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快樂(lè )的我作文必備【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的我作文1
曾有這么一句話(huà)，世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛�？鞓�(lè )亦如此，有些人成天悲嘆煩惱，殊不知快樂(lè )就在自己身邊，只是沒(méi)有認真地去感受它的存在�？鞓�(lè )是無(wú)處不在的，每個(gè)人都擁有著(zhù)快樂(lè )，細心回想就會(huì )感受到快樂(lè )帶給我們的趣味。
也許因為我的道路大多是一帆風(fēng)順的，也許因為我天生是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )細胞的孩子，也許因為我都用積極的態(tài)度去面對一切，所以我生活在快樂(lè )中。當我全心全意為一件事付出得到成功正為此感到喜悅時(shí)，快樂(lè )就已經(jīng)來(lái)到我的身邊，快樂(lè )藏在我的笑容里。
然而當我做事情失敗時(shí)，卻總是想這次的.失敗是為了下次的成功作準備，這時(shí)候，我的快樂(lè )是自己鼓勵自己。當我盡自己最大努力幫助別人逃脫困境時(shí)，快樂(lè )在別人一句真誠的感謝中，在自己激動(dòng)萬(wàn)分的心里。然而我面臨絕境時(shí)卻想去闖去挑戰去克服它。
因為這次的困難會(huì )磨練我，給我許多寶貴的經(jīng)驗，讓我在下次面臨同樣情況時(shí)知道如何去應對，而不至于慌了手腳或有求于人。我免費得到了磨練和經(jīng)驗，何嘗不快樂(lè )呢？不知從何時(shí)起，人們的臉上都寫(xiě)著(zhù)沮喪兩個(gè)字，開(kāi)心也是一天，不開(kāi)心也是一天，天還沒(méi)塌呢！
有什么事比天塌了更難過(guò)呢？更何況天塌了都還有高個(gè)子頂著(zhù)，我們還有什么理由不快樂(lè )呢？其實(shí)快樂(lè )是一種心情，它來(lái)源于心，心態(tài)端正了，也就自然而然發(fā)現快樂(lè )了。我每天都是笑嘻嘻的，每天都沉浸在快樂(lè )之中，以致我成為了一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人，我并不是只貪圖享樂(lè )，我快樂(lè )的有意義。
至少我能讓我周?chē)娜艘驗槲业目鞓?lè )而或多或少快樂(lè )，但絕不會(huì )讓我周?chē)娜艘驗槲业碾y過(guò)而難過(guò)。所以，一個(gè)人生活在快樂(lè )之中，領(lǐng)悟到快樂(lè )的樂(lè )趣，那么他會(huì )樂(lè )觀(guān)地生活；如果一個(gè)人生活在憂(yōu)郁之中，那么他就會(huì )平淡地生活，生活平淡如水，是快樂(lè )使它變得多姿多彩，正因為我生活在快樂(lè )之中，所以我的生活變得多姿多彩。
快樂(lè )的我作文2
自古以來(lái)，那些有著(zhù)很大成就的人，大部分都是就從小苦讀詩(shī)書(shū)，有著(zhù)很大的才華，才能得到賞識，而我，也很喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)，就像是陪伴我長(cháng)大的伙伴，它教給了我知識，從一個(gè)又一個(gè)或悲傷或快樂(lè )的故事中，教給了我一個(gè)個(gè)做人的道理，使我受益匪淺。我喜歡讀書(shū)，更喜愛(ài)里面那精彩絕倫的故事情節，它使 我陶醉于其中，忘記了時(shí)間和饑餓，有時(shí)候看到了精彩處還會(huì )一連看幾個(gè)小時(shí)，等我反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間。比如說(shuō)有一次，我在學(xué)校，吃好了中飯，正在午休，我在座位上安安靜靜的 讀書(shū)，我看得非常入迷，對周?chē)囊磺袦喨徊挥X(jué)，整個(gè)人都沉浸在書(shū)的海洋中了。等我回過(guò)神來(lái)后，我發(fā)現同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)著(zhù)什么，問(wèn)了一下同桌，才知道原來(lái)是老師布置了課堂作業(yè)，要求我們現在 完成。我聽(tīng)了之后，趕緊問(wèn)清楚了作業(yè)內容，便寫(xiě)了起來(lái)�？磥�(lái)讀書(shū)太入迷了，也不見(jiàn)得全是好的，我就是個(gè)活生生的例子，但我還是忍不住癡迷于讀書(shū)。
