《書(shū)的海洋》課件設計
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生閱讀課外書(shū)的興趣，并培養起他們從小愛(ài)看課文書(shū)的良好習慣。
2、在與同學(xué)交流看課外書(shū)的驗中，學(xué)習別人的好方法，取長(cháng)補短，從而提高閱讀的效率。
活動(dòng)過(guò)程：
1、導入主題：
主持人：主題班會(huì )現在開(kāi)始。我先來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，書(shū)在你們的心中是什么？
2、聽(tīng)部分學(xué)生的讀后感
主持人：下面請聽(tīng)我班幾位同學(xué)給大家帶來(lái)的讀后感。
3、交流“從讀后感中受到的.啟發(fā)�！�
4、請班級里幾位大家公認的會(huì )閱讀的同學(xué)天談?wù)勊麄兤綍r(shí)閱讀中積累的經(jīng)驗。
主持人：接下來(lái)我們有請班級里的幾個(gè)閱讀大王來(lái)談?wù)勊麄兊淖x書(shū)經(jīng)驗吧！
5、介紹自己閱讀過(guò)或者認為好的圖書(shū)書(shū)名。
主持人：在剩下的時(shí)間里，我們來(lái)討論一下，對大家有好處的書(shū)吧！你認為好的書(shū)，可以站起來(lái)向同學(xué)介紹。只要說(shuō)書(shū)名即可。
6、主持人總結：
書(shū)在我們小學(xué)生的心里是一個(gè)不會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)的老師，所以我們要多看課外書(shū)，可時(shí)間也不宜過(guò)長(cháng)，連續看一個(gè)多小時(shí)，就要向遠處眺望一下。就讓我們從今天開(kāi)始，一起暢游在書(shū)的海洋里吧！快樂(lè )無(wú)窮，樂(lè )趣無(wú)窮��！
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