八年級歷史《北伐戰爭》說(shuō)課稿

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：北伐戰爭的勝利進(jìn)軍。國共兩黨第一次合作實(shí)現后，為了打倒帝國主義，推翻軍閥統治，統一中國，1926年，國民政府決定出師北伐。北伐的主要對象是吳佩孚、孫傳芳、張作霖三個(gè)軍閥。經(jīng)過(guò)半年的斗爭，進(jìn)行了諸如汀泗橋戰役、賀勝橋戰役、武昌戰役等一系列戰役，北伐軍從長(cháng)江流域打到珠江流域。1927年初，國民政府從廣州遷到武漢，武漢一時(shí)成為全國革命的中心。

　　難點(diǎn)：北伐戰爭勝利進(jìn)軍的原因。在帝國主義和封建軍閥的反動(dòng)統治下，北伐能夠取得巨大的勝利，其原因需要從北伐的方針、工農群眾的大力支持，以及廣大北伐將士的英勇作戰、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用等幾方面去分析，層次較多，因而具有一定難度。

　　教學(xué)方法：

　　1.詩(shī)詞對聯(lián)導入法。

　　2.分析講解法。對于課文中難一點(diǎn)的內容，教師可用此法。

　　3.歸納法。對于北伐的'目的、對象等內容，可通過(guò)學(xué)生自己整理、歸納，使他們自己找到一種學(xué)習方法。

　　4.多媒體輔助法。對于北伐戰爭的勝利進(jìn)軍，其過(guò)程可以用多媒體來(lái)顯示。以幫助學(xué)生直觀(guān)地理解和記憶。

　　教學(xué)過(guò)程

　　1、導入新課

　　黃埔軍校的門(mén)上有副引人注目的對聯(lián)，上聯(lián)是“升官發(fā)財請往他處”，下聯(lián)是“貪生畏死勿入斯門(mén)”，橫批是“革命者來(lái)”。這副對聯(lián)使人耳目一新。它體現了黃埔軍校的辦學(xué)宗旨，就是要培養有理想、不怕?tīng)奚�，以救國救民為己任的新一代軍人，今天我們共同�?lái)了解一下這群軍人。

　　2、自主學(xué)習

　　引導學(xué)生初步了解全課內容并解決以下問(wèn)題：

　　結合材料和課文內容動(dòng)腦筋想一想：孫中山：“開(kāi)這個(gè)軍官學(xué)校，獨一無(wú)二的希望就是創(chuàng )造革命軍，來(lái)挽救中國的危亡！”孫中山為什么要創(chuàng )辦黃埔軍校？

　　北伐的目的：推翻帝國主義支持的北洋軍閥統治，統一全國。

　　北伐的對象：指導學(xué)生閱讀課文和課本上的《北伐戰爭形勢示意圖》以及《軍閥吳、孫、張的實(shí)力》表，結合表格內容指出，吳佩孚、孫傳芳、張作霖三派軍閥是帝國主義在華勢力和中國封建統治的代表，他們擁兵自重，統治著(zhù)中國大部分富庶的地區，因此是首當其沖要消滅的對象。

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