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流年往事作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的流年往事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
流年往事作文1
深秋了吧！天氣也該轉冷了，可火辣辣的太陽(yáng)總是很熱情，還如夏天一般摸樣。
不知為什么心里總有那么一些傷感，一些悲哀，少許滄桑，我想或許是因為季節的緣故。秋天，本來(lái)就是一個(gè)多情的季節。秋天一到，心情就會(huì )像風(fēng)吹的落葉，此起彼伏。
語(yǔ)文課上，我洗洗品味楊九天的姥姥曾帶給他的溫暖。不由得想起我那過(guò)世已久的姥姥。
姥姥在我很小的時(shí)候就離開(kāi)了我，或許年幼的我與姥姥很親，亦或許，曾經(jīng)的.我們見(jiàn)面僅有一些寒噓溫暖的話(huà)語(yǔ)，關(guān)于姥姥，浮現在我眼前的，只有兩個(gè)畫(huà)面，和他的一張遺像。
一個(gè)畫(huà)面，就是年輕的舅舅，一只手使勁拉扯姥姥的手。吼她，讓她上醫院，姥姥死活不肯。后來(lái)也就妥協(xié)了。姥姥進(jìn)醫院后，不久就傳出了姥姥去世的噩耗。從此我就一直恨我的三舅，直至如今。長(cháng)大的我早已清楚的明白三舅對姥姥的愛(ài)。但年幼的我早已將此畫(huà)面，永久于心，當做一片陰影，揮之不去，永遠的一片陰影。
第二個(gè)畫(huà)面就是我們一大家子人站在姥姥的玻璃管面前，低聲啜泣。年幼的我或許是知道姥姥地離去，亦或許只知道姥姥在漂亮的盒子里面睡覺(jué)。我看了看哭泣的媽媽?zhuān)挚戳丝纯奁慕憬�，也裝模做樣的哭了起來(lái)，盡管我一點(diǎn)都不想哭，以前都不覺(jué)得感傷。
遺像上得姥姥，雖缺了幾顆牙，但仍然笑得很開(kāi)心。臉上已滿(mǎn)了笑容。媽媽不止一次的問(wèn)過(guò)我，還記得那個(gè)疼愛(ài)你的姥姥嗎？還記得那個(gè)總喜歡抱你的姥姥嗎？我總是笑著(zhù)敷衍，轉身就會(huì )抹得一干二凈。
除過(guò)我及時(shí)錢(qián)老老陪在我身邊，我幾乎就沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶。爺爺在老家，開(kāi)車(chē)需要一天。至于奶奶我也是去年才有見(jiàn)過(guò)她。奶奶跟爺爺并沒(méi)有住在一起。只有過(guò)年才會(huì )跟我們一同回家。這也是去年才形成的規則，具體是怎么一回事，我并不是很清楚。姥爺也有很多小病，長(cháng)年在醫院，我也一直都是住在學(xué)校里，多以我一直對家里的老人感情很淡。
現在我長(cháng)大了，雖然仍對老人們的感情很淡，很淡。但也明白，我愛(ài)他們，他們也愛(ài)我。因為我們有血濃于水的親情。
流年往事作文2
時(shí)間在不覺(jué)間，便已悄悄走到期末，回首相望，在這逝去的三年里，有多少個(gè)感動(dòng)的瞬間，就這樣無(wú)聲無(wú)息的消逝于指縫間�；蛟S，在這段逝去的時(shí)光里，我們只能用一些文字，懷著(zhù)一些最初的感動(dòng)，去祭奠那份早已隨風(fēng)遠去的記憶。
常常想起，初入學(xué)堂，形同陌路的情景
常常想起，初識好友，玩鬧嬉戲的'情景
常常想起，情同手足，親密無(wú)間的情景
常常想起，奮戰高考，揮灑筆墨的情景
只是這一切似乎都已隨著(zhù)時(shí)光的腳步聲漸漸遠去了，只在原地留下我一個(gè)人，獨自佇立在往昔的煙云里，任回憶將我湮沒(méi)。
茫茫人海間，相知、相遇、別離、淡忘，或許，就是這么容易，任它時(shí)光再怎么回溯，記憶有多厚重，最終又有幾人能逃得過(guò)似水般的流年浸染，只余下一些記憶的痕跡，散落成一地的斑駁，再也找不回昨日的似錦繁華。
有時(shí)候，我總在想，假如時(shí)光的腳步可以放慢點(diǎn)，那該有多好。只可惜、這一切只不過(guò)是我心中的妄念罷了，時(shí)光的流逝依舊，那些記憶里永遠不會(huì )忘記的身影，已經(jīng)消失不見(jiàn)。伸出手想要抓住那段逝去的時(shí)光，可是，握住的只有自己的手而已。
打開(kāi)塵封已久的記事本，輕撫著(zhù)那一行行冰冷的文字，仿佛整個(gè)世界就剩下了我一個(gè)人，思緒不禁再一次的穿梭了時(shí)空的回廊，去看那絢爛的色彩，去聽(tīng)那繽紛的聲響，去感懷那份率真的青澀，只可惜，時(shí)光若流水，這一幕幕似夢(mèng)非夢(mèng)的情景，轉眼間，便到了謝幕的時(shí)刻，不管我心中有多么的不舍，也不管我雙手抓的多么牢固，當繁華落盡后，剩下的、也只有無(wú)盡的凄涼了。
同學(xué)們，感謝你們教會(huì )我這么多，感激你們在我的生命里出現過(guò)。你們的名字，我會(huì )永遠記得；你們的背影，我會(huì )永生難忘；還有那些樹(shù)，那些路，那些教室，停在記憶里，揮之不去。希望有一天，我們還會(huì )再相聚一堂
假如時(shí)光停留在六月那場(chǎng)曲終人散，你又能抓住什么？
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