黑龍江公務(wù)員面試試題答案
在學(xué)習、工作生活中,我們都經(jīng)?吹皆囶}的身影,試題是考核某種技能水平的標準。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎?以下是小編為大家整理的黑龍江公務(wù)員面試試題答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
黑龍江公務(wù)員面試試題答案1
1、超市里邊的香蕉有硬有軟,為了更好地迎合群眾的口味,超市將硬的和軟的香蕉放在一個(gè)包裝里售賣(mài),群眾對此非常滿(mǎn)意。請你從公共服務(wù)的角度談一談啟示。
【參考答案】
超市將硬的香蕉和軟的香蕉放在一個(gè)包裝里售賣(mài)的行為,既滿(mǎn)足了不同群眾對口味的需求,又節省了群眾挑選不同口味香蕉的時(shí)間和金錢(qián),為群眾提供了更周到的服務(wù)。從公共服務(wù)角度,這件事對我有如下啟示:
第一,超市里的香蕉有硬有軟,才能為群眾提供不同口味的香蕉,啟示我要不斷提高公共服務(wù)能力。要想做好公共服務(wù)工作,就要認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,努力提升服務(wù)群眾的能力和水平,做到真學(xué)、實(shí)學(xué)、深學(xué),不斷提升服務(wù)群眾的能力和水平。同時(shí),也要廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),積極向領(lǐng)導和同事請教,將服務(wù)工作做實(shí)做細,促進(jìn)整體服務(wù)水平的提升。
第二,超市以迎合群眾的口味為目標改進(jìn)包裝方式,讓群眾對超市的做法滿(mǎn)意,啟示我要滿(mǎn)足群眾對公共服務(wù)的需求,將群眾的滿(mǎn)意度作為衡量工作是否取得實(shí)效的標準。在提供公共服務(wù)過(guò)程中要始終把服務(wù)放在首位,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,增強責任意識,以提高服務(wù)質(zhì)量為己任,以公眾滿(mǎn)意度為最高標準。
第三,超市混裝硬的和軟的香蕉的做法兼顧了群眾的不同口味,啟示我在提供公共服務(wù)制度時(shí)要有全局意識。一方面,要加強相關(guān)部門(mén)之間的聯(lián)動(dòng),暢通部門(mén)之間的聯(lián)系渠道,實(shí)現公共服務(wù)一體化;另一方面,黨員干部自身要從服務(wù)社會(huì )、服務(wù)群眾的大局出發(fā),認真履行職責,杜絕推諉現象,樹(shù)立良好的機關(guān)工作形象。
2、現在全國高等職業(yè)院校面對重點(diǎn)人員進(jìn)行招生,包括退役軍人、下崗失業(yè)工人、農民工等多群體。作為街道辦事處的工作人員,你怎么對這項政策進(jìn)行宣傳落實(shí)?
【參考答案】
對退役軍人、下崗失業(yè)工人、農民工等多群體進(jìn)行招生,有利于提高他們的科學(xué)文化素質(zhì),培養多種就業(yè)技能,擴大就業(yè)發(fā)展范圍。因此,作為街道辦事處的工作人員,我會(huì )采取如下措施宣傳落實(shí)這項政策:
首先,在線(xiàn)下,我會(huì )在街道辦事處和社區里面的公告欄中發(fā)布相關(guān)通知,告訴社區居民,全國高等職業(yè)院校面對重點(diǎn)人員進(jìn)行招生這一政策,重點(diǎn)說(shuō)明招生院校,招生對象,報名時(shí)間、條件和程序等;再召集居民來(lái)聽(tīng)招生政策的講座,讓更多的居民都知道招生政策。此外,我還會(huì )了解社區內退役軍人、下崗失業(yè)工人、農民工等群體有哪些并進(jìn)行入戶(hù)溝通,鼓勵符合條件的人報名,并請其家人協(xié)助我們勸說(shuō)其報名。
其次,在線(xiàn)上,我會(huì )通過(guò)在街道網(wǎng)站、微信公眾號和社區群組等上傳相關(guān)政策文件并進(jìn)行解讀的方式,向居民清楚地解釋招生政策,如,學(xué)制靈活、降分錄取、獎學(xué)金提標等。為鼓勵退役軍人、下崗失業(yè)工人、農民工等群體積極報名參加,我還會(huì )重點(diǎn)解讀高等職業(yè)院校畢業(yè)生的就業(yè)前景、優(yōu)質(zhì)待遇,并附上報名鏈接。
最后,我會(huì )在日常工作中長(cháng)期宣傳此類(lèi)招生政策,讓居民是都能了解這類(lèi)政策,并組織社區技能比賽、專(zhuān)業(yè)理論知識問(wèn)答比賽等活動(dòng),激發(fā)居民學(xué)習的積極性,保證政策得到宣傳落實(shí)。
黑龍江公務(wù)員面試試題答案2
1、某貧困村的駐村書(shū)記小吳帶領(lǐng)村里的7個(gè)女孩子,以“浪漫侗家七仙女”為名在平臺直播帶貨,銷(xiāo)售村里的農產(chǎn)品,短時(shí)間內就掙了數百萬(wàn)。鄰村叫幸福村,也學(xué)小吳的方法,投入了大量的人力物力進(jìn)行直播帶貨,但是效果不好。對此,你怎么看?
