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我不再驕傲作文通用（14篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我不再驕傲作文，希望能夠幫助到大家。
我不再驕傲作文 篇1
我是一個(gè)驕傲的人，每當考試有點(diǎn)成績(jì)就會(huì )驕傲。直到那一次考試，我失敗了。
它使我明白，成績(jì)是沒(méi)有值得驕傲的，就好比人外有人，天外有天。比你好的人還有很多，你只考了那么一點(diǎn)分，有什么好驕傲的。你的驕傲使你一落千丈，從高高的上峰之上跌入萬(wàn)丈深淵，它使我嘗到了驕傲的后果。驕傲是不好的`習慣。
它使我明白，細心的重要性。驕傲使我盲目，使我過(guò)于自信。變得無(wú)所謂，從而缺少了做題的細心，而使那些應該對的都錯了。那些如此簡(jiǎn)單的事物，卻被我做的亂七八糟。感覺(jué)很難一樣，其實(shí)那也并沒(méi)有多困難。只是應為我的驕傲而使我盲目，做事不再那么細心，所以覺(jué)得很難。
它使我明白了穩重的重要性，它使我從一個(gè)穩重的人變得輕浮。不再像以前一樣，做事會(huì )經(jīng)過(guò)多重思考，以至于只能看見(jiàn)片面的東西，而看不到深層，靜不下來(lái)心做事。做事變得過(guò)于著(zhù)急，那所有的任務(wù)不再向以前一樣的認真，不再像以前一樣穩重，不再向以前一樣虛心求教。它使我明白了驕傲，也有了切身體會(huì )。失誤嘗試了驕傲的后果，從此我不再驕傲。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。使我有了深刻體會(huì )。
我不再驕傲作文 篇2
人生中必然會(huì )有許多的競爭。有人不驕不躁，最終取得了最后的勝利；有人驕傲自滿(mǎn)，下一次便必敗無(wú)疑。毛主席說(shuō)過(guò)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！庇幸患�，讓我至今記憶猶新。
那是三年級的一個(gè)下午，語(yǔ)文老師對我們說(shuō)：“明天要考試，是一份模擬期末考卷，請同學(xué)們認真復習，因為卷子的難度不亞于期末考試！”
我冷笑了一聲，想：“考試？這整本書(shū)有難倒我的地方嗎？”后來(lái)老師說(shuō)了些什么，我全都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是自顧自地玩筆。
晚上，老師又在班級群里提醒我們：“請同學(xué)們認真復習，本卷將是本學(xué)期最難的試卷！”我隨便翻了翻書(shū)，就出去玩去了。
第二天一早，老師把卷子發(fā)了下來(lái)。我掃視了一下試卷，雖然是六面，但是對我來(lái)說(shuō)并不難，不過(guò)基礎知識卻占了六十分！題目都是要背的'東西，可我昨天光顧著(zhù)玩，根本都沒(méi)有背。我的手心開(kāi)始冒汗，握著(zhù)筆的手抖了起來(lái)。我盡力回想，雖然想起來(lái)了一些，但還有大部分沒(méi)有想起來(lái)�？荚嚱Y束了，我連作文也沒(méi)有寫(xiě)完整，只好無(wú)奈地交了上去。
下課了，老師把我叫到了辦公室。她指著(zhù)我卷子上鮮紅的“78”，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“你昨天肯定沒(méi)復習吧？孩子，記住，不能驕傲，要虛心學(xué)習，每一個(gè)人都不是天才！快上課了，你快點(diǎn)走吧�！蔽业椭�(zhù)頭，默默地走出了辦公室……
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能驕傲，只有有了好的心態(tài)，才會(huì )慢慢進(jìn)步。
