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前行路上作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的前行路上作文，歡迎大家分享。
前行路上作文1
前行道路上，我們留下了奮斗的汗水和拼搏的鮮血，紀念這條道路吧
——題記
自打出生的那天起，我們迷迷茫茫的來(lái)到了這個(gè)世界，閉著(zhù)眼睛在媽媽身邊安然入睡時(shí)，我們已經(jīng)踏上征程。
這是人生的道路，只要時(shí)間不停，我們就不會(huì )停止。
大千世界在眼中顯現，我們好奇的伸出手在眼前晃來(lái)晃去，看著(zhù)陌生而又親切的面孔傻傻笑著(zhù)，我們便邁出了第一步，這一步使我們走上了一條單行路，不可能再逆轉，我們在那條前行路上留下腳印。
懵懂童年時(shí)，我們在天空之下奔跑著(zhù)，一刻不停，淘氣的我們爬上爬下，讓“他們”不禁頭痛也不禁高興起來(lái)，活潑的我們滾來(lái)滾去，讓“他們”感到欣喜也感到幸福，快樂(lè )讓夕陽(yáng)更加璀璨�？稍谇靶械穆飞�，我們只不過(guò)走了一點(diǎn)點(diǎn)距離，這距離使我們感到快樂(lè )，感到美麗，讓我們看到了人世間美好的一面，一切都像童話(huà)一般。
青春已逝時(shí)，在陰冷的陰霾下，我們低頭沉思，在社會(huì )上的我們?yōu)槭裁催�在街頭徘徊，我們到底在干嗎？無(wú)比自卑的在家中哭泣，碌碌無(wú)為的行尸走肉，“他們”為你擔心，有時(shí)甚至會(huì )在無(wú)人的角落為你哭泣，“他們”會(huì )為你祈禱，有時(shí)甚至出賣(mài)靈魂只是為了你快樂(lè )。我們走上了前進(jìn)路上的荊棘之地，有時(shí)我在想“要放棄嗎？因為放棄容易一些啊”，可是在這條路上流過(guò)的`血就這樣被塵埃掩埋嗎？與其平凡一世，不如活他個(gè)轟轟烈烈，讓人們記住你，讓世界仰望你的成功，讓你心中的太陽(yáng)驅散陰霾，普照四方。
風(fēng)華正茂時(shí)，在晴朗天空下，我們在自己的窩中品味成功，坐在辦公室的沙發(fā)上，佇立在高樓大廈之中，守望城市的萬(wàn)家燈火，眺望著(zhù)未來(lái)的航程，年老身衰的“他們”也許正坐在家里享受最后的時(shí)刻，也許“他們”安然沉睡在黑白相片之后。這是用星光鋪成的大道，這是前行路上最光彩的時(shí)刻，我們漫步在上面，體會(huì )一路上的艱辛，我們就像正午的太陽(yáng)，把光亮送給大地。
風(fēng)中殘燭時(shí)，我們漫步在夕陽(yáng)下，看著(zhù)那深紅的火球一點(diǎn)一點(diǎn)消失在地平線(xiàn)上，我們躺在搖椅上，看著(zhù)子孫們在院子里跑來(lái)跑去，讓他們板著(zhù)凳子圍坐在我們周?chē)�，給他們講著(zhù)耐人尋味的故事，在哪高大的槐樹(shù)下乘涼，看著(zhù)星星一顆顆落下，在搖椅上的我們點(diǎn)燃蠟燭，看著(zhù)它在風(fēng)中搖擺，一本相冊在我們懷中躺著(zhù)，我們睡著(zhù)了，安詳的睡著(zhù)了，陷入一場(chǎng)美夢(mèng)之中，不再醒來(lái)，前行的路走完了，最后的美景在無(wú)限的神往中流逝在路上。
前行路上，我們留下了什么？汗水與淚水融在血液里滴落在路上，荊棘被我們斬開(kāi)，道路為我們鋪設，腳印留在在這條血腥而艱難的路上。
我們在前行路上的起點(diǎn)爬行，在終點(diǎn)線(xiàn)上——倒下。
前行路上作文2
在青春的道路上，有許多人和我們一起前行，我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，在失落時(shí)互相安慰過(guò)。他們也給我們帶來(lái)了歡樂(lè )與信心，讓我們的生活豐富多彩，毋庸置疑，這些人就是我們的朋友。