圖書(shū)伴隨我成長(cháng)，我每天都忍不住要看一會(huì )兒書(shū)，現在我家里已經(jīng)有了一個(gè)不算大的書(shū)架，它雖然不大，但在它身上放著(zhù)的書(shū)，應該有一百本了，上面的書(shū)全都是媽媽買(mǎi)給我的，里面還有好幾本是在我 很小的時(shí)候買(mǎi)的，現在看來(lái)雖然有點(diǎn)幼稚，但讓我覺(jué)得很有成就感。我還很感謝馮老師，她為我們班付出了很多，花了很多錢(qián)幫我們買(mǎi)了許多圖書(shū)，并且還是有著(zhù)深刻的道理的`，適合我們這個(gè)階段看的 書(shū)。馮老師就把書(shū)放在書(shū)柜上，總共有四十幾本，供我們觀(guān)看，沒(méi)看完的話(huà)還可以帶回家去看。我非常喜歡這些書(shū)，經(jīng)常一有空就看一會(huì )兒，到現在已經(jīng)看了八到九本了，每一本都有不同的道理，但都 讓我記憶深刻。
雖然我讀了不少書(shū)，但我仍覺(jué)得太少了，因為世界上有那么多的書(shū)，和我讀過(guò)的書(shū)相比，簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫，所以我還是需要多讀書(shū)，爭取我讀過(guò)書(shū)，能夠裝滿(mǎn)一個(gè)大書(shū)架。
快樂(lè )的我作文3
快樂(lè )，是什么？是爸爸媽媽給買(mǎi)多多的玩具嗎？是去游戲廳玩游戲嗎？還是一生有用不完的財富……我想這些都不是我向往的快樂(lè )。我認為快樂(lè )不能全用金錢(qián)及物質(zhì)去衡量的。我心中最大的`快樂(lè )就是一家人每天幸福和睦、親情關(guān)心無(wú)限！
“奶奶，我放學(xué)回來(lái)了！”我如往常一樣，一到家就一屁股坐在沙發(fā)上看電視�！敖裉煸趯W(xué)校開(kāi)心嗎？有沒(méi)有學(xué)到新知識��？餓了嗎？”奶奶關(guān)心地問(wèn)�！坝�。每天我去學(xué)校都會(huì )進(jìn)步的。你放心吧，我的德智體都好著(zhù)呢！”我驕傲地回答道�！芭�，這就好，那才是我的乖孫子呢�！蹦棠绦α�，很甜很甜地笑了。聽(tīng)著(zhù)奶奶簡(jiǎn)單的回答，我也笑了。
下午，哥哥放學(xué)回來(lái)了，我和哥哥玩起了玩具。我還經(jīng)常跟哥哥到我們小區花園里和我哥哥組建的“小虎隊”一起捉迷藏、打乒乓球等，夏天到泳池游泳，每天真是玩得開(kāi)心。有一次，我們玩捉迷藏，在哥哥的“死黨”吳澤俊的帶領(lǐng)下，藏在了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑暗的草叢里，趴著(zhù)觀(guān)察周邊的動(dòng)靜，我守東南面，他守西北面。就這樣，我們從這個(gè)陣地換到那個(gè)陣地，又從那個(gè)陣地換到這個(gè)陣地，一會(huì )兒被人窮追不舍，一會(huì )兒躲躲藏藏，連換了三個(gè)陣地才脫離危險。最后，我們一群人一個(gè)又一個(gè)被抓到了，唯獨剩我躲著(zhù)沒(méi)被找著(zhù)。哥哥一來(lái)，突然發(fā)現我不見(jiàn)了，就以為我被弄丟了，十分擔心我的安全，就立即召集他的部隊——“小虎隊”滿(mǎn)小區找。哥哥一路喊一路找，嚇得他臉都青了。最后，還是我聽(tīng)到叫聲，發(fā)現不對頭，就自己走了出來(lái)。通過(guò)這件事，我發(fā)現哥哥還是很關(guān)心、很愛(ài)護我的，盡管他平時(shí)也愛(ài)大呼小叫地對我。從那兒以后，我也越來(lái)越愛(ài)我的哥哥了。
傍晚，爸爸媽媽回來(lái)了，我連忙去幫爸爸媽媽拿包包進(jìn)屋，幫他們倒水……媽媽吃完飯就習慣性地走進(jìn)書(shū)房檢查及輔導我們的作業(yè)了。
快樂(lè )的我作文4
快樂(lè )無(wú)邊界，快樂(lè )不含蓄，快樂(lè )像礦泉水一樣清澈透明，快樂(lè )像彩虹一樣美麗多姿，快樂(lè )像春雨一樣清新自由。
每個(gè)人都有快樂(lè )，五年級下學(xué)期，我通過(guò)自己的不懈努力，終于，在期末考試取得了好成績(jì)，這就是通過(guò)不斷努力獲得的快樂(lè )；那些面朝黃土背朝天的農民伯伯們，每天起早貪黑照顧那些莊稼，到了收獲的季節，他們的臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容，似乎忘記了那些勞累，這就是夾雜著(zhù)汗水的快樂(lè )。
快樂(lè )是一種美德！因為它能傳染。當你把自己的快樂(lè )傳遞給他人的時(shí)候，無(wú)論這個(gè)人是生病在床的病人，還是為孩子飲食擔憂(yōu)的母親，她們都會(huì )因你的快樂(lè )而快樂(lè )！在她們的臉上綻放出花一般的.笑容來(lái)見(jiàn)證它——快樂(lè )。
快樂(lè )也是一種精神！在生活中，困難就像一座座山把你圍住，讓你無(wú)論如何也出不去，那么，朋友，你要記住，在這樣情況中，你要保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，把困難看做是磨練自己的一次機會(huì )，然后慢慢地去戰勝它，克服它，繼而去感悟，理解它，只有這樣你才能感受到困難中的快樂(lè )。
快樂(lè )有輕而易舉的，也有短暫的，還有持續長(cháng)久的快樂(lè )，快樂(lè )無(wú)處不在，只要我們細心體會(huì )就能感受到它。
