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學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2021-05-12 16:05:14 實(shí)習報告 我要投稿

【推薦】學(xué)生實(shí)習報告集合5篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,我們使用報告的情況越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的學(xué)生實(shí)習報告5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】學(xué)生實(shí)習報告集合5篇

學(xué)生實(shí)習報告 篇1

  院系:歷史文化與旅游管理學(xué)院

  專(zhuān)業(yè):歷史學(xué)

  班級:20xx級1班

  實(shí)踐單位:佳實(shí)惠超市

  實(shí)踐時(shí)間:暑假期間7月7日至年8月5日近一個(gè)月

  作為一名大學(xué)生,要想讓自己面對更多社會(huì )各種各樣的人物,想增加自己的更多閱歷,就應該在假期更多閑暇的時(shí)間去找份適合自己的臨時(shí)工作來(lái)給自己一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì )。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  其實(shí),社會(huì )實(shí)踐乃身外之物,也是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,更是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,!因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),接觸社會(huì )的時(shí)間還不是很多,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),因此最好趁著(zhù)暑假這一段時(shí)間有更多的機會(huì )

  去找一份臨時(shí)的工作來(lái)實(shí)踐一下自己,也能給了自己一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。更應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。因此,為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂(lè )趣,這個(gè)寒假我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份超市的工作,雖然僅有一個(gè)月左右的時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐應結合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

  但是,要考慮擁有一份符合自己的工作也要排除一些問(wèn)題,比如地點(diǎn)、待遇(當然,工資待遇倒是其次)、住宿問(wèn)題等等。本來(lái)我在綿陽(yáng)找到了一份超市收銀員的工作的,但考慮到學(xué)校住宿問(wèn)題和回家過(guò)年的問(wèn)題,我最終放棄了寒假留在綿陽(yáng)打工的決定。

  回到家后,我依然不想就這樣在家呆著(zhù)不出外走動(dòng),也不出去工作的無(wú)聊頹靡的生活,最后還是決定去找份工作來(lái)做。

  因此,為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂(lè )趣,這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有一月左右的時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。

  先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境——超市。它是一家大型連鎖超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,它的營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)被分為好幾個(gè)部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時(shí)期要參與超

學(xué)生實(shí)習報告 篇2

  轉眼間,實(shí)習就快結束了,回顧一下這段時(shí)間的自己,感慨很多很多!以下是我在不同實(shí)習地點(diǎn)所穴道的知識:

  在進(jìn)行推銷(xiāo)黑貓衛士時(shí),我知道了推銷(xiāo)也需要技巧,即在開(kāi)始洽談時(shí)用肯定的語(yǔ)氣提出一個(gè)令顧客感到驚訝的問(wèn)題,是引起顧客注意和興趣的可靠辦法。在有就是了解顧客的需求層次以后,就可以掌握你說(shuō)話(huà)的大方向,可以把提出的問(wèn)題縮小到某個(gè)范圍以?xún),而易于了解顧客的具體需求。如顧客的需求層次僅處于低級階段,即生理需要階段,那么他對產(chǎn)品的關(guān)心多集中于經(jīng)濟耐用上。當你了解到這以后,就可重點(diǎn)從這方面提問(wèn),指出該商品如何滿(mǎn)足顧客需求。

  在北大滄物流園昌盛配貨站實(shí)習期間,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。雖然,都是圍繞自己的專(zhuān)業(yè)課轉,但還是常常涉及到課外的知識,最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈,遇到不懂的事情時(shí),會(huì )有人熱情的伸出雙手。最后我總結出一句鐵道理,平時(shí)多看多學(xué),到了社會(huì )總有用到的時(shí)候!

  在百花園實(shí)習時(shí),我知道了一個(gè)公司要想得到消費者的認可,必須從它的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度上說(shuō)服,否則只是空談!

