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【優(yōu)】慈母情深作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的慈母情深作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慈母情深作文 篇1
母親，是一團巨大的火焰，母愛(ài)是一盞指明燈，照亮你前方的道路，母愛(ài)如山，是在你困難中伸出溫暖之手……
記得有一天，天色不好，我得了高燒，臉色發(fā)紅，手發(fā)涼，媽媽一摸我滾燙的額頭，便知道我發(fā)燒了，媽媽像熱鍋上的螞蟻，一把抓起我就往醫院跑……
外面，靜靜的，一道閃電劃破了天際，緊接著(zhù)是傾盆大雨，媽媽猶豫了一下，又看看難受的我，果斷地沖進(jìn)了傾盆大雨之間，一下子騎上自行車(chē)，脫掉外衣，把衣服披在我身上，左手抱我，右手控制車(chē)把，一步一步艱難地行走著(zhù)……我看見(jiàn)，媽媽有些力不從心，腳蹬的有些麻木，疲憊的'眼神向前望著(zhù)，嘴里不停地喊：“近了，近了�！薄媚菍挻蟮纳眢w擋住了寒風(fēng)冷雨，留給我的卻是溫暖，舒適，她用那已經(jīng)凍僵的身體艱難地一步一步蹬著(zhù)，走著(zhù)，換來(lái)的是勞累，但是卻又換來(lái)了我的健康，幸�！�
終于到醫院了，媽媽立即把我交給醫生，醫生把我放在床上輸水，但是我卻不知道，這位疲憊，麻木的人---我的媽媽卻一刻也沒(méi)離開(kāi)我，她的臉上露出了微笑，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，媽媽的衣服已經(jīng)濕了，凍的瑟瑟發(fā)抖，還用自己的身體擋住了窗戶(hù)上的一條縫隙，��！我的母親，我愛(ài)您！
如山的偉大，如山的崇敬，如山的厚重---那就是母親，世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。母親，是您，讓一個(gè)無(wú)知的少年成為國家的人才，母親，是您，我們在一天天長(cháng)大，而您卻在一天天衰老……您知道嗎？母親，我要對您說(shuō)的話(huà)如千山萬(wàn)水，母親，我想對您說(shuō)：“您辛苦了！”
母愛(ài)，構成了一幅慈母情深的畫(huà)面。
慈母情深作文 篇2
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”每當吟唱這首詩(shī)時(shí)我就想起了那件事，我就想起了我那慈祥的媽媽。
那是一個(gè)冬天的晚上，半夜里我渾身熱呼呼的，只有腳上冰涼冰涼的，我怎么也睡不著(zhù)，感到頭有一些發(fā)暈，就叫了媽媽過(guò)來(lái)給我倒杯水。媽媽看見(jiàn)我臉色不好，就拿了體溫表給我量體溫，不量不要緊，一量嚇一跳，是高燒，四十多度。媽媽不顧外面寒冷的黑夜，披上了一件衣服就騎著(zhù)車(chē)子帶我去了醫院。
我在路上冷極了，媽媽就把自己的外衣披在了我身上。到了醫院，媽媽冷得直打哆嗦，但還是帶著(zhù)我到處找醫生。醫生給我配置了幾瓶吊瓶扎上針就走了，不知媽媽在那寒冷的.夜里陪我呆了幾個(gè)小時(shí)，我才打完吊瓶回家。
回到家里，媽媽給我沖了一包藥讓我喝下去，我嫌苦，媽媽就給我加了點(diǎn)白糖，我又嫌熱，媽媽又給我用嘴吹了又吹，一直到我能喝下去時(shí)為止。我喝下藥后就安心的睡覺(jué)了，在我躺下的時(shí)候，媽媽還不停地用自己的胸口給我暖腳。
