【優(yōu)秀】不速之客作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的不速之客作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不速之客作文1

　　我是一只鳥(niǎo)，遨游天際的鳥(niǎo)。

　　有一天，我和同伴正在天際嬉戲，卻不經(jīng)意闖入了一個(gè)陌生的世界——那里有人，有聲音，有書(shū)本，四面都是高高的墻，墻中有些地方還是透明的呢，因為可以看到藍天。

　　我落在一處，開(kāi)始只是為了與同伴捉迷藏，我快樂(lè )地鳴叫，可卻總也逃不出這個(gè)牢籠，因為銅墻鐵壁。

　　忽然間，同伴沒(méi)有了蹤跡。我急得在墻沿直跳，然后飛上飛下到處亂竄，耳邊有的全是喧嘩。他們說(shuō)的，盡是一些我聽(tīng)不懂的話(huà)語(yǔ)。

　　我躲在窗簾后面，期望不被別人看到，期望能遮住自己內心的恐懼。但是——不，我要逃，逃出這里！

　　我懷念藍天那種藍藍的身影，懷念同伴親切的.話(huà)語(yǔ)，懷念飛翔的感覺(jué)。我閉上眼睛，耳朵已經(jīng)聽(tīng)不到任何的喧囂，腦子里全是風(fēng)帶來(lái)的天空的氣息。順著(zhù)這種風(fēng)，這種翱翔的感覺(jué)與欲望，我沖了出去——寧靜安詳與風(fēng)輕舞——��！我久違的世界！

不速之客作文2

　　“嗡嗡……”咦？是什么聲音？哦，是一只可愛(ài)的大黃蜂在上午第四節課突然間闖進(jìn)了我們的教室。

　　它一會(huì )兒飛到玻璃上欣賞風(fēng)景，一會(huì )兒飛到燈管上，把頭伸進(jìn)去，結果被卡住了，折騰了好半天才出來(lái)。一會(huì )兒又飛到冒煙報警器上仔細端詳著(zhù)……像一位新同學(xué)在觀(guān)察教室里的.每一件物品。我感覺(jué)，它可能是“昆蟲(chóng)學(xué)�！迸蓙�(lái)我校聽(tīng)課的老師吧！

　　朱老師看見(jiàn)后，馬上問(wèn)我們：“這是一只什么蜂？”

　　“蜜蜂！”

　　“大黃蜂！”

　　“胡蜂！”

　　同學(xué)們的回答五花八門(mén)，各抒所見(jiàn)。接著(zhù)朱老師又讓我們觀(guān)察一下這只大黃蜂的特征。于是同學(xué)們又開(kāi)始了忙碌起來(lái)。

　　大黃蜂的前半身子是棕色的，后半個(gè)身子是棕色加黃色的，非常漂亮。

　　大黃蜂不停地在天花板上飛來(lái)飛去，好像在對我們說(shuō)：孩子們，你們是最棒的，好好學(xué)習！同學(xué)們的目光也不停地“追蹤”著(zhù)它。

　　下課了，它卻遲遲沒(méi)走，下午體檢完返回教室，它反而飛走了。同學(xué)們都在議論，它去哪兒了呢？

不速之客作文3

　　在我的生活中，有各種各樣的小動(dòng)物，它們給我的生活增添了不少的樂(lè )趣。

　　今年寒假的'時(shí)候，我在姥姥家里住了一些日子。姥姥家曾來(lái)了一位不速之客——一只老母雞。

　　我在姥姥家的院子里玩，一個(gè)身影悠哉悠哉地從大門(mén)外閑逛進(jìn)來(lái)。我仔細一看，哇！是一只老母雞。與眾不同的是，它的樣子實(shí)在是太好看了：它的身體的羽毛是白色的，尾巴和翼尖的羽毛是橙黃色的，爪子和嘴是金黃色的，眼睛圓溜溜的，顯得特別有精神。

　　它不慌不忙地掃視了一下院子，盯著(zhù)我看了一會(huì )兒，就走到花壇邊吃起草來(lái)。一會(huì )兒，大約吃飽了，就找了個(gè)蔭涼的地方趴下了。不一會(huì )兒，竟睡著(zhù)了。就這樣，它就在姥姥家住了下來(lái)。

　　作為回報，它經(jīng)常下蛋給我們吃，那新鮮的雞蛋是我最喜歡吃的了，盡管它小了點(diǎn)，但金黃色的蛋黃和雪白如玉的蛋白，令人饞涎欲滴，這種雞蛋，我恨不得一口吃上三四個(gè)。

