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學(xué)會(huì )放棄作文

時(shí)間:2024-05-06 22:19:32 好文 我要投稿

學(xué)會(huì )放棄作文(集合)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )放棄作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì )放棄作文(集合)

  學(xué)會(huì )放棄作文 篇1

  讀完趙國人養貓捕鼠又失雞這則寓言,我想,幸虧趙國人沒(méi)有把貓趕走,不然他就要挨餓受凍了。雖然貓吃光了雞,可是細想想消滅了鼠患就保住了生存條件,少吃幾個(gè)雞蛋又有何妨?趙國人的聰明之處在于:他會(huì )放棄。面對這大大小小、錯綜復雜的矛盾,他放棄了矛盾的次要方面,重點(diǎn)去解決矛盾的主要方面。這一放棄是明智的,美麗的。試想,如果當初他趕走了貓,雞蛋是有的吃了,可到最后連溫飽也不會(huì )有保障了。所以我覺(jué)得每遇一件棘手的事情時(shí),都應分清利害,學(xué)會(huì )放棄。

  魚(yú)和熊掌不可兼得,總要放棄一個(gè),這是人人都明白的道理。如果真有這么兩樣東西擺在面前,誰(shuí)都會(huì )舍魚(yú)而取熊掌的?墒窃谖覀冞@個(gè)紛繁復雜的世界上,凡事的利弊不可能都像魚(yú)和熊掌那么一目了然。往往是該放棄的長(cháng)得像熊掌,而該保留的卻看起來(lái)像魚(yú)。于是,有人放棄學(xué)業(yè)而從商,有人放棄羞恥而偷竊,有人放棄家庭而出走,有人放棄廉潔而受賄……放棄的東西應有盡有,可悲的是許多人根本不知道自己已經(jīng)放棄了“熊掌”,放棄了最為寶貴的人格。這就是不會(huì )放棄,它的結果常常是害人害己。

  要想學(xué)會(huì )放棄,必須要具備“火眼金睛”,幫助你明辨是非,識別哪是熊掌,哪是魚(yú)。而這“火眼金睛”的擁有,需要的是知識,需要的是智慧。

  人們不會(huì )忘記那一次北京某單位主辦的'“北大小姐”競選。大幅廣告一再強調獎金、空調、純金王冠,可報名處依然門(mén)可羅雀。北大女學(xué)生們放棄了金錢(qián),放棄了出名的機會(huì ),選擇了平凡和默默無(wú)聞。而實(shí)際上,她們留下的是少女的純潔美麗,以及寶貴的自尊。展現在世人面前的是一代精英的北大女學(xué)生的清醒、成熟和精神境界的不落凡俗。

  這就是學(xué)會(huì )放棄所需要的知識和智慧。知識和智慧使人眼界開(kāi)闊、通情達理,有明辨是非的能力和崇高的精神境界。別說(shuō)金錢(qián)和名譽(yù),就連生命也能放棄,“舍生而取義”。

  人人都應學(xué)會(huì )放棄。公私矛盾時(shí),該放棄私利而為公;家國矛盾時(shí),該放棄小家而保國;善與惡,該舍惡取善;真和假,該舍假取真。學(xué)會(huì )放棄,生活就會(huì )更美好。放棄得越多,得到的也就越多。當你真正學(xué)會(huì )放棄的那一刻,你就得到了美麗的人生。

  學(xué)會(huì )放棄作文 篇2

  我們每一個(gè)人都生活在這個(gè)充滿(mǎn)悲歡離合的世界,在這世界里每時(shí)每刻都發(fā)生著(zhù)以我們每一個(gè)人想不到的事情,我們每一個(gè)人每時(shí)每刻都想改變我們自己不喜歡的不順眼的任何東西可是我們想過(guò)沒(méi)有我們怎么做才能改變對我們來(lái)說(shuō)不順眼,不喜歡的任何事情,任何東西嗎?

  我們每一個(gè)人都很想這世界的每一件東西,每一個(gè)人都按照我們的心愿做事,我覺(jué)得我們每一個(gè)人早就想到一個(gè)道理了那么這個(gè)道理是什么呢?這個(gè)道理說(shuō)難理解就很難理解,說(shuō)容易理解就比思考一道題很容易我們每一個(gè)人都知道的道理就是有時(shí)候我們人類(lèi)很自私,有時(shí)候我們人類(lèi)很和諧,有時(shí)候我們每一個(gè)人都不想放棄一件事,都不想放棄改變任何東西。

  那么我們每一個(gè)人如何學(xué)會(huì )放棄,學(xué)會(huì )放棄就真么簡(jiǎn)單嗎我們每一個(gè)人的腦海里存在的都是這問(wèn)題,我們每一個(gè)人的耳邊都縈繞在這個(gè)問(wèn)題。那么我們該如何做出改變?我們每一個(gè)人都知道有些時(shí)候,一些事情即使我們堅持也不一定能得到想要的結果,那么,有時(shí)候看不到希望,看不到結果,那就應該果斷放棄,尋找新的路子,新的方法,新的目標。有時(shí)候懂得放棄,才會(huì )讓事情變的.順利。

  我們該如何做出改變呢?有時(shí)候我們每一個(gè)人的計劃永遠不會(huì )趕上變化的,我們每一個(gè)人做一件事情,或者追遂我們自己的夢(mèng)想,我們每一個(gè)人總是提前計劃的那么詳細,計劃的那么周全。但是現實(shí)往往卻是相反的,或者與我們每一個(gè)人的計劃的差距很大。這時(shí)候做出改變,如果達不到目的,那就放棄從新開(kāi)始。

  我們每一個(gè)人都知道對我們心里都很清楚放棄是種處事方法。取得成功的方法很多,而放棄有時(shí)候也是一種方法,而這種方法也是不錯的方式。不管做什么,堅持了也不一定會(huì )成功,不一定會(huì )取得收獲,那就我們需要放棄,我們選擇放棄也是一種策略,能夠讓自己及時(shí)避免更多損失,是一種智慧。

