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快樂(lè )的日子作文

時(shí)間:2024-01-02 09:49:44 好文 我要投稿
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快樂(lè )的日子作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè )的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的日子作文

快樂(lè )的日子作文1

  國慶假期,我們一家和奇奇及睿睿同學(xué)兩家人去了廣東順德的清暉園及長(cháng)鹿農莊旅游。

  清暉園是廣東的四大名園之一,小小的園子里,假山真水、庭臺樓閣,花草樹(shù)木,漂亮極了。

  我來(lái)到池塘,看到很多石頭散落在池塘中,我跳到石頭上,跳啊跳,從這塊石頭跳到那塊石頭,玩得很開(kāi)心,突然,腳一滑,人掉水里了,鞋全濕了,褲子也濕了。我沒(méi)哭,站起來(lái),繼續在石頭上跳來(lái)跳去,和小朋友們開(kāi)心地追鬧著(zhù)。

  第二天,我們來(lái)到長(cháng)鹿農莊,農莊可大了,有機動(dòng)游戲玩,有動(dòng)物表演,還有四維電影看。我們看了動(dòng)物海陸空表演,有鸚鵡、海獅、狗熊、猴子、山羊、大象、老虎、獅子,表演精彩極了。

  四維電影很刺激,看電影時(shí)、椅子會(huì )動(dòng)來(lái)動(dòng)去,還會(huì )噴氣,很逼真。

  最刺激的還是“海盜船”,我和爸爸被媽媽騙上了船,船晃來(lái)晃去,我害怕極了,只能閉上眼睛,嘴中不停地說(shuō):“我想看笨豬跳,我想看笨豬跳”。

  可惜的`是,由于時(shí)間關(guān)系,我沒(méi)看到肥豬跳水表演——笨豬跳。但這兩天的旅游我過(guò)得很快樂(lè )。

快樂(lè )的日子作文2

  風(fēng)和日麗的一天,小熊平平在花園里散步。突然,平平看見(jiàn)了一朵朵云彩,他想摘下一朵云,于是,他去追云彩。

  追呀追,他看見(jiàn)了小兔晴晴。晴晴問(wèn):“平平,你在干什么?”平平說(shuō):“我在追白云!

  “我能和你一起追嗎?”晴晴問(wèn)。

  “當然可以!逼狡秸f(shuō)。

  追呀追,他們看見(jiàn)了小熊豆豆。豆豆問(wèn):“你們在干什么?”晴晴說(shuō):“我們在追白云!

  “我可以和你們一起追嗎?”豆豆問(wèn)。

  “當然可以,人多力量大!逼狡秸f(shuō)。

  追呀追,他們又看見(jiàn)了小貓點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)問(wèn):“你們在干什么?”豆豆說(shuō):“我們在追白云,要不要加入?”

  點(diǎn)點(diǎn)告訴他們:“白云追不到,白云多了會(huì )下雨的'!

  他們看了看天上的白云。

  “要下雨了!鼻缜缯f(shuō)。

  “我有雨傘,我和你們一起打!秉c(diǎn)點(diǎn)說(shuō)。

  這時(shí),小兔云云提著(zhù)手提袋來(lái)了。云云說(shuō):“我可以和你們一起打傘嗎?”

  “對不起,”點(diǎn)點(diǎn)說(shuō),“我的傘沒(méi)地方了!

  “云云你可以到大樹(shù)下呀!”平平說(shuō)。

  下雨了。云云躲到大樹(shù)下面,其他小動(dòng)物都躲到點(diǎn)點(diǎn)的傘下。過(guò)了一會(huì )雨停了。雖然下雨了,但是大家非常開(kāi)心,因為他們知道云多了就會(huì )下雨的道理。

快樂(lè )的日子作文3

  六一兒童節是一個(gè)屬于全世界孩子的節日,我要參加學(xué)校舉行的“七彩大舞臺,童心齊飛揚”的社團匯報演出。

  這天早上,我狼吞虎咽地吃完飯,急匆匆地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)教學(xué)樓之間密密麻麻地掛著(zhù)許多五彩斑斕的風(fēng)車(chē),廣闊的操場(chǎng)上搭著(zhù)一個(gè)大大的舞臺,舞臺很寬,至少有25米,廣播里播放著(zhù)歡快的歌曲,學(xué)校里到處洋溢著(zhù)節日的氣息。

