一個(gè)讓我難忘的人作文（通用37篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的一個(gè)讓我難忘的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)讓我難忘的人作文 1
要說(shuō)起我難忘的人，有太多太多了�？墒亲屛易铍y忘的人只有一個(gè)，他不是我的家人，也不是我的朋友，只是一個(gè)陌生人。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事吧。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我準備去外婆家過(guò)暑假。媽媽爸爸要上班，給了我十元，讓我自己乘車(chē)去外婆家。我上了公交車(chē)，過(guò)了十分鐘，車(chē)子還沒(méi)啟動(dòng)，我心想:反正車(chē)子還沒(méi)開(kāi)，我下去買(mǎi)兩瓶汽水吧。我下車(chē)買(mǎi)了兩瓶汽水，可是我走到車(chē)旁時(shí)，大門(mén)已經(jīng)關(guān)了起來(lái)，我上不了車(chē)了，只聽(tīng)“吱————”的`一聲，車(chē)停了下來(lái)，大門(mén)打開(kāi)了，我上了車(chē)，只看見(jiàn)我的座位被一位老人坐了，心想：車(chē)為什么會(huì )停呢？好想讓老人把座位讓給我，我應該敬老愛(ài)幼。旁邊一位叔叔看見(jiàn)了，便說(shuō):“你過(guò)來(lái)坐吧�！蔽覔u了搖頭，那叔叔把我抱了過(guò)去，坐在了他身上�！澳憧烧婀园�！”那叔叔笑了笑，又說(shuō)，“你把位子讓給了老人�！�
到站了，我和那位叔叔一起下了車(chē)，我東張西望，認為哪個(gè)身影都像那個(gè)叔叔，可又都不是。我找了許久，還是沒(méi)有看見(jiàn)他，我走到了外婆家。
我希望我再次碰到那個(gè)叔叔，可惜沒(méi)有。他真是個(gè)助人為樂(lè )的人。
一個(gè)讓我難忘的人作文 2
“能認識大家真是太好了�！边@是我們上幼兒園中班時(shí)沈老師說(shuō)的第一句話(huà)。他二十多歲，長(cháng)得高高的，濃濃的眉毛下面一雙炯炯有神的黑眼睛，臉上始終掛著(zhù)微笑。
記得上第一節課的時(shí)候，沈老師見(jiàn)到我們什么也沒(méi)說(shuō)，拿起畫(huà)筆就在黑板上畫(huà)了起來(lái)。我們班的.人一看都很驚訝，因為我們上幼兒園小班的時(shí)候從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師上第一節課的時(shí)候一句話(huà)也不說(shuō)，就拿著(zhù)畫(huà)筆在黑板上畫(huà)畫(huà)。我們等了一會(huì )兒，老師畫(huà)完了，往邊上走了幾步，說(shuō)：“這就是我的自畫(huà)像，怎們樣，畫(huà)得不錯吧？”我們一看，黑板上畫(huà)的那個(gè)人A型的頭上稀稀疏疏幾根頭發(fā)，方方的眼鏡，一張咧開(kāi)了的大嘴正在沖我們大笑。我們笑得前仰后合，老師站在一旁等我們笑完了，說(shuō)：“我姓沈，你們以后就可以叫我沈老師了，太好了，我們現在都互相認識了�！�
有一次，我們班衛生評比得了倒數第一，沈老師走了進(jìn)來(lái)，我們都以為他會(huì )發(fā)脾氣，沒(méi)想到他一點(diǎn)也不生氣，反而高興地說(shuō)：“太好了，我們找到差距了�！彼褪沁@樣，從來(lái)都是鼓勵我們，讓我們有信心去改正錯誤，改變自己。
這就是讓我難忘的沈老師，他用自己獨特的方式讓我永遠記住了他。
一個(gè)讓我難忘的人作文 3
人的一生中，會(huì )有許多人和你認識，如同天上的繁星，地上的泥土，海中的水滴，數不勝數�？赡莻�(gè)讓你難忘的，就一直默默停留在你的腦中。最讓我難忘的人，竟然是個(gè)乞丐。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我剛下興趣班，在路上等老媽來(lái)接我。雖然我身著(zhù)厚厚的羽絨服，還是覺(jué)得有點(diǎn)冷。我東張西望時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)乞丐。他只穿了幾件破布樣的衣衫，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我看他可憐極了，想起身上還有一塊錢(qián)紙幣，我就假裝成行人，路過(guò)那個(gè)可憐的乞丐時(shí)，順手就把錢(qián)扔了出去，就裝作若無(wú)其事地跑走了，一邊跑還一邊想：“嘿嘿，沒(méi)想到我還做了一回活雷鋒！”正好老爸也開(kāi)車(chē)來(lái)了。上車(chē)時(shí)，我眼角余光看見(jiàn)了那個(gè)乞丐大惑不解地拾起那一元錢(qián)。
我在車(chē)上對爸媽說(shuō)了這件事，他們都夸了我。正得意洋洋之時(shí)，我看了一下倒車(chē)鏡。不看不知道，一看嚇了我一跳。那乞丐手上拿著(zhù)一張一元紙幣揮舞著(zhù)，在追汽車(chē)！口中還喊著(zhù)什么。我想：“他估計還要錢(qián)�！庇洲D念一想：“他追不了多遠的�！本蜎](méi)說(shuō)什么。
都快到家了，可那個(gè)乞丐仍窮追不舍，我只好叫老爸停車(chē)，又嘆了一口氣，說(shuō)：“真倒霉，碰了一個(gè)如此愛(ài)錢(qián)如命的乞丐�！蔽蚁铝塑�(chē)，那乞丐追了上來(lái)，上氣不接下氣地對我說(shuō)：“你，呼呼呼，掉了，呼呼，一塊錢(qián)！”我沒(méi)接過(guò)錢(qián)，對乞丐說(shuō)：“謝了，這錢(qián)你留下吧�！彼麚u搖頭，說(shuō)了聲：“不了�！蔽易屑毚蛄恐�(zhù)他，那矮矮的身子，臉削尖削尖的`，瘦瘦的，上面寫(xiě)著(zhù)堅定，細細的，黑黑的手臂攥著(zhù)那一塊錢(qián)，濃黑濃黑的眉毛下，有一雙烏黑的眼睛盯著(zhù)我。我只好接過(guò)錢(qián)上了車(chē)，對他說(shuō)：“再見(jiàn)！”他應了一聲，就離開(kāi)了。
我望著(zhù)他的身影，漸行漸遠，和那快下山的太陽(yáng)融為一體。他雖矮小，可他的影子，在夕陽(yáng)的照映下，變得很大，很大。
一個(gè)讓我難忘的人作文 4
人的一生中，會(huì )遇到許許多多，各種各樣的人，他們性格各異，有的可能成為朋友，有的可能成為老師，有的也許只是擦肩而過(guò)，但有的人也會(huì )讓你終生難忘。難忘的人不一定是個(gè)大人物，我覺(jué)得只有真正感動(dòng)過(guò)我的人，才讓我難忘。
在7月底的一天，那天特別的熱，太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地。中午我和媽媽從學(xué)校下課出來(lái)后，我們一前一后騎車(chē)回家，我在前面騎的飛快，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面喊：“誠誠！你慢點(diǎn)騎，我追不上你了!”我一聽(tīng)心里就更加得意了，就想騎得更快，就是不能讓媽媽追上我，所以我更使勁地往前蹬車(chē)。就在轉彎的時(shí)間，車(chē)子突然登不動(dòng)了，我趕緊下來(lái)一看，��！鏈子掉下來(lái)了！怎么辦呀！這時(shí)，媽媽也趕過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“叫你別騎這么快，你看，鏈子掉了吧！”我們左右看了看四周沒(méi)一個(gè)修車(chē)的店，連行人都沒(méi)有幾個(gè)。我和媽媽郁悶地蹲在那嘗試著(zhù)安好鏈子，可是半天也沒(méi)弄好，就在我們發(fā)愁的'時(shí)候，從后面來(lái)了一個(gè)騎車(chē)的叔叔，走到我們身邊他停了下來(lái)。他個(gè)子高高的，黑黑的皮膚，穿著(zhù)一身運動(dòng)背心短褲，看上去和爸爸的歲數差不多，車(chē)筐里還有青菜，我猜是從早市剛買(mǎi)菜回家。