一張舊照片作文15篇[精品]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的一張舊照片作文，希望對大家有所幫助。

一張舊照片作文1

　　上個(gè)星期，我打掃房間的時(shí)候，從桌子底下掏出了一張舊照片。擦去了它表面上的灰塵，便露出了它的“廬山真面目”。

　　這張照片是我從項王故里拍的？照片中，我穿著(zhù)一身黑衣服，騎在馬上。爸爸給我拍下了這美麗的一瞬間�？粗�(zhù)這張照片，我的思緒又被帶到了項王故里。

　　那是我十一歲的時(shí)候，一大早，爸爸就把我抱上了車(chē)。我的臉上貼著(zhù)一百個(gè)、一千個(gè)不高興。到了項王故里，我看見(jiàn)許多花草樹(shù)木，有一望碧綠的小草，有芳香迷人的小花，還有高大的垂柳，讓我驚訝不已。我們一進(jìn)大門(mén)，爸爸說(shuō)：“你去那里照一張照片吧！”我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我不要去，因為那里太丑了�！卑职侄�話(huà)沒(méi)說(shuō)，牽著(zhù)我繼續走。走到一半的時(shí)候，我看見(jiàn)了一面鼓。剛想拉著(zhù)爸爸去給我照相，可爸爸說(shuō)：“不去！”一聽(tīng)這話(huà)，我便眼淚一落千丈。爸爸東張西望，突然看見(jiàn)了一匹戰馬。爸爸急忙跑過(guò)去，剛要給我說(shuō)什么，我就像只小老鼠一樣，一溜煙兒便騎上了大馬。爸爸說(shuō)：“傻孩子，別上那匹馬，你沒(méi)看見(jiàn)馬上有灰塵嗎？”爸爸的話(huà)音剛落，我像一只著(zhù)急的小兔子一樣，又從馬上蹦下來(lái)，又跑到了另一匹馬上。爸爸說(shuō)：“笑一個(gè)！”我心想，不笑就不笑。爸爸見(jiàn)我不笑，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“只要你笑，我就給你買(mǎi)吃的.�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我立刻笑了出來(lái)。盡管我的頭上皺起了眉頭，臉上卻笑了笑。爸爸給我拍完了，一看，時(shí)間不早了，便帶著(zhù)我繼續出發(fā)了。

　　雖然這張照片已經(jīng)舊了，但是那天精彩的故事卻讓我永遠都不會(huì )忘記。

一張舊照片作文2

　　在我的書(shū)桌上，有一張和外公、弟弟一起的合照。雖然這張照片很平常，但是它對我來(lái)說(shuō)，可是具有非常特別的意義。

　　為什么這張照片對我來(lái)說(shuō)很特別呢？因為每次只要看到這張照片，就會(huì )讓我想起已經(jīng)去世的外公�？粗�(zhù)外公那張布滿(mǎn)皺紋的臉、那雙長(cháng)滿(mǎn)厚繭的手，總事會(huì )讓我掉進(jìn)回憶的`漩渦里。

　　這張照片的背景是家鄉的情人橋。旁邊是許多多的小樹(shù)，那座走起來(lái)?yè)u搖晃晃的情人橋更是令我難忘。因為當時(shí)站在橋上拍照的我還差點(diǎn)嚇哭了呢！

　　記得拍這張照片那天，是個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣。爸爸開(kāi)車(chē)載著(zhù)外公和我們全家去情人湖玩。因為爸爸、媽媽平日工作都很忙碌，很少有機會(huì )帶我們出去玩，所以那天我非常興奮。我還記得在那兒看到一臺蒸汽火車(chē)頭呢！因為那邊有很多的樹(shù)，所以我還跟外公在那兒玩起了捉迷藏。