  在舉行完隆重的開(kāi)幕式后,表演正式開(kāi)始了。首先是由我們民樂(lè )隊表演《漁舟凱歌》,這是一個(gè)綜合各種民樂(lè )樂(lè )器的節目。瞧,在舞臺前面正中間的是揚琴和古箏,左邊是二胡,右邊是弦樂(lè ),中間是打擊樂(lè ),最后才是我們的吹管樂(lè )。面對臺下全校師生期盼的眼神和有關(guān)領(lǐng)導、家長(cháng)代表殷切的目光,我既緊張又激動(dòng),緊張的是我怕自己吹錯,激動(dòng)的事我終于可以站在舞臺上展示自己的才藝了。我仔細回想著(zhù)老師的`叮囑和自己辛苦的付出,努力讓自己平靜下來(lái),于是,我全神貫注地跟著(zhù)老師的指揮吹了起來(lái),完全沉浸于音樂(lè )的美妙之中。我們的表演獲得了大家熱烈的掌聲。在我們表演結束后,還有其他社團的許多精彩節目,讓大家大飽眼福。

  最后,我們一起手拍著(zhù)手,共同唱著(zhù)《我相信》,在大家的歡歌笑語(yǔ)中結束了這次難忘又快樂(lè )的六一活動(dòng)。

快樂(lè )的日子作文4

  快樂(lè ),它的含義是什么?我早已忘得一干二凈。然而生活中,又有多少快樂(lè )呢?

  “笑一笑,十年少”,這所謂的“笑”,無(wú)疑是一種表情,笑就代表快樂(lè )嗎?不,就算是微笑,內心總有一處陰影。

  人得到了錢(qián),就快樂(lè )嗎?不整天擔心會(huì )有人偷他的錢(qián)財,整天生活在“粉飾”得五花八門(mén)的城市,生活在甜言蜜語(yǔ)和譏笑中,那種快樂(lè )也隨著(zhù)變化帶走了,徹徹底底帶走了,我想用雙手抓回它,但它又從空縫隙中溜走了。

  學(xué)生總為成績(jì)而憂(yōu)愁,因為成績(jì)決定一切。有人為它而開(kāi)心,也有人亡于它手中。我們都希望成績(jì)好,可是在人生的道路上,總有那么一帆風(fēng)順嗎?每一份成績(jì)單上,蘊含著(zhù)快樂(lè ),也蘊含著(zhù)哀傷。往往在我的成績(jì)單上,找不到一絲快樂(lè )的蹤跡。

  仰望著(zhù)藍天白云,它們也有快樂(lè )的`時(shí)候,當藍天被陰天覆蓋,當白云戰敗烏云時(shí)。小鳥(niǎo)在空中飛翔,劃過(guò)一條條美麗的弧線(xiàn),但當它們缺乏食物和水時(shí),它們還會(huì )散發(fā)出快樂(lè )的氣息嗎?

  沒(méi)有快樂(lè )的日子,我已經(jīng)當它是家常便飯了,已經(jīng)習以為常。在我成長(cháng)的記錄了,“快樂(lè )”這個(gè)字眼又出現過(guò)多少次呢?整天不是為這件事憂(yōu)愁,就是為那件事哀傷?鞓(lè ),你能再來(lái)探望我嗎?我惦念著(zhù)你。

快樂(lè )的日子作文5

  今天早上我吃過(guò)早飯就早早的去了學(xué)校,我回到班里,隨著(zhù)老師的組織來(lái)到了主席臺,我們先向國旗敬禮,因為是他哺育我們,讓我們知道什么是愛(ài)祖國。

  這一天是一個(gè)特殊的節日,我們的節日——六一兒童節,是我們最快樂(lè )的一天,你看小朋友們在學(xué)校玩耍,快樂(lè )的歌聲傳遍祖國,我們感謝祖國給我們良好的學(xué)習環(huán)境讓我們再校園里盡情的歌唱。

  臺上一個(gè)個(gè)小演員,在歡快的歌唱,老師們臉上充滿(mǎn)笑容,因為老師看到我們高興了,那么他也就高興了,我們是祖國的棟梁是以后要為祖國服務(wù)的人,所以我們要好好學(xué)習,勝利就屬于我們。

  看,到我們班了,我們班表演的'是小話(huà)劇,題目是【玫瑰國的故事】一個(gè)個(gè)蔬菜瓜果甜美可口,在玫瑰國力快樂(lè )的生活,還有一個(gè)小公主,她長(cháng)的可好看了,一雙櫻桃小嘴。和一雙丹鳳眼,一條彎彎的柳葉眉......

