關(guān)于高中周記青春勵志錦集9篇
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,這一周里,大家都有不少感想吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編整理的高中周記青春勵志9篇,歡迎大家分享。
高中周記青春勵志 篇1
青春如如同奔流的江河,一去不返。
兒時(shí)
天真爛漫的笑容掛在臉上,手拿著(zhù)風(fēng)車(chē),在翠綠的草坪上奔跑著(zhù),后面還有跟隨的父母,不經(jīng)意間額頭上已有一絲汗水。沒(méi)有顧慮,沒(méi)有傷愁。
少年
背著(zhù)書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上,嘴里還不時(shí)的哼著(zhù)最新的搖滾歌曲。有了憂(yōu)愁,有朋友分擔;有了歡樂(lè ),與朋友一起分享。漸漸成熟,漸漸長(cháng)大。
成年
滿(mǎn)懷夢(mèng)想的從大學(xué)走出,希望闖出一片美好的藍天,一點(diǎn)點(diǎn)有了車(chē),一點(diǎn)點(diǎn)有了房,從一個(gè)初生牛犢變成了職場(chǎng)高手,家里從二人世界變成了三人家庭。幸福洋溢,恬靜流露。
現在
鬢角已有幾根銀絲顯現,身體也不像以前那么好了,從職場(chǎng)上退伍下來(lái),孩子也長(cháng)大了,真有幾分我年輕時(shí)的摸樣,心里沒(méi)有遺憾。夕陽(yáng)臨近,落日于從。
再見(jiàn)青春,回憶起曾經(jīng),感慨萬(wàn)分啊。時(shí)間如白駒過(guò)隙,恍惚已經(jīng)過(guò)大半了,唯有青春我懷念。
再見(jiàn)青春。
高中周記青春勵志 篇2
又要寫(xiě)周記了,提筆,準備下落時(shí)腦子里一片空白。寫(xiě)什么呢?我想,也許在家中的同學(xué)們也有同樣感受吧,也許他們都用起抄寫(xiě)大法……,但總之我又該寫(xiě)什么呢?
沒(méi)有一點(diǎn)想寫(xiě)什么的欲望。就是因為初三生活過(guò)于平淡嗎?還就是因為自已沒(méi)能去細心地觀(guān)察?去寫(xiě)讀后感?可看著(zhù)滿(mǎn)書(shū)柜的書(shū)卻發(fā)現似乎早就一本本地數過(guò),搬上了作文本。去寫(xiě)片段的隨筆?心里卻有些不樂(lè )意――畢竟已寫(xiě)過(guò)兩遍,老師不煩自已已煩。
還就是去隨意翻篇作文題寫(xiě)一篇毫無(wú)新意的議論文?或許它們能在考試中得上高分,但我的心對自己那看似華麗且磅礴可實(shí)質(zhì)上空無(wú)一物的文字生出一陣陣厭惡。
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò):“打得動(dòng)別人的文章先要打動(dòng)自己!笨蛇@一點(diǎn)在我面前完全失靈。初中三年,總共寫(xiě)出了三篇能打動(dòng)自已的文章,可在閱卷老師面前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波瀾的文章卻總能得上39分甚至更高的分數。
在將要落筆時(shí),我實(shí)在控制不住,作文寫(xiě)出來(lái)不就是專(zhuān)門(mén)為了贏(yíng)得分數,而更多就是用來(lái)抒發(fā)自已。
在厚厚的作文書(shū)上,屈原跳江成了免費表演;項羽自刎成了一遍又一遍精典“劇幕”……他們從江上不斷爬上來(lái)跳下去,不斷舉劍自刎,再舉劍再自刎,而那令我不禁留下贊嘆的卻屈指可數。
于就是,我喜愛(ài)上了《創(chuàng )新作文》雜志,不為別的,就為它的“抒真情,來(lái)真我!边@才就是真正的作文。
也許迫于壓力,我會(huì )繼續在考試中寫(xiě)下那種少了幾分真實(shí),甚至違心的文章,但我會(huì )去努力書(shū)寫(xiě)真實(shí)的自已下筆。
高中周記青春勵志 篇3
步入新余一中大門(mén),心里緊張得不得了。初中在向我說(shuō)拜拜,高中在向我招手。!以前的初中生活就是多么愉快完美!哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現。他們的高中生活就是多么辛苦,快樂(lè )。
呵呵,我也上高中啦。沒(méi)想到高中就是這么累、緊張,我被分到了高一(1)班,就是一中高一(1)班的尖子班,本認為尖子班的氣氛就是一種緊張,充滿(mǎn)學(xué)習的氛圍,可惜我在那里一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現。
在這個(gè)班上氣氛不就是很濃烈,平時(shí)上課有一點(diǎn)吵,但我本坐在最后一桌看不清楚又聽(tīng)不見(jiàn)……
雖然說(shuō)我上課有時(shí)候會(huì )忍不住向別人問(wèn)問(wèn)題,此刻雖然我的成績(jì)不就是很好,但我會(huì )努力學(xué)習的……
軍訓結束已經(jīng)很多天了,在軍訓三天中,我學(xué)會(huì )了忍耐與專(zhuān)心。在軍訓這三天短暫的日子里,我感覺(jué)又累又煩,這種感覺(jué)恰似學(xué)習一樣,偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機。
高中生活漸漸地我適應了一點(diǎn),但還需要完全適應,為適應高中生活而努力,為考上大學(xué)而奮斗!