在成功的快樂(lè )中，我們可以感受到只有付出努力才能獲得成功，獲得快樂(lè )。但在這種快樂(lè )中，我們要學(xué)會(huì )謙虛，學(xué)會(huì )聆聽(tīng)，從中找出自己的不足和成長(cháng)點(diǎn)。
快樂(lè )就在我們身邊，只要我們仔細觀(guān)察身邊的小事物，你就會(huì )感到快樂(lè )。例如：當你看到一群飛鳥(niǎo)落在綠茵茵的草坪上，唧唧喳喳叫個(gè)不停，就在你要靠近它們的時(shí)候，它們卻飛走了，飛到了另一個(gè)落腳點(diǎn)，你會(huì )笑著(zhù)看著(zhù)它們，感覺(jué)這些小小的生靈是如此的敏感。
快樂(lè )像春風(fēng)，把快樂(lè )的種子播撒世界；快樂(lè )像歡歌，使你在寂寞夜中感到一種熱鬧的氣氛，我們只要用心感受生活，就會(huì )感受到快樂(lè )！
快樂(lè )的我作文5
上周五，我們全班一起去中華恐龍園開(kāi)展秋季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
看，那是通天塔，我們去玩吧！我指著(zhù)前方提議，只見(jiàn)一座塔高高佇立于山頂，身著(zhù)亮橙色上衣，那條粉色的小裙子其實(shí)是座位。同學(xué)們紛紛答應。
排了一會(huì )兒隊，輪到我們了，我興奮地沖上前，坐在座位上，系好安全帶，等待挑戰開(kāi)始。嘀嘀嘀座位緩緩上升，升到半空中停了下來(lái)。我低頭望向地面，有點(diǎn)后悔，就這一點(diǎn)點(diǎn)高度，我就害怕，這可如何是好？算了，我深吸一口氣，不想這么多了，來(lái)都來(lái)了，就快快樂(lè )樂(lè )地享受吧。三、二、一。工作人員道，說(shuō)到一時(shí)，座位突然迅速上升，風(fēng)在耳邊呼呼猛烈地吹過(guò)。我閉上了眼睛，握緊了扶手。升上了一定高度，機器停了下來(lái)，隨后迅速下降，我感覺(jué)肚子被掏空，頭暈乎乎的。萬(wàn)一機器出故障了怎么辦？萬(wàn)一把我甩出去怎么辦？萬(wàn)一我玩得生病了怎么辦？不，不會(huì )有事的。機器第二次上升、下降，我感覺(jué)好多了，慢慢睜開(kāi)眼睛，松開(kāi)雙手，聽(tīng)著(zhù)耳旁音樂(lè )般的風(fēng)聲，望著(zhù)頭上寶石般的藍天，jing發(fā)現一切是那么美好。在這里，我把所有的煩惱都拋至腦后，盡情地尖叫，放飛自我，無(wú)比快樂(lè )！
機器又帶著(zhù)我升上高空，這次直接升到了頂端！我心情大好，趁著(zhù)停頓的時(shí)間，伸出雙手，舉到天上，好像馬上要飛上云霄了。我可以摘片云彩，當作棉花糖舔一口；可以躺在云上，當作小床睡一覺(jué)；可以看著(zhù)云朵，當作雕塑賞一下我收起雙手，低頭朝地面看去，整個(gè)園區盡收眼底，水火動(dòng)力、大象表演、飛越恐龍山，巍峨的假山、陰森的鬼屋、可愛(ài)的雕像這里的視角簡(jiǎn)直太好了！要是我能天天來(lái)這里坐坐，曬曬太陽(yáng)，賞賞風(fēng)景，該多好��！
正胡思亂想之際，機器開(kāi)始吼叫，如雷貫耳，響徹云霄，看來(lái)它要帶我下降了。果然，幾秒鐘后飛速下降，肚子再一次感到空空的，這一次，沒(méi)有先前的緊張，充滿(mǎn)內心的，是是喜悅，是快樂(lè )，是興奮。機器緩慢上升、下降，幾個(gè)輪回后，挑戰結束，我重新回到地面。解開(kāi)安全帶，走出挑戰區，我迫不急待地與伙伴們分享，如何的.刺激，如何的快樂(lè )真是意猶未盡，恨不得再玩一次。
之后，我們又玩了幾個(gè)項目，無(wú)不有趣、刺激，一整天都十分快樂(lè )�？鞓�(lè )就在我們身邊，只要用心體會(huì )，就能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )！
快樂(lè )的我作文6
哇！開(kāi)心啊，暑假到了，我懷著(zhù)一種激情，來(lái)迎接暑假的到來(lái)，希望每天什么都不做，過(guò)自己想過(guò)的生活。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，耳邊沒(méi)有父母的嘮叨不完的話(huà)，和老師們時(shí)不時(shí)拉響的警報器【打電話(huà)】可是幻想終究是幻想，不可能成為現實(shí)。
暑假的第一天，我很早就起來(lái)了，太陽(yáng)高掛，心情倍兒棒！約二三好友結伴同行，去郊外旅游�！竞脮�(huì )享受啊】來(lái)到小溪邊，躺在溪邊的草地上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，好是舒坦。時(shí)間好似流水般飛快的逝去，不久到了正午�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著(zhù)大地，是我有一種幾乎要崩潰的感覺(jué)。終于回到了家，我趕緊沖了一個(gè)涼，好爽��！
到了房間，我立刻打開(kāi)了電腦和空調，打起了自己喜歡的游戲，如：qq飛車(chē)、qq炫舞、qq糖和地下城勇士。終于我累了，走到床邊，立刻躺了下來(lái)，以一種做愜意的姿勢，進(jìn)入了夢(mèng)想！