　　直到現在，我還會(huì )常�？粗�(zhù)照片沉思，想起那有外公在身邊的美好時(shí)光，真希望時(shí)光能倒流��！

一張舊照片作文3

　　在我的手機上有許多照片，但其中有一張我的獨照，是我最喜歡的照片。

　　照片上的我站在一個(gè)大大的“彩虹”上，比了個(gè)剪刀的姿勢，頭上還戴著(zhù)頂帽子。記得那天，我和爸爸媽媽、舅舅舅媽一起去彩虹谷玩。我們一進(jìn)大門(mén)，就看到了一個(gè)噴泉，噴泉里還有魚(yú)。然后我們去了旁邊人工下雨的地方，我們打著(zhù)傘走進(jìn)去，小雨落下來(lái)，像在給大地洗澡呢！走過(guò)人工降雨后，我看見(jiàn)了一個(gè)“彩虹”。媽媽說(shuō)：“好漂亮，拍一張照片吧！”我站在那，媽媽拍了一張后說(shuō)：“不行，眼睛閉上了�！庇峙牧艘粡�，“這回行了！”看完“彩虹”我們又去了一個(gè)山坡，那里可以坐上去滑下來(lái)，很多人在那邊玩呢！終于到我了，我坐上去，工作人員讓我把腿伸直，推我下去�！昂脹鏊���！”我喊道。最后，我們去了一個(gè)有水的地方。我們穿上雨衣，坐上了一個(gè)漂浮的'船。我抓住把手，一直往前漂，越來(lái)越快，特別刺激！雖然我很想再玩一次，可是時(shí)間不早了，我們該回去了。

　　每當看到這張照片的時(shí)候，我就會(huì )想到那天玩的時(shí)候很開(kāi)心，這是一張我最喜歡的照片。

一張舊照片作文4

　　這是一張發(fā)黃的照片，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)場(chǎng)景。

　　照片上有堆積如山的廢墟，廢墟上有座破破爛爛的天橋。天橋上面原來(lái)一有著(zhù)美麗的房屋，可是現在變得七零八落，地面上散落著(zhù)零零星星的碎片和許多尸體，血流成河，空氣中彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。

　　在被轟炸彎彎曲曲的鐵路上，坐著(zhù)一個(gè)三歲左右的小男孩，這個(gè)小男孩彎曲著(zhù)腿，他的衣服上浸滿(mǎn)了鮮血，小男孩的身體上全是灰塵，他淚流滿(mǎn)面，臉上時(shí)時(shí)出現驚恐的表情，嘴里在說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們在哪里我害怕�！?/p>

　　就在幾分鐘前，小男孩的爸爸媽媽帶著(zhù)小男孩來(lái)這里接朋友，爸爸穿著(zhù)黑色的衣服，媽媽穿著(zhù)淡雅的裙子，有時(shí)爸爸讓小男孩騎在脖子上，有時(shí)小男孩會(huì )被爸爸媽媽親吻，可這美好的幸福太短暫了。小男孩的`爸爸媽媽為了救小男孩被炸死了，小男孩哭喊著(zhù)周?chē)�有許多呻吟聲。忽然這里來(lái)了一個(gè)美麗的記者，她聽(tīng)見(jiàn)了孩子的哭聲，順著(zhù)聲音找到了這個(gè)小男孩。并把小男孩抱到家里。像父母一樣關(guān)心照料著(zhù)小男孩，小男孩長(cháng)大成人后，加入了守護祖國的戰爭中。

　　這張發(fā)黃的照片不僅拍下了小男孩哭喊的畫(huà)面，更拍下了當時(shí)人們對和平的渴望。

一張舊照片作文5

　　一日悠閑的下午， 我心血來(lái)潮突然有整理照片的興致，想看看我那些有趣的照片。照片的種類(lèi)非常的多，有笑的、有哭的，還有被燙到時(shí)的.表情，令我看得哈哈大笑、不亦樂(lè )乎。翻著(zhù)翻著(zhù)，一張舊照片吸引了我的目光頓時(shí)回憶像潮水般涌入腦�！�…

