【優(yōu)秀】在我們這個(gè)年齡作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的在我們這個(gè)年齡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我們這個(gè)年齡作文1
在我們這個(gè)年齡
在我們這個(gè)年齡，應學(xué)會(huì )沉靜，微笑著(zhù)，閱讀文字的心跳。
在我們這個(gè)年齡，擁有人生最澄清的一片天穹，此時(shí)此刻，拿起畫(huà)筆，勾勒出屬于我們自己的天空；在筆尖上拼搏努力，然后孑然一身見(jiàn)證一場(chǎng)又一場(chǎng)的花開(kāi)花落。
紫茉莉生了一大片，叢叢簇簇，在門(mén)前的花壇里綻放；梔子花只占角落一席，可那清甜如少女笑音的香氣，總讓人忍不住去靠近。傍晚時(shí)分，紫茉莉往常開(kāi)花，我只見(jiàn)過(guò)她在夕陽(yáng)殘照時(shí)舒展，其余時(shí)候緊緊攏著(zhù)高腳酒杯般的花瓣，一言不發(fā)。梔子花香味卻淡了幾許。
接連幾日的太陽(yáng)高照，空氣里滿(mǎn)是陽(yáng)光的悸動(dòng)，五六點(diǎn)回家路上，興奮地想一嗅梔子清香，卻被炙烤得蔫了，原本奶白的花瓣上留下摧殘之后的銅色。而紫茉莉此時(shí)此刻清淡的`幽香滲進(jìn)了空中，此刻，她似乎成了十三四歲的花季少女，一遍又一遍地舞動(dòng)著(zhù)。起初沒(méi)有人重視。上帝端坐于天堂，沒(méi)有辜負紫茉莉一直的努力，只因她微笑著(zhù)面對生活的不公，一直努力。
在我們這個(gè)年齡，應學(xué)紫茉莉，微笑著(zhù)，擊敗青春的風(fēng)雨。
我攤開(kāi)一本書(shū)，閱讀白紙黑字的生靈。這是溪亭暮曉，一個(gè)青澀的女孩，身著(zhù)夕陽(yáng)流金的華彩，挽著(zhù)衣袖，額頭香汗微沁，眼中迷離著(zhù)金色的光。微動(dòng)嘴角，心中升起一起一片寧靜，瞬間之中凝結了永恒。
常記溪亭日暮，這個(gè)傍晚那么深刻，多么愉快，多么難以忘懷。沉醉不知歸路，她們喝著(zhù)酒清唱小調，又一邊劃著(zhù)船，似乎因為酒后微醉，船改變了方向，誤入藕花深處。燦爛的夕陽(yáng)來(lái)不及欣賞，絢爛的晚霞織在平靜的湖面上，水中的沙鷗和白鷺被誤闖的小船驚起，呼扇著(zhù)雙翼，撲棱撲棱地響，連帶一串晶亮亮的水珠，從一望無(wú)際的綠荷中飛起。女孩捕捉了這光陰里最亮的珠子，串成了串，釀成了回憶。嘆道，曾是那般的鮮花燦爛，笑得明媚，沒(méi)有憂(yōu)傷，總有一天不再。而跟著(zhù)那夕陽(yáng)暮色，忘卻痛苦與遐思，珍惜眼前的光景，此刻心境，無(wú)論憂(yōu)傷快樂(lè )，總要歸于沉靜之中。
在我們這個(gè)年齡，應學(xué)會(huì )沉靜，微笑著(zhù)，閱讀文字的心跳。
途經(jīng)生命的流火，歷過(guò)了歲月的浮光，在我們這個(gè)年齡，永不言棄，沉淀一份沉靜，心無(wú)旁騖，專(zhuān)注自己的腳步。在我們這個(gè)年齡，微笑著(zhù)，描繪未來(lái)的圖畫(huà)，少一點(diǎn)憂(yōu)傷，多一點(diǎn)期許。
在我們這個(gè)年齡作文2
三十二個(gè)短發(fā)，三十個(gè)長(cháng)發(fā)，組成了俺們這個(gè)班。俺們都是十五六歲的少年，當然還有我們的老師，幾個(gè)同樣年輕的七零八零后。于是，在這個(gè)年齡的我們，很快建立了深厚的友誼。不信你看——
金庸武俠篇
江湖中，各武林中人正襟危坐，一言不發(fā)。窗外，竹林沙沙作響，好不愜意!
突然，一陣急促的腳步聲由遠而近，聞聲便知是內功極其深厚的武林高手。各武林中人心慌不已，但都不現于人。一絲真氣浮于面頰。
窗外，風(fēng)似刀，葉似劍。平靜的江湖如掀起一場(chǎng)生死狂瀾。
一襲黑衣的“老者”面目含笑地站在高臺上，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而微笑。眾人稍舒，稍稍正坐。突然，那“老者”大喊一聲：“聽(tīng)寫(xiě)——”暗器襲來(lái)，滿(mǎn)城風(fēng)雨。一番撕打之后，眾人連連求饒。那“老者”雙目緊閉，心如鐵石。眾人皆成“筆下厲鬼”。
瓊瑤經(jīng)典篇
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛。一可人女孩坐在草地的竹椅上，雙手玩弄著(zhù)可愛(ài)的小熊。只見(jiàn)那女子眼波如秋水，唇不點(diǎn)自紅，眉不描而翠，皮膚嫩滑如絲綢。女子旁邊坐著(zhù)一位少年，眉目清秀，英氣逼人。突然，那少年輕啟薄唇，開(kāi)了口：“我，我想和你說(shuō)件事�！�
“什么事啊?”那女子面若桃花。
“我……我……”少年的臉更紅了。
“到底什么事啊?不說(shuō)，我可要走了�！�
“我——我把你的文具盒弄壞了。這是新買(mǎi)了�！�
“你——”
惡搞無(wú)厘頭篇
“年度歡送晚會(huì )現在開(kāi)始!”主持人手拿鉛筆盒慷慨激昂地宣布，“鄉親們，下面有請某某上臺為大家演唱一首《心太軟》，大家歡迎!”