記得小學(xué)六年級時(shí)，一次本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的考試，卻因為幾個(gè)小失誤，與自己期望的名次失之交臂。公布成績(jì)后，我對自己很失望，失去了信心，上課沒(méi)有精神，下課也不像往常那樣快樂(lè )，悶悶不樂(lè )了好幾天。就這樣渾渾噩噩地過(guò)了幾天后，我的反常表現引起了老師的注意，老師先是耐心地開(kāi)導我，給我講大道理，見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，只好先讓我回教室。老師語(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)導非但沒(méi)對我起作用，反而讓我比以前更加郁悶。
我回到教室，趴在桌子上，欲睡不得，心情煩躁的很。這時(shí)，朋友走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“自從咱們倆做朋友那天，你就一直是活潑開(kāi)朗的，今天怎么了？看你好幾天都這樣不高興了？是不是老師批評你了？”我懶洋洋地抬起頭，沒(méi)精神的說(shuō)道：“沒(méi)什么事，只是有點(diǎn)累了�！彼得榱宋乙谎�，小心翼翼地說(shuō)：“你是不是因為前幾天的考試而生氣吧？”我伸展懶腰的動(dòng)作頓了頓，心中莫名升起一絲煩躁，不耐煩地說(shuō)：“差不多吧�！彼谖业腵對面，一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“你不能就為了這個(gè)就對學(xué)習放棄了興趣呀�！薄氨緛�(lái)學(xué)習就不好，沒(méi)事�！蔽翌^也不抬地說(shuō)。突然，我的身子被人扳直，是她。她緊盯著(zhù)我，嚴肅的說(shuō)：“這只是一次小考，只是人生的一個(gè)小小的坎，不必要這樣折磨自己，自暴自棄。如果現在這么脆弱，那以后遇到更大的困難該怎么去面對？俗話(huà)說(shuō)得好，失敗是成功之母。一次的失敗不等于永遠的失敗，失敗是為以后走的遠鋪路。這次考不好，還有下次，你要找找原因，為什么考不好，下一步應該怎樣做，而不是自暴自棄，怨天尤人，只有這樣才能在下次期末考試中取得好成績(jì)�！甭�(tīng)完好友一番意味深長(cháng)的一番話(huà)，我心里好像烏云被撥開(kāi)一般，豁然開(kāi)朗。我連聲向好友道謝，感謝她的諄諄教誨。在之后的幾天中，我重拾信心，集中精力迎接小升初考試的來(lái)臨。功夫不負有心人，我取得了優(yōu)異成績(jì)。
事后我回想這件事，如果沒(méi)有好友的開(kāi)導，沒(méi)有友情的滋潤，那么今天會(huì )不會(huì )又是另一種局面？朋友是溫暖的港灣，是迷霧中的指明燈，在結伴前行的路上，永遠是我們的依靠。
青春路上，有艱難險阻，也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，帶著(zhù)友情前行，旅途注定不會(huì )孤獨。
前行路上作文3
我站在時(shí)光的路上驀然回首，驚訝你已陪我度過(guò)了十三個(gè)春秋，我漸漸褪去椎上，踏上前往夢(mèng)想的路程。
當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，便已領(lǐng)略了你的風(fēng)采，幼小的我似發(fā)現新大陸，搖搖晃晃地從書(shū)架上拿下你，我笨拙地翻了幾頁(yè)，雖大字不識幾個(gè)，卻羨慕你的美麗，是你帶我瀏覽浩瀚的人海，讀懂了父母的良苦用心，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，當我斷斷續續地背出這首詩(shī)時(shí)，媽媽的眼眶中飽含淚花。