　　還記得這張照片，是我小學(xué)最后一次的運動(dòng)會(huì )拍的，現在回想起來(lái)，印象最深刻的就是在頒獎典禮，我們班拿到田徑總錦標冠軍的畫(huà)面，那時(shí)候的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表 達，經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的訓練，我們將努力化為收獲，這種感動(dòng)是最真實(shí)的，當我們拿著(zhù)獎杯，繞著(zhù)校園跑時(shí)，那種拿到冠軍的快感，到現在想起，嘴角也會(huì )不自覺(jué)的上 揚。

　　一張照片是一幅畫(huà)，一張照片是一個(gè)美妙的故事。而這一段記憶，或許會(huì )再向本里氧化泛黃，但因為我擁有這張照片，使這 一段故事，在我心中印下不可抹滅的痕跡。當我在一。二是年后，再度拿起這張照片， 往事會(huì )像電影一樣又出現在我眼前，我會(huì )把這張照片珍藏無(wú)數年，等他日有空，再拿出來(lái)細細玩味…

一張舊照片作文6

　　我一直珍藏著(zhù)一張照片，是1937年8月28日日軍轟炸上海南站，炸死候車(chē)婦孺200多名，被記者拍下來(lái)的。

　　照片里有一個(gè)小男孩，約摸三四歲。他跌坐在地上，望著(zhù)被炸毀的火車(chē)站聲嘶力竭地哭泣。他原來(lái)有一個(gè)美好的家庭，如今為什么會(huì )孤獨地痛哭呢？是日本侵略者讓他失去了家庭！當時(shí)，他們一家三口到上�；疖�(chē)站坐火車(chē)。大家各自拎著(zhù)行李，而這位小男孩則在一邊蹦跳玩耍，一家人有說(shuō)有笑地向火車(chē)站走去�？删驮谶@時(shí)，只聽(tīng)到一聲“轟”的巨響，一顆炸彈落了下來(lái)。頓時(shí)，火車(chē)站塌了半邊。隨著(zhù)一聲“鬼子來(lái)啦！”，人們嚇得紛紛狂跑。媽媽一看不好，趕緊一把拉過(guò)小男孩，一家人在炮火中、滾滾濃煙中艱難地前行。突然，一顆罪惡的子彈射向了他們，爸爸倒下了。媽媽瘋了一樣叫喚著(zhù)爸爸，小男孩也跟著(zhù)哭喊，但爸爸再也聽(tīng)不到親人的'呼喚了。

　　這時(shí)，一股人流擁過(guò)，小男孩和他的媽媽被人群沖散了。小男孩感到非�？謶�，大聲哭喊著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�你在哪兒，快�?lái)呀！”聲音在巨大的炮火聲中顯得那么孱弱和凄歷。他不知道，媽媽也在找尋他，但被敵人射殺了。當小男孩終于找到了他的媽媽?zhuān)�他看到的只是倒在血泊中的一具冰冷的尸體，他驚呆了，望著(zhù)死去的媽媽?zhuān)�忍不住放聲大�?.....

　　這幅照片僅僅是日本侵略中國的一個(gè)寫(xiě)照。當年日本發(fā)動(dòng)侵華戰爭中，不知有多少人死在敵人的鐵蹄下，我們一定要牢記歷史，決不容許它再次重演！

一張舊照片作文7

　　1937年8月28日，上�；疖�(chē)站傳來(lái)了隆隆聲，這是日本的轟炸機在轟炸上�；疖�(chē)站。

　　上海原本是一座綠水環(huán)繞，峰巒疊翠的秀麗小城。而現在，白天變成了黑夜，太陽(yáng)被黑煙籠罩著(zhù)。斷裂的天橋，彎曲的鐵路，倒塌的房屋，滿(mǎn)地的碎片，火車(chē)站一片狼藉。彎曲的鐵路上坐著(zhù)一個(gè)無(wú)助的男孩，他全身是血，臉上全是眼淚。小男孩兒的爸爸媽媽呢？他們在哪里？小男孩叫什么名字呢？