“我總是心太軟，把所有問(wèn)題都自己答。試卷縱然簡(jiǎn)單，回答太難，不會(huì )的話(huà)就別勉強……”一曲過(guò)后，大家熱淚盈眶地歡送歌手某某。
“下面有請某某上臺演唱《素顏》�！�
“如果學(xué)習不馬虎，是否還會(huì )被指點(diǎn)，當年被罰抄書(shū)要多丟臉就有多丟臉。不畫(huà)數學(xué)拋物線(xiàn)，不用抹勻涂改液……”一曲又完，滿(mǎn)場(chǎng)頻頻點(diǎn)頭。
晚會(huì )正在高潮時(shí)——“你們在干嘛呢?”老班突降現場(chǎng)。
“老師，我們不敢了——”眾人作大哭狀。
尾聲
這就是俺們班的故事，這就是俺們的花季。在我們這個(gè)年齡，只有你想不到的`，沒(méi)有我們做不到的。精彩還在繼續……
點(diǎn)評：借用金庸、瓊瑤和無(wú)厘頭，巧妙展示“我們這個(gè)年齡”的生活，真實(shí)再現了當今中學(xué)生的風(fēng)貌，幽默中透出鮮活，輕松中彰顯睿智。語(yǔ)言運用的純熟，可見(jiàn)作者讀寫(xiě)的功底。
在我們這個(gè)年齡作文3
幸酸，甜美，苦澀，毒辣。這四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，卻在我們這個(gè)年齡，展現出了它們獨自的特點(diǎn)。
——題記
剛剛告別夢(mèng)幻般童年的我們，遍嘗到了在慢慢人生中無(wú)法避免的這四種味道�？蛇@種獨特的經(jīng)歷，不就是我們這個(gè)年齡該體會(huì )到的嗎？一霎間，我想起了那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
酸
“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”那一天，我又一如既往地拉著(zhù)外公陳舊的衣角命令他往前跑�！昂�，好！我的小祖宗！”外公再一次回過(guò)頭來(lái)慈愛(ài)的看了我一眼，眼睛里有說(shuō)不出的溫柔。那一霎間，我發(fā)現了外公的'臉上又多出了幾條蒼老的皺紋，腳步也沒(méi)有像以往那樣鏗鏘，從前那烏黑的亮發(fā)間，也多出了幾道白色。那一刻，不知為什么，心里有說(shuō)不出的難過(guò)，愧疚，鼻子一酸，兩行熱淚滾滾而下……在我們這個(gè)年齡，我體會(huì )到了讓人潸然淚下的酸。
甜
又是一個(gè)夕陽(yáng)西下的日子，溫暖的陽(yáng)光斜射在桌上，拿起一顆糖果放進(jìn)嘴里，固然很甜，可我卻得不到那份像棉花糖的快樂(lè )。
記得在不久前，學(xué)習繁忙的我走在回家的路上時(shí)，偶然發(fā)現了一個(gè)賣(mài)棉花糖的小販，心中想起了那兒時(shí)的快樂(lè )，戀舊的我便買(mǎi)了一個(gè)。我狠狠地朝棉花糖的最上端咬了一口，用舌尖貪婪的舔著(zhù)嘴邊的糖。棉花糖入口即化，快樂(lè )也化在了心中……在我們這個(gè)年齡，我體會(huì )到了令人喜上眉梢的甜。
苦
用筷子夾起一片淡綠的苦瓜，緩緩的送入唇內，那苦便在心中蔓延，一絲絲滲進(jìn)心里……“不是我拿的！”這一場(chǎng)景又在我腦中閃過(guò)�！安皇悄�，還會(huì )是誰(shuí)？”與我情同手足的你因為一支小小的鋼筆而爆發(fā)了。在父母眼里，我們就像是恨不得黏在一塊，在老師眼里，我們一唱一和，配合默契�？梢驗檫@件事，你卻與我恩斷義絕。難道我在你心中的地位，還不如一支鋼筆嗎？在我們這個(gè)年齡，我體會(huì )到了令人不勝其苦的苦。
辣
這種人人懼怕的感覺(jué)，我同樣也碰到過(guò)。太陽(yáng)慵懶的升上了天空，家中的門(mén)鈴不知何時(shí)響起。我連忙打開(kāi)了大門(mén)，媽媽的朋友來(lái)了。一切安適后，媽媽和阿姨聊起了天，出乎意料的是，媽媽竟然把我的丑聞一字不露的說(shuō)了出來(lái)。我的心火辣辣的，那時(shí)只想找個(gè)地方躲起來(lái)……在我們這個(gè)年齡，我體會(huì )到了令人恐懼的辣。
暮然回首，這些經(jīng)歷都歷歷在目，揮之不去……
在我們這個(gè)年齡作文4
陽(yáng)光撒遍了世間的每個(gè)角落，也撒在了我們的心里。于是，青春就變得溫暖與陽(yáng)光。在七種顏色聚集的青春里，我們演繹著(zhù)只屬于自己的精彩片段；在這青春的年齡里，我們各自擁有著(zhù)不同的陽(yáng)光領(lǐng)域。
我們在這個(gè)年齡，脫去了稚嫩的面龐，令人耳目一新的臉龐取代了過(guò)去童真的笑臉。自認為成熟的'我們，不再不顧忌身上已褪了色成充滿(mǎn)污漬的衣服，將一些時(shí)間浪費在穿著(zhù)打扮上。這并不是缺點(diǎn)，而是只屬于我們這個(gè)年齡的人才有的特點(diǎn)。
在我們這個(gè)年齡，單純天真早已消逝去，取而代之的是一顆逐步走向成熟的心。自認為城府很深的我們，大膽地向別人獻出自己的“良策”，提出自認為有道理的勸告。我們不再單純地聽(tīng)取他人的言語(yǔ)，有了防人之心。這并不是對他人的不信任，而是我們在走向成熟過(guò)程中的經(jīng)驗，也是我們逐漸完備的社會(huì )觀(guān)的告誡。
在我們這個(gè)年齡，不再隨意地聽(tīng)從他人的勸告，因為我們擁有了自己的思想。自認為有獨特見(jiàn)解的我們，一意孤行地做事，不計后果，因為我們輸得起，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這并不是我行我素，而是為了鍛煉自立能力，更早地走入期盼已久的社會(huì )，找到適合自己的人生道路和方向。
在我們這個(gè)年齡，最需要的就是理解與包容。我們的所做所為不無(wú)道理，我想我們的年少輕狂甚至可以為快樂(lè )而放棄學(xué)業(yè)，因為我們年輕。我不甘心青春只有一種顏色，青春的日子里只有學(xué)習的陪伴。但我無(wú)能為力，不過(guò)，我還可以幻想，幻想著(zhù)哪一天能擁有真正快樂(lè )的青春。