高中周記青春勵志 篇4
當我們告別小學(xué),進(jìn)向中學(xué)的學(xué)習生涯時(shí),我們已踏入了青春,踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是讓我們過(guò)渡成人中一段難忘無(wú)價(jià)的時(shí)光。是!“沒(méi)有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以,我們應好好珍惜我們的青春,發(fā)揮它的精彩。我要說(shuō):“青春因奮斗而精彩!”
在學(xué)校、在班上,我們每個(gè)人都在奮斗。學(xué)習上,我們會(huì )極積進(jìn)取,互相幫助,共同進(jìn)步,使我們的班級建設得更好。在課下,在回家路上,我們共同分享每一天的樂(lè )趣與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運動(dòng)場(chǎng)上,有我們嬌健的身影及加油,鼓勵。是的,我們每天都在奮斗,我們因不懈奮斗而成長(cháng)!
就如這一次初二的運動(dòng)會(huì )吧!我們每一個(gè)人都充滿(mǎn)了活力、激情。這是一種奮斗的精神,大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來(lái)。在跑道上奔跑的人,臉上雖是一種掙扎的表情,可知他們的內心是怎樣的?那一沖出終點(diǎn)線(xiàn)的瞬間,我想運動(dòng)員們是沒(méi)有任何思想的,只是一種奮斗的激流,促使著(zhù)他們去拼博。
也許結果會(huì )不盡人意,但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動(dòng)的表情,因為大家努力了,奮斗后的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。
再如這一次初二的期中考。那天考試,我們300多人同在一起,坐在課桌前,為了以往的努力、以往的艱辛,今天一定要考好!每個(gè)人都有這樣的信念,抱著(zhù)積極向上的心。在試卷上刷刷地寫(xiě)下自己的努力成果及智慧。這一刻,我們都在奮斗,是多么美好!雖然每個(gè)人的成績(jì)肯定會(huì )有差異,每個(gè)人會(huì )有不同的心情,失落、喜悅、傷心、復雜。但大有都努力了,前幾天的認真復習,使這一次的成績(jì)不重要了,乘下的,是反省、是改過(guò)、是繼續努力。
這是我們的青春,是有淚水、有喜悅、有辛酸,但正是這些五彩繽紛,“五味瓶”編織出了我們精彩的青春,在青春道路上是奮斗,是追求,給我們留下一個(gè)難忘、寶貴的青春。
讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!
高中周記青春勵志 篇5
這就是星期天的早上,雖然就是入冬的天氣,但還就是陽(yáng)光明媚,風(fēng)景獨好,不會(huì )覺(jué)得寒冷孤獨,從車(chē)上下來(lái),便朝著(zhù)決定的方向走。我明白,這將就是一個(gè),呵呵,又就是一個(gè)兇險的早上。
在昨日,星期六的的晚上,就在猶豫,到底就是去,還就是不去這問(wèn)題若就是被擱在以前——選取性默認,但此刻不同,不!還就是一樣的!但就是就是去那的頻率小了。我確就是喜歡游戲——它就是第一位,為此,媽媽把我送到深圳,讓姑姑帶我去磨練磨練,呵呵,可笑!呵呵,荒謬!我回來(lái)后的確很少再去網(wǎng)吧了——那就是給他們面子。
他們給我說(shuō)的那些陳谷子爛芝麻的話(huà),卻似放屁,我想去,我就會(huì )去,誰(shuí)也甭想攔我!但就是,這么久沒(méi)去,也似乎就是有點(diǎn)習慣了。走的路上,我還在糾結著(zhù),腦子里一片混亂,最后,我丟了理性,向著(zhù)目標邁著(zhù)步子。到了門(mén)口,我告訴自己說(shuō),就這一次,就這一次。
好,就這一次,我毅然決然的邁了進(jìn)去,把什么顧慮都拋在腦后了。但就是畢竟很久沒(méi)有干這種事了——違心的事,心里面終究還就是,呵呵,悶得慌我像個(gè)賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊,如愿以?xún)數孛?zhù)鼠標,卻若有所失的盯著(zhù)眼前的電腦屏幕,那一幅幅以前讓我激動(dòng)的畫(huà)面第一次這么的難堪!