我睡醒時(shí)，媽媽已經(jīng)把飯做好，把地也拖好了。我想媽媽一定沒(méi)有睡覺(jué)，也沒(méi)有吃飯，就拉著(zhù)媽媽一起吃，媽媽卻說(shuō)已經(jīng)吃過(guò)了。我見(jiàn)媽媽一搖一擺地回到了房間給正在學(xué)校值夜班的爸爸打電話(huà)時(shí)，我鼻子一酸，哭了起來(lái)。
媽媽?zhuān)?/p>
您是世界上最偉大的媽媽?zhuān)?/p>
慈母情深作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子似個(gè)寶……”每當聽(tīng)到這首歌，我的心里就會(huì )特別感動(dòng)，特別幸福。是啊，母親會(huì )把最無(wú)私的愛(ài)給孩子，在孩子面前，她從來(lái)都不會(huì )計較個(gè)人得失，母愛(ài)是多么偉大呀！
有一件小事，讓我對母愛(ài)有了更深一層理解。奶奶家養了兩只貓，貓媽媽與小貓。一天，我看到小貓依偎在媽媽的身邊，“喵喵”的叫著(zhù)，好似是餓了。我趕緊為它們端出菜湯泡饅頭，心想，一定要讓它們吃個(gè)飽。小貓迫不及待地湊過(guò)去，大口大口吃了起來(lái)�？墒�，貓媽媽卻沒(méi)有吃，它只是憐愛(ài)地看著(zhù)自己的寶寶，等孩子吃飽了，它才過(guò)去吃。
時(shí)間過(guò)得好快呀，轉眼間我已經(jīng)十歲了，在我成長(cháng)的'過(guò)程中，媽媽總是對我無(wú)微不至地關(guān)懷，可是媽媽的臉上卻增添了一道道細紋。媽媽把自己的青春化作甜甜的春雨，澆灌著(zhù)我這棵成長(cháng)中的幼苗。
記得有一天早上，天空烏云密布，可能快要下雨了。吃過(guò)早飯，我背上書(shū)包飛奔樓下，也不拿媽媽給我準備好的雨傘�！昂篮�，你沒(méi)有帶雨傘！”“不用了，媽媽。天氣預報今天有零星小雨，不會(huì )淋濕的！”沒(méi)想到下第三節課時(shí)，雨越下越大，嘩嘩啦啦的雨聲讓我有點(diǎn)后悔，真應該聽(tīng)媽媽的話(huà)才對呀！放學(xué)了，我飛快跑到校門(mén)口的小商店避雨，正擔心怎么回家時(shí)，突然看到媽媽朝我這邊走來(lái)�！昂篮�，沒(méi)有淋著(zhù)雨吧？”媽媽一邊說(shuō)，一邊給我打上雨傘�！皨寢�?zhuān)皇歉忻傲藛�？怎么還來(lái)接我？”“我看外面下那么大的雨，你沒(méi)有帶傘，我的心里好著(zhù)急呀，怕你被雨水淋濕了�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽連連的咳嗽聲，我的眼睛濕潤了�！皨寢�?zhuān)裉煜掠�，路�?huì )很滑的，您要小心呀！”
雨中，我與媽媽慢慢地行走著(zhù)，彼此之間，心的距離是那么近，我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我。
慈母情深作文 篇4
小時(shí)候，我在幼兒園里看見(jiàn)別的小朋友的東西，都想要一份，但卻都沒(méi)有提出來(lái)。
有一次，我看到一個(gè)小姑娘穿著(zhù)一條淡藍色的連衣裙，上面繡著(zhù)幾朵金色的小花，精致極了。我突然也想要一條這樣的裙子，幻想自已穿上這件連衣裙時(shí)的樣子。那時(shí)，家里還不像現在這么寬裕，房子里面很寬敞。
我從來(lái)沒(méi)有向母親要求過(guò)什么，別說(shuō)是錢(qián)了，連一個(gè)玩具都沒(méi)有過(guò)。因為我不敢去要，也覺(jué)得母親已經(jīng)給我的夠多了。但我十分喜歡那件裙子，讓我日思夜想。
終于，在一個(gè)已近黃昏的下午，我跟母親提了出來(lái)。母親看著(zhù)我了了一會(huì )呆......
“你真的要買(mǎi)嗎？”
“嗯......嗯!”