當我長(cháng)大些時(shí)，對你加深了了解，不禁折服于你的'淵博深奧。在你的陪伴下，我獲悉了埃及金字塔的奧秘，感知了魯濱遜在荒島生活的艱辛，沉醉在唐詩(shī)宋詞的美妙意境里……在書(shū)香彌漫中，我變得更加，更加堅強，對于夢(mèng)想有了更深的了解，前行的路上有了你，我的夢(mèng)想才如此清晰，我的腳步愈發(fā)堅定。
現在的我每日為夢(mèng)想不辭辛勞地奔波，疲憊卻又充實(shí)，緊張卻又快樂(lè )，你與我依然朝夕相處。是你教會(huì )了我知識，前行的路上，因為有你，我不再彷徨猶豫，夢(mèng)想的彼岸琺再遙遠。
我相信，在我未來(lái)的人生道路，都會(huì )有你的陪伴，陪伴著(zhù)我探索前行夢(mèng)想的捷徑。
走在前行的路上，有你伴陪我一起努力、奮斗。
前行路上作文4
那支鋼筆，不是我童年時(shí)的第一支，也不是最貴的，而是我最?lèi)?ài)的人送給我的，那個(gè)人就是我爸爸——我依靠的大山！
當我接到爸爸答應給我的鋼筆時(shí)，十分激動(dòng)，這支鋼筆雖然不華麗，不昂貴，可我從這支鋼筆上看到了爸爸喜悅的笑臉。
那個(gè)時(shí)候，我已將上三年級了，我成績(jì)也不太理想，爸爸也總是悶悶不樂(lè )。大概是從小貪玩，養成了亂放東西的壞習慣，所以，鋼筆經(jīng)常從某個(gè)地方掉到地上，筆頭經(jīng)常被摔壞，摔壞了也不敢和爸爸說(shuō)，害怕被罵。于是，對學(xué)習沒(méi)有了什么興趣，一做完作業(yè)就跑到田野里去玩。
有一次學(xué)校發(fā)下來(lái)一張告家長(cháng)書(shū)，家長(cháng)要簽字，于是我就找爸爸簽字。他從我文具盒里拿出一支鋼筆，打開(kāi)筆蓋，是壞了的。他蓋上又拿了另一支出來(lái)，結果也是壞了的。爸爸就問(wèn)我怎么一回事，我也不敢作答，我到處翻騰了一番終于找出一支好的，之后他也就沒(méi)說(shuō)什么。
第二天早晨，上課時(shí)發(fā)現文具盒唯獨不見(jiàn)了那一支好的鋼筆，當時(shí)，我十分著(zhù)急，以為都丟了�；氐郊液�，桌子上整齊的`放著(zhù)我那些壞了的鋼筆，我以為忘記了裝了，打開(kāi)筆蓋才發(fā)現所有筆都換上了新的筆頭。這時(shí)，爸爸從房間里出來(lái)，又給了我一支新的，我臉上露出了笑容，可爸爸還是死沉沉的板著(zhù)個(gè)臉，又和我說(shuō)了一句：“只要這次考試上了前十名，就給你買(mǎi)支更好的�！钡孟駥@句話(huà)沒(méi)抱太大希望，于是，我從那時(shí)就下定決心好好讀書(shū)，每天回家也不經(jīng)常往田里跑，最多學(xué)累了的時(shí)候在一塊平地上安個(gè)捕鳥(niǎo)的陷阱，邊看書(shū)邊等鳥(niǎo)兒進(jìn)陷阱。
谷子成熟的時(shí)候我們也正好考完試，在領(lǐng)通知書(shū)的前幾天十分難熬，睡也不是，吃也不是。終于到了領(lǐng)通知書(shū)的那天，心里十分激動(dòng)，又怕考不好。拿到成績(jì)單后我就一直跑著(zhù)回去，跑到地頭大聲地對爸爸喊：“爸爸，我考了第五名！”爸爸趕緊放下手頭的活接過(guò)成績(jì)單，臉上瞬間露出了燦爛的笑容。
到了晚上，爸爸給了我一支鋼筆，十分高興地告訴我說(shuō)要加油，爭取能考更高的分。
之后，我一直舍不得用那筆�，F在，那支鋼筆卻不知道放哪里去了，我也記不清鋼筆是什么樣子的了，但爸爸接到成績(jì)單那個(gè)笑容我卻是永遠也不會(huì )忘記！因為這個(gè)笑容給了我不斷向前的動(dòng)力，沒(méi)有我爸爸的鼓勵就沒(méi)有現在的我！感恩的花，開(kāi)在前行的路上，我們的一切都是爸爸媽媽給予的，我們應該感恩我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
前行路上作文5
江萬(wàn)里對你的期語(yǔ)如今仍在耳邊回響，眼前卻是敵軍黑云般的陣列，你未曾慌張，眼中只有決意。被陰云籠罩的天空散出薄霧般的陽(yáng)光，未讓人感到溫暖，卻盡是寒冷。不僅凍住了興國縣墻上的宋旗，同時(shí)凍住了守軍的心。大大的“元”字四處招搖，與“宋”字形成對比，你眼中的熾熱漸漸褪去，令劍斬斷了冰冷的空氣所筑成的屏障，無(wú)奈的話(huà)語(yǔ)在天空回響，“撤退”。