“起床了，死丫頭!又在睡覺(jué)，也不怕睡死你！今天早上你去哪里拉！又跑出去玩了吧�？烊プ鲎鳂I(yè)！”“哎呦，知道了啦，沒(méi)看見(jiàn)我在睡覺(jué)啊，真是的！”我抱怨道。這時(shí)只見(jiàn)媽媽的眼色里面充滿(mǎn)了殺氣，好像我是欠了她500萬(wàn)塊錢(qián)的那個(gè)。我倒也十分識相，立刻拿出了作業(yè)。媽媽也真是得寸進(jìn)尺啊，媽媽竟然讓我把抄作業(yè)的.本子拿出來(lái)我不能反抗只好從命，媽媽拿到作業(yè)本子之后，給我勾出了一個(gè)作業(yè)：完成練字30張。并告知我不做完就別出去玩。天��！這個(gè)消息猶如晴天霹靂，把我怔住了。只好廢寢忘食，終于花了兩天的時(shí)間做好了，誒！別懷疑啊，可是正正經(jīng)經(jīng)的楷書(shū)哦！我心奮的給了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到他又讓我完成名著(zhù)的讀后感，哎麻煩死了，又要看書(shū)，完了以后還要寫(xiě)讀后感，暈死啦！功夫不負有心人，終于我昨晚了，一個(gè)星期啊，兩本名著(zhù)的讀后感做完了，我自己都為自己驕傲啊。哈哈�。�！可是我還是不服氣，我為什么要這么累��！
媽媽?zhuān)乙彩且粋�(gè)人啊，我也需要快樂(lè )，媽媽?zhuān)隳芙o我一個(gè)快樂(lè )的暑假嗎？？媽媽我的承受力也是有限的啊，怎么承諾感受的了那么大的壓力，我也要快樂(lè )的暑假，能給我一個(gè)快樂(lè )的暑假嗎？
快樂(lè )的我作文7
承德避暑山莊，一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，今年暑假，我懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)期待與好奇的心來(lái)到了這雄偉壯觀(guān)的皇家園林。
汽車(chē)行駛了幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)導游告訴我們，穿過(guò)這座山，就到承德了。汽車(chē)慢慢的駛進(jìn)了隧道，這條隧道幽深狹長(cháng)，似乎看不見(jiàn)底，漸漸的，光明照了進(jìn)來(lái)，接著(zhù)是一片樓房，到承德了。這是一個(gè)非常美麗的城市，周?chē)歉呗柕娜荷�，繁茂的�?shù)木，街道寬敞整潔。我們的汽車(chē)穿城而過(guò)，在人們的期待中，我們來(lái)到了今天的目的地——承德避暑山莊，游客們紛紛下車(chē)，拿起相機準備一欣賞這歷史悠久的藝術(shù)殿堂。
承德避暑山莊是中國古代帝王宮苑，清代皇帝避暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所，始建于1703年，到現在已經(jīng)有三百多年歷史了，是中國現存最大的'古典皇家園林。在大門(mén)正中央，寫(xiě)著(zhù)四個(gè)金碧輝煌的大字“避暑山莊”，我們穿過(guò)這道厚實(shí)的大門(mén)，隨之映入眼簾的是一個(gè)碩大的院子，里面有幾顆百年古樹(shù)，在平房的襯托下，院子里的松樹(shù)顯得異常高大，蒼翠挺拔。穿過(guò)這個(gè)院子，我們來(lái)到了主院，這里不但面積大，而且綠樹(shù)環(huán)繞，四周的房子雕梁畫(huà)棟，處處都彰顯出皇家的高貴與華麗。瞧，那房屋上的每一片瓦，墻間的每一個(gè)棱角，似乎都傾注了設計大師的心血，如此精湛的一件藝術(shù)品，誰(shuí)見(jiàn)了都嘖嘖稱(chēng)贊。
我們又坐上了觀(guān)光車(chē)，汽車(chē)緩緩駛進(jìn)了樹(shù)木繁茂的山巒區。沿著(zhù)這條蜿蜒崎嶇的山路，游覽了普樂(lè )寺、廣安寺等多座金碧輝煌、雄偉壯觀(guān)的寺廟群，我們不得不佩服古人的高超技術(shù)。
我們乘坐著(zhù)輕巧靈便的小船，來(lái)到了湖光瀲滟的湖泊區。湖水綠盈盈的，就像是畫(huà)家染綠的一樣，在船上，我望著(zhù)高遠的天空、凝滯的湖水，看著(zhù)樹(shù)影婆娑的岸邊，好像自己在畫(huà)中一樣，不覺(jué)生出了幾分神秘的色彩。不知不覺(jué)中我們就到了對岸，下了船，我們沿著(zhù)岸邊的小路，來(lái)到湖水的源頭，那是一汪清泉。我俯下身子，輕輕捧上一把水往臉上一抹，頓時(shí)，一股清涼在我臉上散開(kāi)，清澈的泉水抹去了夏日的炎熱，帶給我一種說(shuō)不出的涼爽。
第二天，我們驅車(chē)離開(kāi)了承德，美麗的避暑山莊令我留戀往返，這將是我生命中一次快樂(lè )的旅行。
快樂(lè )的我作文8
“嘻嘻嘻，哈哈哈”，是小鳥(niǎo)在嬉戲時(shí)發(fā)出的聲音嗎？不。那。是小魚(yú)在戲水時(shí)發(fā)出的聲音嗎？也不是，哦！原來(lái)，是鄉下的小伙伴在玩耍�！案鸺厌�，快過(guò)來(lái)和我們一起玩吧！”小朋友待人可真熱情。我被他們的笑聲迷住了，沉浸在了一幅美好的畫(huà)面中。