　　原來(lái)小男孩的名字叫小濤，他們一家三口在一家面館吃早餐。爸爸媽媽聽(tīng)到隆隆聲，馬上碗筷一丟，抱著(zhù)小濤快速奔跑�？墒撬麄兛焖俦寂芤矝](méi)有用，難道能奔跑贏(yíng)飛機嗎？突然一顆炸彈落在了小濤爸爸的頭上，頓時(shí)黑夜里面有很多鮮血，那是小濤爸爸和其他人的，小濤的媽媽馬上抱著(zhù)小濤四處找地方躲，可是有一顆子彈擊穿了小濤媽媽的`手臂，小濤媽媽忍著(zhù)疼痛繼續奔跑，可還是有一顆子彈射進(jìn)了小濤媽媽的身體，小濤媽媽已經(jīng)沒(méi)有了力氣，小濤就這樣被丟在了鐵路中間。媽媽去世的時(shí)候嘴里還呼喊著(zhù)小濤的名字，只留下小濤孤獨的嚎啕大哭。這一幕被一個(gè)記者看到了拍了下來(lái)，記者把小濤送進(jìn)了孤兒院，從此他就成了成了孤兒。

　　我們通過(guò)這張照片看到了戰爭給我們帶來(lái)的傷痛，看到了日本侵略者的滔天大罪，所以我們要發(fā)憤圖強，把我們的國家建設得更加富強。

一張舊照片作文8

　　1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站和往常一樣，人們都在各忙各的。這時(shí)，天上突然傳來(lái)震耳欲聾的聲音，抬頭一看，天上幾架日本敵機，猶如一只只剛出籠的雄鷹向上�；疖�(chē)南站撲來(lái)，投下了一顆顆罪惡的導彈。廣播室的人們大聲叫道：“大家快跑��！日本人來(lái)了！”人們像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，有的在逃跑，有的在祈禱，有的在幫助撤離群眾，有的……

　　一對抱著(zhù)孩子本要去鄉下看外婆的夫婦，正抱著(zhù)兒子迅速逃跑。忽然，從他們一家人后飛來(lái)了一顆導彈，那對夫婦為了不讓孩子受傷，一把把孩子拋了出去。這對夫婦被炸死了，那可憐的孩子傷痕累累，血肉模糊，坐在地上號啕大哭，叫著(zhù)：“爸爸媽媽你們在哪兒？”

　　只見(jiàn)繁華的火車(chē)站被炸成了一片廢墟。房屋坍塌了，火車(chē)被炸彎了，天橋也毀了，到處一片狼藉。整個(gè)火車(chē)站彌漫著(zhù)戰火的硝煙。那個(gè)孤獨的孩子，看著(zhù)橫七豎八的尸體哭的更加慘烈了，帶著(zhù)傷在廢墟中四處尋找著(zhù)他的爸爸媽媽。一位帥氣的金發(fā)記者走到他的身邊，小心翼翼地抱起孩子，親切地說(shuō)：“哦，可憐的寶貝，可惡的日本人，他們這些“黑狗”讓你們沒(méi)了家”。記者收養了那個(gè)失去了親人的孩子，把那個(gè)可憐的.孩子養育成人，并且給孩子創(chuàng )造了快樂(lè )的回憶。孩子長(cháng)大后，考上了人們夢(mèng)寐以求的軍校，用他的一生為國效力，用自己的成就報答養父。

　　我和戰火中的孩子相比，我太幸運了�？墒�，我還不滿(mǎn)足，總是埋怨這不好那不好，而那個(gè)孩子在兒時(shí)就沒(méi)有了父母的愛(ài)，我們應該好好珍惜現在的幸福生活。讓我們一起努力，讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。

