不速之客作文
不速之客作文1
合上書(shū)本，我揉了揉酸漲的眼睛向窗外望去：“咦？這是什么東西？”窗外的角落里粘著(zhù)一個(gè)不明“建筑物”，這是一個(gè)梯形的小土堆，深褐色，表面有些粗糙�？赡苁乔皫滋斓娘L(fēng)雨后堆在窗角的泥土吧，我沒(méi)再去理會(huì )它。
過(guò)了幾天，我無(wú)意瞥到窗角，神奇的一幕出現了，那個(gè)不明“建筑物”竟然“長(cháng)高”了不少。我貼著(zhù)玻璃仔細地觀(guān)察著(zhù)：原來(lái)梯形的.小土堆上又多了兩層，但是形狀就像放了個(gè)“葫蘆”，這是什么東西蓋的房子嗎？難道……里面有個(gè)葫蘆娃？
接下來(lái)的幾天，好奇心驅使著(zhù)我時(shí)不時(shí)就去窗邊看看，終于被我“撞”上了“建筑物”的主人——它是一只蜂（只怪我才疏學(xué)淺，不知道它的名字）。這只蜂長(cháng)得有些與眾不同，它身體纖細，有黑色的條紋。翅膀又薄又小，但扇動(dòng)時(shí)的頻率卻很快。蜂類(lèi)都是靈巧和勤勞的家伙，這只也不例外。它從嘴里吐出一種黏黏的透明液體，涂在玻璃和“建筑物”上，再把銜來(lái)的沙土一點(diǎn)點(diǎn)地粘上去。有的時(shí)候，它鉆進(jìn)去半個(gè)身體，就像蓋房子一樣，一層水泥一層沙。就這么一點(diǎn)一點(diǎn)、一次一次，不知道它飛了多少趟……我不禁有些感嘆：“小家伙，你真厲害！”
沒(méi)過(guò)幾天，這“建筑物”結頂了，真是座完美的“宮殿”�！皩m殿”有一掌高，底座梯形，上面的呈“糖葫蘆”狀，外墻被“粉砌”得十分光滑�？墒墙ㄖ䦷焻s不見(jiàn)了，我仔細找過(guò)，“宮殿”沒(méi)有開(kāi)口，難道它把自己封在了里面？想到這里，我心里有一絲難過(guò)，畢竟我也算它偉大作品的“觀(guān)摩”者啊。也許有一天它會(huì )破土而出，也許……我耐心等待著(zhù)……
不速之客作文2
【不速之客】
我不小心飛到一個(gè)教室里，小朋友正在上語(yǔ)文課，我心想：我小學(xué)三年級還沒(méi)畢業(yè)呢！我還是蹭聽(tīng)一下課吧！所以，我就坐在吊燈上面，專(zhuān)心地聽(tīng)課。
可是好景不常，我被電風(fēng)扇扇下來(lái)了，掉在了一個(gè)叫馬駿超的小朋友的桌子上，馬駿超嚇得大叫一聲，拿起一本字典就向我扔過(guò)來(lái)，我靈巧地躲開(kāi)了，不然，我就要變成“馬蜂肉餅”了。
我在教室里飛來(lái)飛去，小朋友們目不轉睛地盯著(zhù)我，我突然發(fā)現小朋友們在看我的屁股！害得我臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。我停在吊燈上，看了看我的屁股，原來(lái)，他們是在看我的針呢！我飛下去了一點(diǎn)，小朋友們都嚇得抱住頭了，我也不知道為什么他們很怕我。如果是這根針，這玩意兒又毒不死人！
語(yǔ)文老師袁老師叫小朋友們寫(xiě)一下剛才發(fā)生是事，我看著(zhù)小朋友們寫(xiě)的這么好，我都不想離開(kāi)他們！可是，我要回家了，我含著(zhù)淚，戀戀不舍地飛出了這個(gè)美麗的教室
【不速之客】
今天，我在外面散步，不知不覺(jué)的，飛進(jìn)了一個(gè)教室里。我往下面一看，媽呀！這么多巨人，我害怕極了。
我趕緊飛到天花板上，緩緩情緒�？墒遣恍⌒臎](méi)有抓住天花板，掉了下來(lái)。虧我運氣好，掉在燈上。我又振翅飛了起來(lái)。
