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出乎意料作文（通用47篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的出乎意料作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
出乎意料作文 1
今天星期六，學(xué)校給我們上興趣班。
早上，我臨出家門(mén)時(shí)問(wèn)了爸爸：“爸爸，今天會(huì )不會(huì )下雨？”爸爸說(shuō)：“今天天好，不會(huì )下雨，而且昨天氣象預報說(shuō)今天天晴，一定不會(huì )下雨的！”“那好吧，今天就不帶傘了�！庇谑�，我就來(lái)上學(xué)了。
到了第二節課即將下課時(shí)，天空突然變黑了，接著(zhù)“嘩嘩的'大雨下了起來(lái)。雨從門(mén)口飛進(jìn)來(lái)，我們關(guān)門(mén)都來(lái)不及。天空打起了幾聲響雷。我嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，心想不要打到我們的教室里來(lái)！
第二節課下課了，我們該去食堂放飯盒了。我想雨怎么這么大，人怎么過(guò)去呀！我想平時(shí)跑步總是我得第一，這幾步路又算得了什么，而且還有長(cháng)廊相助。我就大聲對同學(xué)說(shuō)：“我一世英明，看我的！”我像箭一樣地飛出去。來(lái)到食堂，我的半面衣褲已經(jīng)濕了�；貋�(lái)時(shí)，另外半面也濕了。到了教室，我看到我的語(yǔ)文和數學(xué)課本都已經(jīng)淋濕了。
唉，這場(chǎng)雨真是有好也有壞。
出乎意料作文 2
自從我期中考試以后，我就經(jīng)常擔心我的考試分數。因為我的手粉性骨折，一個(gè)月都沒(méi)有上課，所以我很擔心我的考試分數。
而今天令我出乎意料。今天，數學(xué)老師滿(mǎn)臉笑容地走教室，說(shuō)：“這一次期中考試我們考得很好，但是有一個(gè)人考了44分（不及格）�！�
這時(shí)，我心里漸漸地害怕起來(lái)，心想：“這個(gè)人肯定是我了……”
快公布分數了。這時(shí)，我面如土色、提心吊膽地看著(zhù)老師。
“葉丁榮95分�！崩蠋熣f(shuō)。
聽(tīng)后我真得不敢相信自己的.耳朵。真得是95分��！這是，我心里的石頭終于落地了。
最后，在語(yǔ)文課上。語(yǔ)文老師說(shuō)：“葉丁榮97.5分�！边@是，我連心都快跳出來(lái)了。
這一次的考試分數真是出乎意料��！
出乎意料作文 3
今天下午，第一節課是電腦課。
我們走進(jìn)電腦室打開(kāi)電腦。過(guò)了一會(huì )兒，電腦上面就出現了一張生動(dòng)的桌面。桌面上出現了許多項目。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，他一上來(lái)就控制了我們的全部鼠標。老師用最快的速度把原來(lái)的桌面改變成了另一種桌面。這一張桌面上有一張日課表。老師又把另一張桌面改變成了一張幻燈片。在制作的過(guò)程中，老師打電腦的速度真叫快。我看都沒(méi)有看清楚，老師就制作好了一張幻燈片。老師打字的'速度也非�？�，一分鐘工夫，就打出了近百個(gè)字。接著(zhù)，老師對我們說(shuō)："現在，你們自己依照我的制作方法自己做一張幻燈片。"我們答應了一聲，就開(kāi)始動(dòng)手制作了。正在這個(gè)時(shí)候，電腦卻突然停機了。我們還以為電源出了什么故障。電腦老師問(wèn)了我們的班主任老師，才知道是停電了。我們的電腦課又要泡湯了。我們只好關(guān)掉電腦低著(zhù)頭回到教室里去了。
今天上著(zhù)電腦課卻突然停電，死機，真是出乎我們的意料。
出乎意料作文 4
期末考試我考得很不好,被媽媽狠狠地批評了一頓,媽媽說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期退步了，肯定評不上三好生了，要是下學(xué)期再退步，圍棋課別上了�！蔽衣�(tīng)了很不高興，如果我不上圍棋課的話(huà)，下次圍棋比賽我們班就沒(méi)有厲害的人，會(huì )被別人笑話(huà)的。為了能上圍棋課，我要努力學(xué)習。
今天去學(xué)校拿成績(jì)單，我沒(méi)精打采的.。當林老師要說(shuō)三好學(xué)生名單時(shí)，我失望極了，用手托著(zhù)下巴，垂頭喪氣地坐著(zhù)。當林老師喊到：“費一鳴”時(shí)，我差點(diǎn)高興地跳起來(lái)，連椅子都來(lái)不及塞，迫不及待地跑到走廊上。當我站在走廊時(shí)，心里“咯咯”地笑著(zhù)，別提有多高興了。
媽媽來(lái)接我時(shí)，我對媽媽說(shuō)：“我打破記錄了�！眿寢屇髌涿�。
這次考試我很不細心，所以成績(jì)不好。今后我要努力。
我更加喜歡學(xué)習了。
出乎意料作文 5
放學(xué)的鈴聲響了，我拿好書(shū)包和飯盒走了，剛出教室門(mén)，就想起了我剛在美術(shù)課上畫(huà)的小船，不過(guò)我畫(huà)的小船在下課的時(shí)候被弄成兩半了，我想還是先去買(mǎi)膠水吧。
說(shuō)著(zhù)，我就走了，我走了一分多鐘，走到了樓下，然后，我走出了校門(mén)，然后，我就去門(mén)口的小店里買(mǎi)了玻璃膠，然后，我又回到了校門(mén)口，我就一步一步的走進(jìn)去了，我爬上了樓，然后，我就用膠水把畫(huà)給膠好了，可是不管用什么辦法都膠不好，一膠上去就掉了，我想還是算了吧，像我這樣怎么也膠不好這一張小船畫(huà)的。
我就下樓，回家，一到家我就想著(zhù)我自己畫(huà)的.那一條船，想著(zhù)想著(zhù)，我就睡著(zhù)了，第二天，我來(lái)到了學(xué)校，然而，我還是想著(zhù)我畫(huà)的那一張小船畫(huà)，我一到班里就走到自己的座位上座好，我突然，看見(jiàn)了我那張小船畫(huà)被膠好了。
這就是一件出乎意料的事情。
出乎意料作文 6
暑假的一天，我到姐姐家去做客，正好趕上了姐姐的實(shí)驗：紙鍋燒水。我一聽(tīng)到這個(gè)實(shí)驗，大聲叫嚷：“我不相信，不相信，這根本就是不可能的事！”
姐姐聽(tīng)了，說(shuō)：“當然有可能。事實(shí)勝于雄辯，我就讓你見(jiàn)識見(jiàn)識！”
說(shuō)完，姐姐找來(lái)一根鐵絲彎成架子，又找來(lái)蠟燭、打火機和一張白紙。姐姐用白紙折成一個(gè)小巧玲瓏的鍋，然后把鍋放在架子上，在鍋上加了小半杯水，最后把蠟燭點(diǎn)燃，放在鍋底加熱。
我倒背著(zhù)雙手，在鍋旁邊轉來(lái)轉去，還不時(shí)地彎下腰去，看看鍋底燒壞沒(méi)有。姐姐暗自好笑，同時(shí)也為我的細心而感到高興。
隨著(zhù)水溫升高，鍋底冒出一個(gè)個(gè)的小泡泡。過(guò)了一會(huì )兒，水沸騰了起來(lái)，直冒熱氣。 我高興得手舞足蹈，姐姐也為自己做實(shí)驗成功而感到開(kāi)心！
姐姐趁機告訴了我為什么紙鍋燒水紙鍋不會(huì )破的原因：紙把熱傳給了水，所以水燒開(kāi)了；紙里有充分的`水，因此不會(huì )燒壞。我聽(tīng)了，似非似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我覺(jué)得這件事真是太出乎意料了，今天的實(shí)驗簡(jiǎn)直讓我大開(kāi)眼界��！
出乎意料作文 7
一堂又一堂的例行公事會(huì )很累人。課間休息時(shí)間似乎總是那么遙遠。鐘聲響起。一位老師離開(kāi)，另一位出現。我們需要的是擺脫單調。
一天早上，當我覺(jué)得這將是又一天沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習時(shí)，我們開(kāi)始了例行公事。似乎過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，第二節課的鈴聲響起。數學(xué)老師走了。接下來(lái)是與辛厄姆夫人的地理。
一位老師的.離開(kāi)和下一位老師的到來(lái)之間的短暫休息是我們有機會(huì )交談并獲得一些樂(lè )趣的時(shí)候。它通常持續一兩分鐘，有時(shí)更久。
這一次，即使過(guò)了五分鐘，老師也沒(méi)有出現。我們玩得很開(kāi)心。十分鐘——辛厄姆夫人仍然沒(méi)有出現。我們的班長(cháng)出去尋找她。幾分鐘后，他回來(lái)宣布辛厄姆夫人不在。我們歡呼起來(lái)。這出乎意料，但值得歡迎。
所以四十分鐘我們真的是在胡鬧。監視器什么也做不了。我們度過(guò)了多么美好的時(shí)光。鈴聲再次響起。四十分鐘的樂(lè )趣似乎如此短暫，但持續的時(shí)間卻很棒。
又沒(méi)有老師出現。這又是一個(gè)老師缺席的案例。我們歡呼得更大聲，因為那是雙節課，這意味著(zhù)我們在休息前都有空。
我們總共有一百二十分鐘——兩個(gè)小時(shí)，沒(méi)有課。這當然是出乎意料的，我不得不說(shuō)我非常喜歡它。我不介意有更多這種意想不到的東西。
出乎意料作文 8
我，是一只家養的大花貓。
我生活在一家很平凡的房子里，我每天都有很多好吃的食物——魚(yú)。今天吃魚(yú)，明天吃魚(yú)，后天也吃魚(yú)。日子一長(cháng)，我對魚(yú)有了厭惡，這不，今天的菜又來(lái)了——一只大花魚(yú)。當我看到魚(yú)的后，我心中就不耐煩了，我用那鋒利的像刀的前爪，把裝魚(yú)的盤(pán)子推到了一邊，想吃點(diǎn)活食。就在這時(shí)，從遠處走來(lái)了一只小老鼠，我心便生了一計。于是，我一閃身就離開(kāi)了盤(pán)子，躲到了墻角的后面。這時(shí)，小老鼠已經(jīng)走到盤(pán)子面前，聞了聞魚(yú)的氣味。接著(zhù)，它先是東張西望，見(jiàn)四下無(wú)人，就爬到了魚(yú)的.身上，開(kāi)始享用美食了。在這一剎那，我以迅雷不及掩耳之勢，“噗”的一聲閃到老鼠面前，一把按住它的后胸�？墒抢鲜蟮姆从吵龊趿宋业囊饬�，老鼠已被我按住，它就趴在魚(yú)身上不動(dòng)了，盡管我反復的折磨它，他還是沒(méi)有反抗，我以為它死了，心里想著(zhù)：死了的老鼠可就不新鮮了，我還是想用我的魚(yú)吧。我想著(zhù)，便用爪子拎起老鼠把它扔到了一邊，可當我一把老鼠放在地上的時(shí)候，它突然“唰”的一聲站了起來(lái)，當時(shí)的我措手不及，老鼠就利用了我的分神，一溜煙跑得沒(méi)影了。
我沒(méi)有去追那只老鼠，因為我感到無(wú)能為力，這只老鼠憑著(zhù)自己的智慧躲避了災難，可真令我佩服！
出乎意料作文 9
從小到大，在我的身邊發(fā)生過(guò)許多事，但其中最令我出乎意料的一件事情，發(fā)生在我上一年級的時(shí)候……
那是一次期中考試，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看題，心想，這回的題真難啊，看來(lái)得不了100分了。一會(huì )試卷答完了，但有好多題不會(huì )，我只好瞎寫(xiě)了，檢查完我便交了卷。
下課了，我低著(zhù)頭走出了教室，心想這次成績(jì)下來(lái)，媽媽定是一頓胖揍了。心里真是難受啊。算了，不想了，還是到操場(chǎng)上去玩會(huì )吧，把這件不愉快的事給忘了吧！
