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（精選）美麗的校園作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
我們的校園一年四季風(fēng)景宜人，我這就帶著(zhù)你們來(lái)參加一下。
春天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲，那聲音特別動(dòng)人，像是在贊美煥然一新的校園。樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，給校園增添了美麗的色彩，也使自己越來(lái)越美麗和威風(fēng)。
夏天，校園像是一片綠色的海洋，走進(jìn)校園，校園像一片綠色的海洋，一走進(jìn)校園，柳樹(shù)那嫩綠的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)枝向四周展開(kāi)，好像一把綠色的大傘。雨天為我們遮住了傾盆大雨。我們校園海洋一些小草，一場(chǎng)雨過(guò)后，草上就會(huì )出現許多水珠。在陽(yáng)光的照射下，一粒粒水珠就像一顆顆珍珠，放射出五顏六色的光芒。
秋天為校園換上了華麗的新裝。樹(shù)葉有的變成了黃色，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的一半綠，一半黃。他們禁不住秋風(fēng)的.吹動(dòng)，紛紛揚揚地從樹(shù)上落了下來(lái)，像蝴蝶翩翩起舞，落到地上，地上像鋪了一層紅色的地毯，走上去發(fā)出“咔嚓”聲�；▔�，雖然有的花凋謝了，但五顏六色的菊花還綻放著(zhù)，有各種各樣的姿態(tài)。有的像�？�，彎彎曲曲，層層疊疊，有的像繡球，緊緊抱在一起，走進(jìn)菊花還能聞到一股撲鼻的清香。
冬天，白色的雪給校園增添了別樣的風(fēng)采，同學(xué)們有的堆雪人、打雪仗，別提多開(kāi)心了。
這就是我們的校園。
美麗的校園作文2
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén)，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。早晨，你會(huì )聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲；中午，你會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們嬉戲、打鬧的.歡笑聲；晚上那個(gè)你會(huì )聽(tīng)到無(wú)聲.
再向里走就到了操場(chǎng)，也就是我們學(xué)校最美的地方。因為那里有一棵高大古老的柳樹(shù)。它看起來(lái)是那么有精神。它是校園的守護神，特別是夏天，天氣很熱，只見(jiàn)同學(xué)們們三三兩兩坐在柳樹(shù)下乘涼，有人打球，有人哼小曲，也有人聊著(zhù)玩游戲�？傊�，柳樹(shù)下面，其樂(lè )融融，大家悠哉悠哉，不知所歸。而這柳樹(shù)，在微風(fēng)的輕拂下，靜靜的，綠綠的，給人帶來(lái)無(wú)限涼意。那里常年洋溢著(zhù)同學(xué)門(mén)歡樂(lè )的笑聲。
美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓我的童年更加多姿多彩。
美麗的校園作文3
我生活在一個(gè)美麗的校園，它就是“東落鳳”。
在校園里，有花壇，上面有紅的花、黃的花、粉的花、紫的花……各個(gè)鮮艷美麗，各個(gè)柔軟優(yōu)美，還有主席臺，上面有一根大約十五米高的鐵桿兒，鐵桿的最高處還有一面油亮油亮的五星紅旗，五星紅旗的紅色和黃色顯得鐵桿的銀色非常引人注目；還有一個(gè)是最讓人喜歡的，它就是面積約一千平方米的操場(chǎng)了，在操場(chǎng)上，有一個(gè)橡膠做成的跑道，剩下的都用水泥做成。
在這個(gè)美麗的校園里，我可以跟同學(xué)賽跑，也可以跟同學(xué)打沙包，還可以跟同學(xué)打籃球……
我已經(jīng)榮幸地在這個(gè)美麗的校園里生活了三年零一個(gè)月了，有的同學(xué)在這個(gè)美麗的.校園里生活的時(shí)間比我還長(cháng)，他們比我更榮幸。不過(guò)，不管是誰(shuí)，不管是男生還是女生，一定都會(huì )留戀這美麗的校園的！
美麗的校園作文4
20xx年的春天到了，安靜了一個(gè)月的校園又變得有活力起來(lái)。
走進(jìn)校園，你會(huì )看見(jiàn)綠油油的小草探出頭來(lái)，幾棵高大的樹(shù)木站直了身子，它們就像是一位位軍人，又像是一個(gè)個(gè)衛兵，守護著(zhù)校園的安全�；▔镆欢涠漉r花開(kāi)了，金黃的迎春花形成一條金黃的毯子，而火紅的月季、杜鵑、薔薇，對你莞爾一笑，它們紅得像一團團燃燒的火焰，美得像一位位美麗的仙女下凡塵，眨著(zhù)眼睛，微笑著(zhù)看著(zhù)你；它們的香引來(lái)了一只又一只美麗的花蝴蝶，蝴蝶們圍繞著(zhù)鮮花翩翩起舞。操場(chǎng)上，同學(xué)們奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，使整個(gè)校園變得生機勃勃。
再往前走就到了教學(xué)樓。走過(guò)去，你看到的是同學(xué)們讀書(shū)、學(xué)習的`身影，聽(tīng)到的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和刷刷的寫(xiě)字聲，他們都明白一個(gè)深刻的道理，那就是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！币虼怂麄兣W(xué)習，不讓人生的大好時(shí)光白白浪費！同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，為校園增添了數不盡的生氣。
