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我們班的小能人作文（精選13篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我們班的小能人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的小能人作文 1
在我們五9班有許多多才多藝的小能人，其中我最佩服的，是小蕊的畫(huà)畫(huà)“神功”了！
四年級的時(shí)候我就有機會(huì )一睹她畫(huà)畫(huà)的功底。
一次午休，小蕊拿出畫(huà)本準備畫(huà)畫(huà)，只見(jiàn)她右手緊握鉛筆，在畫(huà)本上“刷刷”幾下就繪出了美麗的輪廓，緊接著(zhù)小蕊對輪廓還不滿(mǎn)意，用修長(cháng)的手指拿起橡皮在輪廓上修修改改，再用手指在紙上擦抹著(zhù)，手上被鉛涂的烏黑也全然不顧，只是埋下頭畫(huà)畫(huà)。
不一會(huì )兒，一幅栩栩如生的山水畫(huà)就誕生了，高山錯落有致，小橋流水仿佛令人進(jìn)入了古時(shí)，兩邊的花兒爭奇斗艷，似乎令人都聞到了花香。
小蕊不僅會(huì )畫(huà)景，還會(huì )畫(huà)漫畫(huà)。
一次美術(shù)課，她提前畫(huà)完了，閑的無(wú)趣，便從書(shū)包里拿出一張紙開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)。小蕊頭微微向右側，左手扶著(zhù)下巴思索了一會(huì )兒便開(kāi)始了。她拿出直尺，在紙上畫(huà)了幾條線(xiàn)，就手緊握著(zhù)鉛筆，在線(xiàn)內輕輕的描出一個(gè)女孩的臉，然后用橡皮擦去上半部分，畫(huà)上頭發(fā)……好不容易把第一格里的圖畫(huà)完后，又在人物的身邊勾了一個(gè)圓圈在里面用她清秀的字來(lái)配文�？蓷钚救锼坪踹�不滿(mǎn)意，又拿起橡皮開(kāi)始修改，雖然還未完成，但在我們看來(lái)卻是出神入化的.，就連飄著(zhù)一絲發(fā)絲都畫(huà)出來(lái)啦，仿佛就在我眼前一般。
小蕊畫(huà)畫(huà)功夫在班上可是數一數二的，素描，水粉畫(huà)……她都會(huì )，只要是出自于他手上的畫(huà)，別人看了都贊不絕口。而且還得過(guò)許多獎呢，可真不愧是我們班的畫(huà)畫(huà)小達人呀！
我們班的小能人作文 2
說(shuō)起小能人，我的腦海里就情不自禁地浮現出了一個(gè)人，她就是我班素有“飛毛腿”之稱(chēng)的小雨。
小雨個(gè)子較高，身材苗條，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“飛毛腿”。她是我校田徑隊的一員，每天都會(huì )去練習跑步，即使自己跑了一圈又一圈，累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，也不放棄。就這樣日復一日，沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)她喊苦喊累。
上次學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，小雨參加了兩百米跑步及四百米跑步。只見(jiàn)200米跑步比賽開(kāi)始，小雨站在跑道上，先下意識地壓壓腿，甩甩胳膊，做好了熱身運動(dòng)。裁判說(shuō)：“預備�！睍r(shí)她雙眼緊盯前方，神態(tài)專(zhuān)注，似乎在暗下決心，一定要為班級爭光。只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，比賽開(kāi)始，小雨就像一只發(fā)現獵物的豹子，飛快奔了出去，她那“飛毛腿”快速交替著(zhù)。途中，有幾名選手差點(diǎn)反超她，但都未曾成功。接近終點(diǎn)時(shí)，我們都屏住呼吸，等待她奪冠�！俺晒�！成功啦！我們第一�！编诹辽诼曧懫�，小雨沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，獲得了冠軍。掌聲頓時(shí)遍布全場(chǎng)，歡呼聲更是響徹云霄。就連體育老師也不禁拍著(zhù)她的'肩，說(shuō)：“丫頭，不錯呀，跑步挺有天賦！”不只是在校運動(dòng)會(huì )上，在宜興市級的田徑比賽中，小雨也獲得了較好的名次。