在我們這個(gè)年齡，充滿(mǎn)著(zhù)溫暖與陽(yáng)光。即使有烏云的出現，我們也不會(huì )無(wú)奈地自閉，我們可以用心中的陽(yáng)光將其驅走。作為新生的一代青年，我們鼓足了勇氣去面對成熟的煩惱，我們鉚足了力量去沖破成長(cháng)之路的難關(guān)。為了自己美好的前程，我們忍痛拋下青春中的一些欲望，努力地學(xué)習，只為一個(gè)美好的未來(lái)。
在我們這個(gè)年齡，敢愛(ài)敢恨，敢爭取敢放下，敢作敢為。我們用不一樣的青春詮釋著(zhù)一個(gè)事實(shí)：我們在爭取做得更好，我們在努力地做好每一件事，我們心中都有一縷無(wú)比強烈的陽(yáng)光。
在我們這個(gè)年齡作文5
在十五六歲時(shí)，我們正是花季少年，正處于黃金時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候，我們天真活潑，我們聰明可愛(ài)，有時(shí)我們自主獨立，有時(shí)我們也有脆弱的展現，這正是我們人生的篇章。
我們在友誼中體現率真
自升入初中以來(lái)，我們結識了許多的好朋友，也體驗到了友誼中的幸福。記得我剛剛邁進(jìn)這個(gè)新學(xué)校時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了好奇，對于眼前的一切新的`事物都是充滿(mǎn)了好奇心。我們變得獨立，我們有了自己的宿舍，沒(méi)有了家長(cháng)，沒(méi)有了給自己打掃房間的媽媽?zhuān)瑳](méi)有了讓我們充滿(mǎn)了安全感的爸爸，但是我的心中卻充滿(mǎn)喜悅，因為我想獨立，我想變得堅強印象最深刻的就是軍訓，記得剛開(kāi)學(xué)就是迎來(lái)了軍訓，那是一個(gè)艱苦的時(shí)候，軍訓太累了，有時(shí)我幾乎就想放棄了，但是我的好朋友告訴我：加油，別放棄，讓我們一起堅持，戰勝困難！軍訓的困苦實(shí)在是太難熬了，但是每次我們出宿舍時(shí)，我們總會(huì )互相鼓勵，當我們有困難時(shí)我們會(huì )互相幫助，中午我們宿舍里有人丟了東西，即使是我們剛剛結識，但是我們之間沒(méi)有任何的猜疑，因為我們率真，為朋友付出，無(wú)怨無(wú)悔。我們因為她們我堅持了下來(lái)，我變與她們成了好朋友。久而久之，我的朋友越來(lái)越多，她們就像清晨的朝陽(yáng)一天天陪我走到每天的盡頭，讓我覺(jué)得溫暖。我們之間的友誼是最純潔的，我們之間沒(méi)有猜疑，只有一份真情，因為我們率真，我們在友誼中體現率真！
我們在測試中體現自信
升入初中，我們最害怕的便是體育測試了，因為跑下來(lái)之后太累了并且還要加入總成績(jì)，每次體育測試之前我們的心都“砰砰”的跳。記得第一次經(jīng)歷體育測試，我們都非常的害怕緊張，我們的競爭心太強烈了，誰(shuí)都不想輸給誰(shuí)。當準備跑步時(shí)，盡管我們都很害怕，但是我們還是去勇敢的面對了。在體育老師問(wèn)我們有沒(méi)有信心拿第一時(shí)，我們都齊聲說(shuō)能，我們的聲音響徹天空，我們的自信心也隨之涌了上來(lái)。我們在漫長(cháng)的跑道上爭分奪秒，打我們快跑不下來(lái)時(shí)，我們會(huì )告訴自己“相信自己，我一定能堅持下來(lái)，加油！”最終我們真的取得了優(yōu)異的成績(jì)。我們曾經(jīng)一次次經(jīng)過(guò)考驗，擊敗了挫折，因為我們自信！
在我們這個(gè)年齡，我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取。我們的在友誼中體現率真，我們在測試中體現自信，我們充滿(mǎn)活力，我們朝氣蓬勃。在我們這個(gè)年齡，正是人生中最重要的轉折點(diǎn)。
在我們這個(gè)年齡作文6
十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿(mǎn)希望。在我們這個(gè)年齡，應該做些什么？我們應該學(xué)會(huì )擔當和感恩。
在這學(xué)期，班上轉來(lái)一名新同學(xué)，他的穿著(zhù)十分樸素，一個(gè)20世紀60年代的發(fā)型。我們對他沒(méi)有什么好的印象。但令我們非常吃驚的是他的每一次考試成績(jì)都是年級名列前茅的。我們在私下經(jīng)常調侃他：窮人家的孩子，肯定要好好學(xué)習的呀，不然以后會(huì )去撿破爛的……可他總是傻乎乎地笑，不回答我們的話(huà)。
但是，自從知道了那件事，我的心靈被他狠狠地撞擊了一下，使我對他另眼相看。
一次在和同學(xué)的閑聊中，同學(xué)跟我講起了他的故事：他是一個(gè)棄嬰，是在一個(gè)大雪紛飛的冬天被自己的親生父母給丟棄在垃圾筒旁，是被現在的養父撿垃圾時(shí)發(fā)現的，瞅他冷得實(shí)在不行了，好心地把他抱了回家養，一直撫養到了現在。那個(gè)養父的身體總是不好，藥品一年吃到頭，給家庭帶來(lái)了沉重的負擔。從他懂事開(kāi)始，他就已經(jīng)會(huì )幫家里減輕負擔。不伸手向養父要錢(qián)。因為他曉得，養父能讓他上學(xué)已經(jīng)十分不容易了。如果真的需要錢(qián)，他會(huì )自己在空閑的時(shí)候去大街上撿空的礦水瓶等，有時(shí)還會(huì )補貼家用。他的養母身有殘疾，行動(dòng)極不方便，想上廁所都不能獨立去。所以，他每天清晨除了為養父母燒好早飯，還會(huì )小心地攙扶養母去上廁所。放學(xué)后，又以最快的速度跑回家燒飯和扶養母上廁所。哦，我回想起來(lái)，怪不得他早上老是遲到，放學(xué)怪不得跑得那么快，根本沒(méi)有時(shí)間搭理我們，獨來(lái)獨往，原來(lái)都是有原因的。雖然他們不是自己的親生父母，但是他的行為比親生兒女還要孝敬。孝心無(wú)價(jià)。