這時(shí)，下面的巨人們發(fā)現了我，我想：我會(huì )不會(huì )被他們弄死��！我越想越害怕�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那些巨人卻被我嚇得不輕。有的.用字典把我趕走，有的驚慌失措……反正很怕我。
我看了看自己，想：他們大概怕我屁股上的武器吧？看來(lái)有這個(gè)武器還可以防身呢！
我大搖大擺地飛走了。
不速之客作文3
“��！”
我和爸爸正在看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)媽媽的一聲尖叫。這一叫，都快把我和爸爸的耳朵給震聾了，要在平常，媽媽可是個(gè)連蟑螂也不怕的女強人，這是怎么回事？
話(huà)不多說(shuō)，我們趕緊跑進(jìn)廚房，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽結結巴巴地說(shuō)：“老……老鼠！”
“哈哈，媽媽也怕老鼠�！蔽业男睦飿�(lè )開(kāi)了花，忍不住掩嘴偷笑。
“要知道，老鼠可是有害動(dòng)物，像我們公司，前不久剛進(jìn)了一批藥，本來(lái)可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，沒(méi)想到才一個(gè)晚上，就被可惡的`老鼠給咬得千瘡百孔……”
“得，又得聽(tīng)老媽那長(cháng)達一兩個(gè)小時(shí)的長(cháng)篇大論了�！蔽野蛋迪氲�。
最后在媽媽的煽風(fēng)點(diǎn)火下，爸爸加入了滅鼠行動(dòng)，只留下膽小的我成了光桿司令。他們好言相勸，最后我也敗下陣來(lái)，被拉進(jìn)滅鼠隊伍中。
“滅鼠大行動(dòng)，全家總動(dòng)員，行動(dòng)！”
接著(zhù)，我們開(kāi)始了地毯式搜查。媽媽翻找碗柜的一角，爸爸的眼睛盯著(zhù)水槽下方、垃圾桶，我呢，負責搜尋冰箱一帶……
冰箱這里最可疑，尤其是死角。我壯著(zhù)膽子這兒瞧瞧，那兒看看，就連冰箱門(mén)也打開(kāi)來(lái)，把里面一件不落地查看了好幾遍。沒(méi)有，沒(méi)有，就是沒(méi)有。而且一連幾天也沒(méi)看到它的足跡，這個(gè)狡猾的東西，躲在哪兒呢？
事情發(fā)生了好幾天，我們也就把這件事給淡忘了�？删驮诘谒奶�，我去上廁所，伸手去袋子里拿衛生紙，觸到了什么，有異樣�！鞍职謰寢�?zhuān)靵?lái)，有老鼠�！蔽殷@呼著(zhù)，把衛生紙袋扔到一邊。媽媽隨手拿了一個(gè)掃把拼命壓著(zhù)袋子，爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，趕緊找來(lái)一塊大石頭，我們手忙腳亂把老鼠搬到門(mén)外。
“放好，一二三，呀！”
爸爸舉起大石頭，朝袋子扔去，只聽(tīng)一聲”吱——”，老鼠一命嗚呼。
這位不速之客，終于被我們這“家庭三劍客”給清滅掉了。
不速之客作文4
前幾天，我家的水族箱里來(lái)了十一位不速之客——十一條肥溜溜的河鯽魚(yú)。
說(shuō)是不速之客，還不如說(shuō)是爸爸邀請來(lái)的。事情是這樣的：那天早上，爸爸出去買(mǎi)菜，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)攤位的河鯽魚(yú)是野生的，還很便宜，就全部買(mǎi)回來(lái)了�；丶疑�，爸爸把河鯽魚(yú)放入了水族箱里，說(shuō)是要吃時(shí)就撈幾條。
