(jìn)入了我的眼簾。我想:應該怎么辦呢?如果不拿錢(qián)去交公的話(huà),就太沒(méi)公德心了,如果去交公,就白白失去了一個(gè)買(mǎi)玩具的機會(huì ),我的心里仿佛出現了兩了小人,一個(gè)說(shuō):“天上掉餡餅都不去撿,真是笨得無(wú)藥可救!绷硗庖粋(gè)說(shuō):“見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人不是不夠格當少先隊員的!”我決定來(lái),決定去,最終,我還是認為交公比較好。于是,我把紙幣交給了值班員阿姨。阿姨連連夸我懂事,我回答道:“拾金不昧是一種良好的作風(fēng),如果換成你,也會(huì )這樣做的!彪m然沒(méi)有買(mǎi)到惹人喜愛(ài)的玩具,但是,我的心里比吃了蜜還甜。
我想:如果每個(gè)人都能做到在無(wú)人知曉的情況下,把自己撿到的東西主動(dòng)歸還給失主,那還會(huì )有人會(huì )為自己遺失了物品或金錢(qián)而憂(yōu)愁嗎?
拾金不昧作文 37
今天晚上放學(xué),老師照例帶著(zhù)排著(zhù)整齊隊伍的我們到了校門(mén)口,一聲“解散”以后,大家都紛紛離開(kāi)了隊伍,有的去找來(lái)接自己的父母,有的則自己回家。我和我的好朋友由于家住的比較近,所以我們兩個(gè)人每天都一起結伴回家。
我們拉著(zhù)手走到離校門(mén)口二百多米遠的時(shí)候,忽然我看見(jiàn)一棵大樹(shù)后邊有一個(gè)紫色的袋子,我趕緊拉著(zhù)好朋友過(guò)去看看那是什么東西。我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包。打開(kāi)來(lái)看,里面有若干的人民幣,還有一張身份證,還有兩張購物卡。丟了東西的人,心里這會(huì )兒該是多么著(zhù)急啊。
這該怎么辦才好呢?我的腦中突然想到媽媽平時(shí)教的話(huà):“要做一個(gè)拾金不昧的好孩子,撿到了東西要及時(shí)交還給施主”,一想到這里,我的心中就打定了注意,我和好朋友一起,趕緊帶著(zhù)這個(gè)錢(qián)包回到學(xué)校,到了老師辦公室,幸運的'是,這會(huì )兒老師還沒(méi)有走,真是的太好了。
于是我倆把錢(qián)包交給了老師,跟老師說(shuō)了這個(gè)錢(qián)包在哪里發(fā)現的,老師聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭,夸贊我們是拾金不昧的好孩子,我們心里聽(tīng)了都美滋滋的。
這件事情雖然很小,但是卻十分考驗人的品格,以后遇到這樣的事情,我還要這么做。
拾金不昧作文 38
今天是星期天,是個(gè)難得的好天氣。媽媽說(shuō),我很久都沒(méi)出門(mén)了,要帶我出去逛逛。一聽(tīng)這話(huà),我趕緊拿出去年的壓歲錢(qián)——500元,買(mǎi)東西應該夠用了。
媽媽帶我來(lái)到新商場(chǎng),這里人山人海,要想逛還真不容易呢。我們好不容易被人群擠進(jìn)入口處,正暗自高興時(shí),肩膀卻被拍了一下。我怒氣沖沖地一回頭,沖著(zhù)拍我肩膀的那人嚷道:“拍什么拍?”沒(méi)想到那人不但不生氣,反而友好地對我笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,那人叫我摸摸自己的口袋,并示意我到一邊。我摸摸口袋一看:糟糕!我的錢(qián)不見(jiàn)了?我?jiàn)^力擠出人群,疑惑地看了看那位老爺爺。他一見(jiàn)我,連忙把500元交給我,我生氣地吼:“老爺爺,你怎么隨便拿我的東西?”老爺爺急忙擺手,卻就是不說(shuō)話(huà)。好一會(huì )兒,我才反應過(guò)來(lái),應該是他拾到我的錢(qián)急著(zhù)交還給我吧!袄蠣敔,謝謝你!”我忙道謝,可是老爺爺早就消失在人海中了。