  在華豐家電美菱冰箱公司實(shí)習之前,我對冰箱的知識一無(wú)所知,而到那后我明白了購買(mǎi)家用電冰箱除功能滿(mǎn)足需求外,更應權衡經(jīng)濟性,。比如容積大小的確定,應視飲食習慣、食物采購方便程度、住房條件和家庭經(jīng)濟情況等綜合因素而定。容積過(guò)小,會(huì )對使用電冰箱帶來(lái)不便。過(guò)大,同樣也有不利之處,如售價(jià)貴、電耗高、多占空間等。家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外,都是輔助功能。如箱外顯示箱內溫度、箱外調節箱內溫度、電冰箱會(huì )自動(dòng)制冰、電冰箱的門(mén)體上飾以圖畫(huà)等等。這些輔助功能的擁有,勢必就要增加其生產(chǎn)成本,到頭來(lái)必然會(huì )通過(guò)售價(jià)轉嫁到消費者身上。

  在實(shí)習期間最重要的是,通過(guò)工作我體會(huì )到了父母的艱辛,他們?yōu)榱宋覀兏冻龅倪h遠不是我們能想象得到的!就拿我工作的這段時(shí)間來(lái)說(shuō)吧,每天從早上七點(diǎn)開(kāi)始一直站到晚五點(diǎn)。我們邊站著(zhù)邊吆喝著(zhù)商品。一天下來(lái)身體都不聽(tīng)使喚了,嗓子特別的沙啞。仔細想一想,我們才干都久!父母為了我們工作了都久?要知道父母的付出和子女的回報永遠是成反比的!

  實(shí)習就要結束了,經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,使我對以往課內學(xué)習過(guò)的基礎知識有了更深刻的理解。通過(guò)理論與實(shí)踐的結合,使自己對專(zhuān)業(yè)知識與應用有了更進(jìn)一步的了解。也為今后提高自己的學(xué)以致用打下了堅實(shí)的基礎!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,在即將到來(lái)的新的學(xué)期中,我會(huì )加倍努力的,因為我相信”一分耕耘,一分收獲”!

學(xué)生實(shí)習報告 篇3

   (一)概述:

  1、實(shí)習時(shí)間:20xx年12月18日-20xx年1月18日

  2、實(shí)習地點(diǎn):鄭州市西四環(huán)與昌達路交叉口婭麗達服裝工業(yè)園

  3、實(shí)習單位:婭麗達服飾有限公司

  (二)實(shí)習目的:

  為了使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,知識面更廣,實(shí)習的內容是學(xué)習服裝的整個(gè)制作流程,因為考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位,因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種工作程序的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。

  (三)實(shí)習內容:

  實(shí)習單位簡(jiǎn)介:婭麗達——源自1995,只做女褲。鄭州市婭麗達服飾有限公司成立于1995年,秉承"讓美麗成真"的品牌理念和"打造中國女褲金牌"的企業(yè)愿景,婭麗達十五年心無(wú)旁騖,只做女褲,以15年的專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注打造婭麗達品牌,并以其獨特的女褲專(zhuān)營(yíng)模式開(kāi)創(chuàng )了中國女褲行業(yè)無(wú)數個(gè)第一。

  目前,婭麗達產(chǎn)品線(xiàn)涵蓋化纖、休閑、牛仔、針織、棉麻等多個(gè)種類(lèi),集服裝技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)制造、市場(chǎng)銷(xiāo)售和品牌運作于一體,在全國擁有專(zhuān)賣(mài)店和商場(chǎng)專(zhuān)柜1500多個(gè),在北京、上海、哈爾濱、蘭州、武漢、昆明等二十個(gè)大中型城市建立了省級分公司,形成了遍布全國的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )。

  婭麗達服裝工業(yè)園占地117畝,總投資1.5億元,建筑總面積89437平方米,容納員工4000名,裝備現代化的女褲生產(chǎn)流水線(xiàn),年生產(chǎn)能力達到1200萬(wàn)條規模,目前,婭麗

  達工業(yè)園一期4萬(wàn)平方米已建成投產(chǎn),年可生產(chǎn)女褲400萬(wàn)條。

  公司通過(guò)ISO9001:20xx國際質(zhì)量體系認證和CCIC生態(tài)紡織品認證,并在中國女褲行業(yè)第一家引入ERP信息管理系統。婭麗達商標被認定為"河南著(zhù)名商標",婭麗達女褲被評為"河南名牌產(chǎn)品、免檢產(chǎn)品",從20xx年起,連續六年生產(chǎn)量、銷(xiāo)售量位居中國化纖女褲單品牌第一名,婭麗達公司先后被授予"河南省三八紅旗集體、河南省服裝十強企業(yè)、河南省最具成長(cháng)力企業(yè)、河南省服裝行業(yè)最佳員工待遇企業(yè)、鄭州市優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)"等榮譽(yù)稱(chēng)號,先后獲 "河南省工業(yè)經(jīng)濟突出貢獻獎、河南服裝品牌品質(zhì)大獎、河南服裝品牌營(yíng)銷(xiāo)策劃大獎"等獎項。婭麗達技術(shù)中心20xx年被認定為"河南省省級企業(yè)技術(shù)中心",20xx年被河南省省委省政府認定為"20xx年度重點(diǎn)服務(wù)企業(yè)"。

