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工作的考核

時(shí)間:2024-07-21 15:22:27 好文 我要投稿

(集合)工作的考核

  工作的考核 篇1

  根據教育管理學(xué)教師工作特性可知,學(xué)校教師工作總體分為三大塊;一、教學(xué)管理;教師考勤、班級管理、團隊管理、科室管理。二、教學(xué)業(yè)務(wù);包括備、教、改、輔、考、學(xué)等。三、教學(xué)實(shí)績(jì);參照上學(xué)期成績(jì)看三率(提升率——全班進(jìn)步人數,看是否進(jìn)步,及格率——全班及格人數,看是否均衡,高分率——全班高分人數,看是否有人才)鑒于此,制定學(xué)校教師工作考核方案如下;

  一;政治思想

 、苯處熞龅剿枷脒M(jìn)步,擁護黨的政策方針,堅持四項基本原則,堅持政治學(xué)習,不參加任何形式的宗教活動(dòng)。堅持社會(huì )主義育人方向,依法執教,全面貫徹教育方針,自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育,具有對學(xué)校、對上級、對同行、對學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)高度負責的思想和行為。

 、步處熞獰釔(ài)學(xué)生,對有錯誤或者學(xué)習差的學(xué)生要進(jìn)行耐心教育和指導,對他們不動(dòng)手、不動(dòng)腳、不罰站、不高聲訓斥、不諷刺、不歧視,不用多留家庭作業(yè)的方式懲罰學(xué)生,不剝奪學(xué)生正當的學(xué)習、工作和參加各種活動(dòng)的權力,尊重學(xué)生的人格。

 、辰處熞谜_的`思想教育引導學(xué)生,使學(xué)生成為說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事、心理健康的人。

 、唇處熞哂泻献骶。學(xué)校、班主任、科任工作要互相協(xié)調,配合默契。工作中不制造事端,不與同行鬧別扭,不干擾學(xué)生、教師正常工作,不說(shuō)有損教師形象或者失掉教師身份的話(huà),不做有損教師形象或者失掉教師身份的事。

 、到處熞杂X(jué)遵守上級和學(xué)校的各種規章制度。按時(shí)參加學(xué)校值周護校工作。

 、斗e極、及時(shí)、較好地完成上級和學(xué)校交給的各種工作任務(wù)。

  二;教學(xué)工作

 。ㄒ唬、常規教學(xué)

  1、備課:

  嚴格按學(xué)校備課要求規定,要提前一周備課,不后補教案,教學(xué)三維目標明確,重難點(diǎn)突出,有一定的規范性,重在課前資料積累和課后反思,有板書(shū)設計,德育滲透,有自己的教學(xué)特色。教案檢查分定時(shí)和抽查,對檢查結果評出等級,結果存檔,以備參考。

  教師備課教案檢查包括以下內容;

 。1)、要按大綱要求按時(shí)制定教學(xué)進(jìn)度計劃。

 。2)、根據各科教學(xué)進(jìn)度授課,提前備課。

 。3)、備課欄目(教學(xué)目的、教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、板書(shū)設計、后記等)填寫(xiě)齊全。

 。4)、教學(xué)目的(要求)確定準確,體現知識和能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)三維目標。

 。5)、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)的確定要準確。

 。6)、教學(xué)過(guò)程設計和教學(xué)方法的選擇要符合新課標要求。

 。7)、課堂、課后練習內容安排合理,具有層次性。

 。8)、板書(shū)設計合理,體現主要內容。

 。9)、有課堂小結,體現主要內容,。

 。10)、后記要體現出教與學(xué)的得失及改進(jìn)措施。

 。11)、教案字跡工整。

  2、課堂教學(xué):

  教書(shū)育人是教師的職責所在,嚴格按課程標準上課,教學(xué)方法得當,教學(xué)理念先進(jìn),富有改革創(chuàng )新精神,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,是每位教師努力的方向。教師每學(xué)期要在學(xué)校內部舉行一次教學(xué)展示活動(dòng),由所有聽(tīng)課教師打分,分出等次,結果存檔,以備參考。對成績(jì)不滿(mǎn)意者可申請再次聽(tīng)課,有進(jìn)步者可在原分基礎上提高評價(jià)等次。如果沒(méi)有按照學(xué)校規定的教學(xué)要求及時(shí)上課,(包括上課遲到、早退、離崗、沒(méi)有進(jìn)行候課、隨意調課、上課接打電話(huà)等),根據情節嚴重度酌情扣分。教師無(wú)故曠課被視為嚴重違紀行為,每月無(wú)故曠課2節,月考核為不合格,學(xué)期曠課6節,學(xué)期考核為不合格。

  課堂教學(xué)管理方面檢查以下內容;

 。1)、教師提前侯課,鈴響入班,班內學(xué)生做好上課準備,師生恪守教學(xué)時(shí)間。

 。2)、檢查教師上課是否負責任,對學(xué)生要求是否合理,組織教學(xué)是否得當,能否很好駕馭課堂,在巡視中發(fā)現教師有教育違規現象,領(lǐng)導有權隨時(shí)進(jìn)教室進(jìn)行糾正。

 。3)、要求上課后教師不許隨便離開(kāi)課堂。

  工作的考核 篇2

  20xx年XX月XX日,我被鐘穎集團控股有限公司董事會(huì )任命為鐘穎媒體公司總經(jīng)理。今年,在集團董事會(huì )和公司下屬的全力支持下,各項工作順利開(kāi)展。在公司全體成員的共同努力下,我們在企業(yè)管理、招投標、項目管理、文化建設、穩定發(fā)展等方面取得了可喜的成績(jì)。企業(yè)綜合實(shí)力增強,社會(huì )聲譽(yù)提高;仡欉^(guò)去一年零一個(gè)月的工作,主要有以下幾個(gè)方面:

  一、組織建設

  成立一個(gè)部門(mén),明確部門(mén)職責,并分配所有人員:營(yíng)銷(xiāo)總監李勇、運營(yíng)總監鄭飛和財務(wù)總監黃惠娟。由于我們團隊只有四個(gè)人,缺少首席執行官的職位,首席執行官的職位暫時(shí)由我和首席財務(wù)官黃惠娟擔任,首席執行官的工作暫時(shí)由我和首席財務(wù)官黃惠娟完成。

  二、文化建設

  注重企業(yè)文化建設,提煉鐘穎媒體文化“雙贏(yíng)、激情、創(chuàng )新”,既強調與集團的關(guān)系,又突出公司媒體性質(zhì)的特點(diǎn)。秉承“誠信立足社會(huì ),服務(wù)創(chuàng )造未來(lái)”的經(jīng)營(yíng)理念,秉承“優(yōu)質(zhì)服務(wù),幸福生活”的'企業(yè)使命,堅持以客戶(hù)為中心,倡導“熱心、關(guān)愛(ài)、無(wú)憂(yōu)、放心、快樂(lè )”,五心服務(wù)通過(guò)不斷的營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新和積極進(jìn)取,取得了良好的效果,得到了社會(huì )各界的認可和鼓勵。