這就是我才發(fā)現我的心跳好快,我好怕,絲毫感覺(jué)不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標——它就是我此刻唯一的東西了!我穩穩的坐了下去。煎熬。
我的褲包內的手機震動(dòng)了起來(lái),我明白被發(fā)現了,雖然就是早已經(jīng)做好了心理準備,但還就是和往常一樣——和往常被抓住的感覺(jué)一樣,
緊張,刺激,只但就是這次還有以死謝罪的感覺(jué)。直到此刻我都不明白,我這慣犯怎樣還會(huì )有這種感覺(jué),良心發(fā)現我就是走著(zhù)回去的,任由陽(yáng)光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上——我卻絲毫感覺(jué)不到光的熱,反而愈來(lái)愈冷了,我骨頭都好像凍僵了,總之,這一段路走得十分艱辛。我想著(zhù),若時(shí)光能倒流,我必須不會(huì )再去。但就是這世上沒(méi)有后悔藥啊。
高中周記青春勵志 篇6
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間在流去,我們在長(cháng)大。有時(shí)青春很迷茫,有時(shí)青春也會(huì )墜落,所以我們常會(huì )對青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季節;青春寫(xiě)什么?寫(xiě)一首漫長(cháng)漫長(cháng)的詩(shī)歌;青春留什么?留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。我們需要明白:青春不是風(fēng)花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個(gè)階段,是人生漸漸成熟的過(guò)程。
青春如夢(mèng),歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫(huà),它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂(lè )、天真。在學(xué)習、生活、交友中,我們編造著(zhù)自己絢麗多姿的青春,品味著(zhù)青春的滋味:甜,體會(huì )著(zhù)人間的真善美。
因為青春,我們用力深呼吸,用力作夢(mèng);因為青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀念冊;因為青春,我們不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的長(cháng)河里,盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上暢佯,感受多彩的生命,編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長(cháng)河也流淌著(zhù)年少的.輕狂,充滿(mǎn)著(zhù)風(fēng)雨坎坷。
所以我們應充分謹慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老……我們也應堅信,青春的步伐不會(huì )因困難而止,青春的旋律更不會(huì )因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一胡春水,有時(shí)風(fēng)平浪靜,閑適怡人,有時(shí)會(huì )激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應在悲歡中自沉,也不應沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
有人說(shuō):青春是快樂(lè )的源泉;快樂(lè )在這里流淌,痛苦也在對面徘徊。有人寫(xiě),青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽(yáng)光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴,致我們終將逝去的青春。
高中周記青春勵志 篇7
每個(gè)漸入或已步入青春期的少男少女或多或少都會(huì )有這么一場(chǎng)插曲。她足以迷亂一雙迷茫的眼,也足以將一顆敏感潮濕的心填充。
青春期,這是一個(gè)至今仍陌生的詞語(yǔ),無(wú)論教科書(shū),電視,網(wǎng)絡(luò )如何頻繁地提及她,我都依然惘然。
夜感寒冷,風(fēng)鈴伴耳!皨?zhuān)闶遣皇翘豢衫碛髁?我怎么看會(huì )書(shū)你也要管?”我炸呼呼地把門(mén)摔上,把剛才還看得津津有味的書(shū)一把丟在床上。慢慢地挪到床角,雙手環(huán)抱住膝蓋,將頭低下。像受傷的小獸一樣哭了起來(lái)。
我做的是不是太過(guò)分了?
心疼地把書(shū)撿起,小心翼翼地揉著(zhù)摔壞的書(shū)角。出去了保不好又是一頓罵。躡手躡腳地打開(kāi)門(mén),悄悄走了出去。媽媽的房間竟是關(guān)的,可是睡下了?側耳傾聽(tīng),并沒(méi)有想象中的呼吸聲。
反而聽(tīng)見(jiàn)她的話(huà)語(yǔ)“女兒又發(fā)脾氣了,我也知道她這個(gè)時(shí)期的小孩脾氣是會(huì )差一些……好好好,我會(huì )去諒解她……”有些辛酸地低下頭,從來(lái)不知曉媽媽會(huì )如此努力地去諒解我,心里是百感交加。
又回到房間,打開(kāi)柜子取出了相片,一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)我的成長(cháng)史,一下下掃過(guò)照片中的笑顏。眼角霎地就溢出了些許淚珠。把相冊枕于腦后,這里的每一張照片都是父母親拍的。想著(zhù)媽媽剛才給爸爸打的電話(huà),又不知不覺(jué)地走到了媽媽的房間。有些猶豫,但還是敲了敲門(mén),把剛剛寫(xiě)的便條塞進(jìn)去。
“媽?zhuān)瑢Σ黄,不該發(fā)脾氣的!
