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美麗校園作文

時(shí)間:2023-12-24 21:41:42 好文 我要投稿

美麗校園作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的美麗校園作文,歡迎閱讀與收藏。

美麗校園作文

美麗校園作文1

  我的校園是一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)生機的地方。它陪伴我走過(guò)春夏秋冬,給我們良好的學(xué)習環(huán)境。說(shuō)起來(lái),它已經(jīng)陪我共同走過(guò)四個(gè)春秋了。

  一走進(jìn)校門(mén),穿過(guò)學(xué)校大堂,就來(lái)到我們的校園“主花壇”。這里的春天盡顯芳華。嬌艷的杜鵑花綻開(kāi)了笑顏,紫藤花掛在長(cháng)廊,被風(fēng)一吹,慢慢地飄落下來(lái),可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹(shù),在樹(shù)下還能聽(tīng)見(jiàn)喳喳的鳥(niǎo)聲,無(wú)一不展現著(zhù)勃勃生機。在水池中,有好幾條可愛(ài)的小金魚(yú),它們有時(shí)躍出水面,弄得水面上的浮萍漂浮不定,有時(shí)在水池邊緣游來(lái)游去,好像想沖出水池,有時(shí)往水面上吐泡泡,那節奏真想一支歡樂(lè )的樂(lè )曲。

  沿著(zhù)走廊,我來(lái)到一個(gè)空曠的花壇里,這里種植著(zhù)茶花。茶花沒(méi)有綻放時(shí)并不耀眼奪目,可等它真正盛開(kāi)時(shí),就宛若一個(gè)國色天香的美人,亭亭玉立于草坪之上。這不僅有茶花,還有梧桐樹(shù),他是如此得高大。老人言:“梧桐樹(shù)上棲鳳凰!蔽铱匆彩,即使是鳳凰,應該也會(huì )被它的茂盛所傾倒吧!在這里,還可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,它的美是一種質(zhì)樸,而又不簡(jiǎn)單的。

  越過(guò)走廊,我不由自主地停在了科技樓前的花壇,這里是整個(gè)校園最安靜祥和的地方。走在“綠色長(cháng)廊”中,昂頭一看,只有一大片綠幽幽的爬山虎和直垂下來(lái)的紫藤。走過(guò)長(cháng)廊,合歡樹(shù)下的.草坪,綠草如茵。燦爛的陽(yáng)光與綠油油的草坪互相襯托,構成了一幅美麗和諧的畫(huà)卷。

  不光花壇里有美景,食堂門(mén)前也有美景。繡球花正如其名,盛開(kāi)時(shí)就像一團團繡球放于草中。那棵樟樹(shù)下,有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐,站在花前,仿佛縱身花海,花感油然而生。

  啊,美麗的校園!總有一天我會(huì )離開(kāi)你,但在我眼前,那片爬山虎總是那么綠著(zhù)、綠著(zhù)

美麗校園作文2

  我的學(xué)校雖然不怎么先進(jìn),但我卻非常喜歡它。因為,我的校園一年四季都是美麗的。

  春天,春姑娘飽含著(zhù)深情,悄悄地飄進(jìn)了校園,衣裙輕輕掃過(guò)牽;,牽;▊兌急犻_(kāi)了朦朧的睡眼。有一只小小的牽;ǹ吹竭@煥然一新的.世界,驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)澜缭趺醋兊眠@么美麗?”媽媽笑呵呵地說(shuō):“是春姑娘來(lái)嘍!”牽;ㄗ嘀(zhù)“春之歌”喚醒了校園的大地。

  夏天,校園里的桃樹(shù)開(kāi)花了。待到成熟的時(shí)候,桃子青中透著(zhù)紅暈。老師和同學(xué)們歡聚一堂,在悠揚的音樂(lè )中吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里甭提多高興了!