一張舊照片作文9

　　家里的書(shū)柜上，放著(zhù)一本藍白相間的回憶照片簿。一天閑來(lái)無(wú)事，突然想翻一翻童年時(shí)的照片。無(wú)意間，看到一張我和爺爺的合照相片。撫今追昔，不禁掉下眼淚。此時(shí)的我，已經(jīng)進(jìn)入了記憶的隧道……。

　　爺爺已去世多年，我對爺爺的印象也沒(méi)有很多。擁有片段的回憶，總是在茶余飯后，經(jīng)由爸爸和媽媽敘述，才了解一二。在我九個(gè)月大的時(shí)候，爺爺就去世了，但是那模糊的身影，依稀浮現在我腦海中。廳媽媽轉述，我比別人較慢學(xué)會(huì )爬，總是一直學(xué)不會(huì )。于是爺爺就在地板爬給我看，爬的樣子使人逗笑。這樣的舉動(dòng)，也讓我對爺爺的貼心與愛(ài)護，更表示敬佩。

　　爺爺是一位溫柔敦厚的老農夫，他沒(méi)有不良嘗好，不過(guò)卻是個(gè)老煙槍?zhuān)�誰(shuí)也勸不了他戒煙。爺爺常常戴著(zhù)斗笠，扛著(zhù)鋤頭，光著(zhù)腳ㄚ子，下田辛勤工作�？偸堑鹊教旌诓氏紥鞚M(mǎn)天，才見(jiàn)他慢步回家，吃媽媽做的`晚餐。

　　光陰似箭。轉眼間，爺爺過(guò)世已經(jīng)十二年了。心肌梗塞帶走了爺爺的生命，卻是帶不走我對爺爺的思念。再次凝視著(zhù)那張照片，我坐在爺爺的腿上，天真無(wú)邪的我，展開(kāi)燦爛的笑容。此時(shí)的我，仰望著(zhù)天空；不知滿(mǎn)天星斗是否正告訴我，爺爺也在想我？

一張舊照片作文10

　　照片里，一片狼藉。遠處，房子上燃燒著(zhù)熊熊大火，濃濃的煙撲向天邊。天橋雖然完好無(wú)損，但天橋上的鐵皮已經(jīng)被炸得破碎不堪，碎片散落在廢墟里。照片中最引人注意的是一個(gè)小孩坐在廢墟中，他的.全身非常臟，衣服已經(jīng)破爛不堪了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)。

　　這個(gè)小孩為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？當時(shí)發(fā)生了什么事？一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我的腦海里浮現了出來(lái)。

　　原來(lái)這是發(fā)生在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站，記著(zhù)拍攝下來(lái)的一張真實(shí)的照片。這是我浮想聯(lián)翩，小男孩當時(shí)可能正要和爸爸媽媽一起去游玩。當他正和和爸爸媽媽手拉著(zhù)手去火車(chē)站，突然，一架飛機在空中盤(pán)旋著(zhù)，接著(zhù)就是狂轟濫炸、炮火連連。小男孩嚇壞了，他不知道發(fā)生了什么事情。爸爸媽媽牽著(zhù)他的手跑呀跑，可能是由于人太多，在慌亂中媽媽抓著(zhù)他的手被迫松開(kāi)了，他找不到爸爸媽媽就只有無(wú)助的哭泣。也可能是爸爸媽媽為了保護孩子，倒在了廢墟中……

　　希望那個(gè)小男孩能和爸爸媽媽團聚，我祝福他。但我痛恨日本侵略者，他們太殘忍了。戰爭是可怕的，是無(wú)情的，它讓世界變得灰暗，讓人們失去了自己的家園。我們呼吁：要和平，不要戰爭！

一張舊照片作文11

　　翻開(kāi)課本，一片原本繁華的火車(chē)南站被日本狂轟濫炸的悲慘狀況，（新年見(jiàn)聞）倒塌的天橋下有一個(gè)兩三歲的小孩坐在下面，無(wú)助地哭泣。在小孩子的'前面，擺滿(mǎn)了很多被燒焦的廢墟，滿(mǎn)地都是導彈的碎片，小孩身上傷痕累累……