青春就是將大自然的美好和靈氣全都凝聚在那所面向大海的房子里。青春中的插曲也亦是酸澀與甜美。
愿風(fēng)裁取每一粒塵土,愿青春烙印在記憶的旅途,愿一切煩鬧都終結于溫暖。愿所有插曲都成為人生最美好的回憶。
高中周記青春勵志 篇8
都說(shuō)愛(ài)情應是轟轟烈烈的,那友情呢?我覺(jué)得友情是細水長(cháng)流,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
何時(shí)起,陌路的我們成為無(wú)話(huà)不談的好友;又是何時(shí),我們分別已久。那些我們青春年少的回憶在腦海中翻涌。
又是一年寒冷的冬日,窗外依舊朦朧,凜冽的風(fēng)在呼嘯。屋內,本應早起的我眷戀著(zhù)溫暖的被窩,睡得香甜。但你,我親愛(ài)的朋友,你已到來(lái),輕輕將我喚醒。你冰冷的指尖讓我一陣瑟縮,卻又是一陣心疼。本應同我一樣窩在被窩里的你,為了讓我不再遲到,早早趕到我家,這又是怎樣一種情誼。我做的只是幫你暖暖凍得冰涼的手,你卻還是催著(zhù)我洗漱。好一通忙亂之后,我們騎著(zhù)單車(chē),在寒風(fēng)中笑鬧著(zhù)趕往學(xué)校。即使天依舊寒冷,但那份無(wú)法訴說(shuō)的情誼流傳著(zhù)。親愛(ài)的朋友,感謝你讓這冬日變得溫暖美好。
當有一次畢業(yè)季來(lái)臨時(shí),我不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,勇敢無(wú)畏。深深地失落席卷著(zhù)我,壓力讓我有些無(wú)所適從。遠在他校的你從未停止關(guān)懷鼓勵,卻又不禁有些失望,失望我的不努力。你告訴了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一個(gè)學(xué)校,但因成績(jì)不好從未向我透露。如今,盡管這次機會(huì )依舊不大,但你不愿放棄這最后的努力。那一瞬,是一次心靈的觸動(dòng)。我顯得如此渺小而自私,你懷抱著(zhù)如此美好的盼望,而我卻躑躅不行。我是如此的膽小,不敢努力,在困難中惶恐,害怕著(zhù)努力后的失敗不再擁有完美的借口;杌柝亩冗^(guò)珍貴的每一分每一秒,殊不知我已傷人至深。因此我是如此的慶幸,慶幸著(zhù)有如此美好的你讓我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我們會(huì )再次相遇在理想的殿堂,共度青春最后的瘋狂。親愛(ài)的朋友,感謝你讓我不再顧忌,讓我前進(jìn)的步伐堅定起來(lái)。
親愛(ài)的朋友,還記得失敗時(shí)你的鼓勵之語(yǔ);變天時(shí)你的乖懷之言;生病時(shí)你的關(guān)切之音;失落時(shí)你的安慰之聲……還記得那些我們共度的流年以及那些占據的青春重要位置的回憶。
親愛(ài)的朋友,愿我們再見(jiàn)如初。
高中周記青春勵志 篇9
又過(guò)了一個(gè)星期,這個(gè)星期里我發(fā)現班級紀律好一點(diǎn),沒(méi)有以前吵了。此時(shí)而且各科學(xué)習進(jìn)入主題,而且學(xué)民進(jìn)度逐漸變快了。
在這個(gè)星期里,數學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部分不懂,有些懂的地方碰到了題目就不會(huì )做,好在因為和聶招聞,班長(cháng)和邱松發(fā)一齊討論之后,最后將不懂的地方補回來(lái)了。
在這段高中學(xué)習時(shí)間中,我感到情緒就是無(wú)比的“爽呀”平時(shí)在初中的時(shí)候,每一天回家的第一件事就就是做作業(yè),而且做到最后就好煩,好煩。到最后作業(yè)就成亂寫(xiě)完事。
要進(jìn)入高中就不同了,每一天的作業(yè)可謂就是一般輕呀,每一天回到家不用做作業(yè),看會(huì )兒書(shū)就睡覺(jué),爽啊呀
雖然說(shuō)高中沒(méi)有許多課外作業(yè),但我也不會(huì )就此放輕,此時(shí)每一天利用晚自習時(shí)間把老師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的地方就看書(shū),問(wèn)同學(xué),再若不懂,課后問(wèn)老師。
期望今后的高中生活會(huì )更加爽,更加愉快。
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