同樣的`年齡，我們在家里“錢(qián)來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，要這要那，花銷(xiāo)攀比。而他卻在家里默默地擔當和感恩，承擔責任，孝順親人，感恩社會(huì )。我對他不由地產(chǎn)生了敬佩之情。我開(kāi)始主動(dòng)和他交朋友，希望能在他身上學(xué)到點(diǎn)美好的品質(zhì)。和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在一起，就會(huì )學(xué)好的；和有孝心的人在一起，也會(huì )成為一個(gè)有孝心的人。因為善心凝聚了這個(gè)世界。
對，在我們這個(gè)年齡，是極需要擔當和感恩的。
在我們這個(gè)年齡作文7
靜謐的夜，溫潤的雨，如同一把把傘在慢慢的打開(kāi)，又慢慢的合攏，對于現在的我們而言，任何的飄渺與虛無(wú)都變得不再重要。窗外游絲般的細雨勾起我的無(wú)限遐思。這枙子花初開(kāi)的季節，不正如我們這個(gè)年齡嗎？剎那間，我回憶起青春年華中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一份關(guān)愛(ài)
正是夜深人靜時(shí)，天空中隱藏起光輝，面對著(zhù)滄海桑田的變化，我覺(jué)得任何時(shí)候都沒(méi)有此刻寧靜，我一直認為這樣的寂靜是一種無(wú)聲的嘆息，或者說(shuō)這是一種無(wú)聲的對抗。月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了，星星也瞌睡得眨著(zhù)眼睛，只有那窸窣的蟲(chóng)聲還在伴隨著(zhù)臺燈下奮筆疾書(shū)的我。這時(shí)，母親不顧一天工作的疲憊，端著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶，悄悄地放在我的書(shū)桌上�！俺脽岷攘税�！”我抬起頭，望著(zhù)母親嘴角的微笑，我漸漸覺(jué)得，親情是這個(gè)世間亙古不變的情感，在我們的一生中，會(huì )有許許多多行色匆匆的過(guò)客，但是，我們能夠依稀的憑借點(diǎn)點(diǎn)微光去發(fā)現未來(lái)，去承載心愿。溫暖的感覺(jué)一直沁到心底。我喝了一口，那是關(guān)愛(ài)的.味道，愛(ài)意濃濃。在我們這個(gè)年齡，我收獲了無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
那一份自信
“又沒(méi)及格！”我獨自坐在操場(chǎng)一角，傷心的淚水不爭氣地滑落。體育測試長(cháng)跑項目又沒(méi)及格，我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透，心情卻降到了零下。我該怎么辦��！我心里無(wú)助地吶喊著(zhù)。我恨自己的不努力，我知道自己的能力或許低于他人，但是我覺(jué)得任何時(shí)候都不要對自己放棄希望，任何時(shí)候都不要對自己施加過(guò)多的壓力，面對種種的惴惴不安和揣測，我覺(jué)得我需要給自己一種向上的激揚，我要看見(jiàn)未來(lái)，看見(jiàn)未來(lái)的自己！
這時(shí)，體育老師遠遠地走過(guò)來(lái)，臉上掛著(zhù)和藹的微笑。他坐在我身邊，輕輕地說(shuō)：“又難過(guò)了？沒(méi)關(guān)系。你以后每天早點(diǎn)來(lái)，老師陪你一起練�！薄罢娴�？”我抬起頭，看著(zhù)老師親切的笑容，心中又充滿(mǎn)了自信。我真真的認為，在某個(gè)人生的轉角處，我們或許會(huì )得到他人隱隱地指引，我要不斷的努力，超越他人，不懼怕他人的目光。在老師的精心調教下，我在中考體育加試中取得了不錯的成績(jì)。在我們這個(gè)年齡，我收獲了寶貴的自信。
人生經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，人生難免會(huì )被暴雨所激蕩，但是我仍然心中懷有一線(xiàn)希望，只要有這樣的一點(diǎn)微微星光，我將奉獻我自己的所有，我將用畢生的一切去裝點(diǎn)這美好的未來(lái)，相信自己，相信永遠！雨點(diǎn)透過(guò)窗戶(hù)，灑在我的臉上。一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。我想，在我們這個(gè)年齡，無(wú)論風(fēng)吹雨打，我都會(huì )帶著(zhù)那些關(guān)愛(ài)、自信與感動(dòng)，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)人生的篇章，用成功詮釋生命的意義！
在我們這個(gè)年齡作文8
時(shí)光如水，歲月如風(fēng)，如今我們已經(jīng)到了十四五歲，人們常稱(chēng)它為青春。
這個(gè)年齡的我們如早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，放射著(zhù)最炫目的光芒。我們不知疲憊，積極樂(lè )觀(guān)，渾身上下有用不完的勁，累和困似乎永遠不屬于我們：早上，我們五點(diǎn)多就來(lái)到學(xué)校，聲情并茂的朗讀著(zhù)課文、單詞，之后又是在操場(chǎng)上狂奔個(gè)幾千米；課堂上爭先恐后搶答問(wèn)題；課間追逐打鬧，要把房頂吵塌似的。晚上回到寢室，你背背古詩(shī)文，我問(wèn)問(wèn)數學(xué)題，一天的勞累在熱烈的討論中消逝地得無(wú)影無(wú)蹤。笑聲、喊聲、跑步聲、打鬧聲、朗讀聲、討論聲，共同交織成了校園的交響樂(lè )，這是我們這個(gè)年齡奏出的一支樂(lè )曲，演奏著(zhù)勃勃的生機。