我不再驕傲作文 篇3
要說(shuō)起驕傲，那還得從一件事說(shuō)起。
那是在一個(gè)十分炎熱的夏天，就要期末考試了。我的心情十分高興，因為我相信我已經(jīng)考得很好了，這一次肯定不成問(wèn)題。
吹口哨了，該進(jìn)考場(chǎng)了。我抱著(zhù)滿(mǎn)懷自信的心情進(jìn)了考場(chǎng)。監考老師進(jìn)來(lái)了，我現在很激動(dòng)。卷子發(fā)下來(lái)，我一看題。心想；我這樣肯定越上一層樓。我一口氣把卷子做完了。做完后我也不檢查，瞪著(zhù)眼。
過(guò)了幾時(shí)分鐘后，考試結束了。我問(wèn)了問(wèn)別人第一個(gè)題選做第幾個(gè)。我一問(wèn)，我恍然大悟，原來(lái)是做錯的。我不敢再往下想了。
這時(shí)，有開(kāi)班會(huì )。班主任說(shuō)；你們得分下個(gè)星期就會(huì )出來(lái)，可以知道在級里排第幾。聽(tīng)了這番話(huà)，讓我由高興變得憂(yōu)愁。
過(guò)了星期天，該上學(xué)了。我懷著(zhù)沉重的`腳步。一步步的走向教室。我現在已沒(méi)有心情再玩，只想著(zhù)老師該怎樣批評我。
班主任把班長(cháng)喊出去了，把成績(jì)念給大家聽(tīng)，我越來(lái)越憂(yōu)郁了，我不敢抬頭去看班長(cháng)的臉。當班長(cháng)念到我時(shí)，我不知在想啥，我竟然又退了。本來(lái)我已經(jīng)夠退后了，這次，竟然比上次還退后。
班長(cháng)公布了分后，我想；我對我這次非常充滿(mǎn)信心，怎能后退呢？
第二天，班長(cháng)把試卷發(fā)了。我看了看，基礎知識都做錯了，那別說(shuō)是復雜的題了。
我現在知道了；驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。通過(guò)這件事后，我以后再也不敢驕傲了。
我不再驕傲作文 篇4
隨著(zhù)時(shí)間轉眼逝去，小學(xué)生活匆匆而過(guò)，我，從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的無(wú)知，直到張大成現在的勤奮學(xué)習�；仡欉@幾年的生活，經(jīng)歷了許多人和事，也漸漸地使我改變了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，在我剛剛考上陽(yáng)光學(xué)校時(shí)，我很高興、很自豪，也不免有些沾沾自喜，也有些得意。
先是上課做小動(dòng)作，還在心里自我安慰：反正我考上陽(yáng)光學(xué)校了，我的學(xué)習是很好的.，不聽(tīng)也沒(méi)事嘛!驕傲也成了我的絆腳石。
一直到我懷著(zhù)激動(dòng)的心情跨進(jìn)陽(yáng)光學(xué)校大門(mén)，在里面開(kāi)始生活學(xué)習后，我才漸漸地發(fā)覺(jué)，這里的競爭更加激烈了，壓力也有點(diǎn)大了，一不留神就會(huì )落后，被別人追上……
在教室里時(shí)，我很害怕，害怕會(huì )學(xué)不好，畢竟在這之前，我還沒(méi)有改掉驕傲的毛病，我不知道這塊大石頭會(huì )不會(huì )再次出現在我新的起跑線(xiàn)上。
于是，我開(kāi)始嘗試改變自己，努力克制自己馬虎、粗心，得到好成績(jì)時(shí)更是在心里對自己說(shuō)：要知道，比你好考的好的人還有很多，你不值得驕傲，在下一次，你一定要超過(guò)他們!
馬上，我發(fā)現我變了，我承受成功和失敗時(shí)的情感越來(lái)越平靜，失敗時(shí)告誡自己下一次努力，成功是勉勵自己繼續努力。
直到現在，我將進(jìn)入初中生活，我要對自己嚴格要求，不能像小學(xué)時(shí)那樣了，爭取在初中里得到好成績(jì)!
