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地理期末復習計劃

時(shí)間:2024-06-23 10:46:05 計劃 我要投稿

地理期末復習計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的地理期末復習計劃,希望對大家有所幫助。

地理期末復習計劃

地理期末復習計劃1

  一、細致研究《考試大綱》及中考試題,把握復習方向

  中考信息把握正確,方法明確,針對性強,復習效率才會(huì )提高。因此,必須注重中考信息的收集。通過(guò)研究《考試大綱》,分析和比較歷年中考地理試題,從中發(fā)現中考地理試題的特點(diǎn)和變化趨勢,最大限度地掌握中考命題的有關(guān)信息,將其滲透在備課里,體現在課堂上,落實(shí)在訓練中,避免盲目性,提高復習效果。

  二、宏觀(guān)把握,細微入手、精心備課

  通過(guò)整理出課件、復習提綱和反饋練習和達標檢測題等,使教學(xué)有的放矢。

  三、培養學(xué)生的讀圖分析能力

  地圖是地理獨有的知識載體,是打開(kāi)地理知識大門(mén)的金鑰匙。它作為地理學(xué)的第二語(yǔ)言,是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的重要工具。在歷年地理會(huì )考中,讀圖與分析圖表的試題比例都在90%以上。但許多學(xué)生在實(shí)際學(xué)習中,圖表的識別和運用卻是軟肋所在。因此,本學(xué)期在教學(xué)過(guò)程中我們會(huì )充分重視地理圖、表的教學(xué)輔助功能,利用好課本插圖、教學(xué)掛圖、板圖、自制的多媒體地圖和各種資料創(chuàng )設各種地理表格,把知識點(diǎn)落實(shí)到地圖上;幫助學(xué)生掌握總結填繪圖表、閱讀圖表、分析圖表的基本方法或規律,使學(xué)生能熟練應用圖文理解知識、圖文相結合記憶、圖文互換的技能的方法與操作能力,以提高他們的復習效率。進(jìn)行讀圖專(zhuān)題練習,注重對圖表的運用和講解,側重于利用和創(chuàng )設各種類(lèi)型的圖表訓練題;以學(xué)生理解和應用為目標,培養學(xué)生讀圖、識圖、快速而準確分析回答圖、表問(wèn)題的能力。

  四、精心編制試題,提高實(shí)戰能力

  考前要做一定數量的習題,這是鞏固知識,提高技能的需要。解題訓練可以提高學(xué)生的應變能力,大幅度提高考試成績(jì),但不能讓學(xué)生沉溺于題海中的而不能自拔。

  1. 試題編制原則:

  基礎性原則:立足課本基礎知識

  綜合性原則:多個(gè)知識點(diǎn)的融合

  時(shí)代性原則:時(shí)事地理、鄉土地理

  2. 具體操作:

 。1)利用歷年中考試題。往年的中考試題是進(jìn)行思維訓練的.好材料,教師可以研究這些題目的設計思維,設問(wèn)角度,思維價(jià)值等,要求學(xué)生對這些試題不僅僅滿(mǎn)足會(huì )做,更重要的是了解命題的意圖,分析解題思路,領(lǐng)悟試題的能力要求。

 。2)善用各校的交流試題。各校的試題都是精心選擇或由教研組組織設計制作,一般質(zhì)量較好,可以借鑒。

 。3)根據學(xué)生實(shí)際編寫(xiě)試題。找準學(xué)生的薄弱環(huán)節,編寫(xiě)針對性強的試題。根據學(xué)生的心理特征和學(xué)習狀態(tài),調節試題難度。自己編制的試卷適應自己的學(xué)生。

  五、科學(xué)安排復習時(shí)間,制訂復習計劃

  第一輪(3月中旬—4月下旬)立足課本,夯實(shí)基礎。復習前先進(jìn)行會(huì )考動(dòng)員,使學(xué)生更好地進(jìn)入會(huì )考復習狀態(tài)中;完成七年級上冊、七年級下冊和八年級上冊基礎知識的復習(每?jì)愿鲀芍軙r(shí)間)

  第二輪(5月初—5月中下旬)專(zhuān)題復習

 。1)打破原來(lái)的知識體系結構進(jìn)行知識整合

 。2)圍繞社會(huì )現實(shí)和熱點(diǎn)問(wèn)題拓展知識。

  第三輪(5月下旬—6月12號)查漏補缺,答題訓練,心理輔導,考試指導,模擬考試。

地理期末復習計劃2

  一、要明確復習目標

  制定這個(gè)學(xué)習計劃一定要弄清自己想要達到什么目標,很多同學(xué)會(huì )說(shuō)就是把地理所有的知識學(xué)會(huì ),這樣的目標過(guò)于籠統,大家可以這樣做:掌握并熟記地理課本上的基礎知識;提升讀圖能力和對地理概念的理解能力;建立起本學(xué)期的地理知識樹(shù)形圖。

  二、羅列學(xué)習內容和學(xué)習策略

  第一、復習課本,夯實(shí)基礎。

  按照目標,將課本的知識一定要弄懂、學(xué)會(huì ),初中地理考試的知識點(diǎn)幾乎都在地理課本上,重點(diǎn)考察的是地理課堂中最核心、最基礎的主干知識,特別是夯實(shí)基本概念、基本原理等學(xué)科基礎知識。因此,只要能掌握課本知識,基本上就能考出不錯的成績(jì),除此之外,我們也可以采用一些記憶知識的方法。如用地理表格整理知識、系統法、比較等方法來(lái)復習掌握基礎知識。

