禮節行我最美文明行為爭星活動(dòng)方案

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編整理的禮節行我最美文明行為爭星活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、指導思想

　　為了加強學(xué)生文明禮節教育，增進(jìn)學(xué)生良好文明行為習慣的養成，學(xué)校決定展開(kāi)“禮節行，我最美”文明行為爭星活動(dòng)。通過(guò)榜樣的帶動(dòng)作用，使同學(xué)們學(xué)有目標、趕有先進(jìn)，鼓勵、激起更多的同學(xué)爭做星級少年，讓群星熠熠生輝，成為中心東道小學(xué)校園靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　二、評選宗旨

　　引導教師面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)；發(fā)掘潛能，引導全體學(xué)生尋覓、發(fā)掘本身潛力；全員育人，引導全體教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，培養學(xué)生的好習慣，為學(xué)生的畢生發(fā)展打下堅實(shí)基礎。

　　三、爭星達標辦法

　　1、平常積累

　　在“老實(shí)取信，孝敬感恩，團結友善文明禮貌”方面有具體行為的同學(xué)均有機會(huì )取得全校老師隨機嘉獎的禮節1星標志。積攢10枚1星標志可以取得班級禮節2星標志1枚。積攢10枚2星標志可以取得校級禮節3星標志1枚（各級禮節星數目不重復計算）。

　　2、期末表彰

　　學(xué)期末每班向學(xué)校推薦本班同學(xué)范圍內，10名取得“禮節星”數目較多并得到所在班級老師、同學(xué)們一致認可的學(xué)生，參加學(xué)�！岸Y節之星”達標評選活動(dòng)。符合達標條件者，可成為中心東道小學(xué)“禮節之星”。

　　為保證達標活動(dòng)的公然、公平、公正，體現全方位、全員育人，學(xué)校將成立“禮節之星”達標領(lǐng)導小組、評審小組（由校領(lǐng)導、教師代表、學(xué)生代表、家長(cháng)代表、社區代表組成），負責相干達標評選工作。

　　四、評選程序

　　1、職員推薦。各班級應遵守實(shí)事求是的原則，根據評選條件，嚴格審核推薦。

　　2、達標評定。分低中高年級，采取應知應會(huì )書(shū)面達標+現場(chǎng)展現達標的方式，對各班推薦候選人進(jìn)行達標認定。

　　3、鼓勵表彰。為增強“禮節之星”的光榮感，鼓勵全校學(xué)生向“禮節之星”學(xué)習，學(xué)校將召開(kāi)表彰會(huì )，對“禮節之星”進(jìn)行表彰。

　　4、廣泛宣傳。利用宣傳陣地對禮節之星進(jìn)行廣泛宣傳。在全校上下掀起天天學(xué)習“禮節之星”、人人爭當“禮節之星”、處處養成文明禮節好習慣。

　　5、自我展評。評定達標的“禮節之星”寒假期間要制作一份以“文明禮節我先行”為主題的手抄報。要求：內容新奇、健康向上，版面設計美觀(guān)大方，書(shū)寫(xiě)規范。題目自擬。手抄報要貼本人7寸照片，體現本人在老實(shí)取信、孝敬感恩、團結友善、文明禮節方面的好做法。

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