　　這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景，看到這張照片，我腦袋里不由得浮起幾個(gè)問(wèn)號，這個(gè)小孩為什么哭？他的父母在哪里？當時(shí)發(fā)生了什么？為什么他會(huì )坐在廢墟中？原來(lái)，這個(gè)小孩和他的父母、哥哥、姐姐準備去外面旅游，剛要登上火車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)從遠處傳來(lái)飛機轟炸的聲音，其余都是人在喊救命。他們一家聽(tīng)到聲音，馬上就往回跑，飛機轟鳴，緊接著(zhù)便是炮火連連，周?chē)�的人四處逃竄，一片混亂。小孩沒(méi)有意識到發(fā)生了什么，只是本能地抓住媽媽的手，終于，他們一家人被沖散了，爸爸媽媽呼喚著(zhù)他們的孩子，一枚導彈射下來(lái)，壓在他們身上……

　　他望著(zhù)眼前的一切，只有無(wú)助地哭泣，沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)�他成了一個(gè)孤兒，沒(méi)有了家，他只能在街上流落街頭，成了一個(gè)小乞丐……

　　日本侵略者不是僅僅毀了一個(gè)車(chē)站，他們還毀了多少個(gè)幸福的家��！還有多少人會(huì )像照片里的孩子一樣流落街頭？加油！為中華之崛起而讀書(shū)！

一張舊照片作文12

　　翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的。

　　轟的一聲巨響，上海的房屋、橋梁都被炸塌了，還有火車(chē)南站立刻坍塌了半邊，車(chē)站上的旅客慌作一團，鬼子的飛機來(lái)轟炸了！快跑，鬼子的飛機來(lái)轟炸了！頓時(shí)，哭聲、喊聲連成一片，拎包的，提箱子的，扶老人的，抱小孩子的'，不論身份，不分男女，個(gè)個(gè)都沒(méi)了主張。

　　人流涌向東邊，又涌向西邊，往哪兒躲的都有，天空上，鬼子的飛機又回來(lái)了，在人們的頭上飛來(lái)飛去，飛得是那么低，慘無(wú)人道的敵人投下了一串串的炸彈，此時(shí)此刻車(chē)站變成了一片廢墟。突然傳來(lái)了一陣哭聲，一個(gè)三歲的小男孩從快要坍塌的房子里爬出來(lái)，吃驚地看著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)的媽媽?zhuān)�又看�?zhù)滿(mǎn)身鮮血的爸爸，不知所措，放聲大哭。

　　朋友們，你們聽(tīng)見(jiàn)了他的哭聲了嗎？你們看，他多可憐，多慘忍。他長(cháng)大后會(huì )吃不飽，穿不暖的。

　　這張舊照片我會(huì )永遠給它記在心里。

一張舊照片作文13

　　在二十世紀，戰爭是人類(lèi)最大的敵人，二戰給中國帶來(lái)了深重的打擊。

　　這是1937年8月28日，日本轟炸中國上海的情景，這悲慘的一幕，被記者拍了下來(lái)，證實(shí)了日本的罪證。

　　照片上有個(gè)孩子，他在那被炸的火車(chē)道上哇哇大哭，建筑物的倒蹋聲和孩子的哭聲織成了悲慘之曲。眼淚從臉上嘩嘩地流過(guò)，眼淚和泥土、沙石混合。他坐在火車(chē)道上，無(wú)助地哭著(zhù)，他眼淚里充滿(mǎn)了悲慘的神情，仿佛在等待死神的降落。

　　他身上到處是灰塵，衣服破爛，身體被炸彈的.氣浪翻起的沙石擦得遍體受傷，血一滴一滴流了下來(lái)。這時(shí)，可惡的喪心病狂——日本人，還開(kāi)著(zhù)飛機在天上飛，準備放下第三顆炸彈。