我的腿看我一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，著(zhù)急的對我說(shuō)：“小主人，還等什么，我可都等不及了�！薄芭�。哦，馬上”哎，都怪我。雖然他們都來(lái)自鄉下，但卻天天都無(wú)比的快樂(lè )。他們的`每一個(gè)笑聲，都深深的吸引了我。我跨進(jìn)院子的第一步，就感覺(jué)有股親切感，這大概和他們創(chuàng )造的快樂(lè )氣氛分不開(kāi)吧！
我走了進(jìn)去，也加入了他們的隊伍中。他們的身上似乎有魔力似的，把我也帶動(dòng)了起來(lái)，從以前那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小女孩，變成了一個(gè)特別活潑的小精靈。我們的隊伍越來(lái)越壯大，就連只有5歲的小弟弟也情不自禁的加入到了我們的隊伍里。
這時(shí)，小姨提出來(lái)說(shuō)去河邊玩。我們拍手叫好。一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，唱著(zhù)歌一路向小河邊走去。那時(shí)正是冬季，河面都凍上了冰，我們拿著(zhù)木棍兒，小心翼翼的往對面的岸上滑去，生怕掉進(jìn)了冰窟窿里。5分鐘過(guò)去了，我們依然走著(zhù)。6分鐘，7分鐘。8分鐘。耶！我們到了。這就是努力的結果��！
天邊的彩霞染紅了半個(gè)天空，我們知道這就是該告別的時(shí)候了。我們回到院子，車(chē)已經(jīng)準備好了。我們依依不舍，這一分別，說(shuō)不定一年都見(jiàn)不上了。鄉下的小伙伴還特意為我買(mǎi)了好幾包小食品。他們握著(zhù)我的手說(shuō)：“葛佳岑，你下回一定要來(lái)！”“恩，我一定還回來(lái)”我堅定地說(shuō)。于是，我拉拉媽媽的手，說(shuō)：媽媽?zhuān)禄匚疫�來(lái)！”媽媽沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間過(guò)的真快，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們就該回家了，我們揮手告別。放心吧，小伙伴們，我忘不了你們！你們帶給我的不是別的，正是快樂(lè )！
快樂(lè )的我作文9
好幫手媽媽工作很忙，早上吃完飯就去上班了。我發(fā)現桌子上的碗沒(méi)洗，我想：媽媽工作這么忙，干脆我幫她洗碗吧。我拿起碗來(lái)到水槽邊，我在抹布上放點(diǎn)洗潔精，把碗里里外外都擦一遍，再用水沖洗，把碗洗的干干凈凈，用手一摸碗，碗吱吱直響。媽媽中午回到家高興地直夸我是媽媽的好幫手。 做漢堡今天中午，我和媽媽一起自已做漢堡。我們先拿一片饅頭做底，接著(zhù)在上面放幾片火腿腸，火腿腸上面放幾塊雞蛋，再在雞蛋上放一片大白菜葉，最后在大白菜葉上蓋上一片饅頭。這樣一個(gè)色香味俱全的漢堡做好了。哇，這個(gè)漢堡看起來(lái)就太好吃了，我連忙咬了一口，真香啊!我和媽媽一起津津有味地吃起來(lái)。
中午我學(xué)會(huì )了自己做漢堡。 螃蟹今天，我在小溪里捉了一只螃蟹。它的外殼很堅硬，八條腿上長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的毛，眼睛是凸出來(lái)的，還會(huì )縮進(jìn)殼里，有一對大鉗子，只要我惹它，它就會(huì )用大鉗子夾我。媽媽問(wèn)我它是雄的還是雌的?我搖了搖頭，媽媽把它翻過(guò)來(lái)告訴我，肚臍是圓的就是雌的，如果是尖的就是雄的。我又學(xué)會(huì )了怎么辨認螃蟹雌雄的'方法了! 我的弟弟我有個(gè)可愛(ài)又頑皮的小弟弟。他四歲了，他的小名叫嘟嘟，大名叫黃之易。他的臉蛋圓圓的，像個(gè)大蘋(píng)果。他的肚子大大的，像個(gè)小西瓜。他的手和腳像四個(gè)小饅頭。我玩玩具的時(shí)候，他總是說(shuō)：“哥哥，我們玩這個(gè)好不好?”我都說(shuō)不行了，他還是一直說(shuō)下去，直到我同意了，真拿他沒(méi)辦法。有時(shí)我在搭積本，他馬上過(guò)來(lái)?yè)v亂，還哈哈大笑。
雖然弟弟調皮搗蛋，但是我很喜歡他! 炒雞蛋我最喜歡吃炒雞蛋。今天早上，媽媽教我炒雞蛋。我們先把雞蛋打開(kāi)，放點(diǎn)鹽，再用筷子把雞蛋打均勻。媽媽開(kāi)起火，在鍋里放點(diǎn)油，等油燒熱了，把打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里開(kāi)始炒起來(lái)，等到雞蛋變成金黃的固體，這樣一道香噴噴的炒雞蛋就做好了。最后把火關(guān)掉，把雞蛋放到盤(pán)子里。今天我學(xué)會(huì )了炒雞蛋! 學(xué)滑板車(chē)小伙伴們都在玩滑板車(chē)，媽媽給我也買(mǎi)了一輛。剛開(kāi)始我不想學(xué)，因為我覺(jué)得太危險了怕學(xué)不會(huì )，后來(lái)，媽媽鼓勵我，說(shuō)我肯定能行。慢慢的，我的膽子越來(lái)越大。最后我學(xué)會(huì )了滑板車(chē)。俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。不管做什么事情只要認真學(xué)習，努力去做，事情一定會(huì )做好的!