這就是我身邊的小能人——“飛毛腿”小雨。
我們班的小能人作文 3
在我們班里，有許許多多的小能人。比如數學(xué)小能人莫李濤啊，語(yǔ)文小能人李劉昕怡啊，籃球小能人韋如臻，音樂(lè )小能人周玉潔呀，機器人小能人謝？恒，舞蹈小能人艾千琳等等。但是最讓我佩服是擁有英語(yǔ)和鋼琴兩大特長(cháng)的小呈小能人了。
小呈同學(xué)性格開(kāi)朗，積極上進(jìn)。眼睛水靈靈的，小嘴巴能說(shuō)會(huì )道的，同學(xué)都很愿意和她一起。
小呈是我們班的'英語(yǔ)領(lǐng)讀員，英語(yǔ)特別好。她的英語(yǔ)口語(yǔ)非常好，每次英語(yǔ)朗讀時(shí)都是她帶領(lǐng)全班同學(xué)一起朗讀，儼然就是我們班的英語(yǔ)小老師。她的英語(yǔ)詞匯量特別多，我們不認識的單詞找她準沒(méi)錯，說(shuō)她像是一本活的英語(yǔ)小詞典一點(diǎn)也不過(guò)份。她的英語(yǔ)閱讀翻譯能力很強，我們讀不懂的句子，她能隨口說(shuō)出，簡(jiǎn)直是舉重若輕，令同學(xué)們佩服不已。每次英語(yǔ)考試她幾乎都是最快寫(xiě)完，英語(yǔ)成績(jì)總是名列前茅。
小呈不僅英語(yǔ)好，而且鋼琴也彈奏得特別好。
小呈的鋼琴演奏如行云流水，優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。她的指法靈巧，技巧嫻熟。樂(lè )理知識視唱練耳樣樣精通。鋼琴演奏情感豐富，表現力強。校園藝術(shù)節活動(dòng)中，她演奏的《習曲“博士”》，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們陣陣掌聲。她還是我們班唯一獲得國家鋼琴9級證書(shū)的小選手呢！
俗話(huà)說(shuō)得好：天才出于勤奮。我相信小呈同學(xué)一定為此付出了不少心血和汗水。我們衷心地祝愿小呈同學(xué)更上一層樓，現在的小能人成長(cháng)為未來(lái)的外交家和鋼琴家。
我們班的小能人作文 4
我們班里有一位飛機方面的高手——周澤貴，他非常擅長(cháng)畫(huà)飛機設計圖、制造飛機模型。因為引擎是飛機上不可或缺的一部分，我就給他起了一個(gè)外號“引擎哥”。
平日里，他下課一有空就埋頭在課桌上，利用一切能找到的紙畫(huà)飛機。不論是大紙、小紙，到了他的手里，只要是能畫(huà)的地方都畫(huà)滿(mǎn)了飛機，就連餐巾紙也不放過(guò)喲！相比之下，我這個(gè)飛機愛(ài)好者就顯得“業(yè)余”多了，除了設計并制作過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的模型，可沒(méi)有這位“引擎哥”對飛機的癡迷程度高呀！
還記得我們曾有一次飛機比賽。那次，我那架“超級滑翔機”與他那架“mod—73x”碰擦出了絢爛的火花。我們在午飯后成功到達操場(chǎng)的單、雙杠區域，那里有好幾道豎線(xiàn)，于是我們就開(kāi)始比賽誰(shuí)的飛機能飛得更遠。雙方都確認過(guò)飛機性能后，正式開(kāi)始比賽。首先，我助跑了5米以后，在起飛線(xiàn)前高高躍起，朝上一扔，飛機優(yōu)雅的轉了三個(gè)圈后完美落地，周澤貴鼓掌以示鼓勵。輪到他了，只見(jiàn)他也助跑5米后用力一跳，將飛機用力朝下一摜，在我驚訝之余，飛機竟停止下降了！他的飛機筆直的`朝前飛，整整超越了我的飛機半條線(xiàn)才停下來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn)，他贏(yíng)了，我敗的心服口服。如此的實(shí)力，試問(wèn)誰(shuí)能不服氣？