  三、團隊建設

  通過(guò)組織一系列活動(dòng)打造傳媒大團隊:組織傳媒高管赴南安參加摩爾發(fā)展培訓,培養傳媒團隊的團結協(xié)作能力。組織高管參加職業(yè)素養和商務(wù)禮儀培訓,提高職業(yè)涵養。組織高管參加《企業(yè)文化:讓企業(yè)擁有生命》課程培訓,讓高管更清晰地認同公司文化。同時(shí),在開(kāi)展各種活動(dòng)的過(guò)程中,我注意到為不同的同事創(chuàng )造了不同的機會(huì ),讓他們有機會(huì )表達自己,鍛煉自己。

  四、表演建筑

  短短半個(gè)月,由于團隊的配合,演出取得了顯著(zhù)的成績(jì)。首先,鐘穎媒體與鐘穎創(chuàng )業(yè)有限公司、中英汽車(chē)俱樂(lè )部有限公司、元航汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司簽訂合作協(xié)議,接管鐘穎控股集團非媒體全資子公司的廣告及其他宣傳權。其次,鐘穎媒體與廈門(mén)鐘穎汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司簽訂了鐘穎汽車(chē)9周年宣傳合作協(xié)議,承擔集團內部業(yè)務(wù)。最后,媒體與海商海國際酒店簽訂合作協(xié)議,實(shí)現與實(shí)體公司的首次合作。與此同時(shí),截至報道時(shí),鐘穎媒體正在與廈門(mén)百祥酒店恒品茶樓等多家公司進(jìn)行項目談判。

  鐘穎傳媒的成功離不開(kāi)集團董事的支持和公司成員的合作。然而,鐘穎傳媒成立才一年,明顯的問(wèn)題是顯而易見(jiàn)的,而隱藏的問(wèn)題仍然存在。我會(huì )和我的團隊一起創(chuàng )造更好的局面,取得更好的結果。

  工作的考核 篇3

  一年來(lái),在局黨組的正確領(lǐng)導下,按照“保類(lèi)進(jìn)位”的總目標,科學(xué)謀劃、勤懇工作,嚴格履行相關(guān)法律法規所賦職責,經(jīng)過(guò)強化監管職能、創(chuàng )新監管措施、加大執法力度,有效保障了畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全,未發(fā)生重大畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全事件,全面完成了省局下達的各項任務(wù),取得了必須成績(jì)。評價(jià)如下:

  一、抓工作部署,落實(shí)監管職責。

  一是科學(xué)籌劃,制定實(shí)施方案。制定下發(fā)了《20xx年XX市畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監管工作實(shí)施方案》、《20xx年XX市養殖業(yè)投入品打假工作方案》、《20xx年XX市畜牧獸醫水產(chǎn)“執法年”活動(dòng)實(shí)施方案》、《20xx年XX市畜牧獸醫水產(chǎn)“執法年”活動(dòng)考核方案》、《20xx年XX市水產(chǎn)品專(zhuān)項整治方案》、《20xx年XX市關(guān)于開(kāi)展養殖環(huán)節“瘦肉精”集中排查監測的通知》等工作方案,對全年工作進(jìn)行部署與安排。

  二是簽訂職責狀,落實(shí)監管職責。市局與省局和縣市區局簽訂了20xx年畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全工作目標管理職責狀,畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監管工作細化分解到各級,人人身上有擔子,確保工作順利開(kāi)展。

  三是創(chuàng )新工作方法,提高監管實(shí)效。在繼續推進(jìn)《畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監管工作規范》的基礎上,制定了《監管工作動(dòng)態(tài)月報表》,將工作資料細化到每個(gè)月,并以表格的形式將屠宰場(chǎng)監管情景、流通領(lǐng)域風(fēng)險監測情景、獸藥監管情景、鄉鎮站監督情景、養殖場(chǎng)日常監管情景、違法案件查處情景等資料列入,實(shí)行月報制,便于及時(shí)掌握監管工作情景。

  二、抓體系建設,健全監管機制。

  一是健全監管機構。督促縣(市、區)局健全監管機構,配備2名以上的工作人員;鄉鎮動(dòng)物防疫站配備1名以上專(zhuān)職監管人員,行政村明確1名協(xié)管員,規模養殖場(chǎng)明確1名監管員開(kāi)展日常監管工作,逐步建起了市、縣、鄉、村四級監管網(wǎng)絡(luò )。全市直接從事畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監管工作人員市局3人、縣局27人、鄉鎮站189人,80%的行政村明確了1名協(xié)管員。

  二是逐步建立檢驗檢測體系。我市畜禽水產(chǎn)品(農產(chǎn)品)質(zhì)量檢驗檢測中心(站)共6個(gè),即XX市畜禽水產(chǎn)品質(zhì)檢中心、永興、汝城、桂陽(yáng)、臨武、嘉禾5個(gè)縣級農產(chǎn)品質(zhì)量檢驗檢測中心(站)。XX市畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量檢驗檢測中心(XX市動(dòng)物檢疫站、XX市獸醫診斷室),現有職員4人(高級職稱(chēng)1人,碩士研究生2人,本科生1人),擁有價(jià)值180余萬(wàn)元各類(lèi)檢驗檢測儀器91臺套,具備必須的檢測本事,20xx年計量認證到期后因費用問(wèn)題未能經(jīng)過(guò)復評審。

  三、抓工作重點(diǎn),提升監管水平。

  深化專(zhuān)項整治行動(dòng)。始終把專(zhuān)項整治行動(dòng)作為畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監管的重要手段,開(kāi)展了生豬“瘦肉精”、獸藥及獸藥殘留專(zhuān)項整治行動(dòng),協(xié)助飼料辦、漁政科、畜牧科、行政審批科及科教科開(kāi)展飼料、水產(chǎn)品、奶源、農資打假等專(zhuān)項整治行動(dòng)及“三品一標”監管。

  四、抓宣傳教育,安全氛圍不斷改善。

  一是結合地方特色,開(kāi)展了形式多樣宣傳活動(dòng)。各地都開(kāi)展了宣傳活動(dòng),安仁利用一年一度的“春分藥王節”開(kāi)展養殖業(yè)法律法規知識宣傳;永興在各個(gè)鄉鎮動(dòng)物衛生監督分所辦墻刊42期,宣傳養殖業(yè)法律法規;嘉禾投入8000元安裝電子顯示屏,不定時(shí)滾動(dòng)播放養殖業(yè)法律法規。