【參考答案】
駐村書(shū)記小吳結合所在貧困村的實(shí)際情況和特色,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,采取直播帶貨的方式銷(xiāo)售農產(chǎn)品,取得了良好效果。這種找準方法、精準扶貧的工作方法值得肯定。幸福村同樣想采取直播帶貨的方式帶領(lǐng)村民脫貧致富,但效果不好。在脫貧攻堅工作中,這種現象值得深思。
幸福村采取直播帶貨的方式銷(xiāo)售農產(chǎn)品未達到預期目的,是由多種原因造成的。一方面,是因為扶貧干部的工作能力仍有不足,沒(méi)能真正貫徹落實(shí)精準扶貧中因村因戶(hù)因人施策的要求,盲目學(xué)習鄰村的方法卻脫離了本村的實(shí)際情況,沒(méi)有找準路子,所以收效甚微;另一方面,是因為沒(méi)有找準本村的致貧原因,沒(méi)能抓住脫貧攻堅的突破口,沒(méi)有真正把自身比較優(yōu)勢發(fā)揮好,所以沒(méi)能讓本村發(fā)展扎實(shí)建立在自身有利條件的基礎之上。
因此,幸福村要真正做到精準扶貧,還需多措并舉。一方面,要加強對駐村第一書(shū)記等扶貧干部的教育培訓?茖W(xué)開(kāi)設培訓內容,按照“脫貧攻堅需要什么就培訓什么,干部缺什么就補什么”原則,結合本村實(shí)際,根據不同培訓對象,科學(xué)設置培訓內容,促使扶貧干部學(xué)習扶貧開(kāi)發(fā)戰略思想,深刻理解和掌握其理論精髓、方法路徑,強化組織能力,從而扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅工作。另一方面,要下好“精準”這盤(pán)棋,做到扶貧對象精準、扶貧產(chǎn)業(yè)精準、扶貧方式精準、扶貧成效精準。結合本村發(fā)展情況,因地制宜探索精準脫貧的有效路子,多給貧困群眾培育可持續發(fā)展的產(chǎn)業(yè),多給貧困群眾培育可持續脫貧的機制,多給貧困群眾培育可持續致富的動(dòng)力。
2、某鎮要召開(kāi)農作物推廣會(huì ),全省各地要來(lái)50多人,并且還要進(jìn)行實(shí)地考察。作為農業(yè)部門(mén)的工作人員,如果領(lǐng)導把此次任務(wù)交給你負責,你會(huì )怎么做?