不一會(huì )兒，上課鈴聲響了，同學(xué)們又回到考場(chǎng)。數學(xué)是我的強項，我掃了掃數學(xué)卷，發(fā)現題都簡(jiǎn)單得很。哈哈，太棒了！很快卷答完了，我又細細地檢查了一遍，改了幾道馬虎的題，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把卷交了上去。
一周后，成績(jì)出來(lái)了�！暗谝幻麖埨凇谖迕麆⑨聨r……”哇，是我，我的名字，我竟然考了第五名，試卷發(fā)下來(lái)了，我手里拿著(zhù)語(yǔ)文卷，發(fā)現我瞎蒙的那幾道題，竟然都答對了，真是出乎意料��！
“媽媽?zhuān)揖谷豢剂说谖迕�，你這回可要好好獎勵我一下了吧！”第二天，媽媽真的給我買(mǎi)了一架我最想要的`玩具直升飛機。我手里拿著(zhù)嶄新的玩具，心里暗暗地想：媽媽?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué)習，不辜負你的期望。
出乎意料作文 10
老師要發(fā)試卷了，要發(fā)試卷了！我的心怦怦地跳，手握成了拳頭，都緊張得流下了汗，生怕自己考砸了。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，驚呆了，我只有九十分！我想：媽媽會(huì )不會(huì )罵我呢？會(huì )不會(huì )打我呢？我非常害怕，額頭都出汗了。我看了看試卷，呀，不小心把“忽然閉口立”寫(xiě)成了“突然閉口立”了，扣了4分！啊，一字之差，就扣了4分，分數可真高。再看看作文，一分也沒(méi)扣。我反思著(zhù)，為什么作文沒(méi)扣分卻只考了90分？看來(lái)，我基礎題做得不夠認真，下次一定要看仔細。
我拿著(zhù)這張試卷，心里忐忑不安。我仿佛看到媽媽拿著(zhù)卷子，緊皺眉頭，瞪大眼睛，對我吼：“你怎么搞的，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì )！”
回到家，我把卷子遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝�，和藹地說(shuō)道：“為什么考怎么差呀？”
我嘆了一口氣，不好意思地說(shuō)：“有些不會(huì )寫(xiě)，一兩題有點(diǎn)馬虎�！�
“下次不能再馬虎了，寫(xiě)完卷子要仔細檢查，不要玩�！眿寢尣](méi)有嚴厲批評我，而是鼓勵道。
“我下次再也不馬虎了�！蔽冶ＷC道。我內心對媽媽的`態(tài)度充滿(mǎn)了感激，她沒(méi)有想象中地兇我，只是輕輕問(wèn)了幾句，真好。雖然我考砸了，心如鐵門(mén)一樣沉重無(wú)比。但為了媽媽的鼓勵，我會(huì )加倍努力。
出乎意料作文 11
我每次上放學(xué)，都會(huì )看到一個(gè)個(gè)同學(xué)舉著(zhù)小吃津津有味的吃著(zhù)，我心里十分羨慕，可媽媽就是連一分也不給我。所以，我只能干巴巴的看著(zhù)別人吃。
今天，因為我英語(yǔ)大默寫(xiě)考了全班第一。所以，媽媽獎給我五毛。我高興得不得了，三步并作兩步的進(jìn)了小賣(mài)部。
“王朝正，這是你第一次來(lái)這里吧？想要點(diǎn)什么？咦？這位阿姨怎么認識我？我怎么不認識她？我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)她呀！那位阿姨好想看出了我的.心思，說(shuō)：“你們班他現在你回家是指該我看了，還告訴我你也要考了全年級第一�！薄鞍⒁棠^(guò)獎了！我英語(yǔ)沒(méi)那么好！”我說(shuō)�！澳阍趺礇](méi)在我這兒買(mǎi)過(guò)東西呀？”阿姨問(wèn)�！拔覜](méi)有零花錢(qián)，是我英語(yǔ)大默寫(xiě)考了全班第一媽媽給的�！闭f(shuō)著(zhù)，我把要買(mǎi)的東西拿到阿姨面前，把那五毛錢(qián)給了阿姨，阿姨說(shuō)：“我再送你一個(gè)這個(gè)�！闭f(shuō)著(zhù)，她又給我拿過(guò)了一包小吃，“這個(gè)買(mǎi)的可快了”“謝謝阿姨！”我高興得不得了，拿著(zhù)著(zhù)兩袋小吃蹦蹦跳跳的走回了家。
回到家。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你看，還是學(xué)習好別人喜歡吧！”
出乎意料作文 12
人人都會(huì )遇到出乎意料的事情，當然我也不例外。
記得那天下午的第一堂課，老師宣布了上周數學(xué)考試成績(jì)。100分、90分以上同學(xué)的名字讀過(guò)去了，可是沒(méi)有我，我只考了89.5分。聽(tīng)到這個(gè)分數，我傷心極了，淚水模糊了雙眼。
放學(xué)了，我用最慢的步子走著(zhù)那條好長(cháng)好長(cháng)的回家路。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，呼呼作響，仿佛大街、小巷都喊著(zhù)我考試的分數，覺(jué)得過(guò)路的`行人都在嘲笑我。
回到家，看到爸爸不在家里，去了別人的家。我拿出考試卷，讓媽媽簽字。媽媽說(shuō)：“我太累了，把卷子放在這里吧，明天早上再說(shuō)�！�
早上起來(lái)，爸爸媽媽已經(jīng)走了，卷子放在桌子上，爸爸已經(jīng)在上面簽字了。旁邊還有一張紙，寫(xiě)著(zhù)：“你的分數爸爸媽媽不在乎，只要你努力了就可以。不管考了多少分，爸爸媽媽對你的愛(ài)永遠不會(huì )減少。卷子已經(jīng)簽了。飯放在鍋里，你自己拿出來(lái)吃吧�！笨粗�(zhù)看著(zhù)，熱淚不由自主地流了下來(lái)。這次考得不好，以為爸爸媽媽知道了不是罵我就會(huì )打我�？晌铱偸沁@樣胡思亂想。
沒(méi)有想到爸爸媽媽會(huì )這樣看待考試分數，真出乎我的意料��！
出乎意料作文 13
說(shuō)到出乎意料的事，便讓我想起了那次家長(cháng)會(huì )。
那天早上的第一節課，老師宣布：“下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )，回家讓家長(cháng)來(lái)開(kāi)會(huì )�！薄鞍�！”大家一個(gè)個(gè)驚訝不已�！霸趺从忠_(kāi)家長(cháng)會(huì )呀？”“這回又該被爸媽罵了�！贝蠹以谧h論紛紛著(zhù)。我呢，臉上也露出了難看而蒼白的神色，本來(lái)考試就沒(méi)有考好，還要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，唉！
回到家，我向媽媽說(shuō)了這件事，告訴她務(wù)必參加下午的家長(cháng)會(huì )。
我本以為能為得到媽媽肯定的答案，可媽媽卻面露難色，說(shuō)她去不了，覺(jué)得去了丟臉。我愣住了，一股苦苦的滋味從心頭涌了出來(lái)，我知道，媽媽不想去是因為考試我沒(méi)考好。
回到自己房間，我鎖上了門(mén)，不想讓家人看見(jiàn)我傷心的樣子。我用力拍著(zhù)桌子，發(fā)泄自己的'痛苦。過(guò)了很久，心情才漸漸平靜了下來(lái)。我心想，媽媽不去就不去吧。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，看見(jiàn)同學(xué)們都拉著(zhù)自己父母的手來(lái)了，可我呢，孤單地坐在座位上，心里感到酸酸的。家長(cháng)會(huì )馬上就要開(kāi)始，突然從教室門(mén)口閃進(jìn)了一個(gè)身影，啊，媽媽來(lái)了！太好了，媽媽竟然來(lái)了！我心里比吃了蜜還要甜。
這件事真是出乎我的意料��！
出乎意料作文 14
以前我寫(xiě)的周記，總是被那位嚴厲的語(yǔ)文老師一次又一次地否定，給我的語(yǔ)文學(xué)習抹上了一層烏云。新學(xué)期以后，以前的語(yǔ)文老師走了，新來(lái)的卻是一位像母親般陽(yáng)光燦爛、和藹可親的語(yǔ)文老師。第一個(gè)星期以后，新語(yǔ)文老師在講臺上用極其溫和的像天使一樣的聲音說(shuō)道：“各位小朋友們，老師就要布置作業(yè)了。第一周我不想布置太多作業(yè)，一片上好的周記就夠了。如果哪位同學(xué)的周記能深得我芳心，那么這位同學(xué)將深得我獨寵�！�
周末過(guò)后，為了得到新語(yǔ)文老師的'表?yè)P，我費盡心思。周末過(guò)后，我把我費盡心思寫(xiě)的周記交上去了。過(guò)了幾天后，老師把最上面的周記本拿在手里，并說(shuō)這是有史以來(lái)看到過(guò)的最好的周記。我看了那個(gè)周記本后，驚呆了：這不是我的周記嗎？以前我努力寫(xiě)的周記總是得不到老師的認可，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，現在卻得到了老師的大力表?yè)P。天��！我是在做夢(mèng)嗎？
隨后老師把我的周記讀給全班同學(xué)聽(tīng)。他們聽(tīng)了以后，自愧不如，真的沒(méi)有想到我的作文會(huì )寫(xiě)得這么好，豎起大拇指為我點(diǎn)贊。這使我一下子打滿(mǎn)了雞血，我對寫(xiě)作又充滿(mǎn)了信心。
出乎意料作文 15
說(shuō)到出乎意料的事，又一次讓我想起了上次“藝術(shù)節活動(dòng)”。
上次藝術(shù)節開(kāi)放之前，老師說(shuō)可以讓父母來(lái)觀(guān)看。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們大家高興極了，因為父母來(lái)了，我們可以好好和父母玩一天了。我們個(gè)個(gè)臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容。老師給每人發(fā)了一張家長(cháng)書(shū)，讓我們給父母看看。
回到家，我把家長(cháng)書(shū)遞給爸爸媽媽?zhuān)屗麄円欢▍⒓�。我本以父母肯定去呢，可沒(méi)想到他們竟然說(shuō)：“公司里事情很多非常多，恐怕不能去�！痹�(huà)音一落，我便很失望，但沒(méi)有在他們面前撒嬌。
回到自己房間，把門(mén)鎖上，我委屈地大哭起來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“為什么同學(xué)的爸爸媽媽都能去��？我的爸爸媽媽為什么不能��？”過(guò)了一會(huì )，我又自言自語(yǔ)道：“不去就不去吧，自己玩也挺好的�！蔽易约喊参孔约�。
轉眼兩天就過(guò)去了，藝術(shù)節到了�？吹絼e人的爸爸媽媽領(lǐng)著(zhù)自己的`寶寶，我的心里酸酸的�！版ゆ�！”誰(shuí)在叫我的小名？我轉頭一看，��！媽媽來(lái)了，一看見(jiàn)媽媽?zhuān)乙幌伦訐ё×藡寢�。在媽媽的懷抱里，我的心里甜蜜蜜的，接�?zhù)我和媽媽開(kāi)心地看著(zhù)節目。
這次藝術(shù)節媽媽能參加，真讓我出乎意料。讓我懂得了媽媽對我的愛(ài)是那么深。
出乎意料作文 16
新的一學(xué)期來(lái)到了，有了新的班主任、新的同學(xué)，當然就要有新的班長(cháng)嘍。
班長(cháng)競選那天，競選演講開(kāi)始沒(méi)有人敢上去，過(guò)了一會(huì )，準備充分的王悅拿著(zhù)演講稿沖上了講臺，她講的很好，大家都給予她熱烈的掌聲。