  秋天,楓紅菊香。粉紅色的“貴妃婦人”雍容典雅、香飄萬(wàn)里;“黑麒麟”葉片發(fā)亮、景色脫俗,非常漂亮。

  冬天,百花凋謝,惟有松樹(shù)堅強不屈,傲然屹立,像鋼鐵戰士一般與暴風(fēng)雪殊死搏斗。下課了,同學(xué)們在雪地里堆雪人、擲雪球。我們先滾一個(gè)大圓球當身體,然后滾一個(gè)小圓球當頭,再滾兩個(gè)橢圓球當兩只胳膊。同學(xué)們開(kāi)始七手八腳地找起工具來(lái):有的拿來(lái)一個(gè)水桶,給雪人當帽子;有的拿來(lái)兩個(gè)玻璃球,給雪人當眼睛;有的拿來(lái)一根胡蘿卜,給雪人當鼻子;有的撿起一根樹(shù)枝,掰斷了圍成嘴巴;有的解下自己的圍巾,給雪人戴上;有的拿來(lái)幾個(gè)乒乓球,給雪人當扣子,我呢,跑回班級,找來(lái)了一把掃帚,讓雪人拿著(zhù)。立刻,一個(gè)漂亮的雪人就呈現在大家眼前,大家都歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù),同學(xué)們高興地圍著(zhù)雪人打雪仗,玩得別提有多開(kāi)心了!

  我想,將來(lái)無(wú)論走到哪里,我都忘不了我的校園。因為我的校園不僅美麗,它還是我學(xué)習知識的天地,是我幸福成長(cháng)的樂(lè )園。

  !校園,我愛(ài)你!

美麗校園作文3

  我們的學(xué)校位于東谷湖畔,文峰塔下,那里是個(gè)美麗的地方。

  站在校門(mén)前,“象山文峰學(xué)!边@六個(gè)大字就出此刻你的面前,在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)耀眼的光芒。一走進(jìn)校園,映入眼簾的是莊嚴的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵著(zhù)我們向學(xué)習的高峰攀登。

  升旗臺的西邊是體藝館,那里是室內球類(lèi)運動(dòng)的好去處。升旗臺的東邊是一個(gè)標準的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)上有單杠、雙杠等一系列體育運動(dòng)器材。每當下課或體育課時(shí),操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái):有的爬雙杠,有的踢足球,有的打籃球,還有的舉行著(zhù)跑步比賽……那如飛的奔跑,騰空的飛躍,顯出颯爽英姿。

  之后向前走,十幢高大雄偉的教學(xué)大樓便展此刻你的眼前。那粉紅色的瓷磚在陽(yáng)光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進(jìn)教學(xué)樓,一條長(cháng)龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊,掛著(zhù)同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品,散發(fā)出濃濃的書(shū)香風(fēng)情。長(cháng)廊的上方懸掛著(zhù)一首首古詩(shī)和宋詞,走在那里就像穿越回古代,和大詩(shī)人見(jiàn)了面。

  穿過(guò)小學(xué)教學(xué)樓,一條曲曲折折的石廊出現了。在一片綠意中,石廊變得悠悠如幻,纏繞的樹(shù)枝密密層層,幾群“小猴子”正拉著(zhù)樹(shù)枝“湯秋千”呢!中午,石廊里熱鬧起來(lái):有的`在下棋,有的在做作業(yè),有的在寫(xiě)科學(xué)筆記,還有的在畫(huà)畫(huà)……

  石廊前十個(gè)美麗的大花壇。茂盛的小草生機勃勃,野花開(kāi)得遍地都是:紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人,吸引來(lái)美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞,好像在贊美野花:“野花,你們可真美!”

  我們的校園美麗無(wú)比,我愛(ài)我們的校園!

美麗校園作文4

  仿佛又回到了當年,那個(gè)破舊的校園。濃濃的情意又怎能忘懷?六年的時(shí)光悄然而過(guò),驀然回首,我看到身后留下的……

  “天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!”思緒萬(wàn)千,那個(gè)黃桌面的校園。上面留著(zhù)斑斑駁駁、滄桑歲月的痕跡。黑板反著(zhù)光,使人眼花繚亂。操場(chǎng)上硬硬的地面,上面還有石子和灰塵。桌椅凌亂不 堪,長(cháng)長(cháng)的釘子勾著(zhù)每一位同學(xué)的褲線(xiàn)。那時(shí),總能看到一位和藹的老師拿著(zhù)一把錘子,給每一位同學(xué)釘釘子。從此,濃濃的師生情便蕩漾在了學(xué)校的每一個(gè)角落……

  一陣風(fēng)催過(guò),使我十分愜意,F在的校園充滿(mǎn)了生機!一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是綠茵茵的草坪,好像是毛茸茸的地毯,同學(xué)們在上面快樂(lè )的玩耍。綠色——和諧的希望!

