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鄉情作文作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的鄉情作文作文,希望能夠幫助到大家。
鄉情作文作文1
對于那一個(gè)小小的村子,我的心中是充滿(mǎn)了熱愛(ài)的。
當我思索的時(shí)候,家鄉的影子不時(shí)從我腦海里閃過(guò);當我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候房子不知不覺(jué)就從筆尖出來(lái)了;當我入睡的時(shí)候,家鄉的小院子也跟著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
小時(shí)候,我最喜歡的地方就是奶奶的院子。院子雖說(shuō)不,大但是許多新奇的事物:紅的、紫的、黃的、白的花繞著(zhù)院子,散發(fā)出濃濃的花香,這沁人心脾的香味,使得院子里有很多飛舞的蝴蝶、蜜蜂;墻角有一棵不高的.桃樹(shù),結出的桃子也很小,但很甜。記得那時(shí),在外邊玩累了,并不回家喝水,而是坐在桃樹(shù)旁摘幾個(gè)桃子吃。
我非常喜歡院子里的那一小片土地。我常常會(huì )在那兒挖一個(gè)小坑,里面鋪些干草,再放些干樹(shù)枝進(jìn)去,接著(zhù),把樹(shù)枝點(diǎn)燃,這樣,就有一個(gè)露天廚房了。因為那時(shí)還小,不懂事,把家里所有的吃的都偷偷拿一點(diǎn)兒,放在火上考。等考得都黑了,我才拿出來(lái),放嘴里一咬,就像吃石頭子兒似的。受到過(guò)不少的批判似乎也忘了,只記得留在舌尖上、心頭上的味道。
院子給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè )趣,也讓我度過(guò)了愉快的少兒時(shí)期,F在,我長(cháng)大了,生活在城市,我時(shí)常想著(zhù)兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的生活,想著(zhù)那個(gè)美好的快樂(lè )天堂。啊,小院!不論我身處何地,不論你變成什么樣,請你記住有一個(gè)永遠愛(ài)著(zhù)你、思念你的人!
鄉情作文作文2
記一次班隊活動(dòng)“悠悠天宇曠,切切故鄉情!苯裉,我們班舉行了一個(gè)名為“濃濃的鄉情”的主題隊會(huì )。
支持人正準備閃亮登場(chǎng),卻被鄧貴陽(yáng)搶了風(fēng)頭,朗誦起詩(shī)來(lái),別看他緊皺眉頭,眼里卻頗有笑意!啊币魂嚸烂畹那俾暣蚱屏私處煹募澎o,原來(lái)是彭愛(ài)寧在彈古箏,那聲音悠揚而深遠,令人聽(tīng)了如癡如醉。終于到我了,我打開(kāi)我的書(shū)法作品,幾個(gè)漂亮有勁的大字映入大家的'眼簾,同學(xué)們都不約而同地讀起來(lái)!拔釔(ài)巫山!”這四個(gè)字表達了我對家鄉的喜愛(ài)。同學(xué)們最期待的節目來(lái)了,那就是管樂(lè )演奏,劉衡霄和魯卓越拿著(zhù)樂(lè )器走上了講臺,劉衡霄的中音薩克,聲音低沉;而魯卓越的高音薩克,聲音高昂。兩種不同風(fēng)格的樂(lè )器合在一起吹,聲音時(shí)高時(shí)低,動(dòng)聽(tīng)極了!
最后,我們又采用了“擊鼓傳花”的玩法,就是一個(gè)人敲著(zhù)鼓,全班同學(xué)輪流傳花,鼓停了,話(huà)在誰(shuí)手上就歸誰(shuí)表演,這種玩法十分有趣。一時(shí)間,整個(gè)教室都沉浸在歡樂(lè )之中。
“叮鈴鈴……”下課了,我依依不舍的走出了教室,今天這次主題隊會(huì )別開(kāi)生面,它深深地印在我的腦海里;這些美好的回憶,我一輩子也不會(huì )忘記!
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