  第二、強化圖表,圖文結合

  地理復習的關(guān)鍵點(diǎn)在地理圖表,地理圖表是最重要的地理實(shí)時(shí)信息庫和地理問(wèn)題表述形式,同時(shí)地圖也是最重要的地理學(xué)科工具。初二地理期末考試,注重考查學(xué)生讀圖、識圖能力和運用地圖獲取信息的.能力,因此在復習中提升自己讀圖、解圖能力,是非常關(guān)鍵的。

  第三、要跟緊老師的復習節奏

  只有在復習過(guò)程中,師生共同配合,才能達到更好的學(xué)習效果。在初中地理課程排課較少,因此,老師會(huì )用有限的時(shí)間來(lái)為大家做學(xué)期知識總結,不僅復習知識,還應串聯(lián)知識,歸納知識,整合知識,加深內涵的理解,這時(shí)同學(xué)們一定要認真、用心聽(tīng)講,在老師的幫助下能夠很快形成知識輪廓,這樣才能全面提高地理學(xué)科的能力,才能考出好的成績(jì)。

  第四、注重平時(shí)錯題,總結解題方法

  學(xué)、練、析,這三個(gè)步驟是學(xué)習地理最好的過(guò)程,只要大家不斷進(jìn)行重復,就一定能學(xué)好地理。在復習階段,學(xué)就是要鞏固知識,練就是要做一些基礎題,析就是要分析錯題本,進(jìn)行總結,看自己還有哪些知識沒(méi)有完全掌握,哪些做題方法需要改進(jìn),這樣復習效率高,效果好。

  三、制定地理復習計劃表

  地理復習計劃表可以按照每天來(lái)制定,一天之中要學(xué)哪些知識,學(xué)習多長(cháng)時(shí)間,達到什么樣的效果。

  也可以按照階段來(lái)制定,由于初中學(xué)科比較多,時(shí)間有限,因此需要同學(xué)們合理分配時(shí)間,個(gè)人認為地理學(xué)科更適合階段計劃表,這樣制定復習計劃表就更加靈活、符合實(shí)際,更利于執行。

地理期末復習計劃3

  八年級地理期末考試時(shí)間為20xx年1月x日—x日左右,從本周開(kāi)始,地理正式開(kāi)始進(jìn)入緊張的復習階段,整個(gè)復習工作將圍繞以下兩個(gè)方面展開(kāi):

  一、課堂內容復習安排。

  整個(gè)復習分為二個(gè)階段:第一輪復習階段和第二輪測試階段。第一輪復習階段的工作重點(diǎn)主要是圍繞夯實(shí)基礎、整理和回顧各章節重要知識點(diǎn)和知識體系開(kāi)展的。在策略上,復習時(shí)立足課本和清城區期末考試習題,把準大方向,做到有的放矢。具體做法,要求所有學(xué)生要將考綱上出現的知識點(diǎn)在書(shū)本上明確標注出,同時(shí)整理期末考試重點(diǎn)的地圖要求學(xué)生畫(huà)簡(jiǎn)圖。復習書(shū)本內容時(shí)注重知識濃縮整理歸類(lèi),它的應用主要是針對一些學(xué)習能力和聽(tīng)課效率比較差以及以往筆記完全弄丟的同學(xué)的。

  由于考試由庫爾勒市統一命題,因此一輪復習階段重在增加學(xué)生對書(shū)本的熟悉程度,給學(xué)生充足看書(shū)翻書(shū)的復習時(shí)間,喚起學(xué)生對舊知識的回憶和理解,溫故而知新。由于時(shí)間緊張,知識點(diǎn)不能一一細述,而是有側重的講解,原則上是采用簡(jiǎn)單內容略講,重點(diǎn)、難點(diǎn)知識點(diǎn)詳講的方式。第二輪復習階段主要是綜合練習,模擬考試,能力的整體提升。讓學(xué)生對考試題型有一定的熟悉,增加信心,最后是再強調一些考試注意事項、答題的規范性、技巧性?xún)热,疏導學(xué)生心理,正確對待期末考試。清城區期末考試試卷,難度不會(huì )很大,只要學(xué)生跟著(zhù)老師的復習思路走,一般是不會(huì )很困難的。

  二、具體時(shí)間安排。

  從20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,如果在不沖掉任何七年級課的基礎上,滿(mǎn)打算給他們詳細的復習。

  整個(gè)復習進(jìn)度非常緊張,每天都會(huì )思考如何高效復習、有效復習,及時(shí)調整和安排教學(xué)內容,及時(shí)關(guān)注學(xué)生的掌握情況和情緒動(dòng)向。這4個(gè)多星期時(shí)間很短,在這有限的時(shí)間里,相信老師都會(huì )盡力去幫助每一個(gè)需要幫助的'學(xué)生,讓他們能考出自己理想的成績(jì)。

  期末抽考的應對措施:

  1、狠抓書(shū)本基礎知識的熟記,重視每個(gè)學(xué)生的基礎培養。

  2、繼續加大力度培優(yōu)扶差,盡量縮小班級之間、學(xué)生之間的差距。

  3、以練習卷為范例,落實(shí)個(gè)考點(diǎn)到書(shū)本相應的地方,集中精力抓圖形練習。

  4、對測試不及格的學(xué)生,加大幫扶力度,特別利用好學(xué)生之間的相互幫扶。

  5、教師根據近幾年的城區考試試卷,出一份常見(jiàn)考點(diǎn)以及相關(guān)知識點(diǎn)的試題讓學(xué)生鞏固練習。

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