  二是拓展思路,加大培訓力度。各地都組織開(kāi)展執法人員和規模養殖戶(hù)的培訓,桂陽(yáng)采取了培訓加考試的.形式,把考試成績(jì)納入了年終績(jì)效考核管理;永興多次派人參加省市培訓,并有1人參加農業(yè)部培訓;資興開(kāi)展了1期行政執法專(zhuān)項培訓,聘請法制辦和檢察院的法律專(zhuān)家授課,從執法規范、執法程序、執法文書(shū)、執法技巧等方面進(jìn)行培訓。5月28日,XX市畜牧獸醫水產(chǎn)“執法年”活動(dòng)執法人員培訓27名質(zhì)量安全綜合執法人員。7月3日組織市城區獸藥經(jīng)營(yíng)店32人開(kāi)展了獸藥知識培訓。全市共舉辦各類(lèi)畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓班139次,發(fā)放宣傳資料4.5萬(wàn)余份,培訓10189人次。

  五、存在的主要問(wèn)題

  1、檢測體系建設亟待強化?h級畜禽水產(chǎn)品檢驗檢測機構的檢測本事及經(jīng)費保障與“瘦肉精”及藥殘檢測的要求不匹配,嚴重制約了畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監管工作的進(jìn)一步開(kāi)展。一些地方檢測人員、檢測經(jīng)費嚴重不足,與健全檢驗檢測體系差距較大。

  2、監管隊伍亟待加強,經(jīng)費保障亟待落實(shí)。按照上級要求,每個(gè)鄉鎮動(dòng)物防疫站配備1名專(zhuān)職監管員,每個(gè)行政村明確1名協(xié)管員,大部分縣市區的監管員和協(xié)管員的工作經(jīng)費和待遇還未解決,必須程度上影響了工作的開(kāi)展和落實(shí)。

  工作的考核 篇4

  一、制度建設(5分)

  學(xué)校的各種領(lǐng)導機構、工作制度、崗位職責,完善、健全,有切合學(xué)校實(shí)際的獎懲辦法、崗位職責、德育教育管理方案、安全制度、衛生條例等。每缺一項扣0.5分。

  二、校容校貌(5分)

  1、有《學(xué)校衛生保潔制度》,并落實(shí)到位。

  2、校園干凈整潔、無(wú)雜物,有一定的衛生設施。

  3、綠化美化布局合理,環(huán)境幽雅怡人。

  4、有濃郁的文化氣息,體現學(xué)校特色。

  5、力爭每年都有新的變化。

  三、德育工作(20分)

  1、每期都有切實(shí)可行的《德育教育管理方案》,并能按照計劃扎實(shí)開(kāi)展德育教育活動(dòng),每期要有1次以上的大型德育教育活動(dòng)。

  2、德育領(lǐng)導小組機構健全,裝框上墻,有明確的職責和分工。

  3、能按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》對學(xué)生進(jìn)行日常行為的教育,校風(fēng)良好。

  4、有關(guān)工委組織,并定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),密切家校聯(lián)系,每期要對一半以上的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)、電訪(fǎng)或平等對話(huà)。

  5、學(xué)校要有對學(xué)生的獎勵、處罰規定,并將獎懲結果記入學(xué)生發(fā)展檔案。

  6、有經(jīng)常性的升旗制度和記錄。

  7、有三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明班級的評選辦法。

  四、教學(xué)管理(50分)

  1、領(lǐng)導要深入教學(xué)第一線(xiàn),了解課堂教學(xué)的實(shí)際情況,經(jīng)常聽(tīng)課、評課、兼課。

  2、教學(xué)成績(jì)考評制度、教學(xué)計劃、教研計劃具有可操作性和指導性。

  3、按規定開(kāi)足、開(kāi)全課程。

  4、有教師備課要求,備課及時(shí)認真,步驟齊全。

  5、教師講課要面向全體、精講多練、善導善啟、因材施教。

  6、作業(yè)布置適量適當、批改認真、反饋及時(shí)、全批全改。

  7、有培優(yōu)補差計劃,輔導主動(dòng)熱情,不歧視學(xué)困生。

  8、狠抓單元檢測過(guò)關(guān),夯實(shí)基礎,查漏補缺。

  9、學(xué)校應有綜合素質(zhì)評價(jià)方案,對學(xué)生采取多元性綜合評價(jià),學(xué)生成長(cháng)記錄袋充實(shí)。

  10、學(xué)校應狠抓以校為本的`教研活動(dòng),大力開(kāi)展說(shuō)、上、評活動(dòng),人人參與,記錄真實(shí)。

  11、教師要不斷鉆研業(yè)務(wù),開(kāi)展研究,同伴互動(dòng);有教學(xué)反思、教育故事,有教研活動(dòng)記錄和教師發(fā)展檔案。

  12、“普九”檔案規范、齊全。

  13、深入開(kāi)展教育科研活動(dòng),積極申報研究課題和撰寫(xiě)論文,成績(jì)顯著(zhù)。

  14、積極參加上級組織的各種競賽,開(kāi)展校內學(xué)科競賽活動(dòng),措施到位,輔導得力,效果突出。

  15、結合過(guò)程性評價(jià)并以統考、抽考的綜合分對學(xué)校進(jìn)行評價(jià)。

  五、安全與后勤(20分)

  1、有完善的《學(xué)校安全管理制度》,安全領(lǐng)導小組裝框上墻,職責明確。

  2、有預防突發(fā)事件的《事故應急救援預案》

  3、有常規性的安全檢查制度和檢查記錄,發(fā)現隱患應限時(shí)整改。

  4、定期對師生進(jìn)行安全常識教育和安全演練,防火、防電、防溺水、防煤氣、防食物中毒、防樓道擁擠、防意外傷害等。

  5、安全設施齊全并定期檢查更換。教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗室、圖書(shū)室、伙房等處要按規定配備滅火器、應急燈、緊急出口指示燈、樓梯照明燈等安全器材。

  6、實(shí)驗室要有專(zhuān)門(mén)的有毒藥品管理制度,完備的物品取用登記記錄。

  7、伙房的防蠅、防鼠工作要有專(zhuān)人管理,嚴禁使用毒鼠強滅鼠,嚴禁購買(mǎi)三無(wú)商品和過(guò)期食品,確保師生人身安全。

  8、學(xué)生宿舍干凈整潔、物品擺放整齊,無(wú)安全隱患。

  9、財、物管理得當,定期公布帳目,清退費到位,無(wú)“三亂”現象。

  六、一票否決

  對因師德、安全、計生等原因引起的上訪(fǎng)或社會(huì )影響較壞的學(xué)校實(shí)行一票否決。

  工作的考核 篇5

  為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全崗位目標責任,保障師生人身和財產(chǎn)安全,現根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,結合我校實(shí)際情況,特制定本安全考核細則:

  一、考核原則:

  公平、公正、客觀(guān)

  二、考核方法:

  本考核在學(xué)校行政的指導下,實(shí)行各專(zhuān)項負責人考核與領(lǐng)導督查相結合的原則,采取扣分制,并實(shí)行重大安全事故一票否決案,如該崗位責任人因失職出現重大安全事故或責任事故的,將取消本月績(jì)效工資,與年終績(jì)效考核掛鉤,并追究其相應的經(jīng)濟或法律責任。

