我們這個(gè)年齡作文（匯編15篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我們這個(gè)年齡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們這個(gè)年齡作文1
十六歲，這可是夢(mèng)幻一般的年齡，如夏日綻放的梔子，散出淡淡清香，不像薔薇，含笑那般濃抹，亦不像馬蹄蓮，滿(mǎn)天星那般淡妝；這是個(gè)逆襲的時(shí)間，但也是個(gè)墜入無(wú)底深淵的時(shí)間……
踏著(zhù)輕輕的腳步走入校園，淺嘗未綻放的桂花的香味，或是取下一朵白潤的山梔，將它別在胸前，細細的品味它的香氣，或是肆意地踱步，昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，心中有一股真氣似的，那么，在布滿(mǎn)紫藤蘿的走廊下走走，停下腳步，抬頭往那如夢(mèng)似幻的紫色的簾望去，眼中和心中，都只剩一片淡紫。
時(shí)間悄無(wú)聲息地推移，曾剛踏入初中懷揣著(zhù)無(wú)比夢(mèng)想，中考還只是個(gè)遙遠的概念，如今卻近在咫尺，回想起來(lái)，這三年也真是快啊。
有月考失利時(shí)，在辦公室內無(wú)窮地失望，獨自一人唉聲嘆氣的難受，也有足球賽獲勝時(shí)的歡呼和喜悅，那真讓人熱血沸騰，更有幾個(gè)伙伴一起嬉鬧的.偷笑。
每周補習完后總在校間小路上徘徊，一剎那，我看到了幾個(gè)極其熟諳的人，他們在幾棵枝干瘦弱的掉光了葉子的桂樹(shù)下，追逐著(zhù)對方，還發(fā)出開(kāi)心的笑聲，一邊追著(zhù)，一邊又大叫著(zhù)對方的名字，可我定睛一看，卻只剩下幾棵長(cháng)出些葉子來(lái)的桂樹(shù)，可人呢！
我摘下幾片花瓣，仔細觀(guān)察，像極了入學(xué)時(shí)摘下的那幾片，相同的紋理，也飄出相同的香味，我，是不是穿越回去了？可事實(shí)卻不盡如人意，我太留戀過(guò)去了，留念母校的一切，心系著(zhù)這里，回味著(zhù)這里。
曾經(jīng)和伙伴一起談?wù)撝?zhù)時(shí)事、輿論，毫不收斂地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，看法，卻是以一個(gè)中學(xué)生的眼光來(lái)看待這社會(huì )，總覺(jué)得自己的想法十分獨特，很公正，現在想想也真是太過(guò)幼稚了，與小屁孩兒沒(méi)啥區別。
離中考還有十幾天，晚上我和父母在陽(yáng)臺上討論著(zhù)我的人生，我的目標，有時(shí)也抬頭望望星空，總有幾顆星透出閃亮的光，仿佛是在無(wú)聲地回復著(zhù)我，于是乎，我的信念更加堅定了。
花季般的年齡，有著(zhù)比天還高的夢(mèng)想，愿你筋疲力盡時(shí)有樹(shù)可倚，愿你釋?xiě)押笠簧磔p，愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年！
我們這個(gè)年齡作文2
我們這個(gè)年齡，正值花季。我們的人生明媚如花，燦爛而吐著(zhù)芬芳；我們的內心陽(yáng)光照耀，明亮而迸射光芒。
人生最美時(shí)不過(guò)花季，我們這個(gè)年齡，無(wú)處不散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光與清新。
我們有青春，無(wú)畏迷茫。在我們這個(gè)年齡，嬌嫩而稚氣，剛剛透著(zhù)一股半生半熟的成熟氣息，生活便開(kāi)始要考驗我們。它孜孜不倦，樂(lè )此不疲地給我們的光明大道鋪上絢麗的花兒，還不忘沾上團團泥濘。當我們走到那兒時(shí)，因花兒而流連忘返。若太過(guò)癡迷，陷入其中，身上總不免染上泥濘。瞧，生活中有許多的誘惑，在這無(wú)奇不有的大千世界里，我們會(huì )迷失在這金碧輝煌的宮殿里，或停留不舍或因前路而迷茫，但我們有一顆青春而無(wú)暇的心，明如明鏡，它會(huì )指引著(zhù)我們擺脫迷茫，重新回到正路上。
我們有精力，無(wú)畏摔倒。在我們這個(gè)年齡，年輕氣盛，我有陽(yáng)光的'精神氣，有踏破鐵鞋的精力。這些精力的發(fā)揮，最顯眼的不過(guò)在運動(dòng)場(chǎng)上了。體育節中，各種琳瑯滿(mǎn)目的競賽，到處都是競爭的氣焰，以及年輕的芬芳。賽情最激勵的就屬接力賽了，一根棒子，四顆心，傳遞著(zhù)勝利的欲望，作為觀(guān)眾，我的心也被糾得緊緊的。這是最后一場(chǎng)賽事了，我奔向運動(dòng)賽，被人山人海圍攔。我踮著(zhù)腳尖，已經(jīng)是最后一棒沖刺了，只見(jiàn)一個(gè)高瘦的運動(dòng)員沖在最前，僅剩50米了，距離一點(diǎn)點(diǎn)在縮短，十米，五米，忽然，他身體向前傾，嗯？是出現什么狀況了嗎？他的腳！他摔倒在地上，我以為他放棄了，突然他一抬頭，看到的是痛苦的神情，他站起來(lái)了！沖向了終點(diǎn)！