  火紅的跑道如跳動(dòng)的火焰,紅色——頑強的生命力。

  我校以乒乓精神為榮,為國家輸送了許多體育界的優(yōu)秀人士!乒乓長(cháng)廊內,乒乓健兒們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,好像下一個(gè)世界冠軍就誕生在他們的身上!育乒乓英才,揚國球聲威!

  走進(jìn)校園,每一間教室都有現代化的多媒體教學(xué)設備!在老師們的引導下,同學(xué)們個(gè)個(gè)對學(xué)習有熱情、有創(chuàng )造、有發(fā)現、有收獲!綜合實(shí)現基地中,同學(xué)們個(gè)個(gè)大顯身手,學(xué)有特長(cháng),一直成為老師和 同學(xué)們共同前進(jìn)的目標!此刻,濃濃的校園情變回蕩在每一個(gè)“園一”人的心中……

  老師教育我們要愛(ài)校園,珍惜校園現在所擁有的一切資源。我深知,這些資源是來(lái)之不易的。所以,跑道上、長(cháng)廊中、校園內、教室里都會(huì )有同學(xué)們勞動(dòng)的身影,還能看到有些同學(xué)主動(dòng)拾起地上的. 垃圾,這讓我們自己和每一位老師感到驕傲和自豪!校園的明天會(huì )更加美好!

  轉瞬又回到現在,這個(gè)煥然一新的新校園。濃濃的情意不能忘懷!六年的時(shí)光雖然過(guò)去了,但是,身后留下的絢麗多彩的一筆便永遠留在了校園的每一個(gè)角落中。這份濃濃的情意,天長(cháng)地久,好似一杯 淡雅的清茶,散發(fā)著(zhù)清香……

美麗校園作文5

  我有一個(gè)美麗的校園——長(cháng)興縣實(shí)驗小學(xué),走進(jìn)校園,映入眼簾的是“長(cháng)興縣實(shí)驗小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字。讓人不禁對這個(gè)校園充滿(mǎn)了好感。

  走進(jìn)校園后左拐,你會(huì )看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐,他像一個(gè)老人默默地站在那兒,它長(cháng)著(zhù)數以萬(wàn)計的樹(shù)枝,樹(shù)枝一順兒朝下。在秋天,它長(cháng)出了翠綠的新芽,一眼望去,一片蔥綠,十分養眼。

  林蔭道的南方有一片操場(chǎng),那是我們游戲的天地。在做早操時(shí),我們排著(zhù)整齊的隊伍聽(tīng)著(zhù)悅耳的音樂(lè ),在操場(chǎng)上,一個(gè)接一個(gè)地跳長(cháng)繩。上體育課在操場(chǎng)的草坪上,我們在上面打滾、摔跤,一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場(chǎng),我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。

  林蔭道的北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的設備十分先進(jìn),有明亮的窗戶(hù),寬廣的通道,全新的課桌……上課鈴響了,東邊的教室傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,這是他們在上語(yǔ)文課。西邊的教室傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,這是他們在上音樂(lè )課,這間教室傳來(lái)“A、B、C”的.英文,這是他們在上英語(yǔ)課……那么多聲音聚在一起,組成一支贊歌。

  教學(xué)樓四周有一個(gè)圓形的花壇,上面種著(zhù)各種各樣的花,色彩繽紛,四季盛開(kāi)。春有迎春,夏有梔子,秋有桂,冬有梅。這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了,能讓我們終日沉浸在迷人的花香里;▔戏N著(zhù)香樟樹(shù)。到夏天,這里就成了我們游戲的場(chǎng)所。高大的香樟樹(shù)能為我們擋住炎熱的陽(yáng)光。走到香樟樹(shù)旁邊,就能聞到一股令人神清氣爽的香味。

  順著(zhù)林蔭道向前走,會(huì )看到圖書(shū)館,走進(jìn)去,玲瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍映入眼簾,里面幾乎鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)到沙沙的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲。

  這就是我們美麗的實(shí)驗小學(xué),有空來(lái)玩吧。

美麗校園作文6

  我的校園是一個(gè)生機勃勃的學(xué)習海洋。

  進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),一塊大石頭映入眼簾,那塊石頭有6張課桌這么大,上面用紅筆寫(xiě)著(zhù):從這里開(kāi)始,做最好的自己。那是校長(cháng)在鼓勵我們發(fā)奮圖強,勇往直前。石頭周?chē)栽著(zhù)許多花花草草,像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。