我不再驕傲作文 篇5
一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，回顧過(guò)去的生活，我漸漸長(cháng)大了，讓我懂得了，真正懂得了“驕傲使人落后”這句話(huà)。
或許，我們每個(gè)人都有驕傲地時(shí)候，有些人落后了，有些人還一直保持，而我，真的落后了。事情是這樣的：在離今天不久的期中考試，我非常驕傲，還有些得意，心想：反正平時(shí)我語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的成績(jì)一直很好，有時(shí)還能考一百分。然而我在期中考試時(shí)，我失誤了，但是這也不叫失誤，是我粗心造成的，也是我驕傲造成的。當想想那段回憶，有點(diǎn)悔不當初。在陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的這天，我開(kāi)始了我的期中考試答題中，首先考數學(xué)，我一心想著(zhù)一定能考高分的，于是連草稿本都沒(méi)拿，覺(jué)得自己可以在腦子里算，可是……等拿到試卷，發(fā)現自己算錯了好多題，連九十五分都沒(méi)考到，立馬如天打五雷轟一般，淚珠在眼眶里打轉，當時(shí)，驕傲的我又四處張望，看看大家的成績(jì)能不能安慰我，可是我周?chē)娜硕既〉昧藘?yōu)異的成績(jì)，當時(shí)，我又一次后悔自己在考試時(shí)沒(méi)有好好利用時(shí)間，沒(méi)有認真檢查，沒(méi)有好好驗算。如果世上有后悔藥就好了。下面是英語(yǔ)和語(yǔ)文，我本想一雪前恥，可是，我又被“驕傲”這個(gè)怪物打趴下，又給了我一記響亮的耳光，讓我懂得了許多道理，也讓我長(cháng)了這個(gè)記性。
每個(gè)人心中都會(huì )有一顆“驕傲種”,只要它生根、發(fā)芽，你就會(huì )越來(lái)越落后，然而只有細心才是阻止它發(fā)芽的`關(guān)鍵，世上沒(méi)有后悔藥，所有的所有已成定局，要的是后面的結果，只要后面努力，一定能追上來(lái)的。
我不再驕傲作文 篇6
有人說(shuō)過(guò)，0是謙虛者的起點(diǎn)，也是驕傲者的終點(diǎn)。我曾思忖：謙虛和驕傲到底是什么區別？
我曾驕傲過(guò)，也曾青春過(guò)，人生好比下一盤(pán)棋，每走一步就無(wú)法回頭，走錯時(shí)，前面就是萬(wàn)丈深淵，無(wú)法回頭，于是我問(wèn)自己，你有沒(méi)有謙虛過(guò)？雖然我喜愛(ài)在臺上享受著(zhù)彼表?yè)P的開(kāi)心，但我更喜歡為人謙卑的我。
我驕傲時(shí)，好像頭頂上戴了一頂王冠，像一位高高在上的王�？墒�，當真正跌落時(shí)，我才發(fā)現，驕傲是罪魁禍首，只有謙虛，才能贏(yíng)得勝利，成熟穩重，才是最佳選擇。有時(shí)候驕傲可以讓人跌進(jìn)谷底，不過(guò)只要你能意識到自己的錯誤，就不會(huì )被驕傲所束縛。只有謙虛，才能保好你頭上的王冠不會(huì )掉落。所以驕傲萬(wàn)萬(wàn)使不得，只要一驕傲，一抬頭，頭上的王冠就會(huì )掉下去。所以，只有每一步都小心，才能走好人生的棋，人生的`路。一步走錯了，人生這盤(pán)棋就完全走錯了。
所以，我不能驕傲。我愿意放下從前那個(gè)驕傲自滿(mǎn)的我，選擇那個(gè)有著(zhù)謙虛為人的我，現在是，以后也是。站在太陽(yáng)下，享受著(zhù)春風(fēng)的沐浴，我格外開(kāi)心。
我不再驕傲作文 篇7
人生路上，大家都會(huì )從剛出生時(shí)對這個(gè)世界的生疏，再隨著(zhù)年齡的增加而慢慢的成熟。在這段期間，也會(huì )有著(zhù)猶如繁星般的小變化。
記得我還在讀一、二年級的時(shí)候，因為考試題目跟課堂上的差不太多，所以考滿(mǎn)分也不足為奇。因此，我就開(kāi)始有點(diǎn)兒飄飄然了。心想：別人都說(shuō)考滿(mǎn)分難，但我經(jīng)�？紳M(mǎn)分，真是太厲害了！想著(zhù)，有時(shí)還發(fā)出喜滋滋的笑聲。