　　真是一只可愛(ài)的老母雞��！

不速之客作文4

　　最近我家來(lái)了客人——蜜蜂，在我房間外的`窗戶(hù)上已經(jīng)住了好幾天了。

　　要知道，我一向見(jiàn)到昆蟲(chóng)就毛骨悚然，想到從此每天晚上，我與一大群蜜蜂僅一窗之隔睡覺(jué)，就不禁打了個(gè)寒顫。

　　只見(jiàn)一大群蜜蜂都鉆在窩里休息，一些蜂則在窩外守衛著(zhù)。還有些調皮的蜜蜂使勁地往玻璃上撞，嚇得我直往后退了好幾步，不敢喘氣�！拔恕�——”我的視線(xiàn)轉移到了一只蜜蜂，只見(jiàn)它想盡辦法從窗戶(hù)縫里鉆進(jìn)來(lái)，直撲我的臉。

　　“啊———”我嚇得大叫起來(lái)，摔了個(gè)“嘴啃泥”，狼狽地逃出房間。

　　“真是嚇死我了！”我不停地拍著(zhù)胸膛。再看看那“不速之客”，正得意洋洋地在房間“悠哉悠哉”，氣得我真想把它捏得粉身碎骨，可惜我沒(méi)有這個(gè)膽�！版面�，吃飯了�！眿寢尯暗�，“哦，知道了�！蔽覒�聲下樓。

　　吃飯時(shí)，爸爸對我說(shuō)；“你就忍一忍，咱們請消防員消滅蜂窩！”“好！好！”我終于放心了。

不速之客作文5

　　今天早上第一節課時(shí)語(yǔ)文，我們正在津津有味的閱讀和討論，正在此時(shí)，只聞一聲尖叫：“��！”打斷了正在思考的我們。聞聲遁去。原來(lái)是申自然在嚎叫，由于我做得較遠。不知他為何尖叫，定睛一看，原來(lái)是一只比糖豆還小的蜘蛛。我覺(jué)得奇怪，那只蜘蛛才不過(guò)申自然的千分之一。有什么可怕的.呢？難道他的膽子特別��？

　　可不是！接下來(lái)的事更加尷尬了：蜘蛛爬到了申自然桌邊的窗臺上，使他嚇得縮成一坨。倒是前面的蔡子艾拿出一張紙巾，輕輕一摁，小蜘蛛便命散黃泉了。

　　“申自然，你好丟我們男生的臉，‘英雄救美’變成‘英雄救男’了！好不尷尬�！蔽艺嫦雽λ�說(shuō)這句話(huà)。

　　終于回歸了上課狀態(tài)，只有申自然還在驚嚇狀態(tài)。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，大約十五分鐘后，才回過(guò)神來(lái)，我們都在偷偷地笑。

　　其實(shí)當時(shí)他已經(jīng)嚇哭了，只是我沒(méi)提而已�！吧曜匀�，不準再那么膽小了哦”

不速之客作文6

　　今天，我們正上著(zhù)課，忽然飛來(lái)了一只不速之客——飛蛾，頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。

　　飛蛾忽然飛到老師的裙子上，好像在說(shuō)：“這裙子真好看啊�！蔽疫B忙對老師說(shuō)：“老師，有只飛蛾在你的裙子上�！崩蠋煵换挪幻Φ乃α怂θ棺�。這只飛蛾挺調皮的一下飛到李雙潁的腳上，一下飛到張家華的大腿上，又飛到彭宛琪的頭頂上……我心想它要是飛到我這個(gè)地方我就扁它！想不到飛蛾居然真的飛到我的.手上！我正想拍它，它又飛到了我桌子上，我一打，打掉了它的半條命。我用手抓著(zhù)它，它鼓動(dòng)著(zhù)雙翅，一股頑強的生命力在我手中躍動(dòng)。有人說(shuō)：“打死它！”有人說(shuō)：“放了吧，它也是一條生命啊�！�

　　是呀，如果沒(méi)有了生命，就等于地球沒(méi)有了色彩，我們應該善待生命��！我手一松，飛蛾撲騰騰的飛走了，望著(zhù)它越飛越遠的身影，我陷入了沉思。

不速之客作文7

　　前段時(shí)間，我們發(fā)現有一群不速之客來(lái)到了我們家，它們就是螞蟻。

　　這些螞蟻是黃色的，它們個(gè)頭很小，但爬行速度卻很快。成群結隊的螞蟻都是從同一條路去搬食物，而且它們搬完食物后，按照過(guò)來(lái)的路重新回到洞穴里。