我們這個(gè)年齡，不畏摔倒，站起來(lái)還能向前；我們這個(gè)年齡，陽(yáng)光而積極，我有青春，有精力，有時(shí)間，我們無(wú)畏迷茫，摔倒，一直向前！
我們這個(gè)年齡作文3
我們的青春，美好的年華，就像繁星，格外璀璨。題記
幸好在這個(gè)年華，遇到你們，我的初中生活色彩斑斕。
慶祖國七十華誕之際，學(xué)校舉辦了書(shū)畫(huà)比賽，剛踏入初中校門(mén)的我，還有時(shí)間施展才華，于是我報名參加了。
看著(zhù)眼前的作品紙，我暗自為自己鼓勁――加油！一定不負眾望，一定為班爭光！
書(shū)法作品要寫(xiě)好是個(gè)巨大的工程，對于天賦平平的我來(lái)說(shuō)更是難上加難。為了能寫(xiě)出優(yōu)秀作品，筆體生疏的我不得不在家獨自練習。一周后，我把自己認為很成功的練習作品交給老師，滿(mǎn)懷信心等待老師評價(jià)，卻沒(méi)想到潑了一頭冷水：你看，筆畫(huà)不舒展，用美工筆就必須認真，再看你的落款，每個(gè)字大小應該一樣。我的淚水在眼里打轉，灰心喪氣回到座位上筆畫(huà)舒展、不能涂改、行筆流暢這些要求仿佛一座座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。多次想放棄，想想古人懸梁刺骨、聞雞起舞，對！不能逃避，既然報名了，就不能退縮！正視困難，一張張練習紙堆積成山；胳膊酸痛，中指關(guān)節變紅疼痛；每次作品都有瑕疵好不容易有一次滿(mǎn)意，卻不小心打翻墨蓋，頓時(shí)作品變花臉，真是心疼！最后只能默默拿起筆來(lái)，重頭再來(lái)。
每次模擬我都努力寫(xiě)出最好的作品。一起參加比賽的小伙伴們也都認真投入，我們都渴望在賽場(chǎng)上留下自己最優(yōu)秀的作品。我們知道我們都會(huì )燃燒出生命的火花。只有做最好的'自己，才能在這個(gè)年華不留下遺憾。
日子一天天過(guò)去，比賽的日子如約而至。
一聲哨聲，我們展開(kāi)筆墨紙硯奮筆疾書(shū)，字體如行云流水，我恍惚忘了自己在賽場(chǎng)時(shí)而走在黃四娘家的小路上尋找嬌鶯和戲蝶，時(shí)而看那飛流直下三千尺的瀑布又一聲哨聲，比賽結束�？粗�(zhù)自己手中的作品，我欣慰一笑。偌大的校園，我留下了汗水，也收獲了成績(jì)書(shū)法比賽二等獎。
在新希望校園里，我?jiàn)^斗，我拼搏，只爭朝夕，不復韶華。對！我們這個(gè)年華，就是付出努力的年華！
我愿繼續拼搏進(jìn)取，早日盛開(kāi)絢麗的青春之花！
我們這個(gè)年齡作文4
在我們走過(guò)的十五六年時(shí)光中，我們經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)幻天真的童年，走進(jìn)青春的美麗景致中。也許我們有過(guò)憂(yōu)傷，但在我們這個(gè)年齡，我們的憂(yōu)傷，因為愛(ài)的照耀，在心里升起太陽(yáng)，在陽(yáng)光周?chē)⒅?zhù)淡淡的光圈。
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，是老天在為我的遭遇掉淚嗎？看到自己那不及格的成績(jì)，想著(zhù)老師那充滿(mǎn)責備的話(huà)語(yǔ)，父母的期望，我泣不成聲。我透過(guò)窗戶(hù)想要眺望遠方，卻被高高的圍墻擋住視線(xiàn)，我的心更加憂(yōu)傷、沉重起來(lái)。頓時(shí)，我陷入了深思……
第二天，我一如往常地坐在教室里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。突然，班主任推門(mén)進(jìn)來(lái)，一縷金燦燦的陽(yáng)光灑在我的課桌上，頓時(shí)我覺(jué)得很溫暖，暖意融融。天氣晴了，我的心也該“晴”了吧。正當我在徘徊中，班主任叫了我。我隨著(zhù)班主任來(lái)到辦公室，心里不禁有些緊張，我辜負了老師的期望，肯定會(huì )受到責備的�！皝�(lái)，坐下吧�！卑嘀魅芜叺睫k公桌上拿東西便對我說(shuō)。我膽怯地坐下了，班主任拿來(lái)一張白紙和一支筆，坐下來(lái)，然后親切地對我說(shuō)：“來(lái)，在紙上畫(huà)一個(gè)小太陽(yáng)吧�！蔽也恢览蠋熡泻斡靡�，我也不敢多問(wèn)，就順著(zhù)班主任的意思在紙上畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)。班主任微笑著(zhù)說(shuō)：“