就是我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)生機而又美麗的校園。
美麗的校園作文5
今天，袁老師帶我們參觀(guān)了我們的校園。
首先，我們來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)口。門(mén)前是一個(gè)巨大的花壇，花壇中心有龐大的用石頭做的書(shū)。書(shū)的周?chē)且恍┪宀世_紛的花，有紅色的、黃色的、粉色的、藍色的和紫色的。不時(shí)有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞�；▔那懊孢�有一些盆栽，它們都是粉色的，美麗極了。
然后，我們通過(guò)走廊，來(lái)到了我們班的包干區。包干區各有一個(gè)花園，花園里的樹(shù)上布滿(mǎn)了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽，迫不及待的想要開(kāi)花。
接著(zhù)，袁老師帶著(zhù)我們經(jīng)過(guò)了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學(xué)生正在揮動(dòng)著(zhù)手臂，做著(zhù)廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路，它猶如一條蜿蜒盤(pán)旋在林中的`小河，小路是由石子鋪成的。石子鋪出來(lái)的形狀變化多端，像車(chē)輪、像花朵、像餅干。我們順著(zhù)小路走，周?chē)幸恍?shù)，它們有的長(cháng)出了幾片葉子，有的還沒(méi)有發(fā)芽。走著(zhù)走著(zhù)，小路逐漸消失了，樹(shù)林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。這些竹子形態(tài)萬(wàn)千，像威武的士兵、像駝背的老人，像手拿鮮花的姑娘，好看極了。
最后，我們依依不舍的回到了教室。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小紅背著(zhù)書(shū)包，邁著(zhù)輕快的步子一路歡歌，早早地來(lái)到學(xué)校，在剛跨進(jìn)校園的時(shí)候，小紅就被校園的美景吸引住了，不由得贊嘆：“我們的校園多美呀！”
你看，那遮天蔽日的梧桐樹(shù)，是孩子們游戲的好場(chǎng)所。課間休息的時(shí)候，三五成群的孩子在樹(shù)蔭下講故事，拍皮球，踢毽子。課外活動(dòng)時(shí)，我們美術(shù)小組的同學(xué)坐在樹(shù)底下畫(huà)畫(huà)，描繪樹(shù)木的茂盛，描繪自己的未來(lái)，描繪美好的校園。讓我們更難忘的是，同學(xué)們有時(shí)違反紀律，老師也常在樹(shù)底下與我們促膝談心，語(yǔ)重心長(cháng)地教導我們：要勤奮，要文明，要守紀。
學(xué)校的樹(shù)是美的，學(xué)校的`天也是美的。
清晨，朝霞映紅了校園，催醒了歡快的小鳥(niǎo)。一群群小鳥(niǎo)，有的在樹(shù)枝上鳴叫，有的在拍翅學(xué)飛，有的在鳥(niǎo)媽媽?xiě)牙锱d奮地嚷著(zhù)。著(zhù)歡快的叫聲，這活潑的情景，不正像我們這些天真可愛(ài)的小學(xué)生嗎？看著(zhù)看著(zhù)，小紅不禁進(jìn)入了神奇的想象之中，假如有一天，我長(cháng)大了，我要用神筆描繪這美麗的校園，要用神筆描繪自己的未來(lái)，想小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)，像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛。
叮鈴鈴，一陣清脆的鈴聲響起，小紅快步走進(jìn)教室，開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習。
美麗的校園作文7
實(shí)驗小學(xué)位于垂柳街的中間，那是一所美麗的花園式學(xué)校，特別是校園那一排排的樹(shù)木，一年四季都有不同的景色。一個(gè)個(gè)穿著(zhù)整潔校服的小學(xué)生走進(jìn)了教室，學(xué)校就更美麗了。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。月季花、迎春花都開(kāi)放了，發(fā)出醉人的芳香。小草也開(kāi)始發(fā)芽，好像在告訴人們春天來(lái)了。人們也脫掉了棉襖，換上了春裝。校園里一片生機勃勃的景象。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥。風(fēng)一吹，柳樹(shù)的`枝葉便挑起華爾茲來(lái)。炎熱的太陽(yáng)把大地烤的熱乎乎的，小學(xué)生們都受不了炎熱，便紛紛跑到葡萄架下乘涼。上課鈴響了，我們才依依不舍地跑回教室。
秋天，柳樹(shù)等闊葉樹(shù)的葉子變黃了，落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。菊花在深秋中開(kāi)放了。人們也都脫掉了短袖，換上了毛衣。小草變得枯黃了。木瓜、葡萄成熟了，等著(zhù)人們去摘呢!