這就是我們班的“引擎哥”，厲害不？
我們班的小能人作文 5
要說(shuō)我身邊的小能人，那可真不少。有熱愛(ài)勞動(dòng)的戚志康、有能歌善舞的谷雨、有能言善辯的張心藍、有。而這么多小能人中，只有她才是我心目中真正的小能人——一個(gè)既成績(jì)優(yōu)秀、又舞姿優(yōu)美的人——小墨。
有一次，班里要舉行一次班隊活動(dòng)。大家得知這個(gè)消息后，都紛紛報名，小墨當然也不例外。報完名后，我就經(jīng)�？匆�(jiàn)，郭湘宜一個(gè)人在課間休息時(shí)，在教室里練跳舞，她一遍又一遍地練習著(zhù)，每一個(gè)動(dòng)作都做得認認真真。
過(guò)了幾天，班隊課上，大家都表演著(zhù)自編的節目，而且都演得很好。輪到了小墨的舞蹈時(shí)，她的表演獲得了非常大的成功，同學(xué)們掌聲如雷，她的舞姿也讓我佩服得五體投地。
記得有一次午飯后，女生們纏著(zhù)小墨要她教跳舞。她想了一會(huì )兒，點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)：”好，那我就教你們一個(gè)最簡(jiǎn)單的'‘趕鴨子’舞吧�！坝谑�，她便開(kāi)始做起了示范。只見(jiàn)她邁著(zhù)輕盈的步伐，一會(huì )兒學(xué)著(zhù)淘氣的小鴨，搖頭擺尾，一會(huì )兒又學(xué)趕鴨的小孩子蹦前跳后，真是模仿得惟妙惟肖，而她在教我們大家時(shí)，也是一遍又一遍，不厭其煩地示范著(zhù)，儼然就是一個(gè)嚴格認真的小老師呀。
沒(méi)多少時(shí)間，她已經(jīng)是累得滿(mǎn)頭大汗。我不禁說(shuō)道：”小墨，要不休息一下吧，你一定很累了�！翱伤齾s笑了笑說(shuō)：”沒(méi)事，我平時(shí)練得時(shí)間還要長(cháng)呢�！霸瓉�(lái)她優(yōu)美舞姿的背后，付出了比別人更多的汗水呀！
小墨舞跳得很棒，但她的強項可不僅僅只是跳舞，寫(xiě)作書(shū)法都是她擅長(cháng)的，而且都曾經(jīng)在這些項目的比賽中得過(guò)獎呢。
我們班的小能人作文 6
說(shuō)起小能人呀，在我們班真是不計其數。比如“舞蹈小能人”李文卿，“英語(yǔ)小能人”付雅函，“寫(xiě)作小能人”王思彤……不過(guò)呢，這次講的不是她們，而是我們班的“樂(lè )于助人小能人”。
他呀，他相貌平平，既不是學(xué)習委員，也不是小組長(cháng)。他成績(jì)不太好，畫(huà)畫(huà)音樂(lè )方面也就別提了�？梢哉f(shuō)他只是一名普通小學(xué)生，不過(guò)這對于他的“小能人”稱(chēng)號可沒(méi)有多大關(guān)系。
他樂(lè )于助人的事跡有很多，比如扶老奶奶過(guò)馬路；下雨天，他把雨傘借給別人，而他自己卻冒著(zhù)雨回家；別人的小貓上樹(shù)下不來(lái)了，他便上樹(shù)把小貓抱下來(lái)……
下面我就給大家講一件我親眼所見(jiàn)的事情吧。星期一下午下課的.時(shí)候，我們大多數同學(xué)在教室里玩。突然，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我們都情不自禁地捂住了鼻子。這時(shí)有人喊道：“王鄭州吐了！”我們聽(tīng)了，目光都轉向了他，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅，嘴里不停地吐著(zhù)，嘔吐物的氣味散滿(mǎn)了整個(gè)教室。我們都一個(gè)勁地往外擠，好像那氣味是毒氣似的。這時(shí)，樂(lè )于助人的他怎能袖手旁觀(guān)呢？只見(jiàn)他拿起垃圾斗跑到樓下鏟來(lái)了一些土，均勻撒在嘔吐物上，然后用腳輕輕踩兩下，用笤帚死勁兒掃，直到地上看不出痕跡，然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾，他又拿起拖把把地拖了拖。最后又給他紙擦嘴，給他水漱口……我們看著(zhù)他那忙碌的身影，又想想自己剛才的舉動(dòng)，都羞愧地低下了頭……