畫(huà)得真好，有陽(yáng)光的照耀，心里一定很溫暖吧。不要再傷心了，一次考試的失敗算不了什么，人生的道路上本來(lái)就布滿(mǎn)荊棘，經(jīng)歷一些挫折對你來(lái)說(shuō)也許是好的，只要你勇敢的面對，戰勝挫折，相信你一定會(huì )到達成功的彼岸。老師相信你的'，給自己畫(huà)個(gè)太陽(yáng)，讓自己心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，人生的道路上也會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，就像是有一盞明亮的燈時(shí)時(shí)照亮著(zhù)你，使自己不會(huì )迷惘，加油吧�！甭�(tīng)著(zhù)班主任的安慰和鼓勵，我的心里更加溫暖起來(lái)，也自信起來(lái)。走出門(mén)外，陽(yáng)光正灑在我身上，暖意融融。那一刻，我笑了，笑得那么甜……
我的憂(yōu)傷，因為有老師的安慰和鼓勵，漸漸消散了，心情也漸漸輕松、舒暢起來(lái)。在我們這個(gè)年齡，我們的憂(yōu)傷，因為愛(ài)的照耀，升起一圈淡淡的光輪……
我們這個(gè)年齡作文5
現在的我們，正處于第二個(gè)重要的發(fā)育期，對于身邊的事情也越來(lái)越敏感，有趣的事情也無(wú)處不在。
那天下午，陽(yáng)光充沛炙熱得令人窒息，更令人感到糟糕的是，今天下午有體育課！想想就讓人崩潰。還好老師也沒(méi)有布置很多任務(wù)，只是分成兩組比賽跑步，每個(gè)人跑一圈。聽(tīng)了老師說(shuō)的'話(huà)之后，我的心舒坦多了，跑步可是我的強項。不過(guò)這回，我的對手也是一位運動(dòng)健兒，想贏(yíng)怕是有些難度。
到我們這組了，老師揮手的那一刻，我感覺(jué)自己似乎已經(jīng)融入了風(fēng)中，在烈日的伴隨下，盡情地揮灑汗水，連續幾天的煩躁也一下子得到了宣泄。
跑完半程時(shí)，我與這位對手也有些距離了，如果我一直保持這個(gè)速度，一定能贏(yíng)。但這時(shí)我注意到了同學(xué)們的目光，他們都在很認真地看著(zhù)這場(chǎng)對決，我心想到：怎能不好好利用這次機會(huì )，讓同學(xué)們見(jiàn)識見(jiàn)識什么才是真正的速度！當我回過(guò)神來(lái)準備加速時(shí)，發(fā)現對手已不知道什么時(shí)候超過(guò)了我。我心里一急，想加速趕上他，卻不小心雙腳一絆，重重摔倒在地。等我抬起頭，他已經(jīng)到達了終點(diǎn)。
這回跑步比賽結束，我不能像以前那樣在同學(xué)面前吹牛了，因為這次我輸了。我有些沉默，終于知道為什么在做一件事情的時(shí)候不能分神了，還知道了在還沒(méi)有獲得成功時(shí)，不要去想成功之后的事情。
這回我失敗了，但我不遺憾，也不后悔摔的那一跤，畢竟讓我記住了這次的教訓。而且班上的同學(xué)也并沒(méi)有笑話(huà)我，這讓我感到有些欣慰。
或許，在這個(gè)年齡，還會(huì )有更多更有趣的事情，我也很期待以后會(huì )有些什么樣的青春回憶。青春期是一個(gè)過(guò)渡的階段，隨著(zhù)我們漸漸成熟，自然也會(huì )有許多煩惱，但煩惱終會(huì )過(guò)去，留下更多的是快樂(lè )。
我們這個(gè)年齡作文6
在我們這個(gè)年齡，年輕就是資本，青春就是活力，叛逆就是張揚。一切都是五彩斑斕的。讓我們一起感受吧！
我們懂得了感恩。
在我們這個(gè)年齡，一開(kāi)始我們是懵懵懂懂的。不知道什么是感恩？現在我們終于知道了，小時(shí)候我們剛會(huì )蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是父母親，一直在鼓勵著(zhù)我們。是父母們給了我們一個(gè)溫馨而又溫暖的家，就像是鳥(niǎo)父母們給了小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家是一樣的。在這個(gè)大家庭中我們吸取營(yíng)養，我們茁壯成長(cháng)。我們感恩老師，給我們開(kāi)啟了知識的'海洋。讓我們在這知識的海洋里獲得更多的真理，讓我們在真理里面探索。我們懂得了感恩。
我們懂得了擔當。
在我們這個(gè)年齡里。不管遇到什么困難。都要有擔當，在學(xué)�；蛘咴诩依锒家隽λ芗暗氖虑�。在社會(huì )中，我們不做傷害他人的事情。在我們這個(gè)年齡里，每走一步，都會(huì )有一個(gè)記錄，不管你做錯了，還是做對了。都要硬著(zhù)頭皮做下去。你要相信你是最棒的，這時(shí)我明白了。什么是擔當這一詞的含義。我們懂得了擔當。
我們懂得了憧憬。
在我們這個(gè)年齡里。不管你的家里有多么的貧窮，也不管你學(xué)習有多么的不好。每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想。只要你肯付出努力就會(huì )有回報，我們要像向日葵那樣。在陽(yáng)光的照耀下，那么耀眼。展現出自己最好的一面。我們懂得了憧憬。
我們懂得了友情。