  那么我們該如何改變任何一種東西呢?我們每一個(gè)人都知道什么都不能舍棄的人就無(wú)法改變任何東西。所以我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì )放棄如果我們學(xué)不會(huì )放棄我每一個(gè)人都無(wú)法改變我們想要改變的東西。

  學(xué)會(huì )放棄作文 篇3

  在人生的道路中總會(huì )有一些東西阻礙著(zhù)我們追求美好,指使著(zhù)我們走向苦難,這時(shí)的我們要學(xué)會(huì )放棄。只有學(xué)會(huì )放棄,我們才會(huì )獲得成功的果實(shí),得到美好的生活。

  甲乙上山找石頭,甲背了一筐,二乙只拿了一塊,下山時(shí),甲不得不扔掉一些石頭直到最后一塊,而乙只能了一塊顯得十分輕松,如果甲在上山時(shí)也能有乙那樣的心境,只選擇一塊石頭,他便不會(huì )如此辛苦地背了那么多石頭又不斷的扔石頭。如此勞累卻又沒(méi)有任何意義?梢(jiàn),學(xué)會(huì )放棄是多么重要!

  美國的一位教授曾做到一個(gè)關(guān)于人生的實(shí)驗:他拿了一個(gè)玻璃杯,放里面放高爾夫球直到放滿(mǎn)。便問(wèn)學(xué)生玻璃杯是否被裝滿(mǎn)了?學(xué)生回答是。教授便把石頭倒進(jìn)玻璃杯,又問(wèn)了一遍,學(xué)生回答是。教授又把沙子倒入玻璃杯,教授得到了同樣的回答。教授便把水倒入玻璃杯,又問(wèn)了一遍,學(xué)生沉默了。教授又拿了一個(gè)玻璃杯向里面倒滿(mǎn)了水,問(wèn)了同樣的問(wèn)題,學(xué)生不敢回答。教授笑著(zhù)說(shuō)是的。高爾夫球象征著(zhù)人生的大事,依次下來(lái)水便象征著(zhù)生活瑣事。如果你一開(kāi)始便被生活瑣事束縛了走向成功的腳步,那么你又有多少時(shí)間去完成最重要的事呢?我們要懂得放棄,放棄把時(shí)間浪費在平凡的小事上,這樣你的辦事效率才會(huì )有所提高。如果只是一味的.在小事上浪費心思,只會(huì )使你一次又一次的錯過(guò)迎接成功的機會(huì )。

  有一組登山隊員想去攀登珠穆朗瑪峰,可有一個(gè)隊員發(fā)現天氣開(kāi)始變化像是要下暴雪,便建議大家來(lái)到中轉臺等暴風(fēng)雨過(guò)了再登,可是隊長(cháng)卻認為成功就在眼前,這次不去,不知道下次能不能上去。于是,他便帶了幾個(gè)人繼續攀登。當隊長(cháng)登上頂峰天氣還算晴朗,可等他們下去時(shí),猛烈無(wú)情的暴風(fēng)雪奪走他們的生命,而剩下的幾個(gè)人在次日成功地登山頂峰,成為世界最早登上世界最高峰的人。有時(shí),一味向前并不一定會(huì )取得成功,而學(xué)會(huì )放棄有時(shí)會(huì )離成功更近一步。學(xué)會(huì )放棄并非是懦弱的表現,而是對成功的另一種獲取。

  學(xué)會(huì )放棄不僅是一種勇氣,更是對成功的總結。學(xué)會(huì )放棄才會(huì )更加懂得如何取得成功,坦然面對放棄更需要我們有堅持的毅力。學(xué)會(huì )放棄,懂得放棄,在該放棄的時(shí)候果斷放棄會(huì )助力我們向成功加速邁進(jìn)。

  學(xué)會(huì )放棄作文 篇4

  佛曰:斷愛(ài)近涅槃——題記

  一

  “少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳!

  那一眼,滄海無(wú)邊的眷戀。偶爾見(jiàn)你,在雨天,似乎深一眼,淺一眼,都是云煙。

  正是這不經(jīng)意的邂逅,讓我平靜的生活起了波瀾。我開(kāi)始在那些空落的白天后的黑夜,那些失眠的黑夜后的白天,意猶未盡地想起你。

  想念如水般柔美,但我卻惶恐了。因為我將要面對的,是人生中最重要的一戰,亦是人生中最重要的驛站——高考!我又怎么在此刻分神呢?于是,我總會(huì )在不經(jīng)意間想起你后,一遍一遍對自己說(shuō):畢竟時(shí)間已經(jīng)不多了,高考在即了,可我還是會(huì )在下雨天莫名其妙地憂(yōu)傷起來(lái),有一種淺淺的惆悵和彷徨,我該怎么辦呢?

  二

  “壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)!

  有一次看書(shū)時(shí),突然看到了一句佛偈:斷愛(ài)近涅槃。我立馬被吸引住了,嘴里反復念著(zhù),像在吟唱一首歌謠。佛家的思想固然高深,我也自然無(wú)法一下子參透,但我多少有了些感悟;

  斷愛(ài),我要學(xué)會(huì )放棄。

  對于我,這并不是一份成熟的情感,而且萌發(fā)在不合適的時(shí)間。對于現在的我,我的“涅槃”,便是高考勝利,要收獲勝利我一定要付出一些,畢竟,這一時(shí)期關(guān)系到我的未來(lái)前程,我要對自己負責,更要對關(guān)心我的人負責。

  人的一生總會(huì )遇到不同的人,他們會(huì )影響到自己,人的一生亦會(huì )錯過(guò)不同的人,他們也會(huì )影響到自己,遇見(jiàn)你是美麗;錯過(guò)你是刻骨銘心。那么遇見(jiàn)你,再錯過(guò)你,便是我此生刻骨銘心的美麗了。

  這樣想過(guò)之后,我就小心將這份只有我一個(gè)人知道的情愫,深深埋葬在了心底——心的墳墓,是它最好歸宿,抑或是說(shuō)領(lǐng)地。于是,下雨天我不再變得茫然。

  近涅槃,我選擇了放棄。

  三

  “而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,一任階前、點(diǎn)滴到天明!