“少年不知愁滋味”，說(shuō)的就是我們這個(gè)年齡。我們正如初生的牛犢，臉上始終掛著(zhù)一抹自信的笑容，我們不停的追風(fēng)撒歡，向著(zhù)更肥美的草地奔去，一路風(fēng)雨無(wú)阻，張揚是我們旗幟！一路上，有父母的關(guān)懷，把最純凈的水端給我們喝，把最美味的食物留給我們吃，把最寬廣的道路讓給我們瘋。一路上，有老師的教導，諄諄的教誨豐富著(zhù)我們的心靈，開(kāi)發(fā)著(zhù)我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。這是我們這個(gè)年齡繪成的一幅圖畫(huà)，洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè )。
這個(gè)年紀的我們更珍惜難得的自由。我們這個(gè)年齡，科目繁多，壓力山大，整天浸泡在題海中，被滿(mǎn)滿(mǎn)的.Ｘ、Ｙ所禁錮，但我們不煩：考試結束后的一兩天假期是我們最珍貴的自由時(shí)間。我們從不會(huì )睡懶覺(jué)，早晨早早起來(lái)去打籃球，然后去唱歌、去游泳、去練琴……有時(shí)還會(huì )來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，時(shí)間安排的比平時(shí)還緊。我們這個(gè)年齡，父母嘮叨，老師訓誡，每天穿梭在教導里，被滿(mǎn)滿(mǎn)的正確理論所埋沒(méi)，但我們不怕：我們擁有著(zhù)一顆驕傲的心，青春的我們有自己的個(gè)性，自己的見(jiàn)解，自己的主張，自己的夢(mèng)想！風(fēng)，從水中掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪……那么我們從時(shí)代的大舞臺上走過(guò)，就當留下真我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚，留下無(wú)悔的演繹和星光的燦爛！這是我們這個(gè)如鮮花一般的年齡綻放的五彩的人生。
青春，是勃勃的生機；青春，是滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè )；青春，是人生的綻放；青春，是真正的“一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)”，“一次一次的彩排”，是愛(ài)，是暖，是希望，是人生的四月天！我們會(huì )在這個(gè)年齡努力奮斗，去遇見(jiàn)最美的自己！
在我們這個(gè)年齡作文9
人不同于其他動(dòng)物的地方就是，我們會(huì )成長(cháng)，會(huì )思考，會(huì )懂得許許多多的東西。眼下，我們已經(jīng)上了初二，在我們這個(gè)年齡，是否應該學(xué)會(huì )些什么？
仍記得那天，媽媽下班買(mǎi)好菜回家，看見(jiàn)餐桌上擺好的飯菜還有滿(mǎn)頭大汗的我。媽媽愣住了。在那短暫的瞬間，我不知道她心里在想些什么。但是，一瞬間后，媽媽便一把抱住我：“你這孩子，有時(shí)間不好好學(xué)習，弄啥菜��！”我并非不懂這其中的含義，媽媽話(huà)雖這么說(shuō)，但從她的表情不難看出，她內心的震動(dòng)絕不亞于驚濤駭浪！后來(lái)，媽媽出外時(shí)，逢人便說(shuō)：“你知道嗎？我那傻孩子懂得心疼我，弄飯給我吃了！”這時(shí)候，別的父母眼里便充滿(mǎn)了羨慕。我知道，這是一個(gè)做母親的自豪。
其實(shí)，我本身并沒(méi)想那么多，只是那天看“動(dòng)物紀錄片—鳥(niǎo)類(lèi)的行為”時(shí)，心靈受到了極大的震撼。杜鵑是一只美麗的鳥(niǎo)兒，但是，它并不筑巢和養育后代。到了繁殖季節，杜鵑會(huì )把卵產(chǎn)進(jìn)其他鳥(niǎo)兒巢里。當小杜鵑出生后，它會(huì )把原來(lái)巢里的蛋推出去摔碎，這樣，傷心過(guò)度的“父母”就會(huì )把愛(ài)全部?jì)A注在它身上。然而，當杜鵑長(cháng)到可以獨立時(shí)，它就會(huì )無(wú)情地離開(kāi)所謂的家和父母，留下養育過(guò)它的衰老的父母獨守空巢。相反的，相貌丑陋的烏鴉卻與美麗的杜鵑有著(zhù)天壤之別。當小烏鴉長(cháng)大后，它不會(huì )立即尋找配偶，離開(kāi)父母。而是每天侍奉雙親，直到雙親自然去世，它才會(huì )傷心離去。
看到這里，我不禁有感而發(fā)：這是否與人類(lèi)社會(huì )有一絲相似？美麗的杜鵑在出生后就會(huì )靠本能殺死別的鳥(niǎo)兒的卵，以獨享照料。它為什么一出生就會(huì )這樣？因為這是它的.父親、母親，及祖祖輩輩留下來(lái)的“習俗”！而丑陋的烏鴉卻能一心一意照顧年邁的父母，從不中止，直至雙親去世。作為人類(lèi)，比鳥(niǎo)兒高級許多的生物，我們是否應該從中學(xué)到些什么？
我從未想到，隨便做一頓飯會(huì )給母親帶來(lái)如此的影響，而對于我來(lái)說(shuō)，只是少了一點(diǎn)看電視、玩電腦的時(shí)間。想想父母為我們的付出，還有那杜鵑與烏鴉的故事，我慶幸，我終于做了在我們這個(gè)年齡應該做的事！我想，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)做一只人類(lèi)中的小烏鴉，是我在我們這個(gè)年齡最大的收獲。
在我們這個(gè)年齡作文10
我坐在窗前，和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)我的臉頰，春風(fēng)輕輕拂過(guò)大地的聲音縈繞在我的耳畔，頓時(shí)思緒萬(wàn)千……