老師說(shuō)：”還有誰(shuí)？不要怕。這是一個(gè)舞臺，是施展自己的大舞臺！“可是還是沒(méi)有人上去。就在大家相互推薦的時(shí)候，勇敢的林浩偉大膽的走了上去，我們大家都用最最最熱烈的掌聲歡迎他上臺演講，他還是比較緊張，雖然他的演講還不到20秒，可是他的`決心我是聽(tīng)出來(lái)了。隨后，有好幾個(gè)同學(xué)都上去進(jìn)行了演講了，就連學(xué)習最差的張宇豪都上去了。
演講結束，每個(gè)同學(xué)把自己心目中的班長(cháng)姓名寫(xiě)在小紙條上，莊嚴的投到講臺的小盒子里。最后，老師請了三個(gè)同學(xué)上講臺統計選舉結果。一個(gè)記票，一個(gè)唱票，一個(gè)監票。開(kāi)始我發(fā)現大多數人都投王悅的，可是慢慢的形勢變了，張宇豪的票數竟然追過(guò)了她。最后張宇豪以26票勝出，比半數還多兩票。
��？這世上真是什么是都有��！真是青蛙變王子��！
出乎意料作文 17
小朋友，大家的學(xué)習都是老師來(lái)教的，今天，我們班卻出乎意料地給老師上了一節課。大家都很驚奇吧。
事情是這樣的，今天，我們班的裘圣焯和商博文吵架了。上數學(xué)課的時(shí)候，我們都在做作業(yè)，這時(shí)，商博文走了過(guò)來(lái)，問(wèn)了一個(gè)同學(xué)問(wèn)題。裘圣焯說(shuō)：“作業(yè)要自己做的！”商博文也說(shuō)：“又不關(guān)你的'事！”聽(tīng)完，裘圣焯走了出來(lái)，把她推來(lái)又推去，剛開(kāi)始的時(shí)候，她一點(diǎn)也沒(méi)事，后來(lái)，她的頭被撞到了窗戶(hù)上，商博文終于忍不住了，倒在地上大聲地哭了起來(lái)。
下午，馬老師知道后，馬上把裘圣焯叫來(lái)，批評了他不該推同學(xué)。上課時(shí)，馬老師說(shuō)：“裘圣焯的所有干部撤掉�！瘪R老師又讓同學(xué)們發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得晚上讓他去反醒一下，明天，恢復原來(lái)的干部職務(wù)�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“等他認真了再恢復吧�！薄�。馬老師聽(tīng)了，說(shuō)：“今天大家都給我上了一堂課：因為你們有一顆寬容的心，我也要向同學(xué)們學(xué)習�！濒檬レ桃睬椴蛔越亓飨铝藴I水。
通過(guò)這一堂課，讓我懂得了：雖然同學(xué)們有錯誤，你要幫助他改正，但是不應該去打人。還讓我懂得了：世界上沒(méi)有人是十全十美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，重要的是能馬上改正，下次不再重犯，因此，我們對每個(gè)人都應該有一顆寬容的心。
出乎意料作文 18
“啪，啪……”哪里傳出那么響的聲音，像大石頭往墻上撞一樣?讓我們一起去瞧瞧吧!哦，原來(lái)，同學(xué)們在玩“搶米米”的游戲呢!
“搶米米”的游戲規則是這樣的，米米放在兩人正中間，誰(shuí)搶到誰(shuí)嬴，如果出錯了手，則對方贏(yíng)。
我心里像有小鹿似的，心怦怦直跳。游戲正式開(kāi)始了，只聽(tīng)丫丫老師說(shuō):“預備——”同學(xué)們快速地開(kāi)始奪取米粒，我也趕緊拍了上去�！耙�!搶到米了!”可我老覺(jué)得有點(diǎn)不對，丫丫老師讓我們贏(yíng)了人站了起來(lái)。我不由自主地說(shuō):“我總有個(gè)不祥的.預感�！毖狙纠蠋熜α诵�，說(shuō):“你真聰明，看!她還在分享他勝利經(jīng)驗呢!沒(méi)錯!你們都輸了，我還沒(méi)說(shuō)搶呢!”唉，掉進(jìn)了丫丫老師的圈套里。
又一局開(kāi)始了，丫丫老師說(shuō):“預——左右右左，搶!”我和同桌都沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，不知道是哪只手搶?zhuān)秃鷣y地抓了米米。呀!米米“失蹤”了，一瞬間，米米不知道飛到哪里去了，我和同桌都在地上找，可就是找不到。突然，丫丫老師說(shuō):“在這里，你在這里，快來(lái)?yè)尠?”同桌一聽(tīng)，馬上撲了上去，像一匹饑餓的狼一般�！懊啄�?米在哪里?”她說(shuō)著(zhù)，只見(jiàn)她瘋狂地在地上搜索米米，突然她感覺(jué)腳下有東西，她把腳挪開(kāi)一看，是米!可她卻一心急，用了右手!
從這個(gè)游戲中，我明白了心急吃不了熱豆腐。
出乎意料作文 19
一年一度的動(dòng)物舉重比賽要開(kāi)始了，森林里到處熱熱鬧鬧，像炸開(kāi)鍋似的。大伙議論紛紛，誰(shuí)將是今年的舉重冠軍呢?
比賽開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是大象。他擺了架式，露出結實(shí)的`胸膛。臺下一片歡呼，掌聲不絕于耳。大象更加自信了，仿佛冠軍的金牌正對著(zhù)他笑呢。大象輕輕地舉起了100公斤重物時(shí)，然后就神氣十足地離開(kāi)了賽臺。接著(zhù)，老虎、兔子、熊等動(dòng)物都紛紛出場(chǎng)，但誰(shuí)也沒(méi)有舉起超過(guò)100公斤的重物。臺下有的觀(guān)眾不耐煩地走開(kāi)了，他們一邊走一邊說(shuō)：“不用看了，冠軍肯定是大象的。"
最后出場(chǎng)的是黑螞蟻。她一出場(chǎng)，臺下觀(guān)眾就笑起來(lái):“這不是蚍蜉撼樹(shù)嗎？自不量力。主裁判也說(shuō)：“螞蟻你不要了萬(wàn)一有個(gè)三長(cháng)兩短，被壓得粉身碎骨，怎么辦？”螞蟻自信地說(shuō)：“你就放心吧！”螞蟻試舉150公斤重物前，把手放進(jìn)嘴里打了一聲響亮的口哨。霎時(shí)，草叢中冒出一條黑色的長(cháng)龍-一大群黑螞蟻雄赳赳氣昂昂地上場(chǎng)了。它們身后還跟著(zhù)兩只吭哧吭哧抗著(zhù)一塊長(cháng)木板的小猴。黑螞蟻隊長(cháng)請小猴把木板靠在一塊突出的石頭上，然后他又請老虎、黑熊幫忙把150公斤的重物抬上長(cháng)木板的另一端。接下來(lái)這群神氣十足的小家伙就一齊爬到了木板的另一端，它們聚在一起，齊心協(xié)力，隨著(zhù)“阿"的一聲，那150公斤的重物完全離開(kāi)了地面-螞蟻成功了！
臺下觀(guān)眾目瞪口呆，接著(zhù)就響起了一片“螞蟻萬(wàn)歲！螞蟻萬(wàn)歲！”的歡呼聲。
出乎意料作文 20
在每個(gè)人的童年中，都有難忘、開(kāi)心、有趣的事，那么就來(lái)看看我難忘的事吧！
當我看到同齡人，自由地騎著(zhù)自行車(chē)的時(shí)候，我總是非常羨慕，央求爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，我高興的一蹦三尺高。首先，爸爸讓我先學(xué)推車(chē)，于是，我推著(zhù)車(chē)跑了一圈，我不耐煩的叫到：“爸爸，我要學(xué)騎車(chē)，我不要推車(chē)�！卑职謬烂C地說(shuō)：“不會(huì )走，你就想跑，那行嗎？你把車(chē)推好了，再說(shuō)學(xué)騎車(chē)�！蔽液懿荒蜔┑挠珠_(kāi)始推車(chē)了，過(guò)了很久，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“好了，開(kāi)始騎車(chē)啦�！卑职址鲋�(zhù)我，讓我上車(chē)，我小心翼翼地上了車(chē)，我讓爸爸在后面扶著(zhù)我，于是，我放心大膽的我開(kāi)始騎了，騎了一會(huì )我感覺(jué)很輕松，就往后看了一眼，沒(méi)想到，爸爸不知什么時(shí)候就已經(jīng)松手了。我害怕的大叫起來(lái)，腿都軟了，“哎呀”我大叫了一聲，我摔在了地上，我就開(kāi)始哭了起來(lái)，說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，我的屁股都摔成四瓣了�！边@時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別灰心，沒(méi)關(guān)系，爸爸小時(shí)候還不如你呢，后來(lái)，我才知道，爸爸是為了鼓勵才哄騙我的>孩子做什么事都得有付出才會(huì )有所得，知道嗎”？聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我就又開(kāi)始練習了，在以后這些日子里，都有我和爸爸練習騎單車(chē)的影子。
經(jīng)過(guò)我的練習和我的付出，對了，還有爸爸的付出和汗水，我已經(jīng)會(huì )騎單車(chē)了。
這件事深深地告訴我：做什么事，都不要灰心，只要你堅持和付出，就會(huì )有勝利。這件事使我久久不能忘懷。
出乎意料作文 21
在我的記憶中，有過(guò)很多場(chǎng)拔河比賽，可最令我難忘的，是四年級時(shí)體育課上的一場(chǎng)男女拔河PK賽。
那次的拔河比賽中，雙方人數相差懸殊，男生人數是女生的兩倍！這使那幫男生幸災樂(lè )禍，他們一邊拍手一邊吹口哨，氣得女生們牙癢癢，恨不得一上場(chǎng)就把他們擊得一敗涂地。
嘟！比賽開(kāi)始了。每個(gè)人都在咬牙使勁，生怕一放松就會(huì )馬上輸掉比賽。
用勁！加油！一定要殺殺他們的威風(fēng)！我在心里生氣地喊著(zhù)。
這時(shí)，所有參與拔河的女生的臉都漲得紅紅的，脖子上青筋爆出。是啊，女生本來(lái)人數就少，輸了似乎理所當然，但是，要是男生輸了就丟了自己的臉，就會(huì )更顯得女生的強大。在我們看來(lái)，這是一場(chǎng)維護尊嚴的比賽。
女生隊又拼命用勁，男生忽然齊刷刷地被我們拉倒在地！
伴隨著(zhù)一陣陣摔倒后哎喲的喊叫聲，我們笑了。我們竟然勝利了！我們終于通過(guò)拔河比賽滅了這幫臭不要臉的男生的威風(fēng)！所有女生都欣喜若狂，互相擁抱。一旁的男生唉聲嘆氣，愁眉苦臉。
體育老師告訴了我們以弱勝強的秘密：女生拔河時(shí)，繩子是直的'，而男生那一邊，繩子是彎的。別人認為女生的勝利是歪打正著(zhù)的，而事實(shí)上，我們知道，女生隊的勝利，是大家勁往一處使，力往一個(gè)方向拉的結果。是齊心協(xié)力讓我們最后以少勝多，贏(yíng)了這場(chǎng)比賽！
出乎意料作文 22
正月初四下午，我在外婆家閑著(zhù)沒(méi)事干，就和哥哥——王哲一起帶上兩盒點(diǎn)炮在小區玩。
我和哥哥一起手拉著(zhù)手，歡天喜地地到了外婆家門(mén)口，就開(kāi)始在附近尋找可炸的東西。忽然，我眼前一亮，發(fā)現了一個(gè)礦泉水瓶。我立馬以迅雷不及掩耳之勢沖到礦泉水瓶旁，拾起瓶子，并旋開(kāi)瓶蓋，然后把那礦泉水瓶隨手往垃圾桶里一丟。接著(zhù)拿出一根點(diǎn)炮，再從口袋里里掏出一個(gè)打火機，點(diǎn)燃了點(diǎn)炮，輕輕的放在地上，哥哥從我手中搶過(guò)瓶蓋往點(diǎn)炮上面一蓋，我和哥哥立刻一起躲到了遠處。一件出乎意料的事發(fā)生了，只見(jiàn)那蓋在點(diǎn)炮上的瓶蓋被點(diǎn)炮“轟”上了天，足足有兩層樓那么高。在瓶蓋飛天的那一刻，我和哥哥都驚叫起來(lái)。