在我們這個(gè)年齡里�？偸菚�(huì )有一個(gè)非常好的朋友。在你傷心難過(guò)的時(shí)候。會(huì )在旁邊安慰你，在你絕望的時(shí)候，她會(huì )在身邊鼓勵你。在你心情不好的時(shí)候，她會(huì )在旁邊聽(tīng)你說(shuō)。我明白了，這就是友情。
在我們這個(gè)年齡里，能讓你懂得許多許多。讓你懂得畢生都沒(méi)有懂得過(guò)的真理。果然，在我們這個(gè)年齡里是五彩斑斕。
我們這個(gè)年齡作文7
夜深了，燈光如螢火蟲(chóng)般照亮了一方小小的天地。在這難得的寂靜里，仿佛連時(shí)間都靜止下來(lái)，停在了這個(gè)如花般燦爛的年齡上，待我去尋覓、回味。
在我們這個(gè)年齡，思緒總是像那飄忽不定的白云，可以隨心到達任何地方。也許這一秒會(huì )因為黛玉的死而悲嘆惆悵，下一秒卻又因為想到一個(gè)笑話(huà)而大笑不止。我們擁有著(zhù)天馬行空的想象。有時(shí)我會(huì )想如果我擁有一個(gè)神奇的盒子，能將我所有美好或悲傷的記憶儲存在里面那該多好，這樣我就不用害怕遺忘生命中珍貴的東西了。我會(huì )盯著(zhù)窗外發(fā)呆，意念早已隨著(zhù)風(fēng)去到了想要去的地方。這就是我們，不受束縛、自由自在地徜徉在思想的天空，因為一切只是剛剛開(kāi)始，未來(lái)等待著(zhù)我們去開(kāi)拓。
在我們這個(gè)年齡，快樂(lè )是最真實(shí)的快樂(lè )，悲傷是最刻骨的悲傷。因為我們的眼睛還沒(méi)有被蒙上塵埃，因為我們的心還沒(méi)有經(jīng)歷生活的打磨，所以即使我們有鋒利尖銳的棱角，那也只是本質(zhì)的'單純的防御罷了。我們會(huì )不假思索地說(shuō)出自己的真實(shí)想法，會(huì )用心珍藏起陪伴自己的每一個(gè)人，會(huì )努力地對朋友微笑，對懂自己的人肆無(wú)忌憚地傾訴。我們接納傷痛，但并不因此止步，那刻骨銘心的傷與痛只會(huì )激勵我們去尋找更多的美與愛(ài)。這就是我們，用心寫(xiě)下每一個(gè)音符，彈奏出最美的人生篇章，即便有瑕疵，也毫不遮掩。
在我們這個(gè)年齡，數不盡的感受拼湊成了多情的自己。我們年少，因而大把大把揮霍著(zhù)青春獨有的叛逆，或許過(guò)于偏激，但這也是唯一的卻又笨拙的保護自己心靈領(lǐng)地的方式。我們年少，因而有無(wú)限的驕傲，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想與熱情在人生路上奔跑，昂著(zhù)頭，將一切的困難與挫折踩在腳下。我們年少，因而還未完全擺脫稚嫩與青澀，便獨自摸索前行，經(jīng)受著(zhù)落寞與憂(yōu)傷，感到過(guò)無(wú)助與迷茫�？墒�，正因為如此，才能磨煉意志，讓夢(mèng)想更進(jìn)一步。這就是我們，喜悅、悲傷、孤獨、彷徨……在這青春的大地上，放它們盡情地生長(cháng)�；蛟S有一天，它們就這樣無(wú)知覺(jué)地消散了，我們不后悔，因為它們曾伴隨我們成長(cháng)。
也許每個(gè)人都擁有著(zhù)不同的感悟，對青春有著(zhù)不同的理解，但是，都少不了希望。而我們正在播種人生希望的種子，在我們這個(gè)不能復制的年齡，我們向往未來(lái)。
在我們這個(gè)年齡，一切都只是未知，但征途已在腳下。我就這樣享受著(zhù)這個(gè)美好的、激情四射的卻又不能重來(lái)的季節，任時(shí)光匆匆，流年似水。
我們這個(gè)年齡作文8
陽(yáng)光撒遍了世間的每個(gè)角落，也撒在了我們的心里。于是，青春就變得溫暖與陽(yáng)光。在七種顏色聚集的青春里，我們演繹著(zhù)只屬于自己的精彩片段；在這青春的年齡里，我們各自擁有著(zhù)不同的陽(yáng)光領(lǐng)域。
我們在這個(gè)年齡，脫去了稚嫩的面龐，令人耳目一新的臉龐取代了過(guò)去童真的笑臉。自認為成熟的我們，不再不顧忌身上已褪了色成充滿(mǎn)污漬的衣服，將一些時(shí)間浪費在穿著(zhù)打扮上。這并不是缺點(diǎn)，而是只屬于我們這個(gè)年齡的人才有的特點(diǎn)。
在我們這個(gè)年齡，單純天真早已消逝去，取而代之的是一顆逐步走向成熟的心。自認為城府很深的我們，大膽地向別人獻出自己的“良策”，提出自認為有道理的勸告。我們不再單純地聽(tīng)取他人的言語(yǔ)，有了防人之心。這并不是對他人的不信任，而是我們在走向成熟過(guò)程中的經(jīng)驗，也是我們逐漸完備的社會(huì )觀(guān)的告誡。
在我們這個(gè)年齡，不再隨意地聽(tīng)從他人的勸告，因為我們擁有了自己的思想。自認為有獨特見(jiàn)解的我們，一意孤行地做事，不計后果，因為我們輸得起，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這并不是我行我素，而是為了鍛煉自立能力，更早地走入期盼已久的社會(huì )，找到適合自己的人生道路和方向。