他笑瞇瞇地對我說(shuō)：“小伙子！車(chē)子壞了？”我和媽媽就像看到救星一樣,我急切地說(shuō)：“叔叔！我車(chē)的鏈子掉下來(lái)了，怎么也修不好！”叔叔說(shuō)：“我看看！”于是，他蹲在我的車(chē)子旁邊，把鏈子裝到齒輪上，車(chē)鏈上的黑色機油弄的叔叔滿(mǎn)手都是，額頭的汗水從他的臉頰流到了脖子上，可他根本就不在意，裝好之后讓車(chē)輪往前轉，這樣鏈子就裝上了。他站起身來(lái)，高興地說(shuō)：“好了，你騎一下試試吧!”,我高興極了，大聲的說(shuō)：“謝謝叔叔！”我試了一下說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題了”，叔叔一邊擦著(zhù)額頭的汗水一邊高興地說(shuō)：“那就好，以后別騎太快了”。這時(shí)媽媽一邊道謝一邊趕緊拿出紙巾讓叔叔擦手，說(shuō)：“給你10塊錢(qián)吧，看把您手都弄臟了，謝謝您給我們修好車(chē)”，叔叔說(shuō)：“要什么錢(qián)呀！不用謝！小事！不算什么呀！我先回家了!你們娘倆慢慢騎��！”說(shuō)完，叔叔騎上車(chē)走遠了。
我非常感謝他，這位我不知道姓名的叔叔，雖然這是一件小事，但一想到這件事，心里就熱乎乎的，讓我終生難忘，我要向這位叔叔學(xué)習，也要做一善良，助人為樂(lè )的人。
一個(gè)讓我難忘的人作文 5
兒時(shí)一件件快樂(lè )的事浮現在我的眼前，淚水像斷了線(xiàn)的珍珠，不停地滑落。再見(jiàn)了，朋友，不知道我們是否有緣再次相見(jiàn)……
我們曾經(jīng)嬉戲，玩耍。盡管你比我大一點(diǎn)，但有時(shí)卻像個(gè)小娃娃，顯得有些幼稚。本來(lái)你應該讓著(zhù)我，但往往都是我讓著(zhù)你。唉，真是的。
記得有一次，你叫我和你一起上樓玩電腦，我爽快地答應了。我們一起玩雙人游戲，玩得不亦樂(lè )乎。但是這時(shí)，我們卻因為一件芝麻粒大小的事發(fā)生了沖突，鬧起了變扭。剛開(kāi)始我們各自炸著(zhù)自己這邊的東西，我突然炸出了一瓶你夢(mèng)寐以求的東西——威力藥！我正想吃了它，但被你看到了，喊著(zhù)讓我留給你，我答應了�？梢圆恍⌒�，手摁了一下，誰(shuí)知她家的鍵盤(pán)這么敏感，輕輕一摁就把那瓶神圣的威力藥吞入口中。唉，這下你的大小姐脾氣發(fā)威了：“你不是說(shuō)好留給我的嘛，你還把它吃了，哼，還我的.威力藥！”唉，這種事也不是發(fā)生一次兩次了，我只好賠著(zhù)笑臉，“好好好，下一次炸出來(lái)我就讓給你，好不好�！蹦銋s回也不回。我本以為松了口氣，但我沒(méi)想到你居然會(huì )這樣。你突然在我周?chē)帕藥讉�(gè)炸彈，你居然想炸我！可被我逃了，呼，好險。也許惡人有惡報吧，你自己被炸死了。我心中狂喜，但卻不能表露。突然，你把手伸過(guò)來(lái)，在鍵盤(pán)上亂按一氣，害得我被炸死了。一瞬間我怒火沖天，我們居然打了起來(lái)，看來(lái)你有點(diǎn)“虛胖”，別看你壯壯的，還不是被我壓制住了。你打不過(guò)我，就說(shuō)：“哼，不理你了�！比缓笞吡顺鋈�。我一愣，但馬上反應過(guò)來(lái)，不理就不理，誰(shuí)怕誰(shuí)。僵持了不知道多久，我有點(diǎn)耐不住了。沒(méi)想到你先來(lái)了，沒(méi)想到你誠懇的向我道歉：“對不起，剛才是我不好�！薄拔乙膊缓�，還打你了�！本瓦@樣，我們和好了。
快樂(lè )總是很短暫，面對分離，我們無(wú)法控制自己的情緒。人往往在失去時(shí)才懂得珍惜，我們要勇敢地面對分離，你說(shuō)對吧？
再見(jiàn)，朋友！
一個(gè)讓我難忘的人作文 6
四年級時(shí)，我們班換了一位新的數學(xué)老師——劉老師。她的眼神、穿著(zhù)打扮和教學(xué)風(fēng)格讓我很難忘。
她，長(cháng)著(zhù)一雙清澈美麗的大眼睛。驚奇的時(shí)候，隨著(zhù)一聲“真的”眉毛往上一聳，眼睛也就睜得溜圓，目光里流露出幾分天真。高興的時(shí)候，眼睛里像含了蜜糖，那目光啊，特別甜！生氣的時(shí)候呢？眼睛又瞪得如銅鈴，眼神像要射出火花一般，嚇得我們心驚肉跳。
劉老師可是個(gè)“時(shí)尚達人”。她的穿著(zhù)打扮非常時(shí)髦。一頂金黃色的齊耳短發(fā)，增之一分則嫌長(cháng)，減之一分則嫌短，干練減齡。她穿衣服也很講究，樣式新穎，給人以新潮的感覺(jué)。今天一襲黑色的`蕾絲長(cháng)裙，柔美優(yōu)雅；明天一件白色T恤搭配一條牛仔短褲，充滿(mǎn)活力；后天一件格子小西裝搭配一條小腳褲，復古帥氣。她時(shí)而淑女風(fēng)，時(shí)而休閑風(fēng)，時(shí)而韓版風(fēng)……儼然巴黎時(shí)裝中的女主角。
劉老師不僅穿著(zhù)打扮時(shí)尚，她的教學(xué)風(fēng)格也同樣時(shí)尚。她教學(xué)方式獨特，每堂課都讓我們興趣盎然，她從不弄題海戰術(shù)，而是注重對我們思維能力的培養，教會(huì )我們做題方法。記得在完成大三角形一共包含多少個(gè)小三角形這類(lèi)題目的時(shí)候，我總是一個(gè)一個(gè)地數，既浪費時(shí)間，又經(jīng)常出錯。后來(lái)，劉老師教我把每一個(gè)獨立的三角形用累積數字法依次記起來(lái)再相加，省時(shí)準確。劉老師就是這樣教會(huì )了我們許多做題方法。在她的幫助下，上學(xué)期期末考我數學(xué)第一次考了100分。
非常遺憾的是，劉老師只教了我們一年。但是在我腦海中，她的每一個(gè)眼神，每一堂課仍歷歷在目！
一個(gè)讓我難忘的人作文 7
烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的帶大眼睛，一個(gè)小鼻子，再加上一個(gè)櫻桃小嘴。她，就是我幼兒園的好朋友——欣欣。（小名）
欣欣是我最要好的朋友，我們真甜豆形影不離的。有一次，我們在玩“老鷹捉小雞”。我當的是最后一個(gè)小雞，我們歡樂(lè )的玩著(zhù)。突然，不知誰(shuí)拌了我一下，我的雙腿重重的跪在了地上。欣欣見(jiàn)了，立刻把我扶到位子上，然后安慰道：“別哭了，我去叫老師來(lái)�！�
說(shuō)著(zhù)，她便跑了出去。過(guò)了一會(huì )兒，她便把老師帶來(lái)了。老師看了看我的腿，說(shuō)：“我現在要幫你擦藥可能有一點(diǎn)點(diǎn)疼，忍一忍就沒(méi)事了�！闭f(shuō)著(zhù)，老師隨手拿起醫藥箱，開(kāi)始擦藥了。雖然老師擦得很小心，但還是很疼，所以我的眼淚嘩嘩的掉了下來(lái)。信心理科握住我的'手，說(shuō)：“沒(méi)事的，再忍一會(huì )兒就好了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把眼淚擦了。
信心不僅很關(guān)心我還經(jīng)常講笑話(huà)逗我。
有一次，我不知為什么事情而悶悶不樂(lè )。欣欣見(jiàn)了我愁眉苦臉的樣子，就給我講了一個(gè)笑話(huà)：“一天，父親對兒子說(shuō)：‘你這么笨，真是個(gè)小豬羅！你知道小豬羅是什么意思嗎？’兒子得意的說(shuō)：‘當然知道啦！是豬的兒子�！蔽衣�(tīng)了，笑了都合不攏嘴了。
欣欣就是這樣，一個(gè)既幽默，又關(guān)心別人的人。
一個(gè)讓我難忘的人作文 8
有許多人給我留下了深刻的印象，其中有一位保安叔叔卻讓我特別難忘。
這位保安叔叔個(gè)子矮矮的，胖胖的，長(cháng)著(zhù)一雙機靈的眼睛，他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很憨厚，很喜歡笑，沒(méi)事就呵呵笑兩聲給你聽(tīng)。每當我經(jīng)過(guò)他旁邊時(shí)，只要一聽(tīng)到他那開(kāi)朗、清脆的笑聲，心情也會(huì )跟著(zhù)好了起來(lái)。