  三、考核細則

 、.學(xué)生安全教育(10分)

  班主任應對學(xué)生加強安全教育:交通安全、消防安全、課間安全、課外活動(dòng)安全、就餐安全、集會(huì )安全、防震安全、消防安全、防雷擊防溺水安全、食品衛生安全、防傳染病安全、心理健康安全、特殊學(xué)生的安全以及其它安全。

 、虐嘀魅螒龅綍r(shí)時(shí)講、事事講,做好每周安全教育工作,有記錄(查班主任手冊)。每月一次安全專(zhuān)題的班隊會(huì )(查班隊會(huì )方案),缺一次扣1分。

 、平淌覂葢邪踩逃龑(zhuān)欄,每月1次。如無(wú)記錄或記錄不詳,一次扣1分。

 、瞧渌握n教師應在任課范圍內對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

 、.課堂安全(20分)

 、湃握n教師必須按時(shí)到崗,每節課前清點(diǎn)學(xué)生人數,看學(xué)生是否到齊。如有學(xué)生未到應及時(shí)與班主任聯(lián)系,班主任必須落實(shí)學(xué)生情況。因學(xué)生缺課發(fā)生安全事故,每次扣5分,并承擔相應責任。

 、扑腥握n老師必須負責本堂課學(xué)生的安全,不得私自調課。若需要離開(kāi)教室上課的,班主任負責送達、上課教師負責送回教室。如因工作失職所造成安全事故,扣該任課老師5分,并承擔相應責任。

 、窃谡n堂教學(xué)中,安全工作實(shí)行任課教師課堂責任制和責任追究制。各任課教師應做到按時(shí)上下課,不遲到,不早退,不中途離開(kāi),不拖堂。如不按時(shí)到崗,教師無(wú)故離開(kāi)教室等原因造成學(xué)生傷害事故的,由任課教師負全部責任,每次扣5分。

 、雀骺评蠋煈獓栏駲z查學(xué)生學(xué)習用具,不允許帶各種利器(削筆刀在內), 使用圓規等學(xué)習用具時(shí)要教育學(xué)生注意安全(每天填寫(xiě)好學(xué)具檢查記錄,少一次扣1分)。教師教育學(xué)生時(shí)要講究方法,不剝奪學(xué)生上課權利,不得采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,發(fā)現一次扣1分,杜絕由于教育不當而導致學(xué)生出現的不安全事故。

 、.室外課堂教學(xué)10分(體育課、大課間活動(dòng)、其他室外課)

  1.上課鈴響前,教師必須站在上課場(chǎng)地上等待學(xué)生的到來(lái),切實(shí)加強責任心,對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育。體育教師不提前到崗的每次扣1分。

  2.體育課、大課間活動(dòng)要合理安排運動(dòng)量和運動(dòng)強度,關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生和特異體質(zhì)學(xué)生。其他的室外課堂教學(xué)要組織、安排好學(xué)生的活動(dòng)。

  3.對于因身體原因不能上體育課和大課間的學(xué)生,在教學(xué)場(chǎng)地休息、旁觀(guān)的學(xué)生,教師要給予關(guān)注,不可放任不管,如出現安全事故,每次教師扣5分,并承擔相應責任。如遇有特殊病因不能到上課場(chǎng)地的,班主任必須做好管理工作,堅決杜絕出現學(xué)生脫管的現象,發(fā)現班級學(xué)生無(wú)人看管,打鬧的,班主任和任課教師每人扣0.5分。

  4.如在課堂上,發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況 ,應立即采取以下措施:

 。1)迅速通知校醫、班主任和學(xué)校領(lǐng)導。

 。2)如果學(xué)生。▊┣闆r較為嚴重,要立即送往就近醫院進(jìn)行診治或搶救。

 。3)班主任要及時(shí)將學(xué)生。▊┣闆r通知到學(xué)生家長(cháng)。

 。4)教師事后及時(shí)寫(xiě)出現場(chǎng)情況書(shū)面報告,并上交學(xué)校分管安全領(lǐng)導。 學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行情況調查和性質(zhì)認定。

  如處理不及時(shí),每次扣5分,并承擔相應責任。

  5.教學(xué)過(guò)程中教師必須自始至終做好學(xué)生的組織工作,保證學(xué)生在準備、學(xué)習、練習等環(huán)節中隊列整齊安全有序,不得出現學(xué)生散亂、教師離場(chǎng)等嚴重違紀行為及安全問(wèn)題。發(fā)現體育課有“放羊”現象,每次扣1分;出現安全事故,任課教師每次扣5分,并承擔相應責任。

  6.體育組教師要適時(shí)對學(xué)校的體育設施、器材進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現不安全因素,要及時(shí)以書(shū)面形式報告后勤處,后勤處要及時(shí)對體育設備、器材進(jìn)行維修或更新。

 、.課間安全(10分)

  1.課間巡視教師要佩戴好標志,并在所負責區域進(jìn)行巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,巡視人員不到位每次扣1分,發(fā)生事故每次扣5分,并承擔相應責任。

  2.安全崗教師必須按時(shí)到位,對所負責區域學(xué)生進(jìn)行看護和安全疏導,如

  安全崗不到位每次扣1分,發(fā)生安全事故,責任教師扣5分,并承擔相應責任。

  3. 遇到出操、集會(huì )或放學(xué),學(xué)生需排隊行走時(shí),班主任(相關(guān)教師)應負責好班級隊伍的秩序,按規定線(xiàn)路上下,做到靜、齊、快;如發(fā)現教育不到位,學(xué)生隊伍散亂、紀律不嚴的,一次扣2分。

  4.課間發(fā)現攀爬學(xué)校圍墻、觸碰電力開(kāi)關(guān)、玩弄消防設施、在樓梯扶手滑行的學(xué)生,每生每次給班主任扣1分。

 、.活動(dòng)安全(10分)

  1.校內安全演練等活動(dòng),全體教師必須按照學(xué)校安排,及時(shí)到崗到位,各負其責,出現不到崗或不負責任的,每次扣1分。

  2.學(xué)校安排的外出活動(dòng),各安全責任人應到指定的范圍進(jìn)行安全巡查,負責督查學(xué)生安全。各班主任在活動(dòng)前應做好學(xué)生的安全教育,副班主任要及時(shí)到班級,隨時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數,負責學(xué)生的活動(dòng)安全,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報。如不負責或遲到、早退、缺席,一次扣1分。

 、.飲食安全

  1.班級飲水機干凈、衛生,飲用水要及時(shí)更換,班級不準儲水超過(guò)2桶,空桶要及時(shí)送到水房。發(fā)現飲水機不衛生或班級儲水過(guò)多,每次扣1分。

  2.任何學(xué)生不準在校外購買(mǎi)小食品和“三無(wú)”產(chǎn)品,發(fā)現購買(mǎi)、攜帶校外食品,每生每次給班主任扣5分。

 、.上、下學(xué)安全(10分)