  由于他總是吃一些發(fā)胖的食物引起了體制發(fā)胖,就像一頭被養的白白胖胖的小肥豬一樣,最后經(jīng)過(guò)蔬菜仙子的救助又變回原來(lái)樣子的故事。

  臺上還有許多故事什么相聲啊拉丁呀還有許多許多。

  這個(gè)六一你快樂(lè )嗎?希望你在這個(gè)節日中能快快樂(lè )樂(lè )的哦!

快樂(lè )的日子作文6

  正如海倫所說(shuō),有些身體正常的人,對這世界上的一些東西已不感到珍貴。然而所有的人對于快樂(lè )都會(huì )永遠的珍惜。有的人說(shuō)快樂(lè )是短暫的,而我卻認為生活的每一刻都充滿(mǎn)了快樂(lè )。每早晨起床,當一縷光線(xiàn)透過(guò)窗簾進(jìn)入我的房間,我感受到了陽(yáng)光,這多么快樂(lè )。步入校園,幾片枯黃的.葉片掉落下來(lái),你不要為它們感到惋惜。該想,枯葉落了,這表明新葉將長(cháng)成,新的生命將要誕生。多么值得高興呀!

  上課時(shí),當老師對我們的進(jìn)步表示肯定時(shí),我們會(huì )很快樂(lè )。課間,當你看見(jiàn)校園里的同學(xué)們在玩耍,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗笑聲,那不快樂(lè )嗎?

  也許你會(huì )問(wèn),難道我沒(méi)有煩惱?當然會(huì )有。那要看你怎樣的對待。老師批評時(shí),我想,這是我的短處,我平時(shí)沒(méi)發(fā)現,現在老師提醒了我,那么在我身上就少了一處缺點(diǎn),要知道果實(shí)因批評變得豐滿(mǎn)。難道這不快樂(lè )嗎?

  有些同齡人都有很多煩惱,例如:練琴、學(xué)棋,學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),考中學(xué)……但我卻不這么認為,從父母的每一句話(huà)中,我都能感到他們對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),這多么快樂(lè )。

  聽(tīng)我這樣說(shuō),是不是你也認為我們的生活處處都是快樂(lè ),只要熱愛(ài)生活,快樂(lè )才永遠屬于你。

快樂(lè )的日子作文7

  早飯就早早的去了學(xué)校。

  這一天是一個(gè)特殊的節日,我們的節日……六一兒童節,是我們最快樂(lè )的一天,你看小朋友們在學(xué)校玩耍,快樂(lè )的歌聲傳遍祖國,我們感謝祖國給我們良好的學(xué)習環(huán)境讓我們再校園里盡情的歌唱。

  今天早上我吃過(guò)我回到班里,隨著(zhù)老師的組織來(lái)到了主席臺,我們先向國旗敬禮,因為是他哺育我們,讓我們知道什么是愛(ài)祖國。

  臺上一個(gè)個(gè)小演員,在歡快的`歌唱,老師們臉上充滿(mǎn)笑容,因為老師看到我們高興了,那么他也就高興了,我們是祖國的棟梁是以后要為祖國服務(wù)的人,所以我們要好好學(xué)習,勝利就屬于我們。

  看,到我們班了,我們班表演的是小話(huà)劇,題目是《玫瑰國的故事》一個(gè)個(gè)蔬菜瓜果甜美可口,在玫瑰國力快樂(lè )的生活,還有一個(gè)小公主,她長(cháng)的可好看了,一雙櫻桃小嘴。和一雙丹鳳眼,一條彎彎的柳葉眉……

  由于他總是吃一些發(fā)胖的食物引起了體制發(fā)胖,就像一頭被養的白白胖胖的小肥豬一樣,最后經(jīng)過(guò)蔬菜仙子的救助又變回原來(lái)樣子的故事。

  臺上還有許多故事什么相聲啊。拉丁呀還有許多許多。

  這個(gè)六一你快樂(lè )嗎?希望你在這個(gè)節日中能快快樂(lè )樂(lè )的哦!