但當我讀到三年級的時(shí)候，第一次語(yǔ)文考試成績(jì)只有89分。我心里又想：這也許是個(gè)失誤，下次再細心一點(diǎn)就行了，肯定能考高分，說(shuō)不定還是滿(mǎn)分呢！不久，我抱著(zhù)這樣的心態(tài)去迎接第二次考試�？煽荚嚦煽�(jì)出來(lái)了，卻給了我當頭一棒。但我還沒(méi)放心上。直到第三次成績(jì)出來(lái)后，我才有所醒悟。因為這三次成績(jì)一次比一次差。這使我從驕傲的大公雞變成了重頭喪氣的落湯雞。從此，我下定決心，不再驕傲，虛心求學(xué)，不讓這樣的事情再次發(fā)生！
雖然在四、五年級里，我還會(huì )有八十幾分的成績(jì)，但比之前好多了，至少不是連續的`。
這件事像宇宙中的一顆小行星，海洋中的一滴水，沙漠里的一粒子那樣微不足道，但使我無(wú)法忘懷，因為它讓我不再驕傲。
我不再驕傲作文 篇8
在我的學(xué)習生活中，我覺(jué)得驕傲是我最大，最可惡的敵人。自從經(jīng)過(guò)那件事后，我知道了驕傲對我有多大的影響。
在英語(yǔ)課上，Miss陳在發(fā)上次考試的卷子，我心里暗暗想：這次考試這么簡(jiǎn)單，以我的水平，必須上100啊，全班第一非我莫屬。Miss陳終于念到我了，再往下一聽(tīng)90分！這對我真是個(gè)沉重的打擊，讓我覺(jué)得自己的內心猶如五雷轟頂一般，我愣在原地，突然Miss陳又叫了一次我的名字，我不得不拖著(zhù)沉重的步伐向講臺走去。一拿到卷子，不是閱讀弄錯，就是聽(tīng)力丟分，這丟一點(diǎn)，那丟一點(diǎn)，就得到了我的歷史最低——90分。
放學(xué)了，我看見(jiàn)同學(xué)們都是興高采烈、歡天喜地回家，只有我，垂頭喪氣，悶悶不樂(lè )。心里還想著(zhù)，怎么給父條說(shuō)這件事。
回到家了，父親見(jiàn)我憂(yōu)心忡忡的樣子，就知道我沒(méi)考好，我對父親說(shuō)了我的.分數，父親就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，一次考試不代表什么，只要別粗心大意、驕傲自滿(mǎn)，就一定能考到好成績(jì)�！�
果然，在期末考試中，我拿到卷子，不像以前那樣直接做筆試。而是認認真真地把整張卷子瀏覽了一遍再做，后來(lái)仔仔細細檢查。
卷子發(fā)下來(lái)了，英語(yǔ)滿(mǎn)分。
經(jīng)過(guò)這一件事后，我戰勝了驕傲，戰勝了自己，也是為現在的我打下了“穩定的江山”。
我不再驕傲作文 篇9
驕傲，是一個(gè)非常大的缺點(diǎn)，所以我要去擊敗這個(gè)缺點(diǎn)，必須要謙虛，只有謙虛，才能讓人尊重你；只有謙虛，才能讓別人主動(dòng)跟你玩。我就因為這一件事，從驕傲回到謙虛。你們想聽(tīng)一聽(tīng)我這件事嗎？那就讓我慢慢道來(lái)吧。
就在那一天，測驗英語(yǔ)，老師將試卷發(fā)下來(lái)之后，我慢慢地審題，等老師播放錄音時(shí)，我就已經(jīng)審完所有的題目。開(kāi)始播放錄音，我幾乎把所有的精力都放在聽(tīng)錄音身上，我聽(tīng)完錄音后，仔細做完錄音題，又開(kāi)始做筆試的.部分，我做筆試部分的題，總是很細心，做完一題后還要再看一遍，看完后還要對一對，看一看對了沒(méi)有，最后再小聲讀一遍，看一下通不通順。
筆試部分終于寫(xiě)完了，試卷也交了上去。到了下午，老師將成績(jì)發(fā)下來(lái)，我一看我的試卷，簡(jiǎn)直興奮死了，我考了一百分。就在那一刻，我已經(jīng)非常驕傲了，在當晚，我壓根沒(méi)有復習。又到了下一次考試的時(shí)候，我不再認真審題，也不再細心寫(xiě)答案，隨便交了上去。過(guò)了一個(gè)早上，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我非常吃驚，因為我只考了八十五分。
通過(guò)這件事，我明白了，人不能驕傲，因為驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我決心以后一定要謙虛，不能驕傲自大。
我不再驕傲作文 篇10
驕傲，是每個(gè)人在生活中或多或少都會(huì )犯的錯誤，我也不例外，也嘗過(guò)驕傲的“甜頭”。
有一次語(yǔ)文測試，我通過(guò)自己的刻苦用功、不懈努力考到了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，于是在學(xué)校我喜笑顏開(kāi)，在家里我更是樂(lè )得合不攏嘴，飄飄然……
