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高一化學(xué)第一節課課件
高一化學(xué)第一節課課件
一、三維目標
1、知識技能目標
讓學(xué)生認識高中化學(xué)的知識結構
開(kāi)始適應新老師的教學(xué)方式
掌握高中化學(xué)學(xué)習的基本方法
過(guò)程與方法
通過(guò)知識結構的構建和教材分析使學(xué)生全面掌握高中化學(xué)體系
采用化學(xué)圖片實(shí)驗諺語(yǔ)和謎語(yǔ)增加學(xué)生學(xué)習的興趣
交流和討論增強與學(xué)生的認識了解
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
增強學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的興趣
鍛煉學(xué)生學(xué)習交流的能力
學(xué)習重難點(diǎn)
引導學(xué)生了解教材，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力
教法與學(xué)法
交流、探討與討論、思考
課時(shí)安排
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ耄┊斈銈冇贸錆M(mǎn)疑問(wèn)的眼神看我的時(shí)候，我想我不能不做一番自我介紹。自我介紹之前，我想由衷的祝賀各位在人海之中來(lái)到銅仁一中。幾年前，我和你們一樣，經(jīng)歷初三艱苦的學(xué)習生活然后考入銅仁一中，那時(shí)我 15歲，也是我第一次實(shí)現第一個(gè)目標，喜悅之情難以言表。也在我沉浸在甜蜜的幻想之中時(shí)一個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題如約而至，我沒(méi)有了新的目標，學(xué)習的動(dòng)力一下子無(wú)影無(wú)蹤。這樣高一在恍惚之中度過(guò)，那是我很后悔的一年，后來(lái)我考入西南大學(xué)成為現在的身份。
大家好，我是你們的化學(xué)老師。
化學(xué)名稱(chēng)：龍勝勇
物理性質(zhì)：色澤——肉色環(huán)保型 質(zhì)量——55KG 長(cháng)度——頭頂天腳踏地 混合物
味道獨特 無(wú)毒
化學(xué)性質(zhì)：像鉀一樣活潑的性格 酒精燈一樣的奉獻 多語(yǔ)言支持——普通話(huà)，銅仁話(huà)， 銅 仁普通話(huà)。 身體安康
用途：教書(shū)育人
希望我們的相遇像濃硫酸和水的相遇一樣能有無(wú)限的活力
這就是我，一個(gè)今天將要和你們探討五個(gè)問(wèn)題的人
化學(xué)與中國、化學(xué)美
化學(xué)能夠給你帶來(lái)什么
高中化學(xué)與高一化學(xué)
高中化學(xué)怎么學(xué)
關(guān)于青春
�。▽W(xué)生交流分享他們所知道的化學(xué)與中國的故事，中國的化學(xué)家的故事）老師補充介紹化學(xué)在中國的發(fā)展歷史，和中國歷史上的化學(xué)名人的簡(jiǎn)歷以及他們對中國化學(xué)發(fā)展的貢獻。并且與國外化學(xué)發(fā)展作對比，簡(jiǎn)單介紹化學(xué)在當今社會(huì )的發(fā)展情況。
�。▽W(xué)生列舉他們在化學(xué)中發(fā)現的化學(xué)美的地方以及在化學(xué)課上發(fā)生的有趣的事情）老師介紹化學(xué)美的時(shí)候通過(guò)謎語(yǔ)、圖片、實(shí)驗視頻給學(xué)生展示。
化學(xué)能給我們帶來(lái)什么？
�。▽W(xué)生交流發(fā)表意見(jiàn)）老師補充
它提供給我們便利的生活條件，學(xué)習化學(xué)我們能了解許多生活常識；
化學(xué)是創(chuàng )造新事物改進(jìn)社會(huì )的空間和推進(jìn)社會(huì )發(fā)展的學(xué)科；
化學(xué)為解決當今世界的三大問(wèn)題：環(huán)境問(wèn)題，能源問(wèn)題，資源問(wèn)題提供有效的途徑；
最后化學(xué)幫助各位在高考中實(shí)現理想。