河鯽魚(yú)披著(zhù)一身銀光閃閃的鎧甲，張著(zhù)小喇叭似的大嘴，瞪著(zhù)圓溜溜的眼睛，在水里擺著(zhù)自己的大尾巴，悠然自得地游著(zhù)，似乎對自己的新家很是滿(mǎn)意。瞧河鯽魚(yú)那得意洋洋的樣子，好像在哪兒自己都是霸主�？粗�(zhù)河鯽魚(yú)的樣子和神態(tài)，我感覺(jué)怎么看都像是只在電影里看到過(guò)的“食人魚(yú)”。而紅鯉魚(yú)在河鯽魚(yú)到來(lái)的一刻，四處逃竄，不約而同地躲避在一個(gè)角落里，用怯怯的`目光，看著(zhù)眼前的“龐然大物”。我在心里不由得捏了一把汗，感覺(jué)紅鯉魚(yú)往后的日子不好過(guò)了，魚(yú)兒們要遭殃了。
果然不出所料，河鯽魚(yú)到了新家以后，把水族箱鬧得雞犬不寧。它們在水底拱石子，把石子底一的臟東西全拱了出來(lái)，清澈的水一會(huì )兒就變得渾濁了；它們隨便大小便，拉出來(lái)的大便，足足有二三厘米長(cháng)，灰褐色的漂浮在水里，絕對是史上最牛的，叫人看了都想吐；它們要呼吸就呼吸吧，可呼出來(lái)的東西一絲絲，一縷縷，都是那么骯臟，那么惡心。原來(lái)的水簇箱閃動(dòng)著(zhù)一片片紅光，是紅鯉魚(yú)們快樂(lè )的家園。如今卻銀光閃閃，那銀光猶如那刀片上的散發(fā)出的“光芒”，讓人畏懼，讓人不敢靠近。
有天放學(xué)，我的眼睛往水族箱里一瞟，剎時(shí)驚呆了。三條紅鯉魚(yú)仰著(zhù)身子“隨波漂浮”，那鰓還在微微扇動(dòng)。其他的魚(yú)兒沒(méi)有了往日的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，臉上的表情是如此的憂(yōu)愁，如此的痛苦，似乎在告訴我，它們失去了好朋友。
是誰(shuí)害死了紅鯉魚(yú)？媽媽看到后，馬上聯(lián)合爸爸把這些河鯽魚(yú)請出了水族箱。哦，原來(lái)是河鯽魚(yú)。說(shuō)說(shuō)也是，河鯽魚(yú)的到來(lái)，打破了水族箱原來(lái)的安詳和快樂(lè )，改變了水族箱里環(huán)境。但歸根結底，還是因為紅鯉魚(yú)太嬌貴了，無(wú)法適應惡劣的環(huán)境。
不速之客作文5
回憶我剛上學(xué)前班的時(shí)候，曾養過(guò)一只狗。那是前年了，開(kāi)學(xué)的前兩天，媽媽帶我來(lái)包頭買(mǎi)學(xué)習用品，很快一下午就過(guò)去了。晚上，準備返程，可天太晚了，只好住在姥姥家。
第二天，朦朧中聽(tīng)到有人開(kāi)門(mén)。緊接著(zhù)，聽(tīng)到“汪汪”的叫聲。我趕緊睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一只小白狗。原來(lái)，是二姨領(lǐng)著(zhù)一只小白狗回來(lái)了，它全身長(cháng)著(zhù)白色的`毛，烏黑的眼睛銳利，明亮。尾巴蓬松翹起。我屬狗，又愛(ài)《101斑點(diǎn)狗》這部動(dòng)畫(huà)片，一看見(jiàn)狗，別提有多高興了！摟摟它，抱抱它，摸摸它，逗逗它，剛想親一口，媽媽和二姨趕緊說(shuō)：“好幾天不洗澡了，不可以親它�！薄澳呛�，我給它洗個(gè)澡。洗澡時(shí)，我發(fā)現它比我的胳膊還細呢�！�
