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內心深處那首歌作文

時(shí)間:2023-12-29 21:37:42 好文 我要投稿

內心深處那首歌作文集合【3篇】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的內心深處那首歌作文,歡迎大家分享。

內心深處那首歌作文集合【3篇】

內心深處那首歌作文1

  “黃昏的地平線(xiàn),劃出一句離別······”這是來(lái)自周傳雄的《黃昏》。

  當我第一次聽(tīng)這首歌時(shí),爺爺就追問(wèn)歌名,后來(lái)他就錄下來(lái),存到收音機里,成了每天必聽(tīng)的歌。爺爺喜歡聽(tīng)歌,更確切地說(shuō),是喜歡聽(tīng)跟自己的人生一樣的歌詞。在朝陽(yáng)里,在黃昏中,爺爺總是會(huì )站在家門(mén)口的一棵桃樹(shù)下,和一只叫豆包的大黑狗眺望或等待我離去或歸來(lái)的身影。噢,還有一首叫《黃昏》的歌。無(wú)論春夏秋冬。春天,桃花瓣會(huì )傾灑爺爺一肩膀,爺爺也來(lái)不及拂去,伸手便接過(guò)我的`書(shū)包。

  冬天,若是遇上下雪天,爺爺便會(huì )披上那件黑色的雨衣,依舊站在樹(shù)下。后來(lái),爺爺腿腳不靈便了,就搬張凳子,拄著(zhù)拐杖依舊在樹(shù)下等我。就像是一個(gè)披著(zhù)黑衣的雪人。在那些單車(chē)歲月中,我總是在路上飛馳,任路旁比肩成林的楊樹(shù)快速倒退。因為,我知道,有個(gè)身影,有首歌,還在等我。當看到u.那抹孤瘦的身影時(shí),就會(huì )重重呼出一口氣,就好像是多年的夙愿終于達成。再后來(lái),爺爺移居天堂。那條很老的、叫豆包的狗也跟著(zhù)去了。

  他們被合葬在一起,還有一張爺爺和豆包的合影照,以及我手抄的《黃昏》歌詞和那臺收音機也葬了。遠方的太陽(yáng)摩擦天空,掛在地平線(xiàn)上,遲遲不肯離去,又一個(gè)黃昏。再回到家時(shí),看著(zhù)那棵桃樹(shù),總覺(jué)得少了些什么。爺爺和豆包的身影仿佛會(huì )凝固在樹(shù)下,永遠不會(huì )離開(kāi)我。長(cháng)大后,電腦手機里有無(wú)數的歌曲,可以隨意地聽(tīng)。卻總是忘不了那首歌,時(shí)而會(huì )拿來(lái)聽(tīng)聽(tīng),再捎上一段又一段的陳年往事,在回憶中,進(jìn)入到另一個(gè)滿(mǎn)溢歌聲的世界。我和著(zhù)記憶捆綁著(zhù)歌聲,好像是深深鐫刻在心底,無(wú)論多少粉塵,都不會(huì )覆平。

  在無(wú)數個(gè)被黃昏劃開(kāi)的日日夜夜,應該還有抹身影在樹(shù)下等我。要回去了,他還在等我,別讓他等久了。

內心深處那首歌作文2

  每個(gè)人心里一定都有一首歌,是讓你沉醉其中的,不管是經(jīng)典老歌,還是流行音樂(lè ),都會(huì )有欣賞他們的人。我的心里也有這么一首歌,讓我覺(jué)得感觸很深的,它不是老歌,也不是流行曲,它是大自然賜予我們的寶貴財富,它是大自然之歌。

  春天,是否記得韓愈筆下的那句“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”仿佛讓我們唱著(zhù)那細雨蒙蒙的'歌曲,讓我們置身于林間的小路上,傾聽(tīng)著(zhù),傾聽(tīng)著(zhù),一陣陣有節奏的聲音傳入耳中。正是這雨的聲音,讓一直一直沉睡著(zhù)的大地萬(wàn)物喚醒。春天,我們心中的歌是——雨之歌。