  不管高考成功與否,當我年事已高,在我微笑著(zhù)回憶起這份刻骨銘心的美麗時(shí),我不會(huì )后悔當初選擇的放棄。席慕蓉曾說(shuō)過(guò):每一條走過(guò)的路,都有不得不這樣跋涉的理由;每一條要走的路,都有不得不這樣選擇的方向。我的選擇,理由和方向是負責任的'。其實(shí),這份美麗于我本身,已是一片朦朧的溫馨與寂寥,一分成熟的希望與絕望。是它陪我走過(guò)那么多個(gè)無(wú)法排遣的苦悶的日子,是它讓我的青春綻放了額外的美麗,它,也成了我此生不會(huì )蒼老的風(fēng)景。

  四

  學(xué)會(huì )放棄的同時(shí),其實(shí)也收獲了不少,不是么?

  學(xué)會(huì )放棄作文 篇5

  舍棄,是一門(mén)藝術(shù),在權衡兩件事情時(shí),應選擇那件更重要的。與其痛苦地堅持,不如輕松地放棄。前人中就有很多例子:陶淵明厭倦了官場(chǎng)生活,放棄了官職,隱居鄉下,獲得了一顆真誠坦然,悠閑自得的心靈;屈原憂(yōu)國憂(yōu)民,舍棄了自己的生命,換來(lái)了純潔的靈魂;魯迅先生看見(jiàn)國內狀況不禁憂(yōu)從中來(lái),毅然放棄了學(xué)醫,用手中的筆做武器,為中國文字界貢獻了一份巨大的力量……盡管我們現在只是一個(gè)小學(xué)生,卻也要面臨人生的'考卷中的選擇題,做出正確的抉擇。

  我從七歲起就開(kāi)始學(xué)習國畫(huà)。我沉醉在那水墨丹青之中,用那古樸典雅的國畫(huà)顏料和粗細不同的狼毫筆,畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà):畫(huà)那春天的十里桃花,口吐胭脂,燦若朝霞,延綿十里,如同美人;畫(huà)那夏日的亭亭荷花,面含羞澀,清香襲人,不愧為花中的大家閨秀;畫(huà)那秋季的皎皎滿(mǎn)月,以及月亮上搖曳的桂花樹(shù),還有搗藥的白兔;

  畫(huà)那寒冬的“獨釣寒江雪”,不用過(guò)多的色彩,不用繁瑣的勾勒,只需渲染一片,描畫(huà)幾筆便能透出那份孤寂……國畫(huà)作為國家藝術(shù)的瑰寶,無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我為它著(zhù)迷,無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現出它的魅力。別人交作業(yè)只交一張,我交三四張;別人畫(huà)得很不耐煩,我卻感覺(jué)樂(lè )趣無(wú)限。畫(huà)完了,我還要極其認真地用毛筆字題上畫(huà)名,用印章蘸點(diǎn)朱砂,印上名字。

  然而,時(shí)間似流水。那時(shí)的我已經(jīng)三年級了,媽媽開(kāi)始為我的英語(yǔ)和奧數擔憂(yōu)。她已經(jīng)為我在青少年宮報了一個(gè)英語(yǔ)班,時(shí)間在星期六上午。然而她還想為我在星期六下午報一個(gè)奧數班,那個(gè)班的時(shí)間正好與國畫(huà)課重合。我向媽媽抗議:“我要上國畫(huà)課!”媽媽問(wèn)了一下國畫(huà)老師,但她只有星期六上午和下午兩個(gè)班。媽媽告訴我,我得立刻做出決定。

  我不明白,為什么媽媽要讓我放棄我最?lèi)?ài)的國畫(huà)去學(xué)奧數?可又聽(tīng)大人說(shuō)女孩子天生奧數弱,不多補補是不行的,如果現在不打下扎實(shí)的基礎,將來(lái)是學(xué)不好的。我左右為難,我該怎么辦?我一遍遍地撫摸著(zhù)那些畫(huà)筆,它們曾經(jīng)是我最好的朋友,然而它們即將被永遠地鎖進(jìn)箱子里,成為一段美好的回憶了。我沒(méi)有哭,但心里還是酸酸的。我知道,終有一天我必須教國畫(huà)放下,拿起“奧數”這個(gè)包袱,這樣我才能邁出“小升初”這個(gè)門(mén)檻。于是我將國畫(huà)丟棄了。

  現在,我的奧數能排進(jìn)班里前幾名,附加題我也能做出三四道。放棄,往往能得到更多!

  學(xué)會(huì )放棄作文 篇6

  自古以來(lái),堅持不懈永不放棄一直被人們視為美德,而作為它的對立面,放棄一直被人們唾棄。其實(shí)在有些時(shí)候,無(wú)謂的堅持不如明智地放棄,在生活中,我們必須學(xué)會(huì )放棄。

  放棄是一種智慧,更是一種勇氣。在毫無(wú)意義的堅持中,面對身后已經(jīng)取得的成就,放棄,又不甘心于功虧一簣,不放棄,卻又只能在無(wú)意義的掙扎中不能自拔。在這種現實(shí)與情感的抵牾之中,人們的斗志漸漸消退,患得患失的心理讓他們變?yōu)榕撤。他們害怕放棄,卻也害怕堅持。這時(shí)人便需要有足夠的勇氣毅然放棄,從這雙重的枷鎖中解脫出來(lái)。這種敢于放棄的勇氣甚至超越了堅持所需的勇氣。學(xué)會(huì )放棄,彰顯著(zhù)一個(gè)人的.智慧,更彰顯出一個(gè)人的勇氣。