他還是一個(gè)熱心的人，就是這倆件事讓我印象深刻。
第一件事是在夏季的一個(gè)下午，我跟往常一樣放學(xué)后回到家門(mén)口，大聲喊道：“爺爺，開(kāi)門(mén)！”，我叫了幾聲都沒(méi)人應，我用盡了全身力氣敲門(mén)，可門(mén)還是沒(méi)開(kāi)。我想“爺爺不會(huì )是去買(mǎi)菜了吧？”我著(zhù)急著(zhù)回家做作業(yè)，在門(mén)口繞了幾圈，蹭蹭蹭地乘著(zhù)電梯到了樓下門(mén)口。我跟保安叔叔說(shuō)了原因，他安慰了我，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我的手機借給你打�！弊詈笪腋鸂敔斅�(lián)系上了，這可解了我的燃眉之急。
第二件事是有一次我們從外地旅游回來(lái)，那時(shí)已經(jīng)很晚了，我們的車(chē)開(kāi)到了樓下，坐了大半天的車(chē)，大家都已經(jīng)累得筋疲力盡了，我有氣無(wú)力地幫忙推著(zhù)行李。這時(shí)，保安叔叔出現了，他笑咪咪地說(shuō)，“我來(lái)幫你們吧！”左右手各拎起一個(gè)行李箱，大踏步地幫我們把行李拿到了電梯口，我們再三感謝他，可他卻說(shuō)“沒(méi)事，這都是我們應該做的�！�
他是一位平凡的`人，卻一直在做不平凡的事。我們要學(xué)習這種樂(lè )于助人的精神。
一個(gè)讓我難忘的人作文 9
我在幼兒園時(shí)有一個(gè)好伙伴他叫向文學(xué)，我們每天都在一起玩。
現在我在朱棣文小學(xué)，他在新區第三小學(xué)讀書(shū)，我們不在一個(gè)小學(xué)，碰到也就是放學(xué)回家時(shí)偶爾看到。
記得有一次我上幼兒園玩的時(shí)候不小心摔了一跤，疼極了我哇哇大哭起來(lái)，還在流鼻血，向文學(xué)看見(jiàn)了趕緊飛快地跑向老師的辦公室把老師拉到我面前，老師看過(guò)后立即叫他去辦公室拿一包餐巾紙，他又跑了起來(lái)，一會(huì )后他又氣喘吁吁地拿著(zhù)一包餐巾紙過(guò)來(lái)，老師拿起一張餐巾紙幫我止住了血，接著(zhù)向文學(xué)又把我扶了起來(lái)，做到他的椅子上，然后他又笑咪咪地對我說(shuō)：“你馬上就會(huì )好的，不要擔心�！�
還有一次周五我把被子拿回去了，周一沒(méi)帶過(guò)來(lái)，到了午睡的`時(shí)候我非常著(zhù)急，向文學(xué)看見(jiàn)了過(guò)來(lái)問(wèn)我這么回事，我把事情的來(lái)龍去脈都和他說(shuō)了一遍，他聽(tīng)完后就把被子拿過(guò)來(lái)了一點(diǎn)，說(shuō)和我一人一半張，這項我懸掛的那顆心才放了下來(lái)。我心想：向文學(xué)可真大度呀，以后我也要多幫助幫助他和他成為最后的朋友。
“海內存知己，天涯若比鄰�！彪m然我們不能經(jīng)常見(jiàn)面，但是我們是最后的朋友。
一個(gè)讓我難忘的人作文 10
在我的生命中有不少過(guò)往的路人，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，都漸漸淡忘了�？墒怯幸晃皇迨宓囊羧菪γ�，我卻怎么也忘不了。
那是一個(gè)星期六的凌晨，我早早醒來(lái)，正巧碰上爸爸要外出進(jìn)菜，我二話(huà)不說(shuō)趕緊上車(chē)，跟著(zhù)爸爸去進(jìn)菜。
也許是我太好奇，也許是我精力過(guò)剩，雖然緊跟著(zhù)爸爸，眼睛卻不住地到處瞟�！扒鄄硕嗌僖唤�?”“這個(gè)……”爸爸在買(mǎi)菜，我一個(gè)人無(wú)聊地在旁邊走來(lái)走去。忽然，一個(gè)聲音如同一聲悶雷一般傳來(lái)，我循聲望去，原來(lái)是一輛垃圾車(chē)不小心碰到一個(gè)菜攤，垃圾車(chē)上的垃圾如流水一般倒入那個(gè)裝著(zhù)菜的泡沫盒里，賣(mài)菜的老爺爺急得直跺腳，周?chē)娜艘?jiàn)了，只是搖搖頭，隨即一哄而散。
見(jiàn)周?chē)?人都沒(méi)有上前幫忙，我有一種沖上前撿垃圾的沖動(dòng)，可這畢竟是垃圾，太臟了，我遲遲沒(méi)有行動(dòng)。這時(shí)，從隔壁賣(mài)肉攤子走出一位年輕的叔叔：他高高的鼻梁上架著(zhù)眼鏡，個(gè)子不高，有點(diǎn)胖胖的。不知是垃圾車(chē)的響聲引來(lái)了他，還是他恰好看到這一幕，但我看到，他走過(guò)來(lái)的第一個(gè)動(dòng)作就是俯下身子，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把泡沫塑料里的垃圾撿出來(lái)。他似乎是察覺(jué)到我在看他，抬起頭來(lái)對我笑了一笑，我回了他一個(gè)友好的笑容，他低頭后，我摸了摸自己的臉，好燙!要是現在有面鏡子，鏡子里我的臉肯定比熟透了的蘋(píng)果還紅。
我仿佛意識到自己不能再這么無(wú)動(dòng)于衷了，趕緊上前幫忙�？粗�(zhù)遠去的垃圾車(chē)和干凈的泡沫盒，我和叔叔都會(huì )心地笑了，我抬頭望著(zhù)他，橘色的燈光(因為當時(shí)還是凌晨4點(diǎn))照耀在他的臉龐上，此時(shí)我覺(jué)得他是世界上最美的人。
直到今天，那位叔叔彎腰的動(dòng)作，會(huì )心的笑容，默默離去的背影，一直在我的腦海里閃現，我也許永遠都忘不了他。
一個(gè)讓我難忘的人作文 11
我在二年級的時(shí)候認識了一位老師，她姓周，大家都叫她周老師。周老師胖胖的，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，還帶了一個(gè)小眼鏡，烏黑的頭發(fā)，美麗極了。周老師很溫柔，她上課的時(shí)候是一位老師，下課時(shí)就是我們大家的好朋友。大家都很喜歡周老師。有一次，我不會(huì )兩位數乘兩位的豎式計算，我這看了一下，這也算不出結果，那也算不出結果，這可怎么辦呀？正好周老師向我走來(lái)，她看我愁眉苦臉的就親切說(shuō)：“怎么了，有什么不會(huì )算的嗎？”我說(shuō)：“這題不會(huì )”。老師看了一眼笑了說(shuō)：“先把個(gè)位乘二十七，再用十位乘二十七，再把兩道算式的結果加起來(lái)看看，對了吧”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，周老師為了讓我記住多給我做了幾題，結果全對了，老師可真是幫我立了大功其實(shí)校園是我的第二個(gè)家，周老師你就是我的第二位母親，謝謝你鼓勵我，讓我天天在數學(xué)的海洋里遨游和成長(cháng)。
雖然您不教我們了，但是我不會(huì )忘記你給我上的.每一節課，每一個(gè)知識點(diǎn)，十年種樹(shù)，百年樹(shù)人，周老師你辛苦了，你的教誨之恩永遠記在我的心中！
一個(gè)讓我難忘的人作文 12
七彩的童年，猶如遼闊的大海，一望無(wú)際，每每在“海邊拾貝”，都會(huì )找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶。其中，最美麗的貝殼上，印上了一個(gè)令我難忘的人——朱老師。
朱老師是我的啟蒙老師，也是我認識的第一位女老師。她白皙的臉上，長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，一張紅彤彤的嘴巴講起故事來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。一只馬尾辮高高地豎在腦后，顯得十分精神、干練。是我們大家一致公認的“美女老師”。