  向前再走幾步,就是古色古香的長(cháng)廊,那潔白如雪的墻壁上畫(huà)著(zhù)許許多多江南美景,每一幅畫(huà),都被刻畫(huà)得栩栩如生,好像是活的,給學(xué)校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫(huà)周?chē)時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。既然有畫(huà),就有詩(shī),墻壁上的詩(shī)類(lèi)型眾多:人人會(huì )背的《示兒》,讓我們有了博大的愛(ài)國情懷;聞名古今的《觀(guān)書(shū)有感》呼吁我們認真讀書(shū)。

  每當我上學(xué)、放學(xué)路過(guò)這里時(shí),總有一股涼爽爽的風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。欣賞那些詩(shī),那些畫(huà),更讓人覺(jué)得自己已進(jìn)入詩(shī)畫(huà)世界之中。壁畫(huà)旁邊,是一條長(cháng)廊,長(cháng)廊的柱子是用木頭做的,透明的玻璃頂,讓我們一抬頭就能看到蔚藍的'天空,使人心情舒暢,把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿(mǎn)了爬山虎,綠油油的一片,把我們的眼睛都照得閃著(zhù)綠光。

  學(xué)校的最北面有一個(gè)大操場(chǎng),總面積大約有一公頃。操場(chǎng)的外圈,圍著(zhù)8條跑道,運動(dòng)會(huì )時(shí),跑步健兒們在這里留下了多少汗水,同學(xué)們又給他們帶來(lái)了多少掌聲。操場(chǎng)中間,是一大塊草坪,聽(tīng)著(zhù)枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱,聞著(zhù)周?chē)ㄩ_(kāi)的芬芳,感覺(jué)心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方,一二年級時(shí),經(jīng)常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”,好不快活!

  放學(xué)時(shí),想著(zhù)那背后漸漸遠去的校園,是多么的戀戀不舍啊……

美麗校園作文7

  在美麗的XX,有一座美麗的校園,她就是我的母!猉XXX。她一年四季景色如畫(huà),漫步其中,你也會(huì )被她的美景陶醉的,你也會(huì )流連忘返。

  春天的校園是五彩繽紛,生機勃勃的。教室門(mén)前的大楊樹(shù)抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子。校門(mén)口的杏花首先露出了笑臉,一朵朵杏花,雪白雪白的,遠遠望去,像一只只蝴蝶停在枝頭。圍墻邊上的櫻花也爭先恐后地開(kāi)放了,下課了,我們走在櫻花樹(shù)下,一陣陣風(fēng)吹來(lái),美麗的花瓣紛紛落下,落在了我和小伙伴的頭上,身上,我們仿佛漫步在“花雨”中一樣,多么美妙的感覺(jué)!春天的校園,空氣中彌漫著(zhù)淡淡的花香,處處都是美景,好像一座大花園。

  夏天的校園是熱鬧的.,充滿(mǎn)活力的。教室門(mén)前的白楊樹(shù)枝繁葉茂,密密層層的枝葉仿佛為我們撐起了一把大傘。課間的時(shí)候,我和小伙伴們在大楊樹(shù)樹(shù)下跳皮筋,做游戲,乘涼……抬頭望去,一片片碧綠的樹(shù)葉像一只只手掌一樣,隨風(fēng)搖動(dòng),好像在向我們招手似的。

  秋天的校園,是金色的,是甜蜜的。樹(shù)葉黃了,果子也熟了。柿子掛在枝頭,遠遠望去,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。紅紅的石榴也“笑”得裂開(kāi)了嘴,露出了一顆顆似珍珠,像瑪瑙一樣的石榴籽,那么誘人!小冬棗也被秋姑娘悄悄抹上了紅色,一串串掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,好可愛(ài)!秋風(fēng)中飄來(lái)一股淡淡的清香味,!那是我們校園里的木瓜成熟了,人們都說(shuō):“桂花一開(kāi),十里飄香!蔽乙f(shuō):“木瓜一熟,也能十里飄香!”