被俘后，你拒絕招降張世杰，多次威逼利誘，未曾使你心態(tài)頹廢，反而使你更為堅強。作詩(shī)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”時(shí)的豪氣激怒了敵人，刑場(chǎng)上的從容不迫使你青史留名。你就是抗元名臣文天祥。
我剎那間回過(guò)神來(lái)，語(yǔ)文課PPT中你的畫(huà)像孑然一身，奸臣當道，昏庸的君主未能讓你熄滅信心，仍戰意高昂。不過(guò)現在，你再也不用擔心，你的子孫后輩，我們早已生活安定，祖國富強，民族振興，人民幸福。
祖國的建設越來(lái)越好，我國第一艘航母“遼寧”號下水，304米的身長(cháng)與32節的航速，彰顯著(zhù)中華民族的`強大與繁榮；完全自主研發(fā)的C919大飛機首飛成功，沖向藍天，機翼劃開(kāi)了別國的技術(shù)封鎖；華為公司在某些國家的打壓下仍生機勃勃，甚至越發(fā)繁盛，自主研發(fā)鴻蒙系統，麒麟處理器，建設5G網(wǎng)絡(luò )，為世界帶來(lái)了驚喜和福音。
不僅是科技建設，經(jīng)濟建設更是喜人。我國是全球第二大經(jīng)濟體，占全球經(jīng)濟比重超過(guò)10%，并且仍處于平穩增長(cháng)中，國民的生活水平也有很大提高，全國人民基本都脫離了貧困。
生態(tài)建設也在發(fā)展，各種瀕危物種受到全方位保護，各個(gè)自然保護區相繼建成。黃河的含沙量已逐步減少，城中到處可見(jiàn)綠色，春天的氣息在四季都可感受到。
文化建設日新月異。中國的傳統文化受到了全社會(huì )、各階層的重視，中國詩(shī)詞大會(huì )、經(jīng)典詠流傳等傳統文化綜藝節目應運而生，詩(shī)詞、文言文、對聯(lián)……都成了時(shí)代的新寵兒！各種非物質(zhì)文化“申遺”成功，悠遠流長(cháng)的中國傳統文化受到了世界人民的認同。
畫(huà)像里的你，已不是孤身一人，而是人山人海，不只是你，你的后代，而是十三億中華兒女，都在為國奮斗。相隔700多年的時(shí)空，我們仍攜手共進(jìn)。
窗外的國旗迎風(fēng)飄蕩，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，金色的亮光與紅色的艷麗交相輝映，構成了一幅最美的圖畫(huà)，室內朗讀《正氣歌》的高昂向四處發(fā)散，又為這幅神圣的畫(huà)添了些許豪情。
你的志向，你的愿望，你的遺憾，后人都已在一代代傳承中得以實(shí)現和彌補。一代代人的奮斗和努力，已鑄成祖國的堅韌與強大，我們將在她富強而溫暖的臂膀下，努力學(xué)習，勤奮進(jìn)取，，在祖國前行的路上，迎著(zhù)鮮艷的五星紅旗，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)新的傳奇和夢(mèng)想！
前行路上作文6
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹！一路上酸甜苦辣咸樣樣俱全，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能獲得甜美的果實(shí)。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)農夫想讓天氣的變化由他來(lái)控制，根據麥子的需要變化不同的天氣。一年過(guò)去了，麥子也成熟了，農夫看見(jiàn)好幾畝的`麥子，金黃金黃的麥子在陽(yáng)光下泛著(zhù)亮光，惹人喜愛(ài)，令人看著(zhù)就眼饞，可是當農夫撥開(kāi)麥子一看，金黃的麥子須有外表，其實(shí)實(shí)質(zhì)里面沒(méi)有意思東西，農夫十分不解......
