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怎樣走進(jìn)莊子的逍遙游(教師中心稿)

發(fā)布時(shí)間:2016-7-19 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

怎樣走進(jìn)莊子的“逍遙游”

云南省硯山縣一中  田錦寧

這幾天,在辦公室里,同事們都在談?wù)撽P(guān)于莊子的《逍遙游》的教學(xué)問(wèn)題。幾個(gè)同事都說(shuō),文章太難懂,別說(shuō)是學(xué)生讀不懂,就連老師也是讀了幾遍也讀不懂,文章的思想內容總是難以把握。

有一個(gè)同事私下叫我談?wù)勎业目捶。我說(shuō),莊子的思想本身就博大精深,而《逍遙游游》這篇文章正是莊子思想的具體體現,所以,不是像一般文章那樣隨便讀讀就可心領(lǐng)神會(huì ),只能是讀一遍不懂,再讀一遍,再不懂,再讀,最好像我一樣能通篇背下來(lái),若能背下來(lái),就不會(huì )有讀不懂的說(shuō)法。

把握《逍遙游》的思想內容要說(shuō)難也難,要說(shuō)容易也容易。說(shuō)難,難就難在在寫(xiě)法上不是聯(lián)貫性的論證,而是跳躍似的說(shuō)理;說(shuō)容易,無(wú)非就是說(shuō)明什么才是真正的“逍遙”。

莊子認為,“背若青天,翼若垂天之云”“水擊三千里,摶持搖而上者九萬(wàn)里”的“鵬”,別看此鳥(niǎo)體形如此之大,飛得如此之高,其實(shí)也達不到真正的“逍遙”。其原因是,如果不憑借大風(fēng),“鵬”想飛也飛不起來(lái),或者已經(jīng)飛到高空,突然沒(méi)風(fēng)了,也會(huì )從高空中掉下來(lái)摔得粉身碎骨。 “野馬”“塵!,是夠輕的了,但是,如果沒(méi)有風(fēng),同樣也飛不起來(lái)。而嘲笑“鵬“的”蜩“與”“學(xué)鳩”,自以為只須飛到不高的樹(shù)梢上就停止,有時(shí),實(shí)在飛不上去,也大不了掉到地上而已,這樣,要有多自由就有多自由,要有多自在就有多自在,自認為比“鵬”要高明得多。這兩種小東西,也沒(méi)有達到“逍遙”的境界,它們根本就不會(huì )知道,無(wú)論是到郊外(“適莽郊”),還是到千里的地方(“適千里”),都需要有吃的,或“宿舂糧”或“三月聚糧”,離開(kāi)了糧食,無(wú)論遠近,都是望塵莫及。這就說(shuō)明,世間萬(wàn)物,無(wú)論大小,都要受到不同的限制,處在不同的束縛中,都沒(méi)有達到真正的“逍遙”。

再看“朝菌”“蟪蛄”與“冥靈”“大椿”,無(wú)論壽命長(cháng)短,都要受到壽命的限制,即便是“以八千歲為春,八千歲為秋”的上古“大椿”,生命也會(huì )有盡頭的時(shí)候。而以長(cháng)壽聞名于世的“彭祖”,眾人干嗎要去跟他比高下呢,再長(cháng)壽,也有入士的時(shí)候。萬(wàn)萬(wàn)歲與一歲,又有什么兩樣?

“知效一官”“行比一鄉”“德合一君”“而征一國”的這些大小官員,更是自我感覺(jué)良好,在老百姓面前,他們官職再小,也會(huì )趾高氣揚,不可一世,得意洋洋,而本質(zhì)上,都是些目光短淺,終日不在為自己的仕途而擔憂(yōu)而奔波而勞累的政客,這些自鳴得意的人與“翱翔于蓬蒿之間”的小鵪雀的見(jiàn)識也沒(méi)有多大的區別。就是不圖名不圖利的“宋榮子”也同樣要笑他們!八螛s子”可謂“不以物喜,不一以己悲”,做到了“定乎內外之分,辯乎榮辱之境”,并且活在世間,沒(méi)有追求什么,即使是這樣,在莊子看來(lái),他的修養同樣也還不夠?梢猿孙L(fēng)而行的“列子”,步伐是何等的輕快,不過(guò)十五天可以周游天下,況且,他對于招福的事,沒(méi)有拼命追求什么!傲凶印庇羞@樣高的修養,可是,沒(méi)有風(fēng),他又怎能如此自由自在的周游天下呢?

什么才是真正的“逍遙”?“乘天地之正,而御六氣之辯,以游于無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?”,即能夠順應大自然的規律,而把握好陰陽(yáng)風(fēng)雨晦明的“六氣變化”,自由自在地在無(wú)邊無(wú)際的空間遨游,不需要依靠什么。什么人才能達到如此高的境界?莊子認為“至人”“神人”“圣人”。也就是修養高的人,修養達到神秘莫測的人,休養達到圣人境界的人。因為這種人已經(jīng)忘掉小我,不再去建功立業(yè),更是連任何名利都不去追求了。

這就是莊子哲學(xué)思想的具體體現,只有讀懂《逍遙游》,才會(huì )走進(jìn)莊子,也才會(huì )深刻領(lǐng)會(huì )莊子所說(shuō)的“逍遙”。

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