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!痹诼斓拇笱┲,美麗的校園迎來(lái)了她的冬天。整個(gè)校園被潔白的雪花包圍了,教室門(mén)前的大楊樹(shù)也披上銀裝,玉樹(shù)瓊枝,美麗極了!這時(shí)的校園,成了我和小伙伴們的樂(lè )園,下課的時(shí)候,我們在雪地里堆雪人,打雪仗,玩的那么開(kāi)心,一陣陣歡笑聲在校園中回蕩。

  我知道,有一天,我會(huì )離開(kāi)這座美麗的校園,她四季的美景卻會(huì )永遠留在我心間。她不但是我學(xué)習的地方,還是我童年的樂(lè )園。

美麗校園作文8

  我有一個(gè)坐落在成樂(lè )公路旁的特殊的家,那就是——眉山市東坡區思蒙小學(xué)校園。校園已經(jīng)伴著(zhù)我度過(guò)了五個(gè)春秋了,在校園這個(gè)特殊的家里,讓我感受到無(wú)比歡樂(lè )和溫暖。

  我愛(ài)校園!因為我們的校園里環(huán)境優(yōu)美,一年四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。一個(gè)個(gè)花壇里小草簇擁著(zhù)高大挺拔的樹(shù)木,就像同學(xué)們跟隨者老師一起遨游知識的海洋;一間間教室里瑯瑯的讀書(shū)聲就像一首首優(yōu)美的樂(lè )曲回蕩在校園的上空;一條條長(cháng)廊懸掛著(zhù)同學(xué)們剛勁有力的大字和功底很深的繪畫(huà)。

  我愛(ài)校園!因為哪里有我親愛(ài)的同學(xué)們,她們和我一起玩耍,一起學(xué)習,互相幫助,共同進(jìn)步。當我們之間有哪個(gè)人遇到困難時(shí),大家都會(huì )一起幫助她,直到克服困難方可罷休;當誰(shuí)失敗時(shí),大家都會(huì )紛紛給予安慰和鼓勵。

  我愛(ài)校園!因為那里還有我敬愛(ài)的老師們。她們就像的我媽媽一樣呵護著(zhù)我們。當我們成績(jì)退步時(shí),老師就會(huì )提醒我們,并鼓勵我們好好學(xué)習;當我們進(jìn)步時(shí),他們也會(huì )像我們一樣高興得眉開(kāi)眼笑。老師不僅在學(xué)習上關(guān)心我們,在生活上也像慈祥的母親關(guān)懷自己的兒女一樣關(guān)心我們。哪個(gè)同學(xué)生病了,不僅及時(shí)通知家長(cháng),還親自己送醫院治療;天冷了,讓我們把窗戶(hù)關(guān)上,天熱了,讓我們把電風(fēng)扇打開(kāi)……老師的`言行教育著(zhù)我們、影響著(zhù)我們,讓我們不僅學(xué)到了很多的知識,更讓我們懂得了許多做人的道理。我暗暗下定決心:一定好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻。

  美麗的思蒙小學(xué)校,我想對你說(shuō):I love you!我永遠愛(ài)您!

美麗校園作文9

  我們學(xué)?擅懒,有安靜舒適的教學(xué)樓,有平整寬闊的操場(chǎng),有草翠花開(kāi)的小花園……今天,我就要帶大家看看校園里幾處最吸引人的地方。

  首先是夢(mèng)想亭。夢(mèng)想亭位于我們學(xué)校前大樓旁的小花園里,入口處的左邊是一片竹林,右邊是一個(gè)小花園,那里種著(zhù)我們學(xué)校唯一的“網(wǎng)紅”柚子樹(shù)。再往前走就到夢(mèng)想亭了,最先映入眼簾的是那裝滿(mǎn)我們夢(mèng)想的“夢(mèng)想星球”,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。夢(mèng)想星球旁?huà)熘?zhù)幾架五顏六色的手工小飛機,有紅的、黃的.、綠的……好像要帶著(zhù)我們的夢(mèng)想飛上藍天。往左看,你會(huì )發(fā)現一面藍白相間的墻,這就是“榮譽(yù)墻”,上面掛著(zhù)許多優(yōu)秀班級和同學(xué)的照片,希望有一天我的照片也可以出現在那面墻上。

  過(guò)了夢(mèng)想亭,左邊就是飛夢(mèng)書(shū)廊。飛夢(mèng)書(shū)廊里放著(zhù)全校一千多個(gè)學(xué)生精心挑選的書(shū),有科技書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……同學(xué)們都很喜歡在那兒看書(shū)。飛夢(mèng)書(shū)廊的玻璃天花板上掛著(zhù)蒼翠欲滴的綠蘿,使勁往外生長(cháng)的葉子在陽(yáng)光下隨風(fēng)輕輕的搖曳著(zhù),爭相沐浴在陽(yáng)光下。飛夢(mèng)書(shū)廊不僅充滿(mǎn)了知識的味道,更充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  最后一站是食堂旁的一面墻。它在學(xué)校的最里面,不怎么顯眼,時(shí)間久了,墻面變得臟兮兮的。這不,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了一個(gè)“廢物利用”的活動(dòng)。我們把塑料瓶和可樂(lè )罐裝飾成可愛(ài)的小黃人,種上多肉;將七巧板拼成形狀各異的植物、動(dòng)物,把墻裝飾得漂漂亮亮的,我將它取名為“環(huán)保墻”。

