初中語(yǔ)文模擬試題集

　　第一部分：基礎知識積累與運用(35分)

　　一、 看拼音，寫(xiě)漢字。(3分)

　　D tún yòu jiē tà gān zàng

　　( )部 ( )龜 ( )開(kāi) 糟( ) ( )

　　二、 形近字組詞。(5分)

　　幸( ) 健( ) 惑( ) 捎( ) 賽( )

　　辛( ) 鍵( ) 感( ) 梢( ) 塞( )

　　三、 把下列四字詞語(yǔ)補充完整。(4分)

　　兵( )神速 半( )而廢 知難而( )

　　不速之( ) ( )精會(huì )神 ( )態(tài)萬(wàn)千

　　連綿不( ) 疲憊不( ) ( )吞虎咽

　　四、 選詞填空。(8分)

　　1、危險 危急 安靜 寂靜

　　(1)、就在這( )的時(shí)刻，爸爸奮不顧身地跳進(jìn)水中，搶救落水兒童。

　　(2)、經(jīng)過(guò)醫生們的奮力搶救，孩子終于脫離了( )。

　　(3)、上課鈴一響，教室里頓時(shí)( )了下來(lái)。

　　(4)、森林的夜晚一片( )。

　　2 、即使......也...... 雖然......但是...... 如果......就......

　　因為......所以......

　　(1)、( )黃河中的泥沙越來(lái)越多，( )黃河決口，改道的次數也越來(lái)越頻繁了。

　　(2)、( )我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海，( )不知道大海有多遼闊。

　　(3)、( )我們的勞動(dòng)任務(wù)很重，( )沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累。

　　(4)、今天的天氣( )再寒冷，媽媽( )要去上班。

　　五、按要求寫(xiě)句子。(3分)

　　1、樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在唱歌。(擴句)

　　2、他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前。(改為“被”字句)

　　3、糖葫蘆被父親做好了。(改為“把”字句)

　　六、把下面的句子補充完整。(4分)

　　1、精誠所加， 。

　　2、 ，長(cháng)河落日圓。

　　3、朝霞 ，晚霞 。

　　4、 桂花落，夜靜 。

　　你一定也積累了不少名言、對聯(lián)、諺語(yǔ)、警句吧，請把你最歡的兩句寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上(課內外都可以，但不可重復試卷中出現過(guò)的)。

　　七、默寫(xiě)本學(xué)期課內你喜歡的古詩(shī)，別忘了寫(xiě)上作者的姓名。(5分)

　　八、本學(xué)期你們開(kāi)展了一次“走進(jìn)田園”的綜合性學(xué)習，通過(guò)這次活動(dòng)，你了解了

　　觀(guān)察了 (3分)

　　第二部分：閱讀積累與運用(30分)

　　(一)、課內閱讀。(15分)

　　讀文段回答問(wèn)題。

　　消息很快傳開(kāi)了。到了那一天，很多人來(lái)到斜塔周?chē)�，都要看看在這個(gè)問(wèn)題上誰(shuí)是勝利者，是古代的哲學(xué)家亞里士多德呢，還是這位年輕的數學(xué)教授伽利略?有的說(shuō)：“這個(gè)青年真是膽大妄為，竟想找亞里士多德的錯處!”有的說(shuō)_等會(huì )兒他就固執不了啦_事實(shí)是無(wú)情的_會(huì )讓他丟盡了臉_

　　伽利略在斜塔頂上出現了。他右手拿著(zhù)一個(gè)10磅重的鐵球，左手拿著(zhù)一個(gè)1磅重的鐵球。兩個(gè)鐵球同時(shí)脫手，從空中落下來(lái)。一會(huì )兒，斜塔周?chē)�的人都忍不住驚訝地呼喊起來(lái)，因為大家看見(jiàn)兩個(gè)鐵球同時(shí)著(zhù)地了，正跟伽利略說(shuō)的一個(gè)樣。這時(shí)大家才明白，原來(lái)像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家，說(shuō)的話(huà)也不是全都對的。

　　1、在“ “處填上標點(diǎn)符號。(2分)

　　2、當伽利略準備公開(kāi)試驗的消息傳出后，人們有哪些反應?(2分)

　　3、”固執“是什么意思?在文中指什么?(2分)

　　4、怎樣理解最后一句話(huà)的意思?(2分)

　　5、當伽利略做完試驗從比薩斜塔上下來(lái)后，人們圍住了他，會(huì )怎樣說(shuō)，會(huì )怎樣做呢?你能寫(xiě)一寫(xiě)嗎?(3分)

　　6、根據片斷內容，請你提一個(gè)問(wèn)題并回答。(2分)

　　問(wèn)題：

　　回答：

　　7、你認為伽利略的哪些行為值得你學(xué)習?(2分)

　　(二)、閱讀短文《借腿》后，回答問(wèn)題。(15分)

　　借 腿

　　大灰狼捕了一天獵，累得夠嗆。他拖著(zhù)疲憊的身子往家走，

　　碰到了狐貍艾克。

　　“該死的，”大灰狼蠻橫地說(shuō)，“我走不動(dòng)了，你背我回家!”

　　“哎呀，狼大哥，我也累了一天......”

　　“少廢話(huà)!你背不背?”

　　“好，好，我背是背不起，借兩條腿給你使吧�！�

　　大灰狼想，多兩條腿總好些，“行!”

　　于是艾克前腿搭在大大灰狼背上，后腿假模假式地幫他趕路。

　　走著(zhù)走著(zhù)，大灰狼感到比往常還要吃力。

　　“喂，我說(shuō)伙計，你沒(méi)使勁吧?”

　　“哪有的事?我吃奶的勁都使上了!”

　　大灰狼好不容易挨到家，一進(jìn)窩就累得趴下了。艾克假惺惺地也趴下來(lái)：“哎喲，可把腿都累斷了，這下該你送我回家了�！�

　　1、“他拖著(zhù)疲憊的身子往家走，半路上碰到了狐貍艾克�！北揪渲小皯v”字用音序查字法應查 ，用部首查字法應查 部，與“疲憊”一詞意思相近的詞語(yǔ)可以是“ “。

　　2、根據意思寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)

　　(1)、裝模作樣。( )

　　(2)、(態(tài)度)粗暴而不講理。( )

　　(3)、虛情假意的樣子。( )

　　3、狐貍借給了大灰狼兩條腿，為什么大灰狼走得比往常更加吃力了呢?(2分)

　　4、讀了短文，你覺(jué)得大灰狼和狐貍各有什么特點(diǎn)?

　　5、把文中你最喜歡的一個(gè)句子摘抄在橫線(xiàn)上，并說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。(2分)

　　6、讀了這個(gè)故事，你受到了什么啟發(fā)?(2分)

　　7、如果有人向你提出了無(wú)理的要求，你會(huì )怎樣去做呢?(2分)

　　第三部分：作文(35分)

　　這次作文不出題目，也不規定內容范圍，請你自由寫(xiě)�？梢詫�(xiě)大自然秀美的山川，各種各樣的人或事，自己的快樂(lè )或煩惱，自己的夢(mèng)想或希望都可以。動(dòng)筆前先認真想一想，自己最想告訴別人的是什么，要把自己想說(shuō)的意思寫(xiě)具體，寫(xiě)清楚。注意不寫(xiě)錯別字。寫(xiě)完以后加個(gè)題目，有不滿(mǎn)意的地方修改一下，不少于350字。

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