在我們這個(gè)年齡，最需要的就是理解與包容。我們的所做所為不無(wú)道理，我想我們的年少輕狂甚至可以為快樂(lè )而放棄學(xué)業(yè)，因為我們年輕。我不甘心青春只有一種顏色，青春的`日子里只有學(xué)習的陪伴。但我無(wú)能為力，不過(guò)，我還可以幻想，幻想著(zhù)哪一天能擁有真正快樂(lè )的青春。
在我們這個(gè)年齡，充滿(mǎn)著(zhù)溫暖與陽(yáng)光。即使有烏云的出現，我們也不會(huì )無(wú)奈地自閉，我們可以用心中的陽(yáng)光將其驅走。作為新生的一代青年，我們鼓足了勇氣去面對成熟的煩惱，我們鉚足了力量去沖破成長(cháng)之路的難關(guān)。為了自己美好的前程，我們忍痛拋下青春中的一些欲望，努力地學(xué)習，只為一個(gè)美好的未來(lái)。
在我們這個(gè)年齡，敢愛(ài)敢恨，敢爭取敢放下，敢作敢為。我們用不一樣的青春詮釋著(zhù)一個(gè)事實(shí)：我們在爭取做得更好，我們在努力地做好每一件事，我們心中都有一縷無(wú)比強烈的陽(yáng)光。
我們這個(gè)年齡作文9
輕輕地拉開(kāi)帷幕，展現在我們面前的是一個(gè)很大的舞臺。它是五彩繽紛的，它正演繹著(zhù)屬于我們的年齡的人的精彩 ――花季少年。
時(shí)間是讓人猝不及防的東西，沒(méi)想到它過(guò)的這么快，轉眼間，我們已經(jīng)從一個(gè)童心未泯的小小少年長(cháng)成了一個(gè)花季少年 �！靶⌒∩倌�，很少煩惱……”哼唱著(zhù)這首歌曲，心里充滿(mǎn)了喜悅。的確，處于花季的我們在不斷的成熟，這個(gè)人生一個(gè)重要的轉變，是慢慢人生旅途中最閃耀的星星，向著(zhù)未來(lái)呼喚。
在這座舞臺上，我們心中都珍藏著(zhù)一分火熱的激情，一份真摯的友情，一份無(wú)私的親情。我們互相傾訴著(zhù)喜怒哀樂(lè )，把快樂(lè )化為動(dòng)力，把悲傷化為力量。舞臺上的花季少年都很動(dòng)情 。 何為這樣動(dòng)情？因為我們心中都有屬于自己的秘密，好像一顆含羞草，遲遲不敢張口。只告訴我們自己現實(shí)最重要。
在這座舞臺上，我們不必拘謹，不必彷徨， 不必緊張。我們用心的跳，用情去唱，用我們自己的理想和智慧去播種理想的種子。舞臺上的我們，似脫籠之鴿――快樂(lè )至極，舞臺上的.我們，似入水蛟龍 ――自由無(wú)比。
理想的舞臺在燃燒，愈燒愈烈，熊熊烈火，鍛煉著(zhù)我們的心。我們學(xué)會(huì )了熔化憂(yōu)傷，澆灌心田，使我們更堅強�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們所付出的努力，所流過(guò)的汗水與淚水，正在使我們的未來(lái)更璀璨。
花季，這個(gè)字眼，透露著(zhù)活力，孕育著(zhù)生命力。讓我們在花季的舞臺上，唱出青春美麗的歌，為美好未來(lái)添上絢麗的風(fēng)景。
十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿(mǎn)希望。在與親人、同學(xué)、老師得交往中，在獲取知識、參加活動(dòng)中，我們開(kāi)始明白，生活中有成功，也有挫折，有歡樂(lè )，也有憂(yōu)傷。我們學(xué)會(huì )了理解與分享，懂得了感恩與擔當……在這個(gè)年齡，我們正書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生篇章。
我們這個(gè)年齡作文10
如同做夢(mèng)一般，童年過(guò)去了，我們蘇醒了，懂事了，成熟了，夢(mèng)消失了。時(shí)光狠狠地想要將夢(mèng)的回憶撕扯開(kāi)，在我的心里只留下一個(gè)淡淡的印記——一個(gè)象征童年的標志。
在我們這個(gè)年齡里，再沒(méi)有了兒時(shí)的天真活潑，眼里僅剩的一絲稚氣也消失了。正沉浸在失去好朋友的悲傷中，新朋友也出現了。他們，能代替陪伴我六年的好同學(xué)，好朋友么？將眼淚擦干，取而代之的是自信的笑，要知道，笑著(zhù)流淚是有多狼狽。我們這個(gè)年齡，是我們掩埋悲傷的年齡，是我們擦干眼淚，學(xué)會(huì )堅強的年齡。
在我們這個(gè)年齡里，新學(xué)校到了，新學(xué)期來(lái)了，新同學(xué)出現了，秋天也跟著(zhù)來(lái)了。呆呆地看著(zhù)樹(shù)上沒(méi)有一片樹(shù)葉的樹(shù)枝，呵，和自己真像。原本陪著(zhù)它的樹(shù)葉離開(kāi)它了，不久就會(huì )出現更多的新葉子，不過(guò)，比起新樹(shù)葉，它更想得到曾經(jīng)那些樹(shù)葉的陪伴吧。
在我們這個(gè)年齡里，我們領(lǐng)悟了“人有悲歡離合”，知道了“海日生殘夜，江春入舊年”，學(xué)會(huì )了“我寄愁心與明月”。讓悲傷在我的心里只留下一個(gè)淺淺的`烙印。然后我們快樂(lè )了，自信了，團結了，偶爾想到三年后又將分別。自嘲地笑笑，想那么遠去干什么？