有一次中午，在游戲的`盡興之后，接踵而來(lái)的便是被我稱(chēng)為“魔鬼”時(shí)間的午睡，也許是因為游戲后太累了吧，我想一頭小懶豬，倒頭就睡著(zhù)了，不知怎么的，那一陣，我睡得特別甜。一覺(jué)醒來(lái)，只覺(jué)得額頭上有什么東西，于是我伸手去抓，結果意外地發(fā)現，我竟然得到了老師獎勵的小紅花。我頓時(shí)開(kāi)心地笑了，朱老師慢慢地走過(guò)來(lái)，張開(kāi)手臂，我立刻投入他的懷抱，朱老師把我抱下床。到了教室里，朱老師看我的頭發(fā)亂了，于是親切地問(wèn)我：“拉拉，朱老師，重新幫你扎一下頭發(fā)好嗎？”我愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭，朱老師朝我微微笑了一下，便開(kāi)始幫我扎頭發(fā)。朱老師讓我坐在她的腿上，每用木梳梳一下頭發(fā)，朱老師就停下來(lái)，問(wèn)道：“痛不痛？”就這樣日復一日，年復一年，我畢業(yè)了。
直到現在，我還清晰地記得那個(gè)教學(xué)有方的朱老師，我會(huì )一直記住那個(gè)永不淡化的恩情�，F在，將來(lái)，直到永遠。
一個(gè)讓我難忘的人作文 13
那一天中午，我吃完肯德基正要往回走，突然看見(jiàn)了一位小伙子，拉著(zhù)一位胖胖的中年人中年人說(shuō)著(zhù)什么，我有點(diǎn)好奇，湊過(guò)去看了看。哦那個(gè)小伙子原來(lái)是給人擦鞋的，真稀罕。他拉著(zhù)自己的顧客唾沫橫飛地說(shuō)著(zhù)：“哎，先生，要擦鞋嗎，可以免費試擦，如果覺(jué)得好可以下次再來(lái)�！薄岸�，好，試試吧�！蹦俏幌壬f(shuō)“來(lái)，這邊坐”那小伙子見(jiàn)來(lái)了顧客，高興的手舞足蹈。咦？免費試擦？那他還賺什么錢(qián)啊，這些街頭的“小混混”怎么會(huì )如此慷慨。
小伙計飛快地從盒子里拿出了一支類(lèi)似于鞋油的東西，“來(lái)來(lái)來(lái)，先生，你看，這是正宗的‘保養油’，效果比鞋油還要好呢，擦完保證您的皮鞋像新的一樣……”他一邊叫那位先生看“保養油”上的說(shuō)明一邊滔滔不絕的介紹著(zhù)保養油的好處：“先生，你看，這保養油一點(diǎn)都不褪色，鞋油褪地太厲害了，不僅弄的手上臟兮兮的，還把褲腳管上弄的都是，可這保養油就不一樣了，”他舉起擦鞋的.右手叫那先生看，“看！我的手多干凈�！�
小伙計飛快地把鞋擦完，然后一臉笑容的對那位先生說(shuō)：“看，這皮鞋擦得多亮！您家還有皮鞋嗎？”“還有不少�！蹦俏幌壬f(shuō)道，小伙計拿起一盒保養油說(shuō)：“我這兒還有很多，咋樣？您不妨買(mǎi)一支回去。那位先生說(shuō)：“還是算了吧，我家還有鞋油呢�！币�(jiàn)先生要走，小伙子急了：“這保養油不僅能擦鞋，其它各種各樣的皮革都可以擦哦，買(mǎi)一只吧�！�
先生搖搖手走了。那小伙子楞了半天，罵了一句娘的。接著(zhù)就去找下一個(gè)顧客了。
一個(gè)讓我難忘的人作文 14
暑假里，我參加了合晚小記者軍旅夏令營(yíng)。在這里我認識了安徽博物館的徐老師。在我們小營(yíng)員的眼里，她又漂亮又溫柔，還很幽默呢！
徐老師身材苗條，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，高高的鼻梁上架著(zhù)一副金絲眼鏡，皮膚也是白白的。和我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候嘴邊總是帶著(zhù)微笑。我們可喜歡她啦！
每當我們被教官訓哭的時(shí)候，她總是及時(shí)的來(lái)到我們身邊，輕聲細語(yǔ)的安慰我們，鼓勵我們。讓我們不要灰心喪氣，只要認真訓練，有恒心就一定能在后面的訓練中出好成績(jì)。聽(tīng)了她的話(huà)，這才鼓起勇氣，投入到訓練中去。認真仔細聽(tīng)教官的口令，幾次下來(lái)，果然有了很大的進(jìn)步。徐老師在一邊高興地向我們豎大拇指。得到了表?yè)P，我們訓練起來(lái)更有勁了。
到了晚上，徐老師還會(huì )挨個(gè)來(lái)我們的寢室，檢查和指導我們的'日記。還教我們擦花露水和風(fēng)油精。還像我們的大朋友一樣跟我們聊天，講笑話(huà)。有她在的寢室就會(huì )傳出一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
看了我的介紹，你們一定也想認識她吧！夏令營(yíng)都結束快兩個(gè)月了，我卻越來(lái)越想念徐老師了。
一個(gè)讓我難忘的人作文 15
這輩子有句話(huà)我永遠不會(huì )忘記。如果要說(shuō)，我要回到2000年的春天.
當時(shí)幼兒園要在每個(gè)班選一個(gè)鼓手，條件是：“好好學(xué)習，有天賦。而我是最合適的對象。
我立刻適應了這里的生活環(huán)境，我是班里最好的學(xué)生！我記得有一次，我們的鼓隊打算在6月1日表演一個(gè)節目。在最后的激烈練習中，陽(yáng)光只打在我的眼睛上，我看不清楚，更談不上燦爛的笑容了！而且穿著(zhù)一雙不透風(fēng)的白皮鞋，一雙38度高溫的厚褲襪！我汗流浹背，但我一點(diǎn)也不抱怨。我覺(jué)得努力讓別人開(kāi)心就像有一個(gè)快樂(lè )的觀(guān)點(diǎn)�！皥猿志褪莿倮蔽夷瑸樽约杭佑�。最后，在六一兒童節，我贏(yíng)得了老師的表?yè)P。我在這個(gè)大家庭里度過(guò)了一段美好的幼兒園時(shí)光.
沒(méi)多久我就畢業(yè)了，然后讓我最難忘的話(huà)出現了。這句話(huà)似乎是一束溫暖的陽(yáng)光直射在我的心上，撫慰著(zhù)我幼小的心靈。
我心愛(ài)的.擊鼓隊的這位老師在畢業(yè)評論中寫(xiě)道：
“你的笑容如此燦爛，你的笑容永遠銘刻在我心中，永遠不會(huì )抹去……”
那是2001年的春天，也是我入隊的當天。
一個(gè)讓我難忘的人作文 16
我最難忘的人是外婆。
我外婆是個(gè)勤勞的人，不像奶奶那么懶。
我的外婆有一張小紅嘴，一雙老花眼，一個(gè)鼻子，一雙勤勞而巧的手。
外婆總是那樣好，每次都答應我的要求，小時(shí)候，我在路上摔了一跤，頓時(shí)血液“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天�！蓖馄胚B忙來(lái)幫我擦去血液，外婆對我那樣好----最疼愛(ài)我。
不讓我受任何委屈的外婆。
有一年，我可是大名鼎鼎的調皮鬼，用小瓦片打水漂，我歡呼躍雀地叫起來(lái)，一下連打了五個(gè)，我不停地玩，腦子里又出來(lái)了一個(gè)鬼點(diǎn)子。
我把石頭仍向公雞，公雞第一次以為是好吃的，蝕蝕這里，蝕蝕那里，第二次我再次仍，公雞發(fā)怒，第三次，我有仍了出去，公雞便向我沖來(lái)。
快逃��！我逃到了外婆家，幸好外婆攔住了公雞，公雞見(jiàn)外婆攔住了，就不追了-----不讓我受委屈。
有一天，外婆的腳被汽車(chē)壓傷了，我急忙過(guò)去看望，外婆說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)不了多久就好了，壓不了我的`腳，我覺(jué)得外婆說(shuō)出來(lái)會(huì )讓我傷心的..
外婆對我無(wú)私關(guān)愛(ài)，無(wú)私奉獻，無(wú)私堅強。
外婆是一棵老芭蕉，把我撫養長(cháng)大，外婆是一座橋梁，日夜為我遮風(fēng)擋雨，外婆一棵大樹(shù)日夜為我服務(wù)。
一個(gè)讓我難忘的人作文 17
在記憶的長(cháng)河中，有很多人經(jīng)常在我的記憶中閃耀。然而，我最難忘的人是奶奶。
奶奶中等身材，不高，頭發(fā)花白讓我很擔心。為了我的生活，我勤儉節約。所以我奶奶的溫飽不會(huì )超過(guò)50元。一旦超過(guò)，下次保存。
有一天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在學(xué)校玩的時(shí)候，突然，風(fēng)刮得很厲害。不久之后，下起了傾盆大雨。我奶奶做飯的時(shí)候看到外面下著(zhù)傾盆大雨，想起我沒(méi)帶傘，就親自來(lái)接我。接到我后，我試著(zhù)把傘向我這邊傾斜，卻讓雨水打濕了我的左半邊�；丶液�，奶奶不理自己，而是拿起毛巾給我擦頭發(fā)。擦完之后，她馬上去做飯。第二天，奶奶顯然睡不起，但她仍然堅持做早餐、洗衣服、打掃衛生和拖地.最后，奶奶導致了她的風(fēng)濕病.