伴隨著(zhù)一陣陣人聲鼎沸，緊張的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。也許天公并不作美，天空竟飄下了絲絲細雨，我的心情不自禁地有些惶恐不安。隨著(zhù)一聲槍響，我們奔跑在了細雨中，只留下了努力的身影。經(jīng)過(guò)多圈的長(cháng)跑，我漸漸開(kāi)始有些體力不支，忽然，一陣吶喊撥動(dòng)了我的心靈之弦，我循聲望去，是同學(xué)們！我的心一顫，再次咬緊牙關(guān)向前沖去。終于，我跑向了終點(diǎn)，但整個(gè)人如地震中的危樓似的`塌下了。忽然，一股力量拉住了我，眼前出現了一個(gè)個(gè)微笑著(zhù)同學(xué)們，他們遞上一杯溫暖的茶水，此時(shí)耳畔只有同學(xué)們的關(guān)心慰問(wèn)。
在我們這個(gè)年齡，我們遞上友誼的茶。
窗外風(fēng)景倏忽地閃過(guò)，不留一絲痕跡，公交車(chē)上的吵鬧聲卻遲遲未離開(kāi)，坐在座椅上的我感到一絲煩悶。突然，到了下一站，車(chē)停了下來(lái)，一股人潮涌向公交車(chē)。突然，我眼前一亮，發(fā)現一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在隊伍后面，似乎沒(méi)有人發(fā)現他，只見(jiàn)他踉踉蹌蹌地走上車(chē)，站在一個(gè)角落，滿(mǎn)頭銀絲在陽(yáng)光下特別引人注目，但所有人都無(wú)動(dòng)于衷。我戰力起來(lái)，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺坐這兒吧！”老爺爺連忙說(shuō)：“謝謝小朋友！”我攙扶著(zhù)老爺爺坐下，望著(zhù)老爺爺感激的眼神，我不寧的心緒散盡了。
在我們這個(gè)年齡，我們讓出愛(ài)心的座位。
西邊的天上還有最后一絲殘霞在放射光彩，還可隱約望見(jiàn)遠山的美景。我身圍圍裙，手拿鍋鏟，一副準備大干一場(chǎng)的模樣。望著(zhù)躺在床上憔悴的媽媽?zhuān)覜Q定“反哺”一次。我小心翼翼地拿起兩個(gè)，輕輕地敲了敲，讓蛋黃流入碗中，拿起筷子打蛋起來(lái)，然后十分笨拙地倒入鍋里，學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)的樣子，放點(diǎn)調味料，在鍋里翻了翻，不好，有了焦味，我趕緊把蛋起鍋了。我把炒蛋端給媽媽嘗了嘗，雖然我知道肯定很難吃，但母親的臉上卻洋溢著(zhù)幸福的笑容。
在我們這個(gè)年齡，我們做出孝心佳肴。
突然，被春風(fēng)拂過(guò)的地面鉆出來(lái)一棵棵盡顯青春活力的小草，我頓時(shí)恍然大悟。在我們這個(gè)年齡，帶著(zhù)所有人的關(guān)心與幫助，譜寫(xiě)了屬于我們這個(gè)充滿(mǎn)青春活力的年齡的美妙樂(lè )章。
在我們這個(gè)年齡作文11
榮華花間露，富貴草上霜，不比誰(shuí)弱誰(shuí)強，不求利多名揚，尋一知己好友，戲青山綠水，品鳥(niǎo)語(yǔ)花香，說(shuō)人生真情，換快樂(lè )良方，瀟灑度時(shí)光。此乃青春之真諦也。
一、我們這個(gè)年齡真傷感
六月的夜，皓月當空。我和寒背對背坐在小山坡山，上個(gè)月，我們一同去參加外地的高中自主招生考試，我的分數超過(guò)了錄取線(xiàn)7分，寒卻沒(méi)有達線(xiàn)。一想起我們彼此即將離別，傷感之情涌上心頭。她說(shuō)：“你敢在外地忘了我，我就畫(huà)個(gè)圓圈詛咒你！”我笑了。對她說(shuō)：“我哪敢呀，我對你的真心天地可鑒哦！”她對我打趣的說(shuō)法既懷疑又竊喜。我抬頭望天，星光抖落，落下一串碎淚。那是友誼的`淚水嗎？不然，淚水中怎么倒影著(zhù)我和寒的身影？哦，寒，忘不了你。
二、我們這個(gè)年齡真多情
中考前夕，班里同學(xué)帶來(lái)了相機說(shuō)要拍照留念，我們便在教室里“搗騰”出個(gè)大空位，我們都站在班主任的身后，靜靜地等待閃光燈地到來(lái)，“啪！”一聲輕輕脆響，那一刻便成了永恒。后來(lái)，男孩子們更調皮，為了照到自己，他們搬來(lái)卓凳，站在上面，有的還做出超人的姿勢。我只顧在旁邊笑，笑得肚子都疼了。他們
仍然在大喊“一、二、三，好！”可我的眼里不覺(jué)閃出了淚花，三年就這樣過(guò)來(lái)了，這一別將會(huì )是永別嗎？不，肯定不會(huì )，我趕忙低下頭，偷偷拭去了淚水，融入到他們中去。哦，初三的班級，忘不了你！
三、我們這個(gè)年齡真奇怪
我的弟弟今年6歲，調皮好動(dòng)，以前我總是厭惡他。他吃我的零食、拿我的玩具，捉弄我……可最近學(xué)習越來(lái)越忙，我見(jiàn)到他的機會(huì )也越來(lái)越少。昨天，他又來(lái)我家了，一進(jìn)門(mén)便急著(zhù)到屋里來(lái)見(jiàn)我。他告訴我今天幼兒園有什么作業(yè)，他畫(huà)了一幅什么畫(huà)。以往我總是心不在焉地附和：“好好好，我知道了，你快走吧！”可這次我沒(méi)有，我注視著(zhù)他明亮的大眼睛，問(wèn)道：“你放了幾天假？別著(zhù)急，我考試過(guò)后就陪你玩�！彼麣g喜地拍著(zhù)小手。我想：“真奇怪，這個(gè)年齡竟讓我明白了親情地可貴。我不免為以前的作為感到羞愧。哦，我可愛(ài)的小弟，忘不了你。
青春是一首歌，悠揚的旋律譜寫(xiě)著(zhù)你春天地耕耘和秋天地收獲；青春是一句詩(shī)，悠遠的意境書(shū)寫(xiě)著(zhù)你失意的懊惱和勝利地喜悅；青春是一臺戲，精彩的劇情演繹著(zhù)你創(chuàng )業(yè)的艱辛和成功的快樂(lè )！我們這個(gè)年齡，多美好！
在我們這個(gè)年齡作文12
許多事情需要我們刻骨般地銘記，許多事情需要我們煙云般地忘卻。因為我們都16歲了，由青澀漸轉成熟的年齡。在我們這個(gè)年齡，所有的夢(mèng)想都能開(kāi)花。