“好，好吧。明天，哦不，后天再帶你去買(mǎi)吧！”
我本以為母親會(huì )說(shuō)我，沒(méi)想到母親竟然不僅沒(méi)有說(shuō)我，還答應了我。我高興極了。
“一天，兩天，媽媽就可以帶我去買(mǎi)裙子！”我看著(zhù)日歷上的數字，高興地說(shuō)道。而一旁的母親卻什么也不說(shuō)。
后天馬上就到了。母親去銀行取錢(qián)，拉著(zhù)我的小手坐上了通往商場(chǎng)的公交車(chē)。
到了商場(chǎng)，我找到了那件連衣裙......
“這件裙子多少錢(qián)？”
“124�！�
母親頓時(shí)沉默了：這些錢(qián)可是整整好幾天的伙食費��！母親猶豫了一會(huì )兒，在錢(qián)包里鄱翻找找，找出了一些錢(qián)，用長(cháng)著(zhù)老繭的`手指數著(zhù)，頭上不時(shí)流出細小的汗珠。
“給你！給你買(mǎi)好了，這下可高興了吧�！�
“媽媽?zhuān)也灰@件裙子了！”
“傻孩子，錢(qián)都付了，你還說(shuō)什么啊�！�
“我不要了，不要了！”我一邊說(shuō)一邊搖著(zhù)頭。
“怎么可以不要呢？”拿著(zhù)連衣裙，母親拉著(zhù)我的手出了商場(chǎng)......
就這樣，我有了一條嶄新的連衣裙。
慈母情深作文 篇5
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，母親又給我報了英語(yǔ)班。要知道，這可是我本學(xué)期第四個(gè)學(xué)習班了！
我抱著(zhù)一線(xiàn)希望乞求母親：“我可以不上英語(yǔ)班嗎？”母親用堅定的眼神看著(zhù)我：“不行！”我理直氣壯地說(shuō)：“為什么？”有那么多人可以什么都不學(xué)，為什么我就要學(xué)這么多！“母親雙眼直直地盯著(zhù)我：”別人是別人，你是你！“我不服氣得轉身離開(kāi)了。就這樣、每個(gè)星期五的下午，母親總要下班后急急忙忙往家趕，又要急急忙忙為我做飯。飯后，還要急急忙忙送我去學(xué)英語(yǔ)……在這學(xué)期的學(xué)習英語(yǔ)過(guò)程當中，我十分明顯地感到，在英語(yǔ)班中學(xué)習的音標，在我記單詞、讀單詞的過(guò)程中給了我極大的幫助。記單詞的時(shí)候，只要按照音標寫(xiě)出發(fā)音字母就行了。
讀單詞時(shí)，直接照著(zhù)音標讀。它使我對英語(yǔ)單詞不在存有恐懼感和陌生感。一次偶然的機會(huì )，我聽(tīng)到了英語(yǔ)班老師和一位同學(xué)家長(cháng)的談話(huà)。聽(tīng)老師說(shuō)，學(xué)完《新概念英語(yǔ)1》就等于學(xué)完了初一英語(yǔ)的全部?jì)热�。在那一剎那，我明白：原來(lái)母親讓我上英語(yǔ)班，是為了我在初中的時(shí)候能夠繼續保持我現在的良好成績(jì)，是為了我的將來(lái)打基礎��！是為了我不被初中繁重的學(xué)習所壓倒！我越來(lái)越體會(huì )到：母愛(ài)是無(wú)處不在的，親切的話(huà)語(yǔ)、嚴格的'要求、熱情的鼓勵、慈祥的笑容，都可能成為父母之愛(ài)的表達方式。我們應該理解父母。要知道，母愛(ài)是人間最圣潔最純真最崇高的情感！
母愛(ài)是偉大的！母愛(ài)就好像水一樣，滋潤著(zhù)我們一天天成長(cháng)。使我們沉浸在愛(ài)的世界、愛(ài)的海洋當中！她艱辛付出，卻從不求任何回報，這就是母愛(ài)！這就是無(wú)私的母愛(ài)！這就是偉大的母愛(ài)！
慈母情深作文 篇6