  放棄有時(shí)并不代表著(zhù)單純的退卻;適時(shí)放棄,是為了獲得更多。天下智慧皆舍得,有舍棄才能有收獲。然而暫時(shí)的退卻并不意味著(zhù)失敗,它往往意味著(zhù)人們擁有了另一條通往成功的路。當年科學(xué)家們?yōu)榱酥圃彀雽w材料,歷盡千辛萬(wàn)苦想提純原材料鍺,但無(wú)論怎么努力都沒(méi)有成功。一部分科學(xué)家選擇繼續工作,而另一部分則選擇了放棄,轉而向合成鍺化合物的方向發(fā)展,并最終制成了由純度只有一半的鍺半導體材料。而那些選擇堅持的,除了在熔爐旁空耗時(shí)間外一無(wú)所獲。誠想,若不是科學(xué)家們及時(shí)放棄并另辟蹊徑,怎么會(huì )有鍺半導體的誕生?由此可見(jiàn),放棄帶給我們的并不是悲觀(guān)消沉,它也可能為我們取得更大的成就鋪平道路。

  學(xué)會(huì )放棄,就要懂得什么該放棄。生活中,我們經(jīng)常面臨類(lèi)似于“該放棄哪一個(gè)?”之類(lèi)的問(wèn)題。這些問(wèn)題也常常使我們不知所措。在這個(gè)物質(zhì)文明高度發(fā)展的社會(huì )里,人們所放不下、舍不得的東西太多,但在需要放棄的時(shí)候,我們就要果斷放棄。有一些人用行為做出了榜樣:李叔同放棄名利躍入空門(mén),一代俊彥轉眼變?yōu)榭嘈蟹鹳,只為保護人格的完整。朱聳放棄聲望地位隱居山野,只為守衛氣節的完美。布魯諾放棄寶貴的生命,只為捍衛真理……從他們身上,我們應該知道,金錢(qián)名利只不過(guò)是過(guò)眼云煙,該放棄時(shí)應毫不猶豫。

  人的一生中,堅持固然重要,大部分時(shí)間,人都需要竭盡全力的堅持,但適時(shí)放棄并不可恥,它使人的生命在放下負擔后重新注滿(mǎn)力量,飛向更高的天空。所以,我們必須要能夠堅持;同時(shí),也要學(xué)會(huì )放棄。

  學(xué)會(huì )放棄作文 篇7

  好像人的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻需要學(xué)著(zhù)放棄,放棄一塊糖,放棄一次出游的機會(huì ),放棄一段感情,甚至是放棄自己的生命……當然,這里所說(shuō)的放棄不是說(shuō)放棄一切,而是放棄羈絆你不前的障礙,撿起希望為了以后更好的生活。有的時(shí)候放棄一些東西真的可以讓你心靈的空間變寬,讓眼前的生活充滿(mǎn)了新的希望。

  我喜歡留戀過(guò)去,比如一張稿紙,一個(gè)記滿(mǎn)了文字的筆記本,一片秋天的落葉……那時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)是因為什麼要留著(zhù)它們,只是覺(jué)得舍不得丟掉,當那些“過(guò)去”堆滿(mǎn)了我的書(shū)柜、抽屜時(shí),我終于明白想要留著(zhù)它們的原因:所有的“過(guò)去”都代表了我曾經(jīng)的哪一段記憶,有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)悲傷,有過(guò)難忘,也有過(guò)辛酸。我留著(zhù)它們,就像留著(zhù)過(guò)去的時(shí)光,我留著(zhù)它們,就好像我會(huì )再回到那時(shí)一樣,盡管知道那已是不可能?粗(zhù)那些“記憶”我有過(guò)快樂(lè ),但更多帶給我的卻是因為回憶過(guò)去而產(chǎn)生的.的悲傷和嘆息。我發(fā)現這樣雖然讓我不曾忘記從前,但是卻讓我活的很疲倦,就像背著(zhù)一身的債無(wú)法再走下去。

  是一個(gè)很普通的故事讓我改變了以前的看法,學(xué)會(huì )了放棄一些東西,盡管當時(shí)會(huì )讓你下很大的決心。

  故事是說(shuō):四個(gè)不同的小精靈面對失去曾經(jīng)的奶酪而做出的不同的舉動(dòng),有的則可以開(kāi)始就發(fā)現變化放棄過(guò)去走向迷宮尋找更新的奶酪,有的則在失去后調整自己去適應現在更新的冒險和挑戰,而有的則依舊害怕改變,留戀著(zhù)過(guò)去使事情變得更糟……看完后我想了許久,終于決定試一試:把我以前所有的“心債”全部丟掉,從新開(kāi)始一回。像精靈中的‘唧唧’一樣隨著(zhù)生活的變化而變化。

  于是我找了一個(gè)晴朗的天氣丟棄了那些屬于過(guò)去的東西,盡管在松開(kāi)手的那一刻覺(jué)得像失去了什麼,但回家后看見(jiàn)空空的抽屜和書(shū)柜我發(fā)現那一刻心靈的空間變寬了,心上的債消失了。放棄一些東西真的是一個(gè)可以讓自己更好生活的方法,然而學(xué)會(huì )放棄卻是這個(gè)方法重要的一步,沒(méi)有這一步我們就不會(huì )滿(mǎn)懷信心走向未來(lái)。

  而今看著(zhù)友人的一篇文章:其實(shí),生活并不需要這么些無(wú)謂的執著(zhù),沒(méi)有什么真的不能割舍——學(xué)會(huì )放棄,生活會(huì )更容易。