——題記
忘卻生活
當我們把所有公式一成不變復制腦海時(shí)，我們忘卻了人的公式；當所有時(shí)間都由我們的課本支配時(shí)，我們忘卻了微笑；當太陽(yáng)從我們床頭升起，我們忘卻了那是黑夜。其實(shí)我們忘記了很多很多。因為我們已經(jīng)16歲了，面臨中考的年齡，一個(gè)不能逃避現實(shí)的年齡，因此我們不會(huì )太虛偽地掩飾自己難以愈合的傷疤。記得父母常跟我們說(shuō)：“孩子，學(xué)習再苦再累也只有四年拼搏，等你學(xué)業(yè)有成的時(shí)候，面包會(huì )有，車(chē)子會(huì )有，一切都會(huì )有……”然后我們微笑，是啊，一切都會(huì )有的，所以我們用盡了激情，努力汲取知識的養分。也許會(huì )在黑暗中迷失，但我們仍會(huì )重新奔跑，我們的季節由我們自己做主，如果失敗占據了我們整個(gè)生活，那么我們依然會(huì )選擇忘記生活，忘記煩惱。
倔強堅持
或許，在漫漫征途中，無(wú)盡的作業(yè)壓得我們透不過(guò)氣，失利后無(wú)休止的批評使我們眼淚干涸。但我們仍執著(zhù)地堅持，倔強得像一個(gè)驕傲的.小天使，在我們這個(gè)年齡，跌倒了會(huì )拍拍身上的塵土爬起來(lái)，受傷了會(huì )義無(wú)反顧地繼續前行。燈光下，有我們挑燈夜戰的身影；教室里，有我們熱烈討論的音符；操場(chǎng)上，有我們奮力奔跑的靚影……如果有一件事打敗了我們，那么不是我們沒(méi)有能力去征服，而是我們敗給了自己。
永遠銘記
雖然，我們有堅持到底、蠻干不服輸的精神，但終究避免不了受傷。是他們，在我們傷心難過(guò)時(shí)陪我們悲傷，在我們開(kāi)心快樂(lè )時(shí)陪我們微笑，他們給了我們家的溫暖，給了我們避風(fēng)的港灣。也許他們會(huì )提醒我們并不是每一朵綻放的花兒都能結出豐盈的碩果，我們懂他們的良苦用心。黑夜中我們浸濕的枕頭，如果結果還是讓他們難過(guò)我們害怕，所以黑暗中我們拼命奔跑，只為了我們心中那份堅定不移的夢(mèng)想……
我相信，在我們這個(gè)年齡，勇敢、年輕、活力永遠是生活的主旋律，那些黑暗更能見(jiàn)證我們的堅強，不服輸。在經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)雨中，我們會(huì )忘記一切憂(yōu)傷，刪除一切我們生活中的不快，銘記我們心中每一朵美麗的花兒。因為，那些花兒永遠明朗。
在我們這個(gè)年齡作文13
如早晨初升的太陽(yáng)，無(wú)盡希望；如青翠挺拔的樹(shù)苗，茁壯成長(cháng)；如大海中泛起的層層波浪，活力無(wú)限；如春天里的暖風(fēng)，瀟灑飄逸。這就是我們——21世紀的青少年，祖國未來(lái)的接班人。
青春的腳步悄然而至，人生的花季已經(jīng)到來(lái)。在屬于自己的花季里，我們青春飛揚，開(kāi)朗陽(yáng)光。為了自己的理想，我們拼搏向前，努力向上。我們每個(gè)人都在以不同方式來(lái)釋放自己的能量，展現自己的青春。
瘋狂叛逆的我們
在我們這個(gè)年齡，我們會(huì )有點(diǎn)瘋狂，有點(diǎn)叛逆。十五六歲，是人生中最美好的時(shí)光。我們會(huì )在假期和朋友瘋狂地說(shuō)一整天，然后晚上回家開(kāi)夜車(chē)，熬夜成為“大熊貓”；我們也會(huì )在家里瘋狂地睡很長(cháng)時(shí)間，被別人取笑成“豬”卻毫不在乎；我們還會(huì )在心情不好時(shí)瘋狂地吃東西，吃完才說(shuō)后悔。媽媽關(guān)切的叮嚀，老師一遍又一遍的講解，被我們認為是多余的啰嗦。認準了一件事情就一定要去做，誰(shuí)阻攔都不行。我們會(huì )認為父母“思想課”上的觀(guān)點(diǎn)真的是太老土了，從心里反對那些無(wú)聊又沒(méi)趣的東西。這個(gè)年齡的我們從一頭溫順聽(tīng)話(huà)的小綿羊變成了一頭暴躁易怒的獅子。
懂事孝順的我們
在我們這個(gè)年齡，雖然我們有些瘋狂叛逆，但是我們還是孝敬長(cháng)輩的.。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們知道父母養育我們的不易，知道心疼父母。雖然有時(shí)會(huì )與父母小爭小吵，但事后還是像往常一樣，刷鍋、洗碗，幫父母分擔一些力所能及的家務(wù)事。父母累時(shí)，我們會(huì )主動(dòng)遞上一杯泡好的熱茶。假期中會(huì )幫助父母燒飯，讓父母一回來(lái)就能吃到熱騰騰的飯菜。父母有時(shí)會(huì )對瘋狂叛逆的我們生氣，而更多的時(shí)候則是被懂事孝順的我們所感動(dòng)。
努力拼搏的我們
在我們這個(gè)年齡，正面臨著(zhù)中考嚴峻的挑戰。我們有學(xué)習上的壓力，更有向前沖的動(dòng)力，我們每個(gè)人都會(huì )認真對待每一次挑戰，失敗了沒(méi)關(guān)系，還有下次。我們雖被壓力悶在枯燥的題海中，但卻依舊開(kāi)朗。沒(méi)有人會(huì )輕言放棄，緊張的學(xué)習生活卻讓我們倍感充實(shí)與快樂(lè )。為了自己的前途，我們上課認真聽(tīng)講，不漏下一個(gè)重點(diǎn)，課下認真復習，不放過(guò)一只“攔路虎”，雖然困難重重，繁雜的習題攪得我們頭都大了，但我們始終相信貴在堅持，努力就有收獲，為了一個(gè)共同的目標，我們正努力地以不同方式去實(shí)現它。
在我們這個(gè)年齡，我們有點(diǎn)叛逆。但更多的是懂事與努力。這個(gè)年齡的我們青春飛揚，活力無(wú)限，瀟瀟灑灑又精彩無(wú)限。
在我們這個(gè)年齡作文14
我們這個(gè)年齡正處在人生的花季。如果在這個(gè)年齡段不做好儲備，結果將如浮開(kāi)的花一樣空來(lái)一世，我們人生的背囊也會(huì )因此空空如也。如何才能讓我們人生的背囊充實(shí)而豐富呢？如何人才能讓我們的生命熠熠閃光呢？我覺(jué)得我們不僅要儲備好自信和奮斗，還要儲備抗挫能力。