  夢(mèng)想亭、飛夢(mèng)書(shū)廊和“環(huán)保墻”就像小朋友筆下一幅幅色彩鮮艷的畫(huà),生動(dòng)而有趣。我愛(ài)我們的校園!

美麗校園作文10

  我愛(ài)風(fēng)景優(yōu)美的小山坡,愛(ài)那隨風(fēng)搖擺的柳樹(shù),愛(ài)從泉眼里流出的涓涓細流,可是我更愛(ài)我們那充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園。

  走到校門(mén)口,看見(jiàn)的是七個(gè)用楷體寫(xiě)得金色大字,“淄川區實(shí)驗小學(xué)”,令人不得不贊嘆這漂亮的字。剛進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一塊熒屏,上面寫(xiě)著(zhù)“行遠必自邇,登高必自卑”幾個(gè)大字,下面還有詳細的注解。熒屏之下是一塊已經(jīng)刻了牛的石頭,上面用紅色的油漆刷上了三個(gè)的草體大字——“孺子!。

  小路的兩旁栽著(zhù)花花草草,有百日紅、日本櫻花等花,雖然這條路不足五米寬,但是它到處充滿(mǎn)了生機。哦,差點(diǎn)就把展示牌給忘了。只見(jiàn)展示牌上到處都是知識,看它就等于在知識的海洋中漫游,展示牌上的琉璃瓦閃閃發(fā)光,仿佛是一面面鏡子。

  校園的西面就是赫赫有名的魯泰體育場(chǎng)了!無(wú)論是春夏秋冬,嚴寒酷暑,都會(huì )有人在體育場(chǎng)上運動(dòng),你看,這個(gè)在踢足球,那個(gè)在打籃球的,玩的不亦樂(lè )乎。

  來(lái)到南校園,你肯定會(huì )大吃一驚的,因為這兒實(shí)在是太美麗了。你看,通往后園的路上,山楂樹(shù)成蔭,我們的;鹃然懿荚诓輩仓,繼續往前走,就看到了一大片綠茸茸的草坪。到了前園,你也一定會(huì )覺(jué)得美麗,池塘里的`假山上,水車(chē)正在“嘩啦嘩啦”的輪換著(zhù)水。魚(yú)兒在水里自由的游來(lái)游去,池塘里的睡蓮,基本全部綻放了,雖然不怎么香,但是很漂亮。上課時(shí),這個(gè)校園靜悄悄的;下課了,我們像一群頑皮的小鴨子似的沖向校園,替代寧靜的是喧吵聲。

  到了北校園,你一定會(huì )看到我們的校樹(shù)柿子樹(shù)吧!因為它寓意著(zhù)十全十美,所以它變成了我們的校樹(shù)。再往右看,一個(gè)大花壇站立在陽(yáng)光下,花壇后面是一些竹子。再往上看,就會(huì )看到一從叢的爬山虎,有些爬山虎茂盛的都把窗戶(hù)給遮住了。

  我愛(ài)校園里的一切,植物、池塘、花朵、甚至是教學(xué)樓,我愛(ài)我校。

美麗校園作文11

  “東方風(fēng)來(lái)滿(mǎn)眼春,棠湖花開(kāi)映川南”,我們的學(xué)!淦撂暮庹Z(yǔ)學(xué)校座落在菜壩鎮的一個(gè)村莊里。這里風(fēng)景宜人,空氣清新,是學(xué)習的好地方。

  秋高氣爽,天高云淡,學(xué)校門(mén)口花圃里的花苞經(jīng)過(guò)秋雨的滋潤后,綻放出美麗的花朵,讓生機勃勃的校園,更顯美麗。把學(xué)校的拱形大門(mén)襯托得更加雄偉。