快樂(lè )的我作文10
安靜的夜晚。躺在小床上，久久不能入睡，打開(kāi)窗簾，看著(zhù)夜空，有種想哭的沖動(dòng)。
小時(shí)候，經(jīng)�？拗�(zhù)鬧著(zhù)對爸媽喊：“我肚子餓了！”上幼兒園之后，哭得次數漸漸減少，只有受了委屈才會(huì )哭著(zhù)向老師打小報告。小學(xué)六年里我更是哭得極少，在我印象里我只哭過(guò)三次，而這三次都是被老師罵哭的�，F在我已是中學(xué)生，我學(xué)會(huì )了珍惜眼淚，即使哭了也不要讓任何人知道，而是找一個(gè)黑黑的，無(wú)人知道的小角落里偷偷的哭泣。
走在青春的路上，難免會(huì )受到意想不到的挫折，當自己實(shí)在承受不住的時(shí)候，如果是我，我想，最好的辦法就是大哭一場(chǎng)，發(fā)泄一下心中的不快，如果小時(shí)候，我一定會(huì )毫不猶豫的向爸爸媽媽訴苦。而現在，我不會(huì )，我只會(huì )偷偷地一個(gè)人躲著(zhù)哭泣，不想讓別人知道我哭了，也不知道原因。我想應該是年齡的差別吧。有時(shí)，對某些事自己需要做出選擇，而選擇是很難做到滿(mǎn)分的。我心中會(huì )充滿(mǎn)矛盾，“其實(shí)我真的不想傷害到任何人，可是，也不能太委屈自己�！焙艽蟮拿�，對吧？現在，我才知道，其實(shí)做選擇題也很難得到滿(mǎn)分。
青春路上布滿(mǎn)了荊棘，那道路很長(cháng)，它需要我們去一一克服掉。
抬起頭，天空靜得可怕，一切似乎都已停止下來(lái)了。而這是的我再也忍不住，流下了淚水，我不知道那是什么味道。這就是所謂的青春味道，需要自己品嘗才會(huì )知道味道。
雖然每天，我臉上都掛著(zhù)笑容，可誰(shuí)又知道我內心深處的秘密？你們大家一定認為我上了中學(xué)之后一定很少哭，是嗎？錯了，到了中學(xué)之后，我幾乎每天都哭，只是……沒(méi)有人知道罷了。
想要做到真正的開(kāi)心，對我而言，真的`太難了。仰望著(zhù)靜靜的夜，希望淡淡的月光能蒸干我身上爬滿(mǎn)的憂(yōu)郁，愈合我麻木的傷口。
我最想要的是真正的快樂(lè )，而不是現在這種快樂(lè )！
快樂(lè )的我作文11
我愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)像一座發(fā)電廠(chǎng)，可以提供我的身體源源不絕的能量；運動(dòng)像一臺SPA機，可以疏解心靈的壓力；運動(dòng)像一杯清涼的飲品，可以讓我燥熱的思緒，立刻冷卻下來(lái)。因此，運動(dòng)它是我一輩子不離不棄的好朋友。
我愛(ài)舞蹈——愛(ài)上那與音樂(lè )合而為一的消融感。用我的身體巧妙的擺出各式各樣的'舞姿。跟著(zhù)音樂(lè )，強、弱、快、慢，釋放我的感受。從頭開(kāi)始、往下延伸，脖子、肩膀、手肘、腰、臀、大腿直到腳底，我和我的身體親密的對話(huà)。在舞蹈的世界里，我變成了一只花蝴蝶，自在又逍遙的舞動(dòng)著(zhù)。直到音樂(lè )停了下來(lái)，我才又回到了現實(shí)世界。
我愛(ài)上了筋斗云，我不愛(ài)騎馬打仗，也不愛(ài)騎驢。偏愛(ài)騎著(zhù)我心愛(ài)的自行車(chē)——“筋斗云”。愛(ài)上那被大自然擁抱的舒暢感。在鄉間小路上，汗水被風(fēng)兒妹妹擦的一干二凈，云姐姐在天上對我微笑，太陽(yáng)哥哥為我加油，鳥(niǎo)兒在空中歡喜高歌，青蛙在荷葉上來(lái)回的跳躍，螳螂弟弟拉著(zhù)小提琴，蟬在樹(shù)上唱著(zhù)“知了！知了！”大自然不斷的為我演奏一首接一首悅耳的交響曲。我踩著(zhù)筋斗云的踏板，一上一下、一輕一重，隨著(zhù)他們的節奏時(shí)而輕快，時(shí)而慢柔，就像帶著(zhù)我的超級舞伴一樣�？墒悄跏隳�！
我愛(ài)游泳，愛(ài)上那冰涼的汪洋，我化成了一只海豚“噗通！”躍入了水中。頓時(shí)！炎炎的熱氣和重重的煩惱全被帶走。我緩慢優(yōu)維的劃動(dòng)雙手，踢著(zhù)水，游出青蛙般的自在和美感。累的時(shí)候，還可以靠在池邊，放松的欣賞其它泳客曼妙健美的身材。大大的泳池就像個(gè)伸展臺，每位泳客身上五顏六色、花俏的泳衣，好像為泳池開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵繽紛燦爛的花兒，真是美不勝收��！。游泳不但可以鍛練身子，也可以消除疲勞，還有賞心悅目的帥哥美女、和各樣體態(tài)的人群映入眼簾，真是一舉多得呀！
希臘人云：“健全的心靈，寓于健全的身體�！苯】凳且磺械母�，不論我跳舞是否優(yōu)美，騎自行車(chē)的速度快不快，泳姿是否贏(yíng)了別人，但是我就是愛(ài)運動(dòng)。樂(lè )此不疲，喜歡與它為伍。我愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)也愛(ài)我，感謝運動(dòng)，它回饋給我健全的身心，讓我的臉上，天天掛滿(mǎn)了燦爛的笑容。
快樂(lè )的我作文12
我是一個(gè)快樂(lè )的女孩，擁有著(zhù)許多五彩繽紛的寶貝，它們是一顆顆絢爛的寶石�，F在我就拾起一顆最大最美的來(lái)講給大家聽(tīng)。 我有一個(gè)裝著(zhù)無(wú)限快樂(lè )的書(shū)柜，我把它叫做知識的源頭。這個(gè)書(shū)柜分為三層，每一層都有著(zhù)不同的顏色和不同的名言。
第一層是紫色的，紫色是神秘的象征，它的名言是：書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。