聽(tīng)了我的介紹，想必你早已猜出來(lái)了吧！沒(méi)錯，他，就是我的同桌一一小波。
我們班的小能人作文 7
我們五(5)班的小能人可多了，有會(huì )唱歌的小音樂(lè )家笪若萱，飛毛腿徐嘉樂(lè )，口才極棒的常繁星，還有學(xué)習很棒的郭金玲。最讓我佩服的是小畫(huà)家小娟，她的畫(huà)畫(huà)的可好了。
小娟個(gè)子不高，卻顯得非常小巧可愛(ài)。她每天都梳著(zhù)一個(gè)高高的馬尾辮，顯得格外的活潑，一雙炯炯有神的大眼睛，畫(huà)畫(huà)時(shí)，總是那樣聚精會(huì )神。平時(shí)的她話(huà)不多，只要一有時(shí)間就拿出畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)。我和她在一個(gè)畫(huà)室畫(huà)畫(huà)，每一次她畫(huà)的畫(huà)都非常的'好，并且能得到老師的認可和表?yè)P。她不但在至善畫(huà)的好，還能再黑板上畫(huà)，我們班每一期的文化墻都是她設計安排的。
記得有一次，我們班的數學(xué)老師讓我們參加<<數學(xué)與生活>>競賽，小娟畫(huà)的這幅畫(huà)，得到了老師們的認可，在這次比賽中，她花的時(shí)間可不少，一下課，就在那全神貫注地畫(huà)，她畫(huà)的線(xiàn)條是那樣的流暢，畫(huà)面是那樣的豐富多彩，經(jīng)過(guò)了她的努力，這次比賽獲得了全年級二等獎的好成績(jì)。
小娟是的確是一個(gè)畫(huà)畫(huà)小天才，我想她是通過(guò)自己的努力才成功的，我要向她學(xué)習。
我們班的小能人作文 8
兩道眉毛緊貼在眼上，像一只雄鷹展翅翱翔的翅膀。大大的眼睛里總是閃爍著(zhù)智慧的光，嘴總一張一合，說(shuō)個(gè)不停。雖然不長(cháng)得怎么風(fēng)流瀟灑，但蠻有藝術(shù)和聰明的氣質(zhì)。你想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的小杰。
他之所以被稱(chēng)為是我們班的小能人，是因為他的數學(xué)成績(jì)達到了“極限”。每次數學(xué)測驗，他要不是100分，就是99分。每當老師表?yè)P他的時(shí)候，大家都向他投去贊許的目光。有一次，數學(xué)老師在課堂上出了一道難題給大家思考。我們都在沉思，就在我們都二丈和尚—摸不著(zhù)腦袋時(shí)，小杰挺身而出。他舉起了嬌嫩的小手，老師請他回答，他迅速地站起來(lái)，以流暢的聲音把答案說(shuō)出來(lái)�；卮鹜旰�，老師會(huì )心地笑了笑，說(shuō)：“回答正確�！蔽覀兌紴樗浅说闹腔鬯@呆了，大家都為他鼓起掌來(lái)……
小杰的繪畫(huà)水平是我們親眼所見(jiàn)的，有口皆碑的。他不但畫(huà)得好，而且到了如癡如醉的地步。一天，上美術(shù)課，老師指導我們畫(huà)一，幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我們都一時(shí)無(wú)從下手，有些茫然。只見(jiàn)小杰不忙不慌，凝神思索了一會(huì )兒，就輕松而又充滿(mǎn)自信地微笑了一下，一看就知道一幅優(yōu)美自然，詩(shī)情畫(huà)意的`畫(huà)已經(jīng)呈現在他的腦海里。他迅速地畫(huà)了起來(lái)，他是多么胸有成竹，多么全神貫注。不一會(huì )兒，一幅活靈活現，栩栩如生的畫(huà)就完成了。