  進(jìn)入拱橋形的銀白色大門(mén),兩壇紫白相間的大花壇矗立在左右兩旁,讓人賞心悅目,百看不厭。大門(mén)的左側是寬闊美麗的大操場(chǎng),那可是大哥哥、大姐姐們的快樂(lè )天地呢!足球比賽,田徑運動(dòng)會(huì ),理財節,詩(shī)歌節等大型集會(huì )上都會(huì )看到他們充滿(mǎn)活力的身影。

  操場(chǎng)旁邊是莊嚴而神圣的主席臺,每周一我們都在這里舉行升旗儀式和才藝表演。主席臺右側是神秘莫測的科技館,里面有讓人耳目一新的先進(jìn)設備。緊貼科技館是生機勃勃的快樂(lè )農場(chǎng),那是我們學(xué)校開(kāi)設的一項興趣課,可受同學(xué)們喜愛(ài)呢!它可以讓我們親近大自然,參與到農作物的種植,見(jiàn)證生命的成長(cháng),讓我們真正感受到大自然的神奇?鞓(lè )農場(chǎng)的身旁是身披“魔幻大衣”的“魔術(shù)師”——校園圍墻。說(shuō)它是“魔術(shù)師”一點(diǎn)兒也不過(guò)份,因為它一年四季變化多端,時(shí)而穿著(zhù)“綠色大衣”,時(shí)而身披“紅色長(cháng)袍”,這一切都歸功于它身邊的功臣——三角梅。

  正對學(xué)校大門(mén)的“陽(yáng)光大道”是我們達到教學(xué)樓的必經(jīng)之路,而它左側的“讀書(shū)林”則是同學(xué)們的閱讀天地,我們可以在這里盡情享受讀書(shū)的樂(lè )趣,一棵棵香樟樹(shù)好似一把把綠傘,為樹(shù)下競相開(kāi)放的花兒們伴舞。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò),送來(lái)陣陣花香,好不愜意。沿著(zhù)陽(yáng)光大道右側石級而上,來(lái)到我們美麗的附小操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們在這里歡蹦亂跳,追逐打鬧,時(shí)常洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)左前方有一個(gè)美麗的`噴水池,它噴出美麗的水花,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著(zhù)五彩繽紛的水珠。兩幢高大的教學(xué)樓屹立在“陽(yáng)光大道”左右兩側,時(shí)而從里在傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,讓美麗的校園更顯生機勃勃。

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗而又朝氣蓬勃的地方。

美麗校園作文12

  我的校園新沙路旁,是一座美麗的百年老校,曾經(jīng)培養出一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生,它的名字是新沙路中學(xué)。

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一眼看到的是廣闊而干凈的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著(zhù)整齊的五顏六色的方磚,下課的是時(shí)候,同學(xué)們就在這兒盡情的玩耍。有的跳繩、有的在玩捉迷藏、還有的在踢毽子.....操場(chǎng)上一片歡樂(lè )景象。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,綠色的架子,透明的玻璃籃板,體育課上同學(xué)們就在這里打籃球。緊挨著(zhù)操場(chǎng)的是一條長(cháng)50米的塑膠跑道,鮮艷的紅色特別引人注目,下課了同學(xué)就在這里賽跑。操場(chǎng)的最南邊是三張乒乓球臺,藍色的臺面,白色的高10米的球網(wǎng),紅色的柱子,每當下課了,同學(xué)們就爭先恐后地來(lái)到這里切磋球技。

  操場(chǎng)的南北兩邊種著(zhù)許多花草樹(shù)木,南邊種著(zhù)一排桂花樹(shù),它有綠色的葉子,每到八月整棵樹(shù)上金燦燦的,整個(gè)校園都彌漫著(zhù)桂花的香味。北邊種著(zhù)一排廣玉蘭,它有粗壯的樹(shù)桿,茂密的葉子,每當夏天到來(lái)廣玉蘭開(kāi)花了,潔白無(wú)瑕的花朵芬芳撲鼻,使人陶醉。在操場(chǎng)的東北角有一棵櫻花樹(shù),粉紅色的花瓣再加上黃色的花苞總能引來(lái)許多小朋友的觀(guān)賞。

  操場(chǎng)的四周有幾棟教學(xué)樓,北邊是一棟三層的教學(xué)樓,它有寬敞的`教室,整齊的桌椅,還有先進(jìn)的教學(xué)設備。操場(chǎng)的南邊是一棟六層的綜合大樓,里面有科學(xué)實(shí)驗室、電腦室、音樂(lè )室和圖書(shū)室。我最喜歡在明亮的圖書(shū)室里吸收知識的甘露,我也喜歡在音樂(lè )室里欣賞優(yōu)美的樂(lè )曲,盡情的歌唱。