更令人出乎意料的事還在后面，哥哥又點(diǎn)燃了一根點(diǎn)炮扔入了身旁的`垃圾桶里，只聽(tīng)“噴”的一聲，垃圾桶里的報紙被燒著(zhù)了，接著(zhù)火勢越來(lái)越大，整個(gè)垃圾桶里火光一片，大有蔓延之勢。哥哥慌忙跑上樓去告訴了爸爸，爸爸趕緊端起臉盆，盛滿(mǎn)水，趕下樓去，一連撲了數次才化險為夷。
我從這件事知道了放鞭炮的壞處，容易引起火災，照成家毀人亡的嚴重后果。爸爸還告訴我放鞭炮還會(huì )引起空氣污染，爸爸剛從北京開(kāi)會(huì )回來(lái)，北京近期持續出現的霧霾天氣就和空氣污染有關(guān)。保護環(huán)境，人人有責，作為少先隊員，更要從身邊的事做起。建議明年大家都改放電子鞭炮，這樣既好玩，又熱鬧，又安全，又健康，完成“美麗中國”的美好愿望。
出乎意料作文 23
上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，對大家說(shuō)：“我們今天來(lái)舉行一次作文選拔賽，因為學(xué)校里要推選幾名學(xué)生參加區里面的作文比賽，我們熱身一下�！比缓罄蠋熅桶炎魑念}目《我的……》寫(xiě)在了黑板上。老師幫我們分析了一下就讓我們寫(xiě)了。同學(xué)們寫(xiě)的都是《我的媽媽》，因為媽媽平常很關(guān)心我們、疼我們，有很多事例可以寫(xiě)。同學(xué)們埋頭寫(xiě)了起來(lái)。此時(shí)，只有小明一會(huì )兒撓撓頭，一會(huì )兒咬咬鉛筆，顯得無(wú)從下手。這也難怪，他平常寫(xiě)作文，潦潦草草流水帳一寫(xiě)就交上去了，老師改的比他寫(xiě)的`還多。老師顯然注意到了小明遇到了困難，于是，輕輕地走過(guò)去，耐心地輔導他……
第二天的語(yǔ)文課上，老師宣布了作文競賽的名次：“第一名是石遙，第二名是屠昊，第三名是小明�！� 老師又說(shuō)，“小明的作文寫(xiě)得非常真實(shí)感人，把他內心的想法都表達出來(lái)了，我把他的作文讀一下�！彪S著(zhù)老師聲情并茂地朗讀，我們逐漸地了解到小明很希望被大家認可。所以當我們聽(tīng)到小明作文的最后一句“請大家一起來(lái)幫我解決我的煩惱，好嗎？”的時(shí)候，我們的心都被觸動(dòng)了。是呀，我們應該幫助他。所以當老師推薦石遙和小明參加區里的作文競賽的時(shí)候，大家都熱烈地鼓起掌來(lái)。
在隨后的日子里，我們總能見(jiàn)到老師耐心輔導小明的身影，而小明也總是專(zhuān)心地聽(tīng)講，認真地寫(xiě)呀，改呀，功夫不負有心人，被推薦出去的小明的作文終于得了區作文競賽的二等獎。他手捧鮮紅的獲獎證書(shū)，淚水涌出了眼眶。
出乎意料作文 24
每當打開(kāi)相冊，我猶如走進(jìn)記憶的寶庫，看到這些照片，就會(huì )開(kāi)懷大笑。
那天，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)房間，照在了我的臉上，我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，便踩著(zhù)陽(yáng)光來(lái)到了陽(yáng)臺。這時(shí)，一聲尖叫，從我家附近的一條小巷子中傳過(guò)來(lái)。我突然有一股吃了熊心豹子膽的勇氣，像一陣風(fēng)沖了過(guò)去。
只見(jiàn)有兩個(gè)和我年齡相仿的`男孩，手里拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的木棍，對著(zhù)一個(gè)可憐巴巴的小女孩揮舞著(zhù)。我頓時(shí)氣上心頭，也不管三七二十一，就沖了過(guò)去。他們氣勢洶洶，拿著(zhù)木枝在我面前晃來(lái)晃去，厲聲喝道：“一邊玩去，別多管閑事�！焙脻h不吃眼前虧，我轉身離開(kāi)。但心里還是放不下，心想，這可怎么辦，也不能見(jiàn)死不救，可是他們有兩個(gè)人，手上又有武器，也有人質(zhì)，這不是敵眾我寡嗎？我這一過(guò)去不就完蛋了嗎？可一想到那個(gè)可憐的女孩，我不知哪里來(lái)的勇氣，沖回小巷，大叫道：“你們給我住手！”那兩個(gè)男孩看見(jiàn)我后，大笑了起來(lái)，我有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。這時(shí)，其中一個(gè)男孩說(shuō)：“我們沒(méi)有欺負她，我們是在拍微電影�！痹�(huà)音剛落，從旁邊又走出一個(gè)小男孩，手里拿著(zhù)手機。我頓時(shí)明白了。這太意外了。想不到，他們還挺有創(chuàng )意。后來(lái)，我也加入了他們的游戲，我擔任主角呢。
哈哈！每當看到那些照片，我就忘不了那一天！
出乎意料作文 25
今天，是一個(gè)特殊的日子，那就是我的生日，可是我卻給忘了，而是呆呆地坐在沙發(fā)上看電視。
大約過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，爸媽拿著(zhù)一個(gè)像蛋糕似的東西，邊走邊和媽媽說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。我好像想起什么，突然把書(shū)包里的日記本拿出來(lái)，把密碼打開(kāi)，發(fā)現有人偷看了我的日記本，我生氣極了。剛要出去問(wèn)爸爸，可爸爸說(shuō)：“我看了你的日記，你的愿望是一家人在一起為你唱生日歌�！�
我剛想說(shuō)話(huà)，沒(méi)想到爸爸出去了。等爸爸回來(lái)的時(shí)候，手里拿著(zhù)一頂新帽子，還有一雙溜冰鞋……
我開(kāi)心極了，突然想起今天是我生日啊，真是又生氣又開(kāi)心，生氣的是爸爸看了我的日記，開(kāi)心的是我的愿望實(shí)現了。
過(guò)了一會(huì )，家庭成員全都到齊了。于是，我把蛋糕分成了五塊，分給了爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)约阂渤粤艘粔K，我的.心里美滋滋的。
我剛吃第一塊蛋糕時(shí)，心里就想快點(diǎn)吃完，好吃第二塊，可那剩下的蛋糕卻沒(méi)有了。突然，從我的身后響起了熟悉的音樂(lè )，��！原來(lái)那是我喜歡的生日歌。只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)那塊蛋糕，上面有一朵小花。隨著(zhù)音樂(lè )的播放，望著(zhù)那朵花，我開(kāi)心地親了親家人。
媽媽開(kāi)心地笑了，笑得那么燦爛，就像一朵盛開(kāi)的牡丹花。
爸爸對我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習，我好天天陪你去公園？“我高興地笑了。
這件事真是出乎意料，讓我懂得了家人的愛(ài)是無(wú)私的。
出乎意料作文 26
“鈴——”下課鈴響了，我拿著(zhù)剛剛制作好的小木船走出了手工教室。在回教室的路上，同學(xué)們都舉著(zhù)自己制作的小模型談?wù)撝?zhù)，我也拿著(zhù)自己做的小船夸耀著(zhù)，由于小船做得很好，同學(xué)們都圍著(zhù)看，我得意地舉著(zhù)，沒(méi)想到，一不小心，小船我手里滑了出來(lái)，桅桿摔斷了，我心疼地捧起小船，走進(jìn)了教室，準備晚上放學(xué)時(shí)帶回家粘上。
放學(xué)了，我由于急著(zhù)回家看電影，忘了帶上小木船。半路，我才想起來(lái)，忙回學(xué)校去取。這時(shí)，同學(xué)們已快走光了，我輕輕走到教室窗前，發(fā)現李寧還沒(méi)走，咦？她到我的位子去看什么？我想知道，就沒(méi)驚動(dòng)她。只見(jiàn)她向我課桌內看了一陣后，就拿了我的小木船裝進(jìn)了自己書(shū)包，我看了，氣得差點(diǎn)兒沖進(jìn)教�？晌铱酥谱×俗约�，心想：今天我先不理你，明天讓你好瞧的，我要告訴同學(xué)和老師，看他們怎么批評你！想到這里，我輕手輕腳離開(kāi)了教室。
第二天，我來(lái)到學(xué)校。彎腰一看，使我大吃一驚，我的那只小船好好躺在課桌里，斷了的'桅桿，不知是誰(shuí)安好了。
忽然我想起昨天放學(xué)時(shí)的那一幕，難道是她？是她！是李寧給我安上的。 可是，我昨天卻想當大家面使她難堪，喀！真是的！我慚愧地走上前去說(shuō)：“我的木船是你修好的吧？”“是昨天，我看那么好的小木船斷了桅桿，太可惜，就帶回家粘上了，今天放在你桌子里了�！蔽衣�(tīng)了，心里又感激又慚愧……
出乎意料作文 27
在放學(xué)回家的途中，我和同學(xué)同坐一路公交車(chē)，一路上我們有說(shuō)有笑，交談甚歡�？墒�，一件出乎意料的事情也就伴隨著(zhù)那歡快的話(huà)語(yǔ)降臨了，那就是——坐錯站。
我開(kāi)始手足無(wú)措，急得都快要跳起來(lái)了。我開(kāi)始向我身邊的那位同學(xué)求救，結果那位同學(xué)輕只描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句：“放心吧，下一站再坐回去，沒(méi)事的�！蔽耶敃r(shí)太過(guò)焦急，卻沒(méi)有注意到她那意味深長(cháng)的微笑。
下一站很快就到了，剛準備下車(chē)，誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)一把抓住我，一定要讓我去她店里寫(xiě)作業(yè)。盛情難卻，恭敬不如從命。我心想：去她店里再打電話(huà)給媽媽。
誰(shuí)知，天意捉弄人，在路上突然刮起大風(fēng)，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)刮在我們的臉上如刀割。我們熬了一路，終于到達了目的地。到了她家的店里，我見(jiàn)到了琳瑯滿(mǎn)目的.鏡子，那鏡子的樣式多種多樣，顏色豐富多彩，實(shí)在是讓我驚嘆。
我們走進(jìn)店內，我們進(jìn)到一個(gè)屏風(fēng)里面，就開(kāi)始坐在椅子上寫(xiě)起了作業(yè)�？墒�，在我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一位可愛(ài)的像極了小娃娃的小弟弟沖了過(guò)來(lái)，小娃娃的臉上淚流滿(mǎn)面，原來(lái)是他的牛奶被打翻了。
不過(guò)在他姐姐的安慰下，哭聲漸漸停止了。之后，又隨之進(jìn)來(lái)了她的父母，我的心緊張得快跳了出來(lái)，但還是有禮貌地問(wèn)了聲好。叔叔阿姨也客氣地向我表示歡迎。
今天真是奇妙的一天，不僅去了同學(xué)家玩，還寫(xiě)完了作業(yè)，并且速度事半功倍。真是很希望日后也可以去同學(xué)家玩，再一次一起寫(xiě)作業(yè)啊。
出乎意料作文 28
在我的印象中最深刻的考試就是四年級上冊的期末考了。
那天，我一進(jìn)教室，就開(kāi)始復習�？墒桥赃叺耐瑢W(xué)不知是不想復習還是已經(jīng)信心百倍，鬧哄哄的。我怎么也沒(méi)法進(jìn)入自己的`世界，索性把書(shū)一收，開(kāi)始閉目養神。
“叮鈴鈴”開(kāi)始考試了，我緊張得不得了因為三年級時(shí)，我的語(yǔ)文都考了80多分，所以我想改寫(xiě)一下我的“考試史”。因為太緊張了，我的手心開(kāi)始冒汗，這道題怎么做？我咬著(zhù)鋼筆使勁想，對了，這樣做！在漫長(cháng)的60分鐘里，大大小小的題都被我破解了，終于到了最后的關(guān)卡――作文，我的天��！我心里一驚，這題目我可沒(méi)復習啊，唉，只好想吧！終于在下課前5分鐘寫(xiě)完了，我開(kāi)始檢查，“不查不知道，一查嚇一跳！”“這道題錯了，那道題標點(diǎn)符號沒(méi)寫(xiě)……”。
