小學(xué)生課件制作的注意事項

　　課件的質(zhì)量往往關(guān)乎于課堂的質(zhì)量，那么小學(xué)生課件制作的注意事項到底有哪些呢?以下是小編為大家精心整理的小學(xué)生課件制作的注意事項，歡迎大家閱讀。

　　一、 科學(xué)性

　　1、概念表述的準確性：概念是教學(xué)內容的邏輯起點(diǎn)，概念的表述必須準確無(wú)誤、嚴謹規范

　　2、內容呈現的準確性：課件的取材適宜，教學(xué)內容科學(xué)、正確、嚴謹、范。

　　3、資料引用的準確性：課件中引用的資料必須準確無(wú)誤、嚴謹規范。

　　二、 教育性

　　1、先進(jìn)性：符合現代教育教學(xué)理念;創(chuàng )新教學(xué)模式或教學(xué)方法;體現學(xué)科前沿且有特色。

　　2、目標性：課件的教學(xué)目標明確，適應教學(xué)對象需要。

　　3、直觀(guān)性：課件的制作直觀(guān)、形象，利于學(xué)生理解知識。

　　4、趣味性：有利于調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。

　　5、啟發(fā)性：課件增加教學(xué)信息量或擴大教學(xué)新視野，富有啟發(fā)性。

　　6、針對性：課件突出教學(xué)內容的重點(diǎn)、突破教學(xué)內容的難點(diǎn)。

　　三、 技術(shù)性

　　1、多媒體性：課件包含的素材應該多元化、表現形式也應該多樣化，根據實(shí)際需要和效果，不妨多些圖、表、動(dòng)畫(huà)、影像以及一些有效的動(dòng)畫(huà)、動(dòng)作設置等。

　　2、交互性：課件的.交互設計合理，能促進(jìn)師生互動(dòng)，有效引導學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)習。

　　3、步驟性：每頁(yè)信息呈現建議分條、分步驟逐步展示，不要整屏出現。

　　4、簡(jiǎn)潔性：每頁(yè)信息應盡量簡(jiǎn)潔，盡量避免文字搬家。

　　5、創(chuàng )造性：對于采用他人制作的課件，建議在借鑒的基礎上，進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，每個(gè)老師都有自己的教學(xué)思路和風(fēng)格，別人的課件往往并不適合自己。

　　6、實(shí)用性：每頁(yè)內容動(dòng)畫(huà)設置以及頁(yè)面之間的動(dòng)作設置等技術(shù)應用，應該實(shí)用、風(fēng)格統一，切忌花哨，影響學(xué)生注意力。

　　四、 藝術(shù)性

　　1、畫(huà)面藝術(shù)：具有較高藝術(shù)性，有穩定風(fēng)格、整體標準相對統一。

　　2、語(yǔ)言文字：語(yǔ)言文字應規范無(wú)誤、簡(jiǎn)潔明了。字號至少應該為24號。

　　3、聲音效果：聲音清晰，無(wú)雜音，對課件有充實(shí)作用，忌沒(méi)有實(shí)際意義的聲音、音響，影響學(xué)生注意力。

　　4、圖片、影像：清晰質(zhì)量高，對課件有充實(shí)作用，忌沒(méi)有實(shí)際意義的圖片、影像，影響學(xué)生注意力。

　　5、色彩搭配：字體和背景顏色建議采用對比色，慎用相近色;背景顏色建議統一，忌經(jīng)常變換背景色，影響學(xué)生注意力。每屏課件顏色不宜超過(guò)四種顏色。

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