該起程了，我摟著(zhù)小狗耍來(lái)耍去，媽媽說(shuō)：“放下狗，我們一會(huì )兒該走了�！蔽艺f(shuō)：“我想把小狗也帶回家�！眿寢尣煌�，我就生氣了，一中午撅著(zhù)個(gè)嘴，不吃飯也不喝水。我太喜歡小狗了！最后，媽媽終于同意了，但是，她給我定了個(gè)要求：不能每天玩狗，不想著(zhù)學(xué)習。我答應了，就把它帶回了我的家。
小狗到了我家，亂蹦亂跳，把家里折騰的亂七八糟。好好的塑料瓶子，咬成稀巴爛，好好的沙發(fā)，抓出一道又一道大手印，我剛準備畫(huà)水彩畫(huà)，不得了，它跳上來(lái)，用爪子在水彩紙上印了幾朵可愛(ài)的小梅花，它又“咚”的一聲跳了下來(lái)，墩的它腳發(fā)酸。
這只小狗就是我說(shuō)的不速之客，它來(lái)到我的家，和我一起生活了兩年，我們一起玩，一起鬧，留下了許多美好的回憶。
不速之客作文6
居住在草地上的蚱蜢，深受我們全班同學(xué)的寵愛(ài)。
觀(guān)察“不速之客”還真不是件容易事，我好不容易抓到一只。蚱蜢的頭翠綠色、小小的，它的觸角彎彎，倒過(guò)來(lái)真像個(gè)“兒”字，它的腹部是一節一節的，它的翅膀是黑色的，仿佛馬上就要展翅飛翔似的。它有六條腿，后腿的彈跳力很強，另外的四條腿有足夠的黏性黏住地面協(xié)助蚱蜢跳躍。
俗話(huà)說(shuō)“民以食為天�！背燥埉斎皇巧俨涣�，你們一定沒(méi)想到吧，“不速之客”竟然是吃素的，蚱蜢的主要食物是青草。吃的時(shí)候，它先用嘴巴旁的黏液軟化草，然后用口器咀嚼，慢慢的，你就會(huì )看見(jiàn)青草從減少到消失。
當“不速之客”身手是很重要的，蚱蜢的`彈跳是它最大的優(yōu)點(diǎn)，它可以彈跳自己15——16倍的高度呢！當我第一次看到它跳的時(shí)候，我頓時(shí)被震驚得五體投地！我想：要是我能跳這么高，長(cháng)大去當解放軍，我跳一下就能讓敵人乖乖投降！蚱蜢休息的時(shí)候，觸角輕微地擺動(dòng)。有一次我把“不速之客”的觸角打了一個(gè)死結，它的頭就急速搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“快把結解開(kāi)，否則我就逃走!”
“不速之客”十分厲害，它的彈跳力是那么的強。哎呀！不能和你說(shuō)話(huà)了，因為它又要逃走啦！
不速之客作文7
我連忙關(guān)門(mén)，透過(guò)門(mén)縫細瞧，心里嘀咕著(zhù)：你們膽大包天，自己家的窩不睡，到這來(lái)撒野，簡(jiǎn)直是強侵民宅，看我不告你們！
咦，怎么沒(méi)動(dòng)靜？原來(lái)我的開(kāi)門(mén)聲并沒(méi)有驚醒它們。不行，我得出去呀！我悄悄打開(kāi)門(mén)，伸出一只腳揉搓他們的身子，看看能否催醒它們。有三只小貓還算有自知之明“喵喵”打一聲招呼便匆匆走了。另一只小貓死不知趣，賴(lài)著(zhù)不走，繼續做它的`春秋美夢(mèng)呢！“小貓咪，乖乖哦！你不走是吧？想我親自送你一程是嗎？”我蹲下身子才準備抱它，也許他該醒了，一睜眼，瞧了我一下，招呼都不打便揚長(cháng)而去。
天真是倒霉，人家開(kāi)門(mén)見(jiàn)寶，我卻開(kāi)門(mén)見(jiàn)貓。仔細一想可又高興起來(lái)：小貓咪能把我家當做安樂(lè )窩，不正表明我們一家人寬厚仁慈嗎？動(dòng)物最能辨別善惡情仇了。小貓咪，下次還來(lái)做客好嗎？讓我們同在一片藍天下，共享陽(yáng)光和雨露吧！