小杰有這么多的優(yōu)點(diǎn)，我們能不佩服他嗎？
我們班的小能人作文 9
她瘦瘦的，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺挺的小鼻子和一張櫻桃般的小嘴，笑的時(shí)候，嘴角還會(huì )有兩個(gè)小小的酒窩。你們猜她是誰(shuí)？哈哈！她就是我們班的體育小能人——小妮同學(xué)。她的強項就是投籃和踢毽子。
有一次上體育課，老師讓我們輪流投籃。有的投到了籃球筐邊緣；有的'打到了籃球架上；還有的砸到了自己的腦袋。小妮同學(xué)出場(chǎng)了，只見(jiàn)她雙手托球，左腳在前，右腳在后，身體向下蹲，微微向前傾，瞄準籃球筐，縱身一躍，籃球在空中劃過(guò)一條弧線(xiàn)后，不偏不倚地落在筐內�！鞍�！球進(jìn)了！”大家歡呼著(zhù)。接著(zhù)，小妮又連投了幾個(gè)，個(gè)個(gè)都投中了。
還有一次中午，老師讓我們去操場(chǎng)上踢毽子。有的同學(xué)用腳尖踢；有的同學(xué)用大腿頂……望著(zhù)各式各樣搞怪的動(dòng)作，馮老師感慨到：“真是太高估你們了，簡(jiǎn)直就是群魔亂舞��！”大家把目光投向了小妮，她把毽子往空中一拋，毽子過(guò)肩時(shí)腳一抬，一下、兩下、三下……毽子在空中歡快地跳躍。不好，毽子踢歪了，向前方飛去。眼看就要著(zhù)地了，在這關(guān)鍵時(shí)刻，小妮抬起右腳，用腳尖輕輕一勾，毽子又開(kāi)始上下舞動(dòng)了。頓時(shí)贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩。
這就是我們班的小能人——小妮同學(xué)。她是不是很厲害呢？她可是我們班女生的驕傲呀！
我們班的小能人作文 10
我們班有一位口才很好的女生——小娜。她帶著(zhù)一副紅邊框的眼鏡，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，眼睛大大的，鼻子小小的。當然，最可愛(ài)的是她的嘴巴，大家都說(shuō)他是“櫻桃嘴”！
每當圣誕節、兒童節我們都開(kāi)一場(chǎng)派對，主持人當然是小娜。每次派對開(kāi)始時(shí)，她都會(huì )講一些笑話(huà)，逗得大家喜笑顏開(kāi)！她也是我們班的娛樂(lè )隊長(cháng)。
她不僅口才很好，而且跑步也很快。
雖然她跑步不是全校數一數二的，但在我們班級里是數一數二的！
在一次運動(dòng)會(huì )中，她參加了200米短跑。開(kāi)始跑了，只見(jiàn)她的手臂不停地擺動(dòng)著(zhù)，像一只飛劍向前飛去，沒(méi)多久身后就突然出現了一條白色的霧龍。她離終點(diǎn)越來(lái)越近，3米、2米、1米……太好了！小娜成功了！我們大家都為她鼓掌。
小娜的.好口才和速度都是用一顆顆汗水換來(lái)的`，原來(lái)她每天早晨5:00就起來(lái)跑步，一直到7:00才回來(lái)。
這么多的努力，這么多的汗水，使她成功！我要向她學(xué)習。
我們班的小能人作文 11
今天，考試成績(jì)下來(lái)了，我最佩服數學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)都考100分的那位，他就是大名鼎鼎的小涵同學(xué)。
他頭發(fā)短短的，像個(gè)小和尚。他有一雙鐮刀眉，每當眨眼睛的時(shí)候，看起來(lái)仿佛就像在收割麥子呢！他還有高高的鼻子，大大的嘴巴。我從他的下巴往上看，哇，鼻孔好大呀！回家后，我問(wèn)老爸為什么小涵的鼻孔那么大，老爸說(shuō)：“鼻孔大的馬兒跑得快……”我知道了，小涵因為跑得快，所以鼻孔才那么大。老爸評語(yǔ)：“這……”