而這次驕傲自滿(mǎn)，卻讓我付出了可怕的代價(jià)。
剛一回到家的我，一進(jìn)門(mén)，就把書(shū)包一扔，把拖鞋一穿，興高采烈地抓起遙控器，翹起二郎腿，美滋滋的看起了電視。媽媽問(wèn)我怎么回事，我滿(mǎn)不在乎，繼續得意忘形地欣賞著(zhù)動(dòng)畫(huà)片。
吃飯時(shí)，我心不在焉，一邊看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)一邊吃飯，腦子里一片空白；洗澡時(shí)，我的腦袋里裝的全是電視里的主人公；睡覺(jué)時(shí)，我根本沒(méi)想到自己的作業(yè)還沒(méi)做完……
直到又一次語(yǔ)文考試來(lái)臨，剛一接到卷子，我就傻眼了——那一個(gè)個(gè)可怕的生字，那一篇篇像餓狼一樣向我撲過(guò)來(lái)的閱讀題……我看到別的同學(xué)的筆好似秋風(fēng)掃落葉般“沙沙”的寫(xiě)著(zhù)。我一下子慌了，豆大的汗珠從我頭上掉了下來(lái)，我的心臟好像打鼓般的“咚咚”作響，手也不知不覺(jué)地僵硬了……試卷一發(fā)下來(lái)，我的'身體好像突然被定住了，八十五分的成績(jì)怎么向父母交代呀！
回到家，媽媽并沒(méi)有責罵我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“驕傲，是可怕的魔鬼，只要你一驕傲就什么事情也干不好�！�
通過(guò)這次可怕的教訓，我終于真正的懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。我再也不驕傲了。
我不再驕傲作文 篇11
時(shí)光老人慢慢指引著(zhù)時(shí)間的流逝。他用時(shí)間指揮棒演奏出經(jīng)久不衰的音樂(lè )，我們也隨著(zhù)它的旋律慢慢改變。也許改變你的旋律很高，也許很穩定，也許很低，也許很柔和.
記得上學(xué)期初入初中的時(shí)候，我有過(guò)很多開(kāi)心的事，有幾次重要的考試成績(jì)都很優(yōu)異。我在演講比賽中得了第一名，在作文比賽中得了獎，還上了文藝表演的名單。一瞬間，似乎所有的快樂(lè )都落在了我身上。我的天空如此蔚藍，我的心在輕快地飛翔，我的生活被幸福包圍著(zhù)。我不禁有點(diǎn)得意忘形：我昂首闊步，腳步輕盈，像花中翩翩起舞的�；氐郊�，我不再沉浸在書(shū)里，而是喜歡在野外玩�！�
但是我完全不知道——。我變了，變得驕傲自大，成績(jì)不知不覺(jué)下滑。上學(xué)期期末考試結束后，我哭了，哭得死去活來(lái)。第一次在學(xué)�？�。學(xué)生們收拾書(shū)包的笑聲和笑聲，就像針尖扎進(jìn)我的'耳膜。放學(xué)后，我拒絕了朋友的邀請，在孤獨的陰影中回家。
那天，我第一次覺(jué)得回家的路好短，很快就到了自己家門(mén)口。我忘了我是怎么進(jìn)那扇門(mén)的，也忘了我是怎么面對父母的。我只記得那天，我仿佛活在半睡半醒的夢(mèng)里。我拖著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)書(shū)房，摔倒在桌子上。外面，冰冷的雨敲打著(zhù)窗戶(hù)；房間里，淚水自由流淌。
在父母的勸說(shuō)和姐姐的安慰下，我還是選擇了堅強。我理智地收拾行李，讓那次失敗成為過(guò)去，成為一次教訓，成為我生命中的寶貴財富。
從此，我踏上了謙虛的道路，不再驕傲。
我不再驕傲作文 篇12
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
——題記
那是小學(xué)六年級，數學(xué)老師拿著(zhù)我們剛考過(guò)的卷子，陰況著(zhù)臉進(jìn)了班，我們都是他的老學(xué)生，一看他的臉色，便知道我們考了多少分。老師說(shuō)：“這次我們成績(jì)考的都不理想，但是，只有小明一人考的很優(yōu)秀�！甭�(tīng)到老師夸獎我，我開(kāi)心極了！
“叮鈴鈴�！彪S著(zhù)老師一聲令下，瞬間班里像炸開(kāi)了鍋一樣，吵得熱火朝天，我到同學(xué)面前說(shuō)：“你們真菜，全班就我考的'好�！闭f(shuō)完，臉上露出自豪的表情。就這樣，我帶著(zhù)自豪感度過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間。終于，又一次考試來(lái)臨了。