　　后來(lái)，螞蟻越來(lái)越多。它們爬到床上、餐桌上�！叭绻�以后螞蟻咬破了、搬走了我們家所有的東西，弄的我們吃不好飯、睡不好覺(jué)，那我們家不就變成一個(gè)超大螞蟻窩了嗎？那我們以后的生活該怎么過(guò)呢？”我越想越害怕。我們幾個(gè)商量，怎么才能把螞蟻消滅。媽媽用布擦，好多螞蟻被擦死了，但是還有很多。爸爸用花露水，因為它有很香的`氣味，螞蟻是靠嗅覺(jué)來(lái)辨認方向，所以我們在它們經(jīng)過(guò)的路上噴上香水，使它們找不到回家的路。但第二天，我們還是發(fā)現有螞蟻在爬。爸爸看不對勁，就去網(wǎng)上買(mǎi)了螞蟻藥，準備毒死螞蟻。

　　至今，我們還沒(méi)有把螞蟻全部消滅，這些不速之客什么時(shí)候才會(huì )消失呢？

不速之客作文8

　　今天，我們正在上語(yǔ)文課，當老師講得正生動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)得正津津有味的時(shí)候。突然，教室里闖進(jìn)來(lái)了一位不速之客——一只又黑又大的蜘蛛進(jìn)入了我們的視線(xiàn)。頓時(shí)，我們放下課本，目不轉睛的盯著(zhù)它。

　　這只蜘蛛從頭到腳都是純黑色的，黑得發(fā)亮，黑得讓人恐怖�？粗�(zhù)它這樣，同學(xué)們有的嚇得大聲尖叫，有的在悄悄說(shuō)：“難道這就是傳說(shuō)中的'“蜘蛛俠”嗎？”還有的很鎮定的看著(zhù)它……

　　它從課桌上沿著(zhù)蛛絲迅速地跑到日光燈上，四處眺望，害怕同學(xué)們抓住它，它在日光燈上面又向下看著(zhù)我們。它那樣子真像一個(gè)打了的勝仗的將軍一樣，仿佛自豪地對我們說(shuō)：“你們看，我多厲害！”

　　這時(shí)于老師告訴我們：“蜘蛛是益蟲(chóng)。還要吃蚊子。我們千萬(wàn)不能傷害它！”我突然感覺(jué)到：雖然我們都很怕它，但是還是歡迎它來(lái)到我們三年級八班教室。甚至有同學(xué)在小聲嘀咕：“熱烈歡迎，熱烈歡迎！”

　　這時(shí)蜘蛛很不好意思，悄悄地跑到角落里，和我們一起聽(tīng)課。

不速之客作文9

　　今天在課堂發(fā)生了一件事，那就是蜜蜂事件。

　　在第二節課上，一只狡猾的小蜜蜂突然從窗戶(hù)外跑進(jìn)來(lái)。那只蜜蜂進(jìn)來(lái)后左飛飛右飛飛，像一位逛街的大媽一樣。我們班上的'女生都膽小如鼠，個(gè)個(gè)都尖叫起來(lái)：“��！老天了，有蜜蜂�！币粋�(gè)女生說(shuō)�！翱彀阉�打死�！绷硪粋�(gè)女生說(shuō)。還沒(méi)等她說(shuō)完，男生們就開(kāi)始用書(shū)打那只蜜蜂。過(guò)了一會(huì )，那只蜜蜂好像逛累了，在一個(gè)燈上休息。下課了，孫大圣來(lái)了，他看這只蜜蜂就像看一只老鼠一般，指揮同學(xué)們擊打。那只蜜蜂離開(kāi)燈，躺在玻璃上“曬太陽(yáng)”，完全沒(méi)有意識到危險。此時(shí)，戴皋翔在后面用書(shū)重力一擊，結束了這只蜜蜂的生命。

不速之客作文10

　　這次，和以往以樣，我和爸爸媽媽一起吃著(zhù)飯，突然，一個(gè)發(fā)育不全的人走進(jìn)了我家的.店子。

　　那人很矮，大概也就是 米多高吧，頭戴安全帽，身上穿著(zhù)褲帶，媽媽便問(wèn)他干什么，他用左手拿出一把一元的鈔票，大概也有個(gè)七八張吧，說(shuō)是要我們給他一點(diǎn)錢(qián)，媽媽聽(tīng)了，便說(shuō)了一句：請你多走幾家吧！那人聽(tīng)了，失望地走了，看著(zhù)他的背影，雖然沒(méi)給他錢(qián)但是我卻憂(yōu)傷了。我頓時(shí)沖了出去，看著(zhù)他的背影，我眼前頓時(shí)模糊了，這時(shí)我想沖上去給那人一元錢(qián)，可是我沒(méi)有，我沒(méi)有勇氣沖上去，我承認我自己很沒(méi)用，連沖上去的勇氣也沒(méi)有�？粗�(zhù)他在月光下的背影，我憂(yōu)愁了。

　　此時(shí)，我流下了熱淚，我忘記了我是一個(gè)堅強的男子漢，我們可要珍惜現在的美好生活��！

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