在我們這個(gè)年齡里，我們都初中了，學(xué)習更緊張了，壓力更大了，我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習階段，忽然發(fā)現朋友的有無(wú)都無(wú)所謂了。我們都將自己全部的精力放在書(shū)本和習題上，心里想著(zhù)的，不再是和朋友一起玩、怎么玩。而是好好學(xué)習，不辜負父母的厚望。兒時(shí)那豐富的感情色彩已經(jīng)變成單調的灰白，變成了只會(huì )學(xué)習的“書(shū)呆子”。
在我們這個(gè)年齡里，我理解了父母，理解了老師，努力地朝著(zhù)他們希望的方向前進(jìn)，為了得到他們一個(gè)舒心的笑：他們都希望我們成才。那個(gè)悲傷的烙印，被知識沖刷得很淡很淡，幾乎看不出來(lái)，但，它確實(shí)存在。
在我們這個(gè)年齡里，我們正書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生篇章，在一個(gè)個(gè)岔路口上，我們堅定，毫不猶豫地選擇。我們這個(gè)年齡，也許就是決定我們一生的年齡！
我們這個(gè)年齡作文11
升入初中，我們的生活也不一樣了，忙碌中夾雜著(zhù)一絲溫暖，溫暖中伴隨著(zhù)絲絲寒意。
樓道·訓斥
你看看你，就屬你最慢，晨跑還能遲到，怎么就你啥事都慢呢？”老師憤怒的聲音回蕩在這個(gè)昏暗的樓道。天黑壓壓的，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，似乎有人在哭泣。聽(tīng)著(zhù)老師近似咆哮的聲音，我知道，我錯了，每次都比別人慢一拍，每次都落隊，每次都遲到……，悔恨纏繞在心頭，心感覺(jué)變得冰冷、僵硬。不應該再讓對自己好的老師生氣、失望。今后努力改正吧，努力快一些，再快一些�？粗�(zhù)老師氣惱的雙眼，聽(tīng)著(zhù)老師氣急敗壞的聲音。
那時(shí)的'我有一種傷心，有一種刺骨的冷，還有痛改前非的決心。
操場(chǎng)·晨跑
我一路上狂奔而來(lái)，來(lái)不及歇一下，趕緊站到隊里。還好，我趕上了，隨著(zhù)老師的一聲令下，我們的晨跑也拉開(kāi)了序幕。抬腿，邁步，我每一秒都提心吊膽，唯恐踩到別人�！耙欢�、一二一”我拼命地加快步伐，努力不掉隊�？晌摇啊痢痢�，你怎么又掉隊了！”我急忙加大步伐往上跟。一圈，一圈，我感覺(jué)體力已經(jīng)快不支了，每跨出一步，我似乎都用盡全部力量。我的腿感覺(jué)像火燒一樣痛，無(wú)力地擺動(dòng)著(zhù)手臂。終于到了，我大喘一口粗氣，拂去臉上的汗珠，慢騰騰地走著(zhù)。
那時(shí)的我，有一種劫后重生的感覺(jué)，有一種放松，有一種開(kāi)心。
教室·早讀
早讀考試了�！白釉弧畬W(xué)而……’朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出，放聲朗讀，記住一字一句；用心記憶，不能有絲毫差異，這就是我們的早讀�！皽毓识�，可以為師矣�！奔訌娬n文記憶，感受古人教誨，體會(huì )古人情感，增強文學(xué)底蘊，這是我們的目標。聽(tīng)著(zhù)自己流利的背誦，看著(zhù)自己滿(mǎn)分的默寫(xiě)。
那時(shí)的我，有一種興奮，有一種自豪，有一種驕傲。
我們這個(gè)年華，每天都有許多不一樣的片段，正是這些不同的經(jīng)歷，有悲，有喜，有收獲，構成我豐富的、多彩的年華。
我們這個(gè)年齡作文12
靜謐的夜。窗外游絲般的細雨勾起我的無(wú)限遐思。一絲幽微的清香在微微濕潤的空氣中飄蕩。哦，是枙子花開(kāi)了。這枙子花初開(kāi)的季節，不正如我們這個(gè)年齡嗎?剎那間，我回憶起青春年華中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一份關(guān)愛(ài)
正是夜深人靜時(shí)，月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了，星星也瞌睡得眨著(zhù)眼睛，只有那窸窣的蟲(chóng)聲還在伴隨著(zhù)臺燈下奮筆疾書(shū)的我。這時(shí)，母親不顧一天工作的疲憊，端著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶，悄悄地放在我的書(shū)桌上�！俺脽岷攘税�!”溫暖的感覺(jué)一直沁到心底。我喝了一口，那是關(guān)愛(ài)的味道，愛(ài)意濃濃。在我們這個(gè)年齡，我收獲了無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
那一份自信