  學(xué)會(huì )放棄,在落淚以前轉身離去,留下瀟灑的背影……

  學(xué)會(huì )放棄,將昨天深埋在心底,留下最美好的回憶……

  學(xué)會(huì )放棄……

  我心早已釋然。

  學(xué)會(huì )放棄作文 篇8

  離開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),不讓自己的人生毀了 大家常說(shuō),網(wǎng)絡(luò )可以創(chuàng )造出人才,也可以毀滅了人的一輩子,現在,網(wǎng)絡(luò )上經(jīng)常有一些殺人案件,幾乎全都是成迷于網(wǎng)絡(luò )的人干的,所以我希望大家遠離電腦,不要讓網(wǎng)絡(luò )讓大家走向圖謀詭異的道路。不要再讓你的家人傷心,也不要讓網(wǎng)絡(luò ),毀了你一輩子。 我也曾沉迷網(wǎng)絡(luò ),覺(jué)得 游戲很好玩,但是,我的班主任不時(shí)的回給我們上教育課教育我們不要沉迷網(wǎng)絡(luò ),適應綠色上網(wǎng),少去玩游戲。我也在適應的不去玩了,老師給我了很大的啟示。讓我想問(wèn)那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )的人,你的游戲打個(gè)第一,他會(huì )給你一大筆財富嗎?會(huì )讓你的家人越開(kāi)越為你自豪嗎?是。玩完游戲會(huì )自我覺(jué)得有一種成就感,感到自己完成了什么大事業(yè)那就恰恰錯了,并不是完成了事業(yè),而是在毀滅自己的人生。很多書(shū)上寫(xiě)著(zhù),一些讀初中的學(xué)生,為了去網(wǎng)吧,向家里騙錢(qián),搶錢(qián)去上網(wǎng),難道網(wǎng)絡(luò )就這么值得用家長(cháng)的幸苦錢(qián)去換,難道它真的.能讓一個(gè)人不勞而獲。家長(cháng)從小養我們,供我們上學(xué),吃穿,那一點(diǎn)不是父母給的!更值得的是他們給了我們生命!我真心希望大家放棄網(wǎng)絡(luò )吧!如果有良心,看看父母,他們的臉上,手上全都是為你而出現了皺紋。如果現在給兩個(gè)選擇,你是要父母還是網(wǎng)絡(luò ),要幸福還是后悔呢?你假設想想,如果你放棄了網(wǎng)絡(luò ),從此改過(guò)自新,好好學(xué)習,按照父母所愿有了好工作,這不就有錢(qián)了嗎?或許如果這樣,你會(huì )更加感激父母的,有了錢(qián),在適應玩游戲這樣不是更美好些嗎?假設你沉迷了網(wǎng)絡(luò ),長(cháng)大后不僅后悔,還沒(méi)好工作,更加對不起得是父母對不起他們的養育知恩。將來(lái)有了孩子,又怎么樣對自己的孩子怎么說(shuō),難道說(shuō)小時(shí)候一直沉迷于網(wǎng)絡(luò ),學(xué)習不好,才流落到這種地步。我雖然是個(gè)學(xué)生,但真的希望大哥哥,大姐姐們好好的發(fā)揮人生的價(jià)值吧 大家都希望能讓自己人生發(fā)光,人人都有發(fā)財之夢(mèng),但如果沒(méi)有付出勞動(dòng),又何來(lái)的的收獲呢?因為有一份耕耘,才有一分收獲,上天是公平的,世界萬(wàn)物的美好總是先苦后甜的,而并不是先甜后苦,這樣的話(huà),就連成功的可能都沒(méi)了,網(wǎng)絡(luò )也是這個(gè)道理,只要先學(xué)習,放棄它總會(huì )有好結果的。這也往往世人的一念之差。

  學(xué)會(huì )放棄作文 篇9

  我們應該懂得去追求與獲得。人生中,我們追求著(zhù)自己所熱愛(ài)的,但我們從不曾想過(guò)放棄。很多人說(shuō)過(guò),無(wú)論遇到什么困難都不要輕言放棄?墒,放棄有時(shí)確是高尚的,寬容的。追求不容易,但放棄卻更難。

  你有沒(méi)有想過(guò),在追求一件東西很久的時(shí)候,那種困難對你的打擊是讓你多么難受?但當你經(jīng)歷了這些之后,又忍著(zhù)痛將追求了很久的東西放下,那種不甘心是不可言喻的。但是,放棄并不指放棄希望,放棄只是為了爭取更多。我想,只有學(xué)會(huì )了放棄,才能更好地爭取吧。

  “放棄,是對灰暗前途的重新定向!碑斘覀冊谧非蟮倪^(guò)程中遇到許多困難,幾經(jīng)挫折卻依然沒(méi)有成功。這時(shí),你可以繼續努力克服困難,卻也可放棄,去尋找其他的方法。鉆牛角尖是不明智的。放棄不是不懂得堅持,而是一種智慧,讓自己可以不去無(wú)謂地追求。

  “放棄,是對自己的寬恕!比绻蛣e人產(chǎn)生矛盾,懷恨在心,產(chǎn)生了報復的念頭,請放棄吧。不要為了一時(shí)的痛快而悔恨萬(wàn)分,這樣的堅持對自己和他人都沒(méi)有好處,而放棄,卻可以體現自己的高尚,換來(lái)別人的羞愧。當你因為別人的成功而嫉妒時(shí),請放棄這種想法,讓自己可以不那么壓抑。然后,請再以欣賞的眼光去看待他人,這樣,你的心胸便會(huì )開(kāi)闊起來(lái)。

  “放棄,是一種生命的新生!敝挥挟斈惴艞壛艘患聲r(shí),才會(huì )發(fā)現另一件真正適合你的東西!芭f的不去,新的不來(lái)”,適當地放棄是一種新的開(kāi)始,新的希望。輕輕放下包袱,深深呼吸,這時(shí)才會(huì )更清楚自己的處境,更容易去發(fā)現自己的.不足。只有學(xué)會(huì )放棄,才有資格去追求成功。