【參考答案】
召開(kāi)農作物推廣會(huì )有利于鎮里做好農作物優(yōu)質(zhì)、特色新品種的試驗、展示、示范推廣工作,助力鄉村振興和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。作為農業(yè)部門(mén)的工作人員,如果領(lǐng)導把此次任務(wù)交給我負責,結合題中的到場(chǎng)人員等信息,我會(huì )這樣開(kāi)展:
首先,與鎮里的.負責人取得聯(lián)系,確定召開(kāi)推廣會(huì )的相關(guān)事宜。確定召開(kāi)地點(diǎn)為鎮政府二樓多功能會(huì )議室,邀請省農業(yè)科學(xué)院生物技術(shù)研究所副所長(cháng)、科研處處長(cháng)、玉米分子育種研究院院長(cháng),以及省、鎮政府有關(guān)負責人等出席。結合到場(chǎng)人員名單,確定是否需要安排餐飲、住宿事宜。在會(huì )上播放農作物推廣宣傳片,請鎮農業(yè)服務(wù)中心負責人對農作物培育、生長(cháng)情況等做詳細介紹。會(huì )議期間,請參會(huì )各方就當地農作物營(yíng)養強化、進(jìn)一步改良等進(jìn)行深入交流。同時(shí),與之后要進(jìn)行實(shí)地考察的農作物種植負責人做好溝通,請他們做好接待準備。
其次,安排參會(huì )人員實(shí)地考察。請參會(huì )人員到各農作物種植示范基地觀(guān)摩新型玉米等種苗的性狀表現與繁育情況。請各基地負責人就種苗繁育與供應情況進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。同時(shí),促進(jìn)與會(huì )各方就首批示范推廣的新型甜玉米、糯玉米等品種的具體合作事宜進(jìn)行充分協(xié)商,制定示范推廣的具體規劃,明確各方的責任與義務(wù),促成合作各方盡快簽訂合作協(xié)議,加快農作物示范推廣進(jìn)程。
最后,將此次工作的開(kāi)展情況寫(xiě)成報告,報告中包括本次活動(dòng)中各方簽訂合作意向的情況,以及下一步進(jìn)行農作物推廣的意見(jiàn)和建議等,提交領(lǐng)導審閱并做好留存,為今后開(kāi)展類(lèi)似工作提供借鑒。
黑龍江公務(wù)員面試試題答案3
1、某老舊小區交不上物業(yè)費,物業(yè)公司也跑路了,結果電梯沒(méi)人維護,一個(gè)住戶(hù)突發(fā)疾病沒(méi)電梯用,家屬和其他住戶(hù)去信訪(fǎng)辦鬧事,你是信訪(fǎng)辦工作人員,如何勸說(shuō)?請現場(chǎng)模擬。
【參考答案】
大家先冷靜一下,不要著(zhù)急,有什么事我們慢慢說(shuō),我們要先了解清楚事情才能有針對性地及時(shí)幫助大家解決問(wèn)題,對不對?大家一定要相信政府,相信我們工作人員,會(huì )幫助大家妥善處理好問(wèn)題的。
這樣,這位女士您先做個(gè)代表來(lái)說(shuō)說(shuō)你們遇到的問(wèn)題。哦,是這樣呀,那您親人現在身體情況怎么樣了?聽(tīng)到您說(shuō)的事情我的心都跟著(zhù)懸起來(lái)了,您親人情況穩定了就好。我知道發(fā)生這樣的事情大家肯定是非常著(zhù)急、非常氣憤的。電梯壞了不但會(huì )影響大家的日常出行,現在還影響到了大家的健康安全,大家會(huì )著(zhù)急上火是正常的,我們也都能理解。但是,大家在這里聚集也不是解決問(wèn)題的辦法是不是,你們能來(lái)我們這信訪(fǎng),也說(shuō)明了大家相信我們,相信政府,我們一定會(huì )盡最大的努力來(lái)為大家解決問(wèn)題,不辜負大家的這份信任。
不管怎么說(shuō),物業(yè)公司這樣跑路的行為確實(shí)是不負責任的。你們看這樣好不好,大家給我們一點(diǎn)時(shí)間,我們需要聯(lián)系上物業(yè)公司對這次的事情做一個(gè)深入的調查,了解一下物業(yè)公司的具體情況。但是,現在的當務(wù)之急是先解決電梯的使用問(wèn)題。大家先回家休息,派3—4個(gè)住戶(hù)回來(lái)和我們的工作人員進(jìn)行進(jìn)一步的溝通,事情了解全面后我們會(huì )再安排住戶(hù)代表和物業(yè)公司代表針對物業(yè)費進(jìn)行進(jìn)一步的溝通協(xié)商,好不好?現在大家就先回去吧,我們現在就去聯(lián)系物業(yè)公司,爭取盡快為大家解決問(wèn)題。好了,大家趕緊散了吧,感謝大家對我們工作的支持和配合。
2、為了提升我們單位干部職工的節能意識,你單位要開(kāi)展一個(gè)以“節能減排,愛(ài)護環(huán)境”為主題的宣傳活動(dòng),領(lǐng)導把這項工作交給你去做,你會(huì )如何組織開(kāi)展?