  值班老師應提前5分鐘到指定地點(diǎn)值班,負責各部位學(xué)生上下學(xué)秩序。發(fā)現學(xué)生不文明行為,應立即指出并教育;發(fā)現安全問(wèn)題,及時(shí)上報。每遲到、缺席、怠崗一次扣2分。

 、. 特殊學(xué)生教育(10分)

  班主任對班級中的.“八型”(家庭貧困學(xué)生、學(xué)習困難學(xué)生、單親及父母雙亡家庭學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女、留守學(xué)生、隨班就讀殘疾學(xué)生、家庭條件特別優(yōu)越學(xué)生、學(xué)習成績(jì)特別優(yōu)秀學(xué)生)、“特異體質(zhì)”學(xué)生,需排摸清楚、并建檔,且需保密,不得在學(xué)生及其他無(wú)關(guān)人員中議論。按期上報特殊群體統計表,對于“八型”學(xué)生,需定期談話(huà)教育,若發(fā)生異常情況,需立即上報并聯(lián)系心理健康老師;對于特異體質(zhì)學(xué)生,要特別關(guān)注,并告知任課教師該生需注意的情況,若發(fā)生異常情況,需立即上報并聯(lián)系家長(cháng)。未按規定教育和處理的,扣2分。

 、. 安全資料(20分)

  對于學(xué)校要求上交的相關(guān)資料,一次未上交扣5分、未及時(shí)交扣3分,如資料未達標扣2分。類(lèi)似情況兩次及以上翻倍扣分。

 、. 一票否決

  凡發(fā)生下列情況之一者,為“一票否決”,安全考核為不合格:

  1、凡因教師未履行安全責任而引發(fā)安全責任事故的。

  2、凡因教師體罰或變相體罰而引發(fā)安全責任事故的。

  3、因瞞報、謊報或延遲上報事故信息而引發(fā)后果的。

  4、課間因教師管理、教育不到位,造成學(xué)生安全事故的。

  5、凡家長(cháng)投訴并查實(shí)涉及安全管理責任的。

  6、發(fā)生學(xué)生在校期間因飲食非學(xué)校提供的食物而中毒的。

  7、凡經(jīng)學(xué)校督查組發(fā)現提出整改建議后,多次教育而不能及時(shí)改正的。

  四、首見(jiàn)責任制

  為提高廣大教師對安全工作的責任心和警惕心,實(shí)行首見(jiàn)責任制。任何教師在任何地點(diǎn)發(fā)現學(xué)生有不安全行為的,應立即主動(dòng)制止;若發(fā)現情況而不加以制止的,一次扣20分。任何教師在任何地點(diǎn)發(fā)現學(xué)校存在的安全隱患而不上報的,一次扣10分。

  工作的考核 篇6

  為了規范辦公室人員的工作行為,全面、準確、真實(shí)地反映各崗位人員的工作優(yōu)劣情況,實(shí)現考核結果與個(gè)人月工資收入、年終獎相掛鉤,進(jìn)一步促進(jìn)工作效率的提高和辦公室整體工作水平的提升,結合及辦公室工作實(shí)際制定本考核制度。

  一、辦公室各崗位工作人員實(shí)行月百分制考核的.辦法。

  二、考核由部門(mén)內評價(jià)和部門(mén)經(jīng)理考評兩部分組成,作為兌現當月績(jì)效工資的依據。

  三、考核滿(mǎn)分為150分,由部門(mén)經(jīng)理根據各崗位人員當月工作表現,對照本部門(mén)考核細則,采取滿(mǎn)分扣減的辦法予以考核?己诉^(guò)程采取定期檢查和不定期抽查相結合的辦法進(jìn)行。

  四、考核過(guò)程中須對相應加、減分事項進(jìn)行記錄,于每月末向部門(mén)員工公開(kāi)考核結果。

  五、月考核按考核得分每1分相當于1元兌現當月考績(jì)工資,每一季度月均考核得分將與本人工資掛鉤(具體辦法按照《結構工資制方案》執行)。

  六、考核工作由部門(mén)經(jīng)理負責,比照質(zhì)檢部門(mén)抽檢結果執行。

  工作的考核 篇7

  時(shí)間過(guò)得很快轉眼已經(jīng)到了20_年的尾聲;仡櫧衲甑墓ぷ,食品實(shí)驗室在經(jīng)歷了認證。實(shí)驗室改造以后以更快的速度發(fā)展。期間不斷加強人員的培訓,團隊的建設,以及部門(mén)間的合作。通過(guò)一年的工作,發(fā)現了一些不足之處,F在將食品檢驗中心20_年度的具體工作總結如下:

  1、食品檢驗中心微生物人員在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,學(xué)校機房管理不怕苦不怕累,加班加點(diǎn),順利完成了各項檢驗任務(wù)。截止到20_年11月30日,食品檢驗中心共出具各類(lèi)檢驗報告0000份,平均每月檢驗報告000份。

  2、加強了檢驗人員的培訓和考核,逐步提高了檢驗水平。20_年食品檢驗中心參加了由國家認可委組織的各類(lèi)比對實(shí)驗,包括大腸桿菌、副溶鑒定等一些檢驗難度較高的'項目。全體人員參加所內比對人均2次以上,比對結果均較為滿(mǎn)意。另外,中心技術(shù)人員參加了專(zhuān)業(yè)技術(shù)機構培訓班,開(kāi)拓了視野,提高了認識。

  3、順利通過(guò)了各項審核和驗收,擴大了檢驗范圍。20_年x月,食品檢驗中心順利通過(guò)了國家實(shí)驗室認可委員會(huì )評審組對出口商品生產(chǎn)企業(yè)實(shí)驗室檢測能力的評定認證,并于20_年x月獲得了省出入境檢驗檢疫局企業(yè)實(shí)驗室評定證書(shū)。

  4、實(shí)驗室每天都對培養箱溫度進(jìn)行監測,儀器使用情況良好。每次使用前,都檢查儀器狀況,試驗完畢都對儀器進(jìn)行認真清理,并且定期對各類(lèi)儀器設備進(jìn)行維護,使設備都保持正常的工作狀態(tài)。

  微生物檢測是產(chǎn)品檢測的一個(gè)重要組成部分,又是產(chǎn)品質(zhì)量控制不可或缺的一個(gè)主要環(huán)節,隨著(zhù)發(fā)展的要求,試驗檢測工作越來(lái)越受到重視,實(shí)驗室人員應不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習,掌握新的檢測技術(shù),為今后開(kāi)展工作奠定基礎。

  通過(guò)一年的工作,食品檢驗中心積累了一些經(jīng)驗,取得了一些成績(jì),但和公司的要求相比還存在一定的差距?傊,20_年是食品檢驗中心成長(cháng)的一年,有許多收獲,也有許多失敗,我們將吸取教訓,總結經(jīng)驗,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,團結奮斗,爭取在20_年給公司交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  工作的考核 篇8