快樂(lè )的日子作文8

  暑假里我非?鞓(lè ),因為有乒乓球陪伴我,我感覺(jué)暑假生活特別有意思。

  剛放暑假,我感覺(jué)非常無(wú)聊,非常寂寞。爸爸媽媽也不帶我出去游玩大好河山,整天和弟弟在家不是寫(xiě)作業(yè)就是看電視,生活特枯燥。所以我們都想學(xué)點(diǎn)什么,大家一致認為學(xué)打乒乓球,打乒乓球可以鍛煉身體。

  剛來(lái)到乒乓球室里,我感覺(jué)很陌生,心里很害怕。幸虧老師很慈祥,我才不害怕。老師叫我們先練打球時(shí)的動(dòng)作、踏步,練好了,就可以學(xué)打乒乓球了。老師把我帶到乒乓球桌的另一邊,另一邊是網(wǎng)子,老師把網(wǎng)子加在乒乓球桌的另一邊,叫另一位老師站在乒乓球桌的側面,發(fā)球給我接,打到對面的'網(wǎng)子里。剛開(kāi)始老師手把手教我接球,可以打幾個(gè),等老師讓我自己打,我不是沒(méi)接到球,就是把球打到天上,我并沒(méi)有灰心,漸漸都可以接到幾個(gè)球了。我真開(kāi)心啊。

  過(guò)了幾天,我更高興,因為我都可以跟老師對打了,而且可以打幾十個(gè),真有成就感!一個(gè)月下來(lái),我可以打得十分熟練,老師叫我學(xué)打反手,再過(guò)幾天,我會(huì )打反手了。每當我看見(jiàn)奧運會(huì )比賽打乒乓球時(shí),我真是激動(dòng)!

  今年暑假因為有乒乓球陪伴我,所以暑假過(guò)得非常充實(shí),真懷念打乒乓球的日子!

  

快樂(lè )的日子作文9

  早飯就早早的去了學(xué)校。

  這一天是一個(gè)特殊的節日,我們的節日..................六一兒童節,是我們最快樂(lè )的一天,你看小朋友們在學(xué)校玩耍,快樂(lè )的歌聲傳遍祖國,我們感謝祖國給我們良好的學(xué)習環(huán)境讓我們再校園里盡情的歌唱。

  今天早上我吃過(guò) 我回到班里,隨著(zhù)老師的組織來(lái)到了主席臺,我們先向國旗敬禮,因為是他哺育我們,讓我們知道什么是愛(ài)祖國。

  臺上一個(gè)個(gè)小演員,在歡快的歌唱,老師們臉上充滿(mǎn)笑容,因為老師看到我們高興了,那么他也就高興了,我們是祖國的棟梁是以后要為祖國服務(wù)的人,所以我們要好好學(xué)習,勝利就屬于我們。

  看,到我們班了,我們班表演的是小話(huà)劇,題目是【玫瑰國的故事】一個(gè)個(gè)蔬菜瓜果甜美可口,在玫瑰國力快樂(lè )的生活,還有一個(gè)小公主,她長(cháng)的可好看了,一雙櫻桃小嘴.和一雙丹鳳眼,一條彎彎的柳葉眉..................

  由于他總是吃一些發(fā)胖的食物引起了體制發(fā)胖,就像一頭被養的白白胖胖的`小肥豬一樣,最后經(jīng)過(guò)蔬菜仙子的救助又變回原來(lái)樣子的故事。

  臺上還有許多故事什么相聲啊..拉丁呀還有許多許多。

  這個(gè)六一 你快樂(lè )嗎?希望你在這個(gè)節日中能快快樂(lè )樂(lè )的哦!

快樂(lè )的日子作文10

  今天,天氣很好,有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng),吹在身上很舒服,太陽(yáng)懶洋洋的照著(zhù),很暖和。爸爸、媽媽帶我去了美蘭湖高爾夫球場(chǎng)看比賽,我和媽媽坐在休息區玩了賽車(chē)和小朋友的高爾夫,我打了五個(gè)球,都打起來(lái)了,旁邊的叔叔說(shuō)我很厲害。

  后來(lái)我肚子很餓,我帶媽媽去買(mǎi)了水果和三明治,當我在吃東西時(shí)候,爸爸發(fā)短消息說(shuō)還有兩個(gè)洞比賽就結束了,后來(lái)我看到綠衣服的.叔叔拿到了第一名的獎杯。我也看到爸爸回來(lái)了,我向他招招手,然后我們就回家了,去停車(chē)場(chǎng)的路上我看到很大的綠色草地和許多寶馬車(chē),我問(wèn)叔叔可不可以坐進(jìn)去?叔叔說(shuō)可以,我就坐到寶馬車(chē)的駕駛員位置上,媽媽給我拍了一張照片,我很開(kāi)心。今天是爸爸生日,我和媽媽又去百盛幫他買(mǎi)了水果蛋糕,我們一起祝爸爸生日快樂(lè )!