北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。寒風(fēng)吹進(jìn)了一間簡(jiǎn)陋的小木屋。屋里坐著(zhù)一個(gè)奶奶，這么晚了，老人家怎么還不睡呢？原來(lái)，奶奶的兒子明天就要出遠門(mén)了。而此時(shí)，這臘月的'天氣，叫兒子怎么受得了��！“唉，這孩子，從小體弱多病，和我相依為命，他呀，最受不了風(fēng)寒了，我還是給他縫一件外衣吧！想到這，老人家連忙找出針線(xiàn)和一塊布，裁好尺寸后就開(kāi)始縫了起來(lái)。
夜深了，奶奶站起身捶了捶背，揉了揉雙眼，繼續縫了起來(lái)�！斑@孩子，一去就是兩三年，也不知什么時(shí)候才能回來(lái)和我見(jiàn)面，唉！想到這，奶奶眼里不禁閃動(dòng)著(zhù)淚花。手里也慢了下來(lái)：“我還是給他縫得緊一點(diǎn)，結實(shí)一點(diǎn)吧！免得讓他受涼”。奶奶想�！爸ㄑ健钡囊宦曧�，兒子醒來(lái)了，一抬頭，發(fā)現母親正坐在昏暗的油燈下為自己縫衣服，感動(dòng)不已�！昂簟�，寒風(fēng)從門(mén)縫里吹了進(jìn)來(lái)，母親哆嗦了一下，針一下子扎進(jìn)了那筋脈突兀的手指。為了兒子母親忙把針拔了出來(lái)，吮了吮傷口，咬咬牙又縫了起來(lái)，俗話(huà)說(shuō)：十指連心��！母親每縫一針，都要忍著(zhù)鉆心的痛。游子心里涌上了一股暖流，腦海里不由浮現出了一幅畫(huà)面：為了給自己買(mǎi)藥，母親頂著(zhù)烈日不知走了多少公里的路；為了給自己買(mǎi)書(shū)，母親拼命擠下了錢(qián)……而她卻從來(lái)不計較什么，而是為自己默默的奉獻。
想到這，游子不禁流下了眼淚……
慈母情深作文 篇7
晚風(fēng)輕拂的湖面，泛起層層漣漪，空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，嵌在黑色的天幕上。坐在湖邊的小亭里，我的心平靜如水。昨天晚上的一幕漸漸浮現在湖面上……
放學(xué)了，我臉上帶著(zhù)喜色蹦蹦跳跳地走進(jìn)了家門(mén)，我擼下書(shū)包，趕忙跑進(jìn)了廚房，對媽媽大喊：“媽媽?zhuān)裉煳业淖魑谋辉u為二等獎，并要求晚上發(fā)電子郵件到指定郵箱里，你高興嗎？”媽媽蠟黃色的臉陰了下來(lái)，長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣說(shuō)：“我為你高興，可是……可是我晚上還有重要的工作，你那篇作文能不能……”，“我就知道一定不會(huì )幫我！”我氣呼呼地摔門(mén)而去。
我把自己關(guān)在屋里，眼淚像斷線(xiàn)的珠子不停地向下淌，一邊哭一邊大叫：“媽媽?zhuān)液貌蝗菀兹〉昧撕贸煽?jì)，但是你……你根本不愛(ài)我！”我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，倒在床上，不知不覺(jué)竟然睡著(zhù)了。
半夜，我被凍醒了，我睜開(kāi)惺松的睡眼看了看表，已經(jīng)是11：28。我爬起來(lái)，準備去衛生間，突然聽(tīng)到書(shū)房里有“噠噠”的`響動(dòng)，我腦子立刻清醒起來(lái)，心想：“會(huì )不會(huì )來(lái)了賊？”我小心翼翼地拿起掃帚，輕手輕腳地向書(shū)房走去，往里扒頭一看，��！不是賊！是媽媽正在打作文。我扔下手里的掃帚，像一陣風(fēng)一樣跑向媽媽?zhuān)瑡寢屟劬t紅的，動(dòng)了一下疲憊的身軀對我說(shuō)：“孩子，趕快睡覺(jué)去，馬上就好了！”我感到無(wú)地自容，泣不成聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹?/p>