在我們這個(gè)年齡，我們首先要自信，因為自信是人前行的帆。李白自信，繡口一吐便是半個(gè)盛唐；諾貝爾自信，沖出硝煙便成就了一個(gè)炸藥帝國；居里夫人自信，熬煮數噸瀝青成就了鐳母神話(huà)；袁隆平自信，數十年地選育綻放了數億農民的'笑顏。盡管在人生的路途中有猖狂的謠言，有不切實(shí)際的幻境，但只要我們決心不動(dòng)搖，自信不坍倒，相信自己，向著(zhù)自己的信念揚帆，我們定會(huì )披長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆橫濟滄海。
在我們這個(gè)年齡，我們要全力奮斗，因為奮斗是敲開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。古詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！睘榱诵闹械睦硐�，為了不使這段人生的流星歷程暗淡無(wú)光，我愿在教室里埋頭做一道道類(lèi)似的習題，努力捕獲最佳的切入契機；我愿在家里夜戰挑燈與星星作伴，努力榨取知識的精髓，充實(shí)自己。囊螢也罷，映雪也罷，懸梁也罷，刺股也罷，這無(wú)不是激我?jiàn)^斗，促我攀登人生的巔峰的強心劑�！昂５綗o(wú)邊天作岸，身登絕頂我為峰”，就是為了盡早去持握那一抹人生的朝陽(yáng)，我一刻也不會(huì )停歇。
在我們這個(gè)年齡，為了成功，我們要培養自己強大的抗挫力，因為挫折不是山，挫折是火箭的助推劑。彩虹的絢麗是要經(jīng)歷風(fēng)雨，蟬的高歌是要經(jīng)歷數年的黑暗之苦，因此誰(shuí)的人生絢爛也不可能一馬平川，一蹴而就。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》。圣賢如此，我們又何必在小小的挫折面前怨天尤人呢？學(xué)會(huì )戰挫，學(xué)會(huì )勝挫，學(xué)會(huì )滅挫，我們的生命會(huì )迎來(lái)別樣的一番天地。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！痹谖覀冞@個(gè)年齡，承載著(zhù)更多的使命與擔當，但我相信，只要我們有志，只要我們撐起自信的帆，滑動(dòng)奮斗的槳，翻過(guò)挫折的山，生命的長(cháng)河兩岸定會(huì )山花爛漫，偉大的祖國定會(huì )凱歌頻傳。
在我們這個(gè)年齡作文15
在我們這個(gè)年齡，我們需要學(xué)會(huì )好多事。雖說(shuō)我們正一步一步地走向成熟，但許多東西還是需要我們學(xué)習的。
學(xué)會(huì )合作
合作意識，是當今社會(huì )青年應具備的素質(zhì)，我們同樣作為其中的一員，不可能每一個(gè)題目我們都會(huì )做，這就要求我們要與人合作。我們每個(gè)人互相取長(cháng)補短，弄懂每一道題，你我互相交流，這就是合作。學(xué)習中僅僅幾次地交流合作是沒(méi)有用的，我們應從一開(kāi)始就注重培養合作意識。而我們學(xué)校在這方面已經(jīng)開(kāi)始努力，在初一和高一實(shí)行了課堂教學(xué)改革，從小就培養合作意識。在我們這個(gè)年齡段，我們更好學(xué)會(huì )與他人不停地合作，在合作中求共贏(yíng)，更好地在社會(huì )上立足。而且我們還可以在合作中廣交朋友，增進(jìn)友誼，朋友不也是我們這個(gè)年齡必不可少的嗎?
學(xué)會(huì )分享
在日常交往中，我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到“有福同享有難同當”之類(lèi)地話(huà)，這就是要求我們學(xué)會(huì )分享。當我們有快樂(lè )的事情時(shí)，可以把他們拿來(lái)同朋友、家人、同學(xué)等一起分享;遇到煩惱的事情、挫折等，我們同樣可以與他人共同承擔、分享痛苦，或許還能在痛苦中分享出一份樂(lè )趣。在我們這個(gè)年齡，情緒復雜多變，正需要學(xué)會(huì )分享，才能加強溝通，排除不良情緒，使我們在這個(gè)黃金時(shí)段能擁有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的.頭腦、健康的體魄，直面自己的未來(lái)。
學(xué)會(huì )競爭
此刻，我正坐在考場(chǎng)里，認真、仔細地做題，只為能得到一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，發(fā)揮自己的應有的水平，說(shuō)白了，這就是一種競爭�；蛟S一些人對考試抱著(zhù)無(wú)所謂地態(tài)度，甚至以各種借口逃避考試，其實(shí)他們的想法和做法都是錯的�？荚囀俏覀兣c他人公平競爭地一個(gè)機會(huì )，是檢驗我們學(xué)習成果最好的方式，是鍛煉我們心理素質(zhì)地好方法。我們不應消極面對，相反的，我們更需積極面對，樂(lè )觀(guān)地接受，并考出自己的風(fēng)格和水平。我們要學(xué)會(huì )的競爭，不是不正當的競爭，而是公平的競爭。學(xué)會(huì )了競爭，在將來(lái)為自己的事業(yè)奮斗時(shí)，我們能處于上風(fēng)。在我們這個(gè)年齡段學(xué)會(huì )了競爭，就是為了將來(lái)奠定基礎。
在我們這個(gè)年齡，學(xué)習的機會(huì )是非常多的，我們應該學(xué)會(huì )珍惜。少壯不努力，老大徒悲傷啊!多學(xué)一點(diǎn)，百利無(wú)一害，何樂(lè )而不為呢?
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