“收卷！”我交了卷……
一路上，都有人在問(wèn)問(wèn)題，我一邊回答他們的問(wèn)題，一邊在心里對答案。我心想：��！考卷，你讓我考好點(diǎn)吧！
閉學(xué)式那天，我生病了，陳雨菲幫我把考卷拿了回來(lái)�！鞍�，98.5分，第一名！”我忘乎所以地大叫起來(lái)�！鞍职�，我終于考到第一名了，一學(xué)期的辛苦總算沒(méi)白費！”我高興地對爸爸說(shuō)�！袄^續努力！”爸爸說(shuō)。
每次回憶起那次考試，我都會(huì )特別高興，我希望我能再創(chuàng )新高！加油！
出乎意料作文 29
清晨，冉冉的太陽(yáng)升起，溫暖的陽(yáng)光照射在我的房間里，丁丁鈴鈴的鬧鐘把我從美麗的夢(mèng)幻世界中喚醒。我懶洋洋地起身，伸了個(gè)懶腰，下樓洗漱。唉！為什么覺(jué)得我這么倒霉？這只是清明節假期的第一天。我想睡個(gè)好覺(jué)，但是我的計劃跟不上變化�？垫面谜f(shuō)今天早上在廣場(chǎng)排練。我不得不放棄我的“謹慎”計劃。
我開(kāi)著(zhù)我的寶馬——自行車(chē)沖向廣場(chǎng)。來(lái)往的行人都投來(lái)驚訝的.目光。不時(shí)有人在互相討論什么。我以為他們都被我極快的速度驚到了，但是仔細聽(tīng)著(zhù)。該死的，只聽(tīng)兩個(gè)大叔說(shuō)這小伙子自殺了，騎的好快。這讓我感到難過(guò)，頭暈~不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了目的地，看到就不說(shuō)話(huà)了。我問(wèn)他們?yōu)槭裁磸埾韬挖w欣瑜沒(méi)來(lái)，他們給我的回答是我不知道，我真的對他們很無(wú)語(yǔ)。我一個(gè)人去了張翔家。我歷盡艱難險阻，終于到達了。我甚至給張翔打了好幾次電話(huà)，都沒(méi)人接。就在我準備回去的時(shí)候，張翔之間的門(mén)開(kāi)了。原來(lái)是我叔叔。我大步走上前，問(wèn)舅舅張翔在干什么。得知懶豬張翔還沒(méi)起床。他真的很懶。我們約好了7點(diǎn)，但現在快8點(diǎn)了。他還沒(méi)起床。他沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念。真是可鄙！見(jiàn)張翔一時(shí)走不了路，我也原路回去，把糠和許靈芝叫來(lái)。我們看了看，天色已晚。我們不忍心排練，就在張翔家演了。很開(kāi)心。所以如上所述，我們有了一個(gè)意想不到的早晨！
出乎意料作文 30
我真沒(méi)有想到，我們班的林老師，竟然用告訴我們虛擬考試成績(jì)的方法來(lái)讓我們練習習作。 “要發(fā)第一單元考卷了”，不知誰(shuí)喊了一聲，大家就開(kāi)始唧唧喳喳地議論起來(lái)。有的說(shuō)：“啊，不知道我會(huì )考幾分，不要考太差！”有的說(shuō)：“不會(huì )吧，要發(fā)考卷了，我得做好心里準備！”我也想：“老天保佑我千萬(wàn)要考好啊，不然我會(huì )沒(méi)臉見(jiàn)家長(cháng)的。 鈴，鈴，鈴，上課了。班上的同學(xué)的心里都七上八下的，生怕自己考不好。林老師走進(jìn)了教室，一副神秘兮兮的樣子。林老師說(shuō)，這次老師要先公布我們的考試成績(jì)。我又高興，又害怕。高興的是因為終于可以知道成績(jì)了，害怕的是考不及格。當老師念到我的名字時(shí)，我睜大了眼睛，豎起了耳朵，生怕聽(tīng)漏了什么�！安患案��！笔裁�！我大叫一聲，難道我這么多天的汗水都白費了。這還不要緊，可一想到回家要怎么跟爸爸媽媽交代時(shí)，眼淚再次流了出來(lái)。 正當我傷心過(guò)度時(shí)，林老師突然說(shuō)這次成績(jì)是虛擬的。我破涕為笑，想到不用挨罵時(shí)，又咯咯咯得笑了起來(lái)�？墒呛镁安婚L(cháng)，當老師把考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)覺(jué)也考得很不理想，根本沒(méi)有什么值的高興的'，心情還是跟原來(lái)一樣�？晌彝谰筒灰粯恿�。原來(lái)，老師讀的成績(jì)是優(yōu)b，可發(fā)下來(lái)的成績(jì)卻變成了良b，我看他那樣，好像傷心透了似的。 通過(guò)這次經(jīng)歷，我雖然練習了習作，鍛煉了我們的心理承受力�？晌乙惨嵝涯蠋�，以后千萬(wàn)不能再這樣做了，不然我會(huì )得心臟病的。
出乎意料作文 31
在四年級上學(xué)期，期中考試結束后的一天下午，我像往常一樣來(lái)到班里，同學(xué)們熱鬧的著(zhù)自己能考多少分。我和其他同學(xué)正聊得起勁，班長(cháng)突然走到我跟說(shuō)：“楊博昊，老師說(shuō)你期中考試考了九十九分！還是全年級第一呢！”我聽(tīng)后，心里頓時(shí)心花怒放，但又半信半疑，問(wèn)道：“你確定嗎？不會(huì )在騙我吧？”班長(cháng)跺著(zhù)腳，顯得有些著(zhù)急地說(shuō)：“真的，我來(lái)的時(shí)候，老師把我叫到辦公室了，還讓我看了一眼卷子�！闭f(shuō)完，便回到座位上了。過(guò)了一會(huì )兒，馮老師來(lái)了，他把我叫到跟前，微笑著(zhù)問(wèn)道：“楊博昊，你是怎么考九十九分的？我希望這個(gè)問(wèn)題你在第二節課上給大家講一講，并且把考高分的方法告訴同學(xué)們�！蔽衣�(tīng)后心里欣喜若狂，看來(lái)我考九十九分的事情是真的，如果爸爸知道了，一定會(huì )表?yè)P我的'。但這種欣喜很快就被緊張所壓制，因為馮老師讓我上臺演講，可我不擅長(cháng)表演或演講，只想在一旁看著(zhù)。馮老師讓我現在就開(kāi)始構思，到第二節課就開(kāi)始演講。于是我回到座位上組織自己的語(yǔ)言。
第二節課終于到了，看來(lái)不想上臺是不行的，我一直等到老師念我的名字讓我上臺。這時(shí)，熱烈地掌聲瞬間響徹全班，我的心跳一下子變快了。我深吸一口氣，慢吞吞地走向講臺。在講臺邊緣，我猶豫了一下，看了看老師，又看看同學(xué)們，我的心里想打鼓一樣咚咚響個(gè)不停。我走到講臺中央，開(kāi)始演講：“我這次考試……”慢慢的，我覺(jué)得沒(méi)有那么難了，便一口氣說(shuō)了下去，演講終于結束了。
這次期中考試真是出乎意料的驚喜��！
出乎意料作文 32
“哎喲，怎么作文一個(gè)語(yǔ)法錯誤就扣三分呀？”我向同桌訴苦道。眾所周知，英語(yǔ)果老師以扣分嚴格而“著(zhù)稱(chēng)”，有時(shí)錯個(gè)標點(diǎn)就扣一分，能得高分的同學(xué)很少，班里總是有好學(xué)生找她“說(shuō)理”。通過(guò)上次英語(yǔ)考試，我才恍然大悟……
記得那是第三單元試卷講評課，果老師走進(jìn)教室，和顏悅色地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，第三單元考試總體來(lái)說(shuō)還不錯，不過(guò)得95分以上的只有3人。下面由課代表來(lái)宣布前三名！”小軒走到前面，大聲地說(shuō)：“第二名，啊培！第三名：唯一！”同學(xué)們疑惑不解地問(wèn)：“果老師，怎么沒(méi)有第一名呀？”“這次考試第一名是100分，我要親自表?yè)P他！”同學(xué)們不約而同地發(fā)出“哇”的聲音，紛紛用期盼的目光注視著(zhù)老師，心里猜著(zhù)自己理想的'人選。果老師大聲地宣布：“同學(xué)們，這次第一名的讓我出乎意料，是小新同學(xué)！”大家瞬間將眼光投向了坐在中間位置的小新，我發(fā)現平時(shí)神采飛揚的他竟然不好意思地低下了頭……。此時(shí)，我不禁想道：小新以前考試經(jīng)常是七八十分，最近幾次才上到90分，這次居然在果老師的嚴格判卷下得了滿(mǎn)分，真是太不容易了！是他的不懈努力的結果��！而我有較好的基礎，只知道在扣分問(wèn)題上斤斤計較，太不應該了！千里之行，始于足下，我要嚴格要求自己，從現在做起！
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！敝灰覉猿植恍�，努力學(xué)習，就一定會(huì )摘得成功的果實(shí)！
出乎意料作文 33
下午，我們正在上第三節語(yǔ)文課的時(shí)候，一位老師突然從教室的后門(mén)走了進(jìn)來(lái)。她報了我還有另外幾個(gè)同學(xué)的學(xué)號，讓我們跟她出去。我腦子一片空白，一路上一直在想：要去干什么呢？邊上的一位同學(xué)說(shuō)可能要去打疫苗。我心里更是疑惑：我們有什么特別的，為什么只叫我們呢？
我們忐忑不安地到了辦公室，終于真相大白了。原來(lái)我們是被選上代表班級表演校園劇了，現在馬上要去排練。我頓時(shí)心花怒放，恨不得一蹦三尺高，沒(méi)想到我這個(gè)小角色，也可以為班級出力了。但是我又有點(diǎn)小擔心，怕自己演不好，鬧出笑話(huà)，給班級丟臉就罪大惡極了。終于輪到我們排練了，我們按照各自的'角色坐到相應的位置上。坐到第二排，我緊張的冒汗，腦子里的臺詞正瘋狂的整理中。然而看著(zhù)這新奇的舞臺，還有那絢麗的燈光，我有些興奮，有種躍躍欲試的幸福感。排練并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，只要我們當中一個(gè)人出了差錯，我們一群人就要陪著(zhù)重練一遍。我演的是學(xué)生甲，臺詞不多，動(dòng)作也不復雜，所以表演還算順利。但是有些主要角色就沒(méi)那么幸運了，因為任務(wù)重，他們有的忘詞了，有的輪到了還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，有的屁股對著(zhù)觀(guān)眾了，還有的動(dòng)作不到位。因為是第一次，我們來(lái)來(lái)回回練了好幾次�？墒俏覀儧](méi)有互相埋怨，沒(méi)有泄氣，大家都想盡自己最大的努力演好，為班級爭光。
雖然排練很辛苦，但我們每次都很努力。我們相信：只要我們好好練，我們一定會(huì )成為勝出的五個(gè)班級中的一員，我們有這份信心！
出乎意料作文 34
在冬夜的街上，誰(shuí)也不會(huì )想到貌美如花的她會(huì )做出如此感人的一舉。
一名歹徒從響起警報中的銀行跑出來(lái)，看著(zhù)歹徒手中閃著(zhù)寒光的刀，許多人嚇得連忙避閃開(kāi)來(lái)。只有她從人群中沖了出來(lái)，奮不顧身地拖住歹徒，直到其他人趕來(lái)，制服了歹徒，但為此她也挨了幾刀，當場(chǎng)暈了過(guò)去。
在病房里，她躺在床上還沒(méi)醒來(lái)，床邊已站滿(mǎn)了人，家人、朋友、媒體與相關(guān)單位正等著(zhù)她醒來(lái)。床頭柜放滿(mǎn)了鮮花與水果，床上便是一堆感謝信和問(wèn)候信，她現在已經(jīng)是個(gè)大英雄了。她幫助了國家，保護了國家財產(chǎn)，更讓人欽佩的是她有著(zhù)一顆勇敢的心，大家都在等她醒來(lái)的那一刻，那一光榮的時(shí)刻!
陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，照在大家手上、臉上和心上，讓大家覺(jué)得冬天不再寒冷，心變得暖和。領(lǐng)導想：她醒來(lái)后，第一句話(huà)一定會(huì )說(shuō)：“歹徒抓沒(méi)抓住?國家的錢(qián)有沒(méi)有損失?有沒(méi)有人受傷?她一定會(huì )這么說(shuō)，一定。
媒體想著(zhù)：她會(huì )說(shuō)：“這是我的'榮幸，為國家奉獻出力量是理所應當的……”之前一些英雄都是這樣說(shuō)的，報上也是這樣報道的。
女英雄動(dòng)了一下，大家提起神來(lái)注視著(zhù)她，記者提起筆、調好鏡頭。
她停頓了一下，說(shuō)：“鏡子，我要鏡子”聲音不高，但的確是她說(shuō)的。病房里一片寂靜，有人把桌上的鏡子遞給了她。
她照了一下，笑了出來(lái)：“沒(méi)傷著(zhù)臉�！�
領(lǐng)導愣住了，記者的筆停在空中，只有攝像頭記錄下來(lái)了她的笑容，那么純潔，那么真實(shí)。
出乎意料作文 35
“啪啪，我贏(yíng)了!”教室里不斷傳來(lái)拍擊桌子和歡呼的聲音，這是在干嘛呢?原來(lái)是在上課啊?這節課上，我們玩了一個(gè)有趣的游戲——搶米米。
一個(gè)游戲沒(méi)了規則怎么能行。丫丫老師先宣布了規則，兩人一組，把一顆小小的米粒放在桌子中間。當老師發(fā)號施令:“一、二、三、搶!”的時(shí)候，再一鼓作氣把手往桌子上一拍，誰(shuí)先拍米粒誰(shuí)贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了，教室里還鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們聚精會(huì )神地盯著(zhù)老師，我也豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)老師發(fā)號施令。我心里其實(shí)早就一兔亂撞了�！斑诉恕本o張得不得了，“一……”老師開(kāi)始發(fā)令了，我用余光瞟了瞟我的對手，她氣定神閑地望著(zhù)細小的米粒，我也簡(jiǎn)單的定神，“二、三!”我目不轉睛地盯住那顆米粒，生怕它會(huì )長(cháng)腿，逃跑一樣，“預備……”此時(shí)此刻，細小的.、不起眼的米粒如同金子，鉆石般珍貴�！巴�!”我不管三七二十一，聽(tīng)也不聽(tīng)老師說(shuō)了些什么，“啪!”地一下往桌上拍。米粒被嚇得往身后一躍，躲開(kāi)了，我像箭一般的速度進(jìn)攻，可惡!正當我想提手再殺米粒一個(gè)措手不及時(shí)，一只手飛來(lái)按住了我的右手，我的小拇指動(dòng)彈著(zhù)摸住了一個(gè)不為人知的東西，那是個(gè)什么，我不看不知道，一看嚇一跳!我抓到米了!我贏(yíng)了!我喜得眉開(kāi)眼笑，老師又說(shuō)了一句:“請問(wèn)誰(shuí)在第一局獲勝了呢!”我馬上站起來(lái)，看了一下其他“贏(yíng)家”，可是老師之后又來(lái)了一句:“恭喜你們!漂亮地輸了�！边@句話(huà)真是晴天霹靂。
第二局惡戰又開(kāi)始了，我可不能掉以輕心。我仔細地聽(tīng)著(zhù)老師的口令:“一、二、三!左手抓!”我的手飛一般的伸出，只不過(guò)，還是慢了一步，但我最終還是贏(yíng)了，因為老師用的是右手。
從這個(gè)游戲中，我明白了做什么都不能粗心大意。
出乎意料作文 36
3月10日，這是無(wú)數個(gè)日子中平凡的一天，可在我們班里，卻發(fā)生了不平常的事。這天早晨，兩個(gè)同學(xué)開(kāi)大力玩笑不幸相碰，其中一位同學(xué)往后倒退兩步，撞在無(wú)辜的受害者――佳玲的后腦勺上，而導致她鼻孔“大出血”。全班同學(xué)聽(tīng)后，都覺(jué)得不可思議。
班主任好不容易把“受傷”的佳玲和驚慌失措的女“同胞”們安慰妥帖，沒(méi)想到下午又出了一件讓人出乎意料的“搞笑事件”！
這件事的主角――仍然是佳玲同學(xué)。也許是早晨的“意外事故”，導致數學(xué)科代表，往日聰明絕頂的佳玲腦神經(jīng)突然短路。在“品德與社會(huì )”課上，老師讓我們填空：“我們出生在世紀年代，我們現在生活在世紀�！币幌蚰X子機靈，計算快速的`佳玲，馬上舉起了她那只在課堂上不知舉過(guò)多少次的手。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意她上臺，在空格處填上相應的數字。不一會(huì )兒，她便放下手中的粉筆，得意地走下了講臺。我定睛看了看佳玲的答案，頓時(shí)笑破了肚皮。只見(jiàn)她的答案為：“我們出生在19世紀90年代，我們現在生活在21世紀90年代�！焙�，19世紀到21世紀相距200年呢！何況，現在是21世紀初，哪能那么快跳到90年代呀！
我向來(lái)是直腸子，頓時(shí)冒出一句話(huà)：“我的曾曾曾曾曾曾曾奶奶呀，你怎么現在才上五年級呀！”老師也風(fēng)趣地說(shuō)：“啊，我怎么今天才知道，咱班來(lái)了個(gè)老祖先！”全班同學(xué)哄堂大笑，連佳玲也撓撓后腦勺，不好意思地笑了。笑聲飛出了教室，飛到了校園上空……
有趣吧，咱班的數學(xué)天才一天主演了兩樁怪事，讓我們驚異，也讓我們歡笑。
出乎意料作文 37
”沒(méi)有做不到的，只有想不到的�！倍旰笪耶斏狭朔课菰O計師。
現在的房子有很多的不足如：地震，火災，水災，偷盜等。這些麻煩是不可避免的。而二十年后的房子呢？哈哈！談定！就讓我們乘坐時(shí)光飛船去看看吧！
這所樓房是電視形的外觀(guān)，從遠處一看還真像一臺大的電視機。頭上還扎著(zhù)兩條辮子。走到近處首先映入眼簾的是樓房旁的窗戶(hù)，它是迷彩形的，主要功能是防盜，當壞人來(lái)偷東西時(shí)，它會(huì )變成黑色。讓他們不僅看不到里面的`東西，而且也進(jìn)不來(lái)。走進(jìn)樓道會(huì )發(fā)現樓道里異常的干凈，整潔，原來(lái)是它頭上的辮子遇到臟東西會(huì )有感應，會(huì )立即指揮機器人打掃樓道的衛生。
我們來(lái)到一間房子里，會(huì )發(fā)現房間里的地板特別有趣，是這樣的，這個(gè)地板會(huì )隨著(zhù)季節更替來(lái)變換色彩。春天，它會(huì )變成生機勃勃的綠色，給人以溫馨，清爽，萬(wàn)物復蘇的感覺(jué)；夏天，它會(huì )變成晶瑩的雪花好像在空中飄舞，呆在房間里就能感覺(jué)到嗖嗖的涼意；秋天，它又會(huì )呈現五彩繽紛的豐收景象，我們足不出戶(hù)就能感覺(jué)到各種豐收的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，真是讓人垂涎欲滴，望梅止渴��！而冬天，它又變成火紅色，讓我們一進(jìn)屋就能感覺(jué)到溫暖，愜意！
當然，最重要的這房子還能防震，防水和防火呢?當這些自然災害要來(lái)臨時(shí)，屋頂的辮子又要大發(fā)作用啦！它不僅能提前預測而且還能在危急時(shí)刻變成一對堅強有力的翅膀帶我們到天空避避難。
雖然我知道現在的科技還不能發(fā)展到這種程度。但是我相信，通過(guò)我們大家努力，將來(lái)一定會(huì )實(shí)現的。
出乎意料作文 38
每當我和媽媽上街對面去買(mǎi)菜，都會(huì )看見(jiàn)對面弄堂里的老奶奶。她悠閑地躺在那張又老又破舊的躺椅上，聽(tīng)著(zhù)錄音機，拿著(zhù)把搖扇。
因為那條弄堂是她的，所以去對面菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的人都會(huì )把車(chē)子停在那。別的弄堂都不收錢(qián)，就她要收五角，錢(qián)雖不多，但我可以看出她小肚雞腸。
一天，我在街上玩，可惜天公不作美，下起了小雨，之后雨越下越大，我連忙躲進(jìn)了她那條弄堂里。豆大的雨珠砸在那老奶奶身上，她連忙進(jìn)了屋，看著(zhù)那在風(fēng)雨中的車(chē)子，我不禁嘆了口氣。
意料之外，老奶奶出來(lái)了，手里還多了一疊雨披和雨傘。她把雨披方方正正地鋪在一輛摩托車(chē)上，把雨傘撐開(kāi)，放在自行車(chē)車(chē)座上�？上Э耧L(fēng)不領(lǐng)她的情，“呼！”地一吹，把雨披和雨傘吹到天空中，又把它們重重地摔下去，老奶奶去追趕它們，腳上的拖鞋在地上發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。終于，老奶奶追到了那條雨披和傘，像一個(gè)勝利者似的驕傲地走過(guò)來(lái)。
老奶奶頂著(zhù)風(fēng)雨去搬石頭，那白色的頭發(fā)在空中飛舞，眼睛被雨打的`瞇得只剩一條縫，她那瘦骨嶙峋的手臂搬起大石頭，蹣跚向電瓶車(chē)走去。我看了不禁有點(diǎn)心酸。她把那幾塊石頭鋪在雨披周?chē)�，這樣風(fēng)就不能把它們吹走了。
雨漸漸地停，買(mǎi)菜的人回來(lái)取車(chē)時(shí)，發(fā)現座墊干干的，很吃驚，但當他們看到旁邊渾身濕透透、累得只喘粗氣的老奶奶時(shí)，一切都明白了……
老奶奶換了件干衣服，繼續躺在那張老躺椅上，聽(tīng)著(zhù)錄音機，拿著(zhù)那把搖扇，望著(zhù)天邊雨過(guò)天晴的彩虹，微微地一笑……
買(mǎi)菜的人都說(shuō)她心腸好，負責任，有責任心，后來(lái)她那停車(chē)的人越來(lái)越多了。
出乎意料作文 39
這一天天氣晴朗，我高興地向學(xué)校走去，可是意想不到的事情發(fā)生了。