如果你只是一味的想要不勞而獲，天上不會(huì )掉餡餅，只有靠自己去爭取，世界是不公平的，只有自己真正地成為強者，你才能成功，不是靠其他人�！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)有錯，別人的話(huà)不一定可靠，只有自己才能幫助自己，超越自己，才是成功的基礎。
有人說(shuō)其他人是盞明燈，指引著(zhù)我前行，這是甜：有人說(shuō)其他人是一群野獸，那是苦；還有人說(shuō)，那些人是狡猾的漁翁，欺騙著(zhù)別人，獲得利益......
不論是酸甜苦辣，還是咸，如果你自己去完成，你終究會(huì )獲得成功。
前行路上作文7
如果擁有感恩的情懷，青春路上便會(huì )像魔方一樣，充滿(mǎn)神奇的力量。
《讀者》上有一則故事：一秀才入京參加科舉考試，路上他和同伴在一間破廟里歇息。吃飯時(shí)，秀才發(fā)現一只螞蟻趴在干糧上。同伴說(shuō)：“捏死它，竟敢偷吃�！毙悴艆s用手指輕輕地把小螞蟻放回地上，說(shuō)：“去吧，小生命�！笨纪暝嚭蠡乜蜅５耐局�，秀才忽然記起考試時(shí)一時(shí)疏忽，將“玉石”寫(xiě)成了“王石”，于是大嘆“今年無(wú)望矣”，可發(fā)榜時(shí)，秀才卻榮居榜首。原來(lái)，那只被秀才救過(guò)的小螞蟻為了報答他，伏在考卷的“王”字上，使“王”字變成了“玉”字。
一只小小的螞蟻尚能心存感恩，更何況是我們這些有理想、有道德的青少年呢?霍金先生雖然靠輪椅來(lái)走動(dòng)，但他仍能夠微笑地面對生活，為什么?因為霍金先生認為，他的手指還能活動(dòng)，他的大腦還能思考，他還有愛(ài)他的親人與朋友們，他還有一顆感恩的心，這些足以讓他勇敢地去面對生活。由此可見(jiàn)，擁有一顆感恩的心是多么重要。
感激生育你的人，因為他們給了你生命;感激養育你的.人，因為他們讓你健康地成長(cháng);感激教育你的人，因為他們教給你知識;感激幫助你的人，因為他們幫你渡過(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人，因為他們給你力量;感激傷害、藐視、欺騙過(guò)你的人，因為他們磨煉了你的意志，喚醒了你的自尊，增長(cháng)了你的智慧……
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。這些事例，都能喚醒我們那顆沉睡已久的感恩之心。感謝翠綠的小草吧，它那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅韌讓我們學(xué)會(huì )了什么叫“堅強”;感謝奔騰的流水吧，它那“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的決絕讓我們懂得了什么叫“奮進(jìn)”;感謝漫天飛舞的落葉吧，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的默默付出讓我們知道了什么叫“奉獻”。讓我們感謝森林，感謝四季，感謝地球，感謝社會(huì )，感謝那些幫助過(guò)我們的或熟悉或陌生的人們吧!