當我躺在床上，心中久久無(wú)法平靜�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，是我誤會(huì )了媽媽?zhuān)瑡寢尩膼?ài)無(wú)言而沉重，讓我無(wú)以回報。
慈母情深作文 篇8
古代大詩(shī)人孟郊曾經(jīng)有過(guò)一首詩(shī)歌，人人皆知，那便是《游子吟》。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵慨斠鞒@首詩(shī)時(shí)，我都會(huì )情不自禁地想起那個(gè)不算美麗但是很善良的女人，她就是我媽媽。
還記得是四歲那年吧，那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸很晚才回來(lái)。在這之前，我正在樂(lè )呵呵地跟媽媽玩著(zhù)飛行棋。每一盤(pán)都是我贏(yíng)(雖然說(shuō)是她們讓著(zhù)我的)，我一高興，就把媽媽放在桌上的精美漂亮的花瓶給打落在地，花瓶碎了。我只得呆呆地看著(zhù)碎落在地的花瓶碎片，仿佛絲毫不知下一步該干什么。就這時(shí)，我看見(jiàn)一雙起了許些老繭的雙手撿起了一片片花瓶碎片，那是母親的手。手，不小心被花瓶碎片劃過(guò)，留下一道痕。而那裂痕，則緩緩溢出鮮血出來(lái)�！鞍�!媽媽!您······這是怎么了啊?”我有些驚慌失措地叫起來(lái)，而媽媽卻轉過(guò)臉來(lái)溫柔地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧?小妹�！眿寢�?zhuān)鸀榱宋�，怎么能不顧自己�?
那次之后，我不免有些對媽媽深深的`歉意。是啊，畢竟是因為我的緣故才讓母親受傷的。媽?zhuān)瑢Σ黄稹?/p>
其實(shí)，我有很多地方要感謝媽媽。比如說(shuō)，感謝媽媽天天為我做美味的晚餐;感謝媽媽天天叫我起床：感謝媽媽······
一轉眼之間，十一年過(guò)去了，我長(cháng)大了，媽媽蒼老了。
媽媽?zhuān)埬嘈盼�，我一定�?huì )好好學(xué)習，以后好好報答您和爸爸!
慈母情深作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，轉眼間五天已經(jīng)逝去，想著(zhù)今天就能見(jiàn)到思念已久的媽媽?zhuān)睦飫e提多高興了。
時(shí)間一分一秒地逝去，別人都陸續被父母接走，僅剩我一個(gè)人孤零零的等在路邊。我心中出現了一絲怨恨，又有一絲擔心；怨恨的是別人都被父母接走了，擔心的是媽媽為什么這么晚還沒(méi)有來(lái)接我。
終于，一個(gè)熟悉的身影引入眼簾——母親，我剛想抱怨幾句，看到母親的臉凍得通紅，手也凍的.像冰塊，又涼又冷。剛才的話(huà)已經(jīng)拋在腦后，眼前只有一位瘦弱的母親，忽然，時(shí)間像暫停了一般，除了母親以外，其他事物都自動(dòng)褪了色，成了黑白色。
母親將冰涼的手搓了搓，拿條圍巾為我戴上，邊戴邊說(shuō)：“你看你，多大了？也不懂得照顧自己，臉上的肉都沒(méi)了，本來(lái)就不胖，現在更瘦了。也不知道多喝點(diǎn)水，嘴都起皮了�！�
我雖然不愿意聽(tīng)這些嘮叨，但也知道媽媽是因為愛(ài)我，是因為關(guān)心我，不知怎的，以前最不想聽(tīng)媽媽嘮叨的我，進(jìn)入中學(xué)后，哪怕是媽媽不經(jīng)意間的關(guān)心便可以心滿(mǎn)意足。
媽媽?zhuān)胍槐K明燈，讓我不再畏懼黑暗；您像一把鑰匙，打開(kāi)了我心靈的大門(mén)；您像一艘小船，帶我駛向了成功的彼岸。
