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孩子用杯子喝奶有哪些好處
在兒保門(mén)診每當我建議孩子到了一歲半該用杯子喝奶時(shí)，幾乎所有的父母都睜大眼睛看著(zhù)我，好似一副這怎么可能的驚訝樣子。說(shuō)實(shí)話(huà)到了這個(gè)年齡的孩子是完全能做到用杯子喝奶，只是孩子家長(cháng)您完全沒(méi)有這個(gè)意識和理念而已。今天我想就這個(gè)話(huà)題與大家聊聊。
孩子在一歲半時(shí)放棄奶瓶改用杯子喝奶，不是孩子做不做得到的問(wèn)題，而是家長(cháng)想不想引導孩子去做這件事的問(wèn)題。因此，我想只有當父母了解到孩子用杯子喝奶的好處之后，些許多少會(huì )有點(diǎn)觸動(dòng)，想想是不是應該立刻行動(dòng)起來(lái)促成這件事。
那么孩子用杯子喝奶到底有哪些好處呢？
在我們日常生活里，你會(huì )發(fā)現身邊的許多孩子在上了幼兒園后還在繼續叼著(zhù)奶瓶子喝奶，盡管他們已經(jīng)會(huì )用杯子喝水了。這種現象到底說(shuō)明了什么呢？我個(gè)人觀(guān)察的結果是，大凡孩子長(cháng)大了還在繼續用奶瓶子喝奶的家庭里，孩子在父母的眼里依然還是那個(gè)睡在襁褓里的小BB。因此，他們的育兒理念依然停留在嬰兒的時(shí)期，孩子吃喝拉睡繼續被大人包辦代替，比如給孩子繼續喂飯，幫助孩子穿衣穿鞋，讓孩子繼續兜著(zhù)尿不濕大小便不會(huì )自理等等。甚至有些孩子的咀嚼吞咽功能極差，吃飯困難，屬于那些“吃軟飯”的隊伍。所以，讓孩子棄掉奶瓶改用杯子喝奶的最大的好處，就是標志著(zhù)孩子的父母和老人的育兒觀(guān)念發(fā)生了改變，孩子在他們的眼里長(cháng)大了，不再是叼著(zhù)奶瓶躺著(zhù)媽媽?xiě)牙锖饶痰男B了。由于大人育兒觀(guān)念的與時(shí)俱進(jìn)，必然減少了過(guò)度的呵護，給予了孩子更多的動(dòng)手機會(huì )，這種孩子的整體發(fā)育就不會(huì )落后了，獨立生活的能力也會(huì )增強。
孩子從雙手抱著(zhù)奶瓶，用嘴銜住奶嘴子吸允瓶中的奶，到丟掉奶瓶改用杯子喝奶，對于一個(gè)孩子而言，從發(fā)育的角度來(lái)看，這是一個(gè)了不起的進(jìn)步。首先是孩子的手要端穩杯子，不然杯子的奶就會(huì )灑出來(lái)。然后需要孩子將杯子穩穩地送到自己的嘴邊，慢慢將杯子向嘴唇傾斜。孩子為了喝到杯中的奶，需要撅起嘴唇去對準杯口啜飲杯中的奶。喝到嘴里的奶還需要孩子能很好地用口兜住，才能避免奶從口角漏出。從孩子抱著(zhù)奶瓶喝奶，改為杯子喝奶，家長(cháng)您可以親眼看到孩子眼—手—口協(xié)調能力的明顯進(jìn)步。此外，孩子從用瓶子吸允奶到用杯子啜飲奶的變化，說(shuō)明孩子從過(guò)去依靠口腔泵吸的作用吃奶，進(jìn)而發(fā)展到用口唇飲奶，這大大促進(jìn)了孩子的口腔功能，尤其是口唇的能力。這種吃奶方式的轉變，對于那些咀嚼吞咽功能比較差，尤其是只能吃軟飯的孩子來(lái)講，一旦告別了奶瓶，也就停止了嬰兒式的吸允，這樣倒逼著(zhù)孩子用咀嚼吞咽等功能來(lái)進(jìn)食，最終才能提高孩子的吃飯能力。
抱著(zhù)奶瓶子吃奶的孩子，很容易依賴(lài)含著(zhù)奶嘴子進(jìn)入夢(mèng)鄉。嚴格地說(shuō)這是一個(gè)不好的睡眠習慣，但糾正起來(lái)談何容易。因此，我們家長(cháng)可以通過(guò)讓孩子學(xué)習用杯子吃奶，只要孩子端著(zhù)杯子喝奶，才能糾正躺著(zhù)喝奶習性，最終切斷吃奶與睡眠的聯(lián)系，讓孩子真正養成良好的獨立入睡習慣。此外，只有孩子不再抱著(zhù)奶瓶吃奶睡覺(jué)了，口腔里不在殘留奶，牙齒的保健才能真正落實(shí)到位。否則，再怎么讓孩子刷牙，奶瓶齲齒的發(fā)生率也不會(huì )降低。這真可謂是一杯兩得。
如何培養孩子用杯子喝奶？我個(gè)人建議可分兩部走，先讓孩子學(xué)習用杯子喝水，只要孩子做到了用杯子喝水，說(shuō)明孩子已經(jīng)具備了用杯子喝奶的能力了。這時(shí)家長(cháng)您就可以放心讓孩子嘗試用杯子代替奶瓶喝奶了。
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