優(yōu)秀家長(cháng)事跡材料通用
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的優(yōu)秀家長(cháng)事跡材料通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀家長(cháng)事跡材料通用1
學(xué)習是學(xué)生的天職,因此我們一直向孩子強調,任何時(shí)候學(xué)習都是放在第一位的。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施,平時(shí)積極閱讀各種教育雜志,從中學(xué)習良好的教育觀(guān)念和方法,與教師聯(lián)絡(luò ),配合教師對孩子進(jìn)行教育。孩子從一年級開(kāi)始進(jìn)行正規學(xué)習,學(xué)習習慣非常重要,因此我每天晚上陪著(zhù)孩子做作業(yè),輔導作業(yè),背書(shū)聽(tīng)寫(xiě),閱讀課外書(shū),糾正孩子坐姿,等等。慢慢的,孩子形成了自覺(jué)學(xué)習的習慣,我們家長(cháng)開(kāi)始陪讀,孩子做作業(yè)的時(shí)候,我在旁邊看著(zhù)自己專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,由輔導作業(yè)變成了檢查作業(yè),著(zhù)重指出孩子書(shū)寫(xiě)中的不認真或者作業(yè)中粗心的地方,進(jìn)一步讓她養成自覺(jué)改錯的習慣,同時(shí),在陪孩子學(xué)習的過(guò)程中,我自己的.專(zhuān)業(yè)知識也得到了加固,真是兩全其美的事情!而孩子看到家長(cháng)以身作則,就會(huì )以家長(cháng)為榜樣,更加努力認真學(xué)習了。我常常聽(tīng)有些同事說(shuō),孩子在做作業(yè),家長(cháng)要么看電視,大聲談笑;要么就是邀約一幫人在家打麻將,我認為這樣對孩子是非常不好的,無(wú)論是身還是心!
優(yōu)秀家長(cháng)事跡材料通用2
非常感謝老師能把這份榮譽(yù)給我,回想張開(kāi)翔的成長(cháng)歷程,雖然付諸了不少心血,但覺(jué)得還愧對于孩子。在升入幼兒園中班以來(lái),兒子能夠健康成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園老師及阿姨的正確引領(lǐng)和關(guān)愛(ài)!
一、感謝老師傾注愛(ài)心,巧妙化解兒子的消極情緒
開(kāi)學(xué)初,兒子抵抗上幼兒園,以哭鬧逃避午睡,每天早上都是連拖帶哄進(jìn)入教室。林老師、高老師和周阿姨面對兒子的消極情緒,每天安撫兒子,夸獎兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓孩子自己選擇睡前喜歡的安靜游戲,慢慢減輕了兒子的緊張焦慮。一個(gè)月后,在老師阿姨的引領(lǐng)下,兒子有了明顯的轉變,由不愿意上幼兒園到主動(dòng)喜歡幼兒園,并養成按時(shí)午睡的習慣,而且每天都期盼著(zhù)新一天的幼兒園生活。
二、睡前“聊天”,分享孩子獨特的心靈感受
每天睡之前,我和兒子都會(huì )進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的“聊天”,說(shuō)說(shuō)一天中感到最開(kāi)心或難過(guò)的事,或是互相扮演角色,把一天中最有意思的事演繹出來(lái),與孩子一起分享快樂(lè ),一起分擔難過(guò),整個(gè)臥室里都洋溢著(zhù)歡快的笑聲。通過(guò)這樣的聊天,不僅提高了孩子的復述能力、記憶能力,還可分享孩子獨特的心靈感受,走進(jìn)孩子幼小純真的世界。
三、熱身運動(dòng),培養孩子野蠻的體魄和文明的.性格
我們小區有專(zhuān)門(mén)的“運動(dòng)場(chǎng)”,每天晚上那里成了我們創(chuàng )造快樂(lè )、揮灑汗水的“發(fā)源地”。兒子能獨立爬上高達2米多的玩具網(wǎng)道和長(cháng)達10余米的獨木橋,叫上其他小朋友輪流玩、發(fā)揮想象力玩各種游戲,在運動(dòng)中學(xué)會(huì )分享與合作、文明與謙讓。野蠻之體魄,文明之性格——成為了我撫養兒子的夢(mèng)想與追求。
四、培養愛(ài)好,創(chuàng )造氛圍享受歡樂(lè )童年
為了使兒子的童年生活過(guò)得豐富多彩,去年暑假孩子選擇了彈琴學(xué)畫(huà),每當聽(tīng)到兒子動(dòng)作瀟灑地彈著(zhù)輕快動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲、看到一幅幅純真稚嫩的圖畫(huà)作品時(shí),我們的心中就像流入一股甘泉,充滿(mǎn)感激與驕傲。
優(yōu)秀家長(cháng)事跡材料通用3
俗話(huà)說(shuō):“數子十過(guò),不如獎子一長(cháng)”。苗愛(ài)玲深知此道理。因此,她對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺(jué)地樹(shù)立孩子的自尊心、自信心,不但學(xué)習上她對孩子進(jìn)行鼓勵,在生活的各個(gè)方面她都是這樣做的.。)使孩子經(jīng)常保持樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài),每天小航麒走到校門(mén)口前都要大聲說(shuō)道:我能行,我最棒!苗愛(ài)玲經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)就是:“我兒子行,只要你努力就沒(méi)有辦不成的事情!币虼,學(xué)校和老師安排的各項活動(dòng)張航麒都能完成得特別出色。張航麒的科技小制作多次被學(xué)校展覽,并在二00九榮獲鐵力市“科技制作好少年”稱(chēng)號。在她的鼓勵下,兒子的能力一天比一天提高,現在正積極備戰,準備在學(xué)校競選中,挑戰少先隊大隊長(cháng)這個(gè)職務(wù)。
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