【參考答案】
開(kāi)展宣傳工作有利于提高干部職工的節能意識,從小處著(zhù)手,共同愛(ài)護我們的環(huán)境。作為組織此次宣傳工作的人員,在組織節能宣傳時(shí),我會(huì )從本單位干部實(shí)際情況出發(fā),切實(shí)向干部職工提供有用的節能減排的知識,為他們的健康、綠色生活提供指導和幫助。具體來(lái)說(shuō),我會(huì )這樣做:
首先,我會(huì )確定宣傳活動(dòng)的方案,并做好宣傳前的準備工作。根據大家的工作時(shí)間,我會(huì )將此次活動(dòng)的形式定為宣講與實(shí)踐相結合的形式,活動(dòng)時(shí)間定在周六,周六上午進(jìn)行宣講,地點(diǎn)在單位大會(huì )議室,下午在單位里或單位周?chē)纳鐓^進(jìn)行實(shí)踐。同時(shí),我會(huì )準備好宣講用到的一些材料,布置好宣講的場(chǎng)地,并邀請環(huán)保部門(mén)的專(zhuān)家來(lái)為大家進(jìn)行宣講。
其次,在活動(dòng)進(jìn)行當天,上午的宣講分為兩部分進(jìn)行,第一部分由專(zhuān)家向單位職工講解“節能減排,愛(ài)護環(huán)境”的意義和作用,并從大家的日常生活入手,告訴大家我們可以從哪些方面做到節能減排,比如減少紙張的使用、拒絕使用一次性筷子、進(jìn)行垃圾分類(lèi)等。第二部分為互動(dòng)問(wèn)答,先由現場(chǎng)職工向專(zhuān)家咨詢(xún),主要是了解他們不怎么清楚的知識,有專(zhuān)家進(jìn)行解答;后讓專(zhuān)家向職工提問(wèn),主要針對剛剛講過(guò)的知識,通過(guò)一問(wèn)一答,來(lái)鞏固講解的內容。對于在問(wèn)答過(guò)程中表現良好的職工,我們會(huì )給予對方一些實(shí)用性小禮品以作鼓勵。
再次,在活動(dòng)當天下午,帶領(lǐng)單位職工開(kāi)展實(shí)踐;顒(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節:第一環(huán)節為自查自糾環(huán)節,針對單位目前的情況,看單位哪些地方需要進(jìn)行改進(jìn),針對這些地方由大家提出切實(shí)的建議,以幫助單位做到節能減排;第二環(huán)節為節能減排倡議簽名環(huán)節;顒(dòng)現場(chǎng)宣讀了《節能減排倡議書(shū)》,倡議大家要從身邊做起,從點(diǎn)滴著(zhù)手,用實(shí)際行動(dòng)踐行節能低碳,為節約能源、保護環(huán)境貢獻自己的力量。之后,參加活動(dòng)的干部職工要在“節能減排,保衛藍天”的簽名欄上簽名踐行節能減排承諾。
最后,在活動(dòng)結束后,我會(huì )對大家進(jìn)行回訪(fǎng),了解大家對此次活動(dòng)的反饋意見(jiàn)。同時(shí),為了檢驗活動(dòng)的效果,在之后的日常工作中,我會(huì )對大家的日常行為進(jìn)行監督,看大家在日常工作中是否做到了節能減排,并設立獎懲機制,對節能減排做得好的同事進(jìn)行獎勵,增加績(jì)效或給予物質(zhì)獎勵;對于節能減排做的不好的同事,則加強對其的監督,并做適當的懲罰。以此來(lái)促進(jìn)大家自覺(jué)進(jìn)行節能減排,做到愛(ài)護環(huán)境。
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