雖然小涵鼻孔大，看起來(lái)有點(diǎn)萌萌噠，但是小涵很聰明呢！他是我們班人人嘴里稱(chēng)贊的小能人！有一次，我被一道數學(xué)題難倒了，我本來(lái)想問(wèn)小涵的，可是我又怕他嘲笑我。怎么辦？我的.`小心臟像打鼓似的咚咚直響。小涵仿佛看出了我的心思，大步流星地走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“是不是這道題不會(huì )��？你跟你我說(shuō)嘛！”他把自己的思路說(shuō)了一遍，我才知道這道題原來(lái)這么簡(jiǎn)單！
這就是我的好朋友小涵，他也是我們班的小能人！
我們班的小能人作文 12
一頭齊耳的短發(fā)，一對滴溜溜的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道、經(jīng)常讓我們笑得肚子疼的嘴巴，他就是我們班的運動(dòng)健將小星。
小星的運動(dòng)才能不僅在我們班名列前茅，在學(xué)校也是數一數二的呢。
在四年級的運動(dòng)會(huì )上，他更讓我們領(lǐng)略到了他的部分不凡風(fēng)采呢。
就在裁判員哨子的一聲令下，比賽的運動(dòng)員們個(gè)個(gè)你爭我搶的.向前沖去。當然，小星也不例外，像箭一樣沖了出去。不一會(huì )兒便遙遙領(lǐng)先，沖在隊伍的最前面。
你猜，最后的結果是什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！最后，小星一路沖鋒，奪得了冠軍，為我們班的“榮譽(yù)寶庫”里又添上了一份榮譽(yù)。
我認為小星是我們班“保健章”的最佳人選，相信大家都與我有同感吧。
我們班的小能人作文 13
大家好！我們班有一個(gè)小能人。你們猜她是誰(shuí)？對了，她就是我們班的小萌同學(xué)。
她是一個(gè)寫(xiě)作業(yè)認真，聽(tīng)教師話(huà)的同學(xué)。并且她無(wú)論語(yǔ)文，還是數學(xué)，還是英語(yǔ)她都不偏科。她寫(xiě)作業(yè)認真是因為她的作業(yè)沒(méi)有一次低于A(yíng)＋以下；她聽(tīng)教師的話(huà)是因為教師說(shuō)的每一句話(huà)她都認認真真地去完成。
她的特長(cháng)是小提琴。小提琴其實(shí)是一個(gè)很難學(xué)的東西，可是她卻學(xué)得很好了！我上一次聽(tīng)她說(shuō)：她已經(jīng)學(xué)了2年了，此刻是5級的水平了。5級已經(jīng)是很難考得了，可是她卻都經(jīng)過(guò)了�？隙ㄊ撬诩依锩恳惶於家毢荛L(cháng)的時(shí)間，在那里我想起了一句名言：“功夫不負有心人”。所以我們干什么事情都要用心去做，這樣我們才會(huì )成功！加油！
他還有一個(gè)特長(cháng)是拉丁舞。拉丁舞不算很難學(xué)，可是她很容易讓別人全身都沒(méi)有力氣了�？墒切∶葏s選擇了拉丁舞。上一次她學(xué)完了拉丁舞回來(lái)的時(shí)候，她的腿很疼，也很難受�？墒撬�是每一次都堅持去，所以此刻她跳的拉丁舞才這么好！
她的跑步也十分厲害。我記得她去年在運動(dòng)會(huì )上跑了400米、4×100米接力……她都拿了前三名的好成績(jì)！去年多虧了有她��！她給我們班立過(guò)很大的功勞。我還記得有一次運動(dòng)會(huì )，她跑了很多米。因為她的哪些項目都是之后的。當她快要跑1000米的`時(shí)候，她累得哭了！我們應當能想象當時(shí)的情景，她有多么多么多么的累��！可是最終她還是完成了自我所有的項目了。當她所有的項目都完成了以后她很高興！因為她有一點(diǎn)成就感了。
這就是我們班的小能人，小萌！
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