這是科學(xué)書(shū)籍的家，里面有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《宇宙的奧妙》，《動(dòng)植物大觀(guān)》，《探究生活》……。它們一會(huì )兒把我帶進(jìn)了浩瀚，廣闊，神秘的宇宙中，感受宇宙的神奇；一會(huì )兒又把我帶進(jìn)了大自然，告訴我自然的神奇和美麗，讓我心曠神怡。
第二層是藍色的`，藍色是純潔的象征，它的名言是：童心是一只擁有著(zhù)純潔的小鳥(niǎo)，帶你飛向心靈的港灣。
在這里我看見(jiàn)了善惡美丑，學(xué)會(huì )了用心來(lái)感受生活，懂得了更多做人的道理，知道了應該如何面對生活，戰勝困難和挫折。 第三層是綠色，綠色代表自由，它的名言是：好書(shū)千百常如新。 作文書(shū)讓我來(lái)到了文章的大千世界，帶我來(lái)到了日常生活的點(diǎn)滴小事中感受真理，帶我來(lái)到風(fēng)景名勝觀(guān)賞風(fēng)景，讓我感受到書(shū)的奧妙和神奇。
我最喜歡童話(huà)書(shū)了。當我看到衛斯誠實(shí)而得到人們的賞識時(shí)，會(huì )感到誠信是人與人交流的階梯，人一定要真誠待人；當我看到賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的命運時(shí)，心就會(huì )一下子變涼，我想不到人們那么不
友好；當我看到森林里的小動(dòng)物們每天朝夕相處地生活在一起，便會(huì )看到大自然和諧的美。童話(huà)書(shū)讓我在一個(gè)個(gè)生動(dòng)，有趣的故事中明白了許多道理，讓一個(gè)個(gè)看似乏味的人生哲理變成了活潑，可愛(ài)的小精靈，童話(huà)書(shū)帶給我無(wú)限的快樂(lè )。
許多名人都說(shuō)過(guò)讀書(shū)的好處，而小時(shí)候的我并不懂，只認為讀不讀，看不看與我不相干；現在我長(cháng)大了，這才深深明白他們說(shuō)的這些話(huà)的道理，他們在訴說(shuō)著(zhù)讀書(shū)好處和樂(lè )趣。讀書(shū)確實(shí)是一件讓人快樂(lè )的事情，它不但讓你明白了許多人生的道理，還會(huì )讓你的知識面更廣闊，通過(guò)讀書(shū)我認識了許多無(wú)私無(wú)畏，樂(lè )于助人，默默奉獻得人，讓我心中充滿(mǎn)著(zhù)對他們的敬佩。
快樂(lè )的我作文13
在這個(gè)世界中，我們有喜怒哀樂(lè )這四種情緒讓我生活多姿多彩。我想說(shuō)的是樂(lè )。樂(lè )其實(shí)是講的是快樂(lè )！
有的人認為快樂(lè )是很難獲得的！但我不這么認為，我認為快樂(lè )是人們每天最重要的情緒。是人們不可缺少的一不份。樂(lè )觀(guān)的人最容易得到快樂(lè )。樂(lè )觀(guān)猶如快樂(lè )！老師說(shuō)樂(lè )觀(guān)是去得成功的一部分！那么快樂(lè )也是成功的一部分！雖然每個(gè)人每天都會(huì )遇到一些讓你不快樂(lè )的事情！但我告訴人們！我把這些事情當做我每天獲得快樂(lè )的阻礙！如果你把這些不愉快的事情放在心上！那你將永遠獲不得快樂(lè )的！
我的快樂(lè )秘密是：每天都要樂(lè )觀(guān)的過(guò)去！但不能浪費時(shí)光哦！我們要做些有意義的事情！我每天快樂(lè )中帶著(zhù)一點(diǎn)童年的天真無(wú)邪！這是讓我快樂(lè )的重要原因！其實(shí)快樂(lè )對我來(lái)說(shuō)其實(shí)很容易！快樂(lè )是讓我每天做事的動(dòng)力！
遇到不愉快的事情我們要以樂(lè )觀(guān)的心情去面對這些不愉快！
假如你在事業(yè)上取得成功的快樂(lè )，那你就努力爭取在成功后不能把快樂(lè )忘了！如果你把快樂(lè )忘了，只在乎在金錢(qián)上，權勢上。那你就會(huì )再次嘗到失敗的滋味。
快樂(lè )有助于健康，如果一個(gè)人有再多的錢(qián)，有再多的權力。身體不好也沒(méi)用的。如果你每天快樂(lè )，把身體養好，身體健康的話(huà)：就比你再多錢(qián)還好的，因為一個(gè)人的身體健康是用盡所有的錢(qián)財也買(mǎi)不到的��！
假如你沒(méi)錢(qián)，但你身體很好、每天很快樂(lè )！就比你有再多的錢(qián)、再大的權力有好的多。所以一個(gè)人的身體與一個(gè)人的成功是有著(zhù)密切的關(guān)系的`。
我知道快樂(lè )對人有著(zhù)這么大的幫助的時(shí)候，我就立刻把以前的垂頭喪氣、悶悶不樂(lè )的壞毛病統統改掉，變成快樂(lè )了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的快樂(lè )心情，我發(fā)現我的身體有比以前好了許多��！
我要告訴人們：不要為了一己之私而破壞了自己的身體哦！我已經(jīng)在這里說(shuō)明了快樂(lè )對我們人體的好處與壞處。
最后，我祝大家無(wú)論遇到什么困難都能快樂(lè )的度過(guò)難關(guān)！
快樂(lè )的我作文14
我抱著(zhù)電腦看曾經(jīng)的照片。照片上的我，從幼年到少年，無(wú)一例外地笑得燦爛。的確，笑一直是我最正常的表情。我從小是個(gè)快樂(lè )的孩子，因為我總能從我的生活中找到樂(lè )趣。
我有一個(gè)給我快樂(lè )的家庭。我喜歡和家人們在一起，尤其是和爸爸。我們在一起時(shí)，總能碰撞出無(wú)窮的樂(lè )趣。爸爸最擅長(cháng)講故事。每當他開(kāi)口，那一個(gè)個(gè)紙上的文字就立刻變得鮮活。它們跳躍著(zhù)，旋轉著(zhù)，在我眼前編織著(zhù)一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，勾畫(huà)出一幅幅畫(huà)面。我隨著(zhù)他的語(yǔ)言去想象，想象梁山泊好漢開(kāi)懷痛飲的豪情萬(wàn)丈，大觀(guān)園黛玉葬花的凄美哀愁，四面楚歌里霸王別姬的悲愴……聽(tīng)他聲情并茂的講述，想象那古今中外的故事，感受他言語(yǔ)中對我的耐心和疼愛(ài)，這難道不足以讓我快樂(lè )？