  這就是我的學(xué)校,一所美麗的學(xué)校,一所我們都喜愛(ài)的學(xué)校。

美麗校園作文13

  金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

  我們的校園就是一個(gè)小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。

  還沒(méi)進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著(zhù)一陣陣清香,撲鼻而來(lái),沁人心脾。循著(zhù)花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的.像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著(zhù)金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話(huà)中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來(lái)穿梭。

  園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底,波光粼粼。池中的金魚(yú)色彩斑斕,成群結隊,在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細長(cháng)的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

  湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。

  園中還有可愛(ài)的小“動(dòng)物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細長(cháng)的長(cháng)頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們日日相伴的“鐵哥兒們”!

  怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來(lái)參觀(guān)。還有很多美景等著(zhù)你自己來(lái)欣賞嘍。記住,別忘了帶相機喲!

美麗校園作文14

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競相開(kāi)放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(cháng)!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調皮的,比如李想啊,劉濤啊……

  小花長(cháng)得更艷麗了,小草長(cháng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(cháng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù),從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話(huà),可以想去哪兒就去哪兒。

  秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的.試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了!

  操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)婆婆才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦?赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!

  我們的校園美麗極了,有時(shí)間一定介紹。

美麗校園作文15

  我的校園,一個(gè)美麗、和諧、富有生氣的校園。我在這樣一個(gè)生氣勃勃的、美麗的校園里學(xué)習,我感到無(wú)比輕松快樂(lè )。

  走進(jìn)校園大門(mén),正前方是小學(xué)樓,小學(xué)部有三層,每一層有兩個(gè)年級。在校園大門(mén)的左邊,是公告欄:教師告示欄上貼著(zhù)老師們的照片和資料,你看——我們的老師一個(gè)個(gè)莊重而嚴肅;旁邊有通知欄,還有各年級衛生評比欄等。再往左走,有一個(gè)水池,里面有假山,假山上有一條彎彎曲曲的.小路,感覺(jué)就像真的一樣,山下有水草,池里的水清澈無(wú)比,雖沒(méi)有小魚(yú)小蝦,但顯得生機勃勃。

  在小學(xué)樓的左邊,是我們的食堂,同學(xué)們的“溫飽問(wèn)題”就在這里得到解決。食堂分三個(gè)部分:小學(xué)吃飯廳、售飯處、中學(xué)吃飯廳,每當開(kāi)飯的時(shí)候,同學(xué)們排著(zhù)隊,井然有序。

  小學(xué)部的右邊就是我們中學(xué)部了,中學(xué)部一共四層樓,每間教室都寬敞明亮。底層是實(shí)驗室,上面幾層是教室。早讀課上,書(shū)聲瑯瑯;上課了,老師們在講臺上說(shuō)得是惟妙惟肖,同學(xué)們是專(zhuān)心致志,積極思考,從老師的表情你就可以看出同學(xué)們有多認真了。

  學(xué)校的操場(chǎng)有三個(gè),也是分小學(xué)操場(chǎng)、中學(xué)操場(chǎng)、還有一個(gè)特殊的體育運動(dòng)場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、乒乓球臺等。放學(xué)后,喜歡運動(dòng)的老師還有同學(xué)都會(huì )在這個(gè)操場(chǎng)上“逗留”一段時(shí)間。

  這樣的校園里,規范、有序。同學(xué)們懂禮貌尊長(cháng)輩,你瞧:低年級的小同學(xué)見(jiàn)到老師正行禮呢!這樣的校園里,同學(xué)與同學(xué)之間互相愛(ài)護,互相幫助,做好人好事的同學(xué)多之甚多,好人好事公告欄上都擠滿(mǎn)了。特別是有一位同學(xué),他在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有現金、銀行卡、身份證件,這個(gè)同學(xué)果斷的交給了老師轉交給了警察叔叔,最后找到失主。失主給他100元作為獎勵,他謝絕了。真是好樣的!這樣的校園里,同學(xué)們愛(ài)清潔講衛生,不隨手亂扔垃圾,見(jiàn)到地上有垃圾都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。每個(gè)同學(xué)都以身作則,人人愛(ài)干凈。

  這就是我們可愛(ài)的校園!美麗的校園!我在這里,很開(kāi)心很快樂(lè )!

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