“又沒(méi)及格!”我獨自坐在操場(chǎng)一角，傷心的淚水不爭氣地滑落。體育測試跳繩項目又沒(méi)及格，我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透，心情卻降到了零下。我該怎么辦啊!我心里無(wú)助地吶喊著(zhù)。
這時(shí)，體育老師遠遠地走過(guò)來(lái)，臉上掛著(zhù)和藹的微笑。他坐在我身邊，輕輕地說(shuō)：“又難過(guò)了?沒(méi)關(guān)系。你以后每天早點(diǎn)來(lái)，老師陪你一起練�！薄罢娴�?”我抬起頭，看著(zhù)老師親切的笑容，心中又充滿(mǎn)了自信。在老師的精心調教下，我在中考體育加試中取得了不錯的成績(jì)。在我們這個(gè)年齡，我收獲了寶貴的自信。
那一份感動(dòng)
倒霉，車(chē)騎到半路鏈條突然掉了，眼看黑暗即將吞噬整個(gè)大地……
正當我愁眉不展時(shí)，一位好心的哥哥雪中送炭，主動(dòng)為我修理了自行車(chē)。修完之后，他那雪白的運動(dòng)服上已沾有點(diǎn)點(diǎn)污跡。我一謝再謝，他卻只是笑笑就離開(kāi)了。望著(zhù)路燈下哥哥遠去的背影，我忽然感動(dòng)了，感動(dòng)在這和善的友愛(ài)中……在我們這個(gè)年齡，我收獲了真摯的感動(dòng)。
雨點(diǎn)透過(guò)窗戶(hù)，灑在我的臉上。一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。我想，在我們這個(gè)年齡，無(wú)論風(fēng)吹雨打，我都會(huì )帶著(zhù)那些關(guān)愛(ài)、自信與感動(dòng)，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)人生的篇章，用成功詮釋生命的意義!
我們這個(gè)年齡作文13
在我們這個(gè)年齡，我們正書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生篇章。
十五六歲，正值花季。那年小雨蒙蒙，我來(lái)到了這個(gè)世界上，我哭著(zhù)也同時(shí)伸展著(zhù)，感受著(zhù)這個(gè)世界的美好。從依伢學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步一直到現在的青春，我想要的很多，每次都能得到，我不禁回頭望去，看那一對身影竟變得滄桑。
“媽?zhuān)≡趺床粊?lái)接我？下雨了�！蔽以陔娫�(huà)上煩躁地喊著(zhù)，而電話(huà)那邊卻是媽媽那溫柔的`聲音“好好好，我給忘了，我這就去，你先找個(gè)地方等著(zhù)我�！蔽毅读艘幌�，“哦”了一聲就掛了電話(huà)。
冷冷的雨水拍打著(zhù)我，看著(zhù)學(xué)校門(mén)口空無(wú)一人，我焦躁起來(lái)，遠遠地看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，我跑了過(guò)去。
“冷不冷？給，先吃一個(gè)熱紅薯�！蔽衣裨沟剑骸斑@么大的雨，怎么不騎車(chē)來(lái)接我？”媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是在無(wú)聲中把傘往我這邊傾斜了好多。就這樣行走在風(fēng)雨交加的路上，伴隨著(zhù)撲面而來(lái)的雨水吃著(zhù)熱騰騰的紅薯。
雨中，一高一低的背影，還有那把傾斜的傘仿佛構成了一幅畫(huà)。
回到家，看著(zhù)媽媽已經(jīng)濕了一半的衣服我不禁心頭一緊，濕漉漉的鬢角上那幾根白頭發(fā)又顯得那么刺眼。
事后，我終于明白了那天媽媽為什么沒(méi)騎車(chē)來(lái)接我了，那是因為她想和我有一起回家的時(shí)間。因為我每天不是在學(xué)校就是在外邊和朋友玩，和媽媽相處的時(shí)間則是少之又少，好不容易等來(lái)的機會(huì )我卻用那么尖銳的話(huà)來(lái)回應她。想到這里，熱熱的淚水奪眶而出。
此后，我便放棄了外出和朋友玩的時(shí)間，多去陪媽媽?zhuān)疹檵寢專(zhuān)彩且驗檫@件事，我學(xué)會(huì )了感恩。
在我們這個(gè)年齡，我學(xué)會(huì )了感恩。
我們這個(gè)年齡作文14
早上八點(diǎn)的太陽(yáng)徐徐升起，陽(yáng)光在此時(shí)溫暖又和煦，萬(wàn)事萬(wàn)物都是最美好的樣子。沒(méi)有復雜的人情世故；沒(méi)有不堪的難訴衷腸；沒(méi)有深刻的傷春悲秋；在我們這個(gè)年齡，輕風(fēng)正吹，花草正香。