  一、20條評估細則

  1.嚴格遵守辦公制度。

 。1)準時(shí)參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)(早操、集會(huì )、外出活動(dòng)等),工作時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事,得滿(mǎn)分;

 。2)違反規定的將視具體情況,每次扣1~2分。

  2、準時(shí)出席會(huì )議,認真做好筆記。

 。1)不無(wú)故缺席,認真作好筆記的得滿(mǎn)分;

 。2)無(wú)故缺席的,沒(méi)有作好筆記的將視情況,每次扣1~2分。

  3.能愉快地接受上級安排的各項工作。

 。1)對于學(xué)校各條線(xiàn)安排的各項工作(包括一些額外的工作)都能愉快地接受的得滿(mǎn)分;

 。2)不服從安排的不得分;

 。3)對學(xué)校各條線(xiàn)安排的工作有抵觸情緒的將視情況扣1~5分。

  4.與同事、家長(cháng)相處和諧,態(tài)度好。

 。1)同事認可、家長(cháng)滿(mǎn)意的得滿(mǎn)分;

 。2)同事、家長(cháng)有比較大的意見(jiàn)的將扣2~5分。

  5.及時(shí)上繳有關(guān)教育教學(xué)過(guò)程性的資料。

 。1)能全部上繳各種相關(guān)資料的得滿(mǎn)分;

 。2)每缺一項扣1~2分。

  出勤情況

  1.不無(wú)故請假。

 。1)出全勤,中途外出(私事)不超過(guò)3次的得滿(mǎn)分;

 。2)缺席1天的扣1分,最多分;

 。3)中途離校(私事)3次以上的視情況扣1~2分;

 。4)無(wú)故缺席的將不得分。

  2.能規范執行請假制度,請假時(shí)能自覺(jué)處理自己的工作,盡量減輕學(xué)校調代課壓力。

 。1)原則上,老師請假的過(guò)程中盡可能地自己安排課務(wù)等工作,能執行這項制度的得滿(mǎn)分;

 。2)基本上能做到學(xué)校此項要求的扣1分;

 。3)基本上不執行此項要求的'視情況扣2~4分。

  課堂教學(xué)

  1.按時(shí)完成備課,認真修改每日活動(dòng),各種記錄詳盡。

 。1),各類(lèi)計劃詳盡,欄目填寫(xiě)完整,認真修改活動(dòng)設計,體現課改理念,及時(shí)、認真撰寫(xiě)教學(xué)札記的得滿(mǎn)分;

 。2)備課較為簡(jiǎn)單,缺乏新理念的扣1~2分;

 。3)備課中有缺漏、抄襲的扣1~3分;

 。4)無(wú)教學(xué)札記的扣1~2分。

  2.認真組織一日活動(dòng),工作到位,不做與教育無(wú)關(guān)的事。

 。1)認真組織一日活動(dòng),教學(xué)效果好、游戲活動(dòng)能深入指導的得滿(mǎn)分;

 。2)有上無(wú)準備課的扣1~3分;

 。3)隨意更改活動(dòng)、活動(dòng)中離開(kāi)幼兒或做與組織活動(dòng)無(wú)關(guān)的事的扣1~3

  3.能創(chuàng )設良好的教育環(huán)境。

 。1)能根據活動(dòng)進(jìn)程創(chuàng )設良好的主題環(huán)境提供豐富的活動(dòng)材料的得滿(mǎn)分

 。2)材料不能夠及時(shí)增添、主題墻更新不及時(shí)、幼兒參與少扣3~4分;

  教育科研

  1.注重理論學(xué)習,不斷更新教育觀(guān)念。

 。1)根據《名師工程》的要求,各級教師能完成相應的理論學(xué)習任務(wù)的得滿(mǎn)分;

 。2)數量、質(zhì)量不符合要求,視情況扣1~3分;

 。3)沒(méi)有理論筆記的不得分。

  2.積極參與課題活動(dòng),注重實(shí)踐研究。

 。1)積極主動(dòng)參與課題活動(dòng),注重實(shí)踐研究,資料齊全的得滿(mǎn)分;

 。2)無(wú)故缺席課題活動(dòng)的,每次扣1分;

 。3)資料不齊的視情況扣1~2分。

  3.樂(lè )于接受校內外公開(kāi)課,反響好。

 。1)能承擔校內外公開(kāi)課,反響好,或認真上好實(shí)踐課的得滿(mǎn)分;

 。2)無(wú)故而拒上校外公開(kāi)課或未上校內實(shí)踐課的不得分。(注:超過(guò)年齡而不作上公開(kāi)課及實(shí)踐課要求的除外)

  4.積極撰寫(xiě)論文,數量、質(zhì)量符合規定。

 。1).積極撰寫(xiě)論文,數量、質(zhì)量符合規定的得滿(mǎn)分;

 。2)能撰寫(xiě)論文,但數量、質(zhì)量不符合規定的扣1~2分;

 。3)在學(xué)校規定內沒(méi)有撰寫(xiě)論文的不得分。

  二、保教質(zhì)量

  1.貫徹《綱要》精神,體現出新的教育觀(guān)。

 。1)一日活動(dòng)安排合理,動(dòng)靜交替、認真護理幼兒生活,并培養幼兒自理能力的得滿(mǎn)分;

 。2)幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不足扣2~3分;

 。3)護理幼兒生活不夠細致周到的扣4~5分

  2.做好班級的各項保育工作,傳染病控制在3%以?xún),出勤率高?/p>

 。1)做好班級的各項保育工作,傳染病控制在3%以?xún),出勤率不低?5%,無(wú)安全責任事故得滿(mǎn)分。

 。2)無(wú)安全事故但出現損傷差錯情況一次扣一分;

 。3)出現事故不得分

  3.重視個(gè)別教育,使不同能力的幼兒都有所提高。

 。1)認真做好特殊兒童管理工作,記錄齊全措施得當矯治情況良好得滿(mǎn)分;

 。2)有記錄但措施針對性不強扣3~4分。

 。3)對特殊兒童不能夠予以特殊照顧有排斥言行的扣5~7分

  德育工作

  1.培養幼兒良好的行為習慣,班級常規管理規范有序,注重幼兒活潑開(kāi)朗性格的培養。

 。1)能努力做好班級常規工作,常規管理規范有序得滿(mǎn)分;

 。2)班級管理松懈幼兒行為習慣差的視具體情況酌情扣分。

  2.無(wú)體罰與變相體罰

 。1)能創(chuàng )設良好的心理環(huán)境,無(wú)體罰與變相體罰得滿(mǎn)分;

 。2)有體罰與變相體罰的得0分。

  3.注重勤儉節約,節約用電用水及教學(xué)用品等。

 。1)注重勤儉節約,節約用電用水及教學(xué)用品,班級物品損壞少得滿(mǎn)分:

 。2)出現開(kāi)無(wú)人燈無(wú)人扇等情況一次扣0.5分,

 。3)班級物品維修率高的酌情扣分;