　　經(jīng)過(guò)一陣濫炸后，火車(chē)被炸成了廢墟，到處是殘垣斷壁，到處是尸橫遍野，到處硝煙彌漫連河水都染成了鮮紅。

　　忽然，又聽(tīng)見(jiàn)轟的一聲巨響，日本人又投了一顆炸彈。氣浪翻倒了幾塊巨石，直向小孩飛去，只聽(tīng)見(jiàn)��！的一聲，小孩大叫一聲，他死在了血泊中。他的嘴張著(zhù)，用神圣的聲音呼喚著(zhù)，和平！和平！和平！那一聲聲神圣的聲音傳遍了世界，全世界都聽(tīng)到了。這時(shí)，一群和平鴿從天上飛過(guò)，日本人停下了轟炸，藍天又變得那樣的湛藍。

　　和平世界的盼望。讓我們放下武器，讓和平在世界每個(gè)角落成長(cháng)，成長(cháng)。

一張舊照片作文14

　　1937年8月28日，日本突然襲擊上�；疖�(chē)南站，一個(gè)記者拍下了這真實(shí)的情景。

　　照片上有一個(gè)一歲左右的小男孩，他正坐在廢墟上哭泣，此時(shí)只剩下橫七堅八的鐵路、搖搖欲墜的天橋、殘缺不全的房屋，還有些破碎瓦片。

　　小男孩想呼喚他的父母，可是卻沒(méi)有用，因為他的父母正在廢墟底下掙扎著(zhù)。當時(shí)父母想帶著(zhù)他逃難，卻沒(méi)想到這才是噩夢(mèng)的開(kāi)始，日本轟炸機已經(jīng)在天空盤(pán)旋，日本人看準時(shí)機一下子就投了十幾顆炸彈，熱鬧的景象一下子變成廢墟，他的`媽媽和爸爸經(jīng)過(guò)一陣掙扎從廢墟下底逃出來(lái)的時(shí)候，日軍已經(jīng)掃蕩完了，小男孩的爸爸媽媽找到了兒子，于是帶著(zhù)他去別處逃難了。

　　他長(cháng)大后成了一個(gè)八路軍，成了個(gè)勇敢的戰士，因為他不想讓其他孩子和自己一樣，童年都生活在戰爭中。

　　戰爭很殘酷也很悲慘，所以我們要呼吁和平不要戰爭！

一張舊照片作文15

　　一天，我翻看著(zhù)童年時(shí)的影集，發(fā)現了一張很有意義的舊照，那是我在幼兒園過(guò)三歲生日時(shí)拍的。它真實(shí)地記錄了我兒時(shí)的生活。

　　你瞧，照片上那個(gè)衣著(zhù)鮮艷、滿(mǎn)嘴奶油的小朋友就是我。照片上的我張開(kāi)雙臂，舉起雙手，興奮地大聲喊叫�？茨强谛�，大概是喊“耶——”或者是“哇——”吧，那么，我這張照片，簡(jiǎn)直就是“有聲照片”了！我的身后是蔡老師，幫我把手臂舉得更高，旁邊是我的小朋友們，他們有的還在狼吞虎咽、大口大口地吃著(zhù)蛋糕，有的對著(zhù)鏡頭做鬼臉，有的就只知道傻笑。

　　記得，當時(shí)我一邊手舞足蹈，一邊津津有味的.吃著(zhù)蛋糕，也根本顧不得什么形象了，把個(gè)奶油糊得滿(mǎn)臉都是，像個(gè)小花臉貓。一旁的陳老師看到我這副可愛(ài)的樣子，就不失時(shí)機的舉起相機，“咔嚓”一聲，留下了這有趣而又珍貴的一幕。

　　現在看著(zhù)這張照片，就知道小時(shí)候的生活是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么快樂(lè )，真想念小時(shí)候的日子��！

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