  實(shí)習主要內容:首先,我實(shí)習的第一個(gè)部分是第一生產(chǎn)車(chē)間24組,崗位是組長(cháng)助理,組長(cháng)的職責是負責本班組的全面工作,完成車(chē)間主任下達的各項任務(wù); 掌握本組成員的技術(shù)特長(cháng),合理安排班組內部各環(huán)節的生產(chǎn)調度和工序之間的聯(lián)系銜接工作; 做好本班組產(chǎn)品上手前的準備工作,同時(shí)做出生產(chǎn)前的確認樣讓車(chē)間主任確認;根據生技部下達的工藝要求,逐工序對縫制操作工進(jìn)行指導,并在生產(chǎn)過(guò)程中進(jìn)行抽查,如果發(fā)現流程上大的質(zhì)量問(wèn)題,及時(shí)向車(chē)間主任匯報,并與相關(guān)的人員聯(lián)系,做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決; 協(xié)助總檢抓好成品返修收發(fā)的數據管理及本班組的換片工作,做到每批產(chǎn)品的領(lǐng)貨數量和出貨數量一致;協(xié)助生技部做好員工的思想教育和技術(shù)培訓工作。

  我一直覺(jué)得自己很幸運,這次實(shí)習來(lái)的也正是時(shí)候,時(shí)機很對,因為過(guò)到年底的時(shí)候服裝廠(chǎng)就會(huì )走很多的工人,我們組留下來(lái)的人只有12個(gè)了,一般一條褲子的工序流程有40步左右,想要完成這么多的工序,每個(gè)人要至少負責3到4個(gè)工序。作為助理,理所當然的輔工類(lèi)的(比如:畫(huà)褲前后片袋位、省位、合育克、輯育克明線(xiàn)等)雖然我的工作內容比較簡(jiǎn)單,但是我覺(jué)得我的是最重要的,因為如果我畫(huà)位置出現了問(wèn)題,比如不對稱(chēng)或者上下錯位,那么無(wú)論后面的工友技藝再高超,成品也會(huì )被打回來(lái)返修,所以,我寧愿稍微慢點(diǎn)也要定位準確。

  工廠(chǎng)大部分工序都是由人來(lái)完成,在流程中人力和設備要有機結合,才能提高生產(chǎn)效率。一個(gè)小組人員之間的合作也是非常重要的,每個(gè)人的工藝水平和工作速度都是不一樣的。所以,這就需要組長(cháng)合理的分配工作,我接觸的第一批褲子是針織面料的,不能反復的拆,不然會(huì )留下針眼,就是小孔,影響成品質(zhì)量。由于組內人力不足,上腰頭的機工是只有半年工作經(jīng)驗的人,所以在一發(fā)貨中腰頭上的左右不對稱(chēng),折掉20件左右的貨,這樣就影響了日產(chǎn)量,也降低了工作效率。所以在分配工作的時(shí)候要考慮機工的技術(shù)能力,同時(shí)還要考慮到工作速度。如果前面的工序不能及時(shí)完成或者及時(shí)轉移到下一個(gè)工序位置,就會(huì )影響下一道工序的速度,這樣的惡性循環(huán)是非?膳,可是產(chǎn)品的提貨日期卻是固定的,為了按時(shí)完成生產(chǎn),工人只能加班。這就造成了生產(chǎn)成本的提高,利潤的下降,所以給企業(yè)帶來(lái)的是致命的傷害。

  我認為目前解決問(wèn)題的方法:

  1、組長(cháng)合理安排工序到機工,合理分配工作內容工作量。

  2、機工在工作時(shí)間內盡職盡責,提高工作效率,抱著(zhù)負責任的態(tài)度對待每一道工序,降低返修率。目前比較難實(shí)現的第二條,由于服裝廠(chǎng)機工的薪酬制度是計件的,所以每一個(gè)員工都在趕量,卻忽略了質(zhì)量。質(zhì)量不是有質(zhì)檢部門(mén)能控制的,要從根本上提高產(chǎn)品質(zhì)量,還是要從根抓起。

  1提高機工技術(shù)能力,定期開(kāi)展技術(shù)培訓。

  2制定有競爭力的薪酬,留下老員工。提高流水線(xiàn)上整體技術(shù)能力,從而提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)速度。

  在人際交往方面我也有很深的體會(huì ),當初分配到組內時(shí),就被車(chē)間主管告知,我的組長(cháng)是個(gè)脾氣非;鸨,說(shuō)話(huà)比較厲害的人物。讓我做好心理準備。既然是個(gè)不好相處的人物,但是是組長(cháng),說(shuō)明還是個(gè)有能力的人物。所以我在心理上還是比較敬佩她的。在工作中采取服從的態(tài)度,任何分配給我的工作都及時(shí)認真完成。所以,組長(cháng)一直對我態(tài)度很好。每次我請教技術(shù)方面的問(wèn)題都耐心的給我解說(shuō)。而且有時(shí)間的時(shí)候也會(huì )主動(dòng)教我一些工序的操作重點(diǎn),從她身上也學(xué)到了很多技術(shù)方面的知識。非常感謝組長(cháng)和組內員工對我照顧和幫助。他們是一群非常淳樸可愛(ài)的人。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月實(shí)習下來(lái),使我懂得許多,將自己的實(shí)習經(jīng)驗總為以下幾點(diǎn):

  (一)是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)習生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。

  (二)要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。

  (三)要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  (四)要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  (五)要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  (四)實(shí)習總結:

  總的來(lái)說(shuō),這次的實(shí)習非常成功,通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)習到做不同褲子的流程,實(shí)習期間,也讓我們明白了服裝行業(yè)的工作都是蠻辛苦的。一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,學(xué)習到在專(zhuān)業(yè)課上所學(xué)習不到的東西,有效地補充了課堂學(xué)習的空白,豐富了自己的閱歷,增強了自己的學(xué)習能力,也讓我看清了自己的優(yōu)勢,給我一個(gè)展示自我的空間。同時(shí)也深深地感受到工作的不易和自己知識的欠缺。這次實(shí)習對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用,是人生中的一段重要經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的開(kāi)始。不管是做人還是做事,這些都為我將來(lái)走向社會(huì ),踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。這段時(shí)間的學(xué)習,從無(wú)知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì ),新的想法,想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):少埋怨。有的`人會(huì )覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。虛心學(xué)習。在工作過(guò)程中,我們會(huì )碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導會(huì )糾正此次的畢業(yè)實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向業(yè)務(wù)前輩請教,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的做業(yè)務(wù)人員的技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  而且,我覺(jué)得每個(gè)人都要準確的給自己定位,這次實(shí)習,我覺(jué)得并不是個(gè)人的實(shí)習,我代表的是鄭州輕工業(yè)學(xué)院服裝系的一員。公司也許會(huì )從我的身上來(lái)判定我們整體服裝系人的素質(zhì)水平等。所以,我希望給公司留下一個(gè)好的印象,給以后的學(xué)弟學(xué)妹鋪路,讓

  他們出來(lái)實(shí)習的時(shí)候能受到企業(yè)的歡迎。最主要的是非常感謝提供這次實(shí)習機會(huì )的王老師。老師,非常感謝您。您辛苦了。

  現在大家知道大學(xué)生流水線(xiàn)實(shí)習報告的內容了吧!希望大家可以好好利用!