快樂(lè )的日子作文11

  春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了草坪、來(lái)到了樹(shù)上、來(lái)到了鮮花盛開(kāi)的地方。

  春風(fēng)輕輕地吹,吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了蝴蝶。小鳥(niǎo)因為有了春天就飛得更高了,小朋友因為有了春天就玩得更開(kāi)心了!

  星期天的上午,我和小麗懷著(zhù)喜悅的心情,來(lái)到了一座美麗的山坡上,我們已被眼前的景色所迷住了,山坡上有茂密的樹(shù)林,有綠色的.草坪,還有五彩繽紛的花兒,美麗極了!

  我和小麗呼吸著(zhù)新鮮的空氣,觀(guān)賞著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景,還可以聞到花兒的香味,聆聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,一切都那樣美麗!我們坐在柔軟的草坪上,一邊拍著(zhù)手,一邊唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲,玩得非常高興!花兒見(jiàn)到我們,露出了甜甜的笑容;蝴蝶聽(tīng)到了我們的歌聲,跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  我們的生活是豐富多彩的,我們的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,充滿(mǎn)著(zhù)歡笑和快樂(lè )。只有熱愛(ài)生活,快樂(lè )才會(huì )永遠伴隨著(zhù)我們。

快樂(lè )的日子作文12

  在星期天的下午,我拿著(zhù)一個(gè)透明的玻璃瓶去田地里捉蜜蜂。

  我先來(lái)到一片金黃金黃的油菜花邊,微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)油菜花,大片大片的油菜花左搖右擺,像是在跳舞。陽(yáng)光明媚,油菜花們盡情的沐浴在陽(yáng)光下。那一只只蜜蜂就在油菜花間自由自在的嬉戲著(zhù),絲毫沒(méi)有意識到我的存在。

  我拿著(zhù)瓶子輕手輕腳地走到油菜花間,把幾朵油菜花掐斷塞進(jìn)瓶子里,然后我看到一朵不大的油菜花上,有一只小蜜蜂正在它的上面忙個(gè)不停。這朵花比瓶口小,很適合捕捉。我把瓶口對準那只蜜蜂,屏住呼吸,悄悄地靠近,近了,近了!忽然,我猛地將瓶口對向它,歐耶,逮住了,逮住了。我來(lái)不及歡呼,趕緊把瓶蓋蓋上,小蜜蜂好像一點(diǎn)都不害怕,在瓶子里繼續采蜜。

  我繼續在花叢中搜尋目標。很快,我又發(fā)現一只停在油菜花上采蜜的`蜜蜂。我先把瓶子使勁兒搖,瓶子里的蜜蜂被我搖暈了,軟弱無(wú)力的躺在瓶子里。我如法炮制,打開(kāi)瓶蓋,悄悄地湊過(guò)去,在蜜蜂陶醉于采花的樂(lè )趣中時(shí),猛地將瓶口扣上去,就這樣一連捉了好幾只蜜蜂。我高興地哈哈大笑。

  后來(lái),我玩累了,盡興了,又打開(kāi)瓶子,讓蜜蜂飛走了,因為它們的生命和我們人一樣,十分珍貴。

快樂(lè )的日子作文13

  當園林工人看見(jiàn)綠樹(shù)健康成長(cháng)是最快樂(lè )的;清潔工人看見(jiàn)大地 很干凈是最快樂(lè )的;父母看見(jiàn)自己的孩子開(kāi)心的成長(cháng)是最快樂(lè )的;老師看見(jiàn)我們認真寫(xiě)作業(yè)是最快樂(lè )的`;而我們在陽(yáng)光下盡情地玩耍是最快樂(lè )的。正巧今天爸爸回來(lái)了,爸爸說(shuō)要帶我去南通的文峰公園玩,聽(tīng)了這話(huà),我高興地像熱鍋上的螞蟻一 般。