不速之客作文8
夏天到了，教室里悶得像個(gè)大蒸爐。臨窗的同學(xué)把窗子開(kāi)得大大的，又是電扇又是空調，大家才緩過(guò)來(lái)點(diǎn)勁兒。
周五下午，第一節是語(yǔ)文課，我們都坐在教室里緊張地復習著(zhù)。
忽然，一只大蛾子從大開(kāi)的窗戶(hù)飛進(jìn)了教室。在教室里嗡嗡亂飛。氣氛逐漸活躍，每個(gè)人都偷偷地盯著(zhù)這只活潑可愛(ài)的蛾子。但這淘氣的小家伙仿佛要故意擾亂課堂似的，起初還只是飛得高高的，在同學(xué)們的頭頂上方盤(pán)旋，可后來(lái)它越飛越低，幾乎要貼在我們頭頂了。嗡嗡嗡——嗡嗡嗡，它一個(gè)調門(mén)兒地不停地唱，以至于同學(xué)們的目光同時(shí)射向這位“不速之客”。
楊老師非�！绊槒拿褚狻�，索性放下課本，讓男生先把蛾子“趕”出教室。
大蛾子在空中時(shí)而側身飛行，時(shí)而俯沖向下，時(shí)而盤(pán)旋上升，猶如一位表演大師，一邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的“嗡嗡”奏鳴曲，一邊跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。
它掠過(guò)鄧曉悅的肩頭，在那兒繞圈圈，把鄧曉悅嚇得大聲尖叫，花容失色，手忙腳亂，不知所措。
它直線(xiàn)墜落到李之琦的.桌下，與他玩兒起了“捉迷藏”，李之琦的腳慌慌張張踩到地上好幾次，可是一次都沒(méi)有踩到這位調皮的“不速之客”。
最后，好幾位男生出馬，才把這只大蛾子堵到窗邊。但這機靈的小家伙又飛到衛生柜旁側，有人舉腳瞄準就要踩，楊老師忙阻止說(shuō)：“別踩！它也是個(gè)小生靈！”終于，男同學(xué)齊心協(xié)力連吆喝帶用手揮，才把這位不速之客請到了窗外。
看著(zhù)大蛾子在窗外自由地飛翔，楊老師感慨道：“看來(lái)，只有大自然才是它最好的歸宿�。�！”
不速之客作文9
“啊……！”一陣叫聲從廚房傳來(lái)。這是怎么回事？你一定會(huì )這樣問(wèn)我，別急，聽(tīng)我把事情的來(lái)龍去脈講給你聽(tīng)。
我最怕蟲(chóng)子。這幾天，我們家來(lái)了一群不速之客：身披棕色大衣，眼睛像小米一般大小，擁有像飛機機翼一樣的翅膀，是我最害怕的蟲(chóng)子之一 ——蛾子。
蛾子喜歡出沒(méi)在廚房，因為蛾子的出現，讓我不敢再踏進(jìn)廚房半步。
一次，吃中午飯，媽媽把菜端到了桌子上，對我說(shuō)：“淼淼，去廚房拿兩個(gè)小碗．”“什么？讓我去拿碗？不行，不行�！蔽艺f(shuō)。媽媽不知道我害怕蛾子，反倒以為我不想去拿，找了個(gè)借口，媽媽用“尖刀”似的目光掃了我一下，讓我有些進(jìn)退兩難。進(jìn)吧，廚房里有我害怕的蛾子，退吧，又有我怕的老媽。無(wú)奈之下，我只好去廚房拿碗。我剛拿了幾個(gè)碗，忽然看見(jiàn)一只蛾子向我飛來(lái)，圍著(zhù)我“跳著(zhù)”古怪的“圓圈舞”，我十分害怕，叫了一聲：“��！”我抱著(zhù)碗，沖出廚房。