��！母親，以前的我年少無(wú)知，不懂得珍惜您無(wú)私的愛(ài)，總是您在無(wú)微不至地照顧我，現在我長(cháng)大了，該換我照顧你了，我發(fā)自肺腑地向您說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
慈母情深作文 篇10
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，母親又給我報了英語(yǔ)班。要知道，這可是我本學(xué)期第四個(gè)學(xué)習班了！
我抱著(zhù)一線(xiàn)希望乞求母親：“我可以不上英語(yǔ)班嗎？”母親用堅定的眼神看著(zhù)我：“不行！”我理直氣壯地說(shuō)：“為什么？”有這么多人可以什么都不學(xué)，為什么我就要學(xué)這么多！“母親雙眼直直地盯著(zhù)我：”別人是別人，你是你！“我不服氣得轉身離開(kāi)了。就這樣、每個(gè)星期五的下午，母親總要下班后急急忙忙往家趕，又要急急忙忙為我做飯。飯后，還要急急忙忙送我去學(xué)英語(yǔ)……在這學(xué)期的`學(xué)習英語(yǔ)過(guò)程當中，我十分明顯地感到，在英語(yǔ)班中學(xué)習的音標，在我記單詞、讀單詞的過(guò)程中給了我極大的幫助。記單詞時(shí)，只要按照音標寫(xiě)出發(fā)音字母就行了。
讀單詞時(shí)，直接照著(zhù)音標讀。它使我對英語(yǔ)單詞不在存有恐懼感和陌生感。一次偶然的機會(huì )，我聽(tīng)到了英語(yǔ)班老師和一位同學(xué)家長(cháng)的談話(huà)。聽(tīng)老師說(shuō)，學(xué)完《新概念英語(yǔ)1》就等于學(xué)完了初一英語(yǔ)的全部?jì)热�。在這一剎這，我明白：原來(lái)母親讓我上英語(yǔ)班，是為了我在初中的時(shí)候能繼續保持我現在的良好成績(jì)，是為了我的將來(lái)打基礎��！是為了我不被初中繁重的學(xué)習所壓倒！我越來(lái)越體會(huì )到：母愛(ài)是無(wú)處不在的，親切的話(huà)語(yǔ)、嚴格的要求、熱情的鼓勵、慈祥的笑容，都可能成為父母之愛(ài)的表達方式。我們應該理解父母。要知道，母愛(ài)是人間最圣潔最純真最崇高的情感！
母愛(ài)是偉大的！母愛(ài)就像水一樣，滋潤著(zhù)我們一天天成長(cháng)。使我們沉浸在愛(ài)的世界、愛(ài)的海洋當中！她艱辛付出，卻從不求任何回報，這就是母愛(ài)！這就是無(wú)私的母愛(ài)！這就是偉大的母愛(ài)！
慈母情深作文 篇11
同學(xué)們，你們一定從點(diǎn)滴的小事上體會(huì )到了父母的愛(ài)，我也不例外，今天我就要寫(xiě)一寫(xiě)我和媽媽之間的關(guān)系。
星期六早上，奶奶從六廠(chǎng)來(lái)我家了，因為每個(gè)星期或星期天奶奶要來(lái)我們家，但是從不長(cháng)住，每次早上來(lái)下午就匆匆忙忙地回去了，下午奶奶走的時(shí)候給了我五元錢(qián)。就是因為這五元錢(qián)我和媽媽一起了戰爭。
我把奶奶給我的五元錢(qián)對奶奶說(shuō)是在找同學(xué)的'路上撿來(lái)的。其實(shí)媽媽早就知道這五元錢(qián)是奶奶給我的，我卻撒了謊，但是媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，等著(zhù)我向她承認錯誤。但我卻像沒(méi)事似的，該干啥干啥。媽媽也一直忍著(zhù)沒(méi)問(wèn)我。