無(wú)限懊惱中……“婷婷,你怎么站在這兒發(fā)呆?”媽媽的聲音打斷了我的'思緒。唉,真不該這樣對老爺爺。這個(gè)拾金不昧的老爺爺真叫人感動(dòng)!那拾金不昧的高貴品質(zhì)深深打動(dòng)了我的心。
拾金不昧作文 39
我最敬佩的人是我的同學(xué)兼小伙伴劉耀琦。
有一天,我和劉耀琦一起回家。在路上,劉耀琦發(fā)現了20元錢(qián),我可高興了,說(shuō):“20塊,這么多,我們一起去用這錢(qián)買(mǎi)吃的吧!”可劉耀琦卻不肯:“不行,這可不是我們的,必須交還給失主或老師!”我生氣了,說(shuō):“你不會(huì )想獨吞吧?白白撿到20塊錢(qián),還要交?”劉耀琦義正言辭地說(shuō):“老師教育過(guò)我們,要把撿到的東西交還給失主,不是自己的'東西不能占為己有!”在他的提醒下,我也想起了老師的教誨,慚愧地低下了頭。然后,我們一起把錢(qián)交給了值日老師。
還有一次,劉耀琦和我還有班上其他同學(xué)在上體育課,突然發(fā)現跑道上有一根車(chē)鑰匙。同學(xué)們都很驚訝:”誰(shuí)這么不小心!庇幸粋(gè)同學(xué)建議大家找到這輛車(chē),在里面玩,可劉耀琦卻一口否決,說(shuō):“我們可是少先隊員,不能這樣!”在劉耀琦的帶領(lǐng)下,大家把鑰匙交給了體育老師,老師很快找到了失主,并還給了他。自從此事之后,我對劉耀琦的敬佩之情更上一層樓。
劉耀琦拾金不昧,不貪圖小利,讓我十分敬佩。
拾金不昧作文 40
“咦!地上有個(gè)錢(qián)包!毙瞧谔,當我和媽媽去自行車(chē)棚放下汽車(chē)時(shí),我們發(fā)現地上有一個(gè)錢(qián)包。我趕緊撿起來(lái),告訴了媽媽。于是,這個(gè)黑人不請自來(lái)的客人來(lái)到了我們家。
我打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現里面有180多元。媽媽說(shuō):“啊,這么多錢(qián)買(mǎi)好多零食吃!”嗯,我知道我媽在考驗我,我不會(huì )上當的!我說(shuō):“還是還給失主吧!”“怎么還?”媽媽問(wèn):“我們寫(xiě)‘失物招領(lǐng)’吧!然后貼在車(chē)棚門(mén)口。主人看到了,會(huì )給我們打電話(huà)的!薄澳敲,如果有人來(lái)拿錢(qián)包呢?”“我們問(wèn)問(wèn)她錢(qián)包的'顏色,不能定性嗎?”“好!就聽(tīng)你的!”所以,我寫(xiě)了一封“失物招領(lǐng)”貼在車(chē)庫的墻上。
第二天一早,有人給我媽打電話(huà)。我們開(kāi)始詢(xún)問(wèn)錢(qián)包的顏色和特點(diǎn)。問(wèn)了之后,她問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題,錯了兩個(gè)。經(jīng)過(guò)分析,我們決定把錢(qián)包還給她,但我們必須做最后的測試。
到了樓下,看到失主,我們同時(shí)笑了。原來(lái)她是個(gè)熟悉的鄰居。雖然她認識她,但也要經(jīng)過(guò)考驗。我同時(shí)給了她兩個(gè)錢(qián)包,讓她選一個(gè),一個(gè)給失主,一個(gè)給我們。結果她一眼就認出了錢(qián)包,錢(qián)包終于回到了主人手里。
晚上回家,突然發(fā)現桌子上有禮物。媽媽說(shuō):“這是那個(gè)阿姨送的!迸!做好事有獎勵我太高興了!
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