  生命中,很多東西對你來(lái)說(shuō)都是具有吸引力的,讓你想去追求,去爭取,但這也要看你的能力和精力。如果你并沒(méi)有能力去追求它,又何必浪費時(shí)間去苦苦追求呢?我們經(jīng)常是這樣,同學(xué)中有些人會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,對于游戲的等級更是十分在意?墒,這樣的追求根本毫無(wú)意義,除了可以用來(lái)攀比之外,既不能吃,也不能幫你在現實(shí)生活中獲得什么好處。

  放棄雖然痛苦,可在放棄了之后才能看見(jiàn)更加美麗迷人的風(fēng)景。如果你正在苦苦掙扎,艱難地追求,請放棄,也讓自己的心靈得到解放。

  學(xué)會(huì )放棄作文 篇10

  鐵匠打了兩把寶劍。剛剛出爐時(shí)它們一模一樣,又笨又鈍。鐵匠想把它們磨快一些。其中一把寶劍想,這些鋼鐵都來(lái)之不易,還是不磨為妙。它把這一想法告訴了鐵匠。鐵匠答應了它。鐵匠去磨另一把劍,另一把沒(méi)有拒絕。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨礪,一把寒光閃閃的寶劍磨成了。

  鐵匠把那兩把劍掛在店鋪里。不一會(huì )兒就有顧客上門(mén),他一眼就看上了磨好的那一把,因為它鋒利、輕巧、合用。而鈍的那一把,雖然鋼鐵多一些、重量大一些,但是無(wú)法把它當寶劍用,它充其量只是一塊劍形的鐵而已。同樣出自一個(gè)鐵匠之手,同樣的功夫打造,兩把寶劍的命運卻是這樣天壤之別!鋒利的那把又薄又輕,而另一把則又厚又重,前者是削鐵如泥的利器,后者則只是一個(gè)中看不中用的擺設、一個(gè)包袱。

  人生的道理,也與此類(lèi)似。人生的目的不是面面俱到,不是多多益善,而是把已經(jīng)掌握的東西得心應手地去運用,它跟寶劍一樣,劍刃越薄越好,重量越輕越好。多余的東西,無(wú)論是多余的財富、多余的知識還是多余的美德,都像劍刃上多余的鋼鐵,應該毫不吝惜地磨掉!有只狐貍被獵人用套夾夾住了一只爪子,它毫不遲疑地咬斷了那只小腿,然后逃命。放棄一只腿而保全一條性命,這是狐貍的哲學(xué)。人生亦應如此,在生活強迫我們必須付出慘痛的代價(jià)以前,主動(dòng)放棄局部利益而保全整體利益是最明智的選擇。智者日:"兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重。"趨利避害,這也正是放棄的實(shí)質(zhì)。

  生活中,常有不好的.境遇會(huì )不期而至,搞得我們猝不及防,這時(shí)我們更要學(xué)會(huì )放棄。放棄焦躁性急的心理,安然地等待生活的轉機,楊絳在《干校六記》中所記述的,就是面對人生際遇所保持的一種適度的跳高。讓自己對生活、對人生有一種超然的觀(guān)照,即使我們連不到這種境界,我們也要在學(xué)會(huì )放棄中,爭取活得灑脫一些。在人生的旅途中,需要我們敢棄的東西很多,古人云:"魚(yú)和熊掌不可兼得。如果不是我們應該擁有的,就要學(xué)會(huì )放棄。只有學(xué)會(huì )放棄,才會(huì )活得更加充實(shí)、坦然和輕松。

  學(xué)會(huì )放棄作文 篇11

  人生的十字路口,我們將面臨許多選擇,你會(huì )選擇向左?向右?還是向前?當然,你可以選擇向前,也可以選擇向左,還可以選擇向右,但是無(wú)論你選擇哪一條,都必須放棄另一的。

  假如在未來(lái)的某一天,通過(guò)自身的努力你終于實(shí)現了你的夢(mèng)想,那時(shí),你鐵定會(huì )非常的激動(dòng)吧(或許會(huì )喜極而泣也說(shuō)不定),不過(guò),在高興之后,接下來(lái),你會(huì )做什么?

  有些人起初在事業(yè)的道路上奮發(fā)向上,努力拼搏,終于開(kāi)辟出了一條通向成功的路,可是,在成功之后便洋洋自得,不思進(jìn)取,這樣的人又怎能擁有光明的前途呢?當年太平天國的領(lǐng)導者洪秀全在起義成功后如果不驕奢淫逸,而是節約儉樸,認真治理國家,又怎會(huì )讓太平天國只歷時(shí)短短十幾年便走向了滅亡的道路。也有一些人在成功之后,不驕不奢,不為一點(diǎn)成功而自鳴得意,而將目光放得更長(cháng)遠,這樣的人才能夠登上成功的頂峰,成為真正的王者。在清朝初年,官場(chǎng)盛行送禮受賄之風(fēng),剛登基的康熙皇帝決心剎住這股歪風(fēng),他經(jīng)常教導百官們應“治天下以懲貪獎廉為要”,勤儉節約,關(guān)心百姓才能讓百姓安居樂(lè )業(yè),才能讓國家更加強大,康熙帝勤政愛(ài)民,并多次微服私訪(fǎng),體驗百姓疾苦。

  當站在成功的道路上時(shí),放棄驕傲,不要得意忘形,否則將再次跌入失敗之中,相信吧,成功的道路將指引你走向前方。

  如果當金錢(qián)、榮耀、時(shí)間在你面前供你選擇,卻只能選擇一種,你會(huì )選擇哪樣?有的人選擇了金錢(qián),有的人選擇榮耀,有的人選擇了時(shí)間。因為在他們的眼中,時(shí)間是至高無(wú)上的.,浪費了時(shí)間就浪費了一切,其實(shí)他們并不全都是視錢(qián)財如糞土,視榮耀為廢物的,只是他們比別人更懂得如何使自己更加富有,擁有更多的榮耀,所以他們事先選擇了放棄。

