人生如圓的美文

　　如果把人生比作圓，生命的誕生就是圓的起點(diǎn)，生命的結束猶如圓的終點(diǎn)，巧合的是終點(diǎn)和起點(diǎn)最終重合在一起，就如佛家的那句謁語(yǔ)：“從哪里來(lái)，到哪里去”，生和死的界限竟是如此模糊，又是如此清晰，以至于活著(zhù)的人常常嘆息生命的苦短。其實(shí)，活著(zhù)的人生只在于怎樣畫(huà)好這個(gè)圓，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)候，回望走過(guò)的歷程，都能少些遺憾。

　　圓可以分成兩個(gè)半圓，當我們畫(huà)完一個(gè)半圓時(shí)，就會(huì )出現一個(gè)端點(diǎn)，以此畫(huà)另一個(gè)半圓時(shí)，這個(gè)端點(diǎn)就成為新的半圓的起點(diǎn)。人生亦如此，生命的誕生做為第一個(gè)起點(diǎn)的話(huà)，我們每一個(gè)人不都在努力尋找著(zhù)第二個(gè)起點(diǎn)的時(shí)刻嗎？童年的夢(mèng)幻、少年的義氣、青年的立志如同第一個(gè)半圓的上升階段，到了成家立業(yè)時(shí)，便是人生第一個(gè)輝煌的時(shí)候，此時(shí)正好在半圓的.頂點(diǎn)；當我們經(jīng)歷了挫折、磨難、苦痛，激情逐漸冷卻，更多地學(xué)會(huì )了思考時(shí)，不知不覺(jué)間已從頂點(diǎn)回落到半圓的端點(diǎn)上。

　　在這個(gè)半圓的端點(diǎn)上，回首走過(guò)的路程，竟似有許多陌生：學(xué)生時(shí)代的抱負多的是師長(cháng)的期望；高考時(shí)填報的志向多的是父母的心愿；長(cháng)大后工作的選擇多的是社會(huì )的取向；積蓄的創(chuàng )業(yè)激情多的是朋友的忠告……。這一切都是善意的，然而這一切卻有著(zhù)那么多的束縛和牽拌，以至于讓人懷疑這一路走來(lái)有多少是自已的腳步�！笆竦离y，難于上青天�！边@心路的攀登又何止于青天，我們用了漫長(cháng)的時(shí)間學(xué)會(huì )了思考：什么是取舍？如何對待失意？怎樣去忘卻？真我是誰(shuí)？可我們依然在探索著(zhù)怎樣的人生才算屬于自已？

　　人因為有思想才成為世界的主宰，而思想并不與生俱有，它隨著(zhù)我們認知世界而擁有，隨著(zhù)認知境界的提高而改變。關(guān)于思想與命運的關(guān)系，有過(guò)這樣一段精辟的論述：“播下一種思想，收獲一種行為，播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運�！庇纱丝梢�(jiàn)，思想決定著(zhù)每個(gè)人命運的方向。人生是個(gè)過(guò)程，猶如圓一樣，有大有小，雖然殊途同歸，但精彩處卻各不相同，當我們學(xué)會(huì )了思考，懂得用自已的方法去承擔責任時(shí)，人生才算得上屬于自已的人生。也許當我們從渾渾噩噩中清醒過(guò)來(lái)時(shí)，已發(fā)現人生的圓已畫(huà)完了一半。驀然間，又看到這個(gè)駐足點(diǎn)與起點(diǎn)在同一條水平線(xiàn)上了，有多少的遺憾已隨風(fēng)而去，又有多少的希望揚帆而起，怎樣用自已的方式走完余下的人生便成了我們最終的思考，也許會(huì )缺少許多激情，但會(huì )用更多的理性和智慧去畫(huà)完另一個(gè)半圓，也期望著(zhù)另一個(gè)高點(diǎn)更加輝煌。

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