只見(jiàn)行人道上的綠燈一亮，行人剛想走過(guò)馬路時(shí)，身邊的車(chē)群中突然竄出一輛摩托車(chē)，直沖向走在我前面的那位拄著(zhù)拐杖的年過(guò)七旬的老爺爺，那個(gè)闖紅燈的人大概也見(jiàn)到了老爺爺，急忙來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”，人已那么近了，剎車(chē)來(lái)得及嗎？由于剎車(chē)很急，那個(gè)闖紅燈的人摔倒在地，車(chē)也倒在一邊。那位老爺爺見(jiàn)了，急忙走過(guò)吃力地扶起那人，但那個(gè)年輕人并不吃這一套，恨恨地摔開(kāi)老人的手，扯著(zhù)嗓子大聲說(shuō)：“你這個(gè)不知死活的老的東西，你腦袋沒(méi)長(cháng)眼睛嗎？看見(jiàn)車(chē)來(lái)了還走，你想找死也不要在這里！哼，這些不中用的老的東西！”他邊罵邊上車(chē)，最后在眾人的蔑視的目光中駕車(chē)而去。老人等他一走，便嘮嘮叨叨地說(shuō)：“如今的年輕人真缺德！”我聽(tīng)了，想：的確，人如今真的十分沒(méi)有道德，這是因為他們的'公德心被一種叫做自私自利的東西埋沒(méi)了。要是這樣下去，人類(lèi)這個(gè)大家庭將會(huì )被拆散，人永遠成了獨自一個(gè)，那樣，人與人不會(huì )互相幫助。這樣的情況真是不敢想象��！我想這種情況的原因，也許是因為近年改革開(kāi)放，讓同情心都被鈔票所“占”去了。古人語(yǔ)：
“滴水之恩，涌泉相報�！钡�，老一輩為我們打下了這個(gè)江山，卻受到這樣的“回報”，這就是所謂的公平嗎？我疑惑著(zhù)……我記得報紙曾報道過(guò)，一位身患多病的老人，因為治病花錢(qián)而被兒子、兒媳所拋棄，這就是老人花盡心血養大孩子所換來(lái)的回報嗎？想到這里，我深深地感到一陣寒意。
這一天，讓我想到了很多很多，這將讓我終身受益，讓我明白到關(guān)心他人的意義與重要性。
出乎意料作文 40
啊，這節道法課上體育，真的？
噢，這可是個(gè)重大新聞。多少次，體育課被老師以各種理由“借”走。從古至今，自始至終，道法課上體育，千百年來(lái)也難得一遇��！給我們撞上了，太幸運了，喜極而泣，聲淚俱下。
那是12月30日的第四節課，我們正在排隊，準備下樓上體育課。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)短頭發(fā)、身形略顯瘦小的女教師走入了班級。定睛一看，好家伙，大事不好，是我們的道法老師。這怎么辦？她都走到講臺了，不，她放下了道法課本。啊，她打開(kāi)了電腦，插入U盤(pán)，準備打開(kāi)PPT了。嗯？這，怕不是要占課呀。如果這樣，我們是第三個(gè)星期又上不成體育課了……
不用叫苦不迭，不要心中埋怨，不要和老師講道理，老師只會(huì )用“這是對你們好”這6個(gè)字來(lái)回答你，這可是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生切身實(shí)踐所得出的結論。
但這次不同，老師說(shuō)，這是她向體育老師“借”來(lái)的一節課。是借？哼，只怕是借了不還吧。同學(xué)們心中清楚得很，可能也不會(huì )再有體育課了，心中都十分郁悶�？删驮�12月31日，也就是今天下午第三節課時(shí)，本是道法老師的'課，可她并沒(méi)有一如既往地提前3分鐘到班，只聽(tīng)得體委扯著(zhù)嗓子大叫一聲：“快去樓下排隊，下樓上體育課！”
啊，道法老師居然沒(méi)有騙我們，她她她，真的把課還給我們了，心中對她的埋怨早已煙消云散——顧不上了啊。脫下厚厚的毛衣與外套，換上運動(dòng)服，穿上運動(dòng)鞋，以抖擻的精神面貌來(lái)迎接那久違的體育課。
這節體育課，從嘈雜聲起，又到嘈雜聲完，快樂(lè )的時(shí)光永遠是那么短暫，匆匆而來(lái)，忽然而去，轉瞬即逝，令人猝不及防，亦毫無(wú)征兆。
出乎意料作文 41
今天有一件出乎意料的事情，那就是剝蛋大賽！
我們隨著(zhù)張老師喊道：“3、2、1開(kāi)始！”雞蛋隨著(zhù)我們的動(dòng)作開(kāi)始剝，而石佳榮卻在我們對面站著(zhù)，手捏著(zhù)蛋，怎么也不肯坐下。
當張老師說(shuō)開(kāi)始剝蛋的時(shí)候，其他人都是用大拇指來(lái)?yè)傅皻�，而我是先把蛋在桌子上撞了一個(gè)小孔，我根本不知道從哪敲孔，最后，我是用點(diǎn)名點(diǎn)名點(diǎn)到哪的方法來(lái)選的。
我慶幸蛋沒(méi)有裂成兩半，而是在雞蛋的下端敲出了一個(gè)小坑，我擔心會(huì )把蛋弄損的，結果用手指頭細細地剝，沒(méi)發(fā)現有破損，我呼了一口氣，重新用手剝蛋，不知是力氣大的原因，我在挖一片蛋殼的時(shí)候，竟然帶了一小塊蛋白下來(lái)，啊，我不禁叫出了聲，許多人都過(guò)來(lái)看我，我也細細地端詳著(zhù)，腦子里想著(zhù)怎么會(huì )掉下來(lái)呢？終于，就只剩一片蛋殼了，迅速而略帶小心翼翼地挖完，立馬就喊了一聲：“張老師，我剝好了！”張老師過(guò)來(lái)看過(guò)之后，便說(shuō)：“丁天瑯這個(gè)蛋完整度還可以！”
許多同學(xué)詫異地回過(guò)頭來(lái)看我，我便想道：“他們一定以為我怎么這么快剝好了，我非要親眼去看看！”當回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現好多人還在埋頭剝蛋，我還是比較快的。
盧帥杰是第二個(gè)剝好的，他高高地舉起手，對老師說(shuō)：“我好了，我好了！”盧帥杰覺(jué)得他是第二個(gè)，是有機會(huì )反超我的，但他并不知道張老師已經(jīng)讓我當了冠軍。
看到了我的.蛋，許多人都以為他們已經(jīng)輸了，于是心灰意冷地把蛋給吃了，當還有兩分鐘吃蛋時(shí)間時(shí)，我就把蛋吃了一半就放回了盤(pán)里，而我的另一半被旁邊這個(gè)“人士”名叫張呂添的同學(xué)給搞糊了。
我的目光轉移到了講臺柜那邊，小俞老師把講臺柜給打開(kāi)了，我在張老師五秒鐘的倒計時(shí)中拿到了獎品。
這就是剝蛋比賽，嘿嘿嘿，誰(shuí)讓我是剝蛋高手呢！
出乎意料作文 42
清晨，太陽(yáng)冉冉升起，溫暖的陽(yáng)光照射到我的房間里，伴隨著(zhù)叮叮鈴鈴的`鬧鐘聲將我從美麗的夢(mèng)中世界叫醒。我懶懶的爬起床，伸了伸懶腰，走下樓去洗漱。唉！你說(shuō)我咋就這么倒霉呢，清明三天假期，今天才第一天，我本想好好地睡個(gè)懶覺(jué)呢，可計劃趕不上變化�？菲ぃǹ垫面茫┱f(shuō)讓在今天早晨到廣場(chǎng)進(jìn)行排練。我只好放棄了我那“周密”的計劃。
我駕駛著(zhù)我的“寶馬”――自行車(chē)，急速奔向廣場(chǎng)。來(lái)回過(guò)往的行人，都對投來(lái)詫異目光，時(shí)不時(shí)的還有人在互相討論著(zhù)什么，我以為他們都在為我極快的速度而感到驚訝呢，但是仔細一聽(tīng)。我靠，只聽(tīng)兩個(gè)叔叔說(shuō)這小伙子不要命了，騎這么快。這叫我情何以堪呀，暈～
不知不覺(jué)間我以來(lái)到目的地，之間糠皮和徐靈芝（徐瑞芝）在說(shuō)些什么，見(jiàn)到我便停止了對話(huà)，我問(wèn)她們張翔和趙昕宇咋沒(méi)來(lái)，她們給我的答復竟然是不知道，我對她們真是無(wú)語(yǔ)。我便只身一人，前往張翔家去，一路上我是披荊斬棘，歷經(jīng)千難險阻，終于到了。我連喊張翔幾次，但卻沒(méi)人回答，正當我準備返回時(shí)，張翔間的大門(mén)打開(kāi)了，原來(lái)是叔叔，我大步流星走向前去，問(wèn)叔叔張翔在干啥。我得知張翔這個(gè)懶豬，還沒(méi)起床呢，真是懶到家了，我們明明約好的時(shí)間是在7點(diǎn)，但現在都快8點(diǎn)了，他還沒(méi)有起床，太沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念了吧，真令人鄙視！眼看張翔一時(shí)半會(huì )是走不了，我便原路返回把糠皮和徐靈芝給叫來(lái)了，我們看了看時(shí)間也不早了，我們也無(wú)心去排練，就在張翔家玩了起來(lái)。好不快活。于是如上所說(shuō)我們度過(guò)了這個(gè)出乎意料的早晨！
出乎意料作文 43
一句話(huà)可以開(kāi)啟一個(gè)人的心靈，可以鼓勵一個(gè)人的信心，也可以照亮一個(gè)人的路途。那次意義深刻的表?yè)P就讓我取得了大家的掌聲。
隱約記得那時(shí)一個(gè)“黑色”的`星期三，那時(shí)我還是個(gè)的小學(xué)生，為什么說(shuō)是黑色呢？因為這天是發(fā)英語(yǔ)期中卷的日子，大家都懷著(zhù)忐忑不安的心等著(zhù)公布成績(jì)，按成績(jì)的高低讀起“91分，90分......80分”。咦？怎么沒(méi)有我的名字呢？而老師越往后讀我越緊張，終于我聽(tīng)到了我的名字了，我只得了七十多分，我震撼了，為什么會(huì )考得這么差？等老師把試卷發(fā)下來(lái)后，我就一直盯著(zhù)那大大的，刺眼的紅分數一直在發(fā)呆，在自責，老師似乎看出了我的心思，接下來(lái)的事情大大出乎了 我的意料，老師竟然表?yè)P了我，說(shuō)我的成績(jì)相對于上次來(lái)說(shuō)已經(jīng)有進(jìn)步了，于是我愣愣的接受了全班的掌聲，可是我總覺(jué)得那么的不安心，我有點(diǎn)感到慚愧，我根本不配擁有這掌聲，于是我暗下決心一定要好好學(xué)習，不辜負老師和們的期望。我不明白老師為什么要這樣做，直到后來(lái)我才明白。
很快，期末就結束了，又到了那令人緊張的時(shí)刻了，老師又開(kāi)始公布答案了，我雙手合攏，雙眼緊閉，在祈禱上帝保佑我，終于功夫不負有心人，我得了九十多分，這次同學(xué)們的掌聲格外的響亮，清脆，聽(tīng)得我心花怒放，開(kāi)心極了，我最終還是取得了成功，沒(méi)有辜負了老師的良苦用心……因為后來(lái)老師告訴我她那次表?yè)P是為了鼓勵我，讓我不那么消極，自責……
那次出乎意料的表?yè)P成為了我學(xué)習上的一個(gè)小小的轉折點(diǎn)，我要謝謝老師更要謝謝她的良苦用心。