  在生活中,我們在和平安定的環(huán)境里健康成長(cháng),但是如果我們只顧著(zhù)貪圖享樂(lè ),那么一個(gè)不小心便可能使我們陷入逆境,那時(shí),對于有的人來(lái)說(shuō),他們覺(jué)得這世間太痛苦了,于是一蹶不振,也有人在逆境中越挫越勇,跌倒后爬起來(lái),勇敢地面對,又走上了光芒四射的人生之路,對于前者,他們不敢正視現實(shí),整日沉湎在自怨中,而后者則選擇放棄悲傷,放棄嘆息,選擇堅強。

  在人生的道路上,有很多坎坎坷坷和遺憾是在所難免的,在哪里跌倒便爬起來(lái),要學(xué)會(huì )放棄享受,因為它會(huì )使你精神懈怠,要學(xué)會(huì )放棄現在所擁有的,因為它會(huì )使你陷入迷芒,放棄本該放棄的,你的生活將綻放出美麗的花朵。

  學(xué)會(huì )放棄作文 篇12

  曾經(jīng)有一個(gè)商人,向一位智者請教成功的秘訣,智者給他一個(gè)背簍,叫他到森林里撿一些石頭。不一會(huì )兒,他的背簍里已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的了,他怎么也背不動(dòng)了,智者說(shuō):“留下你喜歡的石頭,其余的全扔掉!边@位商人采取了智者的建議。這樣一來(lái),他很快就走出了森林。原來(lái)放棄一些也是走向成功道路必不可少的一步。

  放棄不是一種失敗。

  有時(shí)候,放棄不那個(gè)不意味著(zhù)失敗,而是對生命的過(guò)濾,對心靈的洗禮,對自己的重新認識。一個(gè)孩子,在回家的路上發(fā)現了一個(gè)裝有核桃的瓶子,他伸手去拿瓶子中的核桃,可是由于瓶口太小,他又不想放棄核桃,手被卡在瓶口,怎么也拿不出來(lái)。

  聽(tīng)說(shuō)內地有個(gè)叫賈君鵬的小男孩,原來(lái)品學(xué)兼優(yōu),但由于玩電子游戲成癮,放棄了他不該放棄的學(xué)習,離家出走,母親四處尋找,就是找不到,很無(wú)奈,母親在網(wǎng)上發(fā)帖“賈君鵬,媽媽喊你回家吃晚飯!辟Z君鵬,這個(gè)時(shí)候,你還在觀(guān)望嗎?難道你不應該放棄那讓你痛恨一生的電子游戲,去接受學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣嗎?

  由此可見(jiàn),放棄不是對什么都可以放棄。

  放棄有時(shí)是一種更好的獲取。

  古今中外有許多人的成功都是建立在放棄中的,但他們不會(huì )由于選擇放棄而彷徨。因為殘酷而痛苦的放棄之后,才有機會(huì )獲得嶄新的生活,取得事業(yè)的成功與勝利。魯迅放棄了日本的'醫學(xué)研究,才有了今天的《祥林嫂》;梵高放棄了傳教士的高教待遇,才有了今天的《向日葵》;田世國放棄了完整的身軀,才有了母親晚年的幸福與安康。

  有兩條河流,流到了沙漠邊,一條河流說(shuō):“我一定要沖過(guò)去!”另一條河流說(shuō):“勇氣可嘉,但你流過(guò)去一定會(huì )!”可那條河流就是不聽(tīng)勸說(shuō),硬是沖過(guò)去。兩天后這條河流干涸死了,而另一條河流由于放棄了自己應該放棄的,流入了大海之中?梢(jiàn),放棄自己應該放棄的是一種智慧的選擇。

  而我們中學(xué)生也應該學(xué)會(huì )放棄,雙休日,我們放棄了玩樂(lè )休閑的時(shí)光,去增加自己的課外閱讀,在知識的海洋中汲取營(yíng)養,這看似不值,但充實(shí)了我們的生活;考試時(shí),我們放棄了一道苦思冥想可怎么也想不出的填空題,去研究一道自己會(huì )做的大題目,看似不值,但我們得到了更多。不是嗎?

  要裝進(jìn)一杯清泉,你就必須選擇倒掉已有的陳水;要獲取一支玫瑰,你就必須選擇放棄得到的薔薇。雖然你放棄了一些,但同時(shí)你也會(huì )得到更多。在我們的生活中,我們會(huì )遇到一個(gè)又一個(gè)十字路口,太多的選擇,太多的放棄,就在一次次選擇與放棄中,我們走向了成熟,走向了成功的彼岸。

  學(xué)會(huì )放棄作文 篇13

  人生中有許多經(jīng)歷抉擇的時(shí)候,雖然有些東西我們要不輕言放棄,但有時(shí)候必須要舍棄一部分,才能得到更多。

  四年級,英語(yǔ)書(shū)的內容漸漸困難了。我開(kāi)始吃力起來(lái),成績(jì)一直提不上去,甚至有許多次掉下了九十分。又是一次英語(yǔ)考試,我拿著(zhù)一張只有八十分的卷子回了家。晚上,我小心翼翼地從書(shū)包里掏出試卷,小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)炞!眿寢尳舆^(guò)試卷,一看到那刺目的分數,立刻皺起了眉頭:“你的英語(yǔ)再這樣下去怎么行?你怎么考的?不行,以后周五晚上的畫(huà)畫(huà)課別上了,給你報個(gè)英語(yǔ)補習班才行!薄笆裁?不上畫(huà)畫(huà)課了?”我差點(diǎn)大叫起來(lái)。媽媽搖了搖頭“以后你上中學(xué)就沒(méi)空了,早要放棄的呀!蔽以僖矝](méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),跑進(jìn)書(shū)房。