有一次，奶奶做飯的時(shí)候，突然洗衣機響了，奶奶聽(tīng)到我哭，馬上放下手中的活。原來(lái)我不小心摔倒了，腳在流血。這時(shí)飯都快糊了，奶奶沒(méi)理，而是扶我到臥室，然后去做飯。廚房里的事情都解決了之后，出來(lái)給我上藥的.時(shí)候，看到奶奶的“沒(méi)事，有點(diǎn)小傷，時(shí)間長(cháng)了就好了�！�
從這兩件事，我可以看出我的愛(ài)有多深。它比山高，比海深。你怎么能告訴我忘記這種愛(ài)和這種感覺(jué)？
一個(gè)讓我難忘的人作文 18
時(shí)光荏苒，童年一去不復返，回憶如潮退去，再也不回頭。但是有一個(gè)人我永遠不會(huì )忘記。
那是一個(gè)夜晚，皎潔的月光照在我的心上，給寒冷的夜帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。
我正在街上快走，突然發(fā)現路邊有一個(gè)老人。他離我不遠。平時(shí)早就發(fā)現他了，今天因為光線(xiàn)很暗，所以沒(méi)看到他。
我好奇地走過(guò)去，卻看到他疲憊的身體縮成一團，薄薄的外套緊緊貼在身上，手里拿著(zhù)一把二胡，顯然是一個(gè)以賣(mài)藝為生的老人。
看著(zhù)眼前的老人，我的眼睛濕了。在這個(gè)寒冷的夜晚，老人仍然要在這里工作謀生。誰(shuí)能不感到同情？我給他十元錢(qián)�！盃敔�，這夠你吃一頓飯了�！碑斃先吮犻_(kāi)眼睛時(shí)，迎接他的是一個(gè)英俊的.男孩。
“孩子，如果你給我錢(qián)，我就給你表演。我也想用手賺錢(qián)。我也有尊嚴�！睜敔數沧才懒似饋�(lái)。我只是想阻止它，但他幫我做了。于是，在這個(gè)寒冷的夜晚，我聽(tīng)了一首優(yōu)美的二胡。
��！爺爺，其實(shí)我想對你說(shuō)：“你給我的遠比那十塊錢(qián)珍貴。你教會(huì )了我做人的道理�！�
一個(gè)讓我難忘的人作文 19
窗外下著(zhù)雨，車(chē)上的人擠得像罐頭沙丁魚(yú)一樣。我設法找到了一個(gè)立足點(diǎn)。這時(shí)，雨下得很大。汽車(chē)停下來(lái)，打開(kāi)了前門(mén)。人群瘋狂的沖向車(chē)內，原本已經(jīng)人滿(mǎn)為患的車(chē)變得更加擁擠。司機無(wú)奈的.說(shuō)：“我起不來(lái)，等下一個(gè)！”你必須關(guān)上門(mén)。有一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老婦人，看上去很瘦，手里拿著(zhù)一個(gè)塑料袋蒙著(zhù)頭，試圖遮風(fēng)擋雨，另一只手無(wú)力地拍著(zhù)車(chē)門(mén)。司機毫不留情地發(fā)動(dòng)了汽車(chē)。
這時(shí)，一個(gè)二十多歲的年輕人突然站起來(lái)說(shuō)：“師傅，站住，我下車(chē)�！卑l(fā)生什么事了？剛聽(tīng)他說(shuō)是去廣場(chǎng)，現在離廣場(chǎng)近1公里。我走到他面前，對他說(shuō)：“兄弟，離廣場(chǎng)一公里！你不是要去廣場(chǎng)嗎？”他說(shuō)：“我想去廣場(chǎng)，但是……”他看著(zhù)老婦人，我立刻明白了他的意思；他想自己下車(chē)，走到廣場(chǎng)讓老人上車(chē)。我上下打量著(zhù)這個(gè)男人：“一張帥氣的臉，不是魁梧的身材，而是臉上的笑容卻不失一絲帥氣�！睕](méi)等我仔細看，前后車(chē)門(mén)都打開(kāi)了，車(chē)停了下來(lái)。在青年下車(chē)的那一刻，老人上了車(chē)。汽車(chē)又啟動(dòng)了。
我看著(zhù)那個(gè)年輕人的高大身影，直到它消失在雨幕中。不久，天放晴了，天空出現了一道彩虹。彩虹的盡頭正好指向新華廣場(chǎng)。陽(yáng)光和彩虹似乎在為年輕人的自我犧牲精神歡呼！
一個(gè)讓我難忘的人作文 20
有一件事是我腦海里無(wú)法忘記的'�？煲荒炅�，還是忘不了，就是第一次拍一張大棒的照片。
那天，姐姐來(lái)我家玩。她說(shuō)：“今天我帶你去拍一張大頭貼，好嗎？”我趕緊說(shuō)：“好，好！”過(guò)了一會(huì )，舅舅開(kāi)車(chē)回來(lái)了，我們就坐車(chē)去南興巷拍照。當我們到達那里時(shí)，我們會(huì )馬上下車(chē)拍照。阿姨讓我們選14種背景，我和姐姐選了12種小背景，爸爸媽媽哥哥選了兩種大背景。我和妹妹一起拍了5張，我一個(gè)人拍了3張，妹妹一個(gè)人拍了4張。我媽說(shuō)：“我們一起拍5張吧�！敝笪覀兾鍌�(gè)人聚在一起，拿了最后兩個(gè)大貼紙。大媽?zhuān)纯催@14個(gè)背景的人物有沒(méi)有被拍到。我們仔細看了看。小背景做了小改動(dòng)，大背景又改了一個(gè)。當我等得不耐煩時(shí)，我催促我們快點(diǎn)。我們說(shuō)：“就印這14張。就等兩分鐘�！卑⒁贪奄N紙的照片打印出來(lái)后，用刀具一張一張地剪。然后我們給了阿姨10塊錢(qián)�？吹絻纱∧昕�，就問(wèn)阿姨多少錢(qián)。阿姨說(shuō)：“五毛錢(qián)一個(gè)�！蔽屹I(mǎi)了兩張票，給了阿姨一塊錢(qián)，然后我們和叔叔坐車(chē)回家了。
一個(gè)讓我難忘的人作文 21
傍晚，雨一直下，就像天空在低聲嗚咽。
我討厭這種天氣，想快點(diǎn)回家。走著(zhù)走著(zhù)，不小心撞到了一個(gè)人�！皩Σ黄�，對不起！”！我不小心撞到你了！”轉頭一看，是個(gè)老人，眼睛好像瞎了，眼睛細得像裂縫，也沒(méi)帶傘。雨水浸濕了他的衣服和褲子，獨自站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�？粗�(zhù)他瘦弱的背影，我不禁為他擔憂(yōu)。我打電話(huà)讓他帶著(zhù)傘和我一起回家。我晚一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。我相信父母也不會(huì )怪我。他沒(méi)有多說(shuō)什么，只是帶著(zhù)歉意和感謝的微笑。
于是我們一起向前走了幾步。我不知道是什么把我絆倒了。我抬腳一看，原來(lái)是個(gè)井蓋�！罢l(shuí)，把井蓋拆了還不還原，太缺德了！”我憤怒地把污水倒在褲子上，然后一把抓住我爺爺�！皝�(lái)，來(lái).爺爺，我們走這條路吧�！闭l(shuí)知道，他使勁推開(kāi)我的'手，伸手去摸井蓋。他還說(shuō)：“孩子，你得趕緊把井蓋搬回來(lái)，不然會(huì )撞倒更多的人�！甭�(tīng)了這句話(huà)，心里突然覺(jué)得很慚愧。
我和他煞費苦心地把井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)搬回來(lái)，我們的手上沾滿(mǎn)了污水。他的手雖然沾滿(mǎn)了泥巴，但他的心是最純潔最潔白的。
心是純潔的，是美好的�；丶业穆飞�，我是他的向導，但人生的路上，他是我的向導！
一個(gè)讓我難忘的人作文 22
一張溫和的笑臉，一個(gè)又高又大的鼻子，一句句流利的.英語(yǔ)，湊成了我難忘的Tim老師。
Tim老師在課上總是那么有趣。每當我們答對單詞時(shí)，他就會(huì )伸出手，要和我們擊掌。這時(shí)，我們總是準備好錘子、剪刀和重擊掌來(lái)搞惡作劇。有一次上課，老師問(wèn)：“What is your name？”我積極地舉起手，回答：“My name is Terry�！崩蠋煱咽终粕斓搅宋颐媲�，我找準機會(huì )，瞇著(zhù)眼睛，彎著(zhù)五根手指像獅子一樣用力揚起爪子一擊，“砰！”只聽(tīng)“哎呦”一聲，他立即捂著(zhù)手，用嘴吹著(zhù)手，跳了起來(lái)，就活像一只躥天猴。我們都樂(lè )得合不攏嘴，就像一千個(gè)蛋撻從天上掉進(jìn)嘴里面一樣開(kāi)心。
他上課不但有趣，還善于糾音。如果我一直讀不準一個(gè)單詞，他就會(huì )蹲在我面前，讓我觀(guān)察他的口形。他的嘴一張一合，準確地發(fā)出單詞的音調。有一次，我說(shuō)“ruler”單詞時(shí)，他居然發(fā)現我說(shuō)“l(fā)er”時(shí)沒(méi)有把嘴咧開(kāi)，蹲到我面前，教會(huì )我正確的口型才罷休。