出乎意料作文 44
來(lái)自學(xué)校、家長(cháng)、朋友兩大不同領(lǐng)域的祝賀，讓我大吃一驚，這是一件出乎意料的事。
數日前，我依然在學(xué)校頑強的斗爭著(zhù)，萬(wàn)分辛苦，把握不放，希望能在考試中拿到理想的成績(jì)。雖然付出了很多，但內心仍偶爾會(huì )有些沮喪，以為自己可能無(wú)法出家門(mén)，這時(shí)，就加入了同學(xué)們一起分享成績(jì)的刺激。誰(shuí)知道拿到了看上去不像自己能拿得到，但卻是真實(shí)成績(jì)的信封，看到里面令人驚喜的成績(jì)，我感到難以置信，激動(dòng)得拿著(zhù)信不想放下。
家鄉的家長(cháng)也給了我很多的關(guān)懷，讓我這次取得好成績(jì)，竭盡全力支持我的.學(xué)習，雖然我也會(huì )有一時(shí)的迷茫，但家長(cháng)還是心疼地把我抱起，安慰我，告訴我會(huì )有更好的將來(lái)，給了我很大的力量。
同時(shí)，朋友們也給了我很多力量，和我一起在一起經(jīng)歷慶祝、經(jīng)歷挫折，向我介紹學(xué)習小技巧、聊天小技巧，輕松快樂(lè )地把它融入我們的生活中，讓我在日常里開(kāi)心大笑，讓我更加勇敢地展現自我，讓我通過(guò)他們自信地攀登成功的山峰。
考試過(guò)后，收到老師們祝賀以及親戚們、朋友們的祝賀，一切都打破了傳統，讓我很驚訝，我從來(lái)沒(méi)有想到自己會(huì )取得如此優(yōu)異的成績(jì)，不僅讓我的家長(cháng)比自己有信心，更讓我無(wú)比自豪。
正當我歷經(jīng)了種種考驗，達成了自己的夢(mèng)想，正當我感到自己可以為自己感到自豪以及家長(cháng)及朋友也會(huì )因此而自豪的時(shí)候，收到了這兩大不同領(lǐng)域的祝賀，激動(dòng)不已，也讓我感到內心的滿(mǎn)足。
我堅定地認為，決心的人總能夠實(shí)現自己的目標，并取得成功，有了堅定的信念，加上家長(cháng)、朋友的力量，我非常堅信，即使存在困難，也可以踏踏實(shí)實(shí)堅持自己的信念，最終也能達到己所追求的夢(mèng)想。
出乎意料作文 45
我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)高個(gè)子有優(yōu)勢，高個(gè)子有什么好，整天被人說(shuō)成是大傻個(gè)兒，沒(méi)想到好事偏偏就讓我這個(gè)高個(gè)子遇到了。
當晨光灑滿(mǎn)大地時(shí)，我來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)隊伍里站好等待進(jìn)班。這時(shí)我無(wú)意中看到有幾個(gè)陌生的面孔在操場(chǎng)周?chē)鷣?lái)回走著(zhù)，我不明白他們是干什么的，就問(wèn)了周?chē)耐瑢W(xué)。結果他們也不知道，當然他們也很好奇。不會(huì )是像電視上說(shuō)的星探來(lái)尋找演員的吧！哇！我們學(xué)校竟然有這么大魅力，引來(lái)星探，想著(zhù)想著(zhù)，不禁低聲樂(lè )了出來(lái)。
進(jìn)了班級投入緊張的學(xué)習，忘了剛剛所看到的，也不再想這件事了。第二節課的`大課間，我出來(lái)做操，又發(fā)現了那幾個(gè)人，他們站在操場(chǎng)的一個(gè)角落和幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)著(zhù)什么，不知道他們找幾個(gè)同學(xué)做什么。
做完了操，我正想回班級，突然一位四班的同學(xué)叫住了我，讓我去體育室。我一邊走向體育室一邊想，難道我犯了什么錯？晨跑的不好還是說(shuō)話(huà)讓老師抓住了？心情不安地到了那兒，我吃驚的看見(jiàn)了早上看見(jiàn)的那幾個(gè)陌生人，學(xué)校的幾個(gè)體育老師也不知道正在議論什么。
他們叫我過(guò)去，我有些震住了，緩過(guò)神來(lái)才走了過(guò)去。很快我明白，他們是體校派來(lái)選運動(dòng)員的，看我個(gè)子比較高才叫我過(guò)來(lái)問(wèn)了一些問(wèn)題。我回答大概不太清楚，他們給了我一張體校教練的名片，以后讓我家長(cháng)跟他們聯(lián)系。我離開(kāi)半天了心里還一直沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。
我回到了家，跟爸爸媽媽說(shuō)了這件事，他們說(shuō)我如果去那就要學(xué)會(huì )吃苦，他們也希望我去那兒鍛煉，我現在已經(jīng)老大不小的了，如果有機會(huì )我一定要去外面的世界長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識的。
這件事真讓人意料不到，原來(lái)高個(gè)子還有這個(gè)好處呢，就不知道我的愿望能不能實(shí)現？
出乎意料作文 46
星期五下午，李老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，非常神秘地從抽屜里拿出了事先準備好的5張紅紙條，然后抓在手里，走向講臺。她清了清嗓子對我們說(shuō)：“同學(xué)們，以前的周記大家都是寫(xiě)的同一個(gè)題目，這一周我們改變一下，每一個(gè)小組寫(xiě)一個(gè)題目，由組長(cháng)上來(lái)抓鬮決定。抓到哪個(gè)題目，這一組的同學(xué)就按這張紙上的'題目寫(xiě)作文，明白了嗎？”頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們議論紛紛。
各組組長(cháng)興高采烈地陸續走上了講臺。臺下的“觀(guān)眾”們，有的雙手合十祈求著(zhù)，求上天保佑組長(cháng)能抓到一個(gè)好鬮；有的大膽地走到講臺前，為組長(cháng)加油；還有的雙眼眨都不眨地盯著(zhù)老師；有的看不見(jiàn)，干脆走到了講臺前……
李老師問(wèn)：“準備好了嗎？”“準備好了�！睅讉�(gè)組長(cháng)異口同聲地回答�！邦A備--開(kāi)始！”李老師一張手，5張紅色的紙條如同紅色的蝴蝶一樣飄到講臺上，各組組長(cháng)爭先恐后地抓了起來(lái)。組長(cháng)們抓到后，各自便迫不及待地打開(kāi)來(lái)看，然后神情各不相同，有的眉開(kāi)眼笑；有的愁眉苦臉；還有的高興得一蹦三尺高，嘴里喊著(zhù)：“OK!”這時(shí)，李老師要求他們把抓鬮得到的作文題目寫(xiě)在黑板上。第一組是“記得一次考試”，第二組是“那次我流淚了”，第三組是“朋友，請為我加油”，第四組是“以團結互助為榮”，第五組是“唉，別提了”。頓時(shí)，同學(xué)們有的高興得跳了起來(lái)，有的樂(lè )得手舞足蹈，還有的懊惱地趴在桌子，小嘴翹的老高。就在同學(xué)們高興時(shí)，李老師大聲說(shuō)：“這一周的周記真正的題目是……”李老師頓了頓，然后轉過(guò)身拿起一支粉筆在黑板上鞋下了“抓鬮”二字。同學(xué)們見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)呆若木雞。幾秒鐘后，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
原來(lái)，老師是為我們提供寫(xiě)作材料��！老師真會(huì )出高招��！
出乎意料作文 47
我曾經(jīng)是一個(gè)非常膽小的男孩，見(jiàn)人低頭，張嘴臉紅。家里來(lái)了客人，我會(huì )躲在自己的小屋里不出來(lái)，和陌生人說(shuō)話(huà)是想都不敢想的事�？捎幸惶旆艑W(xué)路上發(fā)生的事卻讓我從此改變了自己。
那天放學(xué)回家和伙伴們分手后，我獨自一人蹦跳著(zhù)往家走。開(kāi)始我并沒(méi)留意走在我旁邊的一個(gè)叔叔�？勺咧�(zhù)走著(zhù)，我突然看見(jiàn)那個(gè)叔叔隨口往地上吐了一口痰。這時(shí)，我腦子里便開(kāi)始不停地斗爭了：我該不該像當場(chǎng)捉小偷一樣，告訴叔叔不應該隨地吐痰？我說(shuō)了叔叔會(huì )不會(huì )說(shuō)我多管閑事？如果他罵我怎么辦？這樣一連串的問(wèn)題進(jìn)入了我的腦�！�
就在這時(shí)，老師的話(huà)在我耳邊回響起來(lái)：“不要向膽小屈服……”又想到我們背的《論語(yǔ)》的一句話(huà)“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”。對，我可不能做憂(yōu)愁、顧慮的小人！于是，我便壯著(zhù)膽子半閉著(zhù)眼睛飛速從叔叔身邊跑過(guò)，大聲對叔叔說(shuō)：“叔叔，您不應該隨地吐痰！“說(shuō)完這話(huà)，我自己都納悶：我今天的聲音怎么這么大？當時(shí)，我的心也在撲通撲通直跳，好像有一只小兔子在我心里。我閉上眼睛，等著(zhù)看那個(gè)叔叔怎么發(fā)落我。我想象著(zhù)叔叔一臉嘲笑的表情沖著(zhù)我說(shuō)：“哼，年齡不大管的閑事倒不少！”可出乎我意料的`是我聽(tīng)到的居然是“謝謝你，小朋友！”這六個(gè)字，那如同蚊子叫的聲音在我聽(tīng)來(lái)卻如雷貫耳。真是太意外了！叔叔說(shuō)完這話(huà)就匆匆地走了。我想可能是他不好意思的緣故吧！而我當時(shí)興奮得臉火辣辣的，如果當時(shí)有鏡子照照，我想一定紅得趕上熟透了的蘋(píng)果了。真沒(méi)想到事情是這樣一個(gè)結局！
我自豪！我驕傲！我想：我平時(shí)非常膽小，而今天我卻戰勝了自己，不再害怕。這說(shuō)明只要我敢去做，就沒(méi)有我做不到、做不好的事！這一切真要感謝那句出乎意料的“謝謝你！”
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