學(xué)生實(shí)習報告 篇4

  暑假開(kāi)始不久,我便來(lái)到**日報—**周末新聞采編中心實(shí)習,實(shí)習了半個(gè)多月,了解到一份報紙要制作出來(lái)所需的采編制作等一系列的程序,并切身實(shí)踐了新聞的采訪(fǎng)與寫(xiě)作。在這期間學(xué)到了不少知識,也發(fā)現了不少問(wèn)題,相信這些收獲能為以后的學(xué)習帶來(lái)好處。

  7月14日,我獨自來(lái)到**日報,這個(gè)我從未到過(guò)的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒(méi)了,卻多了幾分緊張。門(mén)口保衛處的叔叔不讓我進(jìn)去,聽(tīng)到我說(shuō)是來(lái)應聘實(shí)習生,直接說(shuō)了一句“回去吧!已經(jīng)招滿(mǎn)了!蔽沂肿銦o(wú)措,沒(méi)有里面任何人的聯(lián)系方式,我怎么進(jìn)去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問(wèn)到了辦公室的號碼,幾經(jīng)周折最后見(jiàn)到了董主任,起初聽(tīng)到我是大一的,立刻叫我回去明年再來(lái),可能是我真誠的樣子感動(dòng)了他,最后他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪(fǎng)都帶著(zhù)我。原本沉重憂(yōu)慮的心情一下子豁然開(kāi)朗了,是的,我找到了實(shí)習單位。我不用再為這次暑期實(shí)習焦慮,之后的學(xué)習中,我很認真、也積極主動(dòng)的請教,我的表現讓老師們比較滿(mǎn)意,更可喜的是我還結實(shí)了幾個(gè)實(shí)習朋友。

  現在想想,我從第一天進(jìn)入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實(shí)習任務(wù),整個(gè)過(guò)程,我學(xué)到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實(shí)習,雖然有苦,卻也樂(lè )在其中。

  接下來(lái)的一段時(shí)間,除了不斷看報學(xué)習來(lái)提高新聞寫(xiě)作水平,還分別采訪(fǎng)了在小平故居開(kāi)展的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、日全食、三星級公廁的開(kāi)放、**賽區的籃球聯(lián)賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪(fǎng)后我都立即寫(xiě)稿,然后叫指導老師幫我修改,總共發(fā)了8篇,對這個(gè)結果不是很滿(mǎn)意,因為我錯過(guò)了一些好的新聞,比如晚上逛超市見(jiàn)到在附近居住的市民都坐在休息區吹空調,本來(lái)很好奇,很想知道營(yíng)業(yè)員對此的看法和態(tài)度,卻沒(méi)有去采訪(fǎng),一天后這個(gè)新聞就出來(lái)了。對于這樣的,總會(huì )覺(jué)得很遺憾,也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪(fǎng)的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點(diǎn):

  1.要有良好的人際關(guān)系處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時(shí)常與人打交道。

  2.好記者需要有很強的時(shí)間觀(guān)念。當有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節奏很慢,那么當你到達現場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲。

  3.在實(shí)習時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習中,態(tài)度要端正,虛心請教;在做新聞時(shí),一定要把自己當成報社一員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,并要維護新聞的客觀(guān)、公正。讓就的各方面素質(zhì)真正得到提高。

  4.以后的學(xué)習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會(huì )的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準備。

  5.作為記者,要永遠都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆敏感的心。

  除了出去采訪(fǎng),之后寫(xiě)稿子,就是坐在辦公室學(xué)習了,看報是每天必做的事?淳昧,會(huì )犯困,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線(xiàn)索,偶爾也會(huì )感嘆抱怨這里地方太小。

  我想:記者與公眾間有一種默契,記者得盡力為讀者、觀(guān)眾和聽(tīng)眾提供事實(shí)真相,公眾相信記者的報道公正、完整、準確。這個(gè)默契很重要,因為人們是依據他們讀到的和聽(tīng)到的來(lái)采取行動(dòng)的。很喜歡看記者姐姐改稿子,學(xué)習他們的措辭與表達技巧。通過(guò)學(xué)習,我明白了:1.寫(xiě)新聞稿時(shí),每件事情都要用某種一定的方式來(lái)敘述,只能按事件本身的特點(diǎn)寫(xiě);

  2.要簡(jiǎn)明扼要,不能過(guò)于冗長(cháng),故事的核心人物最好放進(jìn)導語(yǔ)里面;3.稿子中不要忘記回答讀者可能產(chǎn)生的任何一個(gè)問(wèn)題,不要在你的報道中留下任何漏洞。

  4.新聞稿還要具有地方色彩,語(yǔ)言盡量顯得貼切易懂。

  采訪(fǎng)時(shí)也有很多講究,比如觀(guān)察被采訪(fǎng)人的態(tài)度,記者提問(wèn)時(shí)的措辭,聆聽(tīng)的態(tài)度等。要想得到最真實(shí)的回答,就得讓一切顯得自然,輕松。相信這些都能體現一個(gè)記者的素質(zhì)與能力!