第二天，媽媽又問(wèn)我五元錢(qián)的來(lái)歷，我開(kāi)始坎坷不安了，臉刷的一下紅了，我錯了，錯在不應該繼續撒謊，媽媽大發(fā)雷霆，又拍桌子又跺腳，我當時(shí)非常害怕，恨不得鉆到老鼠洞里去，媽媽一直嘮叨：“平時(shí)我怎么教育你的？給你說(shuō)過(guò)，要做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做個(gè)誠實(shí)的孩子！”教訓完，媽媽又罰我寫(xiě)了三百字的檢討書(shū)。
下午媽媽下班了，回家第一句話(huà)就問(wèn)：“檢討書(shū)寫(xiě)好了沒(méi)有？”我說(shuō)：“寫(xiě)好了�！笨磥�(lái)媽媽真生氣了，因為她第一次對我發(fā)這么大的脾氣。
到了晚上，我看媽媽還是不理我，我知道媽媽還在生氣，平時(shí)我和媽媽無(wú)話(huà)不談，接受這次教訓，我又向媽媽承認一次錯誤，向媽媽保證以后再也不撒謊了。媽媽原諒了我，我們又重新和好了。
我理解，這也是母愛(ài)，是深深長(cháng)久的愛(ài)。
慈母情深作文 篇12
母愛(ài)是水，滋潤了我的心田；母是風(fēng)，吹散了我內心的煩惱；母愛(ài)是燈，照亮了我的未來(lái)……母親的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著(zhù)我的成長(cháng)！
暑假里，我和媽媽去爬山，剛爬了一段時(shí)間，我就又累又渴，于是，我與媽媽便停下腳步，剛好身旁有一個(gè)賣(mài)水果的小攤販，正大聲地吆喝著(zhù)，招攬路過(guò)的游客去購買(mǎi)。媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，知道我一定渴壞了，便問(wèn)那小攤販：“蘋(píng)果怎么賣(mài)？”小攤販說(shuō)：“八塊錢(qián)一個(gè)�！蔽遗c媽媽同時(shí)驚訝：山下便利店的蘋(píng)果1.8元/斤，農貿市場(chǎng)蘋(píng)果1.6元/斤，可是……媽媽與那攤販討價(jià)還價(jià)，可還是沒(méi)能便宜一分錢(qián)。最后，媽媽看了我一眼，還是買(mǎi)了一個(gè)價(jià)格昂貴的蘋(píng)果。我本來(lái)想要和媽媽分享，可媽媽卻舔舔嘴唇說(shuō)：“我不喜歡吃蘋(píng)果，兒子，你吃�！逼鋵�(shí)我知道，她平時(shí)最喜歡吃的`水果就是蘋(píng)果。那一刻，我深深地體會(huì )到，媽媽的愛(ài)就像一把大傘，她把任何的風(fēng)雨苦難都幫我擋在了傘外面。
上了高年級之后，媽媽發(fā)現逐漸輔導不了我的作業(yè)，為了培養未來(lái)的“小諸葛亮”，她花盡心思地給我找到了最好的網(wǎng)課——作業(yè)幫直播課�？勺鳂I(yè)幫的課程昂貴，想到幾門(mén)課程聯(lián)報的話(huà)，一年將是五六千元，等我小學(xué)畢業(yè)那將是一萬(wàn)八千元，以后上了高中，那又是多少錢(qián)？可是為了我的學(xué)習，她堅定地拿起手機，想著(zhù)，以后她的兒子一定成績(jì)優(yōu)異；她打開(kāi)作業(yè)幫，她仿佛看到她的兒子成為了班級的榜樣；打開(kāi)報名鏈接，輸入付款密碼，她仿佛看到兒子拿回來(lái)一張張獎狀，不禁露出了喜悅的笑容……
就這樣，我每天都在媽媽的愛(ài)護下茁壯成長(cháng)，這母愛(ài)如樹(shù)如傘，如冬日暖陽(yáng)如夏日爽雨，既溫暖了我的心弦又包容了我的過(guò)錯。
慈母情深作文 篇13
每當我叫一聲“媽媽?zhuān)毙睦锞蜁?huì )暖烘烘。媽媽為我的成長(cháng)付出了許多心血，而在媽媽身上，我體會(huì )到母愛(ài)分為兩種：一種是溫柔的，另一種是嚴厲的愛(ài)。