記得去年時(shí)分的我，渾渾噩噩的過(guò)著(zhù)每一天，沒(méi)有目標，不求上進(jìn)，成績(jì)從年級前十滑到了中游。在一次期末考試成績(jì)單上再次寫(xiě)著(zhù)年級五十這樣一個(gè)不尷不尬的數字時(shí)，我打趣地說(shuō)了句：“哈哈，比半期考試整整進(jìn)步了一名呢！”站在旁邊的一個(gè)同學(xué)似乎聽(tīng)到了這句話(huà)，對我說(shuō)：“這很值得驕傲么？怎么不和你的過(guò)去比一比�！彼难凵窭镅b滿(mǎn)了不屑與憐憫，仿佛一把利刃刺中了我麻木的內心。一霎那間，我百感交集，深藏在內心深處的失望傾瀉而出，我對麻木不仁的自己失望，我對忘了為何要努力的自己失望，我語(yǔ)塞，折好了成績(jì)單坐下去，然后那些美麗又困難的目標一一出現在眼前，我決定振作起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)頂著(zhù)寒風(fēng)去補課，晚上學(xué)習到九點(diǎn)的寒假，我終于又進(jìn)入了全班前十的行列。在嘗到這小小的'甜頭后，我繼續努力，不斷向自己提出更高的要求，終于能保持這個(gè)成績(jì)。我之所以能夠改變學(xué)習態(tài)度，不只是因為那位同學(xué)的一句話(huà)，也是因為不舍得在陽(yáng)光晴朗的青春里浪費光陰��！我們身處的現在是多少遲暮之人愿以千金來(lái)?yè)Q的青春��！
在我們這個(gè)年齡，光明的未來(lái)大段大段，時(shí)間允許我們犯錯或者迷惑，但一旦有一個(gè)清晨，你拉開(kāi)窗簾看到溫柔又明亮的太陽(yáng)時(shí)，你又重新看清了未來(lái)的航向，時(shí)間在這時(shí)又會(huì )繼續鞭策你積極上進(jìn)。在我們這個(gè)年齡，你可以花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)尋找自我；在我們這個(gè)年齡，你可以在心中裝一個(gè)特別的人，他的每一個(gè)微笑都成為你變優(yōu)秀的動(dòng)力；在我們這個(gè)年齡，你可以隨心所欲的笑或者開(kāi)些無(wú)傷大雅的玩笑，時(shí)間將把它們鍛造為回憶中最美麗最珍貴的寶貝。
古人說(shuō)最大的幸福是有個(gè)陋室，可以閱金經(jīng)，調素琴。老人說(shuō)最大的幸福是坐在沙發(fā)上為可愛(ài)的孫子打毛衣。而我認為，最大的幸福是正值十四五歲，心中有個(gè)遠大又特別的目標，腦中有個(gè)閃閃發(fā)光的人，臉上有個(gè)無(wú)畏無(wú)懼的笑，還可以大聲地說(shuō)：“在我們這個(gè)年齡，未來(lái)是好多個(gè)迷人的問(wèn)號！”
我們這個(gè)年齡作文15
青春是一場(chǎng)革命，只有戰勝它，我們才能活出自己的精彩。
十五、六歲的我們，正值花季，我們勇敢、自信、大膽、叛逆，但有時(shí)會(huì )感到挫敗、無(wú)助，感到前途渺茫；有時(shí)，我們會(huì )激動(dòng)，相互擁抱著(zhù)痛哭流涕；有時(shí)，又會(huì )覺(jué)得很郁悶，感覺(jué)青春也不過(guò)如此，就像一杯涼白開(kāi)，沒(méi)什么感覺(jué)。我時(shí)常在想，在我們這個(gè)年齡，這么大好時(shí)光里，我卻茫然無(wú)措，我想不通，看不透。
終于，事實(shí)告訴我，我并不了解青春。青春就像蒙娜麗莎的微笑，是那么神秘，卻又是那么簡(jiǎn)單。只要聽(tīng)從內心的聲音，你認為它是什么，它就是什么。
我們開(kāi)始明白，在青春的路途中，有成功、也有挫折；有歡樂(lè )、也有憂(yōu)傷。所以我們要學(xué)會(huì )面對，理解和分享。在對同學(xué)、親人、朋友、老師的相處中，我們學(xué)會(huì )感恩和擔當——在我們這個(gè)年齡，正書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的人生篇章。
在青春的路途中，我們帶著(zhù)家人、老師的期望，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，昂首挺胸，在自己的天地里不羈地奔跑，即便跌倒，也要華麗地爬起。
在我們這個(gè)年齡，容不得半點(diǎn)矯柔造作，更容不得半點(diǎn)摻假，就像眼里容不下沙子一樣。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，青春任我活，我們就是這么拽，這么任性。
青春，最具有活力四射的風(fēng)華年代，賦予生命最蘊含豐盈意義的厚實(shí)內涵。
不要在熠熠生輝的浪漫花季里徘徊猶豫，錯過(guò)明媚的好時(shí)光，不要錯過(guò)鑼鼓喧天時(shí)的.盡情演繹，等到曲終人散一場(chǎng)空。不要哀戚的活在無(wú)所作為、無(wú)動(dòng)于衷的過(guò)去，虛度青春年華。
愿青春的你我，將青春的活力灑滿(mǎn)整個(gè)校園；愿青春的你我，將青春的夢(mèng)想傳遍每個(gè)角落……
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