  實(shí)習中,常常會(huì )聯(lián)想到一些專(zhuān)業(yè)理論知識,驗證了一些理論的正確性。例如在傳播學(xué)中學(xué)到的:沉默的螺旋、擬態(tài)環(huán)境、使用與滿(mǎn)足理論、人民的選擇假說(shuō)、把關(guān)人等,理論和實(shí)踐的相互對應,讓我對理論有了更深刻的認識。學(xué)以致用大概就是這個(gè)意思了吧!

  “新聞是跑出來(lái)的”一點(diǎn)也不錯!記者必須及時(shí)的趕到事故現場(chǎng),尤其是對圖片的拍攝,更得抓緊時(shí)間;@球聯(lián)賽中,他們拍了好多精彩的圖片,如灌籃,防守,對手摔倒,裁判果斷吹哨,休息時(shí)擦汗等這些精彩的瞬間。

  作為未來(lái)的記者,首先要有好奇心,要知道正在發(fā)生什么事,以及這件事的第一手資料。還要有能看到準確細節的眼力。要有勇氣面對事實(shí),勇于正視報道了與自己的信仰相矛盾的東西產(chǎn)生的而后果。要有勇氣在競爭的并施加壓力的局面中堅守自己的信念。必須掌握事實(shí),并且在收集事實(shí)時(shí)敢作敢為。記者的工作是艱苦的,花

  體力、動(dòng)感情、費腦筋,報酬也不一定豐厚,但我想他們一定是受到工作的鼓舞而繼續工作著(zhù)。

  要做一個(gè)合格的記者,我還差得很遠,目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書(shū)館學(xué)習,不斷增加文化底蘊和知識積累。上網(wǎng)學(xué)習關(guān)注國內外發(fā)生的大事。多看報刊雜志、電視節目,學(xué)習專(zhuān)業(yè)技巧。相信通過(guò)自己的努力,一定能成為一名優(yōu)秀的記者。

學(xué)生實(shí)習報告 篇5

  一、實(shí)習目的及意義

  機加實(shí)習,大家都期盼著(zhù)它的到來(lái),期盼在學(xué)習,偷懶去享受一下工廠(chǎng)生活。然而,實(shí)習后,我覺(jué)得實(shí)習生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的2個(gè)星期內,我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

  歲月如流水一般飛快的流過(guò)…

  為期兩周的機加實(shí)習轉眼結束了,但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心?偟膩(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì )再有這樣的機會(huì ),在短短的時(shí)間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來(lái)的了。

  在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!2個(gè)星期,短短的2個(gè)星期,對我們這些數控專(zhuān)業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì ),又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習課。機加實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

  什么是數控技術(shù)?本專(zhuān)業(yè)適合干哪方面的工作?本專(zhuān)業(yè)前途如何?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我們參加了這次的機加實(shí)習。本次機加實(shí)習由王建、陽(yáng)乾權2個(gè)老師帶領(lǐng),這次工2個(gè)班參加實(shí)習。另外一個(gè)班和我們班交差著(zhù)去實(shí)習工廠(chǎng)上班。第一個(gè)星期,是我們班的早班。第二個(gè)星期是他們班早班。

  二、實(shí)習總結

  實(shí)踐是真理的檢驗標準,通過(guò)兩星期的機加實(shí)習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè ),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。

  很快一兩年后的我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

  一周的機加實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。

  我們知道,“機加實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。對我們來(lái)說(shuō),機加實(shí)習是一次很好的學(xué)習、鍛煉的機會(huì ),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會(huì )!

  在我認為實(shí)習的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對工業(yè)知識的基本認識。它不同于課本教育,因為它有我們動(dòng)手操作的空間!我之所以對實(shí)習有一種說(shuō)不出的留戀,是因為我早已被老師們幽默的講解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來(lái)的,是要頗費一番功夫的。

  生活在現代社會(huì )的我們,早已習慣了那些現成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì )多想它究竟是如何得來(lái)的,如果偶爾有人問(wèn)起,也會(huì )很不以為然的說(shuō),這不是我們所應該知道的,F在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的機加實(shí)習對我們是多么重要!

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