親愛(ài)的朋友們，請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí)，你至少要由衷地說(shuō)一聲“謝謝”，報以誠摯的微笑。也許就是那聲簡(jiǎn)單的“謝謝”，那個(gè)淺淺的微笑，才讓我們的青春多一份幸福!
這是一篇敘事的文章，《讀者》上的一則故事以及“鴉有反哺之義”，“羊有跪乳之恩”的事例，盡顯小作者的博學(xué)，細膩傳神的描寫(xiě)表達了小作者的感恩之情，稱(chēng)得上是一篇成功的習作。
前行路上作文8
秋風(fēng)吹黃了落葉，我在黃昏與大雁邂逅。
天邊的那一團團火燒云，就像是織女用天池水所渲染的紗，輕飄飄的蓋住了天地。
忽而，一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入我的視線(xiàn)，我的視野從整片晚霞忽然縮小到那只小雁上了。羽毛還沒(méi)有長(cháng)齊的小雁笨拙的撲騰著(zhù)翅膀，一會(huì )兒高一會(huì )兒低。
顯然他還只是一只小雁，小雁的身邊沒(méi)有一個(gè)同類(lèi)，應該是和媽媽賭氣或者覺(jué)得太悶，和我一樣，想出來(lái)透透氣吧！
遮天蓋地的晚霞已經(jīng)悄悄的大海褪去，氣溫已經(jīng)明顯的降低了，我卻始終呆呆的'望著(zhù)，那只可憐的小雁，心中不免產(chǎn)生了共鳴——飛吧，飛到任何人都找不到的地方去，然后在哪兒實(shí)現你的夢(mèng)想。小雁的速度慢慢的變得緩慢，小雁也在瑟瑟發(fā)抖。
不知從什么時(shí)候起，另一只大雁出現在我的視野里。他的體型顯然比那只小雁大得多，羽毛豐盈，張開(kāi)的翅膀強而有力，他的腹部呈淺紅色，應該是只雌雁。她躲在灌木叢里。當小雁飛行時(shí)，他也跟著(zhù)后面低低的飛，當小雁停下腳步，到小溪旁飲水時(shí)，他又忽然收回翅膀藏入叢林里，遠遠地望著(zhù)小雁。
她應該是這只小雁的母親！
嘎嘎的鳴叫聲一下子打破了夜的寂靜，這是小雁的叫聲，仿佛在埋怨，仿佛在哭泣。我想他一定是受了什么委屈，所以才從家里逃了出來(lái)。我的境遇竟與小雁的如此相似。小雁發(fā)現了大雁媽媽?zhuān)「赂隆鞘莵?lái)自母親的嘶喊。那是種無(wú)奈，是母親的無(wú)奈。他肯定是想自己的孩子在自己依偎下成長(cháng)，在平坦的道路上前行。犀利的叫聲僅僅持續了一會(huì )兒而后便是一片寂靜。大雁媽媽轉過(guò)身去快速的張開(kāi)翅膀，飛向遠處，揚起漫天的黃沙。
夕陽(yáng)的光線(xiàn)已經(jīng)消失了，沉入了海里，就像大雁母親的心。
小雁在溪邊停了一會(huì )兒就撲騰著(zhù)翅膀，一點(diǎn)點(diǎn)的向前飛去。但這回他飛的很慢很慢，很低很低，他應該在想：我要回去嗎？蟋蟀在草叢間唱起了歌，月光灑在這位放蕩不羈的小伙子身上，黑影掠過(guò)月亮，攀上了云彩，消失在夜色中。我猜測到，他一定是回家了，我也該走了。我沿著(zhù)路走了好一會(huì )兒，突然，伴隨著(zhù)天邊的雷聲，那聲?shū)Q叫，小雁的鳴叫變得越老越弱。小雁就像隕落的流星般從高空中墜落，我朝小雁那兒跑去。
嘎嘎——是大雁媽媽?zhuān)麖奈业念^頂掠過(guò)，沖向了他的孩子。大雁母親將他緊緊的銜助，和小雁一起墜下了灌木叢中，我跑了過(guò)去。只見(jiàn)小雁正躺在母雁的身邊，嗚嗚的低嚎著(zhù)。