高中化學(xué)共八本書(shū)，分為必修2本，選修6本。內容涵蓋廣豐富，在學(xué)修的版塊可以根據自己的愛(ài)好選擇喜歡的模塊來(lái)閱讀。在高考中，必修占據大部分的知識內容，選修也會(huì )有部分內容，我們會(huì )根據考綱的`要求來(lái)安排選修板塊的學(xué)習。
必修一的化學(xué)共有四章：第一章是實(shí)驗和計量數物質(zhì)的量的學(xué)習，比較基礎但比較抽象。
是化學(xué)反應類(lèi)型的介紹重點(diǎn)在離子反應和氧化還原反應，這章的知識點(diǎn)比較多而且相對來(lái)說(shuō)有一定的難度，所以要做好預習和復習。第三第四章是金屬和非金屬的介紹相對來(lái)說(shuō)需要理解記憶的成分比較多。
高中化學(xué)怎么學(xué)？
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科建立一種以結構認識性質(zhì)的學(xué)校理念很重要，知識點(diǎn)多很不容易記憶。所以知識記憶要建立在理解的基礎之上，并且對比的記憶。
熱愛(ài)化學(xué) 興趣是最好的老師。但是如果沒(méi)有學(xué)好一門(mén)學(xué)科，你是不會(huì )產(chǎn)生興趣的，所以第一節課起，你要保證每節課的知識全部掌握，有問(wèn)題有困難的及時(shí)處理詢(xún)問(wèn)。
獨立思考、不恥下問(wèn) 高中也是大家成年的時(shí)間，很多時(shí)候要學(xué)會(huì )自己面對和處理問(wèn)題，包括知識，你要學(xué)會(huì )獨立思考，這樣你才會(huì )快速的成長(cháng)起來(lái)。高中的知識比初中難度上有提升所以學(xué)習有困難無(wú)法自己解決的就要問(wèn)同學(xué)或者老師。
預習——聽(tīng)課——復習 這是學(xué)習的三部曲，預習能讓你上課感到輕松，聽(tīng)課是學(xué)習好與不好的關(guān)鍵所以一定要保證效率，及時(shí)的復習鞏固是學(xué)習的法寶。
要有一定量的習題訓練 化學(xué)屬于理科的范疇，所以一定量的練習是不能少的，你的知識一定要通過(guò)習題加以鞏固。
準備一個(gè)筆記本、錯題本、草稿本
朗誦《關(guān)于青春》
同學(xué)們你們正處于人生最美麗的時(shí)光，我有很多話(huà)想和大家說(shuō)，但是時(shí)間有限，在此我選擇了一首詩(shī)想和大家分享。這是一是關(guān)于青春的詩(shī)。
《關(guān)于青春》
——席慕容
所有的結局都已寫(xiě)好
所有的眼淚也都已啟程
卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始
在哪個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日
無(wú)論我如何的去追索
年輕的你如云影掠過(guò)
而你的微笑面容極淺極淡
逐漸隱沒(méi)在日落后的群巒
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)
歲月將它裝訂的極為拙劣
含著(zhù)淚
我一讀再讀
卻不得不承認青春是一本太倉促的書(shū)
生活給我們的青春只有一次，懂得珍惜把握自己的人生是我們最佳的人生態(tài)度。
其實(shí)用我們的化學(xué)來(lái)描寫(xiě)人生已經(jīng)足夠了：
化學(xué)——chemistry——chem is try——化學(xué)是一種嘗試。人生何嘗不是一種嘗試探索呢。最后祝愿各位在未來(lái)的學(xué)習中健康愉快！謝謝大家！
作業(yè)布置：預習化學(xué)必修一第一章第一節的內容
板書(shū)：
歡迎走進(jìn)化學(xué)世界
化學(xué)與中國
化學(xué)美在何處和用在何處
高中化學(xué)簡(jiǎn)介
怎樣學(xué)習高中化學(xué)
關(guān)于青春
教學(xué)反思：
本節課準備內容較多，所以有些內容并沒(méi)有在課堂上都提到，上課時(shí)與同學(xué)們的互動(dòng)并沒(méi)有走進(jìn)同學(xué)們去和他們交流，
也沒(méi)有照顧到后面的同學(xué)。有待于加強改進(jìn)。
整節課基本達到預期目標。
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