我的身體從小就不是很好，所以媽媽對我的照顧總是無(wú)微不至，細心體貼。媽媽在生活中還告訴我說(shuō)：“無(wú)論母愛(ài)、父愛(ài)或老師對你的愛(ài)，都要你懂得去珍惜，用”心“去感謝，才能體會(huì )到它的'意義�！钡珛寢寣ξ业囊笠彩謬栏�，讓我領(lǐng)悟到了母愛(ài)的另一方面。
記得有一次，我為了看漫畫(huà)，三下五除二的功夫，把試卷草草寫(xiě)完，便看起了漫畫(huà)，不一會(huì )媽媽來(lái)看作業(yè)了，這時(shí)，媽媽大吼：“王鋮智，這是你寫(xiě)的？我真想把你的試卷撕了，還錯了那么多，快給我改去！”我一副心不在焉的樣子，嘴里還小聲地說(shuō)：“不就是錯了幾個(gè)嗎，干嘛發(fā)這么大的火�！眿寢屢�(jiàn)了，火更大 了說(shuō)：“學(xué)習是給自己學(xué)的，不是為我學(xué)的，這是態(tài)度和責任�！闭f(shuō)完，把卷子揉成一團丟向垃圾筒里，我放聲大哭，也后悔不已，看見(jiàn)媽媽也很傷心的樣子，過(guò)了 一會(huì )，媽媽向我認錯，但也讓我反省自己的問(wèn)題，然后，又把卷子認真的抄寫(xiě)了一遍，告訴我：“做一件事，就要做好，這不單單是態(tài)度問(wèn)題，也是責任問(wèn)題，這叫 連帶責任�！蔽页槠狞c(diǎn)點(diǎn)頭，在媽媽的要求下，我重新寫(xiě)了一遍，寫(xiě)完時(shí)，已經(jīng)12點(diǎn)多了，經(jīng)過(guò)這件事，我理解了母親對我的良苦用心，也明白了做事的道理。
媽媽這種溫柔，嚴厲的母愛(ài)猶如陽(yáng)光雨露，使我茁壯地成長(cháng)，敬愛(ài)的媽媽”我愛(ài)你！“
慈母情深作文 篇14
曾經(jīng)，有一雙手撫去我心靈的傷痛；曾經(jīng)，有一句話(huà)讓我不再悲傷；曾經(jīng)，有一種情讓我振作，讓我堅強；曾經(jīng)……然而，這雙手、這句話(huà)、這種情，這曾經(jīng)的曾經(jīng)，都出自我那敬愛(ài)的——慈母！
俗話(huà)說(shuō)得好：“慈母情深深幾許？慈母情深深似海！”這慈母情，這慈母愛(ài)！深得比陸地還闊，深得比海還深，深得甚至比天還廣！
記得七八歲的時(shí)候。在一天晚上，我迷路了，找不到媽媽了，可是周?chē)黄岷�，讓我想起了那些�?lái)拐賣(mài)小孩的的人，和可怕的鬼，這使我陷在了恐懼之中。腿軟的不能再走了，喊“救命”的聲音也卡在喉嚨里了，我茫然地看著(zhù)周?chē)囊磺�，心里默默祈禱著(zhù)：“媽媽快來(lái)，媽媽快來(lái)……咦，好熟悉的黑影��！難道是……媽媽?zhuān) 皨寢專(zhuān)以谶@！媽媽轉過(guò)身來(lái)，看到我，一把摟住了我，還說(shuō)：“原來(lái)你在這，嚇死我了�！痹诨璋档臒艄庀�，我看到了媽媽的臉，一張疲憊的臉。我的.兩行眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)。
在路上，媽媽背著(zhù)我，燈光把媽媽背著(zhù)我的影子映了上去，我看著(zhù)心里很不是滋味，兩行眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)，流到了媽媽的背上，又從媽媽的背上流了下來(lái)，流了下來(lái)。
慈母的情就像一個(gè)太陽(yáng)，照耀著(zhù)我；慈母的情就像一杯水，沁我心脾……
慈母情深深幾許？慈母情深深似海！
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