我想：上次我考的那么好，這次一定沒(méi)問(wèn)題。我便三下五初二搞定了做張卷子，滿(mǎn)懷希望的等待著(zhù)分數來(lái)臨。
卷子發(fā)下來(lái)了，使我大吃一驚，只考了79分，我后悔萬(wàn)分！老師也批評了我，當時(shí)，我只想找個(gè)地縫鉆下去。老師說(shuō)我應該認真反省反省，找到失誤的原因。
經(jīng)過(guò)我認真的反思之后，我發(fā)現是驕傲這個(gè)大壞蛋讓我考的這么差。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助后，我終于改掉了驕傲這個(gè)壞習慣。使我以后每次考試取得了令我比較滿(mǎn)意的成績(jì)。我終于明白：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話(huà)的含義，也讓我明白做人不能驕傲。
從此，我不在驕傲！
我不再驕傲作文 篇13
我是一個(gè)驕傲的人，每當我在考試中取得一些成績(jì)時(shí)，我都會(huì )感到驕傲。在那次考試之前，我一直不及格這讓我明白，沒(méi)有什么值得驕傲的，就像有一些人在人體之外，還有一些日子在后面。仍然有很多人比你好。你在考試中只得到一個(gè)小分數。你以什么為榮?
你的'驕傲讓你從山頂墜入深淵。這讓我嘗到了驕傲的后果。驕傲是個(gè)壞習慣。這讓我明白了細心的重要性。驕傲蒙蔽了我，讓我過(guò)于自信。變得漠不關(guān)心，從而缺乏認真做題目，而導致那些應該是對的都錯了那些簡(jiǎn)單的事情，我卻做得一塌糊涂這感覺(jué)很難，但事實(shí)上并不太難。
只是因為我的驕傲，我是個(gè)盲人，做事不那么小心，所以我覺(jué)得很難。這讓我明白了穩定的重要性，也讓我從一個(gè)穩定的人變得輕浮。不再像以前那樣，事情會(huì )經(jīng)過(guò)多重思考，所以只能看到片面的東西，而不能深入，不能冷靜下來(lái)做事事情變得過(guò)于焦慮，那么所有的任務(wù)都不再像以前那樣嚴肅，不再像以前那樣穩定，也不再像以前那樣謙虛這讓我明白了驕傲，也有了個(gè)人經(jīng)歷。
錯誤已經(jīng)嘗試了驕傲的后果，我不再驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。這給了我一次深刻的體驗。
我不再驕傲作文 篇14
人們常說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退后�！辈灰獮槠痰某晒Χ械阶詽M(mǎn)，要虛心的對待一切。
記得五年級的時(shí)候，有一次語(yǔ)文考試，我考出了最好的分數100分，這“驚天地，泣鬼神”的分數讓我感到驕傲，于是拿著(zhù)試卷到處炫耀，忍不住想立馬跑回家告訴爸爸媽媽。
放學(xué)后，我以劉翔百米沖刺的速度，一路奔到家中，把這個(gè)驚天動(dòng)地的分數告訴爸爸媽媽?zhuān)麄円矠槲业暮贸煽?jì)而感到驕傲，這讓我興奮不已。
過(guò)了兩個(gè)星期，又迎來(lái)了單元考試，我一副勝券在握的樣子，同學(xué)們問(wèn)我：“你一定能考好？你哪來(lái)這么大的把握�！�
我驕傲地說(shuō)：“我有把握，我不需要復習都可以考100分！”
考試在我驕傲的`話(huà)中開(kāi)始了。我看著(zhù)一道又一道的題目，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)�？墒堑搅碎喿x題，因為沒(méi)有復習，導致有些題目不會(huì )做，我手忙腳亂地寫(xiě)完了一張試卷。
過(guò)了兩天，分數公布了，我居然考了87分，這讓我目瞪口呆，可又能怎么樣呢？87這個(gè)鮮紅的數字不僅寫(xiě)在試卷上，還印在了我的心中。
伴隨著(zhù)同學(xué)們的質(zhì)問(wèn)聲，安慰聲，我終于懂得了“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”的真正含義，驕傲最終會(huì )使人落后，虛心會(huì )讓人走上成功的道路。
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