  書(shū)房,就是我畫(huà)畫(huà)的地方。從幼兒園小班開(kāi)始,我便報了學(xué)校里的繪畫(huà)班,小學(xué)后也在課外學(xué)習。已經(jīng)學(xué)了整整六年,從幼兒園的蠟筆畫(huà),到現在的建筑物,都是我繪畫(huà)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡用8b鉛筆在鉛畫(huà)紙上細膩地輕輕摩挲,發(fā)出沙沙的聲響;我喜歡瀟灑地用水粉在紙上揮毫潑墨;我喜歡用彩鉛柔美地勾畫(huà)亭亭玉立而又端莊的古代女子……

  即使是手臟了,衣服被水濺到了,也毫不在意。書(shū)房的墻壁上貼滿(mǎn)了我的畫(huà),全是那美好的回憶。想到這里,我有種說(shuō)不出的難受。隨意抽出一張紙,抓起筆畫(huà)著(zhù)那不知名的抽象畫(huà),淚水又模糊了雙眼,不爭氣地砸在了紙上,渲染開(kāi)來(lái)。我想:我的英語(yǔ)成績(jì)不好很需要補習,但一旦選擇了英語(yǔ),我六年來(lái)對畫(huà)畫(huà)花的心血不就付之東流了嗎?我多么希望周五多出兩個(gè)小時(shí)讓我能不拋下這讓我如癡如醉的愛(ài)好。

  最終,我還是選擇了英語(yǔ)。周五的`晚上,我拎著(zhù)那個(gè)不再裝滿(mǎn)繪畫(huà)工具的書(shū)包,走進(jìn)一個(gè)陌生的教室,迎來(lái)了又是一次新的開(kāi)始;蛟S我的選擇是正確的,一個(gè)轉折點(diǎn)出現了,我的英語(yǔ)突飛猛進(jìn),一張張高分的試卷被我收入囊中。期末英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了,赫然是一百分——那個(gè)制高點(diǎn)。我是多么喜悅,為自己的成功而喜悅。雖想起現在畫(huà)畫(huà)時(shí)間只有每周的半個(gè)小時(shí),但我覺(jué)得:放棄何嘗不是一種智慧,放棄總會(huì )有收獲!

  學(xué)會(huì )放棄作文 篇14

  “單宇婷,今天大家就看你的了!

  “嗯!”單宇婷用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “好,出發(fā)!睏罾蠋熞宦暳钕,運動(dòng)員們雄赳赳地踏步來(lái)到操場(chǎng)。

  這是一場(chǎng)精彩的四百米比賽,一場(chǎng)注定載入我校運動(dòng)會(huì )史冊的比賽。跑道旁的等待是這樣的漫長(cháng),隨著(zhù)裁判的一聲“預備!”選手們立刻蹲下身來(lái),眼睛筆直地注視著(zhù)前方,緊張的氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)操場(chǎng),剛才還平靜的'天空突然刮起了瑟瑟秋風(fēng),跑到上的黃葉隨風(fēng)而起!芭椤钡囊宦,選手們沖出了起跑線(xiàn),她們像一群被關(guān)了幾天的籠中之虎,瘋狂地往前沖去,個(gè)個(gè)勢不可擋。

  哎呀!糟糕!才跑了短短50米,單宇婷就已經(jīng)落后了,不知道她是真的追不上,還是用了楊老師的那一招:先抑后揚。我們的心快要跳出喉嚨眼了,只知道撕開(kāi)了喉嚨拼命地喊著(zhù)她的名字,喊著(zhù)“加油!”

  100米了,她還跟在后面。

  200米了,她還跟在后面。

  250米了,她還跟在后面。

  我們懸著(zhù)的心更懸了!單宇婷,你往日的風(fēng)采哪去了?難道你甘心把這冠軍拱手讓給別人嗎?難道你忘了自己的承諾嗎?難道你不想為班級爭光了嗎?我真的不敢再看下去了,恨不得馬上能把自己的血液注射到她身上!翱!快看呢,單宇婷要超越了!”一個(gè),兩個(gè),三個(gè),還剩最后一個(gè)了,可距離終點(diǎn)只有50米了,如果她能實(shí)現超越,那冠軍就非屬單宇婷不可了。!她完成了,她實(shí)現了!真不愧是單宇婷,真不愧是名將!肮,我們班又多了一個(gè)冠軍!”“我們又可以加上5分嘍!”同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,一副揚眉吐氣的神情。在一旁跟跑的楊老師緊繃的臉也慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我們都已陶醉在了即將到來(lái)的勝利中。

  “砰”怎么了?原來(lái)單宇婷在超越時(shí)和跑在第一的同學(xué)碰在了一起,那位同學(xué)猛的倒地,手臂上頓時(shí)流出來(lái)鮮血。更令人不解的是單宇婷“嚯”的停了下來(lái),使勁攙起倒地的同學(xué),挽著(zhù)手一起跑過(guò)了終點(diǎn)。因為耽誤了時(shí)間,她倆并列第二名。

  “她怎么這么傻?好不容易拼來(lái)的冠軍就這樣扔了!庇^(guān)眾不解地問(wèn)。

  “她怎么回事啊!标爢T們臉上掛滿(mǎn)了憤憤與不滿(mǎn),“我們白給她加油了!”

  “這個(gè)小女孩真了不起!”這時(shí)從裁判席傳來(lái)贊嘆!八嫔屏!”

  圍觀(guān)的人群議論紛紛。

  楊老師面帶微笑的走向單宇婷,一把抱起她肯定地說(shuō):“好樣的,愛(ài)心比冠軍更重要!”“嗯!”單宇婷用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  頓時(shí),計時(shí)臺上、跑道上、整個(gè)操場(chǎng)都響起了熱烈的掌聲。

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