雖然他回烏克蘭了，但每當我在其他老師的英語(yǔ)課上答對單詞擊掌的時(shí)候，就會(huì )想起曾經(jīng)教過(guò)我的Tim老師。我好像又回到了他的課上，跟著(zhù)他一起學(xué)英語(yǔ)。
一個(gè)讓我難忘的人作文 23
那次從補習班回來(lái)，早上的最后一輛公交車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。我絕望地看看站牌，距離下午第一輛公交車(chē)還有四十多分鐘哩！肚子已經(jīng)叫了，我從附近的小店里買(mǎi)來(lái)一包餅干放進(jìn)包里。
我坐在站頭的椅子上，看著(zhù)一本未看完的書(shū)，從左邊的`椅子上抓來(lái)餅干，邊看邊吃。忽然，一只手從袋子里拿走了一塊餅干！這個(gè)人，從開(kāi)始到現在都坐在這兒，是個(gè)同齡人。我很生氣，她抓一塊，我便立即再拿一塊。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一大袋餅干只剩下一塊了。我氣憤地看著(zhù)她把餅干拿走。結果，她把餅干扒開(kāi)兩半，另一半給了我。這人可真有趣，那包餅干本來(lái)就是我的！
這時(shí)，一輛公交車(chē)來(lái)了�？勺屑氁豢�，才發(fā)現不是我要坐的。旁邊那個(gè)人上了車(chē)，我想：走吧走吧，走得越遠越好，別讓我再看見(jiàn)你！
不久，我要乘的車(chē)來(lái)了。我把書(shū)放進(jìn)包里時(shí)，發(fā)現包里有一包餅干！我這才想起我一開(kāi)始就沒(méi)拿出這包餅干。我吃了她的東西，可她一句沒(méi)抱怨，還極力與我分享！
公交車(chē)上，我滿(mǎn)心懊悔。是啊，當小心眼多不好，與別人分享，才是最值得敬佩的人！
一個(gè)讓我難忘的人作文 24
我一直認為難忘的人就一定是偉人，但有一件事使我改變了看法。
最近幾天，我看見(jiàn)一個(gè)腰板挺得十分直，長(cháng)著(zhù)娃娃臉的保安。有一次，我和媽媽去商場(chǎng)購買(mǎi)東西，回來(lái)時(shí)都拎著(zhù)大包小包的東西。這時(shí)，一個(gè)保安攔住了我們：“請出示卡�！辈缓�，由于商場(chǎng)大減價(jià)，我們都急急匆匆的，把卡忘在家里了。媽媽和保安說(shuō)了半天，可保安怎么也不讓我們進(jìn)去。媽媽只好極不情愿的去傳達室登記，我在外面看著(zhù)那一大推東西。我心想：“這個(gè)保安真是個(gè)大壞蛋，死心眼！”
一天，爸爸回家時(shí)對我們說(shuō)：“今天有一個(gè)小孩直沖馬路，差點(diǎn)兒被車(chē)撞上，幸虧一個(gè)保安推開(kāi)了他，自己卻被車(chē)撞上了……”“是哪個(gè)保安呀？”媽媽問(wèn)�！熬褪悄莻�(gè)腰板挺得最直的�！甭�(tīng)到這，我忍不住懷疑自己的.耳朵，他怎么可能會(huì )這么做呢？
我下樓一看，果然沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)保安了。
幾天后，那身影又出來(lái)了，腰板還是挺得和以前一樣直。
從此以后，我再也沒(méi)在心里說(shuō)他“大壞蛋”、“死心眼”，因為他是認真盡職工作��！
一個(gè)讓我難忘的人作文 25
有人最難忘的人是外婆，有人最難忘的人是外公，有人最難忘的人是爺爺……而我最難忘的人是爸爸。
還記得有一次，我在看電視的時(shí)候，突然，像有一個(gè)人打了我一下似的，使得我的頭又痛又暈。于是，我搖搖晃晃走進(jìn)了爸爸的臥室，我清楚地記得我當時(shí)的聲音像小貓的叫聲一樣，非常非常低，爸爸一摸我的小臉，并用溫度計一量，居然三十九點(diǎn)五度。爸爸毫不猶豫抱上我，像箭似的沖向了醫院。當時(shí)，爸爸還穿著(zhù)睡衣和薄薄的睡褲，腳下還是一雙黑白相間的拖鞋。爸爸跑著(zhù)跑著(zhù)拖鞋也就跑掉了，但他也顧不上再穿上，還是努力地奔跑。爸爸看見(jiàn)前面有兩條路，一條是車(chē)輛多的平坦的公路，一條是人煙稀少的崎嶇的小路。爸爸為了我的安全選擇了走草叢小路，就在路過(guò)的時(shí)候，有一根鋒利的樹(shù)枝把爸爸的腿掛了一條又長(cháng)又深的口子，可是爸爸還是忍住疼痛，一直向醫院沖去，昏昏沉沉地我知道，爸爸很快把我送到了醫院。
知道我燒退了，爸爸才安心，我看見(jiàn)爸爸用紗布包著(zhù)腿，我問(wèn)了爸爸受傷的`情況，才知道這件事情的來(lái)龍去脈。從那時(shí)候到現在，爸爸的腿上一直有著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的印子，而那條印子是爸爸對我的愛(ài)，我一直記著(zhù)。
這就是我難忘的人，生我養我的——爸爸。
一個(gè)讓我難忘的人作文 26
我難忘的人有很多很多，他們就像公園里花的花瓣一樣，永遠也數不清出。其中，有一個(gè)人令我很難忘，也很令人敬佩。他，就是：第一屆中國達人秀之達人冠軍——劉偉。他是一個(gè)10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂的殘疾人，而他不向自己的.命運屈服，他用他那靈活的雙腳依然彈奏出惟妙惟肖的樂(lè )曲�？捎姓l(shuí)知道，在他成為達人總冠軍的背后，他是怎樣練得腿腳發(fā)痛的！一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都會(huì )使他臉色蒼白、大汗淋漓。
2010年，第一屆中國達人秀在北京順利召開(kāi)了，劉偉帶著(zhù)他的夢(mèng)想來(lái)參加中國達人秀了，他說(shuō)：“你活在世界上，要么精彩的活著(zhù)，要么趕緊去死！”她還說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有把我當什么特殊群體，就是你們用手做的東西，我用腳做，只是換了一種方式而已，沒(méi)有不一樣�！本褪沁@樣一個(gè)不屈的他，使“自己”一舉進(jìn)入了總決賽。最后，他以一曲《You Are Beauti-ful》，打敗了張馮喜，毫無(wú)懸念地拿下中國達人秀的冠軍寶座，成為第一位“中國達人”。
就是他那不向命運屈服的精神激勵著(zhù)我，使我明白了：做什么事都要做好，要么就干脆不做。我是一個(gè)有手有腳的人，我為什么不能向他一樣創(chuàng )造奇跡呢？
一個(gè)讓我難忘的人作文 27
那天的天氣相當不錯——陽(yáng)光剛好被一片薄薄的云包住，透出了熹微的陽(yáng)光。
我與同伴騎自行車(chē)去小區門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)零食，正與同伴們談笑風(fēng)生時(shí)，車(chē)后不知被什么拽了一下，剛剛還得意洋洋的我立刻翻下去，腿被車(chē)上的把手劃了一下。馬上，殷紅的`鮮血從傷口流出來(lái)，我立刻覺(jué)得如火燒般痛�？谧雍艽�，似乎在嘲笑著(zhù)得意洋洋的我。我的臉立刻變紅，變熱�；锇閭儠�(huì )嘲笑我媽?zhuān)克麄儠?huì )怎樣想呢？是說(shuō)我狼狽，還是……
“你沒(méi)事吧？痛不痛？”她將我扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道。我用眼角的余光快速地瞟了她一眼，透過(guò)眼淚，可以看到她著(zhù)急的樣子。是樂(lè )欣，她叫住還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的伙伴，讓他們把我扶到椅子上。我的眼淚流了下來(lái)，滴到了地上，“��？我把你弄痛了嗎？對不起，對不起�！彼晃业呐e動(dòng)嚇壞了。
我說(shuō)：“沒(méi)有，我沒(méi)事�！薄澳愣剂髁诉@么多血，還沒(méi)事�！彼÷暤卣f(shuō)。說(shuō)完立刻拿來(lái)紙巾，把我的傷口摁住，扶我坐在她的車(chē)上。
樂(lè )欣，謝謝你，是你幫助了我。我們永遠都是好朋友，我不會(huì )忘記你對我的幫助！