  到了文峰公園,只見(jiàn)里面的人,人山人海,猶如大海里的小魚(yú)游來(lái)游去,真壯觀(guān)。我看來(lái)看去,終于看到了我想玩的遨游太空,到我了,我把安全帶系好,然后手扶吊桿,突然瘋狂的轉了起來(lái)。大家玩的很開(kāi)心就我一個(gè)人嚇得全身發(fā)抖,我緊緊的抓住吊桿不放,生拍掉下去,機器越轉越快,有時(shí)還忽高忽低,弄得我心驚膽戰的。這時(shí),這個(gè)機器停了,哦,原來(lái)是時(shí)間到了呀!我急忙跑到媽媽身后,不過(guò),過(guò)了一會(huì )兒我的心慢慢地平靜下來(lái),但是我心里還是很害怕的,于是,我求爸爸趕緊帶我回家,爸爸沒(méi)辦法只好帶我回家了。

  雖然今天弄得我心驚膽戰的,但是我也很開(kāi)心。

快樂(lè )的日子作文14

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)上四年級了。緊張的學(xué)習充斥了我所有的休息空間,一愁莫展的我抬頭凝望窗外,思緒像脫韁的野馬飛奔到從前的那段快樂(lè )時(shí)光。

  清晨,金色的陽(yáng)光穿過(guò)嫩綠的樹(shù)葉灑在院子里,五顏六色的小野花在陽(yáng)光的淋浴下格外嬌美,五彩斑斕的蝴蝶張開(kāi)柔美的翅膀,在院子的草坪上翩翩起舞,與大自然相融的我們顯得格外開(kāi)心、自在。你聽(tīng),草坪上不斷傳來(lái)清脆悅耳的`笑聲,那是我們會(huì )心的歌唱;你看,捉迷藏、過(guò)家家、跳沙包的身影,那是我們開(kāi)心的舞蹈.

  我們會(huì )用嫩黃的樹(shù)葉做小船,在凹凸不平、積滿(mǎn)雨水的的地面上,讓?zhuān)⑿〈⑤d著(zhù)我們的快樂(lè )與友誼順著(zhù)"小溪"緩緩流去;我們會(huì )跪在地上賣(mài)力的鏟來(lái)新泥,顫顫抖抖拎來(lái)清水,為搖搖欲倒的小樹(shù)苗添土、澆水……

  玩累了、玩餓了的我們更會(huì )淘氣地在外爺的菜園里用小木棍刨出了幾個(gè)大紅薯。在干燥的泥土上,架起幾塊磚頭,把草草洗過(guò)的紅薯放在中間,用拾來(lái)的小木枝生起火來(lái)。邊唱邊笑邊烤。待紅薯熟了,我們會(huì )剝去烤焦的皮,你一塊我一塊給分著(zhù)吃起來(lái)……

  這就是我那段快樂(lè )的日子,它就像一首永遠唱不夠的歌在我心中久久回蕩……

快樂(lè )的日子作文15

  我時(shí);貞浧,我從前那段快樂(lè )的日子。在那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里,天真的我奔跑著(zhù),玩耍著(zhù),快樂(lè )著(zhù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮著(zhù)。

  回想那快樂(lè )的日子的我,多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多么天真可愛(ài),我的眼睛里閃爍著(zhù)“快樂(lè )”兩個(gè)字,一邊哭著(zhù)還能一邊微揚嘴角,多么天真幼稚!但是,那時(shí)候的我卻是我最喜歡的自己的一個(gè)模樣。

  記得那段快樂(lè )的日子的我經(jīng)常去山里,傾聽(tīng)山泉“嘩啦啦”的聲音,和小鳥(niǎo)玩耍,即使小鳥(niǎo)兒們每次都被我驚跑,但是,我還是樂(lè )此不疲。呼吸著(zhù)新鮮的'空氣,光著(zhù)腳丫滿(mǎn)山跑,爸爸媽媽在后面“保駕護航”的追著(zhù)。

  記得那段快樂(lè )的日子的我秋游時(shí)最喜歡采集那滿(mǎn)山的火紅的楓葉,也許是我的名字里帶著(zhù)一個(gè)“楓”字的緣故吧,我天生就喜歡楓葉,多好看啊。

  時(shí)光飛快穿梭,快樂(lè )的日子一去復還,只在彈指一瞬間,只在轉眼間,我已成為一名六年級的小學(xué)六高年級學(xué)生了。我只想說(shuō):“快樂(lè )的日子,再見(jiàn)了,我將開(kāi)始努力,放蕩的游玩會(huì )使我更痛苦,為了夢(mèng)想,為了自己,為了我自己的未來(lái),我要告別從前那段快樂(lè )的日子,開(kāi)始努力!”

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