  1、全學(xué)期請假天數累計超二分之一,不參加學(xué)期工作考核,不享受相關(guān)的獎勵。

  2、“教學(xué)質(zhì)量”一塊,除語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)外,其他學(xué)科側重于完成教學(xué)任務(wù)和教學(xué)要求的達成度,各類(lèi)競賽活動(dòng)的成績(jì)、學(xué)生的反響以及隨機的調研。

  3、“德育工作”一塊,除班主任以外,副班主任也參照評議,其他老師將側重于師德表現和愛(ài)生、愛(ài)校表現,學(xué)科教學(xué)中的德育滲透。

  三、加分說(shuō)明

  1、個(gè)人在參加教育教學(xué)業(yè)務(wù)競賽中的獲獎加分。

  級別

  全國級

  省級

  蘇州市級

  常熟市級

  虞山鎮級

  備注

  教學(xué)基本功競賽獲獎加分

  8~

  6~8

  4~6

  2~4

  1

  指綜合性的評比,有關(guān)專(zhuān)業(yè)性評比的減半加分

  評優(yōu)課加分

  ~12

  8~

  6~8

  4~6

  3

  2、教師撰寫(xiě)論文獲獎或發(fā)表加分。

  級別

  省級及以上

  常熟市級及以上

  虞山鎮級

  備注

  在刊物上發(fā)表加分

  4

  3

  論文評比獲獎加分

  2

  1.5

  1

  3、教師在輔導學(xué)生獲獎加分。

  項目

  習作發(fā)表或獲獎

  奧數獲獎

  科技獲獎

  藝術(shù)、運動(dòng)隊

  等團體獲獎

  其他

  備注

  加分

  0.5/篇

  2/人

  0.5/人

  視規模、工作另酌情加分0.5/人

  1.每項目可最多加5分;2市級及以上獲獎;

  4、教師在參與學(xué)校信息化工程加分。博客網(wǎng)站上發(fā)表有關(guān)教育教學(xué)原創(chuàng )日志的分別加0。5分/篇,最多可加5分。

  5、班主任在班級管理突出成績(jì)加分。獲得月“常規管理示范班”的每次加1分。

  6、教學(xué)骨干加分:校級骨干加2分;鎮級骨干加3分;市級骨干加4分;大市級骨干加5分。

  其他在業(yè)務(wù)方面獲獎而未盡考慮的,請在加分理由中寫(xiě)明,具體加分由考核小組商定。關(guān)于語(yǔ)、數、英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的考核另行進(jìn)行。

  工作的考核 篇9

  為了加強學(xué)生日常管理,維護學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,培育創(chuàng )新人才,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《學(xué)生德育考核細則》,為此我校特制定了詳細的班級考核細則及獎勵措施。具體內容如下:

  工作考核:

  一、上課

  1、上課、上自習遲到。一人次扣班集體考核分1分。

  2、上課期間不按規定上自習或上課,提前在校園或樓道逗留或在餐廳吃飯的,一人次扣3分。(包括沒(méi)有老師組織的特長(cháng)生)

  3、上課、上自習睡覺(jué)、看閑書(shū)、吃零食、說(shuō)話(huà)、打鬧、玩手機、聽(tīng)mp3、收音機(一經(jīng)發(fā)現沒(méi)收)及其它影響課堂紀律的行為,一人次一項扣2分。

  4、無(wú)故曠課、曠自習且不在校內的,一人次扣3分。

  二、儀表、風(fēng)貌、紀律

  1.在自習或上課期間,不定期抽查各班人數,每缺一人扣2分。

  2、在校期間不佩戴胸卡,發(fā)現一人次扣2分

  3、不按規定著(zhù)裝,頭發(fā)不符合規定,一人一次一項扣2分。

  4、在教室、樓道及宿舍吵鬧喧嘩、起哄、打鬧、拍球、亂扔雜物、胡寫(xiě)亂畫(huà)、一次一項扣2分。

  5、在學(xué)校內抽煙,一經(jīng)發(fā)現扣5分。

  6、在教室、公寓樓內玩撲克、下棋(休息日除外),在校外玩臺球互竄宿舍教室等一次一項扣3分。

  7、攀爬窗臺,護攔,圍墻,籃球架,一次一項扣5分。

  8、私接用電器或在教室內充電者,扣5分。

  9、學(xué)校重大集會(huì ),不按時(shí)間到位扣3分。

  10、學(xué)生早操不定期檢查,其中包括隊形隊列等,每有一人違反要求或缺1人扣2分。

  三、住宿管理

  1、不按時(shí)就寢、點(diǎn)燈,擾亂他人休息的一切行為,一項一次扣2分。

  2、午晚休時(shí)間在洗漱室洗頭發(fā)、洗衣服,校園亂轉,一項一次扣2分。

  3、不按要求亂倒污水一次扣3分。

  4、不按規定或不履行請假制度隨便出入公寓樓門(mén),哄騙老師,做假證,一人一次扣6分。

  5、夜不歸宿一次扣10分。

  6、故意損壞公物,除按價(jià)賠償外,視情節嚴重扣分。

  四、衛生

  1、宿舍內發(fā)現煙頭、塑料盒、袋等污染物,一次一項扣3分。(無(wú)責任人時(shí),每舍每人扣3分)

  2、床鋪不整,物品亂放,一次一項扣1分。

  3、環(huán)境衛生打掃不徹底,甚至于不打掃,一次扣2分或3分。

  4、教室內發(fā)現廢紙等垃圾,甚至于不打掃,一次扣2分。

  5、故意違反衛生常規,如隨地大小便等,一次扣10分。

  五、惡劣行為(嚴重違紀)

  1、喝酒、上網(wǎng)、談戀愛(ài),一次一項扣5分。

  2、賭博、打架、一次一項扣10分。

  3、在學(xué)校組織的考試中發(fā)現有作弊學(xué)生,一經(jīng)查實(shí),一人次扣10分。

  4、辱罵威脅管理人員、教職工,嚴重影響學(xué)校管理,一次扣10分。

  其他:

  1、 每次節假日起晚上,班主任到校簽到,每缺1次扣2分。

  2、 早操,晚空檔每缺1人次扣2分。

  3、 星期一(間周)為班會(huì )時(shí)間,班主任未到會(huì )扣5分,遲到者扣2分。

  4、 安排工作不及時(shí)落實(shí)的扣5分。

  5、 班會(huì )無(wú)紀錄無(wú)活動(dòng)一次扣2分。

  6、同類(lèi)違紀事件,處理不到位的將以幾何形式扣除。例如:

  第一次扣1分,第二次扣2分,第三次扣4分,第四次扣8分。

  7、以上涉及到查學(xué)生到位情況的,請假學(xué)生經(jīng)查情況屬實(shí)者除外。

  補充:

  獎勵制度:

  具體加分如下:

  1、在社會(huì )上為學(xué)校贏(yíng)得聲譽(yù)的加10分。

  2、每學(xué)期班集體期中或期末考試同類(lèi)班級第一名各10分,第二名各6分,第三、四名各加4分,第五名各2分。

  3、宿舍獲優(yōu)秀的.,每次加2分。

  4、積極參加集體活動(dòng),各項比賽為班集體贏(yíng)得榮譽(yù)加3—5分。

  5、自覺(jué)維護校園衛生,主動(dòng)檢起廢紙、垃圾的加2分。

  6、班主任主動(dòng)查公寓樓衛生等加2分。

  7、積極主動(dòng)承擔政教處分配任務(wù),加3分。

  工作的考核 篇10

  一、考核內容

  1、xx市級健康養殖小區建設。

  2、本級牧業(yè)小區建設。

  3、種畜禽場(chǎng)建設。

  二、考核標準

  1、xx市級健康養殖小區標準

 。1)養豬小區:商品豬存欄600頭以上或存欄種母豬300頭以上。商品豬每頭在25公斤以上,種母豬在100公斤以上。

 。2)養雞小區:蛋雞存欄在10000只以上或蛋種雞存欄5000只以上;肉雞存欄1.5萬(wàn)只以上或肉種雞1萬(wàn)只以上。商品蛋雞達到40日齡以上,商品肉雞達到20日齡以上,種雞達到60日齡以上。

 。3)養牛小區:肉牛存欄300頭或飼養種母牛150頭以上,奶牛存欄100頭以上。種母牛和奶牛要達到6月齡,體重150公斤以上。

 。4)養羊小區:成齡羊存欄量達到500只以上。

 。5)養兔小區:成齡兔存欄5000只以上或種母兔存欄20xx只以上。

 。6)養鵝小區:成齡鵝存欄20xx只以上或種鵝存欄1000只以上。

 。7)養鴨小區:成齡鴨存欄8000只以上。

 。8)養鹿小區:成齡鹿存欄200只以上。

 。9)特產(chǎn)小區:成齡貂、狐、貉存欄500只以上。

  2、本級牧業(yè)小區標準

  牧業(yè)小區是指離開(kāi)村屯,由三個(gè)以上飼養戶(hù)組成,達到如下飼養標準:育肥豬存欄1000頭以上、成齡母豬存欄100頭以上、肉牛存欄200頭以上、成齡奶牛存欄50頭以上、鵝存欄5000只以上、肉鴿存欄5000只以上、肉雞批存欄2萬(wàn)只以上、蛋雞存欄1萬(wàn)只以上、成齡兔存欄20xx只以上、成齡蛋鴨存欄3000只以上、經(jīng)濟動(dòng)物、珍禽存欄價(jià)值50萬(wàn)元以上。

  3、種畜禽場(chǎng)標準

  取得種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證,并達到如下數量:肉種牛場(chǎng)、奶牛種牛場(chǎng)基礎母牛達30頭以上,并配套種公牛3頭以上,肉種牛場(chǎng)種公牛價(jià)值在100萬(wàn)元以上。種豬場(chǎng)基礎母豬達100頭以上,并配套種公豬10頭以上,父母代種禽場(chǎng)3000套以上,種兔場(chǎng)基礎母兔1000只以上。

  三、考核辦法

  1、xx市級健康養殖小區考核辦法

  每新建1個(gè)xx市級健康養殖小區得50分。鄉鎮按照牧聯(lián)字[20xx]3號文件規定標準申請備案,考核組按照xx市驗收結果認定。

  2、本級牧業(yè)小區考核辦法

  每新建1個(gè)本級牧業(yè)小區得25分。鄉鎮先申請備案,考核組逐個(gè)考核驗收,予以確認。

  3、種畜禽場(chǎng)考核辦法

  每新建1個(gè)種畜禽場(chǎng)得75分。鄉鎮先申請備案,考核組逐個(gè)考核驗收,予以確認。

  四、獎勵辦法

  市財政列支40萬(wàn)元做為獎金,各鄉鎮、街道按分得獎。

  工作的考核 篇11

  為了推進(jìn)“科研興!惫こ,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,學(xué)校制定教師教研工作考核評價(jià)規定,作為教師年終目標量化考評的'一部分。評價(jià)考核細節辦法具體如下:

  一、總分20分(占教師年終目標量化考評總分20%)。

  二、教研常規分10分

  凡任課教師能積極參加學(xué)校教研組組織的教研活動(dòng),聽(tīng)課達到規定節數,計10分。教研活動(dòng)缺一次扣0.5分,聽(tīng)課每少一節扣0.5分

  三、加分規定

  1.上示范課(公開(kāi)課、觀(guān)摩課)、研討課:?h級加0.5分,地級加1分。

  2.教學(xué)比賽:授課按以下標準計分,說(shuō)課按授課的70%計分

  ?h市級:一等加1分,二等加0.8分、三等加0.5分

  地市級:一等加2分,二等加1.5分,三等加1分

  省級:一等加3分,二等加2.5分,三等加2分

  國家級:一等加5分,二等加4分,三等加3分

 。ㄍ豁椖坎焕塾嫾臃,只計最高分)

  3.論文(含課案、課件設計)獲獎:

  校、縣市級:一等加0.8分,二等加0.6分、三等加0.4分

  地市級:一等加1分,二等加0.8分,三等加0.6分

  省級以上:一等加2.0分,二等加1.8分,三等加1.5分

 。ㄍ豁椖坎焕塾嫾臃,只計最高分;合著(zhù)第一作者按60%計算,第二作者按40%計算;取最高分3篇;其余地市級以上每篇計0.2分,縣市級每篇計0.1分,校級計0.1分)

  4.發(fā)表論文:

  縣市級加1分,地市級加2分,省級以上加3分

 。ㄍ豁椖恐挥嬜罡叻,合著(zhù)第一作者按60%計算,第二作者按40%計算;取最高分3篇,其余地市級以上每篇計0.3分,縣市級每篇計0.1分,發(fā)表在教學(xué)輔導報上的文章只按縣市級標準認定)

  5.課題研究:

 。1)課題結題后,凡參與研究者,加1分,如參加多項,每多參加一項加0.5分。

 。2)課題獲獎:憑獲獎證書(shū)計分,規劃課題按下列標準計分:

  校、縣級:一等加1.5分,二等加1分,三等加0.5分

  地市級獎:一等加4分,二等加3分,三等加2分

  省級獎:一等加6分,二等加5分,三等加4分

  國家級獎:一等加8分,二等加7分,三等加6分

 。ㄖ饕獏⑴c者按標準記分,一般參與者減1分;學(xué)會(huì )課題按上述標準的70%計分,子課題經(jīng)學(xué)校批準立項,獲獎按校、縣市級相應等級計分。)

  四、結果處理

  按上述項目量化計分,直接納入教師年終目標量化考評總分中。

  1.未滿(mǎn)20分者,按實(shí)際得分。

  2.超過(guò)20分者按公式Z=(實(shí)際得分-20)/20+20

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