冬天，松柏顯得更蒼翠了，像一個(gè)哨兵在保衛學(xué)校。今天下雪了，看見(jiàn)雪壓青松，使我想起了一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要等松高潔，待到雪化時(shí)”。小學(xué)生們都在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人。你扔一個(gè)雪球，我扔一個(gè)雪球，玩得可開(kāi)心了!
實(shí)驗小學(xué)是一所美麗整潔的學(xué)校，我愛(ài)實(shí)驗小學(xué)!
美麗的校園作文8
當我第一次踏入校園，就被這里的景色所吸引。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是毛主席的雕像和兩旁像站崗的哨兵一樣筆直的松樹(shù)，其次是高高飄揚的五星紅旗，讓你忍不住的想要敬禮，然后映入眼簾的是一棟高四層的教學(xué)樓，她穿著(zhù)一件紅黃交錯的外套，讓你忍不住想要走進(jìn)去，在知識的海洋里盡情翱翔，教學(xué)樓后面是一間間娛樂(lè )教室；左面是一個(gè)很大的`操場(chǎng)和一間體育倉庫，里面的體育器材都供學(xué)生們鍛煉身體；左前方是一個(gè)文化長(cháng)廊，上面寫(xiě)著(zhù)許多你所好奇的奧秘；右面是一個(gè)小通道，上面寫(xiě)著(zhù)許多有關(guān)《論語(yǔ)》的小故事；右前方是幾個(gè)石板凳和石桌子，石桌子上面刻著(zhù)象棋的圖，一下課就會(huì )有許多同學(xué)來(lái)下象棋。
在校園左右兩邊有十幾棵柳樹(shù)，微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘們隨風(fēng)舞蹈，扭著(zhù)纖細的腰肢，飄動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，個(gè)個(gè)都是頂呱呱的舞蹈家。
美麗的校園，美麗的景色，在這里學(xué)習，是一件多么美好的事情，就讓我們在這里留下我們美好的記憶吧！
美麗的校園作文9
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一條寬敞的大道，道路的兩旁是綠意盎然的花草樹(shù)木。每天我上學(xué)進(jìn)教室前都經(jīng)過(guò)它們，它們總是和我搖搖頭，好像在說(shuō)：“早上好！”一排排的花草樹(shù)木就像精靈，在風(fēng)兒們的吹拂下，跳著(zhù)美麗的舞蹈。啊，它們是多么生機勃勃呀！
校園大道的左邊是我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的`正面有一座升旗臺，每個(gè)星期一，我們穿著(zhù)整潔的禮儀服，排著(zhù)整齊的隊伍，在升旗手護旗手護著(zhù)國旗，昂首闊步地走向升旗臺后，大家都唱著(zhù)雄壯的國歌，看著(zhù)冉冉上升的國旗。在寬闊的操場(chǎng)上，我們每天都在她的懷抱里做操、打籃球、奔跑、嬉戲……這個(gè)操場(chǎng)一年四季，都洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
遠遠地，我一抬頭，就看見(jiàn)令人心潮澎湃的“為中華之崛起而讀書(shū)”九個(gè)大字刻在我們高大雄偉的教學(xué)樓上。它時(shí)刻提醒著(zhù)我們要好好學(xué)習，奮發(fā)讀書(shū)，不忘無(wú)數先輩們無(wú)怨無(wú)悔地為祖國付出自己的一切，因為他們的心中只有愛(ài)國！
美麗的校園，陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè )的“六一”，還教會(huì )了我們許許多多的知識。我愛(ài)我們美麗的校園！
美麗的校園作文10
走進(jìn)校園，一陣清香迎面撲來(lái)，那是什么味道？那么香甜。哦，原來(lái)是新校園獨特的味道。
走進(jìn)校園，那一排排參天的大樹(shù)，仿佛為了迎接我的到來(lái)，而換上了它們最漂亮的綠色西服，一株株挺拔而有精神。
走進(jìn)校園，放眼廣闊的操場(chǎng)，只見(jiàn)一片清新的`綠色映入眼簾，緩緩從我心上流過(guò)，帶走這些天夏日炎炎的燥熱。在這毒辣的太陽(yáng)下，小草依然昂著(zhù)頭，帶著(zhù)濃烈的好奇心，四處張望著(zhù)這時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)新奇的花花世界。
聽(tīng)老師說(shuō)，我們學(xué)校的杜鵑花極美，光用想得還不夠，我眼前仿佛已經(jīng)看到了那百花齊綻的美麗景色，一大群的蝴蝶蜜蜂圍繞著(zhù)絢麗的杜鵑花，那景象是多么引人遐想��！
我將在這美麗的校園內學(xué)習三年，這不一樣的校園，還等著(zhù)我去發(fā)現更多奇特的美景。
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