  夏天,“四月秀葽,五月蟬鳴”是呀!聽(tīng),那蟬又在唱歌,但那鳥(niǎo)兒也不示弱,到了晚上,我們便會(huì )聽(tīng)到那雷鳴的歌聲,轟隆隆,轟隆隆~正是這蟬、鳥(niǎo)、雷的歌聲,讓剛剛睡醒的大地萬(wàn)物徹底清醒,夏天,我們心中的歌是那——蟬之歌、鳥(niǎo)之歌、雷之歌。

  秋天,“呱呱呱,呱呱呱”,是否憶起,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,青蛙,是我們的好朋友,就連它閑暇歌唱時(shí)也不忘娛樂(lè )大地萬(wàn)物。正是這青蛙的歌聲讓大地萬(wàn)物在這孤寂的落葉時(shí)節,不再感到寂寞與悲傷,秋天,我心中的歌是——蛙之歌。

  冬天,無(wú)語(yǔ)的雪,讓我們感不到一絲溫暖,但“迪拜風(fēng)色汗,雪花大如手”,看著(zhù)這如此白皙的雪,即使有再多的雜念也消逝了。正是這學(xué)的歌聲,讓純潔的雪,讓著(zhù)大地萬(wàn)物記著(zhù)想要過(guò)春天雜念徹底消逝,冬天,我心中的歌是——雪之歌。

  感謝大自然給予我們的大自然之歌,這樣四季的歌是不是比所有的音樂(lè )要更加美好呢?這才是真正的天籟之音!

  如果有機會(huì ),就跟我一起聆聽(tīng)我內心深處的那首歌,那首大自然的歌!

內心深處那首歌作文3

  初三了!出山了。未曾年輕就蒼老的我們,終日睜著(zhù)渾濁不堪的雙眼在浩浩書(shū)山中尋覓在茫茫題海中掙扎。朝七晚九的學(xué)校生活就像一臺龐大的時(shí)間機器,將距中考不多的日子盡數攪碎在其中。我們就像上了發(fā)條一樣不停地運轉。

  從家到學(xué)校,再從學(xué)校到家僅僅十分鐘的路程構成了我生活的兩點(diǎn)一線(xiàn),每天來(lái)回其間,風(fēng)雨無(wú)阻。這天晚上由于下課后在學(xué)校待得久了一些,回到家已經(jīng)很晚了。拖著(zhù)一身疲憊的我一下子倒在床上,不多久便昏昏沉沉地誰(shuí)去。不知過(guò)了多久,樓上一陣悅耳的歌聲將和周公對弈的我拉了回來(lái)。我正要發(fā)作時(shí),卻不禁被那歌詞所打動(dòng),靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)。

  “夢(mèng)想是注定孤獨的旅行,一路上少不了失意和嘲笑……”

  我頓時(shí)睡意全無(wú),大腦像放映機一般將過(guò)去的畫(huà)面一幀一幀地呈現在我的腦海中。依稀看到小學(xué)時(shí)那個(gè)夢(mèng)想充沛的我,終日描繪自己的宏偉藍圖;七年級剛踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)那個(gè)滿(mǎn)懷雄心壯志的我,面對朱紅色的教學(xué)樓心中暗下決心;八年級那個(gè)在一次次失敗中越戰越勇奮力拼搏的我……一幅幅畫(huà)面像一張張通牒,提醒我那些曾為夢(mèng)想努力過(guò)的艱辛的過(guò)去。我重新燃起斗志將疲倦驅散得一干二凈。我重新坐下來(lái),拿出習題,一遍遍斟酌一遍遍計算……樓上的歌聲好像春風(fēng)一般驅散我周身的寒冷和疲乏。

  不知過(guò)了多久,鐘聲在寧靜的'黑夜中“叮咚”地響了起來(lái)。樓上的歌聲不知何時(shí)已經(jīng)停止,我睜著(zhù)猩紅的雙眼依然在和最后一道題斗智斗勇。終于在寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí),我放下了筆。

  從那以后,每當我消極怠工倍受打擊時(shí),這首歌的旋律總是在心中一遍遍響起。在這個(gè)被試卷和成績(jì)緊緊纏繞的灰色初三,它就像一抹清新的綠,讓我看到了些許希望。

  歌聲不曾停止,夢(mèng)想不曾淡去,腳步不曾停下……

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