大雁媽媽終于睜開(kāi)了雙眼，小雁歡快的又上又下，將媽媽緊緊地擁入懷中。他們互相用喙整理著(zhù)對方的羽毛，眨巴著(zhù)雙眼。小雁靠在大雁媽媽的背上，一扭一扭的朝遠方走去。
一條條的河流，一座座的山脈，就像是我們前行的路，而前行的路上，總有人相伴。
前行路上作文9
微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰，涼涼的，很舒適。瞬間，腦海中，幸福的影子化作一片片葉子漫天飛舞，紛紛揚揚地落地，鋪滿(mǎn)了整個(gè)世界，屬于我的世界有著(zhù)屬于我一點(diǎn)一滴的幸福。
在秋天，獨自走在落葉滿(mǎn)地的小路上，裊裊婷婷，風(fēng)吹著(zhù)我飛舞的頭發(fā)，衣角和風(fēng)兒在嬉戲，打鬧。我站在高大的梧桐樹(shù)下，望著(zhù)遠方，遐想偶爾吹來(lái)某種樹(shù)上的花瓣，淡紫色的芳香拂過(guò)，我佇立著(zhù)、遐想著(zhù)、感受著(zhù)，秋葉、涼風(fēng)、落花，這自然的美讓人舒服，放松--這一刻，我很幸福。
大自然中的我是幸福的，學(xué)習中我依然很幸福。
記憶中每天的生活過(guò)的都很充實(shí)，老師總是手拿課本，專(zhuān)注的在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)微微一笑，一片燦爛的陽(yáng)光就會(huì )出現在講臺上空，把我們的心烘的暖暖的，而我們似乎也更認真地聽(tīng)課，隨著(zhù)老師的節奏回答問(wèn)題，和諧而美好。老師的笑，教室里的安靜，浮現出一片幸福的'藍天--這樣子，我很幸福。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，絲絲縷縷的快樂(lè )渲染成了我五彩繽紛的生活。其實(shí)，幸福的感覺(jué)無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。暮然回首時(shí)花枝招展的搖曳在你的回憶里，而我總是微笑著(zhù)，輕輕地將它留在我的世界里，成為永恒的回憶……
幸福，讓我從無(wú)聊變得充實(shí)；幸福，讓我從懵懂走向成熟；幸福，改變了我；這就是我前行中的幸福。
前行路上作文10
布滿(mǎn)荊棘之路，灑下了拼搏的汗水，便會(huì )澆灌出燦爛的生命之花。堅定人生方向，即使再多苦難，我們依然會(huì )樂(lè )觀(guān)前行。
如果，沿途中讓我們面對一個(gè)個(gè)困難與挫折，我們會(huì )毫不猶豫地選擇拼搏。這是一種積極的人生方向，是一種身處逆境也不會(huì )頹廢的人生方向。每一個(gè)人，在面對一個(gè)個(gè)選擇時(shí)，都應該有這樣的風(fēng)骨。也只有這樣，我們的人生才能大放異彩。
笑對苦難，逆境不頹，這是創(chuàng )造奇跡的保證。埃爾文，美國著(zhù)名登山運動(dòng)員。他曾獨身一人在不攜帶氧氣瓶的情況下越過(guò)無(wú)數高山的死亡區，不斷挑戰自己的極限。一次次失敗，但他仍然一次次地堅持，最終，他成功了。當有人問(wèn)起成功的秘訣時(shí)，他認為，無(wú)數人無(wú)法成功并不是不具備應有的條件，而是沒(méi)有明確而又堅定的人生方向。登山就是拿性命做賭注，每一絲精力都彌足珍貴，若三心二意，必會(huì )導致失敗。只有有了明確的方向，才能心無(wú)旁騖。即使身處險境，在生死邊緣，也能取得成功。內心堅定，明確目標是埃爾文成功的法寶。目標，會(huì )在你堅持不住時(shí)激起你的潛能，助你克服困難，邁向成功。