我有一群讓我陶醉的朋友——書(shū)。我與它們結緣甚早并對它們極其癡迷。我愛(ài)書(shū)。一本書(shū)就是一扇窗，讓我能看見(jiàn)一個(gè)不一樣的世界，經(jīng)歷不一樣的情感波折，那一字一句于我都是最高的享受。我常常抱著(zhù)一本書(shū)就忘了一切，在教室里不覺(jué)看到天黑；我也常把書(shū)放在抽屜里，上課時(shí)不由自主地偷偷看一眼。小學(xué)時(shí)，我曾獲得過(guò)一次語(yǔ)文免試。在考試的時(shí)間里，我躲進(jìn)圖書(shū)館，看完了一整本《綠山墻的安妮》。其他免試的同學(xué)在電腦室或操場(chǎng)上玩鬧，而我，在空寂的圖書(shū)館里貪婪地翻看著(zhù)一頁(yè)頁(yè)文字。在字里行間，我看見(jiàn)了道路旁粉白色的燦爛的蘋(píng)果花，夕陽(yáng)下如油畫(huà)般絢麗迷人的池塘，和那個(gè)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的紅發(fā)小女孩……書(shū)，就是這樣地給我快樂(lè )。
我有一個(gè)不時(shí)給我驚喜的生活。一夜大雨，我去陽(yáng)臺上收衣服時(shí)竟看見(jiàn)一只鴿子停在衣架上。它歪著(zhù)腦袋打量著(zhù)我，不緊不慢地理著(zhù)自己被雨打濕的紫灰色羽毛。我連忙去找相機給它拍照。在閃光燈照耀下，它大方地盯著(zhù)我的鏡頭，小小的烏黑眼睛看起來(lái)很精神。一只避雨的鴿子，就這樣給了我一夜的.好心情。
還有梅雨時(shí)節偶爾出現的陽(yáng)光，初春枝頭早開(kāi)的桃花，小池中活潑游戲的錦鯉，盛夏里金紅如火的鳳凰花。這一切，都在提醒著(zhù)我——生活里還有許多快樂(lè )。
我有什么理由不快樂(lè )呢？我有值得我愛(ài)的人。有自小堅持的喜好，有一顆能感受快樂(lè )的心。這些組成了我燦爛的笑容，懂得發(fā)現快樂(lè )，懂得欣賞生活，這就是我最大的優(yōu)點(diǎn)啊，不是嗎？
快樂(lè )的我作文15
想讓自己快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。只需要每天用微笑面對他人�；驇椭艘材茏屪约嚎鞓�(lè )。比如：一個(gè)輕盈的舉動(dòng)，一句關(guān)心的問(wèn)候等。我的快樂(lè )就是從這些里面得來(lái)的。
一天天空下起像一顆顆珍珠似的大雨，我撐著(zhù)傘走在路上。當我走著(zhù)走著(zhù)的時(shí)候，前面有一個(gè)小女孩正躲在樹(shù)下，身體在陣陣顫抖。我看見(jiàn)了馬上走過(guò)去問(wèn)：“小妹妹你怎么了,你媽媽呢？”“我出來(lái)時(shí)忘記帶傘了，只能在樹(shù)下躲雨�！毙∶妹每拗�(zhù)說(shuō)。我聽(tīng)了心里又心疼又關(guān)心�！蹦阒罉�(shù)下是能躲雨的，你們老師應該教過(guò)你們吧？快.快躲到姐姐的雨傘中來(lái)�！蔽乙差櫜坏酶v這些大道理了，馬上把她到雨傘下來(lái)。她的衣服全濕透了，頭發(fā)也被雨下的很零亂�！靶∶妹媚慵液笤谀难�！”“我家住在前面的那個(gè)小區�！薄耙呀�(jīng)很晚了，我送你回家�！薄昂��！边@時(shí)小妹妹已經(jīng)擦干眼淚不哭了。
就這樣我們兩個(gè)一起邁著(zhù)步伐往前面的小區走去，送到家門(mén)口，小妹妹對了我說(shuō)“謝謝”。我微笑的`說(shuō)：“再見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這件事我的快樂(lè )又多了一份。
星期五放學(xué)那天，我們學(xué)校有很多人，所以做到位子是很不容易的。我和朋友站在操場(chǎng)上等車(chē)，看見(jiàn)遠處一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，我們學(xué)校一批人就像一窩蜂一樣的擠過(guò)來(lái)，由此我都被那些人擠到外面，這次，我對自己說(shuō)，不能再被他們擠出去了。當那輛車(chē)的車(chē)門(mén)開(kāi)出來(lái)時(shí)。我擠呀擠，雖然平時(shí)我都很淑女，可遇到這事我就變了一個(gè)人似的，跟那些男同志在搶座位，經(jīng)過(guò)十幾秒的“斗爭”我終于擠上了車(chē)，坐到位置上，我呼了一口氣跟我朋友說(shuō)：“哈哈……搶到座位了真不容易呀！”她說(shuō)：“是呀！”
過(guò)了十幾分鐘。車(chē)上擠滿(mǎn)了人，嘻嘻……這次我再也不用站著(zhù)了，開(kāi)往東站，到了之后，很多人都下了車(chē)，但也有一些爺爺奶奶那些上了車(chē)，可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，我馬上叫我朋友把座位讓給這些爺爺奶奶，他們看見(jiàn)了，臉上露出慈愛(ài)的笑容連聲說(shuō)：“謝謝”。這次一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但還是能讓我快樂(lè )。
我的快樂(lè )都是在這些隨處可見(jiàn)的事情上得來(lái)的，如果你需要快樂(lè )，就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
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