還有一次，媽媽去買(mǎi)菜，讓我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)人在家到對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，可家里那么多的蛾子，我就不敢了。等媽媽一走，我就開(kāi)始小心翼翼地寫(xiě)作業(yè)。突然，我看見(jiàn)了一只蛾子，這使我無(wú)法再安心地寫(xiě)作業(yè)，我的目光也隨著(zhù)蛾子飄來(lái)飄去：蛾子飛向東，我的目光飄向東，蛾子飛向西，我的目光飄向西。我想：不能讓蛾子再這么猖狂下去了，得想個(gè)辦法。對了，媽媽上次買(mǎi)回來(lái)一瓶花露水，可以用來(lái)噴蛾子。于是，我拿出了法寶——媽媽買(mǎi)的`花露水，準備消滅蛾子。機會(huì )來(lái)了，蛾子正向我飛來(lái)，我拿起武器，向蛾子噴去，哎喲，沒(méi)噴著(zhù)，再來(lái)一次，一連噴了很多次，總算才大功告成。媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，一進(jìn)家門(mén)就自言自語(yǔ)道：“怎么這么香？”往我屋里一瞧，問(wèn)我：“地上怎么有一只死蛾子？哎，我的花露水怎么就這么一點(diǎn)兒了？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“你可真厲害，這么多的花露水就噴死了一只蛾子！”我也開(kāi)心地笑了。
唉！令我害怕的蛾子，令我煩心的蛾子，令我討厭的蛾子，你什么時(shí)候才能搬出我的家呀！
不速之客作文10
星期二，我們教室里來(lái)了一位“不速之客”——老鼠。
星期二的早晨，教室里已經(jīng)來(lái)了好多同學(xué)，都在認真地做課前準備。這時(shí)，田俊業(yè)來(lái)到自己的座位上，正在他把書(shū)包放進(jìn)抽屜的時(shí)候，抽屜里沖出來(lái)一只老鼠。他“啊”的一聲尖叫起來(lái)，把大家嚇了一大跳。這時(shí)候，大家看到一只老鼠像離弦的.箭一樣沖進(jìn)了墻角里堆放作業(yè)本的抽屜后面。
星期三，有位叫郭本立的同學(xué)帶來(lái)的大頭菜放在堆放作業(yè)本的抽屜里。結果被老鼠偷吃光了，旁邊還有幾粒老鼠的糞便。同時(shí)，我們還發(fā)現，電腦桌里面的泡沫也被老鼠咬爛了，弄得泡沫到處都是。這時(shí)班主任老師很認真地對同學(xué)們說(shuō)：“我們想個(gè)辦法，怎樣把老鼠給抓住?”同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)拿老鼠藥來(lái)把它毒死，有的說(shuō)我們圍起來(lái)就能把老鼠給抓住，有的說(shuō)我明天拿一個(gè)能關(guān)老鼠的籠子來(lái)。
星期四，王宇彤果然帶來(lái)了一個(gè)老鼠籠。我們午餐時(shí)又給老鼠準備了一只香噴噴的兔腿。放學(xué)了，我們把籠子放在講臺上，里面放上兔腿，調節好機關(guān)。我們就各自回家了，在回家的路上，我在想：老鼠籠會(huì )不會(huì )被咬破呢?
星期五，大家到校一看，都驚呆了。兔腿沒(méi)有了，籠子被咬了一個(gè)大窟窿。大家又七嘴八舌地爭論不休。班主任老師來(lái)了。她說(shuō)：“大家不要著(zhù)急，學(xué)校已經(jīng)買(mǎi)了滅鼠藥。到了星期天，會(huì )給它布下天羅地網(wǎng)的”。
聽(tīng)了班主任老師的話(huà)，大家這才放心了。
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