沒(méi)有方向地活著(zhù)，即便閑適卻盲目；沒(méi)有激情澎湃的人生，只是空虛的泡影。閑時(shí)東籬折菊，飲酒賞花；醉時(shí)對月狂舞，吟詩(shī)誦詞。在別人看來(lái)是何等安然自在，超凡脫俗。而現實(shí)的陶淵明卻過(guò)得十分貧窮。他狂舞是為了發(fā)泄內心的孤寂，他飲醉是為了排遣生活的無(wú)聊�！坝迫灰�(jiàn)南山”的安逸雖說(shuō)得出口，但內心的痛苦又有誰(shuí)知。正是他沒(méi)有目標，才使得一生平淡無(wú)奇，只得借酒消愁。沒(méi)有目標，就無(wú)法為之奮斗，也就少了人生路上的許多經(jīng)歷。如若總是走在人生的康莊大道上，怎能感受到歷經(jīng)磨難后的成就感，進(jìn)而實(shí)現自我的`人生價(jià)值？
有了人生的方向，即使跌倒也能爬著(zhù)向前，不斷進(jìn)步。沒(méi)有人生的方向，就算道路平坦，也無(wú)心向前，只得落得無(wú)為一生。安逸的生活如同銼刀一般，會(huì )削去我們的棱角，令人變得圓滑，毫無(wú)斗志。堅定的目標，在我們的荊棘路上為我們標明方向，引導我們前行。樹(shù)立明確的目標，為它奮斗，為它前行，人生也會(huì )精彩繽紛。
生活的方向，就如花般發(fā)出幽香之氣，讓我們去尋，去找；當到達我們的目標時(shí)，內心的喜悅與釋然，是奮斗后最好的獎賞。確立目標吧，讓我們走的每一步都有意義。劈開(kāi)荊棘，清開(kāi)道路，那清幽的花香最濃郁之處，就是我們夢(mèng)想的地方。
前行路上作文11
我讀一本書(shū)時(shí)，我的花園中就會(huì )飛過(guò)一只小小的螢火蟲(chóng)，書(shū)讀得越多，螢火蟲(chóng)也就越多，在很短的時(shí)間里，我的花園里就有許多金色的光點(diǎn)，這些光點(diǎn)，陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫長(cháng)的黑夜。
小時(shí)候的我，可以說(shuō)是對書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣，可當我上了小學(xué)一年級后，在老師和同學(xué)們的感染下，我才發(fā)現書(shū)竟然那么有趣。
有一天，一本曹文軒的《根鳥(niǎo)》吸引了我的眼球，讓我陶醉在其中。在它的字里行間，我了解到了少年根鳥(niǎo)為了尋找一個(gè)神秘的大峽谷，白色的鷹和一個(gè)女孩，在照顧好父親之后，便踏上了前往西方的路。但是，當根鳥(niǎo)遇到了困難時(shí)，板金先生再一次的出現了，鼓勵根鳥(niǎo)，繼續踏上西方的路，當根鳥(niǎo)終于找到了大峽谷和白色的鷹時(shí)，他激動(dòng)的哭了。正因為這本書(shū)，讓我收獲了不少，也同時(shí)給我的童年生活增添了一絲色彩。
我看過(guò)許多的書(shū)，《昆蟲(chóng)記》中的法布爾那驚人的觀(guān)察能力讓我贊不絕口；《青銅葵花》中那一家人感人的`友情讓我淚落如珠；《草房子》中那敢作敢當的桑桑讓我擁有無(wú)窮的樂(lè )趣。
一壺綠茶，一縷書(shū)香，使茶香上散，書(shū)香圍繞。書(shū)，黑暗中的螢火蟲(chóng)，照亮內心的黑暗，給我一片求知的藍天。
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