一個(gè)讓我難忘的人作文 28
日月如梭，一眨眼就過(guò)去了，但有一個(gè)人，他深深地刻在了我心中，他就是馬路上的人民衛士——交警叔叔。
他身材魁梧，皮膚黝黑，可能是常在外風(fēng)吹雨淋的緣故吧！夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)像火爐一樣炙烤著(zhù)大地。打開(kāi)空調，看著(zhù)電視，吃著(zhù)雪糕，正當我在家里享受著(zhù)這無(wú)限清涼的時(shí)候，不經(jīng)意間的窗外一瞥，我看到交警叔叔端端正正地站在馬路中央，像被釘子定在那里似的。他沒(méi)有站在樹(shù)陰下乘涼，也沒(méi)有摘下帽子，更沒(méi)有解開(kāi)拉鏈，那汗水像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下流，那一刻，我被深深地打動(dòng)了。
冬天，天寒地凍，滴水成冰。路面很滑，有一位老奶奶要過(guò)馬路，老奶奶小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)不太靈活的腳步，生怕滑倒。這時(shí)，我內心糾結了一下：是扶老奶奶過(guò)馬路，還是不扶？我還沒(méi)有做出決定的時(shí)候，眼看綠燈就剩下十秒多鐘了。突然，交警叔叔急忙跑了過(guò)去，扶著(zhù)老奶奶安全地穿過(guò)了車(chē)來(lái)車(chē)往的.馬路，然后，又迅速地回到了自己的崗位，繼續指揮交通。那一刻，那一幕，仿佛一縷陽(yáng)光溫暖了我的心。
是誰(shuí)在保護我們的通行安全，是誰(shuí)在默默無(wú)聞的指揮交通，他就是交警叔叔，這種默默無(wú)聞的品質(zhì)不值的我們學(xué)習嗎？
一個(gè)讓我難忘的人作文 29
我難忘的人有很多，但我最難忘的那個(gè)人，我從未忘記，一直記在心中。
那是一個(gè)天氣晴朗的一天，但在臨近放學(xué)的時(shí)候，忽然下起了暴雨，此時(shí)，同學(xué)們的`心如同這天氣一樣，灰沉沉的，同學(xué)們一個(gè)勁地懇求上天趕快把雨收了，讓他們到家后再下。
可是，該來(lái)的還是來(lái)了，放學(xué)時(shí)，雨不僅沒(méi)有停，反而下得更大了，放學(xué)后，同學(xué)們結伴冒雨找到家長(cháng)回了家，而我，只能愁眉苦臉地看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地離去。沒(méi)辦法，奶奶回老家了，爸爸媽媽又都在加班，我就算沖到門(mén)口也沒(méi)人接。對了，要不我就厚著(zhù)臉皮坐同學(xué)家長(cháng)的車(chē)。我抬頭一看，苦笑一聲，班里的人都走完了。
我冒雨跑到大門(mén)口，期盼著(zhù)雨停下來(lái)，可是沒(méi)發(fā)生任何奇跡，就在此時(shí)，一個(gè)聲音叫住了我�！斑@位同學(xué)，你過(guò)來(lái)一下�！蔽要q豫了一下，就跑到了那位與我素不相識的家長(cháng)面前。他對我說(shuō)：“我兒子今天值日，我先送你回家，再接他，你家住哪？”就這樣，一位素不相識的家長(cháng)把我送回了家，雖然，我渾身都濕透了，但我很快樂(lè )！
至今，我也不知道他叫什么名字，這件事過(guò)去了很久了，但我依然銘記在心中。
一個(gè)讓我難忘的人作文 30
她有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑烏黑的的頭發(fā)。她就是我們一至三年級的語(yǔ)文老師——miss袁。袁老師對我們寫(xiě)字的要求特別高，只要我們寫(xiě)字寫(xiě)的不好看，袁老師就要讓那個(gè)同學(xué)重新把作業(yè)抄一遍，如果字還是不好看的話(huà)，就又要在抄一遍。如果是特別嚴重的話(huà)，就不止抄一遍那么簡(jiǎn)單了，還要被老師大罵一頓。有一次，我們班的'某一個(gè)同學(xué)因為寫(xiě)字不好看，就被袁老師痛罵了一頓呢！
經(jīng)過(guò)這件事情我們班的大部分同學(xué)的字慢慢變好了，但是，有一些同學(xué)并不把這個(gè)事情當回事。有些同學(xué)就算被老師罵了也是屢教不改、當耳邊風(fēng)。每當袁老師叫我們那寫(xiě)字教材出來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì )提醒我們全班一句話(huà)，就是：“橫平豎直，寫(xiě)字要回鋒，不要涂快，一筆一筆慢慢的寫(xiě)。這句話(huà)幾乎都變成了袁老師的一句口頭禪了。
袁老師還有一雙像神一樣的眼睛，每回上課寫(xiě)字的時(shí)候，袁老師都會(huì )帶著(zhù)我們寫(xiě)字，在寫(xiě)的時(shí)候我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)袁老師都知道。袁老師是一位嚴格的老師，所以，袁老師讓我非常難忘。
一個(gè)讓我難忘的人作文 31
在我記憶長(cháng)河中，出現過(guò)形形色色的人，有的是已逝的親人，有的是異地的朋友，還有的，則是一面之緣的陌生人。而令我最難忘的人，是一位上海的朋友蕭蕭。
蕭蕭有一張鵝蛋臉，黝黑黝黑的皮膚使她看起來(lái)像女版包拯，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，像一雙銅鈴，一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，鼻梁上還戴了一副眼鏡，美麗極了！
蕭蕭向來(lái)生性活潑，大大咧咧的，其實(shí)滿(mǎn)腦子都是學(xué)問(wèn)，還非常溫柔。
有一次，我們倆一塊兒去園西小學(xué)跑步，我們正聊著(zhù)天，我忽然被石頭跘著(zhù)了，啪的`一聲摔了下來(lái)。她見(jiàn)我的膝蓋磨破了皮，立即扶著(zhù)我回家了。
回到家，她趕快飛奔去書(shū)房拿醫療箱過(guò)來(lái)，從里面取出一瓶消毒酒精和一袋醫用棉花。她先拿出一個(gè)棉花球，然后沾了沾酒精，再蹲下來(lái)把棉花輕輕地在我的傷口上擦了擦，說(shuō)道：好了，消毒完畢！緊接著(zhù)，蕭蕭又拿來(lái)一管一次性牙膏抹在我的傷口上，��！疼！我喊道，哦，對不起！不過(guò)你少動(dòng)傷口，不然會(huì )更加疼。
蕭蕭，你是我的好朋友，我永遠不會(huì )忘了你！
一個(gè)讓我難忘的人作文 32
我最難忘的人是我的外婆。
許多年前，我在金華念幼兒園。父母親都在義烏工作，是外公外婆將我從幼兒園帶入小學(xué)，讓我度過(guò)了美好的三年。
每天清晨，外婆燒好早飯就出去晨練了，一年三百六十五天，天天如此，不管是刮風(fēng)還是下雨，不管艷陽(yáng)還是飄雪，每天照辦。晨練回來(lái)，又帶著(zhù)我上幼兒園。下午放學(xué)接我回家，外婆又做好了點(diǎn)心。我清晰地記得有一次寒冬，外面飄起鵝毛大雪。外婆晨練回來(lái)，立刻拉著(zhù)我往外走，我反應回來(lái)時(shí)，已經(jīng)到了小區花園。我們打起雪仗。外婆邊打邊說(shuō)：“子豪，今天下這么大的雪不用去幼兒園了�！薄耙�！不學(xué)習怎么能成為科學(xué)家呢？”我脫口而出。后來(lái)我才知道這是激將法。我的毫不猶豫的一句話(huà)竟然成為“佳話(huà)”。被外婆“傳頌”了很多年。因為父母親在義烏工作，我和外婆幾乎“相依為命”。外婆教育我怎樣做人？怎樣學(xué)習知識？外婆總會(huì )在生活之余帶我去書(shū)店，汲取書(shū)的.營(yíng)養。而現在的外婆已是白發(fā)蒼蒼，各種疾病也相繼而來(lái)。外婆將她寶貴的三年時(shí)間留給了我。
如今，我并不能時(shí)常去看望外婆，只能在內心深處默默思念……
一個(gè)讓我難忘的人作文 33
一個(gè)早晨，我匆匆忙忙趕去學(xué)校。在路上，一張草稿紙從我的書(shū)包里掉了出來(lái)。路旁的阿姨叫住了我，讓我把紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，我不耐煩地撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
之后的每個(gè)早晨我遇見(jiàn)她都會(huì )給她一個(gè)白眼。直到那天，我對她的態(tài)度完全變了。
這天，我在去學(xué)校的路上因為跑太快，所以書(shū)包里的試卷飛了出來(lái)，到了學(xué)校后，我才發(fā)現卷子不見(jiàn)了，我急得滿(mǎn)頭大汗，這卷子明天可是交的啊，如果讓老師知道我卷子找不到了，那我肯定就要完了��！想到上次同學(xué)沒(méi)帶卷子就被請了家長(cháng)，我全身汗毛都豎了起來(lái)，就這樣，我膽戰心驚的度過(guò)了這一天。
放學(xué)的路上，我的`腿像灌了鉛似的，走的慢吞吞的。忽然，我看見(jiàn)那位保潔阿姨站在馬路旁，像是在等人。她看見(jiàn)了我，立刻向我招手過(guò)去。我見(jiàn)她拿著(zhù)試卷，立馬跑了過(guò)去，我問(wèn)她：“阿姨，你怎么會(huì )拿著(zhù)我的試卷��？”她笑著(zhù)說(shuō)：“你呀，太粗心大意了，試卷掉了都不知道，我怕你找不到試卷，就在這兒等你一天了�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲：“謝謝您！不用謝！以后可別那么粗心了！”
這就是那個(gè)助人為樂(lè )的人，當然，在社會(huì )上，還有許多像他一樣的人。
一個(gè)讓我難忘的人作文 34
讓我終生難忘的人宋哲一眨眼，六天的軍訓結束了，代教官要和我們說(shuō)再見(jiàn)了，雖然只有短短的六天時(shí)間，但我們已經(jīng)跟代教官結下了深厚的感情，代教官人高高的，濃眉大眼。四肢有力，瘦瘦的，不乏有節奏感，優(yōu)美，雖然腳步很重，但給人帶來(lái)的卻是讓人看的很舒服的感覺(jué)。
代教官經(jīng)常摸皮帶上閃閃發(fā)光的鍍金的皮帶頭。代教官長(cháng)得很帥，聲音洪亮又有力。代教官每次給我們訓練都佩戴整齊，在人群中，會(huì )格外突出。代教官很善良，對我們就像親生子女一般，他對我們煞費苦心、絞盡腦汁。為了就是能讓我們學(xué)得更好。代教官能然我們感受到一種說(shuō)不出的親情。代教官在最后比賽的時(shí)候還為我們嚇出了一身冷汗呢！
還真是功夫不負有心人，我們班拿到了了第一名！代教官最后離別的.時(shí)候還送給了我們一個(gè)特大驚喜禮物哦！他讓我們到草皮上去找子彈殼，草皮上有好多子彈殼，我一下子就找到了好多。而在我們離別的時(shí)候，我們依依跟代教官告別。��！代教官，您就像我的爸爸，你無(wú)私的奉獻出你的一切，你可真是我心目中的一位大英雄和偉人，您在我心中是多么的高大，偉大��！
一個(gè)讓我難忘的人作文 35
在我的記憶中，有一個(gè)難忘的身影——我們的董老師。董老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的語(yǔ)文老師，她非常敬業(yè)，她是慈祥的，而又是嚴厲的。他之所以在我腦中留下深刻的印象，是因為她那生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，慈祥的笑容，負責的身影。
上一學(xué)期，我有一次晚上作業(yè)寫(xiě)的非常不認真，被老師發(fā)現了，老師把我的小作業(yè)本發(fā)下去，讓我重新寫(xiě)一遍。雖然不高興，但還是很服氣。因為那天晚上我不僅字寫(xiě)的不工整，而且沒(méi)有看題，許多題都因為沒(méi)認真看題而錯的。老師對我們抓的可夠緊的吧！但也是為了我們好。
我們班的古詩(shī)是背地最好的。這可要給老師發(fā)個(gè)大獎狀。老師在古詩(shī)方面，可沒(méi)少下功夫。每天早上，別的班早上來(lái)了不是背課文就是讀課文。我們來(lái)了，老師就給我們講古詩(shī)意思，然后就讓我們分組背，抽人背，一人半首或一首地背，背地方法是各式各樣。
我們的'董老師從不偏心，喬繼聰是我們班的教師子女。所有的老師可能都會(huì )偏向喬繼聰。但我看不一定。有一次，我們跑操，由于喬繼聰跑不動(dòng)了，就當了逃兵。老師當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)喬繼聰身為班長(cháng)，沒(méi)有起到班長(cháng)的作用。并懲罰喬繼聰又在下面跑了五圈。
老師，你就是大樹(shù)，我們就如這棵樹(shù)下乘涼的人們。
一個(gè)讓我難忘的人作文 36
時(shí)間猶如一條汩汩的小溪，一點(diǎn)點(diǎn)地流著(zhù)，轉眼間，我已經(jīng)十二歲了，回望過(guò)去的流光歲月，他，讓我深深難忘。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的一天，外面下著(zhù)傾盆大雨，正當爸爸開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)送我上學(xué)的時(shí)候，來(lái)到了一個(gè)十字路口，當時(shí)正在等紅燈，突然，一個(gè)背影映入了我的眼簾，一個(gè)穿著(zhù)淺藍色衣服的人，他就是交通警察，他站在馬路中間，指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往的的車(chē)大雨淋濕了他的衣服，但他不以為然，做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)標準的`指揮動(dòng)作，一輛輛車(chē)似乎看見(jiàn)了他的動(dòng)作，慢慢地通過(guò)，忽然一棵小樹(shù)被吹倒了，橫在一條車(chē)道上面，他立馬跑了過(guò)去，聯(lián)合幾個(gè)路人，一起把小樹(shù)搬回了路邊，那條車(chē)道又通車(chē)了，十字路口上，他立在中間，猶如一個(gè)指揮戰斗的將軍，指揮著(zhù)每一個(gè)士兵，原本堵塞的公路變得井井有條，汽車(chē)的喇叭聲小了下來(lái)，他全身濕透了，沒(méi)有一個(gè)地方是干的，綠燈了，車(chē)子緩緩地前進(jìn)著(zhù)，慢慢地經(jīng)過(guò)了他，我的腦海里似乎多了一個(gè)存檔，把他永遠地記了下來(lái)。
外面，雨一直在下，風(fēng)一直撲面而來(lái)，雖然當時(shí)是夏天，但風(fēng)還是那么涼，人是冷的，可心是溫暖的。
一個(gè)讓我難忘的人作文 37
每個(gè)人都有自己最難忘的人，令我最難忘的一個(gè)人就是我的上一個(gè)同桌。他有一雙小小的`眼睛，尤其在他笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫，小眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子，還有一個(gè)不大不小的嘴巴，長(cháng)得非�？蓯�(ài)。
他不僅長(cháng)得可愛(ài)，還非常調皮，經(jīng)常把我們班同學(xué)何老師逗得大笑不止，記得有一次，老師給我們講《草船借箭》，講完后，老師讓我們自讀課文，讀了一半他突然對我說(shuō)：嘿，你知道諸葛亮失算了，沒(méi)有借來(lái)箭，會(huì )怎么對周瑜說(shuō)嗎？我回答說(shuō)不知道。你知道啊，你說(shuō)說(shuō)我聽(tīng)聽(tīng)。嗯，他會(huì )對周瑜說(shuō)‘我逗你玩呢�！f(shuō)完后逗得他前后左右和我都大笑不止。
老師看到后，走過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么了？你們在笑什么？我們只好把事情的前因后果告訴了老師，原以為老師會(huì )批評他，沒(méi)想到就連老師聽(tīng)完后也哈哈大笑，還夸他有想象力，長(cháng)大后有可能當作家，被夸過(guò)的同桌被弄得滿(mǎn)臉通紅，還對老師說(shuō)：下次再也不這樣了，一定遵守課堂規則。老師沒(méi)有責怪他。
這就是最令我難忘的一個(gè)人，雖然早已經(jīng)換坐了，但還是令我難忘。
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